校園直播工作總結(jié)(專業(yè)17篇)

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校園直播工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
時間:2023-12-13 18:36:10     小編:FS文字使者

總結(jié)是對自己思考的結(jié)果進行歸納和總結(jié),可以幫助我們更好地理解和解決問題。編寫一個較為完美的總結(jié),首先要梳理好整體結(jié)構(gòu),包括引言、闡述關(guān)鍵點和總結(jié)結(jié)論等。以下是小編為大家搜集到的一些總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

校園直播工作總結(jié)篇一

過去的一年中,我一直擔任初中語文、政治教學(xué)。在實踐過程中,我認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。我認真學(xué)習(xí)馬列主義、^v^思想、^v^理論;認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導(dǎo);對待同事做到:團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。

在教育教學(xué)方面,我努力加強教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。認真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點與難點,掌握知識的邏輯。

了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的措施。

考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。

2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),減輕學(xué)生的負擔。

3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,彌補自己在教學(xué)過程中的不足之處。上課時務(wù)求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學(xué)生提出的問題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來,我任教的班級,學(xué)生成績明顯上升,每次考試成績均居全校同學(xué)科前列,得到了師生的好評。

20__年11月,我承擔初一3個班語文教學(xué)。初涉語文學(xué)科,這既是機遇,又是挑戰(zhàn),尤其是學(xué)生剛剛進入初中,需要完成的是從是什么到為什么的轉(zhuǎn)變。我積極投入到素質(zhì)教育的探索中,學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱,加快教育、教學(xué)方法的研究,更新教育觀念,掌握教學(xué)改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學(xué)中,我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。

首先加強對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。提高學(xué)生自學(xué)能力;給學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)的氛圍,在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上,組成3-5人的學(xué)習(xí)小組,使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中,提高發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤的能力;為學(xué)生提供機會,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。

其次加強教法研究,提高教學(xué)質(zhì)量。如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵。為此,我在教學(xué)中著重采取了問題--討論式教學(xué)法,通過以下幾個環(huán)節(jié)進行操作:指導(dǎo)讀書方法,培養(yǎng)問題意識;創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境,全員質(zhì)凝研討;補充遺缺遺漏,歸納知識要點。由于我在實施語文素質(zhì)教育的積極嘗試,主動采用創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法,訓(xùn)練學(xué)生能力,所教班級的學(xué)生成績得到了充分的肯定和體現(xiàn),近幾年參加學(xué)校組織的語文教師公開課、教學(xué)基本功競賽都名列前列。歷年統(tǒng)考成績均居全校前列,其中20__年居五校聯(lián)考同等班級第一名。20__年所教學(xué)生段成績又獲大豐收。

四、加強教育教學(xué)研究,提高教育科研能力實施語文素質(zhì)教育,為教育改革指明了方向。

在教育教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些新問題,運用素質(zhì)教育的觀點、方法分析這些問題,通過教學(xué)總結(jié)提出了自己的觀點和看法,并從理論的角度加以升華。我的教學(xué)過程,多注重發(fā)現(xiàn)新問題,解決新問題,以素質(zhì)教育為出發(fā)點,提出的觀點、建議也較為符合客觀實際,具有一定的實用價值。

總之,作為一名教師,教學(xué)是我的基本工作,而教與學(xué)是一個良性互動的過程,在教中學(xué),在學(xué)中教,才能實現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進步與飛躍。走進21世紀,實施素質(zhì)教育對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)中,我將嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

我深知,自己目前的水平距離我夢想的目標還遠,前面的路還很長。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!

校園直播工作總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)眼新學(xué)期開始了,因為受到新型冠狀病毒的影響,很遺憾同學(xué)們不能回到教室上課。但是教育部提出了^v^停課不停學(xué)^v^的要求,各級領(lǐng)導(dǎo)都非常重視。五大連池市教育局為我們提供了教學(xué)資源,并對老師進行了集體培訓(xùn)。通過一周的線上教學(xué),作為一線教師,我收獲頗多。

通過集體培訓(xùn),我學(xué)習(xí)了有關(guān)^v^釘釘^v^軟件的應(yīng)用。作為班主任,我第一時間把^v^釘釘^v^軟件的使用方法傳授給家長。不懂的地方向同事請教。為了能提高課堂效率,在正式授課前,曾多次試課,很快就對軟件熟練掌握了。

在五大連池市教研室陳老師的指導(dǎo)下,全市老師開始了線上教學(xué)的新征程。陳老師為我們推薦了許多好的教學(xué)資源,同時給我們提供了很多好教學(xué)方法。因為^v^釘釘^v^連麥的局限性,每次只能連線一人,通過陳老師的方法引導(dǎo),我試用了微信輔助教學(xué),的確達到了預(yù)期的效果。

陳老師還指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)了^v^問卷星^v^的使用,大大提高了教師的工作效率。學(xué)生通過^v^問卷星^v^檢測,可以了解學(xué)生對知識的掌握程度,同時也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

一周忙碌的線上教學(xué)工作使我充實,同時也感到肩上重重地壓力。新時代對教師提出了新的要求,我們必須更新觀念,與時俱進,迎難而上,在這美好的春天里,撒下希望的種子,讓我們共同期待種子發(fā)芽,開花,結(jié)果。

相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們將取得更加優(yōu)異的成績,為國家輸送更多的棟梁之才。

校園直播工作總結(jié)篇三

2020年春節(jié),一場突如其來的新冠狀病毒肺炎疫情影響著全國人民的一切行動,當然更包括上億的中國學(xué)生,各地紛紛出臺了“停課不停學(xué)”的一系列措施,我校也針對各級學(xué)生進行了網(wǎng)上授課,我也承擔了高三數(shù)學(xué)一部分學(xué)生的數(shù)學(xué)科網(wǎng)上授課工作。

一接到任務(wù)時,內(nèi)心是很慌亂的,平時對于電腦的操作僅限于瀏覽個網(wǎng)頁或者簡單地制作幾張ppt,生怕完不成學(xué)校下達的任務(wù),更何況高三學(xué)生面臨高考,身心有更大的壓力所以在測試平臺的時候,賬號和密碼輸入了好幾次都是錯誤的,不得不一次次求助于同事,感謝他們的耐心解答終于掌握了網(wǎng)上授課的方法。

正月初七,我的第一次網(wǎng)上授課,輸入賬號密碼,登錄后,屏幕上顯示一個個學(xué)生也登錄上了,我就開始上課了,在問候了同學(xué)們以后,我開始講解寒假作業(yè)的`內(nèi)容,針對學(xué)生存在的問題,一一進行講解,并不是讓學(xué)生回答,對于積極回答問題的同學(xué)和回答正確的同學(xué)給出鼓勵,學(xué)生的反應(yīng)非?;钴S,由于第一次網(wǎng)上授課,所以在準備上有些不充分,平臺也有些卡,學(xué)校的老師積極解決這些問題,很快網(wǎng)絡(luò)又很順暢了。

學(xué)生馬上面臨高考,由于不能到學(xué)校學(xué)習(xí),不免有些緊張,我在講課時也指出這些,讓學(xué)生一定要充滿信心,全國的學(xué)生都是一樣的,誰能夠充分利用時間,誰的學(xué)習(xí)效率高,誰就能笑到最后,在高考中一定能取得好的成績,每個學(xué)生就是一個家庭的未來和希望,作為一名教師,能夠做的,就是盡心盡力,讓每個學(xué)生能夠勇敢地面對高考,迎接高考,為未來打下良好的基礎(chǔ),這也算是針對這次疫情能夠做到的。

隨著我省疫情的一天天好轉(zhuǎn),與學(xué)生相聚在課堂的日子也越來越近了,期待每個同學(xué)經(jīng)過這個特殊的“假期”,變得更加懂事,更懂得珍惜,為我們偉大的祖國的建設(shè)增磚添瓦!

校園直播工作總結(jié)篇四

一接到任務(wù)時,內(nèi)心是很慌亂的,平時對于電腦的操作僅限于瀏覽個網(wǎng)頁或者簡單地制作幾張ppt,生怕完不成學(xué)校下達的任務(wù),更何況高三學(xué)生面臨高考,身心有更大的壓力所以在測試平臺的時候,賬號和密碼輸入了好幾次都是錯誤的,不得不一次次求助于同事,感謝他們的.耐心解答終于掌握了網(wǎng)上授課的方法。

正月初七,我的第一次網(wǎng)上授課,輸入賬號密碼,登錄后,屏幕上顯示一個個學(xué)生也登錄上了,我就開始上課了,在問候了同學(xué)們以后,我開始講解寒假作業(yè)的內(nèi)容,針對學(xué)生存在的問題,一一進行講解,并不是讓學(xué)生回答,對于積極回答問題的同學(xué)和回答正確的同學(xué)給出鼓勵,學(xué)生的反應(yīng)非常活躍,由于第一次網(wǎng)上授課,所以在準備上有些不充分,平臺也有些卡,學(xué)校的老師積極解決這些問題,很快網(wǎng)絡(luò)又很順暢了。

學(xué)生馬上面臨高考,由于不能到學(xué)校學(xué)習(xí),不免有些緊張,我在講課時也指出這些,讓學(xué)生一定要充滿信心,全國的學(xué)生都是一樣的,誰能夠充分利用時間,誰的學(xué)習(xí)效率高,誰就能笑到最后,在高考中一定能取得好的成績,每個學(xué)生就是一個家庭的未來和希望,作為一名教師,能夠做的,就是盡心盡力,讓每個學(xué)生能夠勇敢地面對高考,迎接高考,為未來打下良好的基礎(chǔ),這也算是針對這次疫情能夠做到的。

隨著我省疫情的一天天好轉(zhuǎn),與學(xué)生相聚在課堂的日子也越來越近了,期待每個同學(xué)經(jīng)過這個特殊的“假期”,變得更加懂事,更懂得珍惜,為我們偉大的祖國的建設(shè)增磚添瓦!

校園直播工作總結(jié)篇五

近年來,隨著直播帶貨的興起,越來越多的農(nóng)民搭上了“電商快車”。直播帶貨不僅拉近了農(nóng)戶與市場的距離,讓越來越多的農(nóng)產(chǎn)品銷往全國各地,還使不少農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地的`地域文化、民俗文化等得到發(fā)揚光大,農(nóng)產(chǎn)品附帶的文化要素也讓產(chǎn)品實現(xiàn)了增值,可謂一舉多得。

直播帶貨是促進鄉(xiāng)村經(jīng)濟增長的有效途徑。其一,主播可以憑借強大的粉絲團,給消費者爭取更多的優(yōu)惠和福利,使其節(jié)省購買成本。其二,直播帶貨縮短了農(nóng)產(chǎn)品銷售的時間成本,可以有效保證農(nóng)產(chǎn)品的新鮮度,降低農(nóng)產(chǎn)品損耗,為消費者提供良好的購物體驗。其三,當前正是直播經(jīng)濟發(fā)展勢頭強勁之時,發(fā)揮其優(yōu)勢,打造符合相關(guān)標準的多樣化、可持續(xù)帶貨模式,也是促進鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展的一種良策。

直播帶貨應(yīng)以規(guī)范有序為底線。相關(guān)職能部門應(yīng)為致力于直播帶貨的農(nóng)民提供助力,以彌補農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展短板、刺激消費、提振經(jīng)濟。要積極提供政策或制度支持,幫忙尋找市場資源,與優(yōu)質(zhì)企業(yè)建立長期穩(wěn)定的對接供應(yīng)鏈,把好質(zhì)量關(guān)。要科學(xué)引導(dǎo)農(nóng)民學(xué)會將手機變成“新農(nóng)具”、將直播變成“新農(nóng)活”、將數(shù)據(jù)變成“新農(nóng)資”,在幫助他們學(xué)習(xí)、運用電商直播這一新模式拓展銷售渠道的同時,擴大特色農(nóng)產(chǎn)品的影響力,用新平臺、新模式、新渠道支持特色農(nóng)產(chǎn)品“走”出去、銷出去,實現(xiàn)農(nóng)民增收致富,助力鄉(xiāng)村振興。

校園直播工作總結(jié)篇六

首先是選擇產(chǎn)品。每次直播都要清淡,按順序逐一講解,盡量避免在直播過程中插入其他產(chǎn)品,這可能會擾亂后續(xù)直播的節(jié)奏,考驗主播的現(xiàn)場應(yīng)變能力。

選擇產(chǎn)品后,要明確優(yōu)惠信息、折扣、展示形式、吸引力。這些都是直接觸及消費者利益的點,不能含糊不清。

然后你需要熱身并向社區(qū)或社交平臺發(fā)布直播信息。包括直播產(chǎn)品和優(yōu)惠信息。畢竟,在早期階段,更多的人知道更多的曝光是好的。在早期階段,最好不要在黃金時間與大主播搶劫流量。最好錯開直播時間。

如果情況允許,在直播過程中向進入直播室的粉絲打招呼,提醒他們注意,回答他人的問題。更多的.互動,不僅是你,粉絲也需要一種存在感。此外,在直播開始時,不可避免地不受歡迎,在沒有人工推廣的前提下,這是正常的,所以不要感到尷尬,良好的態(tài)度,直播的節(jié)奏可以放慢,畢竟,一切都很難開始。

如果一個人說話太無聊,你可以嘗試兩個人的合作,以聊天和對話的形式解釋產(chǎn)品,但兩個人測試默契,所以最好準備腳本,先根據(jù)草稿練習(xí),你會發(fā)現(xiàn)氣氛會容易得多。兩個人分為主次,講解產(chǎn)品,另一個負責訪問主題,做輔助。

關(guān)于產(chǎn)品賣點,先梳理好,適當?shù)耐ㄟ^聊天話題引出來,這樣多直播幾次,你就能鍛煉好在鏡頭前的表達能力。好的主播,心理素質(zhì)都是比較強大的,你對自己有自信,別人才能相信你。(前提是不賣假貨)。

還有一個比較關(guān)鍵的點,就是適時的引導(dǎo)下單,比如關(guān)注、送禮、抽獎、催單這些,都是為了最后成交,所以要把控直播的度,在講述完產(chǎn)品和優(yōu)惠信息時,需要有引導(dǎo)成交的步驟。剛開始的引導(dǎo)是會比較生硬,因為根據(jù)優(yōu)惠形式的不同,引導(dǎo)下單的策略也會不同,沒有太通用的方式,但是首先要有這個意識,就是最后都是為了成交。

最后就是尾聲了,結(jié)束之前,回顧一下產(chǎn)品,預(yù)告一下明天的直播,再提醒關(guān)注,好好說再見,結(jié)束總比開始容易。這就不贅述了。

還有就是經(jīng)常復(fù)盤,除了看數(shù)據(jù),也要看自己整場的表情動作語言啊什么的,包括機位的調(diào)整,燈光,鏡像等問題,你懂的。

最后一點,就是堅持,不要老想著一夜暴富,那么簡單的話,我就不用寫這段內(nèi)容了。

校園直播工作總結(jié)篇七

近年來,直播已經(jīng)成為了一種非?;鸨幕ヂ?lián)網(wǎng)文化形式,然而直播并不僅僅只是一種娛樂方式,它也可以用來實現(xiàn)教育、推廣和溝通等多種功能。在一年多的疫情期間,各行各業(yè)都開始嘗試通過直播的方式來推廣和宣傳,而在高校中也開始有更多的人開始使用直播,這種校園直播的形式也成為了這些年來高校新鮮事的一種。作為一名大學(xué)生,我也開始嘗試使用校園直播來宣傳和分享我的生活和學(xué)習(xí)體驗,今天我將與大家分享我的直播校園心得體會。

直播校園作為一種新的校園社交方式,在高校中的流行趨勢日益增加。在這個信息化時代,年輕人對于新鮮事物總是有著強烈的探索欲望,而直播校園平臺則為他們提供了分享自己的生活、展示自己的才華和結(jié)交朋友的又一種方式。除了為大學(xué)生們提供了一種展示自己的平臺外,直播校園同樣可以作為高校官方宣傳欄目,為大學(xué)生們提供最新的學(xué)校動態(tài)、教育信息和就業(yè)準備等方面的信息。

與傳統(tǒng)的宣傳方式不同,直播校園作為新型的社交方式,有著更加生動活潑的優(yōu)勢。當學(xué)生們通過直播平臺分享自己的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的時候,可以加深和觀眾之間的互動,比如:在直播中可以聽到觀眾們的實時留言,也可以通過直播間的各種最新互動功能,進行一系列的交互,增進學(xué)生與觀眾之間的互動體驗。直播還可以讓學(xué)生們挖掘自己的潛力,展現(xiàn)自己的特長,并提高自己的表達能力與自信心。這些優(yōu)勢都能夠幫助學(xué)生們更好地融入到社會中,并發(fā)揮自己的潛能。

雖然直播校園在學(xué)生們中間很受歡迎,但是在校園中使用直播平臺方式同樣存在著一些問題。比如,直播校園的推廣門檻較高,需要校方各部門的協(xié)作與支持,需要學(xué)生們掌握一定的技巧和才能才能夠更好地進行直播。同時,直播也不同于視頻或照片,需要現(xiàn)場直播時注意場面的營造、聲音的輸入輸出以及畫面的把握等,以此來保持良好的直播體驗。當然,針對這些問題,學(xué)生們應(yīng)不斷進行訓(xùn)練和提高,讓自己逐漸適應(yīng)、熟悉和掌握直播校園的技能。

第五段:結(jié)論。

總之,直播校園的發(fā)展前景光明,并且隨著社會網(wǎng)絡(luò)的不斷進步和學(xué)生們對于新鮮事物的追求,直播校園同樣具有著廣泛的推廣和營銷價值。作為一名大學(xué)生,我也認為學(xué)生們應(yīng)該緊跟網(wǎng)絡(luò)時代的大潮流,善于利用這些新興技術(shù)手段來表達自己的想法,分享自己的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并且體驗這種各種美好的互動之間的樂趣,同時為校園的發(fā)展和推廣做出更大的貢獻。

校園直播工作總結(jié)篇八

9月6日-9日,在新邵縣釀溪鎮(zhèn)藍天大酒店,來自新邵縣的100名高素質(zhì)農(nóng)民參加了由新邵縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局主辦,湖南智農(nóng)學(xué)堂信息服務(wù)有限公司承辦的湖南省高素質(zhì)農(nóng)民培育“直播帶貨”示范培訓(xùn)班。新邵縣政協(xié)副主席劉慎,縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局總農(nóng)藝師金葉琳,縣農(nóng)民素質(zhì)教育辦公室主任金盛,湖南智農(nóng)學(xué)堂董事長、全國共享鄉(xiāng)村振興實踐指導(dǎo)師劉英出席開班儀式與結(jié)業(yè)儀式。此次培訓(xùn)班的主要是以“直播帶貨理論+實操實訓(xùn)”為主,主要培訓(xùn)內(nèi)容是:農(nóng)產(chǎn)品電商發(fā)展新趨勢與直播帶貨、網(wǎng)上開店、短視頻拍攝與剪輯等實用電商技能。培訓(xùn)要求每位學(xué)員在4天集中培訓(xùn)階段均須達到“三會一開”的目標——“會開網(wǎng)店、會短視頻拍攝、會微營銷、成功開啟一次網(wǎng)絡(luò)直播?!?/p>

新邵縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局相關(guān)負責人指出,這是新邵縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局第一次開辦高素質(zhì)農(nóng)民“直播帶貨”示范培訓(xùn)班,新邵縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局特別重視,特別聘請了省級優(yōu)秀培訓(xùn)機構(gòu)湖南智農(nóng)學(xué)堂和他們優(yōu)秀的師資團隊來給大家傳經(jīng)送寶,希望大家在培訓(xùn)期間勤力苦煉,學(xué)好學(xué)會學(xué)精短視頻和直播帶貨方面知識和技能,用于今后的營銷推廣中,將新邵的'好山好水好產(chǎn)品推出去,打造出自己的品牌,成為新邵鮮亮的名片,為家鄉(xiāng)振興、產(chǎn)業(yè)振興和全縣鄉(xiāng)村振興的助力。

培訓(xùn)期間,培訓(xùn)班人均拍攝制作短視頻2條、網(wǎng)上開店并成功上傳5款產(chǎn)品、現(xiàn)場開通直播帶貨2場,第一次上機直播帶貨成交過千元。學(xué)員們表示這樣全面系統(tǒng)的培訓(xùn)非常好,老師手把手教大家開播、開店和拍攝剪輯短視頻,且馬上可以用到實際的農(nóng)副產(chǎn)品銷售中,對銷售幫助非常大,很多原來參加過其他短視頻和直播帶貨培訓(xùn)的學(xué)員表示,這次的培訓(xùn)不同以往,更系統(tǒng)全面,不僅教實操,還教短視頻和直播的運營技巧,這是我們目前最稀缺也是最希望學(xué)到的,希望以后能有機會多參加此類培訓(xùn)。

校園直播工作總結(jié)篇九

我于20xx年xx月xx日加入公司,入職為一名運營專員,到今天終于完成了公司的考核,可以轉(zhuǎn)正了?;仡櫾谠囉闷诶锩娴倪@兩個半月的時間,自己努力學(xué)習(xí),認真完成公司交代給我的工作任務(wù),并且嚴格按照公司的規(guī)章來約束自己,所以雖然在剛剛進入崗位的時候出現(xiàn)了一些錯誤之外,后面都沒有犯過任何的錯誤,得到了領(lǐng)導(dǎo)表揚。雖然我知道我就轉(zhuǎn)正了,但是我心里清楚我離一名合格的運營專員還有相當大的一段路需要走,所以我要在這類總結(jié)下我這短時間的得與失,從而幫助自己在后面的`工作中進步。

這是我進入一個新的工作環(huán)境,里面的工作要求和工作制度跟我之前的工作環(huán)境有很大的不同,我在經(jīng)過最初的的適應(yīng)期之后,就加快了自己對新公司的制度學(xué)習(xí),我知道一個員工要想在公司有大的進步并且表現(xiàn)優(yōu)秀,最基本的前提就是不能夠出現(xiàn)任何的錯誤,所以我嚴格用公司的要求來約束一季的行為,對待工作認真負責,不敢走一絲一毫的松懈的時候。我還積極向公司的優(yōu)秀同時學(xué)習(xí),像他們的優(yōu)秀工作作風(fēng)看齊,我知道一個好的榜樣是能夠不僅自己的學(xué)習(xí)和改進的。

作為一名電商直播運營專員,我的工作就是需要在各大新媒體平臺發(fā)布我們公司的廣告視頻,從而吸引來客戶,然后我就要將這些客戶推薦到銷售部門那邊,只有銷售那邊將這個準客戶轉(zhuǎn)化為正式客戶了,才算我的`一個業(yè)績。所以我做視頻就必須要有更大的吸引力,所以在工作上面我經(jīng)常向同事們請教他們的視頻制作思路,并且在網(wǎng)上加強學(xué)習(xí)視頻制作的方法。我們做視頻肯定是無法避免要用到各種素材的,為了防止自己給空氣帶來侵權(quán)的風(fēng)險,所以在空閑的時間我都是在自己做素材,盡可能地避免用網(wǎng)絡(luò)上的素材。雖然現(xiàn)在自己積累了許多的素材沒有用過,但是我還是在堅持著,因為不知道哪一天這些就有用到的時候了,自己提前準備哦肯定要比到時候加工要好一點。

我們電商直播運營專員并不是只要你埋頭做視頻就行的,還需要將自己的制作思路跟大家分享,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的同意后才開始做的,不然自己辛辛苦苦做好了卻不能夠通過審核或者不符合公司的產(chǎn)品需求那就相當于白做了,所以我們做每一個視頻之前都是要討論的,這種工作需要讓我在極短的時間內(nèi)就跟大家混熟了臉,并且跟大家保持了密切的聯(lián)系,這樣子就讓我更好地融入到了這個團隊中去,自己為人處世的能力也得到了鍛煉。

校園直播工作總結(jié)篇十

隨著網(wǎng)絡(luò)直播的發(fā)展,越來越多的人選擇用直播來分享他們的生活和思想。在校園中,也有越來越多的人選擇在網(wǎng)絡(luò)上直播自己的學(xué)習(xí)、生活和經(jīng)驗。本文將探討直播校園的心得體會。

第二段:學(xué)習(xí)直播的好處。

在校園中,直播學(xué)習(xí)具有很多好處。首先,通過直播分享學(xué)習(xí)筆記和經(jīng)驗,可以幫助他人更好地學(xué)習(xí)和理解課程內(nèi)容。其次,直播可以幫助學(xué)生提高自己的表達能力和自信心,促進自身成長。此外,直播還可以幫助學(xué)生建立自己的個人品牌和社交網(wǎng)絡(luò),為未來的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

第三段:生活直播的體驗。

除了學(xué)習(xí)直播外,生活直播也在校園中越來越普遍。通過直播分享自己的生活,可以讓更多人了解自己的生活狀態(tài)和思想。對于一些孤獨或者需要社交的人來說,直播可以成為一種有效的交流方式,幫助他們打破孤獨和寂寞。

但同時,生活直播也需要注意隱私和安全問題。一些個人信息、住址、日程安排等都需要小心保護。

第四段:直播帶來的風(fēng)險。

盡管直播有很多好處,但它也存在風(fēng)險。一些學(xué)生可能過于依賴網(wǎng)絡(luò),或者過度沉迷于直播中,導(dǎo)致學(xué)習(xí)和生活受到影響。此外,一些學(xué)生可能會面臨一些直播中的風(fēng)險,如網(wǎng)絡(luò)暴力、惡意評論等。這些問題都需要學(xué)生注意防范,并及時尋求幫助。

第五段:結(jié)論。

總之,直播校園帶來了很多機會,但也需要我們注意風(fēng)險和隱私問題。學(xué)生們可以通過直播分享自己的學(xué)習(xí)和生活,幫助他人,提升自己的表達能力和自信心,在網(wǎng)絡(luò)世界中建立自己的個人品牌和社交網(wǎng)絡(luò)。但同時,也需要學(xué)生們防范風(fēng)險,樹立正確的網(wǎng)絡(luò)文化。

校園直播工作總結(jié)篇十一

日前,為期五天的玲瓏成校太湖源校區(qū)20xx年雙證制成人高中班直播帶貨電商營銷培訓(xùn)結(jié)束。60余位學(xué)員參加培訓(xùn)并通過考核取得證書。

此次培訓(xùn)以線下授課為主,線上自學(xué)為輔。采用“理論加實操”相結(jié)合模式。課程以淘寶、微信、快手、抖音等平臺為例,圍繞直播內(nèi)容打造、短視頻剪輯、拍攝制作、引流技巧、開播籌備等,內(nèi)容充實,實用性強。通過現(xiàn)場演練,讓學(xué)員們快速進入狀態(tài),對所學(xué)內(nèi)容有了更深的了解。

直播帶貨培訓(xùn),不僅讓學(xué)員們了解到一些當今電商的`新模式新方向,更重要的是打開了他們的思維模式,開闊了他們的營銷眼界,學(xué)員們表示要以此次技能培訓(xùn)為起點,在學(xué)好文化課的同時掌握電商營銷技能,將自己打造成有文化、懂技能、會創(chuàng)業(yè)的新時代新型農(nóng)民,為家鄉(xiāng)農(nóng)產(chǎn)品和旅游產(chǎn)品代言,讓更多的人了解農(nóng)旅資源豐富的太湖源。

此次培訓(xùn),為太湖源青年和新農(nóng)人提供了一次很好的充電賦能機會,進一步激發(fā)激勵他們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情。直播帶貨培訓(xùn),為學(xué)員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賦能。

校園直播工作總結(jié)篇十二

近日,朗縣商務(wù)局組織縣域內(nèi)網(wǎng)絡(luò)主播到拉薩開展直播帶貨技能培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)以提升電商創(chuàng)業(yè)人員電商應(yīng)用能力為目標、以直播帶貨為主題,邀請實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的講師,結(jié)合朗縣實際情況,圍繞短視頻賬號養(yǎng)成、短視頻變現(xiàn)、新手直播從0到1快速突破冷啟動、直播話術(shù)、直播帶貨的前期準備等內(nèi)容,通過邊講解邊操作的模式,為學(xué)員們做了深入分享,使大家能快速吸收課堂知識并用于實踐。

直播行業(yè)的.飛速發(fā)展,使其成為創(chuàng)業(yè)致富的紅海,既有無限的機遇和潛力,也充滿了困難與挑戰(zhàn)。由于缺乏專業(yè)知識和相關(guān)平臺操作技巧,不懂行業(yè)規(guī)范和運營方式方法,朗縣電商直播發(fā)展一直相對滯后。

此次培訓(xùn),不僅使學(xué)員們了解了電商直播的相關(guān)理論、政策法規(guī),還通過實踐操作、交流探討、即時反饋,提升了學(xué)員們的實戰(zhàn)能力,進一步將電商直播帶入基層、引向深入,為切實推動朗縣電商發(fā)展、帶動群眾增收致富奠定堅實基礎(chǔ)。

校園直播工作總結(jié)篇十三

小魯是河南省信陽市“新縣鄉(xiāng)村第一書記直播間”的一名主播,也是一名公務(wù)員,她看起來略顯稚氣,卻有著與年齡不匹配的熟練直播經(jīng)驗,這是她參加工作的第二年。

“新縣鄉(xiāng)村第一書記直播間”是由新縣縣委組織部支持打造的創(chuàng)新直播基地,經(jīng)常邀請新縣各駐村第一書記進行直播帶貨,同時在宣傳新縣黨建工作、文化旅游、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、助農(nóng)助企、推介新縣農(nóng)特產(chǎn)品等方面發(fā)揮了積極作用。

與很多大學(xué)生一樣,小魯也夢想著畢業(yè)后,運用所學(xué)專業(yè)知識。小魯說,她2017年參加高考,作文題目是用兩三個“中國”關(guān)鍵詞來呈現(xiàn)“你眼中的中國”,她以“美麗鄉(xiāng)村”和“高鐵”為喻,以“詩與遠方”為題,表達了對美麗鄉(xiāng)村的向往。這促使小魯返鄉(xiāng),她成功考取了河南選調(diào)生,成為了一名公務(wù)員?!拔易龊昧说交鶎庸ぷ鞯臏蕚?,然而真的被調(diào)到村里,心里落差還是挺大的?!毙◆斦f,一開始聽說要做直播,心里還是沒底的。

第一次直播前,小魯做了很多功課,拿樣品、了解產(chǎn)品詳情、調(diào)試設(shè)備……這同時也是直播間的第一次直播,開播后直播間只有三、五個人,還大多是熟悉的同事。第三天,直播間突然爆紅,一下子涌入了上萬人,實時在線6000多人,這讓小魯和同事們開心極了?!拔乙恢庇X得我們可以做到?!毙◆斦f,“我們趁熱打鐵,國慶假期堅持帶貨,最高一場賣了4000多元。”

與平臺上一些熱門直播間相比,“第一書記”直播間的熱度和銷量還顯不足。作為新縣第一個多邊共建、協(xié)同合作的鄉(xiāng)村電商直播項目,“第一書記”直播間也是對產(chǎn)業(yè)振興的探索和嘗試。

隨著直播越來越熟練,小魯也總結(jié)出一些經(jīng)驗。“幽默、會講故事的書記比較受歡迎,觀眾停留時長和觀看人數(shù)會高一些?!彼f,為了挖掘每個書記身上的閃光點,要從細節(jié)入手。有一次,她發(fā)現(xiàn)一名書記每天微信步數(shù)特別多,她就在直播間直接提問,隨后挖掘出書記身上一系列有趣的故事,取得了不錯的直播效果。

小魯與直播間相互見證了成長,截至目前,直播間已累計直播200多場,訪談了23位第一書記,粉絲量增長至7.6萬人,銷售額超10萬元,用“小屏幕”打開“大市場”,為葛根粉、山茶油、茶葉、粉條、蘭草等新縣的土特產(chǎn)插上電商的“翅膀”,出村進城,除本省外,還銷往江蘇、浙江、湖北等10余個省份。

小魯在工作總結(jié)里這樣寫到:作為一名基層干部,像其他的鎮(zhèn)村干部一樣,在鄉(xiāng)村振興的舞臺上,在常態(tài)化疫情防控的崗位上,在整治人居環(huán)境的街道旁,在走訪農(nóng)戶的道路上,在家鄉(xiāng)和老鄉(xiāng)最需要的地方,要腳踏實地、主動擔當,扎根工作一線。我們用腳步丈量農(nóng)村的土地,在實踐中增強感知力;用眼睛發(fā)現(xiàn)大別山精神,在實干中增強源動力;用耳朵傾聽人民呼聲,在服務(wù)中增強使命力;用內(nèi)心感應(yīng)時代脈搏,在擔當中增強責任力。

校園直播工作總結(jié)篇十四

校園直播是近年來興起的一種新型互動方式。在校園直播中,通常由學(xué)生或老師利用直播平臺,進行在線講座、學(xué)習(xí)分享、演講比賽、互動問答等內(nèi)容,以此增強學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗和交流能力。校園直播不僅方便易行,而且有非常強的時效性和互動性,吸引了廣泛的受眾,越來越受到關(guān)注和贊譽。

我參加了一次學(xué)校的實踐課直播活動,作為學(xué)生代表,進行主題發(fā)言和答問。一開始,我非常緊張,但是在老師的鼓勵下,我逐漸放開了心態(tài)。通過主題發(fā)言和現(xiàn)場互動,我收獲滿滿,不僅鞏固了知識,也提高了自己的表達能力和溝通技巧。更重要的是,我看到了同學(xué)們對新知識和新技術(shù)的濃厚興趣,這讓我倍感欣慰。

校園直播可以充分利用現(xiàn)代化的信息技術(shù),打破時空的限制,讓學(xué)生實現(xiàn)異地同步學(xué)習(xí),接觸精彩的教育課程。此外,校園直播還可以提高學(xué)生在專業(yè)知識、教育素養(yǎng)、信息素養(yǎng)等方面的綜合能力,拓寬視野,培養(yǎng)學(xué)生的高級思維和創(chuàng)新精神。另外,校園直播也有利于學(xué)生與校園、學(xué)生與社會的深入溝通和交流,實現(xiàn)優(yōu)化教育資源并促進社會發(fā)展的目的。

第四段:校園直播的應(yīng)用和建議。

在日常學(xué)習(xí)中,我們可以適時使用校園直播,增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。例如,利用校園直播平臺在線展示學(xué)生的作品、演講、科研成果等,或者進行在線答疑和學(xué)術(shù)探討,都是非常好的應(yīng)用方式。此外,我們還需要在校園直播中注意保持良好的教育環(huán)境和秩序,避免出現(xiàn)不良言論和行為,保障學(xué)習(xí)過程的質(zhì)量和安全。

第五段:結(jié)語。

總之,校園直播是一個極具前景和實用性的教育方式,可以促進學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長,提高學(xué)校的教育水平和社會的文化素質(zhì)。作為一名時代的學(xué)子,我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)和應(yīng)用這一新型教育技術(shù),開拓視野,增強學(xué)習(xí)能力,為自己的未來做更好的打算和準備。

校園直播工作總結(jié)篇十五

為加快棲霞電子商務(wù)進農(nóng)村綜合示范工作進程,培育棲霞農(nóng)村電商人才隊伍,推進棲霞特色產(chǎn)業(yè)提質(zhì)升級,助力鄉(xiāng)村振興。8月31日,棲霞市商務(wù)局聯(lián)合楊礎(chǔ)鎮(zhèn)人民政府、山東農(nóng)圈智慧農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司、棲霞市春峰職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,舉辦直播帶貨培訓(xùn)活動。

棲霞電子商務(wù)講師團特聘講師柳春寧圍繞“直播帶貨基礎(chǔ)知識、規(guī)則講解、直播腳本與起號技巧、賬號定位與短視頻剪輯和引流”等主題,進行了授課。

通過運用“理論+實操”模式分組對學(xué)員進行視頻拍攝、文案編輯、話術(shù)練習(xí)、規(guī)則解讀、直播帶貨、電商運營等內(nèi)容的講授,將課程融入場景,將內(nèi)容融入實操,手把手教授學(xué)員現(xiàn)場直播,帶領(lǐng)學(xué)員們現(xiàn)場實操直播帶貨棲霞蘋果、秋月梨、大櫻桃、膠東大餑餑,幫助學(xué)員全方位提升直播技能,使學(xué)員們通過培訓(xùn)掌握更多的知識和操作技能。

學(xué)員們紛紛表示,本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,既有名師授課,也能現(xiàn)場動手實踐操作。通過系統(tǒng)培訓(xùn),不僅能掌握基礎(chǔ)的直播技巧,也能提升實際操作銷售能力。在培訓(xùn)演練中成功通過直播賣出產(chǎn)品,非常有成就感,激起了大家學(xué)習(xí)直播帶貨的濃厚興趣。

下一步,棲霞市將緊緊圍繞助力電商發(fā)展工作安排,大力探索電子商務(wù)新路徑、新模式,助力電商人才夯實知識儲備,牢牢抓住電商直播帶貨的新機遇,助推棲霞電商快速健康發(fā)展。

校園直播工作總結(jié)篇十六

自十八大啟動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略后,十九大緊接著提出了實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,而今年的二十大,全面推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略再次被提及,加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強國,推動鄉(xiāng)村發(fā)展,仍然是我國發(fā)展工作的重中之重。未來,我國的農(nóng)村建設(shè)仍將闊步前行,二十大報告中做出的.新思想、新觀點也將化為具體措施和推動工作的強大動力,全面推進鄉(xiāng)村振興闊步前行。

辛選集團創(chuàng)始人辛巴可謂一直堅定的行走在助農(nóng)的道路上,早在20xx年,辛巴就參與到了直播助農(nóng)中去。在那之后,他便不斷總結(jié)經(jīng)驗,探索出了“頂流主播+地標產(chǎn)品+ip升級”相結(jié)合的助農(nóng)模式。在辛巴和辛選集團通過直播進行助農(nóng)的這些年中,孵化出了包括江門海鴨蛋、五常皇家稻場大米等眾多農(nóng)產(chǎn)品地標品牌,并幫助品牌實現(xiàn)了壯大。江門海鴨蛋已常駐辛巴和辛選直播間兩年,累計售出5000多萬枚,創(chuàng)造銷售額超6000萬元,帶動了幾千戶農(nóng)民創(chuàng)業(yè)增收;皇家稻場大米在辛巴和辛選的直播間累計銷售超100萬單,達一萬多噸。

不僅如此,辛巴和辛選在20xx年還開啟了新一輪助農(nóng)計劃——“辛火計劃”。今年7月,辛選主播蛋蛋代表創(chuàng)始人辛巴于西安開啟了“辛火計劃”第一站。當天,涼皮、肉夾饃、油潑面、羊肉泡饃、狗頭棗等40多款陜西特產(chǎn),共銷售170多萬單,多款產(chǎn)品一經(jīng)上架即被搶空,總銷售額破5000萬。辛選主播蛋蛋還獲得了“西安好物推薦官”榮譽證書。

也許直播帶貨只是幫助鄉(xiāng)村振興的途徑之一,但是如果有更多的力量參與進來,從各個角度發(fā)力,定能為鄉(xiāng)村發(fā)展再譜新篇章!

校園直播工作總結(jié)篇十七

勇立潮頭、奮勇前行。黨的二十大報告高瞻遠矚地對國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略指出了前進的方向,確定了行動指南。報告高度重視“三農(nóng)”工作,對全面推進鄉(xiāng)村振興作出重要部署,明確了新時代新征程上加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強國、推進農(nóng)村現(xiàn)代化的重大任務(wù)。

作為奮戰(zhàn)在惠農(nóng)電商道路上的企業(yè)排頭兵,永倍達乘勢而上,接續(xù)奮斗。自創(chuàng)立伊始永倍達就積極響應(yīng)國家號召,著眼于我國廣闊的農(nóng)村市場,依托自身數(shù)字化平臺優(yōu)勢,推出“惠美鄉(xiāng)村”專屬扶農(nóng)板塊,幫助廣大農(nóng)戶擴大農(nóng)產(chǎn)品銷路,激發(fā)產(chǎn)業(yè)活力,增加收入。一直以來,永倍達都在以實際行動助力鄉(xiāng)村振興,展現(xiàn)民族電商企業(yè)擔當。

永倍達以鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興為導(dǎo)向,通過自身平臺優(yōu)勢,不斷和各地方政府加強合作,積極參與資源整合、市場對接,取得了良好的社會效應(yīng),得到了各級政府的大力支持和肯定。今后,在不斷拓寬發(fā)展空間的同時,永倍達必將一如既往,奉獻自己的企業(yè)使命,力爭發(fā)展成為提供大型綜合商業(yè)平臺的民族企業(yè)。

永倍達在商城上線3個月后就搭建起電商直播團隊,不定時舉辦專場類農(nóng)產(chǎn)品直播。利用電商平臺長效機制,精準高效幫扶農(nóng)戶,打通農(nóng)村到城市的購物橋梁,逐漸摸索出一條“互聯(lián)網(wǎng)+鄉(xiāng)村振興”的新路徑。

前不久,永倍達承辦的“促銷費惠美鄉(xiāng)村扶農(nóng)助農(nóng)”龍江行系列助農(nóng)活動接受呼蘭區(qū)商務(wù)局、鄉(xiāng)村振興局邀請,走進呼蘭區(qū)豐收節(jié)現(xiàn)場,并開展了一系列直播助農(nóng)銷售活動,為當?shù)氐奶厣a(chǎn)品進行牽線搭橋,有效地擴大了呼蘭農(nóng)產(chǎn)品的知名度和銷售額。

8月,在由齊齊哈爾市國資委、大興安嶺地區(qū)松嶺區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局主辦,陜西永倍達電子商務(wù)有限公司、林格貝集團黑龍江鼎恒升藥業(yè)有限公司共同承辦的“20xx大興安嶺齊齊哈爾寒疆助企推介會”上,永倍達總裁王紀偉親自擔任帶貨嘉賓向消費者推介了產(chǎn)自大興安嶺天然林區(qū)的野生藍莓及藍莓花青素提取物制成的特色產(chǎn)品,單場直播帶貨取得了100多萬人次的在線瀏覽量,并一舉突破了500萬元的銷售額。

今后,永倍達還將不忘初心、以身作則,積極響應(yīng)鄉(xiāng)村振興的大方針,在促進產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈數(shù)字化改造,加速傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,提高農(nóng)產(chǎn)品附加值,提升農(nóng)產(chǎn)品品牌影響力等方面加碼發(fā)力,以一往無前的奮斗姿態(tài),譜寫全面推進鄉(xiāng)村振興的新篇章。

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