做好總結(jié)，能夠讓我們迅速從失敗中恢復(fù)過來，繼續(xù)前進(jìn)。怎樣進(jìn)行邏輯推理，正確地解決問題？每個(gè)人的價(jià)值觀不同，我們應(yīng)該尊重別人的選擇和決定。
校圖書館系列活動(dòng)策劃篇一
深秋已至，天氣轉(zhuǎn)涼，最近學(xué)校里感冒的人多了起來，而且全國的流感形式也很嚴(yán)峻，通過這次活動(dòng)使大家了解的關(guān)于如何防治流感的措施，從而使自己能免于流感的侵襲，同時(shí)，也增進(jìn)一下大家的感情。
為了這次活動(dòng)大家會(huì)搜集很多關(guān)于如何防治流感的資料，豐富了自己，也造福了他人，而且了解了群各國其他地區(qū)的流感的形式、通過這次活動(dòng)，大家可以初步掌握防治流感的基本知識(shí)，不僅可以使自己免于甲流，還可以在將來的生活中，使自己更健康，懂得如何生活并珍惜健康，而且了解了群各國其他地區(qū)的流感的形式。
在娛樂中掌握知識(shí)，在笑聲中增進(jìn)感情。玩的高興，學(xué)的充實(shí)。
天津大學(xué)機(jī)械學(xué)院機(jī)械制造及其自動(dòng)化2班
機(jī)制2班
學(xué)五廣場
機(jī)械學(xué)院三層會(huì)議室
20xx年11月1日
（一）準(zhǔn)備
1、負(fù)責(zé)展板制作小組，周六前制作出學(xué)五廣場流感預(yù)防展示用展板
2、為流感防治比賽準(zhǔn)備題目和相關(guān)ppt
3、購置獎(jiǎng)品若干
（二）活動(dòng)內(nèi)容
學(xué)五廣場進(jìn)行展板展示
防治流感知識(shí)問答比賽
具體細(xì)節(jié)：
3、11月1日下午5點(diǎn)左右，比賽結(jié)束，負(fù)責(zé)現(xiàn)場的小組負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場
負(fù)責(zé)人：穆釗
1、展板兩塊，海報(bào)1張（需設(shè)計(jì)打印）
2、學(xué)院3層會(huì)議室
3、照相機(jī)2臺(tái)
4、筆記本電腦和音響各一套
5、演講比賽獎(jiǎng)品若干
1、本次活動(dòng)的所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證；
2、活動(dòng)中看好自身貴重物品；
3、提前借好活動(dòng)場地
4、不要破壞會(huì)議室的東西；
5、活動(dòng)結(jié)束后將各自的垃圾帶走。
校圖書館系列活動(dòng)策劃篇二
通過活動(dòng)了解目前我國的基本國情和發(fā)展?fàn)顩r，增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的愛國意識(shí)，陶冶愛國情操。
目的是增強(qiáng)同學(xué)們的愛國意識(shí)，豐富課余生活，鍛煉同學(xué)們的綜合能力；意義是此次活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，不僅能夠鍛煉能力還能在親身體驗(yàn)中增強(qiáng)對祖國的熱愛之情。
20xx年10月
xx中報(bào)告廳（樂之廳）
通過會(huì)議傳達(dá)，海報(bào)，校園網(wǎng)等形式向廣大師生宣傳本次活動(dòng)。這主要由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)。通知新聞部跟蹤報(bào)道。預(yù)定場地。提前布置場地等。（準(zhǔn)備好帖紙?zhí)ǎ?/p>
活動(dòng)主要流程：
1、影像中的過往與未來（通過觀看錄像開國大典、五十、六十年國慶閱兵式等和專題電影，如《建國大業(yè)》等）
2、征文比賽（觀看完錄像和電影可以趁熱打鐵來個(gè)征文比賽，設(shè)一二三等和優(yōu)秀獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)作品發(fā)表到?？?，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品）
3、書畫創(chuàng)作（可以是現(xiàn)場的書畫創(chuàng)作，也可以是自己創(chuàng)作好的再展示，主題是國慶，評比之后一定展示出去讓同學(xué)欣賞）
4、如有可能，可請部分同學(xué)或教師談?wù)剛€(gè)人的愛國思想。
5、十一假期出游（這個(gè)活動(dòng)可以縮小范圍，只在學(xué)生會(huì)搞或組織每個(gè)班的班長和團(tuán)支書一起在十一期間集體去旅游，不過這個(gè)活動(dòng)的可操作性不強(qiáng)，因?yàn)榘踩珕栴}很重要。）
后期工作：清理會(huì)場，發(fā)放帖紙?zhí)?，做好征文及書畫的評比和表揚(yáng)工作。
校圖書館系列活動(dòng)策劃篇三
主辦單位：環(huán)境工程學(xué)院團(tuán)委承辦單位：環(huán)境工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
策
劃
書
前言。
感恩是一門處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！成功時(shí)，感恩的理由固然能找到許多；失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知，失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。
附件1“感恩在心與愛同行”系列活動(dòng)之一：
拯救家書活動(dòng)。
一、活動(dòng)背景：
家書——被人遺忘的文化。情感如河，家書是船。在費(fèi)孝通、季羨林、任繼愈、文懷沙、蘇叔陽、張文彬、白庚勝等數(shù)十位文化名人，向海內(nèi)外炎黃子孫發(fā)出倡議：“留住家書”的時(shí)候，讓我們一起拿起筆，鋪開紙——讓我們一起來拯救家書！
四、活動(dòng)時(shí)間：2012年11月。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：中心校區(qū)一期籃球場。
第一階段。
1、我們社聯(lián)自愿者向同學(xué)發(fā)出倡議:（1）于各學(xué)生公寓樓下及。
教學(xué)。
樓張貼海報(bào)宣傳活動(dòng)；（2）在一期二期食堂門口設(shè)點(diǎn)發(fā)放傳單宣傳活動(dòng)。（3）到環(huán)境學(xué)院各班進(jìn)行宣傳活動(dòng)2、讓各個(gè)同學(xué)書寫家書。
3、主辦方提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的一切物品。
第二階段。
1、召集工作人員開會(huì)，分配工作任務(wù)。2、活動(dòng)場地的布置3、活動(dòng)正式開始。
4、統(tǒng)一收集和封存同學(xué)的家書。同時(shí)征集志愿者的家書，以便后期掃描，集冊成書。
5、我們主辦方統(tǒng)一寄出同學(xué)的家書。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：邢豪。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：宣傳單30元。
海報(bào)40元。
總計(jì)70元。
附件2“感恩在心與愛同行”系列活動(dòng)之。
走進(jìn)敬老院。
一、活動(dòng)背景。
弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，共建和諧社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任意識(shí)與奉獻(xiàn)意識(shí)，另外，為了促進(jìn)敬老院和環(huán)境學(xué)院志愿者們之間的交流，環(huán)境學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織去徐州市敬老院義務(wù)為孤寡老人服務(wù)，為老年人獻(xiàn)上自己的一份愛心，為老年人做一些力所能及的事，送上我們對老年人的一份關(guān)懷。
五、活動(dòng)時(shí)間：2010年11月。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：徐州市敬老院。
七、活動(dòng)流程。
4、志愿者為老人表演文藝節(jié)目。
5、飯后,志愿者們與老人話別，并合影留念，活動(dòng)結(jié)束。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、活動(dòng)期間服從安排，實(shí)實(shí)在在做事，勿打鬧嬉戲。
2、和老人聊天，讓他們回憶起美好的往事，使他們心情愉快舒適，注意傾聽，不要涉及老人不高興的往事。
九、活動(dòng)對象：環(huán)境學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、綠洲環(huán)保協(xié)會(huì)、行知自愿者協(xié)會(huì)。
十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：邢豪、姜春強(qiáng)。
附件3“感恩在心與愛同行”系列活動(dòng)之三：
感恩校工。
一活動(dòng)背景：
“感恩”一詞在《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋為：對別人所給的幫助表示感激；但其蘊(yùn)含的深義卻是不能用簡簡單單一句話來概括的。為了持守住這種“感恩”情懷，同時(shí)也為了響應(yīng)構(gòu)建和諧社會(huì)的號(hào)召，有必要對我校大學(xué)生開展關(guān)于“感恩”意識(shí)培養(yǎng)的相關(guān)活動(dòng)。環(huán)境工程學(xué)院感恩系列活動(dòng)即基于以上考慮而開展，并且期待今年的活動(dòng)能在傳承中汲取新的養(yǎng)分。今年的活動(dòng)將在十一月份進(jìn)行，整個(gè)活動(dòng)包括數(shù)個(gè)子項(xiàng)目，均為凸顯“感恩”這一活動(dòng)主題。二、活動(dòng)目的及意義：
“勞動(dòng)者的辛勤”這一子項(xiàng)目試圖通過我院全體同學(xué)體驗(yàn)中心校區(qū)部分勞動(dòng)者如環(huán)衛(wèi)工人、宿舍樓樓管、教學(xué)樓清潔人員的辛勤勞動(dòng)，培養(yǎng)廣大同學(xué)對他人勞動(dòng)成果的珍惜態(tài)度與對勞動(dòng)的熱愛，更重要的是培養(yǎng)對于勞動(dòng)者的“感恩”之情。
預(yù)期目標(biāo)：努力讓每位參加活動(dòng)的同學(xué)都體會(huì)到勞動(dòng)者為給我們營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境所付出的辛勤勞動(dòng)，從而培養(yǎng)對其職業(yè)的尊重以及對這些勞動(dòng)者的“感恩”。同時(shí)也讓這些中心學(xué)校區(qū)勞動(dòng)者感受到學(xué)生對他們的關(guān)心。
三．活動(dòng)內(nèi)容：
1.通過前期宣傳，讓同學(xué)們知道校工為營造我們良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而付出的辛勞。
2.由學(xué)生會(huì)發(fā)出倡議，倡議同學(xué)們尊重校工們付出的勞動(dòng)，并用與校工交談及了解他們?nèi)粘９ぷ鞯姆椒ㄈプ哌M(jìn)校工，學(xué)會(huì)尊重校工的勞動(dòng)。
校圖書館系列活動(dòng)策劃篇四
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，以其特有的陽光魅力感染著世界。曾被譽(yù)為天之驕子的大學(xué)生，是令人羨慕的龐大群體，可就在不知不覺中，這個(gè)群體發(fā)生了很多微妙的變化。校園生活萬花筒，大學(xué)生就業(yè)難，大學(xué)生心理防線等等，都是突出的問題······我們將以什么心態(tài)迎接種種來潮；這是當(dāng)代大學(xué)生健康成長必須要了解的實(shí)情，也是我們進(jìn)一步為學(xué)生服務(wù)的坐標(biāo)指南。為了更好的服務(wù)廣大同學(xué)，讓大家干升入的了解自己職業(yè)、學(xué)習(xí)、性格等特點(diǎn)，我們特選擇霍蘭德職業(yè)性格測試中的部分內(nèi)容進(jìn)行測試。讓大家在此基礎(chǔ)上制定更加明確的人生目標(biāo)。
本次活動(dòng)主要通過測試問卷的形式，以調(diào)查為載體，以學(xué)習(xí)生活方方面面的問題為測試問卷的切入點(diǎn)，讓大家更加深入的認(rèn)知自我，合理規(guī)劃自己的人生。希望通過此次測試，幫助同學(xué)擁有更好的人生觀和價(jià)值觀，增進(jìn)他們的責(zé)任心，提高自己的綜合素質(zhì)。
20xx年4月11日至4月15日
指導(dǎo)：招生就業(yè)處（畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心）
主辦：援手創(chuàng)業(yè)俱樂部、青年家政協(xié)會(huì)
協(xié)辦：大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)、校友聯(lián)絡(luò)志愿者協(xié)會(huì)、
初踏行動(dòng)社等
1、在畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)大廳進(jìn)行測試，封存測試結(jié)果（采取保密原則）
2、具體分析測試結(jié)果，最終將結(jié)果送達(dá)到被測試人手中。
1、制作測試問卷
2、打印測試問卷45份
3、在服務(wù)大廳進(jìn)行測試，采取保密措施保護(hù)個(gè)人隱私，然后進(jìn)行匿名分析結(jié)果，最后將具體分析結(jié)果送達(dá)個(gè)人手中。
4、對本次結(jié)果進(jìn)行分析匯總。
對本次測試問卷活動(dòng)的效果進(jìn)行討論，改進(jìn)缺點(diǎn)與不足，同時(shí)吸取本次活動(dòng)的不足，明確改進(jìn)措施，為下次活動(dòng)的成功舉行奠定基礎(chǔ)。
問卷：45*7*0.1=31.5元
信封：300*0.3=90元
雙面膠：5*1=5元
鉛筆：5*0.5=2.5元
橡皮擦：2*0.5=1元
中性筆：10*1=10元
白紙：350*0.1=35元
海報(bào)：7*5=35元
礦泉水：1提*20=20元
共計(jì)230元
校圖書館系列活動(dòng)策劃篇五
活動(dòng)背景：第62個(gè)國慶節(jié)即將來臨。
活動(dòng)宗旨：通過活動(dòng)了解目前我國的基本國情和發(fā)展?fàn)顩r，增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的愛國意識(shí)，陶冶愛國情操。
活動(dòng)目的、意義：目的是增強(qiáng)同學(xué)們的愛國意識(shí)，豐富課余生活，鍛煉同學(xué)們的綜合能力；意義是此次活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，不僅能夠鍛煉能力還能在親身體驗(yàn)中增強(qiáng)對祖國的熱愛之情。
活動(dòng)時(shí)間：2011年10月。
活動(dòng)地點(diǎn)：##中報(bào)告廳（樂之廳）。
前期準(zhǔn)備：通過會(huì)議傳達(dá)，海報(bào)，校園網(wǎng)等形式向廣大師生宣傳本次活動(dòng)。這主要由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)。通知新聞部跟蹤報(bào)道。預(yù)定場地。提前布置場地等。（準(zhǔn)備好帖紙?zhí)ǎ?/p>
活動(dòng)主要流程:。
1.影像中的過往與未來（通過觀看錄像開國大典、五十、六十年國慶閱兵式等和專題電影，如《建國大業(yè)》等）。
2.征文比賽（觀看完錄像和電影可以趁熱打鐵來個(gè)征文比賽，設(shè)一二三等和優(yōu)秀獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)作品發(fā)表到?？希㈩C發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品）。
3.書畫創(chuàng)作（可以是現(xiàn)場的書畫創(chuàng)作，也可以是自己創(chuàng)作好的1再展示，主題是國慶，評比之后一定展示出去讓同學(xué)欣賞）。
4.如有可能，可請部分同學(xué)或教師談?wù)剛€(gè)人的愛國思想。
5.十一假期出游（這個(gè)活動(dòng)可以縮小范圍，只在學(xué)生會(huì)搞或組織每個(gè)班的班長和團(tuán)支書一起在十一期間集體去旅游，不過這個(gè)活動(dòng)的可操作性不強(qiáng)，因?yàn)榘踩珕栴}很重要。）。
后期工作：清理會(huì)場，發(fā)放帖紙?zhí)ǎ龊谜魑募皶嫷脑u比和表揚(yáng)工作。
---來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考。
校圖書館系列活動(dòng)策劃篇六
校青年志愿者聯(lián)合會(huì)。
電氣學(xué)院陽光社。
計(jì)算機(jī)學(xué)院先鋒社。
校園志愿服務(wù)秉承著服務(wù)廣大師生的理念，為廣大師生提供學(xué)習(xí)、生活等各方面的服務(wù)，致力于將校園服務(wù)日打造成一個(gè)切實(shí)可行、長期定期的志愿服務(wù)項(xiàng)目。以小家電維修、電腦維護(hù)、健康檢查等項(xiàng)目為主輔以其他適時(shí)的其他活動(dòng)，豐富我們的服務(wù)項(xiàng)目。做到深入師生，真正服務(wù)師生。
20xx年4月15日一食堂樓梯下廣場。
a)宣傳安排。
a、前期寢室樓下傳單簡介（介紹此次活動(dòng)內(nèi)容及我們服務(wù)的項(xiàng)目），于4月13日貼出。
b、校園廣播宣傳、橫幅宣傳。
c、活動(dòng)時(shí)的海報(bào)宣傳：校醫(yī)院、陽光社、先鋒社、青志聯(lián)各一張主海報(bào)。另加各方各種知識(shí)介紹性的海報(bào)2——3張。
a、電氣學(xué)院陽光社。
主要服務(wù)項(xiàng)目為小電器維修。
還可以提供一些如電器保養(yǎng)和維護(hù)、使用電器應(yīng)注意哪些問題等方面的知識(shí)。
（具體方案由陽光社提供）。
b、計(jì)算機(jī)學(xué)院先鋒社。
主要服務(wù)項(xiàng)目為電腦的基本維護(hù)、系統(tǒng)垃圾清理。還可以推薦一些常用的軟件并輔以介紹，教大家一些排除電腦故障等方面的知識(shí)。（還有如：筆記本性能大盤點(diǎn)，這樣的內(nèi)容，可以給要買筆記本的同學(xué)提供適合他的意見）。
（具體內(nèi)容由先鋒社安排）。
c、青年志愿者聯(lián)合會(huì)（校園服務(wù)隊(duì)）。
當(dāng)天活動(dòng)內(nèi)容為：
1、校園服務(wù)隊(duì)的工作性質(zhì)，服務(wù)內(nèi)容，成果等的展示，將我們的工作透明化（以海報(bào)的形式）。
2、維護(hù)現(xiàn)場的秩序以應(yīng)對突發(fā)情況并協(xié)助其他社團(tuán)的活動(dòng)。（3人）。
3、制作健康知識(shí)方面的海報(bào)。
4、布置現(xiàn)場的工作。
5、做關(guān)于“地震知識(shí)”的宣傳。
以海報(bào)的形式、教同學(xué)們簡單的包扎知識(shí)及防震措施、如何使用滅火器等。
c)所需物品：
桌椅10套、海報(bào)紙、音響、展板3張、登記用的紙筆等雜物。
海報(bào)：1.5元/張*20張=30元。
繃帶15元。
筆、本子膠帶剪刀等雜物30元。
共需75元左右。
青年志愿者聯(lián)合會(huì)。
校園服務(wù)隊(duì)。
20xx-2-19。
校圖書館系列活動(dòng)策劃篇七
西林優(yōu)優(yōu)網(wǎng)是一個(gè)集校園資訊、校園社團(tuán)、互動(dòng)交友、電子商務(wù)等于一體的西林學(xué)生自己的校園生活站。在這里您可以了解西南林學(xué)院的校園新聞信息、校園講座信息、校園生活指南等實(shí)用信息。校園社團(tuán)可以建立屬于社團(tuán)自己的網(wǎng)站，面向全校學(xué)生宣傳社團(tuán)活動(dòng)成果。學(xué)生會(huì)員可以與同學(xué)、校友一起交流互動(dòng)，寫博客、建論壇、發(fā)布招貼廣告等。
二、
1、活。
我的社團(tuán)無限精彩”之“曬社團(tuán)”活動(dòng)。
2、
現(xiàn)代社會(huì)，合作與競爭共同支撐起一個(gè)良性循環(huán)的社會(huì)?！皶瘛?，乃烈日之下炙烤，亦或暖陽之中沐浴。名為“曬”社團(tuán)，實(shí)為賽社團(tuán)。
其一，金烏只一輪，受眾不計(jì)其數(shù)，客觀狀況既定，如何曬得好，曬得妙，公平公正之中，還看自身。
其二，“烈火見真金”，優(yōu)勝劣汰乃世間萬物之道，誰能經(jīng)得住烈火考驗(yàn)，誰能贏得公眾喝彩，曬后自見分曉。
21世紀(jì)是信息化時(shí)代，interent的廣泛運(yùn)用使世界逐漸縮小為一個(gè)地球村。而我校從未有過一個(gè)功能強(qiáng)大、內(nèi)容豐富、使用方便快捷的大型綜合性站，西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)懷抱力做西南林學(xué)院站的宏愿，攜手社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，推出我校社團(tuán)網(wǎng)上展示大型活動(dòng)“曬社團(tuán)”，作為社團(tuán)活動(dòng)月的首個(gè)活動(dòng)，并在活動(dòng)月中貫穿始終，為社團(tuán)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、活動(dòng)月提供永久性的interent媒體支持，共同迎接和隨時(shí)關(guān)注一場精彩紛呈的西南林學(xué)院社團(tuán)活動(dòng)月。
4、：
在功能強(qiáng)大的西南林學(xué)院站——西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)專門開設(shè)“校園社團(tuán)”大型專署版塊（大型服務(wù)器成本、網(wǎng)站運(yùn)營費(fèi)用、流量成本、大型數(shù)據(jù)庫建設(shè)費(fèi)用等由西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)承擔(dān)），為本次活動(dòng)提供網(wǎng)上媒體支持和展示平臺(tái)，各社團(tuán)按相應(yīng)程序注冊申請自己社團(tuán)的空間，完善社團(tuán)的相應(yīng)信息和個(gè)性化設(shè)計(jì)，發(fā)動(dòng)社團(tuán)成員注冊，參與社團(tuán)成員間的互動(dòng)交流，并以社團(tuán)名譽(yù)與其它社團(tuán)在網(wǎng)上聯(lián)誼、互動(dòng)。各個(gè)社團(tuán)單位完善本社團(tuán)內(nèi)容信息，力求精美、人氣興旺，且在社團(tuán)活動(dòng)月中，西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)將一直提供各個(gè)社團(tuán)單位信息發(fā)布、風(fēng)采展示、成長歷程、隨筆感言等一系列媒介支持。最后根據(jù)多方面因素給予評估，屆時(shí)將有10%~15%的社團(tuán)脫穎而出得到我校創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)的特色獎(jiǎng)勵(lì)。以揚(yáng)我社團(tuán)之威，展我社團(tuán)之貌！
5、
西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)力圖打造西南林學(xué)院，依托北京優(yōu)優(yōu)網(wǎng)信息技術(shù)有限公司的雄厚實(shí)力，以功能強(qiáng)大的定位，及時(shí)更新的功能調(diào)整、人性化的構(gòu)筑、清新簡潔的版面風(fēng)格，集新聞、互動(dòng)、社區(qū)、聯(lián)誼等為一整體，功能劃分為互動(dòng)交友、多方聯(lián)誼、社區(qū)互動(dòng)、新聞傳播、意見發(fā)表、自由展示、博客、信息儲(chǔ)存、bbs等等，注冊使用的人數(shù)不斷飆升，定會(huì)實(shí)現(xiàn)西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)的確定目標(biāo)。曬社團(tuán)曬得好，定會(huì)為該社團(tuán)將來的知名度、滿意度、招收會(huì)員人數(shù)、社團(tuán)活動(dòng)參與度等等帶來巨大的推動(dòng)效果。
6、
校園創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)在創(chuàng)業(yè)初期，首次以高成本的資源介入，負(fù)擔(dān)起所有我校社團(tuán)的專署板塊和網(wǎng)站，以達(dá)到我校前所未有的所有社團(tuán)統(tǒng)一聯(lián)合展示的規(guī)模效應(yīng)。
8、
（1）、xx年10月10日~xx年10月20日西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)開辟大型專署板塊“校園社團(tuán)”，所有社團(tuán)陸續(xù)進(jìn)入，完成其自身內(nèi)容信息建設(shè)。
（2）、xx年10月10日~xx年11月30日西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)不斷維護(hù)網(wǎng)站運(yùn)營，各社團(tuán)不斷完善、充實(shí)內(nèi)容。
（3）、xx年11月30日評出西南林學(xué)院明星社團(tuán)（社團(tuán)總數(shù)的10%~15%），西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)將給予其制作專門宣傳網(wǎng)頁置于西南林學(xué)院校園網(wǎng)（受眾主要為校外人士）和優(yōu)優(yōu)網(wǎng)（受眾主要為校內(nèi)師生）詳細(xì)展示與宣傳一周。
（1）、在西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)上該社團(tuán)的成員數(shù)量。
（2）、該社團(tuán)專屬網(wǎng)頁的點(diǎn)擊率。
（3）、該社團(tuán)專署網(wǎng)頁的內(nèi)容信息建設(shè)完善程度及信息數(shù)量。
（4）、在西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)上該社團(tuán)的注冊會(huì)員對其網(wǎng)頁的評價(jià)。
三、校園創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)與西南林學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在平等互利的基礎(chǔ)上開展合作，據(jù)此，明確相互的責(zé)任與義務(wù)顯得十分必要：
（1）、開辟大型“校園社團(tuán)”專署版塊，提供我校社團(tuán)一個(gè)競相展示的平臺(tái)。
（2）、承擔(dān)由此帶來的網(wǎng)站運(yùn)營費(fèi)用、技術(shù)開發(fā)費(fèi)用、服務(wù)器成本費(fèi)用、流量成本費(fèi)用、信息維護(hù)費(fèi)用、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)管理費(fèi)用、數(shù)據(jù)庫升級費(fèi)用等一系列開銷。
（3）、合理授權(quán)，并參與協(xié)助曬社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容信息建設(shè)。
（4）、制作專門網(wǎng)頁，置放于西南林學(xué)院校園網(wǎng)首頁、西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)首頁，為“社團(tuán)活動(dòng)月”提供專門宣傳。
（5）、制作專門網(wǎng)頁，置放于西南林學(xué)院校園網(wǎng)首頁、西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)首頁，為最終的我校“明星社團(tuán)”提供專門宣傳。
（1）、在社團(tuán)活動(dòng)月開幕式、閉幕式以及各種形式的宣傳活動(dòng)和宣傳用品上注明：校園創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)。
（2）、在社團(tuán)活動(dòng)月開幕式、閉幕式以及各種形式的宣傳活動(dòng)和宣傳用品上刊登西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)的域名：
（3）專人管理社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和各個(gè)社團(tuán)的專署頁面。
（4）、杜絕不良信息?！皶裆鐖F(tuán)”。
校圖書館系列活動(dòng)策劃篇八
1、提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境責(zé)任感。
2、增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。
"行動(dòng)起來爭做護(hù)綠小使者"。
20xx.3.8—20xx.3.14。
1、學(xué)校在3月11日國旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、1-6年級各班要利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間開展以"爭做護(hù)綠小使者"主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色校園，培養(yǎng)主人翁意識(shí)。
3、3-6年級各班開展以"行動(dòng)起來爭做護(hù)綠小使者"為主題的手抄報(bào)評比活動(dòng)，班主任要統(tǒng)一紙張，精選10篇，于3月15日(周五)前交至三樓大隊(duì)部處，大隊(duì)部將評選出優(yōu)秀作品，并貼至宣傳欄中展覽。
4、開展養(yǎng)花美化校園活動(dòng)。各班主任要組織本班有興趣養(yǎng)花的同學(xué)進(jìn)行"養(yǎng)花美校、美班"比賽?？梢越M織這些同學(xué)把盆花帶到學(xué)?；虬嗉壓侠聿贾谩⒑侠砜醋o(hù)，以達(dá)到美校美班之目的，同時(shí)也培養(yǎng)他們的環(huán)保綠色理念。
1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。
4、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?；顒?dòng)。
校圖書館系列活動(dòng)策劃篇九
又是9月，“教師節(jié)”踏著輕盈的步子緩緩而來，學(xué)校“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”。
對于每一個(gè)人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年，再到風(fēng)華青年的生命歷程，
老師，都是最值得我們尊重和感恩的人！
他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心；
雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人！
在教師節(jié)即將來臨之際，“**”向您道聲：“老師，您辛苦了！”
1、“我和我的老師”——少兒書畫大賽。
作品提交時(shí)間：xx年9月1日——9月9日。
參賽條件：6-12歲的小朋友。
參賽主題：我和我的老師。
接收地點(diǎn)：各購物廣場顧客服務(wù)中心。
9月9日下午3：00前，小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書畫作品”交到我購物廣場服務(wù)中心即可參加大賽評選。我們將于9月10日評出：
一等獎(jiǎng)：1名。
獎(jiǎng)價(jià)值200元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本。
二等獎(jiǎng)：2名。
獎(jiǎng)價(jià)值150元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本。
三等獎(jiǎng)：3名。
獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：10名。
獎(jiǎng)價(jià)值50元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本。
同時(shí)，于9月10日在店廣場展示。10日晚上，在教師節(jié)晚會(huì)上為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
備注：
1、作者姓名、年齡、住址和學(xué)校名稱，寫在畫紙正面下方。
2、參賽作品待我司參展1周后退還，請參展后1周內(nèi)到服務(wù)中心領(lǐng)取。
費(fèi)用：800元/店。
2、老師您辛苦了！——教師節(jié)文藝聯(lián)歡晚會(huì)暨“我和我的老師”少兒書畫大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：9月10日晚7：00——8：30。
活動(dòng)內(nèi)容：由各購物廣場組織員工參加。
3、讓老師永葆青春的秘密……。
——離不開化妝品！
敬愛的老師。
時(shí)空的流轉(zhuǎn)。
是把我與您之間的距離。
越拉越長。
但思念的心。
卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
如春風(fēng)拂過。
百花齊放。
如艷陽普照。
碩果累累。
老師。
我最敬愛的老師。
祝您永遠(yuǎn)健康、美麗！
第二階段：
時(shí)間：9月10日——28日。
明月幾時(shí)有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年，何似在人間，規(guī)劃方案《學(xué)?！敖處煿?jié)”、“中秋節(jié)”》。曾幾何時(shí)，你我遙相思，盼明月傳心思。
月光輕柔灑窗前，依窗遙望，明月代問候，寄去想思和牽掛！看嫦娥奔月，天上人間皆歡喜！過中秋，**！
1、“月餅一條街”陳列。
陳列時(shí)間：預(yù)計(jì)劃9月8日上貨（以采購中心時(shí)間為準(zhǔn)）。
2、中秋團(tuán)購安排（手冊）：
所有的“中秋團(tuán)購、郵遞處”統(tǒng)一設(shè)到一樓入口區(qū)，營造“中秋佳節(jié)繁榮、喜慶”氛圍，以及借助廣告、形象宣傳，刺激消費(fèi)者消費(fèi)欲望！大宗購物處團(tuán)購提前向各政府、企業(yè)派發(fā)傳單及其它。
中秋團(tuán)購手冊須在9月5日前到位。
3、月圓中秋時(shí)。
**與社區(qū)聯(lián)歡晚會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：9月28日晚7：00——8：30。
邀請社區(qū)文藝團(tuán)體與購物廣場同事，聯(lián)合組織一臺(tái)“中秋聯(lián)藝晚會(huì)”。
4、中秋節(jié)期間，各店聯(lián)系“**心聯(lián)心藝術(shù)團(tuán)”安排2——4場進(jìn)社區(qū)文藝表演活動(dòng)。
5、夏裝出清，秋裝上市，全場3——7折！
時(shí)間：9月1日——9月30日。
以活動(dòng)氣氛和折扣、海報(bào)促銷為主。對活動(dòng)主題專名設(shè)計(jì)一款“吊期”。
6、親愛的，我們?nèi)毎桑?/p>
“親愛的，你說在生活中能找到像傳說中的寶藏嗎？”
“當(dāng)然能，但要有尋寶秘籍…。
…”
“真的嗎！快走吧，**有尋寶秘籍?！?/p>
活動(dòng)時(shí)間：9月20日——28日。
藏寶區(qū)：商場內(nèi)商品貨架上插有“各類謎題”，即為“藏寶區(qū)”。
您接下來的尋寶路程是：
第一步：獲得尋寶秘籍您憑當(dāng)日購物滿20元的電腦小票，即可到顧客服務(wù)中心領(lǐng)取“尋寶秘籍”一份（每票限領(lǐng)一份）；顧客可自由挑選“各類秘籍”。
b**、c**）。
第三步：獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的“正確答案”，即可到“秘籍兌領(lǐng)處（服務(wù)中心）”領(lǐng)取小禮品一份。
小禮品：采購中心提供價(jià)值0。5——1元的小禮品，xx份/店。
（謎題及秘籍由各購物廣場促銷部制定；禮品由采購部談判定。）。
（注：謎題要設(shè)計(jì)精美，各類型謎題須在設(shè)計(jì)或顏色中給予明顯區(qū)分。這樣能起到裝飾和點(diǎn)綴賣場，活躍氣氛的作用。
校圖書館系列活動(dòng)策劃篇十
一、活動(dòng)主題校園是我家，愛護(hù)靠大家二、活動(dòng)背景、目的2.1背景：
隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高，學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)漸漸淡化。食品包裝袋，礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉，這對我們校園的面貌造成極大的損害，同時(shí)也對學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)有著不好的影響。誰都不愿意在一個(gè)充滿著垃圾的校園里學(xué)習(xí)生活，因此保護(hù)校園環(huán)境是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。為了讓我們能有一個(gè)清新的校園，保護(hù)環(huán)境從我做起。
獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
流程四：組織人員對校園進(jìn)行一次大掃除，清理校園垃圾，清理小廣告，打造一個(gè)干凈整潔的校園，讓大家在校園里更好的學(xué)習(xí)、活動(dòng)。
五、工作安排策劃部：做好活動(dòng)各階段的詳細(xì)策劃宣傳部：負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中宣傳板的繪制，海報(bào)宣傳信息部：在qq，微博等平臺(tái)上宣傳活動(dòng)組織部：在活動(dòng)過程中組織好活動(dòng)人員，維持秩序生活部：購買活動(dòng)中所需的各項(xiàng)物品六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算活動(dòng)過程中所涉及的內(nèi)容暫且無經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
校圖書館系列活動(dòng)策劃篇十一
活動(dòng)時(shí)間：
--月--日整天。
活動(dòng)地點(diǎn)：
戶外待定。
參加人員：
全體護(hù)理人員(除值班者)。
活動(dòng)內(nèi)容：
第一部分：益智訓(xùn)練頭腦風(fēng)暴之主題沙龍(在工作中面臨必需解決的問題)，通過以ppt形式向全體護(hù)士展示，集思廣益、展開討論并總結(jié))。
第二部分：團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練魅力展示之團(tuán)體督導(dǎo)活動(dòng)，通過討論、自我分析、團(tuán)隊(duì)互動(dòng)等系列督導(dǎo)活動(dòng)，幫助護(hù)士認(rèn)識(shí)自己，訓(xùn)練護(hù)士職業(yè)行為，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與創(chuàng)新能力。
第三部分：體能訓(xùn)練之挑戰(zhàn)自我，通過精一-六科各團(tuán)隊(duì)開展各形式的體力游戲，以充分展示我院護(hù)士的精神風(fēng)貌、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，激發(fā)護(hù)士的潛能更好的為病員提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
第四部分：每位參加的護(hù)士撰寫一篇拓展訓(xùn)練的心得，文字?jǐn)?shù)量500—1000字。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1·活動(dòng)的道具(小禮品、隊(duì)旗等)1000元。
2.活動(dòng)布置與安排約6000元。
護(hù)士禮品：200元(護(hù)士鞋、發(fā)套、護(hù)士表)114人，合計(jì)：22800元。
共計(jì)：29800元。
校圖書館系列活動(dòng)策劃篇十二
感恩那個(gè)曾經(jīng)幫助過你的“雷鋒”
為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，紀(jì)念毛澤東提出的“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的精神，傳承發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，提高學(xué)生自身修養(yǎng)，加強(qiáng)文明和諧校園建設(shè)，同時(shí)以同學(xué)們身邊切實(shí)遇到的人事，來激勵(lì)廣大同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，并以匿名的形式感謝他們的默默付出，為此特開展此次征稿活動(dòng)。
xx工學(xué)院全體師生。
機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)雷鋒月策劃書六、活動(dòng)過程及內(nèi)容。
1、三月初，各班級團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)做好學(xué)雷鋒活動(dòng)月的氛圍宣傳;。
3、開展一次“學(xué)雷鋒”主題班團(tuán)活動(dòng)(各班活動(dòng)方案送學(xué)校團(tuán)委);。
學(xué)習(xí)討論話題：
1、什么是雷鋒精神;。
2、雷鋒精神蘊(yùn)含了中華民族精神的那些方面?
3、新時(shí)期中學(xué)生如何向雷鋒學(xué)習(xí)?如何用雷鋒精神激勵(lì)自己更好的學(xué)習(xí)、工作、生活?
4、組織全校同學(xué)觀看“20xx感動(dòng)中國年度人物事跡”實(shí)況錄像，通過一個(gè)個(gè)鮮活的感人事跡，讓學(xué)生理解這些人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學(xué)生理解“什么是雷鋒精神?”，“什么是偉大的民族精神?”(3月11日初定)。
5、開展班級同學(xué)互幫互助活動(dòng);。
各班級以班委會(huì)、團(tuán)支部為核心，發(fā)揮班干、團(tuán)員的先鋒模范作用，和班級貧困學(xué)生結(jié)對子，和班級中后進(jìn)生(行為或?qū)W習(xí))結(jié)對子，兩種結(jié)對子名單一式兩份，3月15日前分別上交班主任和學(xué)校團(tuán)委。該項(xiàng)活動(dòng)后續(xù)記錄表每月初第一個(gè)星期送學(xué)校團(tuán)委。
1、認(rèn)真組織3月5日全校大掃除活動(dòng)。重點(diǎn)清除衛(wèi)生死角：清除墻面灰塵、蜘蛛網(wǎng);教學(xué)樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛(wèi)包干區(qū)進(jìn)行徹底打掃;學(xué)生宿舍門前走廊地面、室內(nèi)地面、衛(wèi)生間便池、墻面瓷磚、窗臺(tái)、門窗、玻璃作徹底打掃。
2、組織團(tuán)員干部、學(xué)生會(huì)干部、志愿者開展以綠化、環(huán)保為主題的志愿者活動(dòng);。
1、愛護(hù)環(huán)境，不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);。
2、愛護(hù)花草樹木，不踩踏草坪;。
3、節(jié)約資源，愛惜糧食，節(jié)約水電;。
4、積極參加綠化環(huán)?；顒?dòng)(與3。12植樹節(jié)結(jié)合);。
1、3月1日前制作大宣傳板一塊，小宣傳板兩塊，并設(shè)立投稿箱，對此活動(dòng)進(jìn)行全校宣傳通告并征文，主題為“關(guān)愛自己、奉獻(xiàn)他人”，并設(shè)立投稿地址。要求以書信形式，投稿到二食堂投稿箱。并由專門的部門對以上稿件定期做整理和收集。
活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)發(fā)放：對于獲得優(yōu)秀的20xx篇優(yōu)秀稿件投稿者，或者被感恩者，由團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作人員在5個(gè)工作日內(nèi)，親自送達(dá)，超出學(xué)校的，將以掛號(hào)信的方式寄出。
4、稿件內(nèi)容要求。
1、稿件內(nèi)容真實(shí)，可信，不能捏造。
2、人事的發(fā)生時(shí)間不限。
3、感恩對象不限，前提是獎(jiǎng)品可以郵寄到。
4活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置。
對于獲獎(jiǎng)?wù)呙咳速?zèng)與明信片一張，價(jià)值2—3。
元左右共計(jì)30—40張，預(yù)計(jì)100元。
5、注意事項(xiàng)。
1、相關(guān)人員務(wù)必認(rèn)真落實(shí)相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容通知到位;。
2、各部門加強(qiáng)合作、認(rèn)真負(fù)責(zé)，充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神和吃苦精神;。
3、相關(guān)作品及宣傳板報(bào)必須主題突出，不失創(chuàng)新;。
4、活動(dòng)結(jié)束做好相應(yīng)總結(jié)工作。
6、活動(dòng)預(yù)算。
明信片：100元。
郵寄費(fèi)：50元。
橫幅：50元。
合計(jì)：20xx。
1、與敬老院的有關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系與之洽談具體時(shí)間和相關(guān)事宜：
2、召開會(huì)議，確定活動(dòng)主題。協(xié)商過程中容易出現(xiàn)的問題：
3、在各個(gè)部門召集2名志愿者，并做好宣傳工作。
4、統(tǒng)計(jì)好所有參加活動(dòng)的人，做好前期準(zhǔn)備，并交代好注意事項(xiàng)。
1、活動(dòng)背景。
隨著院青協(xié)新成員成員對協(xié)會(huì)的逐步了解和熟悉，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)。
2、活動(dòng)主題：讓心靠近，將愛傳遞。
3、活動(dòng)目的。
1、義務(wù)賣報(bào)的活動(dòng)鍛煉提高同學(xué)們與人交往和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
2、賣報(bào)過程中的合理技巧性推銷，鍛煉同學(xué)們的社交口才，加強(qiáng)對學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的能力培訓(xùn)。
勢參與公益事業(yè)壯大愛心團(tuán)隊(duì)的力量，擴(kuò)我校在社會(huì)上的影響。
4、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1、協(xié)宣傳部負(fù)責(zé)出宣傳板，對該活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳。
2、主席團(tuán)提前負(fù)責(zé)聯(lián)系報(bào)社，準(zhǔn)備好報(bào)紙和贈(zèng)品紙巾，報(bào)紙約4000份。
3、提醒各部門成員提前準(zhǔn)備好足夠零錢。
4、協(xié)全體成員分成六個(gè)小組，每個(gè)部門分為一組負(fù)責(zé)一組，每個(gè)小組由部長或者副部長帶隊(duì)，負(fù)責(zé)小組成員的安全及活動(dòng)結(jié)束后的后續(xù)工作。
校圖書館系列活動(dòng)策劃篇十三
一、活動(dòng)目的：
1、提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境責(zé)任感。
2、增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。
二、活動(dòng)主題:。
“行動(dòng)起來爭做護(hù)綠小使者”
三、活動(dòng)時(shí)間:。
20xx.3.8—20xx.3.14。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、學(xué)校在3月11日國旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、1-6年級各班要利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間開展以“爭做護(hù)綠小使者”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色校園，培養(yǎng)主人翁意識(shí)。
3、3-6年級各班開展以“行動(dòng)起來爭做護(hù)綠小使者”為主題的手抄報(bào)評比活動(dòng)，班主任要統(tǒng)一紙張，精選10篇，于3月15日(周五)前交至三樓大隊(duì)部處，大隊(duì)部將評選出優(yōu)秀作品，并貼至宣傳欄中展覽。
4、開展養(yǎng)花美化校園活動(dòng)。各班主任要組織本班有興趣養(yǎng)花的同學(xué)進(jìn)行“養(yǎng)花美校、美班”比賽。可以組織這些同學(xué)把盆花帶到學(xué)?；虬嗉壓侠聿贾?、合理看護(hù)，以達(dá)到美校美班之目的，同時(shí)也培養(yǎng)他們的環(huán)保綠色理念。
五、活動(dòng)要求：
1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。
4、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?；顒?dòng)。
六、其他未盡事宜另行通知。
校圖書館系列活動(dòng)策劃篇十四
菊花同“梅，蘭，竹”被譽(yù)為四君子。它是世界著名花卉之一，也是我國十大著名傳統(tǒng)花卉之一。在我國已有3000多年的栽培歷史，品種已達(dá)3000多個(gè)。它不僅是文人筆下常用的創(chuàng)作主題，更是丹青妙手常愛描繪的對象;它不僅具有極高的觀賞價(jià)值，更具有極廣的實(shí)用價(jià)值。因此，在常見的菊花上大有文章可作。
初一用的都是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)新教材。語文中有“多彩四季”單元，要求學(xué)生善于從美的事物中發(fā)現(xiàn)美，并用美的語言表現(xiàn)美。勞技重點(diǎn)學(xué)習(xí)花卉的栽培、養(yǎng)護(hù)。藝術(shù)中要求學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)探索生活中的藝術(shù)，從而領(lǐng)略多種藝術(shù)魅力，并展示自己的藝術(shù)才華。這些目標(biāo)要求都可以在菊花的系列活動(dòng)中得以綜合、實(shí)施、貫徹。這一活動(dòng)也符合新教材的基本設(shè)計(jì)理念。
初一學(xué)生課務(wù)較松，我校又地處農(nóng)村，具有實(shí)施這一系列活動(dòng)時(shí)空優(yōu)勢。農(nóng)村學(xué)生在街頭巷尾雖然常見菊花，但很多學(xué)生對其認(rèn)識(shí)膚淺，了解不全面，甚至熟視無睹，更談不上從藝術(shù)上去欣賞、評價(jià)。
因而非常有必要引導(dǎo)農(nóng)村學(xué)生在司空見慣的事物中探究更多的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)事物的美及價(jià)值。
正是基于以上原因，我校決定在初一年級開展以“菊花”為主題的綜合實(shí)踐課程。
通過對菊花的栽培與養(yǎng)護(hù)，讓學(xué)生嘗試和體驗(yàn)生產(chǎn)勞動(dòng)和技術(shù)實(shí)踐，培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的情感。
通過“話菊”的課題研究，讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)制定課題研究計(jì)劃，學(xué)會(huì)搜集、加工、處理信息的各種基本方法，養(yǎng)成交流信息的習(xí)慣。
通過“頌菊”的詩文朗誦和以“菊”為主題的征文，鍛煉學(xué)生的口頭和書面表達(dá)能力。
通過菊展的設(shè)計(jì)布置，手抄報(bào)的設(shè)計(jì)制作和以“菊”為主題的繪畫、書法比賽，涵養(yǎng)藝術(shù)情趣，發(fā)展審美能力。
總之，通過一系列活動(dòng)，激活學(xué)生各科學(xué)習(xí)中知識(shí)的儲(chǔ)存，嘗試相關(guān)知識(shí)的綜合運(yùn)用及解決生活中實(shí)際問題；擴(kuò)展學(xué)生的活動(dòng)興趣，增進(jìn)自我認(rèn)識(shí)，發(fā)展個(gè)性及特殊才能；涵養(yǎng)生活情趣，充實(shí)休閑生活，促身心均衡發(fā)展；豐富學(xué)生親自參與研究探索的積極體驗(yàn)；促使學(xué)生學(xué)會(huì)分享、合作、競爭，養(yǎng)成科學(xué)，創(chuàng)新意識(shí)。
1、語文、勞技、藝術(shù)老師一起制作多媒體課件《菊》，展示盆景菊、大麗菊、塔菊、懸崖菊、案頭菊等學(xué)生不常見的菊花品種和造型。圖片要精而美，且配有優(yōu)美的描繪性文字。
2、學(xué)生觀看課件《菊》。勞技老師對一些菊花的種類、特點(diǎn)做簡單的介紹和說明。使學(xué)生與原有的菊花認(rèn)識(shí)產(chǎn)生強(qiáng)烈反差，激起創(chuàng)作欲望和思維積極性。適時(shí)布置第一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)：選擇自己最喜歡的一種菊花，搜集有關(guān)它的造型、養(yǎng)護(hù)等資料，三天后交流。
3、學(xué)生互相交流、討論搜集的資料，然后自由結(jié)對，兩人共育一盆菊花。
4、在種植園，勞技老師將早已備好且經(jīng)過一段時(shí)間培育的菊苗，按需發(fā)放給學(xué)生，讓學(xué)生按老師示范給菊花上盆，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)花卉的上盆的技術(shù)。
5、勞技老師據(jù)菊花長勢適時(shí)向?qū)W生傳授養(yǎng)護(hù)、造型知識(shí)。學(xué)生再結(jié)合自己搜集資料對菊花適時(shí)進(jìn)行養(yǎng)護(hù)造型（兩人適當(dāng)分工），并寫好觀察日記。
6、在菊花養(yǎng)護(hù)過程中，語文老師教會(huì)學(xué)生制定課題研究計(jì)劃，提供一些線索，讓學(xué)生利用各種渠道，廣泛查找有關(guān)菊花的信息資料，開展課題研究。提供時(shí)間讓學(xué)生從菊花的栽培歷史、栽培技術(shù)、特點(diǎn)、種類、用途、病蟲害防治等多個(gè)角度進(jìn)行口頭交流，利用手抄報(bào)形式進(jìn)行書面交流。舉行“頌菊”詩文朗誦比賽。指導(dǎo)學(xué)生撰寫課題研究報(bào)告，然后召開“話菊”課題研究報(bào)告會(huì)。
7、在菊花怒放時(shí)，藝術(shù)、語文老師一起首先指導(dǎo)學(xué)生兩人合作為每盆菊花設(shè)計(jì)獨(dú)特的標(biāo)牌（寫明品種，養(yǎng)護(hù)者，命名且用優(yōu)美文字描繪，要求圖文并茂，造型新穎，為菊錦上添花）。然后指導(dǎo)學(xué)生為菊展進(jìn)行設(shè)計(jì)與布置。（要求各班要有大型展板，配合菊展，擺放造型要新穎）。
8、菊展中學(xué)生自由投票選出“十佳菊花仙子”。進(jìn)行以“菊”為主題的繪畫、書法、征文比賽，優(yōu)秀作品適時(shí)展出。
9、活動(dòng)結(jié)束后，安排時(shí)間進(jìn)行總結(jié)，相互交流，提高認(rèn)識(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
課題研究報(bào)告、展覽、手抄報(bào)、競賽、交流會(huì)等。
校圖書館系列活動(dòng)策劃篇十五
我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說，這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
通過為期一個(gè)月的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料，評分表等。
4.校園環(huán)境布置：黑板、海報(bào)等。
5.學(xué)生會(huì)干部開會(huì)分工，深入到各個(gè)年級，保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6.制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學(xué)生)。
8.購買獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)過程。
在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。
之后，我們圍繞四個(gè)“一”展開活動(dòng)。
1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開通，所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
有一個(gè)天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時(shí)分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時(shí)，只要想起這個(gè)小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我來自偶然，象一顆塵土。
有誰看出我的脆弱。
我來自何方，我情歸何處。
誰在下一刻呼喚我。
天地雖寬，這條路卻難走。
我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛。
我還有多少淚。
讓蒼天知道。
——我不認(rèn)輸。
感恩的心，感謝有你。
伴我一生。
——讓我有勇氣做我自己。
感恩的心，感謝命運(yùn)。
花開花落。
——我一樣會(huì)珍惜。
課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋，教會(huì)給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。
4.寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝福’是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
之后，我們會(huì)對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
七、活動(dòng)意義(后記)。
這項(xiàng)活動(dòng)為期一個(gè)月，同學(xué)們的熱情，我們始料未及。那一條條隨風(fēng)飄動(dòng)的黃絲帶，那一次次流淌在校園的《感恩的心》，仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會(huì)為這次活動(dòng)劃上了圓滿的句號(hào)。晨會(huì)上，同學(xué)們又一次聆聽了那感人至深的故事，十位箴言的獲得者走上講臺(tái)，向全校師生講述他們的箴言內(nèi)容并接受校領(lǐng)導(dǎo)的頒獎(jiǎng)，而師生同臺(tái)表演的手語版《感恩的心》更是把整個(gè)晨會(huì)推向。許多在場的領(lǐng)導(dǎo)老師不由地發(fā)出了“情到深處淚自流”的感嘆。而這項(xiàng)活動(dòng)在我校年底進(jìn)行的校園十大新聞評比中，獲得了老師同學(xué)的一致好評。
校圖書館系列活動(dòng)策劃篇十六
“感恩有你”系列活動(dòng)旨在讓同學(xué)常懷一顆感恩的心，時(shí)刻記住自己是社會(huì)的一份子，需要為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力。樹立良好的精神風(fēng)貌，關(guān)注學(xué)生的精神世界，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到自己作為一名公民能夠?yàn)樯鐣?huì)做一些事情。
一、活動(dòng)背景
十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)，雖然是外國節(jié)日，但擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應(yīng)該的，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為二十一世紀(jì)的新青年，我們更應(yīng)該常懷感恩之心，用感恩的態(tài)度善待身邊的每一個(gè)人、每一件事，用自己的行動(dòng)踐行“感恩”這個(gè)永恒的話題。感恩父母，是他們把你養(yǎng)育成人;感恩老師，是他們無私奉獻(xiàn)傳道解惑;感恩社會(huì)，是社會(huì)讓我們能夠生活在和諧安慰的世界，能夠擁有溫暖美好的生活。而感恩社會(huì)，就是要回報(bào)社會(huì)，要將自己的愛心灑滿社會(huì)的每一個(gè)角落，“收集你的愛心，溫暖他的世界”，我們要做的，就是要讓需要幫助的人都擁有燦爛的笑容。
二、活動(dòng)目的
“收集你的創(chuàng)意，溫暖她的世界”旨在提高學(xué)生的人際交往能力、語言表達(dá)能力及創(chuàng)新能力，獻(xiàn)出自己的愛心，為需要幫助的人帶去溫暖，也讓自己在活動(dòng)中有所收獲。通過這一活動(dòng)，讓同學(xué)們用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動(dòng)主題
“感恩有你”之“收集你的創(chuàng)意，溫暖她的世界”
四、活動(dòng)時(shí)間
2018年11月底
五、活動(dòng)地點(diǎn)
六、活動(dòng)對象
*********
七、活動(dòng)流程
1. 活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)召開部門例會(huì)，討論活動(dòng)事宜;
(2)宣傳：
a. 在公寓內(nèi)搭臺(tái)宣傳，發(fā)放關(guān)于“感恩禮品diy”的宣傳單;
活動(dòng)必須參加);
2.活動(dòng)流程
(1)舉行diy感恩禮品展，由班級展示并介紹送給輔導(dǎo)員的diy禮物，并當(dāng)場贈(zèng)送;
(2)各班派代表上臺(tái)展示感恩班導(dǎo)的ppt。
3.活動(dòng)后期
(1)在部門博客上發(fā)表活動(dòng)心得。
八、活動(dòng)預(yù)算
1.宣傳費(fèi)用：
2. 活動(dòng)費(fèi)用：
租擺臺(tái)用桌椅 30元 合計(jì)：30元
總計(jì)：51.1元
校圖書館系列活動(dòng)策劃篇十七
二、活動(dòng)目的：
1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。
2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時(shí)省力，給同學(xué)們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校園中的重要作用，推動(dòng)志愿者活動(dòng)的深入開展，為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力。
三、活動(dòng)對象：數(shù)計(jì)學(xué)院08級數(shù)本3支部全體成員。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月29日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：數(shù)計(jì)學(xué)院學(xué)生公寓。
六、活動(dòng)形式：活動(dòng)一，“整頓車輛，服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)。
活動(dòng)二，“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
活動(dòng)一：
（1）了解數(shù)計(jì)學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關(guān)事宜。
（2）通知本班級志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動(dòng)。
（3）選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作。
（4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。
活動(dòng)二：
（1）了解到數(shù)計(jì)學(xué)院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺(tái)有堆積信件，與咨詢臺(tái)相關(guān)負(fù)責(zé)人商量“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”的相關(guān)事宜。
（2）調(diào)動(dòng)本班同學(xué)積極踴躍的參加本次活動(dòng)。
（3）選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同樓層的書信傳送工作，做好相關(guān)安排。
（4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝等工作。
活動(dòng)具體流程：
（1）請全體成員在嘉樹園門口集中，總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個(gè)小隊(duì)的工作。
（2）總的成員分成兩大組，一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動(dòng)，二組負(fù)責(zé)溫情送信活動(dòng)。
（3）一組的同學(xué)分成三個(gè)小隊(duì)，（每小隊(duì)12至13人）并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2-1、b1-2以及b2-2三個(gè)生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。
（4）請各個(gè)小隊(duì)長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊(duì)成員的工作。
（5）二組分成三個(gè)小隊(duì)，（每小隊(duì)5人）并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2-1、b1-2以及b2-2三個(gè)宿舍樓的書信工作。
（6）請各個(gè)小隊(duì)長將各組成員帶到指定的生活區(qū)，領(lǐng)取書信，并送到收信人的'手中。
（7）負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
活動(dòng)后期總結(jié)：
（1）讓每個(gè)小隊(duì)寫一份對本次活動(dòng)的感想，以及收獲。
（2）做好相關(guān)的后期宣傳工作。
八、活動(dòng)意義：
(1)培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人。
際關(guān)系的社會(huì)。
(2)肯定和確定個(gè)人的自我價(jià)值，促進(jìn)個(gè)人的成長和發(fā)展。
(3)充分利用社會(huì)的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。
(4)加強(qiáng)個(gè)人對社會(huì)的歸屬感，強(qiáng)化個(gè)人來源于社會(huì)，又服務(wù)于社會(huì)的理念。也可以這樣說，志愿者活動(dòng)是純潔和洗滌個(gè)性心靈的良好方法，志愿者活動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿足和體驗(yàn)。
將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
總負(fù)責(zé)人：黃玲。
小隊(duì)負(fù)責(zé)人：楊海珊沈雪華洪婉瓊張志斌林海堂。
校圖書館系列活動(dòng)策劃篇十八
十分鐘速答，通過這次活動(dòng)讓更多同學(xué)發(fā)揮自己的聰明才智，在快速回答中鍛煉自己，同時(shí)也可以豐富學(xué)生會(huì)的活動(dòng)。
為了更好的促進(jìn)學(xué)生會(huì)各部門的交流，以及學(xué)生的創(chuàng)造力等。豐富校園生活，為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)境。
待定。
待定。
經(jīng)管系學(xué)生會(huì)學(xué)生。
張揚(yáng)個(gè)性、發(fā)揮思維。
1、在食堂門口和學(xué)生宿舍樓門口貼海報(bào)。
2、在食堂橫幅。
3、學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳。
4、對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查對活動(dòng)是否滿意。
5、由各部部長向部門成員宣傳。
1、獎(jiǎng)品費(fèi)。
2、場內(nèi)布置費(fèi)。
3、宣傳費(fèi)。
1、超時(shí)。
2、非學(xué)生會(huì)人員報(bào)名。
4、人員擁擠。
設(shè)立專門的報(bào)名地點(diǎn)，報(bào)名表上寫上報(bào)名者的資料。
鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造力、創(chuàng)新力、想象力等提高學(xué)生參與學(xué)?；顒?dòng)的積極性。培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，同時(shí)營造一個(gè)積極良好的學(xué)校氛圍。使學(xué)生在學(xué)習(xí)至于得到鍛煉和學(xué)習(xí)也可以挖掘?qū)W生的能力。創(chuàng)造文化學(xué)校更好的與社會(huì)連接。
頒發(fā)學(xué)生會(huì)贈(zèng)送的證書，以及書本等獎(jiǎng)勵(lì)。
任靜。
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