教案要與教材內(nèi)容相結(jié)合，充分利用教學(xué)資源提供多樣性的教學(xué)體驗(yàn)。教案的編寫應(yīng)該靈活運(yùn)用多媒體技術(shù)，豐富教學(xué)內(nèi)容和形式。請(qǐng)大家參考下面的教案樣本，了解如何設(shè)計(jì)和編寫一份優(yōu)秀的教案。
有趣的繞口令教案篇一
這邊一個(gè)人，挑了一挑瓶。那邊一個(gè)人，擔(dān)了一挑盆。瓶碰爛了盆，盆碰爛了瓶。賣瓶買盆來(lái)賠盆，賣盆買瓶來(lái)賠瓶。瓶不能賠盆，盆不能賠瓶。
2、倒吊鳥。
梁上兩對(duì)倒吊鳥，泥里兩對(duì)鳥倒吊?？蓱z梁上的兩對(duì)倒吊鳥，惦著泥里的兩對(duì)鳥倒吊，可憐泥里的兩對(duì)鳥倒吊，也惦著梁上的'兩對(duì)倒吊鳥。
3、板凳與扁擔(dān)。
板凳寬，扁擔(dān)長(zhǎng)。扁擔(dān)沒(méi)有板凳寬，板凳沒(méi)有扁擔(dān)長(zhǎng)。扁擔(dān)在綁在板凳上，板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上，扁擔(dān)偏要扁擔(dān)綁在板凳上。
4、一場(chǎng)空。
抬頭看，滿天星，低頭看，一道坑。坑里看，栽滿蔥，蔥上看，凍著冰。屋里看，點(diǎn)著燈，墻上看，釘?shù)尼?。釘上看，掛的弓，弓上看，臥的鷹。寒冬天，刮大風(fēng)，刮散了，滿天星。
5、墻上一根釘。
墻上一根釘，釘上掛條繩，繩下吊個(gè)瓶，瓶下放盞燈。掉下墻上釘，脫掉釘上繩?；淅K下瓶，打碎瓶下燈。瓶打燈，燈打瓶，瓶說(shuō)燈，燈罵繩，瓶說(shuō)繩，繩說(shuō)釘，丁丁當(dāng)當(dāng)，乒乓乓乓。
有趣的繞口令教案篇二
千奇百怪的動(dòng)物歷來(lái)是孩子們的最愛(ài)，他們對(duì)神奇的動(dòng)物世界充滿了好奇心、探索欲。尤其是到了大班，孩子們對(duì)動(dòng)物的興趣顯得更加濃厚，于是，我們和幼兒共同開展為期三周的動(dòng)物之旅，讓孩子們感受動(dòng)物與人類之間的密切關(guān)系，并能以自己的方式表現(xiàn)出來(lái)，初步具有保護(hù)動(dòng)物的生態(tài)環(huán)保意識(shí)。
主題活動(dòng)開展以來(lái)，幼兒和家長(zhǎng)熱情高漲，提供了很多圖片資料、文字資料，我們把這些資料集中在區(qū)角內(nèi)，誰(shuí)知幾個(gè)孩子在大背景圖上（老師設(shè)置的局部區(qū)角環(huán)境）擺放起動(dòng)物圖片來(lái)，說(shuō)是玩動(dòng)物園的游戲。我突然眼前一亮，有一首繞口令《動(dòng)物歌》不正是眼前的情景嗎？繞口令是語(yǔ)言訓(xùn)練的好教材，認(rèn)真學(xué)習(xí)能使幼兒口齒靈活，在我們花園幼兒園以語(yǔ)言為特色的背景下，繞口令正是一種很好的教學(xué)資源，因此，我們?cè)谥黝}和幼兒的雙重背景下生成了此次教學(xué)活動(dòng)，繞口令《動(dòng)物歌》。
1、在看看、講講及動(dòng)手操作的過(guò)程中，嘗試講述繞口令，學(xué)習(xí)發(fā)清讀音相近而且易混淆的音：虎、鹿、豬、兔、鼠。
2、初步掌握繞口令的講述方法，激發(fā)學(xué)習(xí)繞口令的興趣。
準(zhǔn)備：
教具：背景圖與插入角色（虎、鹿、豬、兔、鼠）;相聲演員表演繞口令的視頻。
學(xué)具：幼兒人手一套指偶（帶有方位圖的手套和帶有刺毛皮的動(dòng)物指偶）過(guò)程：
（一）、看看、找找、說(shuō)說(shuō)。
1、在這片美麗的地方你們看到了什么？（搞清方位）。
2、這里躲著一些小動(dòng)物，在和你們玩捉迷藏的游戲呢！請(qǐng)你們把眼睛閉起來(lái)，等我數(shù)到三，再把眼睛睜開（幼兒閉眼的同時(shí)，教師抽露動(dòng)物的頭部）。
3、"一、二、三！"找一找，在什么地方躲著誰(shuí)？（以幼兒的話自己說(shuō)，教師用兒歌詞句小結(jié)。）。
4、大家數(shù)一數(shù)，有幾只動(dòng)物在和我們玩捉迷藏的游戲！
5、我會(huì)用一個(gè)字來(lái)說(shuō)這些動(dòng)物的名稱（示范：老虎，我會(huì)用一個(gè)字說(shuō)"虎"）。誰(shuí)的本領(lǐng)大，也會(huì)用一個(gè)字來(lái)說(shuō)？（集體練習(xí)相似音）（二）、聽(tīng)聽(tīng)、念念老師把動(dòng)物和我們捉迷藏的事編成一首兒歌，名字就叫《動(dòng)物歌》。
1、教師示范朗誦。（平常速度）。
2、幼兒練習(xí)。
（1）看誰(shuí)本領(lǐng)大，會(huì)看著圖片，自己讀這首兒歌。（教師按照順序點(diǎn)圖，幫助幼兒自己練習(xí)兒歌）。
（2）重點(diǎn)練習(xí)五個(gè)動(dòng)物名稱的發(fā)音。
（三）、知道繞口令的特點(diǎn)。
1、現(xiàn)在老師來(lái)念《動(dòng)物歌》。這回請(qǐng)你們仔細(xì)聽(tīng)，老師念的時(shí)候和平時(shí)有什么不一樣？（教師快速示范，讓幼兒在感受的基礎(chǔ)上念得更快）。
2、你們會(huì)像老師一樣念得又快又對(duì)嗎？（請(qǐng)個(gè)別幼兒表演）小結(jié)：原來(lái)兒歌里有些字的發(fā)音很像，很難讀，念這些字時(shí)，舌頭動(dòng)來(lái)動(dòng)去很拗口，念得快容易出錯(cuò)，這種兒歌，我們叫它繞口令，繞口令雖然難念，但是只要我們認(rèn)真學(xué)，經(jīng)常練，舌頭就會(huì)變得很靈活，就會(huì)練得又快又對(duì)。我們一起來(lái)看看相聲演員他們的表演。
3、播放相聲演員表演繞口令的視頻。（讓幼兒從規(guī)范的表演中得出繞口令的特點(diǎn)）他們表演得好嗎？好在哪里？（又快又對(duì)）他們也是慢慢練才會(huì)越說(shuō)越棒的。
4、導(dǎo)幼兒又快又對(duì)地念繞口令。（用拍手的節(jié)奏）。
（四）、示范仿編過(guò)渡語(yǔ)：小動(dòng)物說(shuō)小朋友的本領(lǐng)真大，會(huì)把捉迷藏的事念成繞口令。這次小動(dòng)物要重新?lián)Q個(gè)地方躲起來(lái)，看誰(shuí)本領(lǐng)大，能找出來(lái)，還能用繞口令的句子進(jìn)行回答。
教師更換動(dòng)物躲藏的位置。（虎鹿對(duì)換，鼠兔對(duì)換，豬不變）。
1、一、二、三，眼睛睜開來(lái)，找一找，在什么地方躲著誰(shuí)？
2、老師把小動(dòng)物捉迷藏的事，重新編成了一首新的繞口令。（示范編的同時(shí)，暗示幼兒按方位學(xué)習(xí)仿編）。
（五）、在動(dòng)手操作中學(xué)習(xí)仿編，提升幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
1、小朋友，你們的本領(lǐng)真大，學(xué)會(huì)了自己編兒歌，老師很高興，現(xiàn)在獎(jiǎng)勵(lì)你們每人一套指偶，請(qǐng)你們自己和小動(dòng)物玩捉迷藏的游戲，一邊玩，一邊編一編。
2、幼兒人手一套學(xué)具，自由擺放動(dòng)物，自己用兒歌的語(yǔ)句進(jìn)行表達(dá)。
3、請(qǐng)兩名幼兒（與教師排序不一致的）表演自己編講的繞口令。
還有好多小朋友想玩一玩，念一念，我們把它們帶到區(qū)角里去玩吧！
附：繞口令《動(dòng)物歌》。
山上一只虎，林中一只鹿，草里一只兔，洞里一只鼠，屋里一只豬，大家數(shù)一數(shù)，一二三四五，虎鹿兔鼠豬。
有趣的繞口令教案篇三
四和十，十和四，十四和四十，四十和十四。說(shuō)好四和十得靠舌頭和牙齒，誰(shuí)說(shuō)四十是“細(xì)席”，他的舌頭沒(méi)用力;誰(shuí)說(shuō)十四是“適時(shí)”，他的舌頭沒(méi)伸直。認(rèn)真學(xué)，常練習(xí)，十四、四十、四十四。
2、小牛賠油。
小牛放學(xué)去打球，踢倒老劉一瓶油，小回家取來(lái)油，向老劉道歉又賠油，老劉不要小牛還油，小牛硬要把油還給老劉，老劉夸小牛，小牛直搖頭，你猜老劉讓小牛還油，還是不讓小牛不油。
3、算算看。
老杜和老顧，齊走富裕路。老杜養(yǎng)了兔，老顧養(yǎng)了鹿。老顧給老杜十只兔，兩家平等同只數(shù);老顧給老杜十只鹿，顧家是杜家一半數(shù)。請(qǐng)問(wèn)老杜養(yǎng)了多少兔，再問(wèn)老顧養(yǎng)了多少鹿。給你一個(gè)簡(jiǎn)單的。
4、白老八。
白老八門前栽了八顆白果樹，從北邊飛來(lái)了八個(gè)白八哥兒不知在哪住。白老八拿了八個(gè)巴達(dá)棍兒要打八個(gè)白八哥兒，八個(gè)八哥兒飛上了八顆白果樹，不知道白老八拿這八個(gè)巴達(dá)棍兒打著了八個(gè)白八哥兒，還是打著了八顆白果樹。
5、酸棗子。
山上住著三老子，山下住著三小子，山腰住著三哥三嫂子。山下三小子，找山腰三哥三嫂子，借三斗三升酸棗子，山腰三哥三嫂子，借給山下三小子三斗三升酸棗子。山下三小子，又找山上三老子，借三斗三升酸棗子，山上三老子，還沒(méi)有三斗三升酸棗子，只好到山腰找三哥三嫂子，給山下三小子借了三斗三升酸棗子。過(guò)年山下三小子打下酸棗子，還了山腰三哥三嫂子，兩個(gè)三斗三升酸棗子。
有趣的繞口令教案篇四
“化肥會(huì)揮發(fā)，黑化肥發(fā)灰，灰化肥發(fā)黑。黑化肥發(fā)揮會(huì)揮發(fā)，灰化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑?！甭?tīng)了這個(gè)繞口令，大家一定以為我們?cè)谡f(shuō)相聲呢。錯(cuò)了，我們是在舉行繞口令比賽呢。
游戲開始了，我的心跳比平時(shí)快了好幾倍。第一個(gè)出場(chǎng)的是我們錘頭隊(duì)的王源，她開始讀了?？矗蔷o張的表情，好像是誰(shuí)要吃了她一樣，一會(huì)兒工夫，她的臉上就出現(xiàn)了很多細(xì)小的汗珠。她的舉動(dòng)讓同一個(gè)小組的我也很緊張。我想，我們這組一定要要贏啊。我在心里暗暗為自己小組吶喊加油。王源讀得結(jié)結(jié)巴巴的，不是把“化肥”讀成“發(fā)肥”，就是把“揮發(fā)”讀成“揮化”，還沒(méi)等她讀完，同學(xué)們已經(jīng)被逗得哈哈大笑了。
第二個(gè)出場(chǎng)的是包袱隊(duì)的周睿智，他讀的雖然不像王源那么結(jié)巴，但是錯(cuò)的卻比王源多，而且讀完上氣不接下氣的，好像是誰(shuí)和他們搶一樣。
第三個(gè)出場(chǎng)的是剪子隊(duì)的岳子竣，他那胖乎乎的樣子真可愛(ài)，我想他應(yīng)該會(huì)讀得好一些吧。沒(méi)想到他讀得一點(diǎn)也不好，不僅把“揮”讀成了“發(fā)”，還把“化”讀成了“發(fā)”，最后他自己都不好意思地笑了，同學(xué)們更是笑得前俯后仰的。
比賽在激烈地進(jìn)行著，教室里不斷地傳來(lái)爆笑聲。最后，我們組以優(yōu)異的成績(jī)——四顆星名列第一。我們小組的人高興地禁不住振臂高呼。
今天的這個(gè)比賽太有意思了，我要把這三張繞口令帶回家考考媽媽，看看她能不能超過(guò)我們同學(xué)。哈哈，想想我可以當(dāng)媽媽的小老師了，真高興呀！
有趣的繞口令教案篇五
北邊來(lái)了他二大伯子家的二搭拉尾巴耳朵狗。
他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗，咬了他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗一口;。
他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗，也咬了他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗一口。
不知是他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗，先咬了他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗;。
還是他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗，先咬了他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗。
黃狗咬我手。
清早上街走，走到周家大門口，
門里跳出一只大黃狗，
朝我哇啦哇啦吼。
我拾起石頭打黃狗，
黃狗跳上來(lái)就咬我的手。
也不知我手里的石頭打沒(méi)打著周家的大黃狗，
周家的大黃狗咬沒(méi)咬著我的手?
狗與猴。
樹上臥只猴，
樹下蹲條狗。
猴跳下來(lái)撞了狗，
狗翻起來(lái)咬住猴，
不知是猴咬狗，
還是狗咬猴。
爺爺打狗。
爺爺今年六十六，
推著車子去賣肉。
半路碰見(jiàn)一條狗，
狗追車子想吃肉。
爺爺拿棍去打狗，
嚇得餓狗扭頭走。
老鼠嗅著油豆香。
油一缸，豆一筐，
老鼠嗅著油豆香。
爬上缸，跳進(jìn)筐，
偷油偷豆兩頭忙。
又高興，又慌張，
腳一滑，身一晃，
“撲通”一聲跌進(jìn)缸。
蠶和蟬。
爬來(lái)爬去是蠶，
飛來(lái)飛去是蟬。
蠶常在桑葉里藏，
蟬藏在樹林里唱。
白廟、白貓、白帽。
山頂有座白廟，
白廟里有只白貓。
白廟外有頂白帽，
白貓看見(jiàn)了白帽，
叨著白帽跑進(jìn)了白廟。
小魚大雁。
小魚入魚網(wǎng)魚網(wǎng)捕魚魚難逃，
大雁過(guò)雁塔雁塔留雁雁不留。
捉兔。
一位爺爺他姓顧，上街打醋又買布。
買了布，打了醋，回頭看見(jiàn)鷹抓兔。
放下布，擱下醋，上前去追鷹和兔，
飛了鷹，跑了兔。打翻醋，醋濕布。
小毛與花貓。
小毛抱著花貓，花貓用爪抓小毛，
小毛用手拍花貓，花貓抓破了小毛，
小毛打疼了花貓，小毛哭，花貓叫，
小毛松開了花貓，花貓跑離了小毛。
有趣的繞口令教案篇六
粗樹和粗竹，山麓比誰(shuí)粗。
粗竹說(shuō)粗竹比粗樹粗，
粗樹說(shuō)粗樹比粗竹粗，
不知到底是粗竹粗過(guò)粗樹，
還是粗樹粗過(guò)粗竹？
打一到十。
打頭一只鞋，打二充大爺，
打三吃包子，打四挨刀子，
打五吃白薯，打六吃燉肉，
打七吃公雞，打八吃燒鴨，
打九喝燒酒，打十吃豬食。
打你錯(cuò)錯(cuò)十。
打你錯(cuò)錯(cuò)一，
打你一百一十一;。
打你錯(cuò)錯(cuò)二，
打你一百二十二;。
打你錯(cuò)錯(cuò)三，
打你一百三十三;。
打你錯(cuò)錯(cuò)四，
打你一百四十四：
打你錯(cuò)錯(cuò)五，
打你一百五十五;。
打你錯(cuò)錯(cuò)六，
打你一百六十六;。
打你錯(cuò)錯(cuò)七，
打你一百七十七;。
打你錯(cuò)錯(cuò)八，
打你一百八十八;。
打你錯(cuò)錯(cuò)九，
打你一百九十九;。
打你錯(cuò)錯(cuò)十，
打你一百加二十。
有趣的繞口令教案篇七
“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮” 。我大聲說(shuō)了個(gè)繞口令。我在《新語(yǔ)文xx》《歡樂(lè)相聲》上都聽(tīng)到過(guò)看到過(guò)繞口令。我發(fā)現(xiàn)繞口令都是圍繞第一局的兩個(gè)詞來(lái)寫的。每次說(shuō)事我都很緊張，害怕說(shuō)錯(cuò)了，我的心就會(huì)“砰砰”直跳。
講課的速度明顯慢了。本來(lái)嚴(yán)肅的老師變的高興起來(lái)。我也讀了幾遍，覺(jué)得這個(gè)繞口令看起來(lái)很簡(jiǎn)單，字都認(rèn)識(shí)，但讀起來(lái)結(jié)結(jié)巴巴，舌頭就像喝醉酒的醉漢一樣不聽(tīng)使喚，比如，讀“揮發(fā)”，總是讀成“發(fā)揮”。這使我心情很緊張，害怕如果讀錯(cuò)了別人會(huì)笑話我。
現(xiàn)在，我們班舉行一場(chǎng)比賽，規(guī)則是選3位選手上臺(tái)讀3遍繞口令，要通順，字音準(zhǔn)確，速度快。誰(shuí)做到就是冠軍。老師剛說(shuō)要選選手，大家就爭(zhēng)先恐后的舉起手，害怕沒(méi)選上。還有幾位同學(xué)怕出丑，沒(méi)舉手。下面開始選選手了，當(dāng)老師報(bào)到2號(hào)時(shí)，2號(hào)選手說(shuō)：“哎呀，怎選到了我？”三位選手站到講臺(tái)前，我認(rèn)為3號(hào)選手會(huì)贏，因?yàn)樗呱吓_(tái)時(shí)好像已經(jīng)胸有成竹了。
字音又準(zhǔn)，他第一遍和第三遍只有一個(gè)字頓了一下，他剛讀完，全場(chǎng)就沸騰了，最后大家一致認(rèn)為他讀得最快、最通順、字音讀得最準(zhǔn)，所以他成了冠軍。我特別高興，因?yàn)槲疫x對(duì)了三號(hào)選手。
繞口令既讓人得到歡樂(lè)，又讓人得到鍛煉。
有趣的繞口令教案篇八
1、磨房磨墨，墨碎磨房一磨墨;梅香添煤，煤爆梅香兩眉灰。
2、出南門，走六步，見(jiàn)著六叔和六舅，叫聲六叔和六舅，借我六斗六升好綠豆;過(guò)了秋，打了豆，還我六叔六舅六十六斗六升好綠豆。
3、哥挎瓜筐過(guò)寬溝，過(guò)溝筐漏瓜滾溝。隔溝挎筐瓜筐扣，瓜滾筐空哥怪溝。
唇音練習(xí)。
1、老方扛著黃幌子，老黃扛著方幌子。
老方要拿老黃的方幌子，老黃要拿老方的黃幌子，
末了兒方幌子碰破了黃幌子，黃幌子碰破了方幌子。
2、粉紅墻上畫鳳凰，紅鳳凰，粉鳳凰，粉紅鳳凰，花鳳凰。
3、吃葡萄不吐葡萄皮兒，不吃葡萄倒吐葡萄皮兒。
4、八百標(biāo)兵奔北坡，北坡炮兵并排跑，炮兵怕把標(biāo)兵碰，標(biāo)兵怕碰炮兵炮。
舌尖中音練習(xí)。
1、你會(huì)燉燉凍豆腐，你來(lái)燉我的燉凍豆腐;。
你不會(huì)燉燉凍豆腐，別胡燉亂燉燉壞了我的燉凍豆腐。
2、老羅拉了一車?yán)?，老李拉了一車?yán)酢?/p>
老羅人稱大力羅，老李人稱李大力。
老羅拉梨做梨酒，老李拉栗去換梨。
3、有個(gè)面鋪門朝南，門上掛著藍(lán)布棉門簾，
摘了藍(lán)布棉門簾，面鋪門朝南;。
掛上藍(lán)布棉門簾，面鋪還是門朝南。
4、大刀對(duì)單刀，單刀對(duì)大刀，大刀斗單刀，單刀奪大刀。
舌根音、舌面音練習(xí)。
1、七加一，再減一，加完減完等于幾?七加一，再減一，加完減完還是七。
2、你也勤來(lái)我也勤，生產(chǎn)同心土變金。工人農(nóng)民親兄弟，心心相印團(tuán)結(jié)緊。
3、一班有個(gè)黃賀，二班有個(gè)王克，
黃賀、王克二人搞創(chuàng)作，
黃賀搞木刻，王克寫詩(shī)歌。
黃賀幫助王克寫詩(shī)歌，
王克幫助黃賀搞木刻。
由于二人搞協(xié)作，
黃賀完成了木刻，
王克寫好了詩(shī)歌。
4、小郭畫了朵紅花，小葛畫了朵黃花，
小郭想拿他的紅花換小葛的黃花，
小葛把他的黃花換了小郭的紅花。
有趣的繞口令教案篇九
1.了解物候的相關(guān)知識(shí);2.品味本文生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言;3.激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)科學(xué)的情趣。
1.訓(xùn)練學(xué)生快速篩選信息，初步概括內(nèi)容要點(diǎn)。2.學(xué)習(xí)本文生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言，體會(huì)說(shuō)明的生動(dòng)性。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：說(shuō)明的條理性。
一、檢查預(yù)習(xí)，把握文本內(nèi)容(師生問(wèn)好)剛才同學(xué)們和老師是怎樣問(wèn)好的?我們是用“語(yǔ)言”來(lái)表達(dá)的。
別以為只有人才會(huì)用語(yǔ)言說(shuō)話，我們賴以生存的大自然也有它的“語(yǔ)言”呢，今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一篇說(shuō)明文《大自然的語(yǔ)言》。以問(wèn)題形式檢查大家的預(yù)習(xí)情況。
1、什么是物候?什么是物候?qū)W?草木枯榮、候鳥去來(lái)等自然現(xiàn)象，古代勞動(dòng)人民稱它為物候。利用物候來(lái)研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科學(xué)，就是物候?qū)W。
2、物候觀測(cè)對(duì)農(nóng)業(yè)有什么重要意義?物候反映氣候條件對(duì)生物的影響，比較簡(jiǎn)便，容易掌握，可以廣泛應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上。
3、決定物候現(xiàn)象來(lái)臨的因素有哪些?這四個(gè)因素能否調(diào)換順序?為什么?緯度、經(jīng)度、高下差異和古今差異。不能。課文是按照四個(gè)因素的影響程度，由大到小，從空間到時(shí)間的順序來(lái)安排的，并用序詞標(biāo)明，使文章條理清楚。--“緯度影響”同學(xué)們一定深有感觸，寒冷的冬天大家喜歡去海南旅游，因?yàn)槟抢镲L(fēng)光正明媚。
4、研究物候?qū)W有什么意義?預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí)，安排播種日期;安排農(nóng)作物區(qū)劃，確定造林和采集種子的日期;引種植物到氣候條件相同的地區(qū);避免或減輕害蟲的侵害;便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展。
有趣的繞口令教案篇十
天空飄著一片霞，水上游來(lái)一群鴨。霞是五彩霞，鴨是麻花鴨，麻花鴨游進(jìn)五彩霞，五彩霞網(wǎng)住麻花鴨。樂(lè)壞了鴨，拍碎了霞，分不清是鴨還是霞。
天上七顆星，地上七塊冰，臺(tái)上七盞燈，樹上七只鶯，墻上七枚釘?？脏】脏“蚊撈呙夺?。喔噓喔噓趕走七只鶯。乒乒乓乓踏壞七塊冰。一陣風(fēng)來(lái)吹來(lái)七盞燈。一片烏云遮掉七顆星。連念七遍就聰明。天上七顆星，地下七塊冰，樹上七只鷹，梁上七根釘，臺(tái)上七盞燈。呼嚕呼嚕扇滅七盞燈，噯唷噯唷拔掉七根釘，呀噓呀噓趕走七只鷹，抬起一腳踢碎七塊冰，飛來(lái)烏云蓋沒(méi)七顆星。一連念七遍就聰明。
有趣的繞口令教案篇十一
今天上午，我們班舉行了繞口令比賽。比賽進(jìn)行得非常激烈，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)：“誰(shuí)贏了就能得到一枝筆和一本本子?！?/p>
比賽開始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是周銘勛，他說(shuō)了一個(gè)人人都知道的.“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮?！彼f(shuō)得比較流利，咬字也清楚，老師給了他7分。第二個(gè)上場(chǎng)的是李思俊，他的繞口令是由慢到快的，因?yàn)橛袔讉€(gè)字說(shuō)得不準(zhǔn)，只得了6分。周銘勛得意揚(yáng)揚(yáng)，李思俊說(shuō)：“別高興得太早，鹿死誰(shuí)手還不知道呢。”果然，在這一局的最后一輪中，李思俊轉(zhuǎn)敗為勝，進(jìn)入了決賽。
現(xiàn)在是胡丹妮和黎澤宇的對(duì)決。胡丹妮把自己最好的水平發(fā)揮出來(lái)了，轟動(dòng)了全班，教室了掌聲雷動(dòng)。不過(guò)黎澤宇挑戰(zhàn)了我們班最難的繞口令：“打南邊來(lái)了個(gè)啞巴，腰里別了個(gè)喇叭，打北邊來(lái)了個(gè)喇嘛，手里提著五斤獺犸……”他念得又快又好，打敗了胡丹妮，也進(jìn)入了決賽。
接下來(lái)的比賽真可謂龍爭(zhēng)虎斗，李思俊和黎澤宇拼得不相上下，勝負(fù)難料。教室里傳來(lái)陣陣掌聲，同學(xué)們都在為他們加油助威。最后李思俊說(shuō)了一個(gè)“一個(gè)半罐是半罐，二個(gè)半罐是滿罐……”比黎澤宇略勝一籌，取得了這場(chǎng)比賽的冠軍，老師高興的把獎(jiǎng)品送給了他。
繞口令比賽在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束了。
繞口令真是一個(gè)有趣的游戲，我希望我們班再舉行一次這樣的比賽，到時(shí)我一定參賽，爭(zhēng)奪冠軍！
有趣的繞口令教案篇十二
又說(shuō)又唱我真帶勁兒。
門上吊刀，刀倒吊著;。
門上吊刀，刀倒吊著;。
門上吊刀，刀倒吊著。
出前門，往正南，
有個(gè)面鋪面沖南，門口掛著藍(lán)布棉門簾。
摘了它的藍(lán)布棉門簾，棉鋪面沖南，
給他掛上藍(lán)布棉門簾，面鋪還是面沖南。
忽聽(tīng)門外人咬狗，拿起門來(lái)開開手；
拾起狗來(lái)打磚頭，又被磚頭咬了手；
從來(lái)不說(shuō)顛倒話，口袋馱著騾子走。
平則門，拉大弓，
過(guò)去就是朝天宮；
朝天官，寫大字，
過(guò)去就是白塔寺；
白塔寺，掛紅袍，
過(guò)去就是馬市橋；
馬市橋，跳三跳，
過(guò)去就是帝王廟；
帝王廟，搖葫蘆，
過(guò)去就是四牌樓；
四牌樓東，四牌樓西，
四牌樓底下賣估衣；
打個(gè)火，抽袋煙，
過(guò)去就是毛家灣兒；
毛家灣兒扎根刺，
過(guò)去就是護(hù)國(guó)寺；
護(hù)國(guó)寺，賣大斗，
過(guò)去就是新街口兒；
新街口兒賣大糖，
過(guò)去就是蔣養(yǎng)房；
蔣養(yǎng)房，安煙袋，
過(guò)去就是王奶奶；
王奶奶啃西瓜皮，
過(guò)去就是火藥局；
火藥局，賣鋼針，
過(guò)去就是老城根兒；
老城根兒兩頭兒多，
過(guò)去就是窮人窩。
半辮蒜掰半籃蒜瓣。
半辮蒜掰半籃蒜瓣。
半辮蒜掰半籃蒜瓣。
半辮蒜掰半籃蒜瓣。
半辮蒜掰半籃蒜瓣。
一個(gè)大嫂子，一個(gè)大小子。
大嫂子跟大小子比包餃子，看是大嫂子包的餃子好，
仍是大小子包的餃子好，再看大嫂子包的餃子少，仍是大小子包的餃子少。
大嫂子包的餃子又小又好又不少，大小子包的餃子又小又少又欠好。
小王的姜撞翻老楊的缸，老楊的缸碰倒小王的姜。
小王放下姜去扶老楊的缸，老楊放下缸去幫小王裝姜。
山東門，走八步，碰著兩個(gè)老漢比腿粗。
一個(gè)叫崔粗腿，一個(gè)叫崔腿粗，不知崔粗腿的腿比崔腿粗的腿粗？
仍是崔腿粗的腿比崔粗腿的腿粗？
大海底下有石油，打井采汩石油流，輸油管道流石油，
采油運(yùn)油別漏油，漏了石油污染海，魚蝦海鳥不逗留。
烏鴉站在黑豬脊上說(shuō)黑豬黑，黑豬說(shuō)烏鴉比黑豬還要黑，
烏鴉說(shuō)它身比黑豬黑，嘴不黑，黑豬聽(tīng)罷笑得嘿嘿嘿。
有趣的繞口令教案篇十三
《拔蘿卜》。
出八十八二十八,。
八個(gè)小孩兒把蘿卜拔，
你也拔，我也拔，
看誰(shuí)拔得多，看誰(shuí)拔得大。
你拔得不多個(gè)兒不小，
我拔得不少個(gè)兒不大。
一個(gè)蘿卜一個(gè)坑兒，
算算多少用車?yán)?/p>
一個(gè)加倆，倆加仨，
七十二個(gè)加十八?
拿個(gè)算盤打一打，
一百差倆九十八。
《九個(gè)酒迷喝醉酒》。
九個(gè)酒迷喝醉酒。
九個(gè)酒杯九杯酒，
九個(gè)酒迷喝九口。
喝罷九口酒，
又倒九杯酒。
九個(gè)酒迷端起酒，
“咕咚、咕咚”又九口。
九杯酒，
酒九口，
喝罷九個(gè)酒迷醉了酒。
《酒換油》。
一葫蘆酒九兩六，
一葫蘆油六兩九。
六兩九的油，
要換九兩六的酒，
九兩六的酒，
不換六兩九的油。
《兔和肚》。
白兔是白肚，
黑兔是黑肚。
白兔白肚不是黑肚，
黑兔黑肚不是白肚。
《糖和缸》。
小江拿著一包糖，
小方提著一只缸，
上樓梯，腳一滑，
打翻了小江手中糖。
小方慌忙來(lái)幫忙，
拾起糖，裝進(jìn)缸，
缸里裝著一包糖。
小江小方端起缸，
吃了糖，把樓上。
有趣的繞口令教案篇十四
山崗上三個(gè)牛鈴響。
牛鈴響，響山崗，
山崗上三個(gè)鈴鐺響叮當(dāng)，
鈴鐺響山崗。
2、大貓抱小貓。
大貓抱小貓，
小貓找大貓。
大貓抱小貓藏貓貓，
小貓?jiān)诖筘埖膽牙锝羞鬟鳌?/p>
3、小褲和小兔。
娃娃有條小褲，
上面有只小兔。
小褲跟著娃娃邁步，
邁步，小兔就跟著小褲。
4、大魚和小魚。
大魚不來(lái)小魚來(lái)，
小魚不來(lái)蝦蟹來(lái)，
蝦蟹來(lái)了小魚來(lái)，
小魚來(lái)了大魚來(lái)。
5、花和瓜。
南瓜開花像喇叭，
娃娃愛(ài)花不去掐，
沒(méi)有花就沒(méi)有瓜，
要想吃瓜先愛(ài)花。
6、寫字。
歪脖子，趴桌子，
不是寫字好姿勢(shì)，
時(shí)間久了變近視。
寫字身子要坐直，
眼睛離紙是一尺。
7、白廟、白貓、白帽。
山頂有座白廟，
白廟里有只白貓，
白廟外有頂白帽，
白貓看見(jiàn)了白帽，
叼著白帽跑進(jìn)了白廟。
8、瓜。
爸爸種瓜瓜兒大，
媽媽摘瓜摘大瓜，
奶奶切瓜分大家，
大家吃瓜笑哈哈。
9、打水漂。
水瓢打水漂，
水上漂著瓢。
瓢在水上漂，
水上有水瓢。
10、小鴨下水洼。
小鴨下水洼，
水洼有水花，
水花陪小鴨抓小蝦，
小蝦躲著小鴨抓。
有趣的繞口令教案篇十五
小龍?zhí)嶂綗艋\。
小鳳的圓燈籠上畫著龍，
小龍的方燈籠上畫著鳳，
小鳳要拿圓龍燈籠換小龍的方鳳燈籠。
14、
打南邊來(lái)了個(gè)啞巴，腰里別了個(gè)喇叭;。
打北邊來(lái)了個(gè)喇嘛，手里提了個(gè)獺犸。
提著獺犸的喇嘛要拿獺犸換別著喇叭的啞巴的喇叭;。
別著喇叭的啞巴不愿拿喇叭換提著獺犸的喇嘛的獺犸。
不知是別著喇叭的啞巴打了提著獺犸的喇嘛一喇叭;。
還是提著獺犸的喇嘛打了別著喇叭的啞巴一獺犸。
喇嘛回家燉獺犸;啞巴嘀嘀噠噠吹喇叭。()。
15、
男旅客穿著藍(lán)上裝,女旅客穿著呢大衣.
男旅客扶著拎籃子的老大娘.
女旅客攙著拿籠子的小男孩兒.
16、
牛郎年年戀劉娘,劉娘連連念牛郎;。
牛郎戀劉娘,劉娘念牛郎,。
郎戀娘來(lái)娘念郎.
有趣的繞口令教案篇十六
粉紅鳳凰花鳳凰。
毛毛和濤濤。
毛毛和濤濤，
賽跑又跳高。
毛毛跳不過(guò)濤濤，
濤濤跑不過(guò)毛毛。
毛毛起得早，
教濤濤練跑。
濤濤起得早，
教毛毛跳高。
毛毛跳高跳過(guò)了濤濤，
濤濤跑步跑過(guò)了毛毛。
數(shù)青蛙。
一只青蛙一張嘴，
兩只眼睛四條腿，
“撲通”一聲跳下水。
兩只青蛙兩張嘴，
四只眼睛八條腿，
“撲通”、“撲通”跳下水。
有趣的繞口令教案篇十七
小梁怨小楊曬糧，小常怨小梁放羊，小楊怨小常打狼。
高高山上一座廟，里邊住著倆老道，
一個(gè)年紀(jì)老，一個(gè)年紀(jì)少，廟前廟后出了不少長(zhǎng)生草，
有時(shí)候老老道采藥，小老道熬藥，有時(shí)候老老道采藥，小老道熬藥。
不怕不會(huì)，就怕不學(xué)裝會(huì)，
一回學(xué)不會(huì)，就再學(xué)一回，
真到真正學(xué)會(huì)，我就不信學(xué)不會(huì)。
山頂上有座白廟，白廟里有只白貓，
白廟外有頂白帽，白貓看見(jiàn)了白帽，
叼著白帽，跑進(jìn)了白廟。
門外一堆肥，門里的堆灰，
灰拌肥肥拌灰，是灰肥似肥，還是肥肥似灰。
這邊一個(gè)人，扛了一扇門，
那邊一個(gè)人，擔(dān)了一挑盆，
門碰壞了盆，盆碰爛了門，
賣盆買沙去補(bǔ)門，放下門買盆來(lái)賠盆。
盤兒里擺著一個(gè)梨，
桌上放塊橡皮泥，
小立用泥學(xué)捏梨，看著梨，手捏泥，
一會(huì)兒捏成一個(gè)梨，比一比，真梨假梨差不離。
山前住著個(gè)嚴(yán)園眼，山后住著袁眼園，
二人山前來(lái)比眼，不知道是嚴(yán)園眼比袁眼園的眼圓，
還是袁眼園比嚴(yán)園眼的眼圓。
一個(gè)破爛鼓，扯點(diǎn)布來(lái)補(bǔ)，
不知是破布補(bǔ)爛鼓，還是爛鼓補(bǔ)破布，
只見(jiàn)布補(bǔ)鼓，鼓補(bǔ)布，補(bǔ)來(lái)補(bǔ)去，鼓不成鼓，布不成布。
打南來(lái)了個(gè)瘸子，手里托著個(gè)碟子，
碟子里裝著茄子，地下釘著個(gè)橛子，
絆倒了瘸子，撒了碟子里的茄子，
氣得瘸子撇了碟子，撥了橛子，踩了茄子。
金蟬操琴蝴蝶舞，
青蛙蟈蟈打鑼鼓，
農(nóng)村八月多歡樂(lè)，
滿場(chǎng)滿院堆五谷。
大河漲水沙浪沙，
一對(duì)鯉魚一對(duì)蝦，
只見(jiàn)鯉魚來(lái)戲水，
不見(jiàn)小妹來(lái)采花。
老唐端蛋湯，
踏凳登寶塔，
只因凳太滑，
湯灑湯燙塔。
墻上一個(gè)瓜，落下來(lái)打著娃娃，
娃娃叫媽媽，媽媽摸娃娃，娃娃罵瓜瓜。
石小四，史肖石，一同來(lái)到閱覽室。
石小四年十四，史肖石年四十。
年十四的石小四愛(ài)看詩(shī)詞，年四十的史肖石愛(ài)看報(bào)紙。
年四十的史肖石發(fā)現(xiàn)了好詩(shī)詞，忙遞給年十四的石小四，年十四的石小四見(jiàn)了好報(bào)紙，忙遞給年四十的史肖石。
南邊來(lái)了他大大伯子家的大搭拉尾巴耳朵狗，
北邊來(lái)了他二大伯子家的二搭拉尾巴耳朵狗。
他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗，咬了他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗一口；
他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗，也咬了他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗一口。
不知是他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗，先咬了他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗；
還是他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗，先咬了他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗。
天上七顆星，
地上七塊冰，
臺(tái)上七盞燈，
樹上七只鶯，
墻上七枚釘。
吭唷吭唷拔脫七枚釘。
喔噓喔噓趕走七只鶯。
乒乒乓乓踏壞七塊冰。
一陣風(fēng)來(lái)吹來(lái)七盞燈。
一片烏云遮掉七顆星。
銅勺舀熱油，鐵勺舀涼油。銅勺舀了熱油舀涼油，鐵勺舀了涼油舀熱油。
一勺熱油一勺涼油，熱油涼油都是油。
墻上一根釘，釘上掛條繩，繩下吊個(gè)瓶，瓶下放盞燈。
掉下墻上釘，脫掉釘上繩?；淅K下瓶，打碎瓶下燈。
瓶打燈，燈打瓶，瓶說(shuō)燈，燈罵繩，瓶說(shuō)繩，繩說(shuō)釘，丁丁當(dāng)當(dāng)，乒乓乓乓。
東邊一座樓，樓上兩人打拳頭。
拳頭打，打拳頭。來(lái)了一個(gè)人，拉了一頭牛，將牛拴在樓腳下，看他兩人打拳頭。
拳頭打，打拳頭。又來(lái)了一個(gè)人，領(lǐng)了一只猴，將猴放在牛腳下，看他兩人打拳頭。
拳頭打，打拳頭。又來(lái)了一個(gè)人，挑了一擔(dān)油，將油放在猴腳下，看他兩人打拳頭。
拳頭打，打拳頭。又來(lái)了一個(gè)人，挑了一擔(dān)綢，將綢放在油腳下，看他兩人打拳頭。
拳頭打，打拳頭，兩人打垮車邊樓。
垮子樓，壓倒牛，牛一蹲，蹲倒猴，猴一抓，抓倒油，油一潑，潑上綢。
綢問(wèn)油，賣油買綢來(lái)賠綢；油問(wèn)猴，賣猴買油來(lái)賠油；
猴問(wèn)牛，賣牛買猴來(lái)賠猴；牛問(wèn)樓，賣樓買牛來(lái)賠牛。
只問(wèn)綢扯油來(lái)油扯猴，猴扯牛來(lái)牛扯樓。
金錢花，十八朵，大姨媽，來(lái)接我，豬拿柴，狗燒火，貓兒煮飯笑死我！
鍋眉灰黑，黑鍋眉灰。鍋眉灰描眉眉黑灰黑，鍋眉灰不描眉灰黑眉不黑。
有趣的繞口令教案篇十八
1、小華的棉花開了花，小花的西瓜結(jié)了瓜。小花找小華，商量瓜換花。小花用瓜換了花，小華用花換了瓜。
2、山前有個(gè)閻圓眼，山后有個(gè)閻眼圓，二人山前來(lái)比眼，不知是閻圓眼的跟圓，還是閻眼圓的眼圓。
3、蕪湖徐如玉，出去屢次遇大霧。曲阜蘇愚盧，上路五回遇大雨。
5、粗樹粗，禿樹禿。粗樹說(shuō)粗樹樹粗樹不禿，禿樹說(shuō)禿樹樹禿樹不粗。粗樹說(shuō)粗樹比禿樹粗，禿樹說(shuō)禿樹比粗樹禿。
6、黃花花黃黃花黃，花黃黃花朵朵黃，朵朵黃花黃又香，黃花花香向太陽(yáng)。
7、藍(lán)天上是片片白云，草原上銀色的羊群。近處看，這是羊群，那是白云；遠(yuǎn)處看，分不清哪是白云，哪是羊群。
8、墻頭高，墻頭低，墻旮旯有對(duì)蛐蛐，在那兒吹大氣。大蛐蛐說(shuō)：“昨兒個(gè)我吃了兩只花不愣登的大老虎?！毙◎序姓f(shuō)：“今兒個(gè)我吃了兩只灰不溜秋的大毛驢?！贝篁序姓f(shuō)：“我在南山爪了一抬，踢倒了十棵大柳樹?！毙◎序姓f(shuō)：“我在北海大嘴一張，吞了十條大鯨魚?！边@兩個(gè)蛐蛐正在吹大氣，撲棱棱打東邊飛來(lái)一只蘆花大公雞。你看這只公雞有多愣，它“哆”的一聲吃了那只小蛐蛐。大蛐蛐一看生了氣，它齜牙捋須一伸腿，唉！它也喂了雞！哈哈，看它還吹大氣不吹大氣！
9、哥挎瓜筐過(guò)寬溝，趕快過(guò)溝看怪狗，光看怪狗瓜筐扣，瓜滾筐空哥怪狗。
10、老伯伯賣墨，老婆婆賣饃，老婆婆賣饃買墨，老伯伯賣墨買饃。墨換饃老伯伯有饃，饃換墨老婆婆有墨。
11、小光和小剛，抬著水桶上崗。上山崗，歇歇涼，拿起竹竿玩打仗。乒乒乒，乓乓乓，打來(lái)打去砸了缸。小光怪小剛，小剛怪小光，小光小剛都怪竹竿和水缸。
12、柳林鎮(zhèn)有個(gè)六號(hào)樓，劉老六住在六號(hào)樓。有一天，來(lái)了牛老六，牽著六只猴；來(lái)了侯老六，拉了六頭牛；來(lái)了仇老六，擔(dān)了六簍油；來(lái)了尤老六，背了四匹綢。牛老六、侯老六、仇老六、尤老六，住上劉老六住的六號(hào)樓。半夜里，牛抵猴，猴斗牛，撞倒了仇老六的油，油壞了尤老六的綢。仇老六拉起牛老六要賠油，尤老六拉著侯老六要賠綢，牛老六怨侯老六的牛，侯老六怨牛老六的猴。
13、爺爺領(lǐng)著孫子黑虎，到豬圈里數(shù)黑豬。黑豬圈在豬圈里，各個(gè)豬圈都有豬。小黑虎不馬虎，挨著個(gè)兒地把豬數(shù)。黑豬圍著小黑虎，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去亂乎乎。
有趣的繞口令教案篇十九
坑里看，有盤冰。
坑外長(zhǎng)著—老松，松上落著一只鷹，
松下坐著一老僧，僧前放著—部經(jīng)，
經(jīng)前點(diǎn)著一盞燈，墻上釘著一根釘，
釘上掛著一張弓。說(shuō)刮風(fēng)，就刮風(fēng)，
刮得男女老少難把眼睛睜。
刮散了天上的星，刮平了地的坑，
刮化了坑里的冰，刮倒了坑外的松，
刮飛了松上的鷹，刮走了松下的僧，
刮亂了僧前的經(jīng)，刮滅了經(jīng)前的燈，
刮掉了墻上的釘，刮翻了釘上的弓。
有趣的繞口令教案篇二十
白石白又滑，搬來(lái)白石搭白塔。白石塔，白石塔，白石搭石塔，白塔白石搭。搭好白石塔，白塔白又滑。
湯燙塔。
老唐端蛋湯，踏凳登寶塔，只因凳太滑，湯灑湯燙塔。
盆和瓶。
桌上放個(gè)盆，盆里有個(gè)瓶，砰砰啪啪，啪啪砰砰，不知是瓶碰盆，還是盆碰瓶。
河里有只船。
河里有只船，船上掛白帆，風(fēng)吹帆張船向前，無(wú)風(fēng)帆落停下船。
黑豆放黑斗。
黑豆放在黑斗里，黑斗里邊放黑豆，黑豆放黑斗，黑斗放黑豆，不知黑豆放黑斗，還是黑斗放黑豆。
石榴樹上結(jié)辣椒。
顛倒話，話顛倒，石榴樹上結(jié)辣椒。東西大路南北走，碰見(jiàn)兔子去咬狗。拿住狗，打磚頭，磚頭咬住我的手。
涼勺舀熱油，熱勺舀涼油。
涼勺舀了熱油舀涼油，熱勺舀了涼油舀熱油。
肉炒豆，豆炒肉，肉是肉，豆是豆。
肉炒豆肉里有豆，豆炒肉豆里有肉。
有趣的繞口令教案篇二十一
口才訓(xùn)練方法中有一項(xiàng)是說(shuō)繞口令，繞口令說(shuō)的好的人，口才不會(huì)太差，來(lái)看看為大家找的這些繞口令。
單韻母練習(xí)。
2山上五棵樹，架上五壺醋，林中五只鹿，箱里五條褲。伐了山上樹，搬下架上的醋，射死林中的鹿，取出箱中的褲。
3山前有只虎，山下有只猴?；f猴，猴斗虎;虎攆不上猴，猴斗不了虎。
鼻韻母練習(xí)。
1、扁擔(dān)長(zhǎng)，板凳寬，扁擔(dān)沒(méi)有板凳寬，板凳沒(méi)有扁擔(dān)長(zhǎng)。扁擔(dān)綁在板凳上，板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上。
2、一平盆面，烙一平盆餅，餅碰盆，盆碰餅。
3、任命是任命，人名是人名，任命不能說(shuō)成人名，人名也不能說(shuō)成任命。
復(fù)韻母練習(xí)。
1、磨房磨墨，墨碎磨房一磨墨;梅香添煤，煤爆梅香兩眉灰。
2、出南門，走六步，見(jiàn)著六叔和六舅，叫聲六叔和六舅，借我六斗六升好綠豆;過(guò)了秋，打了豆，還我六叔六舅六十六斗六升好綠豆。
3、哥挎瓜筐過(guò)寬溝，過(guò)溝筐漏瓜滾溝。隔溝挎筐瓜筐扣，瓜滾筐空哥怪溝。
唇音練習(xí)。
1、老方扛著黃幌子，老黃扛著方幌子。老方要拿老黃的方幌子，老黃要拿老方的黃幌子，末了兒方幌子碰破了黃幌子，黃幌子碰破了方幌子。
2、粉紅墻上畫鳳凰，紅鳳凰，粉鳳凰，粉紅鳳凰，花鳳凰。
3、吃葡萄不吐葡萄皮兒，不吃葡萄倒吐葡萄皮兒。
4、八百標(biāo)兵奔北坡，北坡炮兵并排跑，炮兵怕把標(biāo)兵碰，標(biāo)兵怕碰炮兵炮。
舌尖中音練習(xí)。
1、你會(huì)燉燉凍豆腐，你來(lái)燉我的燉凍豆腐;你不會(huì)燉燉凍豆腐，別胡燉亂燉燉壞了我的燉凍豆腐。
2、老羅拉了一車?yán)?，老李拉了一車?yán)酢＠狭_人稱大力羅，老李人稱李大力。老羅拉梨做梨酒，老李拉栗去換梨。
3、有個(gè)面鋪門朝南，門上掛著藍(lán)布棉門簾，摘了藍(lán)布棉門簾，面鋪門朝南;掛上藍(lán)布棉門簾，面鋪還是門朝南。
4、大刀對(duì)單刀，單刀對(duì)大刀，大刀斗單刀，單刀奪大刀。
舌根音、舌面音練習(xí)。
1、七加一，再減一，加完減完等于幾?七加一，再減一，加完減完還是七。
2、你也勤來(lái)我也勤，生產(chǎn)同心土變金。工人農(nóng)民親兄弟，心心相印團(tuán)結(jié)緊。
3、一班有個(gè)黃賀，二班有個(gè)王克，黃賀、王克二人搞創(chuàng)作，黃賀搞木刻，王克寫詩(shī)歌。黃賀幫助王克寫詩(shī)歌，王克幫助黃賀搞木刻。由于二人搞協(xié)作，黃賀完成了木刻，王克寫好了詩(shī)歌。
4、小郭畫了朵紅花，小葛畫了朵黃花，小郭想拿他的紅花換小葛的黃花，小葛把他的黃花換了小郭的紅花。
翹舌音、平舌音、練習(xí)(1)。
1、天上有個(gè)日頭，地下有塊石頭，嘴里有個(gè)舌頭，手上有五個(gè)手指頭。不管是天上的熱日頭，地下的硬石頭，嘴里的軟舌頭，手上的手指頭，還是熱日頭，硬石頭，軟舌頭，手指頭，反正都是練舌頭。
2、三山屹四水，四水繞三山;三山四水春常在，四水三山四時(shí)春。
3、長(zhǎng)蟲圍著磚堆轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)完磚堆鉆磚堆。
4、師部司令部指示：四團(tuán)十連石連長(zhǎng)帶四十人在十日四時(shí)四十四分按時(shí)到達(dá)師部司令部，師長(zhǎng)召開誓師大會(huì)。
5、早招租，晚招租，總找周鄒鄭曾朱。
翹舌音、平舌音、練習(xí)(2)。
1、紫瓷盤，盛魚翅，一盤熟魚翅，一盤生魚翅。遲小池拿了一把瓷湯匙，要吃清蒸美魚翅。一口魚翅剛到嘴，魚刺刺進(jìn)齒縫里，疼得小池拍腿撓牙齒。
2、字紙里裹著細(xì)銀絲，細(xì)銀絲上趴著四千四百四十四個(gè)似死似不死的小死虱子皮。
3、石、斯、施、史四老師，天天和我在一起。石老師教我大公無(wú)私，斯老師給我精神食糧，施老師叫我遇事三思，史老師送我知識(shí)鑰匙。我感謝石、斯、施史四老師。
4、石獅寺前有四十四個(gè)石獅子，寺前樹上結(jié)了四十四個(gè)澀柿子，四十四個(gè)石獅子不吃四十四個(gè)澀柿子，四十四個(gè)澀柿子倒吃四十四個(gè)石獅子。
“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮?！边@是同學(xué)們很常見(jiàn)的'一個(gè)繞口令，當(dāng)然這只是一個(gè)小例子，像這樣的繞口令還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)。這不，這幾天我們也要舉行一個(gè)繞口令大賽：前幾天，老師步置了一項(xiàng)作業(yè)：查找繞口令，并讀熟背誦。星期四組織繞口令大賽，看誰(shuí)說(shuō)得好。自從老師宣布了這件事以后，同學(xué)們下課都不想玩了，全部留在班里背繞口令，進(jìn)行練習(xí)。
時(shí)間飛馳，一眨眼地功夫，星期四到了。
“叮鈴”上課了，老師面帶笑容地走進(jìn)教室。
在黑板上寫了五個(gè)醒目的大字“繞口令大賽”轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)用清脆的嗓音說(shuō)：“今天我們就舉行繞口令大賽。”臺(tái)下一片歡呼，接著老師又說(shuō)：“以開火車的形式進(jìn)行比賽。從第一排開始，第一個(gè)同學(xué)先說(shuō)，如果他說(shuō)不好，他們組就停一次?？茨囊唤M先說(shuō)完，就算哪一組贏?！比缓罄蠋熅桶阉牧械耐瑢W(xué)分成四組，選了三個(gè)裁判。
一開始就是張琪來(lái)了一個(gè)開堂彩，她的樣子胸有成竹，好像一張嘴就有一串串字符串起來(lái)一起涌出來(lái)。接著又有幾個(gè)同學(xué)來(lái)展示個(gè)同學(xué)自己的嘴皮子多么快……不多久到我了，我不慌不忙地站了起來(lái)，為同學(xué)們說(shuō)了一首踢毽子，只聽(tīng)臺(tái)下一片掌聲，我非常高興，因?yàn)槲沂情_賽以來(lái)第一個(gè)收到掌聲的，所以我很高興。有好的，當(dāng)然也有差一點(diǎn)的。
這不，該董家亮說(shuō)了，他平時(shí)說(shuō)我們說(shuō)不上來(lái)的繞口令“喇叭和塔嘛”從他嘴里說(shuō)出來(lái)就和平常說(shuō)話沒(méi)什么兩樣。同學(xué)們都在期待著聽(tīng)一聽(tīng)董家亮的繞口令，為他好好鼓鼓掌，可是讓人亦想不到的是，到了他說(shuō)時(shí)，他說(shuō)的時(shí)候非常磕巴，臉脹的通紅，一滴滴冷汗從額頭里面擠了出來(lái)，甚至兩只手都在發(fā)抖。
同學(xué)們心里是多么著急呀!恨不得把剩下的話都幫他說(shuō)了，同時(shí)心里也在暗暗地鼓勵(lì)他：別著急，慢慢來(lái)。經(jīng)過(guò)裁判的申核，我們組大獲全勝，只聽(tīng)我們組“耶”的一聲就尖叫起來(lái)。別的組有人在說(shuō)：有本事咱們單挑!
我們期待著再舉行一次類似的大賽。
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