最新一個(gè)小測(cè)驗(yàn)讀后感(通用18篇)

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最新一個(gè)小測(cè)驗(yàn)讀后感(通用18篇)
時(shí)間:2023-12-14 10:59:12     小編:MJ筆神

通過撰寫讀后感,我們可以進(jìn)一步提高自己的思維能力和寫作水平。創(chuàng)作讀后感時(shí),可以嘗試從多個(gè)角度去分析書中的內(nèi)容,給出自己的評(píng)價(jià)和感悟。以下是一些讀后感范文,供大家參考。這些范文不僅展示了對(duì)作品的深入思考和感受,也展示了不同人的獨(dú)特見解和體驗(yàn),希望對(duì)大家在寫讀后感時(shí)有所啟發(fā)和幫助。讀后感的好與壞并不在于字?jǐn)?shù)的多寡,而在于能否準(zhǔn)確表達(dá)自己的感受和思考,真實(shí)地展現(xiàn)對(duì)作品的理解和價(jià)值評(píng)判。以下范文可以給予我們一些啟示,提供一些參考,但最重要的還是要堅(jiān)持原創(chuàng),寫出屬于自己的讀后感。

一個(gè)小測(cè)驗(yàn)讀后感篇一

有一個(gè)旅行者獨(dú)自在沙漠中長時(shí)穿行,一場(chǎng)突如其來的沙塵暴,把他裝干糧和水的背包卷走了,他翻遍了衣服的各個(gè)口袋,最后在褲子口袋里找出了一個(gè)泛青的蘋果。他看到了這個(gè)泛青的蘋果,仿佛看到了一絲一縷的希望,他又開始了跋涉,24個(gè)小時(shí)的跋涉,饑餓、干渴、疲憊一起向他涌來,涌入他的身體。可她一直在心里默念:我還有一個(gè)蘋果。每當(dāng)他口唇干裂時(shí),他都會(huì)看一眼蘋果,那個(gè)泛青的蘋果給了他一種力量,使他堅(jiān)持了三天三夜,走出了沙漠。而這種力量其實(shí)是一種信念。

為什么他可以走出沙漠呢?因?yàn)樗幸环N信念,一種堅(jiān)強(qiáng)的信念支撐著。泰戈?duì)栒f過:“有了堅(jiān)定的信念,就能活下去?!?/p>

著名的.愛迪生之所以發(fā)明成功了電燈,是因?yàn)樗艽煺鄄环艞?袁隆平爺爺發(fā)明雜交水稻也經(jīng)歷了大大小小的失敗,但他沒有放棄;帕爾曼在上千萬觀眾面前站起來,也失敗了幾次,因?yàn)樗环艞?,所以他成功?貝多芬40歲后失聰又聾了,但他從未放棄才成就了他的偉大業(yè)績,越王戰(zhàn)敗后,回國不放棄,所以打敗了吳王夫差;霍金雖然只有一根手指可以動(dòng),但他也不放棄。

之所以他們可以成功,是因?yàn)樗麄儾环艞?。我們要像他們一樣,有不放棄的精神,同時(shí)也要有信念,堅(jiān)定的信念。正所謂貝多芬說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,決不能讓命運(yùn)使我屈服?!?/p>

一個(gè)小測(cè)驗(yàn)讀后感篇二

《一個(gè)蘋果》為我們講述了抗美援朝時(shí)期一個(gè)感人肺腑的小故事??拥纼?nèi)的戰(zhàn)士們?cè)诿儡姷目褶Z濫炸下早已斷水、斷糧、缺氧七晝夜,在這樣的艱苦、卓絕的條件下,戰(zhàn)士們沒有一個(gè)人去碰坑道內(nèi)僅存的一個(gè)蘋果,而是留給他人。

一個(gè)蘋果,在我們現(xiàn)在的生活中是再平常不過了,沒人再把蘋果視為珍品了。人們的目光都向稀少的竹蓀、菠蘿蜜這些熱帶水果聚去。那豐滿圓潤的國光蘋果也在市場(chǎng)上少見了。但在抗美援朝時(shí)期,那一個(gè)蘋果對(duì)于堅(jiān)守在坑道內(nèi)的戰(zhàn)士們是多么的珍貴啊!要知道,他們你推我讓,他們推的是生的希望,卻毫不猶豫的把死的威脅留給了自己。這是多么偉大的戰(zhàn)友情??!

這只是抗美援朝戰(zhàn)爭中上甘嶺戰(zhàn)役發(fā)生在坑道內(nèi)的一個(gè)小故事,在這幾名戰(zhàn)士身上我清晰地看到千千萬萬名志愿軍戰(zhàn)士身上那團(tuán)結(jié)協(xié)作、忘我勇敢、先人后己的高尚品質(zhì)。

我終于理解了在戰(zhàn)火紛飛的朝鮮戰(zhàn)場(chǎng),中朝人民和軍隊(duì)并肩作戰(zhàn),以劣勢(shì)裝備打敗了“世界上最強(qiáng)大的”美國侵略者的原因。他們靠的是對(duì)祖國無比的忠誠;靠的是對(duì)人民無比的熱愛;靠的是對(duì)敵人刻骨的仇恨;更靠的是戰(zhàn)士們堅(jiān)定的意志和戰(zhàn)友間無私的奉獻(xiàn)。

一個(gè)小測(cè)驗(yàn)讀后感篇三

《一個(gè)蘋果》寫了在已經(jīng)幾天沒有喝過一口水,喉嚨早已經(jīng)煙熏火燎的情況下,一個(gè)火線運(yùn)輸員撿到一個(gè)蘋果,不舍得吃,遞給了喉嚨啞了的連長,連長又把蘋果給了嘴唇干得發(fā)紫的傷員小蘭,傷員小蘭把蘋果給了步話機(jī)員小李,小李又把蘋果給了司號(hào)員,司號(hào)員把蘋果給了衛(wèi)生員,衛(wèi)生員把蘋果給了小蘭,蘋果轉(zhuǎn)了個(gè)圈兒,最后又回到連長手里。連長無奈,只好命令大家分吃蘋果,可蘋果傳了一圈,還剩下大半個(gè)。

我讀了這個(gè)故事,十分感動(dòng)。一個(gè)蘋果,對(duì)喉嚨干啞的戰(zhàn)友們是多么重要!可他們?cè)谌绱似D苦的環(huán)境下,心中想的只有別人。而我們呢?心中只有自己。記得學(xué)校發(fā)水果,我們班同學(xué)蜂擁而搶,有的人壓到了同學(xué),差點(diǎn)闖了大禍。拿到了蘋果呢?有些同學(xué)吃了一半就隨手一扔,有些干脆沒,扔半路上。和戰(zhàn)友們相比,我感到很慚愧。

一個(gè)小測(cè)驗(yàn)讀后感篇四

一個(gè)旅行者來沙漠探險(xiǎn),沒想到卻遇到了沙塵暴,并且,自己的背包、水和食物全都丟失了,在失望中,他驚喜的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)泛青的蘋果,他決定走出沙漠,每當(dāng)他想放棄時(shí),他都會(huì)說:“我還有一個(gè)蘋果?!痹诮?jīng)過了72小時(shí)的長途跋涉后,他憑著這個(gè)泛青的蘋果,走出了沙漠。

讀了這篇文章后,我陷入了沉思:一個(gè)人,一個(gè)遇到沙塵暴,食物和水都不見了,只有一個(gè)泛青的蘋果的人,他卻能依靠這個(gè)唯一個(gè)蘋果走出沙漠。我想,這就是有一種樂觀的精神支撐著吧!

我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過這樣一篇報(bào)道,一個(gè)小女孩因一場(chǎng)車禍,截去了雙手,在醫(yī)院,她的臉上始終面帶著微笑,當(dāng)別人問她為什么總是微笑,而不是沮喪,她笑著說:“我為什么要沮喪呢?我還有雙腳啊,我并不認(rèn)為我失去了雙手是件痛苦的事!”

還有,汶川大地震之后,許多學(xué)生失去了學(xué)校,那些學(xué)生都到其他地方讀書,當(dāng)記者去采訪時(shí),看到的都是一張張充滿笑容的臉,那些孩子說:“在這里學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)了許多新朋友,并且,在經(jīng)過了地震的洗禮后,我們有了更多面對(duì)困難的勇氣和信心?!?/p>

為什么他們面對(duì)事情總是能樂觀面對(duì),因?yàn)樗麄兛词虑椋偸窍瓤吹绞虑榈暮?,?duì)于那些不好的事情,他們也只是笑笑了過,正是這種永不言棄的精神給了他們不怕挫折的勇氣。

我想,那個(gè)旅行者在走出沙漠以后,他一定也有了這種精神。

一個(gè)小測(cè)驗(yàn)讀后感篇五

看了《一個(gè)饅頭》這篇文章,我心中有了深深的感觸。

十三歲那年,作者考進(jìn)了離家二十多里的縣三中,成了母親最大的驕傲。有一次,他父親吃剩了一個(gè)白面饅頭,母親便拿紗布包好,興沖沖地冒著雨去把饅頭送給正在學(xué)校的作者。可是,到了學(xué)校后,母親再把饅頭扔給我時(shí),不小心把它丟在了地上,引起了同學(xué)的們嘲笑。作者的自尊心受到了踐踏,憤怒地?fù)炱痧z頭,當(dāng)著母親的面把它扔掉了。母親的嘴抖了半晌,最后一聲不響的轉(zhuǎn)身走了。

看到這兒,我真替那位母親感到難過。自己辛辛苦苦冒雨走了二十里路,只是為了給自己的孩子送些吃的,而自己的孩子竟然不理解母親的苦心,把它扔了。這白面饅頭在他們家可是難得的美食??!作者在扔掉這來之不易的饅頭的.時(shí)候,有沒有想過母親的感受?有沒有想到母親冒雨走了二十多里路?有沒有想過母親沒有自己享用,而是把饅頭給了自己?這一時(shí)的沖動(dòng),會(huì)給母親帶來多少傷害??!

而我也想起了自己。上周,當(dāng)媽媽興沖沖地把自己花了不少時(shí)間擬定好的“獎(jiǎng)勵(lì)表”拿給我看時(shí),我卻因?yàn)椴粷M意其中的一句話而把表撕了!這是多么不尊敬媽媽?。寢尰ú簧贂r(shí)間做這個(gè)表,就是希望我能養(yǎng)成好的習(xí)慣,改掉壞毛病??!而我卻因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)把表撕了!我在撕得時(shí)候,卻沒有想到,這么做媽媽會(huì)有多傷心啊!我就像文中的作者一樣,不顧別人的感受!

作者最后后悔了,他寫道,“許多年來我一直不敢正視我母親的那雙眼睛,忍受著自己良心日復(fù)一日深深地自責(zé)”。我也應(yīng)該改掉脾氣暴躁的毛病,尊重他人。

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一個(gè)小測(cè)驗(yàn)讀后感篇六

《一個(gè)紅蘋果》這篇文章主要講了作者和和兩個(gè)朋友一起去參加軍事演習(xí),給了12天的壓縮餅干、罐頭、咸菜和水。那時(shí)她們?nèi)齻€(gè)女兵哪里有什么節(jié)水意識(shí),稀里嘩啦的就把水用光了,給連長打電話請(qǐng)求送水來。。連長火了,說:你們以為這是在玩嗎?這是在演習(xí)!演習(xí)就是打仗!涼水是定人定量的,你們知道嗎?并嚴(yán)令我們必須無條件的保證通訊的暢通,保證演習(xí)的圓滿完成,否則按戰(zhàn)時(shí)軍律從重嚴(yán)懲。

站長提議去兩公里外的接力站要點(diǎn)水,她們沒有同意,因?yàn)檫@是違反演習(xí)紀(jì)律的,被發(fā)現(xiàn)了那可不是一般的處理。站長想了想,吩咐她們兩個(gè)值班,他拿了一個(gè)小鐵鍬,找了一個(gè)低凹的地方,挖啊挖,,挖了兩米多深,沙雖然是是的,但去沒有一滴水。黃昏的時(shí)候,突然,從沙丘后面冒出一個(gè)人,嚇了她一大跳。他好像是從泥土里鉆出來的,頭上拉上都是泥,只有那雙眼睛在眨??隙ㄊ蔷€兵在查線路,她想。他走進(jìn)了,取下挎包打開,挎包里有一個(gè)紅紅的蘋果。她們一直珍藏著這個(gè)蘋果,直到演習(xí)結(jié)束才拿出來吃。

這篇文章告訴我們要幫助別人。

一個(gè)小測(cè)驗(yàn)讀后感篇七

育英學(xué)校三(五)班劉子瑩。

今天,張老師給我們讀了一個(gè)故事,題目叫:《一個(gè)木碗》。這個(gè)故事發(fā)人深思,是說一個(gè)老人身體虛弱,生活無法自理。就和兒子、兒媳、孫子一同居住,兒子、兒媳發(fā)現(xiàn)老人不能順利進(jìn)食,就讓老人獨(dú)自拿一個(gè)木碗盛飯菜。四歲的孫子想做個(gè)木碗,長大后給自己的父母親用。兒字聽后,不再嫌棄老人,老人又可以和兒子、兒媳、孫子一起用食了。

這讓我想到了《孝順的兒子》中猶太老人說的一段話:“愛你的'父親與母親,有一天你的孩子也會(huì)像你愛你的父母親一樣愛你,尊敬你?!?/p>

讀了《一個(gè)木碗》的故事,我懂得了要孝順父母,疼愛父母的道理。

指導(dǎo)老師:張健琴。

(投稿:bobolong于-7-217:56:32編審:)。

一個(gè)小測(cè)驗(yàn)讀后感篇八

羅曼—羅蘭曾說過:“神圣的靈魂之主宰,乃是信念,信念是生命的最高表現(xiàn)?!碑?dāng)目光凝視在《我還有一個(gè)蘋果》中斯坦利用僅存的蘋果生存在荒蕪容人煙的沙漠之中,我愈加肯定了這句話。也就在那一刻,我驚異于斯坦利的意志,驚異于那一個(gè)神圣的蘋果,竟然可以創(chuàng)造這么一個(gè)生命的奇跡。在沙漠這塊不毛之地之上,是什么讓他支持這場(chǎng)生死掙扎?是那一個(gè)蘋果;是在絕望之中微微泛光的那一絲希望!

是的,在人生的道路上,命運(yùn)和生活不可能公平,但只要心中一直充滿一個(gè)堅(jiān)定的信念,憑借自己的韌勁去戰(zhàn)勝困難,絕處亦能逢生。

經(jīng)過千辛萬苦,霍金終于進(jìn)入劍橋大學(xué),但在大學(xué)后期卻患上了可怕的“盧伽雷氏癥”。在所有人都認(rèn)為霍金已經(jīng)失去了身體的自由,絕對(duì)不能像常人那樣學(xué)習(xí)、工作時(shí),霍金卻用自己的行為詮釋了“身殘志堅(jiān)”的深刻含義?;艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才,更因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。

當(dāng)我們身處絕境時(shí),要不拋棄,不放棄,因?yàn)槭郎媳緵]有走不出的絕境,只有走不出絕境的人。只要心存信念,一切皆有可能。

相信我,也相信你。相信你自己有能力去戰(zhàn)勝困難!來吧!讓我們和文中的旅者一起,一起握緊我們心中那個(gè)永不腐爛、永遠(yuǎn)閃耀的“蘋果”,一同走完我們?nèi)松牡缆钒桑?/p>

一個(gè)小測(cè)驗(yàn)讀后感篇九

做人要學(xué)會(huì)謙讓,謙讓是一種美德,但它更是一種行動(dòng)。在《一個(gè)蘋果》里講述了這樣一個(gè)故事:抗美援朝時(shí)期,在一個(gè)防炮洞,八位戰(zhàn)士互相謙讓蘋果的故事。這個(gè)故事歌頌了戰(zhàn)友間相互關(guān)懷體貼的階級(jí)友情。

一個(gè)蘋果,在我們現(xiàn)在的生活中是再平常不過了,沒人再把蘋果視為珍品了。人們的目光都向稀少的熱帶水果聚去。那豐滿圓潤的國光蘋果也在市場(chǎng)上少見了。但在那個(gè)時(shí)期,那一個(gè)蘋果對(duì)于那些戰(zhàn)士們是多么的珍貴?。∫?,他們你推我讓,他們推的是生的希望,卻毫不猶豫的把死的威脅留給了自己。這是多么偉大的戰(zhàn)友情??!

他們?yōu)槭裁床怀?,因?yàn)樗麄兩砩隙加腥N純潔高尚的品質(zhì)——關(guān)懷、友愛、謙讓。他們每個(gè)人之間都有一份濃濃的感情——戰(zhàn)友情。

這只是戰(zhàn)爭中上甘嶺戰(zhàn)役發(fā)生在坑道內(nèi)的一個(gè)小故事,在這幾名戰(zhàn)士身上我清晰的看到千千萬萬名志愿軍戰(zhàn)士身上那團(tuán)結(jié)協(xié)作、忘我勇敢、先人后己的高尚品質(zhì)。

那我們應(yīng)該怎樣做呢?比如,同學(xué)之間要互相關(guān)心,互相幫助。學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我們要主動(dòng)伸出援助之手;生活中遇到困難時(shí),我們也要送去溫暖。小朋友摔倒了,主動(dòng)上去扶一把,老人過馬路時(shí),主動(dòng)攙一下,讓我們的熱情溫暖整個(gè)冬天。

謙讓是一種美德,我們要學(xué)會(huì)謙讓,我們要讓整個(gè)社會(huì)變得和諧起來,才能不辜負(fù)先輩們的鮮血與艱辛。

一個(gè)小測(cè)驗(yàn)讀后感篇十

一個(gè)處在沙漠的旅行者迷路了,他把行李翻了翻,除衣服外,就只剩下一個(gè)泛青的蘋果。這個(gè)蘋果使他走出死亡,使他重獲新生,使他變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

自己對(duì)自己說:我失敗了,放棄吧!那么你真的會(huì)躺下永遠(yuǎn)起不來。如果你說:我還能堅(jiān)持。那么你真會(huì)有接著走下去的力量。人可以自己打敗自己,也可以自己成全自己。現(xiàn)今社會(huì)往往又許多懦者,他們?cè)谟龅嚼щy時(shí),會(huì)第一時(shí)間退縮;或許有些人本來可以堅(jiān)持的,但卻怕苦怕難,半途而廢。軟弱者的典范,他們總不夠膽踏如困難一步,以致人生的不到充實(shí),永遠(yuǎn)停在原地悠轉(zhuǎn)。

支持生命源于生命的動(dòng)力,人是自己最大的心魔,如果稍有思想上的偏差,足以令你后悔終生!

相信自己的能力,你將會(huì)踏如一個(gè)全新的世界,看到生命可愛的一面!

一個(gè)小測(cè)驗(yàn)讀后感篇十一

上世紀(jì)初,充滿傳奇色彩的瑞典老人斯坦利。庫爾茨去世了,他為自己寫了這樣一句墓志銘:我還有一個(gè)蘋果。

他是一個(gè)對(duì)沙漠探險(xiǎn)情有獨(dú)鐘的瑞典醫(yī)生。年輕時(shí),曾試圖穿越撒哈拉大沙漠。在沙漠腹地,一場(chǎng)鋪天蓋地的風(fēng)暴使他變得一無所有,向?qū)Р灰娏?,滿載著水和食物的駝群消失了,死亡的恐懼籠罩在他的周圍。

絕望的那一刻,斯坦利把手伸向自己的口袋,意外地發(fā)現(xiàn),他還有一個(gè)蘋果。他從絕望中清醒過來,生的希望在心頭升起。

幾天后,當(dāng)?shù)氐耐林税l(fā)現(xiàn)了奄奄一息的斯坦利,昏迷不醒的他緊緊地握著那個(gè)完整卻干癟的蘋果,誰也無法從他手中將蘋果拿走。

其實(shí)不僅是在沙漠中,生活中我們也免不了遇到這樣或那樣的困難,但我們應(yīng)該做到恒久的堅(jiān)持。

“我還有一個(gè)蘋果”,這句話把所有的堅(jiān)持都濃縮在一起。其實(shí)每個(gè)人的內(nèi)心都深藏著一個(gè)蘋果。上蒼也許會(huì)奪走你所擁有的一切,但是它卻永遠(yuǎn)也奪不走你心中的.一個(gè)蘋果,只要還有一個(gè)蘋果,朋友,你就應(yīng)該放棄沮喪和詛咒,燃起希望之光。

這個(gè)故事曾經(jīng)讀過好幾遍,受到很深的啟示,現(xiàn)在轉(zhuǎn)載上來與朋友們共享,希望我的朋友不管遇到什么樣的困難,都會(huì)想起這個(gè)故事,“我還有一個(gè)蘋果”,這樣,無論多大的困難和挫折,我們都能迎刃而解喲!

一個(gè)小測(cè)驗(yàn)讀后感篇十二

《一個(gè)蘋果》這篇文章寫了在抗美援朝時(shí)期時(shí)發(fā)生的一個(gè)感人的小故事:在物資匱乏的當(dāng)時(shí),一個(gè)負(fù)責(zé)運(yùn)輸彈藥的運(yùn)輸員給防炮洞里的八個(gè)戰(zhàn)士帶來了一個(gè)蘋果。大家都很干渴,都想吃掉這個(gè)蘋果,但是大家都很關(guān)心彼此,也都想讓別人多吃一點(diǎn)。蘋果轉(zhuǎn)了一圈,最終又回到了連長的手里。最后,連長決定洞里的八個(gè)人來一起分吃這個(gè)蘋果。

我從第14自然段的最后一句“這樣一個(gè)接一個(gè)傳下去,轉(zhuǎn)了一圈,蘋果還剩下大半個(gè)?!斌w會(huì)到了他們深深的戰(zhàn)友情。那個(gè)蘋果也不大,一個(gè)人吃這個(gè)蘋果都不夠,八個(gè)人吃,怎么可能還吃不完呢?那么,絕對(duì)有誰并沒有吃,或者吃得非常非常少。他們都想把那些好東西留給自己親如兄弟的戰(zhàn)友。

如果把那個(gè)連長換成我的話,在那種極度干渴的情況下,我肯定會(huì)一口氣把蘋果給吃掉。

一個(gè)小測(cè)驗(yàn)讀后感篇十三

六月的夜幕,天空里繁星點(diǎn)點(diǎn)。兩個(gè)日夜奮戰(zhàn)的高考學(xué)子,偷來十分鐘的休閑,站在教學(xué)樓的陽臺(tái)上,仰望星空。他暗戀她,三年,始終沒有說出口的暗戀。這天晚上,好像是上天特意為他們安排好的一樣,陽臺(tái)上只站了他們兩個(gè)人。

剛開始他們只是靜靜地聽著最近流行的歌曲。過了一會(huì)兒,男生說:“這些歌都是我最喜歡的?!?/p>

“原來你喜歡悲傷的歌曲。”

“因?yàn)槲业膬?nèi)心是憂傷的。我喜歡了一個(gè)女生三年,就是我們班的。但是一直沒有說出口。你要不要猜一猜?”

“我猜不到?!?/p>

“就猜一猜吧。”

女生配合著說了班里的很多個(gè)女生的名字。男生都說不是。

女生扭頭看著星空。靜默了一會(huì)兒,男生說:“喜歡一個(gè)人不一定要和她在一起。我想她肯定不喜歡我。所以說了也沒有用。在心里默默喜歡已經(jīng)足夠?!?/p>

那是我曾經(jīng)的見解,覺得喜歡就一定要在一起。而現(xiàn)在,我卻不這么認(rèn)為了。

喜歡一個(gè)人,有時(shí)候真的不一定要在一起。不在一起,對(duì)方留在自己腦海里的印象,至少是美好的形象。對(duì)方看不到你壞的一面,看不到你的憂傷,也看不到你的不堪,把記憶留給時(shí)間,等到暮年,還可以回憶那種淡淡的思念與憂傷。但如果在一起,也許生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)將那份感覺全部消耗殆盡。又也許,即使在一起,生活中的各種無奈也會(huì)將他們分開,那時(shí),留給彼此的甚至連一點(diǎn)回憶都沒有。

所以,喜歡一個(gè)人并不一定要和對(duì)方在一起。喜歡一個(gè)人就是自己的事。和我們?cè)谝黄鸬娜?,往往不是我們最喜歡的人,而是最適合。這個(gè)適合參雜了太多的生活現(xiàn)實(shí)。而這個(gè)生活現(xiàn)實(shí),往往讓我們無能為力。

一個(gè)小測(cè)驗(yàn)讀后感篇十四

自己對(duì)自己說:“失敗了,放棄吧?!蹦敲茨阏娴臅?huì)躺下,再也起不來。如果你說:“不,還能堅(jiān)持!!!”那么,你就會(huì)有接著走下去的力量。我們可以自己打敗自己,也可以自己成全自己,有時(shí)候,一個(gè)微不足道的蘋果,也會(huì)有神奇的力量。一場(chǎng)突然而至的風(fēng)暴,讓一位獨(dú)自穿行大漠的旅行者迷失了方向,翻遍所有的衣袋,只找到一個(gè)泛青的蘋果。

他緊攥著那個(gè)蘋果,深一腳淺一腳地尋找出路,每當(dāng)覺得快要執(zhí)撐不住時(shí),看一眼手里的蘋果,又會(huì)陡然添了些許力量。他正是懷著:“我還有一個(gè)蘋果”的一線希望,才在三個(gè)晝夜以后,走出了茫茫大漠。那個(gè)他始終未曾咬一口的青蘋果,已干巴的不成樣子,但還被寶貝似的擎在他手中,久久的凝視著。是那一個(gè)小小的、青青的蘋果救他走出沙漠的嗎?不!是旅行著自己幫助自己走出了那空曠的大漠。確切的'說,應(yīng)該是他自己的意志與思想挽救了自己的生命。試想,同樣是有一個(gè)蘋果,那個(gè)旅行著卻想,我僅有一個(gè)蘋果,還能干什么呢?他會(huì)失去求生的欲望,對(duì)所存在的生機(jī)置之不理,只是絕望的徘徊在大漠中,他還能活下來嗎?“哦,我還有一個(gè)蘋果。”在生命的旅途中,我們常常會(huì)遭遇各種挫折和失敗,會(huì)身陷困境。這時(shí),不要輕易的說自己什么都沒了,其實(shí)只要有堅(jiān)定的信念,努力地去尋找,總會(huì)發(fā)現(xiàn)能幫助自己渡過難關(guān)的那“一個(gè)蘋果”。握緊它,就沒有穿不過的風(fēng)雨,涉不過的險(xiǎn)灘。勇敢的面對(duì)挫折吧!“我還有一個(gè)蘋果”的信念,將決定你的人生。

一個(gè)小測(cè)驗(yàn)讀后感篇十五

星期一,我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)了一個(gè)課文,名字叫《一個(gè)蘋果》聽了這個(gè)故事我倍受感動(dòng),其中戰(zhàn)士們互相傳蘋果的畫面深深地入我的腦海,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前:

抗美援朝時(shí)期的上甘嶺戰(zhàn)役,志愿軍戰(zhàn)士——五連的一個(gè)運(yùn)輸員,通過敵人的炮火封鎖,撿來了一個(gè)來之不易的蘋果。戰(zhàn)友們已經(jīng)幾天沒喝過一口水,喉嚨早就干得煙熏火燎似的,他們都急需吃這個(gè)蘋果??墒?,他們都把蘋果讓給其他戰(zhàn)友吃。蘋果在戰(zhàn)士手中傳了一圈,誰也沒有吃。

想到這些,志愿軍戰(zhàn)士有舍己為人的品質(zhì),不由得自己身上發(fā)生的那一件事。記得那一次,我在家里陪妹妹玩,阿姨帶了兩個(gè)小蛋糕回來。一個(gè)是巧克力味的,另一個(gè)是草莓味的。我們都喜歡吃草莓味的蛋糕,可是草莓味的蛋糕只有一個(gè),我看看妹妹,又看看草莓味的蛋糕,再看看巧克力味的蛋糕。糾結(jié)地問:“妹妹你想吃哪種口味的蛋糕?”妹妹目不轉(zhuǎn)睛地盯著草莓味的.蛋糕是,說:“我想吃草莓味的?!蔽要q豫再三,最后下定決心:還是把草莓味的蛋糕給妹妹吃吧,她比我小,我應(yīng)該讓著她。于是,我把草莓味的蛋糕給了她,她欣喜地望著我,接過蛋糕,高興地對(duì)我說了聲:“謝謝!”雖然,巧克力味的蛋糕不是很甜,但是我的心里無比甜蜜。

想到這里,再和志愿軍戰(zhàn)士比一比。我也表現(xiàn)得不錯(cuò)嘛!

一個(gè)小測(cè)驗(yàn)讀后感篇十六

劉同又出新書了,《一個(gè)人就一個(gè)人》。拿到手之后,我迫不及待地翻了幾頁,依舊像年少時(shí)瞬間被里面的文字吸引,此時(shí)此刻我才意識(shí)到青春還在,只是在不知名的時(shí)間里被我悄無聲息地藏了起來。

劉同,一個(gè)青年暢銷書作家,現(xiàn)任光線影業(yè)副總裁。代表作有《誰的青春不迷茫》,《你的孤獨(dú)雖敗猶榮》,《向著光亮那方》,《我在未來等你》,《別做那只迷途的候鳥》等。

這些書名是不是很熟悉?這些書可是在我的青春里留下了很深刻的印記。如今的我已步入婚姻,再看即將40歲的劉同新作,《一個(gè)人就一個(gè)人》,扔會(huì)有熱淚盈眶的感覺??傆X得劉同懂我們這代人的所有情緒。

他說一個(gè)人時(shí)連哭都不用看人臉色,一個(gè)人時(shí)放肆大笑,也不會(huì)有人罵你神經(jīng)病,一個(gè)人時(shí)摔倒了,只有你才有資格嘲笑自己,一個(gè)人是所有生活也是全世界。

這本書中令我最深刻的點(diǎn)是夢(mèng)想無處安放的日子也要時(shí)常拿出來晾曬。劉同剛?cè)ケ本┑臅r(shí)候,住在朋友在昌運(yùn)宮租的一個(gè)兩居室里,里面已經(jīng)住住了4個(gè)人,加上劉同是5個(gè),劉同很喜歡這個(gè)地址,昌運(yùn)宮應(yīng)該代表著運(yùn)氣很好。

最開始他連自己的臥室都沒有,他就打地鋪睡了一年,過了一年之后,朋友們紛紛都搬出了這套房子,他才開始獨(dú)立擁有了一個(gè)臥室。生活還是需要有儀式感,即使你是一個(gè)人,于是他動(dòng)手粉了墻,鋪了地毯,換了窗簾,去宜家買了很多讓自己看起來很幸福的小玩意兒。

有時(shí)候感覺幸福就是這么簡單,你的努力也是這么簡單,你的努力總會(huì)被你的生活一步一步地所展現(xiàn)。

慶幸,劉同一直在這樣做著。其實(shí)只有一個(gè)人的時(shí)候才是最了解自己。你了解自己的矯揉造作,無病呻吟,不甘于現(xiàn)狀,卻又被現(xiàn)實(shí)教訓(xùn)。讀書筆記m人生來來回回留下的最珍貴的一定是你自己。其實(shí)回頭看看那么長的路,那么久的'時(shí)間,人來人去只有你在陪自己,那一個(gè)人就一個(gè)人吧。劉同說能找到同行一段路的伙伴,謝謝自己,真有人能從頭到尾一直在你身邊,謝謝老天。至于愛情,戀愛是短暫的陪伴,婚姻是長久的同行。

就如同我們自己的生活,平凡卻也偉大。每個(gè)人都有每個(gè)人自己的路要走,走到哪也只有自己說了算。人生這條路上你會(huì)有許許多多的過客,有的人愿意為你停住一段時(shí)間,有的人匆匆與你擦肩而過,有的人甘愿陪你一輩子??僧?dāng)我們走到生命盡頭之后,生命盡頭其實(shí)也還是一個(gè)人。在面對(duì)老公孩子,父母,朋友同事的時(shí)候,你是你,卻又不是你。

你似乎在你的生活中總是扮演著各種角色。卻唯獨(dú)缺失了你與自己對(duì)話的那個(gè)真正的你。這樣想想,其實(shí)一個(gè)人就一個(gè)人也真的還好。我們總在別人的人生里穿行,其實(shí)別人也在我們的人生里穿行。有人說,劉同的書缺乏營養(yǎng),經(jīng)不起推敲,可人生總是需要許多選擇的,《一個(gè)人就一個(gè)人》讓我們體驗(yàn)各種的不同故事,給自己的平淡的生活添了點(diǎn)彩,其實(shí)已足矣。

一個(gè)小測(cè)驗(yàn)讀后感篇十七

假期過去一半了,這一個(gè)多月來,我一直是一個(gè)人。一個(gè)人去做兼職,一個(gè)人吃飯,一個(gè)人泡圖書館,一個(gè)人吃飯。然后常常一個(gè)人感覺被巨大的孤獨(dú)感包圍,或是陷入深深的泥潭,越陷越深。

暑假不回家留在學(xué)校找份兼職做是我自己要求的?;蛟S在很多人看來就是找虐吧,他們都說,大一做什么兼職,出去旅游吧,去參加暑期實(shí)踐活動(dòng)吧,回家玩吧。我只微微一笑,我會(huì)出去旅行去看看這個(gè)世界,但不是現(xiàn)在,因?yàn)槲也幌肽冒謰屝量鄤趧?dòng)換來的錢出去揮灑自己的青春。曾有個(gè)很棒的暑假實(shí)踐活動(dòng),但媽媽不放心我一個(gè)人出去,我也不想不顧一切阻擾說走就走讓她傷心,于是我要證明給她看我可以一個(gè)人離開庇護(hù)很好地生活。我更不想待在家吃飯睡覺無所事事喪失斗志。所以我一個(gè)人開始找工作,在絕大多數(shù)同學(xué)開始自己美好的假期生活時(shí),我也開始了自己的工作。

我的工作很普通,餐廳服務(wù)員。店子在市中心高檔的購物廣場(chǎng)頂層,因此要求有點(diǎn)嚴(yán)格。粗糙活了的我開始學(xué)習(xí)化妝和盤發(fā),因?yàn)槊刻焐习嗲岸家獧z查儀容儀表;生物鐘被打亂,十點(diǎn)早餐四點(diǎn)午餐九點(diǎn)晚餐;每天站立七八個(gè)小時(shí)重復(fù)一樣的話和一樣的動(dòng)作;九點(diǎn)半下班小跑回學(xué)校宿舍在宿管阿姨鎖門前兩分鐘回到寢室,腳痛到不想落地還得抓緊時(shí)間洗澡洗衣服因?yàn)橹挥幸惶坠ぷ鞣徊恍⌒牡诙炀偷糜皿w溫烘干襯衣。我覺得我不算很嬌氣的那種女生,但還是在干了三天之后覺得就要堅(jiān)持不下去了。不僅僅是累,還得應(yīng)付各種各樣形形色色的顧客,作為新員工而且是兼職很難融入到固定的圈子,漫長的工作時(shí)間和微薄的工資形成鮮明對(duì)比讓自己瞬間覺得成了廉價(jià)勞動(dòng)力。可是我沒有辦法,我沒有人傾訴,我不想去跟爸媽叫苦,這是我自己苦苦爭取來的工作,再不滿意也只能說自己當(dāng)初想法太天真;我也不想因?yàn)樗麄兊囊痪洹案刹涣司突丶野伞倍p易說放棄。所以我選擇不說,定期每周一次給家里打個(gè)電話,報(bào)喜不報(bào)憂,把好事放大壞事縮小,讓他們覺得我還過得不錯(cuò)然后對(duì)我放心。

什么時(shí)候感覺最孤獨(dú)呢?

當(dāng)我拖著疲憊的身體從那幢燈火通明的建筑物的員工通道里走出來時(shí),天空下起了小雨。這座城市還沒有準(zhǔn)備入眠,人來人往。我不想打傘,只想快點(diǎn)跑回去,不想喊阿姨幫我開門對(duì)她說抱歉啊我回來晚了。跑到校門口時(shí)我停了下來,路邊有兩個(gè)女孩在彈唱,一個(gè)彈吉他一個(gè)唱歌,很溫暖的小清新情歌,在她們不遠(yuǎn)處,一個(gè)男孩擁抱了一個(gè)女孩。她和她靜靜地彈唱著,他和她靜靜地?fù)肀е?。那一幕美好得像一個(gè)電影中的慢鏡頭,美好地,讓我覺得自己連個(gè)背景都不算,無比狼狽。我就那樣毫無防備地哭了,哭著走回宿舍,我沒有力氣奔跑了。回到宿舍室友在看歡快的視頻,她問我怎么了,我說我怕自己堅(jiān)持不下去了,她頭也沒回,“自己既然選擇了就要堅(jiān)持吧”。

沒過幾天我簽下了協(xié)議書,做到八月底,否則我只能打道回府了。繼續(xù)一天又一天重復(fù)乏味枯燥的工作,孤獨(dú)感不會(huì)減弱,我開始利用一個(gè)人的時(shí)間思考。

我想要這樣的生活嗎?這樣過一個(gè)暑假自己會(huì)收獲什么?

還記得當(dāng)初放假時(shí)和老師聊到暑假規(guī)劃時(shí),老師問我:“你覺得這樣不會(huì)很浪費(fèi)時(shí)間嗎?”我沒有說話,或許我也害怕是這樣的。

而當(dāng)我真正感到看不見明天等不到假期結(jié)束時(shí),我開始想要改變。時(shí)間已到七月上旬,所有的學(xué)生都已放假了,再找其他的、更好的兼職變得越來越難。但我沒有想過回家,從來沒有。綜合考慮自己的情況后,我決定試一試自己一直沒有信心嘗試的工作———家教。我的專業(yè)是學(xué)生不可能請(qǐng)家教補(bǔ)習(xí)的科目,我也才讀完大一,沒有任何家教經(jīng)驗(yàn),在這座大學(xué)生遍地都是的城市,甚至研究生都在做家教。所以我當(dāng)初找工作時(shí)就把它排除了,我覺得自己沒有半點(diǎn)優(yōu)勢(shì)沒有一點(diǎn)競(jìng)爭力。但當(dāng)我決定跨出這一步時(shí),我找到了說服自己去嘗試的理由。首先,我在讀的大學(xué)是一所不錯(cuò)的師范大學(xué),在這座城市小有名氣;其次,我是一名師范生。

于是,我向同學(xué)打聽,上網(wǎng)搜集信息,慎重考慮后覺得靠譜的就去投簡歷。

連續(xù)三四天的瘋狂搜尋,當(dāng)再也刷新不出新的信息時(shí),我停止了。

還是繼續(xù)工作,雖然辛苦但還是能堅(jiān)持,在沒找到更好的之前我不會(huì)輕易放棄的。

我也沒有停止思考,從這個(gè)暑假到我將來的生活。

店里一大批全職是十七八歲的男孩,店長是個(gè)三十歲左右的單身女子。我知道我只是這里的一個(gè)過客,最多干完兩個(gè)月后拿錢走人,沒有人會(huì)記得。在那個(gè)十七歲的實(shí)習(xí)生跟我感嘆生活的艱難時(shí)我愣住了,相比之下我住在象牙塔,雖然我們?cè)谝粋€(gè)地方工作,但他是為了生活,我是為了體驗(yàn)生活。那一刻突然就覺得沒那么辛苦了。店長很年輕卻很刻薄,員工都恨不得躲著她,在我眼里她的領(lǐng)導(dǎo)能力不足,不懂領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),缺乏人格魅力,所以店里留不住人,三天兩頭員工辭職再繼續(xù)招人??粗揖统3O胱约荷线^的《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》,還有我想要成為一個(gè)什么樣的人,如何成為一個(gè)受歡迎的人。每天下班時(shí)和一群年輕的女子乘電梯,我喜歡觀察她們,觀察她們的表情,聽她們的聊天內(nèi)容。銷售員,收銀員,畫著精致的妝容,穿著得體的正裝。這個(gè)時(shí)候我就思考我將來的職業(yè)。

大概十天之后,我接到一個(gè)電話,請(qǐng)我做家教。

我在中午的休息時(shí)間去見了小孩和家長,談好后已過了上班時(shí)間。我回去把工作服交給了主管,跟她講謝謝,我不做了。至于工資,我在準(zhǔn)備辭職的那一刻就決定不要了,因?yàn)橐坏健.?dāng)初簽協(xié)議的時(shí)候主管講的很直白“這樣做的原因很簡單,不要想走就走還想要工資”。除非做到八月底,否則任何時(shí)間走都會(huì)扣半個(gè)月的工資。一千塊左右的樣子,對(duì)我來說算一大筆錢了。但我已經(jīng)想明白了,錢買不來我的時(shí)間和青春。

我開始了新的生活,上午家教兩小時(shí),工資比在餐廳干一天還多一點(diǎn)。下午泡圖書館,看書、備考計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語四級(jí)。晚上散步、上網(wǎng)。開始幾天的落差很大,總覺得自己過得太幸福了,會(huì)不會(huì)遭天譴。

當(dāng)然,自己可以支配的時(shí)間越長越容易感到孤獨(dú)。

孤獨(dú)像混雜在空氣中的精靈,無處不在,無孔不入。

一個(gè)人一天又一天在同一個(gè)食堂同一個(gè)窗口打飯的時(shí)候,一個(gè)人繞著校園一圈一圈散步的時(shí)候,一個(gè)人在圖書館看書到犯困睡著的時(shí)候。

但這就是我曾經(jīng)求之不得的生活啊,有工作可以養(yǎng)活自己,有時(shí)間可以看書學(xué)習(xí),有閑暇去發(fā)呆散步。

習(xí)慣每天上網(wǎng)看看朋友同學(xué)在干嘛,出門旅游曬美食和自拍的,在家喊無聊吼著要找點(diǎn)事做的,做游泳教練賺錢了曬rmb的,支教回來抒發(fā)成長感嘆的……多么精彩。我只是喜歡看看他們?cè)诟陕镞^的怎么樣,從不發(fā)表言論。我不想說話,我過的不好不壞。既沒有無所事事也沒有很多的精彩,更沒有去小山村教學(xué)生顯得無私高尚。

家教的工作也讓我有了一點(diǎn)思考。我的學(xué)生是個(gè)七歲的小女孩,在一所重點(diǎn)大學(xué)的附屬小學(xué)上二年級(jí)。成績?cè)谖铱磥韺儆谥械绕习?,沒想要她爸爸告訴我說她很差勁因?yàn)榘嗌掀骄侄际?5而她卻只考八十幾。我在課間休息時(shí)間喜歡和她聊天,聊得越多知道的越多心里也就更加沉重。不僅僅要學(xué)好學(xué)校課程,還得被逼著學(xué)自己并不喜歡的鋼琴,周末上培優(yōu)英語。還沒上三年級(jí)的小孩,學(xué)的單詞是我初中才學(xué)的,單詞表中竟然還有我都見過的。每次提到背單詞她就撅起了小嘴,說到英語考試更是郁悶。語文造句時(shí)想用她熟悉的事物造句,便于理解,無奈的是,她沒見過星星,月亮,甚至沒見過落地的雨水,更別說彩虹了。有點(diǎn)悲傷,一個(gè)七歲的小女孩,富裕的家庭,從小到大物質(zhì)上可能一直處于被滿足的狀態(tài),什么都不缺。但她真的快樂嗎?我問她喜不喜歡我每天來家教,她說喜歡,問及原因,竟然是因?yàn)槲襾砹怂筒恢劣谝粋€(gè)人做無聊的作業(yè)。她會(huì)對(duì)我小聲地抱怨爸爸媽媽會(huì)打她,也會(huì)說到她小時(shí)候去香港的旅行,很快樂,因?yàn)樵谟螛穲@吃了一個(gè)冰淇淋甜筒。我答應(yīng)她做全對(duì)作業(yè)就給她畫朵小紅花,集到10個(gè)就給她買禮物,她就高興得跳起來。昨天因?yàn)槿齻€(gè)相近單詞一直記混我有點(diǎn)急,裝著生氣只是想激勵(lì)她,沒想到她就委屈的哭了,告訴我因?yàn)樘y了。我很不忍心,抱住她安慰她,卻又不能說“好吧,是太難了,我們不學(xué)了”。

很慶幸我是生在90年代的農(nóng)村,小學(xué)時(shí)沒有補(bǔ)課不用學(xué)英語,我見過很多種太陽月亮和星星,我淋過幾場(chǎng)大雨,我的物質(zhì)很貧乏甚至拮據(jù),但因?yàn)樾闹杏凶约旱淖非笏砸恢弊栽溉W(xué)習(xí),才到達(dá)今天。

最近在網(wǎng)上看到安妮寶貝寫的一篇關(guān)于她女兒的文章,很喜歡里面說的幾段話:

“有什么可以著急的呢?孩子總是要按照她自己內(nèi)在的節(jié)奏慢慢生長起來的。對(duì)他們來說,沒有什么是比保護(hù)天性和保持愉悅和活力更重要的事情。我現(xiàn)在唯一所想的,就是讓她時(shí)時(shí)覺得欣喜,按照自己的想象力和天性去成長。她的快樂和自尊是重要的。至于其他,終有一天她會(huì)知道。而且,她現(xiàn)在知道的事情,已經(jīng)超過一些標(biāo)準(zhǔn)化答案太多太多?!?/p>

“她有時(shí)回家,自己看繪本、畫畫、做手工,就忘記做數(shù)學(xué)和拼音的作業(yè),我也并不催促。因?yàn)榻K有一天她會(huì)正式學(xué)習(xí)這些。”

在我成為一名高中老師后我希望我的學(xué)生都是一個(gè)個(gè)乖乖的讀書機(jī)器碼?

如果不出大的意外,我會(huì)成為一名人民教師,我想要成為一個(gè)什么樣的老師呢?

有那么多時(shí)間,我覺得我真的很孤獨(dú)。

但正因?yàn)槲以谶@段時(shí)間找不到人去傾訴,我就自己說給自己聽,自己問自己,自己思考,自己尋找答案。

然后我發(fā)現(xiàn)我慢慢明了我想要成為什么樣的人了,更重要的是,我知道我該做什么了。或許這就是上天賜予我的禮物。

一個(gè)小測(cè)驗(yàn)讀后感篇十八

世上沒有穿不過的風(fēng)雨,涉不過的險(xiǎn)途。今天我讀了《一個(gè)蘋果》的故事,這個(gè)故事就告訴了我這個(gè)道理。

一個(gè)獨(dú)自穿行大漠的旅行者,因?yàn)橐淮紊硥m暴,食物和水都不見了,只有一個(gè)泛青的蘋果。他一直拿著這個(gè)蘋果,在大沙漠里艱難地尋找出路。整整一天過去了,但他還是沒有走出沙漠。他十分的累,可他看一眼手里的'蘋果,抿抿干裂的嘴唇,陡然又增添了許多力量。烈日下又繼續(xù)跋涉,不知摔了多少次跟頭,可他還是往前挪,因?yàn)樗恢毕胫何疫€有一個(gè)蘋果。三天以后他終于走出了這個(gè)沙漠,但他還是沒有咬過那個(gè)已經(jīng)干巴得不成樣子的蘋果。像寶貝似地擎著。

在敬佩旅行者之余,我不禁驚訝:一個(gè)看似微不足道的蘋果,竟然有著這樣的神奇力量。

在生活中,一些人都不肯吃苦,包括我。小時(shí)候,我覺得一個(gè)個(gè)舞者那優(yōu)雅的動(dòng)作使我羨慕,于是,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班??墒呛镁安婚L,學(xué)了幾天,我就喊苦喊累,使勁求媽媽讓我別學(xué)了,在我的苦苦哀求之下,媽媽只好答應(yīng)我。讀了這個(gè)故事,我才知道了舞者的舞姿之所以那么優(yōu)美是因?yàn)樗麄兌冀?jīng)過了刻苦練習(xí),都經(jīng)過了重重考驗(yàn),才能成功,站在舞臺(tái)上大放光彩。

在人生的旅途中,我們常常會(huì)遇到挫折和失敗,但是,請(qǐng)不要輕易說自己什么都沒了。其實(shí),只要心中有一個(gè)不倒的信念,努力尋找,總會(huì)找到可以幫助自己通過難關(guān)的那“一個(gè)蘋果”,握緊它,就沒有自己壓不倒的挫折與失敗!

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