最新勞動(dòng)與技術(shù)匯報(bào)材料范文（23篇）

總結(jié)是一種簡(jiǎn)潔而高效的方法，讓我們能夠從各個(gè)方面評(píng)估和分析一個(gè)問題或者情況。如何通過音樂治療緩解壓力和焦慮情緒？總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的一些英語學(xué)習(xí)資料，希望對(duì)大家有所幫助。

勞動(dòng)與技術(shù)匯報(bào)材料篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家大家好！

辦現(xiàn)代化學(xué)校，育創(chuàng)新型人才是我校的辦學(xué)理念。學(xué)校所做的每一項(xiàng)工作都是為了學(xué)生的終身發(fā)展，服務(wù)于每一名在校的學(xué)生。同時(shí)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，是我國(guó)教育方針的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才必須遵守的守則。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)技能的教育，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑和內(nèi)容，是小學(xué)教育的重要教學(xué)內(nèi)容。我校重視勞動(dòng)教育，把勞動(dòng)教育作為德育工作的重要內(nèi)容，緊密與少先隊(duì)掛鉤，保證勞動(dòng)教育的實(shí)效性和多樣性。讓學(xué)生在小學(xué)的六年中都有不同程度的發(fā)展，掌握終身的學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生將來步入社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

在欣賞精美作品的同時(shí)，學(xué)生就會(huì)產(chǎn)生親手制作的欲望，就會(huì)積極主動(dòng)的參與到課堂教學(xué)活動(dòng)中去。2、培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能和創(chuàng)新能力在學(xué)生學(xué)到一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能的同時(shí)，還要讓學(xué)生了解一件精美作品誕生的經(jīng)過：精心構(gòu)思、準(zhǔn)備材料(環(huán)保)、動(dòng)手制作。我在教學(xué)中始終把握一個(gè)宗旨“授之以魚不如授之以漁”，在培養(yǎng)技能的同時(shí)，還啟發(fā)學(xué)生自己創(chuàng)作，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。每節(jié)課還要對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行展示和評(píng)價(jià)，通過自評(píng)和互評(píng)，進(jìn)行相互學(xué)習(xí)相互欣賞，這樣既促進(jìn)學(xué)生動(dòng)手操作能力的提高，又培養(yǎng)了學(xué)生的審美能力。

二、在生活中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂結(jié)合學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活，采取靈活多樣的方式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參加勞動(dòng)的積極性，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。1、結(jié)合我校的特色活動(dòng)——德育“八大員”活動(dòng)，在班內(nèi)開展?fàn)幾鰟趧?dòng)小能手。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，把班級(jí)工作分工到人，比如：財(cái)產(chǎn)保管員、圖書管-理-員、衛(wèi)生監(jiān)督員、節(jié)能員等，校園衛(wèi)生區(qū)保潔等工作都具體到人，做到事事有人做,處處有人管，看誰完成的好。

2、開展假日爭(zhēng)做父母小幫手活動(dòng)教育學(xué)生利用節(jié)假日，幫助父母做一些力所能及的勞動(dòng)，學(xué)校還會(huì)與家長(zhǎng)溝通了解學(xué)生參加家務(wù)勞動(dòng)情況，比如，勞動(dòng)的項(xiàng)目、勞動(dòng)態(tài)度、完成的質(zhì)量等，一方面讓他們知道父母的艱辛，勞動(dòng)的辛苦，同時(shí)還要讓他們知道勞動(dòng)是光榮的，參加一些家務(wù)勞動(dòng)也是非常必要的。

三、走進(jìn)社區(qū)體驗(yàn)勞動(dòng)的責(zé)任和價(jià)值。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃，我們與二號(hào)橋街開展合作，定期走出校園走進(jìn)社區(qū)，組織學(xué)生到小區(qū)開展義務(wù)勞動(dòng)，撿拾花池里的垃圾，清掃樓道，清理張貼的小廣告，為居住在小區(qū)里的老人打掃衛(wèi)生，為社區(qū)居委會(huì)做一些公益宣傳等活動(dòng)，學(xué)校還定期組織學(xué)生，到敬老院進(jìn)行慰問活動(dòng)，并且?guī)椭抢锏臓敔斈棠瘫硌莨?jié)目，打掃衛(wèi)生，通過這些活動(dòng)，一方面是鍛煉學(xué)生的勞動(dòng)能力，另一方面是讓體驗(yàn)參加義務(wù)勞動(dòng)的責(zé)任和自己對(duì)社會(huì)應(yīng)做的貢獻(xiàn)。

小學(xué)勞動(dòng)課在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)方面與其他各科相比，有著獨(dú)特的途徑——實(shí)踐操作。勞動(dòng)課的實(shí)踐操作既可以通過課堂教學(xué)進(jìn)行，我們也組織學(xué)生開展豐富的課外活動(dòng)，如：帶領(lǐng)學(xué)生參觀紅光農(nóng)場(chǎng)，體驗(yàn)農(nóng)民的辛苦；在社會(huì)實(shí)踐基地組織學(xué)生每學(xué)期的手工制作；在我校的興趣小組中體驗(yàn)勞動(dòng)的光榮與快樂等。不管是課內(nèi)，還是課外的實(shí)踐操作，都充分重視到培養(yǎng)學(xué)生的想象力、發(fā)散思維、合作意識(shí)和勞動(dòng)的光榮感。

總之，勞動(dòng)技術(shù)課不僅是要讓學(xué)生掌握勞動(dòng)技能、發(fā)展智力，培養(yǎng)能力，更重要是通過勞動(dòng)，教育學(xué)生參加必要的義務(wù)勞動(dòng)是自己的責(zé)任和義務(wù)，體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦，從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)，勞動(dòng)光榮的意識(shí)。

勞動(dòng)教育是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的重大舉措，勞動(dòng)教育作為德育乃至整個(gè)學(xué)校教育的重要環(huán)節(jié)，應(yīng)該受到全社會(huì)的重視。我校在勞動(dòng)教育方面也進(jìn)行了一些有益的嘗試。特從以下幾個(gè)方面進(jìn)行介紹：

一、勞動(dòng)教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合

1.根據(jù)《勞動(dòng)與技術(shù)教育》課程計(jì)劃，結(jié)合各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)和學(xué)校的實(shí)際情況，利用勞技課對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)技術(shù)教育、指導(dǎo)、培訓(xùn)，做到各有側(cè)重，各具特色。

2.將綜合實(shí)踐活動(dòng)與勞動(dòng)技術(shù)教育相結(jié)合。語文課程中自三年級(jí)始安排學(xué)生進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)。如，學(xué)會(huì)利用電腦、互聯(lián)網(wǎng)搜集整理資料，拓展知識(shí)面。六年級(jí)還安排有成長(zhǎng)足跡和依依惜別的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，其中我為母校做點(diǎn)事板塊更成為展示學(xué)生勞動(dòng)能力的契機(jī)。學(xué)生們?yōu)槟感Ｇ鍜攮h(huán)境，擦玻璃，撿拾白色垃圾，甚至挖樹坑種下小樹苗，不僅僅寄托了對(duì)母校的一片深情，更是六年來學(xué)生勞動(dòng)能力提高的一個(gè)檢驗(yàn)。.

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勞動(dòng)與技術(shù)匯報(bào)材料篇二

3、堅(jiān)持企業(yè)發(fā)展、市場(chǎng)需求，實(shí)事求是的原則。

4、縮短管理鏈條，減少管理層次，體現(xiàn)“一專多能”“綜合辦公”的理念。

二、織架構(gòu)及定員。

1、組織架構(gòu)。

各分公司機(jī)關(guān)增設(shè)公車公營(yíng)管理辦公室，設(shè)立公營(yíng)車隊(duì)，起步階段考慮到效率成本因素，該機(jī)構(gòu)合署辦公，待條件成熟時(shí)再規(guī)范。

2、工作職能（見崗位職責(zé)）。

3、勞動(dòng)定員。

1）公車公營(yíng)辦公室定員4人。

2）設(shè)專職副隊(duì)長(zhǎng)兼安全員、機(jī)務(wù)員、核算員、統(tǒng)計(jì)員共4個(gè)管理崗位。

3）駕駛員按每車1.45人配備，首批12臺(tái)車兩個(gè)分公司各6臺(tái)，各定員9人。

4、勞動(dòng)報(bào)酬。

車隊(duì)所有員工的勞動(dòng)報(bào)酬均實(shí)行底薪加崗位工資加獎(jiǎng)金（或提成）的工資制度。

1）底薪標(biāo)準(zhǔn)為480元。

2）管理崗位實(shí)行崗位工資，其標(biāo)準(zhǔn)基數(shù)如下：

車隊(duì)正職為1000元；

車隊(duì)副職為800元；

車隊(duì)科員為500元；

車隊(duì)辦事員為400元。

崗位工資實(shí)行浮動(dòng)制，試運(yùn)行三個(gè)月期間，崗位工資不實(shí)行浮動(dòng)。待試運(yùn)行結(jié)束后，測(cè)算出平均基數(shù)后，以此為基數(shù)，營(yíng)收額增長(zhǎng)或降低1，當(dāng)月崗位工資同時(shí)上浮或下浮1，全額浮動(dòng)。

3）一線駕駛員的崗位工資實(shí)行計(jì)件工資制，計(jì)件工資按班次及里程計(jì)算。

4）獎(jiǎng)金計(jì)提標(biāo)準(zhǔn)待公車運(yùn)行后根據(jù)效益另行規(guī)定。

三、人員調(diào)配。

1、管理崗位的人員面向本企業(yè)選聘。

2、一線工作人員向社會(huì)公開招聘，在同等條件下本公司駕駛員優(yōu)先（即本公司全民所有制職工到新公司應(yīng)聘上崗簽訂上崗協(xié)議上崗）。

3、駕駛員招聘條件：

（1）有相應(yīng)駕駛資歷3年以上，在我司從事駕駛工作，1年以上持有相應(yīng)執(zhí)業(yè)證件（駕駛證、從業(yè)資格證），經(jīng)我司考核，持內(nèi)部準(zhǔn)駕證者上崗。

（2）年齡在45歲以下，身體健康狀況符合執(zhí)業(yè)要求。

（3）無重大責(zé)任事故記錄及信譽(yù)質(zhì)量不良記錄，無拖欠公款、承包款等不良記錄。

（4）交納信譽(yù)質(zhì)量保證金3萬元。

勞動(dòng)與技術(shù)匯報(bào)材料篇三

滁州興達(dá)機(jī)電有限公司成立于2000年4月，占地面積約11萬平方米，目前總資產(chǎn)近億元。2003年被評(píng)為安徽省民營(yíng)200強(qiáng)企業(yè)。擁有三條缸體生產(chǎn)線，生產(chǎn)產(chǎn)品覆蓋：農(nóng)機(jī)、工程機(jī)械、商用車、汽車領(lǐng)域，具備16萬臺(tái)氣缸體產(chǎn)能，配套：全柴集團(tuán)、江蘇常發(fā)集團(tuán)、江蘇英田、一汽錫柴、東風(fēng)朝柴、奇瑞汽車公司等公司。

一、企業(yè)創(chuàng)新能力方面

滁州興達(dá)機(jī)電有限公司技術(shù)中心組建于2017年，技術(shù)中心現(xiàn)有專職技術(shù)人員36人，其中高級(jí)職稱人員16人，副總經(jīng)理兼任技術(shù)中心主任，公司一貫堅(jiān)持以科技為先導(dǎo)，逐年加大對(duì)技術(shù)的投入，采取各種方式引進(jìn)技術(shù)、引進(jìn)人才，逐步完成了技術(shù)中心的組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，建立了較為完善的企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新體系。

公司一貫尊重知識(shí)，尊重人才，不斷提高科技人員的工資和

生活

公司每年年均投入銷售收入3%左右用于研發(fā)資金，主要用于工藝裝備的改進(jìn)和研發(fā)，以及用于人才外出培訓(xùn)

學(xué)習(xí)

專業(yè)

二、創(chuàng)新工作方面

公司技術(shù)中心與安徽奇瑞汽車工程研究所、奇瑞汽車發(fā)動(dòng)機(jī)公司、

南京航空航天大學(xué)、安徽工程科技學(xué)院、安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院等科研院所建立了密切的科研合作關(guān)系。

公司技術(shù)中心在2017年10月成功開發(fā)奇瑞1.6l481fc缸體加工生產(chǎn)線，2017年6月成功研發(fā)一汽錫柴b01、b41缸體加工生產(chǎn)線，2017年9月成功為廣西玉柴4105缸體新產(chǎn)品試制。

公司技術(shù)中心在2017年7月成功設(shè)計(jì)制造了奇瑞481fc缸體和477f缸體全套液壓、手動(dòng)混合型夾具，其中有一臺(tái)利用廢舊車床床身，改造成曲軸孔鏜床，所有工裝夾具能快速實(shí)現(xiàn)兩個(gè)品種缸體共線生產(chǎn)要求。這些工裝在2017年8月底投入了使用，在最短的時(shí)間內(nèi)成功實(shí)現(xiàn)奇瑞1.5l 477f缸體加工，樣機(jī)交付。奇瑞公司驗(yàn)收裝機(jī)合格，現(xiàn)已進(jìn)入批量生產(chǎn)，這一技術(shù)創(chuàng)新成果為公司節(jié)約投資近一百萬元。

公司技術(shù)中心在加工工藝方面大膽采用世界先進(jìn)刀具，德國(guó)mapal、guhring、walter、titex、瑞典sandvik、日本osg等世界頂級(jí)刀具，大大提高產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效能，也大大增強(qiáng)企業(yè)市場(chǎng)活力，公司以高品質(zhì)產(chǎn)品贏得了客戶。

公司對(duì)有貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體給予了創(chuàng)造價(jià)值部分10%的.獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)技術(shù)人員積極努力創(chuàng)新，創(chuàng)造出更多的優(yōu)秀創(chuàng)新成果，回報(bào)社會(huì)，服務(wù)社會(huì)。

滁州興達(dá)機(jī)電有限公司

技術(shù)中心

二00九年九月十日

一、“十二五“創(chuàng)新能力發(fā)展回顧

十二五期間，我縣共申請(qǐng)省市級(jí)企業(yè)技術(shù)中心18家，其中省級(jí)企業(yè)技術(shù)中心6家，市級(jí)企業(yè)技術(shù)中心12家；共完成省級(jí)及以上技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目27個(gè)，申請(qǐng)授權(quán)發(fā)明專利47件；取得省市級(jí)科技創(chuàng)新進(jìn)步獎(jiǎng)項(xiàng)工11項(xiàng)；產(chǎn)學(xué)研合作企業(yè)95家。

二、存在問題

1）是開展產(chǎn)學(xué)研工作的企業(yè)面還不夠廣。部分企業(yè)經(jīng)營(yíng)者對(duì)開展產(chǎn)學(xué)研合作重要性認(rèn)識(shí)不足，積極性不高。

2）是科技投入不足，突出表現(xiàn)在政府科技投入較少和企業(yè)研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入不足兩個(gè)方面。受財(cái)政現(xiàn)狀影響，政府實(shí)際科技投入受限。

3）是技術(shù)合作渠道不多，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的機(jī)制還有待進(jìn)一步形成。目前全縣企業(yè)的技術(shù)來源特別是中小企業(yè)主要還是靠自主開發(fā)或以鄉(xiāng)情、親情為主要紐帶的技術(shù)引進(jìn)和合作開發(fā)，技術(shù)合作的渠道、范圍和領(lǐng)域受到嚴(yán)重制約，產(chǎn)學(xué)研有機(jī)結(jié)合不夠深入，新產(chǎn)品的開發(fā)受到影響。技術(shù)合作的平臺(tái)還沒有真正搭建起來，部分企業(yè)信息不靈，不了解行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)，找不到與高校、科研單位技術(shù)結(jié)合點(diǎn)。

4）是創(chuàng)新人才匱乏，自主創(chuàng)新能力較弱。許多企業(yè)經(jīng)營(yíng)者缺乏相關(guān)的科技知識(shí)，在經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中對(duì)市場(chǎng)變化和技術(shù)發(fā)展缺乏敏銳感，全縣專業(yè)技術(shù)人員總量不足，結(jié)構(gòu)不合理。

三、發(fā)展思路和重點(diǎn)

推進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新體系建設(shè)。著力構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研合作機(jī)制，促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、科技與經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合。鼓勵(lì)企業(yè)以自主創(chuàng)新為 動(dòng)力，增強(qiáng)企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，有條件的重點(diǎn)骨干企業(yè)都要成立技術(shù)研發(fā)中心，同時(shí)加強(qiáng)區(qū)域互動(dòng)、內(nèi)外聯(lián)動(dòng)，突出新型實(shí)用技術(shù)的研發(fā)和轉(zhuǎn)化，聯(lián)合研發(fā)新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝，不斷提升企業(yè)創(chuàng)新水平。

力爭(zhēng)到2020年：省級(jí)企業(yè)技術(shù)中心達(dá)到12家以上，每家規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)至少與一家高等院校建立產(chǎn)學(xué)研合作；新產(chǎn)品開發(fā)達(dá)60個(gè)以上，開發(fā)國(guó)家級(jí)新產(chǎn)品2-3個(gè)，省級(jí)新產(chǎn)品15個(gè)。企業(yè)技術(shù)裝備水平明顯提高，主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)裝備總體達(dá)到國(guó)內(nèi)中等以上水平。

四、主要推進(jìn)措施

1）是建立健全企業(yè)創(chuàng)新平臺(tái)。積極落實(shí)《

關(guān)于

2）是搭建校企交流平臺(tái)。充分利用層次高、規(guī)模大的產(chǎn)學(xué)研展洽會(huì)等展會(huì)，動(dòng)員組織企業(yè)參加，尋求合作機(jī)緣，讓企業(yè)走出去。同時(shí)，在縣域搭建科技合作平臺(tái)，有針對(duì)性地把高校、科研院所請(qǐng)進(jìn)來。

3）是加大科技投入。積極探索拓寬企業(yè)投融資渠道，尋求資金支持，通過吸收風(fēng)險(xiǎn)資金、社會(huì)資金、銀行貸款等多元化多渠道融資引資,提高企業(yè)創(chuàng)新投入能力。

4）是進(jìn)一步加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。通過多途徑多形式引進(jìn)和培養(yǎng)

人才，打造一批高層次創(chuàng)新人才。結(jié)合已持續(xù)開展多年的企業(yè)家培訓(xùn)工作，邀請(qǐng)知名企業(yè)家、專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)我縣企業(yè)家進(jìn)行大規(guī)模、多層次的培訓(xùn)活動(dòng)，塑造一批具有開拓創(chuàng)新精神的企業(yè)家，打造一支創(chuàng)新型企業(yè)家隊(duì)伍，推動(dòng)我縣企業(yè)創(chuàng)新能力持續(xù)增強(qiáng)。

勞動(dòng)與技術(shù)匯報(bào)材料篇四

我?，F(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班，學(xué)生906人，教師58人，具有小高職稱17人，中級(jí)職稱35人，教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。幾年來，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，高度重視現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運(yùn)用和整合，進(jìn)一步優(yōu)化現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境，建構(gòu)信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下新型的教育教學(xué)模式，不斷更新設(shè)備，完善設(shè)施，加強(qiáng)運(yùn)用,努力提高師生的信息技術(shù)素養(yǎng)，有力地促進(jìn)了教育教學(xué)改革和素質(zhì)教育的實(shí)施，大幅度地提高教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)對(duì)我校近幾年的現(xiàn)代教育技術(shù)教育工作，匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)工作的組織與管理

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。

人的現(xiàn)代化在于教育的現(xiàn)代化，教育的現(xiàn)代化取決于教育思想與教育技術(shù)的現(xiàn)代化，而在教育技術(shù)與教育思想中，教育思想是靈魂，如果思想觀念不到位，再先進(jìn)的技術(shù)與設(shè)備也是枉然，因此我們把教育思想現(xiàn)代化作為教育技術(shù)現(xiàn)代化的支撐點(diǎn)，強(qiáng)化現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)。近年來，我校開展了“四大活動(dòng)”：

一是“全員電腦知識(shí)培訓(xùn)”，我校每年開辦二次信息技術(shù)培訓(xùn)班，利用暑假，分二個(gè)學(xué)段開辦了“internet”高級(jí)培訓(xùn)，全校教師人人參加，全部通過測(cè)試； 二是“全校讀書活動(dòng)”，學(xué)校校本教研提出“六個(gè)一”的要求，即每個(gè)教師都要讀一本專著，上一堂展示課，擬一份中考模擬試卷，制作一個(gè)課件，發(fā)表或交流一篇教研文章，開展一次讀書比賽活動(dòng)。三是“全員教學(xué)反思”，學(xué)校要求教師每篇教案后要寫教學(xué)反思，一個(gè)學(xué)期結(jié)束后要寫二篇1000字以上的反思。通過反思教學(xué)，開展“現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合”研討，使教師真正認(rèn)識(shí)到使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，可以優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂效率。

2、強(qiáng)化組織保障。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)，成立了以柏素娟校長(zhǎng)為首的現(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，全面協(xié)調(diào)、督促和評(píng)估現(xiàn)代教育技術(shù)工作，建立了由分管教學(xué)的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)處主任、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。1位專職教師與1名信息員組成技術(shù)小組，負(fù)責(zé)全校網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、硬件維修，輔導(dǎo)學(xué)生參加信息技術(shù)競(jìng)賽等工作。

我校制定了較為健全的現(xiàn)代教育技術(shù)管理制度。將現(xiàn)代技術(shù)教育納入常規(guī)教學(xué)管理范圍內(nèi)，每學(xué)年初，制定學(xué)年計(jì)劃與學(xué)期計(jì)劃，每期查兩次。逐步完善了現(xiàn)代教育技術(shù)管理規(guī)章、技術(shù)操作規(guī)程，明確了崗位責(zé)任目標(biāo)。制訂了《學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)管理制度》《計(jì)算機(jī)教室管理?xiàng)l例》《教室多媒體設(shè)備管理制度》《現(xiàn)代教育技術(shù)中心崗位職責(zé)》等多個(gè)制度。建立了評(píng)價(jià)、激勵(lì)機(jī)制，推進(jìn)實(shí)驗(yàn)進(jìn)程，對(duì)在現(xiàn)代教育技術(shù)研究中作出貢獻(xiàn)和取得成果的教師給以獎(jiǎng)勵(lì)。

3、強(qiáng)化制度保障。

為進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作，學(xué)校依據(jù)上級(jí)的有關(guān)規(guī)定學(xué)校制定了各類管理制度，對(duì)于各項(xiàng)制度做到學(xué)習(xí)宣傳、落實(shí)職責(zé)，制度上墻、經(jīng)常對(duì)照，檢查督促、共同遵守，確?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校還制訂了與教學(xué)有關(guān)的培訓(xùn)、獎(jiǎng)勵(lì)、考核制度，以多媒體制作培訓(xùn)、課件展示匯報(bào)會(huì)等活動(dòng)為載體，積極推動(dòng)現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用，收到較好效果。

4、強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障。

和更新升級(jí)，對(duì)各種設(shè)備、器材建立明細(xì)賬目，保證賬物相符。

二、加強(qiáng)學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)軟、硬件建設(shè)

1、我校的硬件設(shè)施，基本上能滿足實(shí)施現(xiàn)代教育的需要。學(xué)?，F(xiàn)有微機(jī)室1間，電子備課室1間，學(xué)生計(jì)算機(jī)46臺(tái)，基本能滿足信息技術(shù)課程教學(xué)和學(xué)科整合的需要。

2、學(xué)校已建立了自己的校園網(wǎng)站，學(xué)校骨干教師還建立了自己的專用網(wǎng)站和個(gè)人博客。

3、學(xué)校全體教師每人一臺(tái)電腦，達(dá)到任課教師每人一臺(tái)電腦，學(xué)校管理人員每人配備辦公電腦1臺(tái)，打印設(shè)備4套、刻錄系統(tǒng)1套；照相機(jī)、攝像機(jī)各1臺(tái)。

4、硬件建設(shè)得到加強(qiáng)的同時(shí)，軟件配套建設(shè)也逐步到位。投入大量資金，學(xué)校購(gòu)買了windowsxp、windows 2003等正版操作系統(tǒng)軟件、瑞星殺毒軟件， 裝備了電子圖書館。為了滿足教學(xué)所需，學(xué)校購(gòu)買了課件制作素材庫(kù)、新課程聽課評(píng)課優(yōu)秀案例、新課標(biāo)優(yōu)秀課件以及多部愛國(guó)主義影片、科普片、教學(xué)所需的各種音像資料等電教教材，滿足了教學(xué)的基本要求。

5、初步實(shí)現(xiàn)了教學(xué)資源的收集與共享。教學(xué)人員和管理人員經(jīng)常地、大量地利用互聯(lián)網(wǎng)上的信息資源制作課件、編制試卷、撰寫電子教案和論文等，形成了以教導(dǎo)處、年級(jí)組、教研組、教師為開發(fā)主體具有本校特色的教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)資源共享，直接為教育教學(xué)服務(wù)。建立了電子教案、各學(xué)科課件、試卷等教學(xué)資源庫(kù)，利用外出學(xué)習(xí)、參觀、校內(nèi)活動(dòng)等形式積累了豐富的資源，形成了教學(xué)資源共建共享的長(zhǎng)效機(jī)制。

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勞動(dòng)與技術(shù)匯報(bào)材料篇五

(甲方)招(聘)用_____________(乙方)為職工，雙方根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》等法律、法規(guī)，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，訂立本合同，建立勞動(dòng)關(guān)系并共同遵守履行。

一、合同期限。

(二)雙方同意本合同有效期的前________個(gè)月為試用期。

二、工作內(nèi)容。

乙方的工作任務(wù)或職責(zé)：_____________________________________________；乙方必須按時(shí)完成甲方正常安排的工作任務(wù)。

三、勞動(dòng)報(bào)酬。

(一)_____________元／月。

(二)試用期滿后，甲方根據(jù)本單位的工資制度，確定乙方的崗位工資標(biāo)準(zhǔn)為______元／月；如乙方的工作崗位調(diào)整，按新崗位所對(duì)應(yīng)的工資標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

(三)甲方每月定期以貨幣形式支付乙方工資；甲方的工資發(fā)放日為每月_______日。

(四)甲方安排乙方加班加點(diǎn)，應(yīng)按《勞動(dòng)法》第四十四條規(guī)定支付乙方工資。

四、保險(xiǎn)。

保險(xiǎn)。

2.定執(zhí)行；

3.規(guī)定和甲方的規(guī)定執(zhí)行；

4.在本單位正常工作時(shí)間外的一切事故由乙方自行負(fù)責(zé)。

五、勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件。

(一)工作時(shí)間。

1.乙方的工作時(shí)間，由甲方根據(jù)乙方工作崗位的職責(zé)要求靈活安排；

2.在本合同期內(nèi)，如乙方的工作崗位依法變更，按新工作崗位確定乙方的工作時(shí)間。

3.甲方如安排乙方加班加點(diǎn)，應(yīng)按《勞動(dòng)法》第四十一條的規(guī)定執(zhí)行。

(二)休息休假。

1.甲方保證乙方每周至少休息一天；

3.甲方在工作日、休息日安排乙方加班加點(diǎn)，可給予乙方同等時(shí)間補(bǔ)休，但補(bǔ)休后不再支付加班工資；無法安排補(bǔ)休的，甲方應(yīng)按《勞動(dòng)法》第四十四條規(guī)定支付加班工資。

(三)甲方執(zhí)行國(guó)家和省、市有關(guān)勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定，為乙方提供符合國(guó)家規(guī)定的勞動(dòng)保護(hù)設(shè)施和勞動(dòng)條件，切實(shí)保障乙方在工作中的安全和健康。

(四)甲方按國(guó)家有關(guān)規(guī)定對(duì)乙方進(jìn)行法規(guī)教育，實(shí)行持證上崗制度；乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守其崗位有關(guān)的法規(guī)、規(guī)章、制度和操作規(guī)程。

(五)乙方有權(quán)拒絕甲方的違規(guī)要求，對(duì)甲方及其管理人員漠視乙方安全健康和信譽(yù)行為，有權(quán)提出批評(píng)并可向有關(guān)部門檢舉、控告。

六、勞動(dòng)紀(jì)律。

乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律、法規(guī)，遵守甲方依法制定的各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，服從甲方的管理和教育。甲方有權(quán)對(duì)乙方執(zhí)行規(guī)章制度的情況進(jìn)行檢查、督促和獎(jiǎng)懲。

七、本合同的條款與國(guó)家和省、市新頒布的法律、法規(guī)、規(guī)章不符的，按新的法律、法規(guī)、規(guī)章執(zhí)行。

八、雙方需要明確的其他事項(xiàng)。

九、本協(xié)議未盡事宜，按國(guó)家現(xiàn)行法律、法規(guī)、規(guī)章執(zhí)行。

甲方：(蓋章)乙方：(簽名)。

法定代表人：

勞動(dòng)與技術(shù)匯報(bào)材料篇六

甲方代表人（雇用單位）：溫州市華派鑄鋼有限公司地址：

乙方代表人（受雇職工）：性別：文化程度：出生日期：

居民身份號(hào)碼：家庭住址：

根據(jù)甲乙雙方在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上簽訂本協(xié)議書。

第一條：協(xié)議期限______年____月____日至______年____月____日為乙方在甲方的勞動(dòng)協(xié)議期限，同時(shí)也是甲方對(duì)乙方實(shí)行的用工協(xié)議期限。

第二條：工作內(nèi)容。

1）甲方根據(jù)自身生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況，結(jié)合乙方的技能特長(zhǎng)，為乙方安排適合的工作崗位，并口頭或書面出具詳細(xì)的.工作和職責(zé)范圍。

2）根據(jù)企業(yè)不斷地生產(chǎn)及發(fā)展需要，經(jīng)雙方協(xié)商同意，甲方可根據(jù)生產(chǎn)需要隨時(shí)調(diào)換乙方的工種和崗位。

第三條：勞動(dòng)條件。

1）甲方必須為乙方提供必要的生產(chǎn)勞動(dòng)資料、勞動(dòng)安全設(shè)施和勞動(dòng)衛(wèi)生條件。

2）乙方必須嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程和各項(xiàng)勞動(dòng)安全衛(wèi)生規(guī)章制度。

第四條：工作時(shí)間和休假。

1）甲方在特殊發(fā)展期間，甲乙雙方可協(xié)商實(shí)行特定的工作日和休息日。

2）在國(guó)家法定節(jié)日期間，甲方應(yīng)按規(guī)定安排乙方休假。

3）乙方因特殊原因需要請(qǐng)假的，需提前三天向甲方申請(qǐng)，待甲方批準(zhǔn)同意后方可休假。

第五條：勞動(dòng)報(bào)酬。

1）甲方根據(jù)本單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)效益，自主確定工資水平和分配方式。甲方安排乙方嚴(yán)格實(shí)行定額按件計(jì)酬工資制，多勞多得，不勞不得的原則。

2）乙方按甲方規(guī)定完成生產(chǎn)任務(wù)，甲方至少每月支付乙方一次工資報(bào)酬，如遇特殊情況可延期發(fā)放工資，但最多不能超過三個(gè)月。

3）甲方保證乙方至少一年中有十一個(gè)月的工作時(shí)間，如少于十一個(gè)月，停歇期間每月支付乙方生活費(fèi)200元，乙方在一年中必須為甲方工作至少一年，如無故少于一年，要承擔(dān)給甲方所造成的損失。

4）依法解除或終止勞動(dòng)用工協(xié)議時(shí)，甲方應(yīng)在解除終止協(xié)議時(shí)一次性付清乙方工資。

第六條：勞動(dòng)紀(jì)律。

1）乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī)，遵守甲方依法規(guī)定的規(guī)章制度；嚴(yán)格遵守勞動(dòng)安全、生產(chǎn)工藝、操作規(guī)程和工作規(guī)范；愛護(hù)甲方的財(cái)產(chǎn)，遵守職業(yè)道德；服從甲方管理。積極參加甲方組織的培訓(xùn)，提高思想覺悟和職業(yè)技能。

2）乙方若違反廠規(guī)廠紀(jì)和勞動(dòng)紀(jì)律，甲方可依據(jù)本單位規(guī)章制度，甲方有權(quán)依法給予行政和經(jīng)濟(jì)處罰及給予紀(jì)律處分，直至解除本合同。

第七條：職業(yè)培訓(xùn)。

1）甲方負(fù)責(zé)對(duì)乙方進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)費(fèi)由甲方單方或協(xié)商共同承擔(dān)。

2）乙方從事普通和技術(shù)工種的，上崗前均須經(jīng)過教育和培訓(xùn)，培訓(xùn)事宜由甲方負(fù)責(zé)，安排專人幫帶。

3）在本協(xié)議期限內(nèi)，若甲方出資培訓(xùn)，乙方提出解除勞動(dòng)協(xié)議，經(jīng)甲方同意，乙方應(yīng)當(dāng)按照未滿協(xié)議的服務(wù)年限，在離開前一次性向甲方付清補(bǔ)償培訓(xùn)費(fèi)。

第八條：處罰與獎(jiǎng)勵(lì)。

2）乙方若在工作中一貫表現(xiàn)積極、屢創(chuàng)佳績(jī)，甲方應(yīng)給予乙方一定獎(jiǎng)勵(lì)；

3）乙方在工作中若出現(xiàn)嚴(yán)重違反甲方規(guī)章制度、嚴(yán)重失職、營(yíng)私舞弊、泄露甲方信息機(jī)密、技術(shù)機(jī)密資料，給甲方造成了利益損害，甲方有權(quán)對(duì)乙方進(jìn)行罰款或解除協(xié)議的各種處罰，并由乙方承擔(dān)對(duì)甲方利益造成的全部損失。

第十條：協(xié)議的終止和解除。

1）雙方訂立的勞動(dòng)用工協(xié)議期限屆滿，本協(xié)議將自動(dòng)解除和終止；

2）乙方有下列情形之一的，甲方可以解除本協(xié)議：

1.嚴(yán)重違反了勞動(dòng)紀(jì)律或者甲方規(guī)章制度；

2.嚴(yán)重失職，泄露甲方信息機(jī)密和技術(shù)機(jī)密資料，對(duì)甲方利益造成了重大損害；

3.因自身原因被勞動(dòng)教育以及被依法追究刑事責(zé)任；

4.不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或調(diào)整工作崗位后，仍不能勝任從事原工作也不能從事由甲方另行安排的工作。

3）甲方有下列情形之一的，乙方可以解除本協(xié)議：

1．甲方以暴力威脅或限制人身自由的手段強(qiáng)迫勞動(dòng)；

2．長(zhǎng)期拖欠工資，無故三十日內(nèi)不發(fā)放基本生活費(fèi)；

3．從事違反國(guó)家法律法規(guī)的工作。

4）乙方未經(jīng)甲方同意，單方解除協(xié)議，所造成的經(jīng)濟(jì)損失及其它相關(guān)的損失，都由乙方全部承擔(dān)。第十一條：本協(xié)議未盡事宜，按國(guó)家現(xiàn)行法律法規(guī)和政策執(zhí)行。本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。

甲方代表人：乙方：

年月日年月日。

勞動(dòng)與技術(shù)匯報(bào)材料篇七

辛撞中心小學(xué)勞技教師石寶鳳尊敬的各位專家：

大家好！我叫石寶鳳，現(xiàn)在任。

教學(xué)。

校的勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科，在平時(shí)的教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持“讓學(xué)生在快樂中成長(zhǎng)”這一辦學(xué)理念，不斷提高教育教學(xué)水平。

勞動(dòng)教育是小學(xué)教育的一個(gè)重要組成部分。它對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，在德、智、體諸方面和諧發(fā)展，具有十分重要的意義。我根據(jù)大綱的要求，開展了形式多樣的勞動(dòng)技術(shù)教育。

一、寓思想教育于勞動(dòng)實(shí)踐中我在勞動(dòng)課教學(xué)中，寓思想教育于勞動(dòng)實(shí)踐之中，把思想教育與培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和掌握知識(shí)、技能有機(jī)的結(jié)合起來，努力做到實(shí)踐性、教育性相統(tǒng)一。現(xiàn)在的小學(xué)生多是獨(dú)生子女，很少參加勞動(dòng)。由此造成學(xué)生動(dòng)手能力差、缺少勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)習(xí)慣。我通過勞動(dòng)技術(shù)課解決這些問題。把每節(jié)課的教學(xué)、操作練習(xí)過程都作為培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀點(diǎn)、養(yǎng)成良好習(xí)慣的過程；在教學(xué)內(nèi)容的每個(gè)環(huán)節(jié)采取適當(dāng)方法滲透進(jìn)教育觀念，在學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦過程中使正確的思想、觀念逐漸生根。

勞技課要求要有三分之二的時(shí)間用于學(xué)生動(dòng)手操作。因此，勞技課為培養(yǎng)學(xué)生的開拓創(chuàng)新能力、推動(dòng)素質(zhì)教育發(fā)展創(chuàng)造了廣闊的天空。教學(xué)中，我對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新要求先易后難。如在講授“制作便箋盒”一課時(shí)，我讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)便箋盒，要求實(shí)用、美觀、方便。雖然學(xué)生制作過程中存在的問題不少，但我看出了學(xué)生的潛能。培養(yǎng)學(xué)生的開拓創(chuàng)新能力是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，只有抓住時(shí)機(jī)循序漸進(jìn)、堅(jiān)持不懈的培養(yǎng)教育學(xué)生，才能提高他們的素質(zhì)。

三、

充分利用勞動(dòng)基地，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)學(xué)校每個(gè)班都有固定的環(huán)境衛(wèi)生區(qū)，我要求每班安排好早清掃。還多次開展走進(jìn)西蘆莊村社區(qū)活動(dòng)，清掃社區(qū)街道，撿拾白色垃圾。三八節(jié)、勞動(dòng)節(jié)我都會(huì)布置學(xué)生回報(bào)父母，感恩社會(huì)，做力所能及的家務(wù)事。如要求低年級(jí)學(xué)生做到自己洗襪子，幫長(zhǎng)輩倒杯水，清洗碗筷，掃掃地；中高年級(jí)學(xué)生學(xué)做簡(jiǎn)單的飯菜、收拾房間等，為父母分擔(dān)生活的重?fù)?dān)，感受生活的艱辛。同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助共同對(duì)孩子進(jìn)行勞動(dòng)教育。

四、積極開展活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛好特長(zhǎng)我還組織學(xué)生參加編織、折疊、繪畫等手工活動(dòng)，并動(dòng)手做發(fā)豆芽、種花、種菜、養(yǎng)魚等實(shí)驗(yàn)，開展穿襪子、系鞋帶兒、扣扣子等比賽。通過這些活動(dòng)使兒童善于動(dòng)腦，勤于動(dòng)手，培養(yǎng)了他們的勞動(dòng)興趣，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。

通過勞動(dòng)課，學(xué)生掌握了自我服務(wù)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞。

動(dòng)和簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞動(dòng)技能，也掌握了一些基本的勞動(dòng)知識(shí)，培養(yǎng)了正確的勞動(dòng)觀，養(yǎng)成了良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

謝謝大家！辛撞中心小學(xué)2011年9月。

勞動(dòng)與技術(shù)匯報(bào)材料篇八

踏著晨曦去勞動(dòng)，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨；忍著酸痛去勞動(dòng)，不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一周的勞動(dòng)課，來也匆匆，去也匆匆。苦中有樂，酸中有甜，留下不盡思索。

勞動(dòng)創(chuàng)造了美，它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下，一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無盡心血。

勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我，是一個(gè)飯來張口，衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。初上勞動(dòng)課，感到新鮮。上完一天，腰酸背疼。第二天清晨，遲遲不愿起床，結(jié)果誤了時(shí)間，造成惡性循環(huán)。經(jīng)過幾天的磨練，我已有所改變了，變得不怕臟，不怕累，儼然一個(gè)勞動(dòng)者了。

勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次勞動(dòng)課，我和三個(gè)女生負(fù)責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生，可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間，提高勞動(dòng)效率，提高勞動(dòng)質(zhì)量。

勞動(dòng)啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。

勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。

勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的'責(zé)任心，使我們樹立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。

一周的勞動(dòng)如白駒過隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險(xiǎn)，奮發(fā)有為！參加社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是一種鍛煉，也是一種磨礪。

勞動(dòng)與技術(shù)匯報(bào)材料篇九

各位專家、領(lǐng)導(dǎo)，上午好！

歡迎各位專家前來指導(dǎo)我們的各項(xiàng)工作。根據(jù)我校的實(shí)際情況，我們?cè)趧诩冀逃矫孢M(jìn)行了一些有益的嘗試。下面把教學(xué)情況向?qū)＜?、領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

一、教師重視勞技課教學(xué)，學(xué)生在合作中體驗(yàn)成功的喜悅

勞技課是一門實(shí)踐性、綜合性和操作性極強(qiáng)的學(xué)科，它是向?qū)W生實(shí)施勞動(dòng)教育的主要課程和途徑，其目的是提高學(xué)生的勞動(dòng)技能、創(chuàng)新能力，能使學(xué)生用一種發(fā)展的眼光去進(jìn)行勞動(dòng)創(chuàng)造。根據(jù)其獨(dú)特的教學(xué)特點(diǎn)，為了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，我在勞技課開展過程中，不斷嘗試，不斷創(chuàng)新，為學(xué)生們營(yíng)造出施展才能的一片天地。

在勞技課的教學(xué)中，我始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教學(xué)態(tài)度，為了學(xué)生們的參與、發(fā)展，根據(jù)教材內(nèi)容，認(rèn)真?zhèn)湔n，充分準(zhǔn)備，課堂上采用靈活多樣的教學(xué)模式，推進(jìn)素質(zhì)教育，讓學(xué)生們?cè)趨⑴c中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。

看著孩子們燦爛的笑臉，聽著孩子們互相評(píng)價(jià)的喜悅之聲，我知道每一名學(xué)生的動(dòng)手能力在課堂中都得到了真真切切的提高。

二、實(shí)踐中感受能力的提高

勞動(dòng)技術(shù)課是一門實(shí)踐性、操作性極強(qiáng)的課程。單純的搞“紙上談兵”、“黑板上種田”是無法完成學(xué)習(xí)內(nèi)容的。在勞技教育中，我們結(jié)合學(xué)校建立的花卉小區(qū)、林木小區(qū)、農(nóng)作物小區(qū)等學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地，讓學(xué)生動(dòng)手、觀察和實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)孩子們的勞動(dòng)技能，讓他們親手收獲自己的勞動(dòng)成果，調(diào)動(dòng)學(xué)生的勞動(dòng)積極性，讓學(xué)生從小養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果和熱愛勞動(dòng)的優(yōu)良品質(zhì)。為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)充分展示的舞臺(tái)。

三、收獲中體驗(yàn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)的愉悅

為了將學(xué)生的勞動(dòng)技能搭建展示平臺(tái)，我校與社區(qū)建立“社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)技能活動(dòng)基地”，使學(xué)生從小掌握基本勞動(dòng)技能，學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。每逢“感恩節(jié)”、“五一勞動(dòng)節(jié)”等重大節(jié)日時(shí)，我們都要組織學(xué)生進(jìn)行校外公益勞動(dòng)，如：社區(qū)服務(wù)、打掃街道、去軍烈屬家?guī)椭鸂敔斈棠檀驋咝l(wèi)生、去校外定點(diǎn)實(shí)踐基地參觀學(xué)習(xí)等。使孩子們收獲的不僅僅是創(chuàng)造的成果，更重要的是他們懂得了“愛”的真切。

勞技課堂是學(xué)生們施展才華的舞臺(tái)，是學(xué)生們綜合素質(zhì)能力提高歷練的平臺(tái)，為了這個(gè)平臺(tái)能更好的服務(wù)于學(xué)生，今后，我會(huì)一如既往的努力、實(shí)踐，為每一名學(xué)生記錄下最美好的瞬間。

國(guó)家《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》規(guī)定：從小學(xué)至高中設(shè)置綜合實(shí)踐活動(dòng)并作為必修課程，其內(nèi)容主要包括：信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐以及勞動(dòng)與技術(shù)教育。強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過實(shí)踐，增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法，發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。勞動(dòng)技術(shù)教育具有培養(yǎng)勞動(dòng)技術(shù)技能、技術(shù)素養(yǎng)的主要功能，同時(shí)還具有以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞益美和以勞創(chuàng)新等促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的綜合功能。下面把我一年來的教學(xué)情況進(jìn)行總結(jié)如下：

（一）教學(xué)內(nèi)容要“新”。

因此，在小學(xué)勞技課程改革中，教學(xué)內(nèi)容一定要新。原先的一些跟不上發(fā)展的內(nèi)容，如《煮雞蛋》、《扎拖把》等，都應(yīng)該毫不猶豫地刪去。反而，應(yīng)該增加一些具有時(shí)代意義的內(nèi)容。

由于小學(xué)生的勞動(dòng)內(nèi)容較多，涉及范圍也比較廣，因而我認(rèn)為，可以把小學(xué)勞技課的內(nèi)容分為幾大塊，如手工制作、家庭烹調(diào)、園林花藝、金工木工、生活常識(shí)等等。在每一冊(cè)的教材中，依據(jù)地方特色、季節(jié)和學(xué)生的年齡，都分別安排以上這幾塊內(nèi)容，這樣有助于學(xué)生在勞技課中學(xué)到多方面的知識(shí)與技能。如，“家庭烹調(diào)”的課上，可以教學(xué)生制作一些地方特色的菜肴和小吃，以提高學(xué)生自立的能力；在“手工制作”課上，可以教學(xué)生編制一些簡(jiǎn)單易學(xué)的手工工藝品，還可以教學(xué)生種植花草、養(yǎng)花插花，培養(yǎng)學(xué)生的生活情趣。

在教學(xué)中注重了學(xué)科與生活、社會(huì)的整合，并做到創(chuàng)造性地使用

教材。結(jié)合教學(xué)實(shí)際、地域?qū)嶋H和學(xué)生的生活實(shí)際，捕捉有用的教學(xué)信息，實(shí)現(xiàn)了用教材教的理念，并有意識(shí)地指導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)科學(xué)與生活的密切聯(lián)系，不斷挖掘身邊的教學(xué)資源，結(jié)合本地特點(diǎn)，把學(xué)生耳熟能詳?shù)膭?dòng)植物等引進(jìn)科學(xué)課堂，并把觀察和研究拓展到課外。還可以增加一些新的內(nèi)容。如，一些新型家用電器的使用，像微波爐、洗衣機(jī)、空調(diào)、電飯煲等，這些家用電器已經(jīng)進(jìn)入了中國(guó)廣大的家庭，為提高我們的家庭生活質(zhì)量立下了汗馬功勞。

（二）教學(xué)觀念要“變”。

新課程的教學(xué)觀念要從單純注重知識(shí)與技能的傳授轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾暸囵B(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)；要由只關(guān)注間接經(jīng)驗(yàn)的掌握轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅刂苯咏?jīng)驗(yàn)的.體驗(yàn)與學(xué)習(xí)。教改后的課堂教學(xué)應(yīng)該是一個(gè)開放性和生成性的課堂運(yùn)行體系。學(xué)生不再是單一的接受者，課堂教學(xué)應(yīng)該是“提出問題--師生共同研究探索--解決問題并拓展應(yīng)用”的學(xué)習(xí)過程。同時(shí)，我們教師不是先想怎么去“教”，而是先想學(xué)生怎么來“學(xué)”。

（三）教師角色要“換”。

養(yǎng)。

（四）教學(xué)評(píng)價(jià)要“全”。

在小學(xué)勞技新課程改革中，教學(xué)評(píng)價(jià)也要全面。除了對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)以外，還應(yīng)該對(duì)學(xué)生的制作過程進(jìn)行評(píng)價(jià)，如制作過程的獨(dú)立性、創(chuàng)新能力的體現(xiàn)等等，都應(yīng)該成為教學(xué)評(píng)價(jià)的內(nèi)容。

在今后的勞技課教學(xué)中，我們進(jìn)一步嘗試探索，爭(zhēng)取做到教學(xué)方法和組織形式要多樣化，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與意識(shí)。與家長(zhǎng)合作開展力所能及的家務(wù)勞動(dòng)教育，培養(yǎng)學(xué)生的家庭觀念和家務(wù)勞動(dòng)意識(shí)，為學(xué)生將來的生活打下一定的基礎(chǔ)。

勞動(dòng)與技術(shù)匯報(bào)材料篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，大家下午好！

歡迎各位蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作。

我是中學(xué)的一名信息技術(shù)老師，下面將依據(jù)新《標(biāo)準(zhǔn)》要求，結(jié)合自身教育教學(xué)工作，匯報(bào)下自己在教育教學(xué)改革中的想法、做法、效果和建議。

一、對(duì)現(xiàn)代化提升工作的認(rèn)識(shí)

信息技術(shù)課是一門實(shí)踐性課程，學(xué)生的信息技術(shù)能力的發(fā)展?jié)摿κ呛艽蟮?，還有很大的提高空間。學(xué)生們能夠自覺抵制網(wǎng)絡(luò)上不良的信息，能夠利用網(wǎng)絡(luò)以及資源共享，幫助自己學(xué)習(xí)，解決生活、學(xué)習(xí)上所遇到的困難。以信息技術(shù)學(xué)科為工具，使其成為學(xué)生學(xué)習(xí)上的一個(gè)好助手。老師們必須加強(qiáng)信息技術(shù)技能的學(xué)習(xí)，以信息技術(shù)為手段，不斷的提高自己的教育教學(xué)技能，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，使們的`教育質(zhì)量更上一層樓。

二、注重教學(xué)，提高業(yè)務(wù)能力

1、信息技術(shù)學(xué)科是一個(gè)工具性學(xué)科，在課堂教學(xué)上我努力踐行“一明確、五壞節(jié)”的教學(xué)模式，把“主體—和諧—高效”的教學(xué)理念滲入到教學(xué)過程的每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中。積極參加教科研活動(dòng)，并把科研成果運(yùn)用到課堂上。學(xué)生們?cè)谡n堂上能夠認(rèn)真聽講，完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，在word、excel、ppt、ps等軟件使用上我著重進(jìn)行訓(xùn)練，注重面向全體學(xué)生，讓他們一動(dòng)手實(shí)踐為主線。現(xiàn)在不少學(xué)生能夠幫助老師們制作課件，使他們學(xué)有所用。在我校信息技術(shù)課的學(xué)習(xí)嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，每節(jié)課都有記錄。在每學(xué)期末的信息技術(shù)在線考試中，學(xué)生的在線考試合格率都在穩(wěn)步提升。

以及相關(guān)文件都能夠在校園網(wǎng)上及時(shí)更新，使我們的工作效率得到了提高。我們每周還利用固定的時(shí)間對(duì)老師們進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，使得我們教師們的信息技術(shù)水平得到了長(zhǎng)大提高。

三、我的收獲

通過自己的努力工作，我自己的業(yè)務(wù)水平得到了提高，特別是在課堂教學(xué)中，逐步形成了“一明確五環(huán)節(jié)”的教學(xué)模式，充分踐行了“自主、和諧、高效”的教育理念。

四、我的一點(diǎn)建議

加大宣傳，讓學(xué)生充分理解信息技術(shù)學(xué)科的重要性。教師們也 繼續(xù)進(jìn)行信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，不斷完善自己，提高自己的信息技術(shù)技能。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠繼續(xù)加大資金投入，繼續(xù)向農(nóng)村校斜。讓農(nóng)村校也辦出一流的教育。

以上是我對(duì)現(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)，有不對(duì)之處，請(qǐng)專家領(lǐng)導(dǎo)給予指正，謝謝！

勞動(dòng)與技術(shù)匯報(bào)材料篇十一

無論在學(xué)習(xí)或是工作中，我們接觸到匯報(bào)的場(chǎng)景越來越多，匯報(bào)通常是對(duì)工作的總結(jié)報(bào)告，看取得了哪些成績(jī)，存在哪些缺點(diǎn)和不足，總結(jié)了哪些經(jīng)驗(yàn)，你有了解過匯報(bào)要怎么寫嗎？下面是小編收集整理的技術(shù)創(chuàng)新情況匯報(bào)材料，希望對(duì)大家有所幫助。

近幾年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我縣大力實(shí)施“科教×××”戰(zhàn)略，扎實(shí)推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新工作，使我縣技術(shù)創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。通過開展技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，全縣廣泛開展“產(chǎn)、學(xué)、研”活動(dòng)×××多次，開發(fā)生產(chǎn)新產(chǎn)品×××多個(gè)，完成了×××多項(xiàng)科研攻關(guān)和工藝創(chuàng)新，引進(jìn)農(nóng)業(yè)新品種×××多個(gè)，同時(shí)創(chuàng)建了×××個(gè)省級(jí)企業(yè)技術(shù)中心，即中包富思特集團(tuán)技術(shù)中心和中鹽宏博集團(tuán)技術(shù)中心，并以列入全省農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)試點(diǎn)縣之一為契機(jī)，形成“一園、三帶、四大板塊、八大基地”的農(nóng)業(yè)新格局。為我縣的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展注入了生機(jī)和活力。

1、觀念創(chuàng)新增強(qiáng)了我縣技術(shù)創(chuàng)新能力

幾年來，我縣先后調(diào)整充實(shí)了科教×××領(lǐng)導(dǎo)小組，由縣長(zhǎng)親自掛帥任組長(zhǎng)，縣直各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也相應(yīng)成立了科技工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把技術(shù)創(chuàng)新工作作為一項(xiàng)重要的工作來抓。各行各業(yè)更是隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入和我國(guó)加入wto的形勢(shì)要求，不斷轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，并且強(qiáng)烈意識(shí)到技術(shù)創(chuàng)新是企業(yè)生存和發(fā)展之本，只有加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新，企業(yè)才有不竭的發(fā)展源泉和動(dòng)力；只有加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新，企業(yè)才能提高生產(chǎn)效率，降低生產(chǎn)成本；只有加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新，才能提高產(chǎn)品科技含量，擴(kuò)大市場(chǎng)占有份額；只有加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新，才能提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平，真正做到農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效。

2、制度創(chuàng)新增強(qiáng)了我縣技術(shù)創(chuàng)新能力

一是工業(yè)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力增強(qiáng)。從調(diào)查的情況看，我縣工業(yè)企業(yè)隨著以建立現(xiàn)代企業(yè)制度為目標(biāo)的企業(yè)改制工作的全面穩(wěn)步推進(jìn)，我縣有的企業(yè)改制以后，企業(yè)及經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)壓力普遍增大，發(fā)展意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)普遍增強(qiáng)，技術(shù)創(chuàng)新已經(jīng)在一定程度上由“要我”變成“我要”，成為大多數(shù)改制企業(yè)的自覺行動(dòng)。調(diào)查顯示，越是規(guī)模稍大、經(jīng)營(yíng)狀況稍好、主導(dǎo)產(chǎn)品技術(shù)含量高的企業(yè)，越重視技術(shù)創(chuàng)新，如縣掛面廠改制后正在科研攻關(guān)“小麥制粉中提取小麥胚”技術(shù)，尋求通過技術(shù)創(chuàng)新開發(fā)系列產(chǎn)品；越是技術(shù)人員稍多一點(diǎn)，經(jīng)營(yíng)者從事過技術(shù)工作的企業(yè)，越注重技術(shù)創(chuàng)新，如縣化肥廠開發(fā)的“生物質(zhì)造氣型煤”，不僅自己使用，而且向其它省市兄弟企業(yè)轉(zhuǎn)讓了該技術(shù)。

二是農(nóng)業(yè)企業(yè)技術(shù)能力增強(qiáng)。我縣大豆蛋白產(chǎn)業(yè)的龍頭企業(yè)被美國(guó)杜邦公司整體收購(gòu)后，我縣以此為契機(jī)，加快建設(shè)全國(guó)一流蛋白產(chǎn)業(yè)。采取統(tǒng)一規(guī)劃、集中連片、提供良種、保護(hù)價(jià)收購(gòu)的契約經(jīng)營(yíng)方式，由杜邦云夢(mèng)蛋白有限公司與全縣×××個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂大豆收購(gòu)協(xié)議書，建成×××萬畝優(yōu)質(zhì)大豆基地。充分發(fā)揮杜邦公司的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，開發(fā)新的產(chǎn)品，搶占國(guó)際國(guó)內(nèi)大市場(chǎng)，盡快建成亞洲最大的植物蛋白生產(chǎn)基地。同時(shí)，我們以美國(guó)杜邦云夢(mèng)蛋白有限公司為窗口，加快我縣外向型農(nóng)業(yè)發(fā)展。充分發(fā)揮杜邦公司的橋梁作用，不斷引進(jìn)資金、人才和新技術(shù)、新品種、新模式，加快農(nóng)業(yè)開發(fā)，調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)；充分利用杜邦公司的龐大國(guó)際市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)，使我縣的特色農(nóng)產(chǎn)品走向世界。

3、產(chǎn)品創(chuàng)新增強(qiáng)了我縣的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力

指導(dǎo)下申請(qǐng)了6項(xiàng)國(guó)家專利；縣德力電機(jī)公司開發(fā)了“3kv高壓電機(jī)”，云夢(mèng)棉紡廠開發(fā)生產(chǎn)了“開開心太陽能熱水器”，縣玩具廠開發(fā)生產(chǎn)的“電動(dòng)玩具”等×××多個(gè)新產(chǎn)品，增強(qiáng)了企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的后勁。

二是我縣農(nóng)業(yè)部門打造綠色品牌，建設(shè)湖北蔬菜大縣。一方面抓住我縣被確定為全國(guó)無公害蔬菜生產(chǎn)示范基地創(chuàng)建縣的機(jī)遇，大力發(fā)展無公蔬菜的生產(chǎn)，引進(jìn)新品種×××多個(gè)，全縣蔬菜專業(yè)種植面積發(fā)展到×××萬畝，其中無公蔬菜生產(chǎn)基地達(dá)到×××萬畝。另一方面向蔬菜深加工、精加工方面發(fā)展，培植龍頭加工企業(yè)×××多家，開發(fā)生產(chǎn)凈菜、腌制菜、泡制菜、醬制菜和蔬菜面條等產(chǎn)品，蔬菜加工率達(dá)30。通過股份合作，契約經(jīng)營(yíng)、技術(shù)服務(wù)等方面，網(wǎng)絡(luò)全縣所有蔬菜加工企業(yè)和蔬菜經(jīng)銷組織，統(tǒng)一打出“天夢(mèng)”無公害蔬菜品牌，在北京、鄭州、武漢、宜昌等一些大中城市超市開設(shè)專柜銷售。

4、工藝創(chuàng)新增強(qiáng)了我縣企業(yè)的發(fā)展的潛力

近幾年，我縣企業(yè)廣泛開展“產(chǎn)、學(xué)、研”活動(dòng)，不斷加強(qiáng)生產(chǎn)工藝創(chuàng)新，降低生產(chǎn)成本，提高效益比重，這也是向技術(shù)要效益的最直接途徑。如中包富思特集團(tuán)通過對(duì)一、二線的技術(shù)創(chuàng)新，使一線由設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力3000噸提高到4500噸，將二線由單層共擠改為三層共擠，產(chǎn)量增加5，×××條線擴(kuò)大了企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)范圍，共提高產(chǎn)能1800噸，每年多增產(chǎn)值200×××多萬元，產(chǎn)品一級(jí)品率都提高到95以上，這×××次技術(shù)創(chuàng)新分獲×××科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。另外中鹽宏博集團(tuán)45t/h外循環(huán)流化床鍋爐改造，鹵水地下凈化工藝研究開發(fā)，縣化肥廠引進(jìn)節(jié)能技術(shù)對(duì)有關(guān)工段進(jìn)行技術(shù)改進(jìn)，縣德力電機(jī)公司通過技術(shù)創(chuàng)新對(duì)小型電機(jī)進(jìn)行擴(kuò)能，縣云龍包裝材料有限公司自行研制出生產(chǎn)設(shè)備，開發(fā)生產(chǎn)出了處國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平的“激光防偽不干膠金拉線”等×××多項(xiàng)工藝創(chuàng)新，為我縣工業(yè)企業(yè)增添了強(qiáng)勁的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

5、優(yōu)惠的科技政策支持增強(qiáng)了我縣的技術(shù)創(chuàng)新能力

這方面，縣科技局在摸上情，熟下情的基礎(chǔ)上，近幾年來，積極組織申報(bào)國(guó)家、省各類科技83項(xiàng)，經(jīng)過不懈努力，從國(guó)家、省爭(zhēng)取立項(xiàng)的各類科技計(jì)劃項(xiàng)目49項(xiàng)，命中率59，落實(shí)科技貸(借)款×××萬元，無償撥款×××萬元。x年全縣高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值××億元，高新技術(shù)產(chǎn)品增至×××個(gè)，新產(chǎn)品產(chǎn)值率達(dá)22，分別比1998年增長(zhǎng)了177、280、××3。為我縣企業(yè)開展技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)注入了有力的政策支撐和資金支持。

這幾年，我縣企業(yè)開展技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)取得了一定的成效，為我縣的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用，但與沿×××與發(fā)達(dá)城市相比，都不同程度地面臨著人才缺乏、資金不足、科技含量不高，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力相對(duì)較弱等問題，具體表現(xiàn)在：

1、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新資金普遍短缺

進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新往往需要相當(dāng)?shù)馁Y金保障，但我縣企業(yè)有些因其規(guī)模小，資信等級(jí)普遍不高，貸款難，直接融資更難。有些項(xiàng)目以其技術(shù)含量和附加值，即使?fàn)幦〉絿?guó)家、省科技資金支持，也畢竟是有限的，企業(yè)自籌部分如果難以到位，就很難保證項(xiàng)目如期完成。

2、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新定位有失偏頗

我縣乃至我國(guó)工業(yè)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新工作起步較晚，創(chuàng)新能力也較弱

，往往在技術(shù)創(chuàng)新定位上不準(zhǔn)，一般表現(xiàn)為兩個(gè)極端，一種是將創(chuàng)新與高新技術(shù)相提并論，存在“高不可攀”的心理障礙，面對(duì)創(chuàng)新不敢為，或不肯越雷池半步，企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新工作甚至長(zhǎng)期處于停滯中，產(chǎn)品長(zhǎng)期清一色，年年老一套。即便是搞一下，也偏重短平快，只顧眼前利益，不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。另一種則是不屑于小產(chǎn)品的創(chuàng)新開發(fā)，更不注重企業(yè)的小改小革，認(rèn)為小產(chǎn)品本小利微，小改小革成不了大氣候，盲目攀高，一味追求高科技，大項(xiàng)目，結(jié)果是大的搞不上去，小的沒抓住，貽誤了企業(yè)發(fā)展的良好機(jī)遇。

3、技術(shù)創(chuàng)新人員的'利益難以落實(shí)

這表現(xiàn)在企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新人員沒有成為企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的利益主體，許多企業(yè)的科技人員搞技術(shù)創(chuàng)新還主要是靠分配任務(wù)，靠自覺奉獻(xiàn)；不少企業(yè)的科技人員還是吃“大鍋飯”，拿固定工資和平均獎(jiǎng)金，技術(shù)創(chuàng)新的實(shí)績(jī)及其帶來的經(jīng)濟(jì)效益，并沒有給科技人員帶來與之相對(duì)應(yīng)的經(jīng)濟(jì)收益和相當(dāng)?shù)母鞣N待遇。有的企業(yè)雖有激勵(lì)措施、獎(jiǎng)勵(lì)政策，也有些難以落實(shí)到位，嚴(yán)重壓抑了企業(yè)科技人員技術(shù)創(chuàng)新的積極性。

1、進(jìn)一步加大產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合力度，引導(dǎo)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新營(yíng)造環(huán)境

我縣比鄰武漢，是武漢信息輻射區(qū)的第一站，我們要利用大武漢大專院校、科研院所，融入武漢城市圈，為我縣企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新營(yíng)造優(yōu)良環(huán)境、找到技術(shù)依托。一是采用多方入手的方法，組織有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門以及×××萬元以上的骨干企業(yè)分頭到武漢有關(guān)大專院校、科研院所開展科技咨詢、招商引資等科企聯(lián)姻活動(dòng)。二是有針對(duì)性地邀請(qǐng)武大、華中科技大、華農(nóng)大等有關(guān)院所的科技顧問到我縣企業(yè)、基地考察、實(shí)地開展科技指導(dǎo)和選擇科研課題。三是積極組織企業(yè)與武漢的大專院校、科研院所聯(lián)系，聯(lián)合開發(fā)科技攻關(guān)項(xiàng)目，讓科企聯(lián)姻取得真效果。

2、進(jìn)一步引導(dǎo)企業(yè)充分認(rèn)識(shí)技術(shù)創(chuàng)新的重要性

實(shí)踐證明，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，技術(shù)創(chuàng)新的能力和水平已經(jīng)成為企業(yè)興衰存亡的決定因素之一。因此我們要引導(dǎo)企業(yè)特別是要讓企業(yè)及其經(jīng)營(yíng)者充分認(rèn)識(shí)到，技術(shù)創(chuàng)新是企業(yè)創(chuàng)新的一個(gè)重要內(nèi)容，并真正把技術(shù)創(chuàng)新工作擺在重要位置，不斷提高企業(yè)的整體技術(shù)水平和技術(shù)創(chuàng)新能力。

2、進(jìn)一步引導(dǎo)企業(yè)切實(shí)為技術(shù)創(chuàng)新加“薪”

技術(shù)創(chuàng)新投入是搞好技術(shù)創(chuàng)新的前提和基礎(chǔ)，要進(jìn)一步引導(dǎo)和規(guī)范企業(yè)建立起比較科學(xué)的技術(shù)投入制度。要進(jìn)一步引導(dǎo)企業(yè)不斷加大自有投入，提高企業(yè)科技投入指標(biāo)和力度。要在技術(shù)創(chuàng)新中進(jìn)一步發(fā)揮更加積極的行政作用，想方設(shè)法為企業(yè)謀求金融信貸支持以及國(guó)家、省科技部門的優(yōu)惠科技政策和資金扶持。要進(jìn)一步加大縣級(jí)科技三項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的投入力度，力爭(zhēng)達(dá)到國(guó)家規(guī)定的按當(dāng)年財(cái)政支出的××1的目標(biāo)。通過不失時(shí)機(jī)地給企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新加“薪”，使企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的“爐火”越燒越旺。

3、進(jìn)一步引導(dǎo)企業(yè)構(gòu)筑技術(shù)創(chuàng)新的人才高地

投入和企業(yè)利潤(rùn)的良好分配機(jī)制，并切實(shí)落實(shí)到位，增強(qiáng)企業(yè)的發(fā)展后勁。

勞動(dòng)與技術(shù)匯報(bào)材料篇十二

勞動(dòng)用工是指用人單位和勞動(dòng)者個(gè)人簽訂勞動(dòng)合同，使勞動(dòng)者成為用人單位的成員，在用人單位的管理下提供有償勞動(dòng)。下面是勞動(dòng)用工合同模板，希望大家多多參考！

甲方：

乙方：

經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意簽訂本勞動(dòng)用工合同，雙方承共同遵守執(zhí)行。

一、勞動(dòng)合同期限：本合同有效期從年月日起至年月日止。合同期滿后經(jīng)雙方同意，可以續(xù)簽合同。

二、工作崗位和內(nèi)容：根據(jù)甲方工作需要，聘用乙方從事工作，工作內(nèi)容及要求見崗位職責(zé)。乙方應(yīng)按照甲方的要求，按時(shí)完成甲方規(guī)定的工作數(shù)量，達(dá)到規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

三、勞動(dòng)報(bào)酬：在聘用期間，甲方按月以貨幣形式支付乙方勞動(dòng)工資元/月。合同期滿甲方不再支付給乙方任何費(fèi)用。

四、勞動(dòng)合同的變更、終止和解除。

1.勞動(dòng)合同變更：在聘用期間，甲乙雙方可通過協(xié)商變更合同內(nèi)容;。

2.勞動(dòng)合同終止：乙方死亡或被除名、開除、勞動(dòng)教養(yǎng)以及被處刑罰的，本合同自行終止。

(2)無故不能完成甲方安排的工作任務(wù);。

(3)患病或者非因工負(fù)傷，醫(yī)療期間不能從事原工作的;。

(4)對(duì)在試用期內(nèi)被證明不符合本崗位要求者。

五、勞動(dòng)爭(zhēng)議及其他事項(xiàng)。

1.乙方應(yīng)自覺遵守甲方制定的規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，若有違反，甲方有權(quán)根據(jù)國(guó)家及本單位的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

2.甲乙雙方無正當(dāng)理由終止合同或發(fā)生爭(zhēng)議，雙方有權(quán)向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。

3.本合同在執(zhí)行過程中，如發(fā)現(xiàn)有未盡事宜，經(jīng)雙方協(xié)商同意后，可變更合同的相關(guān)內(nèi)容。

4.乙方自愿放棄參加養(yǎng)老保險(xiǎn)等各種保險(xiǎn)。

六、乙方的住宿由甲方提供的，甲方按月在乙方工資中扣除房租和水電費(fèi)。

七、本合同一式二份(甲乙雙方各存一份)，經(jīng)雙方簽字蓋章生效。

甲方：(蓋章)乙方：(簽字)。

代表人：(簽字)。

年月日年月日。

勞動(dòng)與技術(shù)匯報(bào)材料篇十三

勞動(dòng)用工是指用人單位和勞動(dòng)者個(gè)人簽訂勞動(dòng)合同，使勞動(dòng)者成為用人單位的成員，在用人單位的管理下提供有償勞動(dòng)。下面是勞動(dòng)用工合同模板，希望大家多多參考！

甲方：

乙方：

經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意簽訂本勞動(dòng)用工合同，雙方承共同遵守執(zhí)行。

一、勞動(dòng)合同期限：本合同有效期從年月日起至年月日止。合同期滿后經(jīng)雙方同意，可以續(xù)簽合同。

二、工作崗位和內(nèi)容：根據(jù)甲方工作需要，聘用乙方從事工作，工作內(nèi)容及要求見崗位職責(zé)。乙方應(yīng)按照甲方的要求，按時(shí)完成甲方規(guī)定的工作數(shù)量，達(dá)到規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

三、勞動(dòng)報(bào)酬：在聘用期間，甲方按月以貨幣形式支付乙方勞動(dòng)工資元/月。合同期滿甲方不再支付給乙方任何費(fèi)用。

四、勞動(dòng)合同的變更、終止和解除。

1.勞動(dòng)合同變更：在聘用期間，甲乙雙方可通過協(xié)商變更合同內(nèi)容;。

2.勞動(dòng)合同終止：乙方死亡或被除名、開除、勞動(dòng)教養(yǎng)以及被處刑罰的，本合同自行終止。

(2)無故不能完成甲方安排的工作任務(wù);。

(3)患病或者非因工負(fù)傷，醫(yī)療期間不能從事原工作的;。

(4)對(duì)在試用期內(nèi)被證明不符合本崗位要求者。

五、勞動(dòng)爭(zhēng)議及其他事項(xiàng)。

1.乙方應(yīng)自覺遵守甲方制定的規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，若有違反，甲方有權(quán)根據(jù)國(guó)家及本單位的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

2.甲乙雙方無正當(dāng)理由終止合同或發(fā)生爭(zhēng)議，雙方有權(quán)向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。

3.本合同在執(zhí)行過程中，如發(fā)現(xiàn)有未盡事宜，經(jīng)雙方協(xié)商同意后，可變更合同的相關(guān)內(nèi)容。

4.乙方自愿放棄參加養(yǎng)老保險(xiǎn)等各種保險(xiǎn)。

六、乙方的住宿由甲方提供的，甲方按月在乙方工資中扣除房租和水電費(fèi)。

七、本合同一式二份(甲乙雙方各存一份)，經(jīng)雙方簽字蓋章生效。

甲方：(蓋章)乙方：(簽字)。

代表人：(簽字)。

年月日年月日。

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勞動(dòng)與技術(shù)匯報(bào)材料篇十四

甲方：法人代表人(或委托人代理)：電話：

乙方：性別：居民身份證號(hào)碼：家庭住址：郵政編碼：

使用說明：

一、本合同供施工隊(duì)與勞動(dòng)人員簽訂勞動(dòng)合同時(shí)使用。

二、與勞動(dòng)人員簽訂勞動(dòng)合同時(shí)，凡需有雙方約定的內(nèi)容，經(jīng)協(xié)商一致后填寫在相應(yīng)的表格內(nèi)。簽訂勞動(dòng)合同，甲方法人代表人或委托人及乙方應(yīng)該簽字蓋章，其他人不得代為簽字。

三、本合同應(yīng)使用鋼筆或簽字筆填寫，字跡清楚，文字簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確，不得涂改。根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》及相關(guān)規(guī)定，甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商一致，自愿簽訂本合同，共同遵守本合同所列條款。

一、勞動(dòng)合同期限。

第一條勞動(dòng)合同期限：

第二條甲方招用乙方在崗位(工種)工種，經(jīng)甲方雙方協(xié)商同意可以變更工作崗位。

第三條乙方應(yīng)按照甲方的要求，按時(shí)完成規(guī)定的工作任務(wù)，達(dá)到規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

三、勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件。

第四條甲方由于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要，可安排乙方加班，但應(yīng)合理安排補(bǔ)休或按照《勞動(dòng)法》的相關(guān)規(guī)定依法支付加班、延長(zhǎng)工作時(shí)間工資報(bào)酬。

第五條甲方應(yīng)當(dāng)在乙方進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)前對(duì)乙方進(jìn)行入場(chǎng)施工安全教育。

第六條甲方根據(jù)生產(chǎn)崗位的需要，按照國(guó)家勞動(dòng)安全、衛(wèi)生的有關(guān)規(guī)定，為乙方配備必要的安全防護(hù)措施，發(fā)放必要的勞動(dòng)保護(hù)用品。

第七條甲方根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，依法建立安全生產(chǎn)制度;乙方應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守甲方的勞動(dòng)安全制度，嚴(yán)禁違章作業(yè)，防止勞動(dòng)過程中的事故，減少職業(yè)危害。

四、工資待遇。

第八條雙方約定的工資不得低于施工地行政區(qū)域內(nèi)最低工資標(biāo)準(zhǔn)。甲方應(yīng)在勞動(dòng)合同終止、解除時(shí)一次性付清乙方工資。

第九條乙方的工資調(diào)整按照甲方的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

五、勞動(dòng)紀(jì)律和勞動(dòng)合同的變更、解除、終止、續(xù)訂。

第十條乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守甲方的各項(xiàng)制度、勞動(dòng)紀(jì)律安全技術(shù)操作規(guī)程。

第十一條乙方有下列情形之一的，甲方可以解除本合同：

(一)在試用期間被證明不符合錄用條件的;。

(二)有打架斗毆、偷竊、賭博等違法違紀(jì)行為的;。

(三)嚴(yán)重失職，營(yíng)私舞弊，對(duì)甲方造成重大損失的;。

(四)嚴(yán)重違法甲方施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理規(guī)定和甲方勞動(dòng)紀(jì)律的;。

(五)被依法追究刑事責(zé)任的。

第十二條有下列情形之一的，乙方可以解除本合同;。

(一)在試用期內(nèi)的;。

(二)甲方以暴力、威脅、監(jiān)禁的;。

(三)甲方不能提供安全的勞動(dòng)條件的;。

第十三條變更、解除、終止、續(xù)訂本合同，應(yīng)提前30天以書面形式通知對(duì)方，不得擅自變更、解除、終止本合同。

第十四條勞動(dòng)人員在解除勞動(dòng)用工合同同時(shí)必須提前30天以書面形式提交辭職報(bào)告，如不提前提交辭職報(bào)告而辭職，甲方可以扣除乙方一個(gè)月工資做抵押。

第十五條甲乙雙方任何一方違反勞動(dòng)合同給對(duì)方造成損害和經(jīng)濟(jì)損失的，由違反勞動(dòng)合同方承擔(dān)賠償責(zé)任。

第十六條甲方違反《勞動(dòng)法》規(guī)定解除勞動(dòng)合同，對(duì)一方造成損害的，應(yīng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定和損害情況，支付乙方賠償金。

第十七條甲方依法制定的規(guī)章制定及其專項(xiàng)協(xié)議作為本合同的。

附件，與勞動(dòng)合同具有同等法律效力。

第十八條本合同未盡事宜，按照國(guó)家法律有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第十九條本合同一式兩份，本合同自雙方蓋章簽字之日起生效。

第二十條雙方約定的其他事項(xiàng)。

甲方：(公章)乙方：

法定代表人或委托代理人：

簽訂日期：年月日

勞動(dòng)與技術(shù)匯報(bào)材料篇十五

甲方：乙方：

雇主（以下簡(jiǎn)稱甲方）與受雇職工（以下簡(jiǎn)稱乙方）。

根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》，甲乙雙方以平等協(xié)商同意，自愿簽訂本合同，共同遵守本合同所列條款。

第一條本合同期限自年月日開始，至年月日終止，其中試用期天。

第二條乙方同意在甲方從事工作。

第三條甲方對(duì)乙方的勞動(dòng)質(zhì)量和數(shù)量要求是。

第四條甲方每月日以貨幣形式支付乙方工資，工資按全月工資60%，其中試用期間工資為元。乙方工作未滿合同期者，扣除工資的40%為違約金。

第五條甲方安排乙方每日工作時(shí)間不超過9小時(shí)，因工作需要延長(zhǎng)工作時(shí)間的，經(jīng)乙方同意延長(zhǎng)工作時(shí)間每日不得超過3小時(shí)。

第六條甲方安排乙方加班加點(diǎn)的，甲應(yīng)依法支付加班工資，按以下標(biāo)準(zhǔn)支付工資；

在法定標(biāo)準(zhǔn)工作時(shí)間以外延長(zhǎng)工作時(shí)間的，按照乙方小時(shí)工資標(biāo)準(zhǔn)的100%支付工資；

第七條甲方執(zhí)行國(guó)家有關(guān)勞動(dòng)保護(hù)的法規(guī)、規(guī)章。根據(jù)從事工種的需要，發(fā)給乙方工作必需的勞動(dòng)工具。

第八條甲方負(fù)責(zé)為乙方辦理人身意外傷害保險(xiǎn)。保險(xiǎn)期限由甲方按照雙方簽訂的勞動(dòng)合同期限確定，保險(xiǎn)金額為元。

第十一條乙方應(yīng)遵守的勞動(dòng)紀(jì)律。

第十二條本合同所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使本合同無法履行的，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意，可以變更本合同相關(guān)內(nèi)容。

第十三條乙有下列情形之一，甲方可以解除本合同：

1、在試用期間，被證明不符合錄用條件的；

2、嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律或甲方規(guī)章制度的；

3、嚴(yán)重失職、營(yíng)私舞弊，對(duì)甲方利益造成重大損害的；

4、被依法追究刑事責(zé)任的。

第二十六條本合同書一式二份，甲、乙雙方各一份。

甲方簽名（蓋章）：

乙方簽字：

簽訂日期：年月日

勞動(dòng)與技術(shù)匯報(bào)材料篇十六

我校創(chuàng)辦于1957年，原名為“萍礦一中”，是一所全日制公辦初級(jí)中學(xué)。2004年1月被安源區(qū)政府接管，更名為“安源區(qū)第一中學(xué)” 。在各級(jí)政府和教育主管部門的關(guān)心支持下，我校不斷地發(fā)展壯大。

目前學(xué)校在編教職工107人，其中高級(jí)教師42人，一級(jí)教師36人，省首批中小學(xué)學(xué)科帶頭人1人、省市區(qū)骨干教師39人，省市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任17人。教學(xué)班26個(gè)，在校學(xué)生1326人。

近十年來，我校非常重視信息技術(shù)教育的發(fā)展，認(rèn)為信息技術(shù)教育作為當(dāng)代教育的一個(gè)“制高點(diǎn)”，是教育改革的突破口。它可以促進(jìn)教育思想、教育觀念的更新，帶動(dòng)學(xué)校各方面的發(fā)展；可以促進(jìn)教育制度、教學(xué)內(nèi)容、教材形式、教學(xué)策略以及教學(xué)模式、教學(xué)理論等方面的深入改革；更可以促進(jìn)信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合，促進(jìn)教師素質(zhì)的提升。 因此，在資金非常緊張的情況下，學(xué)校仍千方百計(jì)籌措資金，投入近百萬元，購(gòu)置了較為先進(jìn)的信息技術(shù)設(shè)備，為信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用創(chuàng)造了前提條件。

由于全校干部教師達(dá)成廣泛共識(shí)，教師、學(xué)生運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的積極性高、主動(dòng)性強(qiáng)，取得了可喜的成績(jī)。

2002年，我校通過 “江西省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”驗(yàn)收，被授予“江西省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校”，并被評(píng)為了“萍鄉(xiāng)市現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)單位” 。近三年來，在省、市、區(qū)電教館領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我校積極運(yùn)用并推廣現(xiàn)代教育技術(shù)手段，不斷加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)軟、硬件建設(shè)，廣泛開展師資培訓(xùn)和信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究，承辦市、區(qū)級(jí)各類教學(xué)研究活動(dòng)，使現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用與研究在我校由普及與應(yīng)用階段上升到了探索與創(chuàng)新階段，起到了示范和引領(lǐng)作用。

下面我將從組織機(jī)構(gòu)、設(shè)施建設(shè)、師資培訓(xùn)、資源管理、教學(xué)研究、專業(yè)引領(lǐng)示范作用等幾個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。

一、優(yōu)化組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)管理工作科學(xué)化

1、建立組織機(jī)構(gòu)，完善工作機(jī)制，促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)管理工作科學(xué)化。

我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，主管信息技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)、信息技術(shù)教師、各學(xué)科骨干教師及教研組長(zhǎng)為成員的現(xiàn)代教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作的決策、組織、協(xié)調(diào)及經(jīng)費(fèi)保障等工作。學(xué)校信息技術(shù)部門全面負(fù)責(zé)學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)所有工作。學(xué)校教研室負(fù)責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究工作。各級(jí)組織分工明確，責(zé)任到人，形成了：“主管領(lǐng)導(dǎo)——教研室——現(xiàn)代教育技術(shù)工作小組——全體教師”的現(xiàn)代教育技術(shù)管理網(wǎng)絡(luò)。

2、健全規(guī)章制度，規(guī)范管理程序。

幾年來，我校在把教師現(xiàn)代教育技術(shù)工作中積累下來的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行有效整理的基礎(chǔ)上，生成各種規(guī)章制度。如《語音室規(guī)章管理制度》《多媒體教室管理制度》《廣播室管理制度》《安源一中筆記本電腦管理制度》等。一些制度還正在建設(shè)與不斷完善之中。通過制度建設(shè)與應(yīng)用，我校的現(xiàn)代教育技術(shù)管理工作井井有條，大大提高了設(shè)備使用率，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)的積極性。

二、加快軟、硬件建設(shè)，改善現(xiàn)代教育技術(shù)工作環(huán)境

育資源和各學(xué)科教學(xué)課件、題庫(kù)、教學(xué)設(shè)計(jì)等。同時(shí)自主開發(fā)了大批教學(xué)軟件，如學(xué)校管理軟件、教務(wù)管理軟件、財(cái)務(wù)管理軟件、圖書管理軟件，教師課件等。豐富了教育教學(xué)資源，方便了學(xué)校管理和師生教學(xué)。

三、強(qiáng)化師生培訓(xùn)，為現(xiàn)代教育技術(shù)工作提供技術(shù)保障

1、在創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校工作中，我們深刻認(rèn)識(shí)到要搞好這項(xiàng)工作關(guān)鍵在于師資。教育終身化是教育的一個(gè)重要發(fā)展趨勢(shì)，學(xué)校作為知識(shí)傳承與知識(shí)創(chuàng)新的重要場(chǎng)所，必須高度重視教師的培訓(xùn)與提高，把“新技術(shù)”作為師訓(xùn)的重要內(nèi)容。

２、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)科骨干教師的培訓(xùn)，培養(yǎng)了一大批現(xiàn)代教育技術(shù)骨干和教學(xué)標(biāo)兵，以提高現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的利用率和課堂教學(xué)質(zhì)量。

——陳如松：德才兼?zhèn)溆指挥袆?chuàng)新精神和能力的校長(zhǎng)、“市基礎(chǔ)教育專家?guī)鞂＜摇薄Ｔ啻潍@市“優(yōu)秀教師”、市“優(yōu)秀校長(zhǎng)”、市“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱號(hào)。在任期間，我校中考成績(jī)優(yōu)異，我校學(xué)生多次囊括安源區(qū)前三名。

——何冬玲：被授予“江西省首批中小學(xué)政治學(xué)科帶頭人”、第三屆江西省電化教育教材審查委員會(huì)初中思想品德學(xué)科專家 ”、“ 萍鄉(xiāng)市基礎(chǔ)教育專家?guī)鞂＜摇薄?“萍鄉(xiāng)市十佳崗位標(biāo)兵” 、“萍鄉(xiāng)市優(yōu)秀教師” 、“萍鄉(xiāng)市優(yōu)秀班主任”、“萍鄉(xiāng)市先進(jìn)教研組長(zhǎng)” 、“安源區(qū)十大杰出青年”等榮譽(yù)稱號(hào)， 并入選江西省新世紀(jì)百千萬人才工程和萍鄉(xiāng)市優(yōu)秀人才庫(kù) 。 ——文紹鋒：史地教研組長(zhǎng)。被授予“省級(jí)中小學(xué)骨干教師”、 “萍鄉(xiāng)市基礎(chǔ)教育專家?guī)鞂＜摇薄ⅰ捌监l(xiāng)市先進(jìn)教研組長(zhǎng)”、 “安源區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員” 等榮譽(yù)稱號(hào)。被聘為萍鄉(xiāng)市“中小學(xué)教師講師團(tuán)”成員、 “安源區(qū)教師培訓(xùn)兼職教師”。曾參加過中考命題工作，并長(zhǎng)期承擔(dān)市、區(qū)期中期末考試的命題任務(wù)。多篇論文、課件、教學(xué)設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)并得到發(fā)表。

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——胡小燕：化學(xué)教研組長(zhǎng)、“省骨干教師”、“市基礎(chǔ)教育專家?guī)鞂＜摇薄⑹小皟?yōu)秀班主任”、市“優(yōu)秀教師”輔導(dǎo)學(xué)生多次獲得國(guó)家級(jí)、省市區(qū)級(jí)獎(jiǎng)。

——李蓉：語文組教研組長(zhǎng)、省骨干教師、市基礎(chǔ)教育專家?guī)鞂＜摇⑹小皟?yōu)秀班主任”、區(qū)語文省級(jí)課題研究成員。制作課件多次發(fā)表在《中國(guó)多媒體教學(xué)學(xué)報(bào)》上，其中《記承天寺夜游》獲全國(guó)中語會(huì)課件一等獎(jiǎng)，2017年主編語文版八年級(jí)上冊(cè)《步步領(lǐng)先》的教輔資料一書。

——鄧秋萍：英語教研組長(zhǎng)、省市英語骨干教師、市基礎(chǔ)教育專家?guī)鞂＜?、市區(qū)“優(yōu)秀教師”、區(qū)課題組成員。多次輔導(dǎo)學(xué)生獲省市區(qū)級(jí)獎(jiǎng)，多項(xiàng)論文獲省市級(jí)獎(jiǎng)。

——?jiǎng)⑽木河⒄Z備課組長(zhǎng)、市優(yōu)秀教師，市優(yōu)秀班主任，市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、區(qū)課題組成員，多篇論文獲省級(jí)獎(jiǎng)。

何冬玲 江西省骨干教師

學(xué)生信息技術(shù)培訓(xùn)方面，我校除按國(guó)家課時(shí)計(jì)劃開設(shè)好信息技術(shù)課外，重點(diǎn)抓好課外興趣小組的訓(xùn)練工作。我校面向?qū)W生開設(shè)了電腦興趣小組，并配有專業(yè)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。通過參加這些活動(dòng)，大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，應(yīng)用計(jì)算機(jī)的水平，促進(jìn)了學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)處理信息、獲取知識(shí)的能力，全面提高了學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。近年來，我校多名學(xué)生電腦作品在省、市縣相關(guān)部門組織的競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

趙子瑨、何楚君同學(xué)分獲江西省中小學(xué)生電腦課件制作競(jìng)賽活動(dòng)二等獎(jiǎng)；

肖彧杰、張捷等同學(xué)獲第八屆江西省中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)初中組電腦繪畫類二等獎(jiǎng)；

郭璽、陳芮的作品《綠色家園》參加萍鄉(xiāng)市中小學(xué)電腦制作競(jìng)賽獲三等獎(jiǎng)；

劉蓉、肖夢(mèng)琦獲萍鄉(xiāng)市中小學(xué)生電腦制作競(jìng)賽活動(dòng)二等獎(jiǎng)；

肖益玲、李希的作品《健康星空》參加萍鄉(xiāng)市中小學(xué)電腦制作競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)； 蔡安邦獲萍鄉(xiāng)市中小學(xué)生電腦制作競(jìng)賽活動(dòng)三等獎(jiǎng)。

……

３、 通過培訓(xùn)，力爭(zhēng)做到校長(zhǎng)懂、骨干精、全體通。為此，我校采取“以點(diǎn)帶面”、“經(jīng)?；⒅贫然钡脑瓌t，抓好教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作，將其納入校本培訓(xùn)的范疇。同時(shí)強(qiáng)化教師樹立網(wǎng)上學(xué)習(xí)的觀念。教師的學(xué)習(xí)不僅是吃透教材、吃透教參，而且要熟知本學(xué)科教學(xué)最前沿、最先進(jìn)的理念和最先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，讓教師養(yǎng)成每天網(wǎng)上讀書的習(xí)慣，這樣，教師能及時(shí)學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育理念和名校名師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以此促進(jìn)理論的提高和知識(shí)的更新。

四、抓實(shí)研究應(yīng)用，提升現(xiàn)代教育技術(shù)使用水平

抓實(shí)教育科研。學(xué)校大力加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用研究，加大信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合力度，并以此為重點(diǎn)，以課題為載體，全力抓好現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究與探索工作。我校開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)整合教研活動(dòng)每學(xué)期10次以上，引導(dǎo)教師將信息技術(shù)廣泛地應(yīng)用于教育教學(xué)，引導(dǎo)教師運(yùn)用信息技術(shù)收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、進(jìn)行對(duì)比分析，積累經(jīng)驗(yàn)，開展網(wǎng)上教研活動(dòng)，共同探討如何改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)方式，提高教學(xué)效率，形成了濃厚的教育科研氛圍，85%的教師參加了課題研究工作。100%的教師能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教育教學(xué)工作，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)的課時(shí)占總課時(shí)的60%以上。通過信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，創(chuàng)造情境，營(yíng)造氛圍，擴(kuò)展視野，突破難點(diǎn)，提高了教學(xué)效率，也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。通過問卷調(diào)查，學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)滿意度達(dá)到80%以上，教育效率、教學(xué)質(zhì)量明顯提升，教師的課堂教學(xué)能力顯著提高。近幾年中考成績(jī)逐年安源區(qū)榜首。

五、加強(qiáng)溝通，幫扶結(jié)對(duì)，建立良好的校際關(guān)系

六、取得的成績(jī)

教育信息化是基礎(chǔ)教育發(fā)展的一個(gè)必然趨勢(shì)。創(chuàng)建信息化校園，管理是關(guān)鍵、培訓(xùn)是前提、學(xué)習(xí)是根本、建設(shè)是保障、研究是動(dòng)力、應(yīng)用是核心。只有做好這些工作，才能真正實(shí)現(xiàn)以教育的信息化促進(jìn)教育的現(xiàn)代化。我校將在教育信息化大環(huán)境下，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，實(shí)事求是進(jìn)行校園的建設(shè)研究，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的作用，并在此基礎(chǔ)上不斷更新、發(fā)展，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色、示范性的辦學(xué)目標(biāo)。我校目前雖然取得了一些成績(jī)，但還存在很大的不足。在今后的的工作中，我校將發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足，抓住機(jī)遇、乘風(fēng)破浪，更上一層樓。

21世紀(jì)是知識(shí)化、信息化、現(xiàn)代化的世紀(jì)，教育面臨的新任務(wù)、新壓力、新挑戰(zhàn)、新機(jī)遇將是前所未有的。如何把握好學(xué)校發(fā)展前進(jìn)的航帆，全面貫徹教育方針，創(chuàng)建21世紀(jì)現(xiàn)代教育的新模式，這就需要我們更新教育的理念，轉(zhuǎn)變學(xué)校的管理，創(chuàng)新教學(xué)的方法，改進(jìn)教學(xué)的手段。落實(shí)三個(gè)代表的精神，以先進(jìn)文化發(fā)展為方向，堅(jiān)持素質(zhì)教育的核心，實(shí)行優(yōu)質(zhì)教育、特色教育、人文教育、科研促教，把馬關(guān)縣第一小學(xué)辦成跟上社會(huì)前進(jìn)步伐的現(xiàn)代化學(xué)校，這是我們馬關(guān)一小全體師生的追求。通過多年的打拼，我們?cè)趧?chuàng)建現(xiàn)代教育技術(shù)方面做了大量的工作，特簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

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一、樹立現(xiàn)代教育技術(shù)的先進(jìn)理念

以面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化，打好小學(xué)教育堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的總的育人目標(biāo)為方向，培養(yǎng)“愛祖國(guó) 愛人民 愛科學(xué) 愛勞動(dòng)”、“心靈美 語言美 儀表美 行為美”、“自強(qiáng) 自主 自律 自愛”、“有理想 有道德 有文化 有紀(jì)律”的品德高尚的學(xué)生。培養(yǎng)具有科學(xué)的.學(xué)習(xí)精神、科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，具有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，聰明活潑、自主發(fā)展的學(xué)生。培養(yǎng)體魄強(qiáng)健、初具技能、追求藝術(shù)、個(gè)性鮮明、綜合素質(zhì)全面發(fā)展的學(xué)生。

通過以仁愛、真誠(chéng)、樸實(shí)為校訓(xùn)，以正己、愛生、敬業(yè)為師訓(xùn)。努力營(yíng)造知禮、明孝、勤學(xué)、向上的校風(fēng)，樂學(xué)、善思、自主、合作的學(xué)風(fēng)，因材施教、現(xiàn)代高效的教風(fēng)，以抓成功心理，促自主發(fā)展為方向，深化教育科研，實(shí)現(xiàn)適應(yīng)社會(huì)、人人成才的成功教育。

提出“依托教育科研平臺(tái)，發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)，打造藝術(shù)教育特色，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)人才”的現(xiàn)代教育技術(shù)的先進(jìn)理念，為我校現(xiàn)代化教育進(jìn)行定位。

二、打造一支現(xiàn)代教育先進(jìn)的、高素質(zhì)的師資隊(duì)伍

心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，成為現(xiàn)代教育的強(qiáng)者。

一是抓好教師的學(xué)歷層次提高。雖然我校教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率已是100%，但要建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，我們就高起點(diǎn)、高要求、有計(jì)劃地提高教師的學(xué)歷層次，要求每個(gè)教師都制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、進(jìn)修計(jì)劃，在原有基礎(chǔ)上向更高層次發(fā)展。通過幾年的努力，我校大專、本科率畢業(yè)以上的由原來2000年的45%提高到現(xiàn)在的92%，其中本科率由3%提高到12.5%。

二是抓教學(xué)研究，抓教學(xué)理念，抓教學(xué)理論的學(xué)結(jié)。從教學(xué)的原則、方法、規(guī)律到教材的要求、內(nèi)涵、發(fā)展變化以及縱橫聯(lián)系、“雙基培訓(xùn)”、綜合素質(zhì)與個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)等，多方面、多角度、多層次地提高教師的教學(xué)藝術(shù)以及駕馭課堂的能力。并以年級(jí)組和學(xué)科組為重點(diǎn)，每學(xué)期人人都上公開課，進(jìn)行述課、評(píng)課，在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面施行以老帶新，在電化促教方面施行以青促老，在教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，互相觀摩學(xué)習(xí)交流提高。在教學(xué)交流活動(dòng)中我們營(yíng)造“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”的學(xué)術(shù)氛圍，激勵(lì)教師創(chuàng)新教學(xué)方法，參與教育科研，制訂教研專題，提高業(yè)務(wù)能力。

三是抓教研交流。學(xué)校積極組織教師參加各類型的教研活動(dòng)，開闊視野，吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，比如到昆明高新一小、昆明春城小學(xué)、文山州實(shí)小等知名小學(xué)聽專家講學(xué)，請(qǐng)國(guó)家、省、州級(jí)教育專家到校培訓(xùn)和指導(dǎo)，與夾寒箐、小壩子等有關(guān)兄弟學(xué)校交流，承擔(dān)高效課堂課題的教研任務(wù)，學(xué)校多形式多渠道地為教師教育、教學(xué)、教研創(chuàng)設(shè)最有利的條件。

四是抓教師信息技術(shù)的培訓(xùn)。為提高教師的綜合素質(zhì)，跟上現(xiàn)代科技發(fā)展的需要，學(xué)校有重點(diǎn)地強(qiáng)化教師信息技術(shù)的訓(xùn)練，把電教手段教學(xué)作為教師的基本技能之一進(jìn)行崗前培訓(xùn)，把能否運(yùn)用電教手段教學(xué)作為學(xué)校教師優(yōu)質(zhì)課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。組織教師全員參與學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)、參加初級(jí)、中級(jí)的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，并已取得初級(jí)過關(guān)率96%（53周歲以上年齡教師未要求參加），中級(jí)過關(guān)率達(dá)88%，高級(jí)計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)正在進(jìn)行中。我們還有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)電教教學(xué)課件的制作、電教平臺(tái)的操作、使用方法，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的專項(xiàng)培訓(xùn)，使教師適應(yīng)信息技術(shù)的發(fā)展要求。

州、縣級(jí)教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人10人，占教師人數(shù)的8.8%。

三、采取傾斜政策，加強(qiáng)現(xiàn)代教育的硬件建設(shè)

學(xué)校現(xiàn)有功能室場(chǎng)分別是：圖書室1個(gè)，閱覽室1個(gè)，自然實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，儀器室1個(gè)、美術(shù)室1個(gè)、音樂室1個(gè)、摔跤訓(xùn)練館1個(gè)、隊(duì)部室1個(gè)、模型室1個(gè)、軟件制作室1個(gè)、舞蹈室1個(gè)、多媒體電教室2個(gè)、網(wǎng)絡(luò)主控室1個(gè)等。常規(guī)教學(xué)儀器均達(dá)到省一類標(biāo)準(zhǔn)要求。為加快信息化進(jìn)程，2012年，省、縣兩級(jí)共投入近61多萬元建設(shè)校園網(wǎng)，建了38個(gè)電教平臺(tái)，1個(gè)電腦室，并為每個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)配備筆記本電腦?，F(xiàn)正計(jì)劃申請(qǐng)投標(biāo)新建一個(gè)跟上現(xiàn)代化教育進(jìn)程的語音室。

以上這些設(shè)施設(shè)備的硬件建設(shè)，的確為我校的教育現(xiàn)代化進(jìn)程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、通過科研興教，科研興校去全面落實(shí)現(xiàn)代化的管理

我們以《高效課堂》課題研究為龍頭，帶動(dòng)全校的教育教學(xué)改革，在構(gòu)建教育科研平臺(tái)過程中，我們按《學(xué)校德育對(duì)策研究》《學(xué)科教學(xué)對(duì)策研究》《校園文化環(huán)境建設(shè)對(duì)策研究》《學(xué)校管理對(duì)策研究》等幾大方面進(jìn)行專題性的研究。每個(gè)專題組做到機(jī)構(gòu)健全，分工明確，研究?jī)?nèi)容具體，按計(jì)劃、分階段地推進(jìn)研究。賈天壽校長(zhǎng)是課題組的主持人和策劃者，帶頭搞科研；康明惠副校長(zhǎng)親抓課題教研工作的落實(shí)，對(duì)各課題組進(jìn)行督導(dǎo)，負(fù)責(zé)課題的檔案資料管理；各中層干部分擔(dān)各專題的組長(zhǎng)，落實(shí)學(xué)校各階段的教研任務(wù)，組織開展各項(xiàng)專題教研活動(dòng)。我校教師依照課題實(shí)施方案規(guī)劃，在教育教學(xué)實(shí)踐中，從點(diǎn)滴開始積累教研素材，在教研活動(dòng)中，交流教改經(jīng)驗(yàn)，在教研總結(jié)中，不斷提高教研水平。

五、發(fā)揮現(xiàn)代教育信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)

研討活動(dòng)，并定期開展制作多媒體課件的相關(guān)軟件應(yīng)用學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高教師自身水平。其次，在信息技術(shù)課中，把以計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)為核心的信息技術(shù)當(dāng)作學(xué)生獲取信息，探索問題，協(xié)作討論，解決問題和構(gòu)建知識(shí)的認(rèn)知工具，進(jìn)而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的能力和目的。在課堂教學(xué)中，強(qiáng)調(diào)更多的是學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐和協(xié)作學(xué)習(xí)。讓學(xué)生開展評(píng)價(jià)活動(dòng)，參與自評(píng)與組評(píng)相結(jié)合，評(píng)出優(yōu)秀的學(xué)習(xí)小組，不僅掌握一定運(yùn)用信息技術(shù)能力,也學(xué)會(huì)了進(jìn)行協(xié)同學(xué)習(xí),與他人交流,共享信息,并有助于激發(fā)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,加大參與程度。最后，我校開展了各式各樣的信息技術(shù)活動(dòng)及比賽，在活動(dòng)和比賽中激勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)戰(zhàn)技能，例如，電子報(bào)及電腦繪畫的比賽，編程畫圖的比賽，學(xué)科資料搜集活動(dòng)等。并對(duì)優(yōu)秀的作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)，從而激發(fā)了學(xué)生創(chuàng)作的熱情，使學(xué)生“樂學(xué)”，“好學(xué)”，并提高學(xué)生如何靈活運(yùn)用信息的能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

六、現(xiàn)代化教學(xué)碩果累累

1、通過現(xiàn)代教育技術(shù)的開展，為我們確立了“依托教育科研平臺(tái)，發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)，打造藝術(shù)教育特色，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)人才”辦學(xué)觀念。

2、通過現(xiàn)代教育技術(shù)的開展，教育科研加快了師資隊(duì)伍的優(yōu)化和素質(zhì)的提高。

3、通過現(xiàn)代教育技術(shù)的開展，完善了學(xué)校辦學(xué)設(shè)施。

4、通過現(xiàn)代教育技術(shù)的開展，提高了我校的辦學(xué)品位。

5、通過現(xiàn)代教育技術(shù)的開展，開展后勤、德育目標(biāo)評(píng)價(jià)體系，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校工作的創(chuàng)新發(fā)展。在十一五期間，學(xué)校先后榮獲“云南省文明單位”、“云南省文明學(xué)?！薄ⅰ霸颇鲜n建工作三星級(jí)學(xué)?！薄ⅰ霸颇鲜【G色學(xué)?！薄?“云南省中小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育示范學(xué)?！?“云南省陽光體育冬季長(zhǎng)跑優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、 “云南省第三屆體育舞蹈錦標(biāo)賽文山賽區(qū)最佳組織獎(jiǎng)”、文山州“德育先進(jìn)集體”、“模范職工之家”，馬關(guān)縣“教育教學(xué)先進(jìn)集體”等集體榮譽(yù)稱號(hào)23次，另有教師157人次受到國(guó)家、省、州、縣和相關(guān)部門的表彰，辦學(xué)效益常年名列全縣小學(xué)第一。

七、存在的不足

1、學(xué)校校園文化建設(shè)還需要進(jìn)行整體性思考，讓其最大限度地發(fā)揮其育人功能，

真正實(shí)現(xiàn)“一花一木皆育人”的目標(biāo)。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)上，雖然我們進(jìn)行了積極的探索與實(shí)踐，全校教師整體素質(zhì)不斷提高，但還需要不斷努力，實(shí)現(xiàn)新的跨越。

3、由于進(jìn)城務(wù)工子女、農(nóng)專城子女入學(xué)人數(shù)聚集增多，學(xué)校硬件建設(shè)發(fā)展緩慢，出現(xiàn)教育教學(xué)輔助用房緊缺，影響了教育教學(xué)活動(dòng)的開展。

八、整改措施

1、對(duì)校園環(huán)境建設(shè)進(jìn)行整體性規(guī)劃，讓校園文化不僅具有外在的美的熏陶，更具有內(nèi)在的啟迪。

2、繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，側(cè)重實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)型”，即在管理思想上從“經(jīng)驗(yàn)型”向“探究型”轉(zhuǎn)變；在教學(xué)思想上由“教書型”向“育人型”轉(zhuǎn)變，在知識(shí)能力機(jī)構(gòu)上由“單一型”向“綜合型”轉(zhuǎn)變。

3、積極爭(zhēng)取上級(jí)黨委、政府和教育主管部門的關(guān)心和支持，加大硬件建設(shè)力度，配備完整的教育輔助用房和設(shè)施。

深厚的歷史文化底蘊(yùn)和優(yōu)異的辦學(xué)業(yè)績(jī)，使馬關(guān)一小在現(xiàn)代教育的改革發(fā)展中，逐步成為全縣小學(xué)教育的龍頭、窗口示范性學(xué)校，正所謂“古風(fēng)今典琢樸玉，書韻墨香潤(rùn)校園”。我們將繼續(xù)在生存中謀發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新。將以這次教育督導(dǎo)為起點(diǎn)，認(rèn)真聽取督導(dǎo)專家的評(píng)估意見，扎實(shí)整改、狠抓落實(shí)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，變困難為動(dòng)力，變過程為經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持以發(fā)展為主題，以推進(jìn)素質(zhì)教育為動(dòng)力，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本，整體全面地推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，我們堅(jiān)信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，通過全體師生員工的共同努力，我校必將以其昨天的輝煌，今日的燦爛，演繹出更加美好璀璨的明天！

勞動(dòng)與技術(shù)匯報(bào)材料篇十七

根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》和有關(guān)勞動(dòng)政策法規(guī)，甲乙雙方在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上簽訂本勞動(dòng)合同。

一、合同期限。

______年______月______日至______年______月______日，為乙方在甲方的勞動(dòng)合同期限，同時(shí)也是甲方對(duì)乙方實(shí)行的用工合同期限。

二、工作任務(wù)。

乙方同意根據(jù)甲方工作需要，擔(dān)任__________________崗位（工種）工作。乙方按照甲方規(guī)章制度及要求，按時(shí)完成規(guī)定的工作任務(wù)，達(dá)到規(guī)定的質(zhì)量、數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)。

三、勞動(dòng)報(bào)酬。

甲方支付乙方勞動(dòng)報(bào)酬：工資______元/月。甲方不得無故克扣、拖欠乙方工資，否則甲方除支付乙方應(yīng)得的工資外，并加發(fā)相當(dāng)于工資報(bào)酬______%的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。

甲方（簽字）：______。

乙方（簽字）：______。

日期：____________

勞動(dòng)與技術(shù)匯報(bào)材料篇十八

綠化養(yǎng)護(hù)勞動(dòng)用工合同文章作者：老黃牛文章加入時(shí)間：8月28日15:14綠化養(yǎng)護(hù)勞動(dòng)用工合同花木公司簡(jiǎn)稱甲方聘用乙方為該公司園林綠化工人，雙方在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上訂立本合同，建立勞動(dòng)關(guān)系并承諾共同遵守。

一、合同期限：從220月日起到2年月日止，其中22019年月日至22019年月日為試用期。

二、工作崗位和工作職責(zé)：甲方安排乙方在范圍各綠化區(qū)從事花草樹木的綠化養(yǎng)護(hù)，因工作或業(yè)務(wù)的需要，甲方可調(diào)整乙方的工作崗位，具體工作內(nèi)容和職責(zé)按甲方的崗位責(zé)任制和規(guī)章制度而定，乙方對(duì)此并無異議。

三、勞動(dòng)報(bào)酬：乙方試用期間每月工資為600元，試用期滿后，甲方按乙方的工作表現(xiàn)待定勞動(dòng)報(bào)酬最高為700元。調(diào)資、獎(jiǎng)勵(lì)及調(diào)動(dòng)崗位、改變工作后的工資按甲方有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

四、勞動(dòng)紀(jì)律：

1、乙方每天工作時(shí)間8小時(shí)，試用期內(nèi)每月休息為2天，試用期滿后為每月休息4天。

2、乙方自覺遵守國(guó)家法律法規(guī)和甲方制定的各項(xiàng)規(guī)章制度如員工守則、綠化管養(yǎng)規(guī)范、職業(yè)道德等，服從管理，主動(dòng)、積極、負(fù)責(zé)和保質(zhì)保量做好本職工作。

3、甲方有權(quán)對(duì)乙方履行制度的情況進(jìn)行檢查、督促和考核，并有權(quán)依據(jù)檢查、考核結(jié)果，參照公司相關(guān)制度對(duì)責(zé)任人或當(dāng)事人加以處罰或獎(jiǎng)勵(lì)。

五、合同的終止或解除條件：

1、雙方經(jīng)協(xié)商一致同意提前終止本合同。

2、本合同期滿后自然終止。

3、乙方有以下情形之一，甲方有權(quán)解除本合同，并不作任何補(bǔ)償：1在試用期間被證明不符合錄用條件的;2嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律或嚴(yán)重違反甲方規(guī)章制度的;3被依法追究刑事責(zé)任的;4乙方患傳染性疾病或身體狀況欠佳或患有其它不適于從事綠化養(yǎng)護(hù)工作的疾病;5故意或過失使甲方或第三方利益遭受較大損害的;6對(duì)外泄密公司重要的商業(yè)秘密而使甲方名譽(yù)受損或經(jīng)濟(jì)受損的;7違反國(guó)家人口和計(jì)劃生育政策，被舉報(bào)、投訴或查辦的;8違反甲方員工守則有關(guān)規(guī)定，符合辭退開除條件的;9有關(guān)法律法規(guī)允許終止合同的情形。

4、甲方有以下情形之一，乙方有權(quán)解除本合同：1在試用期內(nèi);2甲方未按合同約定支付勞動(dòng)報(bào)酬的;3甲方以暴力、威脅或非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫勞動(dòng)的;4甲方無法采納或滿足乙方提出的合理化建議或要求的。

六、本合同未有約定而甲方員工守則另有規(guī)定的，按員工守則執(zhí)行。未盡事宜，雙方另行協(xié)商解決。發(fā)生爭(zhēng)議如協(xié)商不成，可向有關(guān)部門申請(qǐng)調(diào)解或仲裁。

七、本合同一式雙份，甲已雙方各執(zhí)一份，自甲方簽名并蓋章，乙方簽名后生效。甲方蓋章：

勞動(dòng)用工合同書樣本(四)：非全日制用工簡(jiǎn)易勞動(dòng)合同。

編號(hào)____________。

(參考文本)。

法定代表人(主要負(fù)責(zé)人)或者委托代理人________________。

郵政編碼__________。

根據(jù)《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》及有關(guān)規(guī)定，甲乙雙方遵循平等自愿、協(xié)商一致的原則簽訂本合同。

一、合同期限。

第一條甲乙雙方可以隨時(shí)終止本合同。

二、工作內(nèi)容。

第二條乙方同意根據(jù)甲方工作需要，擔(dān)任______________工作。

甲方根據(jù)工作要求對(duì)乙方進(jìn)行必要的職業(yè)技能培訓(xùn)。

乙方應(yīng)當(dāng)努力提高職業(yè)技能，按崗位要求完成工作任務(wù)。

三、工作時(shí)間。

第三條乙方每周工作______日，分別為周______;每日工作______小時(shí)。

四、勞動(dòng)報(bào)酬：

第四條甲方按小時(shí)計(jì)酬方式支付乙方工資，標(biāo)準(zhǔn)為每小時(shí)______元。

甲方向乙方支付工資形式為____________(直接發(fā)放/委托銀行代發(fā))。支付周期不得超過15日。

五、社會(huì)保險(xiǎn)。

第五條甲方應(yīng)當(dāng)依法為乙方繳納工傷保險(xiǎn)費(fèi)。

六、勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件。

第六條甲方根據(jù)生產(chǎn)崗位需要，按照國(guó)家有關(guān)勞動(dòng)安全衛(wèi)生規(guī)定對(duì)乙方進(jìn)行安全衛(wèi)生培訓(xùn)和職業(yè)培訓(xùn)，為乙方提供如下勞動(dòng)保護(hù)條件和勞動(dòng)防護(hù)用品：_________________。

七、勞動(dòng)爭(zhēng)議處理。

第七條甲乙雙方發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議，可以協(xié)商解決，也可以依照《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》的規(guī)定通過申請(qǐng)調(diào)解、仲裁和提起訴訟解決。

八、其他。

第八條甲乙雙方約定的其他事項(xiàng)。

________________________________________________________________________。

第九條本勞動(dòng)合同一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

本勞動(dòng)合同自甲乙雙方簽字、蓋章之日起生效。

甲方(公章)乙方(簽字或蓋章)。

法定代表人(主要負(fù)責(zé)人)或委托代理人。

(簽字或蓋章)。

簽訂日期：年月日

使用說明。

一、本勞動(dòng)合同(參考文本)供用人單位與從事非全日工作的勞動(dòng)者簽訂勞動(dòng)合同時(shí)參考使用，主要適用于來自農(nóng)村的務(wù)工人員等流動(dòng)性較大的勞動(dòng)者。非全日制用工也可不簽訂書面勞動(dòng)合同。

二、企業(yè)與勞動(dòng)者簽訂勞動(dòng)合同時(shí)，雙方的情況應(yīng)如實(shí)填寫，凡需要雙方約定的內(nèi)容，經(jīng)協(xié)商一致后填寫在相應(yīng)的空格內(nèi)。雙方約定的增加事項(xiàng)填寫在第八條內(nèi)，但雙方約定的內(nèi)容不得違反國(guó)家法律法規(guī)。

三、簽訂勞動(dòng)合同，甲方應(yīng)加蓋單位公章;法定代表人、委托代理人或負(fù)責(zé)人及乙方應(yīng)親自簽字或蓋章，其他人不得代為簽字。

四、本合同應(yīng)使鋼筆或簽字筆填寫，字跡清楚，文字簡(jiǎn)煉、準(zhǔn)確，不得涂改。

勞動(dòng)與技術(shù)匯報(bào)材料篇十九

根據(jù)錫物運(yùn)工字5號(hào)文件精神要求，物業(yè)部黨政工聯(lián)席會(huì)決定在物管辦(市場(chǎng)管理組)開展勞動(dòng)競(jìng)賽，主要從以下幾方面開展工作：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

工作人員：

二、工作職責(zé)：

1、遵守國(guó)家政策法規(guī)，依法(規(guī))管理，協(xié)助工商行政管理機(jī)關(guān)對(duì)入場(chǎng)經(jīng)營(yíng)主體資格進(jìn)行審查，確保經(jīng)營(yíng)主體的合法性。

2、各類商品要分類、分段擺設(shè)，劃行規(guī)市，攤位擺放整齊。

3、加強(qiáng)市場(chǎng)管理，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，維護(hù)好市場(chǎng)秩序，搞好市場(chǎng)衛(wèi)生，努力創(chuàng)造一個(gè)良好的經(jīng)營(yíng)環(huán)境。

4、做好安全宣傳教育工作，強(qiáng)化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)戶安全意識(shí)，與經(jīng)營(yíng)戶簽訂安全協(xié)議率達(dá)100%。

三、競(jìng)賽項(xiàng)目。

對(duì)xx市場(chǎng)劃行規(guī)市，規(guī)范管理，提高經(jīng)濟(jì)效益。

四、競(jìng)賽計(jì)劃：

1、建立經(jīng)營(yíng)戶管理檔案，使市場(chǎng)管理更加規(guī)范。

2、清理、整治不規(guī)范擺攤的問題，確保消防通道3.5米。

3、保證規(guī)費(fèi)收繳率100%，在完善管理的同時(shí)使規(guī)費(fèi)較之要有所提高。

4、完善工作人員考核辦法，堅(jiān)持考核標(biāo)準(zhǔn)，考核獎(jiǎng)勵(lì)側(cè)重效益。

五、競(jìng)賽指標(biāo)：

1、固定攤位費(fèi)須從元/月，通過加強(qiáng)管理和勞動(dòng)競(jìng)賽，提高到元/月。

2、衛(wèi)生費(fèi)須從元/月，通過加強(qiáng)管理和勞動(dòng)競(jìng)賽，提高到元/月。

3、總?cè)蝿?wù)下達(dá)到小組，費(fèi)用收繳考核到個(gè)人。

六、資金來源：

全年綜合考核規(guī)費(fèi)收繳到30萬元，視為完成任務(wù)，每增收10000元，每人獎(jiǎng)勵(lì)50元;超過35萬元，每增收10000元，每人獎(jiǎng)勵(lì)80元;達(dá)到40萬元，每人獎(jiǎng)勵(lì)100元。

獎(jiǎng)勵(lì)資金來源：部門出資40%，向公司工會(huì)申請(qǐng)60%。

勞動(dòng)與技術(shù)匯報(bào)材料篇二十

2）乙方有下列情形之一的，甲方可以解除本合同：

（1）嚴(yán)重違反了勞動(dòng)紀(jì)律或者甲方規(guī)章制度；

（1）嚴(yán)重失職，營(yíng)私舞弊，對(duì)甲方利益造成了重大損害；

（2）泄露甲方信息機(jī)密和技術(shù)機(jī)密資料，造成了甲方損失；

（3）因自身原因被勞動(dòng)教育以及被依法追究刑事責(zé)任；

（4）不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或調(diào)整工作崗位后，仍不能勝任；

（5）患病或因非工傷，醫(yī)療期滿后，不能從事原工作也不能從事由甲方另行安排的工作。

2）甲方有下列情形之一的，乙方可以解除本合同：

（1）甲方以暴力威脅或限制人身自由的手段強(qiáng)迫勞動(dòng)；

（2）長(zhǎng)期拖欠工資，無故三個(gè)月內(nèi)不發(fā)放工資；

（3）從事違反國(guó)家法律法規(guī)的工作。

3）乙方未經(jīng)甲方同意，單方解除合同，所造成的經(jīng)濟(jì)損失及其它相關(guān)的損失，都由乙方全部承擔(dān)。

4）甲方因搬遷。擴(kuò)建。整頓。破產(chǎn)，或生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況發(fā)生嚴(yán)重困難，甲方應(yīng)提前三十日通知乙方后，可解除本合同。

第十一條：本勞動(dòng)用工合同樣本未盡事宜，按國(guó)家現(xiàn)行法律法規(guī)和政策執(zhí)行。

本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。

甲方（公司蓋章）：乙方：

甲方代表人：

勞動(dòng)者_(dá)________性別____。

年齡_________。

文化程度_______________。

身份證號(hào)碼_______________。

_______年___月___日。

勞動(dòng)與技術(shù)匯報(bào)材料篇二十一

甲方：

乙方：

經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意簽訂本勞動(dòng)用工合同，雙方承共同遵守執(zhí)行。

一、勞動(dòng)合同期限：本合同有效期從年月日起至年月日止。合同期滿后經(jīng)雙方同意，可以續(xù)簽合同。

二、工作崗位和內(nèi)容：根據(jù)甲方工作需要，聘用乙方從事工作，工作內(nèi)容及要求見崗位職責(zé)。乙方應(yīng)按照甲方的要求，按時(shí)完成甲方規(guī)定的工作數(shù)量，達(dá)到規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

三、勞動(dòng)報(bào)酬：在聘用期間，甲方按月以貨幣形式支付乙方勞動(dòng)工資元/月。合同期滿甲方不再支付給乙方任何費(fèi)用。

四、勞動(dòng)合同的變更、終止和解除。

1。勞動(dòng)合同變更：在聘用期間，甲乙雙方可通過協(xié)商變更合同內(nèi)容；

2。勞動(dòng)合同終止：乙方死亡或被除名、開除、勞動(dòng)教養(yǎng)以及被處刑罰的，本合同自行終止。

（2）無故不能完成甲方安排的工作任務(wù)；

（3）患病或者非因工負(fù)傷，醫(yī)療期間不能從事原工作的；

（4）對(duì)在試用期內(nèi)被證明不符合本崗位要求者。

五、勞動(dòng)爭(zhēng)議及其他事項(xiàng)。

1、乙方應(yīng)自覺遵守甲方制定的規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，若有違反，甲方有權(quán)根據(jù)國(guó)家及本單位的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

2、甲乙雙方無正當(dāng)理由終止合同或發(fā)生爭(zhēng)議，雙方有權(quán)向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。

3、本合同在執(zhí)行過程中，如發(fā)現(xiàn)有未盡事宜，經(jīng)雙方協(xié)商同意后，可變更合同的相關(guān)內(nèi)容。

4、乙方自愿放棄參加養(yǎng)老保險(xiǎn)等各種保險(xiǎn)。

六、乙方的住宿由甲方提供的，甲方按月在乙方工資中扣除房租和水電費(fèi)。

七、本合同一式二份（甲乙雙方各存一份），經(jīng)雙方簽字蓋章生效。

甲方：（蓋章）乙方：（簽字）。

代表人：（簽字）。

年月日年月日。

勞動(dòng)與技術(shù)匯報(bào)材料篇二十二

甲方：

乙方：

根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》的有關(guān)勞動(dòng)政策法規(guī)，甲乙雙方在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上簽訂本勞動(dòng)用工合同樣本。

第一條：合同期限。

1）______年______月______日至______年______月______日為乙方在甲方的勞動(dòng)合同期限，同時(shí)也是甲方對(duì)乙方實(shí)行的用工合同期限。

2）合同簽訂之前______個(gè)月為勞動(dòng)試用期。

第二條：工作內(nèi)容。

1）甲方主要從事機(jī)械車。銑加工，根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況，結(jié)合乙方的技能特長(zhǎng)，乙方同意在______崗位工作，具體內(nèi)容為：。

2）根據(jù)甲方生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及發(fā)展需要，經(jīng)雙方協(xié)商同意，甲方可隨時(shí)調(diào)換乙方的工作崗位。

3）乙方應(yīng)按要求。準(zhǔn)時(shí)，保質(zhì)完成甲方安排的工作任務(wù)。

第三：勞動(dòng)安全和勞動(dòng)條件。

1）為確保乙方勞動(dòng)及自身安全，甲方須對(duì)乙方進(jìn)行勞動(dòng)安全衛(wèi)生教育和警示。

2）在合同期內(nèi)，甲方視條件為乙方提供食宿，費(fèi)用由乙方承擔(dān)。

3）乙方必須嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程和各項(xiàng)勞動(dòng)安全衛(wèi)生規(guī)章制度。

第四條：工作時(shí)間和休假。

1）甲方安排乙方實(shí)行定額計(jì)件包工制或國(guó)家法定時(shí)間。

2）企業(yè)在特殊發(fā)展期間，甲方可安排乙方加班協(xié)調(diào)整休息時(shí)間。

3）在國(guó)家法定節(jié)日期間，甲方應(yīng)按規(guī)定安排乙方休假。

第五條：勞動(dòng)報(bào)酬。

1）甲方根據(jù)本單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)效益，依法自主確定工資水平和分配方式。

2）乙方按甲方規(guī)定完成生產(chǎn)任務(wù)，甲方至少每月支付乙方一次工資報(bào)酬，如遇特殊情況可延期發(fā)放工資，但最多不能超過三個(gè)月。

3）依法解除或終止勞動(dòng)用工合同時(shí)，甲方應(yīng)在解除終止合同時(shí)一次性付清乙方工資。

4）在勞動(dòng)試用期內(nèi)，甲方不支付乙方工資。

第六條：勞動(dòng)紀(jì)律。

1）乙方應(yīng)保守甲方的業(yè)務(wù)、技術(shù)及有關(guān)文件的秘密，不得從事與甲方業(yè)務(wù)范圍相似的任何第二職業(yè)。

2）乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī)，遵守職業(yè)道德，服從甲方管理。

2）乙方若違反廠規(guī)廠紀(jì)和勞動(dòng)紀(jì)律，甲方有權(quán)依法給予教育。辭退或經(jīng)濟(jì)處罰。

3）乙方若擅離職守，擅自外出，違規(guī)操作，所引發(fā)一切不安全事故由乙方自行承擔(dān)，造成甲方經(jīng)濟(jì)損失的照價(jià)賠賞。

第七條：職業(yè)培訓(xùn)。

1）甲方負(fù)責(zé)對(duì)乙方曾從事過該技術(shù)工種的進(jìn)行技能培訓(xùn)，培訓(xùn)費(fèi)由甲方單方承擔(dān)。

2）乙方未曾從事該技術(shù)工種的，上崗前均須經(jīng)過教育和技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)費(fèi)用由甲方或協(xié)商共同承擔(dān)。

3）在本合同期限內(nèi)，若甲方出資培訓(xùn)，乙方提出解除勞動(dòng)合同，經(jīng)甲方同意，乙方應(yīng)當(dāng)按照未滿合同的服務(wù)年限，在離開前一次性向甲方付清補(bǔ)償培訓(xùn)費(fèi)。

第九條：甲乙雙方需要約定的其他事項(xiàng)。

勞動(dòng)與技術(shù)匯報(bào)材料篇二十三

甲方：廣東景中景工業(yè)涂裝設(shè)備阿有限公司乙方：

地址：廣州市白云區(qū)鐘落潭鎮(zhèn)紅旗丹公路工業(yè)園6號(hào)身份證號(hào)碼：

聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：

根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》及國(guó)家、廣東省的有關(guān)勞動(dòng)用工的規(guī)定，甲乙雙方按照平等自愿，協(xié)商一致原則訂立本合同。

一、合同期限。

甲方聘用乙方為其員工，雙方同意按以下形式確認(rèn)合同期限。

1、合同期限為5年，本合同于年月日生效，自年月日終止。

2、試用期3個(gè)月，從年月日至年月日。

二、工作內(nèi)容。

1、乙方的工作崗位為普工，具體工作內(nèi)容詳見崗位職責(zé)，乙方應(yīng)嚴(yán)格遵照崗位制度工作。

2、甲方有權(quán)根據(jù)公司發(fā)展需要，按乙方的工作能力與表現(xiàn)調(diào)整乙方工作崗位及職責(zé)，如在甲方調(diào)整崗位后乙方仍然未能勝任工作內(nèi)容，則甲方有權(quán)單方解除本勞動(dòng)合同。

三、工作時(shí)間。

1、時(shí)間為：8小時(shí)，甲方可根據(jù)不同崗位需要，對(duì)乙方具體工作時(shí)間做出規(guī)定和調(diào)整。

2、根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要，甲方有權(quán)安排乙方加班，乙方如確有需要也可向甲方申請(qǐng)加班。乙方未經(jīng)甲方書面要求或批準(zhǔn)而在本條第1款約定的時(shí)間外工作的，視為乙方自愿超時(shí)工作，甲方無需就此支付加班費(fèi)用。

3、鑒于甲方行業(yè)的特殊性，甲方可以根據(jù)工作需要，對(duì)乙方的工作時(shí)間、工作班次、休息日進(jìn)行調(diào)整，乙方愿意服從甲方安排。

四、工資薪酬。

1、乙方的試用期工資為人民幣4500元，轉(zhuǎn)為正式員工后，每月保底工資為人民幣每月4750元。另外，公司會(huì)根據(jù)個(gè)人工作表現(xiàn)，計(jì)發(fā)績(jī)效獎(jiǎng)金。如有加班費(fèi)、加班餐費(fèi)、補(bǔ)助、津貼、補(bǔ)貼、績(jī)效獎(jiǎng)金等薪酬條目不屬于正常工作時(shí)間工資，不作為加班費(fèi)計(jì)算基數(shù)。

2、甲方于每月的22日至28日發(fā)放上月工資，如遇假日或法定節(jié)假日，則提前發(fā)放。

3、甲方可根據(jù)其實(shí)際經(jīng)營(yíng)狀況、規(guī)章制度、對(duì)乙方考核情況，以及乙方的工作年限、績(jī)效記錄、崗位變化等，調(diào)整乙方的工資水平，但不可低于當(dāng)?shù)匾?guī)定的最低工資標(biāo)準(zhǔn)。

4、甲方支付乙方的工資為稅前工資，乙方的個(gè)人所得稅由甲方依法代扣。

五、勞動(dòng)紀(jì)律。

辦公室、工作場(chǎng)所等區(qū)域采取公告的方式告知乙方，乙方須認(rèn)真學(xué)習(xí)并承諾遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)重違反上述各項(xiàng)制度而造成公司損失的，乙方應(yīng)承擔(dān)全部賠償責(zé)任，甲方有權(quán)解除本合同。

2、甲方有權(quán)對(duì)乙方履行公司制度進(jìn)行檢查、督促、考核和獎(jiǎng)懲。

3、如乙方掌握甲方的商業(yè)秘密，乙方有義務(wù)為甲方保守秘密。否則，因乙方泄露甲方商業(yè)秘密造成甲方經(jīng)濟(jì)損失的，全部由乙方賠償。

六、合同變更、解除、終止及續(xù)訂。

1、甲乙雙方協(xié)商一致可變更合同內(nèi)容，但須辦理相應(yīng)書面變更手續(xù)。

2、甲乙雙方協(xié)商一致可解除合同。如乙方提前解除合同須提前30日書面通知甲方并履行交接義務(wù)，否則，甲方有權(quán)要求乙方支付3000元的賠償金，從甲方應(yīng)付款中予以扣除。

3、合同期限屆滿則合同終止，雙方是否續(xù)訂須另行協(xié)商簽訂勞動(dòng)合同。

七、其他。

1、本合同未盡事宜，經(jīng)雙方協(xié)商另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議。

2、乙方的《入職履歷表》和《身份證復(fù)印件》作為本合同的附件。

3、乙方承諾：乙方向甲方出示的、陳述的任何有關(guān)乙方自身情況的說明均屬真實(shí)。乙方自身情況包括但不限于其學(xué)歷、學(xué)位、技能，工作經(jīng)歷、家庭情況、婚姻狀況、身體狀況、聯(lián)系方式等。若乙方就上述自身情況作不實(shí)陳述，則視為乙方的欺詐行為，甲方可以據(jù)此解除本勞動(dòng)合同，并且不負(fù)擔(dān)任何經(jīng)濟(jì)、法律責(zé)任。如因乙方的不實(shí)陳述，或上述自身情況發(fā)生改變未及時(shí)告知甲方，給甲方造成的損害，由乙方承擔(dān)。

4、甲方《員工手冊(cè)》等規(guī)章制度文件為本合同附件，甲方依法對(duì)《員工手冊(cè)》等規(guī)章制度文件進(jìn)行修改的，一經(jīng)公示生效，即視為本合同附件之變更。

5、乙方在此確認(rèn)：甲方已向其出示甲方現(xiàn)行的各項(xiàng)規(guī)章制度(包括公司日常制度、崗位制度、勞動(dòng)紀(jì)律、薪酬標(biāo)準(zhǔn)等)，乙方對(duì)此已充分了解并無異議，乙方要求了解的其他情況甲方亦已告知。乙方承諾遵照甲方相關(guān)規(guī)章制度執(zhí)行。

6、甲方因生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理需要，就具體事項(xiàng)之決定作出書面通知、文書、文件，依據(jù)乙方向甲方登記的聯(lián)系地址送達(dá)乙方的，乙方自收到相關(guān)文件7日內(nèi)不提出異議的，即視為同意。

7、本合同一式二份，雙方各執(zhí)一份，雙方簽字蓋章后生效。

甲方(蓋章)：乙方(簽字)：

代表人簽字：

日期：20年月日

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