總結是對過去一段時間的經(jīng)歷和收獲進行總結的重要方式。在寫總結的過程中，要用簡練的語言表達復雜的觀點，避免啰嗦和冗長。請大家根據(jù)自己的需求選擇適合的總結范文進行參考。
成功取決于細節(jié)國旗下講話篇一
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
大事，必做于細。有一位內(nèi)地公司的總裁在比較中德兩個民族的認真精神時曾說：如果讓一個德國人每天擦桌子六次，那么他會不折不扣地執(zhí)行，每天都會堅持擦六次；可是如果讓一個中國人去做，那么他在第一天可能擦六遍，第二天可能擦六遍，但到了第三天，可能就會擦五次、四次、三次，到后來，就不了了之。鑒于此，他表示：把每一件簡單的事做好就是不簡單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。
德國人的認真、精細比較起來，中國人確實有大而化之、馬馬虎虎的毛病，以致于社會上的"差不多"先生比比皆是，好像、幾乎、似乎、將近、大約、大體、大致、大概等等，都成了"差不多"先生的常用詞。就在這些詞匯一再使用的同時，生產(chǎn)線上的次品出來了，礦山事故發(fā)生了，社會上違章犯紀不講原則的事情也屢禁不止。與"差不多"、"大概其"的觀念相應的，是人們都想做大事，而不愿意或者不屑于做小事。但事實上，正如汪中求先生在《細節(jié)決定成敗》一書所說："蕓蕓眾生能做大事的實在太少，多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎。"。
“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運”。作為學生，日常生活、學習都是由一件件的小事構成，你們不能對這些不起眼的小事敷衍了事或輕視懈怠，所以：關注細節(jié)，生活無小事，從小事做起、是所有成功者的不二法則。
讓我們看看，在校園里，這些小事，你們做到了嗎？踏著朝陽邁進學校，你見到了紙屑、果皮、食品袋，是否會撿一撿？課間十分鐘，你是否不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行？你是否愛護公共設施、團結友愛、禮貌待人、樂于助人、上課認真聽講？這些小事都需要大家具有一種鍥而不舍的精神，一種堅持到底的信念，一種腳踏實地的務實態(tài)度，一種自動自發(fā)的責任心，一種沒有任何借口的行為準則；只有這樣我們才會成功，才會勝利，才會成為強者，才會屹立于不敗之地。
同學們，讓我們關注細節(jié)，踏踏實實做好當下的.每一件小事吧，這樣我們才能邁向更加燦爛輝煌的明天！
我的講話完了，謝謝大家！
成功取決于細節(jié)國旗下講話篇二
尊敬的老師們、同學們：
大家好，我是047號。今天，我們在團旗下相聚，揮灑各自對青春激情與時代精神的思索?！坝眉で閾肀С晒Α?，包含了無數(shù)先烈對青年的鼓舞;包含了五四以來近一個世紀尋找富強民主的中國人慷慨放歌的史詩;更包含了新時代呼喚中不改的信仰。在歷史的莊嚴垂訓中、在青春的萬種風情間，我要演講的題目是《我心永恒——用激情擁抱成功》。
那么，何為激情?激情又為何能成為成功的催化劑呢?
激情，是一種積極的人生態(tài)度。人生的幸?？鞓?，不在于占有什么，而在于以怎樣的心態(tài)去為自己的成功理想努力，享受旅途的苦辣酸甜。倘若常懷振奮之心，面對困難甘之如飴、永不言棄，那么一切困難，就都只是磨礪自我的挑戰(zhàn);如果每次堅持原則，都不畏懼失敗與傷痛，懷抱激情，敢于擔當痛苦，就能夠戰(zhàn)勝痛苦，獲得更高層次的幸福境界。在激情與樂觀的人生中，生命是偶然的邂逅，死亡是注定的分手，而我們每個人最大的成功，便是最大限度的擔負和享受短暫人生歷程中，應當擔負的一切。
激情，是一種勇敢、坦蕩的處事風格。在探求理想的路上，紙醉金迷的困惑、粉飾太平的逃避，往往阻礙我們?yōu)樽晕液蜕鐣瑢崿F(xiàn)應有的價值。而激情，卻似一味正直的良藥，撫慰傷痛、堅定信念，鼓勵我們在平凡的生活中，不斷開發(fā)自我潛能，發(fā)現(xiàn)生活的愉悅，耕耘幸福的理想。
激情是孤單人生旅途上閃光的好奇心與創(chuàng)造力。億萬年前，童心未泯的猿嘗試直立行走，以有人類漫長文明史的開源。而今，懷著探索與好奇，人們不斷在生活中——經(jīng)歷、觀察、閱讀、比較、試驗、深思、探討。不斷的，通過發(fā)明與創(chuàng)新，完善我們的生存生態(tài)鏈，建立更可持續(xù)的發(fā)展模式，提升我們生存的幸福感。激情讓我們勇于開拓，不畏懼挫折、責任與辛勞。
相信激情澎湃的赤字之心，終將支撐一代代中國少年，一如梁任公筆下的《少年中國》一般，為千秋家國中華民族的富強之夢獻禮。
“數(shù)風流人物，還看今朝”，用激情擁抱成功，我們此志不易，此心永恒。
我的演講完了，謝謝大家。
成功取決于細節(jié)國旗下講話篇三
尊敬的老師，親愛的同學：
學校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為學生的我們，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記?。宏P注細節(jié)，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關注自己身邊的每一個細節(jié)。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，我們做到了嗎？比如：踏著朝陽邁進學校，我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，我們是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢？我們，愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂于助人、認真聽講了嗎？踏著夕陽，我們是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎？等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的務實態(tài)度，一種自動自發(fā)的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會成為強者，才會屹立于不敗之地。
同學們，讓我們關注好細節(jié)，從小事做起吧！
謝謝大家！
成功取決于細節(jié)國旗下講話篇四
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!今天是三月二十五日，安全教育日，我演講的題目是：《讓安全與我們同行》。
在父母眼里，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，希望我們茁壯成長，成為棟梁之才，然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是為什么呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的家長、老師時時擔心著，時時牽掛著。
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。
同學們，在我們?nèi)粘５膶W習生活中，我們要注意飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全，預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內(nèi)吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧，禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，嚴防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時要規(guī)范小心，要避免自傷和誤傷;課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。
同學們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
成功取決于細節(jié)國旗下講話篇五
桃花潭水深千尺，不及老師育我情。
曾經(jīng)有人說過：“人一生中最幸運的事，就是遇見一位好老師?！倍揖褪且粋€幸運兒，因為我有幸遇到了一位好老師—謝老師。
那雙溫暖的大手。
謝老師長得清瘦，中等身材，鼻上架著一幅眼鏡，有著一雙凌厲的眼睛。謝老師做事雷厲風行，從不拖拉，走起路來都能掀起一陣風，謝老師雖然戴著眼鏡，卻有一雙“火眼金睛”，講臺下有任何一位同學做一點點的小動作，她都能看的見，她還很有威嚴，不論哪個同學碰上她那如同利劍一般的目光，都會馬上安靜下來。所以，在同學們的心中都有一點兒怕她，但是，謝老師對我卻“特別優(yōu)待”。
小的時候父母因為性情不合的原因，常在家里吵架，使得我從小就膽小、怯懦，受了委屈也不愿說出來，只生悶氣，無法發(fā)泄就撕自己的本子、書。謝老師的到來成為了我人生中的一個轉(zhuǎn)折點。
在五年級的時候，謝老師來到我們班上，做我們的語文老師和班主任。謝老師對我關愛有加，在班上巡視時，她總是用充滿著慈愛的目光望著我，在課間，謝老師也常常問我上課有沒有聽懂，幫我“補課”，還時常鼓勵我，讓我自信。有一次上課時，老師問大家，有誰知道胡楊是什么?全班鴉雀無聲，同學們面面相覷、一臉茫然。我因為喜歡閱讀，知道胡楊是什么，可我又不敢舉手，怕說錯，手一會興起，一會又落下，就在我猶豫不決、舉棋不定的時候，謝老師選中了我，叫我回答問題，我非常害怕，慢慢的站了起來，我雙腿不斷的抖動，牙齒在上下打架，支支吾吾的說不出話來，在我害怕的時候，謝老師走了過來，用她那雙溫暖的大手握住了我的手，我抬起頭，看到謝老師的眼中滿是慈祥與鼓勵，我感到有一股暖流涌上心頭，我知道了老師對我的期望，“我不能讓老師失望!”想到這里，我毫不猶豫的將我知道的都說了出來：“胡楊是一種生長在沙漠中的樹，十分耐干……”話音未落，全班響起了雷鳴般的掌聲，在掌聲中，我看到謝老師笑著點了點頭，十分的滿足。
從此以后，我便喜歡上了謝老師，愛上了語文，上課專心致志、聚精會神，語文成績?nèi)缱鸺话闵仙?，?0多分變成了90多分，尤其是作文，我寫的作文讓“學霸”班長都贊嘆不已，大家都稱我為“小作家”，我還在同學的作文中成了“四大天王”中的“閱讀大王”，成了同學心目中的“優(yōu)等生”。但這一切都要感謝謝老師，我永遠都不會忘記那雙溫暖的大手。
火紅的電烤爐。
春天孩兒臉，說變就變。上周星期三，早上剛起來時還是風和日麗、睛空萬里，誰知，在上學的半路上突然下起了一場暴雨，當時烏云密布、電閃雷鳴，雨猶如瀑布一般，猛然的傾瀉起來，許多同學沒帶傘，只能跟別人一起用傘，有的同學只有頂著大雨，一路小跑地跑到學校。上課了，謝老師的“火眼金睛”一眼就看到了周千皓和伍美怡的褲子濕透了，謝老師二話沒說，到樓上辦公室里拿出兩個電烤爐，放在講臺旁邊，搬來兩張凳子，讓周千皓和伍美怡烤干褲子，享受了一節(jié)與老師“并駕齊驅(qū)”的課，大約半個小時左右，他們兩個的褲子差不多要干了時，我發(fā)現(xiàn)老師的褲子也濕透了，在料峭春寒中微微發(fā)抖。那一刻，我對謝老師的尊敬和喜愛之情又增加了一分?；鸺t的電烤爐不但烤干了同學的褲子，還包含著謝老師對學生滿滿的愛。
這就是我的謝老師，一位對學生噓寒問暖、關愛有加的好老師。我永遠會記住那雙讓我自信、充滿溫暖的大手，也會記住電烤爐那橙黃色的光芒。那包含著謝老師對我、對全班同學沉甸甸的愛!
成功取決于細節(jié)國旗下講話篇六
老師們、同學們：
早上好！
細節(jié)，是我們生活中的必經(jīng)之路，每個人的生活都是由許許多多的細節(jié)組成的。所以生活不能沒有細節(jié)，細節(jié)也離不開生活。
穿衣、洗臉、刷牙、吃飯都是生活中的小細節(jié)，不信你試一試：一天不穿衣服、不洗臉、不刷牙，把生活中的小細節(jié)通通省略掉，看看別人還會不會用正常眼光去看你。就拿星期四那天來說，只是小小的'舉手之勞，輕輕地把椅子推進桌子里，一下子我們班似乎成了模范班級，被學校點名表揚?？上攵毠?jié)在我們生活中占據(jù)著很重要的位置。再舉個例子，見到老師，只需微微動一下你的嘴說一句：老師好，這樣不僅自己形象好，老師對你印象好，甚至也會讓其它老師覺得你所在的班級一定是個文明班級。這些不都是生活中的小細節(jié)嗎？這些都不需要勞駕你的大腦就可以輕而易舉做到的。所以不管是生活中的大事情還是小細節(jié)，都必須認真去對待，因為往往細節(jié)比大事情重要得多。生活中的小細節(jié)，就像我們小時候玩的積木，底部堆積得好，自然上面就不會輕易塌下來，如果說連一個小細節(jié)都做不好，又怎么去做大事呢？做好生活中的小細節(jié)，你的那座積木一定會比別人更高更美。趕快行動起來吧，做好生活中的每個小細節(jié)，你的成功與否就取決于平常生活中的小細節(jié)，做好它，你的成功之路一定走得比別人更好、更長。
我的講話完了，謝謝！
演講時間：xx年12月06日
成功取決于細節(jié)國旗下講話篇七
隨著時光流逝，也許我們會淡忘彼此，也許我們會記住彼此，但像今夜這樣把酒談心的日子卻永不可能再有。今天小編為大家?guī)淼氖顷P于國旗下講話的范文，希望對大家有所幫助!
老師們、同學們：
早上好!
細節(jié)，是我們生活中的必經(jīng)之路，每個人的生活都是由許許多多的細節(jié)組成的。所以生活不能沒有細節(jié)，細節(jié)也離不開生活。
穿衣、洗臉、刷牙、吃飯都是生活中的小細節(jié)，不信你試一試：一天不穿衣服、不洗臉、不刷牙，把生活中的小細節(jié)通通省略掉，看看別人還會不會用正常眼光去看你。就拿星期四那天來說，只是小小的舉手之勞，輕輕地把椅子推進桌子里，一下子我們班似乎成了模范班級，被學校點名表揚。可想而知，細節(jié)在我們生活中占據(jù)著很重要的位置。再舉個例子，見到老師，只需微微動一下你的嘴說一句：老師好，這樣不僅自己形象好，老師對你印象好，甚至也會讓其它老師覺得你所在的班級一定是個文明班級。這些不都是生活中的小細節(jié)嗎?這些都不需要勞駕你的大腦就可以輕而易舉做到的。所以不管是生活中的大事情還是小細節(jié)，都必須認真去對待，因為往往細節(jié)比大事情重要得多。生活中的小細節(jié)，就像我們小時候玩的積木，底部堆積得好，自然上面就不會輕易塌下來，如果說連一個小細節(jié)都做不好，又怎么去做大事呢?做好生活中的小細節(jié)，你的那座積木一定會比別人更高更美。趕快行動起來吧，做好生活中的每個小細節(jié)，你的成功與否就取決于平常生活中的小細節(jié)，做好它，你的成功之路一定走得比別人更好、更長。
我的講話完了，謝謝!
各位老師、各位同學：
早上好!
據(jù)報道，海口景山學校的一名13歲的學生李立達與來自全國各地的干警一起成功橫渡了總長22.8公里的瓊州海峽。而此舉只有那些擁有堅強毅力的人才能做到。過去李立達他們也曾橫渡過瓊州海峽，但是卻失敗了。但是，他們沒灰心喪氣，而是越挫越勇，最后，功夫不負有心人，迎接他的是掌聲和鮮花。使他們走向成功的因素就是他們那股堅強的毅力。
大家都知道愚公移山這個故事，愚公憑著他那股不怕困難的信心和勇氣，決心挖掉兩座大山。最終，天帝被他的誠心所感動，將兩座大山搬走。這個故事說明了要克服困難就必須下定決心，堅持奮斗的道理。
每個人都有一種“惰”性，往往一部份人在遇到困難以后就被彈回去停滯不前了。而擁有著堅強毅力的人卻會打敗這種“惰”性。他們會一次又一次的前去克服困難，最終成功。
也許有的同學會問：有沒有毅力與我們有什么關系呢?請大家想想，學生的首要任務就是學習，而學習中總會有一些難題，而我們?nèi)绻挥龅嚼щy就退回去的話，永遠也不可能成功，如果迎頭而上，克服困難，就能夠成功。
舉個例子，我們班有個同學在第一次英語考試只有49.5分。奇怪的是，三個月后的考試他的英語成績卻突飛猛進，突破80分。原來，他每天早上5、6點鐘就起床背英語單詞，不會的題就馬上問同學，現(xiàn)在的成績越來越好了?？傊?，擁有堅強的毅力對我們大家是百利而無一害的。因此，我們大家應該學習這種精神。
我現(xiàn)在始終堅信一個信念：毅力能夠成就一些大業(yè)。
謝謝大家!
各位老師、各位同學：
早上好!
上周五，在表彰優(yōu)秀同學的大會上，徐校長殷切期望同學們要以那些為社會做出巨大貢獻的杰出人物為榜樣，創(chuàng)造成功的人生，體驗成功的歡樂;王主任熱切希望同學們以勤學為榮，以逃學為恥，努力營造深南中學的優(yōu)良學風;在每一周的升旗儀式上，周主任都會就建立良好的學習秩序向同學們提出明確的要求和希望。我想他們做的都是同一件事——那就是為了同學們的茁壯成長，為了深南中學的繁榮興旺，營造一種氣氛，呼喚一種精神——讓美麗的精神之花在深南中學的校園里爛漫地開放!
毛澤東主席曾經(jīng)說過：“人是要有一點精神的?！?/p>
因為有了這一點精神，我們的古人蘇秦才能夠懸梁刺股、匡衡才會去鑿壁偷光。
因為有了這一點精神，我們的今人聞一多才能夠拍案而起，橫眉怒對國民黨的手槍;朱自清一身重病，寧可餓死，不領美國的救濟糧。
因為有了這一點精神，桑提亞哥才能夠說：“人生下來不是要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他!”保爾·柯察金才能夠說：當回憶往事的時候，不因虛度年華而后悔，不因碌碌無為而羞愧。
因為有了這一點精神，初二(七)班的柳恒同學在去年暑假里用心寫下了一萬五千多字的讀書心得;當一些人靠抄作業(yè)應付學習的時候，她卻清楚地覺悟到：我的作業(yè)一定要自己做，就是做錯了，我也知道錯在哪里，有利于我改正，抄作業(yè)能得到什么呢?這次160假日學校報名，她向家長提出了報名參加的要求，可是沒有得到爸爸的允許，她沒有放棄，決定把自己的壓歲錢全部拿出來，可是仍然不夠，她不得不向媽媽求助，所幸得到了媽媽的理解和支持，她在。
日記。
里寫道：“以后放學回到家里，我要幫媽媽多干點家務活，報答媽媽的關心。我一定要補習好功課，向爸爸證明我是可以提高成績的!”在上學期家長會上，有位家長向我提出了一個讓我感慨不已的請求：幫他勸勸孩子，不是勸她用功，而是勸她不要這么太用功!因為家長發(fā)現(xiàn)孩子常常在父母入睡后又悄悄打開臺燈，偷偷地學習，經(jīng)常專心致志地學到夜里一點多鐘。這位同學就是李麗，她每個學期都是三好學生。我想深南中學還有許多像柳恒和李麗這樣的好學生，她們是家長的希望和光榮，是老師的希望和光榮，是學校的希望和光榮!
假如我們每一個人都有這一點銳意進取、自強不息的精神，我們不僅可以把深南中學建成福田名校和深圳名校，而且能把她建成廣東名校和全國名校。一批又一批意氣風發(fā)、年少有為的同學將從這里踏上光明的前程，走進成功的人生，走進花季的人生。
讓我們一道勤奮耕耘，讓立志成才追求卓越的精神、鍥而不舍自強不息的精神、團結互助自立立人的精神得到培養(yǎng)和發(fā)揚，讓絢麗的精神之花在深南中學的校園里盡情地綻放!
愿許多年之后，當同學們回首往事的時候都能夠說：
難忘你，深南中學，是你讓我們的精神之花開遍了校園!
感謝你，深南中學，是你讓我們擁有了無悔的春天!
謝謝大家!
同學們：
今天我們在這里隆重舉行20xx-20xx年度優(yōu)秀學生和先進集體表彰大會，大會本應在五月舉行，但由于受非典的影響推遲到現(xiàn)在舉行，致使高三的同學不能參加，這是本次表彰大會最為遺憾的地方，但我們已將證書轉(zhuǎn)交這些同學手中，沒有耽誤他們考學。學校為此作了大量工作。
本次表彰大會受表彰的同學共有794人次，先進集體27個，平均每班18人次，有一半的集體受表彰，這是近年來較多的一次。在此我代表學校向他們表示祝賀。表彰會是我校多年來堅持的一項教育活動，它不僅是學先進找差距教育活動，更是對我們校風和學風建設的一次檢閱。作為自治區(qū)示范校我們不僅要有一流的設施、實施一流的管理，更要有一流老師、創(chuàng)一流業(yè)績、培養(yǎng)一流學生。今天受表彰的同學就是我們的驕傲，他們不僅是同學們學習的榜樣，也是我們?nèi)w教職工學習的榜樣，為此我提議同學們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
在此我希望受到表彰同學要戒驕戒躁，榮譽只屬于過去，今后無論是做人、還是學習，無論是在校內(nèi)、還是在校外，各個方面嚴格要求自己，以身作則，任何時候都要經(jīng)得起考驗，在校是個好學生，回家是個好孩子，社會上是個好公民，為全校同學當好示范。
沒有獲得表彰的同學并不表明你們在某些方面不優(yōu)秀，只是我們沒有把這些方面作為考核內(nèi)容，因此不要灰心，不要氣餒，虛心學習，克服缺點，發(fā)揮自己的長處，發(fā)展個性特長，爭取更大進步。
最后我希望通過此次表彰活動使校風、學風和班風有顯著改善，同學們思想上有觸動，學習上見行動，最終為使學校早日進全國千所名校，實現(xiàn)四個一流的目標而奮斗。
向著成功努力的過程，乍一看，就像一條黑漆的隧道，望不到頭，比如高三畢業(yè)班的學生，每天有做不完的作業(yè)，忙不完的事，睡不夠的覺，許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨，地挑燈夜戰(zhàn)”，每天在“兩點一線”之間勞碌……一天天的生活就像復印機里印出來的，一切都在重復。別忘了，太陽是新的!全新的，是一種最美的心境!
新的太陽，難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望，就像是在黑口的夜里看見曙光，難道這不是一種幸福嗎?是的，沉重的負擔壓得我們幾乎崩潰了，太高的期望將我們緊緊地釘在地上，但也許最沉重的負擔同時也是一種生活充實的象征。
尼采說，受苦的人沒有悲觀的權力，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對暫時的困難，我們必須微笑，而且是會心動微笑。
埋首于通向成功征途，是必須真真正正“埋”下去的，這段日子需要休沉下來，靜下心來，只有保持“心靜如水”的狀態(tài)，才能投入最后的沖刺。
我們好比是在乘一輛車前往目的地，沿途的風光很美，很誘人，但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力，而要使目光一直朝著終點的方向看，如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景，這輛車就開走了，也許你會看到另一輛車，也許最后你同樣到達目的地，但那也不是你人生準點的時刻了。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段，就是為實現(xiàn)人生目標邁出重要一步的時候，如果錯過這個機會，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮，男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
擱置一下與前進無關的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因為太陽常新。
輕輕對自己說：“如果沒有我，世界將少一個人欣賞這美麗的太陽?！本褪沁@樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己!
知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進，“一萬年太久我們只爭朝夕”!
只爭朝夕，在你茫然的時候;只爭朝夕，在你沮喪的時候;只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!
成功取決于細節(jié)國旗下講話篇八
梅花若不經(jīng)過徹骨的寒冷，又何來滿園撲鼻香?鋼鐵若不經(jīng)過烈火的鍛造，又何來那無比尖銳的寶劍?河蚌若不經(jīng)過沙粒的磨練，又何來那絢麗的珍珠，這一切無一不告訴我們成功貴在堅持。
“冰凍三尺，非一日之寒”，無論做什么事都不能隨隨便便成功，當我們遇到挫折時，唯有像梅花一樣巍然矗立在寒冬中，堅持到底，才能戰(zhàn)勝挫折，贏得勝利。
愛迪生因為發(fā)明電燈而聞名于世，而他發(fā)明電燈的過程是十分艱辛的。愛迪生為了尋找耐用的燈絲做了上千次試驗，但都失敗了。有人勸他放棄，但他堅持說“我失敗了一千次，但說不定第一千零一次就成功了?！彼拇_做到了，大約試用了6000多種纖維材料，在經(jīng)歷了六千次失敗后，終于找到了一種耐用的燈絲。愛迪生如果沒有這種堅持不懈的精神，恐怕我們還在用煤油燈照明呢!
一個人盡管天資一般。只要有“堅持”的優(yōu)秀品質(zhì)，則必出成果。相反，一個人天資再高，如果不堅持努力，絕干不成大事業(yè)。
方仲永富有天賦，有著超人的智慧，但卻不堅持學習，其行為扼殺了他原有的閃光的天賦，最終導致“泯然眾人矣”。
如果沒有堅持，哪能有水滴石穿，如果沒有堅持，愚鈍的烏龜怎么能跑過活蹦亂跳的兔子，如果沒有堅持，哪來的千年磨一劍。
但是堅持也不是盲目的，要學會分是非，不要像一個莽夫，錯了還冥頑不靈，不撞南墻不回頭，所以，我們應學會判斷，明辨是非。
堅持是成功的基礎，是事業(yè)的奠基石，只有堅持不懈才能取得成功。
成功取決于細節(jié)國旗下講話篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好，今天我演講的題目是“用汗水澆灌成功之花”。
緊張的高中是我們圓夢的舞臺，走進高中并走好高中，我們才能“翼羽豐滿”“鴻鴻高飛”，高中生活是異常辛苦的，是人生中特別忙碌的季節(jié)，有大腦神經(jīng)累得天昏地暗，生物鐘扭得緊張有序，也有三點一線上跑步前進，現(xiàn)在我們生活條件好了，自然不用去鑿壁借光，不用去映雪苦讀。然而，我們得告別電腦，我們得離開誘人的電視，我們必須一頭扎進書海，在書海中去“擊水三千里”，在書海中去品味人生，我們都知道nopains，nogains，只有付出，才有收獲。
高中是一場決戰(zhàn)，隨時隨地都需全副武裝，每一次考試猶如一次軍事演習，為了高考六月的決戰(zhàn)而準備!其實，人生就是一個不斷選擇，不斷放棄的過程，選擇高中，你就選擇在風雨中前行，放棄陽光普照;選擇高中，你就選擇在崎嶇中攀巖，放棄平坦通途;選擇高中，你就選擇在挫折中猛進，放棄歡歌笑語。其實，我們沒有必在羨慕悠閑、愜意，因為梅花選擇了嚴寒，才有了“梅花香自苦寒來”，有了目標和毅力，盡管你踏著的是刀鋒，盡管你咽下的是苦澀之淚，盡管你背負的是旦旦荊棘。
世界上沒有攻不下的堡壘，成功最終微笑著等待著你，泰戈爾說，只有流過血的手指，才能彈出世間絕唱，很多人都很羨慕那些明星和偶像的一夜成名，一炮走紅，但又有幾個人想過他們的光鮮背后那些不為人知的艱辛?“臺上一分鐘，臺下十年功”他們的功成名就也是夏練三伏，冬練三九辛苦換來的，所以，不要羨慕罩在成功者身上的那些艷麗奪目的光環(huán)，在成功的背后是汗水，只要你像他們一樣努力，你也能成為人中之龍。
戰(zhàn)勝挫折，告別失敗，擁抱成功，那是人生永遠值得驕傲的回憶，難道你不想擁有這片湛藍的回憶么?那么請你那奮斗的鐘擺須臾不要停止，請你辛勤的汗水片刻不能凝固，用你有力的臂膀撐起自己的天空，尋覓一條屬于自己的路走下去，用你堅定的足跡證實自己的人生，為了心中的夢，我們胸懷理想，甘愿以苦為樂，在拼搏中成長;為了遠方的太陽，我們在四方，寧愿傷痕累累，也不怕艱難險阻。
學貴有恒，長期堅持，學習定然沒有所謂的失敗，要知道，失敗的形式只有一種，那就是放棄，選擇逃避，選擇孤獨，但選擇堅持，或許，你就選擇了成功，把自信帶進每一天，用樂觀對待每一天，寂寞的高中不再寂寞，書堆里依然樂趣無窮!乘著理想的翅膀高飛，堅信一顆顆種子落下，一個個希望萌芽，讓我們用汗水澆灌出成功之花。
成功取決于細節(jié)國旗下講話篇十
愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自九年級十三班的沈~~。今天，我國旗下講話的主題是：人人推廣普通話，處處盛開文明花。
中國的語言文化博大精深，因為地域遼闊，文化差異，不同的地方形成了不同的地方語言。雖然這些方言通俗易懂富有地方特點，但由于今天社會的多元化，信息的豐富化，我們需要與來自四面八方的人交流。這時，普通話就會為我們架起一座溝通的橋梁。來自五湖四海的各族人民，一句普通話便會將彼此的心連起來，普通話又為我們系起一條友誼的細帶。語言是最重要的交際工具和信息載體，普及普通話，有助于我們消除語言隔閡，親近來自各地的各族人民，促進社會交往，為我們的學習生活帶來方便。人人推廣普通話更有利于維護國家的統(tǒng)一，增強民族凝聚力。作為二十一世紀的新主人，我們更應從現(xiàn)在做起，從身邊做起，推廣普通話，將文明之花深深植根于我們的心中。
在學校中，我們也更應該說普通話，做文明人。在校內(nèi)，與同學的激烈交流，與老師的親切交談，課堂上的朗朗書聲，課后的歡聲笑語，都應由普通話來精彩演繹。在校外，也不忘記說普通話，展現(xiàn)實中少年的文明素養(yǎng)，將普通話傳遞到整個校園，傳出校園，傳至社會，讓文明之花播種到每個角落!
最后，這周的星期四是中秋節(jié)，讓我以標準的普通話給大家以最誠摯的祝福，預祝大家中秋節(jié)快樂!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
成功取決于細節(jié)國旗下講話篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是高一19班的~~，今天我國旗下講話的題目是《成功在于堅持》。
首先，我想與大家分享一個有趣的故事：空虛故事發(fā)生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?！碑a(chǎn)著，蘇格拉底示范一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!
這了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天做300下，哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。
一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長期的堅持不懈?！蔽覈臄?shù)學家華羅庚也曾說：“做學問，做研究工作，必須持之以恒?！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運動生涯，開始練跳高，后來轉(zhuǎn)入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日，年復一年，這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔，雅典奧運會上，一令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。
成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。
期中考試已過，新一輪競爭又悄悄拉開了帷幕，無論成績是輝煌的，還是黯淡的，那都已經(jīng)過去。為了取得更好的成績，現(xiàn)在同學們又樹立了新的目標，這是必須的，也是必要的，因為目標就像航標燈，指引我們?yōu)閷崿F(xiàn)目標拼搏奮斗。這拼搏，這奮斗不是三分鐘熱度，而是要持久恒溫，需要我們長期堅持不懈。
在這個烈日當空的六月，高三的學長們即將迎來高考。對他們來說，這是人生中最大的挑戰(zhàn)，也是最重要的轉(zhuǎn)折點。
在這最后的20多天里，具備足夠的自信和保持一種平和、淡定的心誠應對挑戰(zhàn)，才能在千變?nèi)f化的高考中以不變應萬變。徒然緊張只會打亂自己的'步伐，冷靜才是面對問題最好的武器。相信高三的學生們早已具備了堅韌不拔的意志，并自始至終都不驕不躁，不被困難嚇倒。當高考那一天降臨的時候，希望他們能沉穩(wěn)而欣慰地對它說——你終于來了!并以最好的狀態(tài)迎接它。
高中三年風雨的砥礪早讓他們雙翅堅韌無比，千百個日夜的輝煌已練就他們的靈俊果敢。天高地遠好壯游，愿高三的學長們帶上自信的微笑去踏平道路上的溝溝坎坎。愿他們借頭頂這深邃的蒼穹為眼去洞察試卷上的每道機關，繞過題目的每一口陷阱!祝他們能用最滿意的成果去描繪自己燦爛的人生!也愿高二的學長們一帆風順，高一朋友們能青出于藍勝于藍，傳承刻苦精神，再創(chuàng)佳績!
我的講完畢，謝謝大家!
成功取決于細節(jié)國旗下講話篇十二
各位老師、同學們：
大家上午好！今天我國旗下講話的題目是：關注細節(jié)，成就人生。許多成功者的經(jīng)歷告訴我們，成就一件大事，所需要的不僅僅是豪情壯志，不僅僅是持之以恒，還需要注重每一個小的細節(jié)。正是這些微乎其微的細枝末節(jié)，造就了令萬眾稱贊的名人偉事。
我們可以把自己看成是真善美與假惡丑并存的世界來審視一下自己。因為凡人都有欠缺，只有我們不斷審視自己，反省自己，真誠而勇敢面對自身的缺陷，才能不斷改正、完善自己，才能讓自己積蓄起深厚的文明和文化素養(yǎng)。我們也可以審視一下自己的日常行為規(guī)范和禮儀常規(guī)，審視一下自己的儀表儀容，審視一下內(nèi)心深處做人的原則，加強人品的自我修養(yǎng)和塑造。
中國教育改革家魏書生在。
總結。
教育與習慣時說：“行為養(yǎng)成習慣，習慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運；”“教育就是幫助人養(yǎng)成良好的學習和生活習慣”。自古以來，人才之上，人品至本，大凡有成就的人，都有一個良好的習慣，這些習慣，使得他們有著鮮明的個性、頑強的毅力和良好的品質(zhì)?？梢哉f：習慣主宰人生，習慣決定命運。
老子曾說：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細”，它精辟地指出了想成就一番事業(yè)，必須從簡單的事情做起，從細微之處入手。在我們的校園，又何嘗不是如此？其實，就大多數(shù)人而言，我們最缺少的不是聰明智慧，也不是勤奮精神，而最缺的是做好每一個細節(jié)的精神。人與人的最大區(qū)別，就在于能不能把“小事做細，細事做精”。
實踐告訴我們“細節(jié)決定成敗”。天下大事，必做于細，成敗得失，決定精細與否。如果，我們每天都把平常的事做好了就不平常了，把簡單的事做好了就不簡單了，把一件件小事做好了，日后必成大事！
細節(jié)是一種創(chuàng)造；細節(jié)是一種動力；細節(jié)表現(xiàn)修養(yǎng)；細節(jié)體現(xiàn)藝術；細節(jié)隱藏機會；細節(jié)凝結效率；細節(jié)產(chǎn)生效益。愿我們?nèi)巳硕寄荜P注細節(jié)，養(yǎng)成良好的文明行為習慣及良好的學習習慣，成就燦爛輝煌的人生！
謝謝大家！
成功取決于細節(jié)國旗下講話篇十三
老師們、同學們：
我今天講話的題目是《請關注你的心理健康》。
心理學家告訴我們：人的健康一半是身體健康，一半是心理健康。在日常生活中，人們常常重視身體健康，而忽視心理健康。
現(xiàn)代社會，競爭激烈，學習或工作負擔重，生活節(jié)奏日益加快，人與人的交往日漸增多，人際關系復雜。越來越多的人由此產(chǎn)生了心理問題，心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微，有的人程度嚴重，學生中有，教師里也有。在我們的周圍，有的人情緒反復無常，時而熱情奔放，時而沉默寡言，悶悶不樂;有的人脾氣暴燥，常常無端發(fā)火，因瑣碎小事而耿耿于懷，甚至與人爭吵，拳腳相加;有的人感到孤獨寂寞，意志消沉，悲觀失望，整天無所事事，迷戀網(wǎng)吧，常常遲到曠課，厭學情緒嚴重;有的人自卑，心理脆弱，總覺得自己不如別人，承受不起挫折或失敗;有的人自負，目空一切，惟我獨尊，對人苛刻，別人都不如他，對于別人善意的批評和勸告拒不接受，逆反心理強，與同事、老師、同學、父母對立情緒嚴重。
首先，要正確認識自己，不要自卑，不要自負，要自信，相信自己，天生我材必有用，每個人都有自己的優(yōu)點，不存在差學生，只存在有差異的學生，要正確面對挫折或失敗，再漫長的路總有盡頭，再絕望的事總有希望，要相信失敗是成功之母，飽經(jīng)風霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風順的人更能忍受挫折，更能有所作為。
其次，要正確與人交往，建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心，來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享，你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通，你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂，快樂會加倍，與人分擔痛苦，痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香，多尊重別人，多體諒別人，多聽取老師、父母、同學的意見，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，經(jīng)常真誠地對人微笑，真誠地微笑充滿著你的自信，表示著你的禮貌和對別人尊重。
老師們、同學們，讓我們在關注身體健康的同時，一起來關注心理健康，做一個全面健康的人，共同營造健康的校園、和諧的校園.
成功取決于細節(jié)國旗下講話篇十四
成敗。
周凡。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早上好！今天我國旗下講話的題目是《細節(jié)決定成敗》。
細節(jié)是什么呢？細節(jié)就是那些不起眼的小事、小環(huán)節(jié)，如一句話、一個動作、一個眼神......它很小，往往容易被人們所忽視，但它的作用不可估量。有些細節(jié)會深深地印在我們的腦海中，留下終生難忘的印象；有些細節(jié)會改變事物的發(fā)展方向，使人們的命運發(fā)生轉(zhuǎn)變。
“世界上第一個宇航員”蘇聯(lián)宇航員加加林。但是，“世界上第一個宇航員”，這個偉大的稱號，原本應該屬于另一個宇航員的，可他為什么沒有執(zhí)行人類首次太空飛行的神圣使命呢？原來，在邦達連科即將升空的前一天，當他在充滿純氧氣的船艙里結束訓練時，隨手把擦拭傳感器的棉團扔到了一塊電極板上。頓時，宇宙飛船的船艙燃起了大火，邦達連科不幸被燒死。于是，領導人召開緊急會議，重新研究升空人選。加加林原來是三號人選、板凳隊員，基本上沒有升空的機會。為什么最后是他成了世界上第一個航天人呢？當時，就在領導人為二號人選季托夫和三號人選加加林到底誰升空爭執(zhí)不下的時候，飛船總設計師科羅廖夫最后拍板——加加林，理由是：參加訓練的20多個宇航員，每次進入飛船訓練時，只有加加林不怕麻煩，脫了靴子，只穿襪子進入船艙。
成也細節(jié)，敗也細節(jié)。邦達連科隨手亂丟棉團的細節(jié)，不僅為自己喪失了千載難逢的升空機會，更讓他丟掉了寶貴的生命；而加加林，卻因為一個脫靴子進船艙的細節(jié)，不僅為自己贏得了他人的贊許，更成就了他的飛天夢想，讓他成為了“世界上第一位宇航員”，名垂千古。由此可見，細節(jié)是多么重要??！
同學們，你們該如何把握細節(jié)呢？身為學生，每天的學習看起來十分簡單：預習、上課、作業(yè)、復習。但是每個環(huán)節(jié)要把它做細、做好，并不容易。正如海爾集團總裁張瑞敏所說的：“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡?！笨梢哉f你們現(xiàn)在學習上的競爭，就是細節(jié)的競爭。一個成績優(yōu)異的同學，不在于他有多高的智商，而是，是否做好了每一個細節(jié)，如上課是否認真做到了“眼到（認真看）、耳到（認真聽）、手到（認真記）、心到（認真思考）”。請大家一定要多留心你身邊的每一個細節(jié)，關注細節(jié)，做好細節(jié)。那么你就會發(fā)現(xiàn)：你比別人多了一點知識，多了一點本領，多了一點好習慣，多了一點機會，多了一點成功的可能與希望。
同學們，讓我們牢記邦達連科的教訓，讓我們學習加加林的細心的優(yōu)點，把正要隨手扔掉的塑料袋收回來，把腳下那張廢紙拾起來，把不遠處的垃圾撿起來，扔進垃圾箱里，并努力做到“有禮貌，不奔跑，互相見面問個好！”上課專心聽，作業(yè)認真寫，遇疑多動腦??相信你們會因為做好了這一個個細節(jié)，而取得更大的進步！
我的講話到此結束。謝謝大家！
成功取決于細節(jié)國旗下講話篇十五
各位老師、同學們：
大家早上好!
1889年7月14日，由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會，在法國巴黎隆重開幕。這次大會上，法國代表拉文提議：把1886年5月1日美國工人爭取8小時工作制的斗爭日，定為國際無產(chǎn)階級的共同節(jié)日。與會代表一致同意，通過了這項具有歷史意義的決議。從此，“五一”國際勞動節(jié)誕生了。
為什么要把這一天定為國際勞動節(jié)呢?這還得從19世紀80年代的美國工人運動說起。
當時，美國和歐洲的許多國家，逐步由資本主義發(fā)展到帝國主義階段，為了刺激經(jīng)濟的高速發(fā)展，榨取更多的剩余價值，以維護這個高速運轉(zhuǎn)的資本主義機器，資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。
在美國，工人們每天要勞動14至16個小時，有的甚至長達18個小時，但工資卻很低。沉重的階級壓迫激起了無產(chǎn)者巨大的憤怒。他們知道，要爭取生存的條件，就只有團結起來，通過罷工運動與資本家作斗爭。工人們提出的罷工口號，就是要求實行八小時工作制。
為紀念美國工人1886年5月1日罷工運動，為推動整個世界工人階級的斗爭熱情，就把這一天定為國際無產(chǎn)階級的共同節(jié)日。在以后的每年5月1日，各國的工人階級都舉行大規(guī)模的示威游行，以爭取自身的權利。
我國為慶?！拔逡弧惫?jié)，促進消費，推動旅游等事業(yè)的發(fā)展，幾年來一直是采取放假一周的做法。今年的“五一”黃金周即將到來，同學們，你是否已經(jīng)有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這里，老師想給每位同學提一些建議和希望：
1、能認真完成各科作業(yè)，并做好相應的預習和復習工作。特別是期中考試沒能考好的同學，更應抽出一定的時間，給自己補補課。
2、不玩火，不玩電，不做危險性的游戲，外出時注意交通安全。
3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家里做些力所能及的家務活。
每位同學都能合理地安排自己的時間，做到學習、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的“五一”!
我的講話完畢，謝謝大家!
成功取決于細節(jié)國旗下講話篇十六
同學們，老師們：
這次講話，是本學期學校安排的最后一次國旗下講話。在今天的講話中，我想跟大家說的話題是：學會做人，學做真人。
同學們，從生理角度來講，你確實是一個人了。但從國家、社會要求的角度來講，你還在學做人的階段。我告訴大家，為了學做人，有的人學了五年八年，有的人學了三十年、四十年才學會，可有的人學了一生一世，直到去世，還沒有學會。這是真的。照我這樣說，學做人、做真人，很難，時間很長。是的。說難是難，需要很長時間;說不難是不難，只要用心去學，很容易學會。
說到人，社會上有各種各樣的人。怎樣的人才是真正的人?有人是這樣說的：愛國、守信，團結、友愛，勤儉、自強，敬業(yè)、奉獻的人;有人是這樣說的：高尚的人，有道德的人，對別人有好處的人;有人說得很簡單：人品好的人就是真人。說得都對。舉個例子，雷鋒叔叔大家都熟悉，他專門為老百姓做好事，從不干壞事，走到哪里，好事就做到哪里，人家都說他是一個真正的人。真到現(xiàn)在大家懷念著他，向他學習。還有像上個星期，我從電視上看到了一個人，他是開飛機的飛行員，叫李中華，他不光飛機開得好，很出色，而且還會修飛機;他不光會修飛機，還會改造飛機，把飛機造得越來越靈巧。他為國家作出了貢獻，是國家有用的人。對國家有用的人是真正的人。我再舉個例子，也是從電視上看到的一個人。這個人年紀輕輕、人高馬大，說白天不干活，貪吃懶做，沒有錢用了，晚上就到馬路上去搶人家的皮包，搶人家的手機，挖人家口袋里的錢，還用刀子刺傷人家。像這樣的人，不是真正的人，是我們討厭的人，公安人員把他關個五年八年，我們不會同情他。還有上個星期天，我到農(nóng)貿(mào)市場去，看見一個人買了一斤小青菜，付了錢，臨走的時候，還向攤主拿了兩根菜。這樣的人，我看不好，占了人家的便宜才心安理得。我說這個占小便宜的人還沒有學會做人。
對于我們小朋友來講，具有文明禮貌，勤奮讀書，團結互助，誠實守信，遵守紀律，勤儉節(jié)約，熱愛勞動等，我說這才是學做人、做真人的表現(xiàn)。我知道，現(xiàn)在老師對你們的要求是：在學校做個好學生，在家里做個好孩子，在社會上做個好少年。這要求很對。譬如講，老師布置的作業(yè)，你認真按時完成，不拖拖拉拉，就是好學生的一種表現(xiàn)。譬如講把好吃的東西先給爺爺奶奶、爸爸媽媽吃，就是好孩子的一種表現(xiàn)。譬如講在公共汽車上，你把座位讓給抱小孩的人坐，就是好少年的一種表現(xiàn)。因此，學做人，做真人，不難。只要我們處處、時時嚴格要求自已，慢慢地，你會做人、做真正的人的。
向誰學?從古到今，要學的人不計其數(shù)。我建議：一是到老師發(fā)給你們的書本里去學，書本上都是講了怎樣做人的知識、做人的道理，書本里有周恩來、魯迅、小英雄雨來的故事等等;二是在電視里、報紙上、課外書中去學，這里告訴大家做人的道理還要廣泛;三可以向我們老師學習，老師是你們心目中值得尊敬、崇拜的人，老師是傳授道理的一個窗口，是精神文明的一面鏡子，老師是你們學習的榜樣;四是可以走出校門、走上街頭、走向社會中去學，我們周圍的人群中，有很多很多值得去學的東西，對你肯定有好處，但千萬不要去學具有不良行為習慣的人。
怎么樣去學做人，才能成為真正的人?告訴大家，叫活到老，學到老，是一輩子的事情。現(xiàn)在你們還是小學生，老師會教你的，你的家人也會教你的?，F(xiàn)在，我要對你們說，你們要做到，叫：從小做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴、一言一行做起，要不斷去養(yǎng)成良好的行為習慣，學好科學文化知識，努力去做一個真正的人。
同學們，有一句話是這樣說的，叫“千學萬學，學做真人”。還有一句話是這樣說的，“要做事，先做人”?！皩W會做人，就是學會生存”。每個人的一生，要想在社會上有所作為，干出一番事業(yè)，就必須學會做人。人一生的成敗得失，實際上就是自己做人成敗得失的結果。
同學們，學會做人，學做真人，是每個人立身處世的根本，是每個人一生的大任務，是社會發(fā)展的需要。現(xiàn)在你們年齡還小，將來你們會越來越懂得做人的道理。
最后，我只希望你們，現(xiàn)在要：勤奮求學問，認真學做人。同時，我也相信，將來你們一定會成為祖國有用的人，成為社會主義建設的接班人。你們的明天是美好的，你們的明天一定是燦爛的。
成功取決于細節(jié)國旗下講話篇十七
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早上好！今天我國旗下講話的題目是《細節(jié)決定成敗》。
細節(jié)是什么呢？細節(jié)就是那些不起眼的小事、小環(huán)節(jié)，如一句話、一個動作、一個眼神.......因為它很小，往往容易被人們所忽視，但它的作用不可估量。有些細節(jié)會深深地印在我們的腦海中，留下終生難忘的印象；有些細節(jié)會改變事物的發(fā)展方向，使人們的命運發(fā)生轉(zhuǎn)變。
現(xiàn)在，我就給大家講一個關于“細節(jié)”的故事。你們知道“世界上第一個宇航員”是誰嗎？對，是蘇聯(lián)宇航員加加林。但是，“世界上第一個宇航員”，這個偉大的稱號，原本應該屬于另一個宇航員——邦達連科的，可他為什么沒有執(zhí)行人類首次太空飛行的神圣使命呢？這是因為一個細節(jié)。原來，在邦達連科即將升空的前一天，當他在充滿純氧氣的船艙里結束訓練時，隨手把擦拭傳感器的棉團扔到了一塊電極板上。頓時，宇宙飛船的船艙燃起了大火，邦達連科不幸被燒死。于是，領導人召開緊急會議，重新研究升空人選。加加林原來是三號人選、板凳隊員，基本上沒有升空的機會。為什么最后是他成了世界上第一個航天人呢？這還是因為一個細節(jié)。當時，就在領導人為二號人選季托夫和三號人選加加林到底誰升空爭執(zhí)不下的時候，飛船總設計師科羅廖夫最后拍板——加加林，理由是：參加訓練的20多個宇航員，每次進入飛船訓練時，只有加加林不怕麻煩，脫了靴子，只穿襪子進入船艙。
天夢想，讓他成為了“世界上第一位宇航員”，名垂千古。由此可見，細節(jié)是多么重要啊！
同學們，你們該如何把握細節(jié)呢？身為學生，每天的學習看起來十分簡單：預習、上課、作業(yè)、復習。但是每個環(huán)節(jié)要把它做細、做好，并不容易。正如海爾集團總裁張瑞敏所說的：“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。”可以說你們現(xiàn)在學習上的競爭，就是細節(jié)的競爭。一個成績優(yōu)異的同學，不在于他有多高的智商，而是，是否做好了每一個細節(jié)，如上課是否認真做到了“眼到（認真看）、耳到（認真聽）、手到（認真記）、心到（認真思考）”。請大家一定要多留心你身邊的每一個細節(jié)，關注細節(jié)，做好細節(jié)。那么你就會發(fā)現(xiàn)：你比別人多了一點知識，多了一點本領，多了一點好習慣，多了一點機會，多了一點成功的可能與希望。
同學們，讓我們牢記邦達連科的教訓，讓我們學習加加林的細心的優(yōu)點，把正要隨手扔掉的塑料袋收回來，把腳下那張廢紙拾起來，把不遠處的垃圾撿起來，扔進垃圾箱里，并努力做到“有禮貌，不奔跑，互相見面問個好！”上課專心聽，作業(yè)認真寫，遇疑多動腦??相信你們會因為做好了這一個個細節(jié)，而取得更大的進步！
我的講話到此結束。謝謝大家！
2014/4/8。
成功取決于細節(jié)國旗下講話篇十八
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！我是五（2）班的封韻儀，今天我在國旗下講話的題目是《學會感恩》。
感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種責任。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。
行動感恩，我們應從以下幾點做起：
1、作為學生，首先要勤奮刻苦，學業(yè)有成，從而有能力報答父母、社會和國家。
2、提倡節(jié)儉。尊重父母的勞動，不亂花錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
3、關心體貼父母，主動理解父母。要學會換位思考，常說感恩的話，勤做孝敬的事。
4、珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認真作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導。
5、珍惜自己和同學相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
6、用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會。
當然，我們能做的不僅僅是這些，只是想通過做好身邊的每件小事來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們積極行動起來吧，把“感恩”這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大！
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