總結(jié)是一種思考的方式，通過總結(jié)可以幫助我們更深入地理解問題和解決問題?？偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和特長，從而更好地發(fā)揮自己的潛力。在下面的范文中，我們可以看到一些總結(jié)的寫作技巧和思路，或者可以借鑒一些表達(dá)方式和結(jié)構(gòu)。
安全找我心中篇一
活動(dòng)目標(biāo)：通過活動(dòng)能使學(xué)生意識(shí)到安全的重要性，并能在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中樹立“安全第一”的意識(shí)。
活動(dòng)過程?：
一、????????主持人導(dǎo)入??主題。
二、????????學(xué)生表演節(jié)目。
1、?????????????快板《交通規(guī)則》。
2、?????????????兒歌：《紅綠燈》。
3、?????????????故事：《斑馬線》。
4、?????????????詩朗誦：《安全要牢記》。
5、?????????????小品：《交通事故》。
6、?????????????表演唱：《交通安全》。
三、????????安全知識(shí)大問答。
1、?????????????選擇題。
2、?????????????判斷題。
四、????????主持人小結(jié)。
五、????????班主任講話。
安全找我心中篇二
方,可就有女士對(duì)“包包掛胸前,時(shí)尚又安全”的提示拋之腦后.
否真的能從容面對(duì),冷靜解決?
據(jù)有關(guān)資料顯示,我國因安全事故導(dǎo)致死亡的人數(shù)多達(dá)數(shù)萬人,其中包括交通事故、火災(zāi)、搶劫等眾多方面.校園安全,涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患就有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、溺水、火災(zāi)火險(xiǎn)、毒品危害等等.在全國各類安全事件中,學(xué)校安全事故所占比重很大.在“安全”這個(gè)嚴(yán)肅的問題上,來不得半點(diǎn)馬虎與僥幸,我們必須防范在先,警惕在前,必須“警于思,合于規(guī),慎于行.”樹立高度的安全意識(shí),努力做到“我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全”,用我們的智慧與信念筑起一座守護(hù)生命的安全長城.
責(zé)任.“生命至高無上,安全責(zé)任為天”,安全是人類共同的向往,是快樂生活的根本,出門在外,牢記安全,跨進(jìn)學(xué)校,建設(shè)平安校園,是我們共同的責(zé)任.
幸福是棵樹,安全是沃土.安全問題關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航.同學(xué)們,讓我們一起來創(chuàng)建平安校園吧!讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ福鹤Ｔ肝覀兠刻煸趯W(xué)校里平平安安地生活,快樂樂地學(xué)習(xí),用安全托起生命的重量!
安全找我心中篇三
同志們：
戰(zhàn)友們，在現(xiàn)實(shí)生活中，您最需要什么?是物質(zhì)金錢，還是功名利祿?如果讓我來回答，我會(huì)說：我最需要安全!今天我演講的題目是“安全在我心中”。
“孩子，繞過前面的石子”，這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。“當(dāng)心，路上的汽車啊!”這是父親在我飛車上學(xué)時(shí)身后的叮嚀?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，這是現(xiàn)在我們大家必須堅(jiān)定的信念!
是的，生命對(duì)于我們每一個(gè)人來說只有一次，因此我們更要萬分珍惜，曾記得我參觀了一次交通事故展覽，在驚心的一幅幅事故插圖、一行行沉重的數(shù)字面前我深深地體會(huì)到了什么是血的教訓(xùn)………。曾流過淚、曾悔過恨，因事故致殘的老人在這里聲淚俱下，失去親人的孩子在這里泣不成聲，她給臺(tái)下的叔叔伯伯們念得那封信，仿佛在整個(gè)展廳里響著，那失去父愛，凄涼酸楚的童音，使在場(chǎng)的每一個(gè)人無不留下了熱淚。
安全知識(shí)的貧乏，安全意識(shí)的淡薄，總是能讓我們聽到一幕幕血的教訓(xùn)：1992年月12月5日，一輛車因超載超速，轉(zhuǎn)向不及，在連續(xù)撞壞15根隔離樁后，翻入右側(cè)水渠中，造成18人死亡;1998年8月19日，一輛車因方向盤失靈，翻入拉薩河中，造成駕駛員和另外5名戰(zhàn)士死亡;20xx年1月5日，又有一輛車失控撞到護(hù)欄后側(cè)翻，致使一名干部死亡。這些慘劇，無不是發(fā)生在我們身邊的最鮮活的案例，無不是因?yàn)榘踩庾R(shí)淡薄，安全責(zé)任心不強(qiáng)，安全措施不完善而造成的!
是的，那一個(gè)人不愿笑語常在，那一個(gè)家庭不意幸福美滿，那一支部隊(duì)不愿穩(wěn)定發(fā)展，那一個(gè)國家不愿繁榮昌盛，安全就如一根七彩的絲線，把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。然而現(xiàn)在有的人總是抱有僥幸心理，認(rèn)為我不會(huì)那么倒霉，于是開快車，開霸王車，不假外出，進(jìn)入不健康場(chǎng)所等等，在這些人的身還是會(huì)出現(xiàn)，這些人的行為是對(duì)單位的不負(fù)責(zé)任，是對(duì)家庭的不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)自己本人的不負(fù)責(zé)任。
戰(zhàn)友們，您也許不會(huì)忘記那慘痛的一幕幕：噩耗傳來，家中的老父親老母親一夜之間因思念兒子住進(jìn)醫(yī)院;妻子不省人事，痛心疾首;而他那未上學(xué)的孩子卻哭喊著爸爸、爸爸，你怎么還不回家……，這一切的一切都在警示著我們，都在告誡著我們：發(fā)展離不開安全，面對(duì)這一例例血的教訓(xùn)，一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)據(jù)，我們有何理由不講安全呢?我們有何理由不去抓安全呢?我們又有何理由不去把安全牢記心間呢?假如因?yàn)楣ぷ髦械囊粫r(shí)疏忽，給國家，給他人，給自己造成無法彌補(bǔ)的損失，將給我們的家庭帶來多么大的災(zāi)難?將給我們的家人帶來多么大的精神創(chuàng)傷!
戰(zhàn)友們，前車轍后車鑒，他們用鮮血和生命換來的教訓(xùn)，難道不使我們警惕嗎?難道不讓我們心痛嗎?難道不讓我們把珍惜生命，遵章守紀(jì)銘刻在心嗎?愚者用鮮血換來教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免流血。戰(zhàn)友們，假如我們每個(gè)人都能以他們?yōu)榻?，重視安全，珍惜生命，那么我們就能拒事故于與千里之外，尤其是對(duì)從事軍人這一特殊職業(yè)的我們而言，聽不進(jìn)安全第一的勸告，是耳朵的幼稚;不懂的防范為重，責(zé)任重于泰山的人是心靈的幼稚;不盡職盡責(zé)，排除各種安全隱患，還他人以安全則是行為的幼稚。
戰(zhàn)友們，當(dāng)我們沐浴在新世紀(jì)明媚的陽光下時(shí)，我為我們?nèi)〉玫某煽兌奈?，我為伴隨著我們走過風(fēng)雨的安全而歡呼!那么，為創(chuàng)造部隊(duì)明天的輝煌，讓我們一起記住，安全警鐘長鳴，安全在我心中!
安全找我心中篇四
尊敬的家長朋友們：
大家下午好!
很高興與各位一道探討幼兒園的工作。接下來的時(shí)間由我來向大家介紹幼兒園安全和家長工作的一些情況。
先說一下安全。從廣義來說：安全包括心理安全、身體安全和健康安全。具體到幼兒園來說，那就是入園安全、在園安全和離園安全。在園安全就是幼兒在一日生活中的安全，比如：教育活動(dòng)時(shí)教育幼兒安靜不打鬧;戶外活動(dòng)時(shí)不推不擠按序走，不磕磕碰碰;進(jìn)餐時(shí)扶好小碗不燙傷;睡眠時(shí)不亂翻滾掉下床;入廁盥洗時(shí)不滑倒;飲水時(shí)端穩(wěn)杯子慢慢喝、不燙傷。以上的這些安全都是由班級(jí)的三位老師通過完整的安全保護(hù)措施來全面保證的。那么入園和離園時(shí)的安全就靠在座的各位家長朋友了。有的家長說，這個(gè)很簡單，早上把孩子送過來，晚上接走不就完事了嗎?其實(shí)不然，這里大有學(xué)問。大門是孩子跨入幼兒園的第一道關(guān)，也是幼兒安全的第一道防線。如果大門的關(guān)把不好，那孩子的安全保障就做不好。那么怎樣才能把好第一道關(guān)呢?其實(shí)大家也看到了，機(jī)關(guān)幼兒園最明顯的一個(gè)做法就是堅(jiān)持執(zhí)行幼兒接送卡制度。也許有的家長不太理解，認(rèn)為我們無事可做、小題大做?？墒桥笥褌儯?、5月份發(fā)生在多個(gè)省市小學(xué)、幼兒園的砍殺事件大家一定還有印象吧，我們能說那些學(xué)校沒安全措施嗎?有，都有。可是，就有那么一些亡命之徒、害群之鳥向我們可愛的孩子們伸出魔爪。其中福建那個(gè)被稱作“鄭一刀”的醫(yī)生鄭民生，由于種種原因想不開，產(chǎn)生了報(bào)復(fù)心理。剛開始他去了一所學(xué)校，看到那里保衛(wèi)森嚴(yán)無處下手，而轉(zhuǎn)到南平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，連續(xù)砍死砍傷13名等待入校的小學(xué)生;繼而江蘇泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園又發(fā)生一起傷人事件，一名男子持刀沖入校園，砍傷31人。這樣的事件屢屢發(fā)生，都留給我們很多疼痛的記憶。那陣子，舉國上下都提心吊膽，公安局派來了防暴隊(duì)、幼兒園安裝了電子監(jiān)控、家長持卡入園、門衛(wèi)24小時(shí)值班，執(zhí)行來客登記辦理準(zhǔn)入、領(lǐng)導(dǎo)輪流值班巡查等，通過這一系列的安全保衛(wèi)措施，機(jī)關(guān)幼兒園未發(fā)生一起案例，平安度過了非常時(shí)期，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，特別是得到了山西省政法委檢查組的充分肯定，并在全省推廣我園的接送卡制度。
家長會(huì)上安全講稿。
家長朋友們，嚴(yán)峻形勢(shì)雖然離我們遠(yuǎn)去，但我們決不能掉以輕心，決不能讓血淋淋的事件再次上演。那駭人聽聞的一幕幕慘景始終為我們敲起警鐘：安全工作絕不含糊，誰若敷衍了事，一旦出事后果將不堪設(shè)想。我們一定要牢記“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的重要講話精神，幼兒園接送卡制度必須常抓不懈。從目前接送卡制度執(zhí)行情況來看，接送卡的使用率已達(dá)99%，這里我要衷心地感謝這么多負(fù)責(zé)人的家長朋友的配合。當(dāng)然還有極個(gè)別的家長找各種理由沒很好的執(zhí)行，想想看，這些家長是不是給壞人以可趁之機(jī)?是不是給自己的孩子帶來安全隱患呢?是不是又忘記自己的責(zé)任意識(shí)了?是不是有點(diǎn)自私了?這里是幼兒園，是個(gè)大集體，我們要從大局出發(fā)，多為孩子們的利益著想。如果每天大家都自覺出示接送卡，那么高峰期進(jìn)出不就快多了嗎?所以利用今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我再次向各位家長發(fā)出倡議，接送卡制度不能丟，接送卡制度必須嚴(yán)，接送卡制度貴在持之以恒。朋友們，我的崗位我負(fù)責(zé)，您的職責(zé)您負(fù)責(zé);大家的事情大家辦，我們的利益齊維護(hù)!我相信大家都能做到，而且都能做好。再次感謝大家的合作!
家長會(huì)上安全講稿。
家長朋友們!剛才我講到的是幼兒園的安全問題，接下來我說一下家長委員會(huì)的設(shè)立。每天在接送幼兒時(shí)段，我們的家長之間都可以近距離地接觸，可以進(jìn)行心與心的溝通。如果你們有什么好的建議或意見而沒時(shí)間找幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的話，可以委托幾位代表來反映情況，這樣就有必要成立家長委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)了。家長委員會(huì)是這樣安排的，每班推選一名，共17名。要求每天都堅(jiān)持送孩子入園，要有很強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)，有較充分的調(diào)查和交談時(shí)間，并能夠代表廣大家長的意愿實(shí)事求是反映情況的。上一屆的家長委員大部分都還繼續(xù)擔(dān)任，現(xiàn)在我們請(qǐng)新當(dāng)選的家長委員來和大家認(rèn)識(shí)一下。
(名單略)。
除了以上17位家長委員會(huì)意外，我們特設(shè)主任一名，即園長;副主任兩名，即我和王。今后大家無論有什么問題，都可以直接找我們。
以上就是我所講的兩大問題：安全與家長委員會(huì)，如有不妥，請(qǐng)大家批評(píng)指正。
謝謝大家!順祝中秋節(jié)快樂!
安全找我心中篇五
安全是一個(gè)永恒不變的話題，安全像食鹽，有它的時(shí)候沒什么感覺，沒它的時(shí)候才知道它有多么重要。所以我們要時(shí)時(shí)刻刻講安全，懂安全；遵守安全，牢記安全。
安全又包括許多方面，其中一個(gè)最重要的方面是網(wǎng)絡(luò)安全。
網(wǎng)絡(luò)從無人問津，到現(xiàn)在的眾所周知，網(wǎng)絡(luò)越來越受到人們的推崇。
偉大的馬克思曾說過“任何事情都有兩面性?！碑?dāng)然網(wǎng)絡(luò)也不例外，我就給網(wǎng)絡(luò)下個(gè)定義：網(wǎng)絡(luò)就是一把雙刃劍。而這把雙刃劍的壞處在于它傳播色情，暴力，影響身心健康的信息。每當(dāng)你面對(duì)這些壞處時(shí)，你一定會(huì)被網(wǎng)絡(luò)所吸引，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的吸引力是無窮的，而人的自制力是有限的。據(jù)世界組織的不完全統(tǒng)計(jì)，以學(xué)習(xí)為主要目的上網(wǎng)的中學(xué)生，美國占總數(shù)的20%，英國為15%，中國僅僅為2%。這驚人的對(duì)比，恰如其分地說明了中學(xué)生的自制力不如網(wǎng)絡(luò)的吸引力。
這樣的統(tǒng)計(jì)實(shí)在是令人不可思議，也許很多人會(huì)問：“為什么網(wǎng)絡(luò)的不良信息的誘惑會(huì)這么難抵制呢？”這真是讓人匪夷所思。
我列出了幾條關(guān)于“如何抵制網(wǎng)絡(luò)上各種不良信息的誘惑”方案如下：
1：培養(yǎng)自己的意志、品質(zhì)，增強(qiáng)自我約束能力，要加強(qiáng)對(duì)不良情緒的調(diào)節(jié)，保持健康的情緒。勇于克服網(wǎng)絡(luò)上不良信息的誘惑。
2：豐富自己的業(yè)余生活，培養(yǎng)廣泛的興趣，多參加社會(huì)實(shí)踐，用其它愛好和休閑娛樂方轉(zhuǎn)移對(duì)網(wǎng)絡(luò)上各種不良信息的誘惑。
3：培養(yǎng)自己對(duì)所學(xué)專業(yè)的熱愛，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
4：與親友、老師、同學(xué)建立良好的人際關(guān)系，并多和他們交談，談心。
5：勇敢走進(jìn)心理咨詢室，尋求抵制網(wǎng)絡(luò)上各種不良信息的誘惑方法。
這樣的方案可以幫助到自己，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上各種不良信息誘惑就應(yīng)該這樣。
讓我們?cè)诖位氐浇M織的事例數(shù)據(jù)中。
漸漸地你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們上網(wǎng)學(xué)習(xí)的人實(shí)在是寥寥無幾，這些網(wǎng)絡(luò)的好處都被我們浪費(fèi)得一干二凈了。特別是網(wǎng)絡(luò)的快捷，方便，靈活等優(yōu)點(diǎn)，不僅僅拓展了我們的知識(shí)面，給予了我們遨游的空間。我們卻都不會(huì)利用，沒有比這些感到更可悲的了。
比如某中學(xué)的學(xué)生，一樣，他的學(xué)習(xí)成績一直都是很優(yōu)秀的，可自從家里買了一臺(tái)電腦后。每到周末，他便無節(jié)制地上網(wǎng)，有時(shí)到了三更半夜卻依然在上網(wǎng)。他的成績一落千丈，他父母發(fā)現(xiàn)后，就禁止他上網(wǎng)玩網(wǎng)游，他則去網(wǎng)吧上網(wǎng)，他沒錢的時(shí)候，竟去偷錢，結(jié)果被抓，他這才后悔不已。
有關(guān)這樣的事情難道還少嗎？我們的確要行動(dòng)起來，合理地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。
我根據(jù)這一情況也列出幾條關(guān)于“合理利用網(wǎng)絡(luò)”方案如下：
1：利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大眾傳媒了解時(shí)事熱點(diǎn)。
2：詳細(xì)記錄下自己每次上網(wǎng)所做的事，看看哪些是有益的，哪些是在浪費(fèi)時(shí)間。
3：少玩一些暴力，損害身心健康的網(wǎng)游，多玩一些益智類的游戲，控制好上網(wǎng)時(shí)間，以及上網(wǎng)量，盡量少一點(diǎn)。
至此請(qǐng)大家聽我一句忠言：“網(wǎng)絡(luò)很精彩，可人生更精彩。”網(wǎng)絡(luò)的合理運(yùn)用一定可以使我們進(jìn)步，可以讓我們的人生活出嶄新的一章。
當(dāng)然，有時(shí)也不能完全依靠網(wǎng)絡(luò)。
安全找我心中篇六
請(qǐng)擷取一份安全在心中，開始新的征途。抬望眼，云淡天高。只一瞥，江山多嬌，風(fēng)在呼嘯：
豈不聞一份安全春常在，幸福之花遍地開。我們的一絲一縷，一飲一啜，無不牽動(dòng)著老父母的心啊！倘若一朝我們因一時(shí)沖動(dòng)，落得個(gè)肢體殘缺。不僅你的身體得忍受疼痛，連苦了大半輩子的父母也會(huì)淚如雨下，心如刀割。你怎能不把安全留在心中？你怎能傷殘你的身體？你能把老父老母的辛酸置之度外？把安全留在心中，家庭才會(huì)幸福美滿。
豈不聞落花流水春去也，留份安全人不悔。我們還很年輕，遠(yuǎn)方還有很多美景點(diǎn)等待我們一路高歌。如果逞強(qiáng)好勝，追逐打鬧，留下了血的教訓(xùn)。這無異是把我們鮮活的生命劃上了一道痛目的印痕。一時(shí)地逞強(qiáng)好勝，會(huì)導(dǎo)致你一生的不美滿。這又何必呢？讓安全在我心中吧，認(rèn)定正確的路，一路向北。
豈不聞安全存心清風(fēng)爽，步步為營登高樓。一旦我們心存安全，就會(huì)考慮事情的后果，分析得失。做好該做的事，避免不必要的過失。不亦樂乎？況且長期以往，會(huì)培養(yǎng)好我們良好的品行，從而讓我們的人生越走越豐滿。
豈不聞安全滿心終受益，乘風(fēng)破浪笑乾坤。好的行動(dòng)成就好的習(xí)慣，好的習(xí)慣成就好的性格，好的性格成就好的“未來”。今天，你若把安全放在心中，這是一個(gè)好的行為。在秩序漸近的過程中，你會(huì)逐漸擁有好的習(xí)慣和性格，對(duì)于未來的就業(yè)和生活都有幫助。能讓我們適應(yīng)社會(huì)，讓我們終身受益。
在風(fēng)聲中，我聽到了回答，我將讓安全常住心中，讓歡樂和歌聲伴我同行。山花爛漫，春煙獨(dú)醉，清風(fēng)枕邊過，流水夢(mèng)中眼，豈不美哉!而我們所需做的，只是：
……。
努力去做吧！安全在我心中，伴隨將來八千里路的云和月的風(fēng)雨兼程。在高風(fēng)之中放遠(yuǎn)夢(mèng)想，讓人生如那條大江滾滾東流。
支：156514839。
安全找我心中篇七
生命是多么的寶貴，生命也是多么的脆弱，生命只有一次！我們寧可放棄一切，也要將安全放在第一位。
有些事故是出于意外。可如果我們更加注重安全，就是天大的意外，也會(huì)化險(xiǎn)為夷。讓我們來談?wù)勥^馬路的安全。過馬路要做到的，這首兒歌就全部概括了：寧等一分鐘，不搶一秒先。汽車面前不爭(zhēng)先，過馬路時(shí)左右看，注意安全保平安。過馬路時(shí)一定要走斑馬線，千萬不能圖省事就隨意橫穿馬路，萬一出個(gè)事故，那可就適得其反了。最重要的是，要看信號(hào)燈，確定左右兩邊都沒有車了，趕緊快速通過，千萬不能打打鬧鬧過馬路，意外說不定就在這時(shí)發(fā)生。
有些事故是在你一言、我一語中產(chǎn)生的。有些同學(xué)總是因?yàn)橐恍┬∈虑槎a(chǎn)生小矛盾，因?yàn)樾∶苡职l(fā)生小沖突，小沖突最后可能就釀成了大事故。如果我們都各自寬容一些，多容忍別人一些，一切都不會(huì)發(fā)生了，因?yàn)椤叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。
我們更要注意的是自然災(zāi)害來臨時(shí)怎樣避險(xiǎn)。在突如其來的災(zāi)難中，我們要學(xué)會(huì)保持冷靜的態(tài)度、采取正確的自救方法，這樣就能在險(xiǎn)境中找到生機(jī)。地震來臨時(shí)，我們要丟掉一切重要的、不重要的，到空曠的地方躲避。任何災(zāi)難來臨時(shí)，生命是最重要的，其他都可以拋開不管。
同學(xué)們，請(qǐng)關(guān)注安全、珍視生命！讓健康與我們相隨，讓安全與我們相伴！
幸福永遠(yuǎn)相伴！
安全找我心中篇八
活動(dòng)目的：
對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。
活動(dòng)過程：
男：我們是祖國的花朵和未來的希望，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。
女：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)我們說的話。
合：讓我們行萬里平安路，做百年長樂人，讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。廣場(chǎng)路英才學(xué)校404班主題班會(huì)《安全記心中》現(xiàn)在開始。
一、情景劇：
b：我，你李叔叔。
a：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！
b：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。
a：（開門，讓b進(jìn)來）。
b：（左看右看）小朋友，你一個(gè)人在家呀？
a：（倒茶）叔叔請(qǐng)喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西。
b：（嘿嘿一笑）來……拿——錢。
a：（大吃一驚）。
b：（拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動(dòng)作快點(diǎn)。
a：（乖乖地到抽屜去拿錢給d）。
女：同學(xué)們，如果你是劇中的小孩，你會(huì)怎么做？
二、學(xué)生討論。
指名談自己的做法。
男：你們說得真好，真應(yīng)該為你們強(qiáng)烈的安全意識(shí)放鞭炮。
女：鞭炮可不能亂放喲，請(qǐng)聽我們班的安全宣傳員表演的快板。
三、快板表演：
合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；
柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮；
分1：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī)；
啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；
分2：沖天炮，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家；
別拿拉炮對(duì)著人，免得炸己又傷人；
分3：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；
有的城市已嚴(yán)禁，
合：我們帶頭來執(zhí)行；來執(zhí)行！
女：是啊，放鞭炮講安全，用電更要小心喲！
四、了解用電安全。
這么多電器，在用電過程中需要注意哪些安全？
（l.認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。2.不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。3.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭；插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣皮剝落，要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人；年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關(guān)斷電源，并在家長的指導(dǎo)下進(jìn)行。）。
女：家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>
男：其實(shí)安全隱患遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，請(qǐng)大家看一段錄像，回憶自己是否也有過類似的行為。
五、播放錄像，進(jìn)一步多方面了解安全知識(shí)。
女：同學(xué)們，看了這段錄像，你想說什么？
指名說自己的感受。
g：主持人，我看到有的同學(xué)不大注意飲食衛(wèi)生。
男：謝謝，是的，在我們的生活中，離不開飲食，可你知道嗎？良好的飲食習(xí)慣，合理的、營養(yǎng)平衡的膳食，正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生，是我們身體健康的重要保證。
女：我建議來次飲食安全知識(shí)競(jìng)賽，比比誰最注重安全。同學(xué)們?cè)敢鈫幔?/p>
男：好，那么我來宣布一下比賽規(guī)則。（電腦投影比賽規(guī)則——1、本次比賽共有12道題，每組有兩次答題機(jī)會(huì)，答題順序由各組組長抽簽決定，分兩輪完成。
2、題目由組長選定，各組長記錄下已選題號(hào)，避免重復(fù)選題。3、每組有基礎(chǔ)分100分，答對(duì)一題得10分，答錯(cuò)一題倒扣10分。）。
六、飲食安全知識(shí)競(jìng)賽。
1、一日三餐，不可偏廢，要（合理搭配飲食，各類事物都要吃，不能偏食、挑食。）。
2、早餐要吃飽吃好，要多吃（雞蛋、牛奶、豆類食品，）不能（馬馬虎虎隨便吃一點(diǎn)，或干脆不吃。）。
3、吃飯前要（洗手），生吃的水果、水菜要（洗凈）。
4、吃飯要（細(xì)嚼慢咽），不能（狼吞虎咽，暴飲暴食）。
5、吃飯時(shí)不要看（電視）、看（書），也不要與別人（聊天）。
6、劇烈運(yùn)動(dòng)后不要馬上（吃飯）；應(yīng)先（休息一下，喝點(diǎn)水），然后再吃飯。吃飯后可以散步，做些輕微活動(dòng)，不要馬上（進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)量的運(yùn)動(dòng)）。
7、不喝（生水），不喝沒有熱開或沒消過毒的（牛奶），生豆?jié){要煮沸（10）分鐘，去沫后再喝。
8、不要常吃甜食、（零食），不要吃過咸的食品。
9、不吃腐爛變質(zhì)的食物，不隨便吃（野菜、野果），不購買、不使用（街頭小攤販賣的劣質(zhì)食品）。
10、不要自己隨便拿藥吃，要在大人帶領(lǐng)下看病吃藥。
11、在疾病流行時(shí)，不去（空氣不流通和人多的場(chǎng)所），如（電影院、商場(chǎng)）等。
12、不要玩弄家里存放的各種（殺蟲劑、鼠藥等），以防中毒。
主持人：生命可貴，安全第一，讓我們牢記：
七、兒歌：
放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。
遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會(huì)趕快溜。
一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎。
發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。
狗咬貓抓毒蛇咬，醫(yī)生處理才安全。
安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。
（合）：愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，
在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。
八、班主任講話。
九、播放歌曲《祝你平安》，宣布主題班會(huì)結(jié)束。
安全找我心中篇九
關(guān)于安全，我們每一個(gè)人都需要牢記于心。
不要去危險(xiǎn)的地方玩我們總是被大人這樣囑咐但是我們卻從來不喜歡聽大人的話。直到那一次我在我家門前的草地玩那里就是小朋友的樂園。每天都有小朋友在這里玩耍。我也愛在草地上騎小自行車。
今天，當(dāng)我騎到紫藤花架下的時(shí)候，看見一群小朋友在池塘中的跳石上走來走去。一個(gè)小男孩眼看就要走到對(duì)岸了，經(jīng)過最后一塊跳石的時(shí)候，忽然，他腳下一滑，掉到了池塘里。別的小朋友都嚇壞了。小男孩用雙手抓住了石頭的邊緣，狼狽地爬了上來，可是他的鞋子、褲子全都濕透了。他站在那兒不知如何是好。媽媽走過去對(duì)他說：“你快回家換褲子去吧?！彼@才跑了。
這件事教育了我，不能在危險(xiǎn)的地方玩。大人們說的真對(duì)，我們還是要時(shí)刻把，不要到危險(xiǎn)的地方去玩。
安全找我心中篇十
今天，我讀了一篇關(guān)于安全的文章。小作者點(diǎn)題巧妙，語言簡潔而細(xì)膩，直率而具體，告訴了我們安全的重要性。
“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語，“安全”一個(gè)多么古老的話題，“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界?？此坪唵蚊煨〉陌踩N(yùn)含了家人的期盼與心愿，亦是龐大的。
在生活中，我們時(shí)刻與安全打交道。比如：在家里，我們不可以亂碰電器，不要在沒有大人看管下亂摸亂拔電源插頭。不經(jīng)意中，“電老虎”將向你伸出死亡的魔爪。我們也不能私自趴在窗邊用力往下看，一不小心，就會(huì)摔得皮開肉綻……在外面，我們更要加強(qiáng)安全意識(shí)。像現(xiàn)在暑假里，天氣很熱，我們?cè)卩l(xiāng)下的爺爺奶奶家，不能到河邊玩耍，更不能到河里游泳。也不能在馬路上追逐嬉戲，玩滑板車等等。
危險(xiǎn)是不長眼睛的，更是沒有感情的；安全是護(hù)身符，自己才是生命的天使！只有讓安全常駐我們心中，才能彼此快樂的共存！
安全找我心中篇十一
各位老師、各位同學(xué)，大家好！今天天氣不錯(cuò)，非常非常的不錯(cuò)……好了好了，廢話少說——?“我與六（1）班”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
告別無知的童年，踩著斑斑駁駁的快樂、悲傷、希望、失望，帶著無限期盼，我們踏上了初中的征途小學(xué)，是人行的黃金時(shí)代，是一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但它并不是對(duì)七彩誘惑的刻意追求。天真的我們總羨慕具有無限心智的人，而心智的成長，源于我們對(duì)生活的正確感悟，源于歷史、現(xiàn)實(shí)在我們心中的積淀與內(nèi)化。
在我們身上，牽寄著一種緣分，一種無言的默契，是它們，讓我們從四面八方聚集到了這一個(gè)新的集體——六（1）班。首先，請(qǐng)欣賞斷劇——等車。
的人們，卻大叫不要停車，司機(jī)果然沒有停車，汽車在擁擠的人群前呼嘯而過，車?yán)锏膶W(xué)生們大聲歡呼“司機(jī)萬歲”。
日常生活中，同學(xué)們應(yīng)該都會(huì)看到或者是親身經(jīng)歷過剛才的場(chǎng)面，之所以會(huì)出現(xiàn)上述情況，皆因車內(nèi)和車外屬于不同的利益團(tuán)體，不同的利益團(tuán)體，就會(huì)對(duì)事物有不同的態(tài)度，以維護(hù)自身的利益。共坐一輛車，短短的一段路程，短短的一段時(shí)間，我們都會(huì)有共同的利益，都會(huì)為維護(hù)自身利益而團(tuán)結(jié)一致起來?，F(xiàn)在，我們同在一個(gè)班集體，上了同一輛車，在這輛車上，我們的共處的時(shí)間不是短短的幾個(gè)小時(shí)，而是整整三年；我們之間的關(guān)系不是萍水相逢，而是朝夕相處；我們前進(jìn)的動(dòng)力不是簡單地依賴某個(gè)司機(jī)的熟練操作，而是需要全體成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作和共同努力。在開學(xué)后的一個(gè)星期里，我們經(jīng)歷了軍訓(xùn)，軍訓(xùn)，使我們感受到了家的溫暖，以及軍人的艱苦，更重要的是，它讓我們懂得了合作的重要。下面，請(qǐng)看——軍訓(xùn)的故事。
如果我們的每一個(gè)同學(xué)是最好的，我們的集體就是最好的。或許是因?yàn)閯傞_學(xué)的原因吧，有一些同學(xué)還沒能適應(yīng)學(xué)習(xí)的氛圍，現(xiàn)在，讓我們?nèi)タ纯匆晃煌瑢W(xué)的晚間生活吧！
情景：學(xué)業(yè)的日益加重使許多同學(xué)的作息表發(fā)生的變化，晚上秉燭夜讀，課上低頭“沉思”。本節(jié)目以相聲的形式，描述了一位慣于“開夜車”的小迷糊糊涂又可笑的生活。
相信擁有這樣生活的同學(xué)并不是少數(shù)，我想，假如在未來的三年里，我們每位同學(xué)每天只能用1元錢去維持生活，那么，同學(xué)們一定會(huì)對(duì)一元錢精打細(xì)算，省吃儉用?，F(xiàn)在，我們要面對(duì)的雖然不是金錢，但卻是比金錢更可貴的時(shí)間，是用掉之后便永遠(yuǎn)也沒辦法再賺回來的時(shí)間，設(shè)想一下，我們有沒有對(duì)時(shí)間的使用精打細(xì)算過？我們又怎能不對(duì)時(shí)間的使用精打細(xì)算呢？所以，我建議同學(xué)們能訂好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，好好珍惜我們學(xué)習(xí)的時(shí)光!聊完了學(xué)習(xí)，就請(qǐng)大家跟著我去我們居住的樓里看看吧！
故事：有這樣一則故事：王太太是個(gè)孤僻的人，跟鄰居從不往來。有一天她正在做飯，突然聽見鄰居李小妹尖聲哭喊，從窗子望出去，發(fā)現(xiàn)一股濃煙正從李家的屋里冒出來。王太太慌忙地跑出去，孩子的哭聲更大了。想必父母不在家，眼看濃煙并未夾帶著火苗，一向膽小的王太太居然鼓足勇氣沖了進(jìn)去，豈知才抱起小女孩，身后突然竄起熊熊的火焰，當(dāng)她用毛毯把小女孩包著沖出火窟時(shí)，已經(jīng)頭發(fā)全焦、灼傷片片。就在這次火災(zāi)發(fā)生之后，王太太的孤僻脾氣居然改了，她尤其關(guān)心李小妹，總是買些東西給她，并問長問短，有時(shí)候李小妹不用功、不聽話，王太太可以氣得哭。許多朋友不解地問：“你以前從來不關(guān)心鄰居，為什么現(xiàn)在對(duì)李小妹甚至好得超過自己的孩子呢？”“因?yàn)槲也铧c(diǎn)為她送了命！”
相信剛才的故事中，令大家感觸最深的便是那句“差點(diǎn)為她送了命”吧，這是一句多么意味深長的話??！人們的愛，往往并不一定起于別人愛自己之后的回報(bào)，卻可能由于自己最先的奉獻(xiàn)與犧牲，犧牲愈大，愛得愈深。這也就是許多不心甘情感卻被征召入伍的青年，在經(jīng)過保家衛(wèi)國的殊死戰(zhàn)斗后，變成了愛國戰(zhàn)士的原因；這也就是有些同學(xué)不心甘情愿為集體操勞，在經(jīng)過為建設(shè)班集體而絞盡腦汁的努力后，深深地愛上了我們集體的原因；這也就是有些同學(xué)不喜歡幫助他人，在經(jīng)過雪中送炭、為他人帶來幸福和歡樂之后，開始成為愛心天使的原因。對(duì)集體的關(guān)心也是一樣，我們不應(yīng)該總是等待，等待集體和他人給予自己什么利益和好處之后，才對(duì)集體和他人給予相應(yīng)的回報(bào)。患得患失的人生會(huì)讓人感到很累，沒有愛的人生即讓人感到可悲。我們不妨先從自身出發(fā)，為班集體建設(shè)獻(xiàn)出自己的一分愛、一分熱、一分光，那么，我們得到的將是一整片蔚藍(lán)的天空！最后，請(qǐng)同學(xué)們欣賞歌曲——童年。
下面，請(qǐng)班主任杜老師對(duì)此次班會(huì)做一個(gè)點(diǎn)評(píng)。
安全找我心中篇十二
今天下午我們開了交通安全的講座。
大隊(duì)輔導(dǎo)員老師給我們請(qǐng)到了警察叔叔，這時(shí)我才知道是警察叔叔給我們講座。
講座開始了，第一項(xiàng)目是警察叔叔講了許多關(guān)于安全的知識(shí)，還有許多關(guān)于安全的故事。第二項(xiàng)目是我們的校長總結(jié)，最后一項(xiàng)是看安全片。
通過學(xué)習(xí)警察叔叔的講座使我們懂得了安全的重要性，我以后要按照警察叔叔講的去做。
安全找我心中篇十三
我想，安穩(wěn)即為安”，大到宇宙環(huán)境的穩(wěn)定，小至社會(huì)秩序的安定有序，才讓我們可以平靜地生活在這個(gè)祥和而美好的世界；而健全方為全”，沒有傷害，沒有殘缺，讓我們能夠順利成長。安穩(wěn)的環(huán)境下保持健康完善，乃所謂安全”。
安全關(guān)系到太多的事物。每個(gè)人都向往花好月圓；每個(gè)民族都希望和諧繁榮；每個(gè)國家都企盼發(fā)展富強(qiáng)。然而沒有了安全，慘劇便在頃刻間釀成：家庭分崩離析，白發(fā)人送黑發(fā)人；社會(huì)混亂不堪，斗爭(zhēng)比比皆是；國家財(cái)產(chǎn)受損，人民受創(chuàng)。
只有當(dāng)我們樹立一種安全意識(shí)，才可以避免這一幕幕悲劇的發(fā)生。每一個(gè)企業(yè)的措施完善，每一項(xiàng)工程的精益求精，每一個(gè)步驟的毫厘不差，每一個(gè)人的小心謹(jǐn)慎，才讓他人的安全可以得到保障。注意保護(hù)他人安全的同時(shí)，我們也需要防范自身事故的發(fā)生，過馬路行走斑馬線；紅燈停，綠燈行；不許去野外游泳這些我們從小就被灌輸?shù)挠^念體現(xiàn)的不正是這樣么？可又有誰將這些耳熟能詳?shù)脑捳Z真正銘刻在心間，落實(shí)于行動(dòng)了呢？然而，我們務(wù)必注意身邊每一個(gè)人與自己的安全，這是一種對(duì)社會(huì)的責(zé)任與使命，對(duì)生命的重視與珍愛，對(duì)他人的付出與尊重，對(duì)自我的愛惜與保護(hù)。
時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，帶給我們的是方便與快捷，然而安全事故也越來越多地發(fā)生在我們身邊。面對(duì)國家統(tǒng)計(jì)局愈加觸目驚心的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，國家出臺(tái)了一系列完備的法律與措施，可是更加重要的卻依舊是存在于我們每個(gè)人心中存在的安全意識(shí)。這才是一切安全問題的根源所在，只有當(dāng)安全存在于你我他的心中，與國家政策相結(jié)合，才能從本質(zhì)上排除安全的隱患，每個(gè)人的安全才得以保證，國家的穩(wěn)定運(yùn)行才得以保持。
因?yàn)槲覀兛逝螆A滿向往悠然；因?yàn)槲覀冋鋹凵P(guān)愛世界；因?yàn)槲覀冏８Ｋ朔?wù)社會(huì)。安全在你我心中才亦在我們身邊！
安全找我心中篇十四
安全,也許有人會(huì)認(rèn)為,這是一個(gè)老生常談的話題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會(huì)失去意義。
安全隱患無處不在，我們應(yīng)該保護(hù)好自己，以免發(fā)生意外。校園安全事故層出不窮，我們經(jīng)常會(huì)聽到因?yàn)樵跇堑览飺頂D打鬧發(fā)生的踩踏事故，而這些恰恰是我們所忽視的。
可能,有些同學(xué)會(huì)說,這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué),心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。如，在樓內(nèi)奔跑，兩人就會(huì)發(fā)生碰撞。輕者小傷，重者就會(huì)頭破血流。有的甚至?xí)龅粞例X。在廁所里不遵守紀(jì)律，就會(huì)發(fā)生擁擠。到那些偏僻的地方玩耍，發(fā)生了意外也沒人知道。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人，時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
所以，在課間同學(xué)們不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。絕不在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。走在路上要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛。不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。事后自己也后悔不已。
安全找我心中篇十五
一、活動(dòng)構(gòu)思：
消防安全意識(shí)的重要性。讓孩子們時(shí)刻警鐘常鳴，安全記心！
二、活動(dòng)目的：???。
1.通過四個(gè)小隊(duì)編排節(jié)目，鍛煉學(xué)生的能力，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
2.通過豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生懂得消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、閱讀有關(guān)安全的書籍，了解消防知識(shí)。
2、收集有關(guān)消防安全的詩歌、故事、小品等。
3、選定主持人,確定扮演角色并進(jìn)行排練。
4、布置場(chǎng)地,制作節(jié)目課件。
5、準(zhǔn)備器材：多媒體、節(jié)目道具（博士帽、宣傳單、快板等）。
四、活動(dòng)過程：
隊(duì)會(huì)儀?式。
（一）各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告。
1.中隊(duì)長出場(chǎng)：二（3）中隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備開始，全體起立，各小隊(duì)整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2.各小隊(duì)隊(duì)長（快樂小隊(duì)、健康小隊(duì)、開心小隊(duì)、運(yùn)動(dòng)小隊(duì)?）出列整隊(duì)，發(fā)出“小隊(duì)，立正！
出“小隊(duì)，稍息！”的口令，站立原位。
3、中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)。匯報(bào)程序?yàn)椋?/p>
預(yù)?；顒?dòng)圓滿成功！”
（二）出旗。
《出旗曲》，中隊(duì)旗手執(zhí)旗，護(hù)旗手敬禮，全體隊(duì)員行隊(duì)禮時(shí)目送隊(duì)旗前進(jìn)。）
（三）唱隊(duì)歌。????????????。
中隊(duì)長：禮畢。齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。（播放《隊(duì)歌》）。
中隊(duì)長：坐下。?主持人登場(chǎng)，中隊(duì)長回座位。
節(jié)?目?表??演。
(主持人)女：現(xiàn)在人們?cè)絹碓秸J(rèn)識(shí)到生命可貴、安全第一！
我們，人們并未享有安全。
就要從小增強(qiáng)消防安全意識(shí)，學(xué)習(xí)一些自防自救知識(shí)。
男：你知道中國消防日是哪天？
女：是11月9日，對(duì)嗎？
男：對(duì)，那你知道它的來歷嗎？
我們就歡迎快樂隊(duì)給大家講講“中國消防日的由來”吧。
（中國消防日的由來）。
男：通過他們的講述我們可真增長了不少知識(shí)。
報(bào)警求救是最要緊的。那么火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報(bào)警呢？看看四個(gè)隊(duì)的“報(bào)警求救”吧。
（依次上臺(tái)表演：報(bào)警求救）。
男：我想我們都應(yīng)該象剛才那些同學(xué)一樣，用正確的方式去報(bào)警求救。
女：呀，火災(zāi)了（大屏幕展示）。你知道發(fā)生火災(zāi)后我們?nèi)绾巫跃葐幔?/p>
男：可用口罩或毛巾捂住口鼻，還有…我不太清楚了。
女：那我們就快來聽聽健康隊(duì)的“小小廣播站”吧！
（火災(zāi)自救）。
男：講的真好呀，我明白了，我們一定要保持鎮(zhèn)靜，設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移。
女：開心隊(duì)的同學(xué)迫不及待了,讓我們歡迎他們表演《小學(xué)生安全常識(shí)歌謠》。
男:隊(duì)員們觀看了安全歌謠,你們準(zhǔn)備以后如何注意消防安全呢?
女:誰來說?
說得真好,我們學(xué)校正在申報(bào)環(huán)境教育特色學(xué)校,你們可要說到做到喲!
男:現(xiàn)在輪到哪個(gè)小隊(duì)了?(運(yùn)動(dòng)隊(duì))運(yùn)動(dòng)隊(duì),(來一個(gè))(沒問題)。
女:來了兩位小博士：快板（杜絕火患從我們做起，珍愛生命從防火做起）。
男:四個(gè)小隊(duì)都表演了,哪個(gè)小隊(duì)的節(jié)目最精彩?
女:呀,四個(gè)小隊(duì)不甘示弱,該怎么辦呢?
：火災(zāi)發(fā)生后)。
男：那好呀，讓我們拭目以待吧！
女：學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。為打造平安校園，快樂隊(duì)給我們帶來了消防常識(shí)三句半。
小隊(duì)依次拍手直至全班拍手，達(dá)到高潮。)。
女、男：安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。隊(duì)員們讓我們時(shí)刻安全記心，警鐘常鳴！
中：請(qǐng)聽中隊(duì)輔導(dǎo)員給我們講話。
識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。
中：二（3）班“安全記心中”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
呼號(hào)。全體起立，??退旗。
安全找我心中篇十六
1、?讓學(xué)生掌握一些交通安全知識(shí)。
2、初步加強(qiáng)學(xué)生對(duì)一些“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
3、形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生注意安全的意識(shí)。
二、活動(dòng)過程?。
1、主持人宣布開始，出隊(duì)旗。?。
2、?交通安全我知道。
（2）你知道為什么要用到這些交通標(biāo)志嗎？
（3）我的知識(shí)最多：比一比誰知道的交通標(biāo)志最多？請(qǐng)畫出來。
（4）展示交流。說說這些標(biāo)志表示什么？
（5）帶學(xué)生去學(xué)校圍墻那看交通標(biāo)志。
3、?校園安全我注意。
（1）故事：在早晨冬跑中，一位同學(xué)不小心摔跤擦傷了，怎么辦呢？
：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。
（2）在學(xué)校中要注意哪些安全？
（3）知識(shí)問答。
選擇，并說說為什么？
1.?下課了，不能干什么a、打球b、追趕打鬧c、跳繩。
2.?哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門a、皮球b、三角尺c、利器、易燃物品。
3.?哪種行為不對(duì)a、跳高、跳遠(yuǎn)b、攀越圍墻、滑樓梯。
4.?上下樓梯怎樣行a、靠右行b、靠左行c、左右行都可以。
問答題。
a、早晨跑步時(shí)，小林因?yàn)樘鞖饫渌詢墒址趴诖锱埽瑢?duì)嗎？為什么？
b、下課了，小林和小明你追我趕的去廁所，這樣對(duì)嗎？為什么？
c、鼻子出血，怎么及時(shí)處理？
（4）即興表演：如果你不小心燙傷了手……。
：對(duì)輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。
4、輔導(dǎo)員致詞。
安全找我心中篇十七
上帝是公平的也是吝嗇的，她只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜，生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友，日日夜夜守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是唯一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊镁省?/p>
在大街上，常常會(huì)看到有些青年一只手騎車，甚至是兩只手全放開騎車，各種各樣的車闖紅燈的現(xiàn)象，車禍往往都是這樣發(fā)生的。當(dāng)車禍發(fā)生后，你一生最珍貴的東西可能會(huì)失去。如果撞得輕的話，也會(huì)給你帶來不必要的麻煩。如果什么事也沒發(fā)生，那只能是好運(yùn)了，但不一定好運(yùn)次次照顧你。
昨天下午，我與朋友約好一起去書店，可就在等紅綠燈時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一群人圍在人行道旁。于是我們好奇地湊過去。真是一看嚇一跳：地上倒著一輛自行車，車前輪已經(jīng)扭曲變形，地上還躺著一個(gè)人，他已昏迷不醒。聽旁邊的人說，是一輛汽車闖紅燈，把正在過馬路的騎車人撞倒后逃逸了。傍晚時(shí)我們又從那里過，人和車已經(jīng)不在了，只有那車禍的痕跡，一條長長的剎車線和幾個(gè)自行車上的螺絲釘還殘留在地上，還有那一灘血。俗話說：“寧停三分，不搶一秒?！蔽覀兤匠６颊J(rèn)為這是小事，但是小事總是會(huì)像蟻穴潰堤一樣釀成慘案。這一點(diǎn)，在這場(chǎng)車禍中便被充分地體現(xiàn)出來了。車禍其實(shí)隨時(shí)都在我們的身邊，只有一層薄薄的紙隔開。如果我們違反了交通規(guī)則，就好比我們捅破了這張紙，于是車禍就能隨時(shí)和我們來個(gè)“親密接觸”了。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做文明守法的好少年吧！
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