初中珍惜資源的建議書范文(14篇)

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初中珍惜資源的建議書范文(14篇)
時間:2023-12-13 23:08:03     小編:雅蕊

通過總結,我們可以更好地認識自己,了解哪些方面需要改進和加強。抓住事物的本質和關鍵點,有重點地進行總結,避免泛泛而談。閱讀以下精選總結范文,對自己的總結能力進行評估和提升,相信你一定會有收獲。

初中珍惜資源的建議書篇一

親愛的朋友們:

大家好。

地球——是我們生存的家園,地球上的水資源、生物資源、大氣資源、森林資源都是我們必不可少的生活條件,相信一定有很多同學都有過浪費資源的`現(xiàn)象,比如,水龍頭不停地流出清澈的水,開著電燈,房間里卻空無一人,厚厚的本子隨手扔進垃圾桶里,卻只寫了幾頁,這些都是在日常生活中存在的問題。所以,我特別為大家提出以下的建議:

在使用水時,一定要注意的幾點:

1、節(jié)約用水在使用水時,要注意以下幾點,洗完手立即關上水龍頭,淘完米后的水可以用來澆花,在拖地時不要用太多水,拖完地的水可以用來沖廁所。

2、愛護公物大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕成方狀的裝訂成草稿本,這樣既環(huán)保又可以不浪費掉反面沒用過的紙張。

3:不使用有毒文具。(如修改液)。

地球是我們的家園,更是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環(huán)境,共創(chuàng)更加美好的家園!

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

初中珍惜資源的建議書篇二

親愛的同學們:

大家好!請問你們是否看到過,在一條干凈的街道旁,睡著一團白紙:你們是否看到過,垃圾桶就在一旁,這里卻有一堆垃圾?,F(xiàn)在,我們的城市既然如此美麗,我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此,我向同學們提出以下幾點建議:

1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰。

2、看到有垃圾及時撿起并扔進垃圾桶。

3、向人們宣傳保護環(huán)境的重要性。

4、如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境,要及時勸阻。

同學們,我們只有一個地球,我們只有一片藍天,我們只有一個屬于自己的家園。讓我們立即行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,保護我們的生存環(huán)境,保護我們的大自然吧!

二年級:**。

20xx年10月27日。

初中珍惜資源的建議書篇三

親愛的朋友們:

朋友們,當你過著快樂的生活的時候,你們可曾想我們生活的生存環(huán)境正一步步惡化?當打掃自己美麗的家園時?你們可曾想我們周圍隨處可見的白色垃圾?當你們充滿享受秋日和煦日的時候,可曾想到南極上空已經失去了臭氧層的庇護?曾幾何時,天空是那么藍,河水是那么清,森林是那么密,就在自然給予我們美的享受的同時,人類卻向大自然索取并毫無節(jié)制地破壞。

生活中,很多都會有浪費的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈電視的房間里卻長時間毫無一人;筆記本扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此我提出幾點:

1.紙張的節(jié)約使用:

將就練習本未用完的紙張裝訂起來,做草稿本。節(jié)約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕的就用手帕代替。

2.節(jié)約用水:

在使用水時要注意幾點:

洗完手立即關水;可以用洗米的水洗菜,在洗米時不需要用太多水;洗完菜的水可以洗碗;

3.愛護公物。

大家知道,學校的東西是政府給的,我們應當愛護公物,不要破壞公物。

然而;單單有環(huán)保的建議是不夠的,我們必須自覺的維護環(huán)境衛(wèi)生的,做環(huán)境保護的主人。讓我們從節(jié)約一張紙。一滴水。一度電開始吧!

杜瀅。

20xx年11月17日。

初中珍惜資源的建議書篇四

各位同學:

我們只有一個家,它是地球,這個晶瑩透亮,藍光四溢的星球,這個人類的母親,她多么美麗,因為只有一個地球可居住。

在這個世紀中,地球可受了不少傷,因為人類的破壞,地球在苛延殘喘。近年來,我國的資源可花費不少,比如說水資源,竟有50%的江河水流量減少,可水龍頭還在不停地流淌,試問:“地球上的水是無限送的嗎?沒水了?找你嗎?”自然資源是有限的,這些看似生活中的小事,卻會給人類帶來嚴重的后果,讓我們從我做起,珍惜資源!我們應該對地球負責!

我們要盡量少用塑料袋,習慣用菜籃。不用一次性筷子、手套,因為他們都是樹木做成的。我們還得節(jié)約用水,每一滴都有它的價值,要意識到“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。我們應該保護森林,每一棵樹木,要多植樹,春天,你種下一棵,他與你一起成長;春天,我們每人種下一棵,明年就是一片林。讓我們植樹造林,讓綠色鋪滿大地,讓沙漠化停止蔓延,讓風暴停住腳步,讓我們共創(chuàng)美麗明天!

如果你以前浪費了,那就和我們一起來:節(jié)約一張紙、少用一滴水,種下希望之樹,共創(chuàng)美好明天!

此致

敬禮

建議人

年月日

初中珍惜資源的建議書篇五

各位同學:

你們好!

我們只有一個地球,現(xiàn)在能夠預知的生命賴以生存的星球只有一個地球。由于溫室氣體的大量排放,科學家悲觀地估計,到20xx年海平面將升高0.59米,很多城市將變成一片澤國。

水是人類永遠緊缺的資源,同樣由于環(huán)境污染,在未來的百年間,全球將有2/5的人口生活在缺水的環(huán)境中。

所以我呼吁人們珍惜資源,保護環(huán)境,那就要從我們自己做起。保護環(huán)境我們應該從一點一滴做,做小事做起,改掉不好的習慣,要關好水龍頭等。愛護大自然,愛護資源,千萬不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡,不要讓地球毀在我們的手中,因為地球只有一個。

此致

敬禮

建議人:xxx。

20xx年x月x日。

初中珍惜資源的建議書篇六

親愛的同學們:

你們好!

地球是我們賴以生存的地方。宇宙中,以地球為中心的四十萬億千米的.范圍里,沒有適合人類居住的另一個星球。所以,我們不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球。

現(xiàn)在有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無節(jié)制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發(fā)耕地、無止境地排放污水……為此,我想向大家提出以下幾點建議:

一、盡量少用塑料袋,習慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。

二、節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關,要意識到“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。

三、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費資源的第一大殺手,許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹木,我們要意識到森林是鳥類、動物的家園。

四、保護資源。不浪費電、愛護草地。

五、組織植樹活動,讓大家一起來植樹造林。

建議人:xxx

日期:

初中珍惜資源的建議書篇七

親愛的江門市衛(wèi)生局局長:

您好!

我是江南小學的一名少先隊員。為了我們城市的未來,我不得不在您百忙之中寫信給您,請您諒解。您知道嗎?我們唯一的江門河已快變成廢水河了。

據我最近的觀察,原因其一:江門河附近開了好幾家工廠——食品廠,造紙廠等。這些工廠排出的廢水,廢氣。即污染了江門河的水,又污染了環(huán)境和空氣。我們市民吸進去的有害物體越來越多;其二:我發(fā)現(xiàn)我周圍的一些市民們將吃完食品的塑料袋故意扔進江門河。他們這樣不愛護環(huán)境,到頭來受懲罰的還是我們自己。這樣不好的現(xiàn)象實在太多了,都是因為人們的環(huán)境意識淡薄。這點,有關部門應嚴加處理。為了組止這些不良行為擴展,我向有關部門提出以下及點建議:

1,將江門河附近的工廠搬運到郊外。

2,在河邊每間隔20米,插入一個告示牌,上面應寫:請勿亂扔垃圾,否則罰款100元。

3,組織“綠色環(huán)?!毙〗M,提倡人們環(huán)保概念?!熬G色小天使”選自于小學生,條件:要有環(huán)保意識。

敬愛的江門市局長,為了我們的子孫后代,為了市民們的身體健康。請采有我提出的建議。

祝您。

身體健康!

小學生。

20xx年xx月xx日。

初中珍惜資源的建議書篇八

尊敬的濟鋼環(huán)衛(wèi)處領導:

您好!

我是濟鋼第一中小學的一名小學生,濟鋼已經剛生了翻天覆地的變化。但是,濟鋼在環(huán)保剛面還有一些做得不好的地方。

我發(fā)現(xiàn)濟鋼的垃圾桶一直對有一個嚴重的缺陷,那就是沒有對垃圾進行分類。濟鋼的垃圾桶每一個都是孤零零的,而不是成組的,這樣,可回收的垃圾和不可回收的垃圾還有有害垃圾都放在一個桶內了,讓全濟鋼社區(qū)的一大部分可回收垃圾都不能回收再利用了,造成了和大的資源浪費。這樣的浪費問題應該得到您的重視,我建議您對全濟鋼社區(qū)的垃圾桶勤行全面的升級、改造。具體方案如下:

1、三個垃圾統(tǒng)稱為一組,第一個盛可回收垃圾,第二個盛不可回收垃圾,第三個盛有害垃圾。

2、在垃圾桶上注明可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾各指的是什么垃圾。

3、一定要保持垃圾桶的清潔,不能是垃圾桶里有臭味。

我還發(fā)現(xiàn)許多在濟鋼附近的商家用及頭發(fā)小廣告的方式來做宣傳。這樣做,不但起不到很好的宣傳效果,還會造成嚴重資源浪費和環(huán)境破壞。所以,我建議您重視起來,實施方案如下:

1、對那些濫發(fā)小廣告的商家進行嚴懲、罰款,罰多少看嚴重性。

2、對那些濫發(fā)小廣告的商家進行關于環(huán)保的教育。

3、倡導那些濫發(fā)小廣告的商家在濟鋼新村的社區(qū)信息宣傳欄上做宣傳。

做到以上那些還不夠,還有用各種方式大力的宣傳環(huán)保、普及環(huán)保知識,具體實施方案如下:

1、把環(huán)保的知識編成一本《環(huán)保手冊》,把《環(huán)保手冊》免費發(fā)放到每一個濟鋼家庭中。

2、在社區(qū)里的宣傳欄上張貼有關環(huán)保的宣傳畫。

3、與《濟鋼工人》報社、濟鋼電視臺等媒體合作。在《濟鋼工人》上開設“環(huán)保”論壇;在濟鋼電視臺開播有關環(huán)保的節(jié)目。

經過這樣的環(huán)保宣傳,每一位濟鋼人的環(huán)保意識就更強了,濟鋼的明天會更好!

xxx。

20xx年xx月xx日。

初中珍惜資源的建議書篇九

尊敬的環(huán)保局叔叔阿姨:

你們好,我想跟你們說的是,地球是我們人類賴以生存的地方,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件??墒乾F(xiàn)在,浪費資源的現(xiàn)象普遍存在,我不禁感到擔憂。

不知你們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個嚴重的現(xiàn)象:近幾年來,我們家鄉(xiāng)附近山上的許多樹木都被大量地砍伐了,過去一棵棵參天大樹沒了,只剩下光禿禿的山丘。過去美麗的青山,現(xiàn)如今卻成了荒山:裸露的巖石,貧瘠的黃土,殘留的樹樁。過去我們走進山里,到處生機盎然,鳥語啾啾,流水潺潺。可如今,那里的小動物們都搬了家。每次雨后,大量的泥土就隨著小溪流到山腳。大山再也不是我們的天然游樂園了。

放眼看看世界人民是怎么對待森林資源的吧!美國是資源大國,他們的國民消費水平位居世界之首。但美國學生的課本是重復利用的,一本教科書要至少用8個學生,平均使用壽命5年。我國課本的使用壽命卻只有半年!我國現(xiàn)有在校中小學生2。2億人,目前人手一冊的課本若能連續(xù)使用5年,將能節(jié)約多少新書,將有多少森林可以幸免于難!

環(huán)保局的叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹木吧!自然界里,如果沒有了樹木,那么后果將不堪設想,那時候,我們這個美麗的大家園——中國將不再美麗動人,到處黃沙漫天,水土流失,沒有一點生機,進而,危及到人類的生存。為此,作為中國的一份子的我,對這種浪費資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此,我特別向你們提幾點建議:

二、教育人們節(jié)約資源,少用一次性用品,一張紙、一只筷子也不能浪費。

三、在公交車上、馬路上等公共場所多做些環(huán)保廣告,提醒市民們時刻注意節(jié)約資源。

四、采用獎勵制,對節(jié)約資源者進行獎勵。如果實在不行,也可以采用強制的監(jiān)督法,對浪費資源者進行批評、教育。

五、提高公民的文化素質,建議從娃娃抓起,在幼兒園、小學就開始進行環(huán)保意識的學習。

敬愛的叔叔阿姨們,真心希望我們的家園能夠年年春光燦爛。

xxx。

20xx年xx月xx日。

初中珍惜資源的建議書篇十

為此,我們鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

第一、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調發(fā)展。

第二、要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

1、節(jié)約資源、減少污染.。

(1)以節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

2、綠色消費、選擇環(huán)保。

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。

3、盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

4、分類回收、循環(huán)再用。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

5、保護自然、萬物共存。

不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

6、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境。

不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

住在地球上的每一個公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環(huán)境更美好,人人爭做地球的小衛(wèi)士。環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環(huán)境!

xx全體同學。

20xx年xx月xx日。

初中珍惜資源的建議書篇十一

環(huán)保局的叔叔阿姨們:

您們好!

我是濱東小學六年級的一名熱愛大自然的學生。我在我的家鄉(xiāng)已經整整生活了了,家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天,我之所以冒昧地給您們寫這封建議書,是因為我有太多太多的話要說。

不知你們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個嚴重的現(xiàn)象:近幾年來,我們家鄉(xiāng)附近山上的許多樹木都被大量地砍伐了,過去一棵棵參天大樹沒了,只剩下光禿禿的山丘。過去美麗的青山,現(xiàn)如今卻成了荒山:裸露的巖石,貧瘠的黃土,殘留的樹樁。過去我們走進山里,到處生機盎然,鳥語啾啾,流水潺潺。可如今,那里的小動物們都搬了家。每次雨后,大量的泥土就隨著小溪流到山腳。大山再也不是我們的天然游樂園了。

是什么導致了這么嚴重的后果了?是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經濟利益;是那些毀壞山林的人只砍樹換錢,卻沒有種樹育林;是人們日益增長的一次性用品的需求:一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍,嚴重浪費資源的結果。這些都嚴重地影響了我國的森林植被!

放眼看看世界人民是怎么對待森林資源的吧!美國是資源大國,他們的國民消費水平位居世界之首。但美國學生的課本是重復利用的,一本教科書要至少用8個學生,平均使用壽命5年。我國課本的使用壽命卻只有半年!我國現(xiàn)有在校中小學生2.2億人,目前人手一冊的課本若能連續(xù)使用5年,將能節(jié)約多少新書,將有多少森林可以幸免于難!

環(huán)保局的叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹木吧!自然界里,如果沒有了樹木,那么后果將不堪設想,那時候,我們這個美麗的大家園——中國將不再美麗動人,到處黃沙漫天,水土流失,沒有一點生機,進而,危及到人類的生存。為此,作為中國的一份子的我,對這種浪費資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此,我特別向你們提幾點建議:

一、數(shù)據表明:回收1噸廢紙能生產好紙800千克,可以少砍17棵大樹,節(jié)省3立方米的垃圾填埋場空間,還可以節(jié)約一半以上的造紙能源,減少35%的水污染。落實垃圾箱分類,向廣大居民宣傳垃圾分類的知識,派專人負責可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的運用。這樣,我們日常生活中產生的廢紙就能集中在一起,重新利用。而不是像過去那樣和別的生活垃圾共同處理。

二、教育人們節(jié)約資源,少用一次性用品,一張紙、一只筷子也不能浪費。

三、在公交車上、馬路上等公共場所多做些環(huán)保廣告,提醒市民們時刻注意節(jié)約資源。

四、采用獎勵制,對節(jié)約資源者進行獎勵。如果實在不行,也可以采用強制的監(jiān)督法,對浪費資源者進行批評、教育。

五、提高公民的文化素質,建議從娃娃抓起,在幼兒園、小學就開始進行環(huán)保意識的學習。

此致

敬禮!

初中珍惜資源的建議書篇十二

尊敬的電力局局長:

你好!

最近我發(fā)現(xiàn)在我們平鄉(xiāng)縣世紀花園小區(qū),有很多浪費電的現(xiàn)象。尤其是在夏天的時候,在夏天的時候,晚上人們回到家就打開空調,打開燈。通常這兩樣東西都是開一個晚上的,還有那些追劇的人們,一直開著手機,等到他睡著了通常手機里的電視還正在播著??照{是夏日不可避免的東西,整夜整夜的開著,整天整天的開著,有的物業(yè)游民一直宅在家里,開著空調,也不出去,等到出去的時候只會覺得這天怎么這么熱啊!我頭暈,要回家。這都是由于過的的浪費電開空調造成的“空調病”。

我覺得造成這一系列的罪魁禍首,是因為人們不知道電是怎么來的,以為這就是電力局的工人們用機器造出來的,只不過是那些在電力局里工作的人浪費一點時間,用我們現(xiàn)在的技術造出來電供我們使用罷了,而且他們覺得電就是錢買來的,我們有錢愿意買多少電就買多少電。

局長,關于解決這些問題,我給你提出以下建議:

1、要讓業(yè)主知道電是來之不易的,也是由一些風、煤,制造出來的,要讓電在人們心中的地位增高。

2、讓你們電力局的工作人員們印一些條幅比如“電也是地球上的一種資源?!薄叭绻麤]有了電我將回到原始生活”這些條幅,每一家小區(qū)的物業(yè)上都掛成這個。

3、晚上我們困的時候可以先把燈關住,把手機關住,然后再睡覺。

希望局長能在百忙之中抽出時間看看我的建議書,讓我們小區(qū)的人都知道節(jié)約用電。

xxx。

20xx年xx月xx日。

初中珍惜資源的建議書篇十三

尊敬的校長:

您好!

我是六年級的一名學生,在這個美麗的校園里學習.生活了已有六年之久了。我們學校好似一座美麗的大花園。春天,生機勃勃;夏天,綠樹成蔭;秋天,秋高氣爽;冬天,白雪紛飛。筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁;地上滿是紙團,我打開,紙里竟然一字沒寫;水龍頭不停的流出清澈的自來水,用水人卻不知去向;一瓶礦泉水只喝了幾口,就扔了?為了能使生活在校園里的同學能夠珍惜資源,我向學校提出以下建議:

1.在學校開展“珍惜資源,只有一個地球”的活動,向同學宣傳珍惜資源的知識。

2.在學校加強管理。對珍惜資源的班級進行適當獎勵,對不良行為合理批評。

3.在班里設立垃圾分類,把可回收垃圾分為一類,不可回收垃圾分為一類。

4.在學校通過廣播.雜志.圖片等多種形式進行宣傳。讓每個同學都能認識到浪費資源是可恥的,從而自愿加入到節(jié)約資源的行列中。希望學校領導能夠關注一下我的這份建議書。讓我們學校的明天更加美好!

建議人:xxx。

xx年xx月xx日。

初中珍惜資源的建議書篇十四

親愛的同學們:

眾所周知,我們的環(huán)境真是越來越糟了,導致我國大部分地區(qū)極其缺水。在那些缺水的地區(qū),人們不能洗澡,只有靠雨水來滋潤他們干燥的身體。我希望我們可以從點滴做起,珍惜水資源,倡導美好生活。

經過觀察,我發(fā)現(xiàn)導致水資源逐年減少的原因是:

一、將垃圾隨手扔在地上。

二、洗手打肥皂時還打開水龍頭,洗完手后不關緊水龍頭。

三、喝水時要倒就倒一杯,喝不完便倒掉。

因此,我鄭重地向大家提出以下幾條建議:

一、將垃圾丟入垃圾箱,

二、隨手撿起垃圾。

三、洗手打肥皂時不開水龍頭,洗完手后關緊水龍頭。

四、將一些不要的爛蔬菜、水果作為肥料,給樹施肥。

將淘米、洗蔬菜的水再利用,例如澆花、沖馬桶、拖地等。

xxx。

20xx年xx月xx日。

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