在實(shí)施任何項(xiàng)目或任務(wù)之前，我們都需要精心設(shè)計(jì)一個(gè)可行的方案。方案的制定需要有科學(xué)的選擇和權(quán)衡。通過(guò)學(xué)習(xí)這些成功的方案案例，我們可以找到一些借鑒和啟示。
秋游活動(dòng)策劃方案幼兒園篇一
中班組全體老師和實(shí)習(xí)老師、中班全體幼兒及家長(zhǎng)。
1、通過(guò)秋游活動(dòng)，讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開(kāi)集體。
4、鍛煉幼兒堅(jiān)持到底的意志，吃苦耐勞的精神。
與家長(zhǎng)聯(lián)系，幫助幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育，不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋。
幼兒園準(zhǔn)備好小禮物，每位幼兒一份禮物。
一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)
談話：
1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方？
2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方？
二、交代游玩的地點(diǎn)及安全要求
三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)——登長(zhǎng)城比賽
1、8：00全體人員集中x下。
2、集中幼兒和家長(zhǎng)集體合影留念。
3、比賽開(kāi)始，比賽路程：從x到x。提醒孩子和家長(zhǎng)安全第一，比賽第二，做到自己保護(hù)好自己，一切安全第一。
4、在終點(diǎn)站集中，分發(fā)獎(jiǎng)品，并休息，讓幼兒享受自己帶來(lái)的美食，并留影。提醒不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋。
5、游覽老人公園，感受秋天的美，下長(zhǎng)城，活動(dòng)結(jié)束。
1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，提醒幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠，不亂跑，不離開(kāi)老師和家長(zhǎng)制定的活動(dòng)范圍。
2、攜帶急救用品，以防幼兒突發(fā)事件。
3、家長(zhǎng)幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動(dòng)鞋。
4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿里面。
5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費(fèi)；并注意公共場(chǎng)所的衛(wèi)生工作。
6、家長(zhǎng)請(qǐng)帶好自己身份證（x戶(hù)口身份證）。
秋游活動(dòng)策劃方案幼兒園篇二
??(引導(dǎo)幼兒講講心里的感受，如：有趣、滑稽、可笑、奇怪等。)。
??引導(dǎo)幼兒和好朋友一起講講還有那些顛倒過(guò)來(lái)的奇怪事。
??繪畫(huà)：顛倒世界。
??引導(dǎo)幼兒將自己想象出的顛倒事情用繪畫(huà)形式表現(xiàn)出來(lái)。
??(教師不必過(guò)多注重繪畫(huà)技能而應(yīng)側(cè)重于幼兒的大膽想象)。
??你講我猜。
??引導(dǎo)幼兒猜測(cè)同伴繪畫(huà)的意思。
??請(qǐng)好朋友介紹自己的繪畫(huà)意圖。
??活動(dòng)延伸：組織幼兒進(jìn)行“顛倒世界”活動(dòng)，讓幼兒彎下腰看活動(dòng)室的環(huán)境布置或草場(chǎng)上的場(chǎng)景等，注意活動(dòng)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，以免頭暈。
??大班語(yǔ)言教案：顛倒世界課后反思。
??這個(gè)活動(dòng)內(nèi)容非常有趣新奇，把我們生活中常見(jiàn)的事物，打破常規(guī)思維，重新組合，塑造各種奇妙的形象。當(dāng)我用神秘的口吻講述時(shí)，吸引了所有小朋友的目光，聽(tīng)著聽(tīng)著，小朋友還不時(shí)發(fā)出會(huì)心的笑聲。我沒(méi)有阻止他們，也沒(méi)有暫停，而是和他們愉快地沉浸在顛倒世界里。由于講述的內(nèi)容有限，有很多空間供幼兒想象，思維的火花不停地在碰撞。
??于是，孩子們的回答就像一個(gè)精彩紛呈的世界：太陽(yáng)落到水里;天上有了清澈見(jiàn)底的小溪;空中盛開(kāi)著五顏六色的花，小魚(yú)掛在了大樹(shù)上;小鳥(niǎo)在水里自由自在地游來(lái)游去……他們口中的顛倒世界是如此稀奇，他們畫(huà)出來(lái)的顛倒世界更讓我們成人贊不絕口。不受拘束的孩子個(gè)個(gè)都是創(chuàng)造美的天使，那支普通的記號(hào)筆猶如神仙下凡有了靈氣，像一把火炬點(diǎn)燃了孩子們還沒(méi)挖掘的潛在能力，通過(guò)顛倒世界迸發(fā)出來(lái)。
秋游活動(dòng)策劃方案幼兒園篇三
xxxx。
xxxx。
中班組全體老師和實(shí)習(xí)老師、中班全體幼兒及家長(zhǎng)。
1、通過(guò)秋游活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開(kāi)集體。
4、鍛煉幼兒堅(jiān)持到底的意志，吃苦耐勞的精神。
與家長(zhǎng)聯(lián)系,幫助幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育，不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋。
幼兒園準(zhǔn)備好小禮物，每位幼兒一份禮物。
一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)。
談話：
1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?
2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?
二、交代游玩的地點(diǎn)及安全要求。
1、8：00全體人員集中x下。
2、集中幼兒和家長(zhǎng)集體合影留念。
3、比賽開(kāi)始，比賽路程：從x到x。提醒孩子和家長(zhǎng)安全第一，比賽第二，做到自己保護(hù)好自己，一切安全第一。
4、在終點(diǎn)站集中，分發(fā)獎(jiǎng)品，并休息，讓幼兒享受自己帶來(lái)的美食，并留影。提醒不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋。
5、游覽老人公園，感受秋天的美，下長(zhǎng)城，活動(dòng)結(jié)束。
1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，提醒幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠，不亂跑，不離開(kāi)老師和家長(zhǎng)制定的活動(dòng)范圍。
2、攜帶急救用品，以防幼兒突發(fā)事件。
3、家長(zhǎng)幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動(dòng)鞋。
4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿里面。
5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費(fèi);并注意公共場(chǎng)所的衛(wèi)生工作。
6、家長(zhǎng)請(qǐng)帶好自己身份證(x戶(hù)口身份證)。
x中心幼兒園中班組。
xxxx年xx月xx日。
秋游活動(dòng)策劃方案幼兒園篇四
正值深秋時(shí)節(jié)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋高氣爽，正是外出游玩的大好時(shí)機(jī)。為了加強(qiáng)集體凝聚力，開(kāi)展一次幼兒園秋游活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谟H近自然、放松心情的同時(shí)，陶冶情操，開(kāi)拓視野。
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí)，豐富知識(shí)，開(kāi)闊眼界，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，過(guò)馬路時(shí)提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。
3、帶適量的.零食，并每人準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋，教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生。
4、小朋友8：30分來(lái)園，并請(qǐng)家長(zhǎng)陪同。
待定。
1、9:30集中點(diǎn)名簽到。
2、9:45進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域，家長(zhǎng)做燒烤的準(zhǔn)備工作。
3、10:00班主任老師帶著孩子騎車(chē)游覽園區(qū)。
4、11:30自助燒烤活動(dòng)正式開(kāi)始。
5、13:30親子集體游戲。
1、班級(jí)教師在活動(dòng)期間必須清楚活動(dòng)計(jì)劃及活動(dòng)路線，不得缺席，全程陪同秋游。教師需準(zhǔn)備垃圾袋，簡(jiǎn)易藥品。
2、本次活動(dòng)，必須產(chǎn)生兩份簽單，一份簽到單，一份離園簽名單。
3、活動(dòng)前三天，各班教師必須確定本班幼兒及家長(zhǎng)人數(shù)和電話號(hào)碼。
4、到達(dá)目的地后班級(jí)老師必須再次清點(diǎn)人數(shù)，待人數(shù)都齊之后才能進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域。
5、教師在活動(dòng)前必須向幼兒及家長(zhǎng)交代外出活動(dòng)的注意事項(xiàng)及安全常識(shí)。(請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一同活動(dòng)，不要讓幼兒離開(kāi)自己的視線。家長(zhǎng)在燒烤的時(shí)候要提醒幼兒不要接近。教育孩子不要浪費(fèi)食物。家長(zhǎng)手機(jī)必須一直開(kāi)通，如果有事需先離開(kāi)，必須和老師說(shuō)，簽完名后方可離開(kāi)。)。
6、在活動(dòng)中各班教師必須保持手機(jī)聯(lián)系暢通，有情況及時(shí)上報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人。
7、各班老師在到達(dá)目的地后要按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)。
8、活動(dòng)區(qū)域內(nèi)路面不平整，各班老師須提醒幼兒看路，避免摔跤。并提醒幼兒緊跟隊(duì)伍，不亂跑，不和陌生人走，不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。
9、幼兒如要上廁所，家長(zhǎng)必須跟老師請(qǐng)假并陪同，若需老師陪同，該老師必須和另外教師打招呼方可離開(kāi)，上完廁所后教師須清點(diǎn)幼兒人數(shù)，確保人數(shù)正確方可離開(kāi)。
10、教育幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí)報(bào)告，老師要加強(qiáng)巡視，工作人員要做好監(jiān)控，發(fā)生事幫要采取應(yīng)急措施。
11、活動(dòng)結(jié)束后要在規(guī)定的地點(diǎn)集中，各班清點(diǎn)好人數(shù)。請(qǐng)家長(zhǎng)簽字之后才可以帶孩子離開(kāi)。
班主任老師準(zhǔn)備好一些常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)傷害藥品跟隊(duì)(紗布，雙氧水，棉簽，紅(紫)藥水，燙傷膏，冰貼，退燒藥針對(duì)幼兒可能出現(xiàn)的輕微的運(yùn)動(dòng)傷害進(jìn)行預(yù)防和治療。
a、燙傷:立刻用冷水沖(如果沒(méi)有自來(lái)水可先用礦泉水充)，沖完后確認(rèn)傷勢(shì)，如果傷勢(shì)不是很?chē)?yán)重，給幼兒涂上準(zhǔn)備的燙傷膏，嚴(yán)重情況告知安全組長(zhǎng)，立刻送到最近的醫(yī)院就診。
b、走失:陪同走失幼兒家長(zhǎng)和部分學(xué)生家長(zhǎng)一起尋找。
c、骨折:如果幼兒出現(xiàn)骨折情況，不要隨意移動(dòng)幼兒，立刻撥打120，并和骨折幼兒家長(zhǎng)一起等待救護(hù)車(chē)。其他老師組織幼兒正常開(kāi)展活動(dòng)，不要讓幼兒圍觀。
d、眼耳口鼻異物:耳朵里如果有小蟲(chóng)子進(jìn)入，可以先用棉花棒粘上油，吸引小蟲(chóng)出來(lái)或用手電筒照射將小蟲(chóng)吸引爬出耳道，如果上述方法都沒(méi)有效果，立刻和幼兒家長(zhǎng)一同開(kāi)車(chē)到最近的醫(yī)院就診?？谇划愇锿鲜龇椒?。
e、發(fā)燒:發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒，班主任老師可先進(jìn)行物理降溫，給幼兒貼上冰貼，如發(fā)燒情況比較嚴(yán)重，請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒回家就醫(yī)。
秋游活動(dòng)策劃方案幼兒園篇五
二、秋游目的：正值秋高氣爽時(shí)分，秋天悄然而至，通過(guò)獅山公園一日游，會(huì)員們走出戶(hù)外，擴(kuò)展實(shí)踐，感受大自然的氣息，欣賞一路的美景，減少學(xué)習(xí)壓力的同時(shí)保持愉悅的心情。最重要的是：集體秋游，培養(yǎng)大家一起出游的時(shí)候注重相互幫助的精神，不僅可以提供一個(gè)熟悉彼此的溝通平臺(tái)，還可以通過(guò)一些相互合作的環(huán)節(jié)提高團(tuán)體的合作能力，促進(jìn)彼此之間的感情提高協(xié)會(huì)的凝結(jié)力及影響力。此秋游希望通過(guò)讓會(huì)員們?cè)趭蕵?lè)的同時(shí)學(xué)會(huì)與人交往，提高人際交往的能力，并讓會(huì)員們感覺(jué)到青協(xié)就是一個(gè)溫暖的大家庭，加強(qiáng)我們協(xié)會(huì)的凝結(jié)力和魅力！
秋游人員：青協(xié)全體人員。
秋游時(shí)間：十一月二十七號(hào)
地點(diǎn)：獅山公園
三、前期預(yù)備：
1）由宣傳部做好活動(dòng)宣傳工作。
2）由秘書(shū)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)自愿參加這次活動(dòng)的人數(shù)及成員名單；記錄每個(gè)會(huì)員的聯(lián)系方式，以便到時(shí)聯(lián)系。
3）最終名單交由策劃部的干事，并為參加成員分組，男女混合組隊(duì)（男生較少）。選出每組兩個(gè)干事做組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本組人員的安全以及詳細(xì)的工作。會(huì)長(zhǎng)作為總指揮，指導(dǎo)工作以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
4）請(qǐng)外聯(lián)部和策劃部聯(lián)系獅山公園方面的工作，做好踩點(diǎn)的工作，并商量好燒烤工具的價(jià)格。
5）踩點(diǎn)后，請(qǐng)文體部根據(jù)情況預(yù)備一些娛樂(lè)活動(dòng)、游戲等，渲染活動(dòng)氣氛。
6）準(zhǔn)備所需物品：各種食物（組內(nèi)自行購(gòu)買(mǎi)）、調(diào)味料、飲料（多帶點(diǎn)）、應(yīng)急藥品（止血藥等）
7）活動(dòng)費(fèi)用按成本核算，每人預(yù)交30元。各小組負(fù)責(zé)人以及一名干事負(fù)責(zé)該小組的食物采購(gòu)。
8）請(qǐng)宣傳部帶好相機(jī)，記錄美好的瞬間。
四、秋游具體內(nèi)容：
1.到達(dá)方式：公交車(chē)。請(qǐng)策劃部和秘書(shū)部的干事聯(lián)絡(luò)好各位會(huì)員，確定好要去秋游的人數(shù)，同時(shí)向公交公司租車(chē)到達(dá)。
2.時(shí)間安排：
（1）8；00集中，集中時(shí)組好隊(duì)，之前選定的干事請(qǐng)迅速找到負(fù)責(zé)的那一組成員。
（2）8:30出發(fā)，到達(dá)目的地，全體成員按事先分好的隊(duì)伍進(jìn)行活動(dòng)。（在去得路上可以口頭交流，自我介紹，認(rèn)識(shí)多一些人，并注意車(chē)內(nèi)安全。）
（3）9:30到達(dá)，請(qǐng)宣傳部干事及有任務(wù)的成員布置好場(chǎng)地并將食物、飲料等擺好，小心防火，注意安全。.
（4）10:00開(kāi)始燒烤，期間由文體部搞些小活動(dòng)，也可幾人逛園內(nèi)，并注意安全。
（5）15:00清場(chǎng)，所有成員一起搞好場(chǎng)地衛(wèi)生，集合回校。
（6）快樂(lè)結(jié)算活動(dòng)。
五、留意事項(xiàng)：
請(qǐng)各部長(zhǎng)在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)成員的出行安全，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木及公物教育，公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動(dòng)行為，利用本次活動(dòng)充分展示青協(xié)的風(fēng)采，具體要求做到：
1.不要追逐打鬧、不要表演絕技、不攀爬樹(shù)木。
2.不在公共場(chǎng)所亂丟果皮紙屑，不亂踏花草，不破壞公物。
3.一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，如有事必須向組長(zhǎng)或部長(zhǎng)報(bào)告，手機(jī)保持打開(kāi)，好聯(lián)系，好找人。
4.自由活動(dòng)時(shí)能開(kāi)展一些有益、有趣、有序的活動(dòng)，不作危險(xiǎn)游戲、玩水時(shí)注意安全（不熟悉水性的最好別在湖邊戲水）。
5.燒烤時(shí)注意燒烤架（碰到容易挨燙傷），更不能伸手進(jìn)爐里，不往爐里添加其他東西。
6.竹簽不用時(shí)及時(shí)收好，不亂扔，不當(dāng)玩具，以免發(fā)生意外，傷害身體。
7.不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
8.關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜，請(qǐng)到場(chǎng)的干事及時(shí)應(yīng)對(duì)好。
六、預(yù)算：
燒烤費(fèi)30元每人。
公車(chē)費(fèi)協(xié)會(huì)自出。
七、突發(fā)事件及其對(duì)應(yīng)方法
1.當(dāng)天若有雨，我們將所有安排活動(dòng)在燒烤棚內(nèi)進(jìn)行，同時(shí)提醒成員們注意保暖，不要淋雨，防備感冒。
2.當(dāng)天若遇到交通事故，各部長(zhǎng)協(xié)調(diào)好事故人員，不要讓場(chǎng)面混亂。
3.當(dāng)天若有人無(wú)端失蹤，部長(zhǎng)應(yīng)迅速找到相應(yīng)干事，讓干事聯(lián)系該會(huì)員，若聯(lián)系不上，與該會(huì)員相熟的同學(xué)一起找。
4.當(dāng)天若有人走散，干事一定要帶好隊(duì)，不要慌張，在看清路況后再前進(jìn)到達(dá)目的地。若沒(méi)有帶路的人，請(qǐng)聯(lián)系所管轄下地部長(zhǎng)。
5.當(dāng)天若有人遲到，聯(lián)系該成員，然后留下一名干事組織遲到的人員為一組，帶隊(duì)到達(dá)目的地。
八 后續(xù)工作：
1 請(qǐng)各部門(mén)組織干事開(kāi)會(huì)或開(kāi)部門(mén)例會(huì)，討論今次活動(dòng)的得失，為今后活動(dòng)的開(kāi)展吸取經(jīng)驗(yàn)，由會(huì)長(zhǎng)以及副會(huì)長(zhǎng)做總結(jié)，提出有效地方法以改進(jìn)下次活動(dòng)。其中，秘書(shū)部?jī)商靸?nèi)提交活動(dòng)總結(jié)至青協(xié)郵箱：策劃部整理好相片和短片，制作一個(gè)ppt或記錄片，做好存檔工作。
熱烈祝賀活動(dòng)成功舉辦?。?/p>
秋游活動(dòng)策劃方案幼兒園篇六
時(shí)間：
10月20日9點(diǎn)30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始(請(qǐng)?zhí)崆笆昼姷?
地點(diǎn)：
農(nóng)科院橘園
要求：
在講述規(guī)則時(shí)，保持安靜，鼓勵(lì)幼兒參加，不要當(dāng)面斥責(zé)幼兒。
活動(dòng)目標(biāo)：
一、培養(yǎng)幼兒的愉快的與人交往的能力，增進(jìn)家園之間的聯(lián)系。
二、復(fù)習(xí)20以?xún)?nèi)數(shù)的點(diǎn)數(shù)，初步接觸統(tǒng)計(jì)。
三、通過(guò)觀察秋季的各種植物，引導(dǎo)幼兒了解秋季的特征。(如：果實(shí)豐收、樹(shù)葉變黃、天氣涼爽等等)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：(謝)
1、塑料袋每人一個(gè)、統(tǒng)計(jì)表一張，樹(shù)葉拼圖范例
3、幼兒自備：水、運(yùn)動(dòng)裝與鞋、紙巾、車(chē)
活動(dòng)過(guò)程：
一、清點(diǎn)人數(shù)
二、集體表演：律動(dòng)《鞋匠舞》《摘果子》
1、歌表演《三只熊》《好娃娃》《汽水瓶》《瓶子家族》《秋天》
2、舞蹈《交往舞》《易拉罐操》
三、親子游戲
1、《拍手歌》《在哪頭》(同時(shí)進(jìn)行)
a、幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面坐好，邊念兒歌邊拍手，并做相應(yīng)的動(dòng)作。(發(fā)展幼兒相互拍手的協(xié)調(diào)性并會(huì)口齒清晰的念兒歌。)
b、幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面坐好，其中家長(zhǎng)當(dāng)著幼兒的面把一顆珠子放到一只手里，然后邊念兒歌邊把兩只手背到背后，將珠子換到另一只手上，請(qǐng)幼兒猜。(練習(xí)g與j的發(fā)音?？蓳Q幼兒藏，家長(zhǎng)猜。)
2、《企鵝家族》(10人)
幼兒面對(duì)家長(zhǎng)，雙腳站立在家長(zhǎng)的雙腳上，雙手摟著家長(zhǎng)，向前快速前進(jìn)，看誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)站。(培養(yǎng)幼兒的平衡能力;注意安全)
3、游戲名稱(chēng)：端球競(jìng)走(10人)
游戲目標(biāo)：提高孩子手眼協(xié)調(diào)能力及全身平衡協(xié)調(diào)能力。
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)與孩子用拍端球站在起點(diǎn)，開(kāi)始同時(shí)向前(終點(diǎn))走，以球不掉并且速度快、先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
對(duì)家長(zhǎng)的建議：家長(zhǎng)可以扶著孩子的手，一起端著球拍向前走，注意不要用手去扶球。
4、游戲名稱(chēng)：穿鞋比賽(10人)
游戲目標(biāo)：
(1)增進(jìn)親子情感。
(2)練習(xí)跳躍等動(dòng)作。
游戲規(guī)則：畫(huà)好起點(diǎn)線和終點(diǎn)線，出發(fā)前家長(zhǎng)先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點(diǎn)線后，開(kāi)始!家長(zhǎng)單腳跳，盡量快點(diǎn)，幼兒攙扶跳到終點(diǎn)，并找到自己家長(zhǎng)的鞋子，幫助家長(zhǎng)穿上鞋子，然后雙腳跑回起點(diǎn)，誰(shuí)最先跑到起點(diǎn)誰(shuí)贏。第二輪幼兒跳，家長(zhǎng)穿鞋。
5、跳方格：在地面上畫(huà)好方格，并且寫(xiě)上數(shù)字，幼兒與家長(zhǎng)按數(shù)字的順序前進(jìn)(必須是雙腳跳)
6、《狡猾的狐貍在哪里》(集體)
全體成員圍成一個(gè)圈，閉上眼睛，同時(shí)從1數(shù)到20，教師在圈外走用手輕輕的碰幾個(gè)人，以示他扮狡猾的狐貍。其余人數(shù)到20后睜開(kāi)眼睛，連續(xù)問(wèn)三次“狡猾的狐貍在哪里?”“狐貍”迅速跑到中間舉起手說(shuō)：“我在這里。”才可以追捉。其余幼兒趕緊跑回家。(注意不要互相碰撞。發(fā)展幼兒反映敏捷與動(dòng)作靈活性。)
四、摘橘子：
(1)、每個(gè)家庭摘兩個(gè)，收集到一起，點(diǎn)數(shù)共有多少個(gè)橘子。
(2)、品嘗橘子(顏色、味道、皮、瓤等)
要求：不損傷橘樹(shù)。邊品嘗邊說(shuō)。
五、“拾落葉”比賽。復(fù)習(xí)20以?xún)?nèi)實(shí)物的點(diǎn)數(shù)，初步接觸數(shù)量的統(tǒng)計(jì)。
a、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)拾的樹(shù)葉最多，初步接觸數(shù)量的統(tǒng)計(jì)。
b、觀察樹(shù)葉有些什么顏色的?討論樹(shù)葉為什么會(huì)叢大樹(shù)上掉下來(lái)。
c、出示樹(shù)葉貼畫(huà)范例，發(fā)展幼兒想象力，鼓勵(lì)幼兒回家后與家長(zhǎng)一起動(dòng)手制作樹(shù)葉貼畫(huà)。(下周一帶回班上)
六、幼兒和家長(zhǎng)參觀共同尋找秋天的秘密，并總結(jié)。
七、清點(diǎn)人數(shù)，返園。
秋游活動(dòng)策劃方案幼兒園篇七
一、活動(dòng)主題：
秋天多美麗。
二、設(shè)計(jì)思路：
親子活動(dòng)是教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為了開(kāi)闊幼兒的`眼界，感受秋天大自然的美，豐富幼兒的知識(shí)，為了增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)的親情及家長(zhǎng)與教師之間的互動(dòng)關(guān)系，家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間相互溝通交流的機(jī)會(huì)，我們大一班決定組織這次親子秋游活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念，還鍛煉孩子們的遠(yuǎn)足能力和堅(jiān)強(qiáng)意志，并讓孩子們體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
縣人民政府廣場(chǎng)及后山公園。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20__年10月26日早上8：00——11：30。
五、活動(dòng)目標(biāo)：
1、增進(jìn)親子感情交流，讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情，親子情。
2、在活動(dòng)中，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無(wú)窮奧秘，體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)前談話：教育幼兒要注意安全，拉著大人的手走。要愛(ài)護(hù)公物，講衛(wèi)生、有禮貌。要求家長(zhǎng)能照顧好自己的孩子，一切聽(tīng)從指揮，遵守活動(dòng)規(guī)則。鼓勵(lì)幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問(wèn)。
2、請(qǐng)每戶(hù)家庭為準(zhǔn)備幼兒飲用水及食品。
3、各游戲道具、獎(jiǎng)品，場(chǎng)地布置。
4、準(zhǔn)備好班牌，以便召集本班小朋友集中。
5、帶好保健藥品、紙巾、報(bào)紙等所需物品。
6、教育小朋友要愛(ài)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，準(zhǔn)備一些膠紙袋，把活動(dòng)留下來(lái)的垃圾清理干凈，還活動(dòng)場(chǎng)所一個(gè)潔凈的面孔。
七、活動(dòng)過(guò)程：
1、8：00——8：30幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備。幼兒與家長(zhǎng)自行吃早餐后到縣府人民廣場(chǎng)國(guó)旗臺(tái)下集中，點(diǎn)名。
2、8：30——8：40組織幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)前談話，交待所有注意事項(xiàng)。
(1)對(duì)幼兒的要求：在活動(dòng)中能跟隨家長(zhǎng)仔細(xì)觀察、大膽嘗試，鼓勵(lì)幼兒能大膽講述自己的發(fā)現(xiàn)和提問(wèn)。在爬山過(guò)程中不隨意離開(kāi)集體、離開(kāi)家長(zhǎng)。
(2)對(duì)家長(zhǎng)的要求：
a、嚴(yán)格遵守活動(dòng)的時(shí)間，做到有事向老師請(qǐng)假。
b、希望家長(zhǎng)能積極配合老師做好本次親子外出秋游活動(dòng)的指導(dǎo)工作。
3、8：40——10：00各班進(jìn)行親子活動(dòng)，頒發(fā)禮物。
a、尊老愛(ài)幼。
玩法：由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加，家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊，聽(tīng)到口令以后，幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去，走到家長(zhǎng)那邊，幫家長(zhǎng)穿上鞋子，家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰(shuí)先完成。
b、大西瓜、小西瓜。
玩法：家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，家長(zhǎng)說(shuō)：“大西瓜”，孩子就做“小西瓜”的手勢(shì)。家長(zhǎng)說(shuō)：“小西瓜”，孩子就做“大西瓜”手摯。錯(cuò)者淘汰，最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開(kāi)始后，互換角色進(jìn)行。
4、10：00——11：00幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下出發(fā)進(jìn)行遠(yuǎn)足登高活動(dòng)，感受秋天大自然的美。
5、11：00——11：30幼兒與家長(zhǎng)共吃野餐。
6、11：30秋游親子活動(dòng)結(jié)束，集體回廣場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù)，幼兒在家長(zhǎng)陪同下離場(chǎng)。
我們相信，在全體家長(zhǎng)的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿(mǎn)成功。
秋游活動(dòng)策劃方案幼兒園篇八
在這美麗的季節(jié)里，大自然是孩子們最廣闊的教室，賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉，讓孩子在大自然這個(gè)知識(shí)的海洋里遨游成長(zhǎng)。在新鮮的空氣及陽(yáng)光下，能增強(qiáng)體質(zhì)，提高孩子對(duì)外界的適應(yīng)能力，同時(shí)增進(jìn)幼兒與教師之間的互動(dòng)關(guān)系，開(kāi)闊幼兒的眼界，感受大自然的美，豐富幼兒情感，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。經(jīng)商討決定在2014年4月11日星期五，舉行秋游活動(dòng)，特制定本方案。
1.通過(guò)秋游活動(dòng)，增進(jìn)幼兒與教師之間的互動(dòng)的關(guān)系，增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí)。
2.在活動(dòng)中讓幼兒走近大自然，感受大自然的無(wú)窮奧秘，體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。
3.讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅，感受集體活動(dòng)的'樂(lè)趣，培養(yǎng)集體意識(shí)，集體觀念。
時(shí)間：2013年4月1日上午(周五)8：30～11：00。
小班：孝子祠公園。
中班：江濱公園(濱江國(guó)際對(duì)面)。
大班：江濱公園(廣發(fā)銀行對(duì)面)。
賓王幼兒園全體小朋友、全體老師、保育員阿姨、醫(yī)生及部分家委會(huì)成員。
1.幼兒準(zhǔn)備：
(1)在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。
(2)在公園里不隨便采摘花草。
(3)人多擁擠處排隊(duì)，遵守規(guī)則。
(4)廢紙，包裝袋等雜物可以裝進(jìn)自己的垃圾袋，統(tǒng)一一起扔到垃圾筒或或回收站。
2.教師準(zhǔn)備：
(1)制定方案，提前發(fā)放通知單，告知家長(zhǎng)準(zhǔn)備出游時(shí)的必備物品，明確接送時(shí)間等。
(2)攜帶：照相機(jī)，哨子，班牌，班級(jí)花名冊(cè)，接送簽到表。
(3)班級(jí)可邀請(qǐng)幾名家委會(huì)成員來(lái)負(fù)責(zé)拍照，協(xié)助老師。
(4)對(duì)幼兒進(jìn)行安全與環(huán)保及季節(jié)性的教育。如：走路時(shí)眼睛看前面，不東張西望;排隊(duì)走時(shí)，慢慢走，不推拉前面的小朋友;在活動(dòng)中，不能單獨(dú)離開(kāi)集體應(yīng)與老師和小朋友在一起;教育能力較好的孩子應(yīng)照顧好較小的能力較弱的孩子，學(xué)會(huì)互相照顧，團(tuán)結(jié)友愛(ài);公共場(chǎng)所不大聲喧嘩、在公園里不隨便采摘花草。
3.保育員準(zhǔn)備：垃圾袋若干，一次性手套(用于撿垃圾)，紙巾，干凈桌布(當(dāng)坐墊)。
4.醫(yī)務(wù)人員準(zhǔn)備：醫(yī)生為各年段準(zhǔn)備藥品，如：好得快一瓶，創(chuàng)口貼若干，防暑藥品等等，每年段一份，發(fā)放到各年段，由年段組長(zhǎng)保管。(活動(dòng)后交回)。
5.家長(zhǎng)準(zhǔn)備：為幼兒準(zhǔn)備適量零食(不易過(guò)多)，干(濕)紙巾，水，大小適中的書(shū)包。
六、幫忙人員安排。
大班段總負(fù)責(zé)人：黃建。
中班段總負(fù)責(zé)人：毛小華。
小班段總負(fù)責(zé)人：丁勝珍。
小1班駱洪良小2班駱華進(jìn)。
小3班史海華小5班樓笑。
小6班吳香小7班陳夏玲。
小8班丁勝珍。
各班老師或家長(zhǎng)(拍照的老師請(qǐng)將像素調(diào)到最高)。
接待幼兒——逛公園——游戲活動(dòng)——分享活動(dòng)——環(huán)境整理——組織點(diǎn)名，幼兒離開(kāi)。
1.組織幼兒在規(guī)定場(chǎng)地集中，清點(diǎn)幼兒人數(shù)，教育幼兒有秩序地等待同伴到來(lái)，不擁擠、不追跑、不打鬧、注意言行文明。
2.各班教師有目的帶領(lǐng)幼兒觀察公園里的環(huán)境，感受大自然的景色變化，同時(shí)教育幼兒愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，有垃圾及時(shí)清除(滲透環(huán)保意識(shí))。
3.各班級(jí)組織幼兒在公園里游戲。
4.組織幼兒在合適的地方休息、吃點(diǎn)心。吃完后收拾場(chǎng)地，清除垃圾。
5.各班清點(diǎn)人數(shù)，做好家長(zhǎng)接回幼兒簽名工作。
1.幼兒不獨(dú)自玩耍，不到水塘邊玩耍。
2.及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
秋游活動(dòng)策劃方案幼兒園篇九
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí)，豐富知識(shí)，開(kāi)闊眼界，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流。
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫(huà)棒、紙、風(fēng)箏。
2、與幼兒商量活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。
1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。
2、交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)(a、幼兒講述秋游見(jiàn)聞，家長(zhǎng)記錄b、完成《秋天在哪里》表格)。
3、游覽瑞安廣場(chǎng)。
4、大家共同分享零食，幼兒自由活動(dòng)。
1、幼兒口述日記"今天我們秋游"，家長(zhǎng)記錄。
2、布置親子欄，張貼幼兒繪畫(huà)作品，公布部分幼兒的日記、家長(zhǎng)的隨感。根據(jù)課程改革的要求及《綱要》的教育理念，我們對(duì)幼兒采取了靈活多樣的綜合創(chuàng)新能力的測(cè)。經(jīng)測(cè)試發(fā)現(xiàn)了大部分幼兒各方面能力比上半學(xué)期有明顯進(jìn)步，如，有的在數(shù)學(xué)方面進(jìn)步根塊，有的在繪畫(huà)方面進(jìn)步很大，還有一種情況比較多，就是個(gè)別幼兒在某一方面進(jìn)步大了，而另一方面卻并不理想，如，小奇小朋友，他能根據(jù)音樂(lè)有表情地唱歌，卻在書(shū)寫(xiě)的時(shí)候自己很邋遢、不整潔不清楚。不過(guò)，從五大領(lǐng)域的測(cè)試結(jié)果來(lái)看，整體水平還是比較滿(mǎn)意的，其他方面也不錯(cuò)，如，幼兒都喜歡這個(gè)集體，幼兒間、師生間的關(guān)系比較融洽、友好，人人都有集體榮譽(yù)感，在每次競(jìng)賽中，師生都能一條心，勤學(xué)苦練，都獲得了較好的名次。另外，幼兒的自我服務(wù)意識(shí)能力較強(qiáng)，樂(lè)意為集體做好事。根據(jù)以上情況，我們仔細(xì)分析了原因，主要是：
1、通過(guò)創(chuàng)設(shè)各個(gè)區(qū)域活動(dòng)，根據(jù)本班幼兒的基本發(fā)展水平，擬定各區(qū)角的具體目標(biāo)。對(duì)游戲中不斷產(chǎn)生的新主題和新問(wèn)題加以引導(dǎo)、啟發(fā)，讓幼兒自覺(jué)地進(jìn)行活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)區(qū)的活動(dòng)提高幼兒的動(dòng)手操作能力，充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，發(fā)展幼兒的交往能力和解決問(wèn)題的能力。使得幼兒有了自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，在不斷的無(wú)拘無(wú)束的自我表演、自我欣賞中，幼兒有了自信，漸漸地就敢于表現(xiàn)自己了，因此，在測(cè)試中不再靦腆了，能大膽地回答問(wèn)題和完成操作活動(dòng)了。
2、與平時(shí)的`學(xué)習(xí)方式有關(guān)。通過(guò)參觀、觀察、操作等實(shí)踐活動(dòng)，幼兒掌握的較好，容易理解，記得牢。大班幼兒求知欲旺盛，知識(shí)面在不斷的開(kāi)闊，吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中，采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，特別是在計(jì)算方面體現(xiàn)。
秋游活動(dòng)策劃方案幼兒園篇十
??【活動(dòng)過(guò)程】。
??1、欣賞教師朗誦散文詩(shī)。組織幼兒談話，激發(fā)幼兒秋游和制定計(jì)劃的愿望。
??教師朗誦散文詩(shī)，幼兒看課件。
??"看了這美麗的秋天，你們是怎樣的心情?想做什么?"。
??"老師和小朋友一樣也想去秋游，去感受秋天的美麗景色?？墒乔镉我鲈S多的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備工作可不是一件簡(jiǎn)單的事情，一定要考慮周到。以往去游玩是誰(shuí)為你們準(zhǔn)備?這次由你們做主人，自己來(lái)決定，高興嗎?幫個(gè)忙制定一份秋游計(jì)劃，你們?cè)敢鈫?"。
??2、引導(dǎo)幼兒討論秋游計(jì)劃的內(nèi)容及指定方法。
??"秋游計(jì)劃就是我們秋游需要做哪些準(zhǔn)備。"。
??"首先咱們商量一下去什么地方秋游?什么時(shí)間去?去了我們要做哪些事情?"。
??"好好動(dòng)動(dòng)腦筋這份計(jì)劃中還需要添加哪些內(nèi)容?(帶的東西，注意的問(wèn)題)"。
??"用什么形式來(lái)記錄這些呢?"(可以用圖畫(huà)、表格、符號(hào)的形式，把秋游準(zhǔn)備的事情和東西畫(huà)在紙上，這張紙是你們的秋游計(jì)劃書(shū)。)。
??3、讓幼兒分組合作制定秋游計(jì)劃。
??請(qǐng)幼兒自由結(jié)伴4人一組合作制定秋游計(jì)劃，提醒幼兒注意分工、合作。
??"這份計(jì)劃書(shū)經(jīng)過(guò)小朋友一說(shuō)，聽(tīng)起來(lái)挺棒的。可是我估計(jì)一個(gè)人做有點(diǎn)不大可能，還是幾個(gè)人一起做比較好。下面四個(gè)人一組制作一份計(jì)劃書(shū)，先來(lái)分組。共同商量把秋游計(jì)劃記錄在這張紙上，一會(huì)一組中選一個(gè)人來(lái)說(shuō)，你們可要好好商量由誰(shuí)來(lái)說(shuō)。"。
??"現(xiàn)在請(qǐng)你們按小組來(lái)做秋游計(jì)劃吧，看哪一組做得又快又好。"。
??4、組織幼兒交流、分享經(jīng)驗(yàn)。
??每組派代表講述自己小組的計(jì)劃，然后再完善、補(bǔ)充。
??結(jié)束：如果你們覺(jué)得計(jì)劃書(shū)還需要修改一下也可以，但是這張計(jì)劃書(shū)一定要保管好。在秋游的前幾天你們要按照計(jì)劃書(shū)上的內(nèi)容去準(zhǔn)備，我想因?yàn)槟銈冎朴喠诉@樣完美的計(jì)劃書(shū)，我們的秋游一定會(huì)非?？鞓?lè)!
##結(jié)束。
秋游活動(dòng)策劃方案幼兒園篇十一
參觀大豆、玉米、棉花等農(nóng)作物。
2、采摘花生、毛豆、黃瓜等農(nóng)作物和水果。
3、參觀香蕉園、甘蔗園、火龍果園、高科技蔬菜園等蔬菜大棚，讓孩子了解只有在南方才能看到的水果和蔬菜。
1、每位小朋友帶一瓶水，裝在小書(shū)包里。吃早飯的提前送來(lái)，來(lái)不及的在家吃早飯。
2、小朋友穿輕便的服裝和鞋子，最好穿長(zhǎng)袖的衣服。
3、每班準(zhǔn)備一個(gè)裝垃圾的袋子（撿垃圾用的）。
4、每個(gè)孩子準(zhǔn)備一個(gè)手提袋或方便袋，便于采摘毛豆、花生、黃瓜。
（1）各班利用周二下午的課外活動(dòng)時(shí)間結(jié)合農(nóng)業(yè)園宣傳頁(yè)給孩子進(jìn)行知識(shí)講解，第二天讓孩子對(duì)照第一天學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行有目的的游覽。做好家長(zhǎng)的通知?jiǎng)訂T工作，讓家長(zhǎng)一定按指定的時(shí)間把孩子送到幼兒園，逾期不候，同時(shí)通知家長(zhǎng)秋游當(dāng)天不要開(kāi)車(chē)送孩子，實(shí)在需要開(kāi)車(chē)的不要把車(chē)開(kāi)進(jìn)停車(chē)場(chǎng)，服從青少年宮工作人員的統(tǒng)一管理。家長(zhǎng)送完孩子請(qǐng)馬上離開(kāi)，不要在上車(chē)地點(diǎn)逗留。
（2）活動(dòng)當(dāng)天老師們?cè)绯?:20簽到，孩子8:00集合完畢。8:00集合完畢，在少年宮院內(nèi)集合，確定好人數(shù)，按順序帶孩子出大門(mén)，按照車(chē)輛排列次序上車(chē)。先在班內(nèi)點(diǎn)清人數(shù)，落實(shí)好沒(méi)來(lái)孩子的原因。按車(chē)輛排列順序上車(chē)，上車(chē)前記好車(chē)號(hào)，記住司機(jī)手機(jī)號(hào)。要求孩子不要散隊(duì)，時(shí)刻關(guān)注班級(jí)人數(shù)，按照統(tǒng)一指揮，按順序上車(chē)，上車(chē)后再次清點(diǎn)人數(shù)后方可出發(fā)。
（3）游覽路線按既定路線進(jìn)行?；顒?dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。注意言行文明，一定要愛(ài)護(hù)公物，不折枝，不破壞。
（4）組織幼兒在合適的地方自由地活動(dòng)、休息，游覽過(guò)程中沒(méi)一個(gè)節(jié)點(diǎn)結(jié)束時(shí)要注意隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
（5）因?yàn)槁吠鞠鄬?duì)較遠(yuǎn)，可能特定路段車(chē)速較快，所以來(lái)回途中孩子在車(chē)上在自己的座位上坐好，不能走動(dòng)，不能把頭手伸出窗外。
（6）秋游當(dāng)天帶書(shū)包，下午正常上課。
（7）如出現(xiàn)其他突發(fā)情況，各班要服從指揮。
（8）到達(dá)目的地后的活動(dòng)安排：先到的班級(jí)（10個(gè)班級(jí)，前10輛車(chē)）參觀大棚，由下車(chē)地點(diǎn)進(jìn)入大棚參觀去，5個(gè)班往南，5個(gè)班往北。后到的班級(jí)往南走開(kāi)展采摘活動(dòng)。10:30各班集合上車(chē)。參觀大棚時(shí)一定注意安全，有的`大棚不能進(jìn)，只能在外面看，里面的葉子太茂密，以免劃傷孩子。大棚有很多，各班看到大棚內(nèi)有別的班級(jí)先選別的大棚參觀，不要互相影響。杜絕一個(gè)大棚內(nèi)有兩個(gè)班級(jí)。
（9）延伸活動(dòng)：讓孩子回家把秋游活動(dòng)敘述給家長(zhǎng)，不要書(shū)面形式反饋。
1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)陸xx，副組長(zhǎng)張xx，王xx，組員為各班主任。陸校長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)安全工作的協(xié)調(diào)、調(diào)度。張?jiān)茝?qiáng)負(fù)責(zé)車(chē)輛的聯(lián)系、安排，新聞?dòng)浾叩穆?lián)系，各班上車(chē)的順序。王玉惠負(fù)責(zé)停車(chē)場(chǎng)地的安全、暢通。各班主任負(fù)責(zé)班級(jí)的安全管理。
2、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀(jì)律。
3、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
4、王xx老師準(zhǔn)備醫(yī)藥包，創(chuàng)可貼、繃帶、消毒液。
5、尹xx老師負(fù)責(zé)照相。
秋游活動(dòng)策劃方案幼兒園篇十二
1.使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2.通過(guò)討論，激發(fā)幼兒過(guò)勞動(dòng)節(jié)的情感，教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)。
3.感受到節(jié)日的.快樂(lè)。
4.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。
安全教育掛圖。
1.教師：小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。
2.教師講述"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒了解。
3.教師引導(dǎo)幼兒："放假后你想做些什么事情呢?"。
4.有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。
5.創(chuàng)設(shè)情境，提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
假期里要注意的安全事項(xiàng)：
1.不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。
2.注意交通安全，不單獨(dú)走出家門(mén)。若外出游玩時(shí)，不離開(kāi)要牽著大人的手，不隨便與陌生人說(shuō)話，不要陌生人的東西。
3.獨(dú)自在家時(shí)，不爬陽(yáng)臺(tái)、門(mén)窗或其他高處，把門(mén)關(guān)好，不給家長(zhǎng)以外的人開(kāi)門(mén)。
4.不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。
5.不能在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn)游戲。
秋游活動(dòng)策劃方案幼兒園篇十三
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí)，豐富知識(shí)，開(kāi)闊眼界，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著小四班這個(gè)集體，排隊(duì)時(shí)跟著前面的小朋友。過(guò)馬路時(shí)提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。
3、帶適量的零食，并每人準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋，教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生。
4、小朋友8：30分來(lái)園，并請(qǐng)家長(zhǎng)陪同。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月15號(hào)(星期五)早上。
四、活動(dòng)過(guò)程。
1、8：30分集中教室告訴孩子秋游地點(diǎn)及一些注意事項(xiàng)，做好點(diǎn)名工作。
2、9點(diǎn)組織本班幼兒排隊(duì)，以班級(jí)為單位徒步去公園。
3、組織開(kāi)展活動(dòng)。
活動(dòng)一：帶領(lǐng)全體幼兒家長(zhǎng)游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。
活動(dòng)二：集體親子小游戲。
4、活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)帶領(lǐng)再自己孩子回家。
秋游活動(dòng)策劃方案幼兒園篇十四
1、了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦。
2、通過(guò)游戲，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加_、母女之間的深厚感情。
3、知道每年5月的第二個(gè)星期日為。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、做用的厚紙和一些彩紙。
2、每人畫(huà)一張表達(dá)自己心愿的畫(huà)，張貼到展板上。
3、讓小朋友對(duì)媽媽和老師說(shuō)一句感恩的話和做一件有意義的事。
4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。
三、活動(dòng)過(guò)程。
1、請(qǐng)媽媽們利用假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛(ài)寶寶或?qū)殞殣?ài)媽媽”的故事，并帶一張母女或_的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片(電子版)。
2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。
(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題，帶領(lǐng)寶寶們裝飾_、母女的照片，給媽媽穿漂亮的衣服(美工)。
(3)曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《世上只有媽媽好》，復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》。
3、(1)請(qǐng)媽媽盛裝出席，走紅地毯。
(2)進(jìn)入班級(jí)，評(píng)選最相像的_或母女，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
(3)親子制作：裝飾我和媽媽的照片。
(4)我給媽媽唱首歌。
(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)。
(6)送禮物，結(jié)束愉快的活動(dòng)。
評(píng)價(jià)。
秋游活動(dòng)策劃方案幼兒園篇十五
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的'團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)與小朋友、家長(zhǎng)一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
3、幼兒通過(guò)跟家長(zhǎng)一起制做月餅、聽(tīng)故事、品月餅、玩親子游戲等一系列的活動(dòng)感受中秋節(jié)的氛圍，享受親子活動(dòng)的樂(lè)趣，培養(yǎng)家長(zhǎng)與孩子之間的親情!
博苑大柳樹(shù)幼兒園中秋節(jié)親子聚會(huì)
日照博苑大柳樹(shù)幼兒園
20xx年9月14日上午9:00開(kāi)始
1、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
2、故事欣賞《中秋節(jié)的來(lái)歷》
3、和爸爸媽媽一起做月餅。
4、親子游戲
5、品嘗親手制作的月餅
秋游活動(dòng)策劃方案幼兒園篇十六
秋天是個(gè)適合出游的.季節(jié)，現(xiàn)在的天氣剛剛好，不冷不熱，幼兒園決定組織一次秋游活動(dòng)，下面是一則幼兒園秋游活動(dòng)方案，一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.親子同游，伙伴相隨，增進(jìn)親子同伴的感情。
2.快樂(lè)游戲，愛(ài)心野餐，感受集體活動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)地點(diǎn)：xxx。
活動(dòng)時(shí)間：10月20日(周日)上午9：30—12：30(如遇下雨，活動(dòng)順延)。
活動(dòng)費(fèi)用：門(mén)票費(fèi)(幼兒免票，成人20元/人，軍人憑軍官證免費(fèi))和其它園內(nèi)游玩費(fèi)用均自理。
活動(dòng)說(shuō)明：
1.此次活動(dòng)家長(zhǎng)和幼兒自愿參與。
2.此次活動(dòng)不提供車(chē)輛，家長(zhǎng)帶幼兒自行前往公園。
3.因公園有幾個(gè)門(mén)，有車(chē)的家長(zhǎng)會(huì)從側(cè)門(mén)進(jìn)入，有的家長(zhǎng)可能要搭乘公園里的巴士進(jìn)入，家委會(huì)不方便給大家集體購(gòu)票。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.宣傳和報(bào)名：博客qq通知。
2.方案準(zhǔn)備：活動(dòng)方案、安全預(yù)案。
4.家長(zhǎng)自備野餐用具和食品(不組織燒烤)。
5.幼兒準(zhǔn)備一幅畫(huà)或者一個(gè)小手工作品(用于同伴間互相交換)。
具體安排：
1.活動(dòng)前，老師和家長(zhǎng)共同激發(fā)幼兒秋游的美好愿望，并強(qiáng)化安全要求。
2.家長(zhǎng)和幼兒共同準(zhǔn)備秋游時(shí)所需物品和繪畫(huà)作品。
3.當(dāng)天早上9：30分，家長(zhǎng)、幼兒、老師在公園“松鴿坪”草坪集合。
4.9：40---10：30集體玩親子游戲、交換小作品。
5.10：30---11：30家庭自由結(jié)伴游玩。
6.11：40---12：30集體野餐、互相交流、自由結(jié)束。
活動(dòng)延伸：布置活動(dòng)照片展板。
附親子游戲內(nèi)容:。
1.搶椅子。
2.抱團(tuán)。
3.踩氣球。
4.夾球比賽。
5.布袋跳比賽(家長(zhǎng)游戲)。
6.家庭小表演。
秋游活動(dòng)策劃方案幼兒園篇十七
在幼兒園，我們不防這樣理解感恩節(jié)：
感恩節(jié)是一個(gè)表達(dá)謝意的日子。它引導(dǎo)我們?nèi)リP(guān)注身邊所有的美好，所有應(yīng)該感謝的事物和人們。一個(gè)懂得說(shuō)謝謝，知道表達(dá)感恩的人，一定有一顆淡定、豐富、溫暖、博愛(ài)的心靈，也往往與自然、他人有著和諧的關(guān)系。
所以讓我們抓住感恩節(jié)的教育，讓孩子、家長(zhǎng)、老師們體驗(yàn)感恩帶來(lái)的歡樂(lè)吧。
1、了解感恩節(jié)的來(lái)歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物，能夠進(jìn)行感恩節(jié)相關(guān)英文表達(dá)。
3、感受感恩節(jié)的故事(藍(lán)絲帶、你大我小等)，懂得感恩，享受并參于感恩節(jié)的慶?；顒?dòng)。
4、通過(guò)跟家長(zhǎng)共度感恩節(jié)，幼兒在感恩行動(dòng)中體驗(yàn)感恩的美好。
1、通過(guò)講故事、放視頻等形式讓幼兒了解感恩節(jié)的來(lái)歷，并對(duì)西方文化作簡(jiǎn)單了解。
2、對(duì)來(lái)歷了解后，幼兒可向其他人，如父母、同伴進(jìn)行故事講解，也可以通過(guò)自制故事書(shū)、師幼劇本表演等形式進(jìn)行呈現(xiàn)。
感恩節(jié)節(jié)日教育
1、向幼兒介紹有關(guān)感恩節(jié)的來(lái)歷、慶祝方式、代表物等。
2、感恩節(jié)故事欣賞：通過(guò)故事帶孩子們體會(huì)感恩的心情。
推薦故事：《你大我小》、《溫情的獅子》、《藍(lán)絲帶》、《我是霸王龍》。
3、藝術(shù)活動(dòng)：感恩節(jié)涂色、印第安人頭飾制作、火雞拓印。
推薦活動(dòng)歌曲：《感恩的心》《ten little indians》《you are my sunshine》。
4、播放并講解中央電視臺(tái)《family公益廣告》，告訴孩子們家的涵義與彼此感恩的意義。
5、制作感恩賀卡。
感恩父母，我們可以這樣倡議
也許你還記得，也許你已忘記：
也許這些事對(duì)我們來(lái)說(shuō)太過(guò)于熟悉，熟悉得讓我們甚至可以忽略不計(jì)，也許這些人和我們太過(guò)于親密，親密得讓我們甚至無(wú)需想起!
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，在感恩節(jié)到來(lái)之際，用我們的兒女之心送上我們的孝義，因?yàn)樗?他)需要的只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
感恩同事，我們可以這樣倡議
也許你還記得，也許你已忘記：
保溫桶里誰(shuí)已把水打好?滿(mǎn)地的垃圾誰(shuí)已清掃?今天的“淘氣包”誰(shuí)哄她(他)睡的覺(jué)?班級(jí)的環(huán)境布置誰(shuí)貪黑又起早?也許她(他)性情好，也許她(他)脾氣有點(diǎn)糟，可對(duì)待孩子，那可沒(méi)得挑!也許她(他)身材高，或許她(他)力氣小，可對(duì)待工作，那是一個(gè)字―“好!”
也許這些活干得太多，你已無(wú)需言表;也許有些話說(shuō)出來(lái)比不說(shuō)更好， “滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，建設(shè)和諧班級(jí)，誰(shuí)也少不了!
值此感恩節(jié)來(lái)臨之際，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用真心的擁抱來(lái)釋放我們的熱情，用真誠(chéng)的祝福來(lái)表達(dá)我們的友情，心靈的花朵需要用愛(ài)來(lái)澆灌，感情的世界需要用真情來(lái)妝點(diǎn)!
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，感恩，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓世界充滿(mǎn)溫馨。親愛(ài)的老師們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，來(lái)珍惜生命給予我們的一切。會(huì)感恩的人，才懂得珍惜;會(huì)珍惜的人，才能夠快樂(lè)!讓感恩節(jié)----感恩，快樂(lè)!
1、向家長(zhǎng)以通知、海報(bào)宣傳的形式告知感恩節(jié)的意義以及介紹幼兒園感恩節(jié)慶祝活動(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)跟幼兒一起準(zhǔn)備裝扮所需的服飾――感恩節(jié)火雞頭飾，印第安人服飾及頭飾、爆米花項(xiàng)鏈等，并帶來(lái)好吃的(如糖果、爆米花等)跟自己的好朋友一起分享。
2、搜集家長(zhǎng)與幼兒“愛(ài)的瞬間”照片，并將照片在大廳電視或者班級(jí)中循環(huán)播放。
1、晨間接待：
安排老師們化裝成印第安人的摸樣進(jìn)行接待：擁抱我們的孩子、同事，跟家長(zhǎng)表達(dá)謝意，讓他們感受到我們的愛(ài)。
2、感恩行動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷：
發(fā)給幼兒感恩行動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷，告訴家長(zhǎng)感恩行動(dòng)的意義，并做好記錄。周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝來(lái)表演。
3、“感恩你我，讓愛(ài)同行”主題生日會(huì)：
感恩節(jié)上午9點(diǎn)在多功能廳進(jìn)行“感恩你我，讓愛(ài)同行”主題生日會(huì)，集體為11月過(guò)生日的老師和孩子們過(guò)集體生日。
4、“感恩讓我們更幸?！庇H情體驗(yàn)活動(dòng)：
時(shí)間：11月22日下午4:30
地點(diǎn)：各班級(jí)教師
負(fù)責(zé)人：班級(jí)班主任及教師
活動(dòng)內(nèi)容：
1、 教師講解感恩節(jié)活動(dòng)及其意義;
2、 幼兒表演歌曲《ten little indians》
3、 手語(yǔ)歌曲《感恩的心》，并在歌曲中間和最后向爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)乳L(zhǎng)輩表達(dá)謝意。
4、 請(qǐng)家長(zhǎng)坐下，幼兒幫助爸爸媽媽捶捶背，揉揉腿，告訴他們：我長(zhǎng)大了，謝謝您，我愛(ài)你!(教師注意音樂(lè)及語(yǔ)言渲染)
5、 親子游戲擊鼓傳花。拿到花的家長(zhǎng)對(duì)自己要感恩的人說(shuō)一句話。
6、 教師總結(jié)發(fā)言并拍照留念。
5、感恩大餐及班級(jí)聯(lián)誼：
各班級(jí)可自行選擇聯(lián)誼班級(jí)開(kāi)展禮物互贈(zèng)、食物分享等活動(dòng)，旨在擴(kuò)大幼兒交際面，提高幼兒分享及表現(xiàn)能力。
6、thank you week：
將感恩周設(shè)立為寶寶日，期間向同事、家長(zhǎng)、幼兒每天各一個(gè)擁抱，并說(shuō)“thank you”，給人溫暖。
秋游活動(dòng)策劃方案幼兒園篇十八
海底世界。
大三班。
1、讓孩子通過(guò)這次神奇地海底之游，認(rèn)識(shí)了大量的魚(yú)類(lèi)，豐富了生活經(jīng)驗(yàn)，拓展了視野。
2、在幼兒集體活動(dòng)中，獲得情感交流，體驗(yàn)快樂(lè)。
3、激發(fā)幼兒熱愛(ài)海洋魚(yú)類(lèi)及動(dòng)物的情感，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。
每人準(zhǔn)備一個(gè)小雙肩包，包里帶一些零食、水，垃圾袋，相機(jī)。
1、教師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、乘坐校車(chē)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
班級(jí)教師是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。各班級(jí)增配行政人員，保障出游的安全工作。
(1)幼兒上車(chē)時(shí)要排好隊(duì)，不推擠，不把頭手伸到窗外。
(2)主班高鑫在車(chē)口組織幼兒上車(chē)，配班蔣老師在車(chē)上安排幼兒的座位，保育員周老師在幼兒中間組織幼兒按序排隊(duì)準(zhǔn)備上車(chē)。
3、到達(dá)海底世界，教師集合整理隊(duì)伍，清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
4、帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行參觀海底世界，對(duì)幼兒提出要求，參觀時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。注意言行文明，不敲打玻璃，愛(ài)護(hù)公物。
5、吃午餐。教育幼兒注意把包裝袋及時(shí)收好，不能隨地亂扔垃圾，等待教師將垃圾統(tǒng)一回收。
6、看海獅、海豚表演。
7、教師整理隊(duì)伍清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，乘坐校車(chē)準(zhǔn)時(shí)返校。
秋游活動(dòng)策劃方案幼兒園篇十九
1、教會(huì)幼兒如何使用圖形繪畫(huà)熊貓。
2、教育幼兒保護(hù)熊貓。
3、通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)豐富幼兒想象力，增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力。
熊貓拼圖一幅，范畫(huà)一張，紙，彩筆人手一組，音樂(lè)磁帶。
1、猜謎引入：像熊比熊小，像貓比貓大，愛(ài)吃鮮竹筍，家住竹林里。
2、根據(jù)幼兒回答引出繪畫(huà)課題。
2、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)熊貓的喜好“喜歡吃什么？喜歡玩什么？”師根據(jù)幼兒回答，適當(dāng)在范畫(huà)上添上動(dòng)態(tài)熊貓。
3、結(jié)合教材進(jìn)行德育：熊貓寶寶是我們的國(guó)寶，是世界上稀有的珍貴動(dòng)物，小朋友一定要保護(hù)它，愛(ài)護(hù)它。
4、根據(jù)兒歌，師示范畫(huà)法；（幫熊貓畫(huà)張相）我是一只大熊貓，請(qǐng)你先畫(huà)我的頭，它是一個(gè)大圓圈，耳朵是個(gè)半圓形，長(zhǎng)在頭頂?shù)膬蓚?cè)，眼睛是個(gè)橢圓形，在我可愛(ài)的小臉上，鼻子是個(gè)小圓圈，它在這個(gè)位置上，請(qǐng)別忘了我的嘴，長(zhǎng)在鼻子的下面，是兩個(gè)美麗的小弧線，還有我的胖身體，要和腦袋連接好，誰(shuí)來(lái)幫我看一看，看看我還缺什么?請(qǐng)你幫我畫(huà)一畫(huà)，畫(huà)上我的胳膊、腿。
（1）熊貓寶寶想請(qǐng)小朋友們幫它畫(huà)相，小朋友們?cè)敢鈫?？?qǐng)小朋友們做好準(zhǔn)備，提醒幼兒注意繪畫(huà)姿勢(shì)。
（2）幼兒自由畫(huà)，師重復(fù)繪畫(huà)兒歌并巡回指導(dǎo)，同時(shí)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行創(chuàng)造。
（3）提醒幼兒注重畫(huà)面布局。
5、涂色：教師提出簡(jiǎn)單的涂色要求，幼兒自由上色。
6、講評(píng)：對(duì)繪畫(huà)好的幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。
7、活動(dòng)結(jié)束：熊貓寶寶邀請(qǐng)小朋友一起跳舞，到戶(hù)外去做游戲。
戶(hù)外活動(dòng)：扔沙包。
分組練習(xí)，教師示范，幼兒練習(xí)。
秋游活動(dòng)策劃方案幼兒園篇二十
為了適應(yīng)幼兒教育發(fā)展需要，促進(jìn)我園教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，并盡快適應(yīng)教育的新形勢(shì)、新要求，轉(zhuǎn)變教育觀念，推進(jìn)新課改，提高幼兒園課堂教學(xué)質(zhì)量，我園將于11月21日——11月25日組織開(kāi)展全園教師觀摩課活動(dòng)。
1、為了深入學(xué)習(xí)、理解、實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，推進(jìn)幼兒園課程改革，促進(jìn)幼兒健康和諧的發(fā)展。
2、提高教師的教學(xué)基本功，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量。借助說(shuō)課、上課、評(píng)課的交流平臺(tái)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
1、認(rèn)真選材，教學(xué)內(nèi)容符合幼兒年齡特點(diǎn)。
2、教具準(zhǔn)備充分，幼兒參與性強(qiáng)。
3、聽(tīng)課教師認(rèn)真做好記錄。
1、教師認(rèn)真?zhèn)湔n，做好活動(dòng)前準(zhǔn)備。
2、20日抽簽確定教師授課活動(dòng)時(shí)間。
3、21日觀摩活動(dòng)開(kāi)始。
4、每節(jié)活動(dòng)后進(jìn)行評(píng)議。
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