在學(xué)校的人生規(guī)劃(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 18:26:12
在學(xué)校的人生規(guī)劃(匯總19篇)
時(shí)間:2023-12-13 18:26:12     小編:靈魂曲

嘗試新的事物,開(kāi)拓視野,擁抱新的世界??偨Y(jié)需要有系統(tǒng)的思維,可以從整體到細(xì)節(jié)進(jìn)行梳理??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

在學(xué)校的人生規(guī)劃篇一

1、五年職業(yè)生涯規(guī)劃:這五年主要是積累自我的工作經(jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)本事、資金儲(chǔ)備。

職務(wù)目標(biāo):從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理(夢(mèng)想中是外資或合資企業(yè))。

本事目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位,熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層及同事間進(jìn)行良性溝通。鍛煉自我的領(lǐng)導(dǎo)本事,并且積累自我的人脈。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):五年年薪平均10萬(wàn)以上。

2、要充分發(fā)揮本專業(yè)優(yōu)勢(shì),成為同行中佼佼者。在不斷的努力和探索中,在理論與社會(huì)實(shí)踐的良好結(jié)合中,要求個(gè)人盡可能地發(fā)揮自我的潛能。在熟悉金融專業(yè)有關(guān)的方針、政策及法規(guī)的同時(shí)了解本學(xué)科理論前沿與發(fā)展動(dòng)態(tài)根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果給自我做一個(gè)全方位的定位以確定自我專業(yè)的價(jià)值所在。

職務(wù)目標(biāo):創(chuàng)業(yè)。

本事目標(biāo):很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的本事;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和本事;有廣泛的社交范圍,有必須的知名度。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪36萬(wàn)以上。

我的成功標(biāo)準(zhǔn):一個(gè)人設(shè)定一個(gè)進(jìn)取的目標(biāo),經(jīng)過(guò)努力,有一個(gè)進(jìn)取的收獲,就是成功。每個(gè)階段中只要自我盡心盡力本事也得到了發(fā)揮都會(huì)自我的提高即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)做的事至少自我努力過(guò)拼搏過(guò)我不會(huì)給自我后悔的理由。

成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在夢(mèng)想的指引下,真正做了自我想做的事情,真正實(shí)現(xiàn)了自我的人生的價(jià)值,就是一種成功,一種超越,就應(yīng)當(dāng)為此感到自豪和歡樂(lè)。

身為大學(xué)生的我們,應(yīng)當(dāng)珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。不是每個(gè)人都能夠在大學(xué)里度過(guò)他一生中最完美的日子。人的大學(xué)時(shí)光一生中也就有一次,不把握好,將來(lái)自我必須回追悔莫及。

有了目標(biāo),才有動(dòng)力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書給了我一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我將按照上述資料完成自我的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù),使我的生活更有意義。

這是我自我的職業(yè)生涯規(guī)劃。有一個(gè)好的計(jì)劃,就有了一個(gè)好的開(kāi)端,其實(shí)這不是一件簡(jiǎn)單的事情,但只要有努力工作,就會(huì)有成就?,F(xiàn)實(shí)是變化的,計(jì)劃也應(yīng)要跟著有所改變。我們務(wù)必堅(jiān)持清醒的頭腦,及時(shí)處理我們碰到的困難。每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,可是要實(shí)現(xiàn)自我的這個(gè)夢(mèng)想還是得依靠自我的努力付出才行,無(wú)論你的夢(mèng)想有多完美,沒(méi)有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現(xiàn)的。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,一個(gè)人,要想有所作為,必須拿出勇氣,必須付出努力,必須學(xué)會(huì)去為自我的夢(mèng)想拼搏,奮斗。成功,不相信眼淚成功,不相信頹廢成功不相信幻影,未來(lái),要靠自我去打拼!

在學(xué)校的人生規(guī)劃篇二

從我們呱呱落地就開(kāi)始了我們?nèi)松穆猛?。人生的曲折,造就了我們的人生,鍛煉了我們的毅力。人們常說(shuō):“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂?!霸鯓幼屛覀兊纳罡袃r(jià)值,體現(xiàn)生命的意義我想制定一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,這是我們不可或缺的基石。未來(lái),要掌握在自我手中。

花開(kāi)花又落,春去春又回。駐足觀望,電子網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,優(yōu)秀人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,層出不窮的人物競(jìng)赴登場(chǎng),禁不住感慨,這個(gè)世界變化好快。置身信息世界,作為一名金融專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,我不由得研究起自身的未來(lái)。在充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的未來(lái)社會(huì)中,我應(yīng)當(dāng)扮演什么樣的主角于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定規(guī)劃自我的未來(lái)。有了目標(biāo),才有動(dòng)力。

我是金融專業(yè)的一名學(xué)生。為了做好大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,我認(rèn)真分析了自我的興趣、優(yōu)勢(shì)、個(gè)性、知識(shí)、技能等方面。此外,我還使用在線職業(yè)測(cè)評(píng)工具進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)估,得到了一份更可信的評(píng)估報(bào)告。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書以評(píng)價(jià)報(bào)告的結(jié)果為基礎(chǔ),并結(jié)合自我的個(gè)人分析制訂的。

(一)認(rèn)識(shí)自我的職業(yè)性格。

我是一個(gè)熱情、活潑的女孩,自信而不張揚(yáng),正直而不呆板。在個(gè)人交流的圈子里,我用真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人,因?yàn)槲蚁嘈拍切?ài)別人的人會(huì)得到回報(bào)。我很樂(lè)意交朋友,期望能從我的朋友那里學(xué)到我所沒(méi)有的東西。堅(jiān)強(qiáng)的毅力,持之以恒的態(tài)度是我的特征,雖有些倔強(qiáng),可是如果認(rèn)為自我實(shí)在沒(méi)本事完成任務(wù),我會(huì)適時(shí)放棄。因?yàn)槲艺J(rèn)為適時(shí)放棄也是人生的一大智慧。沖動(dòng)是我的主要缺點(diǎn)。我缺乏細(xì)致和沖動(dòng)。我做事的時(shí)候從不用水拖泥帶水,但有時(shí)我缺乏研究。

我是一個(gè)完美主義者,我總是期望我能完美地完成它,盡管我明白這是不可能的,可是我會(huì)朝著這個(gè)方向去做。

(二)自我的興趣愛(ài)好。

總的來(lái)說(shuō)我的興趣和愛(ài)好還算比較廣泛,喜歡交友、唱歌、繪畫、棋藝等。我善于表達(dá)自我的想法,表達(dá)我的意見(jiàn)和看法,我期望我能得到別人的認(rèn)可。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我會(huì)創(chuàng)造工作和休息相結(jié)合的條件,這樣我就能更有效率地做事。我愛(ài)看散文與詩(shī)歌,偶爾也畫畫素描,也喜歡當(dāng)朋友的傾聽(tīng)者,幫他們解決問(wèn)題。

(三)自我的職業(yè)本事。

從某方面來(lái)說(shuō)我的理性本事遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)感性本事,邏輯思維本事較強(qiáng),但語(yǔ)言表達(dá)本事水平一般,但因?yàn)檫壿嬎季S本事較強(qiáng),如果時(shí)間投入度還能夠的話,相信在語(yǔ)言表達(dá)方面會(huì)有不錯(cuò)的成果。

(四)自我潛能。

4、人生格言:知識(shí)改變命運(yùn)。

綜上所述,只要我選擇了適合自我的,我就會(huì)是最好的。我明白我無(wú)法決定生命的長(zhǎng)短,但我能夠控制它的寬度,我無(wú)法控制天氣,但我能夠改變我的心境,明天我無(wú)法預(yù)測(cè),但我今日能夠用,我不能順利,但我能夠做任何事情。努力工作。

經(jīng)過(guò)前面的自我評(píng)估,我認(rèn)為自我是外向型的人?!罢f(shuō)”不僅僅是我的愛(ài)好,也是我的優(yōu)勢(shì)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我相信在一次又一次的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)不斷地提高自我,并盡我最大的努力去保留知識(shí)。因?yàn)闄C(jī)會(huì)通常僅有幾秒鐘,并且只對(duì)那些有準(zhǔn)備的人,我計(jì)劃我的生活。

(一)大學(xué)期間的職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo):

經(jīng)過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識(shí),掌握必要經(jīng)營(yíng)管理技能。進(jìn)取參與社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)自我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在寒假和暑假期間參加短期的社會(huì)工作,至少能掙到足夠的錢。積累自我的人脈,進(jìn)一步提高自我的溝通本事、團(tuán)隊(duì)合作本事、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)本事。總結(jié)適合中國(guó)國(guó)情的創(chuàng)業(yè)方向。具體如下:

1、思想政治及道德素質(zhì)方面:以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。定期提交對(duì)黨的章程的學(xué)習(xí)、理解和實(shí)踐,以及自我的言行和感受,爭(zhēng)取經(jīng)過(guò)審查,盡快加入……進(jìn)取參加黨的活動(dòng)。

2、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)方面:適時(shí)參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。及時(shí)參與安全自愿獻(xiàn)血、植樹(shù)活動(dòng)、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)。

3、科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書館、校外圖書城及網(wǎng)絡(luò)信息,開(kāi)拓視野和知識(shí)范圍,以此,激發(fā)、開(kāi)拓思路,嘗試設(shè)計(jì)開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。

4、文體藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面:進(jìn)取參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)、演講賽、辯論賽、書畫比賽等,以此充分鍛煉膽量、本事,展示個(gè)人風(fēng)采。進(jìn)取參加身體鍛煉,每周平均鍛煉四次。

5、技能培訓(xùn)方面:本學(xué)期參加英語(yǔ)四級(jí)考試和普通話等級(jí)考試并力爭(zhēng)經(jīng)過(guò),大三第一學(xué)期參加英語(yǔ)六級(jí)考試和全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試并力爭(zhēng)經(jīng)過(guò),大三第二學(xué)期參加教師資格證考試并力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)。

6、學(xué)業(yè)方面:平時(shí),無(wú)十分特殊情景絕不遲到、請(qǐng)假,更不準(zhǔn)曠課,保證好學(xué)習(xí)聽(tīng)講時(shí)間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。除了上課時(shí)間,我們還應(yīng)當(dāng)充分利用課后時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂(lè)活動(dòng)及休閑時(shí)間外,均應(yīng)安心、踏實(shí)、專注地攻讀職業(yè)方向類、專業(yè)類書籍和其它類別的實(shí)用書籍。學(xué)習(xí)時(shí)要注意預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、綜合分析比較、用時(shí)比例。知識(shí)積累不僅僅要博大精深,還要專業(yè)化、精練,力求畢業(yè)時(shí)獲得優(yōu)秀畢業(yè)生的稱號(hào)。

(二)畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃:

1、在社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)一步深造,做一名有益于社會(huì)的管理復(fù)合型人才。掌握了專業(yè)的相關(guān)知識(shí)和技能后,最重要的是與實(shí)踐相結(jié)合。在良好的社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)一步學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人和社會(huì)都是有益的。根據(jù)金融專業(yè)的針對(duì)性,在一些相關(guān)企業(yè)機(jī)構(gòu)中,從事相關(guān)工作。

在學(xué)校的人生規(guī)劃篇三

緣起:“不知道是先考研,還是先工作,就怕工作之后想再深造就難了。”

“轉(zhuǎn)眼就大三了,談了一場(chǎng)戀愛(ài),分手了。感覺(jué)三來(lái)好像沒(méi)學(xué)到什么,想到未來(lái)覺(jué)得可怕,不知道該怎么面對(duì)?!?/p>

“馬上就考研了,可是越復(fù)習(xí)越感到自己不行,放棄又不甘心……看到別的同學(xué)投簡(jiǎn)歷、面試,心里就像貓抓一樣,可是如果去找工作,我的時(shí)間都花在準(zhǔn)備考研上了,沒(méi)怎么參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找工作沒(méi)有優(yōu)勢(shì)?!?/p>

……。

在做心理咨詢的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn),學(xué)生們很想盡快擺脫內(nèi)心的迷茫和焦慮,但往往理不出頭緒來(lái)。我希望學(xué)生們?cè)缫稽c(diǎn)懂得規(guī)劃人生,少走一些彎路,于是,我嘗試用生涯規(guī)劃工作坊的形式,與同學(xué)們一起經(jīng)歷一個(gè)探索的過(guò)程,尋找各自發(fā)展的方向,并獲得行動(dòng)的勇氣和力量。

我們所做的“大學(xué)生個(gè)人發(fā)展心理訓(xùn)練”工作坊仍由教師指導(dǎo),由學(xué)生主導(dǎo)、設(shè)計(jì)和執(zhí)行。6名“工作坊助理”全程主持了“生涯規(guī)劃工作坊”的5次訓(xùn)練,來(lái)自學(xué)院各個(gè)級(jí)和專業(yè)的21名同學(xué)參加了訓(xùn)練。

一起來(lái)走探索之旅。

“生涯規(guī)劃”不是空洞的理論或時(shí)下流行的術(shù)語(yǔ),而應(yīng)當(dāng)是一種非常個(gè)人化的體驗(yàn)。每個(gè)人的人生不同,生涯規(guī)劃自然迥異。少時(shí)被勒令退學(xué)暮做牛津?qū)W子,令無(wú)數(shù)人癡迷武俠的81歲的金庸老人,他的一生有過(guò)四個(gè)理想:擁有相當(dāng)?shù)闹R(shí)和技能、做幾件對(duì)己對(duì)人對(duì)社會(huì)有益的事、創(chuàng)辦《明報(bào)》、安享晚逍遙自在。

經(jīng)過(guò)工作坊的歷程,成員“煎蛋”要開(kāi)戶外用品專賣店,“獨(dú)來(lái)獨(dú)往”決定要成為物流管理師,而“大米”則想創(chuàng)辦全職太太培訓(xùn)學(xué)校。那么,你的打算如何?我相信,一次精心設(shè)計(jì)充滿互動(dòng)的旅程能帶出很多個(gè)人化的體驗(yàn)和感悟。

助理陳勁松(級(jí)2班):在工作坊結(jié)束后的回訪中寫道:我發(fā)現(xiàn)“生涯”并不是什么遙不可及的東西,它是由一個(gè)個(gè)“今天”積累而成的。生活的每一天,都是生涯的一部分。而生涯規(guī)劃不會(huì)限制個(gè)人發(fā)展,相反,它讓人更清楚地了解自己的目標(biāo),鞭策我們?yōu)橹??!敖裉斓囊粋€(gè)決定將影響你三后的生活”,規(guī)劃就是設(shè)計(jì)自己的未來(lái),是將未來(lái)生活及實(shí)現(xiàn)過(guò)程更為直觀地展現(xiàn)出來(lái),讓人清醒。

工作坊的五次課都是利用晚間進(jìn)行,時(shí)間跨度為兩周。分為個(gè)人盤點(diǎn)、人生愿景、探索職業(yè)世界、生涯決策、經(jīng)營(yíng)大學(xué)生活五個(gè)站點(diǎn):

我是一個(gè)怎樣的人?

一位大四學(xué)生說(shuō):“我用了大一一的時(shí)間來(lái)發(fā)現(xiàn)‘我是誰(shuí)’。當(dāng)時(shí),我泡圖書館狂看市場(chǎng)營(yíng)銷方面的書,應(yīng)聘了六個(gè)社團(tuán)統(tǒng)統(tǒng)失敗后又重整旗鼓,與我欽佩的老師和同學(xué)交流,我找到了答案?!闭J(rèn)識(shí)自己的確不是一件簡(jiǎn)單的事,需要去經(jīng)歷一些事情,也需要靜靜地思考。旅程的第一站試圖促進(jìn)成員初步的個(gè)人探索。

助理們根據(jù)個(gè)人資料事先將參訓(xùn)同學(xué)分成了三組。由助理李思(20xx級(jí)2班)帶領(lǐng)成員在三分鐘內(nèi)盡可能多地寫下自己的個(gè)人特質(zhì),然后選出最能代表自己的5項(xiàng),最后確定1項(xiàng)自己最欣賞的。這個(gè)“頭腦風(fēng)暴”在捕捉閃過(guò)腦中的每一個(gè)對(duì)自己的看法,不論是正面的還是負(fù)面的。而因?yàn)閬?lái)不及分析和思考,往往能顯出成員最真實(shí)的自我?!靶律钑?huì)”拉開(kāi)了帷幕,這是一場(chǎng)基于“霍蘭德職業(yè)興趣六角形理論模型”的別樣舞會(huì),目的是帶領(lǐng)成員探索各自的職業(yè)興趣。

音樂(lè)響起,舞會(huì)開(kāi)始,第一位出場(chǎng)的是助理趙浩洲(20xx級(jí)15班),他對(duì)大家說(shuō):“我們是一群有著良好口才和交際能力的人,如果你想成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,請(qǐng)到我們這里來(lái)吧!”緊接著第二位代表人物游雨琪(20xx級(jí)11班)也走到臺(tái)前,微笑著說(shuō):“我們是一群熱愛(ài)藝術(shù)的人,我們重視美感,飽含創(chuàng)造力和想像力,如果你和我們一樣,就請(qǐng)加入我們吧!”

接下來(lái),四位助理一一登場(chǎng)并分站一隅,代表舞會(huì)中因?yàn)榕d趣相投而自然聚集在一起的六類人:現(xiàn)實(shí)型、研究型、藝術(shù)型、社會(huì)型、企業(yè)型、常規(guī)型。最后一位助理的話音剛落,成員們便紛紛起身迎面走來(lái),匯成了六個(gè)大小不一的群體。因?yàn)閷W(xué)院的專業(yè)特點(diǎn)所限,大部分同學(xué)都選擇了喜歡與數(shù)據(jù)資料打交道的常規(guī)型(典型職業(yè)如會(huì)計(jì)、秘書)、喜歡幫助或服務(wù)他人的社會(huì)型(如教師)、喜歡領(lǐng)導(dǎo)和管理的企業(yè)型,僅有“綠風(fēng)”和“小馬嘿”分別站在喜歡技術(shù)操作的現(xiàn)實(shí)型和研究型的角落,憨憨地微笑。討論開(kāi)始,冬日里的活動(dòng)室好似一個(gè)沸騰的水壺在快樂(lè)地咕嚕作響。

簡(jiǎn)單的探索促使大家反躬自省,在以后的旅程中,對(duì)自我的認(rèn)識(shí)還將繼續(xù)。

我想要什么?

上大學(xué)的時(shí)候,一位學(xué)姐的出國(guó),讓我心里有所觸動(dòng),但也沒(méi)去深想。后來(lái),在一起的伙伴有的移民、有的留學(xué),經(jīng)受了屢屢“刺激”,我才開(kāi)始認(rèn)真考慮自己的出國(guó)問(wèn)題?!拔揖烤瓜胍裁础笔且粋€(gè)無(wú)法回避的問(wèn)題。你的答案會(huì)讓你不再對(duì)身邊的機(jī)遇視而不見(jiàn),不再感到做事缺乏動(dòng)力,因?yàn)槟銓?duì)自己心中有數(shù)。

探索旅程的第二站,助理游雨琪帶領(lǐng)所有的參與者做“生涯暢想”放松訓(xùn)練。跟隨著她舒緩而清晰的指導(dǎo)語(yǔ),和著沁人心脾的月光曲,同學(xué)們要穿越想像的時(shí)光隧道,繪出5后的自己。

活動(dòng)室安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)筆尖摩擦的沙沙聲。有人一邊畫一邊情不自禁地微笑,幸福漾在唇邊;有人鎖住眉,畫著畫著停頓下來(lái)?!凹宓啊焙汀鞍⑦洹彼嫵龅臇|西驚人相似:一個(gè)全副武裝地站在高山下,一個(gè)駕越野車馳騁在旅途中。原來(lái)他們兩人都酷愛(ài)戶外運(yùn)動(dòng),渴望事業(yè)有成后,有資金和裝備開(kāi)展戶外運(yùn)動(dòng);“楓葉”的未來(lái)生活則被別墅、游艇、高爾夫充斥著,富足可見(jiàn);“小豬”的五后仍然在上學(xué),不過(guò)是走在一所國(guó)外醫(yī)科大學(xué)去圖書館的路上;而“蚊子”的畫卻令人費(fèi)解:尖塔、街道、房間、大片的空白,整個(gè)畫面當(dāng)中沒(méi)有一個(gè)人?!拔米印钡椭^小聲說(shuō):“我進(jìn)到房間里,里面空空如也,心里也覺(jué)得空落落的。”

看來(lái)每個(gè)人的想法有很大不同,每個(gè)人的畫可能反映了現(xiàn)在的心態(tài)。接下來(lái)我們繼續(xù)探索之旅,共同發(fā)現(xiàn)一些新的東西。

什么是生命當(dāng)中最重要的?

小組充分地分享之后,助理趙浩洲主持“價(jià)值大拍賣”,引導(dǎo)大家進(jìn)行個(gè)人價(jià)值觀的澄清。他介紹說(shuō):“在這次拍賣會(huì)中,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了各具魅力的24項(xiàng)標(biāo)的物,比如一個(gè)幸福美滿的家庭、賺大錢、無(wú)拘無(wú)束的生活或可以不斷進(jìn)修等,而大家手里都只有資金1000元?,F(xiàn)在先請(qǐng)大家在發(fā)下來(lái)的清單上勾出自己最想得到的東西,并預(yù)估它的價(jià)格———現(xiàn)在開(kāi)始!”

競(jìng)價(jià)聲此起彼伏。這個(gè)緊張激烈的競(jìng)拍過(guò)程,引發(fā)了成員內(nèi)心的激烈交戰(zhàn)和對(duì)人生價(jià)值的感悟:

蘋果豬:我相信,每個(gè)同學(xué)喊價(jià)競(jìng)拍的過(guò)程都是在為自己想要的東西奮斗的過(guò)程,有的要堅(jiān)持到底,有的要放棄,因?yàn)樾睦镌趻暝?,究竟這樣?xùn)|西是否值得……在競(jìng)拍“長(zhǎng)壽而無(wú)大的疾病”時(shí),當(dāng)價(jià)格上升到550元,占了我手中資金的一半多時(shí),我猶豫了。雖說(shuō)身體是革命的本錢,但把那么多資金投入到身體上,可能沒(méi)有辦法再得到其他東西,這樣的人生豈不碌碌無(wú)為!但我最終以600元的價(jià)格得到了“健康”,雖然之后沒(méi)能拍得其他東西,我不后悔。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中,我們雖然擁有相同的有限資源,但我們可以讓這些資源增值,健康能為資源增值提供時(shí)間上的保障,也能為它奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。夢(mèng)想、事業(yè)、金錢對(duì)一個(gè)因病早逝的人是沒(méi)有意義的……我也深入認(rèn)識(shí)了自己,我是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的人。

翠翠:當(dāng)有人用手上所有籌碼買下他想要的“成立慈善機(jī)構(gòu),救助他人”時(shí),我才頓時(shí)醒悟,拍賣像一次次人生抉擇的縮影,在我痛苦地看到別人已經(jīng)實(shí)現(xiàn)我心中的一個(gè)又一個(gè)愿望時(shí),我想至少有一樣我是必須抓住的。當(dāng)拍賣進(jìn)行到“無(wú)拘無(wú)束的生活”時(shí),我再也不能沉默下去,因?yàn)檫@就是我舍棄了許多之后真正想要的東西。

小馬嘿:拍“有一個(gè)幸福的家庭”時(shí)猶豫了,拍“和喜歡的人長(zhǎng)相廝守、永不分離”時(shí)又猶豫了,拍最后一項(xiàng)“無(wú)論何時(shí)都可以和家人共享周末”時(shí)再次慢了半拍,結(jié)果什么也沒(méi)得到。在知道自己想要什么時(shí),就應(yīng)當(dāng)全力以赴,不然失去得更多。

拍賣和分享感受的過(guò)程讓我們明白:人必須弄清楚生命之中,什么對(duì)自己而言是重要的。拍賣的過(guò)程就是一個(gè)極好的價(jià)值澄清過(guò)程:這些東西對(duì)我意味著什么,哪一樣或哪幾樣是我認(rèn)為最有價(jià)值、最想得到的?當(dāng)我為得到它付出更多時(shí),選擇繼續(xù)堅(jiān)持還是放棄?每個(gè)人在起跑線上擁有的“資源”一樣,但最終得到的卻大不相同。

煎蛋:一人獨(dú)得三項(xiàng),收獲最多;“楓葉”拍得的東西與他的夢(mèng)想藍(lán)圖非常一致,“賺大錢和擔(dān)任聲望很高的職務(wù)”;“蚊子”在沉默觀望之后終于拍得“工作富有挑戰(zhàn)性而不單調(diào)”。有人得到了自己想要的有人卻什么也沒(méi)得到,這個(gè)結(jié)果與現(xiàn)實(shí)生活何其相似!

我要往哪里去?

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要更多的努力。這種努力包括去發(fā)現(xiàn)自己想做的事究竟是不是如想像般那么難,包括向已經(jīng)做出成績(jī)的人了解他是如何做到的。這些可以歸結(jié)為對(duì)職業(yè)世界的探索。

學(xué)生們?cè)诟呖嫉闹貕合?,很少有機(jī)會(huì)早早接觸周圍的世界,了解工作、職業(yè)是怎么一回事。而這個(gè)了解的過(guò)程是誰(shuí)也包辦不了的。有不少畢業(yè)生抱著“先隨便找個(gè)工作”的想法,結(jié)果往往遭遇種種問(wèn)題和困惑,付出了過(guò)多的代價(jià)。對(duì)于職業(yè)世界的探索應(yīng)當(dāng)盡早,盡量避免在寶貴的職業(yè)生涯中蹉跎歲月,早日邁出堅(jiān)定的步子,走向自己的目的地。

這是整個(gè)探索旅程中至關(guān)重要的一站。每一組參訓(xùn)成員肩負(fù)著收集四到六種職業(yè)詳細(xì)資料的重任。為了讓成員們順利展開(kāi)旅程,助理們準(zhǔn)備了大量的資料,以確保成員收集資料和采訪能夠順利進(jìn)行。

正如期望的那樣,當(dāng)學(xué)員們被賦予“自己來(lái)做”的責(zé)任時(shí),當(dāng)他們擁有必要的信息和幫助后,他們能夠在職業(yè)資料發(fā)布會(huì)上展現(xiàn)自己、進(jìn)一步澄清信息,并且都有了各自的收獲和感受。

在學(xué)校的人生規(guī)劃篇四

在一座大山深處,有一位絕世武林高手,晚年收了兩個(gè)徒弟。這兩個(gè)徒弟一個(gè)資質(zhì)平平,另一個(gè)天賦極佳。十年的勤學(xué)苦練后,高手讓他們兩個(gè)比武,結(jié)果資質(zhì)平平的那個(gè)卻贏了,最終得到了高手的真?zhèn)鳌D莻€(gè)天賦極佳者不服氣:“憑什么他贏了,不都是練了十年嗎?”高手笑了笑:“因?yàn)槟悴恢廊绾我?guī)劃自己的人生?!?/p>

規(guī)劃人生真的那么重要嗎?是的。人生,像一副畫卷,不仔細(xì)斟酌,就不能展現(xiàn)它的壯觀;人生,像一杯好茶,不仔細(xì)品味,就不能嘗出它的美味;人生,像一條道路,不努力刻苦,就無(wú)法走到勝利的巔峰。

杜甫,用努力去規(guī)劃人生。他從小沒(méi)有讀書的天賦,最大的夢(mèng)想是以后通過(guò)科舉考試,在朝中當(dāng)一個(gè)小官。但科舉考試沒(méi)那么好通過(guò),必須學(xué)習(xí)很多知識(shí)。杜甫就開(kāi)始買書,只要是市場(chǎng)上能買到的書幾乎全部都買了,然后只干一件事:背,死背,死記硬背,每天死記硬背!于是,他每天就把那么多書一本一本地背,最后居然背完了。肚子里的知識(shí)多了,考科舉自然就易如反掌了。雖然經(jīng)歷安史之亂,杜甫沒(méi)當(dāng)成“致君堯舜上”的大官,但他仍然憑借自己積累的才華成為了一個(gè)婦孺皆知的大詩(shī)人。

努力,可以克服困難;努力,可以規(guī)劃人生;努力,可以活出精彩。杜甫,難道他生下來(lái)就很聰明嗎?難道他的做官之路是一帆風(fēng)順的嗎?難道他受到過(guò)名人的指點(diǎn)嗎?沒(méi)有,沒(méi)有,沒(méi)有!但他仍然成功了,他活出了自己的精彩,他憑借自己的不懈努力,規(guī)劃好自己的人生,登上了勝利的寶座。

王守仁,用堅(jiān)持去規(guī)劃人生。明朝偉大的思想家、軍事家王守仁先生,創(chuàng)造了心學(xué),但他創(chuàng)造的過(guò)程是十分艱難的。他每天都要盯著一個(gè)物品看,而且要悟出其中的道理,這枯燥無(wú)味的事情,他居然連續(xù)做了三年。每日格一物,經(jīng)過(guò)他的堅(jiān)持,終于得出“天理即是人欲”、“知行合一”等偉大思想,并創(chuàng)立了心學(xué),他還無(wú)私地把平生所學(xué)傳授給別人,成為了被世人贊揚(yáng)的思想家、哲學(xué)家。

堅(jiān)持做一件事情,永不放棄,滴水穿石,成功終會(huì)到來(lái)。堅(jiān)持,像沙漠中的一泓清泉,給人希望;堅(jiān)持,像受傷后父母的呵護(hù),給人力量;堅(jiān)持,像一把金光閃閃的鑰匙,給人打開(kāi)勝利之門。王守仁,正是通過(guò)自己不懈的堅(jiān)持去規(guī)劃自己的人生,才取得了成功。

馬云,用創(chuàng)新去規(guī)劃人生。作為一名朝九晚五平平凡凡的公務(wù)員,馬云在跟隨領(lǐng)導(dǎo)訪問(wèn)美國(guó)后,帶著18個(gè)人毅然創(chuàng)造了阿里巴巴公司,雖然前期虧本一塌糊涂,但通過(guò)他的不斷創(chuàng)新和外界的風(fēng)險(xiǎn)投資,馬云的生意做成功了,阿里巴巴成為了世界上最大的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物“商店”。曾經(jīng),有人提出財(cái)務(wù)安全問(wèn)題,馬云于是創(chuàng)造了支付寶,解決了很多麻煩,成為了商海中的成功人士,也開(kāi)創(chuàng)了網(wǎng)上購(gòu)物的新時(shí)代。

回觀馬云走過(guò)的路,從青年時(shí)的普通平凡到中年時(shí)的輝煌成功,正是因?yàn)樗淮未蔚膭?chuàng)新,他用自己獨(dú)特的見(jiàn)解創(chuàng)造了新的自己,創(chuàng)造了新的社會(huì),創(chuàng)造了新的時(shí)代。馬云,用創(chuàng)新一步步規(guī)劃自己的人生,使他成為商業(yè)界中最耀眼的一顆星。

用什么樣的態(tài)度去面對(duì)生活,就用什么樣的精神去規(guī)劃人生。我們?cè)撊绾我?guī)劃人生?只要不斷努力、勇于堅(jiān)持、大膽創(chuàng)新,我們一定能成功規(guī)劃人生,讓人生綻放最絢麗的花朵。

在學(xué)校的人生規(guī)劃篇五

大學(xué)是高等教育的殿堂,也是尋求知識(shí)的場(chǎng)所。它需要我們養(yǎng)成積極主動(dòng)挖掘知識(shí),研究學(xué)問(wèn),培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。古諺云:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。”教師在課堂講授知識(shí)后,我們不僅要消化理解課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容,而且要學(xué)會(huì)運(yùn)用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)去獲取大量信息,閱讀相關(guān)書籍和文獻(xiàn)資料,遇到難題時(shí)要學(xué)會(huì)與同學(xué)互相協(xié)作探討,這種自學(xué)能力的高低直接影響著學(xué)業(yè)成績(jī)。我們還應(yīng)該要多多旁聽(tīng)外系的課程,如會(huì)計(jì)、法律、攝影、口才、投資等,以拓寬自己的眼界。我想在我們走上工作崗位后,會(huì)發(fā)覺(jué)那些知識(shí)是非常實(shí)用的。而一旦走出校門,我們就再也找不到這樣的免費(fèi)資源了?!?/p>

所以繪制四年藍(lán)圖是必須的。我相信成功屬于有準(zhǔn)備的人,我們?cè)诼m應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過(guò)程中,還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo),從個(gè)人興趣愛(ài)好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

大一:完成從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,盡快適應(yīng)大學(xué)生活。我將按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí),按書錄的先后給自己分配學(xué)習(xí)時(shí)間,并且將它落實(shí)到每一學(xué)期當(dāng)中,讓自己每學(xué)期都有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每個(gè)星期,甚至天天都有學(xué)習(xí)計(jì)劃!并且利用一切可能利用的條件去實(shí)踐!

在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ),并且為英語(yǔ)四、六級(jí)做好準(zhǔn)備。計(jì)算機(jī)也要抓牢,為計(jì)算機(jī)等級(jí)考試打好基礎(chǔ)。根據(jù)我的實(shí)際情況考慮是否考師范專業(yè),所以我想可以考個(gè)教師資格證。因此在大一時(shí)我選修的是教育心理學(xué),為教師資格證的教育心理學(xué)考試做好準(zhǔn)備,同時(shí)也在平時(shí)經(jīng)常練習(xí)普通話。

大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,我會(huì)適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。當(dāng)然我們新生進(jìn)大學(xué)會(huì)有學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,我會(huì)積極參加,鍛煉自己。和同學(xué)處理好關(guān)系,提高人際溝通能力。我要在大學(xué)建立一個(gè)穩(wěn)定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學(xué)的空間里更大程度上施展和發(fā)展自己。

大二:在這一年里,我既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,我選了鞋類造型設(shè)計(jì),平時(shí)多看一些關(guān)于鞋類設(shè)計(jì)的書。并適當(dāng)?shù)厝ヅ月?tīng)其它專業(yè)的課程,使自己的知識(shí)多元化。平時(shí)也參加有益的社會(huì)實(shí)踐,義工活動(dòng)等,也去嘗試與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,搞些勤工儉學(xué),當(dāng)家教。多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。

這些活動(dòng)會(huì)對(duì)我的未來(lái)有重大的積極影響,爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)上取得一些獨(dú)立,同時(shí)也培養(yǎng)自己的責(zé)任感和理財(cái)能力。我會(huì)不斷的努力的,我堅(jiān)信長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),期待直掛云帆濟(jì)滄海的那天。

大三:我要主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,所以盡量把大四的選修課移到大三去學(xué),把大四該學(xué)的學(xué)分在大三就學(xué)完,以便大四有更寬松的求職時(shí)間。對(duì)于我來(lái)說(shuō),大三就是到了要走向社會(huì)的時(shí)候,因此要多向大四的師兄師姐請(qǐng)教求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),學(xué)校為大四師兄師姐舉辦的大型招聘活動(dòng)自己要去觀摩。

在大三假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐,我會(huì)選擇去一些鞋類廠家實(shí)習(xí),以增加自己對(duì)鞋類,對(duì)鞋類設(shè)計(jì)的了解。同時(shí)在假期間,我應(yīng)該會(huì)收集些關(guān)于大四畢業(yè)作品的資料,可以在大四時(shí)為求職取得更大的時(shí)間。

大四:一切準(zhǔn)備就緒,我要在去求職的時(shí)候,先編寫好自己的求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),平時(shí)學(xué)校會(huì)舉辦大型的招聘活動(dòng),一定要去看,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),我想肯定會(huì)收獲到勤勞的果實(shí)。

當(dāng)然在我為自己的前途忙的時(shí)候,畢業(yè)作品這一關(guān)可馬虎不得,這是對(duì)我大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),我要對(duì)自己負(fù)責(zé)。因?yàn)樵诖笕龝r(shí)已經(jīng)收集一些畢業(yè)作品的資料,所以在大四時(shí)就方便多了。在畢業(yè)作品中把我自己的想法以及大學(xué)四年所學(xué)的知識(shí)融入進(jìn)去,同時(shí)也做好畢業(yè)作品的說(shuō)明,平時(shí)多加練習(xí),爭(zhēng)取在畢業(yè)答辯時(shí)取得良好的反響。盡自己最大的力爭(zhēng)取做一份十分優(yōu)秀的畢業(yè)作品。

再美的藍(lán)圖,如果不能落實(shí)執(zhí)行,也是形同廢紙,所以我要履行對(duì)自己的責(zé)任。因?yàn)榍啻?,所以激情,想?chuàng)造一片屬于自己的天地,并且樂(lè)不知倦的追求;因?yàn)榍啻海詨?mèng)想,帶著父母的期望,也帶著自己對(duì)未來(lái)的理想。我想在我回首自己的大學(xué)時(shí),不會(huì)因?yàn)樘摱人哪甓呃ⅰ?/p>

在學(xué)校的人生規(guī)劃篇六

理想是一個(gè)指南針,指引著我們的人生;理想像階梯,它連接著美好的未來(lái)。一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,如同小鳥沒(méi)有翅膀,怎么能飛向那蔚藍(lán)的天空呢?我從小看見(jiàn)電視上的國(guó)家乒乓運(yùn)動(dòng)員在于他人爭(zhēng)鋒時(shí),非常厲害還能贏得大家。于是我便有了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想當(dāng)一個(gè)國(guó)家乒乓運(yùn)動(dòng)員,想為國(guó)光!

乒乓運(yùn)動(dòng)員,功底是必要的,其次便是完美的技術(shù)。還要有一個(gè)合身的乒乓拍。于是,我改掉了許多毛病。為的就是有朝一日,我站在了國(guó)家乒乓隊(duì)里。

我認(rèn)為我的技術(shù)雖然沒(méi)有他們那么好,但是我有上進(jìn)心。打球時(shí)遇到高手是,我必須和他過(guò)招,提升我的戰(zhàn)斗水平和戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)。我還要練出火眼金睛。與對(duì)手交鋒時(shí)的前幾局,就得摸清對(duì)方底細(xì)。知己知彼,百戰(zhàn)百勝。

古人云:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我要打出讓世界人驚嘆的戰(zhàn)績(jī)。用我的實(shí)力贏得大家。在乒乓球運(yùn)動(dòng)員中戰(zhàn)績(jī)會(huì)讓別人對(duì)我們那繁榮昌盛的祖國(guó)刮目相看。

在我的夢(mèng)想還沒(méi)實(shí)現(xiàn)以前,我要做的便是做好充足的準(zhǔn)備。規(guī)劃我的人生,為我的理想發(fā)憤圖強(qiáng)為我的人生增添一種更美好的顏色。

我想我的人生也許真的是一條彩虹線或許只是曇花一現(xiàn)。隨讓我看不到彼岸。但我相信只要付出了一定有回報(bào)!

在學(xué)校的人生規(guī)劃篇七

水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來(lái),掌握在自己手中。

想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁有些慚愧。我對(duì)自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦耽懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)W?。倘若不改正,這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無(wú)為。不過(guò)還好,我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì)。否則,豈不遺憾終生?一本書中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。只有了解自己的不足才能更好的改進(jìn)。

目前作為一名大學(xué)生的我,背負(fù)著家里人的期望,努力完成學(xué)業(yè),是我的義務(wù)。

性格活潑開(kāi)朗,交際能力算強(qiáng),表達(dá)能力好曾擔(dān)任過(guò)干部,組織和管理一些活動(dòng)結(jié)果都還不錯(cuò),識(shí)大局,即使是自己不喜歡的,只要是任務(wù)或是與自身利益有關(guān),都能很好完成??铣钥?,曾經(jīng)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和生活經(jīng)歷都能表明,我是一個(gè)肯為未來(lái)的幸福吃苦奮斗的人。

1、平時(shí)多看與專業(yè)有關(guān)的書籍和論文,不僅提高自己的科研水平,還增強(qiáng)自己的專業(yè)愛(ài)好,做到干一行愛(ài)一行。

2、自己做事情之前先定一個(gè)目標(biāo)和計(jì)劃,爭(zhēng)取堅(jiān)持到最后,成為最終的贏家。

提升自身學(xué)歷層次熟練專業(yè)技能主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教;無(wú)論是老師還是自己的師姐師妹,或是社會(huì)上不同行業(yè)的人士,都能很好交流,最終形成自己的關(guān)系網(wǎng)。

生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣:每天看書,規(guī)律飲食,適當(dāng)參加健身運(yùn)動(dòng),增進(jìn)和親人、愛(ài)人的聯(lián)系,解決個(gè)人問(wèn)題。

現(xiàn)在已經(jīng)比較獨(dú)立,但爭(zhēng)取在接下來(lái)的四年里,不是只讀書,適當(dāng)做一些經(jīng)濟(jì),解決經(jīng)濟(jì)壓力,并為今后的邊工作邊經(jīng)商奠定基石。

好的人生離不開(kāi)好的規(guī)劃,成功人生離不開(kāi)成功的規(guī)劃。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會(huì)偏離目標(biāo),更不會(huì)迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而,有了規(guī)劃,就一定會(huì)有成功的人生嗎?也不一定未來(lái)會(huì)怎樣誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料,但是有了堅(jiān)韌不拔的意念,一句話道出了我的本質(zhì)!我有目標(biāo),而且在不斷更新,因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)后,便會(huì)看準(zhǔn)下一個(gè),我在不斷進(jìn)取,因?yàn)檫@樣才能給予人生真正的意義!我不會(huì)浪費(fèi)青春,這樣我就不會(huì)在回首往事時(shí),因虛度年華而誨恨!

在學(xué)校的人生規(guī)劃篇八

面對(duì)種種的內(nèi)外困境,誠(chéng)然地看到人生需要規(guī)劃、職業(yè)路需要規(guī)劃,“科學(xué)的規(guī)劃是完美人生的序曲”。一份科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃不僅使大學(xué)和以后有了前進(jìn)的方向,而且使人的眼光放到更高的“頂峰”。

對(duì)未來(lái)做出規(guī)劃,不是在做白日夢(mèng),更不是在癡心妄想,一份簡(jiǎn)單的規(guī)劃書,規(guī)劃出精彩人生,打造出錦繡前程,在不斷地實(shí)踐中調(diào)整計(jì)劃,理想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)!

二、我的人生目標(biāo)。

2.1美好的愿望:讓自己和家人過(guò)上體面的生活,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家杰出貢獻(xiàn)的人才。

2.2總體目標(biāo):完成本科和研究生的學(xué)習(xí),進(jìn)入南車集團(tuán)一類的大型企業(yè),由最初的技術(shù)人員向管理層發(fā)展。

2.3已進(jìn)行情況:現(xiàn)為xx理工大學(xué)電氣學(xué)院自動(dòng)化專業(yè)的大二學(xué)生,接下來(lái)的任務(wù)是以優(yōu)秀的成績(jī)完成本科學(xué)業(yè),并且考入一所本專業(yè)的重點(diǎn)院校讀研。

三、專業(yè)分析。

3.1自動(dòng)化專業(yè)概況:自動(dòng)化專業(yè)主要研究的是自動(dòng)控制的原理和方法,自動(dòng)化單元技術(shù)和集成技術(shù)及其在各類控制系統(tǒng)中的應(yīng)用。它以自動(dòng)控制理論為基礎(chǔ),以電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、傳感器技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù)為主要工具,面向工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)控制及各行業(yè)、各部門的自動(dòng)化。它具有“控(制)管(理)結(jié)合,強(qiáng)(電)弱(電)并重,軟(件)硬(件)兼施”鮮明的特點(diǎn),是理、工、文、管多學(xué)科交叉的寬口徑工科專業(yè)。學(xué)生在畢業(yè)后能夠從事自動(dòng)控制、自動(dòng)化、信號(hào)與數(shù)據(jù)處理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也非常寬廣,包括高科技公司、科研院所、設(shè)計(jì)單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、外貿(mào)、工商、鐵道、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。

3.2技能要求:

具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ),較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和外語(yǔ)綜合能力;

獲得較好的系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)及系統(tǒng)開(kāi)發(fā)方面的工程實(shí)踐訓(xùn)練;

在本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)具備一定的科學(xué)研究、科技開(kāi)發(fā)和組織管理能力,具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力。

3.3就業(yè)前景:自動(dòng)化就業(yè)優(yōu)勢(shì)突出,所有的行業(yè)都可同自動(dòng)化掛鉤,轉(zhuǎn)行容易,“硬”可轉(zhuǎn)電子工程,“軟”可轉(zhuǎn)計(jì)算機(jī),也可轉(zhuǎn)通信,當(dāng)然待遇也不錯(cuò)。

——屬于信息產(chǎn)業(yè)。信息產(chǎn)業(yè)是科技發(fā)展的趨勢(shì),被譽(yù)為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),發(fā)展快、需人多、待遇高。作為信息產(chǎn)業(yè)中的重要一員,自動(dòng)化專業(yè)有著光輝前途。

——應(yīng)用范圍廣。幾乎所有的工業(yè)部門都可同自動(dòng)控制掛上鉤,現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)、國(guó)防也與自動(dòng)化息息相關(guān)。

——對(duì)個(gè)人發(fā)展非常有利。課程設(shè)置覆蓋面廣,所學(xué)知識(shí)與其他學(xué)科交叉甚多。

四、個(gè)人分析。

4.1興趣:我的興趣廣而不專,泛而不濃。我對(duì)計(jì)算機(jī)、電子計(jì)術(shù)、電路、電機(jī)等與本專業(yè)息息相關(guān)的知識(shí)和技能有著較強(qiáng)征服欲,但是興趣卻不是特別的濃厚。我最為感興趣的就是語(yǔ)言類的學(xué)科,并且鐘情于人文社科類。另外,我在體育和藝術(shù)上有著一定的喜好,但是由于不能夠在這些方面突出的表現(xiàn)自己,所以也就沒(méi)有把它們作為我努力的方向,但是在業(yè)余我樂(lè)于把它們作為提升自己綜合素質(zhì)的途徑。通過(guò)對(duì)我興趣特點(diǎn)的分析,在今后的發(fā)展中,我會(huì)不斷的培養(yǎng)自己對(duì)工程技術(shù)的興趣和提高自己的技能,這是我作為一個(gè)工科學(xué)生的必須。同時(shí)我會(huì)加強(qiáng)對(duì)自己人文素養(yǎng)提高,為自己由最初的工程技術(shù)人員向企業(yè)管理人員做好準(zhǔn)備。

4.2能力:我的各方面的能力總體較為平均,而在語(yǔ)言和寫作方面稍強(qiáng),這讓我可以比較輕松的掌握外語(yǔ)、文獻(xiàn)檢索、科技寫作等方面的技能和人文社科類的知識(shí)理論。而自動(dòng)化畢竟是理工為主,需要較強(qiáng)的數(shù)學(xué)分析能力、對(duì)復(fù)雜電路的分析能力、和對(duì)電子電路的設(shè)計(jì)、調(diào)試能力,這恰恰是我所欠缺的,所以我必須在學(xué)習(xí)中以努力和刻苦來(lái)彌補(bǔ)能力上的不足。同時(shí)會(huì)注重另外還要注重人際交往人力的提高。

4.3性格:我的性格隨和安靜、有耐心,比較適合從事一些需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力的工作,而不大適應(yīng)快節(jié)奏的工作。稍偏內(nèi)向的我人際交往面不是很廣,但是卻有著為數(shù)不少的交往很深的朋友。雖然思維不是特別的活躍,但是卻能夠靜心專研和思考,這不但沒(méi)有讓我在競(jìng)爭(zhēng)中吃虧,往往還能夠取得更好的成績(jī)。

5.1前兩年總結(jié)。

大一:由于第一學(xué)期心中目標(biāo)不明確,對(duì)全新的大學(xué)生活感到陌生,所以一直處在熟悉環(huán)境和探索階段。長(zhǎng)達(dá)一學(xué)期的無(wú)目標(biāo)狀態(tài)讓我失去了一些提升自己的機(jī)會(huì)。第二學(xué)期的主要任務(wù)是將高數(shù)、c語(yǔ)言、這些基礎(chǔ)課程學(xué)扎實(shí),為后來(lái)的學(xué)習(xí)和考研夯實(shí)基礎(chǔ)。但是但是由于重視不足,沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,學(xué)習(xí)成績(jī)平平,雖然考試全部合格,但是還有許多知識(shí)漏洞。寒假在酒店做了一個(gè)月的臨時(shí)工讓我積累了一些寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,我都不會(huì)拘泥于自己的專業(yè),會(huì)為自己尋找和創(chuàng)造各種發(fā)展的可能,因此我在工作之余細(xì)心地留意了酒店的經(jīng)營(yíng)管理模式,并思考它的核心競(jìng)爭(zhēng)力和文化,如果我以后要有了足夠的資金,餐飲業(yè)是我感興趣的選擇。

大二:隨著專業(yè)課學(xué)習(xí)的開(kāi)展,在學(xué)習(xí)方面遇到課一些困難,然而這也是預(yù)料之中的。我正在積極采取措施去克服,不論我今后的發(fā)展方向如何,學(xué)好我的專業(yè)課程都是我的必由之路,只有掌握了好了業(yè)業(yè)的知識(shí)和技能,我才有向更高更適合我的領(lǐng)域發(fā)展的跳板。同時(shí)隨著《馬克思哲學(xué)基本原理》學(xué)習(xí)的進(jìn)行,我會(huì)在學(xué)習(xí)之余研讀一些哲學(xué)的書籍,同時(shí)關(guān)注時(shí)事,每天都會(huì)看新聞和社評(píng),以提升自己的思考力加深自己對(duì)社會(huì)和時(shí)代的認(rèn)識(shí)。

更具我的多年的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)自己的認(rèn)識(shí),我發(fā)現(xiàn)計(jì)劃不適宜做的太細(xì),但是目標(biāo)必須明確,大致的輪廓也要清晰。針對(duì)自己大二階段的實(shí)際情況和人生目標(biāo),大學(xué)后兩年的計(jì)劃如下:

大三:繼續(xù)傾力完成好專業(yè)課程的學(xué)習(xí),同時(shí)多注重實(shí)踐,在實(shí)踐環(huán)節(jié)中掌握到真正的專業(yè)技能。在第一學(xué)期中期針對(duì)自己的實(shí)際情況對(duì)是否考研做最后一次評(píng)估,一旦確定考研和目標(biāo)院校,就全身心投入,在前期大力全面展開(kāi)對(duì)英語(yǔ)詞匯,閱讀,寫作能力的提高。暑假開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),展開(kāi)考研的攻堅(jiān)戰(zhàn)。

大四:完成考研和并且認(rèn)真做好畢業(yè)設(shè)計(jì),向校方拿取相關(guān)證書,結(jié)束所有的大學(xué)課程學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)并且完成大學(xué)畢業(yè)后期規(guī)劃。

大三或者大四時(shí)通過(guò)認(rèn)真總結(jié)自己的實(shí)際情況考慮和定位,然后完成后續(xù)規(guī)劃。

在學(xué)校的人生規(guī)劃篇九

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器你好對(duì)而言,如何體現(xiàn)“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)你好作為當(dāng)代生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

二、自我盤點(diǎn)

我是一個(gè)當(dāng)代本科生,(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來(lái),平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評(píng)論自己。

三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。

[b]四、未來(lái)人生規(guī)劃[/b]

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向化學(xué)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下:

1、2004-2015年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。 2、2015-2012年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過(guò)級(jí),且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書,開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。

一、 我的研究活動(dòng)足跡

人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了這個(gè)航線的指引,我們能為快速順利地駛向成功的彼岸打下良好基礎(chǔ)。

進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)以后,我常常被學(xué)校的各種精彩活動(dòng)所吸引,學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)更是多種多樣,充分體現(xiàn)了新課程理念的“自主、合化、探究”式課堂教育,為我們實(shí)現(xiàn)全面和個(gè)性化發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的課程資源,也為我們的健康成長(zhǎng)提供了良好的環(huán)境。課余時(shí)間,老師為我們開(kāi)設(shè)了各種研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),使我們的視野更加擴(kuò)大,也為我們探索未來(lái)世界開(kāi)啟了智慧之門。

經(jīng)過(guò)這些研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),我們明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性,我們?cè)谟懻摵退伎贾?,學(xué)到了很多,也思考了很多,體味到了前所未有的興奮和滿足。

二、 我這樣完成高中學(xué)習(xí)生活——近期目標(biāo)與學(xué)習(xí)計(jì)劃

高中階段的緊張生活轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了兩年半,給我?guī)?lái)很多美好的回憶,展望未來(lái)的四個(gè)半月,按照學(xué)校安排,仍有幾次重大考試,大家都在圍著一個(gè)最終的目標(biāo)努力著,我也絲毫不能例外。首先,我會(huì)找出我的弱勢(shì)科目,然后利用二輪復(fù)習(xí)竟可能的提高,其次,我一定要制訂出高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)分奪秒,要復(fù)習(xí)的東西實(shí)在是太多,光著急是沒(méi)有用的,必須制定良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,按計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。我會(huì)按照老師的要求,在開(kāi)學(xué)后要進(jìn)行的第二輪的復(fù)習(xí)中,努力克服語(yǔ)文和英語(yǔ)的閱讀困難,增大英語(yǔ)詞匯量是我在近期最大的挑戰(zhàn)。

三、 我的大學(xué)生活——中期目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃

體驗(yàn),去實(shí)踐!以便更順利地步入社會(huì)參加工作! 人的一生是漫長(zhǎng)的,更是變動(dòng)的,外在條件的變化,家境的變遷,都可能會(huì)使我們的境遇變得困難起來(lái),我要在大學(xué)里面鍛煉自己的意志,在艱難困苦面前,要以樂(lè)觀豁達(dá)的心情直面人生,以艱韌不拔的毅力支撐自我,以正確的價(jià)值取向占據(jù)靈魂,把艱難困苦當(dāng)成是一種磨煉,一種積淀和一種成熟。第四,我還準(zhǔn)備在大學(xué)生活中進(jìn)一步拓展自己的視野,將自己所學(xué)與以后的社會(huì)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。最后,還要在大學(xué)里增強(qiáng)自己的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),高中的三年里,使我逐漸懂得,團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的,要想在某個(gè)領(lǐng)域作出突出的貢獻(xiàn),必需依賴團(tuán)隊(duì)的力量,在團(tuán)隊(duì)中努力做好自己份內(nèi)的工作,才能出成績(jī),出效益,才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的理想。

四、 我的職業(yè)生活——遠(yuǎn)期目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃

我的遠(yuǎn)大理想是實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我想成高塔,做紅花,但我也不怕成鋪路石,成綠葉,我只想做一名對(duì)社會(huì)有用的人!世事難料,也學(xué)我并不能如愿成為一名醫(yī)生,但不管從事什么工作,我都會(huì)堅(jiān)守自己的工作崗位,做好自己的本職工作,成為一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者。

人生猶如下棋,走一步看一部不算高明,走一步看兩部也算不上高明;要贏得人生,必須著手現(xiàn)在,放眼未來(lái),在前進(jìn)的道路上給自己做好人生的規(guī)劃。我會(huì)在這個(gè)規(guī)劃指引下努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,隨著時(shí)間的變化,我還要不斷對(duì)人生規(guī)劃作出修訂,以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,最終成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

一、自我盤點(diǎn)

我是一個(gè)當(dāng)代大專生,(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來(lái),平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評(píng)論自己。

二、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。

三、未來(lái)人生職業(yè)生涯規(guī)劃

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向化學(xué)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:

1、2015-2012年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。 2、2012-2015年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語(yǔ)

四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過(guò)級(jí),且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書,開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉

工作環(huán)境。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。

四、結(jié)束語(yǔ)

策劃者,不能明白“磨刀不誤砍柴功”是道理。策劃是人人都需要的,一個(gè)人的成功、企業(yè)的成功所付出的辛勞遠(yuǎn)比常人多出幾倍;也并非努力了、認(rèn)真了就可以成功,努力奮斗和付出辛勞的結(jié)果,是離不開(kāi)策劃的。因此,我們也要為自己的人生做一份人生規(guī)劃書范文。

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

二、自我盤點(diǎn)

我是一個(gè)當(dāng)代本科生,(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來(lái),平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評(píng)論自己。

三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。

四、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向化學(xué)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下:

1、2004-2015年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。

完成主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語(yǔ)

四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過(guò)級(jí),且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書,開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉

工作環(huán)境。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。

五、結(jié)束語(yǔ)

計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

職業(yè)生涯規(guī)劃書

一、職業(yè)前景分析[/b]:物流管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的重要組成部分,被視為“第三利潤(rùn)源泉”,也是繼信息產(chǎn)業(yè)之后又一具有廣泛行業(yè)滲透力的新興產(chǎn)業(yè)。我國(guó)加入wto后,物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展將面臨前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn);有關(guān)預(yù)測(cè)顯示,今年中國(guó)物流市場(chǎng)規(guī)模將在2400億元,比2002年增長(zhǎng)26%。美國(guó)美智管理咨詢公司調(diào)查指出:按目前普遍接受的看法,我國(guó)年物流支出約為當(dāng)年gdp的20%左右,是發(fā)達(dá)國(guó)家的2-3倍,約2000多億美元。這意味著通過(guò)科學(xué)化的物流管理完全可以把物流費(fèi)用的支出降低到世界平均12%的水平,這將產(chǎn)生約6600億元的物流運(yùn)作效益。

目前,北京物流人才缺口為20萬(wàn),高級(jí)人才最高年薪可達(dá)100萬(wàn)元,這對(duì)于想從事物流行業(yè)的人來(lái)說(shuō)不能不說(shuō)是一個(gè)好消息!據(jù)統(tǒng)計(jì),在上海從事物流業(yè)的人員只有不到10萬(wàn)人,人才缺口達(dá)50萬(wàn),被列入12種緊缺人才。

面對(duì)如此廣闊的市場(chǎng),怎樣快速進(jìn)入物流行業(yè)?考取職業(yè)資格證書是最現(xiàn)實(shí)的捷徑。前期中國(guó)內(nèi)地已經(jīng)引進(jìn)了相關(guān)的“洋證書”,據(jù)有關(guān)專家介紹因培訓(xùn)價(jià)格較高,與我國(guó)國(guó)情結(jié)合度不好,未被廣泛認(rèn)可;而一些大中專院校在原有儲(chǔ)藏、運(yùn)輸?shù)葘I(yè)基礎(chǔ)上設(shè)立的物流管理學(xué)歷教育又遠(yuǎn)不能滿足物流產(chǎn)業(yè)對(duì)既有理論又具務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的多層次、復(fù)合型專業(yè)人才的需求。針對(duì)以上情況,“國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)”所屬有關(guān)部門為建立內(nèi)容全面、系統(tǒng)的社會(huì)化培訓(xùn)考核和統(tǒng)一的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),盡快提高物流產(chǎn)業(yè)及相關(guān)企業(yè)各層次從業(yè)人員的物流經(jīng)營(yíng)管理和業(yè)務(wù)技術(shù)水平,同時(shí)擴(kuò)大物流專業(yè)人員隊(duì)伍,最大限度滿足企業(yè)對(duì)人才的需求,特此推出“物流職業(yè)資格證書(共分四個(gè)等級(jí))”,全國(guó)統(tǒng)考,全國(guó)通用,并建立相關(guān)查詢系統(tǒng)。

二、相關(guān)資料

(一)、就業(yè)政策

1.2003年是高校擴(kuò)招后本科學(xué)生畢業(yè)的第一年,今年我省普通高校畢業(yè)生總數(shù)達(dá)12.33萬(wàn)人,比支年增加5.6萬(wàn)人,加上受非典疫情影響,就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。國(guó)務(wù)院辦公廳有關(guān)通知和《河北省2003年普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施辦法》都鼓勵(lì)畢業(yè)到基層工作和參加職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定后再就業(yè)。

2.據(jù)相關(guān)資料介紹,物流專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景非常好,包括物流系統(tǒng)化專業(yè)管人才和物流企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才、電子商務(wù)物流人才和物流軟件開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)人才、商務(wù)談判代表等。根據(jù)物流業(yè)發(fā)展需要,物流人才在大中城市就業(yè)較好,學(xué)生畢業(yè)后能在多種流通領(lǐng)域和公共事業(yè)單位從事策劃、管理、設(shè)計(jì)和服務(wù)業(yè)務(wù)。

(二)產(chǎn)業(yè)政策

(1)河北省《2003年市場(chǎng)建設(shè)工作指導(dǎo)意見(jiàn)》中提出積極推進(jìn)物流配送發(fā)展,年內(nèi)大力推進(jìn)石家莊、邯鄲、廊坊、唐山等省內(nèi)四大物流中心的規(guī)劃建設(shè)工作,骨干商業(yè)連鎖企業(yè)內(nèi)部物流配送中心的建設(shè)和管理也要相應(yīng)加強(qiáng)。此外,在著力培育十大無(wú)公害產(chǎn)品配送中心,開(kāi)辟安全、高效農(nóng)產(chǎn)品流通渠道的同時(shí),還要鼓勵(lì)保龍倉(cāng)、國(guó)大36524等連鎖龍頭企業(yè),通過(guò)合資、合作、收購(gòu)、兼并、加盟和管理輸出等方式,加速跨區(qū)域擴(kuò)張和規(guī)?;l(fā)展。并在醫(yī)藥、音像制品、煙酒等實(shí)行集中管理和專賣制度的行業(yè),以及汽車、房產(chǎn)銷售服務(wù)等新興服務(wù)業(yè)中積極發(fā)展連鎖經(jīng)營(yíng)。

(2)2002年12月29日《物流發(fā)展規(guī)劃》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》)原則上通過(guò)了專家評(píng)審團(tuán)的論證,標(biāo)志著石市現(xiàn)代物流建設(shè)將步入實(shí)施階段,對(duì)促進(jìn)石市現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展有里程碑的意義。

物流體系和區(qū)域物流規(guī)劃:“兩個(gè)市區(qū)物流中心”一是中儲(chǔ)物流設(shè)在柳辛莊的物流中心,經(jīng)營(yíng)城市商場(chǎng)企業(yè)日常用品,以倉(cāng)儲(chǔ)配送為主;二是橋西區(qū)的留營(yíng)農(nóng)副產(chǎn)品物流中心,形成全省最大的農(nóng)副產(chǎn)品交易、加工、配送中心?!皟蓚€(gè)區(qū)域物流中心”一是鹿泉商業(yè)物流中心,主要輻射華北地區(qū),以經(jīng)營(yíng)商業(yè)物流為主,集周轉(zhuǎn)、加工、展示、交易、流通于一體;二是南高營(yíng)醫(yī)藥集散流通中心,是國(guó)內(nèi)外中西藥集散、展示、開(kāi)發(fā)、交易、流通基地;“國(guó)際物流中心”;“國(guó)際物流園區(qū)”集倉(cāng)儲(chǔ)、加工、配送、信息、服務(wù)、管理于一體,主要經(jīng)營(yíng)高、精、尖技術(shù)產(chǎn)品,是整個(gè)石家莊乃至河北省的物流指揮和規(guī)劃中心;“回收再生物資物流中心”。

3)省城斥資28億建造省城最大的的shoppingmall,其規(guī)模相當(dāng)于5個(gè)北國(guó)商城(以上詳細(xì)資料可向報(bào)名處查詢查閱)。

三、職場(chǎng)心聲:職業(yè)資格證書是表明勞動(dòng)者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)和技能的證明,對(duì)某一職業(yè)起許可證的作用,它是勞動(dòng)者求職、任職、開(kāi)業(yè)的資本憑證,是用人單位招聘錄用勞動(dòng)者的主要依據(jù)。我國(guó)從1993年開(kāi)始實(shí)行職業(yè)資格證書制度。

場(chǎng)沖浪中,體現(xiàn)各種技能的資格證書在求職或轉(zhuǎn)崗升遷時(shí)可增加自己的“份量”,有時(shí)學(xué)歷證書反倒排到了后面。人們需求越多,該行業(yè)就業(yè)前景就看好。耐人尋味的是在有些“熱門”行業(yè)變熱之前卻并不引人注目,甚至還備受冷落:如“人力資源管理”之前的人事部門、“物業(yè)管理”之前的房管員等等,正是需求的增大和行業(yè)細(xì)分導(dǎo)致了這些行業(yè)的“熱門”。而“物流管理”現(xiàn)在正蘊(yùn)藏在各行業(yè)之中,各單位隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必定需要一些具有物流管理意識(shí)和技能的人員,就看你能否把握住機(jī)會(huì)。在選擇行業(yè)時(shí),我們還要有預(yù)見(jiàn)性,一定要搶先機(jī)。許多職業(yè)資格在剛開(kāi)考時(shí),前幾批持證者都到了用人單位的重視,成為了各自部門的骨干或領(lǐng)導(dǎo)者。我們要有自己的判斷:“先發(fā)制人 ,后發(fā)制于人”。

建議:“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”

一前言:

我糊里糊涂生存了二十二年,糊里糊涂的讀了十五年的書。我就是這樣,沒(méi)勇氣追求自己的理想,沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有野心沒(méi)有鮮明之舉,總是處于被動(dòng)狀態(tài)。看著月光掠過(guò)樹(shù)影,沿著靜靜的小徑,我無(wú)法清晰的看清我要尋找的東西。花開(kāi)花落,春去春又回。踏著時(shí)光的車輪,我們都走出了校園,面對(duì)社會(huì)。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,怎樣才能使自己占有一席之地呢?對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)和生命都是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和生命的浪費(fèi)。所以我們要對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,力爭(zhēng)主動(dòng),好好規(guī)劃一下自己的未來(lái)的路,去描繪這張生命的白紙。

二、自我分析

我非常重視與別人的關(guān)系,并善于給他人實(shí)際關(guān)懷,待人友好并有很強(qiáng)的責(zé)任心。對(duì)于批評(píng)和漠視非常敏感,不過(guò)我會(huì)經(jīng)常反省自己。

能很好地適應(yīng)生活,有良好的習(xí)慣。不吸煙、不賭博,喜歡安靜、和諧、穩(wěn)定的環(huán)境,比較隨何。瞬間記憶力不是很好,對(duì)于煩惱很容易忘記,不會(huì)去想太多沒(méi)用的東西。

可能的盲點(diǎn): 過(guò)分在意別人的情感想法和對(duì)我的評(píng)價(jià),希望得到別人的表?yè)P(yáng),擔(dān)心被忽視。為了保護(hù)和睦的人際關(guān)系,通常采取回避或沉默的方式。

自我盤點(diǎn):

1、興趣愛(ài)好:聽(tīng)音樂(lè),散步,喜歡盆栽植物但沒(méi)有行動(dòng),以前喜歡打籃球,現(xiàn)在沒(méi)什么機(jī)會(huì)打。

2、優(yōu)勢(shì):善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),然后自我反省,

3、劣勢(shì):家在農(nóng)村,沒(méi)什么后臺(tái)。見(jiàn)識(shí)較少,工作經(jīng)驗(yàn)生活經(jīng)歷少,各類榮譽(yù)證書獲得也很少, 不善于表達(dá),說(shuō)話能力差,不夠勇敢,怕這怕那的。

4、優(yōu)點(diǎn):從小養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,做事細(xì)心,對(duì)待每一件事情都會(huì)先準(zhǔn)備妥當(dāng)不馬虎。

5、缺點(diǎn):做事情缺乏膽量,不夠自信,口才和演講能力較低。比較內(nèi)向,不夠激情,比較被動(dòng)。

解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn):

所謂江山易改,本性難移。但是只要有恒心,憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)。把握每次機(jī)會(huì),勇于說(shuō)出自己的想法,敢于嘗試。盡可能多地閱讀書籍,提升自身的修養(yǎng),培養(yǎng)心態(tài)和內(nèi)涵。一定要堅(jiān)持寫日記,啟迪思想和智慧。多跟有思想的人交談,向他們學(xué)習(xí),時(shí)刻訓(xùn)練自己的口才和說(shuō)話能力。

三、社會(huì),家庭環(huán)境分析

1、社會(huì)環(huán)境:如今我們這一代生活壓力越來(lái)越大,房?jī)r(jià)肯定是越來(lái)越高的,生活在基層的百姓越來(lái)越艱難,像我們這一代,誰(shuí)都不愿意在家鄉(xiāng)種田,大家都出來(lái)大城市工作,都希望能在城市生活,全國(guó)有56%的是農(nóng)村人口,城市的土地有限,農(nóng)村的勞動(dòng)力大多在城市,造成農(nóng)村土地的浪費(fèi),像我家鄉(xiāng)的很多土地都丟荒了?,F(xiàn)在的畢業(yè)生大多是有數(shù)量沒(méi)質(zhì)量,想創(chuàng)業(yè)的人也很多,誰(shuí)都不愿意總是幫別人打工,在城市競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越大,發(fā)展很快,很多東西新不了幾年就淘汰了,城市的生活很精彩,那都是有錢人的世界。做生意就要去賺有錢人的錢。返樸歸真是每個(gè)人心靈深處的感動(dòng)和渴望,正如千年來(lái)古人所嘆“久在樊簍里,復(fù)得返自然”。

2、家庭環(huán)境:在鄉(xiāng)下,農(nóng)村家庭,家中有六名成員。經(jīng)濟(jì)環(huán)境處于中下等水平,生活在鎮(zhèn)中心,交通方便,周圍環(huán)境好。父母的要求并不高,在各方面也不會(huì)過(guò)分的給予壓力,通常情況都不干涉我的選擇。和弟弟的相處也很融洽,家族中有很多堂兄弟姐妹。

四、角色建議

父親:目前,要多鍛煉自己的能力,讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者,以后過(guò)上好日子。

母親:好好照顧身體,不要逼自己太緊,不要有太大的壓力,婚姻要抓緊。

同學(xué):希望我變得開(kāi)朗,提高膽量,多說(shuō)話。

朋友:希望我過(guò)得快樂(lè)一點(diǎn),保持有個(gè)和諧的家庭。

同事:多溝通感情,多交流,希望我快點(diǎn)學(xué)會(huì)打麻將,不然總是三缺一。

五、職業(yè)取向分析測(cè)試

1、在工作中的優(yōu)勢(shì)

能夠有效地和別人協(xié)作,并且和他人建立起友好和睦的人際關(guān)系

穩(wěn)重,工作勤奮,富有效率,認(rèn)真,誠(chéng)實(shí),有非常強(qiáng)的'責(zé)任意識(shí)

有穩(wěn)定平和的心態(tài)

1

2、在工作中的劣勢(shì)

沒(méi)有得到表?yè)P(yáng)和欣賞的時(shí)候可能會(huì)變得失望、泄氣

可能由于情感方面的負(fù)擔(dān)而疲憊不堪,心情受影響

說(shuō)話不經(jīng)思考,有的時(shí)候優(yōu)柔寡斷

在比自己出色的人面前,容易感到自卑,不自信,感覺(jué)低人一等

不敢在公眾前表達(dá)自己的意見(jiàn)和看法

六、未來(lái)生涯規(guī)劃

1、我的理想:結(jié)婚以后過(guò)上幸福的日子,一家人和和睦睦永遠(yuǎn)在一起,過(guò)一種與世無(wú)爭(zhēng)的生活。

2、人生規(guī)劃

2011.4—2012.1:22歲,存款一萬(wàn),

2012.2—2015.1:23歲,存款三萬(wàn),

2015.2—2015.1:24歲,家里搞一個(gè)農(nóng)場(chǎng),父母在家里打理,做做小生意,充分利用好家里的資源和土地,養(yǎng)魚、養(yǎng)雞、種植果樹(shù)特別是白果樹(shù),規(guī)模化生產(chǎn),現(xiàn)代化管理。

2015.2—2015.1:25歲,爭(zhēng)取能在城里買房子,最好能有一部自己的汽車。

2015.2月份結(jié)婚,

2015.3—2016.1:26歲,努力賺錢,為下一年在城里做生意做準(zhǔn)備。

2016.2—2017.1:27歲,開(kāi)始我們的生意之路。

2017.2—2018.1:28歲,之后的生活會(huì)越來(lái)越好,有個(gè)自己的孩子,有時(shí)間多地和家人去旅游,把家鄉(xiāng)的農(nóng)場(chǎng)做好,老了以后回歸田園生活,打打太極拳,和親愛(ài)的人一起看每天的日出日落,種植我喜歡的盆栽,和完成小時(shí)候的夢(mèng)想在樹(shù)上搭個(gè)小木屋。

3、近五年的目標(biāo)

2011.4—2012.1:利用這半年多的時(shí)間里,努力工作,不斷的嘗試,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

2012.3—2016.1: 用這4年的時(shí)間勤奮苦干,努力打拼,貯備資金,積累經(jīng)驗(yàn),同時(shí)了解市場(chǎng)行情,找到以后發(fā)展的方向,并且努力在這方面多學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),掌握流程,多積累人脈。

2016.3—2017.1:正式擁有自己的經(jīng)營(yíng)和生意路,結(jié)束打工生涯。

1、時(shí)間安排:

(1)每天7∶30必須起床,然后吃早餐。早晨沒(méi)其它事情必須看書。

(3)下午有機(jī)會(huì)一定要去鍛煉,跑步、打籃球、散步

(5)每晚23∶50后,必須睡覺(jué),補(bǔ)充體力和精神。

2、付出行動(dòng):

(1)按照時(shí)間表進(jìn)行作息,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。絕不松懈。

(2)每天都盡可能地學(xué)到知識(shí),絕對(duì)的禁止偷懶,消沉。

(3)敢于表達(dá)自己的想法,勇于嘗試新事物。

(4)培養(yǎng)耐心,認(rèn)真對(duì)待每一件事情和工作。

(5)樂(lè)觀,善于接受別人的批評(píng),改正別人指出的缺點(diǎn)和不足。

(6)多看書和新聞,提高自己的綜合素質(zhì),增加文學(xué)知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,啟迪思想。

八、規(guī)劃調(diào)整

世事難料,職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)際結(jié)果和情況,因變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。

1、評(píng)估的內(nèi)容:

職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:假如一直沒(méi)有達(dá)到我的規(guī)劃目標(biāo),那么我將按實(shí)際情況作出改變,或另制定計(jì)劃和目標(biāo) 。

實(shí)施策略評(píng)估:如果不能把計(jì)劃堅(jiān)持下來(lái)時(shí),我就改變行動(dòng)策略或找身邊的人幫忙,指點(diǎn)。

其它因素評(píng)估(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評(píng)估):隨時(shí)了解情況,當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)時(shí),作出適當(dāng)?shù)倪x擇。

2、規(guī)劃調(diào)整的原則 :

要按照自己的實(shí)際情況,針對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的方面進(jìn)行調(diào)整,避免主觀或者沒(méi)有目的的隨意調(diào)整原來(lái)的計(jì)劃。要爭(zhēng)取別人的意見(jiàn)和看法。

結(jié)束語(yǔ):

未來(lái),掌握在自己手中。人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念。人都是有了目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力的,但是任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼。

既然我們的目標(biāo)建立了,就讓我們的計(jì)劃行動(dòng)起來(lái)吧!

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。

一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己做一份有用的職業(yè)規(guī)劃書,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

二、自我盤點(diǎn)

我是一個(gè)??粕畲蟮南M蔀橛杏弥?,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來(lái),平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入做事比較認(rèn)真仔細(xì),很喜歡從事會(huì)計(jì)方面的工作,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評(píng)論自己。

三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。

四、專業(yè)分析

本人所學(xué)的專業(yè)為管理類,我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué),綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科,對(duì)財(cái)政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對(duì)管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí),這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)。為我們以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。財(cái)務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),熟悉國(guó)內(nèi)外有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的財(cái)務(wù)信息搜集處理的方法,具有分析和解決財(cái)務(wù)、金融管理實(shí)際問(wèn)題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財(cái)務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研等方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能掌握其專業(yè)知識(shí).

五、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向會(huì)計(jì)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:

1、2015-2015年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。 2、2015-2018年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容:

(1)a 確定目標(biāo)和路徑

成果目標(biāo);通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),掌握專業(yè)技能.

學(xué)歷目標(biāo):取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格,高級(jí)會(huì)計(jì)師.注冊(cè)會(huì)計(jì)師.

職務(wù)目標(biāo):外企高級(jí)企業(yè)管理人才

能力目標(biāo):在學(xué)校掌握的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因而要熟悉企業(yè)運(yùn)行方式,多掌握企業(yè)管理方面的知識(shí),熟讀關(guān)于經(jīng)濟(jì)法律的知識(shí),提高自己對(duì)企業(yè)創(chuàng)建和運(yùn)轉(zhuǎn)的熟悉程度.

b 制定行動(dòng)計(jì)劃

充分利用在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)

體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等.充分利用學(xué)?;蛏鐖F(tuán)提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),提高自己的知識(shí)能力。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,用真心交往,多結(jié)交益友。

c 動(dòng)態(tài)反饋調(diào)整

在大學(xué)開(kāi)始就要有一個(gè)明確的目標(biāo),對(duì)自己的職業(yè)生涯做一個(gè)明確的規(guī)劃。也許以后情況有變,但你現(xiàn)在也有動(dòng)力有目標(biāo)去努力。目標(biāo)要么不定,定了就一定要實(shí)行?,F(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱膫€(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做好充分準(zhǔn)備的時(shí)候,不能因?yàn)榘惨莸纳疃艞壟Γ驗(yàn)樾⌒〉拇煺鄱鴨适判?,未?lái)的命運(yùn)是我們自己的,只要肯努力就會(huì)取得成功.

(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。

六、結(jié)束語(yǔ)

中國(guó)企業(yè)飛速發(fā)展,但中國(guó)優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏,在加入wto后,大批外企涌入,沖擊中國(guó)企業(yè)的發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對(duì)企業(yè)進(jìn)行改革,跟上時(shí)代的步伐。因此,中國(guó)在未來(lái)十年里需要大批管理者來(lái)改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來(lái)支撐企業(yè)。。

由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。

計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。

人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。

沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅? 沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果? 只有付出,才能有收獲。

未來(lái),掌握在自己手中。每個(gè)人心中都有一片森林。

在學(xué)校的人生規(guī)劃篇十

再有幾個(gè)月的時(shí)間,畢業(yè)季就要來(lái)臨,不少大學(xué)生吐槽工作不好找。畢業(yè)后的抉擇一直困擾著他們——就業(yè)、考研、考公,哪條路都不是那么簡(jiǎn)單,選擇哪條路心里都沒(méi)有底。

猶記得去年火極一時(shí)的“證霸”,大學(xué)四年狂攬65個(gè)證書,畢業(yè)找工作同樣處處碰壁。其實(shí),“證霸”看似豐富多彩的生活中透漏出他對(duì)自身的定位不夠清晰。他一會(huì)兒做公益,一會(huì)兒做網(wǎng)站,一會(huì)兒做董事助理,一會(huì)兒又辭職考研,考研失敗又創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)有困難又求職……他摸不清自己需要什么,多半盲目跟風(fēng),淺嘗則止,反而是浮躁的表現(xiàn)。近幾年在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,找到一份逞心如意的工作是不容易,但大學(xué)四年不知道自己畢業(yè)該選擇哪條路,多半是因?yàn)闆](méi)有做好自己的職業(yè)規(guī)劃,沒(méi)有結(jié)合自身實(shí)際情況為自己找一條出路。

程良越在《準(zhǔn)備人生的盛宴》一書中指出,因?yàn)闆](méi)有明確的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,就業(yè)者們?cè)谶M(jìn)行職業(yè)選擇時(shí),不幸被卷進(jìn)了一個(gè)無(wú)助的漩渦。在他們離開(kāi)學(xué)校、踏入職場(chǎng)時(shí),迎面而來(lái)的殘酷現(xiàn)實(shí)擊碎了他們美好的職業(yè)夢(mèng)想。有人覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃可有可無(wú),對(duì)學(xué)校開(kāi)設(shè)職業(yè)規(guī)劃課不夠重視,草草應(yīng)付了事,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。做好職業(yè)規(guī)劃,至少你要清楚自己畢業(yè)之后該選擇哪條路,哪條路最適合你。

蓋一座大樓,要做好十足的準(zhǔn)備。要準(zhǔn)備好蓋樓所需要的一切材料,準(zhǔn)備好蓋樓的心態(tài),是不是具備堅(jiān)韌的毅力和恒心,要選好蓋樓的位置,是不是未來(lái)有增值潛力。蓋樓有蓋樓的規(guī)劃,就業(yè)有就業(yè)的規(guī)劃。蓋一座樓,好的規(guī)劃可以讓它熱銷、增值,就業(yè)同樣如此,好的規(guī)劃可以找到適合自己的奮斗目標(biāo)。

大學(xué)期間,應(yīng)該給自己做一個(gè)合理的規(guī)劃,看看自己更適合什么,在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自己,完善自己的想法。在擇業(yè)時(shí),一些有明確的職業(yè)理想和規(guī)劃的畢業(yè)生,會(huì)更容易找到適合自己的工作,工作以后也會(huì)更快成長(zhǎng)。這些人知道企業(yè)需要什么樣的人才,他們?cè)缫言诖髮W(xué)期間,就已經(jīng)規(guī)劃好自己畢業(yè)的方向。不要認(rèn)為自己年輕,機(jī)會(huì)有的是,畢業(yè)后應(yīng)該多闖一闖,就放棄職業(yè)規(guī)劃。恰恰相反,當(dāng)步入社會(huì),踏上工作崗位,你會(huì)發(fā)現(xiàn)彎路越來(lái)越多,問(wèn)題越來(lái)越棘手。

職業(yè)規(guī)劃,就是幫你搞明白三個(gè)問(wèn)題:你要蓋什么樣的樓,你的樓蓋在哪里,你怎么去蓋。通俗講,就是你要做什么工作,進(jìn)哪家公司,以及你如何進(jìn)入這家公司。大學(xué)四年,你需要從大一開(kāi)始準(zhǔn)備。大一是適應(yīng)期,即第二次“斷奶”,學(xué)會(huì)適應(yīng)大學(xué)生活、自主學(xué)習(xí),完成高中到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)換。大二、大三開(kāi)始尋找個(gè)人興趣與專業(yè)的結(jié)合點(diǎn),通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)以及和不同階層的人的交流,挖掘自己的興趣,有針對(duì)性地規(guī)劃自己畢業(yè)要做什么。大四通過(guò)實(shí)習(xí),結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃設(shè)置工作目標(biāo),做好求職和就業(yè)的準(zhǔn)備,在畢業(yè)時(shí)做好最后的沖刺,把自己包裝成企業(yè)需要的精品。

在學(xué)校的人生規(guī)劃篇十一

一、前言:

現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

二、自我評(píng)估:

1、我的興趣愛(ài)好:自己性格活潑開(kāi)朗,善于和同學(xué)交流,喜歡聽(tīng)歌,有時(shí)和同學(xué)打打籃球羽毛球,去閱覽室看雜志,小說(shuō)之類的,平時(shí)和同學(xué)在一起聊天,散步,上上網(wǎng)啊,學(xué)習(xí)嗎,有時(shí)態(tài)度不積極,成績(jī)不理想。

2、我想每個(gè)人的性格都有雙重性,我也一樣,我作為班里的考勤班長(zhǎng),在性格上我覺(jué)的自己比較講原則,這是我做好考勤所必須具有的,意志控制力也比較強(qiáng),有時(shí)會(huì)出現(xiàn)情緒波動(dòng)的情況,但我還是努力克制自己,不足呢,我來(lái)自山東是獨(dú)生子,肯定受到父母的不少溺愛(ài),有不少的劣根,自立性還不太強(qiáng),來(lái)到廣西上學(xué)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),這也許是對(duì)我以后生活自立性的一種鍛煉吧,我想在我從這所學(xué)校畢業(yè)以后,我的自立性將有很大的提高,我講原則,在班里的榮譽(yù)和利益方面愿意禮讓他人,對(duì)個(gè)別班干的出格行為我會(huì)很嚴(yán)厲的批評(píng),而且情緒有時(shí)特別的沖動(dòng)。在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率,有時(shí)存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目?,F(xiàn)在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的觀察已經(jīng)代替了過(guò)去在高中的那種被動(dòng)的接受,自己在清醒的面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,讓自己變的更優(yōu)秀。

3、自我職業(yè)能力的判斷,自己能很順利的完成自己的部分任務(wù),在交流方面有一定的優(yōu)勢(shì),我想我的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力和空間判斷能力比較強(qiáng),能夠很好的判斷空間位置和地理位置。

通過(guò)測(cè)評(píng)大體上了解了自己的職業(yè)走向,自己適合的工作大概為社會(huì)工作者或者是社會(huì)服務(wù)助理人員。

4、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真,造成學(xué)習(xí)成績(jī)的不理想,以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。

5、自己在學(xué)校參與和組織社會(huì)活動(dòng)持積極支持的態(tài)度,因?yàn)閰⒓由鐣?huì)活動(dòng)我們能更好的了解社會(huì)適應(yīng)社會(huì),自己能從中收獲許多東西,一些在課本中學(xué)不到見(jiàn)不到的東西,所以我對(duì)許多社會(huì)活動(dòng)都很支持,也樂(lè)于參加。

6、自我的潛能的分析,我想沒(méi)個(gè)人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒(méi)發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題,我自己的潛能,說(shuō)實(shí)話我自己也不太清楚,如果不是學(xué)校給的這次作業(yè)我還真不會(huì)去分析自己的潛能,我的潛能呢,說(shuō)不太清楚,在高中里我的地理、歷史還有政治都很好,特別是地理,因此在學(xué)校黨課的考試中我取得了91分的成績(jī),我想我在空間和時(shí)間的判斷以及理論基礎(chǔ)上有一定的潛能。

7、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì)性向和企業(yè)性向,因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中,我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會(huì)性向你的生活離不開(kāi)社會(huì),你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。

三、環(huán)境分析:。

我國(guó)現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會(huì)不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。

結(jié)語(yǔ):面對(duì)未來(lái)的工作道路,你有沒(méi)有做好規(guī)劃呢?

在學(xué)校的人生規(guī)劃篇十二

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器你好對(duì)而言,如何體現(xiàn)“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)你好作為當(dāng)代生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

二、自我盤點(diǎn)

我是一個(gè)當(dāng)代本科生,(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來(lái),平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評(píng)論自己。

三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。

[b]四、未來(lái)人生規(guī)劃[/b]

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向化學(xué)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下:

1、2004-2015年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。 2、2015-2012年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過(guò)級(jí),且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書,開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。

一、 我的研究活動(dòng)足跡

人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了這個(gè)航線的指引,我們能為快速順利地駛向成功的彼岸打下良好基礎(chǔ)。

進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)以后,我常常被學(xué)校的各種精彩活動(dòng)所吸引,學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)更是多種多樣,充分體現(xiàn)了新課程理念的“自主、合化、探究”式課堂教育,為我們實(shí)現(xiàn)全面和個(gè)性化發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的課程資源,也為我們的健康成長(zhǎng)提供了良好的環(huán)境。課余時(shí)間,老師為我們開(kāi)設(shè)了各種研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),使我們的視野更加擴(kuò)大,也為我們探索未來(lái)世界開(kāi)啟了智慧之門。

經(jīng)過(guò)這些研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),我們明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性,我們?cè)谟懻摵退伎贾校瑢W(xué)到了很多,也思考了很多,體味到了前所未有的興奮和滿足。

二、 我這樣完成高中學(xué)習(xí)生活——近期目標(biāo)與學(xué)習(xí)計(jì)劃

高中階段的緊張生活轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了兩年半,給我?guī)?lái)很多美好的回憶,展望未來(lái)的四個(gè)半月,按照學(xué)校安排,仍有幾次重大考試,大家都在圍著一個(gè)最終的目標(biāo)努力著,我也絲毫不能例外。首先,我會(huì)找出我的弱勢(shì)科目,然后利用二輪復(fù)習(xí)竟可能的提高,其次,我一定要制訂出高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)分奪秒,要復(fù)習(xí)的東西實(shí)在是太多,光著急是沒(méi)有用的,必須制定良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,按計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。我會(huì)按照老師的要求,在開(kāi)學(xué)后要進(jìn)行的第二輪的復(fù)習(xí)中,努力克服語(yǔ)文和英語(yǔ)的閱讀困難,增大英語(yǔ)詞匯量是我在近期最大的挑戰(zhàn)。

三、 我的大學(xué)生活——中期目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃

體驗(yàn),去實(shí)踐!以便更順利地步入社會(huì)參加工作! 人的一生是漫長(zhǎng)的,更是變動(dòng)的,外在條件的變化,家境的變遷,都可能會(huì)使我們的境遇變得困難起來(lái),我要在大學(xué)里面鍛煉自己的意志,在艱難困苦面前,要以樂(lè)觀豁達(dá)的心情直面人生,以艱韌不拔的毅力支撐自我,以正確的價(jià)值取向占據(jù)靈魂,把艱難困苦當(dāng)成是一種磨煉,一種積淀和一種成熟。第四,我還準(zhǔn)備在大學(xué)生活中進(jìn)一步拓展自己的視野,將自己所學(xué)與以后的社會(huì)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。最后,還要在大學(xué)里增強(qiáng)自己的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),高中的三年里,使我逐漸懂得,團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的,要想在某個(gè)領(lǐng)域作出突出的貢獻(xiàn),必需依賴團(tuán)隊(duì)的力量,在團(tuán)隊(duì)中努力做好自己份內(nèi)的工作,才能出成績(jī),出效益,才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的理想。

四、 我的職業(yè)生活——遠(yuǎn)期目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃

我的遠(yuǎn)大理想是實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我想成高塔,做紅花,但我也不怕成鋪路石,成綠葉,我只想做一名對(duì)社會(huì)有用的人!世事難料,也學(xué)我并不能如愿成為一名醫(yī)生,但不管從事什么工作,我都會(huì)堅(jiān)守自己的工作崗位,做好自己的本職工作,成為一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者。

人生猶如下棋,走一步看一部不算高明,走一步看兩部也算不上高明;要贏得人生,必須著手現(xiàn)在,放眼未來(lái),在前進(jìn)的道路上給自己做好人生的規(guī)劃。我會(huì)在這個(gè)規(guī)劃指引下努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,隨著時(shí)間的變化,我還要不斷對(duì)人生規(guī)劃作出修訂,以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,最終成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

策劃者,不能明白“磨刀不誤砍柴功”是道理。策劃是人人都需要的,一個(gè)人的成功、企業(yè)的成功所付出的辛勞遠(yuǎn)比常人多出幾倍;也并非努力了、認(rèn)真了就可以成功,努力奮斗和付出辛勞的結(jié)果,是離不開(kāi)策劃的。因此,我們也要為自己的人生做一份人生規(guī)劃書范文。

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

二、自我盤點(diǎn)

我是一個(gè)當(dāng)代本科生,(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來(lái),平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評(píng)論自己。

三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。

四、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向化學(xué)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下:

1、2004-2015年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。

完成主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語(yǔ)

四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過(guò)級(jí),且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書,開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉

工作環(huán)境。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。

五、結(jié)束語(yǔ)

計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

職業(yè)生涯規(guī)劃書

一、職業(yè)前景分析[/b]:物流管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的重要組成部分,被視為“第三利潤(rùn)源泉”,也是繼信息產(chǎn)業(yè)之后又一具有廣泛行業(yè)滲透力的新興產(chǎn)業(yè)。我國(guó)加入wto后,物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展將面臨前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn);有關(guān)預(yù)測(cè)顯示,今年中國(guó)物流市場(chǎng)規(guī)模將在2400億元,比2002年增長(zhǎng)26%。美國(guó)美智管理咨詢公司調(diào)查指出:按目前普遍接受的看法,我國(guó)年物流支出約為當(dāng)年gdp的20%左右,是發(fā)達(dá)國(guó)家的2-3倍,約2000多億美元。這意味著通過(guò)科學(xué)化的物流管理完全可以把物流費(fèi)用的支出降低到世界平均12%的水平,這將產(chǎn)生約6600億元的物流運(yùn)作效益。

目前,北京物流人才缺口為20萬(wàn),高級(jí)人才最高年薪可達(dá)100萬(wàn)元,這對(duì)于想從事物流行業(yè)的人來(lái)說(shuō)不能不說(shuō)是一個(gè)好消息!據(jù)統(tǒng)計(jì),在上海從事物流業(yè)的人員只有不到10萬(wàn)人,人才缺口達(dá)50萬(wàn),被列入12種緊缺人才。

面對(duì)如此廣闊的市場(chǎng),怎樣快速進(jìn)入物流行業(yè)?考取職業(yè)資格證書是最現(xiàn)實(shí)的捷徑。前期中國(guó)內(nèi)地已經(jīng)引進(jìn)了相關(guān)的“洋證書”,據(jù)有關(guān)專家介紹因培訓(xùn)價(jià)格較高,與我國(guó)國(guó)情結(jié)合度不好,未被廣泛認(rèn)可;而一些大中專院校在原有儲(chǔ)藏、運(yùn)輸?shù)葘I(yè)基礎(chǔ)上設(shè)立的物流管理學(xué)歷教育又遠(yuǎn)不能滿足物流產(chǎn)業(yè)對(duì)既有理論又具務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的多層次、復(fù)合型專業(yè)人才的需求。針對(duì)以上情況,“國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)”所屬有關(guān)部門為建立內(nèi)容全面、系統(tǒng)的社會(huì)化培訓(xùn)考核和統(tǒng)一的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),盡快提高物流產(chǎn)業(yè)及相關(guān)企業(yè)各層次從業(yè)人員的物流經(jīng)營(yíng)管理和業(yè)務(wù)技術(shù)水平,同時(shí)擴(kuò)大物流專業(yè)人員隊(duì)伍,最大限度滿足企業(yè)對(duì)人才的需求,特此推出“物流職業(yè)資格證書(共分四個(gè)等級(jí))”,全國(guó)統(tǒng)考,全國(guó)通用,并建立相關(guān)查詢系統(tǒng)。

二、相關(guān)資料

(一)、就業(yè)政策

1.2003年是高校擴(kuò)招后本科學(xué)生畢業(yè)的第一年,今年我省普通高校畢業(yè)生總數(shù)達(dá)12.33萬(wàn)人,比支年增加5.6萬(wàn)人,加上受非典疫情影響,就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。國(guó)務(wù)院辦公廳有關(guān)通知和《河北省2003年普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施辦法》都鼓勵(lì)畢業(yè)到基層工作和參加職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定后再就業(yè)。

2.據(jù)相關(guān)資料介紹,物流專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景非常好,包括物流系統(tǒng)化專業(yè)管人才和物流企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才、電子商務(wù)物流人才和物流軟件開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)人才、商務(wù)談判代表等。根據(jù)物流業(yè)發(fā)展需要,物流人才在大中城市就業(yè)較好,學(xué)生畢業(yè)后能在多種流通領(lǐng)域和公共事業(yè)單位從事策劃、管理、設(shè)計(jì)和服務(wù)業(yè)務(wù)。

(二)產(chǎn)業(yè)政策

(1)河北省《2003年市場(chǎng)建設(shè)工作指導(dǎo)意見(jiàn)》中提出積極推進(jìn)物流配送發(fā)展,年內(nèi)大力推進(jìn)石家莊、邯鄲、廊坊、唐山等省內(nèi)四大物流中心的規(guī)劃建設(shè)工作,骨干商業(yè)連鎖企業(yè)內(nèi)部物流配送中心的建設(shè)和管理也要相應(yīng)加強(qiáng)。此外,在著力培育十大無(wú)公害產(chǎn)品配送中心,開(kāi)辟安全、高效農(nóng)產(chǎn)品流通渠道的同時(shí),還要鼓勵(lì)保龍倉(cāng)、國(guó)大36524等連鎖龍頭企業(yè),通過(guò)合資、合作、收購(gòu)、兼并、加盟和管理輸出等方式,加速跨區(qū)域擴(kuò)張和規(guī)?;l(fā)展。并在醫(yī)藥、音像制品、煙酒等實(shí)行集中管理和專賣制度的行業(yè),以及汽車、房產(chǎn)銷售服務(wù)等新興服務(wù)業(yè)中積極發(fā)展連鎖經(jīng)營(yíng)。

(2)2002年12月29日《物流發(fā)展規(guī)劃》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》)原則上通過(guò)了專家評(píng)審團(tuán)的論證,標(biāo)志著石市現(xiàn)代物流建設(shè)將步入實(shí)施階段,對(duì)促進(jìn)石市現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展有里程碑的意義。

物流體系和區(qū)域物流規(guī)劃:“兩個(gè)市區(qū)物流中心”一是中儲(chǔ)物流設(shè)在柳辛莊的物流中心,經(jīng)營(yíng)城市商場(chǎng)企業(yè)日常用品,以倉(cāng)儲(chǔ)配送為主;二是橋西區(qū)的留營(yíng)農(nóng)副產(chǎn)品物流中心,形成全省最大的農(nóng)副產(chǎn)品交易、加工、配送中心?!皟蓚€(gè)區(qū)域物流中心”一是鹿泉商業(yè)物流中心,主要輻射華北地區(qū),以經(jīng)營(yíng)商業(yè)物流為主,集周轉(zhuǎn)、加工、展示、交易、流通于一體;二是南高營(yíng)醫(yī)藥集散流通中心,是國(guó)內(nèi)外中西藥集散、展示、開(kāi)發(fā)、交易、流通基地;“國(guó)際物流中心”;“國(guó)際物流園區(qū)”集倉(cāng)儲(chǔ)、加工、配送、信息、服務(wù)、管理于一體,主要經(jīng)營(yíng)高、精、尖技術(shù)產(chǎn)品,是整個(gè)石家莊乃至河北省的物流指揮和規(guī)劃中心;“回收再生物資物流中心”。

3)省城斥資28億建造省城最大的的shoppingmall,其規(guī)模相當(dāng)于5個(gè)北國(guó)商城(以上詳細(xì)資料可向報(bào)名處查詢查閱)。

三、職場(chǎng)心聲:職業(yè)資格證書是表明勞動(dòng)者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)和技能的證明,對(duì)某一職業(yè)起許可證的作用,它是勞動(dòng)者求職、任職、開(kāi)業(yè)的資本憑證,是用人單位招聘錄用勞動(dòng)者的主要依據(jù)。我國(guó)從1993年開(kāi)始實(shí)行職業(yè)資格證書制度。

場(chǎng)沖浪中,體現(xiàn)各種技能的資格證書在求職或轉(zhuǎn)崗升遷時(shí)可增加自己的“份量”,有時(shí)學(xué)歷證書反倒排到了后面。人們需求越多,該行業(yè)就業(yè)前景就看好。耐人尋味的是在有些“熱門”行業(yè)變熱之前卻并不引人注目,甚至還備受冷落:如“人力資源管理”之前的人事部門、“物業(yè)管理”之前的房管員等等,正是需求的增大和行業(yè)細(xì)分導(dǎo)致了這些行業(yè)的“熱門”。而“物流管理”現(xiàn)在正蘊(yùn)藏在各行業(yè)之中,各單位隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必定需要一些具有物流管理意識(shí)和技能的人員,就看你能否把握住機(jī)會(huì)。在選擇行業(yè)時(shí),我們還要有預(yù)見(jiàn)性,一定要搶先機(jī)。許多職業(yè)資格在剛開(kāi)考時(shí),前幾批持證者都到了用人單位的重視,成為了各自部門的骨干或領(lǐng)導(dǎo)者。我們要有自己的判斷:“先發(fā)制人 ,后發(fā)制于人”。

建議:“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”

我心情澎湃。我的大學(xué)生活也從此開(kāi)始。大學(xué)生活顧名思義,如果在大學(xué)中積極的去學(xué)習(xí)生活,那將是一段美好的回憶。如果在大學(xué)中無(wú)目的的去生活,那么我必定會(huì)失敗。所以,我必須要為自己制定一份大學(xué)生涯的規(guī)劃。

那么無(wú)聊的。在大學(xué)的社團(tuán)活動(dòng)中讓我知道了團(tuán)隊(duì)的力量。在大學(xué)我并不認(rèn)為只是去學(xué)習(xí),也要去交交朋友,鍛煉自己的'交際能力,學(xué)會(huì)與他人溝通,這樣去鍛煉我們,讓我知道社會(huì)的現(xiàn)實(shí),應(yīng)當(dāng)做好充分的準(zhǔn)備去面對(duì)各式各樣的困難。所以在今后的大學(xué)生活中,做一個(gè)真實(shí)的自己是最重要的。

在大一的學(xué)習(xí)中,我應(yīng)該抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí),因?yàn)榇笠欢鄶?shù)學(xué)的是基礎(chǔ),只有打好基礎(chǔ)才會(huì)為以后的專業(yè)課做好鋪墊。雖然有一些課程是我們沒(méi)有接觸到的,但我相信,我一定會(huì)盡自己最大的努力去學(xué)好這門課程。在其他的生活中我會(huì)努力去擴(kuò)充自己的人脈,多交一些朋友,讓自己的生活過(guò)的充實(shí)些,做一個(gè)和藹可親的人。大一的生活馬上就快過(guò)去一半,我要珍惜自己的大學(xué)生活,抓緊時(shí)間去奮斗。讓自己的青春無(wú)悔。在學(xué)習(xí)方面,做好每門課的功課,一定不要掛科。讓自己每門課的成績(jī)達(dá)到75分以上,再接再厲。努力拿到國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。大一生活注定是一個(gè)充實(shí)而又辛苦又快樂(lè)的過(guò)程,我要珍惜這段時(shí)光,堅(jiān)持走到最后,為自己的計(jì)劃而奮斗。讓自己的大學(xué)開(kāi)始有一個(gè)好的開(kāi)頭,為大二生活做準(zhǔn)備。

想做的事,也有意向和同學(xué)去共同創(chuàng)業(yè),但這只是初步想法。大二的生活我有信心不會(huì)讓自己孤單,因?yàn)槲掖蠖纳钭⒍ㄊ且粋€(gè)不平凡的生活。

大三的生活能夠磨練自我,大三的學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,一句話:剩者為王。只有堅(jiān)持下去才是最棒的,同時(shí)作為土木工程這門專業(yè)課程,我應(yīng)該多注意一實(shí)踐活動(dòng)。這樣對(duì)自己的課程也會(huì)有很大的幫助,同時(shí)也能鍛煉自己的能力,同時(shí)也能提高我們與一些社會(huì)人士的溝通能力。可能大三的生活是一種瓶頸時(shí)期,在這種情況下大學(xué)最重要的是一種淡定。這樣才會(huì)靜下心來(lái)去學(xué)習(xí),大三的生活主要在學(xué)習(xí)上,因?yàn)檫@比較重要。

大四的生活在我的生活中主要會(huì)在外面的實(shí)踐會(huì)多一些。由于專業(yè)的特殊,我們必須去努力學(xué)習(xí),為以后的前途謀好出路。同時(shí)我也會(huì)多接觸些社會(huì)上形形色色的人。為我們要融入社會(huì)這是一個(gè)必要的前提。在做這些事時(shí),我們必須小心加謹(jǐn)慎,這關(guān)系到我們以后的生活環(huán)鏡和美好的前途,所以大四是一個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)刻我一定加油。大四生活是在歐亞生活的最后的一個(gè)學(xué)年,所以要加緊時(shí)間去學(xué)習(xí)。珍惜這純真而又充滿美好的大學(xué)生活。也讓我們?cè)跉W亞過(guò)著這四年美好的時(shí)刻,不留遺憾。還是我的那句話,在任何時(shí)刻任何時(shí)間最真實(shí)最最好的自己。讓自己的生活不留遺憾!

338

在學(xué)校的人生規(guī)劃篇十三

1)企業(yè)家收獲著夢(mèng)想,又在播種著希望;原來(lái)一切輝煌只代表過(guò)去,未來(lái)永遠(yuǎn)空白。

2)如果你能微笑著對(duì)待錯(cuò)誤,而不是責(zé)備他們,你的團(tuán)隊(duì)就能更加專注于成功而不是失敗。

3)人與人之間根本差別并不是天賦、機(jī)遇,而在于有無(wú)目標(biāo)。成功是用目標(biāo)的階梯搭就的。

4)人都是這樣,失去后都覺(jué)得悲傷,其實(shí)咬咬牙也就過(guò)去了,誰(shuí)會(huì)掛念誰(shuí)一輩子呢?

5)不過(guò)是求得一份安慰,索取一個(gè)借口,藉此可以平復(fù)不安的心情,可以掩住耳畔的鈴聲。

6)原諒我再也不能停留在你的世界里,曲曲折折地畫下痕跡,我有我的世界得去經(jīng)歷。

7)人生如河流,總會(huì)遇到險(xiǎn)灘,惡石,但也是他們,才能讓河流激起美麗的浪花!早晨!

8)正確的方向,積極的思想,環(huán)境的栽培,堅(jiān)持不懈的行動(dòng)。成功就在您手中!祝福您!

9)一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。

10)障礙與失敗,是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石,肯研究利用它們,便能從失敗中培養(yǎng)出成功。

11)好好活就是做有意義的事,有意義的事就是好好活。不拋棄!不放棄!相信自己,每個(gè)人都有自己的天空!

12)如果我們做與不做都會(huì)有人笑,如果做不好做得好好會(huì)有人笑,那么我們索性就做的更好,來(lái)給人笑吧。

13)最頂尖的人士都是藉由不斷地學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,同時(shí)不斷地改正自己的短處而成功的。

14)不要使一生庸庸碌碌、匆匆奔忙,以至于忘記了自己曾去過(guò)何處,今后又要去往何方。

15)我們命定的目標(biāo)和道路,不是享樂(lè),也不是受苦,而是行動(dòng),在每個(gè)明天,都是比今天前進(jìn)一步。

16)征服畏懼建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。

17)不要漫不經(jīng)心的打發(fā)時(shí)間或口無(wú)遮攔的說(shuō)話,失去的時(shí)間或說(shuō)出去的話都是無(wú)法挽回的。

18)積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。

19)態(tài)度是成功的基礎(chǔ),目標(biāo)是成功的主體,時(shí)間是成功的效率,行動(dòng)是成功的保證,新知是永續(xù)成功的源泉。

20)凡事回歸原點(diǎn),不懂就不懂,努力學(xué)習(xí);懂了也要相信人外有人,放下架子,謙虛,能力提升方可最大化!

在學(xué)校的人生規(guī)劃篇十四

每個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃不可能一步到位,要根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況以及現(xiàn)有的機(jī)遇不斷調(diào)整自己的人生目標(biāo),最終向自己的理想靠近。

每個(gè)在校大學(xué)生都渴望畢業(yè)后能找到一份令自己滿意的工作。要在眾多的對(duì)手中脫穎而出,不是一朝一夕的工夫。我覺(jué)得在大學(xué)期間,就應(yīng)該著手考慮自己未來(lái)的職業(yè)選擇。當(dāng)心中有個(gè)大概的計(jì)劃和目標(biāo)后,便應(yīng)該到目標(biāo)公司開(kāi)始實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是一個(gè)非常行之有效的自我測(cè)評(píng)方法。通過(guò)實(shí)習(xí)你可以積累相關(guān)專業(yè)經(jīng)驗(yàn),可以更清楚地進(jìn)行自我認(rèn)知。有實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)憔涂梢栽诮酉聛?lái)的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)缺陷,更充分地發(fā)揮優(yōu)勢(shì),在今后的求職大戰(zhàn)中立于不敗之地。另外,實(shí)習(xí)可以說(shuō)是模擬就業(yè),在工作中遇到形形色色的、具體的事情會(huì)極大地激發(fā)你的潛能。俗話說(shuō)知己知彼,百戰(zhàn)百勝,實(shí)習(xí)就像一面鏡子,讓你真正地了解自己。這樣面對(duì)未來(lái)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),你已仿佛吃了一顆定心丸。

職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)系統(tǒng)工程,除了目標(biāo)的設(shè)定外,在此之前的準(zhǔn)備工作更為重要,它直接影響到你對(duì)預(yù)期實(shí)現(xiàn)的程度。所謂不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,在大學(xué)期間,應(yīng)該有意識(shí)地積累自己的能力,以便能很快地投入工作,早日實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我認(rèn)為有三點(diǎn)是最重要的:

1、學(xué)習(xí)能力。

在我們這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新得很快,如果沒(méi)有不斷學(xué)習(xí)的動(dòng)力,你很快就會(huì)被淘汰。大學(xué)生要有一個(gè)共同的信念就是不斷地充實(shí)自己,更好地勝任自己的工作。

2、適應(yīng)能力。

從象牙塔進(jìn)入社會(huì),幾乎每位大學(xué)生都會(huì)感到不適應(yīng),面對(duì)新環(huán)境常常出現(xiàn)挫折感、煩悶等,不能很快地進(jìn)入角色。所以用人單位是很看重員工的適應(yīng)能力的。一個(gè)可以隨機(jī)應(yīng)變,從容應(yīng)付各種復(fù)雜局面的人,是企業(yè)和單位最為青睞的。在這里提醒各位大學(xué)生朋友,多尋找一些機(jī)會(huì)磨練自己,這對(duì)你的一生都有益。

3、與人相處的能力。

這一點(diǎn)不用多說(shuō),大家都明白。我們從事的工作大多必須與他人合作才能完成,如果缺乏這種能力簡(jiǎn)直是寸步難行。學(xué)校里的個(gè)人英雄主義在工作中是行不通的,早早樹(shù)立合作精神將對(duì)你有很大的幫助。

成功的職業(yè)規(guī)劃要不斷地根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整自己的方案,最終接近目標(biāo)。另外一點(diǎn)就是結(jié)合自己的興趣和能力制定出切實(shí)可行的擇業(yè)規(guī)劃。我認(rèn)為好的職業(yè)不僅僅在于高薪,個(gè)人興趣與能力的結(jié)合點(diǎn)才是好職業(yè)必備的因素。如果不能根據(jù)自己的興趣愛(ài)好和實(shí)際能力,而是盲目地規(guī)劃未來(lái),那一定不能取得成功。讓我們先舉幾個(gè)例子,以便對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃有個(gè)初步的認(rèn)識(shí),然后再進(jìn)行進(jìn)一步探討。

大公司還是小公司。

我個(gè)人認(rèn)為,到大公司工作比較好。大公司相對(duì)于小公司來(lái)說(shuō),更加成熟,各方面也更加完善一些,我想這一點(diǎn)很吸引人。另外,在大公司工作,它能為你提供更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),你可以在工作中不斷充實(shí)完善自己,向更高層次進(jìn)行拓展,這是它占優(yōu)勢(shì)的又一個(gè)方面。再者,大公司能為個(gè)人發(fā)展提供更多機(jī)會(huì),這也是小公司無(wú)法比擬的。我想,高的起點(diǎn)對(duì)每個(gè)人的成功都會(huì)有極大幫助。做你最擅長(zhǎng)的事,成為某一領(lǐng)域的專家。

一個(gè)人成為通才很難,但成為專家并不困難。舉個(gè)例子,在森林里開(kāi)一個(gè)動(dòng)物學(xué)習(xí)學(xué)校,兔子、老鷹、青蛙都去上學(xué)。開(kāi)學(xué)后,學(xué)校設(shè)立跑步、爬樹(shù)、游泳、飛翔幾門課程。兔子可以是跑步的明星,但要它學(xué)游泳就很困難,學(xué)飛翔就更不用說(shuō)了,爬樹(shù)很容易弄傷它的腳。所以說(shuō)關(guān)鍵是你不必成為全才,只要成為某一領(lǐng)域的專家。

和老鷹一起翱翔。

規(guī)劃好自己未來(lái)發(fā)展方向之后,你就要進(jìn)行“標(biāo)桿學(xué)習(xí)”了。你要找出在你的領(lǐng)域里最棒的人,去拜訪他,向他取經(jīng),最終要達(dá)到他的水平,并超越他。這就是“和老鷹一起翱翔”。如果你要成為一個(gè)非常優(yōu)秀的軟件工程師,你就要找到在這個(gè)領(lǐng)域中最棒的那個(gè),和他一起工作,了解他的工作經(jīng)驗(yàn)是什么、每天的生活是如何安排的。你幫他工作會(huì)比你自己摸索進(jìn)步更快,并且讓他給你一些建議,達(dá)到你目標(biāo)的速度也就會(huì)大大加快。其次,當(dāng)你做得比較好的時(shí)候,就與成功者合作。這是最快和把握性最大的成功途徑。

在學(xué)校的人生規(guī)劃篇十五

在對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃之前,先確定自己的職業(yè)方向。再就是給職業(yè)規(guī)劃確立一個(gè)支點(diǎn),這個(gè)支點(diǎn)就是:我為什么工作。

當(dāng)年比爾·蓋次大學(xué)沒(méi)讀完就去闖蕩江湖,結(jié)果以他獨(dú)特的才智獲得成功,顯示了自身價(jià)值。比爾·蓋茨的職業(yè)規(guī)劃支點(diǎn)就是事業(yè)的發(fā)展。

鄰居家的工程師老夏,退了休還整天去郊區(qū)合資廠發(fā)揮余熱。每周五我見(jiàn)他回來(lái)就要?jiǎng)袼骸翱创┮稽c(diǎn),退休享享福,出去旅游旅游。”而老夏總是回答:“工作就是享受,不工作我就會(huì)生病?!崩舷牡墓ぷ髦c(diǎn)是尋找快樂(lè)。

職業(yè)生涯規(guī)劃有三個(gè)層次的支點(diǎn):生存支點(diǎn)、發(fā)展支點(diǎn)和興趣支點(diǎn)。

如果立足生存支點(diǎn)來(lái)規(guī)劃職業(yè)生涯,會(huì)把薪酬作為主要導(dǎo)向??偸窃谙朊魈炷懿荒苷业叫匠旮叩墓ぷ?,一有獲取高薪的機(jī)會(huì)就會(huì)跳槽,而常常忽略自身成長(zhǎng)。待到遇上職業(yè)瓶頸,薪酬沒(méi)了增長(zhǎng)空間,而技能又沒(méi)學(xué)到多少,身價(jià)便會(huì)每況愈下。在如今這個(gè)知識(shí)更新越來(lái)越快的時(shí)代,在為現(xiàn)在的高薪得意時(shí),更要想想如何保持高薪。所以,如果一直以生存為支點(diǎn)來(lái)做職業(yè)規(guī)劃,是一種只重現(xiàn)在不看將來(lái)的短視行為,不會(huì)感到工作的快樂(lè),也不會(huì)獲得事業(yè)上的成就感。

如果立足發(fā)展支點(diǎn)來(lái)規(guī)劃職業(yè)生涯,會(huì)以自身的進(jìn)步作為導(dǎo)向。即使所從事的職業(yè)并不特別喜歡,薪酬也并不特別高,也會(huì)努力做好。對(duì)你來(lái)說(shuō),從中獲取的經(jīng)驗(yàn)和技能最為重要。這些收獲讓你增值,幫助你實(shí)現(xiàn)未來(lái)事業(yè)上的成功。除了有物質(zhì)上的收獲外,還有精神上的收獲,如榮譽(yù)、地位等,最終成為職場(chǎng)上的搶手貨。不過(guò),這種職業(yè)修煉過(guò)程需要不斷挑戰(zhàn)自己的極限,鞭策自己向前邁進(jìn),可能會(huì)承受工作壓力的考驗(yàn)。

如果是立足興趣支點(diǎn)來(lái)規(guī)劃職業(yè)生涯,會(huì)以快樂(lè)作為導(dǎo)向。并不一定在乎眼前的薪酬多少,也不在乎將來(lái)能獲得什么地位與榮譽(yù),能找到喜歡的職業(yè),能享受工作的過(guò)程,就會(huì)對(duì)工作投入極大熱情,忘卻疲倦,甚至感到生命變得燦爛多彩。就象鄰居老夏那樣,工作成為享受,成為娛樂(lè),不知不覺(jué)中就出了成績(jī)。喜歡是做好一件事的前提,興趣是成功的最大驅(qū)動(dòng)力。

不過(guò),現(xiàn)在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,你有興趣的工作常常別人也感興趣,你要知道自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),采取合適的策略去獲取。

在學(xué)校的人生規(guī)劃篇十六

志當(dāng)存高遠(yuǎn),人生規(guī)劃是否合理可行對(duì)于人生道路的選擇有很大影響甚至是決定的作用,作為一名年輕教師合理的職業(yè)規(guī)劃也會(huì)對(duì)能否做好這份職業(yè)有很大的影響,今天聽(tīng)了教師職業(yè)對(duì)話中關(guān)于教師職業(yè)規(guī)劃對(duì)我的啟發(fā)很大,下面就是一些粗淺的看法:

參加工作1年。這階段拜師學(xué)習(xí),并逐漸認(rèn)同教師的職業(yè)責(zé)任,實(shí)現(xiàn)由師范生向教師角色轉(zhuǎn)變。

教師在此過(guò)程中,逐漸熟悉備課、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考試測(cè)驗(yàn)等教學(xué)常規(guī)性工作;通過(guò)課堂教學(xué),不斷地把教學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為教學(xué)能力。

一年的試用期結(jié)束后,學(xué)校認(rèn)可了新教師的這些轉(zhuǎn)變,就錄用為正式教師。這個(gè)階段是教師生涯的第一站,可以說(shuō)是在三尺講臺(tái)上“立住腳”。

到第3年左右,是練就教學(xué)基本功階段。

主要是教師的“二字一話一機(jī)”(粉筆字、鋼筆字、普通話、計(jì)算機(jī))等一般基本功;備課、上課、批改、輔導(dǎo)、測(cè)驗(yàn)等常規(guī)基本功;處理重點(diǎn)、難點(diǎn)等課堂教學(xué)基本功;分析和了解學(xué)生、管理學(xué)生的基本能力。

即在此過(guò)程中形成了過(guò)硬的基本功,具備了獨(dú)立的教育實(shí)踐能力,成為勝任學(xué)科教學(xué)的教師。在拜師形式上就算出師了,可以說(shuō)是在三尺講臺(tái)上“站穩(wěn)腳”。

到了第5年左右,是形成經(jīng)驗(yàn)和技能階段。這一階段的教師開(kāi)始認(rèn)同教師的職業(yè)價(jià)值,逐步樹(shù)立現(xiàn)代教育觀念,形成了自己的一套教學(xué)設(shè)計(jì)、教法和學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)方式,從而構(gòu)建了自身經(jīng)驗(yàn)體系。

其中部分教學(xué)成果顯著的皎皎者被評(píng)上“教壇新秀”或“優(yōu)質(zhì)課”獲獎(jiǎng)?wù)?,成了?dāng)?shù)匦∮忻麣獾慕?jīng)驗(yàn)型或技能型教師??梢哉f(shuō)在三尺講臺(tái)上“站好腳”。

在第5至8年間,是教師成長(zhǎng)的“徘徊階段”。這時(shí)教師在教學(xué)業(yè)績(jī)上提高不明顯,出現(xiàn)心理學(xué)上的“平臺(tái)狀態(tài)”或“高原現(xiàn)象”,許多教師滿足于自己的那點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和技能,也就此裹足不前。

那些有遠(yuǎn)大抱負(fù)的教師則“明知山有虎,偏向虎山行”,一頭扎入對(duì)教育理論的學(xué)習(xí),不斷進(jìn)行教學(xué)反思,蓄勢(shì)待發(fā)??梢哉f(shuō)在三尺講臺(tái)上“上下求索”。

第8至12年左右,是教師“成名”階段。少數(shù)越過(guò)“高原期”的教師,用現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,并對(duì)學(xué)科教學(xué)有獨(dú)特見(jiàn)解,形成了自己的教學(xué)特色和風(fēng)格,成為學(xué)科教育專家。

此階段的教師深諳學(xué)生學(xué)習(xí)的興奮點(diǎn)、分歧點(diǎn)何在?熟知如何激活興奮點(diǎn)、順利通過(guò)分歧點(diǎn),維護(hù)和推動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

這些教師因具有較強(qiáng)的教科研能力、學(xué)科指導(dǎo)能力,而業(yè)績(jī)突出,被評(píng)為省、市的學(xué)科帶頭人、特級(jí)教師,成為“名師”。可以說(shuō),在三尺講臺(tái)上“游刃有余”。

第12年以后的一段時(shí)間,是教師“成家”階段。

在成名教師當(dāng)中,有些教師不滿足于在學(xué)科教學(xué)方面已有的建樹(shù),始終“咬定青山不放松”,繼續(xù)走教科研之路,并把研究的觸角伸到教書育人的各個(gè)方面。

在理論上,對(duì)教育有深刻的理解和感悟;在實(shí)踐上,在做好“經(jīng)師”的同時(shí),更注重做好“人師”,形成自成一體的教學(xué)流派。同時(shí),在對(duì)教育有深厚的積淀基礎(chǔ)上形成自己的教育理念,在教學(xué)研究和實(shí)踐上不斷創(chuàng)新,能高屋建領(lǐng)地審視教育教學(xué)問(wèn)題,最終成為教育“名家”。可以說(shuō)在三尺講臺(tái)上“大放異彩”。

在學(xué)校的人生規(guī)劃篇十七

人為什么活著?活著是為什么?生命有何意義?人生的價(jià)值是什么?每一個(gè)充滿幻想的青年,幾乎都會(huì)思索這個(gè)亙古難題。于是,許許多多的青年帶著這種困惑走進(jìn)了中年,他們中有的人成功了,有的卻失敗了,更多的只是平庸地活著。在耗費(fèi)了寶貴的時(shí)間之后,他們才發(fā)現(xiàn):人生有無(wú)數(shù)條單行的軌道,條條都通向未來(lái),而他們的所謂“探索”,往往表現(xiàn)為無(wú)從選擇地、漫不經(jīng)心地、甚至刻意地走錯(cuò)了人生的單行道,或許他們會(huì)終于明白:人生終究不是用來(lái)“探究”的,活著并精彩地演繹生活,才是惟一的人生。

然而,人生要活得多姿多彩,卻不能沒(méi)有夢(mèng)!

心懷夢(mèng)想,志存高遠(yuǎn),人生之夢(mèng)需要實(shí)實(shí)在在的“規(guī)劃”才能“追尋”,《青年的四個(gè)大夢(mèng)》這樣告訴人們。人生的理想,青年的夢(mèng)懷,要靠智慧去把握實(shí)現(xiàn)——關(guān)鍵是執(zhí)著地創(chuàng)造與把握機(jī)會(huì)。吳靜吉博士以滿懷淑世的熱情,關(guān)懷著每一個(gè)青年的人生長(zhǎng)路。

珍惜愛(ài)與被愛(ài)——這是青年追求夢(mèng)想的基本原則。吳靜吉博士認(rèn)為,在說(shuō)“相愛(ài)不難,分手容易”的追求感覺(jué)的這個(gè)時(shí)代,惟有懂得“愛(ài)”人,才會(huì)真正被人所“愛(ài) ”。這也許是對(duì)“愛(ài)”的定義的最完美的理解。在吳博士看來(lái),“愛(ài)”并不是什么“可遇不可求”的東西,相反,“愛(ài)”不只“可遇”,而且“可求”,核心是被動(dòng)等待與主動(dòng)尋求之間的抉擇。在于用熱愛(ài)一切、擁抱一切的美好情懷,才會(huì)恰如其分地得到“人緣”,得到尊重——這就是“規(guī)劃”人生之夢(mèng)的先決條件和心理準(zhǔn)備。在人的一生當(dāng)中,生活著各種各樣的人們,他們或多或影響著你的人生之路,其中有些人甚至決定你的人生成功與否?;钤谌巳褐?,惟有去“愛(ài)”人,人們才能真正“愛(ài)”你,才會(huì)有開(kāi)創(chuàng)嶄新空間的機(jī)會(huì)。

人有8種智能,請(qǐng)自己發(fā)掘——這是青年正確認(rèn)識(shí)夢(mèng)想的核心。吳靜吉博士告訴人們:面對(duì)人生的積極作為,往往表現(xiàn)在方寸之間——即對(duì)自己的智能結(jié)構(gòu)作出正確評(píng)鑒,揚(yáng)長(zhǎng)避短,快意人生。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)、講求創(chuàng)意的今天,新工作新崗位增多了,新學(xué)科、跨學(xué)科的領(lǐng)域已產(chǎn)生出締造真實(shí)財(cái)富的可能。你究竟具備什么樣的智能構(gòu)架,如何整合自己的才能,形成智慧。吳博士作了深入的闡析,列舉具體事例,并提供了具操作性的表格,在幫助青年讀者了解自己,發(fā)現(xiàn)潛能的同時(shí),還有解惑的樂(lè)趣。

“學(xué)會(huì)放棄,擁有真理”。吳博士認(rèn)為,青年為了“尋求人生的價(jià)值”,雖然身處名利場(chǎng),為物質(zhì)生活的富足纏繞在營(yíng)營(yíng)之間,但若是心在千里之外,神游于空靈之間,自然難免挫折和失敗,然而只要能“適應(yīng)”挫折,學(xué)會(huì)放棄無(wú)謂的、不能影響你追尋人生夢(mèng)想的東西,放棄在挫折面前的種種自棄自虐自責(zé)自悔的念頭,把人生的種種不幸,作為前行中沾上的灰塵,定當(dāng)能找到人生的大自在。

尋人生之夢(mèng)的動(dòng)能罷。

點(diǎn)擊返回以下頁(yè)面發(fā)現(xiàn)歷史 新聞中心 觀點(diǎn)交鋒 閱讀空間眼球聚會(huì)美術(shù)時(shí)空繽紛樂(lè)舞劇場(chǎng)連線戲曲天地展演資訊專題集粹文化首頁(yè)(來(lái)源:千龍文化)

+方法(參考)

人生規(guī)劃定義

所謂人生規(guī)劃就是一個(gè)人根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要和個(gè)人發(fā)展的志向,對(duì)自己的未來(lái)的發(fā)展道路做出一種預(yù)先的策劃和設(shè)計(jì)。人生規(guī)劃包括:職業(yè)規(guī)劃和學(xué)習(xí)規(guī)劃。人生規(guī)劃使我們?cè)谝?guī)劃人生的同時(shí)可以更理性的思考自己的未來(lái),初步嘗試性的選擇未來(lái)適合自己從事的職業(yè),并從學(xué)生時(shí)代開(kāi)始培養(yǎng)自己適應(yīng)未來(lái)職業(yè)需要的綜合能力和綜合素質(zhì)。同時(shí),人生規(guī)劃可以幫助我們確定人生目標(biāo),制定行動(dòng)的措施,增強(qiáng)責(zé)任感,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

人生規(guī)劃步驟

第一步:分析你的需求。你也許會(huì)問(wèn):這一步怎么做呢?不妨試試以下方法。開(kāi)動(dòng)腦筋,寫下來(lái)10條未來(lái)5年你認(rèn)為自己應(yīng)做的事情,要確切,但不要有限制和顧慮那些是自己做不到的,給自己頭腦充分空間。

第三步:長(zhǎng)期和短期的目標(biāo)。根據(jù)你認(rèn)定的需求,自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、可能的機(jī)遇來(lái)勾畫自己長(zhǎng)期和短期的目標(biāo)。例如,如果你分析自己的需求是想授課,賺很多錢,有很好的社會(huì)地位,則你可選的職業(yè)道路會(huì)明晰起來(lái)。你可以選擇成為管理講師--這要求你的優(yōu)勢(shì)包括豐富的管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),優(yōu)秀的演講技能和交流溝通技能。在這個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)的基礎(chǔ)上,你可制定自己短期目標(biāo)來(lái)一步步實(shí)現(xiàn)。

第四步:阻礙。確切地說(shuō),寫下阻礙你達(dá)到目標(biāo)的自己的缺點(diǎn),所處環(huán)境中劣勢(shì)。這些缺點(diǎn)一定是和你的目標(biāo)有聯(lián)系的,而并不是分析自己所有的缺點(diǎn)。他們可能是你的素質(zhì)方面、知識(shí)方面、能力方面、創(chuàng)造力方面、財(cái)力方面或是行為習(xí)慣方面的不足。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己不足的時(shí)刻,就下決心改正它,這能使你不斷進(jìn)步。

第五步:提升計(jì)劃。要明確,要有期限。你可能會(huì)需要掌握某些新的技能,提高某些技能,或?qū)W習(xí)新的知識(shí)。

第六步:尋求幫助。有外力的協(xié)助和監(jiān)督會(huì)幫你更有效地完成這一步驟。

的角色并清晰。但是,就像任何產(chǎn)品在市場(chǎng)中要有其特色的定位和賣點(diǎn)一樣,你也要做些事情,一些相關(guān)的、有意義和影響但又不落俗套的事情,讓這個(gè)單位知道你的存在,認(rèn)可你的價(jià)值和成績(jī)。成功的人士會(huì)不斷對(duì)照單位的投入來(lái)評(píng)估自己的產(chǎn)出價(jià)值,并保持自己的貢獻(xiàn)在單位的要求之上。

一、前言

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的`時(shí)代,生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器你好對(duì)而言,如何體現(xiàn)“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)你好作為當(dāng)代生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

二、自我盤點(diǎn)

我是一個(gè)當(dāng)代本科生,(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來(lái),平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評(píng)論自己。

三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。

[b]四、未來(lái)人生規(guī)劃[/b]

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向化學(xué)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下:

1、2004-2015年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。 2、2015-2012年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過(guò)級(jí),且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書,開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。

古人說(shuō):“有志不在年高而無(wú)志空活百年?!逼鋵?shí)人生何需百年?只要我們能像阿基米德尋找地球支點(diǎn)一樣給我們的靈魂一個(gè)支點(diǎn),那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個(gè)支點(diǎn)就是規(guī)劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個(gè)規(guī)劃,前路迷茫,沒(méi)有人生規(guī)劃這座燈塔的指引,我們能找到前進(jìn)的方向嗎?撲面而來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們能挺得過(guò)去嗎?或者會(huì)誤入歧途,一失足成千古恨呢?由此可見(jiàn),為我們的人生做一個(gè)正確的人生規(guī)劃,那是必要的!

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本” 的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

自我盤點(diǎn)

我是一個(gè)當(dāng)代本科生,是家里最大的希望成為有用之才,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來(lái),平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評(píng)論自己。

朋友盤點(diǎn)

人,是一個(gè)永恒的話題。朋友,在每個(gè)人的一生中都至關(guān)重要。朋友,永遠(yuǎn)是我最大的財(cái)富之一;友情,是我人生路上一筆受益非淺的儲(chǔ)蓄,這儲(chǔ)蓄,是患難中的傾囊相助,是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時(shí)候的一把真誠(chéng)的攙扶,是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。 在我目前所認(rèn)識(shí)的朋友當(dāng)中,其中小學(xué)的朋友大部分集中在石家莊;大學(xué)的朋友則大部分在保定。

小學(xué)朋友由于小時(shí)候我們都生活在農(nóng)村,一起玩著長(zhǎng)大,所建立起來(lái)的友誼是非常純潔和美好的。平日里彼此都保持聯(lián)系,通訊,逢年過(guò)節(jié)大家都會(huì)一起相聚,暢談。遇到誰(shuí)有困難,危機(jī)彼此都能夠傾力相助。這一點(diǎn)是我非常驕傲自豪的。

中學(xué)朋友這個(gè)期間的朋友,因?yàn)榇蠹宜枷胍呀?jīng)比較成熟,在一起相處的日子中所建立的友誼比較深厚,所以這個(gè)期間有幸結(jié)識(shí)的好幾個(gè)摯友。我想這個(gè)期間的好友在我今后日子起很大的作用和幫助。

起點(diǎn)比較高,發(fā)展?jié)摿Ρ容^大。因此這些朋友對(duì)自己今后的發(fā)展幫助也是非常大的。 這些朋友,在我過(guò)去的22個(gè)春秋中,已經(jīng)給了我無(wú)盡的幫助和支持。在我的心目中,朋友占有非常重要的地位和分量,所以在此特別提出來(lái),他們是我在職業(yè)規(guī)劃中的一個(gè)重要砝碼,是我人生路上的一個(gè)優(yōu)勢(shì),在以后的人生路上都將是一筆不可多得的財(cái)富。

解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種誠(chéng)各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯常充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。

未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃

職業(yè)目標(biāo):某公司電子產(chǎn)品高級(jí)研發(fā)人員

1、近期目標(biāo):

學(xué)習(xí)任務(wù):通過(guò)英語(yǔ)cet-6,計(jì)算機(jī)三級(jí)考試,學(xué)好本專業(yè)知識(shí)。

鍛煉任務(wù):鍛煉自己的組織能力和人際交往能力。

大一大二:學(xué)好文化科知識(shí),爭(zhēng)取把英語(yǔ)cet4,cet6過(guò)了。大三:努力打好專業(yè)課基礎(chǔ),參加一些社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)自我的綜合能力。從多方面發(fā)展自我。為大四就業(yè)打下良好的基矗大四:盡心完成自己的論文設(shè)計(jì),多收集一點(diǎn)關(guān)于各種自己喜歡公司的動(dòng)態(tài),最后選擇一家在自己專業(yè)方面有發(fā)展前途的公司就業(yè)。

思想政治及道德素質(zhì)方面:以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。定期遞交對(duì)黨的章程的學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)及實(shí)踐,以及自己的言、行、感受,爭(zhēng)取早日通過(guò)審核,加入中國(guó)共產(chǎn)黨。積極參加黨團(tuán)活動(dòng),“三學(xué)” 活動(dòng)等。

社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)方面:適時(shí)參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)、下廠參觀實(shí)習(xí)等工作。適時(shí)參加安全義務(wù)獻(xiàn)血、植樹(shù)活動(dòng)、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)。

2、中期目標(biāo):

選擇一家發(fā)展較好的公司,然后從基層開(kāi)始做起,從工作中學(xué)到怎樣管理好一個(gè)公司,怎樣處理好自我和上級(jí)的關(guān)系,從管理中學(xué)會(huì)怎樣使公司發(fā)展壯大。盡職盡責(zé)的工作,使老板對(duì)自己有信任感。為以后自己創(chuàng)辦公司打下堅(jiān)實(shí)的根底。在愛(ài)情方面:找一位與自己志同道合的女孩結(jié)婚,過(guò)著幸福的生活。

3、遠(yuǎn)期目標(biāo):

有了自 己的資本以后,創(chuàng)辦一家自己的公司,然后應(yīng)用以前在其他公司工作時(shí)的管理經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)營(yíng)自己的公司和員工。讓自己的公司處于不斷成長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)下。

結(jié)束語(yǔ)

計(jì)劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái),掌握在自己手中。未來(lái),只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時(shí)起,有時(shí)落,三分天注定,七分靠打拼!愛(ài)拼才會(huì)贏!

一、 我的研究活動(dòng)足跡

人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了這個(gè)航線的指引,我們能為快速順利地駛向成功的彼岸打下良好基礎(chǔ)。

進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)以后,我常常被學(xué)校的各種精彩活動(dòng)所吸引,學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)更是多種多樣,充分體現(xiàn)了新課程理念的“自主、合化、探究”式課堂教育,為我們實(shí)現(xiàn)全面和個(gè)性化發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的課程資源,也為我們的健康成長(zhǎng)提供了良好的環(huán)境。課余時(shí)間,老師為我們開(kāi)設(shè)了各種研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),使我們的視野更加擴(kuò)大,也為我們探索未來(lái)世界開(kāi)啟了智慧之門。

經(jīng)過(guò)這些研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),我們明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性,我們?cè)谟懻摵退伎贾?,學(xué)到了很多,也思考了很多,體味到了前所未有的興奮和滿足。

二、 我這樣完成高中學(xué)習(xí)生活——近期目標(biāo)與學(xué)習(xí)計(jì)劃

高中階段的緊張生活轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了兩年半,給我?guī)?lái)很多美好的回憶,展望未來(lái)的四個(gè)半月,按照學(xué)校安排,仍有幾次重大考試,大家都在圍著一個(gè)最終的目標(biāo)努力著,我也絲毫不能例外。首先,我會(huì)找出我的弱勢(shì)科目,然后利用二輪復(fù)習(xí)竟可能的提高,其次,我一定要制訂出高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)分奪秒,要復(fù)習(xí)的東西實(shí)在是太多,光著急是沒(méi)有用的,必須制定良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,按計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。我會(huì)按照老師的要求,在開(kāi)學(xué)后要進(jìn)行的第二輪的復(fù)習(xí)中,努力克服語(yǔ)文和英語(yǔ)的閱讀困難,增大英語(yǔ)詞匯量是我在近期最大的挑戰(zhàn)。

三、 我的大學(xué)生活——中期目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃

體驗(yàn),去實(shí)踐!以便更順利地步入社會(huì)參加工作! 人的一生是漫長(zhǎng)的,更是變動(dòng)的,外在條件的變化,家境的變遷,都可能會(huì)使我們的境遇變得困難起來(lái),我要在大學(xué)里面鍛煉自己的意志,在艱難困苦面前,要以樂(lè)觀豁達(dá)的心情直面人生,以艱韌不拔的毅力支撐自我,以正確的價(jià)值取向占據(jù)靈魂,把艱難困苦當(dāng)成是一種磨煉,一種積淀和一種成熟。第四,我還準(zhǔn)備在大學(xué)生活中進(jìn)一步拓展自己的視野,將自己所學(xué)與以后的社會(huì)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。最后,還要在大學(xué)里增強(qiáng)自己的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),高中的三年里,使我逐漸懂得,團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的,要想在某個(gè)領(lǐng)域作出突出的貢獻(xiàn),必需依賴團(tuán)隊(duì)的力量,在團(tuán)隊(duì)中努力做好自己份內(nèi)的工作,才能出成績(jī),出效益,才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的理想。

四、 我的職業(yè)生活——遠(yuǎn)期目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃

我的遠(yuǎn)大理想是實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我想成高塔,做紅花,但我也不怕成鋪路石,成綠葉,我只想做一名對(duì)社會(huì)有用的人!世事難料,也學(xué)我并不能如愿成為一名醫(yī)生,但不管從事什么工作,我都會(huì)堅(jiān)守自己的工作崗位,做好自己的本職工作,成為一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者。

人生猶如下棋,走一步看一部不算高明,走一步看兩部也算不上高明;要贏得人生,必須著手現(xiàn)在,放眼未來(lái),在前進(jìn)的道路上給自己做好人生的規(guī)劃。我會(huì)在這個(gè)規(guī)劃指引下努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,隨著時(shí)間的變化,我還要不斷對(duì)人生規(guī)劃作出修訂,以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,最終成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

理性思索的人,理性的認(rèn)識(shí)自己,理性的認(rèn)識(shí)社會(huì),理性的對(duì)待個(gè)人的人生設(shè)計(jì)和當(dāng)前擇

在大學(xué)生人生設(shè)計(jì)中進(jìn)行理性思考,當(dāng)前應(yīng)該注意處理好以下一些關(guān)系。

“志不立,天下無(wú)可成之事”。綜觀古今中外,凡事業(yè)有成者都是具有目光遠(yuǎn)大者。我立志于做一位有名的建筑企業(yè)家。

因此,我們寫文章,不能閉著眼不看現(xiàn)實(shí)。不能拿現(xiàn)代人和“諸葛亮來(lái)說(shuō)事”。特別是隨著整體就業(yè)形勢(shì)的日趨嚴(yán)峻,“天之驕子”們已經(jīng)深深的感受到了就業(yè)的壓力。于是,一些人心態(tài)開(kāi)始被喧囂的擇業(yè)市場(chǎng)所扭曲,變得浮躁起來(lái)。在這種情況下很容易失去理性思考。因此人生規(guī)劃應(yīng)該進(jìn)行理性思考。

奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會(huì)偏離目標(biāo),

上面的漂亮話誰(shuí)都會(huì)說(shuō)。當(dāng)前的問(wèn)題是:你找不到基本航線,怎么辦?

肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應(yīng)世界,不明白事理的人,硬想使世界適應(yīng)自己。”人生就是在這種不適應(yīng)中,調(diào)整適應(yīng),發(fā)展適應(yīng)的長(zhǎng)河中前進(jìn)的。

在人生的每一個(gè)漂流中,可能會(huì)遠(yuǎn)離我們的人生坐標(biāo)。問(wèn)題在于,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在遠(yuǎn)離目標(biāo)的時(shí)侯,去創(chuàng)造條件,接近目標(biāo)。所謂創(chuàng)造條件,本身就是一種進(jìn)取,一種求索,一種心向即定目標(biāo)的摯著,一種堅(jiān)忍不拔的追求。

人的一生是漫長(zhǎng)的,更是變動(dòng)的。國(guó)家政策的調(diào)整,外在條件的變化,家境的變遷,突發(fā)事件的出現(xiàn),都會(huì)使我們的境遇變得困難起來(lái)。在艱難困苦面前,我們要以樂(lè)觀豁達(dá)的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價(jià)值取向占據(jù)靈魂。把艱難困苦當(dāng)成是一種磨煉,一種積墊和一種成熟。

古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在艱難險(xiǎn)阻面前, 只要我們心中的火不

記得有一首歌中唱道:“人生有夢(mèng)才算美,幾度風(fēng)雨多輪回,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),自覺(jué)的在艱苦中磨練,做一個(gè)跨世紀(jì)的鐵打漢,震天雷吧!

和準(zhǔn)確的自我定位,但求職理念不足與缺乏對(duì)企業(yè)流程運(yùn)作和對(duì)應(yīng)聘公司的了解程度,在試是應(yīng)聘者進(jìn)入企業(yè)工作不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),也是求職者充分向企業(yè)展示自己對(duì)企業(yè)的價(jià)值,面試的效果在整個(gè)求職的起了關(guān)鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強(qiáng)求職理念,增加對(duì)應(yīng)聘單位的了解程度使得面試更有效率。故此我為自己定了以下的計(jì)劃:

短期目標(biāo)(2015年7月至2015年7月):找一份合適的工作(某建筑公司的技術(shù)部門),畢業(yè)論文優(yōu)秀,拿到學(xué)士學(xué)位證和畢業(yè)證,盡可能的多考些證(如監(jiān)理員證,施工員證,……)。

中 小]

中期目標(biāo)(2015年7月至2015年7月):用五年時(shí)間成為企業(yè)優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理,并通過(guò)相關(guān)的職業(yè)資格認(rèn)證,在2015年在自己能開(kāi)一家比較好的公司。

長(zhǎng)期目標(biāo) (2015年7月至2020年7月) :做一個(gè)一專多能的人才(做一位職業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理人)

一本書中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。

而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

人生職業(yè)生涯規(guī)劃

1.短期目標(biāo)(2年計(jì)劃):

這段時(shí)間主要是完成自己的學(xué)業(yè)和培養(yǎng)求職能力。

2015年11月前,完成職業(yè)規(guī)劃;

2015年12月,認(rèn)真復(fù)習(xí)本學(xué)期的課程及通過(guò)考試;

2015年2月至6月,按畢業(yè)論文計(jì)劃完成畢業(yè)論文;

2015年6月前,拿到一份職業(yè)資格證書(監(jiān)理員)

2015年6月前,找到一份合適的工作。

2.中期目標(biāo)(五年計(jì)劃):

這段時(shí)間主要是在本職工作上工作,重點(diǎn)是加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)人際關(guān)系的經(jīng)營(yíng),積極參與路橋的建設(shè)。

職務(wù)目標(biāo):三年內(nèi)做到建筑隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),五年內(nèi)做到建筑總監(jiān)。

e-hr等)。

成果目標(biāo):在五年內(nèi)發(fā)表論文若干篇,完成一個(gè)人力資源管理與開(kāi)發(fā)的專業(yè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站。 經(jīng)濟(jì)目標(biāo):三年后年薪達(dá)到5萬(wàn),五年后年薪達(dá)到10萬(wàn)。

在這五年期間必須拿到的相關(guān)的職業(yè)資格證書

(1)建造師國(guó)家職業(yè)資格證書:監(jiān)理管理師(國(guó)家職業(yè)資格二級(jí))。

(2)造價(jià)師國(guó)家職業(yè)資格證書

(3)建筑項(xiàng)目經(jīng)理(phr)

3.長(zhǎng)期目標(biāo)(十年計(jì)劃):

這階段重點(diǎn)是自我實(shí)現(xiàn)的需要,強(qiáng)調(diào)自我能力的體現(xiàn),終身的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,保持

知識(shí)的及時(shí)更新和不斷的創(chuàng)新要求。

職業(yè)評(píng)估

一個(gè)優(yōu)秀出眾的建筑項(xiàng)目管理者,就像是尋找千里馬的伯樂(lè)一樣,要具有天賦的才能、豐富的經(jīng)驗(yàn)和全面的綜合的能力。除了一般的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、表達(dá)能力、自信力外,還必須具有一下能力:

(1)公正、忠信、堅(jiān)定勇敢的意志力。

(2)對(duì)人性的正確、全面的了解以及廣博的知識(shí)。

(3)親和力和優(yōu)秀的人際關(guān)系處理技巧。

(4)職業(yè)能力

a 人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊(cè)設(shè)計(jì)的能力

b 職位分析和績(jī)效考核管理能力

c 薪酬與福利管理能力

d 人力資源開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)能力

e 人事制度管理能力

需要根據(jù)環(huán)境的變化而調(diào)整的。

每次檢查時(shí)間及結(jié)果:

檢查時(shí)間:****年*月**日

處理結(jié)果:對(duì)自我的評(píng)估還不夠深入,只考慮個(gè)人的努力而沒(méi)考慮到組織提供的機(jī)會(huì),缺少行業(yè)的分析和企業(yè)分析,缺少職業(yè)能力培養(yǎng)的詳細(xì)機(jī)會(huì),未考慮到婚姻對(duì)職業(yè)生涯的影響。

加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高體育成績(jī),以彌補(bǔ)身高不足而帶來(lái)的負(fù)面影響。積極爭(zhēng)取作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

你的心有多寬,你的舞臺(tái)就有多大;你的夢(mèng)有多遠(yuǎn),你的成就就有多高。 做正確的事情遠(yuǎn)比正確的做事情重要。

在我的人生哲學(xué)里,生命不應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復(fù),每一個(gè)生命都應(yīng)該以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生。我希望我的人生可以按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),不管遇到什么樣的困難和挫折,都要做堅(jiān)強(qiáng)的自己。

人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就

不會(huì)偏離目標(biāo),更不會(huì)迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。問(wèn)題的關(guān)鍵就是在我們起航之前,我們應(yīng)該怎樣找到人生的基本航線呢?這就要求我們首先要對(duì)自己的方方面面以及周邊的環(huán)境有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。以下是我的人生規(guī)劃。

一、認(rèn)識(shí)自我

自我介紹:我現(xiàn)在是××大學(xué)的一名土木工程專業(yè)學(xué)生,我自己性格外向,開(kāi)朗、活潑。喜歡結(jié)交朋友,為人重感情,講義氣,待人真誠(chéng)。自己的優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):有理想,有追求,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。能夠快速接收新生事物,有團(tuán)隊(duì)精神,做事有責(zé)任心、恒心,動(dòng)手能力較強(qiáng),比較適合土木工程專業(yè)。

自己的劣勢(shì)盤點(diǎn): 缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳,對(duì)于一件事情只有三分鐘熱度,有點(diǎn)懶惰。

生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):獨(dú)立自主,很多事都必須要自己一個(gè)人去面對(duì)去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。

解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn):利用假期找份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。看一些心理學(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。

二、職業(yè)生涯條件分析

1.社會(huì)環(huán)境分析、組織分析結(jié)果:

2、家庭環(huán)境分析

3、學(xué)校環(huán)境分析

通過(guò)對(duì)以上自我和職業(yè)生涯條件深入淺出分析之后,我的個(gè)人生涯規(guī)

劃便應(yīng)蘊(yùn)而生。

事業(yè)生涯規(guī)劃篇

事業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)人生涯規(guī)劃的最主要的問(wèn)部分。我的人生的事業(yè)生涯規(guī)劃分為三個(gè)時(shí)期的目標(biāo):短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)。

1、短期目標(biāo)(2年計(jì)劃)

這段時(shí)間主要是完成自己的學(xué)業(yè)和培養(yǎng)求職能力,并且把就業(yè)所需要的各種證件拿到手。

2011年12月前:完成生涯規(guī)劃任務(wù);

2012年9月—12月底(大三上學(xué)期):成為入黨積極分子;學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)并且主動(dòng)加深專業(yè)課程學(xué)習(xí);提高求職技能、掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫法及其技巧、搜索公司信息。主要內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見(jiàn)解;假如有時(shí)間就選讀第二專業(yè)。

2015年找到一份滿意工作。

2、中期目標(biāo)(八年計(jì)劃)

這段時(shí)間主要任務(wù)是做好工作,加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)人際關(guān)系,為提升打好基礎(chǔ)。

職務(wù)目標(biāo):三年內(nèi)做到技術(shù)員,五年內(nèi)做到技術(shù)總工,七年內(nèi)做到項(xiàng)目副經(jīng)理,最后做到項(xiàng)目經(jīng)理。

能力目標(biāo):成為行內(nèi)成功的經(jīng)理人(精通建筑方方面面)。

成果目標(biāo):在八年內(nèi)發(fā)表論文若干篇,完成一個(gè)人力資源管理與開(kāi)發(fā)專業(yè)項(xiàng)目。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):三年后年薪達(dá)到6萬(wàn),八年后年薪達(dá)到12萬(wàn)。

在五年之內(nèi)取得的職業(yè)資格證書:結(jié)構(gòu)工程師職業(yè)資格證書及建筑項(xiàng)目經(jīng)理。

3、長(zhǎng)期目標(biāo)

這個(gè)階段主要是自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程,就像尋找千里馬的伯樂(lè)一樣,要具有天賦的才能、豐富的經(jīng)驗(yàn)和全面的綜合能力。除了一般的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、表達(dá)能力、自信力外,還要有以下能力:

(1) 公正、忠信、堅(jiān)定勇敢的意志力

(2) 對(duì)人性的正確、全面的了解以及廣博的知識(shí)。

(3) 親和力和優(yōu)秀的人際關(guān)系處理技巧。

(4) 職業(yè)能力:人力資源規(guī)劃管理能力、職位分析和績(jī)效考核管理能力、人事制度管理能力等。

健康:堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),一天三餐,營(yíng)養(yǎng)協(xié)調(diào)。盡力做到生活有規(guī)律,不熬夜,不打牌,不吸煙,少喝酒。在畢業(yè)后,由于工作的繁忙,更要定期到到醫(yī)院做體檢,這樣可以減少突發(fā)疾病的風(fēng)險(xiǎn)。

情感:(1)愛(ài)情:正確看待愛(ài)情問(wèn)題,大學(xué)時(shí)期要靈活運(yùn)用愛(ài)情給自己帶來(lái)的動(dòng)力,為了雙方將來(lái)的幸福更加的努力,不能沉迷其中,惰落自己。畢業(yè)后,雙方更要齊心協(xié)力,共度難關(guān),為幸福奮斗終身,建立一個(gè)有個(gè)幸福三口之家,供車供房的婚姻家庭。(2)親情:父母辛辛苦苦把我拉扯打,一定要在父母有生之年報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩,經(jīng)常陪陪他們老人家。(3)友情:朋友之間要經(jīng)常聯(lián)系,增進(jìn)感情,讓他們知道他們?cè)谖倚哪恐械奈恢?。?duì)于親密的朋友更要常去拜訪,盡力幫助身邊的每一個(gè)關(guān)心自己的人。

晚景規(guī)劃:俗話說(shuō),六十知天命,七十古來(lái)稀,在晚年的時(shí)候不再去計(jì)較以前的得失,多做一些對(duì)社會(huì)有益的事情,讓后輩人能過(guò)上更好的生活。人生就是一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,所以我要活到老,學(xué)到老,每天讀書兩小時(shí),充實(shí)自己。堅(jiān)持每天散步半小時(shí),如果有機(jī)會(huì),一定在有生之年去到早年時(shí)候想去參觀的地方,周游世界各大奇跡。

4.具體實(shí)施方案:

認(rèn)真學(xué)習(xí),閱讀大量關(guān)于建筑的書籍,多看各類優(yōu)秀設(shè)計(jì)的圖片和圖紙,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,認(rèn)真做好學(xué)生會(huì)的干事工作,鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,妥善處理情感問(wèn)題。

5、寫給自己:

你的心有多寬,你的舞臺(tái)就有多大;你的夢(mèng)有多遠(yuǎn),你的成就就有多高。朝著制定的目標(biāo)前進(jìn),盡管前途未知,只要我能按照我的規(guī)劃一步一步走下去,我想我的人生也就沒(méi)有什么遺憾了。

在學(xué)校的人生規(guī)劃篇十八

這個(gè)時(shí)期是人充分展現(xiàn)自己才能、獲得晉升、事業(yè)得到迅速發(fā)展之時(shí)。此時(shí)的任務(wù),除發(fā)奮努力,展示才能,拓展事業(yè)以外,對(duì)很多人來(lái)說(shuō),還有一個(gè)調(diào)整職業(yè)、修訂目標(biāo)的任務(wù)。人到30多歲,應(yīng)當(dāng)對(duì)自己、對(duì)環(huán)境有了更清楚的了解??匆豢醋约哼x擇的職業(yè)、所選擇的生涯路線、所確定的人生目標(biāo)是否符合現(xiàn)實(shí),如有出入,應(yīng)盡快調(diào)整。

這一階段,是人生的收獲季節(jié),也是事業(yè)上獲得成功的人大顯身手的時(shí)期。對(duì)于到了這個(gè)年齡仍一無(wú)所得、事業(yè)無(wú)成的人應(yīng)深刻反省一下原因何在?重點(diǎn)在自身上找原因,對(duì)環(huán)境因素也要做客觀分析,切勿將一切原因都?xì)w咎于外界因素,他人之過(guò)。只有正確認(rèn)識(shí)自己,找出客觀原因,才能解決人生發(fā)展的困阻,把握今后的努力方向。很多人在此階段都會(huì)遇到知識(shí)更新問(wèn)題,特別是近年來(lái)科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展,知識(shí)更新的周期日趨縮短,如不及時(shí)充電,將難以滿足工作需要,甚至影響事業(yè)的發(fā)展。

此階段是人生的轉(zhuǎn)折期,無(wú)論是在事業(yè)上繼續(xù)發(fā)展,還是準(zhǔn)備退休,都面臨轉(zhuǎn)折問(wèn)題。由于醫(yī)學(xué)的.進(jìn)步,生活水平的提高,很多人此時(shí)乃至以后的十幾年,都能身體健康,照樣工作。

在學(xué)校的人生規(guī)劃篇十九

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器你好對(duì)而言,如何體現(xiàn)以人為本的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)你好作為當(dāng)代生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

我是一個(gè)當(dāng)代本科生,(平時(shí))是家里最大的希望成為有用之才,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來(lái),平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是三天打漁,兩天曬網(wǎng),以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評(píng)論自己。

所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向化學(xué)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下:

1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。

2、20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的`時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過(guò)級(jí),且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書,開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/19247931.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔