計劃的制定需要我們對目標的清晰認知，以及對現(xiàn)實條件和限制的充分考慮。在制定計劃之前，我們需要先明確自己的需求和期望。計劃的執(zhí)行過程中，要不斷進行反饋和調(diào)整。
社區(qū)人才培育工作計劃篇一
且末縣地稅局人事教育工作的總體要求是：以_理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的十六屆四中全會、自治區(qū)地方稅務(wù)工作會議和自治州地方稅務(wù)工作會議精神，按照州地稅局的具體部署，緊緊圍繞稅收中心工作，以開展保持_員先進性教育為核心，以人為本，與時俱進，加強領(lǐng)導班子建設(shè)和隊伍建設(shè)，加大精神文明創(chuàng)建力度，進一步規(guī)范各項人事管理制度，為且末縣地稅事業(yè)的健康開展提供強有力的政治、思想和組織保障。
黨的十六屆四中全會，是在我國改革發(fā)展關(guān)鍵時期召開的一次極其重要的會議。全會通過的《_中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》，標志著我們黨對執(zhí)政規(guī)律的認識達到了新的高度，是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的綱領(lǐng)性文件。每位干部一定要認真學習領(lǐng)會中央《決定》，緊密聯(lián)系地稅工作實際和崗位職責要求，堅持依法治稅，堅持聚財為國、執(zhí)政為民的宗旨，不斷提高執(zhí)法水平。以提高執(zhí)政能力為重點，突出領(lǐng)導班子建設(shè)，推進干部隊伍建設(shè)，加強思想政治建設(shè)，不斷提高分析形勢、把握全局、服務(wù)大局的能力，提高依法治稅、規(guī)范行政的能力，提高科學化、精細化管理的能力，提高求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的能力，提高做思想政治工作、群眾工作的能力，提高拒腐防變、經(jīng)得起各種誘惑和考驗的能力。
二、認真開展保持_員先進性教育活動。
中央決定，從今年一月開始，用一年半左右的時間，分三批在全黨開展以踐行“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持_員先進性教育活動。這是我黨歷史上又一次重大的馬克思主義教育活動，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、完成黨的執(zhí)政使命的重要舉措，是實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標、推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要舉措。各科室要高度重視，把保持_員先進性教育作為當前工作的重中之重。要按照我局黨支部的統(tǒng)一部署，認真貫徹落實。要深入調(diào)查研究，摸清黨員在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面存在的突出問題。堅持走群眾路線，認真開展批評與自我批評，著力在解決問題上下功夫，教育和引導廣大黨員自覺增強先進性意識，明確先進性標準，實踐先進性要求，樹立黨員的良好形象。
三、進一步深化人事制度改革，加大領(lǐng)導班子和干部隊伍建設(shè)力度。
一是認真學習貫徹《黨政機關(guān)競爭上崗工作暫行規(guī)定》（中辦發(fā)[2004]13號）等五個法規(guī)性文件精神，在全面總結(jié)20全區(qū)地稅系統(tǒng)機構(gòu)改革工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，規(guī)范和形成干部選拔任用工作的具體操作規(guī)程和辦法，我局將根據(jù)州地稅局的具體安排和我局的實際情況，制訂好我局科所長競爭上崗和“雙聘”工作實施方案，規(guī)范科所長競爭上崗和“雙聘”工作，嚴格按照“革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化”要求，選好、配好中層領(lǐng)導干部，徹底打破“論資排輩”的陳舊作法，行成“能者上、庸者下”的用人、選人機制，真正做到公開、公平、公正競爭上崗，并合理設(shè)置科室，必要時增設(shè)人事監(jiān)察室，做好與州局科室對接，避免科室、崗位的重疊，優(yōu)化科室設(shè)置，保證各項工作的順利開展。在今年適當?shù)?時間全面實施科所長競爭上崗和“雙聘”工作。二是制定并實施干部“輪崗”鍛煉辦法。根據(jù)學什么，干什么？缺什么，補什么？的原則，各科室干部要進行全面“輪崗”鍛煉，力爭輪崗面不低于50%，通過輪崗，確保人盡其才。三是建立、充實科級后備干部隊伍，做好人才儲備工作。按照后備干部選拔規(guī)定的條件、資格、程序等要求，結(jié)合邊遠地區(qū)地稅工作的實際情況，爭取多向州局推薦優(yōu)秀年輕科級后備干部人選，并把政治強、業(yè)務(wù)精、年輕的干部選到重要崗位鍛煉培養(yǎng)，做到成熟一個，推薦一個，不拘一格選拔、培養(yǎng)人才。
四、認真做好教育培訓工作。
五、強化精神文明建設(shè)，把創(chuàng)建任務(wù)落到實處。
要廣泛開展精神文明創(chuàng)建活動，圍繞樹立正確的理想信念，加強政治理論、職業(yè)道德教育和思想政治工作，加強理想和信念教育，全面實施地稅文化建設(shè)，進一步貫徹落實《公民道德建設(shè)綱要》，解決精神支柱問題，以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，大力開展精神文明創(chuàng)建活動，大力弘揚愛國主義和集體主義精神，以職業(yè)道德、社會公德、家庭美德“三德”教育為著力點，在“實”字上下工夫，大膽創(chuàng)新，造就有理想、有文化、有道德、有紀律的地稅干部，努力爭創(chuàng)國家級文明單位和國家級“青年文明號”，推動精神文明建設(shè)再上新臺階。
精神文明領(lǐng)導小組要全面負責精神文明建設(shè)工作，做到精神文明建設(shè)工作有計劃、有組織、有安排、有落實、有檢查。充分發(fā)揮群眾組織作用，形成黨、團、工、青、婦組織齊抓共管的精神文明建設(shè)格局。樹立良好的工作作風、思想作風、紀律作風。建立強有力的精神文明建設(shè)運行機制，把開展愛國主義、集體主義、民族團結(jié)、職業(yè)道德等活動經(jīng)?；?、制度化，促進“三個文明”建設(shè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
六、積極探討稅務(wù)文化。
按照國家_下發(fā)的《關(guān)于加強稅務(wù)文化建設(shè)的意見》結(jié)合我局的特點，總結(jié)出既符合實際、又各具特色的地稅文化，為州局究文化建設(shè)提供第一手資料和正確依據(jù)。
（供稿：謝續(xù)凡?新疆且末縣地稅局?、13565743669）。
社區(qū)人才培育工作計劃篇二
隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展與變革，高等教育不斷發(fā)展壯大，大學的功能得以擴展和延伸。但不變的是，大學始終圍繞著人才培養(yǎng)這個根本任務(wù)，致力于提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量和水*。無論提升科研水*、發(fā)展研究生教育，還是拓展社會服務(wù)多么重要，本科教育始終是研究型大學生存和發(fā)展的根基。
在經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)和高等教育大眾化背景下，我國研究型大學的本科教育應(yīng)定位于：為高端人才的成長奠定基礎(chǔ)。*教育和成才教育是本科教育階段的兩個基本任務(wù)，研究型大學需基于高端人才應(yīng)具有的素質(zhì)和能力，在對學生實施成才教育的同時，更加關(guān)注對學生進行*的教育。武漢大學將以人才培養(yǎng)為本、本科教育是根作為基本的辦學理念，努力打造世界一流本科教育，深入推動教學內(nèi)涵建設(shè)和本科教育教學改革，以期為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)出更多更好的拔尖創(chuàng)新人才。
一、高等學校本科教育使命的回歸。
在經(jīng)濟和社會發(fā)展日新月異，大學功能不斷拓展的新形勢下，再次強調(diào)大學人才培養(yǎng)的基本職能，既是對大學傳統(tǒng)的堅守和弘揚，也是基于經(jīng)濟社會發(fā)展對大學地位和作用的深刻認識。從世界高等教育的發(fā)展歷程看，人才培養(yǎng)是大學的最初使命，也是大學承擔的根本任務(wù)。
在大學建立研究所、實驗室，鼓勵教師和學生參與到學術(shù)知識的創(chuàng)新過程之中，有利于培養(yǎng)出具有創(chuàng)新性的學術(shù)人才。在承擔人才培養(yǎng)、科學研究職能的同時，強調(diào)大學應(yīng)該肩負的服務(wù)社會功能，則拉近了大學與社會的距離，增強了大學培養(yǎng)的人才的社會屬性和社會適應(yīng)性。盡管大學的職責和功能隨著社會的發(fā)展在不斷地擴展，但大學的根本任務(wù)依然是培養(yǎng)人才。大學是由教師和學生組成的一個學術(shù)共同體。沒有大學生的機構(gòu)，就不能稱其為大學。凡是有大學生要教育培養(yǎng)的地方，都必須把高質(zhì)量的教學工作作為基本的要求。因此，無論大學如何發(fā)展，無論社會對大學有什么期待，只要有學生需要培養(yǎng)，人才培養(yǎng)就是大學的根本任務(wù)。
二、我國研究型大學本科教育的定位。
辦學定位是指大學為明確自身在整個高等教育體系和格局的位置，理性把握自身角色和使命，確定服務(wù)面向、發(fā)展目標而進行的一系列前瞻性戰(zhàn)略思考和規(guī)劃活動。一方面，辦學定位體現(xiàn)了大學的基本辦學指導思想和辦學理念，是大學歷史傳統(tǒng)的延續(xù)和傳承；另一方面，辦學定位對大學的辦學行為和未來發(fā)展具有統(tǒng)領(lǐng)作用，它必將引導大學的改革和發(fā)展方向。我國對高校的分類有多種標準。不同類型、不同層次的大學，其本科教育的定位理應(yīng)不同。
按科研含量和學術(shù)水*來說，大學分研究型大學、教學研究型大學、教學型大學；按學科的綜合性程度來說，大學分單科性院校、多科性院校和綜合性大學；按人才培養(yǎng)的層次來說，大學分?？圃盒?、本科院校、具有碩士或博士授予權(quán)的大學等。按本科人才培養(yǎng)的規(guī)格來說，大學有應(yīng)用型本科教育和學術(shù)型本科教育之分。而且，同一類型或者同一學校在不同歷史時期，其本科教育的定位也可能不同。改革開放以后，由于國家經(jīng)濟社會發(fā)展急需大批專門人才，因而在相當長的歷史時期，我國不同類型的高等學校本科教育的定位也是培養(yǎng)專門人才。
三、武漢大學本科教育改革基本設(shè)想。
在我國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)和世界高等教育大發(fā)展的背景下，武漢大學將以“人才培養(yǎng)為本、本科教育是根”作為基本的辦學理念，努力打造世界一流本科教育，深入推動教學內(nèi)涵建設(shè)和本科教育教學改革，以期為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)出更多更好的拔尖創(chuàng)新人才。作為一所學科齊全、科研實力雄厚、面向國際的綜合性、研究型大學，武漢大學的本科人才培養(yǎng)目標定位于：致力于培養(yǎng)具有堅定的民族精神、強烈的社會責任感和使命感、開闊的國際視野、人格健全、知識寬厚、能力突出的拔尖創(chuàng)新人才。
課程教學是本科人才培養(yǎng)的主渠道。采用什么樣的課程體系來組織教學，直接影響和決定著高等學校人才培養(yǎng)的規(guī)格和質(zhì)量。只有經(jīng)過精心設(shè)計，符合知識內(nèi)在邏輯與學生發(fā)展需要，與學校的人才培養(yǎng)目標高度吻合的課程體系，才是較為科學和完善的課程體系。因此，大學究竟應(yīng)該構(gòu)建什么樣的課程結(jié)構(gòu)，應(yīng)該開設(shè)哪些課程，課程的教學內(nèi)容如何確定，以及怎么處理前繼課程和后續(xù)課程的關(guān)系，是大學教師要研究的重要課題。
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。教師的師德師風、教學水*和綜合素質(zhì)是促進本科教學質(zhì)量的關(guān)鍵因素。好教師的言傳身教、為人為學，對處于成長期的青年學生來說，發(fā)揮著潛移默化的影響和作用。好的教師能夠帶領(lǐng)學生在求知的道路上不斷進取，激發(fā)學生學習的熱情和動力，指導學生正確選擇專業(yè)、課程，并幫助學生做好自己的人生規(guī)劃。因此，高等學校教育教學改革應(yīng)以提升教師教育教學素質(zhì)為核心，通過開展一系列教師教學培訓和專業(yè)發(fā)展工作，引導每一位教師成為懂教育的學者，不僅學問做得好，教學水*也很高，既做學問家，又做學問教育家。
大學是一個學術(shù)性組織，承擔著人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)與傳承創(chuàng)新文化等多項職能。如何認識和落實本科教育的基礎(chǔ)地位，如何引導教師積極投入教學，如何培養(yǎng)學生的社會責任感，如何營造全員育人的良好氛圍，如何發(fā)揮科研對教學的促進作用，如何推進教育與教學的有機結(jié)合，如何促成有效的教育教學管理體制和機制的建立和運行等等，都是高等教育管理者應(yīng)該思考的重要內(nèi)容。大學應(yīng)通過一系列規(guī)章制度的建立和完善，不斷創(chuàng)新教育教學管理制度，為深入推進高等教育改革提供政策保障。
社區(qū)人才培育工作計劃篇三
1、資金科*行工作：資金科*行工作是財務(wù)科最的一項工作。為：“輕、重、緩、急”的原則，科學安排資金，保障醫(yī)療活動日常運行，保障每月人員經(jīng)費的按時發(fā)放；有約付款，對藥品、衛(wèi)生材料等應(yīng)付款推遲2—3個月付款，一醫(yī)院支付，另一方空間期內(nèi)銀行理財產(chǎn)品特性，理財產(chǎn)品多為醫(yī)院獲取銀行利息，為醫(yī)院的收益；當月要支付的，與其友好協(xié)商，以銀行一年期借貸率的利息貼付醫(yī)院，從而使醫(yī)院又的收益。
2、預(yù)算管理工作更趨于科學化：市財政局編制度文件精神和醫(yī)院總體工作，分別采用5種預(yù)算編制方法編制醫(yī)院年度收支預(yù)算和每月預(yù)算。預(yù)算編制更趨于科學化、化，在整個醫(yī)院經(jīng)濟運行中是在控制支出費用中了的作用?？偸罩ьA(yù)算符合率預(yù)期的工作。
3、起草綜合責任工作：醫(yī)院綜合責任方案實施細則自實施已有3個年頭，很有必要作的。，院務(wù)委員會決定對醫(yī)院綜合責任制實施細則修改。財務(wù)科院務(wù)委員會的要求，對開始的《醫(yī)院綜合實施方案細則》了工作，該項工作已起草完畢，待醫(yī)院院務(wù)委員會后付諸實施。
4、按三甲醫(yī)院標準撰寫財務(wù)報告：浙江省醫(yī)院評審標準要求，撰寫每季的財務(wù)與預(yù)算情況分析報告，增減原因的查找原因并分析，并的措施與建議供參考。依據(jù)變動因素支出科目還了專題分析報告。如醫(yī)院管理費用、百元衛(wèi)材消耗專題分析報告。整改意見供決策依據(jù)。所撰寫的財務(wù)與預(yù)算分析報告符合省醫(yī)院評審標準要求。
5、依據(jù)財政法規(guī)會計核算工作：《會計法》、《醫(yī)院財務(wù)制度》、《醫(yī)院會計制度》等法律法規(guī)和醫(yī)院財務(wù)管理制度，會計核算與會計監(jiān)督工作，按主管規(guī)定的要求全年會計核算工作任務(wù)。財務(wù)科考核每季度考核結(jié)果看，使用會計科目率符合規(guī)定要求。
6、依據(jù)資金結(jié)算法規(guī)資金出納工作：依據(jù)《現(xiàn)金管理暫行條例》、《銀行結(jié)算制度》和醫(yī)院財務(wù)管理制度，地全年所有貨幣資金收付出納工作，財務(wù)科考核季度考核結(jié)果看，所辦理資金收付手續(xù)的符合規(guī)定的要求。
7、全年績效工資核算和成本效益分析工作：依據(jù)醫(yī)院分配方案全年全員績效工資核算任務(wù)。內(nèi)控要求，計算資料翔實，計算無誤，符合管理要求。每季度撰寫《成本效益分析》報告，從中找出管理中的之處，成本支出的建議；編制核算科室同比收支結(jié)余對比分析報告供院周會上通報，使核算科室心里有數(shù)，為核算科室增收節(jié)支工作了翔實的信息。
8、醫(yī)院與婺城區(qū)婦保院技術(shù)協(xié)作經(jīng)濟核算工作：自去年6月份起醫(yī)院與婦保院技術(shù)協(xié)作工作。搞好醫(yī)院與婦保院的核算工作，財務(wù)科設(shè)置收支臺帳，核算雙方協(xié)作資金運作情況。此項工作雖規(guī)模不大，但核算資料牽涉到方面，財務(wù)科細仔地好聯(lián)的收支資料工作，每月的核算工作。醫(yī)院與婦保協(xié)作的直接與間接的社會效益和經(jīng)濟效益。預(yù)測本結(jié)算年度內(nèi)醫(yī)院將會100余萬的純利潤，它將醫(yī)院更多收支結(jié)余的增長點。
9、財務(wù)人員培訓工作綜合素質(zhì)：本年度在院的下，財務(wù)科參加省衛(wèi)生廳舉辦的《醫(yī)院管理培訓班》兩次；全體財務(wù)人員參加了市財政局舉辦的《財務(wù)人員教育培訓班》一次；財務(wù)科本級舉辦了《內(nèi)部控制管理》、《財務(wù)人員職業(yè)道德教育》兩期學習班，培訓的學習，財務(wù)人員素質(zhì)，了財務(wù)人員的職業(yè)道德，醫(yī)院的內(nèi)控制度的。
10、撰寫論文：本年度財務(wù)科醫(yī)院財務(wù)管理內(nèi)控制度的，善于總結(jié)管理經(jīng)驗，撰寫了《醫(yī)療機構(gòu)全成本核算中的問題與對策》、《醫(yī)院預(yù)算的方法與體會》、《績效評價法律法規(guī)建設(shè)的思考》等3篇論文在省級財會、經(jīng)濟管理雜志上發(fā)表?？偨Y(jié)撰寫論文，一寫作理論；一了會計核算、會計內(nèi)控專業(yè)，并逐一善于總結(jié)。
11、內(nèi)部考核工作：依據(jù)醫(yī)院財務(wù)管理制度和考核職責，財務(wù)科考核每季度不對屬下各崗位職責考核。從考核結(jié)果看，各崗位人員責任性更強、崗位職責更到位，醫(yī)院財務(wù)管理制度的，財務(wù)內(nèi)控管理工作又上了新臺階。
12、臨時交辦工作任務(wù)：
（1）申報成立婺。
城區(qū)醫(yī)院和婺城區(qū)綜合病房樓項目資金。從農(nóng)歷年初五起，在施院長帶領(lǐng)下，早上班遲下班，每天工作加班加點，與基建科同志一起協(xié)助院長到市、婺城區(qū)職能申報婺城區(qū)醫(yī)院的；婺城區(qū)綜合病房大樓項目資金，共資金700萬元。
（2）受院長委托向中級法院申訴工作。原住icu病人廖壽芬醫(yī)療費糾紛案，婺城區(qū)法院。
1、財務(wù)科本級內(nèi)部考核工作有待：
內(nèi)部考核工作一年比一年，所考核的內(nèi)容、涉及面小。擬在新的一年里財務(wù)科本及考核內(nèi)容方法，使考核工作又上臺階。
2、食堂財務(wù)內(nèi)控工作有待解決：
食堂財務(wù)屬財務(wù)科管理，從管理上規(guī)范了管理模式，符合省廳規(guī)范管理的要求。但對食堂庫存物資盤點考核工作做得還；職工每月職工工作餐補貼輸入工作現(xiàn)在還歸屬食堂財務(wù)人員擔任，不符合內(nèi)控管理的要求。在新的一年里加度這兩的工作。
3、財務(wù)科人才梯隊建設(shè)薄弱：
就財務(wù)主要骨干現(xiàn)狀而言，已將面臨青黃不接的，如不加緊招進財會本科畢業(yè)生培養(yǎng)，過若干年后將嚴重會計核算、會計監(jiān)督等一系列財務(wù)管理工作。使會計核算、會計監(jiān)督等一系列財務(wù)管理工作，有序、穩(wěn)步的培養(yǎng)財務(wù)人員已是迫在眉睫了。擬在新的一年里招進浙江財院或浙商大財會本科畢業(yè)生2名，抓緊財務(wù)人員梯隊培養(yǎng)。
社區(qū)人才培育工作計劃篇四
1、開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作。隨著企業(yè)改制、城市建設(shè)的發(fā)展，當前，各類社會矛盾和糾紛增多，由此引發(fā)的群體性的事件呈上升趨勢，已成為影響穩(wěn)定的一個突出因素。要把矛盾糾紛排查調(diào)處工作作為維護社會穩(wěn)定和為居民群眾辦實事的重要工作來抓，深入實際，深入群眾，及時發(fā)現(xiàn)和掌握本社區(qū)的矛盾糾紛，采取有效措施，把矛盾和問題解決在萌芽狀態(tài)，解決在本社區(qū)內(nèi)，避免矛盾糾紛激化或釀成群體性的事件。
2、建立社區(qū)治安防控體系。社區(qū)居委會應(yīng)充分發(fā)揮治保會、調(diào)委會的作用，協(xié)助社區(qū)民警、組織社區(qū)保安、小區(qū)門衛(wèi)、治安志愿者以及社區(qū)內(nèi)的其它力量，建立轄區(qū)的治安防控組織，通過開展看樓護院、鄰里守望、聯(lián)戶聯(lián)防等各種形式的防范活動，采取人防、物防、技防等措施，共同維護社區(qū)治安，防范不法分子、xxx人員違法滋事。
3、開展社區(qū)安全創(chuàng)建活動。要把社區(qū)創(chuàng)建“無案件社區(qū)”、“平安社區(qū)”、“無案件物管小區(qū)”活動在廣度和深度兩方面向前推進。按照“發(fā)案少、秩序好、社會穩(wěn)定、群眾滿意”的標準，努力提高創(chuàng)建質(zhì)量和水平。
4、開展公民道德和社會主義法制教育，落實預(yù)防青少年違法犯罪工作措施。認真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，加強普法工作，特別要加強對青少年的思想政治教育、法制教育和道德教育，增強法制觀念，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。各社區(qū)要興辦青少年法制學校，認真實施《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，把家庭教育、學校教育和社會教育緊密結(jié)合起來。重點做好社會閑散青少年、有不良行為學生的管理和教育轉(zhuǎn)化工作，引導青少年積極投身社會公益活動，組織社區(qū)內(nèi)離退休黨員、干部、教師等參與青少年教育工作，營造預(yù)防和減少青少年違法犯罪的良好氛圍。
5、進行流動人口管理。要建立社區(qū)流動人口管理工作制度，根據(jù)《江蘇省暫住人口管理條例》規(guī)定，社區(qū)要在所在地公安機關(guān)的指導下，辦理暫住登記，核查暫住人口身份證明，定期核對暫住人口。還要加強對出租房屋和流動人口其他落腳點的管理，積極推廣外來人口集中住宿、集中管理的做法。流動人口的違法犯罪占發(fā)案總數(shù)的50%左右，因此，流動人口管理的好壞，對社會治安有很大的影響。
6、開展對刑釋解教人員安置幫教工作。發(fā)揮社區(qū)在安置、幫教工作中的優(yōu)勢，努力為刑釋解教人員安置、幫教工作創(chuàng)造良好的環(huán)境。加大宣傳力度，發(fā)動社會各方面力量參與和支持安置、幫教工作，形成良好的社會氛圍。確保對刑釋解教人員不漏管、不失控。
7、開展創(chuàng)建“無毒社區(qū)”工作。教育社區(qū)青少年遠離毒賭，開展“不讓毒賭進我家”等活動，社會和家庭共同努力，加強對吸毒人員的教育和管理，減少吸毒人員的違法犯罪，限度地降低毒賭的危害，爭創(chuàng)“無毒社區(qū)”。
社區(qū)人才培育工作計劃篇五
為培養(yǎng)一批高素質(zhì)的教官和教學管理隊伍，加快學院學科和專業(yè)建設(shè)的步伐，適應(yīng)培養(yǎng)跨世紀軍事斗爭人才的客觀需要，經(jīng)甲方研究決定，批準乙方參加____工程碩士班的先行開課，并根據(jù)國家和學院有關(guān)規(guī)定，乙方作出以下承諾：
一、按國家規(guī)定，工程碩士生招生對象應(yīng)獲得學士學位后具有3年以上（即____年____月前獲得學士學位）工作實踐經(jīng)驗的突出的在職人員，若經(jīng)____或國家學位辦審查乙方不符合報考條件，后果自負。
二、在未正式考取工程碩士生之前，參加南航在我院舉辦的“研究生課程進修班”形式的先行開課，就讀期間，自覺遵守國家法律法令、我軍條令條例和就讀學校的有關(guān)規(guī)章制度，樹立良好的軍人形象，為學院爭光。如果本人違反規(guī)定，在就讀學?；虮驹涸斐刹涣加绊?，本人愿意接受學院給予的相應(yīng)處罰。
三、按學院與____簽定的有關(guān)協(xié)議，本人同意：若通過________年____月____組織的工程碩士生入學考試，經(jīng)正式錄取轉(zhuǎn)為工程碩士生，學籍自錄取之日起計算；若由于有關(guān)原因，未被錄取仍為研究生課程進修生，向南航所繳費用學院不負責追回。
四、按有關(guān)協(xié)議，若本人被錄取為工程碩士生，按三年計，同意向____支付培養(yǎng)費共計__________元。其中于________年支付第一學年學費________元，________年____月底前支付第二學年學費________年，余款于被正式錄取后、進入論文撰寫階段前交付。鑒于國家下達給南航名額有限，正式錄取為工程碩士生后，由于本人原因不讀或中途申請退學，仍應(yīng)向南航支付全額培養(yǎng)費用。
五、若本人未被錄取，只修研究生課程，兩年共向____支付培養(yǎng)管理費________元，修完相應(yīng)課程并合格后，由____發(fā)給結(jié)業(yè)證書。若以同等學力申請碩士學位，按____程序申請，應(yīng)向____支付培養(yǎng)費共計__________元。
甲方負責人（簽字）________乙方（簽字）________。
社區(qū)人才培育工作計劃篇六
1、結(jié)合社區(qū)現(xiàn)狀，上報配合地區(qū)辦事處完成改造辦公用房改造工作。完成9號樓仿古亭子改造等為民辦實事項目。
2、按照上級要求，完成好人大換屆選舉各項準備工作。
3、環(huán)境整治工作。進一步協(xié)調(diào)物業(yè)等部門，對小區(qū)環(huán)境進行整治和清理。進一步嚴格控制違建生成。
4、安全穩(wěn)定工作。積極配合地區(qū)辦事處和xxx門，加大日常安全防范意識。繼續(xù)堅持志愿者日常巡邏等群防群治力度。努力做好夏季防汛之前的各項準備工作。
5、文化教育工作。積極參加地區(qū)辦事處組織的各種比賽和展演等活動，努力取得好成績。
6、為民服務(wù)工作。結(jié)合日常7大服務(wù)體系，努力做好居民的各項服務(wù)，確保完成第二季度的各項工作任務(wù)。
社區(qū)人才培育工作計劃篇七
創(chuàng)新人才推進計劃（以下簡稱推進計劃）旨在通過創(chuàng)新體制機制、優(yōu)化政策環(huán)境、強化保障措施，培養(yǎng)和造就一批具有世界水*的科學家、高水*的科技領(lǐng)軍人才和工程師、優(yōu)秀創(chuàng)新團隊和創(chuàng)業(yè)人才，打造一批創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地，加強高層次創(chuàng)新型科技人才隊伍建設(shè)，引領(lǐng)和帶動各類科技人才的發(fā)展，為提高自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家提供有力的人才支撐。到2020年，推進計劃的主要任務(wù)是：
1、設(shè)立科學家工作室。為積極應(yīng)對國際科技競爭，提高自主創(chuàng)新能力，重點在我國具有相對優(yōu)勢的科研領(lǐng)域設(shè)立100個科學家工作室，支持其潛心開展探索性、原創(chuàng)性研究，努力造就世界級科技大師及創(chuàng)新團隊。
2、造就中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才。瞄準世界科技前沿和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，重點培養(yǎng)和支持3000名中青年科技創(chuàng)新人才，使其成為引領(lǐng)相關(guān)行業(yè)和領(lǐng)域科技創(chuàng)新發(fā)展方向、組織完成重大科技任務(wù)的領(lǐng)軍人才。
3、扶持科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。著眼于推動企業(yè)成為技術(shù)創(chuàng)新主體，加快科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化，面向科技型企業(yè)，每年重點扶持1000名運用自主知識產(chǎn)權(quán)或核心技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)人才，培養(yǎng)造就一批具有創(chuàng)新精神的企業(yè)家。
4、建設(shè)重點領(lǐng)域創(chuàng)新團隊。依托國家重大科研項目、國家重點工程和重大建設(shè)項目，建設(shè)500個重點領(lǐng)域創(chuàng)新團隊，通過給予持續(xù)穩(wěn)定支持，確保更好地完成國家重大科研和工程任務(wù)，保持和提升我國在若干重點領(lǐng)域的科技創(chuàng)新能力。
5、建設(shè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地。以高等學校、科研院所和科技園區(qū)為依托，建設(shè)300個創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地，營造培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才的政策環(huán)境，突破人才培養(yǎng)體制機制難點，形成各具特色的人才培養(yǎng)模式，打造人才培養(yǎng)政策、體制機制“先行先試”的人才特區(qū)。
1、堅持與科技、教育規(guī)劃相銜接。全面落實《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2020年）》要求，加強與《國家中長期科學和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2020年）》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2020年）》實施工作的緊密結(jié)合。
2、堅持與重大任務(wù)相結(jié)合。加強高端引領(lǐng)，突出科技前沿、重點領(lǐng)域和戰(zhàn)略需求，在國家重大科技項目、重點工程建設(shè)項目和重大科技成果轉(zhuǎn)化中培養(yǎng)、造就和集聚人才。
3、堅持體制機制創(chuàng)新。遵循人才成長規(guī)律，深化科技管理體制改革，重點在人才發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、使用和評價激勵等方面積極探索，著力激發(fā)科技人才敬業(yè)奉獻、求真務(wù)實的內(nèi)在動力，建立有利于科技人員潛心研究和專心創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。
4、堅持統(tǒng)籌協(xié)作。加強項目、基地、人才的緊密結(jié)合，統(tǒng)籌推進現(xiàn)有科技計劃和人才培養(yǎng)計劃實施，加強部門協(xié)作和區(qū)域統(tǒng)籌，做好與部門、地方現(xiàn)有人才計劃的有效銜接，形成部門協(xié)調(diào)有效、地方落實有力、組織實施有序、資源配置合理的工作格局。
5、堅持分類推進。按照“整體部署、分類推進、試點先行、逐步完善”的工作原則，針對不同任務(wù)特點，確定具體的實施方法和工作步驟。對于探索性強、實施難度大的任務(wù)先行開展試點，逐步完善，積累經(jīng)驗后全面展開。
根據(jù)推進計劃各項任務(wù)的不同特點，結(jié)合現(xiàn)有的工作基礎(chǔ)，支持對象分別按照以下條件和方式進行遴選。
1、科學家工作室。
科學家工作室實行首席科學家負責制。首席科學家原則上應(yīng)具備以下基本條件：
1）研究方向處于我國具有相對優(yōu)勢的世界科技前沿領(lǐng)域；
2）取得了國內(nèi)外同行公認的突出成就，具有發(fā)展成為世界級科技大師的潛力；
3）能夠堅持全職潛心研究；
4）堅持科學精神、品德高尚。
首席科學家由有關(guān)部門、地方或國內(nèi)外權(quán)威專家推薦產(chǎn)生?？茖W家工作室要有具體的科研規(guī)劃、建設(shè)方案和部門（地方）支持措施，加強與國家相關(guān)人才計劃的銜接?？萍疾拷M織專家對首席科學家人選和工作室建設(shè)方案進行論證，會同有關(guān)部門或地方批準建設(shè)。
2、中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才。
中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才原則上應(yīng)具備以下基本條件：
1）在科技前沿和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域取得高水*創(chuàng)新成果，具有較大的發(fā)展?jié)摿Γ?/p>
2）具有主持承擔國家或地方重要科技項目的經(jīng)驗；
3）表現(xiàn)出較強的領(lǐng)軍才能、團隊組織能力；
4）擁有博士學位或副高級以上職稱，年齡在45周歲以下。
中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才由有關(guān)部門、省級科技行政管理部門、重點科研基地等限額推薦或知名專家特別推薦?？萍疾拷M織專家進行咨詢論證，經(jīng)公示無異議后批準支持。
3、科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。
科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才原則上應(yīng)具備以下基本條件：
1）科技型企業(yè)的主要創(chuàng)辦人，具有本科以上學歷和較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神；
2）企業(yè)創(chuàng)辦不足5年；
3）企業(yè)擁有核心技術(shù)或擁有自主知識產(chǎn)權(quán)；
4）企業(yè)具有較好的經(jīng)營業(yè)績和成長性。
科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才由省級科技行政管理部門限額推薦，科技部組織專家咨詢論證，經(jīng)公示無異議后批準支持。
同等條件下，科技型中小企業(yè)創(chuàng)新基金項目承擔單位的主要創(chuàng)辦人、法人科技_的法人代表優(yōu)先。
4、重點領(lǐng)域創(chuàng)新團隊。
重點領(lǐng)域創(chuàng)新團隊原則上應(yīng)具備以下基本條件：
1）所從事科研工作符合國家、行業(yè)重點發(fā)展方向和長遠需求；
2）具有承擔國家重大科研課題、重點工程和重大建設(shè)項目的經(jīng)歷；
3）團隊創(chuàng)新業(yè)績突出，具有較好的發(fā)展前景；
4）團隊組織結(jié)構(gòu)合理、核心人員相對穩(wěn)定；
5）團隊具有明確的創(chuàng)新目標和科研規(guī)劃。
重點領(lǐng)域創(chuàng)新團隊由國家重大科研項目、重點工程和重大建設(shè)項目牽頭組織單位擇優(yōu)限額推薦，科技部組織專家咨詢論證，經(jīng)公示無異議后批準支持。
5、創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地。
創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地原則上應(yīng)具備以下基本條件：
1）牽頭單位為高等學校、科研院所和科技園區(qū)；
2）牽頭單位應(yīng)有豐富的科技資源、較強的創(chuàng)新能力和良好的人才培養(yǎng)基礎(chǔ)；
4）牽頭單位建立了科教資源面向社會開放共享的機制；
5）在人才培養(yǎng)的體制機制改革和政策創(chuàng)新方面先行先試，能夠發(fā)揮較強的.示范、輻射和帶動作用。
6）創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地由部門和地方擇優(yōu)限額推薦，科技部組織專家對基地建設(shè)方案進行論證，經(jīng)推進計劃部際協(xié)調(diào)小組批準后建設(shè)。
1、落實和制定配套政策。加大現(xiàn)有人才政策落實力度，結(jié)合《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx－2020年）》的實施，研究制定《關(guān)于加強高層次創(chuàng)新型科技人才隊伍建設(shè)的意見》等政策文件。根據(jù)推進計劃各項任務(wù)的具體情況，在科研管理、人事制度、經(jīng)費使用、考核評價、人員激勵等方面制定相關(guān)配套措施，并先行先試、逐步完善。
2、加強人才與項目、基地的有機結(jié)合。在國家科技計劃實施和重點創(chuàng)新基地建設(shè)中，進一步突出對人才和團隊的培養(yǎng)。改革科技計劃管理辦法，簡化立項程序，對推進計劃入選對象中已承擔科研項目的，完成項目任務(wù)后優(yōu)先給予滾動持續(xù)支持；未承擔科研項目的，可自主提出研究項目，符合國家科技計劃要求的，按程序給予優(yōu)先立項。具備條件的依托單位優(yōu)先建設(shè)國家（重點）實驗室、工程中心等創(chuàng)新基地。
3、進一步加大經(jīng)費投入。統(tǒng)籌國家科技計劃等相關(guān)經(jīng)費的安排，調(diào)整投入結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新支持方式，加大對推進計劃入選對象的支持力度。在充分利用現(xiàn)有資源的基礎(chǔ)上，設(shè)立中央財政專項經(jīng)費，對科學家工作室等重點任務(wù)給予支持。加強專項經(jīng)費監(jiān)督管理，提高經(jīng)費使用效益。
4、探索建立適應(yīng)不同任務(wù)特點的具體支持措施。對科學家工作室采取“一事一議、按需支持”的方式，給予充分的經(jīng)費保障，不參與競爭申請科研項目；首席科學家實行聘期制，賦予其充分的科研管理自*，建立國際同行評議制度。對中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、創(chuàng)新團隊加大培養(yǎng)和支持力度，擴大科研經(jīng)費使用自*。落實期權(quán)、股權(quán)和企業(yè)年金等中長期激勵措施，加強科技與金融結(jié)合，加大對科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的支持力度。鼓勵創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地加強體制機制改革與政策創(chuàng)新，大膽探索，先行先試。
5、營造良好社會氛圍。推進計劃入選對象所在單位、園區(qū)、地方和部門要集成各方資源，加大政策和資金支持力度；及時總結(jié)推廣在推進計劃實施過程中創(chuàng)造的典型經(jīng)驗和成功做法，加強對優(yōu)秀科技人才和創(chuàng)新團隊的宣傳報道，為加強創(chuàng)新人才隊伍建設(shè)營造良好的社會氛圍。
在中央人才工作協(xié)調(diào)小組的指導下，科技部會同有關(guān)部門共同做好推進計劃的組織實施工作。
1、建立工作協(xié)調(diào)機制。成立由科技部牽頭，人力資源和社會保障部、*、教育部、*科學院、*工程院、國家自然科學基金委員會和*科學技術(shù)協(xié)會參加的推進計劃實施工作部際協(xié)調(diào)小組，研究協(xié)商重大問題。協(xié)調(diào)小組辦公室設(shè)在科技部。
2、建立專家咨詢機制。擇優(yōu)遴選一批國內(nèi)外科技、經(jīng)濟、管理等方面的高水*專家作為推進計劃咨詢專家，完善咨詢機制，充分發(fā)揮專家在推進計劃組織實施中的決策咨詢作用。
3、建立績效評估機制。根據(jù)推進計劃的實施進度和目標要求，實施定期的報告制度和評估制度，參照國際通行做法，建立以創(chuàng)新和質(zhì)量為導向的科研評價辦法，加強對推進計劃入選對象的跟蹤管理和評估考核，不斷完善實施工作，提高推進計劃實施效果。
社區(qū)人才培育工作計劃篇八
且末縣地稅局人事教育工作的總體要求是：以_理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的十六屆四中全會、自治區(qū)地方稅務(wù)工作會議和自治州地方稅務(wù)工作會議精神，按照州地稅局的具體部署，緊緊圍繞稅收中心工作，以開展保持_員先進性教育為核心，以人為本，與時俱進，加強領(lǐng)導班子建設(shè)和隊伍建設(shè)，加大精神文明創(chuàng)建力度，進一步規(guī)范各項人事管理制度，為且末縣地稅事業(yè)的健康開展提供強有力的政治、思想和組織保障。
黨的十六屆四中全會，是在我國改革發(fā)展關(guān)鍵時期召開的一次極其重要的會議。全會通過的《_中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》，標志著我們黨對執(zhí)政規(guī)律的認識達到了新的高度，是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的綱領(lǐng)性文件。每位干部一定要認真學習領(lǐng)會中央《決定》，緊密聯(lián)系地稅工作實際和崗位職責要求，堅持依法治稅，堅持聚財為國、執(zhí)政為民的宗旨，不斷提高執(zhí)法水平。以提高執(zhí)政能力為重點，突出領(lǐng)導班子建設(shè)，推進干部隊伍建設(shè)，加強思想政治建設(shè)，不斷提高分析形勢、把握全局、服務(wù)大局的能力，提高依法治稅、規(guī)范行政的`能力，提高科學化、精細化管理的能力，提高求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的能力，提高做思想政治工作、群眾工作的能力，提高拒腐防變、經(jīng)得起各種誘惑和考驗的能力。
二、認真開展保持_員先進性教育活動。
中央決定，從今年一月開始，用一年半左右的時間，分三批在全黨開展以踐行“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持_員先進性教育活動。這是我黨歷史上又一次重大的馬克思主義教育活動，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、完成黨的執(zhí)政使命的重要舉措，是實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標、推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要舉措。各科室要高度重視，把保持_員先進性教育作為當前工作的重中之重。要按照我局黨支部的統(tǒng)一部署，認真貫徹落實。要深入調(diào)查研究，摸清黨員在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面存在的突出問題。堅持走群眾路線，認真開展批評與自我批評，著力在解決問題上下功夫，教育和引導廣大黨員自覺增強先進性意識，明確先進性標準，實踐先進性要求，樹立黨員的良好形象。
三、進一步深化人事制度改革，加大領(lǐng)導班子和干部隊伍建設(shè)力度。
一是認真學習貫徹《黨政機關(guān)競爭上崗工作暫行規(guī)定》（中辦發(fā)[]13號）等五個法規(guī)性文件精神，在全面總結(jié)全區(qū)地稅系統(tǒng)機構(gòu)改革工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，規(guī)范和形成干部選拔任用工作的具體操作規(guī)程和辦法，我局將根據(jù)州地稅局的具體安排和我局的實際情況，制訂好我局科所長競爭上崗和“雙聘”工作實施方案，規(guī)范科所長競爭上崗和“雙聘”工作，嚴格按照“革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化”要求，選好、配好中層領(lǐng)導干部，徹底打破“論資排輩”的陳舊作法，行成“能者上、庸者下”的用人、選人機制，真正做到公開、公平、公正競爭上崗，并合理設(shè)置科室，必要時增設(shè)人事監(jiān)察室，做好與州局科室對接，避免科室、崗位的重疊，優(yōu)化科室設(shè)置，保證各項工作的順利開展。在今年適當?shù)臅r間全面實施科所長競爭上崗和“雙聘”工作。二是制定并實施干部“輪崗”鍛煉辦法。根據(jù)學什么，干什么？缺什么，補什么？的原則，各科室干部要進行全面“輪崗”鍛煉，力爭輪崗面不低于50%，通過輪崗，確保人盡其才。三是建立、充實科級后備干部隊伍，做好人才儲備工作。按照后備干部選拔規(guī)定的條件、資格、程序等要求，結(jié)合邊遠地區(qū)地稅工作的實際情況，爭取多向州局推薦優(yōu)秀年輕科級后備干部人選，并把政治強、業(yè)務(wù)精、年輕的干部選到重要崗位鍛煉培養(yǎng)，做到成熟一個，推薦一個，不拘一格選拔、培養(yǎng)人才。
四、認真做好教育培訓工作。
五、強化精神文明建設(shè)，把創(chuàng)建任務(wù)落到實處。
要廣泛開展精神文明創(chuàng)建活動，圍繞樹立正確的理想信念，加強政治理論、職業(yè)道德教育和思想政治工作，加強理想和信念教育，全面實施地稅文化建設(shè)，進一步貫徹落實《公民道德建設(shè)綱要》，解決精神支柱問題，以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，大力開展精神文明創(chuàng)建活動，大力弘揚愛國主義和集體主義精神，以職業(yè)道德、社會公德、家庭美德“三德”教育為著力點，在“實”字上下工夫，大膽創(chuàng)新，造就有理想、有文化、有道德、有紀律的地稅干部，努力爭創(chuàng)國家級文明單位和國家級“青年文明號”，推動精神文明建設(shè)再上新臺階。
精神文明領(lǐng)導小組要全面負責精神文明建設(shè)工作，做到精神文明建設(shè)工作有計劃、有組織、有安排、有落實、有檢查。充分發(fā)揮群眾組織作用，形成黨、團、工、青、婦組織齊抓共管的精神文明建設(shè)格局。樹立良好的工作作風、思想作風、紀律作風。建立強有力的精神文明建設(shè)運行機制，把開展愛國主義、集體主義、民族團結(jié)、職業(yè)道德等活動經(jīng)?；⒅贫然?，促進“三個文明”建設(shè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
六、積極探討稅務(wù)文化。
按照國家_下發(fā)的《關(guān)于加強稅務(wù)文化建設(shè)的意見》結(jié)合我局的特點，總結(jié)出既符合實際、又各具特色的地稅文化，為州局究文化建設(shè)提供第一手資料和正確依據(jù)。
（供稿：謝續(xù)凡新疆且末縣地稅局、13565743669）。
社區(qū)人才培育工作計劃篇九
積極宣傳學習xxx理論，三個代表重要思想，認真貫徹黨的xxx精神，按照圍繞中心，服務(wù)大局，整合資源，加強協(xié)作，上下聯(lián)動，注重實效，資源共享的思路，穩(wěn)步推進我社區(qū)現(xiàn)代遠程教育工作，不斷提高遠程教育設(shè)備的使用水平，為創(chuàng)建六民社區(qū)、構(gòu)建社會主義和諧社區(qū)貢獻力量。
二、工作目標。
加強對現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的維護維修力度，確保設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)和資源的正常接收;其次是利用現(xiàn)代遠程教育資源，強化培訓工作，培養(yǎng)一批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)技術(shù)精的黨員干部隊伍;充分發(fā)揮遠教資源的作用，積極做好黨員干部、居民群眾的培訓工作。
三、具體措施。
1、建立健全組織機構(gòu)，加強領(lǐng)導，落實責任。
成立以黨支部書記為組長、兩委一班人為成員的領(lǐng)導小組，明確一名管理操作員負責管理遠教工作。工作做到職責明確，分工協(xié)作。
2、建立健全遠程教育管理制度。
建立和制定《管理人員責任制度》、《設(shè)備管理和維護制度》、《黨員干部培訓登記制度》等制度，并按要求上墻，做到用制度管人，按規(guī)范進行操作。
3、加強配套設(shè)施建設(shè)及設(shè)備的維護和管理。
認真做好設(shè)備的管護工作。加強管理，做到播放室干凈整潔，確保遠教設(shè)施防盜、防潮、防火等措施的全面落實。
4、爭取做到四結(jié)合。
社區(qū)人才培育工作計劃篇十
日子如同白駒過隙，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，讓我們一起來學習寫工作計劃吧。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧！下面是小編為大家收集的'醫(yī)院高技人才培育工作計劃，歡迎大家分享。
為努力提升醫(yī)院的學科水平和綜合能力,讓我院一些?？茖W術(shù)水平完成三、五年內(nèi),在市、省內(nèi)形成優(yōu)勢和特色，造就一批技術(shù)精湛、作風過硬的省、市醫(yī)學重點人才，經(jīng)醫(yī)院重點?？?、重點人才評審領(lǐng)導小組審定，決定對省重點專科、市重點學科，和院重點?？平ㄔO(shè)和省、市、院級重點人才，加強扶持力度并制訂實施辦法如下:
一、院設(shè)立重點學科、?？平ㄔO(shè)專項經(jīng)費。
1、省、市級重點學科、重點?？平o予上級經(jīng)費數(shù)額相等資金匹配。（并視學科發(fā)展情況可適當增加）。
3、重點專科開展重大新業(yè)務(wù)所需設(shè)備及病人醫(yī)療費用醫(yī)院將給予支持。
4、基礎(chǔ)資金的支出用于科室的業(yè)務(wù)發(fā)展和人才培養(yǎng)（學術(shù)交流、課題調(diào)研、資料費、提供出國考察經(jīng)費等）。
二、重點學科、重點專科在人員調(diào)配上給予政策傾斜。
三、重點專科建設(shè)要明確一個主攻方向，針對關(guān)鍵技術(shù)問題，集中力量有所突破，從而形成?？苾?yōu)勢。
四、可采取與省、及國內(nèi)外高等醫(yī)學院校、科研單位聯(lián)合建設(shè)的形式，基礎(chǔ)與臨床緊密結(jié)合，?？平ㄔO(shè)、課題研究和人才培養(yǎng)共同發(fā)展，確保重點?？平ㄔO(shè)高起點、高標準、高水平和高效益。
五、重點?？埔贫ㄇ袑嵖尚械娜瞬排囵B(yǎng)計劃，五年內(nèi)培養(yǎng)出2－3名年齡在45歲以下的業(yè)務(wù)骨干，逐漸形成結(jié)構(gòu)更加合理的人才梯隊。
六、加大重點?？频闹贫冉ㄔO(shè)，為其創(chuàng)造良好的科研條件和學術(shù)環(huán)境，切實做好人、財、物等配套和后勤保障工作，以保障?？平ㄔO(shè)目標的實現(xiàn)。
七、院重點?？平ㄔO(shè)、重點人才培養(yǎng)領(lǐng)導小組將對院重點?？茖嵭腥^程動態(tài)管理和目標考核，并簽定合同書。每半年組織專家委員會對照考核指標進行檢查。未達標將給予警告，限期整改，考核仍不合格的不再列入院重點專科，并停止資助。
八、醫(yī)院年終經(jīng)考核對在實施重點專科建設(shè)工作中取得顯著成績的科室、學科帶頭人和有關(guān)人員給予表彰，對突出的科室和個人實行重獎。
九、院重點人才培養(yǎng)周期（二年內(nèi)），給予基礎(chǔ)扶持資金2萬元?；A(chǔ)扶持資金用于開展科學研究，參加全國、省、市相關(guān)學術(shù)交流活動，出版專著，國內(nèi)外進修學習、購買資料所需費用等（市重點人才每年可報銷書報費1500元、院重點人才每年可報銷書報費1000元）。
十、入選對象須和院簽定培養(yǎng)合同，院人才培養(yǎng)領(lǐng)導小組將對其進行目標考核，每半年考評一次。評估考核的重點是學術(shù)技術(shù)水平、實際工作能力、學術(shù)地位、醫(yī)、教、研工作業(yè)績及培養(yǎng)經(jīng)費使用情況。
十一、入選對象可聘請國內(nèi)、外醫(yī)學界相關(guān)專業(yè)著名專家作為自己的導師，定期給與課題、業(yè)務(wù)技術(shù)指導。
十二、醫(yī)院每年將根據(jù)“人才培養(yǎng)領(lǐng)導小組”考核結(jié)果，對培養(yǎng)對象成績顯著者給與表彰和獎勵，對貢獻突出者實行重獎。對完不成考核目標者停止資助，實行淘汰制。
社區(qū)人才培育工作計劃篇十一
讓我院一些?？茖W術(shù)水*完成三、五年內(nèi)，為努力提升醫(yī)院的學科水*和綜合能力。市、省內(nèi)形成優(yōu)勢和特色，造就一批技術(shù)精湛、作風過硬的省、市醫(yī)學重點人才，經(jīng)醫(yī)院重點?？啤⒅攸c人才評審領(lǐng)導小組審定，決定對省重點?？啤⑹兄攸c學科，和院重點專科建設(shè)和省、市、院級重點人才，加強扶持力度并制訂實施辦法如下：
一、院設(shè)立重點學科、?？平ㄔO(shè)專項經(jīng)費。
1省、市級重點學科、重點?？平o予上級經(jīng)費數(shù)額相等資金匹配。并視學科發(fā)展情況可適當增加）。
2院重點?？平o予1520萬元基礎(chǔ)扶持資金。
3重點?？崎_展重大新業(yè)務(wù)所需設(shè)備及病人醫(yī)療費用醫(yī)院將給予支持。
4基礎(chǔ)資金的支出用于科室的業(yè)務(wù)發(fā)展和人才培養(yǎng)（學術(shù)交流、課題調(diào)研、資料費、提供出國考察經(jīng)費等）。
二、重點學科、重點?？圃谌藛T調(diào)配上給予政策傾斜。
針對關(guān)鍵技術(shù)問題，
三、重點專科建設(shè)要明確一個主攻方向。集中力量有所突破，從而形成?？苾?yōu)勢。
基礎(chǔ)與臨床緊密結(jié)合。
四、可采取與省、及國內(nèi)外高等醫(yī)學院校、科研單位聯(lián)合建設(shè)的形式。
?？平ㄔO(shè)、課題研究和人才培養(yǎng)共同發(fā)展，確保重點?？平ㄔO(shè)高起點、高標準、高水*和高效益。五年內(nèi)培養(yǎng)出23名年齡在45歲以下的業(yè)務(wù)骨干。
五、重點?？埔贫ㄇ袑嵖尚械娜瞬排囵B(yǎng)計劃。逐漸形成結(jié)構(gòu)更加合理的人才梯隊。
為其創(chuàng)造良好的科研條件和學術(shù)環(huán)境。
六、加大重點?？频闹贫冉ㄔO(shè)。
切實做好人、財、物等配套和后勤保障工作，以保障?？平ㄔO(shè)目標的實現(xiàn)。
并簽定合同書。每半年組織專家委員會對照考核指標進行檢查。未達標將給予警告。
七、院重點?？平ㄔO(shè)、重點人才培養(yǎng)領(lǐng)導小組將對院重點專科實行全過程動態(tài)管理和目標考核。
限期整改，考核仍不合格的不再列入院重點專科，并停止資助。
對突出的科室和個人實行重獎。
八、醫(yī)院年終經(jīng)考核對在實施重點?？平ㄔO(shè)工作中取得顯著成績的科室、學科帶頭人和有關(guān)人員給予表彰。
參加全國、省、市相關(guān)學術(shù)交流活動。
九、院重點人才培養(yǎng)周期（二年內(nèi)）給予基礎(chǔ)扶持資金2萬元。
基礎(chǔ)扶持資金用于開展科學研究。出版專著，國內(nèi)外進修學習、購買資料所需費用等（市重點人才每年可報銷書報費1500元、院重點人才每年可報銷書報費1000元），院人才培養(yǎng)領(lǐng)導小組將對其進行目標考核。
十、入選對象須和院簽定培養(yǎng)合同。
每半年考評一次。評估考核的重點是學術(shù)技術(shù)水*、實際工作能力、學術(shù)地位、醫(yī)、教、研工作業(yè)績及培養(yǎng)經(jīng)費使用情況。
定期給與課題、業(yè)務(wù)技術(shù)指導。
十一、入選對象可聘請國內(nèi)、外醫(yī)學界相關(guān)專業(yè)著名專家作為自己的導師。
對培養(yǎng)對象成績顯著者給與表彰和獎勵。
十二、醫(yī)院每年將根據(jù)“人才培養(yǎng)領(lǐng)導小組”考核結(jié)果。
對貢獻突出者實行重獎。對完不成考核目標者停止資助，實行淘汰制。
社區(qū)人才培育工作計劃篇十二
人力資源是第一資源，人是生產(chǎn)力要素中最活躍的要素，解決人類社會發(fā)展中所有問題的根本問題，是解決人的問題。在院黨委、院行政的領(lǐng)導下，在各系、部、處的配合下，人事處全體同志本著“尊重人才、重視人才、用好人才”的理念，盡心盡力，把人才高地的構(gòu)建始終作為人事處工作的一個中心工作高度重視，尤其在全球人才爭奪日趨白熱化的今年，作為人才培養(yǎng)基地的高校，其高等資源的爭奪更益顯的激烈。在我院具先天性地域缺陷、碩士以上學歷人才偏少、還要完成人才引進的評估指標工作，所以今年的人才引進工作壓力大、責任重，但在此情況下，人才工作在處長的帶領(lǐng)下，突破性、創(chuàng)造性的完成了我院xx年人才引進工作，在人才引進的數(shù)量、質(zhì)量、成本等方面均取得了好的成績，為我院中長期目標的實現(xiàn)、師資力量的提升及今后進一步強化我院人事人才工作都打下了堅實的基礎(chǔ)，尤其xx年人才引進工作的結(jié)果，對我院今年順利通過教育部水平評估，影響重大、意義深遠。
一、高瞻遠矚、與時俱進、合理規(guī)劃。
面對新形式下高等教育蓬勃發(fā)展的新趨勢這一大背景，及師專并入我院和我院學科建設(shè)大發(fā)展及新專業(yè)的不斷增設(shè)、學生人數(shù)的急增，師資數(shù)量短缺、師資力量薄弱、師資結(jié)構(gòu)急需調(diào)整的矛盾日益突出，而要解決我院高速發(fā)展中面臨的這一現(xiàn)實而突出的問題，緊跟高等教育發(fā)展的時代潮流，唯一、快捷而有效的途徑，就是大力引進適宜我院高速發(fā)展中不同層次急需的各種人才，只有高瞻遠矚、與時俱進、合理規(guī)劃，才能順應(yīng)高等教育發(fā)展的時代要求，突破我院現(xiàn)階段高速發(fā)展中面臨的人才緊缺對我院向更高層次發(fā)展的瓶頸制約，解決發(fā)展和資源的矛盾問題。正因為人事處領(lǐng)導對這一問題的清醒認識，所以全盤籌劃、精心組織，對xx年人才引進工作作了扎實而有效的部署：
首先，xx年9月，人事處下發(fā)書面通知到各系、部、處，要求各部門根據(jù)本單位人員編制、師資、工作量及發(fā)展規(guī)劃、職能等申報xx年畢業(yè)生的需求計劃；其次，10月下旬，在各單位申報的基礎(chǔ)上，人事處會同教務(wù)處、學工處等部門在了解xx年我院各專業(yè)招生計劃、新專業(yè)設(shè)置、重點學科發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上，人事處結(jié)合學院師資建設(shè)規(guī)劃、學歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)，對不同系部的師資、職稱、學歷作了統(tǒng)計和分析，初步核定了各系部報審的人才需求計劃，最后確定“優(yōu)先保證教學一線、合理控制教輔崗位”的人才引進原則；最后，人事處將初步審核計劃和各單位申報計劃一并報學院領(lǐng)導審核，經(jīng)院辦公會討論通過，在12月底確定了學院xx年引進畢業(yè)生的計劃。
二、高質(zhì)高效、優(yōu)化待遇、集約成本。
在學院確定xx年人才引進計劃的同時，處領(lǐng)導敏銳的洞察到人才市場高層次人才的供求關(guān)系已發(fā)生了很大的變化，在調(diào)研、了解省內(nèi)外其他高校優(yōu)惠條件和分析我院本身師資狀況及能否完成評估重任的基礎(chǔ)上，最后處領(lǐng)導權(quán)衡后大膽提出：順應(yīng)市場要求、確保人才質(zhì)量、降低人才引進成本的人才引進優(yōu)惠辦法的制定原則，同期，人事處向?qū)W院提出了xx年人才引進優(yōu)惠辦法初稿，對不同層次、不同學科、不同條件的引進人才按檔次確定了不同的人才引進優(yōu)惠待遇和服務(wù)年限，改變了過去對引進人才待遇和服務(wù)年限一刀切的傳統(tǒng)做法，事實證明，這一大膽的決定是順應(yīng)人才市場要求，審時度勢、靈活機智、做出的正確決定。
三、擴大宣傳、強化服務(wù)、主動出擊。
對求職者我們本著教學單位對業(yè)務(wù)考核、人事把關(guān)的原則，做到充分尊重基層單位的意見，但決不降低標準的指導思想開展工作。
其次，在用人單位初步接觸了解的基礎(chǔ)上，由用人單位通知其來校參加試講，并由人事處、教務(wù)處、教學單位聯(lián)合組成考評小組，對應(yīng)聘者進行考評，然后由用人單位向人事處提交應(yīng)聘者的書面試講意見，再由人事處對其進行身體狀態(tài)、文化素養(yǎng)、教師基本素質(zhì)等方面的檢查和面試考核，并結(jié)合用人單位、人事處的試講、面試意見，決定該應(yīng)聘者是否簽約。為了嚴把質(zhì)量關(guān)，對此，人事處還專門出臺了《xxx新進教師面試與試講的暫行規(guī)定》，對試講和面試環(huán)節(jié)進行規(guī)范，確保進人質(zhì)量。
內(nèi)容僅供參考。
社區(qū)人才培育工作計劃篇十三
根據(jù)*和重慶市財政局印發(fā)的會計行業(yè)人才隊伍建設(shè)中長期規(guī)劃，為加大重慶高端會計人才培養(yǎng)力度，解決高端會計人才緊缺難題，特制定本實施方案。
一、總體要求。
大力實施人才強市戰(zhàn)略，以培養(yǎng)重慶會計領(lǐng)軍人才和青年英才為引領(lǐng)，以培養(yǎng)高級會計師、總會計師為重點，以培養(yǎng)注冊會計師和會計師為基礎(chǔ)，建設(shè)數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、梯次遞進銜接的會計人才隊伍，全面提升我市會計人才隊伍業(yè)務(wù)潛力和整體素質(zhì)，為推動科學發(fā)展、富民興渝帶給人才保障。
二、目標任務(wù)。
按照高起點、高標準、高質(zhì)量要求，到20xx年分類培養(yǎng)：精通會計業(yè)務(wù)、精于財務(wù)管理、有較高政策理論水*和操作潛力很強的重慶會計領(lǐng)軍人才350人(其中：力爭入選全國會計領(lǐng)軍人才50人，具有國際資格的注冊會計師50人)；會計業(yè)務(wù)嫻熟，善于財務(wù)管理，職業(yè)決定潛力強，操作潛力強的重慶青年英才600人；具有國內(nèi)先進水*的高級會計人才及總會計師20xx人；加大高級會計師、注冊會計師和會計師培養(yǎng)，屆時占會計人員的比例西部領(lǐng)先。
三、遴選條件和程序。
(一)會計領(lǐng)軍人才。取得高級會計師專業(yè)技術(shù)資格(含透過高級會計師資格考試)，或者取得注冊會計師資格執(zhí)業(yè)5年以上，或者副教授以上職稱(含會計學博士畢業(yè)工作2年)；年齡原則上不超過45歲；具有本科學歷，能夠運用英語進行聽說讀寫；財務(wù)部(科)負責人或后備骨干。本人申報、單位審查推薦；由市財政局組織對財會、英語和綜合知識進行考試；再面試、綜合審查評選；商市委組織部、市人力社保局確定培養(yǎng)人選。
(二)會計青年英才。取得會計師、注冊會計師、講師等專業(yè)技術(shù)資格2年；年齡原則上不超過40歲；具有本科學歷，能夠運用英語進行聽說讀寫。具有碩士研究生以上學歷或獲得全國會計師考試金銀榜的考生，條件可適當放寬。人選確定方法同會計領(lǐng)軍人才。
(三)國內(nèi)領(lǐng)先高級會計人才。選取企事業(yè)財務(wù)部(科)長以上、高級會計師，年齡55歲以內(nèi)，由本人報名、單位推薦，根據(jù)每年培養(yǎng)計劃，綜合*衡確定培養(yǎng)人選。
(四)總會計師。按照*《總會計師條例》，設(shè)置和任命的總會計師，年齡55歲以內(nèi)，具有會計師以上專業(yè)技術(shù)資格，由本人申報、單位推薦，綜合*衡確定培養(yǎng)人選。
(五)注冊會計師和會計師。貼合*規(guī)定報考條件的會計人員。
四、培養(yǎng)措施。
(一)報考全國會計領(lǐng)軍人才和國際資格注冊會計師，原則上在重慶會計領(lǐng)軍人才中篩選，并適當開展考前培訓。對獲得全國會計領(lǐng)軍人才的，除享受重慶會計領(lǐng)軍人才政策支持外，由市委組織部、市財政局、市人力社保局頒發(fā)榮譽證書，并給予表彰。
(二)會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)3年，會計青年英才培養(yǎng)2年。實施集中學習與自學相結(jié)合等多種形式培養(yǎng)，并與會計專業(yè)碩士項目(mpacc)有效對接。培養(yǎng)期間實行量化考試和淘汰機制。培養(yǎng)期滿經(jīng)考試合格后，由市委組織部、市財政局、市人力社保局和培養(yǎng)院校頒發(fā)證書。取得重慶會計領(lǐng)軍人才和青年英才的，優(yōu)先向國有大中型企事業(yè)單位推薦使用；入選人員納入市委組織部、市人力社保局人才庫管理；優(yōu)先向有關(guān)部門推薦作專家；優(yōu)先安排會計財務(wù)科研課題并適當給予資金支持；可提前兩年參加高(正高)級會計師考評。
(三)完善正高級會計師考試評審方法、資料，適時增加正高級會計師評審數(shù)量，提升正高級會計師質(zhì)量。
(四)加大高級會計人才培養(yǎng)，按照國內(nèi)領(lǐng)先水*設(shè)置培訓資料，強化管理、理論、綜合潛力培養(yǎng)。對優(yōu)秀學員頒發(fā)榮譽證書；優(yōu)秀人才納入市委組織、市人力社保局人才庫管理；向有關(guān)部門推薦使用。
(五)按照*《總會計師條例》，逐步實行總會計師資格認證，完善全市大中型企事業(yè)總會計師設(shè)置，開展總會計師職能、專業(yè)、綜合知識強化培養(yǎng)。
(六)結(jié)合會計師年齡、學歷、職務(wù)和從事財會工作年限等，修訂完善報考評審高級會計師資格條件；鼓勵我市高等院校開展高級會計師專業(yè)知識考前學習培訓，用心參加全國高級會計師專業(yè)考試；總結(jié)完善高級會計師評審辦法，強化專業(yè)技能、綜合知識和實際工作潛力等全面考察，增加高級會計師數(shù)量，提高質(zhì)量；強化高級會計師綜合潛力再提升，結(jié)合高級會計師年度繼續(xù)教育，完善培訓方式和資料，明確學習任務(wù)目標，增強學習自覺性。
(七)實行自主培養(yǎng)和引進相結(jié)合，市財政局指導市注冊會計師協(xié)會制定考前學習培訓、考試合格激勵、選送注冊會計師到市內(nèi)外培養(yǎng)提高和引進注冊會計師的激勵政策規(guī)定。
社區(qū)人才培育工作計劃篇十四
在理論研究和企業(yè)人才培養(yǎng)工作實踐中對高技能人才的內(nèi)涵界定尚無公認的定義，^v^職業(yè)分類大典的定義是：高技能人才是在生產(chǎn)、運輸和服務(wù)等領(lǐng)域崗位一線的從業(yè)者中，具備精湛專業(yè)技能，關(guān)鍵環(huán)節(jié)發(fā)揮作用，能夠解決生產(chǎn)操作難題的人員。*中央辦公廳、*辦公廳《關(guān)于進一步加強高技能人才工作的意見》中，提到高技能人才包括：技術(shù)技能型、復(fù)合技能型和知識技能型三類。
企業(yè)高技能人才的基本特征主要包括：第一，技藝的高超性，高技能人才“高”在有較強的動手能力和實踐能力，身懷絕技或技藝精湛，這是高技能人才諸能力中最本質(zhì)的能力，也是最基本的特征。第二，技能的屬人性。高技能人才的隱性知識是在實踐中不斷捕捉靈感并反復(fù)琢磨而逐步積累起來的，屬于人的一種精神生產(chǎn)實踐。產(chǎn)生于實踐中的隱性知識具有主體性，不易明確，只可意會不可言傳。因此，人的技能產(chǎn)生于人的生存、發(fā)展的需要，并由人通過實踐創(chuàng)生，顯示其屬人性的個性化特征。第三，層次的相對性。高技能人才是在相對比較中產(chǎn)生的，是各類人才中知識、技能、貢獻都出類拔萃的人物，是和特定的崗位相聯(lián)系的，離開了崗位，技能人才就失去了存在的基礎(chǔ)。高素質(zhì)的勞動者、專門人才和高技能人才在企業(yè)生產(chǎn)實踐中發(fā)揮著各自的作用。第四，標準的發(fā)展性。高技能人才的標準具有鮮明的時代性，隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整、科學技術(shù)的發(fā)展，高技能人才的外延會發(fā)展、內(nèi)涵會提升，今天的高技能人才未必是明天的高技能人才。第五，成才的實踐性。任何一項高的技術(shù)能力都非天生俱有，耐心地學習與實際經(jīng)驗的積累才是重點。實踐經(jīng)驗的積累是精力、時間、金錢堆積和記憶力的累積，是單純學歷教育和廣泛、密集查閱資料和充足資金所替代不了的。實際上，高技能人才的形成過程與教育程度并沒有嚴格的線性關(guān)系，知識多并不等于技能高。
我國致力于走新型工業(yè)化道路，發(fā)展以信息產(chǎn)業(yè)為龍頭的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，加快傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式，既需要大量掌握核心技術(shù)的研究和開發(fā)人員，又需要一大批具有現(xiàn)代制造技術(shù)和服務(wù)能力的技能型人才。高技能人才具有保障加工設(shè)備高效運作，生產(chǎn)裝置*穩(wěn)運行的特有能力，是駕馭現(xiàn)代生產(chǎn)設(shè)備和裝置的保護神。特別是企業(yè)要始終保持競爭優(yōu)勢，必須培育和依靠技術(shù)技能人才隊伍，推動技術(shù)、方法和工藝的革新，提升產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量。因此，只有切實解決技能型人才培養(yǎng)問題，并充分發(fā)揮其在技術(shù)應(yīng)用、工藝創(chuàng)新、產(chǎn)品研制、設(shè)備調(diào)試等方面的中堅作用，才能使新技術(shù)、新裝備得到更快更好地應(yīng)用和推廣，才能使越來越多的科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，才能真正走出一條新型工業(yè)化道路。
目前，我國的產(chǎn)品在國際產(chǎn)業(yè)分工價值鏈中，整體上仍處于利潤水*的低位區(qū)間，許多企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品標準和質(zhì)量不高，贏利空間小，創(chuàng)新能力弱，競爭力不強，其中一個重要的原因就是勞動者技能水*不高。不少企業(yè)由于缺乏技能型人才，難以承接工藝技術(shù)要求高的國際訂單。要加快實現(xiàn)由國際加工基地向國際制造業(yè)基地轉(zhuǎn)變，加快實現(xiàn)由“*制造”向“*創(chuàng)造”的跨越，不斷提高產(chǎn)業(yè)競爭力，迫切需要提高勞動者的素質(zhì)，特別是培養(yǎng)大批高技能型人才。只有這樣，才能使我國的產(chǎn)品在整個國際產(chǎn)業(yè)分工價值鏈中處于有利的競爭地位。
當前，我國勞動力市場出現(xiàn)了勞動者數(shù)量供大于求、高技能崗位求大于供并存的矛盾局面。這說明，我國的勞動者素質(zhì)跟不上經(jīng)濟社會發(fā)展的需要。高技能型人才是我國人才隊伍的重要組成部分，往往是新興的、知識型產(chǎn)業(yè)的中堅力量，他們與經(jīng)營管理人員、科研人員共同構(gòu)成了企業(yè)的人才主體，是企業(yè)競爭力和國家競爭力的重要體現(xiàn)。技能型人才緊缺問題得不到很好的解決，必然影響到其他類人才作用的發(fā)揮。加快技能型人才培養(yǎng)，不僅能解決經(jīng)濟發(fā)展之需，也有利于我國深化人力資源開發(fā)，把人口數(shù)量壓力轉(zhuǎn)化為人才資源優(yōu)勢。
一般來說，企業(yè)高技能人才培訓是以本企業(yè)培訓中部門為主，但企業(yè)內(nèi)部培訓資源的局限性表現(xiàn)較為突出。因此，要推行企業(yè)與高校、企業(yè)與企業(yè)、企業(yè)與社會的高度合作開展高技能人才培養(yǎng)。加強培訓資源整合，結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，以支柱產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)發(fā)展為導向，以優(yōu)勢資源和區(qū)域布局為根本，建立區(qū)域化技能型人才培訓基地，結(jié)合國家高技能人才培養(yǎng)工程的實施，依托一批條件好、質(zhì)量高、管理規(guī)范、技術(shù)先進、技能人才培養(yǎng)成效顯著的大型骨干企業(yè)建立企業(yè)高技能人才培訓基地。在現(xiàn)有職業(yè)教育培訓資源的基礎(chǔ)上，通過更新改造和改建擴建，提升培養(yǎng)層次。支持一批水*高、規(guī)模大、設(shè)施完善、特色鮮明的區(qū)域內(nèi)高職院校建設(shè)高技能人才培訓基地。加快高技能人才培養(yǎng)速度，擴大培養(yǎng)規(guī)模，滿足區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要。
企業(yè)高技能人才培養(yǎng)的關(guān)鍵是擁有一支善教學、會管理的培訓師資，一是打造雙師型師資，按照具備扎實系統(tǒng)的專業(yè)理論功底，擁有嫻熟高超的專業(yè)操作技能這一標準選拔組建門類齊全、結(jié)構(gòu)合理的培訓師資隊伍。二是推行職業(yè)資格證書制度，要求從事高技能人才理論教學、實操指導的教師，需持有企業(yè)培訓師資格證書上崗，并依據(jù)崗位特點提高其薪酬待遇。三是構(gòu)建培訓專家?guī)?，充分依靠區(qū)域內(nèi)高職院校的師資力量，師資共享。通過加強政策支持和技術(shù)服務(wù)，推動企業(yè)大力開展技能提升培訓和崗位培訓，完善推廣名師帶徒措施，指導企業(yè)建立技能型人才業(yè)務(wù)進修和培訓制度，為技能型人才創(chuàng)造良好的發(fā)展空間。有效利用企業(yè)突出工程技術(shù)人員、離退休老專家、院校資深教授和行業(yè)技術(shù)專家等人才資源，構(gòu)建共享型高技能人才培訓專家?guī)?，實行擇?yōu)聘用和動態(tài)管理。
在市場經(jīng)濟的作用下，薪酬的高低能夠?qū)Ω呒寄苋瞬偶夹g(shù)的提高、工作積極性的發(fā)揮產(chǎn)生直接的影響，因此企業(yè)在制定高技能人才薪酬體系的過程中，應(yīng)先對企業(yè)內(nèi)部的高技能人才進行崗位評價，將其素質(zhì)分為專業(yè)知識、專業(yè)技能等各個方面進行評定，根據(jù)評定結(jié)果劃分不同的薪酬等級。同時，對于突出貢獻的高技能人才給予特殊貢獻獎或者特殊津貼，使高技能人才得到精神上和物質(zhì)上的雙重獎勵。技能比賽活動也是培養(yǎng)高技能人才的一種激勵機制，通過企業(yè)內(nèi)部或者企業(yè)之間的崗位練兵、技能比賽，可以展現(xiàn)高技能人才的操作技能和解決實際問題的能力，企業(yè)可以將比賽結(jié)果作為優(yōu)秀技能人才選拔或晉升的重要依據(jù)，形成技能競賽長效機制，為高技能人才選拔和展示技能成果搭建舞臺，推動高技能人才的不斷成長。
高職院校是培養(yǎng)高技能人才的重要陣地，應(yīng)發(fā)揮好高職院校的作用，企業(yè)在與高職院校開展合作的過程中，可采用“走出去”和“請進來”兩種方式，“走出去”有兩個方面的含義，一方面將企業(yè)內(nèi)部優(yōu)秀的高技能人才送往學校，選擇學校部分有潛力，且與企業(yè)自身需求相匹配的學員作為重點培養(yǎng)對象，專門進行技能培訓和企業(yè)文化教育，為企業(yè)培養(yǎng)儲備的高技能人才;另一方面是將企業(yè)內(nèi)部一部分，或大量的高技能人才送到學校，接受學校內(nèi)部優(yōu)秀教師或者優(yōu)秀技工的培訓。“請進來”即請學校內(nèi)部優(yōu)秀的教師參與企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造和技術(shù)攻關(guān)，積極將科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。
高職院校應(yīng)積極主動地深化教育教學改革，通過強化就業(yè)導向，加強校企合作，搞好技能實訓，培養(yǎng)人才市場短缺、企業(yè)急需的高技能人才。在培養(yǎng)模式上，以職業(yè)崗位需要為依托，實施“校企合作、工學結(jié)合”人才培養(yǎng)模式，堅持從崗位和崗位能力分析入手，根據(jù)技術(shù)技能型、復(fù)合技能型和知識技能型人才的不同要求來設(shè)置課程，形成適應(yīng)經(jīng)濟需要、科技進步和學生個性發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育課程體系，及時更新內(nèi)容，隨時充實生產(chǎn)一線的新知識、新技術(shù)、新工藝，以適應(yīng)現(xiàn)代化、信息化、國際化的新要求。
高技能人才是企業(yè)技能操作隊伍的核心骨干，是企業(yè)人才隊伍的重要組成部分，企業(yè)高技能人才的培養(yǎng)是一項長期、復(fù)雜的工作，既要重視數(shù)量，又要提高質(zhì)量。合理定位高技能人才是企業(yè)做好培養(yǎng)工作的前提，企業(yè)必須結(jié)合自身實際情況，采取行之有效的措施，大力促進高技能人才隊伍建設(shè)，形成以企業(yè)行業(yè)為主體、職業(yè)院校為基礎(chǔ)、學校教育與企業(yè)培養(yǎng)緊密聯(lián)系、*推動與社會支持相互結(jié)合的高技能人才培養(yǎng)體系。
社區(qū)人才培育工作計劃篇十五
美國現(xiàn)任總統(tǒng)奧巴馬在執(zhí)政當初，提出了振興美國高端制造業(yè)的執(zhí)政理念。奧巴馬在咨詢喬布斯的意見時，喬布斯雙手贊成并提出了很好的建議。喬布斯認為，要想振興和恢復(fù)美國的高科技與高端制造業(yè)，務(wù)必要培養(yǎng)出大量的高科技人才。他建議奧巴馬總統(tǒng)推出新的法案，允許在美國大學和研究生院讀書的理工科國際生，在畢業(yè)之后能夠留在美國，為美國的高端制造業(yè)儲備人才。如果美國不能留住每年幾十萬的國際留學生，奧巴馬總統(tǒng)提出的高端制造業(yè)的回歸與復(fù)興，就是一句空話。
針對stem人才計劃，奧巴馬總統(tǒng)有一句名言：我絕不允許流失我們美國大學培養(yǎng)的人才!
從以后，美國教育部修改了中小學課程大綱。新的美國中小學課程大綱更加強調(diào)科學、技術(shù)、工程和數(shù)學方面的教學。緊接著美國^v^很快推出了針對國際留學生留在美國繼續(xù)發(fā)展的stem計劃。該計劃的目的就是要用法律的形式確保理工科的畢業(yè)生，能在美國繼續(xù)發(fā)展他們的事業(yè)，并對美國高端制造業(yè)、高科技的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
將從今年五月十號實施的新的理工專業(yè)stem計劃，由過去一年的大學畢業(yè)后opt延長至三年的無條件工作許可，由過去的一次工作綠卡抽簽機會增加至三次?？梢钥隙ǖ恼f，凡是在美國大學或者研究生院就讀的中國留學生，只要他們學的是理工科，在畢業(yè)之后就能留在美國，就能找到收入不錯的工作，就能很快的進入中產(chǎn)階層，就能取得信譽，買房買車。
需要說明的是，美國政府推出的stem科技人才計劃，只針對專業(yè)，不針對大學。該計劃的實施與美國大學的排名毫無關(guān)系。不管你就讀哪一所美國大學，哪怕你就讀的不是重點大學，但只要是stem專業(yè)，你就能留在美國發(fā)展自己的事業(yè)。如果你來自富裕家庭并考了sat高分，可以就讀美國名校;如果你的家庭并不富裕但也考出了sat高分，就能在排名靠后的美國大學申請到獎學金。
美國政府新推出的三年opt，三次抽簽的stem計劃，幾乎讓所有的中國留學生看到了希望，特別是對比中國一線城市令人恐怖的、高的驚人的房價，新的stem計劃顯示出更強大的吸引力。
社區(qū)人才培育工作計劃篇十六
人才是構(gòu)成醫(yī)院核心競爭力的基礎(chǔ)，隨著知識經(jīng)濟時代的到來，人才已經(jīng)成為醫(yī)院發(fā)展的第一資源。具有高素質(zhì)的專業(yè)人才隊伍，是新形勢下醫(yī)院發(fā)展、學科建設(shè)及形成特色優(yōu)勢的中堅力量和靈魂。浙江大學醫(yī)學院附屬婦產(chǎn)科醫(yī)院是一所集醫(yī)療、教學、科研為一體的三甲專科醫(yī)院。根據(jù)創(chuàng)建世界一流研究型醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃和目標，醫(yī)院堅持“突出優(yōu)勢、統(tǒng)籌兼顧”原則，實施“引進來”、“送出去”和“內(nèi)優(yōu)化”戰(zhàn)略，大力推進醫(yī)院人才建設(shè)工作，取得顯著成效。
一、醫(yī)院人才隊伍概況。
目前醫(yī)院共有職工1711人，其中衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員1383人，碩士以上學歷495人，高級職稱192人;擁有國家衛(wèi)計委突出貢獻中青年專家1人，國家干人計劃入選者1人，浙江省干人計劃入選者2人，浙江省突出貢獻中青年專家1人，浙江省衛(wèi)生高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)對象1人，浙江大學求特聘教授1人，浙江省151人才工程培養(yǎng)對象11人。
二、醫(yī)院人才隊伍建設(shè)的實踐。
1.實施“引進來”戰(zhàn)略，加大人才引進力度。
2.采用“送出去”戰(zhàn)略，學習發(fā)達國家和兄弟醫(yī)院經(jīng)驗。
第一，充分利用國家、浙江省的平臺為人才創(chuàng)造出國學習進修的機會，鼓勛職工積極申報國家留學基金、浙江省衛(wèi)生國際交流合作計劃等項目，層層選拔，使醫(yī)院派出的每一個人都是醫(yī)院所需、學科所需、職工本人所需的具有培養(yǎng)價值的人選。近三年醫(yī)院累計派出出國學習進修人員27/人，參加國際學術(shù)會議180人次。
第二，選拔年輕、醫(yī)德醫(yī)風好、業(yè)務(wù)熟練、具有培養(yǎng)價值的衛(wèi)技人員，赴掌握先進技術(shù)的醫(yī)院進修，借鑒兄弟醫(yī)院的出色經(jīng)驗。以便開拓新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，近三年派出國內(nèi)進修人員16人，用最快的速度提升醫(yī)院的技術(shù)水平。
5.運用“內(nèi)優(yōu)化”的方法，建立強健的醫(yī)院內(nèi)部培養(yǎng)體系。
第一，實施醫(yī)院“青年人才支撐計劃”。青年人才支撐計劃是醫(yī)院為培養(yǎng)優(yōu)秀臨床科研人才而創(chuàng)立，通過專項經(jīng)費資助及相應(yīng)配套的優(yōu)惠政策，為青年人才臨床和科研成果的取得助上一臂之力。從計劃實施至今共有10人獲得該計劃資助。
社區(qū)人才培育工作計劃篇十七
由于洪老師認真教唱歌，今年上半年來社區(qū)唱歌的人數(shù)有960多人次。在兩個多小時唱歌中，老師教的認真，學生唱的起勁。真如我們社區(qū)內(nèi)的王醫(yī)生說的，現(xiàn)在我們的課堂，人也多了，氣氛也濃了，學生唱的也好了，我們老年人的生活豐富了，心情也開朗了。
2、聊天站。
今年聊天站主題是保健知識，聊天站安排好了全年聊天的內(nèi)容和主講人。每次聊天的內(nèi)容印發(fā)到每個聊天人的手中，也同時刊登到每期的《水鄉(xiāng)老人》簡報上。讓社區(qū)內(nèi)的老年人懂得更多的保健知識，更重要的是提高老年人的保健認識，真正做好保健工作。
3、社區(qū)學校。
充分利用“社科知識進社區(qū)”、“健康知識進社區(qū)”、“文博知識進社區(qū)”優(yōu)勢資源，加強社區(qū)學校建設(shè)。今年上半年，社區(qū)共開展各類講座6次，豐富了居民的知識，受到了居民的歡迎。
4、運動會。
4月25日，水鄉(xiāng)社區(qū)“婚育新風杯”獨生子女家庭趣味運動會在水鄉(xiāng)花園廣場如期舉行，來自社區(qū)的10多個家庭參加了“三人四足跑”、“乘船過河”、“抬轎子”等四個項目。運動會后不少居民說：這樣有趣的運動會要多舉辦，既宣傳了計劃生育政策，又活躍了居民們的文體生活，真正體現(xiàn)了優(yōu)生優(yōu)育，家庭幸福，健康快樂，友好和諧。
社區(qū)人才培育工作計劃篇十八
我叫xx，是xx社區(qū)副主任負責綜治*、安全、未成年思想教育、檔案管理、工會、婦聯(lián)、收轄區(qū)衛(wèi)生費等工作。在這近半年的工作中盡管我是一名老社區(qū)副主任，但一切都得從頭學起，因為以前都是做計劃生育工作，對新的環(huán)境和新的工作任務(wù)不太熟悉，為了盡快掌握業(yè)務(wù)，我時刻向同志們請教學習，始終把“忠誠、勤奮、務(wù)實”作為我的行為準則，特別是我身邊有一位“感動*房十佳優(yōu)秀*員”畢秀巖主任每天從早到晚忙忙碌碌、沒有一點時間聊閑嗑的敬業(yè)精神，感染著我、激勵著我，使我很快進入了腳色，下面就把我半年工作向各位領(lǐng)導和同志們匯報一下：
1、社區(qū)利用每周2、周5低保戶勞動日和社區(qū)全體人員清理亂貼亂畫。
3、刑事解教人員1人，戶在人不在是動遷居民。
4“春節(jié)”、“*”重大節(jié)日巡邏28次，重點排查食雜店是否出售煙火、爆竹。并向轄區(qū)居民們張貼了“春節(jié)溫馨提示”提醒居民注意安全，避免火災(zāi)發(fā)生。
1、建立建全了安全組織機構(gòu)、安全生產(chǎn)監(jiān)管工作領(lǐng)導小組、安全巡邏工作領(lǐng)導小組、安全經(jīng)營單位統(tǒng)計表。
2、每月一次安全大走訪，對企業(yè)經(jīng)營單位水、電、煤氣、消防器材情況監(jiān)督走訪。
3、組織居民和社區(qū)干部共42人參加春節(jié)消防、交通安全知識培訓班2次。
4、統(tǒng)計2201、2202樓門前燈、樓道燈破損情況，21個壞的、15個好的。
5、牢記“4、17”火災(zāi)教訓，在社區(qū)門前出了黑板報、發(fā)放了宣傳單等向居民宣傳防火知識，強化了防火意識。
社區(qū)人才培育工作計劃篇十九
認真貫徹落實市委組織部關(guān)于加強人才建設(shè)工作要求，切實加強對人才工作的領(lǐng)導，成立由黨組*任組長，班子成員為副組長的人才工作領(lǐng)導小組，形成規(guī)范有序的組織領(lǐng)導機制和人才工作管理和運行機制。多次召開會議，對審計機關(guān)人才培養(yǎng)、人才引進等工作進行專題研究，制定了加強工程、財會、計算機等業(yè)務(wù)培訓，提高審計人員業(yè)務(wù)技能等人才培育機制，促進了人才建設(shè)工作有重點的穩(wěn)步推進。
今年以來，我局緊緊圍繞我市建設(shè)國際旅游城市中心工作，采取多項措施，著力培養(yǎng)新型審計人才，為審計事業(yè)科學發(fā)展提供人才支撐。
(一)努力提xx隊伍思想政治素質(zhì)。
合群眾路線教育實踐活動，組織全體審計人員反復(fù)深入學習了《黨的群眾路線-重要論述選編》、《黨的群眾路線教育活動學習文件選編》、《厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費-重要論述選編》、《以案為鏡以案明紀—xxxx市“*”方面典型安全剖析》。
(二)抓好審計隊伍專業(yè)化建設(shè)。
采取了積極有效措施，加強審計業(yè)務(wù)培訓，使審計隊伍人員的知識不斷更新，綜合素質(zhì)不斷增強。目前，已有9名審計人員通過了審計系統(tǒng)計算機中級考試，有3名審計人員取得高級職稱，有多名審計人員取得了工程師、助理會計師資格。
1.積極選派審計人員參加上級審計機關(guān)組織的計算機中級、統(tǒng)計、專項資金審計等培訓教育。選派人員參與上級審計機關(guān)組織的“土地出讓收支和耕地保護情況審計”、“村公資金”、“存量資金”審計工作，在審計實踐中學習上級審計機關(guān)先進的審計理念、審計技術(shù)手段。
2.加強內(nèi)部交流。以局機關(guān)集中學習為載體，以全員參訓為形式，合年度審計項目，由審計業(yè)務(wù)骨干輪流講課，介紹實踐經(jīng)驗，學習審計系統(tǒng)先進經(jīng)驗和最新成果，起到了加強溝通、資源共享和相互提高的良好效果。
3.以老帶新，相互促進。安排審計業(yè)務(wù)骨干對年輕同志通過“傳、幫、帶”方式，言傳身教，促進年輕同志加強專業(yè)化培養(yǎng)和鍛煉。年輕同志在向老同志學習經(jīng)驗和工作方法的同時，也促進了業(yè)務(wù)骨干更新知識、提高計算機技術(shù)能力。
選派了法規(guī)科科長韓劍同志參加了四川省委組織部“千名優(yōu)秀干部人才行動計劃”，到甘孜州xxxx縣掛職，他不畏艱難險阻、勤奮敬業(yè)、無私奉獻，連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀公務(wù)員，先后被評為“xxxx縣優(yōu)秀愛民干部”、“甘孜州地方*性債務(wù)審計優(yōu)秀審計人員”、“四川省第二批干部人才工作先進個人”。同時，根據(jù)審計事業(yè)發(fā)展需要，引進了兩名審計專業(yè)技術(shù)人員，充實了審計力量。
在今后的工作中，我局將繼續(xù)深入開展人才建設(shè)工作，著力提高審計人員科技知識水*，努力培養(yǎng)復(fù)合型審計人才，促進科學從審，服務(wù)我市旅游休閑度假衛(wèi)星城市建設(shè)工作。
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