學(xué)生國旗下個人發(fā)言稿材料(優(yōu)質(zhì)18篇)

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學(xué)生國旗下個人發(fā)言稿材料(優(yōu)質(zhì)18篇)
時間:2023-12-13 19:08:04     小編:紫衣夢

青春是人生最美好的時光,我們應(yīng)該怎樣度過它呢?怎樣寫一篇引人入勝、富有啟發(fā)性的總結(jié)?以下是常用的總結(jié)寫作技巧和要點,希望對你有所幫助。

學(xué)生國旗下個人發(fā)言稿材料篇一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

上午好!我今日演講的題目是《尋夢五千年》。

夸父逐日的故事,你知道嗎?那是對光明的探索;精衛(wèi)填海的神話,你聽過嗎?那是高峽出平湖的渴望。上下五千年,縱橫九萬里。我們的祖先從未放棄對未知的追尋,對科技的探索。

世界上最早有文字記載太陽黑子、哈雷彗星、超新星等天象的國家是誰?——中國;最早采用赤道坐標(biāo)的國家是誰?——中國;最早發(fā)明十進(jìn)位制的國家是誰?——中國。我們有偉大的四大發(fā)明,我們有偉大數(shù)學(xué)家的祖沖之,我們有偉大的科學(xué)家張衡,我們有偉大的航海家鄭和,我們曾經(jīng)驕傲的領(lǐng)先世界兩千年,我們曾經(jīng)與世界保持水平兩百年,但是我們也曾經(jīng)落后世界一個世紀(jì)。我們的四大發(fā)明成就了西方列強的堅船利炮,他們,用我們自己的發(fā)明擊穿了中國破敗的大門。歷史一次又一次的證明,落后就要挨打,妄自尊大,固步自封,不思進(jìn)取,必然會毀國辱邦。只有與時俱進(jìn),發(fā)展革新,發(fā)明創(chuàng)新,才能屹立天下,才能傲視群雄。

六、神七發(fā)射成功了,我們的科技奧運實現(xiàn)了,就連外國人都種上我們中國的袁隆平牌雜交水稻了。我們的中國進(jìn)步了,發(fā)展了,富強了,我們中華民族的偉大復(fù)興指日可待了。

科學(xué)技術(shù)是。

第一生產(chǎn)力。當(dāng)今世界各國綜合國力的競爭,其核心和關(guān)鍵在于知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新,以及高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化??萍紕?chuàng)新越來越成為當(dāng)今社會生產(chǎn)力的解放和發(fā)展的重要基礎(chǔ)與標(biāo)志,越來越?jīng)Q定著一個國家、一個民族的發(fā)展進(jìn)程。如果不能創(chuàng)新,一個民族就難以興盛,難以屹立于世界民族之林。只有大力推進(jìn)科技進(jìn)步,發(fā)展高科技,實現(xiàn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化,搶占當(dāng)代先進(jìn)生產(chǎn)力的制高點,才能代表先進(jìn)社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求,才能在國際競爭中立于不敗之地。

尋夢五千年,中國人探索、追尋科技的腳步從未停歇,中國人的發(fā)展觀、中國人的強國夢從未間斷。暴風(fēng)雪可以阻斷歸程,但撲不滅強國的熱情;地震可以翻覆天地,但震不垮民族的精神。中華民族遇強越強,越挫越強。我們,新時代的青少年,我們的青春需要用知識來揮灑,我們的大腦需要用科技來武裝,我們的祖國、我們的民族需要我們成為棟梁。

同學(xué)們,朋友們,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人嚴(yán)密,科學(xué)使人深刻,凡有所學(xué),皆成個性。學(xué)則明,明則通,通則變,變則強。

讓我們:

攜手同心擔(dān)道義。

科技強國譜新篇。

學(xué)生國旗下個人發(fā)言稿材料篇二

升旗儀式是一項特別嚴(yán)肅的事情,要在這樣嚴(yán)肅的時刻準(zhǔn)備一份有質(zhì)量有意義的。

演講稿。

是很重要的。以下是小編給大家?guī)淼膸灼W(xué)生優(yōu)質(zhì)。

供大家參考借鑒。

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家上午好!

我叫,來自xx班。我代表三年級的全體同學(xué)祝大家每天開心,學(xué)習(xí)進(jìn)步!今天,我發(fā)言的題目是“懂得感恩回報,塑造文明禮儀”。

首先,用我們的小手,創(chuàng)造舒適的校園環(huán)境。

“校園是我家,美化靠大家”。這句話老師經(jīng)常在給我們講。走在校園里,我總是自覺地將地上的垃圾撿起來,我看到很多大哥哥大姐姐也是這樣做的。在新的一年里,我希望有更多雙文明的小手行動起來,不僅自己能彎腰撿起垃圾,還大家樹立一個良好的榜樣,我希望這種感恩行動能感化大家,促使全校同學(xué)養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣。

其次,用感恩的行動,把更多的溫暖傳遞給大家。

對于我們小學(xué)生來說,感恩行動,要從我們身邊小事做起。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上害怕困難時,給同學(xué)一個鼓勵的手勢;當(dāng)老師苦口婆心的教育我們時,給老師一個理解的微笑;當(dāng)你在學(xué)習(xí)上獲得了成功的經(jīng)驗時,給同學(xué)一點快樂的分享。我想,如果我們都能堅持這些感恩的行動,那么,我們的班級、我們的校園,就會多一份和諧、多一份溫暖。

同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會感恩吧!

感恩老師。

感恩家長感恩我們身邊所有的人用我們的感恩行動澆灌出更多燦爛的文明之花!

親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天要演講的是。

感恩父母。

父母給我無微不至的關(guān)懷與照顧,哪怕我們不小心把身體碰破了一點皮,你是否注意過父母是多么的焦急,在父母批評我們時,你如果嫌父母嘮叨,那你有沒有注意過父母在背后是多么的傷心,從現(xiàn)在開始,我們就要學(xué)會感恩父母!

在父母生病時,你給他們倒了幾次水?哪怕你給父母泡一碗方便面,雖然他們嘴上不說,但他們的心里都已經(jīng)感到了無比的安慰。父母在用他們的汗水養(yǎng)育著我們,父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)的比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變的自私自利,忘記了父母曾今的付出,所以,從現(xiàn)在起,我們就應(yīng)該給父母一片孝心,有快樂,有彼此間的敬重。

不管你有多優(yōu)秀,有多大的成就,如果沒有那生我們養(yǎng)我們的父母,也就沒有今天的你和我。請讓我們懷著一顆感恩的心,去報答父母,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天國旗下講話的題目是:《學(xué)會感恩》。

我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德,但也有“知恩不報非君子”的古訓(xùn)。每個人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長,而且對于曾經(jīng)幫助過自己的人,也應(yīng)該報之以發(fā)自內(nèi)心的感激,正是因為有了這些人的付出和愛心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。

“感恩”是每一個人都應(yīng)該堅守的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映.

“感恩”也是一種回報。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥?,但是?chuàng)造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

“感恩”還是一種生活態(tài)度,一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”,這對我們來說尤其重要?!皩W(xué)會感恩”就是要學(xué)會懂得尊重他人;“學(xué)會感恩”就是要對他人的幫助時時懷有感激之心;“學(xué)會感恩”就是要我們知道:我們每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。

同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧!感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸…讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學(xué)會付出,學(xué)會給予,學(xué)會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)們:

大家好!

在這個彩旗飄飄的美好天氣里,在這個新學(xué)期開學(xué)的美好日子里,我們再一次的匯聚到我們這個美麗而又充滿著學(xué)習(xí)氛圍的校園之中,重新背起書包,背誦著課文來參加學(xué)習(xí)。而我也非常的高興能夠作為我們xx小學(xué)的學(xué)生代表來到我們敬愛的國旗下進(jìn)行演講,非常感謝各位同學(xué)和老師對我的鼓勵和支持!

在今天,我們就結(jié)束了暑假的休息,將要重新開始忙碌的學(xué)習(xí)了,雖然不知道各位同學(xué)在暑假中有著怎樣的巨大收獲,不過光是從現(xiàn)在大家洋溢著笑容的臉上看,就能夠知道我們都是在這次暑假中有著自己的豐富收獲。而且在學(xué)校中再次見到熟悉的老師和同學(xué),能夠?qū)⑽覀冊谑罴贂r期的收獲展示出來,在這個新的學(xué)期獲得一個新的開始。但是在這里,我還是要向各位做一些倡議,希望我們大家能夠跟著我共同遵守。

一、在新的學(xué)期里有著新的氣象。

從小家里人和老師就對我們說,每過一段時間都要有著新的成長,每一天的我都要比昨天的我要更加的優(yōu)秀。因此,我希望我們大家能夠在這個新的學(xué)期里有著更好地表現(xiàn),做到在上課時認(rèn)真的聽講,不亂動不亂說話,共同維持課堂秩序。在下課以后不做危險的打鬧游戲,將時間用在和諧友善的互動和學(xué)習(xí)中去,在之后的考試?yán)锶〉米尭改负屠蠋煻几械津湴恋母叻殖煽儭?/p>

二、在新學(xué)期里培養(yǎng)出更好地習(xí)慣。

同學(xué)們,我們的年紀(jì)都還小,我們保持著對萬事萬物的好奇,也是祖國的未來,是真正含苞待放的花朵。但是有一點需要我們注意,我們的經(jīng)驗并不豐富,在很多時候上我們要聽從老師家長的要求,養(yǎng)成一些對我們有好處的好習(xí)慣,比如說文明語句,良好的作息,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這些好的習(xí)慣可能都有著各種各樣的難點和不適,但是我相信如果我們能夠堅持下去,將它真正變成我們的習(xí)慣之時,我們的一生都會因此而受益。

三、面對新的困難不放棄不退縮。

現(xiàn)在我們又升了一個年級,每一個年級都有每一個年級的難點,也許我們在上一個年級的時候?qū)W得很好,在這個年級面對新的知識的時候卻感到有些吃力了。但是請不要因此就感到難過和退縮,我們只有做到面對困難時迎難而上才能夠真正的成為一名優(yōu)秀的孩子。在這個世界上比學(xué)習(xí)新知識困難的事情多了去了,只有在這次考驗上不退縮,我們才能夠更好地面對其他的挑戰(zhàn)。

最后,請讓我祝愿各位同學(xué)在新的學(xué)期里有著更好地突破和改變,達(dá)成自己心中的目標(biāo),成就屬于自己的驕傲!

國旗下,我們青少年一代幸福生活,勤奮學(xué)習(xí)。

我們的國旗是五星紅旗,她是中華人民共和國的象征,是毛主席親手將她升起。國旗下,祖國大地繁榮似錦;國旗下,億萬人民樂業(yè)安居;國旗下,我們青少年一代幸福生活,勤奮學(xué)習(xí)。

在迎風(fēng)飄揚的國旗下,我們像雨后的麥苗茁壯成長。在鮮紅耀眼的國旗下,我們像清晨的朝陽奮發(fā)向上。還記得,兒時的我曾一次又一次在夢中去北京天安門廣場觀看升國旗,一次又一次學(xué)解放軍戰(zhàn)士向國旗敬禮。仿佛還在昨天,我作為光榮的旗手在升旗儀式上將國旗升起。逐漸地,我懂得了什么是莊嚴(yán),明白了什么是熱愛,我理解了創(chuàng)業(yè)的艱難,知道了幸福的來歷。

無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的國旗,千萬英雄前輩用身軀織就的國旗,是那樣令我崇敬,令我珍惜。為我打下了祖國的利益高于一切的深刻印記,為我揚起了為祖國勤奮學(xué)習(xí)的風(fēng)凡,給我指明了理想的趣,給我增加了學(xué)習(xí)的動力。有人說:“沒有理想,眼睛再大也沒有堅定的光芒,頭發(fā)再亮也缺少健康的思想,體魄再壯也缺少超人的力量。,,但是我們只要心里裝著祖國,有五星紅旗的輝映,我們就會有?、有抱負(fù),健康地成長。

在今天,我們作為小學(xué)生在鮮艷的國旗下,已經(jīng)插上了理想的翅膀,在浩瀚的知識海洋里遨游,在廣闊的天地里開拓。一頁書是鮮活的細(xì)胞,一個字是未來的訴說,一個語法是流動的陽光,一個定理是繁瑣的超脫。我要勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,在德、智、體、美、勞等各個方面都得到發(fā)展,成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的社會主義事業(yè)的接班人,為祖國增光,為國旗爭輝!

學(xué)生國旗下個人發(fā)言稿材料篇三

敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是來自高二(9)班的__,我講話的題目是“用進(jìn)取的心態(tài)去創(chuàng)造成功”。

以往在一本雜志上看到這樣一句話:“春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會收割,冬天就不能有品嘗”。而每個同學(xué)都期望自我在畢業(yè)時能學(xué)業(yè)有成,金榜題名。所以今日要繼續(xù)為大家鼓舞士氣。

時光荏苒,高一的同學(xué)可能還沉浸在新教師、新同學(xué)的興奮之中,不知不覺間,一學(xué)期快要過去;高二的同學(xué)們該如何應(yīng)對剩下一年多時間呢?高三的同學(xué)也快要奔赴戰(zhàn)場,三年彈指一揮間,許多同學(xué)會有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的光耀,也有許多同學(xué)會遭遇挫折、跌落人生低谷的失意,溫暖燦爛的笑顏,總是和潸然淚下的傷感與苦悶共存。這一切,會被永久地定格在每一位同學(xué)的記憶里,成為中學(xué)生涯最值得珍藏的風(fēng)景。

學(xué)習(xí)就像一場考驗毅力與恒心的長跑競賽,即使路途坎坷,荊棘滿地,也義無反顧、堅持不懈。誰都明白取得成功不可能一帆風(fēng)順,攀登夢想高峰也決不會是平坦大道,但應(yīng)對擺在眼前的重重困難,你是堅持還是逃避,你會是那笑到最終的人,還是被自我的懦弱擊敗,你會因被荊棘劃破的手指而恐懼,還是不怕艱險,把困難踏作腳下的泥丸?泰戈爾以往說過這樣一句至理名言:僅有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;僅有經(jīng)過地獄般的磨練,才能創(chuàng)造天堂的力量。所以我們每個人要有積極向上的心態(tài)。一個人的心態(tài)就是這個人真正的主人。要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你,心態(tài)控制了個人的行動和思想,心態(tài)決定了我們的成功與否。

同學(xué)們,不明白你是否計算過高考考場上的總有效時間是9小時,即540分鐘。但考場下我們經(jīng)歷了12年的洗禮。所以我們又怎樣能讓那么多的辛苦付諸東流一份耕耘,一份收獲。期望同學(xué)們拋下一切雜念,輕裝上陣,朝著既定的目標(biāo)出發(fā)?!皼]有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,路就在你們自我的腳下,命運就在你們自我的手中。能成為龍,就不做千里馬;能成為千里馬,就堅決不做可憐蟲!

僅有沿著認(rèn)清自我、鍛造自我、提升自我這一健康有序的虹橋,就能夠上九天攬月,天塹就會變通途。僅有擁有進(jìn)取的心態(tài),你必成功!在未來的戰(zhàn)場上高歌猛進(jìn),開創(chuàng)完美的未來!

我預(yù)言:數(shù)風(fēng)流人物,還看大家;我堅信:待到山花爛漫時,你在叢中笑!

學(xué)生國旗下個人發(fā)言稿材料篇四

大家好,今天國旗下講話的題目是《敬畏憲法嚴(yán)守法規(guī)》。

隊員朋友們,12月4日是我國的法制宣傳日,同時也是憲法宣傳日。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度、具有法律效力的根本,它是國法,具有至高無上的權(quán)威;同時它又是母法,所有的法律法規(guī)都必須依據(jù)憲法制定。比如與我們小學(xué)生密切相關(guān)的《未成年人保》、《交通安全法》、《義務(wù)教育法》、《婦女兒童權(quán)益保障法》等都是以《憲法》為依據(jù),也正是這些法律法規(guī),為我們少年兒童撐起了一個巨大的保護(hù)傘,保護(hù)我們的權(quán)益不受侵害,保護(hù)我們少年兒童健康茁壯地成長。

鄧小平爺爺早就說過:法制教育要從娃娃抓起!所以加強青少年的法制教育一直是普法宣傳的重要內(nèi)容。作為小學(xué)生,社會小公民我們應(yīng)當(dāng)敬畏憲法、嚴(yán)守法規(guī),更應(yīng)該學(xué)習(xí)了解相關(guān)的法律知識、法規(guī)要求,首先知道什么該做、什么不該做,才能在危險面前積極預(yù)防,在傷害時刻自我防護(hù)。

生活中,離我們最近的法律要算是《交通安全法》了。因為在每天的車水馬龍中經(jīng)常發(fā)生交通事故,它就像一顆威力十足的炸彈,一時大意,這顆埋伏的炸彈就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。

有這樣一起交通事故,至今讓我心有余悸。一輛七座的面包車滿載了十二名小學(xué)生,在一條比較寬闊的馬路上,與對面一輛疾馳而來的貨車相撞,面包車當(dāng)場撞翻,滾落溝底。司機和七名孩子當(dāng)場死亡,五人重傷,嚇得一身酒氣的貨車司機癱坐在地,痛哭流涕。

隊員們,八條鮮活的生命啊,就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝,試想想,如果面包車司機遵守交通法規(guī),不超員不超載,或許悲劇不會發(fā)生;如果貨車司機遵守交通法規(guī),酒后不駕車,拉貨不超載,或許悲劇不會發(fā)生;如果每一位孩子家長都懂得交通法規(guī),不讓孩子乘坐沒有正規(guī)客運手續(xù)的車輛,這起由鮮血釀就的慘劇就不會發(fā)生!如果可以重來,如果可以重來……但一切不會重來。血的教訓(xùn)警醒我們:學(xué)習(xí)法律法規(guī),勢在必行,遵守法律法規(guī),我們?nèi)巳擞胸?zé)!

老師們、親愛的隊員們,敬畏憲法,嚴(yán)守法規(guī)。是我們每一個人應(yīng)具備的基本素質(zhì),為了我們的生活更加幸福,為了我們的明天更加美好,讓我們從現(xiàn)在做起,做一個知法守法的好公民吧!

學(xué)生國旗下個人發(fā)言稿材料篇五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是四~班的~~~,今天我演講的主題是《幫助別人,快樂自己》。說到幫助別人這件事,我不由得想起了雷鋒叔叔,雷鋒叔叔是一個偉大的人,他雖然只活到了22歲,但是他這一生卻幫助了許多人。每當(dāng)別人問起他的名字時,他總是微笑著回答說:“我叫解放軍”。

記得有一次,我和爸爸聊起雷鋒叔叔的事跡,我跟爸爸說:“我也想學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好人好事,幫助別人,可是卻沒有機會,我好想做一件驚天動地的好事呀!”,這時爸爸和顏悅色地對我說:“勿以善小而不為,生活中你會碰到很多點點滴滴的小事,你都可以去幫助別人,只要你去做了,去幫助別人了,你就能體會到其中的快樂”。

暑假的一天里,我看見隔壁家的小弟弟一個人跑到門前的馬路上玩耍,馬路上不時地有車來往,我擔(dān)心會撞著小弟弟,就趕緊上前牽著小弟弟的手,把他送回家中,阿姨連忙對我說謝謝……那一刻,我感受到幫助別人真快樂!

還有一次,我在離家不遠(yuǎn)的櫻桃園旁玩耍,我看見一位老奶奶吃力地推著三輪車上坡,我趕緊跑上前去幫老奶奶把三輪車推了上去,看著老奶奶慈祥的笑容,我心里美滋滋的……那一刻,我感受到幫助別人真快樂!

在學(xué)校里,我也常常做一些微不足道的好事。午休的時候,我撿拾過校園雙環(huán)池中漂浮的白色垃圾;看到教室外面展板上的小報掉下來了,我會隨手釘上去;做值日倒土?xí)r看到路上有紙屑,我會順手把它掃入簸萁中。其實做這些事并不需要多大的.力氣,只是舉手之勞的小事,但卻能給別人留下美、給自己帶來愉悅。

是啊!送人玫瑰,手留余香!幫助別人,快樂自己!

謝謝大家的傾聽!我的演講完畢。

學(xué)生國旗下個人發(fā)言稿材料篇六

今天,我演講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。

學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的'地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的每一個細(xì)節(jié)。

讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校,你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)學(xué)校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度,一種自動自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強者,才會屹立于不敗之地。

同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對待每件小事,你就會成功,你就會勝利。

謝謝。

學(xué)生國旗下個人發(fā)言稿材料篇七

各位同學(xué),大家好:

今天,我演講的題目是:少年強,則國強。

那么怎樣才不會落后,讓我們的祖國母親強大起來呢?首先,要從少年做起。梁啟超曾經(jīng)說過:“少年智,則國智;少年強,則國強;少年富,則國富;少年雄于地球,則國雄于地球?!笔前?,祖國明天的輝煌要靠我們這些剛探出頭來的太陽。如果祖國是座大花園,那么每位少年都是花園中一朵帶著露水的鮮花;如果祖國是一片大海,那么每位少年都是海中的一捧水;如果祖國是一棵茂盛的大樹,那么每位少年都是樹上的一片嫩葉。總之,少年肩負(fù)著的是建設(shè)祖國的重任!我們將會是祖國更輝煌的明天!民族的號角已經(jīng)為我們吹響,鮮花已經(jīng)為我們開放,音樂已經(jīng)為我們演奏。幾億雙眼睛在看著我們我們一定要努力!所以,讓我們行動起來,好好學(xué)習(xí),天天向上,為祖國出一份力!讓祖國母親挺起身板來,讓東方雄獅蘇醒過來,讓我們這個曾經(jīng)的文明古國強大起來!

我的演講完了,謝謝大家!

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學(xué)生國旗下個人發(fā)言稿材料篇八

老師們,同學(xué)們!大家早上好!

團結(jié)就是力量!這首歌想必大家都聽過,這句歌詞激勵著我們做任何事情都要團結(jié)一致,勇往直前,而不只是靠某一個人的力量。所以我們不管是在集體中還是在生活中,都要團結(jié),因為團結(jié)的力量比鐵還要硬,比剛還要強。

同心石成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅的精神,更加需要團結(jié)協(xié)作的合力!只有懂得的團結(jié)的人,才能明白團結(jié)對自己、對別人、對整個集體的意義。才會把團結(jié)當(dāng)做自己的一份責(zé)任。團結(jié)友愛是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。正是因為團結(jié),中華民族才能五千年長盛不衰,華夏兒女才能安居樂業(yè)。

在20xx年的汶川大地震后,一位外國記者在報紙上發(fā)布了這樣一條消息:中國的這次特大地震,使像一盤散沙的中國人凝聚起來,他們將產(chǎn)生不可對抗的巨大力量!“這也正應(yīng)了溫總理”多難興邦“四個字。多難,需要我們團結(jié),只有團結(jié),我們才能共度難關(guān),只有團結(jié),才能使我們煥發(fā)前所未有的凝聚力,有這種民族凝聚力,我們民族就一定能創(chuàng)造出令人驚嘆的人間奇跡。

在前幾天日本大地震后,中國人民摒棄前嫌向日本捐贈了人道主義救援物資,民族要團結(jié)整個世界也要團結(jié),因為只有世界人民團結(jié),世界才能和諧,而和諧正是我們現(xiàn)在所需要的!

團結(jié)中不免有合作。中國的載人宇宙飛船的發(fā)射,是中國成為寥寥可數(shù)的可以發(fā)射載人飛船的國家,楊利偉的成功。背后有多少個人團結(jié)合作,成功的背后覆蓋著多少失敗。也許,伴隨中國航天事業(yè)的失敗很多很多。但是我們還是堅持不懈的搏斗下去,通過合作,終于成功了。如果在發(fā)射中有一點差錯,恐怕我們迎來的又是失敗??梢?,合作是不可少的。

民族要團結(jié),世界要團結(jié),一個小的班集體更要團結(jié)。一個班級,只有團結(jié)才能向著共同目標(biāo)進(jìn)發(fā),學(xué)得更多的知識,成就一番大事業(yè)。反之,如果人心渙散,事不關(guān)己,高高掛起,人人都不熱愛集體,自己孤軍奮戰(zhàn),學(xué)習(xí)成績上不去,前途不會有多輝煌。

整潔有序的校園,書聲朗朗的早讀,井然有序的課堂,誠信靜謐的考場。所有這些,都是我們職專學(xué)生團結(jié)合作創(chuàng)造出來的。

過去的先民要團結(jié),只有團結(jié)才能生存,現(xiàn)在我們要團結(jié),只有團結(jié)才能共度災(zāi)難,共克困難;未來的我們要團結(jié),只有團結(jié)人類才能創(chuàng)造奇跡,迎來更燦爛,更和諧,更文明的明天。

學(xué)生國旗下個人發(fā)言稿材料篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《愛護(hù)公物,做美麗少先隊員》。

“人無德不立,國無德不興”。一個人是否愛護(hù)公共設(shè)施,從小處講可以反映出一個人道德素質(zhì)的高低,一個學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。

然而,在我們的校園里,有些同學(xué)愛護(hù)公物的觀念十分淡薄,有意破壞公物的現(xiàn)象還時有發(fā)生。有用腳故意損壞教室門的;有因打鬧損壞椅子、拿衛(wèi)生工具當(dāng)武器的;課桌上隨處可見一些同學(xué)的涂鴉;教室門上墻壁上留下了許多大大小小黑乎乎的腳印;花園里有不少花草被踐踏得奄奄一息,甚至枯死,老師放在教室的粉筆不翼而飛……,這些現(xiàn)象雖然只是少數(shù)人所為,但卻令人深惡痛絕。

愛護(hù)公物其實并不是一件很難做到的事情,只要同學(xué)們平時以愛家的精神熱愛校園,以愛惜自己的身體一樣來愛護(hù)公物,就一定能夠改掉不良習(xí)慣,成為一名公共環(huán)境的保護(hù)者而不是破壞者。

在此,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

愛護(hù)公物,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;。

愛護(hù)公物,從我做起。開門開窗,輕手輕腳;。

愛護(hù)公物,從我做起?;ú輼淠?,切勿攀折;。

愛護(hù)公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;。

愛護(hù)公物,從小事做起。不要讓電燈開關(guān)粉身碎骨;。

愛護(hù)公物,從小事做起。不要讓扶手護(hù)欄身首異處;。

愛護(hù)公物,從身邊做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;。

愛護(hù)公物,從身邊做起。撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

我相信:我們?nèi)熒鷶y起手來,從我做起,像愛護(hù)我們自己的眼睛一樣,愛護(hù)公物,做文明人,讓美麗的西山學(xué)校在我們每一個人的精心呵護(hù)下,變得更加絢麗多姿,綻放出更加耀眼的光輝。

學(xué)生國旗下個人發(fā)言稿材料篇十

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我們回首過去,是誰在1920xx年5月4日舉起了捍衛(wèi)國家民族尊嚴(yán)的大旗?是誰在天安門廣場上表決心?又是誰掀起了全國人民愛國熱情的高潮?是他們——北京大學(xué)等高校三千多名學(xué)生,“外爭國權(quán)、內(nèi)懲國賊”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”,多么豪壯的口號,多么有氣勢的吶喊!當(dāng)他們走在大街時,前面就是北洋軍閥殘酷鎮(zhèn)壓的刀槍?!吧胶悠扑轱L(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”,那時的中國已搖搖欲墮,如果沒有青年的那一腔熱情,真不敢設(shè)想現(xiàn)在的中國會變得怎樣。

他們要求民主、希望進(jìn)步、發(fā)展科學(xué),具有著強烈的愛國精神。光陰流逝,時代變遷,作為新世紀(jì)的學(xué)生的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想。

人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與祖國事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的青春,就是永恒。

我們,高舉“五四”旗幟,追溯“五四”精神,現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)把這種精神體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,在科技高速發(fā)展的21世紀(jì),知識才是最后的本錢,要愛國要為祖國的建立出一份力,就離不開寒窗苦讀。

在學(xué)習(xí)生活中,我們難免會遇見一些困難,我們就應(yīng)該具有“明知山有虎偏向虎山行”的不屈不撓精神,認(rèn)定了自己的目標(biāo)就勇敢地向前,正如不畏犧牲的五四運動中的青年學(xué)生一樣。

雖然,震驚中外的五四運動已過去了89周年,但它的精神在任何時候都具有重大的時代意義。

現(xiàn)在五四青年節(jié)快到了,xx年前那一聲發(fā)自內(nèi)心的吶喊,那一群充滿正義與智慧的青年,使得我心潮澎湃。

五四魂永遠(yuǎn)激勵著我們青少年,乃至所有的中國人奮發(fā)向上,勇往直前,不畏艱難去開拓更美好的明天。

“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”永遠(yuǎn)是五四運動不變的口號與靈魂。

她不僅是當(dāng)時學(xué)生們的大無畏精神,更是我們不變的情懷,生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。

讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出無限的激情!我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。

我們,就是夜空下流星中那最閃亮的一顆!

學(xué)生國旗下個人發(fā)言稿材料篇十一

小學(xué)生是祖國未來的花朵,是我們國家新的希望。但他們還很幼小,所以對于小孩子的安全和身心健康的發(fā)展,我們一直都很關(guān)注。以下是小編給大家?guī)淼膸灼W(xué)生國旗下講話范文,供大家參考借鑒。

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

初秋的涼風(fēng)掃去了一身的暑氣,同學(xué)們以愉快的心情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中。今天我們就來說一說,與每一位同學(xué)都息息相關(guān)的校園安全。

校園就像一個大家庭,作為這個家庭中的一員,我們在這里學(xué)習(xí)知識,收獲友誼,更懂得做人的道理。校園生活如此美好,但偶爾也會有一些不和諧之音。比如,有的同學(xué)喜歡在課間追逐打鬧,有的同學(xué)喜歡惡作劇捉弄別人,有的同學(xué)上放學(xué)路上不遵守交通規(guī)則,這些都是存在于我們身邊的不安全隱患,嚴(yán)重的甚至?xí)绊懙阶约汉退说纳踩?/p>

維護(hù)校園安全,是學(xué)校大家庭中每一個成員應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù),需要我們更加嚴(yán)格地規(guī)范自己的言行,講文明話、行文明事、做文明人。在此,倡議全體同學(xué)做到以下幾點:

一、增強安全意識,謹(jǐn)防意外傷害。在校園生活中,同學(xué)們要時時刻刻處處強化安全意識,課間不追逐、不打鬧,文明做游戲;上下樓梯時靠右行,互相禮讓不擁擠,不從樓梯的扶手處往下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,防止相撞;運動時,要遵守運動規(guī)則,注意自我保護(hù)。

二、遵守交通規(guī)則,文明走路行車。同學(xué)們要增強交通安全意識,自覺遵守交通安全法規(guī),養(yǎng)成文明交通的習(xí)慣。在道路上行走時,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。未滿12周歲不得騎自行車,符合騎行條件者,要增強守法意識,提升自護(hù)能力,堅決杜絕違法駛?cè)霗C動車道、逆向行駛、闖紅燈、打鬧嬉戲、多車并行、手離車把等危險行為。

三、寬容禮讓他人,減少摩擦爭執(zhí)?!皩W(xué)校園六禮,做尚德少年”是學(xué)校制定的行為準(zhǔn)則以及對每一位同學(xué)的道德期許。在校園集體生活中,同學(xué)們相處時要多一些尊重與理解、多一些溝通與交流,做到尊敬師長、友愛伙伴、用語文明、耐心傾聽、誠懇友善、寬容禮讓,當(dāng)我們做到了這些文明的細(xì)節(jié),那么禮儀之花將會在校園處處開遍。

同學(xué)們,維護(hù)校園安全,需要播灑更多文明的種子,期待大家在新學(xué)期的點滴努力與進(jìn)步。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,以自身的文明言行去帶動、影響更多的身邊同學(xué),通過大家的共同努力,讓我們的校園變得更加安全、有序、和諧、文明。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:《安全無小事人人講安全》。

3月22日,上午9時許,xx縣第三實驗小學(xué)發(fā)生學(xué)生踩踏事故,目前已致1人死亡,22人受傷,其中5人重傷。驚聞這樣的噩耗,我想大家的心情都是十分沉重的。兩個和我們一樣如花般鮮活的生命就這樣逝去了。

學(xué)校一直高度重視校園安全,老師也經(jīng)常對我們進(jìn)行交通安全、活動安全、食品安全等教育。但是,仍有一些同學(xué)視安全隱患而不顧,如:課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓、惡語傷人,甚至為一些小事就以武力來解決問題;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不注意提高安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴(yán),那么造成的后果將不堪設(shè)想。為此,我想對同學(xué)們作以下幾點提醒:

1.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室內(nèi)不追逐打鬧,右行禮讓,上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。

2.注意活動安全?;顒訒r聽從老師管理,按照老師要求,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動。按照要求,不做危險的游戲。如果身體不適合體育活動,要及時向老師說明,保證身體安全。

3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期),不買無照商販?zhǔn)称?,預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盡量不到人員密集的地方。

4.注意交通安全。上下學(xué)時學(xué)校門口人多車多,要注意安全,尤其是走讀的學(xué)生更要注意。過馬路時,要特別小心,做到“一站、二看、三通過”。

5.遵守校規(guī)校紀(jì),正確處理同學(xué)之間的矛盾,遇事冷靜,學(xué)會換位思考,學(xué)會溝通與理解。

6.學(xué)會防火、防震、防入室搶劫、防煤氣中毒、防高空落物等方面的知識,掌握防范的技巧。

同學(xué)們,生命就像是燃燒的熊熊火焰,雖然明亮,可還是會驟然熄滅;生命就像汩汩的清泉,雖然清澈,可還是會干涸;我們要讓我們的生命在有限的時間里去做許許多多有意義的事情,讓生命顯示出它的奪目光彩!

珍愛生命吧,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活,讓生命的一泓清泉,永流不息。

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是五(1)班的,今天我在國旗下講話的題目是《安全與你我同行》。

古今中外,多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的贊歌。人們歌頌生命,是因為生命的寶貴。然而,生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時,它就轉(zhuǎn)眼消逝,那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴、安全的重要。

據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計,全國每年約有一萬六千名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天就有40多人死亡。觸目驚心的數(shù)字,叫人扼腕嘆息、更對我們敲響了安全的警鐘。

我們要遠(yuǎn)離危險,學(xué)會做好防范,提高自我保護(hù)的能力。為此,我向大家提出倡議:

一、遵守《交通規(guī)則》,過馬路時做到一停、二看、三通過。

二、注意食品衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,不吃無證擺賣小食。

三、在校內(nèi)不追逐打鬧,不攀爬樓層護(hù)欄、不往樓下拋雜物,不越級往下跳躍臺階,上下樓梯靠右走。

四、放學(xué)及時回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害時及時打110尋求幫助。

五、學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力。

同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建平安校園!我的講話完畢,謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

按照規(guī)定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日。今天我在國旗下講話的主題是《安全在我心》。

生命誠可貴。中外古今,多少詩人,作家用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,因為生命是寶貴的,人們熱愛生命,因為生命是美好的。然而,生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時,它就會轉(zhuǎn)眼消逝,一個個生命消逝了,那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。

安全與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師能否在一個安寧、安全的環(huán)境中教書育人,所以,我們要真正提高意識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念,并使之轉(zhuǎn)化為一種行動,因此,我在這里向全體同學(xué)倡議:

1、遵守校紀(jì)、校規(guī),不做危及自己以及他人的事;。

2、注意衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;。

4、不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動;。

5、加強緊急避險以及自救知識的學(xué)習(xí),遇到特殊情況能夠自救并營救他人。

同學(xué)們,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們記住學(xué)校提醒我們注意的四大安全問題:校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關(guān)注生命,注意安全,茁壯成長。讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花!

各位老師、各位同學(xué):

和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月慧玄小學(xué)讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。學(xué)校將開展創(chuàng)建安全文明校園活動。

這次活動將針對主要薄弱環(huán)節(jié),落實綜合治理、調(diào)解、消防等各項措施,群防群治,切實保障學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全。

今天,結(jié)合我校實際情況,就交通、學(xué)習(xí)活動、飲食衛(wèi)生和安全等方面的安全事項向大家提出如下要求:

(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,及時填寫晨檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要在半小時內(nèi)向校長室報告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。

(2)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,主動避讓機動車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

(3)安排好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動?;顒忧耙龊脺?zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

(4)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

(5)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。

(6)愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

(7)嚴(yán)禁私自下河游泳,在我們學(xué)校,離河邊很近,在加上夏天就要到來了,天氣轉(zhuǎn)熱,很多同學(xué)就私自下河、池塘、深井邊去玩?;蛘哂斡?,這樣的做法會遭到老師和家長的嚴(yán)教訓(xùn)。又對你自己的生命帶來一定的威脅。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。

學(xué)生國旗下個人發(fā)言稿材料篇十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

我是二(4)班的王紫芊。今天我講話的題目是《做家務(wù)》!

說到做家務(wù),現(xiàn)在的家庭,家務(wù)活基本上都由父母“承包”了。我們家,媽媽負(fù)責(zé)家庭衛(wèi)生,爸爸則擔(dān)當(dāng)“大廚”,我是預(yù)備隊員,偶爾幫爸爸擇擇菜剝剝蔥,幫媽媽拖拖地,都是一些小事情,我做的很開心。我想做家務(wù)一點都不難嘛,于是就和媽媽說,我要幫你多干些活。

媽媽說那你就把今天的碗刷了吧!可別小看了刷碗這活,它看著簡單可做起來挺難的。說干就干,我學(xué)著媽媽的樣子,卷起袖子,帶上圍裙,拿起飯碗刷了起來。先用清水把碗整體沖刷一下,然后,把洗碗布浸濕并在上面滴上洗潔精,由里到外用力將碗一一擦拭一遍。一圈兩圈,一個兩個……碗上的飯渣、油漬被擦掉了,接著再用清水將碗沖洗干凈。不一會,我的額頭上布滿了汗珠,腰也開始酸了。唉,看來洗碗這活并不簡單??!我擦擦汗、揉揉腰,繼續(xù)干下去。我又把盤子、筷子、勺子和鍋都刷了個遍。洗一洗、刷一刷、再擦一擦,廚房里的餐具一下子就變潔凈了??吹阶约旱墓冢腋吲d極了。

僅僅是刷個碗,就非常累了,平時媽媽不但要刷碗,還要把廚房擦一遍,還要做其他家務(wù),肯定更累了?!罢l言寸草心,報得三春暉”父母辛勤地勞作,并且不遺余力的支持我到條件好的學(xué)校學(xué)習(xí),為的是將來讓我成人、成才。說實在,從小到大,我一直過著“衣來伸手,飯來張口”的小公主生活。父母的勞累與辛苦我確實體驗不到,平時對他們的關(guān)心和體貼也太少。通過做家務(wù),我體會到了爸爸媽媽的勞累、艱辛;它也讓我懂得了感恩。以后,希望通過我力所能及的勞動,幫父母分擔(dān)一些家務(wù),做一個熱愛勞動的好孩子。

學(xué)生國旗下個人發(fā)言稿材料篇十三

老師們、同學(xué)們:

大家好!金秋九月,秋風(fēng)颯爽。經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx—20xx學(xué)年度,即將開始新的學(xué)習(xí)生活。

在這里我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎!同時,我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!

一直以來,領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。

同學(xué)們,讓我們跟著秋天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。

暑假過去,新學(xué)期到來了。們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。

首先,上課的'時候,要認(rèn)真聽講,不做小動作,不與同學(xué)交頭接耳,好好努力學(xué)習(xí),在新的學(xué)期又應(yīng)該給自己訂一下目標(biāo)才好。像電視里說的那樣,“時光如水,生命如歌?!钡拇_,初中3年的生活在忙碌中已經(jīng)從們身邊察過,現(xiàn)在開始的是高中的生活,又是一個新的學(xué)期,新的集體,新的生活?;叵肫鹑ツ甑纳?,是那么的糟糕。怕未來的天空是黑暗的,不希望的未來是黑暗的,想的未來是光明,有意義的,那么現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),努力去奮斗,初中3年的時間被錯過了,現(xiàn)在要在高中職業(yè)學(xué)校好好學(xué),希望能學(xué)到一技之長。

在們奮斗中,目標(biāo)也是們成敗的最重要的因素,有了目標(biāo),不用說其它的,那么他一定就擁有了無比的動力。有時間還可以到讀書館里借閱有關(guān)烹飪的知識,沒有學(xué)的完的知識,而是只有學(xué)不完的知識。付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)烹飪是一種興趣,一種好奇,如果是爸你的那可能是學(xué)不好的,在選擇那個職業(yè)的時候,提出了烹飪,媽當(dāng)時反對了,還跟媽吵了幾句,后來媽還是支持的選擇,同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程,就不會有們的進(jìn)步與提升,無論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。

同學(xué)們:“讓們揚起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的知識海洋中航行,也許會有坎坷,艱險,但堅信,在們敬愛的老師舵手指揮與操縱下,你們一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的煩惱,到達(dá)成功的彼岸!們即將充滿激情,踏上征途。未來是們的!

同學(xué)們,老師們,祝愿華僑高中每一位師生在新學(xué)期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進(jìn)步!

學(xué)生國旗下個人發(fā)言稿材料篇十四

上午9:50分,在音樂的帶領(lǐng)下,北郊小學(xué)師生秩序井然地來到操場。三(1)班國旗下講話現(xiàn)在開始。

圍繞著主題"我愿意與你分享"主持人用深情的語調(diào)描繪著分享的快樂。在一個個同學(xué)們的介紹下,使我們見識了與多有意義的項目。這時,其中的兩個同學(xué)合作,相互穩(wěn)穩(wěn)的托著一個籃球,不緊不慢地頂?shù)讲賵鲋醒?;有的歡快的跳起了皮筋,雙腳靈活地彈撥跳躍;有的則幾人一小組,正對著太陽下自己的影子挑戰(zhàn)起了不同的動作;面對這樣各式各樣的的花樣,同學(xué)們都應(yīng)接不暇。加上主持人用那娓娓動聽的話語,使場景立刻變得有聲有色。臺下的同學(xué)陶醉其中,有些同學(xué)竟情不自禁地鼓起掌來,都沉浸在歡聲笑語中,都目不轉(zhuǎn)睛的欣賞著這有趣的場景。接下來,三(1)班同學(xué)又用抑揚頓挫的聲音為同學(xué)們朗誦精彩的詩篇,與同學(xué)們一同分享了活動中的快樂,激情與無限的樂趣。

三(1)班升旗儀式在同學(xué)們的片片掌聲中結(jié)束了。也正是在短暫又珍貴的時間中,讓同學(xué)們體會了分享的樂趣,使我們念念不忘。

學(xué)生國旗下個人發(fā)言稿材料篇十五

老師們,同學(xué)們:

早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是:靜下心來,才能學(xué)得更好。

同學(xué)們,大家每天背著書包來到學(xué)校就是來學(xué)習(xí)的,但是你們知道怎樣才能讓自己的學(xué)習(xí)效率提高?學(xué)得更好嗎?很重要的一點,那就是必須要靜下心來。

靜,是一份恬淡的心境,一縷清幽的書香,一樽甘醇的美酒?!暗匆悦髦?,寧靜以致遠(yuǎn)?!闭f的就是只有在心靜的狀態(tài)下,才有可能達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。

古人云:“才須學(xué)也,學(xué)須靜也?!睂W(xué)習(xí)需要靜心,如果說學(xué)習(xí)的精深在于學(xué)以致用,舉一反三。那靜心思考就是最重要的環(huán)節(jié)。這就要求大家能靜下心來思索,把學(xué)過的知識融會貫通起來,否則只能是不求甚解,囫圇吞棗地學(xué),再勤奮、再努力也變成了徒勞無功。

有些同學(xué)上課精力不集中,滿腦子想的是課堂外的東西,做題時馬馬虎虎,不認(rèn)真;有些同學(xué)很努力,整天埋在書中,可是效率不高,成績總是提不起來,為什么?很大原因就在于他缺乏一種學(xué)習(xí)的獨立性和一種平心靜氣的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

有了靜心思考,我們還應(yīng)學(xué)會靜心傾聽?,F(xiàn)在很多學(xué)生都不太會傾聽。老師上課的時候他沒有靜心傾聽,不等老師說完就急著插嘴、發(fā)表自己的看法和意見。對老師說的話只能一知半解。而當(dāng)其他同學(xué)發(fā)言或讀書時,他又不愿意靜心傾聽,不認(rèn)真思考。往往就出現(xiàn)做小動作,講廢話,或者什么都不做。這樣,課堂的效果可想而知。

因此,“去浮躁生靜氣”對我們來說是非常重要!要靜心,就要做到上課時聚精會神,心無雜念;看書自習(xí)時,全神貫注,做到“兩耳不聞窗外事”。要靜心,就不要把學(xué)習(xí)以外的事想得太多,因為腦中的東西裝太多了就會變得繁雜,讓人心煩意亂,無法正常思考。如果你心情十分煩躁,無法平靜,我建議你不妨到操場走走,或找一個安靜的地方坐坐,又或者你也可以練練書法。書法可以讓人們在繁忙中放松身心,幫你營造一個靜的世界。

所謂“心靜自然涼”,心靜下來了,才有足夠的精力去學(xué)習(xí);心靜下來了,才會漸漸發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣;心靜下來了,才能在面對外界投來的垃圾污物時,做到心如止水,纖塵不染。不僅如此,靜心對我們的品行修養(yǎng)也大有益處。諸葛亮不是說過一句話嗎――“靜以修身,儉以養(yǎng)德?!蔽乙蚕胝f一句話來作為今天國旗下講話的結(jié)尾:“靜心學(xué)習(xí),以成大器!”

謝謝大家!

學(xué)生國旗下個人發(fā)言稿材料篇十六

各位老師、同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是《提高個人素質(zhì)愛護(hù)校園環(huán)境》。

當(dāng)我們跨入校園大門,步入教室時,你是否感覺走進(jìn)了自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長大。我們每位同學(xué)都是這個校園里的一名成員。

我們的校園是美麗的,溫馨的,我們有窗明幾凈的教室,我們有綠蔭濃濃的大道,我們有生機勃勃的童年氣息。在這美麗的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。作家說:環(huán)境是心靈的港灣。畫家說:環(huán)境是靈感的源泉。軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶。教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生則說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。

校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響老師和我們每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。同時,校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。

同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)保活動,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你記得及時關(guān)燈,不浪費用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課,活動時能做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們同學(xué)以前都是沒有仔細(xì)的去想過。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志.為了我們共同的家園,我們每一個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗,干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動來實現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地等等。同學(xué)們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!

學(xué)生國旗下個人發(fā)言稿材料篇十七

同學(xué)們,今天我和大家交流的話題是“做一個會學(xué)習(xí)的孩子”。

大家都知道有這樣一句諺語:“一年之計在于春,一日之計在于晨”,現(xiàn)在雖不是百花盛開,但已是春意盎然。春天正是播種的季節(jié),播下種子,收獲希望,在這個大好時節(jié),也正是學(xué)習(xí)的好時光。同學(xué)們都愿意做一個愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的好孩子,那么,什么樣的孩子才是會學(xué)習(xí)的孩子呢?我想,會學(xué)習(xí)的孩子應(yīng)該能做到以下幾點:

第一、會學(xué)習(xí)的孩子上課都能做到專心聽講。

專心聽講是學(xué)好知識的前提,一個會學(xué)習(xí)的孩子上課時總能集中精力聽講,全身心的投入到學(xué)習(xí)活動中去,不說話,不打鬧,不擺弄東西,不發(fā)愣、發(fā)呆。它的眼神炯炯有神、閃閃發(fā)亮,老師能從他的眼神中感受到他對知識的渴求,感受到他在盡可能多的汲取知識的營養(yǎng)來滋潤自己饑渴的心靈。而不是像個別學(xué)生那樣目光呆滯,昏昏欲睡。會聽課才能更好更多更快的獲取知識,會聽課才能更深入更深刻的理解知識,只有理解,才能有真正意義上的靈活應(yīng)用,一節(jié)課40分鐘學(xué)習(xí)的知識,如果未能做到專心聽講,恐怕課后4個小時也補不過來。所以,會學(xué)習(xí)的孩子一定是會聽課的孩子。

第二、會學(xué)習(xí)的孩子一定能做到積極思考。

學(xué)習(xí)是一項腦力勞動,學(xué)習(xí)需要動腦思考,如果沒有思考,就沒有學(xué)習(xí)。會學(xué)習(xí)的學(xué)生一定會積極參與到學(xué)習(xí)的過程中去,勤動手、動口、動腦,思維始終圍繞著學(xué)習(xí)這一活動轉(zhuǎn),圍繞著老師的問題轉(zhuǎn),不走神,不懈怠。我發(fā)現(xiàn),會學(xué)習(xí)的孩子都敢于思考,遇到難題不是選擇退縮,而是積極思考,哪怕自己想出的結(jié)果是錯的也無關(guān)緊要,因為自己動腦想了,理解也會更深刻。在學(xué)習(xí)中,只有做到敢于思考,才能有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)新,有所收獲;才能更好地訓(xùn)練思維,提高能力,思考讓會學(xué)習(xí)的孩子變得越來越聰明。除此之外,會學(xué)習(xí)的孩子還會善于思考,如果說敢于思考是一種主觀行為,善于思考則是思維的方式方法問題,它需要在學(xué)習(xí)中不斷積累和總結(jié)。只有敢于思考,善于思考的學(xué)生,才能在學(xué)習(xí)上有較大的發(fā)展。所以,會學(xué)習(xí)的孩子一定是會思考的孩子。

第三、會學(xué)習(xí)的孩子一定能做到不懂就問。

學(xué)習(xí)的過程其實就是一個從不會到會的過程,在學(xué)習(xí)中遇到不懂的問題是再尋常不過的事情,一個好孩子、好學(xué)生,一定是謙虛勤奮的學(xué)生,學(xué)習(xí)中遇到了困難,總會積極主動地去解決,向老師、同學(xué)、家長請教,通過向別人請教,會了、懂了也就達(dá)到了學(xué)習(xí)的目的。學(xué)習(xí)中有了困難,如果不及時解決,他就會成為學(xué)習(xí)道路上的絆腳石,大困難是大絆腳石,小困難是小絆腳石,可以想象,如果自己腳下擺滿了石頭,你在前行的道路上還能走得快、走的順嗎?困難多了,你會舉步維艱,最終是寸步難行。會學(xué)習(xí)的孩子深知這一點,他不讓自己腳下有一塊石頭,當(dāng)遇到困難時,他總會通過及時向別人請教搬除這些石頭,讓自己學(xué)習(xí)的道路既寬闊又平坦。所以,會學(xué)習(xí)的孩子一定是能做到不懂就問的孩子。

第四、會學(xué)習(xí)的孩子一定能做到有質(zhì)量的完成作業(yè)。

做作業(yè)是鞏固知識,提高熟練程度的有效途徑,通過做作業(yè)可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的不足,提高完成作業(yè)的速度和準(zhǔn)確度,提高解決問題的能力。有的同學(xué)在做作業(yè)時不求質(zhì)量,只講速度,更有甚者是不講對錯的胡寫亂畫。試想,這樣你能達(dá)到做作業(yè)的目的嗎?通篇錯誤百出的作業(yè)寫了又有什么用呢!我想,有質(zhì)量的作業(yè)首先應(yīng)當(dāng)做到所做的題目正確,做一題對一題;其次是字體工整,頁面干凈整潔,讓人看起來賞心悅目。所以,會學(xué)習(xí)的孩子一定是能做到有質(zhì)量的完成作業(yè)的孩子。

會學(xué)習(xí)的孩子是最有前途、最有希望的孩子。同學(xué)們,做一個會學(xué)習(xí)的孩子其實很簡單,也就是積極做到上面說的四點:會聽課,會思考,不懂就問,有質(zhì)量的完成作業(yè)。做一個會學(xué)習(xí)的孩子其實也不簡單,它需要長時間的堅持和付出,需要耐心和耐力。同學(xué)們,你們都愿意做一個會學(xué)習(xí)的孩子嗎?那好,就讓我們以上四點為標(biāo)準(zhǔn),從今天做起,從點滴做起,相信經(jīng)過努力,每位同學(xué)都能成為會學(xué)習(xí)的孩子。

學(xué)生國旗下個人發(fā)言稿材料篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

大家中午好。我是某某級新生某某。此刻我作為上屆學(xué)生會成員代表,能夠在此發(fā)言我倍感榮幸。某某年9月,我加入了學(xué)生會組織,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去了兩年的時間,在這段時間里,我從一名干事成長為一名學(xué)生干部。在此請允許我,向深切關(guān)懷學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo),老師及幫助配合學(xué)生工作的同學(xué)們表示衷心的感謝。也感謝學(xué)生會這個廣闊的平臺,讓我們結(jié)識更多的人,更好的交流,在學(xué)習(xí)上,生活上。

在學(xué)生會的這段日子里,學(xué)會了很多,懂得了很多?;叵胱约?,當(dāng)干事時,幾個人罩著場子,維持會場秩序,可以看到好多人,看到好多女生,也有好多男生。當(dāng)部長時,曾為辦一個活動,想策劃想到半夜。把活動辦好了,有時要停下來樂一會。把活動辦砸了,有時半夜起來也要哭一會。

在學(xué)生會期間,一直忙碌著,但很充實。在工作過程中積累了些經(jīng)驗,從中磨練了些品格,更有在工作中和同學(xué)們間的深厚感情?,F(xiàn)在我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生,即將面臨的是實習(xí)與畢業(yè)。生活就是這樣,有人來,有人走,所有的故事都有落幕的時候,縱使我們不會出現(xiàn)在學(xué)生會這個舞臺,但我們曾經(jīng)一起走過。對于曾經(jīng)在學(xué)生會奮戰(zhàn)過的同學(xué)們,無論走到哪里,回想大學(xué)時光時,都會有值得回憶的人和事。因為這里有我們曾經(jīng)奉獻(xiàn)過的組織,有我們曾經(jīng)相處的可親老師,有我們曾經(jīng)互幫互助的可愛同學(xué)。

大一大二是充滿激情與力量的年段,可以大膽做一些事,比如辦一個夸張的策劃,比如瘋狂的追一個女生。大家在工作同時兼顧學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)很重要,我總是去圖書館上自習(xí),因為那的凳子比較舒服,人也不多,女生也不少。人生道路要一步一步走,不要急于求成,不要只看到別人吃肉,看不到別人挨打。錢要一刀一刀補,誰也不是上來就超神。要干大事,就要潛下心來。你要是后期,你就安心打錢。既然選擇遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

人與人相處,必然會有恩怨情仇。有誤會了,不用過多的解釋,一句“我知道你在搞笑”。他會懂。這么多年,發(fā)現(xiàn)這句話適合各種語境,是解除尷尬,下臺階的首選。珍惜你的生活,你所在的環(huán)境,愛你的母校。什么是愛母校,愛母校是壞話自己可以講,但別人說句你試試。

我們要像指環(huán)王中的佛羅多那樣抵制誘惑,我們要像吸血鬼中的戴蒙那樣有主見,縱使別人不理解,我們要像簡愛中羅徹斯特與簡愛那樣堅持,我們要像海賊中的路飛那樣有夢想,如此斗破蒼穹,才能成事。人要像剛背一樣,在各種不順下,一路哼哼卿卿,瀟瀟灑灑地走下去。

我從不認(rèn)為我有多牛,覺得我做的最牛的事是加入學(xué)生會。

歷史上群星燦燦,凡史冊上的人物多有才華。適者生存,優(yōu)勝略汰的準(zhǔn)則亙古不變。我們唯一做的是不斷使自己變強。強者的一個眼神可以征服一切弱者。王者歸來,勢不可擋。

最后,在我系學(xué)生會成立五周年之際,我衷心的祝福我系學(xué)生會,在我們大家的共同努力下,蓬勃發(fā)展,再創(chuàng)輝煌。也祝領(lǐng)導(dǎo),老師們身體健康,萬事如意,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,順順利利。

謝謝大家。

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