方案的實施需要明確的執(zhí)行計劃和具體的操作步驟。方案的制定需要與相關(guān)人員充分溝通和協(xié)商，獲得他們的理解和支持。方案的制定要考慮到長遠發(fā)展，要有長遠規(guī)劃和戰(zhàn)略眼光。
藝術(shù)節(jié)方案篇一
進一步貫徹落實教育部《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強和改進中小學藝術(shù)教育活動的意見》和《全國學校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（xx－20xx年）》精神，啟動中小學課外文體“2+1”工程；堅持先進文化導向，以學校為基礎(chǔ)，面向全體學生，重點在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，引導學生樹立正確的審美觀念，幫助學生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進學生藝術(shù)素養(yǎng)。
二、內(nèi)容要求。
充分反映中小學生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點；堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
三、參加對象。
全縣各級各類學校、幼兒園在校（園）學生、幼兒。
四、時間安排。
本屆藝術(shù)節(jié)分學校和縣級兩個階段進行。
（一）校園藝術(shù)節(jié)（xx年3月—xx年元月）。
1.成立組織。各校按《xx縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案的通知》要求，成立本校藝術(shù)節(jié)組委會，制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案，落實活動經(jīng)費，認真做好組織實施工作。組建豐富多彩的學生藝術(shù)社團，組織學生藝術(shù)興趣愛好者成立藝術(shù)社團，如：學生舞蹈隊、合唱隊、管樂隊、民樂隊和中學生劇團等藝術(shù)團體。有專人負責，經(jīng)常開展訓練，組織活動，做到有計劃、有組織、有落實，師資、時間、場地、人員、經(jīng)費五落實，堅持提高與普及相結(jié)合的原則，逐步形成藝術(shù)教育特色。屆時將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團評選，評選細則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學生社團建設(shè)的`實施意見》。
2.開展活動。以學校為單位，組織、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學校藝術(shù)活動，廣泛發(fā)動全體學生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動，活動內(nèi)容包括音樂、美術(shù)、書法3大類，每類設(shè)置不少于2個項目，學生參與率不少于學生總?cè)藬?shù)的95%。在xx年3月—xx年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項活動。
3.總結(jié)提高。xx年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)材料匯編成冊上報教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學校藝術(shù)節(jié)活動實施方案與總結(jié)、學生藝術(shù)社團組建情況、學校各類藝術(shù)活動相關(guān)材料、活動簡報、經(jīng)費落實情況等方面的資料，并附上開展活動的記錄、圖片、報道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據(jù)之一。
（二）縣級藝術(shù)節(jié)（xx年5月—xx年11月）。
在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動的基礎(chǔ)上，積極參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動?？h藝術(shù)節(jié)活動包括音樂、繪畫和書法三大類。其中，音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲；繪畫類包括國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）、兒童畫（命題創(chuàng)作）和手工制作（命題創(chuàng)作）；書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。
每校至少參加音樂、美術(shù)、書法3個類別的2個及以上的項目，其中音樂類至少有一個集體項目。
1.音樂類參賽要求及參賽組別。
（1）舞蹈。
參賽組別：中學組、小學組、幼兒組。
（2）聲樂。
參賽要求：無伴奏合唱（具體安排另行通知）。
參賽組別：中學組、小學組。
(3)器樂。
參賽要求:包括管弦樂合奏（樂隊人數(shù)不超過60人，指揮1人）、管樂或弦樂合奏（樂隊人數(shù)不超過40人，指揮1人）、小合奏（不設(shè)指揮，人數(shù)5-10人）等，時間不超過6分鐘。
器樂演出曲目一首，難度規(guī)定。（詳見附件1）。
參賽組別：中學組、小學組。
（4）校園劇或課本劇。
參賽要求:校園劇或課本劇（人數(shù)不超過8人，節(jié)目時間不超過10分鐘，鼓勵創(chuàng)作或改編，要求現(xiàn)場對白）。
參賽組別：中學組、小學組。
（5）曲藝、戲曲。
參賽要求:各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等（人數(shù)2—8人，節(jié)目時間不超過10分鐘）。
音樂類節(jié)目嚴格按參賽人數(shù)、時間規(guī)定要求，如有超時、超人數(shù)現(xiàn)象，扣0.2分。同一學校上報的音樂類節(jié)目在內(nèi)容上不得與往年雷同。
參賽組別：中學組、小學組。
2.繪畫類內(nèi)容要求及參賽組別。
（1）參賽內(nèi)容。
國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）。
參賽組別：中學組、小學組。
（2）參賽內(nèi)容。
兒童畫（命題創(chuàng)作）、手工制作（泥工，命題創(chuàng)作）。
參賽組別：小學組、幼兒組。
命題創(chuàng)作（國畫、兒童畫、漫畫和手工制作）要求：主題明確，表現(xiàn)自由生動，能準確地運用各類美術(shù)語言；景物寫生（室外景物）、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限，內(nèi)容不限，大至風景、小至一個物件等，要求能準確把握客觀對象整體特征，有一定的表現(xiàn)力。
藝術(shù)節(jié)方案篇二
為進一步落實“把課堂還給學生，讓課堂充滿生命活動；把班級還給學生，讓班級充滿成長氣息；把創(chuàng)造還給教師，讓教育充滿智慧挑戰(zhàn)；把精神生命發(fā)展主動權(quán)還給師生，讓學校充滿勃勃生機”的新基礎(chǔ)教育理念，豐富校園文化生活，促進學生全面發(fā)展，學校決定組織學生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育等興趣活動，從而擴大學生視野、激發(fā)學習興趣，發(fā)展個人特長，促進學生身心健康，和諧發(fā)展。
為加強常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅持“六個定”：一是活動內(nèi)容，在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學校的實際，分校級和班級開展興趣小組活動；二是活動目標，重點針對學校興趣小組的活動成果進行展示，納入期末考評并作為教師的重要參考依據(jù)；三是活動時間，興趣小組活動列入教學計劃，每周五下午第一節(jié)課后固定活動；四是活動內(nèi)容，輔導教師開學初研究選擇教學內(nèi)容；五是輔導教師，每個興趣小組必須配備一名責任心強，在某一方面有專長的教師，來指導活動的開展；六是活動地點，確保各興趣小組有的活動地點。根據(jù)學生的年齡特點，結(jié)合本校師資的具體情況，1—5年級學生參與活動，活動分校級特長班和班級興趣班兩類。
1、做好宣傳發(fā)動工作。學校要利用家長會向家長宣傳，班主任要利用班會向?qū)W生宣傳，興趣小組要本著學生的興趣愛好，自愿選擇小組的原則，本著義務輔導（即免費）的原則進行。
2、根據(jù)學校實際情況制定具體的實施方案。
3、要關(guān)心愛護學生，加強安全保衛(wèi)工作，防止意外事故的發(fā)生。
4、成果展示：要求各興趣小組加強對活動內(nèi)容和形式的研究，定期舉行各種形式的展示評比活動（校園藝術(shù)節(jié)），通過這樣的活動，不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法，使活動的水平得到進一步的提高。
活動項目要求“六個性”：一是多樣性，滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生學生發(fā)展的需要；二是專業(yè)性；三是趣味性；四是學科性；五是滲透性，活動項目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學校的特色教育；六是教育性，所有的活動都堅持育人的宗旨，遵循學生心身發(fā)展的規(guī)律，有利于學生的健康成長。
1、校級12項目由指導教師先選拔，年級項目由各班班主任根據(jù)學生自愿情況指導性報名，注意控制人數(shù)合理分配。
2、每個同學限報一項。
3、活動期間學生所需的材料自行購買。
教師擇優(yōu)，鼓勵引導和自主選擇相結(jié)合的原則。學生是興趣小組的主體，原則上可以根據(jù)自己的興趣、愛好和需要，自愿地選擇活動項目，但限于場地設(shè)施和教師的因素，只能預先規(guī)定好各組的人數(shù)，再分配到每個班級，指導教師和班主任根據(jù)學生的實際和意愿做好引導分流，控制人數(shù)。
為確?；顒诱Ｓ行У拈_展，做到計劃、組織、輔導、活動內(nèi)容的落實，學校從人員、時間、制度等方面加強管理，具體要求如下：
1、每個興趣小組要有活動計劃，每次活動必須嚴格按計劃進行，并做好相關(guān)記錄。
3、活動小組要切實加強安全教育，認真落實安全措施，教師自始自終擔任指導工作，不得坐堂批改作業(yè)或做礙于指導的事，將學生放任自流，輔導教師如有特殊情況，需事先向教導處請假，并通知到本組所有成員。
4、輔導老師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點名制度，認真做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作，活動結(jié)束后，要安排學生打掃教室，保持教室整潔，對學生的教育要加強與班主任、家長的聯(lián)系。
5、對各輔導老師進行科學合理的評價，注重過程性評估和活動展示的考核。
藝術(shù)節(jié)方案篇三
“民族魂·中國夢·愛甌?！柟庀鲁砷L”
美術(shù)類個人項目：美術(shù)類每人限報一項。（時間3月28日上午）。
美術(shù)類：包括國畫、其它繪畫類（丙烯畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫等）、篆刻、文化衫設(shè)計、剪紙、手工藝術(shù)類（紙藝等）、攝影類、陶藝、軟筆書法、硬筆書法、涂鴉墻11項。
音樂類集體項目：以班級為單位每班一個集體項目參加評比。（時間3月28日下午）。
一、二年級：群舞。
三至六年級：合唱。
音樂類個人項目：自由報名海眩（下半年“三獨”比賽）。
（一）美術(shù)類。
時間：3月28日上午半天。
比賽規(guī)程：
1、國畫：
（1）國畫為四尺對開或四尺三開宣紙（現(xiàn)場提供），其余材料自備。
（2）現(xiàn)場確定主題不能臨摹，畫面上不能出現(xiàn)自己的姓名，統(tǒng)一用“**年春日畫”落款。時間2小時。
2、其他繪畫類：（整合校園足球繪畫比賽主題）。
（1）形式：含丙烯畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫等。
（2）內(nèi)容：反映豐富多彩的校園生活。
（3）規(guī)格：統(tǒng)一四開鉛畫紙（一、二年級可選八開鉛畫紙）。
（4）紙張由學校提供，繪畫工具選手自備。時間3小時。
3、篆刻。
（1）現(xiàn)場篆刻4個篆字，內(nèi)容現(xiàn)場提供。除紙張外，其他石章（大孝形式不限）、刻刀、印泥、印床等自備。時間1小時30分。
4、文化衫設(shè)計。
學校統(tǒng)一的白色文化衫，每班4件，在文化衫上設(shè)計圖案進行裝飾，內(nèi)容力求體現(xiàn)我校校風特色，簡樸大方，富有童趣，體現(xiàn)少年兒童蓬勃生機的`精神面貌。時間2小時。
5、剪紙。
（1）主題現(xiàn)場提供。
（2）比賽除紙張，其他剪刀、刻刀、筆、墊板等工具參賽選手自備。時間3小時。
6、手工（報紙、彩紙、果殼等綜合材料）。
（1）主題不限。
（2）參賽選手自帶材料和工具。
（2）時間3小時。
7、攝影。
以“愛我甌海，從我做起”為主題。參賽對象為全校師生。作品內(nèi)容為甌海新城建設(shè)的新風貌、新人、新事，可以是甌海最美風景，也可以是甌海最美建設(shè)者，作品必須是原創(chuàng)。不舉行現(xiàn)場比賽，參賽作品以電子圖片形式報送各校區(qū)學生工作處。每人限報一幅（組圖），每班最多2幅（組圖）參賽作品，對攝影有濃厚興趣、作品質(zhì)量高的教師，可以適當增加參賽作品。參賽作品需以jpg或bmp格式，300萬像素（20xx×1536）以上，作品文件名以“校區(qū)+班級+姓名+作品名稱”命名（如：前匯六（1）班張三《美麗甌?！?，文件名不規(guī)范不收件），于3月14日前報送各校郵箱（前匯校區(qū)ohsxddb@，龍霞校區(qū)ohsxlxddb@，南甌校區(qū)ohsxnoddb@）。校藝術(shù)節(jié)活動當天攝影社團負責各個場地攝影。
8、陶藝。
（1）學校提供陶土，其它器材自帶。
（2）時間2小時。
9、軟筆書法。
（1）使用四尺三開宣紙。書體不限。
（2）書寫內(nèi)容現(xiàn)場提供，不可寫其他內(nèi)容。
（3）要求紙面清潔，不可在紙上標注班級、姓名和其他標記。
（4）紙張學校提供，其他用具自帶。時間1小時30分。
10、硬筆書法。
（1）比賽時間為90分鐘，要求學生獨立完成。
（2）一至三年級鉛筆字，四至六年級鋼筆字，鉛筆、鋼筆、鋼筆水自帶，比賽用紙現(xiàn)場提供（每人只限用5張紙，以寫得最好的一張參加比賽）。
（3）書寫內(nèi)容現(xiàn)場提供，不可寫其他內(nèi)容。
（4）要求紙面清潔，不可在紙上標注班級、姓名和其他標記。
11、涂鴉墻。
（1）比賽對象為五、六年級，各班最多參賽人數(shù)為6人。
（2）創(chuàng)作主題現(xiàn)場提供。
（3）材料統(tǒng)一用丙烯顏料，各班自備。時間3小時。
（二）音樂類。
時間：3月28日下午半天。
比賽規(guī)程：
1.音樂類集體項目。
（1）一、二年級群舞，節(jié)目時間均不超過5分鐘；
（2）少兒舞蹈應體現(xiàn)兒童的特點，結(jié)合主題反映校園生活，服裝要求樸實、大方，體現(xiàn)學生特點，不得化濃妝；。
（3）三至六年級大合唱，參賽選手服裝要求著校服或班服，不得化妝；
（4）演唱歌曲2首，自選曲目+必唱曲目。
必唱曲目：三年級《只怕不抵抗》、四年級《中華人民共和國國歌》。
五年級《中國少年先鋒隊隊歌》、六年級《少年少年祖國的春天》。
（5）必做動作行標準隊禮10秒，此項做為評分條件之一。
（6）集體項目每班必須參加，比賽時間提早兩天，通過報名系統(tǒng)將節(jié)目名稱上報，并將伴奏音樂拷到調(diào)音室電腦。
2.音樂類個人項目。
自由報名海眩（具體見下半年“三獨”比賽方案）。
（1）所有比賽項目通過網(wǎng)上活動報名系統(tǒng)報名；
（2)每個項目各班限報2人參加班級績效評分，未指定不計分，在報名系統(tǒng)中選取；
（3）報名截止時間3月20日中午12：00，逾期服務器自動關(guān)閉，未報視為棄權(quán)；
藝術(shù)節(jié)方案篇四
為了全面推進素質(zhì)教育，展示學校藝術(shù)教育成果，進一步深化“六愛塑魂”和“十個一”教育活動，以實際行動慶祝建黨九十周年，我校將開展第二十二界藝術(shù)節(jié)，現(xiàn)將活動方案制定如下：
1、豐富校園文化生活，營造良好的藝術(shù)活動氛圍，展示師生藝術(shù)風采。
2、以藝術(shù)節(jié)為契機，積極推進我校素質(zhì)教育、養(yǎng)成教育的開展和落實，給學生以展示自我、發(fā)現(xiàn)自我、提高自我的機會，促進學生養(yǎng)成自主學習、自我激勵、自我教育的良好素質(zhì)。
3、轉(zhuǎn)變教育教學和育人觀念，通過師生互動、交往、合作、展示、欣賞，形成融洽的師生關(guān)系，增強教師和學生的主人翁意識，逐步提高我校的辦學質(zhì)量。
4、展示我校對于青少年整體素質(zhì)教育和美育教育成果。
：全校師生。
“紅色精神代代傳”。
校園風格、健康活潑；積極向上、歡樂祥和。
學生、教師均可參加。
（一）文藝演出。
（二）師生書法、繪畫展等。
要求：
1、以個人為單位報名，每班至少一名。
2、報名表和作品上交至美術(shù)教師處匯總，提前展開作品評比工作，
3、教師作品分年段選送，每個年段須報送3-4件作品。
（三）邯鄲成語大賽。
要求：
1、以班級為單位，每班至少一篇。
2、內(nèi)容為對中外經(jīng)典音樂作品欣賞后的體會與感受或個人對音樂的認識。
（四）校園歌詠比賽。
要求：
1、以個人為單位報名，每班至少一名。
2、報名表上交匯總后由音樂教師負責校園歌手大賽的初賽、復賽，選出進入總決賽的名單。
（五）學生演講比賽。
要求：
1、主題要圍繞“紅色精神代代傳”，以慶祝建黨九十周年教育。
2、分初賽和決賽。
（六）藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎典禮。
2、校委會審核通過后，通過在全校進行宣傳工作。
3、藝術(shù)節(jié)期間由政教處、團委負責組織、操作、管理、運行工作。藝術(shù)節(jié)評委會的組建以及節(jié)目的指導和評審工作由藝術(shù)組老師負責。
4、各活動負責人員根據(jù)活動的總體安排和要求提前做出計劃，()完成一切準備工作。
5、活動均設(shè)一、二、三等獎若干名，成績計入班集體建設(shè)總分。
1、人人參與，班級為主。實行活動管理責任制，各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、廣播、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高學生社團和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、準備、演出及展示活動。
6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的整體安排。
7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8、正確處理學習與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學秩序。
（一）3月份節(jié)目醞釀排練，初步成型。
（二）3月底4月初，學校把關(guān)，班級層層選拔，組織文藝演出。
（三）4月中旬，迎接縣組織的文藝匯演。
館陶縣車疃中學。
藝術(shù)節(jié)方案篇五
二、作品主題：“寧波之美”
三、作品形式：紙藝平面或立體造型，不接受繪畫類作品；（拒絕購買創(chuàng)意作品或半成品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消比賽資格）。
四、作品上交方式：由年級段為單位上交作品；（作者的班級和姓名用標簽紙貼于正面注明）。
五、作品上交時間：截止5月17日。
六、評比要求：
1、符合大賽主題，以學生為主體，立意鮮明，富有創(chuàng)意性；
七、負責評委：姜綠洲（美術(shù)組）。
八、獎項設(shè)置：比賽設(shè)一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名。
[備注：制作過程中使用利器等工具時注意安全，請大人陪同監(jiān)護。]。
藝術(shù)節(jié)方案篇六
秀青春風采、展藝術(shù)魅力。
為進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園藝術(shù)氛圍，我校將于12月上旬舉辦z附中第六屆藝術(shù)節(jié)。通過活動展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個性特長，提高審美情趣，推動校園精神文明建設(shè)。
全體學生。
（音樂類）。
1、器樂獨奏比賽。
2、舞蹈比賽。
3、z附中藝術(shù)電影展播。
4、教師歌唱比賽。
5、“省附好聲音”校園十大歌手（學生）比賽（美術(shù)類）。
1、書畫、插花現(xiàn)場比賽。
2、“鏡頭中的省附”攝影大賽。
（社團類）。
1、各社團展示，如美食社（美食水果拼盤），模聯(lián)（講座），文學社（刊物展示）。
動漫（cospaly）等~~~~。
1、器樂獨奏比賽。
活動對象：全體學生。
活動時間：12月4日星期二16：15時—18時地點：報告廳。
活動形式：器樂獨奏（鋼琴除外）；參賽曲目時長3分鐘以內(nèi)；自備伴奏音樂。
經(jīng)費預算：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。優(yōu)秀獎19名。獎狀、獎品支出約800元。（具體獎項數(shù)將根據(jù)實際報名人數(shù)進行調(diào)整）。
2、舞蹈比賽。
活動對象：全體學生。
活動時間：12月4號（星期三）16：15。
活動地點：舞蹈室。
活動形式：以個人、組合或團體形式參賽，舞種不限，要求內(nèi)容積極健康向上。
時間：3分鐘以內(nèi)。
活動預算：冠亞季軍、最佳風采獎、最佳創(chuàng)編獎各一；優(yōu)秀獎若干。（以舞蹈比賽的質(zhì)量來定）獎狀、獎品支出約為400元。
活動對象：全校學生自愿觀看。
活動時間：12月3日、（周一、）17：05—18：00。
活動地點：報告廳。
活動形式：負責老師先做欣賞提示及介紹，然后播放電影，時間為：50分鐘。
4、教師歌唱比賽。
活動對象：全校各科組、生活部。
活動時間：12月8日周六上午9：00—11：00。
活動地點：報告廳。
活動形式：初一、初二、初三、各選送三位歌唱選手參賽，高中年級各年級選送一名選手，行政教輔和生活部各選送兩名參賽教師。比賽評出“十大教師歌手”及最具臺風獎、最具潛力獎等16名教師（現(xiàn)場頒獎）；比賽中間穿插藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽前三名同學客串演出。
經(jīng)費預算：獎狀、獎品支出約為1000元。
5、書畫、插花現(xiàn)場比賽。
活動對象：初一年級、初二年級。
活動時間：12月8日9：00—10：00。
活動地點：圖書館前。
活動形式：以每班3—4人的'小組為單位。
經(jīng)費預算：鮮花材料1000元、獎品支出約為800元。（以獲獎班級為單位發(fā)獎）。
6、“省附好聲音”校園十大歌手（學生）比賽。
活動對象：非畢業(yè)班。
決賽時間：12月5日（周三）下午16：15，12月6日（周四）下午17：15。
活動形式：參與的學生先自行錄音然后上傳到高中學生會郵箱，再由音樂老師進行篩選，最后決選出15名同學參與決賽。
活動地點：體育館。
經(jīng)費預算：獎狀、獎品支出約為500元。
7、“鏡頭中的省附”攝影大賽。
活動對象：全體學生。
活動時間：11月15日至12月（12月8日在校園展示）。
活動形式：由宣傳部做好前期工作，在飯?zhí)脧堎N海報。視頻、照片等形式。發(fā)至設(shè)影社開創(chuàng)的郵箱，由高中設(shè)影社與美術(shù)老師公布郵箱密碼，協(xié)商評比規(guī)則，最終由設(shè)影社成員與美術(shù)老師共同進行評定，相機自備。到藝術(shù)節(jié)開幕式時，可以展覽前5名的作品，并頒發(fā)獎狀和獎品。
活動預算：獎狀，獎品約200元。
8、社團展示。
活動時間：12月5日（周三）下午16：15。
活動地點：由學生會統(tǒng)一分配。
活動形式：各社團根據(jù)自己的社團特點進行展演。
經(jīng)費預算：500元，其余部分社團學生自己承擔。
1、本屆藝術(shù)節(jié)比賽項目的頒獎將于第十五周晨會上頒獎。
2、本屆藝術(shù)節(jié)預算為6000元。
藝術(shù)節(jié)方案篇七
為了更好落實“立德樹人”的根本任務，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，全面實施素質(zhì)教育，積極落實《學校藝術(shù)教育規(guī)程》，》，進一步推動學校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展，展示學生藝術(shù)才華，給學生搭建一個展示自我的平臺，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)小學生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)其對藝術(shù)的興趣和愛好，展示學校藝術(shù)教育的成果，體現(xiàn)小學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富學生的課余文化生活，提高綜合素質(zhì)，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧發(fā)展，特舉辦本屆“校園藝術(shù)節(jié)”。
本屆藝術(shù)節(jié)項目分為：藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類。
本屆藝術(shù)節(jié)的主題是“放飛童年夢想我的中國夢”為主題?；顒觾?nèi)容要圍繞主題，充分反映小學生熱愛祖國，奮發(fā)向上的精神風貌，具時代特征、校園特色、學生特點，要堅持先進文化導向，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。
1、聲樂類獨唱、歌伴舞。
2、器樂類學生樂器表演：電子琴鋼琴獨奏。
3、舞蹈類。
（1）舞蹈表演：群舞《和諧陽光》。
（2）整班學生表演武術(shù)棍術(shù)籃球操。
（二）藝術(shù)作品類。
1、作品形式。
（1）書法：毛筆、硬筆書法；
（2）繪畫：水粉、蠟筆畫。
（3）攝影：藝術(shù)照片；
（4）小制作：泥塑、粘貼、裝飾掛圖及工藝精品制作等；
（5）剪紙。
2、作品內(nèi)容要求。
（1）緊扣“美麗中國夢”的藝術(shù)節(jié)主題，力求讓學生在活動中獲得美的感受，增強鑒賞美的能力，激發(fā)創(chuàng)造美的興趣，樹立正確的.審美觀、人生觀。
3、貼近教育實際和學校生活，充分展現(xiàn)校園多彩生活和師生良好的精神面貌，反映師生熱愛生活、熱愛社會、樂于奉獻的時代特色。
4、要求：
（1）作品背面右下角要注明作者姓名、班級、作品名；
（2）為便于評選，書法、繪畫作品尺寸統(tǒng)一規(guī)格。
（3）每班上交5個作品，按年級分類評出一等獎三個，二等獎三個。
1、在樓廳組織表彰會、互動活動、藝術(shù)表演類節(jié)目表演，同時進行藝術(shù)作品展。
2、表彰包括優(yōu)秀中隊、十佳少年、金星少年、優(yōu)秀少先隊員。
3、為烘托節(jié)日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風貌，會前布置會場。
1、每個年組編排參評三個節(jié)目，音樂教師排二——三個全校的。每個年級組出一個節(jié)目。要求盡量場面宏大、新穎、獨特。節(jié)目要有一定主題，年紀間要避免雷同。
2、全校初評比例為70%。每個節(jié)目時間要求在3分鐘左右。
4、節(jié)目上報后學校要進行必要的調(diào)整，避免節(jié)目重復。舞蹈服裝可使用學校現(xiàn)有的，也可以根據(jù)本年級實際情況以節(jié)儉、歡樂、隆重、參與的原則統(tǒng)一由學生集體購買，但必須報學校批準。
2、具體工作人員安排：路娟：國旗班組織全?；訉W生、教師、家長聯(lián)唱。石楊楊：鼓樂隊表演。張紅：開場舞、指導四年級。高斌周光偉：舞臺設(shè)計、指導紙裝表演。
藝術(shù)節(jié)方案篇八
深入貫徹《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,面向全體學生,為學生提供藝術(shù)實踐舞臺,激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學生德智體美和諧發(fā)展,豐富校園文化生活,推進學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。同時為了配合區(qū)"藝術(shù)節(jié)"活動,做好選拔工作。經(jīng)研究決定:舉辦"校第22屆藝術(shù)節(jié)"活動。
組長:z。
副組長:z。
成員:zzzz綜合組各班主任。
1.項目:大合唱、聲樂、器樂、舞蹈、繪畫、書法、剪紙、攝影、篆刻、設(shè)計、動漫、立體造型等。
2.參加對象:七年級、八年級必須組隊參加(九年級自愿參加)。
3.比賽形式:以現(xiàn)場比賽的形式為主。
1.大合唱:內(nèi)容為二首歌曲。七年級一首為《校歌》另一首自選。八年級一首為《國歌》另一首自選。
2.文藝匯演:各班級限報聲樂、器樂或舞蹈、課本劇等中的2個項目(每個節(jié)目限制在5分鐘內(nèi))。
(一)聲樂:分小合唱或表演唱、重唱、獨唱四類。(不報大合唱)。
(二)舞蹈:分獨舞、雙人舞或三人舞、群舞三類。
(三)器樂:分管弦樂或民樂合奏、小合奏或重奏、獨奏三類。
3.繪畫:各班推薦名額2人,現(xiàn)場統(tǒng)一命題,作品可以是水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、卡通畫,要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。比賽時間2小時30分鐘。繪畫用紙(四開)由學校統(tǒng)一提供,繪畫工具自備。
4.書法:比賽分硬筆和軟筆兩類,各班推薦2人,現(xiàn)場統(tǒng)一命題,紙張(四尺三開)由學校統(tǒng)一提供,其它工具自備。比賽時間:硬筆1小時,軟筆1小時30分鐘。
5.篆刻:現(xiàn)場統(tǒng)一命題,現(xiàn)場篆刻4個篆字,石章(大小、形式不限)、刻刀自備,印泥由學校統(tǒng)一提供。比賽時間1小時30分鐘。各班級參加2人。
6.剪紙:現(xiàn)場統(tǒng)一命題,作品要有創(chuàng)意和名稱。剪紙所需材料(剪刀、刻刀、筆等)學生自備,紙張由學校統(tǒng)一提供。比賽時間2小時30分鐘。各班級參加2人。
7.攝影:由學校組織參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。參賽選手自備數(shù)碼相機。數(shù)碼相機拍攝的上交現(xiàn)場的cf卡(卡內(nèi)除當日比賽拍攝規(guī)定內(nèi)容外無其他內(nèi)容,控制在10張以內(nèi)),統(tǒng)一由學校沖洗。各班級參加2人。
1.繪畫、書法、篆刻、剪紙、攝影比賽時間和地點的安排。
項目時間地點負責人。
繪畫3月17日下午。
1:20開始。
(周二下午)c幢五樓美術(shù)室z。
書法b幢二樓教師會議室z。
篆刻c幢二樓多媒體教室z。
剪紙d幢二樓多媒體教室z。
攝影b幢一樓團委會議室z。
2.文藝匯演、大合唱時間定于4月7日下午(七年級)、4月8日下午(八年級)各半天。
1.大合唱:分段設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,其余為鼓勵獎。
2.其余按報名項目數(shù)量設(shè)獎,一等獎為15%,二等獎25%,三等獎40%。
4.分段設(shè)團體一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,給予精神獎勵。(團體獎計分辦法:大合唱一等獎30分,二等獎20分,三等獎10分;其它單項一等獎6分,二等獎4分,三等獎2分)。
1.大合唱、聲樂、器樂、舞蹈節(jié)目:z。
2.繪畫、剪紙、篆刻:z。
3.攝影:z。
4.書法:z。
九、說明。
1.藝術(shù)節(jié)總分記入當月的曙光計劃,并與期末的班級、班主任量化考核掛鉤。
2.藝術(shù)節(jié)中個人獲獎與品德分掛鉤,分別加6、4、2分。
3.請各班級要提前準備,精心組織,積極參加。
4.報名表(一)于3月12日前上交到政教處,報名表(二)于3月25日前上交到學生工作處。
田梧一中學生工作處。
20xx年1月。
(3月12日前上交表格)。
班級。
項目篆刻剪紙攝影書法繪畫設(shè)計立體。
造型動漫。
姓名。
2.現(xiàn)場比賽時間:3月17日(周二)下午:1:20開始。
(3月19日前上交表格,文藝匯演時間:七年級4月7日下午,八年級4月8日下午)。
班級項目名稱曲目表演者備注。
大合唱曲目名稱(自選):。
藝術(shù)節(jié)方案篇九
錦豐小學。
12月31日(周四)。
報到時間：12月31日上午8：00。
1、自制模型火箭制作、放飛比賽(回收方式：降落傘)。
2、套材模型火箭制作、放飛比賽(回收方式：降落傘)。
由李艷芳老師負責實施。
蘇州建模、車模競賽。
12月26至27日在蘇州吳中區(qū)藏書實驗小學舉行。
以上幾項比賽的獲獎作品及優(yōu)秀作品將在10年1月初成果匯報時，進行全?！翱萍脊?jié)成果系列展覽”。
活動要求：
1、時間安排：12.14～12.16宣傳動員階段;12.14～12.31活動競賽階段，1.4～1.8總結(jié)表彰階段。
2、各班有關(guān)活動資料、材料等由班主任負責收集。上交的各項作品按分類匯總用電子稿上交到徐軍華處。另外學校將在活動期間組織有關(guān)的指導活動。如：通過紅領(lǐng)巾電視臺播放科普科技節(jié)目，組織參觀活動，讓學生獲得作文、制作等的創(chuàng)作靈感，美術(shù)組將在美術(shù)課按排繪畫創(chuàng)作的講座。
3、活動中，要求各班積極認真地投入活動，抱著“參與第一，比賽第二”的態(tài)度，利用活動的契機全面提高學生各方面素質(zhì)，尤其是科技素質(zhì)的提高。學校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎和科技輔導員獎。
4、有關(guān)比賽的具體安排，請密切關(guān)注賽前通知。
藝術(shù)節(jié)方案篇十
一、指導思想：
為了進一步激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學生欣賞美、創(chuàng)造美的潛力，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，使藝術(shù)之星脫穎而出，構(gòu)成良好的校園文化氛圍，學校將舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。
本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學校藝術(shù)教育成果為主導，透過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神，進一步豐富學校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學校的藝術(shù)教育工作，激發(fā)我校學生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)特長學生的才能。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學生生動活潑地發(fā)展。
二、具體目標：
1、本次活動藝術(shù)節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題，以重在學生參與的目的來推進素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。
2、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱，透過本屆藝術(shù)節(jié)各項活動的開展，對學生進行一次藝術(shù)的熏陶，來推進學生素質(zhì)教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。
3、藝術(shù)節(jié)各比賽組、評委要有高度職責的精神，精心組織、周密安排。在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項比賽，保證藝術(shù)節(jié)各項活動順利進行。
4、各班主任須用心配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練，用心參與各項比賽。
三、活動要求：
1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化，弘揚民族精神，培養(yǎng)學生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律，堅持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅持先進文化的導向，堅持普及與提高相結(jié)合，堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立第三屆學生藝術(shù)節(jié)指導小組，結(jié)合南潯區(qū)20xx年藝術(shù)節(jié)活動，面向全體學生組織開展豐富多彩的群眾藝術(shù)活動和單項藝術(shù)競賽。引導學生自主選取參與，自我管理，構(gòu)成“班班有活動、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。
3、夯實基礎(chǔ)、爭創(chuàng)特色。貫徹落實“體育藝術(shù)2+1”活動目標，夯實基礎(chǔ)，用心爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學校。大力開展校級社團活動，發(fā)揮學生藝術(shù)團隊在學校中的示范引領(lǐng)作用，爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色項目和特色團隊。
4、倡導出新、鼓勵創(chuàng)作。注重開發(fā)學生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學生特點的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品，透過廣泛開展交流展示，構(gòu)成新品、精品，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。
四、具體活動安排：
(一)、藝術(shù)節(jié)準備動員階段：
(1)成立藝術(shù)節(jié)指導小組。
(2)商討制訂藝術(shù)節(jié)計劃。
(3)全動員學生征集藝術(shù)節(jié)節(jié)名、會標、節(jié)歌、金點子等。
(4)聯(lián)合工會、團支部、中隊輔導員等籌備藝術(shù)節(jié)開幕式。
(二)、藝術(shù)節(jié)活動實施階段：
1、藝術(shù)節(jié)開幕式。9月份)
2、現(xiàn)場書畫比賽。9月份)
3、校園卡拉ok獨唱比賽。10月份
4、教師鋼筆書法比賽。10月份)
5、學生電腦繪畫比賽。10月份)
6、卡通漫畫比賽。11月份)
7、手抄報比賽。11月份
8、學生書畫作品大賽。12月份
9、元旦文藝匯演暨藝術(shù)節(jié)閉幕式。12月份
(三)總結(jié)表彰階段：
1、藝術(shù)節(jié)各項賽事總結(jié)統(tǒng)計工作。
2、藝術(shù)節(jié)閉幕式及“元旦”慶祝活動。
五、指導小組名單(略)
藝術(shù)節(jié)方案篇十一
1.通過講解激發(fā)幼兒的涂色興趣。
2.通過教師要求讓幼兒不出邊、不空白涂色。
3.培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)。
按涂色要求讓幼兒不出邊、不空白涂色。
一張畫多色涂。
3只小花貓。
背景圖一張。
4張作品畫。
1張涂好的魚。
油畫棒若干。
小魚圖片若干。
垃圾箱。
小貼畫。
輕音樂。
教學過程：
（一）手指游戲《線條》（30秒）。
我的手臂是條線，躺在這里是橫線，站起來是豎線，
一橫一豎十字線，十字線倒一倒是交叉線，交叉線分開來是兩條小斜線，左斜斜，右斜斜。兩條斜線面對面，原來是條平行線。
（二）表象訓練：教師唱《我愛我的小貓》出示小貓圖片。引起幼兒興趣。（1分30秒）。
教師：今天范老師請3只小貓來嬰大班做客。請小朋友們認真觀察。每只小貓長的一樣嗎？
幼兒：不一樣。
教師：哪里不一樣。
幼兒：顏色不一樣。
教師：第一只小花貓穿著什么顏色的衣服？
幼兒：藍顏色。
教師：第2只第3只小花貓穿著什么顏色的衣服？
幼兒：黃顏色。
紅顏色。
教師：每只小花貓衣兜是什么形狀的？
幼兒：半圓形。
幼兒：回答回答。
教師：第一只小花貓身上的半圓形是什么顏色的？
幼兒：粉色的。
教師：你們真棒!鼓勵一下自己。
幼兒：（我最棒打3/4節(jié)奏）。
幼兒：紅顏色。
教師：你們真棒。
（三）教師講解示范（5分鐘）。
教師：玩了半天，小花貓都餓了!你們知道小花貓最愛吃什么嗎？
幼兒：魚。
幼兒：吃不飽。
教師：那請小朋友每人做一條魚給嬰大班的小客人吃好不好？
幼兒：好。
教師：范老師把魚帶來了?？纯茨銈兊男◆~能吃嗎？
幼兒：不能吃。
教師：生的、還沒熟呢。那怎么把魚做熟呀？把魚涂上漂亮的顏色。
教師：在發(fā)小魚之前，我看到小花貓往垃圾箱里扔了4條魚。你們知道小花貓為什么把這4條魚扔進垃圾箱嗎？讓小貓告訴你小貓：1.第一條小魚你看還沒熟呢。生的不能吃。所以小朋友們在涂色的時候，空白的地方要用油畫棒涂均勻。
教師示范：我們可以沿著身體內(nèi)部邊緣涂一層保護膜，然后在上下上下。
大筆涂均勻。
3.第三條小魚忘記放鹽了，沒有味道。所以小朋友們在涂色的時候，不同的地方要用不同的顏色去涂。要不然小魚就失去了味道。
教師：（出示背景圖）你看小花貓都著急了，把桌布都鋪好了，等著吃小魚呢。強調(diào)不同的地方要用不同的顏色涂。
涂色前教師提要求：
1.我們的右手的三個手指要像小雞的嘴一樣，捏住油畫棒。身體要像大白鵝一樣。
2.要先涂小魚，涂完小魚然后再涂背景。
3.要求小朋友們不出邊界、不空白。
4.不同地方要用不同顏色去涂。
（四）幼兒操作（17分鐘）。
幼兒涂色，放輕音樂。教師個別化指導。
（五）結(jié)束部分（1分鐘）。
1.幼兒作品展示，教師點評，對好的表揚鼓勵，對弱一點的進行鼓勵，希望你下次xxx做，會更好。
2.發(fā)小貼畫，今天嬰大班的小朋友們表現(xiàn)那么棒，太陽小鳥也要夸獎你們，唱《太陽小鳥夸獎我》小便洗手。
藝術(shù)節(jié)方案篇十二
鑒于xx大學校區(qū)多樣語種，留學生眾多，博各國文化之眾長，舉辦本次外院大學生校園文化節(jié)，展現(xiàn)異域風情，促進文化交流，彰顯外院特色。
本次活動廣泛征集自愿展示群體和個人，內(nèi)容豐富多樣，圍繞各國文化主題，集美食文化，民俗展示，趣味游戲，時尚個性于一身，即可以開闊眼界，增加知識，緩解學習壓力，又可以讓同學們了解和品嘗各色食品，參加活動，休閑娛樂，一舉多得。
本次活動征集了留學生的加入，展現(xiàn)本國文化特色，又有中國鄉(xiāng)土人情，風味小吃，可謂一個跨國界交流平臺，特色顯著的文化交流盛事。
1、工作人員動員和任務布置大會。
2、前期宣傳。
3、贊助資金的到位。
4、使用物品和材料的購買和準備。
5、活動當天校內(nèi)的布置和工作人員調(diào)配。
6、活動開始和現(xiàn)場維持秩序。
7、活動結(jié)束收尾和現(xiàn)場清理。
8、活動總結(jié)大會。
主題——風情飲食展賣，現(xiàn)場演示制作；民俗展示。
背景——各國文化海報展，各國代表節(jié)日特色文化展，傳統(tǒng)文化展，宣揚特色文化。
結(jié)束——回顧已經(jīng)結(jié)束的一年，張貼圖片和照片，對20xx年中國寄語。
xx大學全體師生邀請留學生的參與。
12月22日（周一）11：00~18：30。
（如遇天氣變化或特殊事宜，可提前或推遲一天）。
第一部分。
風情小吃一條街。
中國傳統(tǒng)風味小吃現(xiàn)場制作和展賣（糖葫蘆，驢打滾，竹筒粽子之類）。
歐美特色經(jīng)典食品（巧克力，披薩餅，糖果一類）。
日韓美味地道食品（紫菜包飯，章魚燒，泡菜一類）。
第二部分。
民俗展示。
剪紙，編織中國街，糖人制作，元宵節(jié)燈謎展等。
一些節(jié)慶活動的代表服飾貨物件展示，如圣誕節(jié)，萬圣節(jié)，感恩節(jié)的由來和代表物等（可以做海報和宣傳圖片制作來加以說明）。
掃晴娘等一些日韓民俗的展示和宣傳（可以借助民族服飾等渲染效果）。
第三部分。
回顧中國動蕩的一年，祝福中國。
回顧已經(jīng)結(jié)束的北京奧運會四川大地震發(fā)生后的感人瞬間，全世界人民寄予中的援助展示。
折千紙鶴和許愿紙船祝福我們的祖國。
藝術(shù)節(jié)方案篇十三
為全面貫徹黨的教育方針，進一步推動我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，展示學校藝術(shù)教育成果，經(jīng)研究，決定舉辦以“中國夢，童心夢”為主題的第十二屆校園藝術(shù)節(jié)?，F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：
堅持育人為本，通過開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，充分體現(xiàn)時代特征、校園特色和學生特點，全面展示新時期小學生積極向上的精神風貌和學校藝術(shù)教育的成果。
中國夢，童心夢。
學校全體學生。
本次藝術(shù)節(jié)分為歌曲專場、才藝專場，遴選優(yōu)秀節(jié)目和作品參加全市中小學文藝調(diào)演或鹽城市級評選。各班級要廣泛發(fā)動全體學生參與，確保每個學生至少參加一項藝術(shù)活動。
1.歌曲專場（5月28日）。
合唱：國歌、隊歌、校歌一首。自備伴奏帶，指揮1人。
2.才藝專場（5月29日）。
（原則上每班不少于3個節(jié)目。其中三獨只選一個節(jié)目，其他必選兩個節(jié)目。六年級不參加）。
(1)三獨：獨奏：節(jié)目時間不超過5分鐘。
獨唱：節(jié)目時間不超過5分鐘。
獨舞：節(jié)目時間不超過5分鐘。
(2)群舞：人數(shù)不超過30人，節(jié)目時間不超過8分鐘。
(3)詩文誦讀：圍繞校本課程自選篇目作為誦讀題材，誦讀中的演唱、表演、舞蹈等表演形式類型不限。
(4)參賽節(jié)目形式不限，還可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等，提倡有校園特色和時代氣息的自創(chuàng)節(jié)目參賽。校園劇或課本劇人數(shù)不超過10人，節(jié)目表演時間不超過10分鐘，其他形式不超過6分鐘。
學校對節(jié)目進行評獎，優(yōu)秀節(jié)目參加6月1日慶“六一”活動展演。
藝術(shù)節(jié)方案篇十四
一、活動主題：
充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時代氣息、弘揚高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。
二、活動目的：
為“弘揚傳統(tǒng)文化、振奮民族精神”，培養(yǎng)學生讀書的樂趣，提高學生學習的能力，同時進一步拓寬思想品德教育的渠道，通過開展新童謠和兒童詩歌編創(chuàng)和詠讀比賽這種貼近學生品德實際，貼近學生生活實際，貼近學生群體的活動，進一步陶冶他們的情操，培養(yǎng)他們的情感、養(yǎng)成良好的行為習慣。
三、活動內(nèi)容：
主題征文、美術(shù)現(xiàn)場繪畫。
四、活動時間：20xx年5月、6月上旬。
五、具體安排：
（一）學習階段。
1、誦讀作品。每個年級篩選出100首優(yōu)秀作品，利用晨讀、班會課等時間誦讀，于吟唱中加深對童謠的理解。
3、匯編材料。要求：請各班主任指導學生按以下分類搜集材料：愛國守法篇、明禮誠信篇、勤儉自強篇、勤奮學習篇、其它篇。
（二）創(chuàng)編階段。
老師指導孩子嘗試著創(chuàng)作充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時代氣息、弘揚高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。
要求：班主任和語文老師合作指導學生創(chuàng)編，同時號召家長共同參與活動。
（三）成果展示階段。
1、各年級篩選出學生優(yōu)秀作品100首。
2、優(yōu)秀作品展演。每班準備一個節(jié)目在慶“六一”聯(lián)歡活動中展演，可以采用誦、唱、演、畫、書等形式展示作品。
3、表彰激勵。表彰鼓勵“小小作家”。
要求：
作品展演原則上由全班學生參加。班主任和配班老師在充分發(fā)揮學生積極性和主動性的基礎(chǔ)上指導學生排練。
注：本方案未盡之處可作修改，解釋權(quán)屬校長室。
藝術(shù)節(jié)方案篇十五
為了認真貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》的精神，切實加強校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活，更好地拓展學生素質(zhì)，服務青少年成長成才，省句中黨總支校長室決定舉辦我校第十三屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)。
20xx年12月1日——20xx年12月31日。
組長：xxx。
成員：xxx。
1、主題：展示青春風采，弘揚校園文化，拓展學生素質(zhì)，促進成長成才。
2、內(nèi)容積極向上，風格清新明朗，有時代特征、校園特色、師生特點，充分反映我校師生奮發(fā)向上的精神風貌，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
3、各類活動均須有計劃、有組織地進行，精心安排，周密部署，確?；顒拥?順利進行。
4、安全問題是活動的首要問題。所有參與人員均應高度重視，細致考慮，周密安排，消滅一切安全隱患，確保師生安全，活動平安，維護學校和社會的穩(wěn)定。
5、各年級部應組織學生積極參與藝術(shù)節(jié)各項活動，做好活動中的學生管理工作。
11.17——11.24制定藝術(shù)節(jié)活動草案，藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動。
11.25——11.30落實藝術(shù)節(jié)草案活動內(nèi)容，活動時間，繼續(xù)宣傳發(fā)動，組織報名。
11.25周一升旗儀式，學校領(lǐng)導宣布本屆藝術(shù)節(jié)開幕。
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