構建網絡文明演講稿(實用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 19:18:08
構建網絡文明演講稿(實用14篇)
時間:2023-12-13 19:18:08     小編:書香墨

演講稿的節(jié)奏要掌握好,既要注意語速和停頓的把握,又要注意語調和語氣的變化。演講稿的朗讀和口頭表達的訓練也是非常重要的,要注意語速、語氣和發(fā)音的準確性。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考。這些范文涵蓋了各個領域和主題,包括學術演講、商務演講、勵志演講等。讓我們一起來看看吧!

構建網絡文明演講稿篇一

各位領導,各位老師,同學們:

大家好!

隨著網絡時代的到來,以信息技術為代表的科學技術迅猛發(fā)展,越來越多的人利用網絡從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯(lián)網得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的各個領域,也成為青少年學習知識、獲取信息、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但互聯(lián)網上信息量大,內容繁雜。網上的腐朽文化,對青少年的人生觀、價值觀、道德觀進行腐蝕;網上的黃色流毒,對青少年的身心進行摧殘;網上的暴力文化,對青少年的行為進行誤導。一些青少年因受到網絡的負面影響,身心健康遭到極大的損害,走上了犯罪的道路。

為了教育引導我校學生養(yǎng)成健康文明的網絡生活方式,學校向全校同學發(fā)出“文明上網、健康上網,做網絡時代好公民”的倡議:

一、要認真學習、堅持文明上網。

二、互聯(lián)網作為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

五、同學上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業(yè)性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

同學們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻。

構建網絡文明演講稿篇二

善于網上學習,不瀏覽不良信息。現(xiàn)在人們對我們中學生上網有一種普遍的看法:即不是玩游戲就是聊天。其實,網上學習,天地寬廣。在網上學習,可以查關于學習的資料,也可以在bbs上與同學交流學習的經驗。這樣好的條件,何樂而不為呢?但凡是不良信息的網站,不應該瀏覽;不健康的聊天室,都應該馬上離開;如果不小心點擊出了不健康的頁面,應該馬上關閉。

網絡語言尤其是對于正處于青春期與成長期的我們而言具有強烈的吸引力。青少年永遠是時尚和流行的載體與傳播者,網絡上的個性也在我們身上表現(xiàn)的淋漓盡致。網絡語言這些獨特的表達方式,反映了我們的個性和聯(lián)想能力。這從一個側面反映了我們的特征——年輕的心態(tài)和不拘一格的想法。但是自從“第四媒體”互連網出現(xiàn)以后,任何一個連接到互連網的人都能夠把自己的言論傳播到網絡上去。網絡在帶來發(fā)表言論,表達思想機會的同時,也導致了“濫言時代”。網絡的虛擬性,使的埋藏在人們心底的許多東西都迸發(fā)了出來,特別是許多不健康,不文明的東西,“反正都不認識現(xiàn)實的我,我想怎么說就怎么說”,許多人正是抱著這種想法,成為了不文明事物和行為的傳播者,甚至是始作俑者。作為我們青少年應嚴格規(guī)范要求自己,堅決抵制上網使用不文明用語,在網絡上不講臟話不帶粗口,做到時時使用網絡文明語言,在無限寬廣的網絡天地里,倡導青少年網絡文明新風,為營造健康的網絡道德環(huán)境做出自己的努力。

上網時文明守法是我們在場的每一位紅嶺人必需做到的。我們應遵守網絡道德規(guī)范,懂得基本的對與錯、是與非,增強網絡道德意識,辨明網上的善惡、美丑,在網上不應隨便發(fā)表不負責任的言論。前段時間在《高樓墜落玻璃塊砸死過路小學生》一文登出后,福田某中學高三學生胡某發(fā)帖自稱“肇事者”,經網民和警方一路追蹤發(fā)現(xiàn)竟是惡作劇。盡管只是場惡作劇,但是18歲的胡某還是為他的行為付出了代價。由于其發(fā)布帖子后,一方面造成了嚴重的社會影響,同時也干擾了警方對案件的正常偵查。根據(jù)《治安管理處罰法》的有關規(guī)定,警方依法對胡某采取了治安拘留。這也給我們敲響了警鐘。

其實網絡只是給我們提供了一個自由發(fā)揮的平臺。我們不能把網絡中不文明事物和行為的出現(xiàn)怪罪于網絡,我們所需要凈化的不應該是網絡,而應該是我們自己,要學習網絡方面的法律、法規(guī)知識。在提高修養(yǎng)的同時,還要不斷檢討自己的行為。自覺抵制不文明事物和行為,并傳播文明的事物和行為。在文明的網絡中體會網絡的樂趣。

同學們,網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們響應全國青少年網絡文明公約的號召,從我做起,從現(xiàn)在做起,自尊、自律,上文明網,文明上網,真正做一名文明、健康的小網民。

構建網絡文明演講稿篇三

老師:

早上好!我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在網絡有許多不文明的現(xiàn)象,例如傳播謠言、散布虛假信息、聊天室肆意謾罵、制作、傳播迷信內容等。匪夷所思的是,我們同學當中也存在這種現(xiàn)象,比較普遍的是,在學校受到批評,或生活中稍有不順心之事,有些同學就在網上發(fā)帖,謾罵同學、老師、級組長、甚至學校領導等,謠言惑眾,編派他人是非,無中生有,言語粗鄙至極,似乎不罵完人家祖宗十八代不解恨。

我們知道,網絡是個虛擬的世界:數(shù)字化虛擬,姓名慣用昵稱,地址僅是一組ip數(shù)字,真實身份變得模糊……這些虛擬,使一些人為所欲為,在一些人看來,網絡就是“自由世界”,可以盡情宣泄釋放,無須考慮現(xiàn)實中的“條條框框”。因為他們相信,無論我做什么,說什么,都無人知道我的真實身份,因此我也不必為我所做的所說的承擔任何責任,付出任何代價。不可否認,網絡的低門檻,寬松氛圍確實成為其普及發(fā)展的催化劑,人們也因此獲得了許多便利與實惠,人們可以在其中抒發(fā)現(xiàn)實中無法釋懷的壓力,也能表達各種超前的先鋒觀點。

然而,“海市蜃樓”終將散去,人們無法也不可能永遠生活在虛擬當中。而虛擬與現(xiàn)實也必然存在一系列的道德與價值交匯點,二者的思維、發(fā)展不可能“各自為政”。

其次,很多人之所以在現(xiàn)實中文明守法,在網絡中肆意妄為,是因為他的“文明”不是真“文明”,是一種社會角色扮演下的應激反應,是一種偽“文明”。一旦他認為網絡與現(xiàn)實是兩個不相關的世界時,他便要暴露自己的本性。有人說,在網上,你不知道正和你一起沖浪是否是一條狗,但有些人自覺地將自己降格為狗,我們覺得這種自毀形象的行為是可悲的。這是人性中真善美的缺失。人最可怕的是喪失對真善美的信仰,因為沒有信仰,人將無所畏懼。沒什么可以讓他害怕,那行為就將隨心所欲,這就會造成喪失道德底線的結局?,F(xiàn)在網絡看上去還是一個沒有底線的.社會。在網絡規(guī)則尚未明確之前,在使用網絡時,我們所做的第一件事就是注意個人修養(yǎng),說白了,就是管好自己,在還沒有人管你的時候,特殊的環(huán)境好比一面放大鏡,放大鏡下的個體更清晰,修養(yǎng)德行暴露更徹底。有人問網絡上人是更虛假還是更真實?我覺得網絡完全是有更深展現(xiàn)本質的可能,在一種表面上看起來無需負責的狀態(tài)下,欲望的流露會更加隨意。這樣,能否做到積極健康的表現(xiàn)是與個人素質息息相關的。一個真正有修養(yǎng)的人是能做到慎獨的,所謂慎獨,就是不論有人無人在,都自覺嚴格遵守社會公德,不做有可能損害他人、社會利益并最終損害自己的事。

再次,有些人認為,上網罵人、誹謗人是天知地知你知我知執(zhí)法部門不知的行為,但事實上,公安機關有個網絡監(jiān)督科是可以干預網民們的網絡行為的,它可以查出某個帖子發(fā)自哪一臺電腦及具體時間,據(jù)此揪出發(fā)布帖子的人。所以,敬告那些踩在違法犯罪線上的人快快收手有一點法律常識的人都知道,誹謗、捏造、人身攻擊是違法犯罪行為。

大哲人康德說,世上有兩樣東西最使他敬畏,那就是頭上的星空和心中的道德律。因為仰望,所以看見;因為心中有美的道德,才能看見頭上美麗的星光燦爛。是的,因為我們心中有美麗的道德律,才會營造一個健康,文明,純凈的網,我們倡導網絡文明,希望同學們在網上發(fā)表言論時,要像維護自己的尊嚴一樣維護他人,也更像母親愛護自己的兒女一樣愛護這個網絡世界,讓我們在這個絢麗多彩的網絡世界里尋找溫暖,真情,友誼,讓網絡成為我們頭上美麗的星空。

構建網絡文明演講稿篇四

尊敬的老師,同學們:

大家好!我今天將要給大家演講《網絡——把鋒利的雙刃劍》。

眾所周知,隨著時代的時步,科技的更新,更多的新事物涌入我們的世界,其中也包括了互聯(lián)網。自xx年代后期互聯(lián)網進入我國以來,網絡就如同雨后春筍般,發(fā)展迅速,如今已遍布城鄉(xiāng)。作為一種新的傳媒手段,互聯(lián)網在經濟建設和人們的各項活動中起著不可忽視的作用,同時也為青春少年的學習.交流以及娛樂提供了更為廣闊的天地。但是對于為成年人來說,網絡則是一把鋒利的'“雙刃劍”,一朵帶刺的玫瑰,年網絡文明公約的號召,從我做起,從現(xiàn)在做起,自尊、自律,上文明網,文明上網,真正做一名文明、健康的小網民。

構建網絡文明演講稿篇五

尊敬的各位老師們、同學們:

環(huán)保,在環(huán)境被污染的`今天更顯得重要,也更意義非凡。但是要怎么樣去做好環(huán)保呢?我認為,環(huán)保要從我做起,從身邊的每一件點滴小事做起!

在我們社區(qū),學校和家庭里,幾乎每一個人都在為奧運加油,都在為環(huán)保努力地做一些事情。

我發(fā)現(xiàn)為了減少白色垃圾,超市不再提供塑料袋了。社區(qū)掃垃圾的人員也在盡自己的最大努力為社區(qū)清掃垃圾。有些地方垃圾進行了分類。

文明之手編織和諧校園。

尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!

我來自漁光小學五年級2班的陳鏡羽,我今天演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。

作為21世紀的少先隊員,也是這個世紀的x人,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹拂著我們的校園,鮮艷的紅領巾在胸前飄舞――我們是驕傲的紅領巾!當你踏著光潔的地板走進教室的時候,你是否會想起那些經常手拿掃帚,埋頭掃地的同學;當你在操場上與同學盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培花朵的背影;當你在干凈、美麗的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到老師和同學的默默奉獻。我們知道,春天是美好的,可你更應該知道校園的春天是純潔的、文明的!

在這么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑、潔白的墻壁上那一串串的腳印、操場上干枯的果皮、灰蒙蒙的糖紙。你能無動于衷嗎?你能不伸出雙手嗎?我想,每一位同學都是喜歡我們的校園,所以,每一位紅領巾都能伸出雙手。同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,還需要你我的呵護,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位莘莘學子的心;文明是花,它能使校園變得更加美麗和諧!同學們,校園因你而美,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從我做起,從小事做起,從身邊做起,倡文明風氣、創(chuàng)文明校園、做文明學生!我相信,通過我們的努力,我們的校園會更加美麗,會使我們的大家庭像春天般充滿希望、充滿活力!我相信,只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子、勤奮學習的好學生!謝謝大家!

文明使用網絡演講稿篇為了更好地培養(yǎng)學生社會主義核心價值觀、弘揚和傳承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,豐富學生的第二課堂,深化“文明風采”活動,123市45學校在20xx年03月15日下午舉行了“文明風采”演講比賽。來自全校18個班級的16名選手參加了比賽。賽場上,選手們意氣風發(fā),慷慨激昂,他們以自己的親身經歷、生活中的真實實例、歷史偉人的典型事跡,講述了一個個或激昂,或動人的篇章,使在場的評委、老師和學生們深受感染和鼓舞。經過緊張激烈的角逐,最后評選出1個一等獎,3個二等獎和5個三等獎。

通過此次活動,引導了學生感悟成長中的正能量,抒發(fā)了對黨和國家、民族和家庭的熱愛之情。使學生們認識到幸福生活來之不易,只有大家共同努力,才能創(chuàng)建出更加和諧、美麗、健康、文明的校園。

構建網絡文明演講稿篇六

尊敬的老師,同學們:

大家好!

沉迷于網絡的同學們,曾經我是你們中堅定的一員,只要一走進網吧,我就忘了一切,別說上課學習,就連吃飯睡覺也是能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罷不能,可我換來的是什么呢?往事不堪回首,在此,我呼吁那些還迷戀于網絡游戲,沉浸在虛幻甜蜜中的同學:當你的替身戰(zhàn)意正酣的時候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?當你陶醉于刀光劍影的時候,你可曾想到辛勤的老師燈下備課的身影?當你與新識的網友高談闊論的時候,你可曾想到同學間真摯的話語才是真正的友情?當你沉溺在那略帶灰色的網絡文學中的時候,你可曾想到現(xiàn)實世界正在漸漸離你遠去?同學們,快從虛幻的世界中解脫出來吧,一樣最寶貴的'東西——時間,正從你點擊鼠標、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走,無法挽回。同學們,一個人的青春能有幾年?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來,哪位成功的偉人不是惜時如金?雖然對于有的人來說,時間是金錢,但對于學生,時間一秒就是一道題,一分就是一頁書。緊張的學習生活中僅有片刻的輕松,我們何不利用網絡做些更有意義的事情:學習初級網絡知識,查找書本外的課業(yè)資料,瀏覽經典的世界名著,搜索變幻的國際風云,既體驗了站在科技浪尖的感覺,又開闊了視野,更重要的是高效率、高效益地利用了時間。

同學們,我們是祖國的未來,民族的希望,我們是社會主義現(xiàn)代化建設的接班人。不但要有過硬的科學文化知識,更要有健康向上的心理素質。隨著時代的發(fā)展,人類的進步,在現(xiàn)代科學技術、特別是信息技術發(fā)展的今天,我們少年兒童,應該努力學習,樹立正確的世界觀、人生觀,抵制不良思想的侵襲,特別是不健康網絡信息內容的侵襲。為了拒絕網吧,好好學習,健康成長,我代表六·一班全體同學向全校同學保證努力做到以下幾點:

一、自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,積極倡導文明上網,無論在何時何地上網,都應上一些內容健康、積極向上的綠色網站。

二、拒絕網吧,無論是在校學習期間,還是節(jié)假日,我們堅決與網吧告別。堅決不在網吧門口逗留、觀望。

三、積極宣傳《互聯(lián)網上網服務營業(yè)場所管理條理》,堅決配合文化、教育、公安等部門反對、揭發(fā)、打擊不規(guī)范的營業(yè)性“網吧”。

四、樹立崇高的理想,增強學習的進取心,努力學習科學文化知識,提高我們辨別是非的能力。

五、我們的零用錢,不能用在進網吧,要用它買一些有益的書籍,從書中獲取知識,陶冶情操。

六、努力學習,把有限的時間投入到獲取無限知識中去,用《中學生守則》、《中學生行為規(guī)范》嚴格要求自己,聽從老師、家長的教導,做一個文明、守紀、向上的好學生。

同學們,為了我們的身心健康,為了我們的學業(yè)成功,為了我們的明天和前程,讓我們告別網吧,遠離“網毒”,驅除“網魔”,回到可愛的校園,回到溫馨的家里,把握眼前的一點一滴,同創(chuàng)一片明凈的藍天吧!

構建網絡文明演講稿篇七

敬的老師,同學們:

大家好!

我今天將要給大家演講《網絡——把鋒利的雙刃劍》。

眾所周知,隨著時代的時步,科技的'更新,更多的新事物涌入我們的世界,其中也包括了互聯(lián)網。自90年代后期互聯(lián)網進入我國以來,網絡就如同雨后春筍般,發(fā)展迅速,如惡作劇。盡管只是場惡作劇,但是18歲的胡某還是為他的行為付出了代價。由于其發(fā)布帖子后,一方面造成了嚴重的社會影響,同時也干擾了警方對案件的正常偵查。根據(jù)《治安管理處罰法》的有關規(guī)定,警方依法對胡某采取了治安拘留。這也給我們敲響了警鐘。

構建網絡文明演講稿篇八

老師們,同學們:

你們好,我今天要講的是文明上網,我市自20xx年以來,由市文明辦牽頭,組織文化、公安、工商、教育等部門,大力凈化社會文化環(huán)境。投資30多萬元,建設了網吧監(jiān)管平臺,24小時對網吧進行監(jiān)控處理違規(guī)竟也能夠網吧,處理違規(guī)經營網吧100多個,撤消網吧執(zhí)照10個。取締黑網吧150余個。沒收電腦1000余臺。

但網絡也是一把雙刃劍。有的同學過度依賴電腦,整天沉迷于網絡游戲之中,課也不上,學習成績直線下降;有的同學做了網絡的俘虜,成了“小網蟲”;還有的同學因整天看著電腦,眼睛受到嚴重損壞,成了近視;甚至有的同學上網的目的只是打游戲或者聊天,一刻也不停歇,對上網上癮,甚至釀成了慘劇。

當前,青少年上網人數(shù)較多,在我國2650萬上網者中,25歲以下的青少年占了百分之八十五以上,并且正在以每年翻一番的驚人速度增長。這當中約2/3的人在網吧上網,在網吧上網的人中,99%以上的都是沉迷于網絡游戲之中,從而導致學業(yè)荒廢,毀掉了自己美好的前程。

你們好,我今天要講的是文明上網,我市自年以來,由市文明20xx辦牽頭,組織文化、公安、工商、教育等部門,大力凈化社會文化環(huán)境。投資多萬元,建設了網吧監(jiān)管平臺,小時對網吧進行監(jiān)控處理違規(guī)3024竟也能夠網吧,處理違規(guī)經營網吧多個,撤消網吧執(zhí)照個。取締10010黑網吧余個。沒收電腦余臺。

但網絡也是一把雙刃劍。有的同學過度依賴電腦,整天沉迷于網絡游戲之中,課也不上,學習成績直線下降;有的同學做了網絡的俘虜,成了“小網蟲”;還有的同學因整天看著電腦,眼睛受到嚴重損壞,成了近視;甚至有的同學上網的目的只是打游戲或者聊天,一刻也不停歇,對上網上癮,甚至釀成了慘劇。

當前,青少年上網人數(shù)較多,在我國萬上網者中,歲以下的265025青少年占了百分之八十五以上,并且正在以每年翻一番的驚人速度增長。這當中約的人在網吧上網,在網吧上網的人中,以上的都是沉迷2/399%于網絡游戲之中,從而導致學業(yè)荒廢,毀掉了自己美好的.前程。

在我看來,我們學生應當上好現(xiàn)代信息技術課,掌握基本的電腦技能。條件允許的,話,在家長或老師的監(jiān)督和指導下,可適度適量的上網,并做到五要五不要:要善于網上學習,不瀏覽不良信息;要老實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自我保護意識,不隨意約會網友;要維護網絡平安,不破壞網絡秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。但決不能到網吧上網。要相信,只要你學業(yè)有成,將來是一定能在網上沖浪遨游的。

所以,希望同學們遠離網吧,在家長和老師的指導下,健康上網,文明上網!使網絡成為我們成長的好幫手,而不是扼殺我們生命的毒瘤。

所以我們要文明上網,我們可以上校訊通寫博客,把自己想說的一些事寫在這上邊,還可以把自己的心事拿出來與大家一起提供。

構建網絡文明演講稿篇九

大家好!

隨著互聯(lián)網的迅猛發(fā)展,網絡已成為人們獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體,深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念。營造健康文明的網絡文化環(huán)境已成為社會的共識,營造健康文明的網絡環(huán)境,是全市互聯(lián)網行業(yè)從業(yè)人員及廣大網民的共同責任。

一、堅持依法辦網、守法經營,嚴格規(guī)范網站建設與管理,自覺遵守國家關于互聯(lián)網發(fā)展和管理的法律、法規(guī)和政策,接受政府主管部門的行政管理和業(yè)務指導,不違法違規(guī)開展業(yè)務。以文明辦網、上網為榮,不文明辦網、上網為恥,倡導文明辦網、文明上網,凈化網絡環(huán)境,抵制不文明行為,積極營造網絡文明新風。

二、凈化網絡文化環(huán)境,自覺抵制網絡低俗之風。堅決清理**色情及庸俗、低俗、媚俗等信息,始終把社會效益放在首位,引領網絡道德風尚,為廣大網民提供健康的網上空間。不制作、不傳播危害國家安全和社會穩(wěn)定、違反法律法規(guī)以及**、色情、迷信等有害的信息、圖片,不開設不健康聲訊服務,不登載不健康廣告,不鏈接不健康網站,不運行帶有兇殺、色情內容的游戲,堅決抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和道德相違背的信息內容。

三、加強自我約束和內部管理。建立、健站、網吧內部管理規(guī)章制度,規(guī)范信息發(fā)布,堅持提供客觀、真實、健康的信息內容,堅持提供健康的上網環(huán)境和內容鏈接;強化行業(yè)自律,恪守行業(yè)規(guī)范,主動開展自查自糾,對違反法律法規(guī)、違背社會公德的有害內容不鏈接、不發(fā)送、不登載,抵制一切有悖于網絡文明、有礙社會穩(wěn)定的行為。真誠接受社會監(jiān)督,建立舉報受理機制,暢通網站舉報渠道。

四、堅守“七條底線”,強化社會責任意識。我市互聯(lián)網行業(yè)、廣大網民都要堅守“七條底線”,積極承擔社會責任,共同營造一個健康向上的網絡環(huán)境。“七條底線”:一是法律法規(guī)底線;二是社會主義制度底線;三是國家利益底線;四是公民合法權益底線;五是社會公共秩序底線;六是道德風尚底線;七是信息真實性底線。

五、樹立正確的網絡道德觀。不在網站上發(fā)表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、信息等,自覺倡導文明言行、傳播文明觀念,做文明上網人,為建設和諧文明龍泉出一份力,盡一份責。

文明上網是我們每位網民的責任,文明辦網是保證互聯(lián)網行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的必由之路,營造健康向上的網絡環(huán)境是互聯(lián)網行業(yè)從業(yè)人員和廣大網民共同的社會責任。讓我們迅速行動起來,共建文明網絡,為打造“風清氣正”的潔凈網絡空間作出積極的貢獻!

謝謝大家!

構建網絡文明演講稿篇十

尊敬的老師,同學們:

大家好!

遵守網絡文明公約,爭做文明上網人。

善于網上學習,不瀏覽不良信息。現(xiàn)在人們對我們中學生上網有一種普遍的看法:即不是玩游戲就是聊天。其實,網上學習,天地寬廣。在網上學習,可以查關于學習的資料,也可以在bbs上與同學交流學習的經驗。這樣好的條件,何樂而不為呢?但凡是不良信息的網站,不應該瀏覽;不健康的聊天室,都應該馬上離開;如果不小心點擊出了不健康的頁面,應該馬上關閉。

網絡語言尤其是對于正處于青春期與成長期的我們而言具有強烈的吸引力。青少年永遠是時尚和流行的載體與傳播者,網絡上的個性也在我們身上表現(xiàn)的淋漓盡致。網絡語言這些獨特的表達方式,反映了我們的個性和聯(lián)想能力。這從一個側面反映了我們的特征——年輕的心態(tài)和不拘一格的想法。但是自從“第四媒體”互連網出現(xiàn)以后,任何一個連接到互連網的人都能夠把自己的言論傳播到網絡上去。網絡在帶來發(fā)表言論,表達思想機會的同時,也導致了“濫言時代”。網絡的虛擬性,使的埋藏在人們心底的許多東西都迸發(fā)了出來,特別是許多不健康,不文明的東西,“反正都不認識現(xiàn)實的我,我想怎么說就怎么說”,許多人正是抱著這種想法,成為了不文明事物和行為的傳播者,甚至是始作俑者。作為我們青少年應嚴格規(guī)范要求自己,堅決抵制上網使用不文明用語,在網絡上不講臟話不帶粗口,做到時時使用網絡文明語言,在無限寬廣的網絡天地里,倡導青少年網絡文明新風,為營造健康的網絡道德環(huán)境做出自己的努力。

上網時文明守法是我們在場的每一位紅嶺人必需做到的。我們應遵守網絡道德規(guī)范,懂得基本的對與錯、是與非,增強網絡道德意識,辨明網上的善惡、美丑,在網上不應隨便發(fā)表不負責任的言論。前段時間在(高樓墜落玻璃塊砸死過路小學生)一文登出后,福田某中學高三學生胡某發(fā)帖自稱“肇事者”,經網民和警方一路追蹤發(fā)現(xiàn)竟是惡作劇。盡管只是場惡作劇,但是18歲的胡某還是為他的行為付出了代價。由于其發(fā)布帖子后,一方面造成了嚴重的社會影響,同時也干擾了警方對案件的正常偵查。根據(jù)(治安管理處罰法)的有關規(guī)定,警方依法對胡某采取了治安拘留。這也給我們敲響了警鐘。

其實網絡只是給我們提供了一個自由發(fā)揮的平臺。我們不能把網絡中不文明事物和行為的出現(xiàn)怪罪于網絡,我們所需要凈化的不應該是網絡,而應該是我們自己,要學習網絡方面的法律、法規(guī)知識。在提高修養(yǎng)的同時,還要不斷檢討自己的行為。自覺抵制不文明事物和行為,并傳播文明的事物和行為。在文明的網絡中體會網絡的樂趣。

同學們,網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們響應全國青少年網絡文明公約的號召,從我做起,從現(xiàn)在做起,自尊、自律,上文明網,文明上網,真正做一名文明、健康的小網民。

構建網絡文明演講稿篇十一

同學們:

大家好!

不知道大家有沒有聽過這樣一件事兒,一位四年級的小學生因為過度沉迷于某app上的游戲主播。充值2萬塊錢,花光家中一年的工資。事后聯(lián)系主播卻只還了1萬,父母為此痛哭。沒錯,這就是今天我要寫的主題——網絡。

我先提個問題,大家覺得網絡這個東西好嗎?我覺得網絡是一把無情又溫柔的雙刃劍。有人認為網絡不好,而我之前就因為沉迷網絡,使學習成績下滑。有人認為網絡很好,因為在那兒我們能感受到開心和快樂,還有在現(xiàn)實中感受不到的愛。

網絡到底是好,還是不好呢?我認為網絡終究是不好的,畢竟現(xiàn)在網絡的最大問題就是:亂。比方說前文那個例子,那個充錢的小孩兒是真的想花光家里的錢嗎?是真的想讓家人痛哭嗎?非也。人之初,性本善,他可能是被那位主播設法騙走了錢。也許主播告訴他,你給我2萬,我把游戲賬號給你。

網絡這個東西就像一條路,一條走進去就回不了頭的路。它會不停的去引誘你走進去。當你把家當都花光了,走上了那條路,你就會發(fā)現(xiàn)你再也回不了頭了,所以我們還是在現(xiàn)實生活中好。

在現(xiàn)實世界,你可以和朋友們一起玩兒,和家人去旅游,去海邊看看碧藍的海。去山上看看閃亮的星空。

謝謝大家!

構建網絡文明演講稿篇十二

各位領導,各位老師,同學們:

大家早上好!

我今天演講的題目是《告別癡迷,文明上網》。

老師說過,21世紀是知識經濟的時代,是網絡時代,是人類數(shù)字化生存的時代,電腦和網絡,是每一個學生都必須掌握的一門課程。在美國等西方國家,四五年級的學生都能夠熟練地使用電腦、網絡、查閱資料,學習知識。相比之下,讓我們中學生告別網絡的做法,我想在座的同學沒有一個會同意的。但我們法律為什么又規(guī)定“禁止未成年人進入網吧”?首先,我們不能把“網絡”等同于“網吧”。不接觸網吧,我們同樣可以接觸網絡。比如通過:家庭個人電腦、學校電腦室等,當然,這方面的開發(fā)和利用,有待學校、老師、家長和我們同學的共同認識基礎上逐步實現(xiàn)。第二,表面禁止的同時,深含對我們未成年人的身心保護。我們中學生迷戀網吧,不能自拔,導致學業(yè)無成,甚至是猝死網吧的現(xiàn)象時有耳聞,一旦事件發(fā)生,我們總認為這是因無知而犯下的錯,但也為時已晚。“禁止未成年人進入網吧”是為了讓我們的學生少犯或不犯同樣的錯誤,讓更多的人來關愛我們這些未成人。

但是,目前那些黑網吧,像一個個美麗的陷阱,使許多同學丟魂失魄、喪失意志、無心學習、前途廢棄。據(jù)調查,學生上網80%以上是打游戲,15%左右是交友聊天,真正查詢資料用于學習的為數(shù)極少。有13%以上的男生很喜歡上網或迷戀上網,達到了嚴重影響學習的地步。一到寒暑假,學生們更是肆無忌憚,不少學生生通宵達旦地玩電游、上網。網上游戲、網上聊天和網上色情是網絡三個魔爪,是使中學生墮落的三大殺手。由于網絡游戲、色情和聊天充滿刺激、驚險和浪漫,許多網迷一旦接觸,便深陷其中而不能自拔、網上“三魔爪”是殺人不眨眼的劊子手。同學們,你們聽說過這么一件事沒有?為了搞到錢到網吧里玩游戲,山東省聊城市的三名中學生竟想出了攔路搶劫的辦法,僅5月6日到5月11日短短6天時間,他們就作案3起。據(jù)這三名中學生交代,他們泡網吧成癮,但又沒那么多錢,只好向家長撒謊要,不行就去偷、去搶。

如何防止讓我們中學生上網上癮,真正做到未成年人不入網吧?我認為最重要的是家庭、學校、社會齊抓共管,真正重視我們中學生的心理需求,在心理上加以指導,幫助擺脫心理壓境,提高心理素質。此外,提高我們中學生的現(xiàn)實交往能力,培養(yǎng)自信心才是擺脫“上網成癮“的根本。我建議我們學校要多開展一些健康、有益的文體活動,開放電腦室和閱覽室,讓我們中學生旺盛的精力有“用武之地”。

同學們,讓我們共同攜手,樹立堅定的.信念,告別網吧,做文明健康中學生吧!

我的演講完了,謝謝大家!

構建網絡文明演講稿篇十三

如今,我們已經走進了一個信息時代。網絡已經成了人們生活中必不可少的東西。但是,我們在上網的同時,也要做到文明上網。本站小編為大家整理了文明使用網絡。

演講稿。

信息時代下的互聯(lián)網蓬勃發(fā)展,網絡成了一把雙刃劍,在給人們帶來新的文明與進步的同時,其負面影響也引起大家的高度關注。不誠信、不負責任的資訊充斥網絡,近來,互聯(lián)網上連續(xù)發(fā)生的多起謊言、謠言傳播事件,如:“廣西賀州某粉店使用火葬場尸油煮粉”、“金庸先生在香港尖沙咀圣瑪利亞醫(yī)院去世”還有:“浙江海寧癌癥村”、“福建某大學發(fā)生爆炸”以及前段時間微博上盛傳的我校十一放假時女大學生“被”等網絡謠言、謊言已成公害,污染了網絡環(huán)境,擾亂了社會秩序,也嚴重損害了互聯(lián)網的形象和公信力,影響著人們的生活,同時沖擊著我們大學生的人生觀、價值觀、道德觀。

網絡是給網民搭建的平臺,在這一平臺里如果內容健康,干凈純潔,給網民帶來的是新氣息,新的風尚;如果謊話、謠言充斥,就將起到誤導,產生并激發(fā)新的矛盾。不負責任的網絡言論顛倒了傳統(tǒng)文明,給社會發(fā)展帶來負面影響,尤其是對心地尚未成熟的青少年的危害更大。對不負責任的言論,大多數(shù)人會選擇睜只眼、閉只眼,也許對我們自己沒什么影響,但是網絡的可信度卻慢慢在降低。

人們的獵奇是無止境的,你今天也許新鮮稀奇,明天就已經陳舊,“路遙知馬力日久見人心”,靠謊話、謊言堆積的網絡是不會長遠的,因而還是應該實事求是,樹立網絡的權威性,真實性,把責任放在第一地位,不為利所求,不為得所謀。所謂一人一言,一言一世界,網絡是‘百家爭鳴’的地方,網民需要心中有條明辨是非的準繩,作為大學生的我們對待網絡的態(tài)度應該同現(xiàn)實一樣,遵紀守法,對自己的言論負責,沒有根據(jù)的事情不能憑空想象捏造。網絡的純凈不僅僅是社會的責任,也是行駛自由的前提,如果誰都亂說一通,誰都信手拈來,網絡就沒有真實可言了,真真假假讓人無法是從,網絡秩序就難以維持,也許今天傷害到他人,明天就傷害到了自己,最終人人都感到自危。不僅如此,面對網上的言論,我們要有自我判斷能力,還應自覺對有疑問的消息有所質疑,抵制網上煽動和流言,提高明辨是非和自律自護的能力。

從蹣跚學步到蓬勃發(fā)展,我國的互聯(lián)網事業(yè)走過了不平凡的歲月。展望未來的發(fā)展,我們新一代的大學生責任重大,我們不僅是互聯(lián)網時代的受益者,更應該成為網絡文明的建設者、維護者,我們應自覺遵守并踐行,講誠信、負責任地利用網絡資源。讓我們從我做起,從身邊做起,齊心協(xié)力,建設、弘揚網絡文明新風,倡導健康生活,自尊、自律、自護,誠信上網,做一名講誠信、負責任的新時代大學生。

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構建網絡文明演講稿篇十四

大家好!

當今社會已進入以互聯(lián)網為標志的信息時代。網絡給我們帶來許多方便。我們可以在網上查閱資料、看最新的消息;還可以開闊我們的視野,促進我們的學業(yè)。

網絡可以交給你無窮多的知識,但假若你利用不當,便有可能連自己的生命都受到損害。上網容易使人麻木、浪費光陰;少年兒童自控能力較差,容易迷戀于網絡;電腦的輻射較大,容易對眼睛和身體造成損害;有些人把心思寄托在網絡上,沒心思上班,上學,最后喪失美好的前途。

作為21世紀的我們,不應該沉迷于虛擬世界、網絡。不是說我們不應該去上網,相反我們提倡上網。但我們不能過多的把光陰浪費在網上,不能依賴網絡。只有這樣,我們才能在網絡中吸取更多、更好的知識,因此我們倡導文明上網。

親愛的同學們,我們風華正茂,有理想、有抱負;我們胸懷大志,有熱情,有勇氣。讓我們攜起手來,從我做起,文明上網,健康成長,用我們每一個人的努力,共創(chuàng)一片凈土藍天!

我的演講完了,謝謝大家!

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