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中學(xué)寒假工作總結(jié)篇一
高中學(xué)校學(xué)生寒假工作總結(jié)怎么寫呢?下面就是高中學(xué)校學(xué)生寒假工作總結(jié)范文哦!
寒假是每個同學(xué)的第三個學(xué)期，為了做到“離校不離教，放假不放松”，我校根據(jù)市教育局布置的“繽紛的冬日”主題活動并結(jié)合我校實際認(rèn)真部署安排學(xué)生寒假生活，加強(qiáng)學(xué)生寒假工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，統(tǒng)籌安排，精心組織，調(diào)動一切積極因素，創(chuàng)設(shè)一切有利條件，充分挖掘各種教育資源，扎扎實實地做好學(xué)生寒假的德育工作，讓學(xué)生度過一個“快樂、安全、文明、守紀(jì)”的寒假。
具體工作如下:
一、切實加強(qiáng)對學(xué)生寒假工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。
學(xué)校成立了假期工作小組，由校長和分管副校長分別擔(dān)任組長、副組長，德育處、年級部長、團(tuán)委干部擔(dān)任組員。
領(lǐng)導(dǎo)小組制訂了寒假工作計劃。
將計劃分兩條途徑部署。
首先部署班主任，召開班主任會議，專題部署寒假工作。
要求班主任充分利用休業(yè)式認(rèn)真向?qū)W生部署寒假計劃和要求。
為落實安排，學(xué)校德育處就休業(yè)式議程和內(nèi)容打印成文統(tǒng)一發(fā)送到班主任手中，并要求檢查和收繳班主任休業(yè)式教案。
第二，部署給家長和學(xué)生。
在部署家長上，學(xué)校特別編制了《家校通訊》第9期，主題內(nèi)容就是希望和要求家長協(xié)助做好學(xué)生寒假生活，給廣大家長提供了假期教育九點建議，同時向家長告知學(xué)校的寒假工作計劃。
在部署學(xué)生上，除讓學(xué)生明確假期有關(guān)安排，還要求學(xué)生兩次“電話匯報日”，即1月30日和2月6日要求每個學(xué)生與班主任電話聯(lián)系;并要求學(xué)生利用寒假時間，自主學(xué)習(xí)，爭做“三會”先鋒。
按照“會自學(xué)，會休息，會健體”的要求，在寒假初制定好一份寒假“三會”健康生活計劃，合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、鍛煉時間，做到勞逸結(jié)合，張弛有度。
二、加強(qiáng)對學(xué)生假期法制、安全等方面的教育。
我校歷來把法制、安全教育作為德育工作的重中之重。
以現(xiàn)場報告會、電話訪問、網(wǎng)上指導(dǎo)等手段，學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合，聯(lián)手出擊，通過假前敲警鐘，假內(nèi)常督促，假后勤總結(jié)，確保學(xué)生假期生活健康、安全、無案發(fā)例。
放假前，先聘請港區(qū)派出所有關(guān)同志分年級組織一次法制教育報告會，通過周邊同齡人的令人發(fā)醒的案例讓學(xué)生耳前警鐘常鳴;再分班召開涵蓋交通、水電、煤氣、網(wǎng)絡(luò)及交往等方面的安全教育和假期遵章守紀(jì)教育，并對本班特殊學(xué)生個別談話，重點關(guān)心;繼而要求家長與學(xué)校簽定“假期子女教育和管理承諾書”，就寒假學(xué)生遵章守紀(jì)、安全防范、學(xué)習(xí)督促、交往外出等的管理作出必要的承諾，特殊情況要求及時跟班主任或校方聯(lián)系。
假期中，1月25日上午8:00，學(xué)校專門組織各年級分管校長帶領(lǐng)部分班主任分三批對10位貧困學(xué)生家庭進(jìn)行了走訪，帶去了生活用品和慰問金，更帶去了學(xué)校老師殷切的期望。
同時還要求每個班主任利用假期完成本班特殊學(xué)生和問題學(xué)生3-5人次的家訪工作。
并不定期電話訪問不少于本班三分之一學(xué)生家庭，1月30日和2月10日全天接受本班學(xué)生假期生活匯報，要求特殊學(xué)生每周向班主任匯報思想和生活一次。
還充分利用家校路路通密切同家長的聯(lián)系，及時掌握學(xué)生在家的動態(tài)，指導(dǎo)家長在假期對學(xué)生的教育管理。
并要求家長如實記載學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)，料理家務(wù)、外出交往等情況，假期結(jié)束后上交學(xué)校。
假期后，各班根據(jù)收集的有關(guān)材料組織好學(xué)生的評比工作，并對假期掌握的情況予以總結(jié)。
從而起到再次教育的目的。
三、組織各種活動，豐富學(xué)生生活。
1、學(xué)會生活。
當(dāng)好1天家:要全天主動承擔(dān)洗衣、買菜、做飯、洗碗、打掃衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理等家務(wù)活動，在嘗試、實踐中體驗生活，感悟父母養(yǎng)育之情，并就此活動完成一篇作文《感悟生活》。
各班主任、語文老師要認(rèn)真宣傳和落實這一主題教育活動。
2、學(xué)會關(guān)心，
制作一份電腦小報:要關(guān)心當(dāng)今社會、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技的最新發(fā)展，每天收看新聞，不斷開拓視野，豐富自身的知識結(jié)構(gòu)，并以“光輝的歷程-慶祝建黨90周年”為主題，制作一份電腦小報。
期初班級、學(xué)校組織評比。
3、學(xué)會創(chuàng)造
“搞1項小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)作”活動。
結(jié)合生活生產(chǎn)實際，以及自己所學(xué)知識，充分發(fā)揮自己的想象力搞一項小制作或小發(fā)明、小創(chuàng)作，或結(jié)合自己特長完成一幅書畫作品，學(xué)校將組織評比，校內(nèi)展覽，作為學(xué)期特長學(xué)生評比依據(jù)。
4、學(xué)會研究
搞一次研究性調(diào)查，并撰寫一份研究性調(diào)查報告。
5、學(xué)會感動
6、鼓勵和支持學(xué)生參加社區(qū)寒假活動。
全校每位學(xué)生一份“寒假活動記錄卡”，憑記錄卡到學(xué)生所在村、居委報到，參加村、居委組織的寒假活動，由村、居委對學(xué)生參加寒假活動情況作記載。
開學(xué)后，學(xué)生將活動記錄卡交學(xué)校，學(xué)校據(jù)此評出寒假社會實踐活動積極分子。
以此激勵學(xué)生參加社區(qū)活動，確保學(xué)生過好假期生活。
回顧整個假期的工作，我們立足本土資源，結(jié)合當(dāng)今時事熱點，力求有所創(chuàng)新，取得了一定的成果。
同時，我們也感到今年假期工作仍然存在著一些不足之處，如:不同學(xué)生在所在的街道、居委會的社會實踐開展情況和質(zhì)量不平衡;假期活動的內(nèi)容、形式和載體仍需不斷創(chuàng)新;社會資源還有待于充分利用;社區(qū)、家庭、學(xué)校的有效銜接配合仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。
這些問題我們都將在今后的假期工作中努力克服和改進(jìn)。
為保證廣大同學(xué)能合理安排假期生活，充分利用寒假進(jìn)行社會實踐，奉獻(xiàn)愛心，不斷提高，全面培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力，以度過愉快、安全、有意義的新春，根據(jù)上級的有關(guān)要求和學(xué)校的總體部署，在我校認(rèn)真貫徹和開展了以“愛心獻(xiàn)社會，實踐求夢想”為主題的稽山中學(xué)20xx年寒假社會實踐活動。
現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、周密部署、工作到位，社會實踐活動有序開展。
1、高度重視、精心策劃、周密部署。
為了確保寒假社會實踐活動的順利進(jìn)行，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以德育處主任團(tuán)委書記沈俊老師為組長、團(tuán)委馬韶老師為副組長的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
多次召集校德育處和團(tuán)委的老師商討寒假工作部署。
確定了“小型、分散、安全、就近”的原則，注重民族精神傳承和思想道德建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。
校團(tuán)委還專門下發(fā)了《關(guān)于開展以“愛心獻(xiàn)社會，實踐求夢想”為主題的稽山中學(xué)20xx年寒假社會實踐活動的通知》。
2、措施落實、保障有力、宣傳到位。
在制度方面，學(xué)校進(jìn)一步明確把社會實踐活動納入綜合考評的范圍，作為學(xué)生個人和班團(tuán)組織評優(yōu)獎勵的重要條件，實行一票否決制。
在寒假之前，德育處組織班主任會議、校團(tuán)委組織班長、團(tuán)支部書記會議認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于開展以“愛心獻(xiàn)社會，實踐求夢想”為主題的稽山中學(xué)20xx年寒假社會實踐活動的通知》，統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確在即將到來的寒假社會實踐工作中，要緊緊圍繞未成年人思想道德建設(shè)這個工作重點，堅持以青年學(xué)生為本的工作取向，促進(jìn)寒假社會實踐活動的順利開展。
3、主題突出、注重實效、力求創(chuàng)新。
社會實踐活動從設(shè)計內(nèi)容到選定形式，始終緊扣“愛心獻(xiàn)社會，實踐求夢想”為主題，并能深入街道、公園、廣場、車站、社區(qū)、家庭切實開展好“五個一”活動，即:開展一項“參觀實踐，增長才干”參觀實踐活動。
開展一項“品味春節(jié)，體驗民俗”志愿服務(wù)活動。
開展一項“講文明，促和諧”公德宣傳活動。
開展一項“感恩伴我成長，愛心回饋社會”博愛送萬家活動。
開展一項“健康生活、快樂學(xué)習(xí)”快樂假期活動。
二、真情奉獻(xiàn)、熱情服務(wù)，社會實踐活動成效顯著。
1、開展了“參觀實踐，增長才干”為主題參觀實踐活動。
寒假里同學(xué)們利用周邊紀(jì)念館、圖書館、科技館和各級各類社會教育資源，進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。
如:高二(7)班的同學(xué)，在紹興科技館感受各種高科技的作品，很好地開展了以“話說低碳，節(jié)儉春節(jié)”為主題的參觀實踐活動，體會到了水資源的重要性。
高一(16)班和高二(10)班分別開展了以“品味紹興，增長才干”為主題的黃酒基地參觀實踐和以“品味紹興，傳承文化”為主題的魯迅紀(jì)念館參觀實踐活動。
2、開展了以“講文明，促和諧”為主題的.公德宣傳活動。
寒假里同學(xué)們投入到新一輪的爭創(chuàng)全國文明城市行列之中，以小分隊形式走進(jìn)街道社區(qū)(村、戶)，進(jìn)行生動活潑的“四禁”(即禁毒、禁賭、禁燃放煙花爆竹、禁迷信活動)和環(huán)境保護(hù)、愛綠護(hù)綠等宣傳活動。
如高二(16)班同學(xué)沿著道路，給各個營業(yè)點發(fā)放了宣傳單以及公開信，并對周邊各營業(yè)商戶發(fā)起了有關(guān)保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)，為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。
3、開展了以“品味春節(jié)，體驗民俗”為主題的志愿服務(wù)。
如:高二(2)班傅思敏等同學(xué)利用春節(jié)假期為社區(qū)以及附近鄰里書寫春聯(lián)，并組織了文藝表演進(jìn)社區(qū)活動。
活動現(xiàn)場吸引了廣大居民群眾，活動現(xiàn)場墨汁飄香，居民們熱情高漲，到處都洋溢著節(jié)日的喜慶。
“龍騰盛世千年瑞，蛇舞神州萬代榮;天增歲月人增壽，春滿人間福滿門”……一副副充滿祝福的聯(lián)語在同學(xué)們的妙筆下熠熠生輝。
火紅的對聯(lián)，既是對即將過去的一年最美的總結(jié)，同時也是對來年發(fā)展最好的期盼。
寒風(fēng)凜冽，但人間卻充滿了溫暖，他們冒著嚴(yán)寒為社區(qū)中的一位位老人送上了春聯(lián)以及新春祝福。
喜迎新春，春暖社區(qū)送祝福，每一副對聯(lián)都是一顆溫暖的心。
寫春聯(lián)，送春聯(lián)，掛春聯(lián)，每一項均是我國一個歷史悠久的文化傳統(tǒng)，寄托了濃厚的書法藝術(shù)，蘊(yùn)含了深深的祝福。
4、開展了以“感恩伴我成長，愛心回饋社會”為主題的博愛送萬家活動。
活動內(nèi)容包括以“感恩父母，為家庭做一件好事”的“孝心涌動”實踐活動、以“感恩師長，為學(xué)校做一件好事”的“和諧校園”創(chuàng)建活動和以“感恩祖國，為社會做一件好事”的“愛心奉獻(xiàn)”活動。
圍繞著辭舊迎新，團(tuán)圓平安、孝老愛親的節(jié)日主題，不少班級的同學(xué)通過走進(jìn)敬老院、福利院、老年公寓、困難家庭，為孤寡患病老人、殘疾人、軍烈屬和失學(xué)少年提供力所能及的服務(wù)和幫助。
如:一(13)班的“慰問小隊”在小隊長帶領(lǐng)下，走進(jìn)了敬老院，開展了愛老敬老志愿服務(wù)活動。
他們走進(jìn)了老人們的內(nèi)心，了解了老人們的精神需求，更加堅定了老人們需要關(guān)心和照料，讓他們享受快樂幸福的晚年不僅僅是我們青年學(xué)生要肩負(fù)的責(zé)任，更是全社會的責(zé)任和義務(wù)。
5、開展了“健康生活、快樂學(xué)習(xí)”快樂假期活動。
堅持每天鍛煉一小時，積極宣傳科學(xué)生活方式，做到休息、學(xué)習(xí)和生活三者相輔相成，合理搭配。
高二(9)班同學(xué)在進(jìn)行了問卷調(diào)查，明白了為自己而安排一個快樂而有意義的假期，就會有無限的收獲。
三、交流總結(jié)，宣傳表彰
稽山中學(xué)20xx年的寒假社會實踐活動，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、相關(guān)處室精心組織、班主任認(rèn)真布置、學(xué)生積極參與下得到各界的廣泛關(guān)注和贊譽(yù)。
《紹興晚報》、《生活周報》、紹興網(wǎng)多次報道了我校豐富多彩的寒假社會實踐活動，還收了單位、社區(qū)的表揚(yáng)信。
通過這些活動，既培養(yǎng)了同學(xué)們的品德，又增長了學(xué)生社會經(jīng)驗，還充實了假期生活。
中學(xué)寒假工作總結(jié)篇二
寒假家訪讓我印象深刻，也讓我意識到家庭教育中存在的諸多問題。
郴xx父母在同一個廠上班，假期前，孩子學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，孩子母親也是欲言又止，似乎受了什么委屈，又不好跟我講，只是說事情已經(jīng)解決，會好好關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。家訪時，孩子母親將工作全調(diào)成夜班，為了白天在家陪孩子。可是孩子卻反映老媽只知道睡覺。上一晚上的班，能不困嗎？好在孩子父母意識到孩子存在的問題，也在盡力教育督促孩子聽老師的話，按老師的要求去做。
睿xx自小跟著奶奶生活，開始由其姑姑輔導(dǎo)孩子作業(yè)。后來，孩子姑姑遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)，孩子父親再婚。幸運(yùn)的是，孩子的后媽是名老師，對孩子不錯，也常來給孩子開家長會。家訪時，孩子的奶奶在家，父母均不在家，談及孩子成績，才知道孩子對奶奶撒了謊。教孩子四年了，我竟不知道孩子爸爸長什么樣，孩子奶奶說孩子爸爸和媽媽一起來開過家長會，可是，孩子爸爸沒有單獨和我交流，我至今不知道孩子爸爸曾經(jīng)來過學(xué)校。
睿xx是個靦腆的孩子，家在東付村。媽媽在傲世集團(tuán)上班，時間緊張。孩子奶奶說孩子幾乎沒有玩伴，因為附近房子拆遷，而且其他孩子在本村上學(xué)，和孩子不熟。孩子很懂事，孩子媽媽對孩子輔導(dǎo)也很上心，經(jīng)常倆人在房間里一呆就是一個多小時。其實，我不贊成陪學(xué)，孩子很可能會產(chǎn)生依賴感。當(dāng)讓孩子拿出自己的課外書時，我發(fā)現(xiàn)孩子只拿出了五本課外讀物，而且還是加拼音的。問及孩子假期里要讀什么書，孩子竟回答還沒有買?？梢?，家長對讀課外書不夠重視。每次家長會，我都會給家長推薦幾本孩子可以讀的書，不曾想家長的教育觀念存在問題。
走進(jìn)孩子的家，走近孩子家長，我才意識到：很多出現(xiàn)問題的孩子，背后都有一個出現(xiàn)問題的家庭。了解了家庭教育的癥結(jié)，我們才會找到問題的入手點，才會站在孩子的角度，對癥下藥。
中學(xué)寒假工作總結(jié)篇三
暖陽高照，春回大地!告別溫暖的寒假，我們又迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。xx年寒假，我校以區(qū)教育局寒假工作要求為指導(dǎo)，以促進(jìn)青少年健康成長為目標(biāo)，以學(xué)校工作為主體，充分發(fā)揮家、校、社一體化的教育優(yōu)勢，圍繞“責(zé)任、感恩、關(guān)愛”等內(nèi)容，積極開展了“過文明新年，樹時代新風(fēng)”寒假主題教育實踐活動，切實使學(xué)生度過了一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假。
一、思想重視、組織活動有力。
學(xué)校通過召開行政會、教師會、學(xué)生會，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)開展寒假活動的目的意義，層層進(jìn)行思想發(fā)動，統(tǒng)一全校師生對開展寒假活動重要意義的認(rèn)識。學(xué)校組建了以校長為組長，社區(qū)主任為副組長，班主任為成員的寒假活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組;具體領(lǐng)導(dǎo)開展活動。寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級精神，在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、系統(tǒng)安排各具特色的教育實踐活動，確保了寒假活動的順利開展。
二、圍繞主題，積極開展活動。
中學(xué)寒假工作總結(jié)篇四
寒假是每個同學(xué)的第三個學(xué)期，為了做到“離校不離教，放假不放松”，我校根據(jù)市教育局布置的“繽紛的冬日”主題活動并結(jié)合我校實際認(rèn)真部署安排學(xué)生寒假生活，加強(qiáng)學(xué)生寒假工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，統(tǒng)籌安排，精心組織，調(diào)動一切積極因素，創(chuàng)設(shè)一切有利條件，充分挖掘各種教育資源，扎扎實實地做好學(xué)生寒假的德育工作，讓學(xué)生度過一個“快樂、安全、文明、守紀(jì)”的寒假。
具體工作如下:。
學(xué)校成立了假期工作小組，由校長和分管副校長分別擔(dān)任組長、副組長，德育處、年級部長、團(tuán)委干部擔(dān)任組員。
將計劃分兩條途徑部署。
首先部署班主任，召開班主任會議，專題部署寒假工作。
要求班主任充分利用休業(yè)式認(rèn)真向?qū)W生部署寒假計劃和要求。
為落實安排，學(xué)校德育處就休業(yè)式議程和內(nèi)容打印成文統(tǒng)一發(fā)送到班主任手中，并要求檢查和收繳班主任休業(yè)式教案。
第二，部署給家長和學(xué)生。
在部署家長上，學(xué)校特別編制了《家校通訊》第9期，主題內(nèi)容就是希望和要求家長協(xié)助做好學(xué)生寒假生活，給廣大家長提供了假期教育九點建議，同時向家長告知學(xué)校的寒假工作計劃。
在部署學(xué)生上，除讓學(xué)生明確假期有關(guān)安排，還要求學(xué)生兩次“電話匯報日”，即1月30日和2月6日要求每個學(xué)生與班主任電話聯(lián)系;并要求學(xué)生利用寒假時間，自主學(xué)習(xí)，爭做“三會”先鋒。
按照“會自學(xué)，會休息，會健體”的要求，在寒假初制定好一份寒假“三會”健康生活計劃，合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、鍛煉時間，做到勞逸結(jié)合，張弛有度。
二、加強(qiáng)對學(xué)生假期法制、安全等方面的教育。
我校歷來把法制、安全教育作為德育工作的重中之重。
以現(xiàn)場報告會、電話訪問、網(wǎng)上指導(dǎo)等手段，學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合，聯(lián)手出擊，通過假前敲警鐘，假內(nèi)常督促，假后勤總結(jié)，確保學(xué)生假期生活健康、安全、無案發(fā)例。
放假前，先聘請港區(qū)派出所有關(guān)同志分年級組織一次法制教育報告會，通過周邊同齡人的令人發(fā)醒的案例讓學(xué)生耳前警鐘常鳴;再分班召開涵蓋交通、水電、煤氣、網(wǎng)絡(luò)及交往等方面的安全教育和假期遵章守紀(jì)教育，并對本班特殊學(xué)生個別談話，重點關(guān)心;繼而要求家長與學(xué)校簽定“假期子女教育和管理承諾書”，就寒假學(xué)生遵章守紀(jì)、安全防范、學(xué)習(xí)督促、交往外出等的管理作出必要的承諾，特殊情況要求及時跟班主任或校方聯(lián)系。
假期中，1月25日上午8:00，學(xué)校專門組織各年級分管校長帶領(lǐng)部分班主任分三批對10位貧困學(xué)生家庭進(jìn)行了走訪，帶去了生活用品和慰問金，更帶去了學(xué)校老師殷切的期望。
同時還要求每個班主任利用假期完成本班特殊學(xué)生和問題學(xué)生3-5人次的家訪工作。
并不定期電話訪問不少于本班三分之一學(xué)生家庭，1月30日和2月10日全天接受本班學(xué)生假期生活匯報，要求特殊學(xué)生每周向班主任匯報思想和生活一次。
還充分利用家校路路通密切同家長的聯(lián)系，及時掌握學(xué)生在家的動態(tài)，指導(dǎo)家長在假期對學(xué)生的教育管理。
并要求家長如實記載學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)，料理家務(wù)、外出交往等情況，假期結(jié)束后上交學(xué)校。
假期后，各班根據(jù)收集的有關(guān)材料組織好學(xué)生的評比工作，并對假期掌握的情況予以總結(jié)。
從而起到再次教育的目的。
三、組織各種活動，豐富學(xué)生生活。
1、學(xué)會生活。
當(dāng)好1天家:要全天主動承擔(dān)洗衣、買菜、做飯、洗碗、打掃衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理等家務(wù)活動，在嘗試、實踐中體驗生活，感悟父母養(yǎng)育之情，并就此活動完成一篇作文《感悟生活》。
各班主任、語文老師要認(rèn)真宣傳和落實這一主題教育。
2、學(xué)會關(guān)心，
制作一份電腦小報:要關(guān)心當(dāng)今社會、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技的最新發(fā)展，每天收看新聞，不斷開拓視野，豐富自身的知識結(jié)構(gòu)，并以“光輝的歷程-慶祝建黨90周年”為主題，制作一份電腦小報。
期初班級、學(xué)校組織評比。
3、學(xué)會創(chuàng)造。
“搞1項小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)作”活動。
結(jié)合生活生產(chǎn)實際，以及自己所學(xué)知識，充分發(fā)揮自己的想象力搞一項小制作或小發(fā)明、小創(chuàng)作，或結(jié)合自己特長完成一幅書畫作品，學(xué)校將組織評比，校內(nèi)展覽，作為學(xué)期特長學(xué)生評比依據(jù)。
4、學(xué)會研究。
搞一次研究性調(diào)查，并撰寫一份研究性調(diào)查報告。
5、學(xué)會感動。
6、鼓勵和支持學(xué)生參加社區(qū)寒假活動。
全校每位學(xué)生一份“寒假活動記錄卡”，憑記錄卡到學(xué)生所在村、居委報到，參加村、居委組織的寒假活動，由村、居委對學(xué)生參加寒假活動情況作記載。
開學(xué)后，學(xué)生將活動記錄卡交學(xué)校，學(xué)校據(jù)此評出寒假社會實踐活動積極分子。
以此激勵學(xué)生參加社區(qū)活動，確保學(xué)生過好假期生活。
回顧整個假期的工作，我們立足本土資源，結(jié)合當(dāng)今時事熱點，力求有所創(chuàng)新，取得了一定的成果。
同時，我們也感到今年假期工作仍然存在著一些不足之處，如:不同學(xué)生在所在的街道、居委會的社會實踐開展情況和質(zhì)量不平衡;假期活動的內(nèi)容、形式和載體仍需不斷創(chuàng)新;社會資源還有待于充分利用;社區(qū)、家庭、學(xué)校的有效銜接配合仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。
這些問題我們都將在今后的假期工作中努力克服和改進(jìn)。
中學(xué)寒假工作總結(jié)篇五
按照學(xué)校教學(xué)計劃我們?nèi)w老師于一月份對學(xué)生進(jìn)行了一次大家訪，在家訪過程中給我最大的感覺是，家長們抱怨跟孩子很難溝通。雖然目前物質(zhì)生活水平正在逐步提高，但是家長與孩子心與心的交流正在逐步減少，究其原因主要有以下幾點：
家長工作繁忙，常常需要加夜班，沒有時間管孩子，更別說是關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，有的孩子別說和父母交談學(xué)習(xí)的情況，平時就連見到父母都很困難。
我們在家訪過程中，也碰到幾位家長不在家，一般都要加班到九點多，等到父母加班回來，孩子已經(jīng)睡了，有空時也只是隨口問一聲“作業(yè)有沒有做好了”。這樣長時間下來，孩子在心靈上與家長形成了一道隔膜，產(chǎn)生了距離。到了最后，當(dāng)家長想多關(guān)心他一些時，他也不能很好的接受，反而會說家長煩，不愿多開口說話。
由于我校的特殊地理位置，部分家長還是有“不打不成才”的思想，這一點也使部分學(xué)生害怕老師進(jìn)行家訪。有一次，我對班中的一位學(xué)生說要去他家家訪，他竟然和我商量，請求我以后再去。我追問原因，原來是這次期中考試考得不夠理想，怕我和他家長說，怕挨家長的責(zé)罵，甚至是打罵。我告訴他家訪是為了和他父母進(jìn)行交流，而且老師會建議他的父母好好說話的，這時他才放下心來。
有幾位家長在我們家訪時向我們抱怨說孩子什么都不肯和家長說，學(xué)校里發(fā)生的事從來不和家長談起。其實，“冰凍三尺非一日之寒”，學(xué)生與家長的溝通問題已經(jīng)成為家庭教育中的大問題，而家長往往缺乏這方面的相關(guān)知識經(jīng)驗，家訪無疑是解決這一難題的良方之一。
此次家訪中，有一位學(xué)生家長表現(xiàn)出對孩子已經(jīng)是放棄的樣子，從與我們談話的口氣來看，似乎對兒子已不抱任何希望了，這讓我們很難受也很意外。其實，孩子本身并不錯，據(jù)了解，主要是家長從小就對他放松要求，致他對自己也放松要求，才會變成這種情況。其實，只要家長放正心態(tài)，擔(dān)起責(zé)任，給孩子希望和勇氣，那么，孩子一定能有所進(jìn)步的。
父母是孩子的第一任老師，可見家庭教育是多么的重要，要給孩子一點時間，親近孩子，關(guān)心孩子，理曉情動，共同托起明天的太陽；家中無小事，處處是教育。父母要走出家庭教育的誤區(qū)，把握正確的家庭教育觀，掌握科學(xué)的家庭教育方法，用“心”培養(yǎng)好孩子；如何看待獨生子女？他們也更需要理解，需要寬容。要堅持以鼓勵為主的正面教育，加強(qiáng)家校的溝通和聯(lián)系，那么教育這朵奇葩一定能結(jié)出碩果。
中學(xué)寒假工作總結(jié)篇六
一、思想重視、組織活動有力。
1、學(xué)校組建了以校長為組長，班主任為成員的寒假活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體領(lǐng)導(dǎo)開展活動。寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級精神，在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，制定學(xué)校寒假工作意見，確保了寒假活動的順利開展。
2、學(xué)校通過召開校務(wù)會、班主任會議、教師會，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)寒假工作的意見，層層進(jìn)行思想發(fā)動，統(tǒng)一全校教師對開展寒假活動重要意義的認(rèn)識。1月17日召開了校務(wù)會，落實寒假計劃的制定、實施以及寒假工作的過程管理、總結(jié)等工作。1月17日下午召開了全體教職工會議，使大家充分認(rèn)識假期工作是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，全體教職工都要積極參與寒假工作，在寒假中要遵紀(jì)守法，尊老愛幼，嚴(yán)禁教職工參與賭博和封建迷信活動。1月19日上午召開了全體班主任會議，樹立“放假不放教”的'觀念，要求大家切實開展好假期家訪工作，特別要關(guān)心學(xué)困生、特殊家庭學(xué)生，及時了解他們的假期生活。
二、增強(qiáng)法制安全意識，做遵紀(jì)守法小公民。
在散學(xué)典禮上，法制副校長陸賽鋒警官作法制教育的講座，讓學(xué)生知曉了安全燃放煙花爆竹的有關(guān)規(guī)定，知曉了安全使用煤氣、電器和防火、防盜、防騙等危及生命時的自我保護(hù)意識和應(yīng)對技能，培養(yǎng)了學(xué)生自我保護(hù)的技能。學(xué)校大隊部還舉行了“經(jīng)典啟心智，書香溢家園”寒假讀書活動的啟動儀式，儀式上，大隊長徐曼向全體伙伴們提出了讀書倡議，并作了活動的安排。最后校長作了總結(jié)發(fā)言，他表彰了這個學(xué)期師生各級各類獲獎情況以及學(xué)期四好少年、學(xué)習(xí)積極分子，提出了寒假活動的主題、內(nèi)容、要求和具體安排，并向全體學(xué)生家長發(fā)放了《寒假活動告學(xué)生家長書》及“經(jīng)典啟心智，書香溢家園”給學(xué)生家長的一封信，使廣大家長知曉學(xué)校寒假工作的要求和安排，贏得家長的理解和支持。
三、家訪情況及慰問貧困學(xué)生情況：
在假期中，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)分別慰問了12名貧困學(xué)生，發(fā)放圖書、學(xué)習(xí)用品累計人民幣1325.60元整。1月29日又對5名家庭貧困學(xué)生進(jìn)行了家訪，并送上了團(tuán)縣委的春節(jié)慰問金。學(xué)校6名班主任共對105名學(xué)生進(jìn)行各種形式的家訪活動，形式有qq平臺、路遇、上門家訪等，占學(xué)生總?cè)藬?shù)的67%。他們了解學(xué)生思想、生活、學(xué)習(xí)實際情況，讓學(xué)生們感受到了社會的溫暖。
四、圍繞主題，積極開展活動。
1、“敬老愛老，四好少年在行動”。1月20日上午，學(xué)校彩虹中隊海豚小隊的8名小志愿者，在大隊輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下來到社區(qū)敬老院，打掃衛(wèi)生，張貼喜慶的窗花，和老人們聊天。其次，大隊部還號召隊員們在假期里堅持每日為長輩做一件力所能及的事，累計基本能堅持共有102人;過年向爺爺奶奶說一句祝福的話，累計110人，增強(qiáng)了學(xué)生尊敬長輩，孝敬父母意識。好人好事共97件，有幫助小伙伴輔導(dǎo)作業(yè)、有幫助鄰居帶小孩等等。
2、“真情傳祝?！毙袆樱盒问接屑馁R卡、打電話、發(fā)短信等，累計送老師22條;送長輩56條;送伙伴31條;送親戚44條，給災(zāi)區(qū)小朋友寫慰問信共25封。開學(xué)初學(xué)校還對各班收集的祝福語進(jìn)行了評比。
3、四至六年級學(xué)生創(chuàng)編“節(jié)日小報”共收到63份。評選出優(yōu)秀作品8份。
4、“經(jīng)典啟心智，書香溢家園”寒假讀書活動。學(xué)校成立了讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，為此次活動提供各方面的支持和保障。為了讓學(xué)生能夠積極參與假期閱讀活動，在散學(xué)典禮上，由大隊部向全體師生發(fā)出了“經(jīng)典啟心智，書香溢家園”寒假讀書倡議，并下發(fā)讀書倡議書宣傳學(xué)校的讀書活動，和家長進(jìn)行溝通，爭取讓更多的家長參與其中，支持孩子的閱讀并創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境和家庭閱讀氛圍。利用學(xué)校圖書室資源，向?qū)W生發(fā)放閱讀書籍，人手一本，并在假期里定期開放圖書室，開放日為：1月27日、2月7日。在寒假里要求每位學(xué)生制定好個人閱讀計劃(固定的閱讀時間、閱讀地點、閱讀方式)和書名;準(zhǔn)備一本讀書摘錄筆記本，并在讀書摘錄本上體現(xiàn)出閱讀時間、閱讀地點、文章題目、主要內(nèi)容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等。在全校范圍內(nèi)開展讀書行動，其中三至六年級學(xué)生認(rèn)真做了讀書筆記，認(rèn)真撰寫誦讀體會，收到較優(yōu)秀的體會文章29篇;能和爸爸媽媽一起每天堅持誦讀經(jīng)典10分鐘的同學(xué)共有48人。開學(xué)后兩周內(nèi)學(xué)校還將舉行以下系列比賽：低年級“好故事”講故事比賽;中年級“好文章”中美文誦讀;高年級“讀后感”作文競賽;“假期讀書筆記”評比活動;(中高年級)“我們的節(jié)日”讀書手抄報評比;(四—六年級)“書香家庭”、“寒假讀書小明星”評比活動;走近中國館知識競賽。
這是我度過第一個有意義的寒假，時間雖短，但是收獲頗大。在活動中，我們獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的知識，達(dá)到了安全、健康、有益的目的。在新的學(xué)期，我們會不斷努力，取得更大的成績。
中學(xué)寒假工作總結(jié)篇七
生物學(xué)是一門實驗學(xué)科，生物學(xué)的概念、原理和規(guī)律大多數(shù)是通過實驗推導(dǎo)和論證的。因此，重視學(xué)生實驗?zāi)芰Φ目疾斐蔀樾乱惠喺n程改革和高考的改革的顯著特點，這就要求在生物實驗專題復(fù)習(xí)中既重視學(xué)生理論知識的復(fù)習(xí)，更重視對學(xué)生運(yùn)用生物學(xué)原理分析問題、解決問題能力的培養(yǎng)。那么，在教學(xué)中如何加強(qiáng)學(xué)生實驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)？如何提高單位時間內(nèi)生物實驗復(fù)習(xí)的效率呢？在近幾年的畢業(yè)班教學(xué)中，我們帶著這些問題進(jìn)行了一些探索和實踐，有了一些初淺的收獲和體會，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、復(fù)習(xí)的指導(dǎo)思想。
以傳統(tǒng)實驗復(fù)習(xí)方法，結(jié)合運(yùn)用多媒體的大容量和動畫效果，進(jìn)行實驗復(fù)習(xí)教學(xué)。這樣，可以充分利用多媒體的動畫優(yōu)勢，通過教師的講解，結(jié)合觀察影視動畫，進(jìn)行思考探索，讓學(xué)生掌握科學(xué)實驗知識的發(fā)現(xiàn)過程、實驗的研究方法，在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的實驗操作能力、分析能力、創(chuàng)新能力及實驗思維能力。
二、復(fù)習(xí)的教學(xué)內(nèi)容。
近幾年的高考試題主要是考查學(xué)生在掌握教材實驗的基礎(chǔ)上，是否具備了實驗?zāi)芰?，包括實驗材料、對象、方法、安全性等的選擇，對實驗過程的理解、實驗現(xiàn)象的理解、實驗數(shù)據(jù)的處理、簡單實驗的設(shè)計等。因此，我們將實驗專題分為五大部分：（一）實驗的基本操作技能；（二）剖析課本中的經(jīng)典實驗；（三）分析課本中的學(xué)生實驗；（四）生物實驗的設(shè)計和實驗結(jié)果的分析和解釋；（五）近幾年高考試題的精析、精練。其中生物實驗的設(shè)計是總復(fù)習(xí)中的重點和難點。這樣的安排，符合學(xué)生的邏輯思維。不僅可以幫助學(xué)生吃透課本，活化知識，夯實基礎(chǔ)，而且可以將課本實驗中分散的知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化，取得了良好的教學(xué)效果。
三、復(fù)習(xí)的教學(xué)過程和方法。
1。精講生物學(xué)實驗的基本技能，構(gòu)建學(xué)生實驗?zāi)芰Φ幕A(chǔ)。
該部分主要包括基本實驗方法及技術(shù)；器材及藥品的使用；中學(xué)實驗的分類；中學(xué)有關(guān)實驗的方法體系。我們采取的復(fù)習(xí)方法主要是精講。對于每一項實驗的基本操作技能，都結(jié)合課本中的實驗進(jìn)行舉例。如在復(fù)習(xí)“研磨、過濾技術(shù)”時，我們列舉了課本中涉及到的實驗共有三處：研磨新鮮的肝臟，過濾制得h2o2酶；研磨葉片，過濾得濾液。這樣，學(xué)生通過對比聯(lián)系，很容易概括出加快研磨速度的方法，就是加入一定量的sio2?？梢?，通過訓(xùn)練學(xué)生掌握實驗操作基本技能，不僅可以將實驗中分散的知識連貫復(fù)習(xí)，而且可以提高學(xué)生的實驗操作能力，對于發(fā)展學(xué)生的實驗分析和實驗設(shè)計能力奠定了良好的方法基礎(chǔ)和思維基礎(chǔ)。
2。通過剖析課本經(jīng)典實驗，建立科學(xué)研究的過程方法和實驗理論。
到科學(xué)研究過程的艱辛與曲折，更重要的是讓學(xué)生領(lǐng)略和感悟科學(xué)研究的基本過程與思路，如光合作用的探索，酶的發(fā)現(xiàn)及本質(zhì)的新知識，生長素的發(fā)現(xiàn)，dna雙螺旋結(jié)構(gòu)的提出，孟德爾遺傳規(guī)律的總結(jié)等，學(xué)生很容易就歸納出科學(xué)研究的一般方法是觀察提出問題提出假設(shè)實驗驗證。接著，我們用多媒體動畫播放科學(xué)實驗理論建立需掌握和貫徹的內(nèi)容，如確定實驗變量的原則：單一變量原則，對照原則等。這不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且有助于學(xué)生理解經(jīng)典實驗設(shè)計理念，提高學(xué)生的實驗?zāi)芰Α?/p>
3。分析課本中的學(xué)生實驗，提高學(xué)生實驗知識的遷移能力。
高考生物實驗試題，不是課本實驗的機(jī)械重復(fù)和再現(xiàn)，但其實驗原理是基于課本實驗的，可見，只有掌握課本中的學(xué)生實驗，才能將這些知識和技能遷移到新的實驗情境中去，才能自如地解決新情境中的.實驗問題。沒有對課本學(xué)生實驗原理技能的掌握，實驗的設(shè)計與探究就失去了基石。因此，我們在復(fù)習(xí)備考過程中，要求學(xué)生對考試大綱規(guī)定的24個實驗（包括實習(xí)和研究性學(xué)習(xí)），必須認(rèn)真復(fù)習(xí)，全面掌握。
對于該部分內(nèi)容，我們改變過去傳統(tǒng)的邊演示邊講解的生物實驗復(fù)習(xí)方法，大量使用多媒體技術(shù)。具體操作是：先讓學(xué)生對課本實驗進(jìn)行預(yù)習(xí)，熟悉實驗內(nèi)容和實驗方法，再連續(xù)（可以多次）播放多媒體動畫，并在每一實驗后設(shè)計改進(jìn)題。這樣，不僅可以使學(xué)生獲得直接感性認(rèn)識，而且可以在較短時間內(nèi)掌握實驗內(nèi)容，提高實驗知識的遷移能力。
4。生物實驗的設(shè)計和實驗分析與解釋。
生物實驗設(shè)計題能夠考察學(xué)生的分析能力、信息處理能力、語言表達(dá)能力、開拓創(chuàng)新能力，所以成為當(dāng)前高考的熱點題型，也是高考生物試題的難點。許多學(xué)生往往感覺無從下手，或者在文字表達(dá)方面含混不清。針對這一情況，我們在教學(xué)實踐中通過復(fù)習(xí)生物實驗設(shè)計的基本內(nèi)容，將實驗設(shè)計分為兩大類，即驗證性實驗和探索性實驗。驗證性實驗的結(jié)果是既定的，唯一的。而探索性實驗的結(jié)果是不確定的，需要討論。判斷其類型后，再根據(jù)實驗設(shè)計的方法技巧，分組編號設(shè)置對照學(xué)生在實驗設(shè)計時就有章可循，思路清晰，表達(dá)自如。
5。通過近幾年的高考試題精析、精練，提高學(xué)生的實驗?zāi)芰Α?/p>
在近幾年生物高考試題中，我們精選了一定量的具有代表性的實驗題進(jìn)行精析、精練。不僅可以讓學(xué)生適應(yīng)高考題，領(lǐng)悟高考題的命題技巧，而且提高了學(xué)生的實驗分析能力，語言表達(dá)能力等。
中學(xué)寒假工作總結(jié)篇八
在學(xué)校黨委和行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，寒假期間，江蘇師豪高校實業(yè)有限公司認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行《南京師范大學(xué)后勤改制方案(試行)》，進(jìn)一步深化后勤社會化改革，完成了學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù)，對上學(xué)期工作做了回顧總結(jié)，為新學(xué)期各項工作的順利開展做好充分的準(zhǔn)備。
現(xiàn)匯報寒假期間工作如下：
根據(jù)后勤改制政策和實際情況，寒假期間，師豪公司召開多次會議，經(jīng)過認(rèn)真測算、研究和討論，審定師豪各子(分)公司03年度的工作計劃和經(jīng)營指標(biāo)。
20xx年元月下旬，在田家炳樓多功能報告廳，師豪公司管理、經(jīng)營人員第一期培訓(xùn)班正式開課，師豪公司各子(分)公司部門經(jīng)理以上人員共50余位同志參加培訓(xùn)。此次培訓(xùn)內(nèi)容主要分兩部分：董事長王小鵬同志回顧02年度主要工作，暢談師豪公司的發(fā)展前景;財務(wù)顧問繆維新、法律顧問馬育、經(jīng)濟(jì)顧問姚海明，就后勤改制中涉及的相關(guān)問題作專題報告。與會人員認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)財會知識、公司法，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，按現(xiàn)代企業(yè)制度運(yùn)作師豪公司，展望師豪公司的發(fā)展。
師豪公司保持為教學(xué)服務(wù)的特性，為維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定大局做好服務(wù)保障工作。根據(jù)工作需要，師豪公司部分職工寒假期間正常上班，加班加點，按時完成學(xué)校下達(dá)的各項常規(guī)工作及突出緊急任務(wù)。江蘇師豪飲食服務(wù)有限公司完成仙林校區(qū)七、八食堂和教工餐廳的環(huán)境改造工程，假期研究生餐廳正常開放;江蘇高校社區(qū)服務(wù)有限公司為假期留校生做好住宿保障工作;江蘇師豪建筑裝飾工程有限公司搶工期，抓質(zhì)量，進(jìn)行仙林汽車修理廠和紫金教學(xué)車間廠房的施工工程，近期將順利竣工;南師大幼教發(fā)展中心寒期開辦“困難班”，為家長提供方便;江蘇師豪環(huán)境藝術(shù)工程有限公司初步制定仙林校區(qū)環(huán)境綠化整體布局的方案，并進(jìn)行隨園竹苑和紫金第一教學(xué)樓周邊環(huán)境綠化的設(shè)計和施工。
進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，提高管理素質(zhì)和經(jīng)營水平，江蘇高校社區(qū)服務(wù)有限公司和江蘇師豪飲食服務(wù)有限公司等師豪各子(分)公司開展基層以上負(fù)責(zé)人崗位培訓(xùn)和技術(shù)考核工作。
南師大幼教發(fā)展中心各幼兒園做好新學(xué)期迎接幼兒入園的各項準(zhǔn)備工作;江蘇師豪建筑裝飾工程有限公司積極籌備申報裝飾三級資質(zhì)的各項工作，為公司真正步入企業(yè)化運(yùn)作奠定良好的基礎(chǔ);江蘇高校社區(qū)服務(wù)有限公司修訂管理規(guī)章制度，切實加強(qiáng)規(guī)范化管理。
中學(xué)寒假工作總結(jié)篇九
學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃，學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的.幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我們一直十分重視教育安全工作，特別是寒假學(xué)生的安全教育工作。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
1、認(rèn)真做好安全教育工作。我們始終把安全工作放在首位位置，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實可行措施，認(rèn)真落實。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育，每周一次主題安全教育晨會，每月一次安全教育主題班會。讓學(xué)生從思想上重視安全，認(rèn)識到安全的重要性。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、加強(qiáng)檢查，及時整改。每天讓班干部報告人數(shù)給上課的老師，實行上課點名制度。課間，派出小衛(wèi)士檢查，對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對于不守紀(jì)律的學(xué)生，我認(rèn)真做好教育工作。
今后，關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境，關(guān)注學(xué)生的人身安全仍將是未來學(xué)校工作的重點。我們將進(jìn)一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作。
中學(xué)寒假工作總結(jié)篇十
暖陽高照，春回大地！告別溫暖的寒假，我們又迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。xx年寒假，我校以區(qū)教育局寒假工作要求為指導(dǎo)，以促進(jìn)青少年健康成長為目標(biāo)，以學(xué)校工作為主體，充分發(fā)揮家、校、社一體化的教育優(yōu)勢，圍繞“責(zé)任、感恩、關(guān)愛”等內(nèi)容，積極開展了“過文明新年，樹時代新風(fēng)”寒假主題教育實踐活動，切實使學(xué)生度過了一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假。
一、思想重視、組織活動有力。
學(xué)校通過召開行政會、教師會、學(xué)生會，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)開展寒假活動的目的意義，層層進(jìn)行思想發(fā)動，統(tǒng)一全校師生對開展寒假活動重要意義的認(rèn)識。學(xué)校組建了以校長為組長，社區(qū)主任為副組長，班主任為成員的寒假活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組；具體領(lǐng)導(dǎo)開展活動。寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級精神，在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、系統(tǒng)安排各具特色的教育實踐活動，確保了寒假活動的順利開展。
二、圍繞主題，積極開展活動。
xx年寒假，我校緊緊圍繞“責(zé)任、感恩、關(guān)愛”等內(nèi)容，積極開展了“過文明新年，樹時代新風(fēng)”寒假主題教育，為學(xué)生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。
1、以和諧為牽引，組織開展關(guān)愛伴我行活動。
為貫徹教育部關(guān)于“積極組織中小學(xué)生觀看優(yōu)秀影片，充分發(fā)揮優(yōu)秀影視作品育人功能，全面推進(jìn)中小學(xué)生素質(zhì)教育”的文件精神，寒假期間，同學(xué)們觀看了充滿愛心、體現(xiàn)善心、弘揚(yáng)樂于助人精神的優(yōu)秀影片《阿童木》《虹貓藍(lán)兔火鳳凰》等。同學(xué)們積極踴躍觀看并寫出體會文章65篇。二年級表現(xiàn)最好，全班68人，有59人參加活動，其次是五甲班，一年級。
同學(xué)們積極參加共青團(tuán)xx市委、xx市青少年發(fā)展基金會組織“溫暖xx――快樂和諧過新年”愛心活動，將零花錢、壓歲錢匯到了xx市青少年發(fā)展基金會的帳戶。在活動中提升了道德水平，培養(yǎng)了主人翁意識，增強(qiáng)了歷史使命感和社會責(zé)任感。全校共捐款420元，初二班的xx把上街買花所得的100元都捐獻(xiàn)給了基金會，六乙班xx捐款100元，五甲班xx、二年級xx和xx各捐50元、六乙班xx二年級xx各捐20元、二年級xx、xx、xx、一年級xx各捐獻(xiàn)10元。
開展“領(lǐng)巾行動，愛滿人間”紅領(lǐng)巾送溫暖活動。xx年2月10日，在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下同學(xué)們受全校同學(xué)的委托，在冬日里走訪了10多戶貧困學(xué)生和孤寡老人家。對他們噓寒問暖，與他們談心、合影，并給每位貧困學(xué)生和孤寡老人送上了由他們自己準(zhǔn)備的新年禮物――學(xué)習(xí)用品和營養(yǎng)品。在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的'帶領(lǐng)下，組織各班同學(xué)將自己在假期里精心制作的各式各樣的新年賀卡、親手書寫的充滿溫情的對聯(lián)送往社區(qū)居民家中?；顒佑缮鐓^(qū)、學(xué)校精心策劃，同學(xué)們積極廣泛參與，26件賀卡對聯(lián)，在寒冷的冬日為社區(qū)小伙伴及老人送上了溫暖的情意和誠摯的祝福。初一班的xx、六乙班xx、四乙班xx，他們寫春聯(lián)、送春聯(lián)，表現(xiàn)突出得到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
2、以家庭為平臺，組織開展感恩伴我行活動。
我們中國人都非常重視春節(jié)。在春節(jié)期間，同學(xué)們和長輩們一起過了一個歡樂、團(tuán)圓的中國年，并攝影留下了最美好的瞬間，如與長輩一起吃團(tuán)圓飯、開展家庭迎新年趣味活動等等，做出了一本本“歡樂家庭團(tuán)圓年相冊”，并用簡短的文字加以說明，還有很多同學(xué)創(chuàng)作了以新年為主題的繪畫作品。“歡樂家庭團(tuán)圓年相冊”做得好的有六乙班xx、xx；五乙班的xx。
中學(xué)寒假工作總結(jié)篇十一
伴隨著春節(jié)接近尾聲，一個寒假很快就結(jié)束了，我也要對自己有個全方面的總結(jié)。
先說說學(xué)習(xí)。寫作業(yè)對我來說本不是件頭痛的事。以前沒有制定過計劃，每天寫點，最終作業(yè)完成的`也不錯?？涩F(xiàn)在不同了，上了高中，每科作業(yè)都有，積少成多，就有些要皺眉了。所以有個計劃很重要，這樣可以督促自己，明確自己的任務(wù)量，就可以提高寫作業(yè)效率了，質(zhì)量也能得到保障。經(jīng)過這一方法，我作業(yè)完成的不錯，還做了其他方面的學(xué)習(xí)，例如復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，讀課外書都說假期是個可以“扭轉(zhuǎn)乾坤”的好時機(jī)，我通過實際行動驗證了一下，很對。既鞏固了知識，又把不太清楚的知識點搞透徹了，很有價值。
這個寒假并不冷，是個暖冬。但我沒有出去游玩，大部分時間都呆在了家里，做作業(yè)、看電視、也會幫著父母做一些家務(wù)活通過上網(wǎng)和看新聞也了解了當(dāng)時發(fā)生的新鮮事及重要事件，但我想這些遠(yuǎn)不如親身經(jīng)歷或是近距離體驗。如果條件允許，下一個假期我會多增加一些外出活動，以增長自己的見識，鍛煉自己的膽量，其實這才是我最需要的。
寒假的收獲總是不同的，畢竟隨著時間的推移，年歲的增長，我們總會長大，想問題的角度更加成熟。一個月讓我感受到了很多來自其他人的幫助與關(guān)愛，我很幸福，也很知足，覺得這個世界真的很美好。但我知道，人家不欠我，所以“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”，我現(xiàn)在唯一能做的就是牢記他人對我的好，并把此當(dāng)作我努力學(xué)習(xí)的動力，將來報答他們。一想到這些，我就莫名的感慨、激動。
寒假的結(jié)束意味著新學(xué)期即將開始，我會做好準(zhǔn)備，迎接新的挑戰(zhàn)！
中學(xué)寒假工作總結(jié)篇十二
寒假結(jié)束，同學(xué)們順利返校，新學(xué)期已經(jīng)開始，為了深入了解我院學(xué)生的思想狀況，以利于深入有效地開展大學(xué)生思想政治教育，繼續(xù)推進(jìn)我院增強(qiáng)團(tuán)員意識教育活動，在各系分團(tuán)委的大力配合下，院團(tuán)委開展了面向全院大學(xué)生的思想動態(tài)調(diào)查。調(diào)查活動以各系分團(tuán)委為單位展開，以問卷、班級座談、個別座談、統(tǒng)計調(diào)查報告的形式展開?，F(xiàn)將我院思想動態(tài)調(diào)查結(jié)果簡要分析總結(jié)如下：
通過學(xué)習(xí)、研究和交流，不斷增強(qiáng)全體輔導(dǎo)員老師和思想教育工作者做好大學(xué)生思想政治教育的自覺性和堅定性。建立和完善了黨總支領(lǐng)導(dǎo)、專兼職隊伍結(jié)合、各個方面緊密配合的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，把學(xué)生的思想政治教育與各項教學(xué)、服務(wù)工作密切結(jié)合起來。
1、我院成立大學(xué)生思想狀況教育工作小組，通過座談會、走訪等形式，對學(xué)生的返校思想狀況做了深入調(diào)查并開展一系列主題教育活動。
2、及時召開關(guān)于全院大學(xué)生思想狀況教育工作交流會和研討會，并總結(jié)和推廣學(xué)生思想政治教育工作先進(jìn)經(jīng)驗或好的做法。
3、注重在學(xué)生工作會議、及例會上對學(xué)生工作隊伍包括老師及學(xué)生干部的培訓(xùn)，培養(yǎng)和提高工作隊伍的整體素質(zhì)。
4、形成全程、全員、全方位育人的氛圍和格局。全面落實教書育人、管理育人、服務(wù)育人的各項要求，把思想政治教育滲透到學(xué)生工作的各個環(huán)節(jié)。
以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為宗旨，我院通過開展多種形式的思想政治教育活動，調(diào)動學(xué)生獨立思考，自我教育、自我管理、自我服務(wù)的積極性，引導(dǎo)學(xué)生主動參與思想狀況教育工作的過程。
（一）學(xué)生思想狀況調(diào)查
信息與控制工程學(xué)院針對大學(xué)生的實際生活和狀況，通過座談會、走訪等形式，對學(xué)生的思想狀況做了深入調(diào)查。調(diào)查本著理論與實際相結(jié)合的原則，全過程始終保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，確保了結(jié)果的相對可靠性，使調(diào)查結(jié)果在一定程度上反映了當(dāng)前我校學(xué)生的思想政治素質(zhì)綜合情況。
同學(xué)們對20xx年我院的發(fā)展給予了較高的評價，認(rèn)為我們?nèi)〉昧肆钊苏駣^的成績。同時，同學(xué)們對20xx年我院的發(fā)展更是充滿了信心。大家認(rèn)為在新的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我院將取得更大的發(fā)展。結(jié)合我院的現(xiàn)狀，大家也就教學(xué)改革，校園建設(shè)，學(xué)校后勤管理與服務(wù)等方面提出了的自己的建議和感言：
1、選課問題選課的課程太少，抽簽使得很多同學(xué)一學(xué)期沒有選修課上，希望學(xué)校增多選修課程和選修人數(shù)。
2、加大科研力度，支持學(xué)生科研，對在科研方面有突出貢獻(xiàn)的予以適當(dāng)?shù)莫剟?，同時希望學(xué)校能提供更多的專業(yè)實踐機(jī)會，加強(qiáng)理論與實踐的結(jié)合。
3、校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，教室少、學(xué)生多。到了期末經(jīng)常會找不到上自己的教室，希望盡快修建新的教學(xué)樓，擴(kuò)大現(xiàn)在的圖書館及館藏圖書的數(shù)量，還有的同學(xué)反映校園內(nèi)晚上沒有燈，不安全。
4、食堂由于中午的課十二點結(jié)束，并且人數(shù)較多，吃飯的時間比較集中，使得食堂飯菜供應(yīng)明顯不足，希望學(xué)校能夠保證中午十二點后的飯菜供應(yīng)。大家期待有新的食堂營業(yè)，并大力改善飯菜質(zhì)量，增加種類。
5、校醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量問題在班級座談和調(diào)查問卷中，很多同學(xué)反映校醫(yī)院的服務(wù)態(tài)度需要改善，醫(yī)療水平亟待提高，以便更好地為廣大師生提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。
針對以上調(diào)查結(jié)果，我院積極思考新形勢下對大學(xué)生價值取向進(jìn)行整合的有效途徑和方式，努力建立新的高校思想政治工作模式和運(yùn)行機(jī)制，經(jīng)研究分析，提出以下對策：
1、要以理想信念教育為核心，充分發(fā)揮“公共選修”的主渠道作用，進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生的政治理論教育，引導(dǎo)他們對重大時政問題的理性認(rèn)識。
2、樹立“以學(xué)生為主體”的教育觀念，健全工作機(jī)制，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，形成全員、全過程、全方位的思想政治工作體系，為學(xué)生的成長成材服務(wù)。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，開辟思想政治工作的新領(lǐng)域。我們要通過各種途徑，在校園里塑造更為濃厚的學(xué)術(shù)科技氛圍，鼓勵大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，積極參加課外學(xué)術(shù)科技研究。
（二）舉辦心理健康教育講座
大學(xué)同窗好友的友誼，是每個人人生中最寶貴的財富，通過這次活動希望能將心理健康知識普及到每個同學(xué)身上，通過大家的參與以增進(jìn)彼此的了解，認(rèn)識彼此，認(rèn)識到自己身上的一份責(zé)任，要善于發(fā)現(xiàn)別人的心理狀況，有效地幫助別人走出心理問題的陰影，把笑臉帶給每個人。
講座針對學(xué)生寒假返校后思想狀況調(diào)查結(jié)果，對同學(xué)們返校后出現(xiàn)的一系列心理問題進(jìn)行交流溝通，積極引導(dǎo)同學(xué)們要轉(zhuǎn)變思想，盡快適應(yīng)返校后學(xué)校里的學(xué)習(xí)、生活方式，盡快完成角色過渡和轉(zhuǎn)變，以積極飽滿的心態(tài)迎接新學(xué)習(xí)的生活，并要求同學(xué)們要培養(yǎng)自己獨立生活、獨立學(xué)習(xí)的意識，學(xué)會自立自強(qiáng)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、大膽實踐、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人的良好風(fēng)尚。通過本次心理活動進(jìn)班級，同學(xué)們增進(jìn)了彼此間的交流和利用心理學(xué)知識解決實際問題的能力，整個活動中同學(xué)們都積極參與并積極踴躍的發(fā)表了自己對這次活動的感言，感觸都較為深刻，讓大家都從活動中受益。相信在這次活動后的大家不此拉近了同學(xué)們的距離，而更準(zhǔn)確的說是拉近了一顆心、兩顆心乃至更多心的距離，心靈的距離進(jìn)了，自然就感受到了成長中的快樂，在愉悅快樂胡氣氛中拉近同學(xué)間的距離，建立更堅固的友誼，與積極的態(tài)度看待人生。
（三）、進(jìn)行學(xué)生干部培訓(xùn)
為提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，促進(jìn)我院各項工作進(jìn)一步向前發(fā)展，我院精心組織，嚴(yán)密籌劃，舉辦了為期一周的學(xué)生干部培訓(xùn)。
在培訓(xùn)中，趙樹江老師著重介紹身為學(xué)生干部的優(yōu)勢和所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，明確指出20xx級學(xué)生干部存在的問題，并且就這些問題為學(xué)生干部指明了前進(jìn)的方向，針對如何做好學(xué)生干部提出自己的要求。馬愛群老師強(qiáng)調(diào)“加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)”，最后還要求學(xué)生干部在業(yè)余時間能夠多關(guān)心國家政治、多讀書，多參加社會活動，起到表率作用，豐富大學(xué)生活，鍛煉自身能力，增加人生閱歷。
（四）、積極關(guān)注畢業(yè)生的思想動態(tài)為了及時掌握我院畢業(yè)生返校后的思想動態(tài)，了解學(xué)生普遍關(guān)注和關(guān)心的熱點問題，生活、學(xué)習(xí)、就業(yè)現(xiàn)狀和存在的困難等，增強(qiáng)思想政治教育工作的針對性，切實推進(jìn)學(xué)生教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)管理、服務(wù)質(zhì)量，了解學(xué)生的思想動態(tài)，我院加強(qiáng)了與畢業(yè)生的溝通，及時了解畢業(yè)遇到的難題，收集相關(guān)建議，切實解決學(xué)生的困難。建議畢業(yè)生們要準(zhǔn)確自我定位，增強(qiáng)主動性以配合畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員、班主任等的工作，調(diào)整心態(tài)、情系母校、文明離校、著眼長遠(yuǎn)、健康發(fā)展。
通過對我院學(xué)生返校后思想狀況的深入調(diào)查，使我們基本掌握了同學(xué)們的思想動態(tài)。從調(diào)查的結(jié)果來看，我院學(xué)生思想整體上是比較穩(wěn)定且積極向上的，并且關(guān)注社會熱點問題，關(guān)心國內(nèi)，國際時事，同時關(guān)心學(xué)院發(fā)展。我們必須不斷提高自身文化修養(yǎng)，加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，維護(hù)良好的校園環(huán)境，構(gòu)建和諧校園，以嶄新的精神面貌迎接20xx年。讓我們?nèi)簬熒餐Γ矂?chuàng)信控學(xué)院美好的明天！
中學(xué)寒假工作總結(jié)篇十三
在放假沒多久，我校全體大隊委組織了一次大隊委聯(lián)歡會。聯(lián)歡會中，各大隊委展開交流，總結(jié)上學(xué)期工作成功之處及不足之處，其后進(jìn)行自助餐飲，在會上大家各抒己見。除了交流學(xué)習(xí)、工作的方法和對下學(xué)期的展望，還在活動中增進(jìn)彼此間的感情。
1月21日開始一連九天時間，同文文化培訓(xùn)中心在開展假期培訓(xùn)活動，有學(xué)科興趣活動、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、籃球、計算機(jī)網(wǎng)頁制作、武術(shù)、美術(shù)興趣活動及語言藝術(shù)表演活動等，很多學(xué)同學(xué)積極參加。培訓(xùn)的形式廣受歡迎，效果得到充分的肯定。
放假期間，假日糾字小隊的同學(xué)也很努力地做好促進(jìn)使用規(guī)范字的糾字工作，共糾錯別字1000個左右。從糾字活動中，大家體驗到一定要努力學(xué)習(xí)，不寫錯別字，要寫規(guī)范字。各中隊還進(jìn)行了假期的自助讀書活動，隨父母到書城、和哥哥、姐姐到圖書館等等，把所閱讀的印象最深的文章、小說，寫下讀書筆記，有的并配以插圖。
在假期，為了培養(yǎng)隊員的技能，提高隊員的素質(zhì)，促進(jìn)隊員全面發(fā)展，布置我校隊員做好以下工作：
1、拍下帶有“過年氣息”的照片若干，開學(xué)后統(tǒng)一收集，進(jìn)行評選并展示。
2、了解2008北京奧運(yùn)知識，上網(wǎng)搜集相關(guān)資料，制作福娃、中國印、奧運(yùn)會徽等頭飾，開學(xué)典禮當(dāng)天每位學(xué)生頭戴自制的具有個性特點的奧運(yùn)飾物，參加開學(xué)典禮。有能力的'同學(xué)還可制作與奧運(yùn)有關(guān)的其它物品，如燈籠、各種飾物、充氣棒、服飾、布景板等。
3、準(zhǔn)備一張新年賀卡或書簽，寫上祝福語，開學(xué)時與隊員互贈。（最好自制）。
4、完成奧運(yùn)征文“我的奧運(yùn)夢想”與繪畫各一份。
5、讓隊員和家長一起去采購年貨，學(xué)習(xí)一些購物知識，了解商品常識，逐步培養(yǎng)隊員形成節(jié)儉的意識，并開闊隊員視野。
6、學(xué)寫春聯(lián)，收集春聯(lián)。有一定毛筆基礎(chǔ)的學(xué)生通過為自家和左鄰右舍寫春聯(lián)，既可以長寫字之功，又能學(xué)習(xí)一些春聯(lián)知識，感受春節(jié)氣氛。
7、學(xué)做家務(wù)，減輕家長負(fù)擔(dān)。與家長一起參加清潔掃除，在家長指導(dǎo)下，學(xué)做一道美味可口的菜肴供大家品嘗。
8、學(xué)習(xí)禮儀知識，學(xué)會接待客人，春節(jié)期間走親訪友接觸面廣，在與客人相處中，掌握一些待人接物的知識和技巧。
9、加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育，增強(qiáng)學(xué)生尊敬長輩，孝敬父母意識。讓隊員為父母親手制作一件新年禮物，并說上自己的祝福。
10、統(tǒng)計壓歲錢。春節(jié)期間收到多少壓歲錢，做了哪些開支，還有哪些打算，開學(xué)后與同學(xué)們交流，培養(yǎng)隊員樹立正確的消費(fèi)觀。
一個月的寒假生活稍縱即逝，我校隊員的假期生活豐富多彩，隊員們度過一個充實、快樂而有意義的寒假，并以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學(xué)期的到來。
中學(xué)寒假工作總結(jié)篇十四
為進(jìn)一步強(qiáng)化師資培訓(xùn)，建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)化教師隊伍，提高我校全體教師的師資水平，扎實開展素質(zhì)教育，在鎮(zhèn)教辦的統(tǒng)一部署下，我校利用20xx年2月12日20xx年2月16日共五天時間，舉辦了寒假學(xué)習(xí)班，成效顯著，總結(jié)如下：
根據(jù)學(xué)習(xí)班計劃安排的`學(xué)習(xí)內(nèi)容，全體教師共同學(xué)習(xí)了寧陽縣教育局20xx年教育工作年會會議精神，教育局20xx年工作要點，寧局長在教育工作年會上的講話，和寧教字【20xx】69號《寧陽縣小學(xué)教學(xué)管理規(guī)范實施細(xì)則（修訂稿）》，【20xx】68號《寧陽縣教學(xué)工作評價方案（修訂稿）》，學(xué)習(xí)分析《泗店鎮(zhèn)20xx/20xx學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作視導(dǎo)情況總結(jié)》，老師們記了大量的學(xué)習(xí)筆記，每人筆記字?jǐn)?shù)都在5000字以上，并結(jié)合自己的教學(xué)工作實際寫出了心得體會，每人達(dá)到五篇以上，其中：孟輝|、桑秋菊、朱瑩、李桂芝、薛秋玲等幾位教師尤為突出。
學(xué)習(xí)班拿出三天時間以教研組為單位進(jìn)行了備課研討，教師們討論激烈，圍繞當(dāng)前課堂“三環(huán)節(jié)”的實施進(jìn)行，每位教師在備課研討中備優(yōu)質(zhì)電子教案6篇以上，同時還準(zhǔn)備了兩周的備課,為開學(xué)做好了充分準(zhǔn)備，特別突出的有：朱瑩、孟輝、薛秋玲、李桂芝等幾位教師。
學(xué)校建立了點名冊，實行到校簽到，離校消號，確保了學(xué)習(xí)的實效性，學(xué)習(xí)班期間無一人無故遲到、礦工現(xiàn)象發(fā)生。
中學(xué)寒假工作總結(jié)篇十五
比賽時候我覺得我沒a題有以下幾個原因，我按照不應(yīng)該程度有如下排序：
1、題意讀錯，思維題可惜，算法題更可惜，這種錯誤常常導(dǎo)致方向錯誤，然后一直wa，但越看自己代碼越對，無限循環(huán)，比賽結(jié)束。
2、思維錯亂，有時候可能離ac只有一步之遙，只要你重新整理思路，理清自己得到的結(jié)果，捅破一層窗戶紙，便可以ac，但是，繼續(xù)混亂，會一直wa，所以，心態(tài)要好。
3、細(xì)節(jié)，這種錯誤數(shù)組開小，模不多，忘加mod等等，不過，這種錯誤，可以靠比賽積累和別人討論。
4、思維不到，
有一些題，他的那種思維確實想不到，每一次補(bǔ)題的時候，不禁的拍案叫覺，這種題，多做多總結(jié)。
5、知識盲點，
這種題沒辦法，好好學(xué)好好補(bǔ)。
其他的，回來再添吧，其實，我覺得的把上面補(bǔ)好，就已經(jīng)很不錯了。
嗯，接下來這幾天，
第一，好好溫習(xí)這幾天做的題，尤其是圖論的題，自己的知識明顯不足，趁這個寒假好好做做。
第二，多打一些比賽，我覺得在比賽的時候能做出來的題才是自己掌握的，比賽不會的`題，才是最有意義的，補(bǔ)起來才是印象深刻的。
總之，貴精不貴多，一步步來。
這么快，就是我們當(dāng)主力，上年嘻嘻哈哈，今年必須得出成績了，留給我的時間不多了，這回真的不能再丟人了。
加油，向一個合格的acmer進(jìn)發(fā)！
中學(xué)寒假工作總結(jié)篇十六
寒假工作總結(jié)歡樂而有意義的寒假結(jié)束了，今年寒假，我校積極響應(yīng)區(qū)教育局的號召，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校大隊部的統(tǒng)一安排部署下，立足學(xué)校、依托社區(qū)、面向社會開展豐富多彩的寒假活動，讓每一位學(xué)生真正度過了一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假。在寒假里，我校布置并落實了以下工作，總結(jié)如下:。
一、假前我校認(rèn)真做好宣傳教育工作，分別召開了學(xué)校行政班子成員會議、班主任會議，明確各自的工作任務(wù)，落實到位;同時，學(xué)生放假前學(xué)校向全體學(xué)生家長發(fā)了一份《寒假致家長一封信》，使學(xué)生家長明確學(xué)校寒假工作的指導(dǎo)思想、要求、安排，并請家長配合學(xué)校關(guān)心、指導(dǎo)、教育好孩子的寒假生活。向全校師生進(jìn)行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置，特別要求各班主任對學(xué)生強(qiáng)化安全意識(交通、飲食衛(wèi)生、用電、用氣安全，防盜、防竊安全，春節(jié)期間燃放煙花爆竹安全等)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，防止意外事故發(fā)生。同時各班主任組織上好一堂寒假生活指導(dǎo)課，使學(xué)生明確今年寒假生活的主題、要求、安排。現(xiàn)我校師生全部安全返校。
二、開展豐富多彩的寒假實踐活動。為了拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力，以及自我教育、自我管理能力，學(xué)校德育處、大隊部積極引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間開展一系列有意義的寒假活動，通過活動鍛煉自我，快樂成長。
1.低年級隊員以“過大年”為主題完成一幅繪畫。
2.中年級隊員每人搜集并誦記10副春聯(lián)。
3.高年級隊員每人搜集一篇關(guān)于春節(jié)的民俗故事，并練習(xí)講這個故事。
4.3—6年級學(xué)生每人可選擇拍攝一張反映春節(jié)期間活動的照片，或者完成一張以“我的中國年”為主題的手抄報。
5.假期中向爸爸媽媽學(xué)會一種傳統(tǒng)游戲，并和家人一起玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲。布置了。
6.“書香校園”讀書實踐活動、“我們在行動”社會實踐活動、體育鍛煉實踐活動，并按照自己的實際情況填寫表格。
們成長的綜合實踐活動。以上是對20xx年寒假工作的小結(jié)，新的工作正在向我們招手，我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。
中學(xué)寒假工作總結(jié)篇十七
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間在梅家工作了一個多月!翻看一月的工作日志，回憶著忙碌充實而又緊張，愉快的一個多月，今年對我具有特別的意義，因為今年是我從學(xué)校踏上社會工作的一年，也是我踏上這個行業(yè)的第一個月。這是我職業(yè)生涯的一個轉(zhuǎn)折點，我對此特別難忘，盡我最大的努力去做好我的工作。通過一個月的不斷的學(xué)習(xí)以及和上級領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助。我已經(jīng)基本可以融入梅家這個大家庭。個人的工作技能也在學(xué)習(xí)之余有所提高。雖然工作中還存在著這樣和那樣的不足之處，但應(yīng)該說這個月付出了不少，也收獲了很多，我自己感到成長了，也逐漸成熟穩(wěn)重了，這個月的工作情況總結(jié)如下:
一、以踏實的工作態(tài)度，按部就班的做好公司檢查工作
二、盡心盡職，做好公司的各項的工作
三、本著以質(zhì)量為主，客戶為上，高效的工作思想精神
一個月以來，無論是在思想認(rèn)識上還是工作能力上都有了較大的進(jìn)步，但差距和不足還是存在的，面對新的任務(wù)新的挑戰(zhàn)，在崗位上發(fā)揮更大的作用，取得更大的進(jìn)步。
明天總是充滿著希望，我們這個朝氣蓬勃的團(tuán)隊同年輕的同事一起成長，共同奮斗，一定能實現(xiàn)公司的目標(biāo)和個人理想。
祝：梅家生意興隆財源廣進(jìn)
中學(xué)寒假工作總結(jié)篇十八
20xx年寒假已經(jīng)結(jié)束。假期中我校全面貫徹落實黨的十八大精神，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新，根據(jù)學(xué)校的寒假工作計劃開展了校委會走訪慰問教師活動、教師開展了“假期陽光關(guān)愛走訪”活動，學(xué)生“寒假活動七彩套餐”“我們的節(jié)日”主題教育等活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參與創(chuàng)新、實踐，切實使學(xué)生度過了一個“安全、健康、快樂、和諧”的寒假，現(xiàn)將假期工作總結(jié)如下：
學(xué)校通過召開校委會、教師會、學(xué)生會，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)開展寒假活動的目的意義，層層進(jìn)行思想發(fā)動，統(tǒng)一全校師生對開展寒假活動重要意義的認(rèn)識。學(xué)校組建了以校長為組長，德育主任為副組長，班主任為成員的寒假活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組；具體領(lǐng)導(dǎo)開展活動。寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級精神，在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、系統(tǒng)安排各具特色的教育實踐活動，確保了寒假活動的順利開展。
20xx年寒假，我校緊緊圍繞“安全、健康、快樂、和諧”等內(nèi)容，積極開展了“過文明新年，樹時代新風(fēng)”寒假主題教育活動，為學(xué)生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。
１、寒冬里的溫暖——校委會春節(jié)前走訪慰問活動。
在春節(jié)即將來臨之際，我校領(lǐng)導(dǎo)丁莉莉、于樹家、郭萍、姜愛華、隋振波、等走訪慰問了學(xué)校老教師、生活困難教師及身體教師代表，向他們送去了節(jié)日問候和衷心的祝福和慰問品。
2、陽光關(guān)愛活動——教師寒假走訪活動。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的溝通，促進(jìn)家校教育有效銜接，提高家庭教育質(zhì)量。我校繼續(xù)開展“走進(jìn)每一個家庭，關(guān)愛每一個學(xué)生”寒假關(guān)愛走訪活動。寒假中老師們重點走訪了貧困生、單親生、留守子女、學(xué)困生、身體或心理有疾患的學(xué)生，走訪了換百名學(xué)生家庭，此次家訪活動，達(dá)到了構(gòu)建和諧教育，密切聯(lián)系家庭和學(xué)校的目的，激發(fā)起了家長培養(yǎng)孩子的信心和熱情，贏得了家長對教育的理解和支持。
3、“七彩陽光套餐”——豐富多彩的寒假生活。
為讓孩子過一個安全、快樂、和諧的寒假，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期，學(xué)校將開展主題為“寒假快樂無限，爭做陽光少年”的活動，為此，學(xué)校為同學(xué)們精心準(zhǔn)備了“寒假活動七彩套餐”。即紅色陽光套餐"爭當(dāng)愛心陽光少年“親情假日，回報父母”感恩活動，每天堅持幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事表達(dá)對父母的感恩之情、為社區(qū)的孤寡老人做力所能及的事情、積極參加社會公益活動；橙色陽光套餐"爭做健康陽光少年積極開展“我運(yùn)動、我健康、我快樂”活動，和家人或小伙伴一起做運(yùn)動、注意用眼衛(wèi)生、合理飲食，科學(xué)用餐，綠色上網(wǎng)。綠色陽光套餐“爭做書香陽光少年”每天練字、精讀一本好書、開展假期書香吉尼斯活動等；青色陽光套餐“爭做實踐陽光少年”開展“小小春聯(lián)情意深，陽光行動暖人心”活動，要求學(xué)生合理用好“壓歲錢”藍(lán)色陽光套餐“爭做才藝陽光少年”用相機(jī)拍攝“大眼睛看威海，陽光學(xué)子在行動”活動。紫色陽光套餐“爭做公德陽光少年”增強(qiáng)法制觀念，遵紀(jì)守法，遵守社會公德，爭當(dāng)“文明小市民”；黃色陽光套餐“爭做習(xí)慣陽光少年”開展了“好習(xí)慣在我家”的體驗活動。以“小手牽大手”的形式，養(yǎng)成好習(xí)慣。“寒假活動七彩套餐”為孩子們的節(jié)日增添了色彩，讓孩子們盡情享用。同學(xué)們積極參與到各項活動中，特別是用相機(jī)拍攝的“大眼睛看威海”的照片和假期讀書吉尼斯活動由為突出，效果顯著。在整個寒假作業(yè)中材料整理最好的班級有五年一、三年二、三年四、四年一、一年三等班級，孩子們參與活動較多的班級有：五年二、四年二、二年三、二年一；實踐活動參與較好的：五年一、五年二、四年三、二年二等。
４、積極開展“紅紅火火”過大年活動。
（2）開展了“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”一系列主題教育活動，貼對聯(lián)、觀燈會等，據(jù)班主任初步統(tǒng)計，全校80%的學(xué)生分別參與了貼對聯(lián)、觀燈會等民族節(jié)日活動，增強(qiáng)學(xué)生對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深對中華文化的理解。
（3）組織各班開展了“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”主題班會，學(xué)生們回味在紅紅火火過年的喜慶氣氛中。
總之，在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，學(xué)校精心組織了豐富多采的教育活動，使學(xué)生在假期中受到了教育，收到了很好的教育效果。但我們?nèi)郧逍训匾庾R到，我們的工作有很大的提高空間，在今后的工作中我們將查漏補(bǔ)缺，再接再厲，爭取使學(xué)校的工作再上新臺階。
中學(xué)寒假工作總結(jié)篇十九
20xx年寒假已順利結(jié)束，新學(xué)期學(xué)校各方面工作也已緊張有序的展開，現(xiàn)將寒假工作總結(jié)如下：
1、根據(jù)教育辦寒假工作安排，放假前學(xué)校成立了校長為組長的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定寒假工作計劃，對各項工作進(jìn)行布置、指導(dǎo)。
2、放假前，學(xué)校利用廣播集中對全體師生進(jìn)行了安全教育。
3、做好各類安全隱患排查整改工作。放假前由總務(wù)工作人員對學(xué)校設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查，尤其對庫房、財務(wù)室、微機(jī)室、電教室、圖書室等重點區(qū)域的防火、防盜措施進(jìn)行了全面徹底檢查，切實做到防微杜漸，防患于未然。
1、放假前向每個學(xué)生印發(fā)了《給學(xué)生家長的一封信》及《章丘市疾控中心給學(xué)生家長的一封信》，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育、遵紀(jì)守法教育及對全面做好甲型h1n1流感防控工作提出了具體要求。
2、放假前召開了全體教師會，落實繡惠鎮(zhèn)教育工作辦公室《20xx年寒假工作安排》事宜。具體對假期工作做出了安排，強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格假期值班，要求帶班領(lǐng)導(dǎo)必須按時到校帶班。
2、深入開展了生活教育、傳統(tǒng)文化教育和民族精神教育。假期中，各班以春節(jié)、元宵節(jié)為契機(jī)，深入開展了生活教育、傳統(tǒng)文化教育和中華傳統(tǒng)美德教育，教育學(xué)生養(yǎng)成敬老愛幼的良好風(fēng)尚，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，把壓歲錢用在讀書學(xué)習(xí)上，過一個祥和、文明、健康、勤儉的春節(jié)。
3、假期中根據(jù)上級要求學(xué)校還做了以下具體活動：
（1）開展了《萬名教師訪萬家》家訪活動，家校攜手共同促進(jìn)學(xué)生健康成長。
（2）積極做好“放飛夢想”綠色手機(jī)文化創(chuàng)作傳播活動。
（3）組織了學(xué)生參與“給祖國母親拜大年”活動。
（4）積極開展了“送溫暖”、“手拉手”走訪幫扶活動。寒假期間學(xué)校對離退休的62名老干部、老教師進(jìn)行上門慰問，走訪了貧困學(xué)生和家庭困難的教職工。
中學(xué)寒假工作總結(jié)篇二十
2月19日晚，外語系各班召開了以“我如何度過的寒假生活”為主題的班會,本次班會旨在了解學(xué)生的假期生活，更好的了解學(xué)生的思想動態(tài)。
各班班會熱鬧而激烈，洋溢著新學(xué)期的希望。同學(xué)們都踴躍發(fā)言，盡抒寒假感悟；很多同學(xué)認(rèn)識到和家人團(tuán)聚、珍惜親情是最重要的'；有的同學(xué)在寒假里參加了同學(xué)會，通過相互勉勵，明白了不能虛度大學(xué)生活；還有的同學(xué)參加社會實踐，在社會中增長了“真知”經(jīng)過寒假大家都獲得很多感悟。
此次班會極大地激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，紛紛表示將以更加飽滿的激情投入到學(xué)習(xí)中去，這次班會是繼新學(xué)期學(xué)生座談會后對學(xué)生思想動向展開的又一次調(diào)查。
中學(xué)寒假工作總結(jié)篇二十一
寒假已經(jīng)順利結(jié)束，我校根據(jù)教辦寒假會議精神，結(jié)合我校實際，安排了一系列工作，使廣大師生渡過了一個歡樂、祥和、安全、愉快的寒假?，F(xiàn)將假期工作總結(jié)如下：
１.切實做好假前的組織、領(lǐng)導(dǎo)、教育和假期活動的準(zhǔn)備工作。學(xué)校成立了以校長為組長的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校寒假工作，做到分工明確、責(zé)任到人，加強(qiáng)對寒假工作的過程管理。
２.做好假前教育工作。認(rèn)真落實《學(xué)校安全工作條例》等有關(guān)規(guī)定，與學(xué)生家長簽定了《安全責(zé)任書》、學(xué)生寫了《安全公約》，學(xué)校加強(qiáng)對師生的安全意識、安全知識、消防和自護(hù)技能的教育，尤其要強(qiáng)化安全教育，在假期前對學(xué)生加強(qiáng)了交通、溜冰、飲食、旅游、燃放煙花爆竹等方面的安全教育，做到警鐘長鳴，確保學(xué)生的人身安全。
３、加強(qiáng)與家長的溝通。通過假期活動方案，向社會和家長介紹學(xué)校實施素質(zhì)教育的成果和假期活動安排。爭取他們對學(xué)校工作的支持與理解，明確家長在校外教育中的監(jiān)護(hù)責(zé)任，提高家長的家教水平，使家長能更好地配合假期的各項教育工作。建立師生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，便于學(xué)校與家長及時互通信息，及時解決出現(xiàn)的問題。
４、做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校對安全工作高度重視，做
到認(rèn)識到位，領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對學(xué)校的所有室進(jìn)行全面的自查，安排好教師假期值班表，每天有兩位教師共同值班。放假前，學(xué)校對全體學(xué)生、家長進(jìn)行了一次深刻的法制安全常識教育，要求學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室，注意交通、用電安全，飲食衛(wèi)生，使學(xué)生牢固樹立了守法意識和安全意識，用法律法規(guī)來約束自己的行動。
5、學(xué)校嚴(yán)格控制寒假作業(yè)總量，以《寒假生活》為抓手，為學(xué)生提供系統(tǒng)科學(xué)的假期生活指導(dǎo)。除此以外，各學(xué)校不得再布置學(xué)科知識復(fù)習(xí)鞏固類書面作業(yè)。我校在假前開放學(xué)校圖書室，組織師生借書，開展假期讀書活動，鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書，豐富假期精神生活。指導(dǎo)學(xué)生寫好讀書筆記。
6、組織教師在寒假中開展讀書活動。放假前，我校將圖書室圖書借給教師閱讀，要求每名教師寒假期間記不少于20xx字的讀書筆記，并撰寫讀書筆記一篇，字?jǐn)?shù)500字為宜，寫出了真實感悟。寫好學(xué)習(xí)筆記和讀后感。
7、學(xué)校根據(jù)教辦要求，假前將《學(xué)講教學(xué)方式》學(xué)習(xí)材料印發(fā)給教師，要求教師利用寒假時間進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究，開學(xué)后，將實施學(xué)講計劃。
8、今天，全體教師能按時返校，學(xué)習(xí)新學(xué)期工作意見，認(rèn)真?zhèn)湔n，積極做好開課前的各項準(zhǔn)備，確保了新學(xué)期工作迅速轉(zhuǎn)入正軌、有序推進(jìn)。
總之，在教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校精心安排，使師生在假期中受到了教育，收到了很好的教育效果。在今后的工作中我們將查漏補(bǔ)缺，再接再厲，爭取使學(xué)校的工作再上新臺階。
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