化工實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告(模板15篇)

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化工實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告(模板15篇)
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報(bào)告的目的是向讀者傳達(dá)特定的信息,或者為決策者提供決策依據(jù)。在寫報(bào)告之后,可以請(qǐng)他人對(duì)文檔進(jìn)行審閱和提出修改建議。范文中的報(bào)告涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

化工實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇一

立體構(gòu)成的構(gòu)成要素:。

1、點(diǎn)的特征;

點(diǎn)型是形態(tài)中最初的元素,也是形態(tài)世界最小的表現(xiàn)極限,它在空間中呈飄浮狀態(tài),有長(zhǎng)短,寬窄及運(yùn)動(dòng)方向,它是由各元素相互對(duì)應(yīng),相互比較而特定的,如隨著點(diǎn)與塊的縮小與擴(kuò)大,它們之間互相的轉(zhuǎn)換,對(duì)形態(tài)上造型語(yǔ)言的不同會(huì)在心理上產(chǎn)生不同的感受,如角狀點(diǎn)型,有強(qiáng)烈的沖擊力,曲狀點(diǎn)型則有柔和的飄浮感。其表現(xiàn)形式無(wú)限多,或方或圓或角或其他任何形狀,還可有實(shí)心與空心的變化。

2、線的特征:

幾何曲線能表達(dá)飽滿,有彈性、嚴(yán)謹(jǐn),理智,明確的現(xiàn)代感覺,同時(shí)也有機(jī)械的冷漠感,自由曲線是一種自然的、優(yōu)美的、跳躍的線型,能表達(dá)豐闊、圓闊、柔和、富有人情味的感覺,同時(shí)也有強(qiáng)烈的活動(dòng)感和流動(dòng)感,例如大自然中閃電形成的自由曲線。

3、面的特征:

面作為構(gòu)成空間的基礎(chǔ)之一具有強(qiáng)烈的方向感,面的不同組合方式可以構(gòu)成千變?nèi)f化的空間形態(tài)。面在空間形態(tài)上可分為平面和曲面兩種形態(tài),平面有規(guī)律平面和不規(guī)律平面,曲面有規(guī)律曲面和不規(guī)律曲面。圓形總是封閉的,具有飽滿的,肯定的和統(tǒng)一的效果,能表現(xiàn)流動(dòng)、運(yùn)動(dòng)、和諧、柔美的感覺不規(guī)則面的基本形是指一些毫無(wú)規(guī)律的自由形態(tài)。

4、塊的特征:

塊體的基本特征是占據(jù)三維空間,塊體可以由面圍合而成,也可以由面運(yùn)動(dòng)而成,大而厚的塊體能產(chǎn)生深厚、穩(wěn)定的感覺,小而薄的塊體,能產(chǎn)生輕盈飄浮的感覺,塊體可分為幾何平面體,幾何曲面體,自由體和自由曲面體等。幾何平面體包括正三角錐體、正立方體、長(zhǎng)方體和其它的幾何平面所構(gòu)成的多面立體,具有簡(jiǎn)練大方、莊重、嚴(yán)肅、穩(wěn)定的特點(diǎn)。

這些就是我在立體構(gòu)成課程期間所學(xué)的知識(shí)以及我自己的作品。雖然還有很大的欠缺,我想以后在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步,讓我的作品更有創(chuàng)造力,更美觀,更能跟上時(shí)代的潮流,甚至超越時(shí)代的潮流。

化工實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇二

1、查閱測(cè)試行業(yè)知名企業(yè)在軟件測(cè)試方面開展的工作,掌握測(cè)試行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。

2、實(shí)際注冊(cè)參與眾包測(cè)試,實(shí)際了解眾包測(cè)試等新型測(cè)試模式與技術(shù)。3、調(diào)研移動(dòng)應(yīng)用測(cè)試的發(fā)展現(xiàn)狀,了解常用測(cè)試工具使用。

4、調(diào)研當(dāng)前企業(yè)招聘軟件測(cè)試人員的招聘需求,了解企業(yè)對(duì)于軟件測(cè)試從業(yè)人員的基本要求。

設(shè)計(jì)型。

1、測(cè)試行業(yè)發(fā)展:網(wǎng)上搜索訪問(wèn)至少3家以上國(guó)內(nèi)外知名公司建設(shè)的測(cè)試平臺(tái),列出這些測(cè)試平臺(tái)的網(wǎng)址、功能介紹等信息,了解國(guó)內(nèi)外知名it企業(yè)在軟件測(cè)試方面做了哪些工作。比較他們的區(qū)別,并結(jié)果這些匯總。

2、眾包測(cè)試:選擇至少一個(gè)知名眾包測(cè)試平臺(tái),注冊(cè)賬號(hào)完成一個(gè)眾測(cè)任務(wù),通過(guò)截圖列出你從賬號(hào)注冊(cè)、登錄、領(lǐng)取任務(wù)、完成任務(wù)以及獲得積分或獎(jiǎng)勵(lì)的系列過(guò)程。了解眾測(cè)的基本概念和模式。

3、移動(dòng)應(yīng)用測(cè)試:如了解移動(dòng)應(yīng)用測(cè)試中的monkey測(cè)試、monkeyrunner、阿里易測(cè)以及appium測(cè)試框架等的功能和使用方法。列舉出這些工具的具體作用,并匯總這些結(jié)果。并最好至少安裝其中一個(gè)測(cè)試工具來(lái)使用。

4、查找匯總2個(gè)以上軟件測(cè)試方面排名前列的知名論壇或者教育培訓(xùn)網(wǎng)站,通過(guò)這些網(wǎng)站或者其它信息來(lái)源,匯總出當(dāng)前企業(yè)對(duì)于軟件測(cè)試人員招聘時(shí)的具有共性的崗位需求(至少4條及以上)。

題目一部分結(jié)果截圖:

題目三部分結(jié)果截圖:

題目四部分結(jié)果截圖:

基本掌握了測(cè)試行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì),實(shí)際了解了眾包測(cè)試等新型測(cè)試模式與技術(shù),基本了解了常用測(cè)試工具的使用,了解了企業(yè)對(duì)于軟件測(cè)試從業(yè)人員的基本要求。

化工實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇三

隨著科技的發(fā)展和工業(yè)的進(jìn)步,精細(xì)化工在工業(yè)生產(chǎn)中的地位越來(lái)越重要。為了更好地掌握精細(xì)化工的理論與實(shí)踐技巧,我參與了一次精細(xì)化工實(shí)驗(yàn),并撰寫了一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)的經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到了精細(xì)化工的重要性,并積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。以下是我對(duì)這次實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)。

首先,實(shí)驗(yàn)的前期準(zhǔn)備是非常重要的。在實(shí)驗(yàn)之前,我通過(guò)查閱相關(guān)文獻(xiàn)和資料,了解了實(shí)驗(yàn)的背景和目的,掌握了實(shí)驗(yàn)的基本原理和操作流程。在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,我詳細(xì)介紹了實(shí)驗(yàn)的背景和目的,同時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)所需的儀器設(shè)備和試劑進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。這些準(zhǔn)備工作為實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)前期的準(zhǔn)備工作對(duì)于實(shí)驗(yàn)的成功至關(guān)重要。

其次,實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程要仔細(xì)細(xì)致。在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,我嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程和安全操作要求進(jìn)行。在量取試劑和操作儀器設(shè)備時(shí),我一絲不茍,力求精確。在進(jìn)行試劑的混合和反應(yīng)過(guò)程中,我保持了良好的耐心和細(xì)致的態(tài)度。同時(shí),我還進(jìn)行了不斷的觀察和記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的問(wèn)題。通過(guò)實(shí)驗(yàn)的操作,我真切體會(huì)到了實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)決定成敗的道理。

第三,實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析要清晰準(zhǔn)確。在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,我將實(shí)驗(yàn)所獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行了詳細(xì)的整理和分析。通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,我得出了準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并對(duì)結(jié)果進(jìn)行了合理的解釋。在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí),我還運(yùn)用了相關(guān)的理論知識(shí)和計(jì)算方法,進(jìn)一步深化了對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我懂得了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的合理分析對(duì)于研究問(wèn)題的解決和結(jié)論的提出至關(guān)重要。

第四,實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫要條理清晰。在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,我按照實(shí)驗(yàn)報(bào)告的基本要求,將實(shí)驗(yàn)的背景、目的和原理、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容進(jìn)行了清晰的分段和安排。在撰寫實(shí)驗(yàn)步驟時(shí),我力求簡(jiǎn)潔明了,排版整齊。在陳述實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論時(shí),我突出了重點(diǎn),使用了清晰的語(yǔ)言,以便讀者能夠迅速理解和理解實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)果。通過(guò)撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,我學(xué)會(huì)了科學(xué)地組織和表達(dá)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力,提高了自己的科學(xué)寫作水平。

最后,實(shí)驗(yàn)報(bào)告的完善和反思是重要的。在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,我不僅對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行了準(zhǔn)確的陳述,還對(duì)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題和不足進(jìn)行了客觀的反思和總結(jié)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)的反思,我發(fā)現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)操作中自己注意力不夠集中,導(dǎo)致了某些操作失誤或結(jié)果不準(zhǔn)確。因此,我決定在今后的實(shí)驗(yàn)中提高自己的注意力和細(xì)致性,進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性和可靠性。同時(shí),我還通過(guò)批判性思維對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行了深入的思考和探討,為今后的研究工作提供了有益的啟示和思路。

總而言之,這次精細(xì)化工實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫過(guò)程,讓我充分認(rèn)識(shí)到了實(shí)驗(yàn)的重要性以及嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我不僅增加了對(duì)精細(xì)化工的理論知識(shí)的了解,也提高了自己的實(shí)驗(yàn)操作能力和科學(xué)寫作水平。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的精細(xì)化工實(shí)驗(yàn)?zāi)芰涂茖W(xué)研究能力,為精細(xì)化工的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

化工實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇四

時(shí)光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間,化工原理實(shí)驗(yàn)要結(jié)課了,兩個(gè)學(xué)期共做了六個(gè)實(shí)驗(yàn),每個(gè)實(shí)驗(yàn)都讓我收益頗多,不僅加深了對(duì)化工原理課程理論知識(shí)的理解,還熟悉了實(shí)驗(yàn)流程、步驟,了解了一些實(shí)際操作中的問(wèn)題。

在學(xué)習(xí)化工原理實(shí)驗(yàn)前,老師就告訴我們了它的的重要性,理論知識(shí)是離不開實(shí)驗(yàn)操作的,而實(shí)驗(yàn)操作又可以加深對(duì)理論知識(shí)的理解。做好化工原理實(shí)驗(yàn)對(duì)加深對(duì)化工原理這門課程的理解有著重要意義。

還有就是在認(rèn)真完成數(shù)據(jù)處理,在數(shù)據(jù)處理是往往能讓我們整體把握實(shí)驗(yàn),加深對(duì)實(shí)驗(yàn)的理解,而且在數(shù)據(jù)處理課上老師會(huì)建議大家一些處理方法,以及教導(dǎo)大家一些需要用到的軟件,對(duì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的完成及以后化工數(shù)據(jù)的處理很有益處。

希望老師在講解時(shí)更為系統(tǒng),適當(dāng)壓縮時(shí)間,或分段去講。有的時(shí)候,老師的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),以至于聽到最后反而有些糊涂,最開始或中間的一些細(xì)節(jié)記憶模糊,希望老師以后可以注意。

希望實(shí)驗(yàn)的上機(jī)課中數(shù)據(jù)處理課的課時(shí)能夠有所調(diào)整。這樣處理數(shù)據(jù)的時(shí)候做的工作也會(huì)相對(duì)全面系統(tǒng)。

化工實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇五

操作:

1、用長(zhǎng)方形木板和兩本書達(dá)成一個(gè)斜坡。

2、將水倒入另一個(gè)瓶子中,將沙子倒入瓶子中。

3、把兩只瓶子放在木板上,在同一起始高。

4、裝水的瓶子比裝沙子的瓶子提前到達(dá)終點(diǎn)。

講解:

沙子對(duì)瓶子內(nèi)壁的摩擦比水對(duì)瓶子內(nèi)壁的摩擦要大得多,而且沙子之間還會(huì)有摩擦,因此它的下滑速度比裝水的瓶子要慢。

創(chuàng)造:將瓶子里的物質(zhì)換一換,再讓它們比比賽吧!

化工實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇六

這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《化工原理》這門課,在學(xué)習(xí)了部分理論知識(shí)后,我們進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)室,開始學(xué)習(xí)《化工原理實(shí)驗(yàn)》并分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。和前幾個(gè)學(xué)期類似,大家先要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的預(yù)習(xí),在老師講解后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。通過(guò)動(dòng)手實(shí)驗(yàn),我更加深刻的理解了化工原理課上老師講解的知識(shí),增強(qiáng)了動(dòng)手能力,對(duì)理論知識(shí)有了形象化的認(rèn)識(shí)。

本學(xué)期我們共學(xué)習(xí)了九個(gè)實(shí)驗(yàn)(其中實(shí)驗(yàn)八為演示實(shí)驗(yàn)),分別是實(shí)驗(yàn)。

一、流體流動(dòng)阻力的測(cè)定實(shí)驗(yàn),二、離心泵的特性曲線實(shí)驗(yàn),三、傳熱實(shí)驗(yàn),四、精餾實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn),五、沸騰干燥實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn),六、恒壓過(guò)濾實(shí)驗(yàn),七、吸收實(shí)驗(yàn),八、氣體膜分離實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn),九、反滲透實(shí)驗(yàn)。通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)并親手操作,我掌握了許多知識(shí)。

這幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中我印象最深刻的是沸騰干燥實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)以熱空氣為加熱介質(zhì),含水硅膠為干燥物,需測(cè)出單位時(shí)間內(nèi)濕物料的變化并繪出干燥曲線和干燥速率曲線。這個(gè)實(shí)驗(yàn)和恒壓過(guò)濾實(shí)驗(yàn)一起分組進(jìn)行。老師講解完實(shí)驗(yàn)原理并強(qiáng)調(diào)了注意事項(xiàng)后,我們開始實(shí)驗(yàn)。我們小組先進(jìn)行了沸騰干燥實(shí)驗(yàn),我負(fù)責(zé)取樣和記錄的工作。每個(gè)三分鐘記錄床層溫度一次,取樣一次,并由同組同學(xué)進(jìn)行含水量的測(cè)定。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我們互相配合,進(jìn)行的很順利。但是記錄了幾組數(shù)據(jù)后,我在一次取樣時(shí),不小心把剛剛?cè)〕龅臉悠啡鲈诹俗雷由希沟眠@個(gè)時(shí)間的樣品沒能采出,為了保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,我們按照助教師兄的指導(dǎo),在下一個(gè)三分鐘再次進(jìn)行取樣,分析,記錄結(jié)果。之前在預(yù)習(xí)以及老師講解的過(guò)程中關(guān)注了樣品管不能完全拉出這件事,否則物料顆粒會(huì)噴出流化室,但是取樣時(shí)卻沒有取好,這是一個(gè)教訓(xùn),實(shí)驗(yàn)中細(xì)心認(rèn)真完成每一步,我們的動(dòng)手能力才會(huì)在這個(gè)過(guò)程中得到提升。

化工原理實(shí)驗(yàn)的任務(wù)主要是了解一些典型化工設(shè)備的原理和操作,熟悉化工中的實(shí)驗(yàn)研究方法及數(shù)據(jù)處理,掌握化工數(shù)據(jù)的基本測(cè)試技術(shù)。并能運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)去解決實(shí)驗(yàn)中遇到的各種實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)科學(xué)的思維方法及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。

通過(guò)實(shí)驗(yàn)一方面我們掌握了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程(實(shí)際操作;正確記錄和處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告);另一方面豐富了我們的感性認(rèn)識(shí),活躍了科學(xué)思維,培養(yǎng)了我們對(duì)客觀世界的觀察與分析能力;我們進(jìn)一步了解了實(shí)驗(yàn)在科學(xué)理論進(jìn)展中的地位和作用;同時(shí)也培養(yǎng)了大家的創(chuàng)新意識(shí)和能力;鍛煉了我們集體協(xié)作、實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和刻苦鉆研、堅(jiān)韌不拔的工作作風(fēng);在實(shí)驗(yàn)及其數(shù)據(jù)處理的過(guò)程中,我們掌握了實(shí)驗(yàn)科學(xué)的基本理論與方法,使得我們?cè)诨ぴ碚n程上學(xué)習(xí)的理論知識(shí)得到了實(shí)際的驗(yàn)證。

就像大家常說(shuō)的一樣,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)實(shí)驗(yàn)形象的認(rèn)識(shí)課程所學(xué),我也將把在實(shí)驗(yàn)中積累的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)中。最后,要感謝老師以及師兄師姐對(duì)我們的指導(dǎo)與幫助,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),豐富知識(shí),不斷提高!

化工實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇七

在分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)使我受益匪淺,我不僅僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí),更重要的是收獲了經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),這些使我一生受用不盡,記下來(lái)與大家共勉:

1.手腳勤快,熱心幫忙他人。初來(lái)匝道,不管是不是自己的份內(nèi)之事,都就應(yīng)用心去完成,也許自己累點(diǎn),但你會(huì)收獲很多,無(wú)論是知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)還是別人的稱贊與認(rèn)可。

2.多學(xué)多問(wèn),學(xué)會(huì)他人技能。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),無(wú)問(wèn)不成學(xué)。知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的收獲能夠說(shuō)與勤學(xué)好問(wèn)是成正比的,要記住知識(shí)總是垂青那些善于提問(wèn)的人。

3.善于思考,真正消化知識(shí)。有知到識(shí),永遠(yuǎn)不是那么簡(jiǎn)單的事,當(dāng)你真正學(xué)會(huì)去思考時(shí),他人的知識(shí)才能變成你自己的東西。

4.前人鋪路,后人修路。墨守陳規(guī)永遠(yuǎn)不會(huì)有新的建樹,前人的道路固然重要,但是學(xué)會(huì)另辟蹊徑更為重要。

5.獨(dú)立而不孤立。學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,獨(dú)立實(shí)驗(yàn),但要記住與他人的交流也是十分重要的,實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)事永遠(yuǎn)不是你自己的。

6.實(shí)事求是做實(shí)驗(yàn)。不騙自己更不要騙他人。

7.認(rèn)真仔細(xì)地做好實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄。不要當(dāng)你真正用到它時(shí)才知它的重要所在。

化工實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇八

在進(jìn)行精細(xì)化工實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫是非常重要的一環(huán)。實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫不僅可以總結(jié)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果,更是培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)者的科學(xué)素養(yǎng)和表達(dá)能力的良好機(jī)會(huì)。在我完成精細(xì)化工實(shí)驗(yàn)報(bào)告的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到實(shí)驗(yàn)報(bào)告的重要性,并從中獲得了很多收獲。以下將從五個(gè)方面詳細(xì)闡述我的心得體會(huì)。

首先,實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫能夠促進(jìn)對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的思考和總結(jié)。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),我們往往會(huì)集中精力于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果的觀察,而忽略了對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的深入思考。然而,在撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),我們需要詳細(xì)描述實(shí)驗(yàn)步驟和操作過(guò)程,這就要求我們?nèi)婊仡檶?shí)驗(yàn)的每個(gè)環(huán)節(jié),找出可能存在的問(wèn)題和改進(jìn)之處。通過(guò)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫,我深入思考了實(shí)驗(yàn)所涉及的理論知識(shí),并找到了實(shí)驗(yàn)中的一些不足之處,這對(duì)于以后實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行有著積極的影響。

其次,在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,我們需要對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行準(zhǔn)確的描述和分析。這要求我們能夠正確運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí),對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行合理的解釋和歸納。在撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的整理和分析,我對(duì)于實(shí)驗(yàn)中所涉及的物理和化學(xué)原理有了更深入的理解。實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫不僅幫助我更好地理解實(shí)驗(yàn),還培養(yǎng)了我的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰头治瞿芰Α?/p>

第三,撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告能夠培養(yǎng)我們的科學(xué)素養(yǎng)和表達(dá)能力。在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,我們不僅需要準(zhǔn)確地描寫實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果,還需要用恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)方式來(lái)整理和解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果。通過(guò)反復(fù)修改和推敲實(shí)驗(yàn)報(bào)告,我發(fā)現(xiàn)自己的表達(dá)能力和科學(xué)素養(yǎng)得到了明顯的提高。無(wú)論是對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的描述,還是對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析,我都能夠更加準(zhǔn)確地表達(dá)出自己的意思,并用恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明問(wèn)題。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和科研具有積極意義。

第四,實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫還強(qiáng)調(diào)了對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的嚴(yán)謹(jǐn)和準(zhǔn)確性。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),我們需要記錄和整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中進(jìn)行展示和說(shuō)明。這要求我們?cè)趯?shí)驗(yàn)過(guò)程中對(duì)數(shù)據(jù)的收集和整理要有條不紊的過(guò)程,并需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行準(zhǔn)確的分析和解釋。在撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了數(shù)據(jù)的重要性,并學(xué)會(huì)了如何正確和有效地整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。這對(duì)于培養(yǎng)我們的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰涂茖W(xué)態(tài)度有著重要的作用。

最后,實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫也有助于展示實(shí)驗(yàn)成果和科研能力。精細(xì)化工實(shí)驗(yàn)報(bào)告是對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)和歸納的產(chǎn)物,是對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的深入思考和分析的體現(xiàn)。通過(guò)撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,我們可以清晰地展示出自己的實(shí)驗(yàn)成果和科研能力,從而得到評(píng)價(jià)和肯定。同時(shí),實(shí)驗(yàn)報(bào)告也是科學(xué)界了解我們的重要途徑,對(duì)今后的學(xué)習(xí)和科研路徑具有積極的影響。

綜上所述,實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫對(duì)于精細(xì)化工實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。它促進(jìn)了對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的思考和總結(jié),加深了對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果的理解,培養(yǎng)了我們的科學(xué)素養(yǎng)和表達(dá)能力,以及對(duì)數(shù)據(jù)的嚴(yán)謹(jǐn)和準(zhǔn)確性的要求,同時(shí)也展示出了我們的實(shí)驗(yàn)成果和科研能力。通過(guò)撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,我們不僅能夠提高自己的實(shí)驗(yàn)水平和科學(xué)素養(yǎng),還能夠培養(yǎng)出一種科學(xué)的態(tài)度和方法,為今后的學(xué)習(xí)和科研奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

化工實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇九

全回流操作:

1)配料:在料液桶中配制濃度20%~30%的料液。取料液少許分析濃度,達(dá)到要求后將其裝入原料罐中。

2)打開儀器控制箱電源,儀表開關(guān),儀表開始自檢,完畢,按功能鍵調(diào)整顯示界面到所需工作界面。

3)進(jìn)料:常開所有料罐放空閥,打開泵出口的旁路閥,打開進(jìn)料閥和管路閥,關(guān)閉部分回流進(jìn)料閥閥,啟動(dòng)泵,把料液打入塔中。為了加快進(jìn)料速度可以把旁路閥關(guān)閉。液位至容積的2/3處時(shí),打開旁路閥,停泵,關(guān)閉管路閥。

3)加熱:關(guān)閉進(jìn)料閥、塔釜出料流量計(jì)閥門、塔頂出料流量計(jì)閥門,全開回流液流量計(jì)閥門,啟動(dòng)電加熱管電源。

4)調(diào)節(jié)冷卻水流量,建立全回流:當(dāng)塔釜溫度緩慢上升至78攝氏度時(shí),在微開冷卻水水龍頭控制閥,使冷卻水流量為80l/h,待回流液流量計(jì)流量讀數(shù)穩(wěn)定后,再通過(guò)調(diào)節(jié)冷卻水轉(zhuǎn)子流量使之為一合適值,進(jìn)行全回流操作20分鐘左右。建議冷卻水流量為40-60l/h左右。

5)讀數(shù)、取樣分析:當(dāng)塔頂溫度、回流量和塔釜溫度穩(wěn)定后,記錄加熱電壓、電流、冷凝水流量、回流量、塔頂溫度和塔釜溫度,并分別取塔頂樣品、塔底樣品送分析儀分析其塔頂濃度xd和塔釜濃度xw。

部分回流操作:。

1)把原料儲(chǔ)罐中的料液添夠。

2)待塔全回流操作穩(wěn)定時(shí),打開上部進(jìn)料閥,在旁路閥開通狀態(tài)下,啟動(dòng)泵。再慢慢打開進(jìn)料閥,調(diào)節(jié)進(jìn)料量至適當(dāng)?shù)牧髁?,建議6-14l/h左右,然后打開塔出料流量計(jì)至某個(gè)流量,此時(shí)仍然關(guān)閉塔頂產(chǎn)品流量計(jì)的閥門,待系統(tǒng)穩(wěn)定后,打開塔頂產(chǎn)品流量計(jì)的閥門,調(diào)節(jié)一回流比(r=1~4),進(jìn)行部分回流操作。操作中要使進(jìn)料、出料量基本平衡,釜液殘液出料量的調(diào)節(jié)要維持釜內(nèi)液位不變。

3)當(dāng)塔頂、塔釜溫度穩(wěn)定,各轉(zhuǎn)子流量計(jì)讀數(shù)穩(wěn)定后,記錄加熱電壓、電流、各流量計(jì)流量、塔頂溫度和塔釜溫度,并分別取塔頂樣品、塔底樣品、原料液送分析儀分析濃度。

化工實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十

班級(jí):09營(yíng)y。

學(xué)院:延陵學(xué)院。

專業(yè):市場(chǎng)營(yíng)銷。

指導(dǎo)老師:徐德力。

學(xué)期:20xx/20xx年度第1學(xué)期。

完成時(shí)間:20xx年1月12日。

孫蓉0912211809營(yíng)y。

一、對(duì)電子商務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)意義、重要性、性質(zhì)的理解。

電子商務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的集中實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)該實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),我基本子商務(wù)中網(wǎng)店的搭建、安裝、運(yùn)營(yíng)和維護(hù)等各個(gè)方面的具體操作。這使我能夠?qū)⑵綍r(shí)各種電子商務(wù)理論通過(guò)實(shí)踐操作得到鞏固,加深對(duì)所學(xué)理論認(rèn)識(shí)和理解,增強(qiáng)自己的動(dòng)手操作能力,從而將書本的理論和實(shí)際操作達(dá)到有機(jī)的結(jié)合。為我后從事電子商務(wù)相關(guān)工作打下良好的操作基礎(chǔ),能夠順利地從事電子商務(wù)相關(guān)的操作工作。

二、模擬實(shí)驗(yàn)所做的主要內(nèi)容。

本次實(shí)驗(yàn)主要內(nèi)容包括,糖果的市場(chǎng)調(diào)查,調(diào)查分析報(bào)告,網(wǎng)上模擬商店的建設(shè),以及各類的系統(tǒng)模擬和業(yè)務(wù)操作,在實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和同學(xué)之間的大力合作之下,我主要完成了以下的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:

第一步:設(shè)計(jì)市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷。

我是在問(wèn)道網(wǎng)上注冊(cè)且設(shè)計(jì)的調(diào)查問(wèn)卷,一共設(shè)計(jì)了16道題目,分三個(gè)部分,第一部分關(guān)于大學(xué)生個(gè)人對(duì)糖果的喜愛問(wèn)題以及糖果在大學(xué)生中的銷售情況;第二個(gè)部分是關(guān)于糖果的安全問(wèn)題的調(diào)查,了解大學(xué)生對(duì)糖果安全及品牌的關(guān)注程度;第三部分是關(guān)于大學(xué)生對(duì)網(wǎng)購(gòu)糖果意見的調(diào)查,判斷網(wǎng)店賣糖的可能性。

第二步:撰寫市場(chǎng)調(diào)查分析報(bào)告。

實(shí)際收到問(wèn)卷數(shù)為75份,有效數(shù)63份,對(duì)收到的報(bào)告做了系統(tǒng)的總結(jié)。我了解到,大學(xué)生對(duì)糖果的需求還是比較高的,尤其是贈(zèng)送女朋友上。所以就導(dǎo)致了,大學(xué)生對(duì)糖果口味的關(guān)注不是特別高,但是對(duì)于糖果的樣式、包裝還有品牌特別關(guān)注。根據(jù)這些分析,我確定了構(gòu)建網(wǎng)上商店,銷售喔喔奶糖的想法。

第三步:建立網(wǎng)上商店。

這部分是我最糾結(jié)的,通過(guò)篩選我決定在淘寶網(wǎng)上開設(shè)網(wǎng)店。

首先我注冊(cè)了淘寶賬號(hào),然后是激活支付寶,再完成了支付寶的實(shí)名制認(rèn)證,之后在賣家中心“我要開店”中完成身份認(rèn)證,這個(gè)過(guò)程我足足等了兩天啊!其中還有好幾次不通過(guò),當(dāng)時(shí)我急得啊!完成認(rèn)證后接下來(lái)的是就很簡(jiǎn)單了,我順利的通過(guò)了淘寶規(guī)則考試,完成了店鋪信息的填寫。

我把我的店鋪起名為“記憶中的味道”,主要銷售喔喔奶糖的經(jīng)典系列。希望勾起大學(xué)生對(duì)童年的回憶,然后增加店鋪的銷量。我對(duì)店鋪的也進(jìn)行了裝飾,主要以橙色調(diào)為主,顯得更加童真。

第四步:系統(tǒng)模擬及業(yè)務(wù)操作。

店地址分享到了人人、qq上,讓我的同學(xué)來(lái)購(gòu)買。

購(gòu)買完之后,我在確認(rèn)發(fā)貨,等待他確認(rèn)收貨,再互相評(píng)價(jià)。其中遇到了些小問(wèn)題,比如貨品不足,發(fā)貨地址不明確等,但是整個(gè)過(guò)程還是比較順利的,我非常喜歡這個(gè)過(guò)程,收錢的過(guò)程很快樂(lè)。

三、電子商務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)收獲/感受與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與建議。

1、收獲/感受。

本次實(shí)驗(yàn)通過(guò)在實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和同學(xué)之間的大力合作之下,我順利的完成了老師布置的整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程,并且完成了我開自己店鋪的夢(mèng)想,我感到非常的快樂(lè)。

每個(gè)女人心中都有一個(gè)夢(mèng)想——開一家特色小店、咖啡屋、服裝店,什么都好,甜蜜的生意也是甜蜜的生活;很多男人心中也都有一個(gè)夢(mèng)想——開一家書店,以茶會(huì)友、煮酒論詩(shī)。這個(gè)夢(mèng)想不再只是想想了,只要我們想,隨時(shí)都可以在網(wǎng)上開一家小店。我們也不用擔(dān)心賠本了怎么辦,因?yàn)殚_始時(shí)幾乎是零成本,網(wǎng)上商店是一個(gè)讓人施展創(chuàng)業(yè)想象力的地方。

我很喜歡擁有自己店鋪的感覺,我想如果可能,我會(huì)繼續(xù)把我的店鋪開展下去,當(dāng)然不是現(xiàn)在,等我畢業(yè)以后吧。

2、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與建議。

通過(guò)本次實(shí)驗(yàn),我總結(jié)幾點(diǎn)電子商務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)。

首先是市場(chǎng)調(diào)查部分,調(diào)查方法的選擇比較重要,用的最多的就是調(diào)查問(wèn)卷。問(wèn)卷的設(shè)計(jì)必須有條理,問(wèn)題要簡(jiǎn)潔明了且不涉及敏感話題。調(diào)查人群也必須具有代表性,樣本數(shù)據(jù)也必須真實(shí)有效。

第二就是網(wǎng)店的建設(shè)和管理。對(duì)于這部分,我的感慨頗多,我總結(jié)了以后真正要開網(wǎng)店的三點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。希望對(duì)我以后有用。一、準(zhǔn)備要充分。要熟悉網(wǎng)店交易的各種買賣操作和交易規(guī)則,找好貨源、拍好圖片和必要的資料準(zhǔn)備。個(gè)人建議,在開店之前,先花點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí),比如到“淘寶大學(xué)”學(xué)習(xí),到社區(qū)去看看別人傳授經(jīng)驗(yàn)的帖子。

二、好的服務(wù)決定店鋪信譽(yù)。對(duì)待消費(fèi)者一定要有充足的耐心,要善于和買家溝通,增加與買家間的信任,有利于爭(zhēng)取回頭客和產(chǎn)生良好的口碑。三、一定要有積極主動(dòng)的精神。天上不會(huì)掉餡餅的,天道酬勤。

最后一點(diǎn)也是我最總要的一點(diǎn)。做任何事情都必須有耐心和專研的精神。起初接到這次實(shí)驗(yàn),我是有很大意見的,怎么這么多報(bào)告啊,而且不僅僅是報(bào)告還有實(shí)際操作,這怎么可能完成。網(wǎng)店的建設(shè)又耗費(fèi)了我很長(zhǎng)的時(shí)間,那時(shí)我的耐心就差不多磨光了。態(tài)度是極其消極的,可是通過(guò)我的一步步完成,我發(fā)現(xiàn)在其中有很多樂(lè)趣,也能學(xué)到很多東西。最明顯的是,以前我從來(lái)不知道網(wǎng)上原來(lái)有專門設(shè)計(jì)問(wèn)卷的網(wǎng)站,現(xiàn)在我知道了。隨后我的態(tài)度就樂(lè)觀了,尤其是第一筆錢到賬的時(shí)候,那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言描述的。

感謝老師能給我這次試驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

化工實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十一

1.根據(jù)自己的意愿進(jìn)行創(chuàng)作,提高想象力,動(dòng)手能力及創(chuàng)作能力。

2.拓展想象的空間,運(yùn)用拼擺的技能進(jìn)行創(chuàng)作。

1、各種石子若干。

2、橡皮泥。

3、幼兒用書“小石子”

4、水彩筆。

1、從不同角度觀察石頭,進(jìn)行石頭的創(chuàng)意想象。

今天,小石子來(lái)和咱班小朋友們做游戲。

(1)教師出示一塊石頭,引導(dǎo)幼兒觀察。

教師:小朋友們來(lái)看看這塊石頭像什么?

(2)教師再出示一塊石頭,引導(dǎo)幼兒再看一看,這塊石頭又像什么?

那么把兩塊石頭拼一起又像什么呢?

2、出示幼兒用書中操作卡上的石頭,幼兒嘗試操作拼擺。

教師:你們的想法真棒!老師這里有一些小石子卡片,我們來(lái)擺一擺,看看誰(shuí)有創(chuàng)意。

(1)你們的拼擺作品真有創(chuàng)意,老師這里也有一些作品,我們來(lái)看一看!

(2)教師:“你們剛才都看到了什么?你們是怎么看出來(lái)的?”

1、出示真實(shí)石頭,提出拼擺要求。

(1)先想好自己想要拼什么圖形,需要幾塊,再來(lái)選擇適宜形狀的石頭。

(2)不要爭(zhēng)搶,別人拿了你想要的,就換一塊也可以。

2、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

3、部分幼兒拼擺完成,選擇一名幼兒的作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

(1)教師:看看他的作品真有創(chuàng)意,可是我想拿給大家看卻拿不起來(lái)怎么辦呢?幼兒討論。

(2)幼兒說(shuō)出各種工具,教師進(jìn)行試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)橡皮泥粘貼最方便。

4、運(yùn)用橡皮泥進(jìn)行石子粘貼并添畫,教師巡回指導(dǎo)。

教師:大家可以互相看一看別人的作品是什么東西哦!

化工實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十二

(1)常見的種子(如:綠豆黃豆)40粒。

(2)有蓋的罐頭4個(gè),小勺1個(gè),餐巾紙8張,4張分別標(biāo)有1、2、3、4的標(biāo)簽,膠水,清水。

2.方法步驟。

(1)在第一個(gè)罐頭里,放入兩張餐巾紙,然后用小勺放入10粒綠豆,擰緊瓶蓋。置于室溫環(huán)境。

(2)在第二個(gè)罐頭里,放入兩張餐巾紙,然后用小勺放入10粒綠豆,灑上少量水,使餐巾紙濕潤(rùn),擰緊瓶蓋。置于室溫環(huán)境。

(3)在第三個(gè)罐頭里,放入兩張餐巾紙,用小勺放入10粒綠豆,倒入較多的清水,使種子淹沒在水中,然后擰緊瓶蓋。置于室溫環(huán)境。

(4)在第四個(gè)罐頭里,放入兩張餐巾紙,用小勺放入10粒綠豆,灑入少量清水,使餐巾紙潤(rùn)濕,擰緊瓶蓋。置于低溫環(huán)境里。

通過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)1、3、4號(hào)罐中種子未發(fā)芽,而2號(hào)罐中種子發(fā)芽了。

1.為什么同樣優(yōu)質(zhì),同樣品種的種子有的發(fā)芽,有的沒有呢?

當(dāng)一粒種子萌發(fā)時(shí),首先要吸收水分。子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸。隨后,胚根發(fā)育,突破種皮,形成根。胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉。

然而,種子的萌發(fā)需要適宜的溫度,充足的空氣和水分。

1號(hào)種子未發(fā)芽是因?yàn)樗m有充足的空氣和適宜的溫度,但無(wú)水分,所以它不可能發(fā)芽。

2號(hào)種子既擁有適宜的溫度和充足的水分,還有水分,所以它發(fā)芽了。

3號(hào)種子未發(fā)芽是因?yàn)樗煌耆菰谒?,而水中沒有氧氣,所以它也不可能發(fā)芽。

4號(hào)種子也因缺適宜的溫度未發(fā)芽。

物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告·化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告·生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告·實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式·實(shí)驗(yàn)報(bào)告模板。

通過(guò)此次實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了種子的萌芽需要充足的空氣、水分和適宜的溫度。仔細(xì)地觀察,我還看到發(fā)芽后的植物上有一些細(xì)細(xì)的,白白的根毛,其實(shí)他們能提高吸水率。

實(shí)驗(yàn)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,也讓我從中學(xué)到了許多知識(shí)。生物學(xué)實(shí)在是太奇妙了。

化工實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十三

三、實(shí)驗(yàn)地點(diǎn):動(dòng)醫(yī)樓。

四、使用器械:鑷子(不帶齒)、手術(shù)刀、手術(shù)剪。

六、觀察內(nèi)容。

1.嗉囊:食管的膨大部,位于叉骨之前,直接在皮下,偏右。

2.腺胃:紡錘形,在肝左右兩葉之間的背側(cè)。

3.肌胃:緊接與腺胃,近圓形,呈暗紅色。

4.十二指腸:位于腹腔右側(cè),前端與肌胃相接,灰白色,管狀。

5.空腸:前接十二指腸,后接回腸,灰白色,管狀。

6.回腸:前接空腸,后接結(jié)直腸,夾在兩條盲腸之間,灰白色,管狀。

7.結(jié)直腸:很短,前接回腸。

8.胰腺:夾在十二指腸降升支之間,淡黃色,長(zhǎng)條形。

9.肝:位于腹腔前下部,暗褐色,分左右兩葉,右葉有一綠色膽囊。

10.法氏囊:位于雞的泄殖腔的背側(cè),是泄殖腔的一個(gè)盲囊。

12.鳴管:位于氣管與支氣管交叉處,分外鳴膜和內(nèi)鳴膜,禽類的發(fā)聲器官。

13.肺:位于胸腔背側(cè),扁平四方形。

14.心臟:位于胸腔前下方,心基朝向前方,椎體形。

15.腎:位于綜薦股兩旁和髂骨內(nèi)面,紅褐色。

16.卵巢:位于左腎前部腎上腺的腹側(cè),上有發(fā)育著的大小不一的'黃色卵泡。

壺腹部:產(chǎn)生蛋清的部位。

峽部:形成蛋殼膜。

子宮:形成蛋殼及其色素。

陰道:在蛋殼外面形成少量灰質(zhì)。

18.髂腓?。合喈?dāng)于臀股二頭肌,位于髂骨脊,以圓腱止于腓骨。

19.坐骨神經(jīng):位于髂腓肌下面,體內(nèi)最粗大的神經(jīng),白色,線狀。

七、體會(huì):通過(guò)這次解剖實(shí)驗(yàn)課,我對(duì)雞的一些組織和器官有了一。

定的了解,也掌握了相關(guān)的一些知識(shí)。最重要的是在上課的過(guò)程中體會(huì)到了樂(lè)趣。在外人看來(lái)也許解剖課很沒意思,但在老師的講解下,我們不僅掌握了知識(shí),也獲得了樂(lè)趣。

化工實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十四

1.電子示波器是用來(lái)直接顯示,觀察和測(cè)量電壓波形機(jī)器參數(shù)的電子儀器。

2.用每一個(gè)觸發(fā)脈沖產(chǎn)生于同觸發(fā)電壓所對(duì)應(yīng)的觸發(fā)信號(hào)的同相位點(diǎn),故每次掃描起點(diǎn)會(huì)準(zhǔn)確地落在同相位點(diǎn)于是每次掃描的起始點(diǎn)會(huì)準(zhǔn)確地落在同相位點(diǎn),于是每次掃描出的波形完全重復(fù)而穩(wěn)定地顯示被測(cè)波的波形。就是觸發(fā)掃描實(shí)現(xiàn)同步的原理。

3.當(dāng)示波器在y軸與x軸同時(shí)輸入正弦信號(hào)電壓且他們的頻率式簡(jiǎn)單的整數(shù)比時(shí)熒光屏上出現(xiàn)各式各樣的圖形這類圖形稱作“李薩如圖”

yb4320f雙追蹤示波器,sg1642函數(shù)信號(hào)發(fā)生器實(shí)驗(yàn)步驟:

1.用示波器觀察信號(hào)波形。

(1)調(diào)節(jié)掃描旋鈕,使示波器的掃描線至長(zhǎng)短適當(dāng)?shù)姆€(wěn)定水平亮線。

(2)將信號(hào)發(fā)生器接到ch1或ch2輸入上,頻率選用數(shù)百或數(shù)千赫茲方式開關(guān)及觸發(fā)源開關(guān)的位置與信號(hào)輸入通道一致的出穩(wěn)定的波形。

(1)當(dāng)示波器在y軸與x軸同時(shí)輸入正弦信號(hào)電壓,且他們的頻率式簡(jiǎn)單的整數(shù)比的的熒光屏上出現(xiàn)各種形式的圖形,這類圖形稱作“李薩如圖”

數(shù)據(jù)處理如上。

1.示波器為接通前,有那些注意事項(xiàng)?

2.波形不穩(wěn)定時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)那個(gè)旋鈕?

3.為了觀察李薩如圖,應(yīng)該怎樣設(shè)置按鈕?

4.欲關(guān)閉示波器,首先應(yīng)把那個(gè)旋鈕扭到最小?

2.應(yīng)調(diào)節(jié)水平微調(diào)使之穩(wěn)定,再調(diào)節(jié)ch通道。

3.首先示波器應(yīng)該在xy軸輸入正弦電壓,且加上fg與fx上的頻率成整數(shù)比。

4.將示波器探頭脫開測(cè)量電路,將輸入選擇開關(guān),達(dá)到接地位置,關(guān)機(jī),如果是模擬示波器的話,需要將聚集旋鈕和亮度旋鈕調(diào)低,然后在關(guān)閉電源。

化工實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十五

1、準(zhǔn)備一些濃肥皂液,使吹出的肥皂泡不會(huì)輕易破裂。

2、用小剪刀在吸管的一端剪出4個(gè)同樣深的切口,再將剪出的切條向后折。

3、用吸管有切條的一端吹出很大的泡泡來(lái)。

4、將衛(wèi)生紙中間的圓紙筒一端用水潤(rùn)濕,迅速而輕巧地將肥皂泡放到浸濕的紙筒上,讓肥皂泡穩(wěn)穩(wěn)地站在紙筒的一端。

5、在盆子中裝入大半盆水,把圓紙筒沒有肥皂泡的一端向下伸入水中。

6、慢慢向下壓紙筒,直到紙筒的大部分都沒入水中。

7、如果肥皂泡破裂就重復(fù)做一次上述步驟。

8、肥皂泡會(huì)越變?cè)酱螅詈?,“砰”地一聲輕響,肥皂泡破了。

把紙筒向水下壓時(shí),筒內(nèi)的空氣受到水的壓力,自身壓力就會(huì)變大,使越來(lái)越多的空氣滲進(jìn)上方的肥皂泡中,將肥皂泡越吹越大。

實(shí)驗(yàn)報(bào)告的寫作對(duì)象是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的.客觀事實(shí),內(nèi)容科學(xué),表述真實(shí)、質(zhì)樸,判斷恰當(dāng)。

實(shí)驗(yàn)報(bào)告以客觀的科學(xué)研究的事實(shí)為寫作對(duì)象,它是對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)果的真實(shí)記錄,雖然也要表明對(duì)某些問(wèn)的觀點(diǎn)和意見,但這些觀點(diǎn)和意見都是在客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上提出的。

確證性是指實(shí)驗(yàn)報(bào)告中記載的實(shí)驗(yàn)結(jié)果能被任何人所重復(fù)和證實(shí),也就是說(shuō),任何人按給定的條件去重復(fù)這頂實(shí)驗(yàn),無(wú)論何時(shí)何地,都能觀察到相同的科學(xué)現(xiàn)象,得到同樣的結(jié)果。

可讀性是指為使讀者了解復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,實(shí)驗(yàn)報(bào)告的寫作除了以文字?jǐn)⑹龊驼f(shuō)明以外,還常常借助畫圖像,列表格、作曲線圖等文式,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)的基本原理和各步驟之間的關(guān)系,解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果等。

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