學(xué)習(xí)中的困難與挑戰(zhàn)是我們不可避免的經(jīng)歷，總結(jié)能幫助我們更好地應(yīng)對(duì)。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)呢？以下是小編為你準(zhǔn)備的總結(jié)范文，希望對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話篇一
各位同學(xué)們：大家好！
死亡是個(gè)沉重的話題。當(dāng)一場(chǎng)意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上，悲劇色彩就更加濃重。因?yàn)檫@不僅僅是年輕生命消失之痛，由此帶來(lái)的對(duì)家聽(tīng)、學(xué)校甚至整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，也是一塊抹不去的“心痛”。讓我們一起先來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)中國(guó)兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告：在中國(guó)，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角，在每一位死亡者背后，還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。?dāng)兒童溺水時(shí)，2分鐘后便會(huì)失去意識(shí)；4～6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。
讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)去年4月26日，六安4名小學(xué)生手拉手救同學(xué)，不幸被急流沖走的悲慘事件。
據(jù)一名六安市陳臺(tái)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生曉帥（他是現(xiàn)場(chǎng)的目擊者和救援者之一）介紹，4月26日中午12時(shí)30分許，9名男生騎著自行車，一起到河埂的沙灘上玩耍。后來(lái)，有幾名同學(xué)卷著褲腳到了淺水區(qū)。他忽然聽(tīng)到有人在河里大喊救命，回頭一看，是他們一個(gè)同學(xué)掉進(jìn)深水區(qū)了，回頭看到一名同學(xué)在水中掙扎，而就在附近的邰冬、張義虎、文鵬、張克奧等四個(gè)同學(xué)手拉手在到河里救人，但他們都不太會(huì)游泳。他們一步步往深水區(qū)走，結(jié)果全部掉到深水里了。五個(gè)孩子落入水中后，在岸上的四名孩子連忙跑過(guò)來(lái)施救。脫險(xiǎn)后繼續(xù)救援，曉帥同學(xué)會(huì)游泳，直接跳入水中救人，其他孩子也下了淺水區(qū)。他在深水區(qū)用自己的頭將張克奧頂出水面，站在淺水區(qū)的`學(xué)生順勢(shì)將張克奧拉到淺水處，張克奧暫時(shí)脫離危險(xiǎn)。緊接著，孩子們手拉手，而最前面的學(xué)生則伸出腳，讓水中的邰冬、張義虎、文鵬三名同學(xué)抱住，然后一一拉到淺水區(qū)。至此，四名學(xué)生暫時(shí)脫險(xiǎn)。這時(shí)，四名被救起的孩子并沒(méi)有放棄救援先前落水的同學(xué)，他們繼續(xù)伸出援手，但一個(gè)漩渦吞噬了他們。學(xué)生馬林(化名)見(jiàn)狀，立即跳入水中施救，但5人已被急流沖得不知去向，連馬林自己也落入深水區(qū)，最后被其他同學(xué)救了上來(lái)。河水恢復(fù)平靜，在岸上的四名學(xué)生再也找不到同伴的下落。看到五個(gè)死去的孩子被打撈上來(lái)，其他孩子都哭成了淚人。
去年4月26日下午，陳臺(tái)小學(xué)六年級(jí)教室，五名孩子座位空著，書(shū)包還放在抽屜里。班上的孩子們上課都特別安靜，老師和孩子們雖都不提這事，但他們心里都很非常非常難過(guò)。
去年4月26日傍晚，六安老淠河，在夕陽(yáng)余光里，幾雙鞋子還散落在河邊。
一幕悲劇，幾多反思。我們不鼓勵(lì)孩子自我犧牲式見(jiàn)義勇為，但我們要教育更多的孩子增強(qiáng)安全意識(shí)。
為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生，我校作出以下規(guī)定：
1.嚴(yán)禁學(xué)生私在水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。
2.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。
3.嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚(yú)，因?yàn)獒烎~(yú)蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。
4.在沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。
5．不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳，沒(méi)有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。
6.如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長(zhǎng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒(méi)有大人來(lái)救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。
7.如果不幸溺水，當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
8.當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西，掉入水中時(shí)不要急著去撈，而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。
同學(xué)們！“安全無(wú)小事,生命價(jià)更高”,只要我們認(rèn)真對(duì)待,防微杜漸,把安全知識(shí)教育與學(xué)習(xí)活動(dòng)作為我們生活和學(xué)習(xí)中的頭等大事,那么,我們的每一天就平平安安,快快樂(lè)樂(lè)！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話篇二
各位老師：
下午好!
今天，我們滿懷喜悅，在學(xué)校自己的乒乓球館舉行第三屆教職工乒乓球比賽。在此，我代表學(xué)校向刻苦訓(xùn)練、積極備戰(zhàn)的所有參賽運(yùn)動(dòng)員表示親切地問(wèn)候!同時(shí)能在自己學(xué)校舉行這樣的活動(dòng)也是我們一小教師的驕傲!
本屆教職工乒乓球比賽，是學(xué)校為充實(shí)教師的業(yè)余生活而特設(shè)的一次活動(dòng)，是代表全體教師長(zhǎng)久愿望而舉辦的一項(xiàng)體育賽事。我們要通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)老師們超越自我的品質(zhì)、迎接挑戰(zhàn)的意志和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，以此促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康發(fā)展。所以，我們要把它辦成一次振奮心弦的比賽、團(tuán)結(jié)友誼的比賽、健康向上的比賽。
在此，我希望全體運(yùn)動(dòng)員本著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的精神和“公開(kāi)、公正、公平”的競(jìng)賽原則，大力弘揚(yáng)體育精神，賽出風(fēng)格，賽出水平。
最后，希望全體運(yùn)動(dòng)員遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，全體裁判員公正裁判，預(yù)祝各運(yùn)動(dòng)員取得優(yōu)異成績(jī)，預(yù)祝本屆教職工乒乓球比賽取得圓滿成功!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
我們?cè)诩訌?qiáng)學(xué)校安全教育與管理的同時(shí)，還會(huì)積極配合各級(jí)職能部門搞好相關(guān)防范工作，也希望引起您的高度重視，切實(shí)履行家長(zhǎng)的法定監(jiān)護(hù)人責(zé)任。小編在這里給大家?guī)?lái)防溺水學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話稿最新范文5篇，希望大家喜歡!
各位尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好。
人，應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命——防溺水教育。
一、關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”：
1、未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去。
2、沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去。
3、深水的地方不去。
4、不熟悉的江溪池塘不去。(當(dāng)然，也不能到河塘撈魚(yú)摸蝦)。
二、溺水原因主要有以下幾種：
1、不會(huì)游泳。
2、游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度。
3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。
4、盲目游入深水漩渦。
三、如何防溺水：
游泳，是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：
1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作?；謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式，在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
溺水是非常危險(xiǎn)是，在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件還是可以防止的。同學(xué)們，珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
在我們國(guó)家，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>
20_年6月9日，山東省萊蕪市，7名初三學(xué)生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽(yáng)市5名小學(xué)生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學(xué)生在松花江游泳，4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡，令人十分痛心。
現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié)，暑期也即將來(lái)臨，防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。希望每位同學(xué)在家里和自己的父母認(rèn)真這些案例。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
一、樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行。
二、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際，堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起，聽(tīng)從長(zhǎng)輩教導(dǎo)，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。
四、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，努力做好說(shuō)服教育工作，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅(jiān)決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。
七、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
最重要的一點(diǎn)，就是不能冒然下水營(yíng)救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時(shí)，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學(xué)們：生命高于一切，我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
謝謝大家!
同學(xué)們?cè)缟虾?
現(xiàn)在正是最炎熱的時(shí)候，有些同學(xué)私自跑去游泳，今天在國(guó)旗下重點(diǎn)講的是預(yù)防溺水安全教育知識(shí)，要求你們不得私自下水游泳或到建筑工地的水坑、池塘邊游玩，要提高你們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。一定要學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離傷害。
一、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚(yú)撈魚(yú)。
二、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而其必須要有組織，并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
三、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)身體，如果水溫太低，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
四、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
五、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
六、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
七、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。
八、溺水的急救。
在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法：1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道;2、將溺水人員舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
綜上所述，溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是可以防止的。
游泳，是廣大少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。
一、中國(guó)兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告。
在中國(guó)，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50，000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角，在每一位死亡者背后，還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。?dāng)兒童溺水時(shí)，2分鐘后便會(huì)失去意識(shí);4～6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。
二、游泳安全要點(diǎn)。
1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水域、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無(wú)暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。
3、游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋。
4、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
5、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
6、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
7、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
三、溺水的急救。
在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
綜上所述，溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是可以防止的。
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水》。
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)溺水事件已成為造成17歲以下非正常死亡的首要因素。入夏以來(lái)，今年各地溺水事故又時(shí)有發(fā)生。特別是進(jìn)入5月份以來(lái)，各地溺水事故頻發(fā)。頻發(fā)的一幕幕慘劇，再次向我們敲響了警鐘。
近年以來(lái)的中小學(xué)生溺水死亡事故，多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后;多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);多發(fā)生在無(wú)人看管的江河、池塘等野外水域;多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過(guò)程中，有的是結(jié)伴游泳溺亡，有的是為救落水同伴致多人溺亡;多發(fā)生在小學(xué)生和初中生中，且男生居多。
一年一度的夏季是安全事故的高發(fā)季節(jié)，預(yù)防溺水事故無(wú)疑擺在了重要位置，為積極響應(yīng)以“防溺水”為主題的“安全教育”活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，在此特向全校同學(xué)提出如下要求：
1、禁止私自或結(jié)伴到河、塘、溪流邊玩耍，在任何時(shí)候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫(kù)中游泳或嬉水。
2、要堅(jiān)持做到“四不去”：未經(jīng)家長(zhǎng)教師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對(duì)水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫(kù)不去。
3、見(jiàn)到有人落水時(shí)，不盲目下水施救或者避而不見(jiàn)，而應(yīng)大聲呼救或報(bào)警(110)，避免發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸。
4、每個(gè)人從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，用學(xué)到的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際，堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水、游泳的行為，要堅(jiān)決抵制、勸阻并報(bào)告學(xué)校老師。
同學(xué)們，你們是家庭的根本，民族和國(guó)家的希望和未來(lái)，一定要珍愛(ài)生命，努力學(xué)習(xí)，積極要求進(jìn)步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。最后，讓我們共同宣誓：珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水。
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話篇四
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好!
一些家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校就說(shuō)“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活，很少到學(xué)校詢問(wèn)孩子的情況。有的家長(zhǎng)甚至老師請(qǐng)他到學(xué)校來(lái)交換意見(jiàn)，也從來(lái)不肯露面。個(gè)別家長(zhǎng)還出現(xiàn)了不愿管孩子、管不了孩子，索性把孩子送到學(xué)校不管了等情況，在現(xiàn)代社會(huì)里，家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的`知識(shí)學(xué)習(xí)，在這一點(diǎn)上，家長(zhǎng)無(wú)法取代學(xué)校教育。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作，才能完成。
一次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)都是為了加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的對(duì)策和促進(jìn)孩子進(jìn)步的方法，形成家庭教育與學(xué)校教育合力。培養(yǎng)一個(gè)行為規(guī)范、道德高尚的學(xué)生是我們共同的心愿，我堅(jiān)信，有了您的配合，由我校這批愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、充滿活力的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
還有很多情況想跟家長(zhǎng)深入探討，鑒于各年級(jí)、各班的差別，不能一一綜述，我把余下的時(shí)劍交給班主任 任課老師和您進(jìn)行溝通交流。最后，我真誠(chéng)的祝愿各位子女成才，家庭幸福。謝謝!
結(jié)束語(yǔ)：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話篇五
到了夏季，溺水事件總是頻頻發(fā)生，一切都得從提高安全意識(shí)開(kāi)始。下面是本站小編給大家整理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水教育。
講話稿。
僅供參考。
各位同學(xué)：
你們好!
黑板報(bào)。
進(jìn)行夏季安全的宣傳教育，重點(diǎn)是預(yù)防溺水，要求你們不得私自下水游泳或到建筑工地的水坑、池塘邊游玩，要提高你們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。游泳，是廣大少年兒童喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。
近幾年，每年夏季全國(guó)各地青少年兒童因游泳、嬉水而引發(fā)的溺水事故都時(shí)有發(fā)生，這些事故大多發(fā)生在校外，發(fā)生在脫離家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)和學(xué)校老師管理的時(shí)段。我們要從近幾年溺水事故中深刻吸取教訓(xùn)，充分認(rèn)識(shí)防溺水教育工作的重要性和急迫性，高度重視這次防溺水教育月活動(dòng)，將其作為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的保護(hù)能力。
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在：游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有的是不會(huì)游泳的人，也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人?，F(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來(lái)臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。
僅是在今年，4月13日，四川省巴中市3名學(xué)生溺水死亡;4月27日，遼寧省葫蘆島市6名學(xué)生校外野泳溺水死亡。我縣20天內(nèi)在清泉河溺水身亡2人。事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是慘痛的，請(qǐng)同學(xué)們一定要吸取教訓(xùn)，一定要學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離傷害。
一、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。
二、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而其必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
三、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
四、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
五、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。六、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。七、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師。
八、溺水的急救。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。綜上所述，溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是可以防止的。
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!夏季來(lái)臨，氣溫連續(xù)升高，近一段時(shí)間，接連發(fā)生了幾起因?yàn)榈胶訙线呁嫠！⒂斡?，而被淹死的慘劇，給受害者的家庭帶來(lái)了毀滅性的災(zāi)難，這再一次給我們敲響了警鐘。為避免此類事件的發(fā)生，我校開(kāi)展題為“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”的專項(xiàng)行動(dòng)，今天我代表學(xué)校特向全校同學(xué)提出以下要求：
一、樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行。
二、年齡小的低年級(jí)的學(xué)生必須由家長(zhǎng)接送，沒(méi)有家長(zhǎng)的陪同，不到河邊、溝邊玩耍，并要做好相應(yīng)的防備，防止溺水事件的發(fā)生。
三、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際，堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。
四、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。
五、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，努力做好說(shuō)服教育工作，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅(jiān)決抵制并勸阻。如有學(xué)生不慎落水，不要盲目去救，要及時(shí)呼救或通知附近大人施救。
六、遵循學(xué)校的到校及離校時(shí)間，不允許過(guò)早到校。放學(xué)后抓緊時(shí)間離校，不許在校內(nèi)和路上長(zhǎng)時(shí)間逗留。雙休日和節(jié)假日不允許結(jié)伴到河邊和溝邊玩耍，不做危害自己和他人的事情。
同學(xué)們，你們是家庭的根本，民族和國(guó)家的希望和未來(lái)，你們一定要珍愛(ài)生命，努力學(xué)習(xí)，積極要求進(jìn)步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái)，“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。最后，讓我們共同宣誓：珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水。謝謝大家!
各位老師、同學(xué)們：
夏季已經(jīng)來(lái)臨了，每年春夏之際，是學(xué)校各類安全事故的多發(fā)期，其中數(shù)溺水事故尤為突出，為了增強(qiáng)每個(gè)人的安全意識(shí)，提高大家的自護(hù)自救能力，杜絕安全事故的發(fā)生.今天，我校積極貫徹執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)精神，特舉行防溺水專項(xiàng)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，在此，我代表校委會(huì)講如下四個(gè)方面的意見(jiàn)：
同學(xué)們，死亡是個(gè)沉重的話題，因?yàn)樯鼘?duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。當(dāng)一場(chǎng)意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上時(shí)，悲劇色彩就更加濃重。因?yàn)檫@不僅僅是一個(gè)年輕生命消失之痛，對(duì)家庭、學(xué)校甚至整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，也是一塊抹不去的“心痛”。為了杜絕學(xué)生溺水事故的發(fā)生，學(xué)校特作出如下規(guī)定：
1.嚴(yán)禁學(xué)生私自或結(jié)伴到水庫(kù)邊、水渠邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。
2.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。
3.嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚(yú)、抓蝌蚪，因?yàn)獒烎~(yú)蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。
4.在沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。
5，不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳，沒(méi)有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。
6.當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西，掉入水中時(shí)不要急著去撈，而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。
二、溺水時(shí)的自救方法：
1.不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;。
3.身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓;。
4.如果在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，立即求救。如周圍無(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法：
方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;。
方法二：大聲呼救，尋求成年人的幫助。切記：未成年人不可下水救人。
四、同伴溺水后如何急救?
萬(wàn)一同伴發(fā)生溺水的情況后，切莫貿(mào)然下水救人，應(yīng)馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后，可采取如下方法急救：
3.進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;。
4.盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院。
綜上所述，溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中我們要提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水時(shí)自救和他人遭遇溺水時(shí)搶救的正確方法，溺水事件是可以防止的?！鞍踩珶o(wú)小事,生命價(jià)更高”,只要我們認(rèn)真對(duì)待,防微杜漸,把安全知識(shí)教育與學(xué)習(xí)活動(dòng)作為我們生活和學(xué)習(xí)中的頭等大事,那么,我們的每一天就平平安安,快快樂(lè)樂(lè)。最后讓我們以這次專題教育的主題來(lái)警示和共勉：“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水!”。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話篇六
各位家長(zhǎng)同志：
隨著夏天季節(jié)的來(lái)臨，學(xué)生的戶外活動(dòng)日漸頻繁，為了確保節(jié)假日我校學(xué)生在家安全，20——年—月—日晚我校專題召開(kāi)了防溺水安全教育家長(zhǎng)會(huì)，明確家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任，希望家長(zhǎng)監(jiān)督管教子女，希望家長(zhǎng)配合學(xué)校做好夏季“家庭防溺水安全教育工作”，確保子女平安。確保學(xué)生校外安全。
天氣逐漸炎熱，黃連河涌較多，孩子在河道里玩耍很危險(xiǎn)，學(xué)校已經(jīng)多次告誡學(xué)生不準(zhǔn)在河道里玩耍，要在安全的地方玩。希望家長(zhǎng)不厭其煩地教育孩子不得私自結(jié)伴下河（涌）游泳或嬉水，學(xué)生游泳必須在家長(zhǎng)陪同下去有資質(zhì)的游泳場(chǎng)館，下水前要做好準(zhǔn)備和適應(yīng)工作。家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在河（涌）邊游泳或嬉水，要及時(shí)進(jìn)行勸阻和制止，以防溺水事故的發(fā)生。
大家要謹(jǐn)記“五不”承諾書(shū)內(nèi)容，教育孩子做到“五不”：即不私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳，不到不熟悉的地方游泳。
我們要教育孩子嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，學(xué)習(xí)交通安全法律、法規(guī)和交通安全知識(shí)，上學(xué)、放學(xué)及平時(shí)外出活動(dòng)不要在馬路上游玩、到了路口要做到一停、二看、三通過(guò)，爭(zhēng)做一位文明的交通者，年齡小的孩子，特別是沿馬路上學(xué)、放學(xué)的學(xué)生，家長(zhǎng)應(yīng)按時(shí)接送，以確保學(xué)生安全。
請(qǐng)您加強(qiáng)對(duì)孩子的衛(wèi)生安全教育。教育孩子做到飯前便后要洗手，吃水果要洗凈，不要吃不衛(wèi)生的食品，“不要吃三無(wú)”和裸露食品。購(gòu)買食品時(shí)選擇正規(guī)商場(chǎng)店鋪，并認(rèn)真查看食品標(biāo)簽，做到“一看二聞三觸摸”，拒絕購(gòu)買過(guò)期食品。培養(yǎng)孩子在家吃早餐的好習(xí)慣，不要在路邊無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小店或流動(dòng)攤點(diǎn)就餐，對(duì)學(xué)生的身體很沒(méi)好處。
要教育孩子：1、正確與壞人壞事做斗爭(zhēng)。要依靠家長(zhǎng)、老師和警察與壞人做斗爭(zhēng)，遇事不慌，不要輕易相信陌生人的話，不隨便吃別人給的東西，不輕易讓陌生人進(jìn)家門。2、正確使用電器和煤氣。加強(qiáng)安全用電教育，正確使用煤氣，做到通風(fēng)，以防煤氣中毒，遇到危險(xiǎn)妥善處置。3、自覺(jué)抵制黃、賭、毒。不到網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等不適合未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所，不到一些非法集會(huì)場(chǎng)參加活動(dòng)。在家上網(wǎng)時(shí)，不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站，自覺(jué)抵制不良信息的危害。4、加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行防雷、防電、防暴風(fēng)雨、防臺(tái)風(fēng)教育，提高孩子的安全意識(shí)。雷雨天不要打電話，不要到電線桿、大樹(shù)、變壓器下避雨或停留，盡量不要外出，留在室內(nèi)，以免遭雷電擊中造成傷害。5、按時(shí)上學(xué)，放學(xué)后迅速回家，不要在路途逗留和玩耍，不能到?；蛘?qǐng)病、事假的，請(qǐng)家長(zhǎng)提前時(shí)向班主任請(qǐng)假。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話篇七
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：
下午好!
非常感謝你們抽出寶貴的時(shí)間前來(lái)參加xx學(xué)校舉行的安全教育家長(zhǎng)會(huì)，同時(shí)也很感謝大家對(duì)我們老師工作的真誠(chéng)理解和大力支持。
今天的家長(zhǎng)會(huì)主要和家長(zhǎng)們探討一個(gè)話題，就是請(qǐng)各位家長(zhǎng)高度關(guān)注孩子的安全教育問(wèn)題，尤其是防溺水的安全教育問(wèn)題。據(jù)統(tǒng)計(jì)，平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。
兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角，意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的'0～14歲兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹Ｒ簿褪钦f(shuō)，全國(guó)每年有近3000名兒童溺水死亡，平均每天都有100個(gè)兒童因溺水而失去生命。
下面請(qǐng)家長(zhǎng)們認(rèn)真觀看防溺水的教育視頻。(播放視頻)。
除了視頻上發(fā)生這些示例外，最近我們周邊的學(xué)校也發(fā)生了學(xué)生溺水死亡的事故，這些事故的發(fā)生令人十分痛心，對(duì)此，我們學(xué)校高度重視，要求各班切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育，確保不發(fā)生此類事故。關(guān)于學(xué)生防溺水的安全教育，我主要強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面：
第一、讓孩子了解容易發(fā)生溺水的地方，讓孩子時(shí)刻警惕，處處小心。一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)都是在野外的危險(xiǎn)水域：如水庫(kù)、水坑、河流、溪邊，游泳池等。
第二、提醒孩子游泳注意事項(xiàng)。
首先，要選擇正規(guī)、安全的游泳場(chǎng)所游泳;。
其次，小朋友游泳一定要有大人陪同，游泳前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，下水前應(yīng)先熱身，但不宜太劇烈。
最后，提醒他們不要貿(mào)然跳水和潛泳，不要在水下憋氣。
第三、教育孩子看到別人落水，不要盲目施救。
1、不能手拉手施救，因?yàn)槁渌吡Υ鬅o(wú)比，稍不留神就會(huì)被溺水者拉下水，造成連環(huán)溺水的悲劇。
2、告訴孩子不能入水施救，小學(xué)生沒(méi)有足夠的能力入水救溺水者，千萬(wàn)不能下水救人，以免發(fā)生更多的悲劇。救援的第一要?jiǎng)?wù)是保證自身安全，不然就是添亂，甚至可能引發(fā)更大的悲劇!
第四、讓孩子知道假如自己不慎落水，如何自救。
如果孩子不習(xí)水性，應(yīng)迅速把頭向后仰，口向上，盡量使口鼻露出水面，不能將手上舉或掙扎，以免使身體下沉。及時(shí)甩掉鞋子和口袋里的重物，但不要脫掉衣服，因?yàn)樗鼤?huì)產(chǎn)生一定的浮力，對(duì)你有很大幫助。假如周圍有木板，應(yīng)抓住，借用木板的浮力使自己的身體盡量往上浮。如果有人跳水相救，千萬(wàn)不可死死抱住救助者不放，而應(yīng)盡量放松，配合救助者把你帶到岸邊。
親愛(ài)的家長(zhǎng)，孩子的健康成長(zhǎng)是您最大的牽掛，孩子的安全關(guān)系到孩子的一生，也維系著您一家的幸福。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從現(xiàn)在做起，共同為孩子撐起一片平安的藍(lán)天!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話篇八
各位家長(zhǎng)同志：
你們好！
首先對(duì)各位在百忙之中到校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎，多年以來(lái)，各位家長(zhǎng)同志一直對(duì)學(xué)校的`工作大力支持，在這里向各位家長(zhǎng)同志表示誠(chéng)摯的謝意。今天請(qǐng)大家來(lái)是開(kāi)一次禁止野浴的專題安全會(huì)，隨著暑期的來(lái)臨，因野浴死亡的事件在這段時(shí)間是高發(fā)期。
4月20日，xx省xx市xx小學(xué)5名學(xué)生放學(xué)回家后到村外玩耍，經(jīng)過(guò)一小橋時(shí)不慎掉進(jìn)河里，造成3名學(xué)生死亡、1名學(xué)生失蹤。5月6日，xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院和xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院10名學(xué)生到老洲鄉(xiāng)太陽(yáng)島游玩，1名學(xué)生不慎落水，6名學(xué)生下水施救，造成5人溺水死亡。6月1日，兒童節(jié)學(xué)校放假，我市沈河區(qū)一小學(xué)3名學(xué)生結(jié)伴到五里河公園開(kāi)放性水域玩耍，相繼落水，造成3名學(xué)生溺水死亡，這幾起學(xué)生溺水事故，教訓(xùn)深刻，讓人痛心，非常值得反思。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有14000多名中小學(xué)生在各種意外事故中死亡。大約每月死亡1200多人。每天死亡39人（相當(dāng)于一個(gè)班）的人數(shù)。夏天來(lái)到，天氣炎熱，一些同學(xué)喜歡到水域邊玩耍，很容易造成溺水安全事故，給家庭帶來(lái)不幸。為防止發(fā)生類似安全事故，我校強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)問(wèn)題：
1、嚴(yán)禁學(xué)生私自在河邊、水庫(kù)邊、池塘、沙場(chǎng)邊玩耍，以防滑入水中。
2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下河、塘、堰、水庫(kù)等地游泳，即使去必須有大人的陪同并帶好救生圈等設(shè)施。
3、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚(yú)，因?yàn)獒烎~(yú)蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層青苔，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。
4、不去非游泳區(qū)（如渾河）游泳，不會(huì)游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全。
5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋。
6、發(fā)生洪水期間，不能單獨(dú)冒險(xiǎn)涉水過(guò)河。
7、中小學(xué)生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰(shuí)更長(zhǎng)，潛水的距離誰(shuí)更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。
1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救。
2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。
3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓。
4、如果在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，立即求救。如周圍無(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
發(fā)現(xiàn)同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢？萬(wàn)一有人發(fā)生溺水的情況后，切莫貿(mào)然下水救人，應(yīng)馬上呼喊大人搭救，或者撥打119報(bào)警。特別強(qiáng)調(diào)：“救人也要在自己能力范圍之內(nèi)啊?！?/p>
未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救?？赡艿那闆r下將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。
將溺水者搭救上岸后，立刻撬開(kāi)牙齒，清除口腔和鼻內(nèi)的雜物，使呼吸道通暢。搶救者屈膝，將病人俯臥于大腿上，頭朝下，按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸，同時(shí)急速送醫(yī)院搶救。
水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪刑岣甙踩婪兑庾R(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水時(shí)懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是可以防止的。
請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要提高警惕，充分認(rèn)識(shí)野浴等安全事故的危害性。家長(zhǎng)一定要根據(jù)孩子的身心特點(diǎn)，選擇正確的家庭教育方式，用野浴事故案例對(duì)孩子進(jìn)行警示教育。讓孩子能切實(shí)認(rèn)識(shí)水域的危險(xiǎn)和野浴的危害，從而避免事故的發(fā)生。
1、家長(zhǎng)要了解學(xué)校上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間。孩子如果沒(méi)有按時(shí)回家，要仔細(xì)過(guò)問(wèn)。
2、家長(zhǎng)要了解本地的水面情況，要了解水域的深、淺，流速、旋渦、深潭、山洪、水草，特別是水庫(kù)、沙場(chǎng)等隱患情況，要有針對(duì)性地進(jìn)行告誡、教育。
3、家長(zhǎng)尤其是外出打工家長(zhǎng)要切實(shí)落實(shí)監(jiān)護(hù)子女的法定職責(zé)。
4、要掌握孩子雙休日、假期學(xué)習(xí)生活情況，不可放任不管，杜絕孩子私自外出玩耍、游泳。
5、暴雨、洪水季節(jié)，孩子上下學(xué)途中如果有危險(xiǎn)地域，家長(zhǎng)要進(jìn)行接送。
孩子是家庭的根本，民族和國(guó)家的希望和未來(lái)，各位家長(zhǎng)同志一定要積極和學(xué)校配合，強(qiáng)化安全教育，在孩子心中樹(shù)立起珍愛(ài)生命，努力學(xué)習(xí)的牢固意識(shí)，鼓勵(lì)孩子積極要求進(jìn)步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
謝謝大家！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的少年兒童朋友們：
大家早上好!
六月，陽(yáng)光明媚;六月，微風(fēng)輕輕;六月，艷陽(yáng)高照;六月，綠樹(shù)成蔭。在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們共同迎來(lái)了20xx年的"六、一國(guó)際兒童節(jié)"。在這里，我代表所有少隊(duì)輔導(dǎo)員祝全體少先隊(duì)員節(jié)日快樂(lè)。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤工作在少兒陣地的全體輔導(dǎo)員和老師們表示最親切的問(wèn)候和最誠(chéng)摯的感謝!
親愛(ài)的少年朋友們，六月是童年斑斕的夢(mèng)，是人生回味的根。在這歡樂(lè)洋溢的節(jié)日里，我看到了盛開(kāi)的鮮花，映照著你們可愛(ài)的臉頰;我感覺(jué)到更有激情奔放的話語(yǔ)，給人以美好的憧憬!是的，六月就應(yīng)該多彩，童年就應(yīng)該爛漫!今天，當(dāng)我再一次審視你們一張張燦爛的笑臉，心中充滿著激動(dòng)和自豪!
今天是我們學(xué)校所有少先隊(duì)員難忘的日子，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里隆重地舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。又有4名同學(xué)光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織。
少先隊(duì)是少年兒童的大家庭，你們是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，你們要誠(chéng)實(shí)勇敢，熱心助人;要知道紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，它代表著紅旗的一角，是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染成的。
你們要象愛(ài)護(hù)眼睛一樣愛(ài)護(hù)它，要用自己美好的行動(dòng)來(lái)為它增光添彩。在跨進(jìn)少先隊(duì)大門的這一刻，你們要以大哥哥大姐姐為榜樣，勤奮好學(xué)，頑強(qiáng)拼搏，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，舉止文雅，禮貌待人。
在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，努力使自己成為一名"自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律"的優(yōu)秀少先隊(duì)員。你們一定要更加努力，為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光，用自己的實(shí)際行動(dòng)，證明你們無(wú)愧于少先隊(duì)員這個(gè)神圣的稱號(hào)。
加入少先隊(duì)組織后，自覺(jué)履行職責(zé)，熱心幫助同學(xué)，不亂丟果皮紙屑，見(jiàn)到垃圾，隨手拾起。自己爭(zhēng)做文明，不打人，不罵人，遇到不好的行為及時(shí)阻止的好學(xué)生。
老隊(duì)員要處處以身作則，不光在學(xué)習(xí)上要勇于爭(zhēng)先，勇攀高峰，在日常行為習(xí)慣等方面也要起表率作用，做好新隊(duì)員的榜樣。
同時(shí)你們要熱心幫助新隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)的知識(shí)，讓他們對(duì)自己的集體了解更多，知道自己的責(zé)任。我也真誠(chéng)地希望新老隊(duì)員們，每當(dāng)看到胸前的紅領(lǐng)巾，那是你們的驕傲。
時(shí)時(shí)要提醒自己，約束自己的言行，努力改正身上的不良習(xí)慣，盡量做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。并用實(shí)際行動(dòng)向少先隊(duì)組織證明：從小樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，踏實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)過(guò)硬的本領(lǐng)。
你們要攜起手來(lái)，相互學(xué)習(xí)，認(rèn)真配合，做好隊(duì)里的工作，也為了我們學(xué)校明天的輝煌，盡好我們的責(zé)任吧!
幼苗的成長(zhǎng)需要雨露的滋潤(rùn)，陽(yáng)光的照耀，更需要園丁的辛勤培育，而我們工作在教育第一線的老師，也一定會(huì)像園丁一樣繼續(xù)努力，耐心幫你們解除疑難，熱心關(guān)注你們的成長(zhǎng)，為你們前進(jìn)的方向正確導(dǎo)航。
少先隊(duì)員們，"六一"是你們最快樂(lè)的日子?；鸺t的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引你們前進(jìn)的方向，鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我堅(jiān)信，明天的你們將是參天大樹(shù)!
最后再次祝全體少先隊(duì)員們度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)，富有意義的"六一國(guó)際兒童節(jié)"。謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話篇十
大家下午好！
南國(guó)的六月，熱情似火；南國(guó)的六月，荷粽飄香，（也許是我們的真情打動(dòng)了上蒼，也許是我們的親情感動(dòng)了上蒼，在熱情似火的六月，上天賜予我們一片陰涼，借著老天的恩賜）在這端午節(jié)來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了麥田教育20xx上年度親子活動(dòng)。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校董事會(huì)、代表學(xué)校全校師生，向前來(lái)參加親子活動(dòng)的各位家長(zhǎng)、嘉賓，表示熱烈的歡迎！向一直關(guān)心、支持麥田教育的各位朋友、各界人士，表示衷心的感謝！
我參加了昨天的家長(zhǎng)課程，體會(huì)很深！從家長(zhǎng)們聆聽(tīng)教授講課的那股認(rèn)真勁上，從咨詢教育孩子的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)上，我感到了父母在教育孩子的問(wèn)題上已痛下決心。盡管在過(guò)去的歲月里，我們由于這樣和那樣的原因，在教育子女的問(wèn)題上出現(xiàn)了這樣或那樣的失誤，但，亡羊而補(bǔ)牢，未為遲也。
我目睹了今天的親子場(chǎng)面，感觸頗深！在見(jiàn)面的那一時(shí)刻，在牽手的那一瞬間，一框熱淚、一聲抽泣，不需要用任何言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，那種無(wú)盡的懺悔、深深的疼愛(ài)，就展現(xiàn)在我的眼前，就能讓所有的人都能感受到那種骨肉相連，血脈相通的濃濃親情！
尊敬的各位家長(zhǎng)，再美好的期望畢竟是期望，我們要面對(duì)的不是期望而是現(xiàn)實(shí)，不然，期望越大失望越大，壓力越大反叛越大，特別是對(duì)孩子在學(xué)習(xí)上的要求更是如此。也許，在學(xué)習(xí)上自己孩子不如別人的孩子，但不一定在其它方面就沒(méi)有別的孩子強(qiáng)。學(xué)習(xí)成績(jī)并不是通向成功人生的唯一支票。我想我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)，當(dāng)初在學(xué)校時(shí)并不一定是學(xué)習(xí)上的佼佼者，但今天不同樣都是事業(yè)上的成功者嗎？其實(shí)，孩子們何嘗不知道父母的良苦用心，他們也在努力，當(dāng)他們付出了努力卻沒(méi)有取進(jìn)步或者進(jìn)步不大時(shí)，本身就非常自責(zé)：面對(duì)老師的批評(píng)，同學(xué)的譏笑，本身就非常痛苦：本想回到溫馨的港灣得到父母的愛(ài)撫，可卻偏偏又逃不過(guò)父母的責(zé)問(wèn)，他們幼小的心靈如何承受的了這方方面面的壓力！他們畢竟還是孩子！所以，只要孩子聽(tīng)話懂事了，只要孩子盡心盡力了，只要孩子進(jìn)步了，哪怕他們現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上暫時(shí)不如別人的孩子，我們也該滿足、也該鼓勵(lì)，也該肯定，也該給他們以正能量。
親愛(ài)的各位同學(xué)，人們常說(shuō)喜怒哀樂(lè)總關(guān)情，我要說(shuō)喜怒哀樂(lè)都是愛(ài)。父母的關(guān)心是愛(ài)、體貼是愛(ài)，同樣的，嘮叨也是愛(ài)、訓(xùn)斥也是愛(ài)、打罵也是愛(ài)！我們見(jiàn)過(guò)我們的父母對(duì)別人的孩子嘮叨、訓(xùn)斥、打罵過(guò)嗎？為什么偏偏對(duì)自己的子女卻在這樣呢？因?yàn)槲覀兪撬麄冏钣H的人，我們是他們的全部希望，他們不希望他們至親的人在人生的路上，走彎路走錯(cuò)路，他們希望我們比他們生活得更好。所以，他們就用他們認(rèn)為正確的教育方式來(lái)嚴(yán)格教育我們，而這種教育方式對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻不能接受，因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了那種溫情似的教育，當(dāng)然我們就更不能理解嚴(yán)厲教育中所包含的深沉而凝重的愛(ài)，甚至懷疑這種愛(ài)，于是，有的同學(xué)不僅不孝順父母，感恩父母，反而和父母反叛對(duì)立，以此來(lái)回應(yīng)父母的管教，做出了一些傷害自己也傷害父母的事。
同學(xué)們，普天之下，哪個(gè)父母不愛(ài)自己的子女。也許，我們的父母不善用言語(yǔ)表達(dá)，也許我們的父母教育的方式方法不同，但我們的父母和其它同學(xué)的父母一樣，時(shí)時(shí)處處都深愛(ài)著我們，我們的一切的一切無(wú)不牽動(dòng)著父母的心。為了我們，父母可以不顧一切，為了我們，可以付出一切，特別是為了我們這些不懂事的孩子，我們的父母要比別的父母的付出更多更多！
端午節(jié)來(lái)臨了，別人的父母正準(zhǔn)備好好的過(guò)端午，我們的父母呢？盡管天氣炎熱，盡管路途遙遠(yuǎn)，盡管過(guò)去我們對(duì)他們有太多的傷害，盡管平時(shí)他們對(duì)我們有太多的失望，但當(dāng)他們知道學(xué)校舉行親子活動(dòng)時(shí)，他們毫不猶豫地放下一切后來(lái)了。這是為什么？這，還是因?yàn)楦改笇?duì)我們深深的愛(ài)！
這樣的愛(ài)，我們要用心去感受，用行動(dòng)來(lái)報(bào)答！
為了孩子們健康成長(zhǎng)，父母?jìng)兏冻龅锰嗵嗔?，?jīng)濟(jì)上的，精神上的，這里，我要代表麥田教育的每一名學(xué)生，對(duì)父母?jìng)冋f(shuō)一聲：謝謝你們！
各位家長(zhǎng)，你們把孩子交給了我們，是對(duì)我們最大的信任，你們的配合是對(duì)我們最大的支持，為了每一個(gè)在麥田學(xué)習(xí)的孩子，為了每一個(gè)信任我們的家長(zhǎng)，我們麥田教育全體員工一定會(huì)盡心竭力，不負(fù)厚望！我堅(jiān)信，只要我們共同努力，我們迷途的孩子一定會(huì)找到心靈的家園！
最后預(yù)祝各位端午節(jié)快樂(lè)！祝愿各位身體健康，合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！
謝謝
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
在這金秋送爽、碩果飄香、喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們迎來(lái)了第30個(gè)教師節(jié)?！澳昴昊ㄋ棋\，今年花更紅”。東城小學(xué)在縣委、縣政府、縣教育局的關(guān)心指導(dǎo)下，在社會(huì)各界的幫助厚愛(ài)中，教育教學(xué)質(zhì)量逐年攀升，學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)從的綜合排名第19，到的第11，到的第7；到今年的第3。截止目前，學(xué)校榮獲“全國(guó)特色學(xué)?！钡?7項(xiàng)榮譽(yù)，平均每月1塊獎(jiǎng)牌。
今天，我代表東城小學(xué)在這里發(fā)言，感到非常榮幸。如果說(shuō)東城小學(xué)取得了一些成績(jī)，與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心指導(dǎo)是分不開(kāi)的。下面，我談?wù)剸|城小學(xué)發(fā)展進(jìn)步的歷程和思考，我匯報(bào)的題目是《搭建健康成長(zhǎng)的平臺(tái)，為人生幸福奠定基礎(chǔ)》不妥之處請(qǐng)予指導(dǎo)！
一、確立制度體系，明確努力奮斗的方向。
我現(xiàn)在仍然清楚的記得，教師節(jié)，縣領(lǐng)導(dǎo)在慰問(wèn)東城小學(xué)的時(shí)候，提出“出名師，辦名?！逼谕耐瑫r(shí)，要求看一看我們的制度集，當(dāng)我們把東城小學(xué)制度集交給他時(shí)，他肯定了我們有打算，有方向，有思路。
其實(shí)，東城小學(xué)建設(shè)之初，從上到下都在關(guān)注辦學(xué)理念和方向的問(wèn)題。學(xué)校經(jīng)過(guò)職工代表大會(huì)認(rèn)真研究，確立了“以人為本、德育為首，和諧育人、全面發(fā)展。積極工作，幸福生活，快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，提出了“為人生幸福奠定基礎(chǔ)”的校訓(xùn)。
我們的辦學(xué)理念就是為了關(guān)注學(xué)生的未來(lái)、進(jìn)步和發(fā)展；我們不僅僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，我們更要關(guān)注學(xué)生的'身體、思想、心理等方面的進(jìn)步發(fā)展。我們要在教育教學(xué)過(guò)程中通過(guò)開(kāi)展多種活動(dòng)陶冶學(xué)生的情操，健康學(xué)生的體魄，豐富學(xué)生的知識(shí)，提高學(xué)生的能力，從而達(dá)到提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目標(biāo)。
道理似乎很簡(jiǎn)單，但是，受評(píng)價(jià)體系、社會(huì)輿論、甚至教師自身的擔(dān)憂的影響，在執(zhí)行的過(guò)程中，有很多方面的困難和阻力，我們?cè)趫?jiān)定方向的同時(shí)，從歷練教師隊(duì)伍開(kāi)始，因?yàn)?，只要有一支過(guò)硬的教師隊(duì)伍，就能將辦學(xué)理念一步步落實(shí)在具體行動(dòng)之中。
二、歷練教師隊(duì)伍，奠定發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)。
為了歷練一支過(guò)硬的教師隊(duì)伍，在充分發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)三次職代會(huì)的討論修改，20學(xué)校編印了《教師工作生活指南》涉及教師生活、工作的制度、要求、辦法規(guī)定共62項(xiàng)。
1、歷練一支率先垂范、為人師表的隊(duì)伍：
制度的制定固然重要，執(zhí)行尤其重要，東城小學(xué)注重的是制度的執(zhí)行，進(jìn)校園講普通話、寫(xiě)規(guī)范字、佩戴校牌、嚴(yán)禁吸煙、反對(duì)鋪張浪費(fèi)、全體教師和學(xué)生一起做操、運(yùn)動(dòng)??這些規(guī)定從建校開(kāi)始到現(xiàn)在始終如一的堅(jiān)持，已經(jīng)成為一種習(xí)慣，習(xí)慣的養(yǎng)成得益于“要求教師做到的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先做到；要求學(xué)生做到的教師率先做到”。教師以率先垂范、為人師表的行動(dòng)，潛移默化的影響著學(xué)生，行勝于言收到了良好效果，可以說(shuō)在制度的執(zhí)行上我們說(shuō)到做到，同時(shí)在執(zhí)行制度的過(guò)程中進(jìn)一步明確了我們奮斗的方向。
2、歷練一支勤于學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)的隊(duì)伍。
“堅(jiān)持集體教研、發(fā)揮骨干作用、執(zhí)行蹲點(diǎn)制度、不斷培訓(xùn)提高、
積極學(xué)習(xí)交流”是我校提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的基本做法。
根據(jù)我校教師有60%來(lái)自初中的實(shí)際，我們精心配備各年級(jí)組教師，將長(zhǎng)期在小學(xué)教學(xué)、有比較豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師與年輕教師搭配，以便他們充分發(fā)揮傳幫帶作用；教研活動(dòng)摒棄浮躁，堅(jiān)持每天固定時(shí)間、固定地點(diǎn)進(jìn)行研討，從研究三書(shū)入手；從教材教法入手；從互相學(xué)習(xí)入手，每周分學(xué)科堅(jiān)持開(kāi)展有課題、有重點(diǎn)的“比教學(xué)”活動(dòng)，做到了有組織、有記錄、有評(píng)價(jià)（有活動(dòng)記錄），學(xué)校成立了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、體育、音樂(lè)、美術(shù)教研組，實(shí)行教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)制度、落實(shí)每周教案簽字制度，堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)月查與抽查相結(jié)合制度；組織東城名師的示范課、骨干教師的引領(lǐng)課、新進(jìn)教師入門課、轉(zhuǎn)型課，“課內(nèi)比教學(xué)”持續(xù)有效開(kāi)展，避免了教學(xué)研討流于形式。
針對(duì)教師普通話水平不高、三筆字不夠規(guī)范的實(shí)際，學(xué)校堅(jiān)持每周從《中國(guó)教師報(bào)》選一篇文章，在周前例會(huì)上從一個(gè)年級(jí)組隨機(jī)抽一名教師朗讀，現(xiàn)場(chǎng)打分，與教師百分量化結(jié)合；要求每位教師每天堅(jiān)持寫(xiě)一篇正楷字，提高書(shū)寫(xiě)規(guī)范字的能力。為了提高教師電子白板的使用水平，堅(jiān)持每學(xué)期對(duì)全體教師進(jìn)行一次操作考核。為了促進(jìn)教師對(duì)教學(xué)理念的把握，堅(jiān)持每學(xué)期進(jìn)行一次課程標(biāo)準(zhǔn)考核。結(jié)合“最美教師”評(píng)選組織征文比賽，結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)組織漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽??通過(guò)這些活動(dòng)促進(jìn)了教師練內(nèi)功，強(qiáng)素質(zhì)。
聘請(qǐng)專家指導(dǎo)，組織校校聯(lián)誼，開(kāi)闊了教師視野。上學(xué)期，我們承辦了湖北省經(jīng)典誦讀大賽；由吳定時(shí)主任帶隊(duì)的十堰市“閱讀課堂教學(xué)”活動(dòng)；參加了在實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)十堰市數(shù)學(xué)專家侯軍虎的專題講座；與尹吉甫學(xué)校聯(lián)系開(kāi)展“兩校聯(lián)誼”“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng)；在積極學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我校參加全縣語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽；各學(xué)科組積極制作一件“微課”原創(chuàng)作品，均獲得了很好成績(jī)。
我們的畢業(yè)班，與其他年級(jí)一樣組織活動(dòng)，與其他年級(jí)一樣沒(méi)有征訂一份資料，成績(jī)?cè)谥鸩脚噬?。其中重要的一條就是因?yàn)槲覀冇幸恢Ы?jīng)過(guò)歷練的過(guò)硬的隊(duì)伍。
三、搭建育人平臺(tái)，開(kāi)啟傳承發(fā)展的大門。
為了搭建育人平臺(tái)，學(xué)校從學(xué)生的視角出發(fā)，本著“讓每一根柱子講話，讓每一個(gè)墻面育人”的思想先后興建了文化長(zhǎng)廊，音樂(lè)大廳，心靈驛站，棋道畫(huà)廊，經(jīng)典詩(shī)詞等文化設(shè)施。經(jīng)過(guò)3年的努力，我校文化建設(shè)以傳承經(jīng)典文化和品德教育為主要線索的南北兩條縱線，與以藝術(shù)展示和游娛為主要線索的東西兩條橫線相互交錯(cuò)，“傳承經(jīng)典，潛心育人，努力實(shí)踐，快樂(lè)生活”理念下的文化網(wǎng)格基本形成。
學(xué)校試圖通過(guò)這些文化設(shè)施設(shè)備滲透對(duì)經(jīng)典的傳承，對(duì)學(xué)生品行教育，讓學(xué)生在活動(dòng)中踐行，在行動(dòng)中快樂(lè)的思想。學(xué)校設(shè)計(jì)文化設(shè)施的用意在于給學(xué)生打開(kāi)一扇窗，讓他們領(lǐng)略我國(guó)古代文化的浩瀚與精美；給學(xué)生推開(kāi)一道門，讓他們明白我們每個(gè)人做人的道理和規(guī)范，走向文明和諧；給孩子們指引一條道，讓他們?cè)谌松穆飞涎鐾母h(yuǎn)更開(kāi)闊，前進(jìn)的更穩(wěn)更堅(jiān)實(shí)；給孩子搭一個(gè)臺(tái)，讓孩子在舞臺(tái)上展示自己的天資和聰慧，表現(xiàn)自信和快樂(lè)。通過(guò)觀察學(xué)生對(duì)文化、娛樂(lè)設(shè)施表現(xiàn)了較大的興趣和熱情，說(shuō)明學(xué)校讓文化建設(shè)發(fā)揮“潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲”的育人方向是正確的。
四、嘗試特色活動(dòng)，培養(yǎng)綜合發(fā)展的能力。
通過(guò)歷練教師，我們有了一支適應(yīng)發(fā)展的隊(duì)伍。通過(guò)文化設(shè)施建設(shè)，我們有了一個(gè)健康和諧的內(nèi)部環(huán)境，與此同時(shí)，學(xué)校的“四一一”活動(dòng)在逐步實(shí)施中基本定型。
“四一一”活動(dòng)即每年4月組織的讀書(shū)節(jié)、6月舉行的藝術(shù)節(jié)、10月舉行的體育節(jié)、11月舉行的科技節(jié)以及每周一次不定時(shí)的防震演練、每月一次觀看愛(ài)國(guó)電影。
學(xué)生在文娛節(jié)中培養(yǎng)了與人交往、溝通、配合的能力，感受到團(tuán)隊(duì)，集體的重要；在讀書(shū)節(jié)中，學(xué)校組織了親子閱讀，寫(xiě)讀書(shū)筆記，辦讀書(shū)板報(bào)，講讀書(shū)心得等環(huán)節(jié)，增強(qiáng)了學(xué)生讀書(shū)的興趣，開(kāi)闊了視野，培養(yǎng)了交流、書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)等能力；在體育節(jié)中，學(xué)生既有跑、跳、投的常規(guī)運(yùn)動(dòng)，也有棋道里的對(duì)弈；既有競(jìng)技的加油聲音，也有游藝的歡笑；他們?cè)诨顒?dòng)中張揚(yáng)了個(gè)性，展示了天性；在科技節(jié)中學(xué)生有集體配合完成的“牛奶盒”長(zhǎng)城，有個(gè)人完成的一件件充滿稚氣、生氣、靈氣的小制作。
可以說(shuō)，通過(guò)四節(jié)的組織，學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)、集體觀念有了提高，與人交往、溝通能力、動(dòng)手能力得到鍛煉，文娛水平得到提高，知識(shí)得到豐富，體質(zhì)得到鍛煉。
每周一次不定時(shí)的防震演練；每月一次觀看愛(ài)國(guó)電影，則是對(duì)學(xué)生應(yīng)急能力、安全教育和愛(ài)國(guó)情懷的培養(yǎng)。
通過(guò)活動(dòng)的培養(yǎng)，從我校走出了參加“我要上春晚”的學(xué)生吳學(xué)君；走出了“大美十堰”經(jīng)典誦讀的文娛節(jié)目；走出了“我的夢(mèng)-中國(guó)夢(mèng)”征文一等獎(jiǎng)獲得者代表，通過(guò)我們不懈的努力，“四一一”活動(dòng)，由部分家長(zhǎng)反對(duì)到現(xiàn)在的認(rèn)可與支持，從原來(lái)的被動(dòng)參與到現(xiàn)在的積極組織。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話篇十二
同學(xué)們、各位教職員工們：
大家早上好！
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春天，迎來(lái)了20xx年第二學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，新學(xué)期無(wú)疑是我們?nèi)w師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要我們付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。
剛剛過(guò)去的寒假是豐富多采的、是令人回味的，但我們不能沉浸在新春假期中，而是通過(guò)一個(gè)寒假的休整，將松弛的神經(jīng)重新繃緊，讓我們以飽滿的精神、充滿著自信去開(kāi)始新的學(xué)習(xí)，去迎接新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們將面臨著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，高三同學(xué)只有98天的學(xué)習(xí)時(shí)間，將迎來(lái)高考的選拔，高一、二的同學(xué)將迎來(lái)杭州市的統(tǒng)測(cè)和全省的會(huì)考，本學(xué)期學(xué)習(xí)時(shí)間短，高一、二的學(xué)習(xí)時(shí)間只有18周（126天），因此，我們必須在最短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，以最快的速度投入到新的學(xué)習(xí)中去。
高三的同學(xué)已經(jīng)投入了學(xué)習(xí)，他們認(rèn)真努力，勤奮好學(xué)，并在杭州市高三第一次統(tǒng)測(cè)中取得了令人滿意的成績(jī)，我們相信，高三同學(xué)一定會(huì)緊緊抓住這短短的98天，合理安排，把握節(jié)奏、查漏補(bǔ)缺，精益求精，在我們高三老師的精心指導(dǎo)下，在我們?nèi)＝搪殕T工的共同支持下，高考取得圓滿成功。
高一同學(xué)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，已經(jīng)逐漸適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)高中教師的教學(xué)，同時(shí)也已經(jīng)融入到學(xué)校這一大家庭中去，高二的同學(xué)經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí)，已有一定的努力的方向和奮斗目標(biāo)，高一、二的同學(xué)要學(xué)會(huì)抓早、抓緊、抓好、抓準(zhǔn)。進(jìn)一步改善學(xué)習(xí)方法、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取在自己原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步得到提高。新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想，同學(xué)們?cè)趯W(xué)海中努力航行吧，我們?nèi)w教職員工一定會(huì)為你們保駕護(hù)航，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。最后，我借用杭州市教育局徐一超局長(zhǎng)的話，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)能力上走的更遠(yuǎn)、跑的更快、飛的更高！
同學(xué)們，一年之計(jì)在于春！讓我們揚(yáng)起自己的。理想之帆，趁著春天的美好時(shí)光，播種新希望，放飛新夢(mèng)想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績(jī)，在學(xué)校的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話篇十三
尊敬的家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了大家盼望已久的xx中學(xué)初二級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)!首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校、代表我們?nèi)w的孩子們向?yàn)橛H子運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作付出辛勤勞動(dòng)的家長(zhǎng)委員會(huì)的委員們，老師們及熱心參與支持的所有家長(zhǎng)們表示衷心的感謝!特別是全程參與此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的xx會(huì)長(zhǎng)、xx秘書(shū)長(zhǎng)、及xx、xx、xx等家長(zhǎng)，你們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L(zhǎng)，你們?cè)诩椅瘯?huì)辦公室熱情地出謀劃策，你們自駕車去廣州買獎(jiǎng)品，付出了辛勤的勞動(dòng)，付出了休息時(shí)間甚至工作時(shí)間。這里，我忠誠(chéng)向你們說(shuō)一聲：“為了孩子，你們辛苦了!”同時(shí)，向在百忙之中抽出時(shí)間參加本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的每一位家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎!孩子們的進(jìn)步就在于你們一點(diǎn)一滴的付出。
今天是“孩子”這條紅線讓我們相聚，是孩子讓我們相識(shí)，是孩子讓我們緊密聯(lián)系在一起，是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。我知道天下所有的父母都希望自己的子女能健康成長(zhǎng)，能養(yǎng)成良好的性格習(xí)慣，將來(lái)能成為社會(huì)的棟梁之材。今天我們期待通過(guò)這樣一個(gè)親子活動(dòng)，能更加的增強(qiáng)父母與孩子之間的溝通、默契與和諧，能讓我們的孩子懂得感恩父母;我們更期待通過(guò)以親子活動(dòng)的形式，培養(yǎng)孩子與孩子之間的深厚友誼，增進(jìn)我們學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通和理解，更好的為孩子們服務(wù)。
家長(zhǎng)們、老師們、同學(xué)們，大會(huì)的序幕已經(jīng)拉開(kāi)，比賽的哨聲即將響吹響，讓我們文明比賽，奮力拼搏，賽出風(fēng)格，賽出水平，奪得體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)和精神文明雙豐收!祝愿我們的孩子能與父母心連心，能與同學(xué)手牽手，能與老師在同一戰(zhàn)線上奪得2015年中考的大豐收。最后，祝大會(huì)取得圓滿成功!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話篇十四
尊敬的各位老師們、同學(xué)們：
大家好!
今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯勝利70周年，想必大家都收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這樣的勝利來(lái)之不易，革命先輩用他們的獻(xiàn)血為我們換來(lái)了幸福的生活。今天我要給大家講的是《常懷感恩之心》。
一切情感之中最有威力的便是愛(ài)心，但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來(lái)。感恩也是一種愛(ài)、一種回報(bào)他人的愛(ài)!
落葉歸根，那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母，那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，國(guó)家的栽培之恩，朋友的關(guān)照之恩，都需要我們用生命去珍愛(ài)，用至誠(chéng)的心靈去感謝，用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說(shuō)的.感恩，對(duì)別人的感恩。
感恩，是一條人生基本的推測(cè)，是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn)，是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧，能使我們感受到大自然的美妙，生活的美好，能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光的良好心態(tài)，懷有感恩之情，對(duì)別人，對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩，是一種美好情感，是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力，是人的高貴之所在。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里，這會(huì)感世界一定是非常美好的，我們的人生也將會(huì)變得更美好。
有這樣一個(gè)有趣的故事：有一次，羅斯?？偨y(tǒng)家被盜，偷去了不少的東西、友們紛紛寫(xiě)信安慰他，羅斯福卻說(shuō)：“我得感謝上帝，因?yàn)橘\偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西，而不全部;最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我?！闭l(shuí)會(huì)想到，一件不幸的事，羅斯福卻找到了三條感恩的理由，這個(gè)故事，可以說(shuō)將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。
因此，我們要常懷感恩之心去感謝祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)!做一個(gè)懂得感恩的人。
如果你不會(huì)感恩，幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;。
如果你會(huì)感恩，幸福就滿滿的。
同學(xué)們，讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活中的每一次饋贈(zèng)，用我們至真至愛(ài)的心靈去回報(bào)別人，去熱愛(ài)集體，去奉獻(xiàn)社會(huì)，去感恩生活，去開(kāi)拓人生!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
此致
敬禮！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話篇十五
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
今天是20xx年5月30日xx。當(dāng)朝陽(yáng)再一次用溫暖的手托起每一個(gè)青春的臉龐，日子一聲不吭的走過(guò)了一個(gè)季節(jié)循環(huán)，來(lái)到了對(duì)孩子充滿夢(mèng)想和燦爛希望的六月，來(lái)到了我們告別的十字路口。再過(guò)幾天，我們的高三學(xué)生將帶著父母的委托和老師的希望，走向人生第一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，創(chuàng)造屬于自己的輝煌人生！懷著越來(lái)越大的喜悅和即將收獲的激動(dòng)，在這一刻，永寧中學(xué)的全體師生，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，為你們加油，為你們前進(jìn)！
高三學(xué)生，時(shí)間如水，歲月如歌，他們玩指揮室。青春是一本不能匆匆翻過(guò)，也不能回頭的天書(shū)。多少個(gè)日日夜夜就這樣匆匆而過(guò)，一去不復(fù)返。在永中的這三年，你不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)，積累了深刻的思想，也學(xué)會(huì)了如何做人，如何溝通，如何學(xué)習(xí)，如何成長(zhǎng)。高考的熔爐鍛造了你的性格和力量，也鍛造了你的青春和夢(mèng)想。未來(lái)的你很快就會(huì)走向更廣闊的生活世界，創(chuàng)造幸福的道路依然坎坷而漫長(zhǎng)。有人說(shuō)，沒(méi)有高考的人生是不完整的，就像‘沒(méi)有風(fēng)雨就看不到晴天的可愛(ài)，沒(méi)有黑夜就看不到白天的光亮’。高考來(lái)的時(shí)候，并沒(méi)有之前想象的那么慘烈，死在蜀山的大海里，馬裹著尸體，躺在戰(zhàn)場(chǎng)上；他們中的一些人重新調(diào)整學(xué)習(xí)方法，重新定位自己，重新審視和思考生活的本質(zhì)?？档抡f(shuō)：你不能改變風(fēng)向，但你可以改變風(fēng)帆的方向。在多事之秋，這是一個(gè)快樂(lè)而難忘的日子，也是一次可悲而難忘的經(jīng)歷。我們值得付出，我們所有的高三學(xué)生都在拼搏，在沖刺。不管結(jié)果如何，我想我們都可以驕傲地安慰母校，安慰父母，安慰自己：我什么都做了，我無(wú)怨無(wú)悔！
同學(xué)們，我們站在國(guó)旗下一起聽(tīng)了多少次老師的教誨？我們?cè)嗌俅握驹趪?guó)旗下，一起表達(dá)對(duì)青春的熱愛(ài)？我們多少次站在國(guó)旗下，一起吹響戰(zhàn)斗的號(hào)角，分享勝利的喜悅，一起燃燒夢(mèng)想。今天，再次站在國(guó)旗下，我有東西要給你！
第一句話：自信迎接高考！
同學(xué)們，我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，都渴望美好的生活。但是，在這一生中，要想成就一番事業(yè)，過(guò)上好日子，首先要做一個(gè)性格燦爛的好人，一個(gè)能把事情做好的能人。社會(huì)是萬(wàn)花筒，需要各方面的人才，看你的能力。你不一定有能力通過(guò)高考。只是你人生中的一次經(jīng)歷。優(yōu)異的成績(jī)并不能決定你的生活是否完美。其本質(zhì)是人生第一次要獨(dú)自應(yīng)對(duì)的偉大事業(yè)。我們要做的就是在這個(gè)事業(yè)中去經(jīng)歷，去體驗(yàn)，去成長(zhǎng)，去定居。我們需要的是，我們用‘與我同在會(huì)有用’的自信，放下思想和經(jīng)驗(yàn)，全心全意地享受。通過(guò)高考的形式，可以把自己的心智、思維能力、意志品質(zhì)、心理素質(zhì)、創(chuàng)造能力提升到最高的高點(diǎn)，這是對(duì)自己的突破?，F(xiàn)在你不用和別人比，沒(méi)有最好，只有更好，然后我們才能更自信的迎接未來(lái)生活中的各種挑戰(zhàn)！
第二句：‘把握當(dāng)下，為人生打基礎(chǔ)’。
學(xué)生們，青春是大自然的特殊創(chuàng)造，是歲月的珍貴禮物。著名作家劉清在他的小說(shuō)《創(chuàng)業(yè)史》中說(shuō)：“雖然人生的路很長(zhǎng)，但往往只有幾個(gè)重要的步驟，尤其是當(dāng)人們年輕的時(shí)候。”。如何采取這些步驟將影響你的生活。高考是你在漫長(zhǎng)的人生道路上面臨的關(guān)鍵一步。要成為真正有能力的人，成為現(xiàn)代社會(huì)的強(qiáng)者，你需要承擔(dān)起一個(gè)公民對(duì)國(guó)家、社會(huì)、家庭的責(zé)任；需要你有高尚的品德和遠(yuǎn)大的理想；需要你有健康的身體和完美的修養(yǎng)；需要你有頑強(qiáng)的毅力和永恒的忠誠(chéng)；你要有創(chuàng)新意識(shí)和爆發(fā)能力，這樣的生活才有意義！活在當(dāng)下，就要擁抱生活，直面競(jìng)爭(zhēng)，敢于嘗試，一次次抓住生活中的機(jī)遇，為我們的生活建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
第三句：‘冷靜睿智，歡迎成功。
同學(xué)們，成功是一位高貴的客人，任何人都不會(huì)拒絕這位高貴客人的到訪，但是這位客人不會(huì)憑空而來(lái)，辛勤的汗水是款待這位客人的芬芳美酒，天道酬勤，當(dāng)你們每天揮灑的汗水一點(diǎn)一滴地凝聚成智慧的時(shí)候，蒼天一定會(huì)對(duì)你們格外眷顧，成功一定會(huì)對(duì)你們格外垂青，你們所憧憬的幸福人生也就會(huì)朝你們翩然而來(lái)！有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦川終屬楚，苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。同學(xué)們，只要你找到了自己的努力方向，把一時(shí)的成敗得失，是非巧拙放下，沉著冷靜，全力以赴地往前走的時(shí)候，你拼搏的'汗水絕不會(huì)空付，你就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，真正的成功就會(huì)為我們走來(lái)！
同學(xué)們，此時(shí)此刻，面對(duì)即將步入高考考場(chǎng)的你們，我們的心里只有祝福，只有祝愿，我們?nèi)w老師，初中部以及高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)僖淮巫８Ｄ銈?，祝福你們能?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，金榜題名，如愿以償，祝愿你們今后的人生路途越走越寬廣！祝福高三的同學(xué)們，天佑你們加油！
謝謝大家！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話篇十六
大家好!今天，是全世界兒童共同的節(jié)目，六一國(guó)際兒童節(jié)，我們歡聚一堂，伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，一同慶祝大家期盼已久的節(jié)日。在此，我代表所有家長(zhǎng)朋友和教師祝全體同學(xué)平安健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)。
同學(xué)們，回顧這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，是那樣的有意義，我們開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓雷鋒精神永駐校園，我們加大了校園安全工作的開(kāi)展，通過(guò)主題班會(huì)、學(xué)校校會(huì)的方式，讓同學(xué)們進(jìn)一步掌握一些基本的安全知識(shí)，同樣，還是在這學(xué)期，我校組織了各種形式的活動(dòng)，特別是在捐款活動(dòng)中，全校師生積極踴躍捐款，我校共為災(zāi)區(qū)捐款()元，特別是( )。
過(guò)了六一，我們馬上就面臨著期末考試，六年級(jí)同學(xué)面臨著升學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，其他年級(jí)面臨著升級(jí)質(zhì)量檢測(cè)。希望同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的一個(gè)月的時(shí)間里，把精力用到學(xué)習(xí)上，發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)員敢于突破、勇敢創(chuàng)新的精神，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步。
當(dāng)然，幼苗的成長(zhǎng)需要雨露的滋潤(rùn)、陽(yáng)光的照耀，更需要園丁的辛勤培育。我們工作在教育第一線的教師，一定像園丁一樣繼續(xù)努力、甘于奉獻(xiàn)、不懈奮斗，耐心幫你們解除學(xué)習(xí)上的疑難，熱心關(guān)注你們的成長(zhǎng)，為你們前進(jìn)的方向正確導(dǎo)航，努力做你們滿意、喜愛(ài)的良師益友。
親愛(ài)的同學(xué)們，努力進(jìn)取是理想的翅膀，讓我們從小早立志，立大志，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，向著成功的大門沖鋒;讓我們攜手用智慧去追求、去開(kāi)拓、去創(chuàng)造更輝煌的明天。
最后，我再次代表全體教師祝同學(xué)們學(xué)習(xí)成功，做人成功，創(chuàng)造成功，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的快樂(lè)。
各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
早上好! 今天是你們的節(jié)日，六一兒童節(jié)，首先，我代表全校教師祝你們節(jié)日快樂(lè)!
同時(shí)也想代表全體同學(xué)向?yàn)槲覀兘】党砷L(zhǎng)而辛勤工作的老師、關(guān)心我們成長(zhǎng)的社會(huì)熱心人士、領(lǐng)導(dǎo)們，表示衷心地感謝!
今天，又有227位新隊(duì)員掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾，老師祝賀你們，你們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員了，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)為胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩吧!
六年級(jí)的同學(xué)們，我相信你們今天的心情一定又興奮又不舍，因?yàn)槟銈兗磳⒔Y(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活，要和同學(xué)們?cè)谶@里度過(guò)最后一個(gè)六一兒童節(jié)，同學(xué)們，沖刺吧!老師希望把你們送上一個(gè)全新的高度。
親愛(ài)的同學(xué)們，在這六一之際，老師最后想用一句話與同學(xué)們共勉，優(yōu)秀是一種習(xí)慣。好的習(xí)慣養(yǎng)成要持之以恒，一旦這種好的習(xí)慣養(yǎng)成，你就多了一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，你也就更優(yōu)秀了。
最后，再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，謝謝!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、凱杰小學(xué)幼兒園的老師和員工們、家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的小朋友們：
大家好!
我是學(xué)前一班劉舒揚(yáng)小朋友的媽媽，今天我作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言，并不是我這個(gè)家長(zhǎng)在育兒上有多成功，孩子有多優(yōu)秀，相信在座的很多是教育界的朋友們和各位家長(zhǎng)都有自己在育兒方面的成功經(jīng)驗(yàn)。我說(shuō)的僅僅是在和學(xué)校老師的接觸中，自己所見(jiàn)、所聽(tīng)和所想，在這里和大家一起談?wù)剛€(gè)人的一些體會(huì)。
說(shuō)實(shí)話， 5個(gè)月前，我送我的孩子入學(xué)，其實(shí)心里有些忐忑不安，猶豫不定。因?yàn)椋逃且粡垎纬唐?，沒(méi)有回頭路可以走，孩子們的每一天都不可能重復(fù)。大家都知道，學(xué)校剛建成，我們沒(méi)有學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的印象，沒(méi)有任何可以參照和了解并借鑒的經(jīng)驗(yàn)。我們怕上小學(xué)前孩子沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;我們怕學(xué)前沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的根基跟不上小學(xué)的進(jìn)度，耽誤了孩子的學(xué)業(yè);我們擔(dān)心我們的孩子在學(xué)校里身心的健康得不到愛(ài)護(hù);等等……?？墒墙?jīng)過(guò)這短短5個(gè)月的時(shí)間，我的孩子從開(kāi)始第一個(gè)月完成作業(yè)很困難，漢字寫(xiě)得不僅像關(guān)公舞大刀，還缺胳膊少腿，到現(xiàn)在孩子每天回家不僅主動(dòng)按要求完成作業(yè)，字跡也開(kāi)始工整了;我的孩子剛開(kāi)始生活自理能力很差、不會(huì)自己穿衣和上大廁，隨身物品都丟三落四，到現(xiàn)在不僅學(xué)會(huì)自己穿衣、整理書(shū)包衣物和上廁所;我的孩子入園時(shí)，不太會(huì)與小朋友相處，經(jīng)常與小朋友鬧矛盾，回家后難過(guò)地跟我說(shuō)某某又不跟他玩了，到現(xiàn)在每天回來(lái)嘰嘰喳喳有說(shuō)不完的學(xué)校開(kāi)心故事，身體也越來(lái)越健康，感冒發(fā)燒的情況也少了?？吹轿业暮⒆釉趧P杰小學(xué)學(xué)到了知識(shí)，懂得了道理，養(yǎng)成了好習(xí)慣，收獲著快樂(lè)，孩子的每一天都在給我們帶來(lái)驚喜，讓我感到欣慰、體會(huì)到自豪、也享受到了快樂(lè)。
孩子的進(jìn)步，離不開(kāi)老師的辛勤耕耘和無(wú)私奉獻(xiàn)，更凝聚著老師的關(guān)心、愛(ài)心、耐心和細(xì)心，也離不開(kāi)學(xué)校合理化管理和先進(jìn)的教學(xué)理念。我偶爾來(lái)幼兒園就能看到幼兒園胡園長(zhǎng)在不長(zhǎng)的時(shí)間里能叫出每位孩子的名字;能碰到肖老師、魏老師、李老師和劉老師等老師們揮灑汗水陪孩子游戲;偶爾電話聯(lián)系老師就被告知老師們?cè)趯W(xué)校加班準(zhǔn)備第二天的課程和活動(dòng);不經(jīng)意間就看到老師們?yōu)楹⒆釉鰷p衣服、更換汗?jié)竦囊路徒o孩子背上放上干毛巾。常能聽(tīng)到老師講課時(shí)甜美的聲音和關(guān)愛(ài)孩子的話語(yǔ)和從她們心中流出的關(guān)心。學(xué)校為了方便家長(zhǎng)與學(xué)校的溝通開(kāi)通了“家校通”和網(wǎng)上學(xué)?；顒?dòng)視頻;學(xué)校也倡導(dǎo)快樂(lè)學(xué)習(xí)和傳統(tǒng)文化并重的教育理念，增加了三字經(jīng)和唐詩(shī)的早讀，為增強(qiáng)幼兒的團(tuán)體意識(shí)，培養(yǎng)孩子的身心健康，幼兒園在不長(zhǎng)的時(shí)間里組織了“唱紅歌歌詠比賽”、“家長(zhǎng)會(huì)”和“親子插花活動(dòng)”等等，活動(dòng)讓我們更多了解了學(xué)校、認(rèn)識(shí)了老師，加強(qiáng)了與老師的溝通，增加了我們家長(zhǎng)參與教育孩子的意識(shí)，更多地認(rèn)識(shí)了自己的孩子。并且，很多家長(zhǎng)也借活動(dòng)對(duì)學(xué)校提出了很多合理化建議;這一切增長(zhǎng)了我對(duì)學(xué)校的信心，慢慢地我忐忑的心放下了，我也不再猶豫不決，并且越來(lái)越有信心。我甚至慶幸我們的孩子能在這個(gè)學(xué)校讀書(shū)，也希望我的孩子能在凱杰小學(xué)讀完幼兒園繼續(xù)讀小學(xué)，也希望有更多的孩子能在凱杰小學(xué)快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有學(xué)生家長(zhǎng)向這些付出辛勤勞動(dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師表示誠(chéng)摯的謝意!
感激之余，作為家長(zhǎng)我們能做的.就是多擠出一些時(shí)間給孩子，相信凱杰小學(xué)幼兒園的教育理念，積極和學(xué)校、老師溝通，支持、配合學(xué)校和老師共同解決好孩子成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，讓讓我們的孩子在幼兒園里能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。也希望各位家長(zhǎng)和我一起關(guān)心學(xué)校的成長(zhǎng)，增進(jìn)對(duì)老師的理解，在今后的日子里發(fā)揮你的聰明才智為學(xué)校提出更多更好的合理化建議，也祝愿凱杰小學(xué)越辦越好，成為衡陽(yáng)人心中理想的小學(xué)。
歡樂(lè)和我們的希望帶進(jìn)美麗的20xx年，相信你們?cè)谛碌囊荒昀飼?huì)取得更大的進(jìn)步。祝愿凱杰小學(xué)幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!并在今后的時(shí)間里舉辦更多有意義的活動(dòng)。
最后祝大家新年快樂(lè)，身體健康，家庭幸福，心想事成!
謝謝!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話篇十八
各位校友，各位老師：
大家好！
今天是一個(gè)令人振奮，讓人激動(dòng)的日子。在闊別母校27年后，我們茭湖初中87屆高中校友回到了母校。大家在這里歡聚一堂，共同回首往事，暢敘人生美好情緣。在此，我謹(jǐn)代表母校全體師生對(duì)各位校友的回家表示熱烈的歡迎！對(duì)27年后再相會(huì)的全體校友表示衷心的祝賀，并致以最親切的問(wèn)候！面對(duì)校友，一種久別重逢的感動(dòng)涌上心頭；思緒穿越時(shí)空的隧道，一股濃濃的校友情誼撲面而來(lái)。
各位校友，二十年前的你們，背著沉甸甸的行囊，踏著曲曲彎彎的田間小道，頂烈日，冒嚴(yán)寒，來(lái)到這里。歷史讓大家在這里相識(shí)、相交、相知，從此結(jié)下了不解的同學(xué)情緣。每一個(gè)日日夜夜里，留下了太多太多美好的回憶。流金歲月中，你們演繹出多少動(dòng)人的成長(zhǎng)故事；艱苦的環(huán)境里，你們用智慧和勇氣將校園裝扮。每一天的拼搏與努力，都是你們一生最難忘、最珍貴的記憶；每一次的'辛酸和喜悅，都是你們不可或缺的成長(zhǎng)階梯。重歸母校，這里曾是你們揮灑青春的熱土；撫今追昔，這里曾是你們歡暢高歌的樂(lè)園。站在母校的土地上，你們?cè)?jīng)的奮斗，曾經(jīng)的汗水，曾經(jīng)的快樂(lè)與悲傷，都奠定了你們今天的成就與輝煌。離開(kāi)27年了，你們總是心懷母校，熱母校激情依然；離開(kāi)27年了你們始終對(duì)母校的發(fā)展傾力支持。27年來(lái)，你們?cè)诟髯缘膶W(xué)習(xí)工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，你們用顯著的成績(jī)?yōu)閲?guó)家為社會(huì)作出了令人敬佩的貢獻(xiàn)，為母校贏得了榮譽(yù)，增添了光彩。為此，我代表茭湖初中感謝你們！
各位校友，我們茭湖初中已是歷經(jīng)幾十年滄桑的學(xué)府了。悠久的歷史鑄就了她具有優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和深厚的文化底蘊(yùn)。幾十年來(lái)，茭湖初中的教育春風(fēng)化雨，從古樸走向現(xiàn)代；五十多年以來(lái)，茭湖初中桃李芬芳，人才輩出。
我從1996年師專畢業(yè)后分配到茭湖初中，目睹了茭湖初中近。
2019。
年的風(fēng)雨歷程，在20xx—20xx年中考中，勇奪全縣1、2名，但20xx年中考，學(xué)校倫為“c”牌。去年期末考試初三綜合排名倒數(shù)第2名。本學(xué)期我主持學(xué)校工作以來(lái)，最重要的工作是抓教學(xué)質(zhì)量。半年時(shí)間，初三成績(jī)提高不明顯，但初一初二學(xué)風(fēng)教風(fēng)明顯提高，我堅(jiān)信，明年茭湖初中定能得“a”牌。
各位校友，今天，你們回到茭湖初中，回到了母校，就是以實(shí)際行動(dòng)關(guān)注母校，支持母校，聯(lián)絡(luò)感情，傳遞校友信息的作用?；氐侥感＃砻鞔蠹以敢饫^續(xù)熱愛(ài)她，呵護(hù)她，經(jīng)營(yíng)她。我們時(shí)刻希望校友們有空?；丶铱纯?！打開(kāi)珍藏二十年的甜蜜記憶，敞開(kāi)密封的心扉，一起重溫老師恩、同學(xué)情，走一回校園的小路，看一眼教室的黑板，共同追憶昨天的溫馨和浪漫！愿青春時(shí)光倒流！愿我們的笑容更燦爛！各位校友，昨天，茭湖初中曾經(jīng)擁有你們的自豪和榮光；今天，茭湖初中更離不開(kāi)你們的智慧和力量。我們熱烈歡迎校友與在校師生一道，集思廣益，群策群力，共同推進(jìn)母校的建設(shè)與發(fā)展。讓我們互相勉勵(lì)，攜手共進(jìn)，讓我們共同期待茭湖初中的未來(lái)更加輝煌！
老師致以最美好的祝愿，祝大家身體健康，工作順利，生活快樂(lè)！
謝謝大家！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話篇十九
老師們、同學(xué)們、同志們：
金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香。今天我們隆重舉行新學(xué)期第一次升旗儀式。首先，我代表學(xué)校歡迎初一新生的到來(lái)，并向全體師生致以新學(xué)期的問(wèn)候和良好祝愿!
過(guò)去的一年，我們學(xué)校的校容校貌明顯改觀，辦學(xué)條件明顯改善，初二年級(jí)評(píng)估考試全區(qū)第三，20xx年中考成績(jī)理想，達(dá)市一中錄取線99人，占比29.5%，達(dá)高中錄取線208人，占比62.2%，一大批學(xué)生在學(xué)科競(jìng)賽、音體美活動(dòng)和其他比賽中獲獎(jiǎng);許多教師也在教育教學(xué)和教研方面獲得省市區(qū)表彰，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量明顯提高，辦學(xué)聲譽(yù)明顯提升。
新的學(xué)期，我們將繼續(xù)推進(jìn)“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”模式，不斷提高課堂效率;將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生管理工作，不斷培養(yǎng)學(xué)生良好品行;將繼續(xù)改善內(nèi)部管理，不斷提高服務(wù)水平，以“打造陽(yáng)泉特色教育，創(chuàng)辦山西窗口學(xué)?！睘槟繕?biāo)，推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
在此，我希望全體教師敬業(yè)勤業(yè)，為人師表，尊重學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生，履行好教育管理和保護(hù)學(xué)生的職責(zé)，用實(shí)際行動(dòng)踐行“信心、愛(ài)心、耐心、匠心”的良好教風(fēng)。同時(shí)希望所有管理人員嚴(yán)于律己，勤于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)，給教師和學(xué)生以更多尊重和服務(wù)。
希望全體學(xué)生，在新的學(xué)期里，從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊的`小事做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)開(kāi)始，與好習(xí)慣交朋友，尊敬師長(zhǎng)，尊重他人，敢于擔(dān)當(dāng)，勤奮學(xué)習(xí)，逐步“學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做人”，做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)奈拿魅耍朴趯W(xué)習(xí)的現(xiàn)代人。
最后，愿我們每一個(gè)師生都洋溢自信和真誠(chéng)的微笑，愿我們每一個(gè)師生都散發(fā)文明和向上的氣息!
此致
敬禮！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水講話篇二十
尊敬的各位教官、各位家長(zhǎng)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
抖擻，教官們辛苦了，短短的四天訓(xùn)練，就有這樣的成效。在此我代表學(xué)校行政，向所有關(guān)心支持我們教育事業(yè)的。
黨
政
領(lǐng)導(dǎo)。
無(wú)錫市武警教導(dǎo)隊(duì)的各位指戰(zhàn)員以及全體家長(zhǎng)，致以崇高的敬意和衷心的感謝！
章。同學(xué)們，你們真是好樣的！我們堅(jiān)信：短短幾天的'軍訓(xùn)，必將。
對(duì)大家。
的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)帶來(lái)意義深遠(yuǎn)的影響和作用！
梁?jiǎn)⒊舷壬f(shuō)過(guò)這樣一句話：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年盛則國(guó)盛。同學(xué)們，祖國(guó)明天的建設(shè)重?fù)?dān)要由你們來(lái)挑起，祖國(guó)明天的強(qiáng)盛寄托在你們身上。希望你們從小學(xué)好知識(shí)，練好身體，掌握好本領(lǐng)，將來(lái)把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大。
感謝你們，敬愛(ài)的教官；感謝你們，親愛(ài)的解放軍。你們的殷殷囑托，我們定然會(huì)牢記心間；你們的剛強(qiáng)意志，我們也會(huì)銘刻于懷；你們的嚴(yán)明紀(jì)律，將激勵(lì)著我們勇往前進(jìn)，去迎接新的挑戰(zhàn)！
最后，誠(chéng)祝教官們身體健康，事業(yè)有成，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！
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