寫作是一種思維活動，通過書面表達能夠更準確地傳遞自己的意思。掌握寫作技巧、方法和結(jié)構(gòu)是寫一篇較為完美的文章所必需的。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，希望能夠給大家一些靈感和參考。
家長會代表家長的發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫xx。首先感謝老師給我這次代表學生發(fā)言的機會，想借此機會給家長、爸爸、媽媽說句心里話。
您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！“望子成龍，望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心呵護，家庭是我們的第一教室，父母是我們的啟蒙老師。有您這無私的大愛，我們才會健康的成長。
為了讓我們得到真正的、全面的教育，請讓我在此代表我班同學向各位家長爸爸媽媽們提幾點建議：
1、要以身作則，以身試教，做我們生活的榜樣，學習的楷模，您的一言一行都對我們至關重要，俗話說：“家長是孩子最好的老師”。
2、要注重我們的學習過程，別只注重結(jié)果，要時刻提醒我們上課認真聽講，端正學習態(tài)度，了解孩子在學習上的態(tài)度，隨時幫助孩子解決學習上的困難。
3、支持我們的課外閱讀需求，讀好書培養(yǎng)我們的情操，讓我們在書籍中找到夢想和真理，找到您的希望和價值。
4、我希望每天晚上在座的各位家長都能抽出一點時間檢查我們的作業(yè)，從檢查作業(yè)中幫我們查缺補漏，了解我們的學習情況。
5、經(jīng)常和我們交流，談心，我們永遠是您的兒女，在進步時需要您們的鼓勵，在受委屈時需要您們的安慰。
以上五點是我對各位家長的建議，也許班門弄斧了，但我希望從你們身上得到更多的關心與關愛，所以在此讓我代表五（2）班的同學們，對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了！” （鞠躬）
辛勤的老師，您無私的奉獻，給了我們學習上的培養(yǎng)和鼓勵，我們的學習有了很大的進步。但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才！在此，讓我代表xx（xx）班的同學們，和在座的叔叔阿姨，對我們的老師說一聲：“老師您辛苦了！”（敬禮）
爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的殷切期望。
感謝各位老師的辛勤培育，感謝家長們的細心呵護，我們一定努力學習，不辜負你們的期望。
最后，衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意！
謝謝大家！
家長會代表家長的發(fā)言稿篇二
尊敬的叔叔、阿姨、老師：
大家上午好！
我是xx，是二年級的一名學生。很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言。我代表班全體同學歡迎你們的到來，并向你們致敬！
今天站在這個講臺上，代表二年級全體同學向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。在這里，我代表全班的`同學向爸爸、媽媽們提幾點建議：
1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心的輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
6、經(jīng)常和我們交流、談心，掌握我們的心理狀況。
各位叔叔、阿姨，要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸、媽媽的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性。我們有負責的老師，有爸爸、媽媽的配合，有關心我們的學校。因此，我們的進步成長離不開每一位家長老師的培養(yǎng)。首先我代表全體同學向各位家長和老師表示衷心地感謝！請你們放心，我們一定會好好學習，決不辜負你們對我們的期望，用最好的成績報答父母和老師對我們的培養(yǎng)。最后請各位叔叔阿姨要多關心孩子的學習！謝謝大家！
家長會代表家長的發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師、家長們：
你們好!
我是xxx的媽媽。非常感謝老師給我這個機會，能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育的問題，我感到十分榮幸。
我的孩子在進入成外附小兩個月以來，在很多方面都有進步，尤其在語言表達、生活習慣、行為習慣等方面的進步很大。事實證明，我們的選擇是正確的。我感激各位老師對孩子無微不至的關懷，使他既學會了讀書，又學會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此，我對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
當然，孩子的教育是離不開家庭的，家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
一、首先是給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。
周末在接孩子回家后，首先讓他明確自己的學習任務，然后讓他自己分配時間。孩子在學習時我們也會一起看書或看報，電視和電腦在這個時候絕對是禁止的，這樣是為了給孩子營造一種學習的氛圍。
二、就是養(yǎng)成孩子閱讀的好習慣。
這個也是我今天想給大家一起分享的重點，兒子自從對書感興趣的時候，我們就經(jīng)常帶他去書店，不管是漫畫的，卡通的，只要是他喜歡的，我們都會買下來，目的就是要養(yǎng)成他讀書的習慣。在這里，我給各位介紹我自己認為比較好的兩本書。一本是《哈佛家訓》，這本書里面每個小故事都耐人尋味，發(fā)人深省。它從品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意等幾個方面通過精小的寓言故事，講述了人生的哲理，生活的智慧，教子修身的道理，無不令人感悟。還有一本是小學生成長必讀系列之《我必須要養(yǎng)成的60個好習慣》，這本書也很好，它取材豐富，內(nèi)容有趣，文體活潑，語言規(guī)范，有精美的插圖和新穎的編排，相信孩子們都會喜歡的。這兩本書都是通過小故事來讓我們明白一些道理，雖然孩子們在讀書的過程中還不能完全理解并記住，但我相信它能夠潛移默化地影響著孩子們。讀書講究的是積累，從積累到表達是有過程的，需要慢慢的轉(zhuǎn)化。不是有這樣的說法嗎“好讀書，不求甚解”，意思是說，喜歡讀書不一定非得很透徹地理解。讀的書多了，閱歷增加了，知識豐富了，視野開闊了，自然慢慢就懂了。說了這么多，就是要告訴大家，要讓孩子在學習中感受到快樂。我就經(jīng)常這樣問孩子“你快樂嗎”。我認為學習固然重要，可身心的愉悅也是不可忽視的。
三、經(jīng)常帶孩子接觸社會、接觸人，讓他自己養(yǎng)成善于觀察的習慣，讓他自己去接交朋友。這樣能夠使孩子全面發(fā)展。
四、把孩子當作朋友，多理解、表揚和鼓勵他。要經(jīng)常和孩子溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛，我想這種努力一定會有收益。
人的一生，童年時代是極其重要的一個階段，是一個人性格、志向、品行萌芽生長的'時期，如果這個階段被忽視，不能被很好地引導，那么人生的小樹就會長歪。所以讓我們和老師共同攜手，為了孩子美好的明天，一起努力吧!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
家長會代表家長的發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領導、老師、家長、同學們：
你們好！
我是七年級（4）班xxx的家長。首先感謝學校老師給我這個發(fā)言的機會，讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。
學校舉行第一次月考，成績出來，語數(shù)英三科平均分在80分以上的有近60人，平均分在90分以上的有近20人，我的孩子林小婷，也取得了較好的成績。這樣良好的成績，證明了高陂中學的老師是一個愛崗敬業(yè)，辛勤工作的好集體。借此機會，我感激各位老師對孩子無微不至的關愛，感謝學校領導對教學工作的高度重視。
家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康。家長要重視培養(yǎng)孩子的規(guī)范行為，從增強愛國情感做起，弘揚和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
1、注意家庭環(huán)境衛(wèi)生，給孩子一個舒心的學習生活環(huán)境。有條件的還可以給孩子弄一個書房。
2、孩子做作業(yè)，我們避免看電視，玩電腦。
3、適當給孩子買些課外書，鼓勵孩子多看一些有益書籍，擴大孩子的閱讀面。
我認為：如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，我們可以不在乎結(jié)果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我們的目的就達到了。
以上是我今天的發(fā)言，謝謝各位家長，謝謝各位老師！
家長會代表家長的發(fā)言稿篇五
尊敬的學校領導、各位老師，各位家長：
你們好!
我是高xx班學生xx的家長，來自xx街道xx村，是眾多農(nóng)村家庭中的一員，我的孩子xx自進入高中以來，在短短的時間內(nèi)有了很大的進步，這都是老師們辛勤教育的結(jié)果。我要感謝所有的任課教師，謝謝你們!謝謝你們對孩子的辛勤教育。
作為一個家長，不管是做什么的，我們都有一個共同的心愿--望子成龍，望女成風;都擁有一個共同的身份--兒女心中的父母，老師眼里的家長。教育好孩子是家庭和學校的共同責任。所以，今天我借這個機會，在如何教育孩子做一個稱職的家長，怎樣配合學校老師方面談談自己的體會。
我們都已步入中年，在朋友、親人團聚的時候。談得最多的恐怕就是孩子的學習問題，在談論時，有的眉飛色舞，稱贊自己的孩子，有的搖頭嘆氣、一籌莫展。我不知道在座的各位家長是如何看待這個問題的，我個人認為孩子聽不聽話，與父母的教育應該有很大的關系。
怎么做才是一個稱職的家長呢?我認為：
第一、要學會贊賞與批評。
有人說：好孩子是夸出來的。初聽的時候人們都很激動，頻頻稱道，甚至開導別人教育孩子時常常引用，奉為經(jīng)典?？墒?，一旦自己的孩子犯了錯誤，家長們卻瞬間又回歸到傳統(tǒng)的教育模式，有時免不了一頓冷嘲熱諷?？洫劤闪艘痪淇赵?。然而，在眾多的父母眼里，批評并不是一件壞事：多批評，有助于孩子認識到自己的不足之處。像現(xiàn)在這樣孩子不夸還常常犯錯誤，再夸豈不是更無法無天。最讓家長感到困惑的是，孩子似乎成了一個缺點的集合體，很難找到他們身上值得夸獎的地方。
在日常生活當中，我們每個人都希望得到別人的肯定，獲得他人的贊賞;即使自己出現(xiàn)了失誤，也還是希望聽到朋友及家人的鼓勵，而不是斥責與批評。成人尚且如此，何況是一個高中生呢，他們更需要贊賞與肯定。
比較成年人，高中生有時還不能很好分辨出善意的批評與惡語中傷，如果父母只是一味的批評，久而久之，他們就會形成一種否定的自我評價，認為自己不能達到父母的要求，父母否定或是放棄了自己，甚至破罐子破摔。因此，贊賞非常重要。父母只有經(jīng)常贊賞自己的孩子，才能使他們體會到家庭的支持和安全感，從父母的肯定中變得信心十足。
贊賞固然重要，但只贊賞不批評也是不行的。批評要講求方法。無論他們犯了怎樣的錯誤，批評時都要就事論事，不要揪住錯誤不放或是攀比諷刺。這個問題在高中生家庭教育中多有發(fā)生。明明是一個很小的錯誤，卻讓有的家長們聯(lián)系到從前的種種不好行為，進而將以往的錯誤全都數(shù)落一遍。并且在批評的過程中，常常拿其他的孩子與自己的孩子作比較，直到說得一無是處為止。下次再出現(xiàn)錯誤，又是老生常談。而每當父母說教時，孩子們就會出現(xiàn)不耐煩的逆反心理，雙方的關系也因此變得緊張僵化。其實，仔細想想，成人都不愿意別人當面指出自己的`錯誤，不愿總拿自己與他人比較，孩子不也是一樣嗎?所以希望父母能夠?qū)绤柕某庳煖睾突?，把解決眼前的問題作為批評教育的目的。心平氣和地擺事實講道理，而不是用稱贊別人的孩子來刺激自己的孩子。應該讓孩子意識到父母溫和的批評是為了顧及他們的心情和感受，是對他們的信任。這樣，他們才會坦然地接受父母的批評，教育的目的才能達到。
恰當?shù)馁澷p與批評，能夠拉進孩子與父母間的距離，讓他們感受父母的愛。一句贊揚的話，一個贊許的眼神，一個贊賞的動作都能使孩子昂頭挺胸，面帶微笑，自信的在人生的道路上走下去，這將是一筆無價的財富。所以父母一定要學會合理的運用贊賞與批評，多夸獎自己的孩子，將會受益無窮。第二，要寬容自己的孩子。如今的高中生無論是情感、還是思考能力，都顯示出了他們特有的成熟性。時代的發(fā)展、網(wǎng)絡傳媒的發(fā)達給他們提供了更多思考的機會，他們開始用自己的眼光去判斷問題，并且在這個過程中逐漸體會到了自身的成長和成熟。然而，即便他們認為自己已經(jīng)長大，但在父母眼里，仍舊是需要呵護的小孩子，特別是今天這種社會環(huán)境，讓父母們更加惶恐不安，害怕他們一不小心，就會誤入歧途，進而對于他們的要求也就更加嚴格。這與高中生渴望獨立、自由的思想是格格不入的。在這一時期，每一個孩子都有可能出現(xiàn)這樣或那樣的問題。作為一名家長，我們應該記住。也許殘缺的才是完美的。對于孩子，我們應該多一點理解。少一點抱怨;多一點寬容，少一點苛求。切不可求全責備。我們的責任是引導孩子們正視錯誤，分析錯誤，盡可能少犯錯誤。既然人生的道路不可能一帆風順。那么自己的孩子就不可能次次成功。我們要引導他們正確對待成功與失敗、順境與逆境。成才的道路千萬條，未來的社會什么樣的人才都需要，你的孩子將來考取什么樣的大學。從事什么樣的職業(yè)并不重要，重要的是要讓自己的孩子有進取心、責任心、同情心。第三，要熟悉孩子。
世上沒有完全相同的孩子。從性格修養(yǎng)來說，孩子們有的內(nèi)向，有的活潑，有的低調(diào)，有的張揚，有的喜靜;從心理素質(zhì)來講，有的剛強，能承受屈辱和壓力，有的脆弱，弄不好就可能走向極端。有的自信，有的自卑：從興趣能力上講。有的興趣廣泛，有的興趣單一。從家庭環(huán)境來說，有的家境寬裕，有的家境困難……幸福的家庭是相似的。不幸的家庭各有各的不幸。每一個做父母的。要盡可能地關注自己的孩子。善于探索總結(jié)孩子的成長規(guī)律，只有這樣。才能因人施教，對癥下藥。我們大家應該明白，我們跟自己的孩子，除了是父子、父女、母子、母女關系外，還應該是朋友關系!我們應該了解自己孩子的理想抱負、興趣愛好、喜怒哀樂。應該經(jīng)常同自己的孩子溝通與交流。應該知道孩子每次的考試成績，應該記住班上科任老師的電話號碼并經(jīng)常同他們保持聯(lián)系，應該經(jīng)常觀察孩子心理、生理的變化……如果沒做到這些，我們就不能算稱職的父母和家長!
最后，祝老師們工作順利萬事如意!祝各位家長家庭幸福，心想事成!
謝謝大家!
家長會代表家長的發(fā)言稿篇六
你們好！首先我代表全校師生對您的到來表示感謝，你們的到來就是對學校工作最大的支持，是對任課教師由衷的尊重，是對孩子發(fā)自內(nèi)心的關愛。
在上學期的家長問卷中，很多家長提出每學期增加開家長會的次數(shù)，學校通過討論，決定調(diào)整了家長會的次數(shù)和時間，在形式上也稍作改變。
首先固定家長會的時間，每學期集中開兩次家長會，一次在剛開學的第二周，也就是今天的家長會，有的班級可能換了班主任或任課教師，通過家長會讓老師和家長們盡快熟識起來，特別是讓家長明確任課教師的教學要求以便進一步督促孩子，同時家長也可以利用家長會向老師介紹自己孩子的特點，有針對性的提出幫教要求。第二次可以在學期中，也就是學期過半，通常是期中考試后的一周，經(jīng)過兩個多月的相處，老師對學生和家長都有了解，可以通過這次家長會向家長進行反饋。有必要的學生還可以開第三次家長會，通常安排在期末考試前的第三周，對于平時學習掉隊的同學，老師可以在小范圍內(nèi)明確提出要求，請家長在最后的復習期間加以配合督促，以保證學生能夠通過家校共同努力下，正常發(fā)揮自己應有的水平，為自己一個學期的學習交上一份合格的答卷。
其次家長會的形式可以多樣。家長會，不僅班主任和任課老師是主角，家長和學生都應唱大戲，挑大梁，我們可以請家長代表交流家教體會，可以讓學生代表發(fā)言，可以向家長展示學生的作業(yè)、作品、獲獎作品、才藝等，讓家長更全面地了解自己的孩子等等。
本學期，我校準備將第二次家長會變成表揚會。首先學校會營造氛圍，掛出橫幅，利用櫥窗每班做一塊展板，內(nèi)容是表揚本班的任課教師、家長和學生，以文字、圖片等方式；其次學校開廣播大會，表揚本次獲獎的任課教師、家長、學生的名單，學校還將發(fā)獎狀。然后各班召開表揚會，先布置一期以表揚為主題的板報，由班主任談談本班所有任課教師的情況，公布由本班學生民主選出的三名被表揚的老師；接下來，請本班被表揚的三位家長向家長們介紹經(jīng)驗；然后請三位同學說說自己在校在家的生活，最后由班主任和任課老師公布在班級范圍內(nèi)值得表揚的學生。評選優(yōu)秀家長的條件如下：
1、自覺履行教育子女的職責。重在教子做人，提高子女思想、道德水平，培養(yǎng)子女遵守社會公德習慣，增強子女法律意識和社會責任感。
2、關心子女的智力開發(fā)和科學文化學習，培養(yǎng)良好的學習習慣，要求適當，方法正確。針對子女的年齡特點、個性特點實施教育，促使子女良好發(fā)展。
3、培養(yǎng)和訓練子女的良好生活習慣，鼓勵子女參加文娛體育和社會交往活動，促進子女身心健康發(fā)展。
4、引導子女參加力所能及的家務勞動，支持子女參加社會公益勞動，培養(yǎng)子女的自理能力及勞動習慣。
5、愛護、關心、嚴格要求子女。不溺愛，不打罵，不歧視，保障子女的合法權(quán)益。
6、身先為范，工作積極，作風正派，要舉止文明、情趣健康、言行一致、敬業(yè)進取，各方面為子女做榜樣。
7、保持家庭和睦，創(chuàng)建民主、平等、和諧的關系，形成良好的家庭教育環(huán)境。
8、與學校、社會密切聯(lián)系，互相配合，保持教育的一致性，認真參加每一次的家長學校活動。
請各位家長能夠按照學校評選條件和任課教師的要求，配合好任課教師共同做好教育孩子的工作，爭取每一位家長在孩子小學期間都有機會當上優(yōu)秀家長，畢竟我們交流的最終目的是為了更讓孩子健康幸福的成長。
下面，我將本學期我校的主要工作向各位家長匯報一下。
本學期，我校各年級都開設了興趣小組活動，時間為每周五下午第二節(jié)課，有豎笛、舞蹈、繪畫、航模、田徑、乒乓球、羽毛球、棋類、象棋、十字繡、編織、少兒英語、故事園等33個興趣小組，全校所有的學生都可以根據(jù)自己的愛好選擇興趣小組，為孩子們提供了展示才能的平臺。平時的校內(nèi)體育鍛煉也能保證，目前全校除體育課外正在學習室內(nèi)操，以彌補以前雨天的鍛煉空白。從上學期起，我們還加強了學生的心理健康教育，開展了家長及學生的集體輔導，本學期，我校心理咨詢室每周三、五中午開放，針對個別學生進行情緒疏導，幫助學生減輕壓力，每周五下午3：00-4：00針對孩子的交流與溝通接受家長咨詢和輔導，有需求的同學和家長都可以免費參與。各種活動的開展，都以促進孩子身心健康，全面發(fā)展為目標，也請獎章朋友們積極配合。
本學期學校還將開設閱讀課，一二年級每周兩節(jié)，三至六年級每周一節(jié)，讓孩子們有更多的時間閱讀課外書，讓閱讀點亮孩子們的童年。
另外大隊部將開展以下活動：
1.開展“讓生活充滿愛”系列主題活動。
（1）在家開展“孝敬父母、體驗親情”活動。
（2）在學校開展“和諧校園”活動。
（3）在社會開展“愛心傳遞”活動。
2.開展“珍惜今天能源，擁有燦爛明天——低碳生活我參與”主題活動。
（1）對中高年級同學進行“低碳生活”相關知識問卷調(diào)查。
（2）五六月參加金陵晚報舉辦的“虎鳳蝶”行動（大約在4、5月）。
學生成長環(huán)境的營造，靠學校，靠教師，靠家庭，靠的是一種合力，我們實小分校力求為學生提供一個幸福成長的空間，讓實小分校的每一個學生在輕松快樂中學會做人、學會求知、學會合作，當然這主要依賴于各位家長的支持，再次感謝您的到來，謝謝您的學校工作的配合！
最后，讓我們共同期待新的學期里，您的孩子、我們的學生都能有一個更好的發(fā)展，取得更大的進步，謝謝。
家長會代表家長的發(fā)言稿篇七
首先非常感謝鞠老師給我這次與大家交流、學習的機會。在這里發(fā)言，我感到很慚愧，因為對于教育孩子，在座的每位家長都做得比我好，今天我的發(fā)言不是介紹我的經(jīng)驗，而是向大家學習，浪費大家的時間感到很不安，希望大家諒解。
一、《媽媽，只有你欣賞我》這是一篇小短文，不少家長都看過，我想再和大家復習一下。
第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看?！?/p>
回家的路上，兒子問她，老師都說了些什么，她鼻子一酸，差點流下淚來。因為全班30位小朋友，惟有他表現(xiàn)最差;惟有對他，老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子：“老師表揚你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽，因為全班只有寶寶進步了。”
那天晚上，兒子破天荒吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。
兒子上小學了。家長會上，老師說：“全班50名同學，這次數(shù)學考試，你兒子排第40名，我們懷疑他智力上有些障礙，您最好能帶他去醫(yī)院查一查。”
回去的路上，她流下了淚。然而，當她回到家里，卻對坐在桌前的兒子說：“老師對你充滿信心。他說了，你并不是個笨孩子，只要能細心些，會超過你的同桌，這次你的同桌排在21名?！?/p>
說這話時，她發(fā)現(xiàn)，兒子黯淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn)，兒子溫順得讓她吃驚，好象長大了許多。第二天上學時，去得比平時都要早。
孩子上了初中，又一次家長會。她坐在兒子的座位上，等著老師點她兒子的名字，因為每次家長會，她兒子的名字在差生的行列中總是被點到。然而，這次卻出乎她的預料，直到結(jié)束，都沒聽到。她有些不習慣。臨別，去問老師，老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績，考重點高中有點危險?！?/p>
她懷著驚喜的心情走出校門，此時她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩，心里有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子：“班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點高中?！?/p>
高中畢業(yè)了。第一批大學錄取通知書下達時，學校打電話讓她兒子到學校去一趟。她有一種預感，她兒子被清華錄取了，因為在報考時，她給兒子說過，她相信他能考取這所學校。
讀完這篇文章，使我想起了一句俗語，“好孩子是夸出來的”。在對孩子的表揚和鼓勵方面，在座的家長可能做得都比我好，尤其是孩子的母親做得會更好。我經(jīng)常想，我對孩子的表揚太少了，以后真得要多表揚孩子。
二、《物質(zhì)獎勵不靈了》。
“兒子，這次考試考上雙百分，媽媽就帶你去吃麥當勞。”“好”!兒子高興的答應了，結(jié)果沒讓媽媽失望，上四年級的王志果然考了雙百。
“兒子，這次升學考試，如果你能考上重點初中，就實現(xiàn)你最大的一個愿望”，上五年級時，媽媽對自己的兒子說。
“好，如果我能考上重點初中，你就給我買我最想要的超級機器人”
“一定給你買，而且買最好的。”雖然這個機器人得花好幾百塊錢，但媽媽為了孩子的學習還是爽快的答應了。
結(jié)果，小王志如愿以償?shù)氐玫搅藱C器人。
“王志，這次如果你考上重點高中，你有什么愿望，媽媽都答應幫你實現(xiàn)”?上初四時，媽媽還是用老辦法。
兒子低頭想了想，說：“我想買一個筆記本電腦，你能給我買嗎?”
媽媽猶豫了一下，因為當時5000多元的價格對于一個普通家庭來說，是一筆不小的開支，但為了學生的學習，媽媽還是答應了。
結(jié)果，王志考上了重點高中，但媽媽沒有高興幾天，上高中后，王志對學習失去了興趣。當問及他的原因時，他說，現(xiàn)在我的愿望已經(jīng)都實現(xiàn)了，我為什么還要學習呢。
這個結(jié)果，讓我們做家長的感到心酸，上了高中都不知道學習的真正目的，但反過來想，是不是我們家長好心害了學生，是我們在不斷地用物質(zhì)激勵，使學生感到學習就是為了得到物質(zhì)獎勵，他們不懂得學習的真正目的是什么?這是不是引起我們家長的重視，不要過于夸大物質(zhì)獎勵的作用，而要從小對學生進行學習目的的教育。
四、孩子健康成長是我們家長最大的心愿，我們都希望自己的孩子身體好、學習好、品德好。我們家庭教育一定好學校教育相一致，只有家校合力，才能收到好的效果。
最后，感謝初二五班所有的老師，感謝他們對孩子的付出，特別感謝班主任鞠老師。祝各位家長工作順利、家庭幸福。也祝愿我們的孩子身體健康、學習進步。
謝謝大家!
家長會代表家長的發(fā)言稿篇八
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
作為你們的女兒，我真的很高興，雖然咱們家只是守著那一畝三分地過著并不富裕的日子，但是我從來都沒有抱怨過，我反而很慶幸，因為你們了我生命，當然父母之恩大于天，這世上還有什么比父母的恩情還重要呢，這十幾年來，都是你們默默的為我付出著，一把屎一把尿的把我拉扯大，從呱呱墜地到現(xiàn)在朝氣蓬勃，而作為女兒的我卻沒有為你們做過什么事情。
為了讓我能夠以后的生活能夠不辛苦，你們選擇把我送到高中來讀書，本來我真的不想來讀的，看著年級一天一天增大的你們?nèi)匀粸榱宋业氖虑椴賱?，我的真的不想這樣?？墒悄銈儏s嚴肅地跟我說：“這怎么能行呢，不讀書，那就要留在家里種田，留在家里種田那是沒有出息的人干的事，我們已經(jīng)上了年紀，日子就這樣的過了，但是你應該改變這種現(xiàn)狀?！蔽抑溃莻€父母都是為了自己的孩子著想。
我知道，家里唯一的經(jīng)濟來源就是靠種地，可是單靠那些是不夠的，況且家里人又多，也沒有那么多閑下來拿去賣的，為了讓我能夠安心的讀書，我知道你們會想盡一切的辦法省吃儉用。爸爸，您現(xiàn)在是不是還像往常我在家的時候一樣，每天天沒有亮就背著鋤頭往菜園里跑，看看菜的長勢如何，以便算計著好日子，把他們拿到菜市場去賣。
還記得去年我和哥哥去松湖賣菜的那次，那是一個極冷的天，掛著刺骨的寒風，我怕身上加了一件又一件的衣服，但是還是抵擋不住刺骨的寒風，到了菜市場，我蜷縮在屋檐下，象一只受凍的小貓。凍了一上午，終于賣完了，回到家里我便迫不及待的鉆進了被窩，但是您此刻也在外面賣東西，甚至還沒有吃飯。我記得從我記事起你一直都是忙碌的，忙碌的一天到晚斗看不見，一年到頭，周而復始。
一過冬，您就得早早的把菜園子里的.菜弄好，天未亮就的騎著那輛跟著你幾十年的，舊的不能再舊的自行車，艱難的前行，在空曠的黑夜里，只有您寂寞的背影。而我呢，卻還在睡夢中，您卻已經(jīng)蹲在嘈雜的菜市場。
爸爸媽媽，你們總是那樣的忙碌著，而我卻坐在舒服的教室上課，不用受凍也不用起早，是你們給了我這樣優(yōu)越的條件，女兒謝謝你們，爸爸媽媽。
來到新建一中學習已經(jīng)有半個多學期了，這里學習氛圍很好，學校為我們創(chuàng)造了優(yōu)越的條件，新建的教學大樓，新桌新椅子，還有很多很多關心我的老師，正是因為如此，我更要好好的努力學習，回報你們，當然也是為了能夠?qū)Φ钠鹉銈儭?/p>
祝身體健康！長命百歲！
此致
敬禮
家長會代表家長的發(fā)言稿篇九
大家好！
很高興作為學生代表，在這里和各位家長們談談關于我學習方面的問題。這次，我想著重說一下，我是怎樣將一句不切實際的話變成我學習最大的動力的。
還記得，我去年站在這里的時候，年級排名是226名。但是我依舊非常自信的說了句“只要是我想做到的事，就沒有什么做不成的”。可是真正把這句話變成我學習最大的大動力，是經(jīng)歷了一個漫長的過程的。
首先，是班主任在我交上去的考后反思上寫的評語，給我了無限的'自信?！澳闶且粋€有魄力的女孩，希望你處理班級事務的同時，可以將學習兼顧，班級事務處理的好，學習也一定學的好?！边@句并不長的評語，起碼不會再讓我覺得我是不是智商不夠才學不會吖。因為那段時間我確實是付出了我自以為全部的努力卻怎么也無法突破200名這個坎。班主任的肯定，又給我這個泄了氣的皮球充滿了氣，讓我在僅剩不久的時間里有了想抓緊時間學習的想法。
其次，當時關于我提出的這句話，父親回家短信與我交談，問了我兩個問題，“這件你最想做的事，是否與學習有關？這句話你準備為之付出多少努力來將它實現(xiàn)呢？”當時不以為然的回復了他“與學習有關。全部的努力?！毖院喴赓W，十個字?？缮蠈W期最后兩個月發(fā)生的各種事情，讓我明白了這十個字確實是說起來容易做起來難。我總是會因為一些無關于學習的事而影響情緒因而也不能付出全部的努力去實現(xiàn)我那句自大的話語。
還有，我從小到大，念的班都是重點班。但是上來高中，因為虛度光陰，再次分班讓我來到了七班。而我的好多朋友，包括我的妹妹，都是在重點班或者二類班。可我一直抱著一個想法就是：我只是不好好念而已，我要是念的話，也不至于倒退這么多。但是這句話我一直是在腦子里想著，卻從沒有說出來。可有一次地理課，張老師卻突然說起這句話來了，“不要總是跟別人說誒呀，我是不好好念，我好好念起來比他強你好好念起來比他強，有本事你好好念吖，你只是沒有勇氣下定決心去好好念，或者說你根本就沒有那個毅力”這番話，徹底擊醒了我這個夢中人。而且讓我想起來了當時父親提出的“你準備為之付出多大的努力去實現(xiàn)它”。
原來我一直都活在自己的自大里沒有付出真正實際的行動去為我的學習而努力奮斗，原來我以為付出的全部努力僅僅只是我以為而已。然而，當我明白這一切的時候，高二上學期已經(jīng)結(jié)束了，痛定思痛，我用了一個假期的時間，來思考這種種的話語。最終決定了，我要做一個“高冷“的人，我要做到“但愿與世無爭“的境界，我要“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，我不斷的提醒自己，“溫玲娜，你的高中時間已經(jīng)有一半被你浪費了，你再也玩兒不起了，長點兒腦子吧”?！拔蚁胱龅氖拢乙欢茏龅健薄Ｎ乙黄贫倜?，我要付出全部的努力去得到它。
期中考試，114的名次，就是我將那句不切實際的話變成最大的動力之后的結(jié)果。事實證明，我不是天才，我只是一個必須得比別人付出更多努力才能得到回報的笨鳥。但我不在乎我的過程有多么的累，我只在意我得到的結(jié)果，是否讓自己滿意，是否讓家人滿意，是否讓老師滿意，是否讓一切在意我的人滿意。讓一句不切實際的話變成最的大動力需要時間，需要思考，更需要去行動，去實踐，更要有“哪怕遍體鱗傷，我也要活得漂亮”的決心。唯有這樣做，才有可能將我浪費掉的大好時光得到些許的彌補，才有可能為我自己爭取一個不是那么差的未來。
各位在座的家長，你們有多少人了解你們孩子現(xiàn)階段的學習重點，你又有多少人了解你們孩子現(xiàn)在在學習中遇到的困難阻礙是什么。我可以告訴各位家長，我們現(xiàn)在學習最缺乏的是動力。高一已經(jīng)過去了，而高三理想大學為學生提供的動力對我們來說基本是不存在的。現(xiàn)階段，只有引導你們的孩子去思考，哪句話或者哪件事，可以為自己的學習提供源源不斷的動力，才能將時間充分利用起來。這學期的時間可謂是堪比真金貴。各科陸續(xù)進入總復習，老師學生的壓力也都在逐漸在增加，如若在把這重新學習一次的機會錯過了，到了高三二輪復習，那可真是后悔也來不及了。并不是把孩子放在學校就全都是老師的責任了，那樣遠不能達到最佳的學習效果。只有在老師教學的基礎上，家長加以思想引導，學生充分發(fā)揮主觀能動性，將時間最大利用化，才能達到事半功倍的學習效果。
我們七班的學生并不差，只是思想態(tài)度沒有擺正，但是再不回到正軌，就真的晚了。各位家長們，為了自己孩子的未來，希望你們可以和老師一起配合努力，引導孩子往正確的方向去發(fā)展，爭得一個美好的未來。
家長會代表家長的發(fā)言稿篇十
尊敬的各位叔叔阿姨：
早上好：
我是初一三班的學習委員xx，在今天的家長會上，我很榮幸能站在這里，代表全班同學來總結(jié)我們的學習情況，我會盡職盡責的去引導大家，給大家營造一個良好的、不沉悶不混亂的學習氛圍。
首先來分析一下各科的學習情況：
在語文的學習上同學們還是很積極的，老師的授課方式幽默風趣，課堂發(fā)言踴躍，課堂氣氛活躍，所以同學們的課內(nèi)知識都掌握得不錯。但在閱讀理解和寫作這兩方面同學們還稍有欠缺，所以在今后的語文學習中要不斷加強閱讀理解和寫作能力，尤其對課外的閱讀是很重要的，同學們可以適當背誦一些國學經(jīng)典，對今后語文的學習會有很大的幫助。在老師發(fā)的二十一天挑戰(zhàn)訓練中，家長可以讓學生挑戰(zhàn)每天半小時的閱讀，或每天半小時的經(jīng)典誦讀，這些都是很好的語文學習方法。
在數(shù)學的學習上，課堂紀律很好，老師沉穩(wěn)的教學讓同學們每堂課的知識都能很好的消化，但課堂發(fā)言的同學并不多，作業(yè)也有同學不能自覺改錯和完成，改錯是因為之前有錯誤才要去改正的；做題不嚴謹是同學們數(shù)學出錯最大的問題（也包括我），數(shù)學的學習在于每天的作業(yè)和上課的認真聽講，作業(yè)上面盡量做到不要有錯，長期下去就會形成一種習慣，考試也就不會出錯。
在英語的學習上，同學們表現(xiàn)得都很好，老師與同學們互動的授課方式深受大家的喜愛，課堂上同學們都能認真聽老師講課，認真記筆記，積極舉手發(fā)言，在快樂中學習英語。有些同學考試成績不理想，是因為所學的知識不會應用，單詞也記得不熟，課外知識的積累不扎實，在以后的英語學習中要認真完成老師所布置的每一項任務，巧妙運用音標分段的方法來鞏固單詞，英語成績一定會進步。
歷史地理政治生物對我們來說是新的學科，同學們對這幾門課的學習都掉以輕心，好多同學的成績都讓這幾門課落了分，在這幾門課的學習上不能“死背”，“死背”的效率并不高，同學們每上完一課要及時的理解，掌握，多看課本，相信慢慢的對這幾門課的考試模式熟悉了也就不會再落分了。
在這次進入初中以來的第一次期中考試中，我們班有好幾個同學單科成績排年級第一，真是臥虎藏龍的班級。我們還要向我們班的學霸黃靜宜同學學習，她這次考了班級第一，年級總分第二的好成績，還有其他一些學習好的同學是我們?nèi)嗟尿湴梁桶駱?。在這兒要特別提一下班里有個別同學上課不發(fā)言，課堂表現(xiàn)不活躍不積極，希望以后在課堂上能有所改變。
下面說說同學們的學習情況：
做為學習委員，我一定會把大家的學習管理好，來解決一些學習上的問題。最近一段時間大家的作業(yè)情況不好：1，不能及時交作業(yè)。2，交上來的作業(yè)有些題目空著不寫。3，作業(yè)字跡亂，質(zhì)量不能保證。4，不完成、也不交作業(yè)。
我的疏忽，導致了這些問題的出現(xiàn)，我先向大家道歉，經(jīng)過我和各科課代表的商量，我們制定出了以下解決方案：
1、讓組長在收作業(yè)的時候先翻開看看有沒有完成作業(yè)和簽字。
2、如果沒有完成作業(yè)，發(fā)回去完成再交。
3、如果有人沒交作業(yè)，不管什么原因，組長記錄名單并交給課代表，課代表再交給我，由我實行扣分。
4、作業(yè)完成的好的同學（字跡整齊，家長簽字，得“優(yōu)”多的）實行加分。
所以家長對孩子作業(yè)的簽字是非常重要的，可以體現(xiàn)出家長對孩子的責任心。認真完成家庭作業(yè)是必須的，我們要善于學習，主動學習，積極發(fā)言，希望這樣可以提高大家的作業(yè)及學習質(zhì)量。更希望能得到叔叔阿姨們一如既往的支持和幫助，使我們班在今后的學習中能有一個新氣象。讓我們珍藏過去的成績，封存過去的失敗，用自信的微笑面對一切。
祝各位家長工作順利，各位同學學習進步！
謝謝大家。
家長會代表家長的發(fā)言稿篇十一
敬愛的爸爸媽媽，阿姨叔叔、尊敬的各位老師：
你們好!
我是初三216班的學生小劉很榮幸能作為學生代表，和親愛的家長們一起分享我們每一位學生的開心和幸福。
家長們，您們可知道生活在xx中學的我們真的很幸福，很滿足。這里有不辭勞苦的園丁，這里有互幫互助的學友，這里有你追我趕的學習氛圍，這里有家一般的溫暖與關懷，我們過得真的好開心，好幸福。
這里綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)雅清凈，是個學習的好地方。這里寬闊的操場，齊全的設備也給我們提供了運動與玩耍的空間。每天當我們放學的時候，還會有老師在校門口目送我們回家，保護我們的安全，讓我們的在校生活快樂而安心。，我們赫山中學連續(xù)8年重點高中錄取人數(shù)超100人，名列全區(qū)第一，普通高中升學率為87%，遠遠超過全區(qū)升學率。我們?yōu)樯钤谶@所學校倍感自豪。
我們更要感謝我們親愛的家長，是你們給了我們來到這個世界上的權(quán)力，讓我們在您的關愛與呵護下無憂無慮的度過每一天。陽光燦爛的日子，您送了我們一片明媚的晴空;飄雨落雪的時節(jié)，您為我們撐起了一把溫情的.傘。謝謝您每天為我們操勞，為我們付出的一切，作為你們的子女我們必將努力學習，爭取以最好的成績來回報您我們很感激學校的領導，感謝我們的每一位老師，我們更感激我們的爸爸媽媽，感謝你們對我們無時無刻的關愛，在此，讓我代表我校全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了!!!對所有的老師說一聲謝謝你們!
爸爸媽媽們，老師們，請您們放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望，一定會為我們的中學生活畫上一個圓滿的句號!
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
家長會代表家長的發(fā)言稿篇十二
你們好!
非常感謝家長們能來參加本次的家長會。我是五x班的文娛委員xxx_x。今天，由我來總結(jié)一下我們班紀律方面的問題。
其實，我們班可以學的'更好，做得更好?？墒?，我們班部分同學還是改不掉不遵守紀律的壞毛病。紀律不好，老師的上課速度就會慢;紀律不好，我們的學習也得不到多大的進步。
為什么以前我們班的成績總是比別人差呢?那就是因為別的班在上課的時候，我們班卻在講紀律!所以我們的成績總是比別人差。
這兩個學期，在我們xxx老師和xxx老師的嚴格管教下，我們的成績終于走了進步。但是，在其他科目老師在我們上課的時候，許多同學都認為，尤其是xxx_x和xxx_x同學，都覺得反正這個老師不能把我怎么樣，我怎樣鬧都可以。就是因為這樣，不把老師放在眼里，不尊重老師，和老師頂嘴，甚至有時上課還站起來，私自走出自己的座位。
所以，很多老師都會向xxx_老師投訴，說我們班的紀律一點都不行。中午吃完飯以后，別的同學都在認真地寫中午作業(yè)，而xxx_x和幾位同學卻在教室里打牌，這幾位同學分明是不把學習放在眼里。因此，請各位家長多督促一下同學們的紀律問題，這樣我們班才會更好，別的班才會看得起我們，同樣的，老師也會喜歡我們。
我的發(fā)言就到這里，謝謝各位家長。
家長會代表家長的發(fā)言稿篇十三
敬愛的各位領導、老師們，親愛的叔叔阿姨們：
下午好！
我是來自立才小學六年級一班的xxx，今天能在家長會上作為學生代表發(fā)言，我感到非常榮幸。在這里我要感謝學校領導和老師們對我的辛勤培育和大力支持。
各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已步入了至關重要的六年級。驀然回首，六年來我們已退去了當初的稚嫩與無知，多了些成熟與充實，掌握了許多文化知識，明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導，又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。感謝您們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表所有的小學生們，對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了！所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議：
1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。
2、消除家長對子女造成的恐懼。
3、為子女建立自信心。
4、教育我們要有端正的學習態(tài)度。
5、根據(jù)我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。
6、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
7、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
8、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望，我一定會為最后一個多月的小學生活畫上圓滿的句號！
家長會代表家長的發(fā)言稿篇十四
上午好。
今天召開初三學生家長會，各位家長的按時到會，表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學校工作的支持，在此，我代表所有的任課老師對在座的家長表示感謝。
今天家長會的主題，一是和家長同志們匯報一下我們半個學期以來的工作情況，學生的在校表現(xiàn)和學習情況。二是和家長們探討今后學生的教育問題，特別是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響。
下面我匯報一下開學來我的工作和取得的進展情況。開學之初，我首先加強對學生進行良好行為習慣的養(yǎng)成教育，通過教育，學生上學基本能夠按時到校，每節(jié)課能提前進教室進入學習狀態(tài)，自習課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。值得一提的是嚴重違紀現(xiàn)象沒有發(fā)生過。通過紀律上的整頓，有了良好的風氣，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關系，給我們的教學工作提供了良好環(huán)境。從這次期中考試成績看，還是取得了明顯效果的。出現(xiàn)了一些成績優(yōu)異和進步較大的學生。
但初三新添了化學這門主科，各學科的容量加大，難度加深，學生的學習成績分化更加嚴重?；A本來就差的學生厭學、怕學思想抬頭，出現(xiàn)了不思進取，作業(yè)馬虎，甚至不做作業(yè)，抄襲作業(yè)等現(xiàn)象?；A好一點的學生也出現(xiàn)了不求效率、信心動搖、疲于應付等問題。
可以說初三年級是初中階段學生學習的一個轉(zhuǎn)折點，將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。家長同志們，可以說在學習上，每個同學都是平等的，關鍵是學生學不學的問題。從一定意義上講，任何一個同學只要想學習好，都能成功，學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態(tài)度，愛不愛學習，思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸?？梢哉f學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態(tài)度。
下面第二個主題就是和家長們探討關于如何教育孩子的問題。這方面在座的有不少可能比我做的好，比如鐘喻的家長。(到時一定請他來給大家介紹一下在這方面好的經(jīng)驗。)我這里就談幾點個人的看法，供大家參考，不到的地方還請大家指正。
一個學校最重大的事是教育孩子，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長會認為，孩子上了學，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的，你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢?這其中關鍵在于家庭教育。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
家長會代表家長的發(fā)言稿篇十五
尊敬的叔叔阿姨、各位老師：
下午好!
我是六年九班的學生張，很高興叔叔阿姨能在百忙之中抽空來參加這次家長會，我代表全班同學歡迎您的到來。
我們班級有61名學生，比我優(yōu)秀的學生有很多，感謝老師和同學對我的信任，能站在這里代表班級同學發(fā)言，我感到無比的榮幸和自豪。
期中考試剛剛結(jié)束，一些不足之處在試卷上有所體現(xiàn)，也許還沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕耍埬灰鷼?，因為我們正在努力，每天我們早起晚睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的學習時間，我們一定能堅持到最后。來到濱泉中學快到一年了，我們深深體會到了班集體的溫暖，我們有如父母一樣愛我們的老師團隊，她們每天起早貪晚一該不離的陪著我們，為了我們的學習，他們中午都不休息，在班級輔導我們功課，老師為了能讓我們學習想盡了各種辦法，我們每個家庭只有一兩個孩子，還總是聽到爸爸媽媽們說難管理，可我們的老師呢?他們有六十多個孩子，就更別說管理起來有多難了，我們的老師說話的聲音總是沙啞的，走路總是小跑的，在老師的帶領下，我們從開始的不適應、不習慣、到現(xiàn)在的懂規(guī)矩、有秩序，這和老師的辛苦努力是分不開的，我們現(xiàn)在同學之間互相幫助，共同進步，不服輸已成為我們班的風氣，今天，我們以有這樣的老師感到驕傲;明天，我們要讓老師為有我們這樣的學生而自豪。
這次期中考試我的成績還可以，其實剛來濱泉中學的時候，我的成績、心理、和脾氣都不是現(xiàn)在這樣的，以前我每次考試都看我后面有多少人，而現(xiàn)在我學會了向前看，向前看才會看得遠，向前看才會進步更快。800多名學生中，優(yōu)秀的學生不計其數(shù)，我的.壓力很大，也有自暴自棄的時候，是老師及時找我談心，開導我，每一次談話都是一次鼓勵，從一開始的55名，到33名，在到第10名，現(xiàn)在的第6名，感謝老師的辛勤付出，是你們讓我有了信心，同時，我還要感謝我的爸爸媽媽，他們從不因為考試成績不好而批評責罵我，每次拿到試卷后，他們第一個關心的是試卷中的每一道錯題，從中吸取教訓，避免再次犯錯，沒有壓力的考試，更增強了我的信心。感受到了學習的樂趣。
父母總是說我脾氣不好，可老師卻總是耐心教導我，教我學習，教我做人，我會盡力去改掉我的壞習慣，不讓老師和父母失望。
經(jīng)過這么長時間的學習，我也有一些自己的學習方法，但不一定適合所有的同學，想和大家分享一下：
第一：要認真聽課，講究效率。課上45分鐘勝過課下兩個小時，小科知識不多，每一節(jié)課都可以消化掉，認真聽課就不用回家背記了，結(jié)省下來的時間多用于薄弱的學科，但這并不是小科重要，知識的重要性是一樣的。
第三：老師留的作業(yè)要認真完成，其中的錯題一定要重點學習，
第四：做好課前的預習，課后的鞏固。
第五：和班級優(yōu)秀的學生多交流、溝通學習他們的優(yōu)點，取長補短。
以是中我的學習方法。
我體表全班同學再次向爸爸媽媽們表示感謝，我們雖然還小，可我們知道你們愛我們，你們辛苦工作都是為了我們，你們每一個行為，一個動作，一句話都影響著我們，我代表全班同學向爸爸媽媽提點小建議：
請您經(jīng)常過問我們在校的情況，您的一句過問，也許就改掉我們的一個小缺點。
請您配合老師督促我們學習，我們還小，我們還很貪玩，您的一句督促就能改變我們一個不良習慣。
請您抽出晚上看電視、打牌、喝酒的時間，耐心的幫助我們檢查家庭作業(yè)，我們需要您的幫助。
請您少玩一會手機，少上一會網(wǎng)，回到家里多和我們溝通，我們還小，我們思想還不成熟，在校有老師的辛勤培育，在家里有爸爸媽媽的積極配合，我們會更快樂健康的走過這四年的初中生活，我們一定會成為對社會有用的人。
我們感謝這個美麗的校園，感謝辛勤付出的老師，感謝我們的爸爸媽媽，我們愛您，您辛苦了!
謝謝大家！
家長會代表家長的發(fā)言稿篇十六
首先，請允許我代表初三全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎！
你們能從百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會，從這一點就可以看出你們對子女的關心和對我們學校工作的支持。為什么這么說呢？因為這次家長會的真正意義有兩個，一是促進家長與學校的相互交流，二是給學生鼓鼓勁。同學們可能并不在乎家長會講什么內(nèi)容，但只要自己的家長來參加了會議，就會感到驕傲和幸福，就會轉(zhuǎn)化為學習的動力。
今天我很高興能代表初三全體教師發(fā)言，雖懷著忐忑不安的壓力，但重任在肩，不敢懈怠。我自當胸懷對教育事業(yè)的滿腔熱情，坦蕩誠摯的虛心求教，以嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和無私奉獻的敬業(yè)精神，化壓力為動力，在初三教學的廣闊天地中施展才能，銳意進取。曾經(jīng)的我們碩果累累，現(xiàn)在新一輪決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響。如今的我們正在做一個綠色的夢，我們將有一個金色的秋！因為：2012我們學校又將有一屆優(yōu)秀畢業(yè)生會交出最完美的答卷；因為20xx我們學校最佳教師團隊組合將再創(chuàng)歷史！
為了實現(xiàn)這個共同的目標，我們初三全體老師，決心全力以赴、堅守崗位，以大局、以集體利益為重，科學教學，團結(jié)協(xié)作。在工作實踐中堅決做到：
1、加強集體備課，努力改進教學方式，提高課堂教學效益。認認真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課；既要教知識，又要教學法，注意加強對學生考試心理的輔導和考試方法的指導。
2、弘揚團隊合作精神，發(fā)揮集體的力量。老教師的經(jīng)驗、中年教師的踏實、青年教師的激情是我們的財富，也是我們成功的基礎。
3、拓寬信息渠道，集思廣益，采集有價值的教學及考試信息為我所用。注重效果、追求效率，力求教學成績獲得大幅度的整體推進。
青春的腳步，為我們敲響出征的戰(zhàn)鼓；誓言的手臂，為我們揚起直濟滄海的映日長帆。讓我們師生并肩作戰(zhàn)，以精銳之師的強大實力，以銳不可當?shù)膫ゴ髿馄?，把沒希望變成有希望，把有希望變成有把握，把有把握變成所向披靡、舍我其誰的士氣！那么，我們將成就同學們美好的人生，給家長們的拳拳之心以最大的慰藉，給老師們培植桃李滿天下，更給學校創(chuàng)造驕人成績！
總之，中考，我們力創(chuàng)佳績！
謝謝大家。
家長會代表家長的發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位老師、家長、親愛的同學們：
大家好！
我是xxx。感謝老師給我這次機會，讓我代表全班同學在此發(fā)言，下面我想說說我的心里話。
九月份的月考，我考得很不好，成績一落千丈。數(shù)學考試題中的連加連減，我有幾道題都只做了前面的加或減，而沒有算后面的算式，有的題我甚至把加算成減，真是太粗心了，做事馬馬虎虎的不良后果就是數(shù)學得了86分；而語文呢？我甚至連作文都來不及寫，為什么呢？做事拖沓造成的嚴重后果——語文79分！當看到成績時，我恨不得找個地縫鉆下去——無臉見老師和家長，我必須為自己的粗心和拖沓“買單”。我下定決心痛改前非，改掉那些壞毛病。終于在期中考試中取得了較好的成績：語文93分，數(shù)學96分。學習的進步除了自己的努力更離不開爸媽的關心和老師的幫助。
爸爸工作很忙，但每天都會抽時間陪我閱讀，檢查我的`功課；媽媽因為工作原因，雖然不能天天在我身邊，但是也會經(jīng)常通過電話或視頻關心我的學習和生活，“爸爸媽媽，我愛您們，您們辛苦了”！我依然清晰的記得上次張老師語重心長的對我說的一句話，“該學時就認認真真地學，該玩時就痛痛快快地玩?！爆F(xiàn)在這句話成了我學習的座右銘，“老師，謝謝您的鼓勵和教導！”（鞠躬）。
另外，我想對爸爸媽媽說：“爸媽，我已經(jīng)長大了，有我自己的思想和主見，您們不要事事都為我做好安排，那樣會禁錮我的頭腦的，成為您們的復制品，我要做我自己，可以嗎？”也請所有的叔叔阿姨們在百忙中抽出點時間來關心我們的學習和身心健康，我們在進步時需要您們的鼓勵，在受委屈時更需要您們的安慰。有了你們的關心，我們的成績都會更上一層樓的。
最后，祝老師們工作順利！萬事如意！祝家長們事業(yè)有成！身體健康！
謝謝大家！
家長會代表家長的發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位叔叔阿姨：
你們好！
等待你們時，焦急而興奮；眺望你們時，緊張而欣喜。非常感謝您放下了繁忙的工作，懷揣著望子成龍之心，來到我們xx中學八（3）班。在此，我代表全班62名莘莘學子，對您的到來表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎！
父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性；你們像絲絲細雨輕柔細膩，滋潤著我們求真求知的心田。在我們漫長的人生之旅中，是您給予了我們關懷和啟迪，在我們曲折的人生之途中，是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。我們知道，你們在我們身上灌注了心血和汗水，你們在我們身上寄托了希望和夢想。請你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上，鋪就我們無悔的.青春！請你們相信，您的兒女一定會勇敢地扛起肩上的重任，一步一個腳印，堅持不懈地走向求學之路！請你們?yōu)槲覀冏院?，我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏，我們將沿著這條撒滿關愛和鼓勵的道路走向成功！
今晚，削好皮的蘋果依然會溫馨地送到我們嘴邊；明天，熱氣騰騰的牛奶也依舊會準時盛在我們面前，那是你們潤物細無聲的關愛和希望。因為有了你們的愛，我們才變得如此完美；因為有了你們的愛，我們才有徜徉學海的勇氣；因為有了你們的愛，我們才有翱翔藍天的向往。親愛的爸爸、媽媽，千言萬語，道不盡我們心中的感激，我們唯有默默努力，用實際行動向世人證明，我們是您最優(yōu)秀的兒女！
衷心祝愿所有的家長身體健康，所有的家庭幸福美滿！
家長會代表家長的發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位家長朋友們：
大家晚上好！今天，因為孩子們的緣分，我們走進了石罷小學，走進了教室。首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝！
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
眾所周知，李村鎮(zhèn)被劃為洛陽，洛陽市大力發(fā)展李村，李村的變化日新月異，看著周圍迅速建成的樓房和道路，大家就會感受到我們離城市越來越近了。形勢的變化給我們的孩子創(chuàng)造了很好的機遇，我們的教育理念和教育方法也在逐漸向城市靠攏。大家都覺得城市的孩子聰明、反應快、知道的多、會的多、大膽、自信、愛表現(xiàn)、干凈、有禮貌，我們的孩子逐漸也會跟他們一樣，有一個豐富多彩快樂的童年。大家也能感覺到學校的變化，以前老師和家長都只注重孩子的成績，注重智力的培養(yǎng)和發(fā)展，而現(xiàn)在學校倡導的是全面發(fā)展，智商重要，情商也很重要。除了上課，學校在課外時間安排了許多豐富多彩的活動，如跳繩比賽、經(jīng)典誦讀、課間活動、第二課堂、書畫展覽、作業(yè)展覽、周末拉練、告別小橡皮活動等，看著孩子們賽場上的努力與自信，聽著孩子們課間歡快的笑聲，我真的很欣慰。
大家一定都很關心孩子一天在校都干了點啥。學校7：30預備，全體師生7：30之前必須到校，值日生7：00到校（介紹上午上課情況，包括課間……）。上午1：40放學，飯后要求在家午休。下午2：10開門，2：30預備，禁止提前到校。（下午情況……）學生課程開展很足，活動也多，別擔心孩子會成為書呆子。具體孩子們的情況因為情況不一，所以等會議結(jié)束后我安排時間和家長單獨聊。
研究表明，孩子的教育效果，60%取決于家庭，25%取決于社會，只有15%取決于學校。我說這些不是為了要把教育的重擔都推給家長，而是想讓家長們意識到自己對孩子的重要性。很容易證明，一樣的老師、教室、課本、學習內(nèi)容，一樣的教學方法、一樣的學習時間，學生們情況為何千差萬別。學校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導致學校教育事倍功半。請大家切忌有學生到了學校就交給老師的錯誤觀念。
要經(jīng)常鼓勵孩子，不要吝嗇贊美之詞。我比較注重培養(yǎng)孩子的自信心。我覺得自信是一種態(tài)度，要鼓勵孩子大膽地展示自己，敢于說出自己的觀點和看法……也許孩子大多時候說得和做得不是最好的，但是這種勇于面對的精神難得可貴，要及時給予表揚，讓孩子覺得她的努力大人是看在眼里、放在心上的。久而久之，孩子有了自信之后，參與各項活動的積極性會大大提高。
叮囑孩子在校認真聽老師講課，積極回答老師提出的問題。其實這一點我也很困惑，并一直在努力，我知道我的孩子在課堂上不是最踴躍的，她的回答也不是最睿智的，但是我不停地和孩子灌輸著一種積極的態(tài)度：不管你的想法是對是錯，只要向老師表達就可以了，這樣老師才能知道你一直在努力！
我認為家長平時在家指導孩子，主要是一種方法的指導，目的還是培養(yǎng)孩子的學習興趣。千萬別強迫孩子學習，作為家長，要做到細心，如果觀察到孩子在學習時情緒不高或有厭煩情緒，這時候我的做法是主動要求孩子先停下來，做自己喜歡做的事兒，或是主動陪她一起游戲或玩耍。愛玩是孩子的天性，我家姑娘是活潑又好動，這一點我從來不限制，我告訴她玩可以，前提是你對老師今天講的課都聽明白了，也按時完成老師布置的作業(yè)了，那么你就可以玩，甚至我會應孩子的要求和她一起玩。我告訴她，學習的時候要注意力集中，玩呢就玩?zhèn)€痛快，千萬不能三心二意。這些對增強孩子的學習興趣都是有幫助的，進而激發(fā)出其更大的自覺性。興趣是最好的老師，只有培養(yǎng)起孩子的學習興趣，才能讓孩子愿意學習，做到事半功倍。
放下咱們家長的架子，試著和孩子做朋友。我覺得同樣一件事，如果用命令的語氣和商量的口吻來表達，孩子接受起來或者是做起來肯定會出現(xiàn)不一樣的效果。孩子的思想很敏銳也很脆弱，如果你一貫以家長自居，命令孩子做這做那，孩子也許會照你說的去做，但永遠不會盡自己最大的努力。我經(jīng)常告訴孩子，也許有時候媽媽和你對待一件事情看法不一致，你可以說出你的想法，如果你的理由說服了媽媽，媽媽完全可以采納你的建議……更多的時候，我會以朋友間的聊天方式，不經(jīng)意地問起女兒在學校的學習情況、和同學的交往情況……這時候，孩子往往會毫不掩飾或者說是口無遮攔地告訴你，便于我們及時掌握孩子的思想狀況及孩子在校的學習、生活狀況。
我相信為人父母的都想讓孩子好，可我們要怎么做呢？針對這個年齡階段孩子的特點，我對大家有這么幾點建議：
（1）身教大于言傳，用自己良好的行為習慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵，共同進步。家庭教育的最大特點便是潛移默化。家長在日常生活中的言行往往不知不覺地在影響著孩子。特別是兒童，他們的思維具有形象化的特點，模仿性極強，模仿是他們學習做人的主要途徑，而在家庭中，家長就成為他們模仿的主要目標。家長的行為習慣、是非標準、待人處事的態(tài)度、道德觀念等諸多方面都時刻在影響著孩子。父母是孩子的鏡子，要想孩子成為怎樣的人，父母首先應是那樣的人。誠實的家長才能培養(yǎng)出誠實的孩子；出口就說臟話的家長，不可能培養(yǎng)出文明的孩子；自私自利的家長培養(yǎng)不出大公無私的孩子。
（2）優(yōu)化家庭環(huán)境，讓孩子擁有一個溫馨的家。
家庭環(huán)境是影響孩子身心健康最重要的因素，因此，家長要重視為孩子健康成長創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境。首先，家庭成員之間要互敬互愛，和睦相處，孩子生活在這樣的家庭中，自然會感到溫馨和幸福。其次，家長要設法營造一個和諧的家庭氛圍，使家庭中經(jīng)常充滿笑語和健康、美好的情趣，如利用假日開展家庭娛樂活動，利用雙休日全家人到大自然中去游玩等等。孩子生活在充滿歡樂和諧的家庭中，身心就能健康成長。另外，學習需要集中思想，集中精力，做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學習的時候，盡量不要看電視、玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。
（3）多觀察了解孩子，多陪陪孩子，多夸夸孩子。我提倡賞識教育，贊賞的力量絕對不亞于甚至遠遠大于批評的力量。和孩子成為朋友，他會愿意跟你講很多事情。
（4）興趣特長。
發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)孩子的興趣，甚至發(fā)展為他的特長，對孩子很重要。能培養(yǎng)孩子的自信心，還能讓他更熱愛生活。
（5）作業(yè)。
經(jīng)常督促檢查作業(yè)孩子的作業(yè)，讓孩子養(yǎng)成回家先做作業(yè)的習慣。關注孩子的作業(yè)完成情況，書寫習慣，反映的知識問題，看是否改正等問題。
（6）閱讀。
讀書可以豐富知識，提高修養(yǎng)。培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和閱讀習慣對他的一生都很重要。起個表率，和孩子一起讀，和他一起感悟作者的情懷，和他一起體會書中闡述的道理。閑暇時，看些教育孩子的書籍，可以更加了解孩子，更加理解孩子，可以更科學的教育孩子。
（7）作息。
早睡早起，并且以身作則。學校有作息時間表，家里也可以制定一份，并且附上相應的激勵制度，幫助作息制度的順利實施。晚上一定要按時睡覺，不能一味地看電視或打電腦，不但保證不了睡眠時間，影響第二天的學習，還影響視力和身體發(fā)育。早上一定要按時起床，并且吃早飯。中午在家補個覺，孩子們活動量很大。
（8）零花錢。
控制好孩子們的零花錢，我不提倡孩子拿太多零花錢，真的沒好處。
（9）安全。
交通安全食物安全用電安全河道安全消防安全。
（10）隨時與學校保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法。電話號碼如有變動，請及時轉(zhuǎn)告。如果能常到學校查看，效果會更好。歡迎家長來校交流。
各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們希望聽一聽各位家長對學校和班級管理等方面合理的意見和建議，希望大家暢所欲言，談出自己的真實想法，以便我們以后更好的教育學生。
剛才各位家長從多方面談了自己的想法，我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議，百尺竿頭，更進一步，力爭把工作做的更好。我有信心三年后把這44個孩子都培養(yǎng)成人，在學習和生活上有質(zhì)的飛躍，我們有信心，有百分之一的希望，我們也決不會放棄。
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