報告是對某個事件、情況或研究結(jié)果等進行詳細陳述和解釋的一種書面文稿。報告的結(jié)構(gòu)要合理有序,內(nèi)容要具備邏輯性和連貫性,以便讀者能夠理解和接受我們的觀點。報告范文中的實例和案例可以增強我們對報告寫作的應(yīng)用能力和實際操作技巧。
高中成績報告單班主任評語篇一
高中教育在學(xué)制體系中位置特殊,對人一生的教育有著極其重要的影響。尤其是教師對學(xué)生的教學(xué)影響是很大的。你知道要怎么樣寫好高中成績報告單班主任。
評語。
1.也許在你的學(xué)習(xí)中,你會遇到許多次的失敗,但是當(dāng)這個時候來臨的時候,你千萬不要說放棄,你能夠做到的很簡單,就是:再試一次!,在這個過程中,你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,從而盡快地趕上!即使再失敗,只不過從頭再來,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平時的學(xué)習(xí)中再加把勁,成功不會離你太遠的。
2.你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!但我們相信你在新學(xué)期會有更好的表現(xiàn)的。
3.困難在每個人的面前都會出現(xiàn),而且出現(xiàn)的機會是相同的,我們要學(xué)會克服困難,做法就是多動腦筋,多想幾招,多設(shè)計幾條路,善于比別人多走半步就可以達到目的。生活學(xué)習(xí)中會遇到許多的困難,不要在困難面前一籌莫展,躊躇不前,而是主動地去進攻,把平時認真積累的東西發(fā)揮出來,就可以達到目標了!別忘記平時的用心積累!
4.默默無聞的你,總是笑咪咪的,有時候想批評你都覺得不忍心!你是一個好孩子,但是你卻缺乏一種進取的霸氣,因此在有些時候都覺得你斗志不夠高,這對于一個男孩子來講,我覺得這不是很好,你應(yīng)該表現(xiàn)出你的陽剛之氣來,讓人們能夠體驗到你進取中的一股勇氣,也能夠讓大家給你進取的力量。班級活動你總是比較保守,不愿意表現(xiàn)自己!希望你能夠在今后的活動中多表現(xiàn),展現(xiàn)自己的才華!
5.你思想純樸,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項。
規(guī)章制度。
自覺抵制各種不良思想??吹秸n堂上你那不是很專注的神情欠認真的學(xué)習(xí)態(tài)度老師也感到焦急。你的作業(yè)不能令老師滿意希望你在寫字方面能有所進步。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性但我總覺得努力程度還不夠否則像你這樣聰明的人學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?只要有恒心有毅力老師相信你會在各方面取得長足進步。
6.你是一個待人隨和的學(xué)生,從不計較個人得失。能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,紀律保持較好。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,成績有了可喜的進步。但學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦不怕累。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學(xué)習(xí)鍛煉當(dāng)中去,爭取在本學(xué)期有大的進步。
7.領(lǐng)悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。你很懂事,有強烈的進取心,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)中,有時會遇上暫時的困難,但要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。所以在遇到困難與問題時,不能夠失去奮斗的勇氣,應(yīng)該努力拼搏才是唯一的出路,只有經(jīng)過考驗,我們才能夠懂得什么是痛苦,什么是幸福。同學(xué)之間互相幫助,自信樂觀和群,這是你在現(xiàn)在社會中生存的基本保證。希望你能勇敢面對困難,樹立信心,逐步提高成績。爭取在各方面能夠有很大的提高。祝賀你本學(xué)期被評為校級“三好學(xué)生”。
8.成功是沒有捷徑的,要實現(xiàn)人生的價值,就必須具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有,現(xiàn)在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學(xué)期你比較穩(wěn)定,希望你能保持對弱勢科目的關(guān)注,同時發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用,發(fā)揮自己的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn)。
9.你有理想,有上進心,你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞,一分收獲。你的勞動,一定會換來豐碩的成果。
10.如果你在春天里開始播種,那么,秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧!
1.待人謙虛有禮,為人溫和;學(xué)習(xí)上總能保持一顆上進的心,不放松自己。老師知道你很努力。你的成績好,但是一些科目還需要加強,建議你反思自己的學(xué)習(xí)方法以提高自己的學(xué)習(xí)效率。“拼搏的人生無悔”,相信你會在以后的學(xué)習(xí)道路上用更飽滿的熱情,更科學(xué)的方法攻克前進路上的困難,你也一定會取得更優(yōu)秀的成績!
2.你思想活躍,思維靈活。生活上學(xué)習(xí)上都有自己獨特的見解,你愛好讀書,涉獵廣泛,對所讀的書有自己的感悟。如果能更心無旁騖的學(xué)習(xí),相信你的成績會更優(yōu)秀。希望你能學(xué)會控制自己,抓緊時間,多理解家長的苦心。記?。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。勤者,萬事可成!”
3.老師同學(xué)們都在說你是個很有責(zé)任心和上進心的孩子,在班級需要的時候,你承擔(dān)了勞動委員的重任,經(jīng)常最后一個離開,就為了班級能有個整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是你懂得安排自己的時間,在工作的空隙抓緊時間做作業(yè)。希望下學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,加油,羽騰!
4.你聰穎,沉穩(wěn),內(nèi)秀,靜雅,還有良好的朗讀天賦。一個學(xué)期以來,我知道你時常憂心于學(xué)習(xí)成績的難于提高。其實,除了勤奮努力,善于鉆研,掌握方法,還需要時間。有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍珠,時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去,真心體會現(xiàn)在,常心看待將來,你會成功的!
5.你很有能力,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā),希望你能振作精神,跟上進度,迎頭趕上,期待你獲得更大的進步!
6.你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,若能做到學(xué)習(xí)時心無旁騖就好了,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,平時善于多動筆認真作好筆記,多開動腦筋,相信你一定能在下學(xué)期更得更大的進步!你學(xué)習(xí)認真刻苦,也能善于思考,更十分活潑,并能嚴格遵守班級和宿舍紀律,上課你能認真聽講,做作業(yè)時你十分專注,常常愿意花功夫鉆研難題,與同學(xué)相處也十分融洽,但若能在認真做作業(yè)的同時,將速度提上去,我相信你會做得更好。要多講究學(xué)習(xí)方法,不能靠熬夜來完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)效率,老師相信你一定能通過自己的努力取得更好的成績!
7.美麗聰明的你,自信從容,一次主題班會的主持,使你的勇敢,大方真實的展現(xiàn)在了大家的面前,贏得了全班的肯定,奮斗目標的明確使你的執(zhí)著更有了方向,和善的性格,在同學(xué)的相處中更加融洽,但是我總覺得,你沒有完全投入到學(xué)習(xí)中,沉心投入吧,相信你一定可以收獲豐碩!
8.帥氣的你,就算不去修飾也掩飾不住你的魅力,喜歡運動的你也時刻不會忘記自己“型”,無論生活上還是學(xué)習(xí)上都可以看出你的做事認真仔細,但是過于認真也許對你不是什么好事,你的聰明在學(xué)習(xí)上還沒完全體現(xiàn),暫時放下“別人的看法”,努力奮斗吧,成功不在一朝一夕,在于堅持啊!加油!
9.身為紀律委員的你,認真負責(zé),以身作則,生活上的你平易近人,與同學(xué)關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)上你勤奮刻苦,尤其在英語的學(xué)習(xí)上,顯示出了你的語言天賦,我覺得,假如你能把這份自信和興趣用到其他的學(xué)科學(xué)習(xí)中,也一定會收獲很多的!加油吧!
10.活潑開朗的你,成績優(yōu)異,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,細致耐心的解答同學(xué)們的疑問,使得你的人際關(guān)系更加的融洽,但是“親極反疏”,與人相處時,不要總把別人當(dāng)自己,與任何人相處,都要保持自己的安全距離,也許,在高中階段,全身心的投入到學(xué)習(xí)中,會讓你有更為平和的情緒!
11.身為班委的你,對工作認真負責(zé),以身作則,性格和善,與同學(xué)關(guān)系融洽,積極參加各項活動,不太張揚的你顯得穩(wěn)重和踏實,在學(xué)習(xí)上,你認真聽課,及時完成各科作業(yè),但是我總覺得你的學(xué)習(xí)還不夠主動,沒有形成自己的一套方法,若從被動的學(xué)習(xí)中解脫出來,應(yīng)該穩(wěn)定在班級前五名啊!加油!
12.活潑的你待人真誠,也比較健談,人際關(guān)系融洽,生活上你是同學(xué)們的好朋友,在學(xué)習(xí)上,你刻苦努力,上課認真聽講,并及時完成作業(yè),但是我總感覺,在學(xué)習(xí)上你的自信心不足,需要有榜樣帶動,主動性不怎么強,其實,自己堅定了信心去做,也許,會有一個你意象不到的結(jié)果,加油啊!
13.幽默風(fēng)趣的你,平時在班里話語不多,也不張揚,但是,你在無意中的表現(xiàn)仍然贏得了很好的人際關(guān)系,學(xué)習(xí)上你認真刻苦,也能及時的完成作業(yè),但是我覺得你總是沒把全部的心思用在學(xué)習(xí)上,不然以你的聰明,應(yīng)該保持在前三名才對啊,加油吧,也許關(guān)注學(xué)習(xí)成績對你才是更有意義的事!
14.該生思想覺悟高,品質(zhì)優(yōu)秀,積極要求進步,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于幫助別人,文明禮貌。學(xué)習(xí)刻苦認真,成績優(yōu)異。積極參加各項活動,熱愛勞動,深受老師學(xué)生喜愛。
15.該生品質(zhì)優(yōu)秀,思想覺悟高,積極要求進步,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于幫助別人,文明禮貌。學(xué)習(xí)刻苦認真,成績優(yōu)異。積極參加各項活動,熱愛勞動,深受老師學(xué)生喜愛。
16.該生自入學(xué)以來,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目標明確,多次在年級測試中取得優(yōu)異的成績。在日常生活中,樂于幫助他人,團結(jié)友愛,具有較強的集體榮譽感與較強的帶頭作用。課外活動中同樣表現(xiàn)出不凡的活躍性與團結(jié)性。是一個德智體美勞全面優(yōu)秀的學(xué)生。
17.該生在校期間學(xué)習(xí)認真,態(tài)度端正,積極進取,有很強的責(zé)任感班級榮譽感,在生活上熱愛勞動,愛好廣泛,能團結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,難能可貴,值得褒獎。
18.該生品質(zhì)優(yōu)良,思想覺悟高,積極要求進步,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于助人,文明禮貌,學(xué)習(xí)刻苦認真,成績優(yōu)秀,積極參加各項活動,熱愛勞動,深受師生喜愛。
19.該生品學(xué)兼優(yōu),性格開朗,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,熱愛學(xué)習(xí),熱愛運動,集體榮譽感強,積極向上,興趣廣泛,責(zé)任感強,尊紀守法,深受師生喜愛。
20.該生品行端正,對待學(xué)生一絲不茍,能夠團結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于幫助別人,文明禮貌,積極向上,成績優(yōu)異,活潑開朗,熱愛勞動,是個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
1.你本期來,遵規(guī)守紀,與人為善,班上組織的各項活動積極參與,參加音樂培訓(xùn),學(xué)習(xí)上,毫不馬虎,因為你知道,今天的成績就是今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫,將來就會少吃些苦。經(jīng)過高二一年的努力,你的學(xué)習(xí)成績有了長足的進步。
3.你是對班這個集體的成長貢獻很大的孩子,是老師的得力幫手。你干練沉穩(wěn),堅強隱忍,能從大局出發(fā)考慮問題,在很多時候能獨當(dāng)一面。你獨立能力強,能夠吃苦,但在進入高中的學(xué)習(xí)上卻顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘,找對方法,好好加油,世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,請樂觀一點,踏實地走好接下來的每一步!
4.你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜靦腆懂事勾勒出你的特點,學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀。相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。
6.隨著三年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內(nèi)向的學(xué)生,但是很熱愛學(xué)習(xí),無論何時你看到的我總是一個學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責(zé)任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生。
格言。
我會堅定理想,努力朝著目標前進。
7.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識的海洋里暢游。學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
8.一年中,我注重了你們的身心健康的發(fā)展,強調(diào)了德智體美勞的全面發(fā)展,而不僅僅是試卷上的那個分數(shù)優(yōu)秀。當(dāng)然,你們也必須知道,在中國目前的教育制度中,你們也得無奈地為分數(shù)而努力奮斗。(高三的一年,你們付出要比其他人多倍的努力才行啊。高三的一年,雖然預(yù)計中會十分的艱辛,但你們經(jīng)過了這一年的洗禮,你們會快速長大好多好多,在未來一年,你們也會感悟到更多的人生哲理。所以,不要害怕,不要猶豫不前,積極地面對它,努力地利用它實現(xiàn)自我的價值。相信自己:只要努力了,就一定會有進步的!
9.你聰明能干,活潑可愛,深受老師的喜愛。同學(xué)們也對你非常認可。身為班干部能夠取得這么好的成績,很不錯。希望能嚴格要求自己,更上層樓。期中后你的學(xué)習(xí)目的明確,比較刻苦努力,也取得了明顯的進步,可喜可賀。希望你不要驕傲自滿,踏實勤奮地學(xué)習(xí),取得更大成績!在班內(nèi)你的作用是不可估量的,望今后再接再厲,取得更大進步。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
10.一學(xué)期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔(dān)任班干部相對會累點,作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項任務(wù);你,儉樸的生活作風(fēng),也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續(xù)努力,爭取更大進步,要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲。
11.郭延慶同學(xué)是一個十分平凡,沒有什么突出表現(xiàn)的學(xué)生,由于基礎(chǔ)的影響,文化課的成績不是很理想,自我勤奮程度欠佳,也就導(dǎo)致了至今成績不見提升的現(xiàn)象??雌饋硇愿裼悬c內(nèi)向,不太善于交際。課上精力不是十分集中,有走神害困的現(xiàn)象,這都需要他樹立自己的人生目標并由為之奮斗的勇氣。期望新學(xué)年能正視自己存在的問題,樹立自己的人生目標,為自己的將來打好基礎(chǔ)。
寄語。
:一個人可怕的不是基礎(chǔ)差,而是知道自己的基礎(chǔ)差還不付出努力!謀事在人成事更在人優(yōu)秀。
12.下學(xué)期你學(xué)習(xí)踏實認真,成績?nèi)〉每上驳倪M步。你遵守校紀班規(guī),機靈可愛,深受老師的青睞,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,在日常生活中,老師看到了你的自覺認真和刻苦。證明你是一個有強烈的進取心,良好的思維習(xí)慣,有思想深度的好學(xué)生。你在各方面表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點,更勤奮一些,在各方面取得更大的進步。希望凡事充滿信心,每個人都有優(yōu)點!老師一直很在意你哦……老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望你再接再厲,勇創(chuàng)輝煌!
14.該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,能始終嚴守班規(guī)校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),勞動積極。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
15.你聰穎,沉穩(wěn),內(nèi)秀,靜雅,還有良好的朗讀天賦。一個學(xué)期以來,我知道你時常憂心于學(xué)習(xí)成績的難于提高。其實,除了勤奮努力,善于鉆研,掌握方法,還需要時間。有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍珠,時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去,真心體會現(xiàn)在,常心看待將來,你會成功的!
16.你是一個美麗善良乖巧隨和的女孩,學(xué)習(xí)上,你一向勤勉上進,生活里,你說話總是細言細語,不溫不火。其實裘爍,你完全可以再大膽一些,有自己想法時可以和同學(xué)老師交流,有展示自己能力的機會就請盡情表現(xiàn)吧!
17.該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實,時間觀念強,能認真地按時按量保證質(zhì)量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),成績優(yōu)異。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長。有理想抱負,各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。
18.你的才華總不顯山露水,你的內(nèi)心總有暗涌波瀾,你堅毅隱忍,鮮有張揚。是的,忍耐和努力都是種能力。學(xué)習(xí)成績也許是你覺得不滿意的地方,高中的學(xué)習(xí)除了勤勉扎實外,也需要適合自己的學(xué)習(xí)方法和近乎執(zhí)拗的堅定目標,天助自助者,望你振作精神,朝著生活狀態(tài)的深度掘進。
19.該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一年來,堅持出滿勤,注重德智體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。
20.看起來,你是多么乖巧的一個男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,但是有沒發(fā)覺自己有時候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想,每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認真復(fù)習(xí)今日所學(xué)?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習(xí)慣的養(yǎng)成過程,當(dāng)一個小小的想法變成行為時,便成了習(xí)慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習(xí)慣,調(diào)整狀態(tài),迎頭趕上,在適當(dāng)時刻也大膽表現(xiàn)你自己。
高中成績報告單班主任評語篇二
評語。
是班主任對學(xué)生德、智、體、美等方面情況所做的書面評價,既有鑒定功能,更有教育的功能。那么你知道高中成績單班主任評語怎么寫嗎?接下來本站小編和你一起分享高中成績單班主任評語,希望可以幫到你。
1.你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中,投入了班級的各項活動中,還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你,善于和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。
2.該生認真遵守學(xué)校的。
規(guī)章制度。
積極參加社會實踐和文體活動集體觀念強勞動積極肯干。尊敬師長團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認真能吃苦肯下功夫成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負基礎(chǔ)扎實心理素質(zhì)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
3.你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績,提高各項能力!
4.學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實地,不斷地進行積累,才不會埋沒你良好的天資。
5.在班級工作中,你是老師的好幫手。關(guān)心班級樂于助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的可貴之處。常言道:重?zé)o足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實際上,所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎?你是一個很有潛力的女孩,也是一個很有上進心的好學(xué)生,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。
6.學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
7.我們班進步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了,課堂上也能積極地發(fā)言了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習(xí)成績有了顯著地提高,真令人欣喜!開朗活潑的你,有很強的上進心!老師相信,只要你能夠堅持不懈地努力,你的成績還會有更大的提高的,在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的。
8.你是個做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的,周邊有很多人都在關(guān)愛著你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學(xué)著體諒,學(xué)著換位思考,學(xué)著懂事。另外,今后要多運動多鍛煉,有健康才能成就美好未來!
9.王步凱你性格外向,樂觀開朗,快人快語,反應(yīng)敏捷,接受能力強,對老師彬彬有禮,有理有節(jié);對同學(xué)周到熱情,爽朗大方。學(xué)習(xí)有動力,有積極性和主動性,成績有顯著的進步;能嚴格遵守校紀班規(guī),讓老師放心和省心,對班級事務(wù)熱心,有集體榮譽感和自豪感,希望下學(xué)期努力提高英語成績,高一有時間補差,全面發(fā)展,發(fā)揮主觀能動性,改進學(xué)法,提高效率,我想三年的高中學(xué)習(xí),你會榜上有名,學(xué)有所成的。
10.你思維敏捷,求知欲強,能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動;有較強的集體榮譽感;班級工作中,你能認真負責(zé)地完成老師布置的任務(wù),在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問題,一定要想辦法改正過來;學(xué)習(xí)上,理科成績有一定的優(yōu)勢,而文科成績則比較薄弱,其實文科的學(xué)習(xí)很注重平時的積累,只要注意平時持之以恒地復(fù)習(xí),合理安排好各學(xué)科的學(xué)習(xí)時間,你的學(xué)習(xí)成績必將會有一個大的飛躍的。老師對你隨時都抱以最大的期望!
11.劉銀香:默默的思索,默默的聆聽,勤奮的你每一步都走的很踏實。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的精神。但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示自己的風(fēng)采,帶動整個班級的學(xué)風(fēng),使各方面都成為同學(xué)的榜樣。
12.你能尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)上,你能做到認真刻苦,但有時粗心大意。有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來看,各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好,相信下學(xué)期你一定可以取得大的進步,因為你資質(zhì)不差。
13.該生自覺遵守中學(xué)生守則。熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,上課認真聽講,勇于回答老師提出的問題。配合老師,熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學(xué)有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動,認真聽老師安排,該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請教,對學(xué)習(xí)決不放棄,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,品學(xué)兼優(yōu),熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質(zhì)很好。
14.該生學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實。時間觀念強,能認真按時按量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長。有理想抱負,各科發(fā)展全面。
15.該生學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認真,學(xué)風(fēng)踏實,成績穩(wěn)定中有升。集體觀念強,熱心參與各項集體活動,完成各項工作認真負責(zé)。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),為人誠實。是德智體全面發(fā)展,有理想,素質(zhì)高的好學(xué)生。
1.該生對師長很尊敬,對同學(xué)很友好。在學(xué)習(xí)方面,需要有對自己能力的絕對自信,還需要有更為強烈的上進的欲望,還需要探索更為高效的學(xué)習(xí)方法,這樣將來才有可能一飛沖天,一鳴驚人。
2.該生沉穩(wěn)有個性,給老師和同學(xué)留下很深印象。由于基礎(chǔ)的薄弱制約了你的騰飛,但還有機會追趕,希望你不放棄,自信地拼搏最后的高三生活,不留遺憾。加油吧!
3.漆書凡同學(xué):進入高三了,你開始成長起來了,前幾天我們后了一則短片《真實的青春沒有逆襲》,現(xiàn)實就是很殘酷,我們每個人都必須為自己的人生付出相當(dāng)?shù)膭趧又蟛庞匈Y格笑傲人生。高三你開始變得勤勞了,盡管先前落下了太多,但沒關(guān)系,憑你的智慧,用高三一年你一定能翻身,接下來的五個月里,你一定會加倍努力,把以前浪費的時間補回來。加油!加油!
4.該生能遵守學(xué)校紀律,積極參加社會實踐和體育活動,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦。為人誠實。集體觀念強,積極配合班團干開展各項活動,勞動積極,三操認真。是個全面發(fā)展的學(xué)生。
5.該生遵紀守法,思想上追求上進,尊敬老師,樂于助人,講文明,懂禮貌,有集體榮譽感,能團結(jié)同學(xué),能坦誠待人,學(xué)習(xí)目的明確,勤學(xué)好問。是一位合格的具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
6.該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,是一位德智體全面發(fā)展,具有較好綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
7.該生自覺遵守校紀班規(guī),積極參社會實踐活動和體育鍛煉。為人誠實,生活儉樸。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)努力,刻苦攻關(guān),各科成績穩(wěn)步上升。是一位有理想,有抱負,全面發(fā)展的學(xué)生。
8.該生在紀律上能認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。集體觀念強,積極參與各種社會實踐活動,勞動積極肯干。學(xué)習(xí)態(tài)度認真,各科成績進步較快。為人誠實,對人有禮貌。是綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。
9.該生有較強的紀律觀念,愛護同學(xué),主動幫助有困難的同學(xué),關(guān)心集體,任小組長,有責(zé)任心,學(xué)習(xí)欲望較強,勤學(xué)好問,有創(chuàng)新精神,敢于提出問題,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,擅長朗誦和歌唱。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
10.該生嚴于律己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。集體觀念強,積極配合干部開展各項活動,勞動積極,積極參加社會實踐和體育鍛煉。學(xué)習(xí)努力,聽課專心,各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實干精神的學(xué)生。
11.你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,認識你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽,你樹立起遠大理想,立志考上“劍橋”“牛津”之類的大學(xué),這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風(fēng)帆,實現(xiàn)美好的理想啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠,對值日工作漠不關(guān)心,老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話:“三人行,必有我?guī)煛薄笆ヅ笥训娜藢⒐陋殶o援”“勞動才能創(chuàng)造一切”。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進取,全面發(fā)展,你會更加完美!
12.你是一個真誠待人溫柔可愛的女生。也許是因為你有些不緊不慢的性格,所以在學(xué)習(xí)上有時候行動力不夠堅決,造成了學(xué)習(xí)成績的不穩(wěn)定。請多利用假期時間好好補缺補漏,向上的姿態(tài)才是最重要的!
13.*同學(xué)能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。課上,總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。課堂聽講你很認真,作業(yè)也及時完成,成績良好。
14.生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。
15.你是位健康,精力充沛的孩子,能干熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會擁有更多的朋友。
16.記得你曾經(jīng)告訴過我,你對以后的生活有期待有夢想有追求。老師那一刻覺得,你將會有很大的改變??墒锹野l(fā)現(xiàn)你并沒有明白,仍然沉浸在你的“快樂”里。在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句。
名言。
:如果連你自己都不相信自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示。把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”,每天提前完成當(dāng)天的任務(wù),不會做的事學(xué)會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力,否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,將成為成為笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。
17.你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅強;秀氣文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
18.該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實,時間觀念強,能認真地按時按量保證質(zhì)量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),成績優(yōu)異。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長。有理想抱負,各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。
19.你是個聰明性格開朗的學(xué)生,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你關(guān)心集體,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴格地要求自己不滿現(xiàn)狀細心答題有競爭意識的話,那么,你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。
20.你是一個多才多藝品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,運動場聯(lián)歡會藝術(shù)節(jié)上到處活躍著你的身影。你是老師的有力助手,積極組織開展班級活動;你是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,樂于助人,勇于探索銳意進取,形成了一套適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,成績優(yōu)秀,能力大賽中的突出表現(xiàn)更證明了你的實力。希望你再接再厲,進一步提高效率,去創(chuàng)造更加輝煌的明天!
1.你性格開朗,對人坦誠,團結(jié)同學(xué),尊敬師長。上課認真思考,成績比較穩(wěn)定。同時你藏著一顆勤奮,謙虛,上進的心。希望你能進一步嚴格要求自己,努力提高成績,養(yǎng)成謙遜踏實的學(xué)習(xí)品格。有付出就會有回報,學(xué)習(xí)上亦如此。相信聰明的你知道怎樣調(diào)整自己前進的步伐的!
2.你天性聰穎,思維敏捷,善于學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習(xí)過程中還會遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養(yǎng),完善自己的人生!
3.你有上進的欲望,有較強的接受能力,是一名誠實進取拼搏的好學(xué)生。積極參加班級活動,以自己的能力為班級爭取榮譽。你對學(xué)習(xí)的投入必然會有回報,只要關(guān)注學(xué)法,提高效率,定能向更高的目標邁進。
4.你性情溫和,待人誠懇。你學(xué)習(xí)上渴望進步,并為之付出了艱辛的勞動,也取得了可喜的進步。理科的學(xué)習(xí)一直是困難多多,應(yīng)在學(xué)法上多加思索,加強練習(xí),提高成績。學(xué)習(xí)中,有時遇上暫時的困難是正常的,要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。繼續(xù)努力吧!成功在向你招手。
5.你穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長;你熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動積極,一直處以優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中,只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。
6.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂,你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,你也會迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!
7.從你的眼神中,老師看到一個還算是單純的你。你是一個說到做到的學(xué)生,那次曠課后,果真沒再出現(xiàn)類似的情況。你積極勞動的身影時時提醒老師,你不是一個壞學(xué)生。你也很仗義,熱心,只要是有需要,你愿意替別人完成值日。希望你可以更多的體會父母的辛勞,珍惜父母給你的這個學(xué)習(xí)機會,上課認真,把更多的心思放到學(xué)習(xí)上。
8.初認識老師認為你只是有些“貧”,但還不令人厭,但是在之后的日子里,解決你身上出現(xiàn)的諸多問題時,你卻表現(xiàn)的“小性”。不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的。你的基礎(chǔ)差,成績不理想,是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。頭發(fā)服飾吸煙曠課這些問題,老師相信,只要你有了積極學(xué)習(xí),努力成才的態(tài)度,都會迎刃而解,老師期待一個全新的你。
9.用你父親的話講,一筆寫不出兩個“董”,不是本家也是一家,讓老師對你多加關(guān)照。亦是從你父親那里知道,你在家經(jīng)常料理家務(wù),在學(xué)校老師也希望能看到一個勤快能干的你。你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
10.盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,但從期末成績上看,你的基礎(chǔ)還是不錯的。只要你踏下心來,投入到學(xué)習(xí)中去,相信下學(xué)期你還會有更大的進步。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,刻苦學(xué)習(xí),積極工作,不斷提高各方面的能力,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!
11.你性情溫和,言語不多,待人誠懇禮貌,思想上進,關(guān)心集體,與同學(xué)關(guān)系融洽,有明辨是非的能力。你尊敬師長,能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,上課專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,刻苦學(xué)習(xí),不斷提高各方面的能力,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!你的字很漂亮,下次有需要,老師還會請你幫忙,千萬不要拒絕喲。
12.記得你曾經(jīng)告訴過我,你對以后的生活有期待有夢想有追求。老師那一刻覺得,你將會有很大的改變。可是慢慢我發(fā)現(xiàn)你并沒有明白,仍然沉浸在你的“快樂”里。在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示。把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”,每天提前完成當(dāng)天的任務(wù),不會做的事學(xué)會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力,否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,將成為成為笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。
13.與你家長交談之后,我讀出了他們的無奈與期望,作為家長,不愿就此放棄,希望你還能再搏一搏。而你卻任性的踐踏你的機會。你使盡了招數(shù),無非是想放棄,卻不知你為自己蓋上了“不好”的烙印。你身上最大的毛病是什么--“懶”?!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。對于失去一次機會的你沒有資格讓自己再一次失敗,請你切記。希望在整頓一段時間后,你能認清自己的問題,以一個全新的姿態(tài)出現(xiàn)在老師和同學(xué)們的面前是。
高中成績報告單班主任評語篇三
1.待人謙虛有禮,為人溫和;學(xué)習(xí)上總能保持一顆上進的心,不放松自己。老師知道你很努力。你的成績好,但是一些科目還需要加強,建議你反思自己的學(xué)習(xí)方法以提高自己的學(xué)習(xí)效率?!捌床娜松鸁o悔”,相信你會在以后的學(xué)習(xí)道路上用更飽滿的熱情,更科學(xué)的方法攻克前進路上的困難,你也一定會取得更優(yōu)秀的成績!
2.你思想活躍,思維靈活。生活上學(xué)習(xí)上都有自己獨特的見解,你愛好讀書,涉獵廣泛,對所讀的書有自己的感悟。如果能更心無旁騖的學(xué)習(xí),相信你的成績會更優(yōu)秀。希望你能學(xué)會控制自己,抓緊時間,多理解家長的苦心。記住:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。勤者,萬事可成!”
3.老師同學(xué)們都在說你是個很有責(zé)任心和上進心的孩子,在班級需要的時候,你承擔(dān)了勞動委員的重任,經(jīng)常最后一個離開,就為了班級能有個整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是你懂得安排自己的時間,在工作的空隙抓緊時間做作業(yè)。希望下學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,加油,羽騰!
4.你聰穎,沉穩(wěn),內(nèi)秀,靜雅,還有良好的朗讀天賦。一個學(xué)期以來,我知道你時常憂心于學(xué)習(xí)成績的難于提高。其實,除了勤奮努力,善于鉆研,掌握方法,還需要時間。有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍珠,時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去,真心體會現(xiàn)在,常心看待將來,你會成功的!
5.你很有能力,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā),希望你能振作精神,跟上進度,迎頭趕上,期待你獲得更大的進步!
6.你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,若能做到學(xué)習(xí)時心無旁騖就好了,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,平時善于多動筆認真作好筆記,多開動腦筋,相信你一定能在下學(xué)期更得更大的進步!你學(xué)習(xí)認真刻苦,也能善于思考,更十分活潑,并能嚴格遵守班級和宿舍紀律,上課你能認真聽講,做作業(yè)時你十分專注,常常愿意花功夫鉆研難題,與同學(xué)相處也十分融洽,但若能在認真做作業(yè)的同時,將速度提上去,我相信你會做得更好。要多講究學(xué)習(xí)方法,不能靠熬夜來完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)效率,老師相信你一定能通過自己的努力取得更好的成績!
7.美麗聰明的你,自信從容,一次主題班會的主持,使你的勇敢,大方真實的展現(xiàn)在了大家的面前,贏得了全班的肯定,奮斗目標的明確使你的執(zhí)著更有了方向,和善的性格,在同學(xué)的相處中更加融洽,但是我總覺得,你沒有完全投入到學(xué)習(xí)中,沉心投入吧,相信你一定可以收獲豐碩!
8.帥氣的你,就算不去修飾也掩飾不住你的'魅力,喜歡運動的你也時刻不會忘記自己“型”,無論生活上還是學(xué)習(xí)上都可以看出你的做事認真仔細,但是過于認真也許對你不是什么好事,你的聰明在學(xué)習(xí)上還沒完全體現(xiàn),暫時放下“別人的看法”,努力奮斗吧,成功不在一朝一夕,在于堅持啊!加油!
9.身為紀律委員的你,認真負責(zé),以身作則,生活上的你平易近人,與同學(xué)關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)上你勤奮刻苦,尤其在英語的學(xué)習(xí)上,顯示出了你的語言天賦,我覺得,假如你能把這份自信和興趣用到其他的學(xué)科學(xué)習(xí)中,也一定會收獲很多的!加油吧!
10.活潑開朗的你,成績優(yōu)異,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,細致耐心的解答同學(xué)們的疑問,使得你的人際關(guān)系更加的融洽,但是“親極反疏”,與人相處時,不要總把別人當(dāng)自己,與任何人相處,都要保持自己的安全距離,也許,在高中階段,全身心的投入到學(xué)習(xí)中,會讓你有更為平和的情緒!
11.身為班委的你,對工作認真負責(zé),以身作則,性格和善,與同學(xué)關(guān)系融洽,積極參加各項活動,不太張揚的你顯得穩(wěn)重和踏實,在學(xué)習(xí)上,你認真聽課,及時完成各科作業(yè),但是我總覺得你的學(xué)習(xí)還不夠主動,沒有形成自己的一套方法,若從被動的學(xué)習(xí)中解脫出來,應(yīng)該穩(wěn)定在班級前五名啊!加油!
12.活潑的你待人真誠,也比較健談,人際關(guān)系融洽,生活上你是同學(xué)們的好朋友,在學(xué)習(xí)上,你刻苦努力,上課認真聽講,并及時完成作業(yè),但是我總感覺,在學(xué)習(xí)上你的自信心不足,需要有榜樣帶動,主動性不怎么強,其實,自己堅定了信心去做,也許,會有一個你意象不到的結(jié)果,加油啊!
13.幽默風(fēng)趣的你,平時在班里話語不多,也不張揚,但是,你在無意中的表現(xiàn)仍然贏得了很好的人際關(guān)系,學(xué)習(xí)上你認真刻苦,也能及時的完成作業(yè),但是我覺得你總是沒把全部的心思用在學(xué)習(xí)上,不然以你的聰明,應(yīng)該保持在前三名才對啊,加油吧,也許關(guān)注學(xué)習(xí)成績對你才是更有意義的事!
14.該生思想覺悟高,品質(zhì)優(yōu)秀,積極要求進步,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于幫助別人,文明禮貌。學(xué)習(xí)刻苦認真,成績優(yōu)異。積極參加各項活動,熱愛勞動,深受老師學(xué)生喜愛。
15.該生品質(zhì)優(yōu)秀,思想覺悟高,積極要求進步,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于幫助別人,文明禮貌。學(xué)習(xí)刻苦認真,成績優(yōu)異。積極參加各項活動,熱愛勞動,深受老師學(xué)生喜愛。
16.該生自入學(xué)以來,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目標明確,多次在年級測試中取得優(yōu)異的成績。在日常生活中,樂于幫助他人,團結(jié)友愛,具有較強的集體榮譽感與較強的帶頭作用。課外活動中同樣表現(xiàn)出不凡的活躍性與團結(jié)性。是一個德智體美勞全面優(yōu)秀的學(xué)生。
17.該生在校期間學(xué)習(xí)認真,態(tài)度端正,積極進取,有很強的責(zé)任感班級榮譽感,在生活上熱愛勞動,愛好廣泛,能團結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,難能可貴,值得褒獎。
18.該生品質(zhì)優(yōu)良,思想覺悟高,積極要求進步,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于助人,文明禮貌,學(xué)習(xí)刻苦認真,成績優(yōu)秀,積極參加各項活動,熱愛勞動,深受師生喜愛。
19.該生品學(xué)兼優(yōu),性格開朗,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,熱愛學(xué)習(xí),熱愛運動,集體榮譽感強,積極向上,興趣廣泛,責(zé)任感強,尊紀守法,深受師生喜愛。
20.該生品行端正,對待學(xué)生一絲不茍,能夠團結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于幫助別人,文明禮貌,積極向上,成績優(yōu)異,活潑開朗,熱愛勞動,是個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
高中成績報告單班主任評語篇四
1。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)上,你聰明,理解力強,接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,學(xué)習(xí)不夠自覺,故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你一定要認真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,注意克服浮躁情緒,認認真真做事,踏踏實實做人。
2。你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認識。在生活上,你嚴于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習(xí)上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要泛閱讀注重積累和靈活應(yīng)用,期待你能發(fā)揮潛力,實現(xiàn)心中的夢想!
3。聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強,秀氣而文雅用這幾個詞來刻畫你再恰當(dāng)不過了,在老師心中你是一個非??蓯鄣膫鹘y(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì),學(xué)習(xí)上你努力執(zhí)著向上。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你成績優(yōu)秀的保證。你待人謙和,不驕不躁,不激進,不與人爭鋒,在當(dāng)今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,高三能有更大的突破。
4。在理科的學(xué)習(xí)上,你高人一籌,你考慮問題思路開闊,系統(tǒng)全面,這得益于你基礎(chǔ)扎實興趣高涉獵廣泛悟性強有自信;你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,成績有一定的波動,這會影響你的發(fā)展。希望能在平時多做練習(xí),多開口讀背,這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票,在每個小站我們都要學(xué)會把握機會,才能順利到達理想的驛站。
5。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的活躍性堪稱一流。你有較強的應(yīng)變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。你的強項在高二這一年更加明顯,但是老師也更多了一分擔(dān)憂和期待,你的成績不是很穩(wěn)定,與你的目標和家長的希望還有距離,你要將自己的聰明才智充分發(fā)揮出來,不斷地挖掘?qū)W習(xí)的深度拓寬學(xué)習(xí)的廣度。但是老師還要提醒你“浮燥”是成功的致命傷,切記踏實嚴謹是成功的秘訣。我想進入高三的你會更加成熟,學(xué)習(xí)成績會有一個質(zhì)的飛躍。
6。你是全班綜合能力測試過關(guān)的唯一的女生,說明你各方面素質(zhì)都不錯。你對班集體有滿腔的熱情,有正義感!你嚴于律己,生怕自己落后了。你虛心地向別人學(xué)習(xí),使自己變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩。學(xué)習(xí)切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,相信理想大學(xué)的門會為你而開的。
7。你聰明伶俐,思維敏捷,反應(yīng)動作都很快,上課認真聽講,對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成,你的學(xué)習(xí)成績讓老師驕傲。今后若能在功課上注意學(xué)習(xí)方法,你的成績將會有更大的提高。同時在處理事情時也要注意方法,特別是在處理同學(xué)之間的矛盾方面,要注意一些技巧和方法,這樣你與同學(xué)之間的關(guān)系將會更加友好。
8。學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實地,不斷地進行積累,才不會埋沒你良好的天資。
9。中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上,別人不報的項目你報,即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。
10。在學(xué)校,你尊敬老師團結(jié)同學(xué)熱愛班級。這些都是你的優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n積極發(fā)言,老師非常地高興??赡阌袝r也讓老師很生氣,作業(yè)不能及時完成,字跡潦草,上課不專心聽課,這讓老師感到很傷心。如果你能改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
11。這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)求上進講文明懂禮貌的好學(xué)生??吹侥愕某砷L,你的進步,大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,老師相信你也一定能做到,甚至?xí)龅母谩?/p>
12。你有著站如松坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!
13。學(xué)習(xí)刻苦認真,成績在班級年級都始終位于前茅。幫助別人熱心誠懇,是班級其他同學(xué)的榜樣。班級工作熱情負責(zé),希望能大膽些,從各方面來鍛煉自我,使自己的更具鋒芒,成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
14。你是一位文娛愛好者,興趣廣泛,彈得一手好琴,歷史劇表演中有出色表現(xiàn),動作協(xié)調(diào),廣播操動作優(yōu)美,被體育老師選中,成為校領(lǐng)操員。你待人熱情,懂禮貌,是位深受大家喜愛的女孩子,學(xué)習(xí)上有上進心,但缺乏有效的學(xué)習(xí)方法,不知該如何去做。期末復(fù)習(xí)期間,有作業(yè)未交的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)的要訣是勤奮多問,認真聽講,按時交作業(yè),請認真按上述方法去做,老師相信,你的成績會有很大的提高的。
15。你為人誠實,思想純樸,心地善良,處事穩(wěn)重,與同學(xué)之間關(guān)系融洽,待人接物春風(fēng)撲面。平時你總是默默無聞地做事,是一個懂事有愛心的好學(xué)生;運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長,而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)習(xí)方法,多思善問,樹立信心。在學(xué)習(xí)中,尤其要勤動腦筋,注意平時的訓(xùn)練,日積月累;對學(xué)過的知識要及時消化,要有恒心和毅力,多向成績優(yōu)秀的同學(xué)請教,吸取他們學(xué)習(xí)的精華。只要努力,老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。
高中成績報告單班主任評語篇五
1. 你本期來,遵規(guī)守紀,與人為善,班上組織的各項活動積極參與,參加音樂培訓(xùn),學(xué)習(xí)上,毫不馬虎,因為你知道,今天的成績就是今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫,將來就會少吃些苦。經(jīng)過高二一年的努力,你的學(xué)習(xí)成績有了長足的進步。
3. 你是對班這個集體的成長貢獻很大的孩子,是老師的得力幫手。你干練沉穩(wěn),堅強隱忍,能從大局出發(fā)考慮問題,在很多時候能獨當(dāng)一面。你獨立能力強,能夠吃苦,但在進入高中的學(xué)習(xí)上卻顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘,找對方法,好好加油,世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,請樂觀一點,踏實地走好接下來的每一步!
4. 你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜靦腆懂事勾勒出你的特點,學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀。相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。
6. 隨著三年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內(nèi)向的學(xué)生,但是很熱愛學(xué)習(xí),無論何時你看到的我總是一個學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責(zé)任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。
7. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識的海洋里暢游。學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
8. 一年中,我注重了你們的身心健康的發(fā)展,強調(diào)了德智體美勞的全面發(fā)展,而不僅僅是試卷上的那個分數(shù)優(yōu)秀。當(dāng)然,你們也必須知道,在中國目前的教育制度中,你們也得無奈地為分數(shù)而努力奮斗。(高三的一年,你們付出要比其他人多倍的努力才行啊。高三的一年,雖然預(yù)計中會十分的艱辛,但你們經(jīng)過了這一年的洗禮,你們會快速長大好多好多,在未來一年,你們也會感悟到更多的人生哲理。所以,不要害怕,不要猶豫不前,積極地面對它,努力地利用它實現(xiàn)自我的價值。相信自己:只要努力了,就一定會有進步的!
9. 你聰明能干,活潑可愛,深受老師的喜愛。同學(xué)們也對你非常認可。身為班干部能夠取得這么好的成績,很不錯。希望能嚴格要求自己,更上層樓。期中后你的學(xué)習(xí)目的明確,比較刻苦努力,也取得了明顯的進步,可喜可賀。希望你不要驕傲自滿,踏實勤奮地學(xué)習(xí),取得更大成績!在班內(nèi)你的作用是不可估量的,望今后再接再厲,取得更大進步。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
10. 一學(xué)期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔(dān)任班干部相對會累點,作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項任務(wù);你,儉樸的生活作風(fēng),也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續(xù)努力,爭取更大進步,要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲。
11. 郭延慶同學(xué)是一個十分平凡,沒有什么突出表現(xiàn)的.學(xué)生,由于基礎(chǔ)的影響,文化課的成績不是很理想,自我勤奮程度欠佳,也就導(dǎo)致了至今成績不見提升的現(xiàn)象??雌饋硇愿裼悬c內(nèi)向,不太善于交際。課上精力不是十分集中,有走神害困的現(xiàn)象,這都需要他樹立自己的人生目標并由為之奮斗的勇氣。期望新學(xué)年能正視自己存在的問題,樹立自己的人生目標,為自己的將來打好基礎(chǔ)。寄語:一個人可怕的不是基礎(chǔ)差,而是知道自己的基礎(chǔ)差還不付出努力!謀事在人成事更在人優(yōu)秀。
12. 下學(xué)期你學(xué)習(xí)踏實認真,成績?nèi)〉每上驳倪M步。你遵守校紀班規(guī),機靈可愛,深受老師的青睞,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,在日常生活中,老師看到了你的自覺認真和刻苦。證明你是一個有強烈的進取心,良好的思維習(xí)慣,有思想深度的好學(xué)生。你在各方面表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點,更勤奮一些,在各方面取得更大的進步。希望凡事充滿信心,每個人都有優(yōu)點!老師一直很在意你哦……老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望你再接再厲,勇創(chuàng)輝煌!
14. 該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,能始終嚴守班規(guī)校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),勞動積極。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
15. 你聰穎,沉穩(wěn),內(nèi)秀,靜雅,還有良好的朗讀天賦。一個學(xué)期以來,我知道你時常憂心于學(xué)習(xí)成績的難于提高。其實,除了勤奮努力,善于鉆研,掌握方法,還需要時間。有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍珠,時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去,真心體會現(xiàn)在,常心看待將來,你會成功的!
16. 你是一個美麗善良乖巧隨和的女孩,學(xué)習(xí)上,你一向勤勉上進,生活里,你說話總是細言細語,不溫不火。其實裘爍,你完全可以再大膽一些,有自己想法時可以和同學(xué)老師交流,有展示自己能力的機會就請盡情表現(xiàn)吧!
17. 該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實,時間觀念強,能認真地按時按量保證質(zhì)量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),成績優(yōu)異。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長。有理想抱負,各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。
18. 你的才華總不顯山露水,你的內(nèi)心總有暗涌波瀾,你堅毅隱忍,鮮有張揚。是的,忍耐和努力都是種能力。學(xué)習(xí)成績也許是你覺得不滿意的地方,高中的學(xué)習(xí)除了勤勉扎實外,也需要適合自己的學(xué)習(xí)方法和近乎執(zhí)拗的堅定目標,天助自助者,望你振作精神,朝著生活狀態(tài)的深度掘進。
19. 該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一年來,堅持出滿勤,注重德智體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。
20. 看起來,你是多么乖巧的一個男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,但是有沒發(fā)覺自己有時候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想,每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認真復(fù)習(xí)今日所學(xué)?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習(xí)慣的養(yǎng)成過程,當(dāng)一個小小的想法變成行為時,便成了習(xí)慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習(xí)慣,調(diào)整狀態(tài),迎頭趕上,在適當(dāng)時刻也大膽表現(xiàn)你自己。
高中成績報告單班主任評語篇六
1.你是一個聰明,富有想象力,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業(yè)時,不免有點粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更的進步。
2.你是個活潑,好動的女孩,你勤奮好學(xué),寫字認真,一絲一茍,上課積極動腦,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進步,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進步。
3.你是個勤奮,好學(xué)的孩子。作業(yè)認真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習(xí)有上進心,成績有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生。
4.你是個踏實,上進的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處,幫助差生補習(xí)功課,班級工作積極負責(zé),成績穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進步。
5.你是個聰明,伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認真,作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體,樂于助人,小組長工作負責(zé),學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進,希你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
6.你是個天真,好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認真,作業(yè)按時完成,上課積極動腦,發(fā)言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小毛病,爭取做個好學(xué)生。
7.你是個聰明,活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進步,希今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學(xué)生。
8.你是個勤奮,好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業(yè)認真,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,希今后永遠保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進步。
9.你是個誠實,善良的孩子,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上總算有了一點起色,希今后繼續(xù)努力,爭取和別人同行。
10.你是個誠實的孩子。由于你基礎(chǔ)知識差,致使你對學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對自己要有信心,爭取更大的進步。
11.你是個聰明,活潑的好孩子,上課特別認真。回答問題大膽響亮,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠保持三好學(xué)生的光榮稱號。
12.你是個誠實,善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌但。由于你作業(yè)時,上課不夠?qū)P模瑢?dǎo)致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。
13.你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時完成,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯的進步,希你今后繼續(xù)努力,爭取與同學(xué)并肩前進。
14.你是個懂事,聰明的女孩。你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。上課積極動腦,作業(yè)認真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進步。
15.你是個乖巧,好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認真,在這一學(xué)期內(nèi),成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生。
16.你是個誠實,勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。
17.活潑,好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,同學(xué)之間友好相處,集體活動積極參加,作業(yè)按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。
18.你是個勤奮,好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認真,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。
高中成績報告單班主任評語篇七
1.你是一個機靈活潑的孩子,性格外向倔強,動手能力強,喜歡自由空間,不喜歡吃虧,對不公平的事情采取直接的方法回擊,喜歡看書,對知識充滿欲望,精力充沛,獨立能力強,對他人意見有選擇性的接受,思維開闊,語言表達能力強,上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨立自覺,自己管理自己!
2.你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓勇往直前,我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
3.你是一個誠實,重友情的孩子,生活上有條理,學(xué)習(xí)上求進取,但你的成績還很一般,在課堂上的發(fā)言很少,性格趨于內(nèi)向。如果你學(xué)習(xí)上再刻苦些,課堂效率再高些,你一定可以把成績提高上去的,下學(xué)期就進入九年級了,希望你能加倍努力,相信你一定能證明你也是優(yōu)秀的。
4.你為人忠誠老實,文明禮貌,能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,遵守班規(guī)班約。但是學(xué)習(xí)熱情不高,上課有趴桌子的現(xiàn)象,作業(yè)很少獨立完成,成績欠佳。望今后能把那些“玩”的精力放置于學(xué)習(xí)上,再加上你的聰明才智,相信你將來一定能夠取得很好的成績,老師希望你今后能在學(xué)業(yè)上多下苦功夫,努力吧!
5.你是一個思想端正,作風(fēng)良好的學(xué)生,但是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。在遵守學(xué)校各項規(guī)章制度制度及班規(guī)班約方面做得還好,不遲到,不早退。但學(xué)習(xí)方面沒有下苦功,做事情不夠積極,上進心不是很強,然而基礎(chǔ)也不夠扎實,希望今后能夠認識到自己的缺點與弱點,多在學(xué)習(xí)上努力點,爭取好的成績!
6.你在校綜合表現(xiàn)一般,能夠團結(jié)同學(xué),尊敬師長,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。但值得注意的是,你的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認真,上課精神狀態(tài)不佳,上課回答問題的次數(shù)很少,老師布置的作業(yè)質(zhì)量不夠理想,紀律這方面較上個學(xué)期退步了,只希望今后能夠有很好的認識,較大的改變,認真點把學(xué)習(xí)搞好。
7.你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
8.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項紀律,負責(zé)班級宣傳工作,認真負責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
9.你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀肯學(xué)積極進取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。勤奮好學(xué)頑強,是你對美好未來的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,排除干擾,靜心學(xué)習(xí),相信你的成績會有很大突破的。
10.你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅強;秀氣文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
11.你是一個讓老師既放心又驕傲的孩子。你的善良,你的樸實,你的寬容,你對班級所做的一切一切,無時無刻不在震撼著老師的心。你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。無論現(xiàn)在還是未來,老師都以你為榮。
12.你是個聰明懂事有天資的好孩子,相信你的未來一定不可限量。你總能虛心接受老師和同學(xué)的意見,主動改正自己的缺點,讓老師感到你在一天天地成長。你的書寫還有待提高,在品德上還要對自己有更高的要求,使自己在紀律方面也做個“本色先鋒”。老師相信,只要你堅持不懈,一定能成為班中的榜樣。
13.你是個聰明懂事的好孩子,能虛心接受老師和同學(xué)的意見,主動改正自己的缺點,讓老師感到你在一天天地成長,而且你在其他方面的進步也有目共睹。你關(guān)心集體的精神更博得了大家的交口贊揚。老師相信,如果你能在學(xué)習(xí)方面再多下點工夫,一定能成為了不起的男子漢。
15.父母眼里你是一個乖巧懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂成績良好關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機會,老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
高中成績報告單班主任評語篇八
1.你很有上進心,本學(xué)期光榮加入共青團。能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學(xué),共同進步。
3.或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
4.“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久。
5.你文靜大方、秀外慧中,無論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美??茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力,書法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹立威望!
6.還記得嗎0米、0米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當(dāng)時的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教,課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的提高。
7.你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),這是老師最滿意的,你家離學(xué)校較遠,但都能堅持到校,在此說聲辛苦了!但紀律觀念還有待加強,要求自己比較隨便,作業(yè)馬虎,成績不理想,要知道一個人安于現(xiàn)狀,沒有遠大的志向,就會退步,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,有那么多的好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學(xué)習(xí),你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等著這一天的。
8.你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,讓我高興的是你在紀律上的變化,虛心接老師的教導(dǎo),你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。課后你認真按時完成作業(yè),反應(yīng)能力不錯,學(xué)習(xí)上你有一定的自覺性,不過努力程度恐怕還不夠,你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,希望你今后排除一切外界干擾,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,打好基礎(chǔ),老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
9.你對自己要求不夠嚴格,課上的紀律性有待提高。頭腦聰明,但你沒有充分利用,精力充沛,但花在學(xué)習(xí)上的時間卻不多。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得大的進步。
10.學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你上課能認真聽講,不走神,能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準,只要更加勤勞,挖掘潛質(zhì),會進步更大的`!自信+努力,你一定會做到的!希望能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。
11.你能團結(jié)同學(xué),能遵守校規(guī)校紀,有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒有嚴格要求,學(xué)習(xí)成績不夠理想,老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,不能很好地約束自己,作業(yè)也不夠工整,老師為你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,虛心向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),大膽向老師請教,并把打球的那種熱情用到學(xué)習(xí)中去,你必將會在學(xué)習(xí)上取得更大的進步。
12.你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!
13.那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。
14.你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。工作認真負責(zé),計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,書寫工整。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。
15.我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績還不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會到達成功的彼岸!
16.×××同學(xué)純真可愛,對待同學(xué)熱情大方。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。勞動時,總表現(xiàn)得很積極。
17.×××同學(xué)作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項紀律。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,給老師留下了很好印象。課下,你愛好廣泛,勤學(xué)苦練。踏踏實實的學(xué)習(xí)態(tài)度換來了可喜的成績。
18.你的決心,我很感動;你的行動,我也很欣賞。說到一定要做到,付出總有有回報;要做就做最好,回報一定會讓你露出滿意的微笑。
19.你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
20.你是個文靜內(nèi)秀的女孩,感情細膩而豐富。寬容善良、好學(xué)上進是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,也能爭取發(fā)表觀點,積極參加班隊活動,值日工作十分負責(zé)。你在班隊活動上表現(xiàn)出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些,學(xué)習(xí)上學(xué)會融會貫通、舉一反三,相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!
21.你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!
22.你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
23.×××同學(xué)總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處。學(xué)習(xí)勤奮,各科都有很大的進步!在0米、0米跑道上奮力沖刺的那一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為他喝彩!總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生。
24.你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,學(xué)習(xí)渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,所以學(xué)習(xí)成績進步不大,愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!
25.×××同學(xué)對班級工作認真負責(zé),在任何情況下,總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、扎扎實實地完成老師交給的任務(wù)。愛好廣泛,勤學(xué)苦練。勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。
26.你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!
27.你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),自覺遵守紀律,上進心強,學(xué)習(xí)有較大進步,老師真為你高興。要是你做事再細致些,多看一些有益的書,你會取得更優(yōu)異的成績!老師期待著。
28.所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在學(xué)習(xí)上;所有老師都知道你性格堅強,但你不是用在對待困難上;所有老師和同學(xué)都知道你想做一位好學(xué)生,但著不能只是說說而已,你要用自己的行動來表明自己的決心。努力吧!
29.你誠實、純樸,你熱情、大方。你的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!
30.你為人誠實,與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在學(xué)習(xí)上,你也有學(xué)好各科的愿望,但進步不大。但是還不能堅持,有些龍頭蛇尾。你英語基礎(chǔ)不好,學(xué)起來吃力,但你只要能做到勤奮不已。超越自己,超越別人。相信“功夫不負有心人”,最后的勝利一定屬于你的!相信關(guān)心你的母親會等到你成功的那一天的!
高中成績報告單班主任評語篇九
1.在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。
2.你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。
3.你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
4.你是一個聰明活潑的小姑娘,愛勞動,有禮貌,樂助人,有時你很善解人意,話都說到人心坎上去了。學(xué)許用心,表演大方,可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。
5.在老師心目中,你是個既聰明、機靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學(xué)生。
6.每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進步,每當(dāng)你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業(yè)比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時,更加細心點。
7.在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務(wù),對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。
8.你是個懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺,作業(yè)總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!
9.你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。
10.每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學(xué)習(xí)用品,你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
11.你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
12.你是個文文靜靜的小姑娘,尊師守紀,學(xué)習(xí)自覺,團結(jié)同學(xué),文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責(zé),很少要人操心。如果再活躍一點,上課積極動腦,大膽發(fā)言,多參加班級活動,你會更加出眾。
13.老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事,學(xué)習(xí)自覺,作業(yè)認真,還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈,繼續(xù)加油吧,老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!
14.尊師守紀,友愛同學(xué)的小女孩,你永遠那么安安靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細小,說明你還不夠自信,其實老師時刻在關(guān)注你,我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒。
15.一直以來,忘不了你工整的作業(yè)書寫,和敢管敢抓的工作作風(fēng),責(zé)任心強做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌實些,克服粗心的習(xí)慣,在同學(xué)當(dāng)中威信會更高喲!
16.你是一個文靜和懂事的孩子,平時學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時,心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數(shù)學(xué)題時,你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯,結(jié)果影響了考試成績,很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。
17.你的作業(yè)是那么認真、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當(dāng)你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
18.文文雅雅是你美好的氣質(zhì),樸樸實實是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣,每當(dāng)老師講課到精彩之處時,總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
19.在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀。
20.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。
21.你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認真,作業(yè)能按時完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進步。
高中成績報告單班主任評語篇十
班主任。
評語。
是每一個班主任在學(xué)生手冊上都要填寫的一項內(nèi)容,也是很多班主任都很頭疼的事情,因為一個班有很多學(xué)生,班主任需要給每一位同學(xué)都寫出符合該名同學(xué)表現(xiàn)和特點的評語,是非常不容易的;下面是有高中生成績報告單評語,歡迎參閱。
1.你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!如果注重?zé)嵝陌嗉w工作并協(xié)助老師完成班級工作,并且廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
2.尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項。
規(guī)章制度。
平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)上你能做到認真刻苦但有時粗心大意。有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折有急躁情緒。綜合來看各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好相信下學(xué)期你一定可以取得大的進步因為你資質(zhì)不差。
3.為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。
4.性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。
5.是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。能認識到自己學(xué)習(xí)上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。
6.心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!
7.你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績,提高各項能力!
8.是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。能認識到自己學(xué)習(xí)上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。
9.你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,上課回答問題再響亮點,自信點,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
10.你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你繼續(xù)努力,把航模上吃苦耐勞、持之以恒的精神也放到學(xué)習(xí)上來,做一名頂天立地的男子漢!
11.文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!
12.頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多?;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習(xí)課上的紀律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。
13.場上經(jīng)??梢钥吹侥愕纳碛?,說明你熱愛體育鍛煉,不斷增強體質(zhì),是件好事,但你給我的印象可以說是班里最淘氣、最頑皮的boy,課間你常和同學(xué)打鬧,多危險啊!你總管不住自己,免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)怪,這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,但是自控能力差,一直沒有實現(xiàn)自己的愿望。你的學(xué)習(xí)態(tài)度也令老師著急,我想你只要告別懶惰,相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律,團結(jié)同學(xué)。
14.誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學(xué)生。同學(xué)間的小事,你常常忍讓。在老師的心里,一直認為你是個富有活力的棒小伙。但是,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠傾情投入,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財產(chǎn)保管員”一定要有很強的責(zé)任心呀!試試看,老師等你的好消息!
15.你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),個性活潑,學(xué)習(xí)認真,和同學(xué)相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過,紀律觀念不夠強,不夠嚴格要求自己,自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。如果你把全部的精力放在學(xué)習(xí)上,那該多好呀!其實,你很聰明,如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明,你的成績定會有所起色。老師將關(guān)注你的進步。
16.你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),這是老師最滿意的,你家離學(xué)校較遠,但都能堅持到校,在此說聲辛苦了!但紀律觀念還有待加強,要求自己比較隨便,作業(yè)馬虎,成績不理想,要知道一個人安于現(xiàn)狀,沒有遠大的志向,就會退步,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,有那么多的好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學(xué)習(xí),你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等著這一天的。
17.為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。
18.不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。
19.那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好女孩;從你的學(xué)習(xí)成績上可以看出你是個求學(xué)上進的好學(xué)生。你小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!但上課有時精神不夠集中,你的學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你今后能積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,爭取更大的進步。
20.你是一個很有上進心的孩子,你乖巧聽話,學(xué)習(xí)刻苦認真,獨立能力強,尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,熱心助人,熱愛勞動,書寫工整美觀,也講究個人衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉,喜歡學(xué)校的生活,老師很喜歡你。但在學(xué)習(xí)成績上還不夠理想,老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法,多和朱博駿等同學(xué)探討,你一定會取得好成績的!
21.你是個活潑可愛的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律,按時上學(xué),你學(xué)習(xí)較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你學(xué)習(xí)上也很認真努力,但由于掌握知識不夠牢固,基礎(chǔ)不夠扎實,方法也不靈活,成績進步不大。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。
23.對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績還不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會到達成功的彼岸!
24.為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。工作認真負責(zé),計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,書寫工整。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。
25.能尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)上,你能做到認真刻苦,但有時粗心大意。有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來看,各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好,相信下學(xué)期你一定可以取得大的進步,因為你資質(zhì)不差。
26.你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,上課回答問題再響亮點,自信點,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
27.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認真的勁兒,在你看似調(diào)侃的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。如果你的字跡端正了,成績穩(wěn)定了,上課不隨便插嘴了,大家也會更喜歡你!繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的小男孩!
28.尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。
29.你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你繼續(xù)努力,把航模上吃苦耐勞、持之以恒的精神也放到學(xué)習(xí)上來,做一名頂天立地的男子漢!
30.你是一個特別有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因為你會完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,隨時提出問題,書寫工整,語言表達能力強。老師在為你驕做的同時愿意成為你的好朋友,希望以后我們常常有說心理話的時候。
31.尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。
32.面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文,衣服穿得干干凈凈。誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,是你最突出的優(yōu)點。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本,就有一種美麗的享受。讓我高興的是你在學(xué)習(xí)上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。你點點滴滴的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅定的信念,有奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,相信經(jīng)過努力一定可以取得更大的進步。
33.文靜、乖巧而又帶點害羞。學(xué)習(xí)刻苦認真,善于思考,勇于進取。經(jīng)歷艱苦的磨礪時,你不失奮斗的勇氣;享受榮譽的贊美時,你不沾沾自喜。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,課下你認真完成作業(yè),一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。今后在學(xué)習(xí)上要大膽表現(xiàn)自己,多問,多思考,多練習(xí),我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
34.心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!
35.思想純樸,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。
1.執(zhí)著、堅韌、勤奮,你擁有金子般寶貴的那種學(xué)習(xí)品質(zhì)。在老師的印象中,你是一個前途無量的學(xué)生;在同學(xué)的心中,是當(dāng)之無愧的學(xué)習(xí)標榜。在這學(xué)期的全區(qū)數(shù)學(xué)競賽中,你以優(yōu)異成績獲得了校三等獎;你的小報制作也以獨特風(fēng)格榮獲校二等獎。然而,縱是輝煌,也已成為了昨日的歷史;明天的燦爛,還要你今天去打造。先人說,最后微笑的人,才是最美的人。
2.記得李嘉成說過,其實每個人都可以有高遠的夢想。區(qū)別只在于當(dāng)你失敗時,能否從自怨自艾的心境中走出來;當(dāng)你成功時,能否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進。記得期中考試,你考得非常出色,這說明你要潛在的能力;在競賽中卻一落千丈,這是在告訴你還沒有夯實基礎(chǔ)。在我看來,你是一個極有前途的學(xué)生,我尤其希望你能正視自己的弱點,找到與同學(xué)的距離,為了你美好的未來,從現(xiàn)在起努力拼搏吧!
3.聰明是上天給你的財富,榮譽是你努力的結(jié)果??傄詾樵趯W(xué)習(xí)上會有質(zhì)的飛躍,但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過!也許你還要學(xué)會思考,還要勇于鉆研,還要發(fā)奮努力,還要具有一顆永遠高飛的心。另外,老師還特別希望你能大聲地說話。
4.不懈的努力,執(zhí)著的追求,你終于迎來了學(xué)習(xí)的春天。當(dāng)你在慶賀成功時,是否想到還要夯實基礎(chǔ),是否看到了那些失去了的分數(shù)?是否想過“天外有天,人外有人”?你是一個勤奮、上進、懂事的學(xué)生,我相信你一定會以一種良好的心態(tài)面對學(xué)習(xí)中的“陰晴圓缺”。同時,老師還希望你能多和老師交流,多關(guān)心班級,多參加體育鍛煉,爭取做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
5.“認真”、“踏實”是你的本色。在日常行為中,你尊師愛友,講公德,守紀律,是個文明學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,你刻苦鉆研,積極動腦,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲,老師希望你能在學(xué)習(xí)上再接再厲,超越自我,抵御學(xué)習(xí)中的“風(fēng)寒”,在全年級中再創(chuàng)輝煌。
6.應(yīng)該說,你是我們班里比較聰明的學(xué)生,頭腦靈活,思維敏捷,學(xué)好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是,你雖然有很好的愿望,可在學(xué)習(xí)上并不是很用心,作業(yè)雖然能按時完成,但比較潦草馬虎;上課雖然專心,但課后鞏固工作做得不夠。古人說:“學(xué)者須學(xué)問琢磨,以就晚成之器?!蹦闶且粋€領(lǐng)悟力強的孩子,相信你一定能明白其中的意思,在新年的鐘聲里,老師衷心地祝愿你來年的秋天能碩果累累。
7.老師認為,你是一個好學(xué)生:尊師、守紀、認真、踏實。作為班干部,你對班級工作認真細心;作為普通的學(xué)生,你學(xué)習(xí)努力,一絲不茍,成績優(yōu)秀:我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。不過,老師想告訴你,成長的道路不可能永遠是鮮花和掌聲,在未來的日子里,面對困難,老師希望你能調(diào)整心態(tài),迎難而上。尤其希望你能注意理科的學(xué)習(xí)。我相信,雨后的彩虹是最艷麗的。
8.你是一個很聰明樂觀的孩子,如果你能把你的聰明全用在學(xué)習(xí)上,你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過,這學(xué)期你還是有進步的。老師希望你能在寒假里查漏補缺,有計劃地安排好學(xué)習(xí)和休息,努力縮短與成績優(yōu)秀同學(xué)的距離。如果你認認真真地去做了,老師相信你的成績將無可限量。
9.文靜、內(nèi)向、真誠、樸實,這是你留給老師的第一印象。不管何時何地,你都能十分認真地完成老師交給的任務(wù),自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊師愛友,是一個合格的中學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,你很認真,不過,老師也要提醒你,學(xué)習(xí)要注意方法,要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)成功之道,要多向老師提問,還要有堅韌的學(xué)習(xí)精神。當(dāng)新年的鐘聲敲響時,別忘了那是老師對你深深的祝福。
10.熱情大方,這是你給我的印象,也是你與同學(xué)相處的原則。平時你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校、班級組織的各項活動,認真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉。在學(xué)習(xí)上,能自覺完成老師布置的作業(yè),上課認真,不過,還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補缺,合理安排學(xué)習(xí)和休息,為下學(xué)期能取得好成績“厲兵秣馬”。
11.在老師的印象中,你是一個忠厚、誠實、樸素的學(xué)生。平時你雖然默默無聞,但一樣關(guān)心班級集體,值日生工作認真細心,從不計較什么。行為規(guī)范,遵紀守法。老師希望你在學(xué)習(xí)上能加倍努力,因為你的成績不是很理想,就更應(yīng)多化一些時間。相信通過你的努力,會取得好成績的。
12.人很聰明,學(xué)習(xí)上很有潛力。平時能按時到校,基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度。但在學(xué)習(xí)上,目的不夠明確,貪玩,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象;上課注意力不夠集中,自修課廢話較多,雖經(jīng)多次教育,但效果不明顯。成績不夠理想,且有退步跡象。老師覺得你基礎(chǔ)不差,人又聰明,為什么不給自己一個機會呢?只要你能努力,你能取得的進步將不可估量。
1.成功者就是在于一貫的堅持,你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,你具備這樣的作風(fēng)。細心認真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅實的基礎(chǔ)!雖然你不是很出眾,但是腳踏實地的努力換來的是優(yōu)秀的成績。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,每一件事情會給你不同的驚喜的!再大膽一些,多自信一些,努力,永不停止,實現(xiàn)最美好的愿望!
2.與別人比較,你取得一些成績,但是與你自己比較,你卻是還要很多沒有發(fā)揮,不要覺得這是夸大其詞,在你的身上確實是有所體現(xiàn)!在學(xué)習(xí)你缺少了一種霸氣,多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力,但是缺少一點征服難題的氣勢,仔細想一下,這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前,你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信,自信可以幫你解決一大半的問題!
3.對于工作,你盡心盡力,紀檢的工作認真負責(zé),只是還缺少一種”霸氣”,老師很感激你一學(xué)期為班級所做的一切;待人接物,你彬彬有禮,落落大方,老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學(xué)生;但對于學(xué)習(xí)你還有很大的空間和潛力可挖。事實證明:付出定會有所收獲!你的進步呈現(xiàn)在大家面前。老師相信,只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,不氣餒,不放棄,不言敗,苦苦的追求,換來的必然是甜甜的享受!
4.人生中的許多事情,只要想做,都能夠做得到;該克服的困難,就要憑自己的力量去克服,成功貴在堅持!學(xué)習(xí)你能夠取得很好的成績,那是因為你人很聰明,但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,多數(shù)的時候是以沉默來代替,也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展,在適當(dāng)?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音,因為這代表著你的氣勢!
5.不要幻想,通過一天的努力,就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲,每天走好一步,就能夠得到點滴的回報,積少成多。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮,給你帶來一些成就,但是你還是要明白追求無極限,因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來,時間上略顯不緊,所以還需要你再努力,再堅持,爭取每天都能夠有一點收獲,最后達到你的目標!
6.一個階段結(jié)束的時候再回過頭來看走過的路,就會發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩,而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始。這學(xué)期你進步了不少,這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認識!認真分析一下自己的處境,為自己設(shè)計一個合理的發(fā)展計劃,承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,直面自己所面對的困難,付出自己應(yīng)該付出的努力,你會得到自己滿意的成績!
7.向最壞處著想,向最好處努力。順風(fēng)時揚帆遠行,逆風(fēng)時拉纖前進!永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負,只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發(fā)展的機會,我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!
8.人生是被一個又一個亮點照亮的,而為了創(chuàng)造新的亮點,你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光!你的進步是你自己努力的結(jié)果,,但是是對過去的一個評價,你所面臨的又是新的起點,大家又在同樣的起跑線上出發(fā),你應(yīng)該認識明白這一點而更加努力的去拼搏,因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易,所以不要輕易放棄。擺正心態(tài),努力前進!
9.你聽話懂事,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,你上進心強,是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,希望今后的你多注意知識的積累,多注意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,多一份思考和總結(jié),多一份自信和霸氣,堅持不懈,老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!
10.很高興看到你的進步。你是個聰明學(xué)生,你很會聽課,待人謙和,希望今后的你對自己更高標準、嚴要求,且目標始終如一,長期堅持不懈,你必然會出乎其類,拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情、實現(xiàn)不了的目的,只有沒有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學(xué)生。
11.一個人有了自信,便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,才會不畏前進上的艱難險阻,并且永遠勇往直前。這個學(xué)期以來,成績也有了起色,這是你努力的結(jié)果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來的負面影響,也許這會成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!
高中成績報告單班主任評語篇十一
1)邱雁忻:你是個聰明且伶俐的女孩子,對人禮貌,與同學(xué)關(guān)系良好,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但與其他的部分同學(xué)相比,學(xué)習(xí)“輕松”,所以能力與成績上還有很大的提高空間希望在新的一年里,戒驕戒躁,再接再厲,爭取有個更大的自我突破。
2)毛顯松:你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有獨到深刻的理解,平時你時常顯得滿不在乎漫不經(jīng)心,但是老師知道你有很大的潛力沒發(fā)揮出來,老師相信你只要專心于學(xué)習(xí),持之以恒,一定能取得讓人“忘塵莫及”的好成績。
3)吳婕:你是個尊敬老師,待人有禮的孩子,誠實質(zhì)樸,令人信任,學(xué)習(xí)目的明確,刻苦勤奮,對自己的要求嚴格,上課專心聽講,美中不足的是,你的成績還不夠穩(wěn)定,希望下學(xué)期通過你的努力,能夠看到你更大的進步!
4)廖花蘭:你是一個勤奮好學(xué)的孩子,有著明確的學(xué)習(xí)目標,難能可貴的是你能夠化“苦”學(xué)為樂趣,但個性過于沉默,在競爭激烈的今天,要學(xué)會展示自我,所以希望在新的一年中,你在學(xué)習(xí)取得更大的進步的同時,能夠多參加班級集體活動,從而鍛煉展示自己的才華。
5)曾昱:你品行端正,治學(xué)嚴謹,為人敦厚,性格耿直,成績穩(wěn)定,但有提高的很大空間,你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,向更高的目標邁進。希望你今后朝著正確的方向去努力,去拼博。
6)王章?。耗闶莻€尊敬老師,團結(jié)同學(xué)的孩子,在學(xué)習(xí)方面,你較認真,老師認為你是個非常有潛質(zhì)的孩子,你還沒發(fā)揮出你自己全部的潛力,老師希望上課你能聽得更全面些,提高對自己的要求,相信通過你的努力,你的成績會更上一層樓的!
8)張臣典:你為人熱心,做事認真負責(zé),最難能可貴的是你良好的學(xué)習(xí)心態(tài),勝不驕敗不餒,但學(xué)習(xí)上與老師同學(xué)的交流偏少,希望在新的一年里,不斷提高學(xué)習(xí)效率,爭取更大的進步!
9)陳紹方在同學(xué)們與老師眼里,你是個有恒心,有毅力,有滿腹壯志的好女孩。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,那定能取得更好的成績。
10)楊紳:你在學(xué)習(xí)上,有些得過且過,上進心不大,老師希望你能在今后朝著正確的方向去努力,去拼博。全方位施展自己的聰明才智,這對你今后的人生大有裨益。
11)甘力偉:你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。但你學(xué)習(xí)勁頭不足,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。面對目前困難的形勢,你要積極思考人生,人無遠慮,必有近憂。
13)李端:你是個活潑可愛的小男孩,聰明,活潑,對事情有自己的看法。在學(xué)習(xí)方面你能夠很認真地完成老師布置的作業(yè),老師相信,只要你上課改掉較愛講話的毛病,你的學(xué)習(xí)成績就會更上一層樓!
14)吳冰:你總是默默無聞,勤勤懇懇地學(xué)習(xí)生活。你善解人意,有一顆善良的水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學(xué)生。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實。
15)何華立:你寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近。你的成績有很大的提高空間,你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,朝向更高的目標邁進。希望你一定要認真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,盡快把學(xué)習(xí)成績提高上去。
16)吳婷婷:你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,學(xué)習(xí)認真,相信你會在新的學(xué)年中取得令人更加滿意的成績。
18)羅玲:你是個文靜,乖巧的孩子,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),上課認真聽講,課后作業(yè)能及時獨立完成,老師希望在今后的學(xué)習(xí)中,遇到難題多與老師交流,相信通過你的努力,你會取得更大的進步的!
19)葉家玲:如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果!你是位有上進心的可愛的女孩兒,又寫得一手好字,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!我支持你!
20)何曉杉:你是個尊敬師長,團結(jié)同學(xué),待人有禮的孩子,特別地乖巧聽話,在學(xué)習(xí)方面你也較刻苦,能夠認真完成老師布置的作業(yè),但你理科相對較弱,可在這方面多下功夫,利用寒假補缺補漏,加強對理科的理解,爭取在下學(xué)期有大的進步!
21)林威:你是個為人誠懇的孩子,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。在學(xué)習(xí)方面,老師希望你能更全面些,在上課時,能更加注意聽講,也希望你能利用假期補缺補漏,爭取下學(xué)期有更加出色的表現(xiàn)!
22)林丹:在班級工作中,你是老師的好幫手,在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;關(guān)心班級樂于助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的可貴之處。希望你能懂得給自己減壓,加強自信,相信自己,你才是最好的。
23)林素珍:努力了不一定會成功,但是成功必須需要努力的汗水,你學(xué)習(xí)認真勤奮,雖然暫時成績還不是非常理想,但是要堅定前進的信念,同時,注意學(xué)習(xí)效率的提高,對學(xué)習(xí)方法的探索,多與老師同學(xué)進行交流,相信付出必然有收獲,好好加油!
25)林冬冬:你是個誠實正直的孩子,平時學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認真努力,上課專心聽講,課后能認真地完成老師布置的作業(yè),老師認為你還沒有發(fā)揮出自己的潛力,下學(xué)期老師希望你能更加刻苦努力,爭取更大的進步!
26)許勛潔:你是個尊敬老師,團結(jié)同學(xué)的孩子,在學(xué)習(xí)方面,老師希望你能更加自覺些,能認識到自己的不足,嚴格要求自己,遇到問題多向老師請教。也希望你利用假期補缺補漏,下學(xué)期爭取更大的進步!
27)周迅:你是個安靜勤奮的男孩。尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。理科是你的特長,但只有全面發(fā)展才是適應(yīng)社會發(fā)展要求的。老師希望今后你多重視文科特別是英語,“勤能補拙”,我深信你一定會戰(zhàn)勝自己的,努力吧!
28)林嘉湄:你是一個靦腆內(nèi)向的女孩子,但你也是一個樂于助人善良的女孩,在教室里,你總是很安靜的微笑著傾聽,工作認真負責(zé),老師希望你能與同學(xué)們加強交流,在平時的學(xué)習(xí)中,多注意總結(jié),多花心思。遇到問題要大膽提問,爭取更大的進步!
29)朱芬娜:你是名樂于幫助他人的女孩,作為班級的學(xué)習(xí)委員,工作盡職盡責(zé),班級榮譽感強,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,學(xué)習(xí)的繁而重,老師也感受到你的壓力,老師希望在學(xué)習(xí)方面,你能提高學(xué)習(xí)的效率,遇到困難多與老師交流,老師期盼著你的進步!
30)費情:一學(xué)期來你為班級做了不少事,我知道做為生活委員,工作較煩瑣,可是你卻做的非常得好,從來沒有一句怨言,在學(xué)習(xí)方面,你有了一定的進步。這與你的努力,認真是分不開的。希望下學(xué)期看到你更大的進步。
31)陳玉婷你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有獨到深刻的理解,平時你時常顯得滿不在乎漫不經(jīng)心,但是老師知道你是一個重情重義的好孩子。你有很大的潛力沒發(fā)揮出來,老師相信你只要專心于學(xué)習(xí),持之以恒,一定能取得好成績。
32)張凌鑫你是個頭腦靈活的孩子,只可惜,你沒有好好利用你自己的聰明才智,老師希望下學(xué)期你能及時的完成每科的作業(yè),相信通過你的'努力,你一定會取得令人驚喜的成績的!期待著你的進步!
33)倪航云:你是一個非常聰明機靈還有點調(diào)皮的孩子。這半個學(xué)期以來,你的作業(yè)質(zhì)量有了顯著的提高,老師也為你感到高興。希望你以后能認真聽課,多加努力,使成績更進一步。
34)曹歡歡:你是個較有個性的孩子,在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),老師希望你學(xué)習(xí)更加主動積極些,多下些苦功,加強對知識的掌握,也希望利用假期能夠補缺補漏,爭取下學(xué)期有大的進步!
35)王穎:你是個懂禮貌明事理的孩子,雖然不大愛言語,卻有自己的見解。你的性格可謂靜中有動-文靜而不失活潑,你的學(xué)習(xí)可謂動中有靜,自覺而又稍欠主動。如果你真的努力,一定很有潛力,成績更優(yōu)秀。不過你不太喜歡表現(xiàn)自己。其實你各方面能力都很強,希望你今后多參加集體的活動,向同學(xué)們展示你的能力!
36)劉曉成:你是個尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮貌的孩子,在學(xué)習(xí)方面,你還需要多下苦功,把所有的精力都放到學(xué)習(xí)中去,利用寒假補缺補漏,爭取在下個學(xué)期有大的進步!
37)曾濤:你是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,集體榮譽感強,工作認真,積極參加班級各項活動,但性格過于內(nèi)向,主動發(fā)言的積極性較弱,希望后能注意培養(yǎng)這方面能力的提高!
38)程庭航:你是個懂事的孩子,你懂得學(xué)習(xí)的重要性,懂得努力的必要性。老師希望你能提高上課的注意力,加強基礎(chǔ)知識的鞏固。相信,只要你肯努力,你的學(xué)習(xí)成績一定會提高的,期待著下學(xué)期你的進步!
39)任力杰:錯誤!鏈接無效。你的口頭表達能力較強,有一定的演講才能。你的學(xué)習(xí)主動性還不夠,學(xué)習(xí)的專注嚴謹離老師的希望仍有差距。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。
40)邱浩:你是個聽話懂事的孩子,有較強的求知欲,碰到不懂的能及時地問老師,學(xué)習(xí)較為刻苦認真,其實你的學(xué)習(xí)成績還可以再上一層樓的,只要肯努力,老師相信,憑你的聰明才智,下學(xué)期一定會取得更大的進步的!
41)林燕美:你是個聽話懂事善解人意誠實質(zhì)樸令人信任的女孩,上課認真聽講,認真完成作業(yè),合理安排時間,兼顧主次,學(xué)習(xí)成績有明顯的進步!老師希望你能保持已經(jīng)取得的成績并繼續(xù)努力,爭取下個學(xué)期有更大的進步!
高中成績報告單班主任評語篇十二
成績。
評語。
是一種教育手段,一份好的評語,應(yīng)該能反映學(xué)生的個性特點,充分肯定學(xué)生。小編整理了初中學(xué)生成績報告單班主任評語,歡迎閱讀!
1.你活潑開朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學(xué),優(yōu)異的成績時時引來他人的羨慕,你心地善良,熱心助人,心中時時裝著他人與集體,但也希望你能明白:做大學(xué)問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,學(xué)會清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進一步。
2.你活潑可愛,舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,語文課上留下你清脆的讀書聲,音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛,使你有些偏離了航線,你應(yīng)撥正航標,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
3.你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認真,精益求精。也許你的性格,你的氣質(zhì),你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過,時代不同了,男女都一樣,現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風(fēng)姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生。
4.平時能積極參加體育鍛煉,樂于和同學(xué)交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,學(xué)習(xí)比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習(xí)成績還不盡人意,需多下功夫,這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,力爭更大進步!
5.你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時認真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!
6.你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),令老師很感動。我知道學(xué)習(xí)對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
7.還記得嗎?0米、0米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當(dāng)時的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教,課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的提高。
8.一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你是個聰明、漂亮而又活潑的女孩,你對待師長總是很尊敬,對待他人總是很坦率,對待工作總是很認真,對待班級活動總是很投入,對待自己的缺點總是很謙虛,你有自己的理想,你為班級爭得了很多很多的榮譽。作為我的課代表,我在此感謝你,你是我的驕傲。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進,做一個全面發(fā)展的好孩子!
9.你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著幾分靈氣、認真,裝著幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學(xué)們愿與你交往,生活老師也常把你表揚。這學(xué)期,你的進步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,希望你能多多讀書,擴大自己的知識面,增加自己的閱讀量,相信你的明天會更美好。
10.你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
11.你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然處置…愿你在微笑中成長!
12.你領(lǐng)悟力強,為人誠樸,品行端正。你有提高成績的欲望,但有時缺乏踏實具體的行動。希望今后要改掉自己的小毛病,增強紀律約束和學(xué)習(xí)自覺性,認真學(xué)習(xí),提高成績。好好干,你一定行!
13.一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲,沒有付出,哪有各方面的進步?令人欣慰的是,今天的你,已經(jīng)懂得了這個道理;我相信,明天的你,會付出得更多。當(dāng)然,你將來得到的回報自然也會更多。
14.人生的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的你,通過自己不懈的努力,一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富、充實自己,掌握過硬的知識和本領(lǐng),信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!
16.你是我們班最受爸爸、媽媽疼愛的幸運者。這說明你是一個很懂事的孩子總之無論從哪一方面來看,你都應(yīng)是一個很優(yōu)秀的學(xué)生。你覺得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時,就是你開始進步之日。試試看吧!
17.你是一個平凡而又樸實的女孩,我經(jīng)??匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩,對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,星期天常自覺到校自修,我內(nèi)心很佩服你。愿你注意提高學(xué)習(xí)效益,奮發(fā)上進!
18.你是我們班上出了名的小畫家。你很能干,但學(xué)習(xí)貴在堅持,只要你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,憑著你的聰明和勇敢,如果用在學(xué)習(xí)上,哪一科又在你的話下呢?理想的大門永遠為你敞開著。
19.你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認識。在生活上,你嚴于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習(xí)上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要廣泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用,期待你能發(fā)揮潛力,實現(xiàn)心中的夢想!
20.x同學(xué):你活潑,可愛,聰明,才藝超群,你知道嗎?你還是一個善感的孩子,你的情緒很容易波動,老師叮囑你一句:加強定力修養(yǎng)。古賢蘇軾說,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有極韌不拔之志。承載著爸爸媽媽和老師們的期望,以你的稟賦,你本該做得更好的,加油。
21.xx同學(xué):本學(xué)期來,老師對你的表現(xiàn)還總體滿意。你學(xué)習(xí)扎實,上進心強,與同學(xué)相處,愛搞點小鬧劇,但是能接受老師的批評教育,知錯就改。如果你在學(xué)習(xí)上更刻苦一點,更主動一點,更虛心一點,你的潛能將會得到更好地發(fā)揮。
22.x同學(xué):你個性內(nèi)斂而又責(zé)任心強,你學(xué)習(xí)主動,成績優(yōu)良,你和同學(xué)相處融洽,令師長們放心。輕身便體,秀外慧中,你在籃球場上的身影在大家腦海烙下了深深的印象,這些老師和同學(xué)們是由衷喜歡的。希望你能善于總結(jié),各個方面有一個大大的飛躍。
23.自信、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一。你深深愛著我們的班集體,經(jīng)常主動清潔教室、幫助同學(xué)。你能認真地學(xué)好每一門功課,在學(xué)習(xí)上有一種積極進取的可貴精神,這是多么令人欽佩呀!你是個聰明的孩子,我相信你將成為胸納百川,恢宏大度的杰出人才。
24.你努力了,你就有了進步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進步,愿你在成長中不斷充實自己,愿你在通向未來的路上,乘風(fēng)破浪,勇往直前,愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生。
25.自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦,從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。
26.你尊師重友,性情隨和真誠,樂于助人。學(xué)習(xí)上有波動情況出現(xiàn),希望你能更積極主動地向老師請教學(xué)習(xí)方法,加以勤奮,定能穩(wěn)步前進。
27.xx同學(xué):你是一個開朗上進,大方得體,成績優(yōu)秀,集體觀念極強的好孩子。平日里你總能嚴于律己,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,不驕不躁,從容有度,你的好性格,好成績,老師們欣賞你,同學(xué)們擁戴你。期望你在新的學(xué)年里,再接再厲,百尺竿頭,更進一步。
28.你待人禮讓,談吐謙和,團級同學(xué),遵守校紀校規(guī)。勞動積極踏實。學(xué)習(xí)上,作業(yè)書寫認真,但是作為學(xué)習(xí)小組長,課堂上當(dāng)更加大膽積極發(fā)言,為組員表率。
29.x同學(xué):你是一個性情安靜,白凈秀氣的小男孩兒。你平時嚴格遵守學(xué)校各方面的紀律,樂學(xué)上進。對待同學(xué),你友善隨和;你學(xué)習(xí)方面總體上各科目比較均衡,新學(xué)年里希望你更自信一點,更努力一點,兼讀百科,突出優(yōu)勢。
30.x同學(xué):你大大咧咧,自由無拘而又敏感自強。雖然你時不時有到校拖拉的現(xiàn)象,但老師知道你是身體素質(zhì)不好,老師對你的期望是:保持開朗的心態(tài),明確學(xué)習(xí)目標,制定適合自己的。
學(xué)習(xí)計劃。
一天進步一點。加強體育鍛煉因為學(xué)習(xí)要有一個好體魄。
1.你是位沉穩(wěn)的好孩子,你有優(yōu)秀的思維素質(zhì),在學(xué)習(xí)上只要努力,執(zhí)著向上,良好的習(xí)慣可以改變你的成績。
2.你是一個大方,明理的好孩子。你團結(jié)同學(xué),樂于助人,同學(xué)生病了,你總是第一個護送同學(xué)回家,為老師們排憂解難。你的文科天賦老師是肯定的,而數(shù)學(xué)等理科方面尚需找到學(xué)習(xí)方法,注重交流,加以勤奮,相信你一定能收獲進步的果實。
3.一學(xué)期來,你團結(jié)同學(xué),尊師愛友,為人質(zhì)樸。學(xué)習(xí)上缺乏方法,上課有時不夠?qū)P?,希望你今后注意集中精力聽課,虛心請教老師,查缺補漏,勤奮學(xué)習(xí)。
4.你是一個活潑好動的孩子。你的學(xué)習(xí)天分高,但是缺乏自制力,上課愛講話,課間愛打鬧,有時候?qū)W習(xí)態(tài)度也不夠端正,拖拉作業(yè),希望你發(fā)揮自己的聰明才智,做到“鍥而不舍”。
5.你為人謙和大方,各個方面嚴格要求自己。學(xué)習(xí)上為同學(xué)表率,班級工作認真負責(zé),令老師們省心。希望你保持良好的學(xué)習(xí)勁頭,爭取各個科目更上一層樓。
6.你為人踏實,和善。班級勞動負責(zé)肯干,兩操認真,動作規(guī)范;作業(yè)完成及時;你的表演才能也不賴,深為老師和同學(xué)們認可。希望你更積極大膽地向老師請教,克服不足,力爭進步。
7.你平時話不多,為人質(zhì)樸善良,勤勞踏實,尊師愛友,對老師布置的學(xué)習(xí)和勞動任務(wù),積極完成。希望你改進學(xué)習(xí)方法,找準方向,摘取進步之果。
8.xx同學(xué):你是個心氣頗高,聰明而又知曉勤奮的孩子,你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師們對你的學(xué)習(xí)天賦一直深為認可。有時因為身體不適不能來學(xué)校又沒有及時給老師打招呼,令老師擔(dān)心你。沒有什么可以阻擋你前進的步伐,希望你戒驕戒躁,從容地面對學(xué)習(xí)和生活,從點滴處著手,來一個改觀。
9.你心地明朗,懂事明理。你學(xué)習(xí)刻苦努力,作業(yè)更是認真細致,課堂表現(xiàn)得到老師們的一致贊揚。你的好學(xué)上進,做事踏實的精神,無論何時何地都是要發(fā)揚光大的。
10.x同學(xué):你是一個活潑好動的孩子,你的上進心和感悟能力都很高,學(xué)習(xí)成績的提高也很快。本學(xué)期你發(fā)生的意外令你爸爸媽媽和老師痛心不已,期望你今后要養(yǎng)成穩(wěn)重的個性,加以你的聰明才智,你一定能成為有用之材,老師祝你早日康復(fù)。
1.你是個樸素懂事的孩子,你為人踏實,在校嚴格遵守校紀班規(guī),團結(jié)同學(xué),尊敬師長,集體觀念強。希望你改進學(xué)習(xí)方法,勤于向老師同學(xué)請教,更加主動地學(xué)習(xí)。
2.你活潑樂觀,自信心強,尊敬老師,是你的最大優(yōu)點,作業(yè)能按時完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此問題回答不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學(xué)生。
3.該同學(xué)性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。能遵守紀律,喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。點點滴滴的進步,老師都為他感到高興,利用最后的時間,努力沖刺吧。
4.該同學(xué)尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),這是老師最滿意的,雖然家離學(xué)校較遠,但都能堅持到校,在此說聲辛苦了!紀律觀念強,作業(yè)認真,成績理想。多讀書、勤思考,是他的優(yōu)點。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達彼岸!
5.能遵守學(xué)校的。
規(guī)章制度。
也能參加各項集體活動完成老師安排的值日工作上課時也不違反課堂紀律但還缺乏學(xué)習(xí)動力上課很少看到你發(fā)言。父母也對你寄予厚望老師相信你會更加努力!
6.你是個懂事、乖巧的女孩,各方面都很積極,在班級里,每一件事不用老師操心,你都會管理好。老師為此感到自豪。不過,你在學(xué)習(xí)上特別是數(shù)學(xué)方面鉆研得不夠。希望你在新的學(xué)年里揚長避短,刻苦鉆研,相信你定會成為人人羨慕的好干部!
7.有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,樂意為大家做好事,與同學(xué)相處和睦。愛勞動,能吃苦耐勞,值日組長工作認真負責(zé)。學(xué)習(xí)上也比較努力,只是成績沒有明顯的進步。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定會更加出色。
8.婉婷:這學(xué)期的你又進了一步!你更加關(guān)心同學(xué),熱愛勞動了,能積極參加學(xué)校組織的各種活動,集體榮譽感強。你愛清潔講衛(wèi)生。如果上課再專心一點,學(xué)習(xí)再自覺一點,你的表現(xiàn)會更出色。
9.你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。你上進心很強,課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題??粗銦嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W(xué);看著你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場上我真為你而感到高興,老師祝你在新的一學(xué)年里取得更大的進步!
10.你有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!
高中成績報告單班主任評語篇十三
1.為人隨和,性格開朗,思維活躍,思想豐富,樂觀向上,嚴以律己,富有文明禮貌,思想上也日臻成熟;學(xué)習(xí)自覺性高,目的性強,銳意進取,連年進步,成績處于中上游水平,曾獲二等獎學(xué)金和“學(xué)習(xí)積極分子”;微機專業(yè)知識較為扎實,取得計算機國家一級等級證書;寫作方面小有擅長,鋼筆字也越寫越漂亮;熱愛勞動,勤勞肯干,注意習(xí)慣養(yǎng)成,個人自理和自立能力顯著提高,曾被評為“生活先進個人”。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的重要貢獻者,是一名合格的畢業(yè)生。
2.該生大學(xué)期間擔(dān)任(校/院/系)學(xué)生會學(xué)生干部,同時擔(dān)任班級學(xué)生干部,期間犧牲大量個人時間,主動地支持、配合學(xué)校、學(xué)院和輔導(dǎo)員的工作,積極組織、參加、帶頭參加各項班團活動,具有一定的組織、協(xié)調(diào)和溝通能力,曾獲得“學(xué)生會的獎勵”。學(xué)習(xí)成績良好,較好的掌握了專業(yè)相關(guān)知識。綜上所述,該生是一名合格的畢業(yè)生。
3.該生思想上積極進步,在校期間加入中國共產(chǎn)黨。擔(dān)任班級學(xué)生干部,團結(jié)同學(xué),期間犧牲大量個人時間,為同學(xué)服務(wù);尊敬師長,能主動地支持、配合輔導(dǎo)員的工作,具有較強的組織、協(xié)調(diào)能力。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,較好的掌握了專業(yè)相關(guān)知識,在班內(nèi)起到了較好的學(xué)習(xí)模范作用,曾獲得“幾等獎學(xué)金”。綜上所述,該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)異的畢業(yè)生。
4.待人熱情,為人厚道,嚴以律己,誠實守信,做事踏實,富有文明禮貌;思想上也日臻成熟,人際關(guān)系好,期末被評為“生活先進個人”;學(xué)習(xí)刻苦勤奮,積極進取,成績提高快,曾獲二等獎學(xué)金;熱愛勞動,重視習(xí)慣養(yǎng)成,曾獲“勞動先進個人”和“勞動積極分子”;個人自理、自立能力得到很好的鍛煉和提高。
5.思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了。
入黨申請書。
并堅持。
思想?yún)R報。
;性格開朗,待人熱情,與人為善,個人修養(yǎng)好,富有文明禮貌;學(xué)習(xí)刻苦努力,銳意進取,連年進步,成績處于中上游水平;微機專業(yè)知識較為扎實,取得計算機國家一級等級證書;熱心公務(wù),關(guān)心集體,富有正義感,任班風(fēng)監(jiān)督員時,工作能力得到很好的鍛煉和提高;愛好宣傳、畫畫、唱歌,并注重發(fā)展特長,在文藝方面曾與隊友勇奪元旦匯演三等獎,曾被評為“文娛先進個人”。
6.性格文靜,待人熱忱,樂于助人,嚴以律己,個人修養(yǎng)好,富有文明禮貌,人際關(guān)系好,曾被評為“生活先進個人”;熱愛勞動,任勞任怨,勤勞肯干,曾獲“勞動積極分子”;學(xué)習(xí)目的性強,自覺性高,刻苦勤奮,銳意進取,持之以恒,成績始終處于上游水平,曾獲二等獎學(xué)金和“三好學(xué)生”;專業(yè)知識扎實,取得計算機國家一級等級證書;任學(xué)習(xí)委員時,工作責(zé)任心重,事業(yè)心強,深得班主任和們的認同;個人獨立生活能力也顯著得到鍛煉和提高。
7.為人誠實謹慎,與人為善和睦,熱心助人,集體榮譽感強;思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想?yún)R報;學(xué)習(xí)態(tài)度好,進取心強,成績連年進步;體育方面很有特長,在兩屆校運會100m、200m、4*100m等項目上均有突出表現(xiàn),曾被評為“體育先進個人”;任宣傳委員時宣傳、畫畫逐步發(fā)展為特長,曾獲“宣傳先進個人”;其個人獨立生活能力也明顯加強。
8.該生入校以來,在思想上,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,勇于創(chuàng)新,積極上進、勤奮求實、樂于助人。積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執(zhí)行黨的方針和路線,不斷提高政治素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)方面,勤奮學(xué)習(xí)、潛心鉆研,認真刻苦,主動好學(xué),熟練掌握了本專業(yè)的知識;求知欲強,主動上進,成績優(yōu)異,在校期間取得過獎學(xué)金。在實踐上,在校期間積極參加各種活動,有意識的鍛煉自己的心理素質(zhì)、溝通能力、人際交往能力等,并取得了良好的成效。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中,該生會以全新的面貌展現(xiàn)自己。
9.該生在校期間能以身作則,積極配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做好工作,能根據(jù)具體情況帶領(lǐng)同學(xué)開展活動,有較強的組織協(xié)調(diào)能力。在學(xué)習(xí)上能嚴格要求自己,掌握了一定的專業(yè)知識和基本技能,各方面都得到了全面發(fā)展。該生思想進步,學(xué)習(xí)努力,成績良好,工作認真負責(zé),團結(jié)同學(xué),協(xié)助精神不錯,曾獲得過“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號,是當(dāng)代合格的大學(xué)畢業(yè)生。綜合能力強,奉獻精神可嘉,團隊合作意識及服務(wù)意識強。多次參加校外實習(xí)兼職活動,腳踏實地,溝通能力強,工作能力高。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中,該生會以全新的面貌展現(xiàn)自己。
10.思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想?yún)R報;平時為人誠實,待人熱情,文明素養(yǎng)好,個人獨立、自立生活能力較強;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績總能保持在中上游水平,曾獲“學(xué)習(xí)積極分子”;微機專業(yè)知識較為扎實,取得計算機國家一級等級證書;勤勞肯干,多次為班級和宿舍爭光添彩;注重能力的全面培養(yǎng),在公開主題班會上有不俗表現(xiàn);班風(fēng)監(jiān)督員工作也盡心盡責(zé)。該生是一名合格的畢業(yè)生。
11.該生思想上積極進步,在校期間加入中國共產(chǎn)黨。擔(dān)任(校/院/系)學(xué)生會學(xué)生干部,期間犧牲大量個人時間,主動地支持、配合學(xué)校、學(xué)院和輔導(dǎo)員的工作,積極組織、參加、帶頭參加各項班團活動,具有較強的組織、協(xié)調(diào)和溝通能力,曾獲得“學(xué)生會的獎勵”。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,較好的掌握了專業(yè)相關(guān)知識,曾獲得“幾等獎學(xué)金”,又能積極主動幫助班級后進同學(xué),在班內(nèi)起到了較好的學(xué)習(xí)模范作用。綜上所述,該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)異的畢業(yè)生。
12.思維活躍,性格直率,為人坦誠;學(xué)習(xí)注重效率,閱讀廣泛,知識面寬,學(xué)業(yè)成績始終處于中上游水平;注重能力的培養(yǎng),在口頭表達、即興演講、活動主持和文藝方面小有特長,兩年元旦匯演分獲三、二等獎,公開主題班會上有上佳表現(xiàn);對專業(yè)知識興趣甚濃,學(xué)得較為扎實,不僅在基本原理、常用應(yīng)用軟件上較為得心應(yīng)手,而且在硬件方面也小顯伸手,代表系部在全高?;ヂ?lián)網(wǎng)知識大賽上闖進總決賽并獲第四名。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的重要貢獻者,是一名合格的畢業(yè)生。
13.為人坦率,表里如一,與人友善,有較強的獨立、自立生活能力;熱愛計算機專業(yè),勤學(xué)肯鉆,基礎(chǔ)較為扎實,動手操作能力較強;擔(dān)任班體育委員、校學(xué)生會體育部副部長時,工作敬業(yè)主動,盡心盡責(zé),配合學(xué)校出色地組織了第七、第八屆校運會,在學(xué)生男籃、男足、女籃、女排聯(lián)賽等活動中,基本是獨擋一面,受到系部和學(xué)校的好評,曾獲“優(yōu)秀團員”。
14.思想成熟,積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想?yún)R報;性格開朗,互助友愛,待人熱情大方;學(xué)習(xí)目的性強、自覺性高,成績處于中上游水平;中英文錄入速度快,正確率高;體育方面小有特長,與隊友曾獲校女排冠軍;任班宣傳委員、團支書工作期間責(zé)任心強,事業(yè)感重,積極參加社會公益活動,曾被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
15.思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想?yún)R報;學(xué)習(xí)上勤于思考,刻苦勤奮,銳意進取,成績始終名列前茅,曾獲“三好學(xué)生”和校級獎學(xué)金;具備良好的口頭表達能力和較為扎實的專業(yè)知識,取得計算機國家一級和二級等級證書,與隊友在校計算機競賽上獲團體冠軍,在全高?;ヂ?lián)網(wǎng)知識總決賽上獲團體第四名;任正副班長、團支書和學(xué)生會紀律部長時,工作能力較強,方式方法得體,工作富有成效,深得班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大的認同,曾獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”;重視社會實踐,暑期。
社會調(diào)查報告。
被評為優(yōu)秀論文。
1.在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。
2.你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。
3.你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
4.你是一個聰明活潑的小姑娘,愛勞動,有禮貌,樂助人,有時你很善解人意,話都說到人心坎上去了。學(xué)許用心,表演大方,可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。
5.在老師心目中,你是個既聰明、機靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學(xué)生。
6.每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進步,每當(dāng)你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業(yè)比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時,更加細心點。
7.在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務(wù),對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。
8.你是個懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺,作業(yè)總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!
9.你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。
10.每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學(xué)習(xí)用品,你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
11.你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
12.你是個文文靜靜的小姑娘,尊師守紀,學(xué)習(xí)自覺,團結(jié)同學(xué),文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責(zé),很少要人操心。如果再活躍一點,上課積極動腦,大膽發(fā)言,多參加班級活動,你會更加出眾。
13.老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事,學(xué)習(xí)自覺,作業(yè)認真,還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈,繼續(xù)加油吧,老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!
14.尊師守紀,友愛同學(xué)的小女孩,你永遠那么安安靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細小,說明你還不夠自信,其實老師時刻在關(guān)注你,我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒。
15.一直以來,忘不了你工整的作業(yè)書寫,和敢管敢抓的工作作風(fēng),責(zé)任心強做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌實些,克服粗心的習(xí)慣,在同學(xué)當(dāng)中威信會更高喲!
16.你是一個文靜和懂事的孩子,平時學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時,心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數(shù)學(xué)題時,你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯,結(jié)果影響了考試成績,很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。
17.你的作業(yè)是那么認真、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當(dāng)你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
18.文文雅雅是你美好的氣質(zhì),樸樸實實是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣,每當(dāng)老師講課到精彩之處時,總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
19.在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀。
20.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。
21.你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認真,作業(yè)能按時完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進步。
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高中成績報告單班主任評語篇十四
評語。
能讓學(xué)生正確認識自己的不足,并產(chǎn)生迎頭趕上的決心;好評語能激勵學(xué)生百尺竿頭,更進一步;下面是有高中成績報告單評語,歡迎參閱。
1、你不是部落的主心骨,卻是部落成員的最佳合作者。你雖不是班級建設(shè)出色的倡導(dǎo)者,卻是班級活動默默地支持者和參與者。運動會上,你盡其所能,我難忘你赤腳走完全程,淚撒跑道的動人畫面。你關(guān)心集體而不張揚,你勤奮刻苦而不氣餒。你臉上掛著微笑,你內(nèi)心存著敞亮。你遵紀守規(guī),合群友善,對學(xué)業(yè)執(zhí)著有熱情,勤勉刻苦不乏動力,目標在前,艱辛耕耘,我堅信:桃李不言,下自成蹊。
2、不能忘記:你在宣傳欄前活躍的身影,英語劇里表演的魅力,班會里上你抓拍鏡頭的形象,置換班級博客背景的熱情,運動會上颯爽跳高的英姿,食堂里和老大共進晚餐的情景……給人留下深刻的印象。你外表寧靜而內(nèi)心似火,你心地?zé)崆橛稚朴诒磉_。學(xué)業(yè)上,我不會忘記你的抱負和目標,你始終在心里飄揚著自己的夢想和希望,你看重學(xué)習(xí)又會學(xué)習(xí),你注意學(xué)習(xí)效率又有效率。老大期望:在走向目標的路上,再堅定一些,再耐心一些,你的目標將會越來越清晰。
3、一個陽光可愛而執(zhí)著學(xué)業(yè)的學(xué)生,一個活潑寧靜而熱情有加的學(xué)生。擔(dān)任首任部長,你傾情奉獻,面對托付,你盡善盡美。國旗下講話你破音的呼喚,作業(yè)本里你娟秀的字跡,講臺上你羞澀的微笑,課堂上你專注的神情,同學(xué)間你友善的笑容,師生談話時你頻頻點頭的表情,無一不彰顯著你的樸實和熱情。優(yōu)秀不能涵蓋你的付出,可愛不能容納你的情商。品學(xué)兼優(yōu)非你莫屬。我相信:你的未來不是夢,而是鮮活而燦爛的生活。
4.你時而顯得寧靜而內(nèi)斂,行動處卻熱情而活潑。籃球比賽場上,英語話劇劇場均有不俗的表現(xiàn)。和部落成員和睦相處,班級口碑甚好。擔(dān)任第二任部長,你覺得,為班級出力是自己的榮光。你學(xué)業(yè)上勤奮刻苦,盡力而為。你面對學(xué)業(yè)的艱辛和困難,始終保持著相對樂觀的心態(tài),你始終不拋棄,不放棄,艱辛前行!我相信:苦心人,天不負,功夫不負有心人,我愿意做你突飛猛進的見證人。
5、你沉默卻不孤獨,你有才氣卻不張揚,你有才智卻能低調(diào)待人,你有天賦卻能勤勉向?qū)W。
作文。
競賽你屈居二等獎,籃球比賽你高燒上場。你心地坦蕩,為身體原因給部落成員添加負擔(dān)而深深自責(zé),你言語不多,卻可以坦誠交流,你有自己的思考,卻能兼顧他人的感受。你心思細膩,善解人意。你明白不同時間段不同的使命和責(zé)任,你體悟到學(xué)習(xí)至于學(xué)生是不可推卸的責(zé)任,如今你敞亮地接受挑戰(zhàn),相信你前方的路不可限量,我拭目以待。
6.你嫻靜,你內(nèi)秀,你不淘氣,你不違規(guī),無需老師操心,也無需老師牽掛。無論何時,你總是端坐在教室里,教室里有你,就有一份寧靜。你無法參加廣播體操,卻給教室一份安寧,毫無疑問,你是我們教室的守護神。你學(xué)習(xí)大踏步前進,正如你自己說的,是認真學(xué)習(xí)的結(jié)果。我批閱你的作業(yè),看到的是認真,課堂眼睛的余光,見到的是認真。對班級紀律的遵循,可以說一絲不茍,無懈可擊。希望以后常常見到你爛漫的笑容,并常常聽到你銀鈴般的笑聲。
7、你憑借自己的熱情,高票當(dāng)選為班長,一學(xué)期下來,你沒有食言,你不愧為一個優(yōu)秀的班長。從合唱比賽的場地協(xié)調(diào),到廣播操班服的選購,再到運動會出色的表現(xiàn),即便英語短劇,藝術(shù)文化節(jié),籃球比賽,部落改組,班會的召開,無一不證明你是一位有熱情有能力且心細周到的好班長,借成長手冊對你說一聲:你辛苦了,謝謝!期中考試不盡人意,希望你正視自己的不足,調(diào)適好心態(tài),期待你期末翻盤,正如你自己所言,爭取進入理科年級前八十名,老師非常樂意見證你突飛猛進的時刻。
8、你,是個熱情的人。從開學(xué)的臨時部長,到后來每天測量體溫,你認真對待班級每件細小的事情。各種活動,即便不是在臺上,也是一個熱情的幕后支持和參與者。運動會上你不顧一切沖刺一千五百米的畫面,留在班級每個同學(xué)的心中,你為班級奪得第二名而付出慘重的代價,沒有人會忘記那深刻的一幕。學(xué)習(xí)上,老師的預(yù)測抑或是打賭,重要的是希望你能夠奮起一搏,激將法但愿能有所作用,期待你明白老師而是誤會老師的苦心,但愿老師能輸?shù)眯姆诜?/p>
9、一手漂亮的行書,率先征服老師的視覺,一個胸懷寬厚的男子漢,一個勤勉內(nèi)斂的讀書人。擔(dān)任班級團支部書記,主持優(yōu)秀部落的評選,收集數(shù)據(jù),熱情細致,可以說是費盡心思,盡心盡力。和同學(xué)合作愉快,友好相處,深得同學(xué)們的喜歡。遵紀守規(guī),可用榜樣模范來形容,學(xué)習(xí)認真,可用勤奮刻苦來概括。如果學(xué)生都像你,我相信教師的職業(yè),將是世界上最為快樂和幸福的職業(yè)!期待你對自己有更高的期盼,也期待你取得更為優(yōu)秀的成績。
10、你的粗心,給我不好的第一印象,你的踩點,無疑為不好再抹上一筆。然而,你卻成功改變老師的看法。為你的《今夜飲茶》動容,為你主動請求罰站而感慨,為你班服班徽設(shè)計而喝彩,為你的鋼琴伴奏英語劇表演而驕傲。你可貴的是真誠,和你交流很舒暢,你可敬的是虛心接受并為之付出努力,讓老師欣賞之余再添幾分敬重。學(xué)習(xí)上期待你看高自己一眼,找尋到內(nèi)在的動力和激情,大丈夫,此時不搏,更待何時?希望你創(chuàng)屬于自己的輝煌。
11、沉穩(wěn)的外表掩飾不住你內(nèi)心的熱情,平時的沉默訥言隱藏不了你心地的真誠。幾次簡單的交流,便感覺你重信仗義。為博客事相托付,你用行動說話,實心實意,你在用心支持老師理解老師?!坝惺履阏f話?!边@是可以托付辦點私事的師生情誼,有生如此,夫復(fù)何求?期中考試失利,你垂頭按床不語靜默十分鐘,何其哀也!期末在即,相信你磨礪已久,志在必得。希望你注意平時的鋪墊,耐心而韌性地堅持,執(zhí)著而勤勉的準備,時機一到,必成大器。
12.臺上也許沒有你的身影,你卻是熱心的觀眾,臺前沒有你的形象,幕后卻有你激情四溢的參與。賢淑的外表,跳躍的心;執(zhí)著的勤奮,熾熱的情懷;靈秀的文字,難得的才氣。欣賞你的熱情,看重你的才情,喜歡你的活潑,關(guān)注你的成長。優(yōu)秀無法涵蓋你的內(nèi)秀,良好無法表達你對班級的激情,你,品學(xué)兼優(yōu),老大因你而自豪,班級因你而光彩,父母因你而幸福,將來社會會因你而多一分亮色。
13、開始接觸你時有一份端莊與內(nèi)斂,到現(xiàn)在對你刮目相看,完全是你自己勤奮努力以及為班級付出得來的。從參加班長競選到布置教室的熱情到圣誕晚會的參與與組織,從紅歌比賽的策劃張羅到指揮,從拉拉隊的激動張揚魅力四射到課代表的認真執(zhí)著再到第二任部長,無一不留下你熱情的身影。面對繁重而艱辛的學(xué)業(yè),我見證你勤奮刻苦而樂觀心理品質(zhì),面對學(xué)校的各項。
規(guī)章制度。
我見證你嚴明而有序的紀律觀念老大為你鼓掌并對你心生一份敬意。
14、個性沉穩(wěn),特立而不獨行,與同學(xué)友善相處,參加班級的各項活動。理科成績堪稱優(yōu)秀,文科成績可說薄弱。根據(jù)管理學(xué)中的短板理論,揚長而要補短,倘能認真用心而不應(yīng)付文科的學(xué)業(yè),你將更上一層樓,可以為你將來的學(xué)習(xí)提供一個更好的學(xué)習(xí)平臺。希望以后培養(yǎng)自己文科方面的學(xué)習(xí)興趣,用心用真心面對偏弱的學(xué)業(yè),爭取全面平衡發(fā)展。如果能在紀律觀念上加強對自己的要求,你未來的路會走得更為順暢。
15.為人樸實,心地坦蕩,參加班級的活動,和同學(xué)能夠友好相處,積極熱情地解答同學(xué)理科方面的問題。言語不多卻不乏熱情,獨特而不獨行。內(nèi)心很有主見,相對自我。求知欲望強烈,學(xué)習(xí)刻苦,有鉆研精神。理科優(yōu)勢明顯,在班級獨領(lǐng)風(fēng)騷,文科偏弱,可貴的是,雖不喜歡文科,卻沒有放棄,并能緊跟教師的節(jié)奏,認真學(xué)習(xí),難能可貴。倘能在紀律方面更為嚴格地要求自己,必將成為真正地優(yōu)秀學(xué)生。
16.樸實謙和,厚道真誠,真心實意面對班集體,捧著一顆心來,熱情回報班集體,運動會驕人的成績,是你披星戴月苦練的結(jié)果,班級博客振臂一呼,是你無私地吁求,面對學(xué)業(yè)一絲不茍,面對同學(xué)肝膽相照,面對老師坦蕩有禮,面對班級,無私奉獻。遵紀守規(guī),堪稱表率,尊師重學(xué),可當(dāng)楷模。班級需要的地方,就有你付出的身影。你擔(dān)任第二任部長,你一身正氣,坦蕩無私,真心實意。你兢兢業(yè)業(yè),勤奮執(zhí)著,老師相信:沒有你做不到的事情!
17、遵紀守規(guī),熱愛集體,為人樸實,性格內(nèi)斂,特立而不獨行,內(nèi)斂而不孤單,低調(diào)時不與人爭鋒,高調(diào)時脫穎而出。積極參與集體的各項活動,熱愛關(guān)心班集體。你表里如一,對人真誠。紀律觀念堪稱表率,學(xué)習(xí)態(tài)度可爭一流。你信奉自強不息厚德載物,你追捧大智若愚處變不驚,你懷揣夢想之心,加上勤奮和好學(xué)的加速器,我相信,你必將得到夢想和希望的青睞。在人際交流方面,如果再主動一點,再積極一點,你的視野和生活空間將更為開闊。
18、你言語不多,為人隨和,遵紀守規(guī),善待學(xué)友。你積極參加各項活動,你熱心解答同學(xué)們的問題,你屬于會學(xué)習(xí)且能學(xué)習(xí)的佼佼者,你有實力沖刺更高的領(lǐng)域,你的目標浙江大學(xué)近在咫尺,觸手可及。老師期待你有更高的追求和夢想,取法乎上,僅得乎中。同時希望你和班級優(yōu)秀的學(xué)習(xí)團隊,形成班級學(xué)習(xí)的主流,并逐步向班級輻射影響,以激勵更多的人向優(yōu)秀靠攏。更希望你在學(xué)業(yè)上注意細節(jié),比如作業(yè),嚴格要求自己,以取得更優(yōu)秀的成績。
19、你性格沉穩(wěn)內(nèi)斂,低調(diào)而不張揚,雖然不喜歡各種活動,仍能勉為其難堅持參加班級的各種活動。面對部落里安排的任務(wù),任勞任怨地完成且一絲不茍。學(xué)業(yè)上能夠自覺完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),面對繁重的學(xué)業(yè),是班級學(xué)習(xí)綽有余裕的少數(shù)幾個同學(xué)之一。老師希望你高看自己一眼,對自己的要求再高一點,比如成績躋身一流;再全面一點,比如表達自己,展現(xiàn)自己。
20、你,在班級找到自己的位置,有歸宿感,你是真心支持老師的學(xué)生之一。看得出,你喜歡這個集體,也愿意為集體付出。你和同學(xué)相處融洽,同學(xué)也喜歡你的爽快。你是一個灑脫之人,不過灑脫是需要代價的,也需要實力。本學(xué)期在各方面有所改觀,比如學(xué)業(yè)較以前認真,上課較以前專注,雖然還偶有上課睡覺的問題。希望你不要滿足于目前的進步,對自己要高看一眼,你的聰明如果能夠全力用在學(xué)業(yè)上,你將會有更高的學(xué)習(xí)和生活的平臺。
21、你,敢于挑戰(zhàn)自己,無論是班長競選,還是大家樂獨唱。你,積極爭取鍛煉的機會,你主動參與班級的各項活動,你在各項活動中磨練自己的性格,健全和提升自己的各項能力。你,一身正氣,敢說敢做,仗義執(zhí)言。你,面對班紀校規(guī),嚴格遵守,可當(dāng)楷模。擔(dān)任第二任部長,盡職盡責(zé)。你,面對學(xué)業(yè),可以鬧中取靜,勤奮刻苦,可以心無旁騖,難能可貴。你,堪稱優(yōu)秀,當(dāng)之無愧。
22、外表寧靜,內(nèi)心敞亮。對人親善,對事認真。面對班級活動,即便是觀眾,也是熱情真誠的觀眾。對你而言,校紀班規(guī)是形同虛設(shè),你無須校紀也無需班規(guī)。面對學(xué)業(yè),坦然樂觀,勤勤懇懇。批閱你的作業(yè),看到的是認真,課堂眼睛的余光,見到的是專注,晚自習(xí)作業(yè),觀察到的是投入是虔誠。你不缺自信,卻少了些許大方,學(xué)校班級有許多看似無用的活動和機會,恰好是鍛煉自己打磨自己的契機,這是需要自己主動爭取和把握的,希望你再主動一些,激情一點。
23、在新的集體里,如魚得水。熱情待人,樂于助人,坦蕩真誠。敢于表達,善于交流。合群而友善,樂觀而開朗,積極而進取。廣播操的示范,運動會的服務(wù),合唱比賽的激情,無一不顯示出你的熱情。早操的認真,背書的執(zhí)著,勞動的勤快,無一不顯示你的優(yōu)秀。學(xué)習(xí)狀態(tài)大有改觀,學(xué)習(xí)態(tài)度積極進取。態(tài)度可以決定一切,奠定你的勝算。還有句話叫做細節(jié)決定成敗,倘能在細節(jié)處認真面對,我堅信,你將更上一層臺階。
24、曾幾何時,你面對學(xué)習(xí),以應(yīng)付搪塞為主。課余,熱衷于游戲王,曾經(jīng)大聲棒喝,效果不佳。期中考試,自食其果,可謂慘不忍睹??少F的是男子漢大丈夫,幡然醒悟,痛定思痛,知恥而后勇,在家長的配合下,前后學(xué)習(xí)判若兩人。破釜沉舟,苦心人天不負,我相信天道酬勤。希望你能夠持久耐心地堅守一份執(zhí)著,和過去的應(yīng)付被動搪塞勢不兩立,我相信,你的未來不是夢,而是依稀可見的成功!
25、你有幾分神秘,又有幾分執(zhí)著,有幾分內(nèi)斂,又有幾分坦誠。你默默地然而又是積極的,包括班級活動包括學(xué)習(xí)。你的幾篇博文,敢于表達,且有自己見解,給老師留下深刻的印象,坦誠執(zhí)著有思想。臨近期末,中午和活動課時間常常蹲閱覽室,晚自習(xí)打道回府,深居簡出,潛心向?qū)W,我相信天道酬勤,我也相信一分耕耘,一分收獲。老師希望:在校園里,在活躍一些,再積極一些,參與意識再強烈一些,你會收獲更多的快樂。
26、你是一個內(nèi)心似火而外表寧靜的學(xué)生,在虛擬世界是一個熱情坦誠個性鮮明而自信的人,在現(xiàn)實生活中是一個內(nèi)斂拘謹自信心略有欠缺的人,其實許多人都很在意你都很關(guān)心你,只是你自己把自己裹挾得太深,深怕被人笑話。紀律觀念強,班紀校規(guī)的遵守,堪稱榜樣。班級活動,也積極參加。學(xué)習(xí)上有自己的追求,也從不敢懈怠。對班主任而言,你是既省心又省力的好學(xué)生,但老師對你期望遠不是如此,比如自信比如開朗比如活潑比如敢于表達自己等。
27、見到你便是微笑,你笑得自然而甜美。見到你便想起友好,友好得讓人感動。你關(guān)心他人似乎勝過自己,你為集體的付出超乎尋常,語文課代表的擔(dān)任,英語短劇的參與,第二任部長走馬上任,無不顯示你的熱情,不嫌煩不嫌累,任勞任怨。你關(guān)于博客的文字,為班級博客奔走呼號,令老師唏噓不已。學(xué)習(xí)上勤勤懇懇,踏踏實實,希望你多思考多總結(jié),反省不足,調(diào)適狀態(tài),去急躁,留篤定,摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法和方式,期待你期末有驕人的表現(xiàn)。
28、從開始的班長競選到第一任部長的擔(dān)任,從化學(xué)課代表到籃球場上的奔跑,都顯示你是班級體的呵護者和忠實的熱愛者。你嚴于律己,寬于待人。你嚴謹務(wù)實,工作認真。臺上的談笑風(fēng)生和臺下的兢兢業(yè)業(yè)判若兩人,你是一個可以委托重任并可以令人信賴的學(xué)生。學(xué)習(xí)上踏實勤勉,紀律上能夠模范地遵守校紀班規(guī),率先垂范,嚴謹而一絲不茍。希望你的付出會有所收獲,也希望你學(xué)業(yè)再上一層樓。
29、你從回答問題聲音打顫,到如今的表達自如并且能靈機一動隨意發(fā)揮,是你主動積極地把握住一次又一次打磨自己的機會,為班級付出的同時也鍛壓了自己,成就了自己。英語課代表,首任部長,運功會場上,英語劇場,圣誕活動的策劃,無一不表現(xiàn)了的積極熱情。你熱情洋溢,你品質(zhì)純正,你學(xué)習(xí)勤勉,你做人低調(diào),11班有你入場,是班級的福氣,班級因你而豐富多彩,因你而生動鮮活,因你而絢麗多姿,老師為你驕傲和自豪!
30、參加班長競選,表達的是一份熱情。平時相對樸實內(nèi)斂,在班級需要的時候毫不退縮。你正直而有是非標準,你積極參加各項活動并有不俗的表現(xiàn),特別是體育活動,喜歡羽毛球網(wǎng)球。紀律觀念強,善待學(xué)友,尊重老師。學(xué)習(xí)心態(tài)上進,要求自己嚴格,嚴謹而樸實,內(nèi)斂而不乏熱情,在學(xué)校各方面的表現(xiàn)學(xué)習(xí)態(tài)度遵紀守規(guī)等方面均表現(xiàn)優(yōu)秀。在學(xué)業(yè)上希望不斷總結(jié)不斷升華,爭取取得更為優(yōu)異的成績。
31、“老師,我不把你當(dāng)外人?!蹦阏f得自然無邪,讓老師感動不已。你主動挑起語文課代表的重任,你擔(dān)任首任生活部長,兩項任務(wù)均不辱使命。你模范遵守校紀班規(guī),你積極主動參與班級的各項活動。你在班會上點評班級同學(xué),生動活潑,生活細節(jié)活動畫面你信手拈來,可見你是一個生活的有心人。心中有善良,才能發(fā)現(xiàn)善良,彰顯善良。你面對學(xué)業(yè)勤謹,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。期待你期末有出色的表現(xiàn)!
32、在你的身上,散發(fā)著熱情,在你的心里,蘊含著自信。參加班長競選,擔(dān)任首任部長,面對班級活動,唯有認真二字可以涵蓋。紅歌比賽,你傾心付出,英語短劇,你友情演出,板報策劃,你任勞任怨,你有激情有熱情,是一個有主見有自信而又有個性的學(xué)生。面對班規(guī),你能坦誠接受,面對學(xué)習(xí)的挫折,你并不氣餒,而是堅信自己,堅信自己付出以后會有意想不到的收獲。老師和你一起守望和期待。
33、你,心系班級所有人的生日,準備禮物,帶領(lǐng)大家唱。
生日祝福。
歌,給班級帶來些許溫馨的記憶。你,運動會上奔走如風(fēng),為班級奪得第四付出汗馬功勞,真要對你刮目相看。班級活動即便你不在臺上,在臺下也是一個優(yōu)秀的觀眾。你,是遵守班紀校規(guī)的楷模,是班級事務(wù)的熱心人,你心地陽光,樂觀且熱情。學(xué)業(yè)上一絲不茍,腳踏實地,一步一個腳印,老師見證著你的付出和艱辛,也將見證你如愿以償?shù)氖斋@。
34、擔(dān)任財政部長,細心周到,購買物品,不辭辛勞,任勞任怨。熱心班級事務(wù),忙前忙后,且多為幕后,比如英語編劇,板報的參與,是班級熱心而無名的英雄。運動場上看見你的風(fēng)采,班會活動領(lǐng)略你的熱情,班博上有你的寄望。你,在家是個有孝心的女兒,爸爸住院,我見到你晶瑩的淚花,一時被你感動。你,在校是個出色優(yōu)秀且活潑陽光的學(xué)生。學(xué)業(yè)上刻苦執(zhí)著,盡心盡力,學(xué)習(xí)狀態(tài)好。你期末的目標,我相信一定會達到,祈禱你如愿以償。
35、高二(11)班,有你的加盟,是班級的福氣。你的熱情,不盡輻射到你周圍的人群,甚至對班級的健康發(fā)展都帶來良好的影響。你擔(dān)任首任部長,盡心盡力,不分份內(nèi)份外,熱心有加。從運動會到籃球比賽,從合唱到英語短劇表演,部落值日,一絲不茍,有一定的凝聚力和號召力,是老師的得力助手。學(xué)習(xí)狀態(tài)上后半學(xué)期有明顯改觀,認真務(wù)實沉穩(wěn)踏實,在學(xué)習(xí)上如果再寧靜一些,再耐心一些,再投入一些,你將有更為可觀的收獲。
36.活潑而又寧靜,熱情而又內(nèi)斂,勤奮而又聰敏。圣誕晚會,盡顯風(fēng)采,彰顯對班級的熱愛。板報的參與,活動的策劃,樂觀大方,心地陽光。擔(dān)任第二任部長,可謂用其所長??少F的是你善解人意,情商優(yōu)秀。學(xué)業(yè)上,人家是“踏破鐵鞋無覓處”,你好像是“得來全不費功夫”。老師相信,你會有更大的上升空間,你會用鮮活的色彩,描繪出自己未來美麗的生活。因為你是品學(xué)素養(yǎng)兼優(yōu)的學(xué)生。
37、積極參與班級的各項活動,英語短劇,籃球賽,運動會,都有你的身影。你為人樸實憨厚低調(diào),師生交流坦誠順暢。學(xué)業(yè)上,偏向理科,文科素養(yǎng)偏弱,特別是書寫不敢恭維??少F的是你沒有放棄,盡力而為,從作業(yè)到背書,可看出你在盡力跟隨老師的節(jié)奏,值得表揚。老師希望你,堅守自己的夢想和希望,鍛壓和打磨自己的毅力,堅守一些,舍棄一些,倘能如是,你未來的路將更為高遠。
1.一直以來你總是孜孜不倦地認真學(xué)習(xí),積極工作,盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標明確、態(tài)度認真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧,你一定會更加出色。
2.你是一個心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
3.你總能第一個完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。
4.你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩,能嚴格遵守學(xué)校紀律,自覺完成老師交給的各項任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但有時候你沒能掌握好分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實的作風(fēng),沒能更好地做到全面發(fā)展,有偏科現(xiàn)象?!扒Ю镏校加谧阆隆?,只有腳踏實地、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!
5.你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)有所長,但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)平平,工作想做好,但又缺乏主動精神,能力也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!
6.開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽,你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望高三堅持不懈的努力,取得更大的進步。
7.難得的懂事明理,少有的細心謹慎,你是個讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往,與人為善,以誠相待,身擔(dān)要職,從不懈怠,絕不徇私,專注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學(xué)習(xí)是你的強勢,理科學(xué)習(xí),并不注定是你的劣勢,要樹立自信,調(diào)整心態(tài),優(yōu)化方法。為高三的揚長補短蓄勢待發(fā)。
8.你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
9.你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習(xí)的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。
10.你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀、肯學(xué)、積極進取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。勤奮、好學(xué)、頑強,是你對美好未來的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,排除干擾,靜心學(xué)習(xí),相信你的成績會有很大突破的。
11.你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
12.你聽說過這樣一句。
名言。
嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
13.課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。
14.聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負責(zé)、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。
1你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,認識你的人都認為你是個“小才女”。你有著遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆,實現(xiàn)自己美好的理想!積極進取,全面發(fā)展,你會更加完美!
2.如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆??粗銉叭灰晃恍±蠋?,熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀,仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí);看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩,不要動不動就掉“小金豆”。
3.你是一個非常聰明的學(xué)生。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
4.有段時間,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,很努力的好學(xué)生。不過,最近你的成績又有了進步,這可真讓我松了一口氣。
5.你是個聰明、性格開朗的學(xué)生,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你關(guān)心集體,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、細心答題、有競爭意識的話,那么,你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。
6.你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,極強的領(lǐng)悟力,令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
7.你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
8.你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。
9.在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。你有強烈的進去心,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上反應(yīng)快,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),進入高二以來,你學(xué)習(xí)特別主動,成績提高很快,已進入了年級優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個細節(jié),不要好高騖遠,踏踏實實做好學(xué)習(xí)上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,準備迎接高三新的挑戰(zhàn)。
10.你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,認識你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽,你樹立起遠大理想,立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學(xué),這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風(fēng)帆,實現(xiàn)美好的理想啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠,對值日工作漠不關(guān)心,老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話:“三人行,必有我?guī)煛薄ⅰ笆ヅ笥训娜藢⒐陋殶o援”、“勞動才能創(chuàng)造一切”。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進取,全面發(fā)展,你會更加完美!
11.經(jīng)過幾年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學(xué)生,新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學(xué)的彼岸。
12.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項紀律,負責(zé)班級宣傳工作,認真負責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
13.你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
14.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。這一學(xué)期你進步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更好了。加油吧,你將會是個很有出息的高中生!
15.學(xué)習(xí)認真、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績較穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評。望今后能樂觀、開朗些,主動參與些文體活動,從各個方面來培養(yǎng)、鍛煉自己。
高中成績報告單班主任評語篇十五
學(xué)生評價是教育過程的一個重要環(huán)節(jié),是教師教育學(xué)生、促進學(xué)生社會化發(fā)展的一個重要手段。你想知道高中學(xué)生成績單班主任。
評語。
1.你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認識。在生活上,你嚴于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習(xí)上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要廣泛閱讀注重積累和靈活應(yīng)用,期待你能發(fā)揮潛力,實現(xiàn)心中的夢想!
2.你是一個熱情開朗的學(xué)生,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽感強,遵守學(xué)校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,有責(zé)任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人的意見,學(xué)習(xí)較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
3.在學(xué)習(xí)上,勤勤懇懇腳踏實地,因此你的學(xué)習(xí)成績在班上一直是名列前茅??衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。
4.你的思想很有新意,是個敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的。
5.在學(xué)習(xí)上愛動腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!
6.中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上,別人不報的項目你報,即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。
7.你是個聽話懂事令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會說自己笨,學(xué)不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從不氣餒,勤于動手動腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!
8.你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
9.在美國社會中流傳著一句。
名言。
:如果連你自己都不相信你自己,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
10.“胸中有丘壑?!蹦闶莻€深藏不露的學(xué)生,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會比現(xiàn)在更出色!
11.你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認真,精益求精。也許你的性格,你的氣質(zhì),你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過,時代不同了,男女都一樣,現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場舞臺上展現(xiàn)你的風(fēng)姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生。
12.擁有多種特長的你,身上那種進取不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神,在活動中的踴躍精神,在小發(fā)明小創(chuàng)造上的鉆研精神,以及對待工作認真負責(zé)的精神,都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會成為一個出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
13.你活潑可愛,舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,語文課上留下你清脆的讀書聲,音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛,使你有些偏離了航線,你應(yīng)撥正航標,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
14.學(xué)習(xí)刻苦認真,成績在班級年級都始終位于前茅。幫助別人熱心誠懇,是班級其他同學(xué)的榜樣。班級工作熱情負責(zé),希望能大膽些,從各方面來鍛煉自我,使自己的更具鋒芒,成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
15.見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑突出??墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
1.你是個十分天真可愛的孩子,能和小朋友和睦相處,熱愛班集體,愿意為他人服務(wù)。如果學(xué)習(xí)時積極開動腦筋,你所學(xué)的知識會更有趣而扎實,你就會成為學(xué)習(xí)的主人!
2.你是個能聽從正確教導(dǎo)的孩子,經(jīng)過老師的提醒,你很快有了進步,老師看在眼里,喜在心頭。經(jīng)過努力,你還被選為了晨讀領(lǐng)讀,課堂上的發(fā)言也非常積極。希望你堅持不懈,再接再厲,爭取更大的進步!
3.你是一個品行兼優(yōu),懂事自學(xué),默默努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!
4.施紅星——你斯文秀氣,思想純樸,身為體育委員,除自己積極參加鍛煉外,還能帶動和組織其他同學(xué)進行鍛煉。你很有上進心,本學(xué)期光榮加入共青團。英語較好,數(shù)學(xué),物理欠缺,你學(xué)習(xí)上很有潛力,可惜缺乏旺盛的斗志和不屈的精神,成績徘徊不前。居安思危的人才會執(zhí)著奮發(fā),向往成功的人才會不懈努力,激流勇進。如果你想不斷取得成功,應(yīng)以希望為哨兵,以恒心為良友,以苦心為兄弟,做一個強者,勝者!
5.你是個很有責(zé)任心的孩子,不管什么事,只要你去做,就能把它做好。上課時你坐得端端正正,勞動時你把地掃得干干凈凈,你是一(班小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。
6.你是個乖巧聽話的孩子,熱愛班集體,能熱心幫助別人,從不計較回報。你的作業(yè)看起來總是那么整潔,字也寫得秀氣美觀,如果在活動交往中能夠更加大方些,學(xué)習(xí)上更積極主動些,你一定能成為小朋友心目中的好榜樣。
7.你是個天真善良的孩子,小朋友們都喜歡和你一起玩,你熱愛班集體熱愛勞動,學(xué)習(xí)上更是一絲不茍,是大家心目中的好班長。擁有一雙聰慧的大眼睛的你,一定能在以后的學(xué)習(xí)中,勇攀新高,越來越出色!
8.你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你思想健康,要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步,并有了很大的進步,但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,愿你不氣餒,增強信心,會成功的。加油!老師支持你!
9.你的快樂人生讓老師感到羨慕,你的缺點卻又讓老師感到擔(dān)憂,為什么不能再努力一些呢?再努力一點,或許會苦一點,但前途卻會更加光明一些,那樣你才會更快樂。不是嗎?本學(xué)期你的進步讓你找回了自己的座標,但是人生道路不是在起點徘徊,而是向一個個新的目標沖刺!你做好了沖刺的準備嗎?你用你的進步讓老師為你感到高興,但是你卻不能讓老師徹底放心,還緣于你還時不時遲到,就有點讓老師擔(dān)心了。
10.幽默風(fēng)趣的你,平時在班里話語不多,也不張揚,但是,你在無意中的表現(xiàn)仍然贏得了很好的人際關(guān)系,學(xué)習(xí)上你認真刻苦,也能及時的完成作業(yè),但是我覺得你總是沒把全部的心思用在學(xué)習(xí)上,不然以你的聰明,應(yīng)該保持在前三名才對啊,加油吧,也許關(guān)注學(xué)習(xí)成績對你才是更有意義的事!
11.身為紀律委員的你,認真負責(zé),以身作則,生活上的你平易近人,與同學(xué)關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)上你勤奮刻苦,尤其在英語的學(xué)習(xí)上,顯示出了你的語言天賦,我覺得,假如你能把這份自信和興趣用到其他的學(xué)科學(xué)習(xí)中,也一定會收獲很多的!加油吧!
12.你是一個真誠待人溫柔可愛的女生。也許是因為你有些不緊不慢的性格,所以在學(xué)習(xí)上有時候行動力不夠堅決,造成了學(xué)習(xí)成績的不穩(wěn)定。請多利用假期時間好好補缺補漏,向上的姿態(tài)才是最重要的!
13.老師同學(xué)們都在說你是個很有責(zé)任心和上進心的孩子,在班級需要的時候,你承擔(dān)了勞動委員的重任,經(jīng)常最后一個離開,就為了班級能有個整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是,你懂得安排自己的時間,在工作的空隙抓緊時間做作業(yè)。希望下學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,加油,羽騰!
14.其實你擁有你自己都不確知的才華,從你的文字中可以讀出這樣的信息:你時常沉醉在自己的小世界中,做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開心扉,多與旁人交流你快樂的體驗和想法,不要吝嗇展示自己!還有,成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。請務(wù)必抓緊每寸光陰,努力學(xué)習(xí)!
15.你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,拖延時間是最不費力的。而學(xué)習(xí)卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實心里有著自己的想法和煩憂。于是在不經(jīng)意間,精力被不自覺地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上,卻總無法完全集中心智于學(xué)業(yè)。也許你也已經(jīng)意識到,也有了些許進步,那么請千萬記住要持之以恒,要付出比別人更多倍的努力!
16.你是班級的數(shù)學(xué)科代表,老師很高興選擇你擔(dān)任這個職務(wù),不僅能促進自己的進步,而且也展現(xiàn)了你負責(zé)工作的一面。但是學(xué)習(xí)是要和工作一樣,需要一絲不茍的態(tài)度,包括上課的聽講是否及時而有效,包括功課的完成是否嚴謹而認真。下學(xué)期,愿看到一個更加全神貫注更加專心致志的你!
17.我一直難忘在運動會上你擔(dān)任前導(dǎo)牌的樣子,為班級添光增彩了不少!你有著繪畫的特長,是個善良真誠的女孩,有著細膩豐富的內(nèi)心,也許只需一點鼓勵,你便會勇敢走下去,希望能在平時多聽見你爽朗的笑聲!
18.可愛熱情謹小慎微,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情成就每一個細節(jié)的,因此,希望你能珍惜時間,提高效率,在學(xué)習(xí)上狠狠加油!
19.其實,任何事都是有重量的,那么,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面,我很高興地看到你做的很好,你學(xué)習(xí)自覺,成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責(zé)任意識大局意識和管理能力,希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)!
20.你是個可愛善良,懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長帶來的所有痛苦和快樂!
1.你言語不多,但待人誠懇禮貌,作風(fēng)踏實,品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級,關(guān)愛同學(xué),勤奮好學(xué),思維敏捷,成績優(yōu)秀。愿你扎實各科基礎(chǔ),堅持不懈,!一定能考上重點!優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的!
2.你能尊敬師長團結(jié)同學(xué),以心直口快給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。在學(xué)習(xí)上你自覺認真,課堂上能積極思考,平時也能積級參加各項集體活動。希今后多開展批評與自我批評,進一步完善自我,力爭成為一個全面發(fā)展的人才。
3.你生性好動,這不是缺點,你上課基本能夠控制自己,能積極開動腦筋,作業(yè)也比以前認真多了,但有時粗心現(xiàn)象較明顯,自覺性還不夠強,成績也不夠穩(wěn)定,這些可是缺點啊!還有要和同學(xué)好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點挺多,但你的優(yōu)點更多,如:虛心接受他人批評,坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點,你會是個出色的學(xué)生的。
4.我們班的“拾荒”活動,由你而掀起;學(xué)校禁演的相聲你敢于上臺把它演到極致;分小組組閣成員你的人氣最旺;你的智力因素和非智力因素都是全年級的姣姣者。所以“三好學(xué)生”的名單上少不了你!你是一個名副其實的軍人的后代!
5.你熱愛學(xué)校,熱愛班級,熱愛專業(yè)。在平時尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,愿意替同學(xué)分憂。能積極參加各項體育活動。學(xué)習(xí)上較認真,刻苦,有較強的進取心。希今后注意學(xué)習(xí)方法,再接再厲,相信自己,只要你盡自己的百分之百的努力,你一定會成功。
6.你活潑開朗頑皮,能言善辯思維敏捷。老師希望以后你一定要明白,上課必須認真聽講,那么你將會成為一個更優(yōu)秀的孩子。聽課你知道靜心專注,作業(yè)你學(xué)會了工整認真,點點滴滴的進步,都源于你扎扎實實的努力,回顧過去你會發(fā)現(xiàn),你也是一個聰明可愛的好孩子,老師希望你多一份思索,多一份拼搏,你可以做的更優(yōu)秀。
7.該生有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,熱愛班集體,好愛學(xué)習(xí),講衛(wèi)生,認真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上聽講專注!學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)刻苦,遇到不懂的問題能不斷地向老師請教,有時也較固執(zhí)。望能進一步完善自我,力爭成為一名全面發(fā)展的人才。
8.你誠實守紀,就像你的名字一般,你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作,是老師的得力助手。與同學(xué)融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲娦愿?,喜歡對問題追根究底,所以你的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,但有時你還是很粗心哦。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學(xué)習(xí)上來,給自己多一點信心,多一點細心,你的人生將會和你打籃球一般精彩!
9.你正直,誠實的品質(zhì),認真踏實的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責(zé)任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
11.你的。
座右銘。
是“吃得苦中苦,方為人上人”。你是一個誠實好學(xué)的孩子,只是你的基礎(chǔ)不太好,學(xué)習(xí)方法還不是最佳,有時上課和別的同學(xué)一起開小差,所以成績還不夠理想,相信你會多向別人請教,補足自己的不足,最終實現(xiàn)自己的遠大理想。
12.這學(xué)期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!你是個當(dāng)小干部的料,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進不甘落后的你會更加嚴格要求自己,成為班中最棒的學(xué)生。
13.你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。
14.你也是你父母寧愿多交錢也要來讀這個學(xué)校的。你思維敏捷,自尊心強,學(xué)習(xí)努力,成績較好。開始不大適應(yīng)這個新環(huán)境,可下半期來,你各方面進步都很大,尤其讓老師開心的是,你有一個關(guān)心你也關(guān)心我們?nèi)嗤瑢W(xué)進步的母親。我在這里感謝她!
15.你的自信樂觀活潑和率真,思維靈活,接受能力強,為人處事有自己的獨特見解。你能遵守各項校紀校規(guī),學(xué)習(xí)上也能保持著一種積極向上的勢頭,進步明顯。在平時你還能積極參與各項集體活動,樂于助人。保持這種上進心,你會給大家展示出一個更加與眾不同的你。
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