讀后感是表達(dá)讀者對書籍內(nèi)容理解和感受的一種文學(xué)形式。想要寫一篇較為完美的讀后感，我們首先需要仔細(xì)閱讀書籍，深入思考書中的內(nèi)容，而后結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和感悟去撰寫，以此來體現(xiàn)我們的思考和理解。這里是一些讀者們和大家分享的讀后感，希望能夠喚起你對這本書的共鳴和思考。
善待他人讀后感篇一
如今的我已經(jīng)成為了一個大女孩，從前的刁蠻任性，到如今的學(xué)會包容他人、懂得善待他人。這過程很是艱難，卻是我必須咬牙穿過的荊棘叢。
我曾認(rèn)識一個朋友，她溫婉如玉沉著冷靜，她就如星光璀璨幽居夜空的星河，溫柔而含蓄。她的氣度，她的善解人意，她的深度，都不是旁人能及的。
和她在一起時的我絲毫不起眼，因?yàn)樗械哪抗舛季奂诹怂纳砩希路鹞覀冎荒転樗雠阋r。
我已記不大清，但我明白，我確實(shí)從她身上學(xué)到了許多東西。她告訴過我，我們應(yīng)該以善待人，我們要心懷美好，無論遇到什么困難，我們永遠(yuǎn)都不能自暴自棄。
曾有一段時間，我一度不能理解她的做法，我覺得是她清高。
但后來我才明白，擁有這些品質(zhì)是多么可貴的。我為自己先前的想法感到慚愧，而自己曾做過的事更是讓我羞愧不已。
我記得，曾幾何時，我?guī)ь^孤立過一個女生，孤立她的原因更是小到讓我已經(jīng)完全記不清。
現(xiàn)在，雖然我已經(jīng)竭力的去彌補(bǔ)她，可我還是無法將此事忘懷，這幾乎成為了我人生中的一個污點(diǎn)。
只可惜我無法穿越時空回到過去，但至少我可以講給你們聽，好讓你們知道永遠(yuǎn)不要成為傷害別人的人。
善待他人讀后感篇二
以前的電視劇里有一句臺詞：對別人好就是對自己不好。
英國有句名言：“以禮待人，就是用你喜歡別人對待你的方式去對待別人”。中國也有這樣一句話：“送一朵玫瑰，你的手就會有余香”。簡單來說，就是“你對別人好，就必然會有回報。”
我曾經(jīng)看過這樣一個故事：從前，有人欠別人120兩銀子，當(dāng)對方可憐兮兮地看著他的時候，他就被免除了一部分債務(wù)。這個人高高興興的走出債主家，正巧遇到一個比他窮很多的人，這個人還欠他120銀子。他對這個可憐的人極其殘忍，要求他立刻歸還一兩銀子。對方跪求，那人不為所動。他拳打腳踢那個人，并威脅要剝奪對方僅有的東西。他的債主得知此事，非常生氣，沖他說：“他要是欠你的，我可以替他還。如果你欠我的，請還給我。不然我就像你剛才對他那樣對你?！睂e人不好的人，也會受到和別人一樣的對待。
另一個故事說，有一個漂亮的房子，里面有一個美麗的果園。果樹上掛滿了紅蘋果，鄰居的孩子看到都想吃。但是房子里住著一個很自私的老太太，對在院子周圍巡邏的孩子一直很殘忍，很小氣，讓所有人都不敢和她的院子聯(lián)系。但是有一個小女孩是個例外。她可以隨時進(jìn)出房子，經(jīng)常從樹上摘蘋果。她以前不認(rèn)識那個老太太。為什么這個自私缺德的老太太不發(fā)脾氣？原因是她總是微笑著和老人打招呼，慢慢地和老太太聊天，后來又幫老太太走路，這正是孤獨(dú)老人需要的.。因此，小女孩得到了老人的獎勵。后來大家都從小姑娘身上學(xué)會了接近老太太，才發(fā)現(xiàn)她既不自私也不惡毒。老太太的房子成了附近孩子們的天堂。小女孩的善良融化了老太太心中的冰。
如果我們學(xué)會善待他人，我們總能得到他們的善待。
這就像孟子說的：“愛人者，永遠(yuǎn)愛之；尊重人的人，人總是尊重人的?！?/p>
善待他人讀后感篇三
友誼是一艘船，引領(lǐng)我們駛向和諧的港灣；友誼是雪中的一塊炭，給我們心中的溫暖；善良是指引我們走向正確方向的指南針...善待他人就是善待自己。我不禁想起一件事，至今記憶猶新，難忘。
那是一個陽光明媚的下午，大地被熾熱的太陽火烤焦了，樹上蟬絕望地叫著。因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒好幾天了，一直沒來學(xué)校。今天下午，我走進(jìn)教室。班級像往常一樣熱鬧，學(xué)生們?nèi)匀幻鎺⑿Γ錆M活力。當(dāng)鈴響時，教室突然變得安靜了。終于下課了，同學(xué)們都走出教室去操場上玩游戲，班級一下子變得很冷清。只剩下我一個人靜靜的坐在座位上補(bǔ)習(xí)功課。說實(shí)話，因?yàn)檫@幾天沒來上課，我發(fā)現(xiàn)很多問題都解決不了，就這么坐在座位上發(fā)愣。
這時候，我同桌滿面笑容的走進(jìn)了教室。當(dāng)她看到我在座位上發(fā)呆，知道我在想什么的時候，就像“錄音機(jī)”一樣，把老師上課說的話又跟我說了一遍。然后，她耐心細(xì)致的講解和詢問，成了一個小老師。我用心聽著，覺得她的.聲音好柔和，她的語言好生動，她的內(nèi)容好詳細(xì)。剎那間，我眼眶濕潤，喉嚨哽咽，說不出話來，心里卻充滿了感激。
時間過得很快，她說完朝我笑了笑。她燦爛的笑容像鮮花一樣美麗動人，然后她蹦蹦跳跳地走了。她越走越遠(yuǎn)，我看著她，總是覺得自己很高。從那以后，每當(dāng)我想起她燦爛的笑容，我的心總是像喝蜂蜜一樣快樂。那——應(yīng)該是友誼的力量吧！
友善是在你需要幫助的時候伸出援手；是在你難過的時候給你安慰；就是在你失去信心的時候鼓勵愛情。友好無私的陽光照耀著我們的心。我相信世界上有了友誼，生活會變得更好。只要每個人都有一顆友好的心，人類的生活就會幸福、快樂、和諧！
善待他人讀后感篇四
3.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。(《孟子齊桓晉文之事》)
4.花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開。(杜甫《客至》)
5.寬容是文明的唯一考核——海爾普斯
6.智慧的藝術(shù)就是懂得該寬容什么的藝術(shù)——-威廉詹姆斯
7.寬宏精神是一切事物中最偉大的——?dú)W文
8.誠摯地寬恕，再把它忘記——英國
9.寬宥是人性的，而忘卻是神性的——詹姆斯格蘭
10.寬容的人最為性急，耐受力強(qiáng)的人最不寬容——貝爾奈
11.同情是一切道德中最高的美德。 ——(英國)培根
12.善良不是一門科學(xué)，而是一種行為。 ——(法)羅曼羅蘭
13.正義之神，寬容是我們最完美的所作所為——華茲華斯
14.因人之力而敝之，不仁;失其所與，不知;以亂易整，不武。(《左傳燭之武退秦師》)
17.死生契闊，與子成說。執(zhí)子之手，與子偕老。——詩經(jīng)邶風(fēng)擊鼓
善待他人讀后感篇五
1、生命只有一次，對于誰都是寶貴的。
2、不要以感傷的眼光去看過去，因?yàn)檫^去再也不會回來了，最聰明的辦法，就是好好的把握現(xiàn)在。
3、在我們了解什么是生命之前，我們已將它消磨了一半。
4、懂得生命真諦的人，可以使督促的生命延長。
5、魚生于水，死于水；草木生于土，死于土；人生于道，死于道。
6、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的。
7、尊重生命，完全尊重生命。
8、今天就是生命——是惟一你能確知的生命。
9、了解生命而且熱愛生命的人是幸福的。
10、沒有人永遠(yuǎn)活著，沒有東西可以經(jīng)久。
11、每一朵花，只能開一次，只能享受一個季節(jié)的熱烈的或者溫柔的生命。
12、親愛的朋友，所有的理論都是灰色的，而寶貴的生命之樹常青。
善待他人讀后感篇六
大千世界五彩繽紛，人的性格也多種多樣，每天，同學(xué)們都會與父母。同學(xué)。老師。家人甚至是陌生人發(fā)生一定的聯(lián)系，如何與他人相處呢？這可是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊患匾虑?，要學(xué)會與他人相處，必須要善待他人。
善待他人包含的內(nèi)容很多，其中有學(xué)會理解。尊重。寬容。關(guān)心。幫助他人等。今天重點(diǎn)討論一下理解，寬容他人，其它的平時老師講得很多，這就不講了。
1.理解是愛。
每個人都有自己的情感世界，都希望得到別人的理解，也希望理解別人，假如你真誠地理解別人，會意外地發(fā)現(xiàn)你得到的理解要比過去多得多，而只希望別人理解自己，而不會理解別人的人，永遠(yuǎn)不會如愿以償。因?yàn)槔斫馐菒?，愛是真誠而且是相互的。
來勃勃生機(jī)，增強(qiáng)集體的凝聚力，師生之間相互理解，就不存在代溝……，可見理解是一個座橋梁，是填平人與人之間鴻溝的石土。因而，在人際交往中，應(yīng)學(xué)會理解，才能做到善待他人。這里，我給大家講兩個真實(shí)的故事。
第一個：有個母親惦記著兒子的生日，一下班，馬上買了蛋糕就往家里趕，半路上，知行車碰了石頭，蛋糕甩了，人也摔傷了。兒子見不到蛋糕，大哭大鬧，怪母親在同學(xué)們面前丟他的臉。母親也哭了，為什么呢？大家想想。
第二個：有個中學(xué)生看到媽媽變老了，身體也差了，想到是為自己的.成長付出的代價。她想在即將到來的“三八“節(jié)送一份禮物給媽媽。送什么呢？無意中，她翻開相冊，看到媽媽年輕時美麗的動人的形象，她哭了，她悄悄地把相片拿去放大，又鑲上一個漂亮的鏡框，“三八“那天，她把鏡框放在家里最顯眼的地方。媽媽回來一看就哭了，女兒撲進(jìn)媽媽的懷抱，感到媽媽的淚是甜的。
兩個媽媽都哭了，但個中的淚水那個是酸的，那個是甜的，同學(xué)們心中早已清楚，第二個故事道出了理解的真諦所在。
善待他人讀后感篇七
善待，是一種心德，是指宰相肚里能撐船的那種人，而恰恰相反，有好便有壞，是指那種斤斤計(jì)較，被邪惡掩蓋了內(nèi)心的人，同樣是人，又何不如去做那種讓別人稱贊、羨慕的人了，“授人玫瑰，手有余香”不僅僅是指給予了別人幫助才能夠得到快樂的人，能夠去善待、寬容別人的一切，那同樣也是一種幫助，可是，同類不同而以，就像春夏秋冬四季里的同一棵樹，因季節(jié)不同，換了一個裝，我們就不認(rèn)識它了，仔細(xì)去體會，照樣如此，我自個本身也是這樣的人，但結(jié)果依然也分好壞，好壞從何而來，不是說善待他人就會得到稱贊，那也得看看別人的眼光如何，就像那位評論家對歌一樣，我時不時會聽別人這樣說“如今的世界，不使點(diǎn)心機(jī)又怎能行了，這都是被逼的呀?！蔽也⒉徽J(rèn)同這個說法，好的'還是有的，倘若你用一顆最為真摯，純潔的心去面對他人，別人又怎會對你有非分之想了，不說完全沒有，但畢竟還是較少見的，你的心態(tài)擺得下，滑人會懷疑你，就更不用說什么去指責(zé)了，但就算遇到類似的情況。你也得去善待去寬容去體諒。哪怕犯過天大的錯誤的人，他也是人，不能因此而去歧視他或?qū)λ幸庖姡拼且环N尊重，更是美的體現(xiàn)。我相信，你的善待是為自己的人生增添的一份精彩。
善待是你為他人綻放的一朵美麗的花兒，收獲的定是甜美的果實(shí)，就讓自己成為他人的心中的驕傲吧!
善待他人讀后感篇八
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的《善待他人》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
我在朋友空間看到《善待他人》一文，感觸甚深。大千世界五彩繽紛，人的性格也多種多樣，每天，人們都會與父母、同學(xué)、老師、家人甚至是陌生人發(fā)生一定的聯(lián)系，如何與他人相處呢？這可是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊患匾虑?，要學(xué)會與他人相處，必須要善待他人。
善待他人包含的內(nèi)容很多，其中有學(xué)會理解、尊重、寬容、關(guān)心、幫助他人等。我想重點(diǎn)說一下理解和寬容吧。
理解是一座橋梁，是填平人與人之間鴻溝的石土。因而，在人際交往中，應(yīng)學(xué)會理解，才能做到善待他人。
寬容：寬容精神是做人必備的美德。人際交往中離不開你我他，更離不開寬容。世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往，待人處事，如果沒有寬容，就沒有友情，沒有了寬容就失去了善。寬容是一種美德，一種修養(yǎng)，也是衡量一個人層次高低的標(biāo)準(zhǔn)。
在現(xiàn)代社會里，如果你想獲得成功，就應(yīng)該想方設(shè)法獲得周圍人的支持和幫助。只有你真誠地對待別人，對方才會與你真誠合作。請記住這句話：善待他人也就是善待自己??！
總之，人是需要尊重、理解、寬容、關(guān)心和幫助的。在日常生活里，一句“謝謝”，一句問候，一句道歉，一個微笑，都將給你和他人的'心中帶來溫暖，帶來希望，使生活充滿友愛充滿陽光，學(xué)會善待你的父母、兄弟姐妹，你的長輩，你的老師，你的同學(xué)，你的朋友，你的身邊所有人，你的人際關(guān)系定會更加和諧！
善待他人讀后感篇九
7、窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下。（《孟子盡心上》）
8、萬人叢中一握手，使我衣袖三年香。 ——（中國）清 龔自珍
9、要做一個在寒天送炭，在痛苦中送安慰的人。——（中國）巴金
10、萬人叢中一握手，使我衣袖三年香。 ——（中國）清 龔自珍
善待他人讀后感篇十
每個家庭都有屬于自己的家規(guī)家訓(xùn)，而我家的家規(guī)家訓(xùn)不是寫在紙上，而是體現(xiàn)一個個小小的細(xì)節(jié)上。
有一次媽媽帶我去溫州比賽，那天是周日，街上的車特別得多。眼看著離比賽只有半個小時了，司機(jī)還用平常的速度開著，我急壞了，喊道：“喂，快點(diǎn)快點(diǎn)！”通過后視鏡，我看見司機(jī)的眉頭皺了一下，不過還是加快了速度。媽媽瞪了我一眼，什么也沒說。
時間一點(diǎn)點(diǎn)過去了，一向耐心的媽媽也著急了。我以為媽媽也要喊了，沒想到媽媽輕輕地說了一句：“師傅，麻煩您能再開快一點(diǎn)嗎？”司機(jī)加快了一點(diǎn)兒，媽媽又說：“謝謝您?！蔽蚁?，他不過只是一個開車的，媽媽為什么要對他這么禮貌。
下車后，我還沒說出自己心中的疑惑，媽媽先開口了：“你剛才怎么能那樣？每一個人都是平等的，哪怕他給我們提供服務(wù)，我們也要尊重人家，不能看不起他。你要記住，要尊重每一個人?！甭犃藡寢尩脑捨覒M愧地低下了頭，但是還是有些不服氣，就說：“難道每一個人都需要尊重嗎？乞丐呢？”媽媽說：“我給你講個故事吧！在媽媽小的`時候，有一年大年三十，一家人一起吃年夜飯。一個饑寒交迫的乞丐來敲門，他說自己兩天沒吃東西了，求外婆給他一點(diǎn)兒吃的。媽媽走過去說：‘去去去，你身上這么臟，怎么進(jìn)我家里？’但外婆還是給了他一些吃的，讓他洗了澡，給了他一些干凈的舊衣服。他走后，外婆對媽媽說：‘孩子，你要記住，要尊重每一個人，哪怕他是個乞丐，同樣有作為人的尊嚴(yán)??！’”
那天雖然我比賽遲到了，可是我學(xué)到的卻比賽得到的要多得多！外婆和媽媽說的“要尊重每一個人”，一直在我的腦海里回響。在人生的旅途中，這句話也常常充當(dāng)我的向?qū)?，我將來一定也要把它教給我的孩子。
善待他人讀后感篇十一
古今中外，成大事者莫不胸襟開闊，氣度恢宏，所謂“量小非君子，無度不丈夫”如果每個人都能夠善待周圍一切人，包括犯過錯誤的人，傷害過自己的人，那么你不僅會得到另人同樣的善待，你自己也會很開心。
俗話說得好“宰相肚里能撐船”每個人都保持一顆善待他人的`心那么自己也將會過得很開心，請大家想一想，如果一個人心腸歹毒，從不寬容他人，善待他人，那么，這個人一定很活得痛苦，因?yàn)樗约旱牟粚捜荩簧拼?，?dǎo)致他也休想得到別人的善待，相反，面對這樣一個人，人們一定會排斥他，厭惡他，但是如果一個人他有一顆善待他人的心，那么他將會深受人們的喜愛，得到他人的善待，我想，每個人都會想要做后者吧！善待他人，不僅能得到他人善待，自己也會過得很開心，這樣不是很好嗎？有這樣一個故事，德國大文學(xué)家歌德一次外出散步，在小路上迎面碰到一位曾對他的作品提出過嚴(yán)厲批評的評論家，這位評論家盛氣凌人地對歌德說：“我從來不給傻子讓路！”而歌德卻答道：“而我恰恰相反”并且笑容可掬地給對方讓路。歌德的忍讓，機(jī)智和幽默不僅巧妙地維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，而且避免了一場無所謂的爭吵，我們?nèi)伺c人之間產(chǎn)生矛盾，無非就是一些細(xì)枝來節(jié)的小事大家何不寬容一些，大度一些，多善待他人，俗話說：“忍一忍，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空?！痹谏拼说耐瑫r又僅可以得到他人的善待而且可以維護(hù)自己的尊嚴(yán)，所以學(xué)會善待他人是很重要的。
在生活中，不管別人怎樣對待你，你都要學(xué)著會善待別人，因?yàn)橹挥羞@樣，你才會得到他人的尊重善待和贊揚(yáng)，所以，大家請善待人人吧！
善待他人讀后感篇十二
什么是善待呢？查查字典我們就能夠明白，是友好的對待，也能夠說是寬容，學(xué)會善待他人。那我們就來說說寬容，寬容是一種理解、體諒、尊重他人的品性修養(yǎng)，寬容是一種豁達(dá)的、用心健康的人生態(tài)度。善待他人就是要寬容他人、原諒他人的錯誤。當(dāng)然，這種原諒也并不是毫無原則的。
那我們又為什么要善待他人呢？這樣做又有什么好處呢？屠格涅夫說：不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的.。誰能說自己是不配、不需要寬容的呢？可見寬容別人既是寬容自己阿！下面我就來講個故事，說說善待他人的好處。
春秋宋國國相子罕，為人寬厚，他家的南鄰是一家鞋匠，其住宅的墻彎彎曲曲地伸到他的廳堂，子罕原想令其搬家。但是這家人在此干鞋匠多年，一遷走，買鞋的老客戶就找不到新地址，鞋匠一家也就無法生活。子罕于心不忍，只好委屈自己。子罕家的西鄰地勢高，積水不停地流過他的屋房，既潮濕又不美觀，童仆憤憤不平，子罕也不讓計(jì)較。子罕的君子氣度遠(yuǎn)播于外，楚國想攻宋，一聽子罕的寬厚仁慈，于是放棄了這個念頭。
寬容能征服人心，獲得他人的敬重和愛戴。這就是善待他人的好處，僅因?yàn)樽雍钡膶捜?，僅因?yàn)樗纳拼?，竟平息了一場?zhàn)爭，可見善待他人的力量有多大！
或許你此刻會問，那么我們該如何去做到這點(diǎn)呢？下面我們就來說一說。善待他人首先就要做到寬容、原諒他人的過錯，不斤斤計(jì)較，諒解他人的難處，多關(guān)心他人。其次，把別人當(dāng)作自己，像關(guān)愛自己，保護(hù)自己一樣去關(guān)愛他人。給予他人多一點(diǎn)的幫忙關(guān)懷，少一點(diǎn)冷言冷語，我想再冷漠無情的人也會動心的。做到了這些，我想就很不錯了。
每個人都期望別人能夠善待自己，不僅僅你需要，其他人也是一樣，所以最好的方法就是自己先善待他人，再得到他人的善待。愿我們每個人都能夠得到他人的善待，那么，這個世界將會是多么完美！
善待他人讀后感篇十三
善待自己善待他人是一個廣為流傳的道德準(zhǔn)則，無論在日常生活中還是在各行各業(yè)中，都被提倡著。這不僅可以增進(jìn)個人的身心健康，也可以建立穩(wěn)定的人際關(guān)系，最終實(shí)現(xiàn)個人和社會的共同進(jìn)步。在長期的生活和工作經(jīng)驗(yàn)中，我深刻體會到了“善待自己善待他人”的重要性，并且對于如何實(shí)踐這一準(zhǔn)則有了一些心得體會。
善待自己是指在自身思想、情感、生活等方面，給自己更多的關(guān)懷和寬容。首先，我們應(yīng)該堅(jiān)持積極向上的心態(tài)，不斷地學(xué)習(xí)、成長、進(jìn)步；其次，我們要注重自我關(guān)愛，比如堅(jiān)持鍛煉身體、合理飲食、保持良好的睡眠等；最后，我們也要學(xué)會承認(rèn)自己的不足，不斷審視自己的行為、態(tài)度，反思并進(jìn)步。只有這樣，我們才能活得更加精彩。
善待他人也是同樣重要的，我們在與人交往時要多提倡關(guān)心、理解、寬容。首先，我們需要發(fā)揚(yáng)人性的光輝，堅(jiān)持尊重他人的權(quán)利和尊嚴(yán)，注重傾聽和理解他人的心聲；其次，我們要講究發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，幫助他們克服自己的缺點(diǎn)，讓別人感受到我們的善意和溫暖；最后，我們要善于處理人際關(guān)系，避免造成不必要的沖突，建立和諧的人際關(guān)系。只有這樣，我們才能贏得他人的尊重和信任。
首先，我們需要從內(nèi)心深處對這個準(zhǔn)則進(jìn)行認(rèn)可，確立自己“善待自己善待他人”的信仰，從而才能在自身和他人的行為中實(shí)現(xiàn)這一準(zhǔn)則；其次，我們要注重實(shí)踐，吸收更多的知識和技能，參加社會活動，拓寬自己的視野；最后，我們也要善于借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，向身邊的老師、領(lǐng)導(dǎo)、朋友和家人尋求幫助和指導(dǎo)，從而更好地成長和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)。
在實(shí)踐“善待自己善待他人”的準(zhǔn)則中，我們需要有正確的認(rèn)知、實(shí)踐和指導(dǎo)。如果我們能夠?qū)⑦@一準(zhǔn)則運(yùn)用到日常生活和工作中，從而體驗(yàn)和實(shí)現(xiàn)生命的真正價值，營造一個良好的人際關(guān)系和和諧的社會氛圍，一定會獲得意想不到的收獲和成長。只有這樣，我們才能讓“善待自己善待他人”成為我們生命中不可或缺的信仰和準(zhǔn)則。
善待他人讀后感篇十四
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是《理解他人，善待自己》。理解，是能讓干涸的心靈重新汩汩長流的甘露，是開啟同學(xué)間和諧之門的鑰匙。
理解，不僅是人們應(yīng)有的美德，更是人們應(yīng)有的責(zé)任。一個善意的眼神，一句鼓勵的話，一絲甜美的微笑，一個親切的手勢，都可使他人的內(nèi)心感到無比的溫暖。正是由于被人理解，才會使他人覺得自己不再是孤單一人，還有人在熱情地支持自己，這就讓他人有不斷向前的動力，使自己每日都有積極的態(tài)度去對待身邊的一切。
理解他人可使自己變得心平氣和，樂觀面對生活中的困苦，使自己在人生道路上不斷奮進(jìn)。我們能有一顆理解他人的.心，我們做事情也會靜下來細(xì)心的做，即使是在條件十分惡劣的情況下，也一定會取得好的成績。
正是由于人們之間地相互理解，事業(yè)才會取得成功，人際關(guān)系才會越來越和諧。生活中才會處處充滿歡聲笑語，我們的社會，這個巨大的家庭才會被陽光無時無刻地包圍。
那么在上馬小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該如何做到理解他人善待自己呢？理解老師，就是要尊重老師的辛苦勞動。老師每天都在為我們付出，為我們繁忙的工作，我們應(yīng)該在課堂上認(rèn)真聽講，課后專心完成作業(yè)。當(dāng)老師看到我們專注的眼神和工整的字跡，就會感到我們對他們莫大的理解。
理解同學(xué)，就是和同學(xué)平等相處。當(dāng)同學(xué)困難時，伸出友愛的手；當(dāng)同學(xué)遭遇失敗時，傳遞一個鼓勵的笑。課堂上，不和同學(xué)說與課堂無關(guān)的話；自習(xí)課上，不打擾同學(xué)寫作業(yè)。彼此營造一個良好的氛圍，于人于己都是一件好事。
理解家長，就是用勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報。家長們努力的工作，掙錢，供我們上學(xué)，每天早晚接送，作為他們的孩子，我們更應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，用實(shí)際行動來回報父母的辛勞。
“人生不如意的事十之八九”，前進(jìn)的路上難免遇到挫折。這時，善待自己更加重要，要把自己從失落中拯救出來，調(diào)整好心態(tài)再出發(fā)。也許得到的不多，可失去的卻很多很多！但是我們還有自己未曾失去的快樂！不要給自己埋怨的機(jī)會，不要給自己放棄的理由，不要給自己失落的感覺，不要給自己挫敗的壓抑，不要給自己哭泣的傷感??所以善待自己，讓自己快樂起來。
也許今天的我們失敗得很慘，可是還有明天。明天會是什么樣，無可預(yù)計(jì)。至少我們可以期待明天，至少我們可以試著讓明天更好，至少明天把握在自己的手里。充滿信心和勇氣，迎接挑戰(zhàn)，迎接明天的到來?。?！
善待他人讀后感篇十五
1、善待他人，可以讓人生走得更遠(yuǎn)；善待自己，可以讓生命活得滋潤。無論是善待誰，其實(shí)都是溫暖在流轉(zhuǎn)，都是愛在延續(xù)，最終，施及別人，惠澤自身。
2、熱愛生活，努力善待他人，其實(shí)就是希望自己也能被這個世界溫柔以待。你要相信，只要用心對待身邊的每一個人和每一件事，那么你此生，終究會遇到同樣愿意無私待你之人。所謂將心比心，即是如此。
3、善心是做人的根本，是人的內(nèi)在本質(zhì)。善心是真正的善，是大善，是善行的前提，是善行的原驅(qū)動力。做到善待他人，認(rèn)真關(guān)注他人，真誠地祝福他人。有善心的人能讓人愉悅，對人說話不尖酸刻薄，不嫉妒他人，更不會對他人施與惡行。
4、日子一天天過，時間一秒秒走，我們，一點(diǎn)點(diǎn)變老。人生的路，越走越順，抬起的腳，越走越穩(wěn)；年復(fù)一年，為生計(jì)努力，日復(fù)一日，為生活打拼。在變老的路上，我們增長的是年齡，不變的是心態(tài)。在變老的路上，善待自己：忘記所有的煩惱，用樂觀的心態(tài)面對生活，用寬闊的心胸善待他人，不計(jì)較，不抱怨，開心過好每一天。余生很貴，對自己好點(diǎn)，努力活成自己喜歡的樣子；不用在意別人的眼光，不必在乎別人的議論，活給自己看，才能笑的更加燦爛。
5、我善待他人，但是他人并沒有善待我，反而越親近的人傷的越深，我善待這個世界，這個世界也不善待我，反而一次次打擊我，不被關(guān)心與理解，讓我走進(jìn)一個死胡同，想不明白。
6、善良是一種修養(yǎng)，善待他人就是善待自己，要想得到別人的愛，首先要學(xué)會愛別人，一個善良的人一定是溫暖的人，樂于助人的人，懂得珍惜和感恩的人。
7、從小，我的父母教我要善待他人，對別人要有一顆善良的心，不是你的東西別去亂動等等一些道理。他們只教育我要善良，卻忘了教我要從惡！忘了教我不應(yīng)該善待所有人，你的善良應(yīng)該分人！
8、保養(yǎng)好你的身體，管理好你的金錢，善待他人的信任，那么你的人生定不會差到哪里去。
9、保養(yǎng)好你的身體，管理好你的金錢，善待他人的信任，那么你的人生定不會差到哪里去。身強(qiáng)體壯，手里有錢，身邊有朋友，就有機(jī)會笑到最后。
10、逼著自己學(xué)習(xí)養(yǎng)生，享受養(yǎng)生，樂于養(yǎng)生。希望我們都可以善待自己而不是他人。
11、人生路上，要學(xué)會善待他人，也要懂得善待自己。善待他人，可以讓人生走得更遠(yuǎn)；善待自己，可以讓生命活得自在。無論是善待誰，都是溫暖在流轉(zhuǎn)，都是愛在延宕。在順境的時候，想著去善待他人。己順，示人以平和；己達(dá)，示人以謙恭；己喜，示人以沉靜早安！美好的一天開始！
12、一個人的寬容，來自一顆善待他人的心。一個人的涵養(yǎng)，來自一顆尊重他人的心。一個人的修為，來自一顆和善的心。
13、“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。若無閑事掛心頭，便是人生好時節(jié)?！彼悦刻煲嘁恍┖唵?，少一些復(fù)雜；多一些包容，少一些計(jì)較；多一些欣賞，少一些指責(zé)；要善待自己，也要善待他人，輕輕松松，快快樂樂的。
14、人生路上，要學(xué)會善待他人，也要懂得善待自己。善待他人，可以讓人生走得更遠(yuǎn)；善待自己，可以讓生命活得滋潤。無論是善待誰，都是溫暖在流轉(zhuǎn)，愛在延續(xù)，做一個善待一切的人，一切也會善待你。
15、當(dāng)你出生哭著來到人世時，你周圍的人都在笑著迎接你的到來，所以你在生命歷程中不要辜負(fù)你身邊的人，應(yīng)該善待他人，盡一切努力，走好人生的每一步。
16、好、不好，都是收獲、都是恩典、都是過往、都是增上緣、都是一樣。好，不必大喜。不好，不必大悲。人生本來就無常，安住自心，活在當(dāng)下，努力當(dāng)下，慈悲為懷，善待自己，善待他人，才是真。
17、生活中，我們會遇到一些不太愛說話的人，說他太內(nèi)向，甚至詆毀他人封閉癥。其實(shí)，每個人都有自己的生活圈子，有著不為人知的經(jīng)歷。他，或許怕觸犯外人，或怕外人傷害，我們應(yīng)該以包容心去接洽他，感化他。我們總是盛氣凌人，咄咄逼人，他內(nèi)心情緒只能壓抑。放低姿態(tài)，平和心態(tài)，善待他人就是成就自己。
18、我不能說會變的有多好，但是自從追我家薛之謙，懂得了如何善待他人，也懂得了寬容，我們謙友都和薛之謙一樣，希望世界和平，能原諒的絕不計(jì)較，自己好不好不是由個人夸獎，而是做出來讓別人看見。
19、不要輕易去指責(zé)別人，因?yàn)槲覀儧]有足夠的智慧，去知道別人的喜怒哀樂，真正體諒別人的酸甜苦辣。每個人立場不同，環(huán)境不同，很難了解別人的感受。換個角度，你會發(fā)現(xiàn)，你不是這個世界的主角，每個人都經(jīng)歷著不同的故事，誰都會有眼淚、有悲傷，學(xué)會欣賞和悲憫，學(xué)會善待他人。
20、抓住自己能抓住的，珍惜身邊值得珍惜的，認(rèn)認(rèn)真真過日子，善待自己和他人。
善待他人讀后感篇十六
“對不起，是我不小心……”小徐指著地上那支被他摔壞的水筆，臉變得跟白紙一樣慘白。
“沒……沒事?！蔽衣朴频卣玖似饋恚瑥澫卵?，撿起那支筆的殘骸，用一種極不自然的口氣回答小徐。
“叮鈴鈴——”最后一節(jié)課的下課鈴還是敲響了，我極不情愿地背上書包，一步一步往家里走去。忽然，我的背后響起了一陣急促的腳步聲，我回頭一看：竟然是小徐！
只見他匆忙剎住腳步，在書包里反復(fù)尋找著什么東西，氣喘吁吁地說：“呼……今天早晨的東西……還給你?！?/p>
我接過他手上的東西，仔細(xì)一看：竟然是上午摔碎的那種水筆，還有兩支！“這……”我大吃一驚，什么話也說不出來。
“找了好幾家才找到這種水筆，呶，現(xiàn)在就把它們還給你吧，也好彌補(bǔ)我上午的過失……先走啦！”小徐捋了捋自己凌亂不堪的頭發(fā)，說完，便急匆匆地向一個岔路口走去。
我望著小徐漸行漸遠(yuǎn)的身影，又望望手上那兩支嶄新的水筆，心里像打翻了五味瓶……。
善待他人讀后感篇十七
什么是善待呢？查查字典我們就可以知道，是友好的對待，也可以說是寬容，學(xué)會善待他人。那我們就來說說寬容，寬容是一種理解、體諒、尊重他人的品性修養(yǎng)，寬容是一種豁達(dá)的、積極健康的人生態(tài)度。善待他人就是要寬容他人、原諒他人的錯誤。當(dāng)然，這種原諒也并不是毫無原則的。
這樣做又有什么好處呢？屠格涅夫說：不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。誰能說自己是不配、不需要寬容的呢？可見寬容別人既是寬容自己啊！下面我就來講個故事，說說善待他人的好處。
善待他人讀后感篇十八
善待：以真誠寬容博大的心靈對待他人。
——題記。
有道是：“金無足赤，人無完人?！蔽覀兠恳粋€人在生活交往中都難免有這樣那樣的碰撞。當(dāng)意見分歧、利益沖突時，我們往往就會與對方斤斤計(jì)較、爭執(zhí)不下，矛盾由此滋生。我們必須學(xué)會善待他人。
能善待他人的心靈是廣闊的，我們要以真誠寬厚博大的心靈對待他人。
阿姆斯特朗在邁上月球時，因一句“我個人邁出了一小步，人類卻邁出了一大步?！倍矣鲬魰?，但一同登月的還有一位叫奧爾德林的，雖然對我們來說很陌生，但同樣讓我們敬佩。在慶祝登月成功的記者招待會上，有一位記者突然向奧爾德林提出了一個很尖銳的問題：“作為同行者，阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個人，你是否感覺到有點(diǎn)遺憾？”現(xiàn)場輕松的氣氛一下子凝固了，在眾人有點(diǎn)尷尬的注目下，奧爾德林很風(fēng)趣地回答道：“各位，千萬別忘記了，回到地球時，我可是最先邁出太空艙的！”他環(huán)顧四周笑著說，“所以我是從別的星球來到地球的第一個人。”大家在笑聲中，給予了他最熱烈的掌聲……從他的話中我們可以深深體會到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人，不會抓著對方的錯誤不放，他會用自己的方式走出沒有結(jié)果的故事。也許幾十年之后，人們早已忘記了奧爾德林，但卻不能忘記他那種玉樹他人，真誠分享朋友快樂的美德。
一次，顏回看到一個賣書的人和買布的人吵架。買布的人說：“三八十三，你為什么收我二十四個錢！”顏回上前勸架說：“是三八二十四，你算錯啦！別吵了。”買布的人指豐顏回鼻子說：“你算老幾？我只聽孔夫子的，咱們找他評理去。”顏回問：“如果你錯了，怎么辦？”買布的人說：“我把腦袋給你。你錯了怎么辦？”顏回說：“我把帽子輸給你?！眱扇苏业娇鬃?。孔子問明情況，對顏回笑笑說：“三八就是十三。顏回，你輸了，把帽子給人家吧?！鳖伝叵?；三八二十四才對呀？老師一定是老糊涂了。他只好把帽子給了買布人。那人拿了帽子高興地走了。這時孔子告訴顏回：“說你輸了，只是輸一頂帽子，說他輸了，那可是一條人命啊！你說帽子重要還是人命重要呢？”顏回跪在孔子面前說：“老師重大義而輕小是非，學(xué)生慚愧萬分！”就像我們所說：“退一步海闊天空“一樣，寬容使事情變得簡單，而苛刻會把事情變得復(fù)雜。其實(shí)，生活中，人與人之間難免會有碰撞。摩擦，只是看你如何去處理。多點(diǎn)寬容，多點(diǎn)豁達(dá)的情懷。多點(diǎn)自我批評，多點(diǎn)自我犧牲的精神，也許就救了一條人命。
有一位智者，和一個朋友結(jié)伴外出旅行。在行經(jīng)一個山谷時，智者一不留神滑跌了，他的朋友拼盡全力拉住他，不讓他葬身谷底。智者得救后，執(zhí)意要在石頭上鐫刻下這件事情。他的朋友問：真的有必要這樣做嗎？智者說：當(dāng)然。于是，他在石頭上刻下了：某年某月某日，在經(jīng)過某山谷時，朋友某某救我一命。刻完后，他們繼續(xù)自己的`旅程。有一天，在海邊，兩個人因?yàn)橐患虑闋幊称饋恚笥岩慌?，給了智者一耳光。智者捂著發(fā)燒的臉說：我一定要記下這件事情！他的朋友說：隨你記，我才不怕！智者于是找來一根棍子，在退潮后的沙灘上寫下了：某年某月某日，在某某海灘上，朋友某某打了我一耳光。朋友看過之后不解地問他：你為什么不刻在石頭上呢？智者笑笑，說：我告訴石頭的，都是我惟恐忘了的事情，我要讓石頭替我記住；而我告訴沙灘的事情都是我惟恐忘不了的事情，我要讓沙灘替我忘了。智者用博大的胸懷挽救了友誼。
只有善待他人，才能把自己融入人群，獲得友誼、信任、諒解和支持；只有善待他人，才能在人生的道路上，擁有充滿快樂的感覺，踏入充滿機(jī)遇的境界，走向充滿希望的未來。讓我們秉承真誠寬大的為人之道，熱忱勇敢地與人相處吧！
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