老板招聘承諾書(匯總17篇)

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老板招聘承諾書(匯總17篇)
時間:2023-12-13 18:36:09     小編:碧墨

謝禮是一種以表示感謝之情和回報對方友好舉動為目的的禮品。好的總結(jié)需要提煉出關(guān)鍵信息,排除多余的干擾。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對大家有所幫助。

老板招聘承諾書篇一

xx份有限公司:

為了切實(shí)維護(hù)建筑農(nóng)民工的合法權(quán)益,確保社會和企業(yè)穩(wěn)定,根據(jù)各級政府和相關(guān)主管部門的'相關(guān)要求,結(jié)合我公司承包xx工程的勞務(wù)施工實(shí)際情況,特作如下慎重承諾:

3、如因農(nóng)民工工資發(fā)放、處置不力,導(dǎo)致農(nóng)民工有不同形式的上訪、鬧訪、集訪等事件發(fā)生,項(xiàng)目部將立即停止對我公司(或個人)勞務(wù)工程款的支付,我公司(或個人)愿意將剩余工程款用作民工工資保證金。

由此造成的一切不良后果和損失由我公司(或個人)承擔(dān)。

特此承諾!

xxx。

20xx年xx月xx日。

老板招聘承諾書篇二

為切實(shí)維護(hù)求職者合法權(quán)益,嚴(yán)格自律管理,現(xiàn)對本公司(單位)在眾搏人才網(wǎng)和眾搏人才網(wǎng)現(xiàn)場招聘會進(jìn)行招聘活動的有關(guān)事項(xiàng)承諾如下:、嚴(yán)格按照國家及地方政府對于勞動就業(yè)方面的相關(guān)法律、法規(guī)和相關(guān)規(guī)定的要求進(jìn)行招聘;、保證向眾搏人才網(wǎng)提供的企業(yè)組織機(jī)構(gòu)代碼證、營業(yè)執(zhí)照等證照的掃描件、復(fù)印件、照片以及招聘宣傳資料真實(shí)準(zhǔn)確;、保證不在招聘活動中出現(xiàn)使用的企業(yè)名稱與申請招聘的企業(yè)名稱不相符的行為。、保證不以招聘的名義從事經(jīng)營性質(zhì)的活動,不發(fā)生提供、宣傳虛假信息以及違規(guī)、欺詐行為。、不以擔(dān)保、崗前培訓(xùn)、押金、服裝費(fèi)或者其他名義向勞動者收取費(fèi)用,不以招聘名義牟取不正當(dāng)利益或進(jìn)行其他違法活動。

若違反上述承諾,我單位愿承擔(dān)一切責(zé)任。

承諾單位(蓋章):

單位代表簽字:

1/2。

老板招聘承諾書篇三

我公司因工作需要,特到貴校招聘畢業(yè)生。我公司鄭重承諾:1、嚴(yán)格按照福建商學(xué)院舉辦校園招聘活動的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行招聘,保證向?qū)W校提供的企業(yè)組織機(jī)構(gòu)代碼證、招聘宣傳材料真實(shí)、準(zhǔn)確、有效,不提供虛假招聘信息,不以擔(dān)保、培訓(xùn)或者其他名義向畢業(yè)生收取任何費(fèi)用。

若違反有關(guān)規(guī)定,我公司愿承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和損失,校方有權(quán)追求法律責(zé)任。

承諾單位(蓋章):

人資部負(fù)責(zé)人簽字:

人資部負(fù)責(zé)人手機(jī):

老板招聘承諾書篇四

為了切實(shí)維護(hù)農(nóng)民工的合法權(quán)益,保證春節(jié)前農(nóng)民工工資按時足額支付,根據(jù)要求,并結(jié)合xxxxxx工程項(xiàng)目的實(shí)際施工情況,特做如下慎重承諾:

1、我項(xiàng)目部將嚴(yán)格按xx市建設(shè)行政主管部門以及管委會關(guān)于農(nóng)民工工資發(fā)放的相關(guān)要求,切實(shí)做好春節(jié)前農(nóng)民工工資發(fā)放工作。

2、我項(xiàng)目部保證不拖欠農(nóng)民工工資,一定在20xx年xx月xx日前將農(nóng)民工工資足額直接發(fā)放到農(nóng)民工手中。

3、如因農(nóng)民工工資發(fā)放不到位或處置不力,導(dǎo)致農(nóng)民工有不同形式的上訪、鬧訪、集訪等惡性的事件的.發(fā)生,我項(xiàng)目部愿意承擔(dān)由此造成的一切不良后果。

4、我項(xiàng)目部承諾不因任何原因以拖欠農(nóng)民工工資為由,唆使或促成農(nóng)民工罷工、上訪和惡意討薪事件的發(fā)生。如有發(fā)生所產(chǎn)生的一切不良后果由我項(xiàng)目部承擔(dān)。

特此承諾!

xxx。

20xx年xx月xx日。

老板招聘承諾書篇五

本單位承諾遵照《xxx建筑法》及其有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,為施工人員進(jìn)行安全生產(chǎn)培訓(xùn)、考核和獎勵提供便利條件,確保施工人員的勞動安全和身體健康。

一、本單位承諾在施工期間,嚴(yán)格遵守《建筑法》等法律法規(guī)及xxx安全文明施工規(guī)定,確保施工安全。

二、本單位承諾在施工期間,不在工地點(diǎn)停工或擅自拆除圍欄、圍墻及其他圍欄作業(yè)。不亂停亂放車輛、提供車輛備品備件。

三、本單位承諾在施工期間,嚴(yán)格遵守《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》(2022-2022),《建設(shè)工程安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》(2022)中規(guī)定的施工期間不在建筑地點(diǎn)停工或擅自拆除圍欄作業(yè)。

四、本單位承諾在施工中嚴(yán)格實(shí)行安全文明施工獎懲制度,對因施工作、違章作、違反安全文明施工規(guī)定而造成的損失和后果負(fù)全部責(zé)任。

五、本單位在施工期間接受工地行政主管部門及相關(guān)行業(yè)主管部門的監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動紀(jì)律、違反《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》及安全文明施工規(guī)定的行為,及時進(jìn)行糾正或停業(yè)整頓,不停工不停產(chǎn)整頓,對因違章行為而引發(fā)的后果,自行負(fù)責(zé)。

本承諾書一式兩份,工程主管部門及施工單位各執(zhí)一份。

承諾人(簽字并蓋章):

年月日年月日。

我是安監(jiān)站一名從事安全管理工作的員工,為了認(rèn)真貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)的方針政策、法律法規(guī),切實(shí)履行安全工作第一責(zé)任人的職責(zé),杜絕事故的發(fā)生,保障我單位生產(chǎn)經(jīng)營順利進(jìn)行,本人鄭重承諾在工作中嚴(yán)格履行以下職責(zé)和義務(wù):

1、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全工作規(guī)章制度和勞動紀(jì)律。嚴(yán)格遵守勞動安全、環(huán)境保護(hù)、職業(yè)健康安全、作規(guī)程、勞動防護(hù)用品的有關(guān)管理制度、規(guī)定。

2、認(rèn)真執(zhí)行班前講安全、班中檢查安全和專項(xiàng)整改制度。嚴(yán)格執(zhí)行工藝指導(dǎo)書制度。

3、嚴(yán)格按照“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,不斷提升工作質(zhì)量和工作效率。

4、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作規(guī)程和勞動防護(hù)用品管理制度。不違章作業(yè),不違反勞動紀(jì)律,不違章指揮,不違反勞動紀(jì)律,正確使用安全防護(hù)用品。

5、認(rèn)真執(zhí)行班前安全講話制度。對自己工作中的不安全因素要積極主動加以解決。

6、認(rèn)真組織開展好“安全生產(chǎn)月”活動。對本單位、本班組在生產(chǎn)活動中的安全生產(chǎn)情況進(jìn)行督促檢查、指導(dǎo)。

7、積極配合安全生產(chǎn)管理部門開展的各項(xiàng)工作。

8、發(fā)揮自己的特長,做到特長突出。在日常工作和生活中,自我約束能力提高。

承諾人:

日期:

老板招聘承諾書篇六

xx市人力資源和社會保障局:

項(xiàng)目現(xiàn)已由我公司中標(biāo),為確保在該項(xiàng)目務(wù)工的農(nóng)民工合法權(quán)益不受侵犯,特作出如下承諾:

一、嚴(yán)格遵守《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》、《工資支付暫行規(guī)定》等法律法規(guī)。

二、依法與農(nóng)民工簽訂勞動合同,合同內(nèi)容明確工資支付方式、標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)算時間等。

三、本公司按月以貨幣形式將農(nóng)民工工資直接支付到農(nóng)民工手中,并張榜公布工資表,接受你單位監(jiān)督。

四、告知農(nóng)民工享有合法權(quán)益內(nèi)容以及農(nóng)民工合法權(quán)益受到侵犯時投訴部門和聯(lián)系電話。

五、當(dāng)發(fā)生以下幾種情形時,勞動保障行政部門可以直接動用農(nóng)民工工資保障金:

(二)將勞務(wù)作業(yè)分包給非法個體承包人,非法個體承包未能兌現(xiàn)農(nóng)民工工資的`;

(四)將農(nóng)民工工資支付給個體承包人(“包工頭”),未兌現(xiàn)農(nóng)民工工資的;

(五)每月支付工資低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)的;

(六)本項(xiàng)目有用工主體資格的施工企業(yè)未與農(nóng)民工簽訂勞動合同,造成農(nóng)民工工資糾紛的,由勞動保障行政部門根據(jù)紅河州行業(yè)人均人工成本中勞動報酬責(zé)成企業(yè)給付,企業(yè)拒付的,從保障金中支付。

六、凡本公司在工程項(xiàng)目一旦出現(xiàn)嚴(yán)重拖欠農(nóng)民工工資事件,愿意接受勞動保障或其他相關(guān)行政主管部門依照有關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章或規(guī)定給予處罰或處理,并同意公開有關(guān)事實(shí)和進(jìn)行不良行為評價。

xxx。

20xx年xx月xx日。

老板招聘承諾書篇七

我已仔細(xì)閱讀《達(dá)拉特旗蘇木鎮(zhèn)財政所公開招聘工作人員簡章》,清楚并理解其內(nèi)容。在此我鄭重承諾:

一、自覺遵守考試紀(jì)律,服從考試安排,不舞弊或協(xié)助他人舞弊。

二、真實(shí)、準(zhǔn)確地提供本人個人信息、證明資料、證件等相關(guān)材料;同時準(zhǔn)確填寫及核對有效的手機(jī)號碼、聯(lián)系電話、通訊地址等聯(lián)系方式,并保證在報考期間聯(lián)系方式聯(lián)系暢通。

三、

如因不符合招聘條件在招聘過程中被取消資格,后果由報考人員本人承擔(dān)。且如偽造、變造、冒用有關(guān)證件、材料騙取考試資格的,惡意報名干擾正常報名秩序的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消本次招聘資格,并按國家相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

四、如被確定為聘用對象,本人在規(guī)定的時間內(nèi)提供相關(guān)材料,否則取消聘用資格。

五、在報名、考試、體檢、考察等環(huán)節(jié)有違規(guī)違紀(jì)行為被查實(shí)的,5年內(nèi),不得參加達(dá)拉特旗組織的機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員公開招聘考試。

報考人員(簽名):本人身份證號:

老板招聘承諾書篇八

各位家長:

您的孩子選擇xxx學(xué)校學(xué)習(xí),這是您和孩子對我校的信任,希望在今后我們雙方互相協(xié)作,共同管理,最終使您的孩子走上成才之路。我校對您承諾如下:

一、我校將嚴(yán)格按國家教育法規(guī)及各類教學(xué)計劃做好教育教學(xué)工作,并執(zhí)行聯(lián)辦學(xué)校的教學(xué)計劃,維護(hù)學(xué)生身心健康,促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,努力培養(yǎng)學(xué)生成才。

二、我校保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間通過認(rèn)真學(xué)習(xí),畢業(yè)時獲得相應(yīng)的學(xué)歷證書和考取相關(guān)專業(yè)的職業(yè)技能等級證書。

三、我校保證對學(xué)習(xí)成績合格、身體健康、品德良好的畢業(yè)生推薦安置就業(yè),并做到穩(wěn)定就業(yè)。

四、對發(fā)下情況者不予保證:

1、對身體殘疾但成績優(yōu)秀、品德良好的學(xué)生我們盡最大努力推薦工安置。

2、在校期間不遵守紀(jì)律違犯校規(guī),受到我?;蚵?lián)辦學(xué)校處分的學(xué)生。

3、成績不合格的學(xué)生。

4、沒有按規(guī)定交納學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)及國家規(guī)定的各種費(fèi)用的學(xué)生。中途退學(xué)的學(xué)生。

xxx。

20xx年x月x日。

老板招聘承諾書篇九

為加強(qiáng)我系畢業(yè)生就業(yè)實(shí)習(xí)的管理,強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)守法觀念,提高安全防范能力,保障人身財產(chǎn)安全,就業(yè)實(shí)習(xí)畢業(yè)生向系部作如下承諾:

1、保證實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)院相關(guān)制度、規(guī)定。在實(shí)習(xí)過程中努力。

2、需要到用人單位就業(yè)實(shí)習(xí)的畢業(yè)生,必須按規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù),交清在校期間一切費(fèi)。

4、畢業(yè)生在就業(yè)實(shí)習(xí)期間必須保證自己的人身和財產(chǎn)安全,自覺維護(hù)祖國利益,不參與。

5、畢業(yè)生就業(yè)實(shí)習(xí)必須征得家長同意,并打電話或到校辦理相關(guān)手續(xù)確認(rèn)。需在輔導(dǎo)員。

6、凡到用人單位參加就業(yè)實(shí)習(xí)的畢業(yè)生,需自帶教材進(jìn)行自學(xué),期末統(tǒng)一回校參加考試,

7、畢業(yè)生須隨時與所屬輔導(dǎo)員保持聯(lián)系,必須服從學(xué)校關(guān)于畢業(yè)實(shí)習(xí)的安排。必須為輔。

我已認(rèn)真閱讀以上內(nèi)容并告知家長,保證遵守。若有違反,自行承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

姓名:

班級:

學(xué)號:

家庭住址:

聯(lián)系電話:

畢業(yè)實(shí)習(xí)所在地詳細(xì)地址:

聯(lián)系電話:

承諾人簽字:

老板招聘承諾書篇十

期末考試來臨,為了圓滿完成此次考試,考出真實(shí)水平,本人承諾做到以下幾點(diǎn):

三、本人堅決服從考場工作人員和監(jiān)考教師管理,自覺遵守考試紀(jì)律,考試誠實(shí)守信,不違規(guī),不作弊。

四、本人承諾如有違紀(jì)行為,依照《河南城建學(xué)院學(xué)生手冊》20xx版學(xué)生違紀(jì)處分規(guī)定第二十一條:

(一)在考試、考查中違規(guī)違紀(jì)、作弊(含協(xié)同作弊)者,給予警告以上處分;

(二)對于不遵守考察紀(jì)律不服從監(jiān)考人員安排或要求,視為考試違紀(jì)。根據(jù)情節(jié)輕重給予警告以上處分。

(三)考生違背公開、公正原則在考試過程中以不正當(dāng)手段獲得或者企圖得到試題答案,給予記過以上處分。

(四)省級以上統(tǒng)考中作弊和協(xié)同作弊者,給予留校察看或開除學(xué)籍處分。依照河南城建學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予細(xì)則第三章第十條凡有以下情況之一者,不得授予學(xué)士學(xué)位:

(五)在校學(xué)期期間,經(jīng)確認(rèn)在考試(考查)中有作弊行為(含協(xié)同作弊)者。

承諾人:xxx

日期:20xx年x月x日

老板招聘承諾書篇十一

我鄭重承諾,將按照國家有關(guān)職業(yè)衛(wèi)生的法律法規(guī)和政策規(guī)定認(rèn)真進(jìn)行貫徹落實(shí)。

一、遵守國家職業(yè)衛(wèi)生法律法規(guī),落實(shí)企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生主體責(zé)任,做好本隊各項(xiàng)職業(yè)衛(wèi)生工作。

二、如實(shí)填報有毒物品使用單位職業(yè)危害因素表,對其內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé),如內(nèi)容發(fā)生變化,及時變更。

三、切實(shí)做好本隊職工培訓(xùn)和職業(yè)衛(wèi)生告知工作。對接觸職業(yè)危害因素員工開展職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn),經(jīng)考核合格后上崗作業(yè)。

四、確保作業(yè)場所職業(yè)危害防護(hù)設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)正常。做好作業(yè)場所職業(yè)危害因素的監(jiān)測,保證職業(yè)危害因素強(qiáng)度或濃度符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真做好接觸職業(yè)危害因素職工的職業(yè)健康監(jiān)護(hù)工作,按規(guī)定為職工辦理工傷社會保險。

承諾人:

日期:

老板招聘承諾書篇十二

我已仔細(xì)閱讀湖南省20xx年考試錄用公務(wù)員公告、相關(guān)政策和違紀(jì)違規(guī)處理規(guī)定,清楚并理解其內(nèi)容。我鄭重承諾:

一、自覺遵守公務(wù)員錄用的有關(guān)規(guī)定及20xx年公務(wù)員考試錄用的有關(guān)政策;

三、準(zhǔn)確、慎重報考符合條件的職位,并對自己的報名負(fù)責(zé);

四、遵守考試紀(jì)律,服從考試安排,不舞弊或協(xié)助他人舞弊;

五、按要求參與公務(wù)員考試錄用的每一個環(huán)節(jié),不違紀(jì)違規(guī),不隨意放棄;

六、對違反以上承諾所造成的后果,本人自愿承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

xxx

20xx年xx月xx日

老板招聘承諾書篇十三

[論文摘要]目前就業(yè)市場良好的口腔專業(yè)大學(xué)生也存在就業(yè)難的問題,這既與普通大學(xué)生就業(yè)難的共性因素有關(guān),也與口腔專業(yè)的個性因素有關(guān)。文章對影響口腔專業(yè)大學(xué)生難以就業(yè)的因素進(jìn)行分析。

[論文關(guān)鍵詞]口腔專業(yè)就業(yè)難大學(xué)生因素。

口腔專業(yè)大學(xué)生包括口腔醫(yī)學(xué)本科生和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)高職生兩個層次。目前市場對這兩個層次畢業(yè)生的需求量都很大。當(dāng)前我國口腔醫(yī)師人數(shù)與人口的比例大約為1∶17000,明顯低于1∶3000左右的世界平均水平。然而,面對旺盛的職業(yè)需求,口腔專業(yè)兩個層次的畢業(yè)生卻都存在就業(yè)難的問題。

目前我國醫(yī)療機(jī)構(gòu)對口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生的需求較旺。首先,縣級醫(yī)院口腔科規(guī)模偏小,大部分只有一兩名執(zhí)業(yè)醫(yī)師,有的只有一兩名助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師。其次,鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院大多沒有獨(dú)立的口腔科,病人看口腔疾病只能去五官科,少數(shù)獨(dú)立開設(shè)了口腔科卻招不到或留不住醫(yī)生,而越來越多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院希望引進(jìn)人才獨(dú)立開設(shè)口腔科。再次,我國從市區(qū)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有很多私立口腔診所,他們對口腔專業(yè)畢業(yè)生的需求量也很大。此外,由于口腔碩士研究生人才緊缺,部分市級三級醫(yī)院也會降低標(biāo)準(zhǔn)接納部分本科生。不過,盡管口腔醫(yī)師和口腔技師在口腔診斷治療和口腔輔助治療上進(jìn)行分工合作在歐美等發(fā)達(dá)國家已實(shí)施了半個世紀(jì),但我國的醫(yī)療機(jī)構(gòu)還是傾向于“一人二用”,尤其是縣級以下醫(yī)療單位,他們?yōu)楣?jié)約成本根本不考慮將診斷治療和輔助治療分開,所以,醫(yī)療機(jī)構(gòu)目前基本上很少吸納口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)高職生。隨著我國人口老齡化的加速和人民生活水平的提高,我國齒科制作行業(yè)前景看好并且發(fā)展迅速,而國家藥監(jiān)局明文規(guī)定該行業(yè)制作技工必須持證上崗,因此,齒科制作行業(yè)對口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)高職專業(yè)的畢業(yè)生需求旺盛。此外,齒科制作行業(yè)的市場營銷部門和醫(yī)療器械營銷公司也需要部分口腔專業(yè)大學(xué)生。

口腔專業(yè)的大學(xué)生與其他各專業(yè)的大學(xué)生一樣,在就業(yè)難問題上有著深刻的社會因素和教育因素,也有學(xué)生的個體因素。2.教育因素。(1)教育的高成本。根據(jù)教育成本分擔(dān)理論,學(xué)生上大學(xué)交費(fèi)無可厚非,家庭理應(yīng)為孩子支付食宿費(fèi)和部分學(xué)費(fèi)。研究表明,學(xué)費(fèi)占家庭收入比重的世界平均值約為20%,這是可以被廣泛接受的。不過,我國從20世紀(jì)90年代末以來,學(xué)費(fèi)占居民可支配收入的比重不斷上升,20xx年達(dá)到最高值,約占城鎮(zhèn)居民可支配收入的70.35%,占農(nóng)村居民可支配收入的195.9%。20xx年后,由于政府嚴(yán)格控制學(xué)費(fèi)上漲,加上居民收入逐年增加,學(xué)費(fèi)占居民收入的比重開始下降,但整體比例仍然偏高。到20xx年,學(xué)費(fèi)占城鎮(zhèn)居民可支配收入的比重為43.4%,占農(nóng)村居民可支配收入的比重為140.0%。面對如此高的教育成本,大學(xué)生在就業(yè)時自然會考慮教育成本的回收問題。根據(jù)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,教育投入應(yīng)與收益相適應(yīng),投入大,理應(yīng)收益高。而我國現(xiàn)階段區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間、行業(yè)之間、階層之間存在著巨大的收入差距。這也是造成大學(xué)生就業(yè)難的一個重要因素。(2)教育的選拔性。即使在教育大眾化的今天,在高考錄取率最高的北京,也年年有人在高考中落榜,這種教育的選拔性使得大學(xué)生們都存在程度不同的精英意識,重點(diǎn)大學(xué)和熱門專業(yè)的大學(xué)生尤其如此。既然自認(rèn)為是社會精英,擇業(yè)時自然想高就。這也是造成大學(xué)生擇業(yè)“高不成,低不就”的原因之一。(3)教育的城市指向。我國當(dāng)代教育帶有明顯的城市指向。首先,從學(xué)校校址的分布來看,大學(xué)和好的中小學(xué)?;旧隙挤植荚诔鞘?,這使得農(nóng)村出生的大學(xué)生很早就開始了城市生活,久而久之,他們就會形成城市人的價值觀念,養(yǎng)成城市人的生活習(xí)慣。其次,當(dāng)代教育的專業(yè)、課程和教學(xué)內(nèi)容設(shè)置也表現(xiàn)出很強(qiáng)的城市指向性,讓教育者獲得的多是城市專用性實(shí)用技能。例如,學(xué)生從小學(xué)到大學(xué)花大量時間精力學(xué)到的英語知識在大城市容易發(fā)揮作用,但在農(nóng)村很難派上用場。這種教育的城市指向性導(dǎo)致大學(xué)生在擇業(yè)時自然而然因青睞城市而放棄或錯失去農(nóng)村就業(yè)的機(jī)會。

3.個體因素。大學(xué)生就業(yè)難的共性因素除了社會因素和教育因素之外,個體因素也是不容忽視的。大學(xué)生的身體狀況、學(xué)習(xí)和交際能力等自身?xiàng)l件也會影響大學(xué)生就業(yè)。例如,許多單位要求大學(xué)生通過英語四級考試,這就會將沒有通過四級的人拒之門外。

(二)口腔專業(yè)的個性因素。

1.本科生“不下去”。目前口腔醫(yī)學(xué)本科專業(yè)是一個比較熱門的專業(yè),即使是二本院校,其高考錄取分?jǐn)?shù)也是接近甚至超過一本分?jǐn)?shù)線的,而且,在任何一所醫(yī)學(xué)院校,口腔醫(yī)學(xué)本科專業(yè)都是一個小專業(yè),其錄取人數(shù)與臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、檢驗(yàn)等相鄰專業(yè)的人數(shù)相比,高校擴(kuò)招和教育大眾化的痕跡都不明顯,這使得口腔專業(yè)本科生潛意識中的精英意識與臨床、藥學(xué)、檢驗(yàn)等相鄰專業(yè)的學(xué)生相比更濃厚。從而造成了口腔專業(yè)本科生擇業(yè)時不肯下基層、不肯去農(nóng)村、不肯去私營診所等“不下去”現(xiàn)象。事實(shí)上,由于口腔醫(yī)學(xué)本科生的專業(yè)性強(qiáng),就業(yè)口徑狹窄,大醫(yī)院對本科生的需求不大等原因,口腔專業(yè)本科生如果“不下去”,其就業(yè)也是很難的。

2.高職生“下不去”??谇会t(yī)學(xué)技術(shù)高職畢業(yè)生因其專業(yè)層次低,進(jìn)市級三級大醫(yī)院的可能性甚微,所以他們基本上都很愿意去基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)就業(yè),但他們卻面臨“下不去”的尷尬。因?yàn)榭谇会t(yī)學(xué)技術(shù)高職畢業(yè)生不能參加口腔助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試,只能參加口腔技工(師)類資格考試。而基層醫(yī)院和口腔診所都傾向于招聘能考執(zhí)業(yè)或助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師的學(xué)生,哪怕是中專生,只要能兼做診斷治療和輔助治療的工作就行。所以口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)高職生“下不去”。雖然醫(yī)療機(jī)構(gòu)不要“口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)高職生”,但齒科制作行業(yè)目前卻是來者不拒,只要口腔高職生愿意,他們基本上都要。然而,口腔高職的培養(yǎng)模式也讓學(xué)生們望而卻步,因?yàn)辇X科制作行業(yè)重工藝和操作技能,當(dāng)前大多數(shù)口腔高職生并不具備這方面的技能,原因是大多數(shù)醫(yī)學(xué)院校將口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)高職生的培養(yǎng)目標(biāo)定為具備醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和一定的臨床醫(yī)學(xué)知識,較熟練掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和臨床操作技能,能從事口腔和頜面部常見病、多發(fā)病的診治及相應(yīng)的修復(fù)和預(yù)防工作的應(yīng)用型高等口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)人才。該專業(yè)的主修課程設(shè)置也與口腔醫(yī)學(xué)本科的差不多,只是難易程度不同而已,而學(xué)生10個月的實(shí)習(xí)也是在醫(yī)院進(jìn)行的,因此他們基本上不懂齒科制作工藝;另一方面,目前齒科制作行業(yè)大多數(shù)企業(yè)在用人方面都缺乏層次性。所以盡管齒科制作行業(yè)需求旺盛,待遇也不錯,并承諾學(xué)生先培訓(xùn)再上崗,但學(xué)生還是不愿也不敢去。

三、解決口腔專業(yè)大學(xué)生就業(yè)難的應(yīng)對策略。

解決口腔專業(yè)大學(xué)生就業(yè)難的問題首先要解決大學(xué)生就業(yè)普遍存在的社會和教育問題,即縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、行業(yè)、公私和階層間的差距,降低教育成本,淡化教育的城市指向等。其次是做好學(xué)生的就業(yè)思想工作,讓他們用發(fā)展的眼光看待目前的工作機(jī)會。對于如何縮小城鄉(xiāng)間差距等大學(xué)生就業(yè)難的共性問題,學(xué)者們已經(jīng)研究的很多。文章簡要談?wù)劷鉀Q口腔專業(yè)大學(xué)生就業(yè)難的策略。

(一)定向培養(yǎng)本科生。

這里的定向有雙層含義:一是學(xué)生從入校開始就定向提高學(xué)歷層次,以便達(dá)到自己預(yù)期的就業(yè)目標(biāo);二是借鑒師范院校大學(xué)生和全科醫(yī)學(xué)生定向培養(yǎng)的模式,由學(xué)生與政府或基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)簽訂就業(yè)意向合同,先由政府或基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)為學(xué)生分擔(dān)教育成本,學(xué)生畢業(yè)后按合同規(guī)定就業(yè)。

(二)聯(lián)合、定向培養(yǎng)高職生。

學(xué)校與齒科制作公司簽訂協(xié)議,制訂聯(lián)合培養(yǎng)方案,使該專業(yè)的課程設(shè)置適合齒科制作行業(yè)。學(xué)生在入校時就與齒科制作公司簽訂能體現(xiàn)知識價值的就業(yè)合同,齒科制作公司也為學(xué)生分擔(dān)部分教育成本,學(xué)生畢業(yè)后則根據(jù)合同直接進(jìn)公司上班。

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老板招聘承諾書篇十四

我是報考參加xxx年醫(yī)師資格考試的考生,我已閱讀并知悉了醫(yī)師資格考試考場規(guī)則、衛(wèi)生部關(guān)于修訂〖醫(yī)師資格考試暫行辦法〗第三十四條的通知(衛(wèi)醫(yī)發(fā)〔xxx〕32號)等醫(yī)師資格考試相關(guān)規(guī)定,經(jīng)認(rèn)真考慮,鄭重承諾以下事項(xiàng):

一、保證報名時按要求提交的報考信息和證件真實(shí)、完整、準(zhǔn)確。

二、自覺服從考試組織管理部門的統(tǒng)一安排,接受監(jiān)考人員的檢查、監(jiān)督和管理。

三、保證在考試過程中遵紀(jì)守法、誠信守信。

四、同意國家醫(yī)師資格考試管理部門根據(jù)工作需要,對醫(yī)師資格考試考場規(guī)則和醫(yī)師資格考試違規(guī)處理規(guī)定所做的`修改。

五、如違反上述承諾,根據(jù)衛(wèi)生部關(guān)于修訂〖醫(yī)師資格考試暫行辦法〗第三十四條的通知(衛(wèi)醫(yī)發(fā)〔xxx〕32號),自愿接受處罰,并愿意承擔(dān)由此而引起的一切后果。

承諾人:xxx

日期:20xx年x月x日

老板招聘承諾書篇十五

論文摘要:分析當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)所面臨的新形勢,及我校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作中存在的問題,提出改進(jìn)我校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的建議。

近幾年,隨著高校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,畢業(yè)生就業(yè)問題已成為社會關(guān)注的焦點(diǎn)。如何準(zhǔn)確把握當(dāng)前畢業(yè)生就業(yè)工作所面臨的新形勢,并提出相應(yīng)對策,是當(dāng)前深化畢業(yè)生就業(yè)制度改革的重要課題。

隨著高等教育的迅速發(fā)展,大學(xué)畢業(yè)生供給緊缺的時代已經(jīng)過去。高校畢業(yè)生就業(yè)已逐步由計劃分配模式轉(zhuǎn)變?yōu)槭袌雠渲媚J?,形成了畢業(yè)生和用人單位“供需見面、雙向選擇、自主擇業(yè)”的新機(jī)制。大學(xué)生就業(yè)基本趨向于市場化,并由過去的“賣方”市場轉(zhuǎn)向“買方”市場。在社會需求總量增加不大的一段時間內(nèi),高校畢業(yè)生就業(yè)都將處于“買方”市場。

1.3經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整造成宏觀就業(yè)形勢嚴(yán)峻。

近年來,在高校畢業(yè)生人數(shù)持續(xù)增長的同時,畢業(yè)生在離校時待就業(yè)的現(xiàn)象開始出現(xiàn),并且數(shù)量呈逐年上漲的趨勢。20xx年7月份,全國待就業(yè)畢業(yè)生為50萬,20o3年7月達(dá)到70萬人。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時期社會整體就業(yè)形勢密不可分。當(dāng)前,城鎮(zhèn)新增勞動力、下崗失業(yè)人員和農(nóng)村富余勞動力三大就業(yè)群體呈現(xiàn)三峰疊加的態(tài)勢,勞動力市場出現(xiàn)供大于求的局面。宏觀的就業(yè)形勢對高校畢業(yè)生的就業(yè)產(chǎn)生了直接的影響。

2我校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作中存在的主要問題。

2.1就業(yè)指導(dǎo)工作體系不健全。

2.2就業(yè)指導(dǎo)工作沒有形成科學(xué)的評價機(jī)制。

長期以來,我校一直沒有建立科學(xué)有效的就業(yè)指導(dǎo)工作評價機(jī)制,缺乏可操作的評價指標(biāo)。這使得畢業(yè)生就業(yè)狀況沒有真正與專業(yè)設(shè)置、學(xué)科建設(shè)、經(jīng)費(fèi)撥付、職工待遇及工作職責(zé)掛鉤,對各學(xué)院未形成實(shí)際意義上的壓力和約束。

2.3就業(yè)指導(dǎo)工作片面化,服務(wù)內(nèi)容單一。

對就業(yè)指導(dǎo)工作存在認(rèn)識上的誤區(qū):認(rèn)為就業(yè)指導(dǎo)工作的對象僅是畢業(yè)班學(xué)生,內(nèi)容上單純?yōu)閷W(xué)生提供一些信息和條件,沒有將就業(yè)指導(dǎo)工作貫穿到所有在校學(xué)生中,實(shí)現(xiàn)就業(yè)指導(dǎo)工作的全程化。

3.1轉(zhuǎn)變就業(yè)指導(dǎo)觀念。

首先要更新教職員工的思想觀念。一是樹立全員參與意識,屏棄畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作只是少數(shù)部門、少數(shù)人的思想。從校領(lǐng)導(dǎo)到每個職工都立足做好本職工作,為畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)。二是樹立就業(yè)指導(dǎo)工作全程化的思想,改變以往就業(yè)指導(dǎo)工作對象只針對畢業(yè)生,而忽視非畢業(yè)生的做法。應(yīng)從新生人學(xué)開始,通過完善的就業(yè)指導(dǎo),促使大學(xué)生自覺地將未來的就業(yè)壓力轉(zhuǎn)化為在校期間的學(xué)習(xí)動力。

3.2建立健全就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系。

目前高校就業(yè)指導(dǎo)體系主要是按照下列兩種模式建立的,一種是就業(yè)指導(dǎo)中心(或辦公室)模式,只設(shè)有校一級的就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)和人員,不設(shè)院系級的就業(yè)指導(dǎo)人員,學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心(或辦公室)直接對學(xué)生展開就業(yè)信息服務(wù)、指導(dǎo)與咨詢工作;另一種是當(dāng)前高校(包括我校)普遍采用的“學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心(或辦公室)+院系輔導(dǎo)員”模式,學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心(或辦公室)負(fù)責(zé)為全體學(xué)生提供就業(yè)信息、指導(dǎo)與咨詢服務(wù),而院系輔導(dǎo)員則主要為學(xué)生提供個性化的輔導(dǎo)咨詢服務(wù)。但從目前用人單位和大學(xué)生需要更多的“個性化”服務(wù)來看,按照這兩種模式建立的就業(yè)指導(dǎo)體系都已不能適應(yīng)新形勢的發(fā)展。筆者認(rèn)為高校應(yīng)在后一種基礎(chǔ)上建立一種由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校就業(yè)指導(dǎo)職能部門的專職人員,院系的專兼職就業(yè)輔導(dǎo)員、班主任和專業(yè)教師等組成的就業(yè)指導(dǎo)工作體系。各類就業(yè)指導(dǎo)人員從不同角度發(fā)揮不同作用,以保證大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作自始至終既有領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與關(guān)心,又有學(xué)校有關(guān)職能部門和院(系)的積極配合與參與。

首先,學(xué)校應(yīng)成立以校黨委書記為主任,校長、分管學(xué)生工作的其他校領(lǐng)導(dǎo)為副主任的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作委員會。黨辦、校辦、學(xué)生工作、教務(wù)、人事等職能部門成為委員會成員單位。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作委員會為全校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)和決策機(jī)構(gòu)。日常工作由校就業(yè)指導(dǎo)部門負(fù)責(zé)。委員會每學(xué)期召開一到兩次工作會議,聽取職能部門和各院(系)對大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的匯報,總結(jié)全校就業(yè)指導(dǎo)工作,提出要求?!?/p>

其次,院(系)應(yīng)成立以院長(系主任)為組長的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)院(系)大學(xué)生就業(yè)咨詢與指導(dǎo)工作辦公室,具體負(fù)責(zé)本院(系)的大學(xué)生就業(yè)咨詢與指導(dǎo)工作。負(fù)責(zé)學(xué)生工作的黨總支書記或黨總支副書記、主管教學(xué)的副院長、院(系)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作辦公室主任、教務(wù)辦主任、分團(tuán)委書記為成員。院(系)要建立一支包括專業(yè)教師、班主任、就業(yè)指導(dǎo)老師在內(nèi)的全方位的大學(xué)生就業(yè)咨詢與服務(wù)體系。

3.3豐富就業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容。

一直以來有許多高校存在這樣一個認(rèn)識的誤區(qū):認(rèn)為畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作要等到學(xué)生進(jìn)人到畢業(yè)班階段后再考慮,平時把專業(yè)知識學(xué)習(xí)好就行了,但事實(shí)上大學(xué)生畢業(yè)后成功就業(yè)的關(guān)鍵在于長期的點(diǎn)滴積累。因此,就業(yè)指導(dǎo)工作應(yīng)遵循大學(xué)生從一年級到畢業(yè)各個階段身心發(fā)展的規(guī)律,通過指導(dǎo)學(xué)生做好個人的職業(yè)生涯規(guī)劃,教育、指導(dǎo)大學(xué)生逐步形成科學(xué)的就業(yè)觀,掌握必需的就業(yè)技能、技巧。

所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,就是指一個人對其步人社會將從事的職業(yè)及其發(fā)展道路的設(shè)想和規(guī)劃。依據(jù)學(xué)生所在的不同年級,其內(nèi)容主要有:

3.4建立完善的就業(yè)指導(dǎo)工作評估體系。

評估體系應(yīng)當(dāng)具有科學(xué)性和較強(qiáng)的可操作性,能夠客觀反映高校畢業(yè)生就業(yè)工作的規(guī)律和其主要工作。主體框架為:設(shè)置三個一級指標(biāo)(工作條件、工作內(nèi)容、工作成效),每個一級指標(biāo)下分別包括若干二、三級評價指標(biāo),每個指標(biāo)按照不同的權(quán)重設(shè)定具體的分值。整個體系涵蓋工作經(jīng)費(fèi)、專職機(jī)構(gòu)、人員編制、辦公設(shè)備等多個觀測點(diǎn)。在該評價體系的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善招生、培養(yǎng)、投入與就業(yè)適度掛鉤制度,力求實(shí)現(xiàn)“四個”掛鉤。即就業(yè)與經(jīng)費(fèi)投入掛鉤,就業(yè)與招生數(shù)量掛鉤,就業(yè)與專業(yè)、課程設(shè)置掛鉤,就業(yè)與各院系、各部門考核評優(yōu)掛鉤。

3.5充分實(shí)現(xiàn)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)手段的多樣化。

在當(dāng)前信息時代的背景下,以計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為媒介,運(yùn)用信息技術(shù)提升就業(yè)服務(wù)質(zhì)量應(yīng)該成為我們完善就業(yè)推薦工作的主要手段。對于學(xué)校而言,收集到的需求信息量的多少,以及信息傳遞的效率和質(zhì)量,將直接影響到畢業(yè)生就業(yè)率的高低。因此就業(yè)指導(dǎo)部門要充分利用互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)管理與服務(wù)的自動化,建立或完善專業(yè)的就業(yè)信息系統(tǒng),提高信息的準(zhǔn)確度和規(guī)范性,為畢業(yè)生和用人單位提供交流平臺,有效實(shí)現(xiàn)相互間的供需信息溝通。

老板招聘承諾書篇十六

為了從根本上促進(jìn)我校學(xué)員學(xué)習(xí)積極性、保證學(xué)員利益,推動我校教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平的不斷提升,經(jīng)校委會研究、上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)批準(zhǔn),我校自20xx年6月起,對學(xué)制在6個月以上的專業(yè)培訓(xùn)班實(shí)行“教學(xué)與就業(yè)承諾制”。

20xx年入學(xué)的學(xué)員,只要遵守校紀(jì),學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,在學(xué)習(xí)遇到困難的情況下,學(xué)校將為學(xué)員提供免費(fèi)轉(zhuǎn)班重修機(jī)會。我們將堅定不移地奉行“教學(xué)質(zhì)量第一”的辦學(xué)宗旨,保證從我校畢業(yè)的每個學(xué)員都學(xué)有所成。

就業(yè)承諾:20xx年6月起入學(xué)的新生,只要學(xué)習(xí)成績合格,取得了畢業(yè)證書,在校期間未受到學(xué)校紀(jì)律處分,身體健康、品德端正,我校將負(fù)責(zé)推薦工作。學(xué)校在學(xué)員畢業(yè)2個月內(nèi)完成推薦,在這個期間為待業(yè)留在學(xué)校的學(xué)員免住宿費(fèi)。由第3個月開始,因?yàn)榇龢I(yè)住在學(xué)校的仍不收住宿費(fèi),并為每個畢業(yè)生每月發(fā)生活費(fèi)500元,到第6個月為止。

xxx。

20xx年x月x日。

老板招聘承諾書篇十七

大學(xué)生在就業(yè)過程中對待遇和發(fā)展的要求比較高,但由于其自身處于人生的基礎(chǔ)階段,因此并不能為企業(yè)創(chuàng)造較大的經(jīng)濟(jì)效益,這種矛盾導(dǎo)致很多的大學(xué)生處于待業(yè)狀態(tài),其發(fā)展的空間也受到了較大的限制。為此,在今后的工作中,應(yīng)進(jìn)一步加大政策扶持力度,營造全社會關(guān)注就業(yè)的氛圍。首先,政策的扶持力度不應(yīng)總是集中在對大學(xué)生的優(yōu)惠方面,應(yīng)給大學(xué)生較多的就業(yè)機(jī)會,通過未來發(fā)展空間的擴(kuò)大和就業(yè)內(nèi)容的豐富,為大學(xué)生的就業(yè)提供更多的創(chuàng)新保障。其次,政府需要營造一個良好的就業(yè)氛圍,不要給大學(xué)生造成“我是老大”的錯覺。大學(xué)生雖然是社會發(fā)展的重要部分,但并不意味著大學(xué)生可以為所欲為,所有的部門都要圍著大學(xué)生轉(zhuǎn)。通過就業(yè)氛圍的改變,減少大學(xué)生的錯誤思維,以此來保證大學(xué)生正確地面對工作和就業(yè)機(jī)會。

2.構(gòu)建公平的社會保險體系。

我國現(xiàn)階段的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會建設(shè)并不均衡,南方地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,北方地區(qū)的社會建設(shè)完善,但是中西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展仍然沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),很多工作都出現(xiàn)了較大的問題,由此導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)問題不斷增多。為此,我們在今后的創(chuàng)新制度和法律保障方面,必須創(chuàng)造公平的社會保險體系。首先,應(yīng)保證已就業(yè)的大學(xué)生獲得相應(yīng)的法律保障,同時在福利待遇方面,應(yīng)滿足國家所要求的三險一金或者是五險一金。隨著社會的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)水平的提升,大學(xué)生的待遇也在提升,只有為大學(xué)生提供較為豐富的福利待遇和成長空間,才能更好地解決大學(xué)生的就業(yè)問題。其次,應(yīng)促使企業(yè)與大學(xué)生建立良好的合作伙伴關(guān)系?,F(xiàn)階段的社會開放程度較高,不再是以前的單方面選擇。大學(xué)生有權(quán)利選擇就業(yè)的企業(yè),企業(yè)也有權(quán)利選擇錄取想要的大學(xué)生。今后需要在創(chuàng)造公平的社會保險體系方面更加努力。

3.制定反就業(yè)歧視的專門法律。

平等權(quán)在法律上還是一項(xiàng)不可訴的權(quán)利,也是當(dāng)前反就業(yè)歧視法律制度最大的問題。從現(xiàn)有的工作來看,我國在制定反就業(yè)歧視的專門法律方面還有待努力。第一,該項(xiàng)法律的重點(diǎn)在于,為大學(xué)生提供平等的競爭環(huán)境,告別惡性競聘。第二,反就業(yè)歧視需要在主觀上和客觀上進(jìn)行努力,為大學(xué)生就業(yè)問題提供更多的法律保障。當(dāng)大學(xué)生在就業(yè)的過程中遇到歧視時,能夠更好地去應(yīng)對,為自己的工作謀得相應(yīng)的保護(hù)。第三,法律的建設(shè)和制定應(yīng)以大學(xué)生就業(yè)和社會環(huán)境為基礎(chǔ),否則很難在今后的工作中獲得更大的成就。綜合來講,大學(xué)生就業(yè)問題的創(chuàng)新制度與法律保障是今后的重點(diǎn)工作,需得到社會關(guān)注,需深入研究。

4.總結(jié)。

本文對解決大學(xué)生就業(yè)問題的創(chuàng)新與法律保障進(jìn)行討論,從目前的制度來看,現(xiàn)有制度對大學(xué)生的就業(yè)空間擴(kuò)大提供了幫助,減少了不必要的社會問題;從法律保障來看,法律方面的體系和條文逐步增多,很多大學(xué)生都能得到基礎(chǔ)的就業(yè)機(jī)會,自身的成長和發(fā)展也比較理想。

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