擬制一個良好的計劃有助于提高工作效率和時間管理能力。鼓勵團隊合作和溝通，共享信息和資源，提高計劃執(zhí)行的成功率。通過以下計劃范文，我們可以看到不同行業(yè)和領域的計劃制定思路和方法。
下工作計劃聯(lián)系單篇一
為認真貫徹《自治縣黨委、自治縣人民政府關于深入開展領導干部與普通群眾聯(lián)系活動的意見》（焉黨發(fā)【2012】1號）文件精神，結(jié)合工會工作實際和聯(lián)系對象需求，全面落實“送、連、幫、調(diào)”各項工作，牢固樹立基層重要、民生優(yōu)先的工作理念，努力踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，密切黨群干群關系，現(xiàn)制定2012年聯(lián)系普通群眾工作計劃。
一、充分認識領導干部與普通群眾聯(lián)系活動的重要意義。
今年是自治區(qū)提出的民生建設年，領導干部聯(lián)系普通群眾就是要體現(xiàn)基層重要、民生優(yōu)先的發(fā)展理念，是深入推進科學跨越、后發(fā)趕超的重大舉措，密切黨群干群關系的重要工作部署，對于進一步改進工作作風，深入一線在抓落實，切實做到情況在一線掌握，問題在一線解決，矛盾在一線化解、穩(wěn)定在一線加固、作風在一線轉(zhuǎn)變、科學發(fā)展在一線體現(xiàn)，確保農(nóng)村社會穩(wěn)定，民族團結(jié)，經(jīng)濟發(fā)展，順利推進我縣“十二五”發(fā)展目標，具有十分重要的意義。
二、聯(lián)系的對象。
本人聯(lián)系的普通群眾共10戶，全部在北大渠鄉(xiāng)十號渠村二組。
三、工作任務。
1、熟悉情況、摸清底數(shù)。每月至少2次要深入到聯(lián)系戶家中，按照“四知四清四掌握”工作機制，調(diào)查了解家庭人口，生活狀況，耕種的土地狀況，子女數(shù)及家庭情況，生活主要來源，社會關系，需要幫助的具體事項，按照四類管理法，制定幫扶措施。
2、送政策法律，搞好教育引導。首先要深入到聯(lián)系戶家中，面對面的宣傳黨的為民惠民政策、抗震安居富民政策，農(nóng)村適用法律法規(guī)，自治縣的五大工程建設，保障和改善民生的各項政策措施，結(jié)合村兩委的換屆選舉宣傳法律法規(guī)知識，引導群眾要增強大局意識，發(fā)展意識，按政策辦事意識，引導群眾學法、知法、守法，增強法制意識，爭做守法公民和道德公民。
3、交朋友，增進感情。通過拉家常、問冷暖與聯(lián)系群眾交朋友，了解群眾的生產(chǎn)生活狀況，提供政策信息、致富信息、富余勞動力轉(zhuǎn)移信息，貼近群眾，真心換真心。
4、幫扶有實招，努力為聯(lián)系群眾解決生產(chǎn)生活中的困難和問題，解決基本生活，農(nóng)資貸款，子女就學，發(fā)展庭院經(jīng)濟和畜牧業(yè)，蛋雞養(yǎng)殖。
5、化解矛盾，維護社會穩(wěn)定。要善于發(fā)現(xiàn)和排查化解矛盾糾紛和各類不穩(wěn)定因素，教育應道群眾以理性合法的方式表達利益訴求，盡最大努力依靠村“兩委”把矛盾化解在基層，消除在萌芽狀態(tài)，解決在群眾家門口。教育和引導群眾開展平安家庭創(chuàng)建活動，提高自我防范意識，維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定。
下工作計劃聯(lián)系單篇二
現(xiàn)代教育不是一個孤立、封閉的過程，而是開放的、現(xiàn)實的、全方位的社會活動。任何學生的成長都離不開三個方面的環(huán)境：家庭、學校、社會，三個方面不能夠替代。學生是在學校、家庭以及社會的共同影響下成長的。社會上經(jīng)常流傳這么一句話：“5+2=0”，意思是說學生在學校里理解了5天的教育，但因為周六周日在家，家長沒有約束好管教好，放任自流，加上又接觸了社會，受到了社會上不良風氣的影響，結(jié)果把5天在學校的教育白白浪費了，一切又得從零開始了。前蘇聯(lián)蘇霍姆林斯基曾說過：“教育的效果取決于學校家庭的一致性，如果沒有這種一致性，學校的教學、教育就會像紙做的房子一樣倒塌下來。”家庭教育不是學校教育的簡單重復，更不是學校教育的簡單繼續(xù)，而是與學校教育互為補充的一條重要途徑。無數(shù)事實證明，家庭的影響對孩子的發(fā)展都具有舉足輕重的作用。
對于學校的學生而言，學校和家庭是最重要的環(huán)境。如果缺失任何一方，我們的教育都是不全面的，學生的心理發(fā)展也是不健全的。如果有一方面薄弱，我們的教育則會產(chǎn)生內(nèi)耗，會構成事倍功半的狀況。家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任教師。
家長對孩子的要求、期望也是多種層次的，有些要求、期望和學生的實際，和我們的教育思想很可能是不相貼合的。所以我們務必和家長聯(lián)系、溝通，以便相互了解和理解，在教育孩子的理念、標高、實際操作方面達成共識，構成教育的合力。
1、家校聯(lián)系有利于提高家長對家庭教育的認識，使家校教育產(chǎn)生合力，為孩子創(chuàng)設良好的成長環(huán)境。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾把學校和家庭比作兩個“教育者”，認為這兩者“不僅僅要一致行動，要向兒童提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念”。但是不少家長還沒真正認識到自己就是教育者。這就需要提高家長對家庭教育的認識，讓家長用心擔負起教育者的職責，這樣才能構成合力。
家庭是社會的細胞，是孩子生活和成長的基本環(huán)境。從教育的角度說，家庭是孩子的第一所學校，家長是他們的第一任教師。孩子從小到大，家長的一舉一動，一言一行，都對其性格和品德的構成起著潛移默化的作用。無數(shù)事實證明，孩子不論向哪個方向發(fā)展，家庭的影響都具有舉足輕重的作用。學校教育比較系統(tǒng)，規(guī)范，多從大處著眼，理論性強；家庭環(huán)境則具有具體，生動，現(xiàn)實性強的特征。學校的教育在校園之外能否繼續(xù)輻射和強化亦有待于家庭環(huán)境的配合。如果兩者相得益彰則可能構成良性循環(huán)。
在這種狀況下，進行有效的家校溝通就能讓家長了解學校教育的方式、資料和要求，以便使家長能在對孩子的教育過程中，配合學校開展教育，用心給孩子營造良好的成長環(huán)境，持續(xù)與學校教育的一致性，使學生能更健康地成長。
2、家校聯(lián)系有利于家長走出家教誤區(qū)，掌握科學的家教方法。
透過交談、講座、書面聯(lián)系、向家長推薦一些談家教重要性的文章，并針對孩子的特點和實際問題，教給家長一些科學的、有效的家庭教育方法，還要讓家長正確了解自己孩子的性格、潛力、愛好等，既不要“望子成龍、望女成鳳”，也不要“包辦代替”或“放任不管”。
3、家校聯(lián)系有助于家長了解孩子在校的表現(xiàn)，有利于老師了解孩子的性格特點，開展針對性教育。
每個學生的性格、潛力、愛好都是不同的，學生在學習與成長過程中也可能出現(xiàn)不同的特點：有人學得快，有人學得慢；有人成熟得早，有人成熟得遲；有人興趣比較廣泛，也有人興趣比較專一。這些差別對于某些學生而言因為性格心理等原因，未必會在學校流露出學習與生活中由于某些不便導致的情緒，但家庭對他而言是不設防的，細心的家長較之學校更易發(fā)現(xiàn)學生各個時期異常心理的流露。家長能夠把自己孩子哪方面不足，哪方面有優(yōu)勢，以及孩子的性格特點都一一告訴老師，并定期與老師溝通，了解自己孩子在校的行為習慣、學習習慣、學習成績等方面的表現(xiàn)，開展針對性的教育。
4、家校聯(lián)系有助于教師了解學生的家庭教育環(huán)境，提高教育效果。
學校教育離不開社會、家庭的配合，在爭取家長合作時，如果說提高認識是基礎，用心參與就是重點，家教方法則是關鍵。只有家校構成合力，教育效果才可能是加法；只有家校經(jīng)常聯(lián)系，家長和學校在教育孩子的方式方法上統(tǒng)一思想，教育才能到達事半功倍的效果?？傊?，只要學校家長一條心，持續(xù)與學校教育的一致性，才能構成教育的合力。讓我們用真誠架起一座溝通學校與家庭的連心橋，加強家校聯(lián)系，相互配合，共同促進我們的孩子健康成長吧！
下工作計劃聯(lián)系單篇三
為認真貫徹“三個代表”重要思想，牢固樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，不斷創(chuàng)新扶貧幫困方法，努力為困難群眾辦實事、解難事、做好事，切實體現(xiàn)“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”，使廣大機關黨員在實際行動中充分體現(xiàn)其先進性，使貧困農(nóng)戶深切感受到黨和政府的溫暖，為維護社會穩(wěn)定，構建和諧社會發(fā)揮積極作用。根據(jù)上級有關文件精神，制定本制度。
以單位黨建扶貧點（村）的貧困戶作為結(jié)對幫扶對象。
結(jié)對幫扶要切實做到“四個一”，即每貧困戶至少有一名黨員結(jié)對幫扶，黨員上門看望貧困戶每半年一次，黨員每年給貧困戶送溫暖至少一次，黨員為每個貧困戶在“艱苦創(chuàng)業(yè)、安居樂業(yè)、完成學業(yè)”等方面至少解決1個實際問題。要按照因人而異、注重實效的原則，通過組織決定與個人選定相結(jié)合，形式多樣地開展黨員與貧困戶結(jié)對幫扶活動。
1、宣傳黨在農(nóng)村方面的路線、方針和惠農(nóng)政策。
2、對有勞動能力的貧困戶，通過資金扶持、技能扶持。
等形式，幫助其增強“造血”功能；幫助幫扶對象增強致富意識和本領，開辟致富渠道，切實改善生活水平。
3、對無勞動能力、無生活自理能力的貧困戶，通過發(fā)動黨員、群眾出資、出力，幫助其改善生活狀況，增強其生活信心。
根據(jù)幫扶對象年齡、文化等具體情況和經(jīng)濟狀況、居住狀況的不同，可采取多種形式開展結(jié)對幫扶，主要有以下兩種形式：
1、一個黨員聯(lián)系一戶。主要適用于黨員對有勞動能力的貧困戶進行扶貧幫困。根據(jù)黨員的自身能力和貧困戶的具體情況，具體確定黨員幫扶貧困戶再就業(yè)的要求和自助創(chuàng)業(yè)的項目、達到的目標、脫貧的時限等任務。
2、幾個黨員聯(lián)系一戶。主要用于幫扶那些子女無法完成學業(yè)、無勞動能力、無生活自理能力的特困戶。這些特困戶，靠一個黨員幫扶比較困難，必須由幾個黨員共同幫助，而且要考慮到黨員自身的經(jīng)濟實力和工作能力，還要確定主要責任和起主要作用的黨員。
五、結(jié)對幫扶要求。
（1）各黨支部要根據(jù)聯(lián)系點黨員和群眾的具體情況，按照黨員100％參與結(jié)對幫扶的要求，年初制定黨員幫扶工作實施方案與目標，認真組織實施，并根據(jù)幫扶工作展開情況，及時改進、完善幫扶措施。各支部要加強對黨員結(jié)對幫扶工作的指導、督促，及時宣傳典型，為更好地開展黨員結(jié)對幫扶工作創(chuàng)造良好的條件和氛圍。
（2）以黨員幫扶為實施主體，以黨支部為單位組織實施。幫扶對象確定后，黨支部要幫助黨員和幫扶對象一起商量具體事宜。每一個黨員在結(jié)對幫扶中的責任，應根據(jù)黨員和幫扶對象的具體情況而確定。黨員應明確責任，按照要求，切實做好結(jié)對幫扶工作。
（3）結(jié)對幫扶工作展開后，各黨支部應加強經(jīng)常性的指導、檢查和督促，通過多種渠道了解黨員和結(jié)對幫扶的進展情況。處黨委對結(jié)對幫扶工作每年進行一次講評，及時表彰先進、激勵后進，促進結(jié)對幫扶工作。
下工作計劃聯(lián)系單篇四
縣民政局一直以“以民為本、為民解困、為民服務”為民政工作宗旨，根據(jù)縣委的會議精神，把服務社區(qū)群眾作為工作的出發(fā)點和落腳點，利用專門力量狠抓落實“十聯(lián)十促兩發(fā)揮”活動的具體活動，扎實開展了一系列完善社會救助制度、改善社區(qū)民生、加快社區(qū)公共服務建設等活動。并且各項活動取得了明顯的成效。
一.召開“十聯(lián)十促兩發(fā)揮”活動之民生實施聯(lián)辦活動啟動會議。于2012年8月17日上午在縣民政局召集所有民生實事聯(lián)辦的聯(lián)辦單位和宗堆等三個社區(qū)黨支部書記召開了民生實事聯(lián)辦活動啟動會議，通過此次啟動會議，根據(jù)各社區(qū)存在的熱點難點問題和民生方面的需求，整合各聯(lián)建單位的資源并各聯(lián)建單位對本單位的任務進行分解細化，制定了詳細的分解計劃。
二.積極開展醫(yī)療救助。為了切實解決貧困戶看病難、看病貴的現(xiàn)象?？h民政局組織民政工作人員專門走村入戶，實地調(diào)查了江孜真各社區(qū)。根據(jù)調(diào)查的實際情況，對困難家庭進行醫(yī)療救助和醫(yī)藥費預借工作。截至目前，對各社區(qū)進行了醫(yī)療救助17.22萬元、98人次。對4名得了嚴重疾病需到區(qū)外就醫(yī)又無能力支付醫(yī)藥費的病人進行醫(yī)藥費預借，共4.8萬元。
三.廣泛開展教育救助。為了更多寒門學子能夠順利接受高等教育，用知識改變自己的命運，使整個家庭脫貧致富。縣民政局以“十聯(lián)十促兩發(fā)揮”活動為契機，針對江孜縣各社區(qū)，狂翻開展教育救助。一是2012年8月中旬向10位2011年考上區(qū)外高校的社區(qū)特困生發(fā)放了“2011年高校特困生一次性教育救助”金4.9萬元；二是完成了48位社區(qū)特困應屆高三生“2012年高校特困生一次性教育救助”申報工作；三是縣民政局救助22名2012年考上區(qū)外高中、大學的社區(qū)特困生，共2.5萬元。
四．醫(yī)療救助實行“零起付”，實現(xiàn)住院出院零繳費。我局以“十聯(lián)十促”兩發(fā)揮為契機，切實為群眾謀利益，解難題，提供便利的福利。醫(yī)療救助是民政工作的重要組成部分，是解決群眾沒錢看病，看病難的重要惠民政策，我局切實從群眾實際困難出發(fā)，聯(lián)合我縣人民醫(yī)院，縣民政局和人民醫(yī)院簽訂了《江孜縣民政局和人民醫(yī)院關于特困群眾醫(yī)療救助“零起付”的協(xié)議》，使我縣享受城鄉(xiāng)低保人員、壽星老人（80周歲以上老人）、烈士家屬和癌癥、尿毒癥、白血病等絕癥的病人，住院到縣人民醫(yī)院住院、出院無需繳任何醫(yī)療費用，除去合作醫(yī)療報銷部分，病人自己承擔醫(yī)療費通過縣民政局醫(yī)療救助，縣民政局直接和縣人民醫(yī)院進行核銷，病人無需經(jīng)過繁瑣的審批進行醫(yī)療救助，從2014年4月1日開始實現(xiàn)了住院、出院零繳費。
五.開展黨的各項惠民政策宣講活動。于2012年10月11日縣民政局聯(lián)合縣人設局召集拉則、宗堆、加日郊三個社區(qū)城鄉(xiāng)最低生活保障對象，開展了一次宣傳黨的各項惠民政策的活動，活動一方面宣傳了城鄉(xiāng)低保、城鄉(xiāng)養(yǎng)老保險、醫(yī)療救助、教育救助等各項政策，另一方面引導城鄉(xiāng)最低生活保障對象利用國家各項惠民政策給自己輸血，同時利用好各項惠民政策，并且通過自己的勞動以及聰敏才智不斷給自己造血，從而能夠早日脫貧，走上致富之路。參加活動的群眾達343人，活動取得了良好成效。
六．城鎮(zhèn)低保資金發(fā)放實行卡式化，給城鎮(zhèn)低保對象提供便利的服務。城鎮(zhèn)低保是針對城鎮(zhèn)困難家庭的重要惠民政策，資金涉及量大，而江孜縣銀行業(yè)發(fā)展迅速，群眾使用銀行業(yè)務的范圍廣，且方便，鑒于此情況，我局聯(lián)合縣農(nóng)行，從2014年第一季度開始我縣城鎮(zhèn)低保資金發(fā)放卡式化，通過縣農(nóng)行以卡的形式發(fā)放城鎮(zhèn)低保，一方面減少我局業(yè)務量，另一方面給廣大城鎮(zhèn)低保對象提供便利，能夠及時從任何銀行取款器領取低保資金。切實踐行“十聯(lián)十促兩發(fā)揮”活動，給百姓辦實事，謀福利，解難憂。
五.全面完成社區(qū)農(nóng)村最低生活保障對象擴面工作。鑒于，社區(qū)不少農(nóng)民失地、無經(jīng)濟來源、家里上學的孩子多等情況。農(nóng)村低保擴面政策向社區(qū)農(nóng)民傾斜。江孜鎮(zhèn)三個社區(qū)今年農(nóng)村低保擴面了205人?，F(xiàn)已完成宣傳發(fā)動、調(diào)查摸底、群眾評議、審批和數(shù)據(jù)收集、足額兌現(xiàn)2012年低保金和2013年“三大節(jié)日一次性物價補貼”，保障了貧困群眾的基本生活。
六.救助管理社區(qū)流浪乞討人員。為創(chuàng)造和諧、穩(wěn)定、美好的社區(qū)環(huán)境，堅持依法救助，創(chuàng)新救助形式，我局近一年來共救助社區(qū)流浪乞討人員45人。同時，向上級部門爭取36萬元，解決流浪乞討在江孜鎮(zhèn)各社區(qū)的藏改籍6戶流浪乞討人員的住房問題。給每戶新建一所建筑面積為87平方米的藏式獨家獨院房。同時，發(fā)放了口糧以及相關家具，從此結(jié)束了流浪乞討的生活。
七．申請了江孜鎮(zhèn)社區(qū)便民服務中心和拉則社區(qū)便民服務站項目。我局已向上級部門申請了江孜鎮(zhèn)社區(qū)便民服務中心和拉則社區(qū)便民服務站項目并且項目前臵手續(xù)已完畢。
回顧前一段時間的“十聯(lián)十促兩發(fā)揮”活動，我局嚴格按照縣委要求，結(jié)合本單位實際開展了一系列工作，取得了一定的成績，但工作中還存在一些問題和不足，今后我我局會更加完善“十聯(lián)十促兩發(fā)揮”相關工作，彌補不足，積極探索，創(chuàng)新新的工作路子。下一階段整合民生實事聯(lián)辦各聯(lián)辦單位的軟、硬件資源，計劃開展對下崗黨員送溫暖；開展“黨的扶貧政策”宣傳活動；繼續(xù)進行社區(qū)醫(yī)療救助、流浪乞討人員救助管理；整合民政資源在社區(qū)開展愛國衛(wèi)生運動，同時繼續(xù)實施江孜鎮(zhèn)社區(qū)便民服務中心和拉則社區(qū)便民服務站項目。從而使“十聯(lián)十促兩發(fā)揮”活動實際化、綜合化、江孜化，進一步提高我縣基層黨建工作水平。
下工作計劃聯(lián)系單篇五
（第三期）。
清溪街道辦事處幫扶聯(lián)系領導小組辦公室2010年5月28日。
相互結(jié)對情意濃真心幫扶惠民深。
清街辦按照區(qū)委、政府聯(lián)系幫扶工作的要求，創(chuàng)新機制，拓寬渠道，多措并舉，在全辦黨員干部的共同努力下，幫扶聯(lián)系工作成效明顯，達到了預期效果。
一、結(jié)合實際，創(chuàng)新載體。為了使幫扶聯(lián)系活動取得實實在在的效果，防止“空對空”、走過場現(xiàn)象的出現(xiàn)，針對黨員干部長年蹲機關，思想脫離群眾的薄弱環(huán)節(jié)，街道黨工委認真開展調(diào)查研究，積極探索幫扶活動的新路子，組織全辦黨員干部深入高坪壩村，開展“心連心”黨員結(jié)對幫扶活動，構建起了“黨員受教育、群眾得實惠”的長效機制。
1聯(lián)系送溫暖活動，每位黨工委班子成員聯(lián)系1個社，帶領一個組分別走家串戶訪貧問苦，共走訪貧困黨員和特困群眾41戶，向他們送去慰問金5758元。與此同時，每位黨工委班子成員分別與10戶困難群眾建立長期幫扶關系，定期走訪慰問。
三、結(jié)對幫扶，建卡連心。為了能夠把幫扶活動引向深入，使高坪壩村困難群眾徹底擺脫貧困，在總結(jié)領導干部結(jié)對幫扶經(jīng)驗的基礎上，街道黨工委經(jīng)過認真調(diào)研和討論，將幫扶活動的參與面擴大到全辦黨員干部。及時制定了詳細的《幫扶困難群眾調(diào)查表》，由主要領導帶隊，抽組專門人員9人，在高坪壩黨支部、村委會的配合下，分三組利用三天時間對人全村58戶困難群眾進行了逐戶走訪，從基本情況、產(chǎn)業(yè)狀況、收入情況、存在困難和幫扶項目、幫扶目標五個方面進行了深入細致的調(diào)查摸底。同時，印制了“心連心”黨員結(jié)對幫扶聯(lián)系卡，列表記載被幫扶對象簡況、家庭生產(chǎn)生活狀況調(diào)查、目前困難原因和幫扶人簡況、幫扶項目計劃、幫扶工作措施及考核情況等六項內(nèi)容，幫扶雙方各執(zhí)一份，年終對幫扶完成情況進行嚴格考核，幫扶關系一定三年不變，建立起了長效幫扶機制，使幫扶活動不僅在點上有所發(fā)展，而且在面上有所突破，實現(xiàn)了兩大轉(zhuǎn)變，即由以前的單位幫扶轉(zhuǎn)變?yōu)辄h員領導幫扶，由黨員領導幫扶轉(zhuǎn)變?yōu)槿w黨員幫扶，機制日趨合理。
2劃》，采取了“1帶2幫3”的幫扶措施，即：一名黨員領導干部帶領兩名黨員干部幫扶三戶困難群眾，由領導帶頭、工作隊員參與，經(jīng)常定期不定期深入困難戶家中了解困難，解決問題。不僅加強了幫扶活動的領導，而且使幫扶活動得到了進一步細化、量化，任務更加明確。在具體幫扶中，采取“一送二理三幫四扶”的方式，使幫扶活動取得了實實在在的效果。送：即送政策、送科技、送信息。幫扶黨員通過宣傳黨在農(nóng)村的各項方針政策，開展科技知識培訓，提供市場信息和用工信息，扶貧先“扶智“，幫助群眾轉(zhuǎn)觀念、換腦筋、增本領。理：即理思想、出點子、謀發(fā)展。在深入調(diào)查研究村情和民情的基礎上，結(jié)合產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，幫助村上進一步理清發(fā)展思想，為困難群眾出謀劃策，找準發(fā)展路子。幫：即幫資金、辦實事、解難題。辦事處決定從機關經(jīng)費中擠出一部分資金，為高坪壩村群眾解決吃水難的問題；每名黨員一年捐出200元，幫助所幫扶的貧困戶解決生產(chǎn)生活中的實際困難。扶：即扶項目、搞輸轉(zhuǎn)、增收入。單位貼息貸款為5戶貧困戶扶持發(fā)展產(chǎn)業(yè)項目，黨員扶持貧困戶發(fā)展種養(yǎng)業(yè)，發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢和職能作用，積極為貧困戶開辟勞務輸轉(zhuǎn)的新路子，拓寬增收渠道，使貧困戶早日脫貧致富。
下工作計劃聯(lián)系單篇六
機關各科室：
按照2009年1月5日和2月17日市委書記趙立雄同志和市長岳躍生同志分別在市委三屆七次全體會議、市第三屆人民代表大會第二次會議上所作的工作報告和2月26日至3月7日市委、市政府在各縣（市）區(qū)召開的重點項目推進現(xiàn)場辦公會議精神，進一步加快全市涉煤重大項目推進力度，確保2009年各項目標任務圓滿完成，經(jīng)局黨委會研究決定，我局對市委、市政府2009年立項督查涉煤重要工作實行領導掛鉤聯(lián)系制度，并提出一下實施意見：
（一）關于我局為責任單位及責任人的4項工作任務。
1.關于《重要工作任務分解立項督察表。
（一）》中第26。
工作任務：煤炭項目要推進92個新建、續(xù)建、改擴建。
煤礦工作，確保完成投資30億元。
（二）關于《重要工作任務分解立項督察表。
（一）》中。
第27工作。
工作任務：按計劃關閉生產(chǎn)力落后的小煤礦，加快白龍。
山、雨旺等在建重點骨干礦井建設步伐。
掛鉤聯(lián)系領導：李全和黨委委員、副局長。
（三）關于《重點項目推進現(xiàn)場辦公會工作任務分解立。
項督察表》中“宣威現(xiàn)場辦公會議決定事項”第5項的第3小。
項工作。
工作任務：云峰公司改擴建項目30萬噸/年合成氨項目。
用煤問題，立足在宣威市整合解決，也可由市煤炭局協(xié)調(diào)爭。
取指標，由業(yè)主在宣威市、富源縣購礦解決。
掛鉤聯(lián)系領導：陳志黨委委員、副局長。
（四）關于《重點項目推進現(xiàn)場辦公會工作任務分解立。
項督察表》中“總體要求”第4項工作。
工作任務：煤礦建設問題，要下決心整合資源，上大關。
小，堅定不移的把優(yōu)勢資源整合給優(yōu)勢企業(yè)建骨干礦井。要。
積極向省、國家反映，對沒有核準的規(guī)模大、生產(chǎn)安全、技。
術水平高的礦井給予盡快核準。
掛鉤聯(lián)系領導：李曉毅黨委委員、副局長。
（二）關于我局為責任單位及責任人成員之一的3項工。
1.關于《重點項目推進現(xiàn)場辦公會工作任務分解立項督。
察表》中“麒麟現(xiàn)場辦公會議決定事項”第6項的第2小項工。
作
工作任務：越鋼煤炭資源整合配套問題，由市煤炭局牽。
頭落實好礦井指標，煤炭資源由富源縣整合提供。
2.關于《重點項目推進現(xiàn)場辦公會工作任務分解立項督。
察表》中“羅平現(xiàn)場辦公會議決定事項”第1項的第2小項工。
作任務落實情況。
工作任務：對金廣鎳合金復合材料項目，增加一對新礦。
井、新建一條100萬噸焦化生產(chǎn)線和新建60萬噸鎳合金生。
產(chǎn)線問題。
二、工作職責及相關要求。
交辦、大催辦、大督辦、大查辦制度，嚴格責任追究，確保。
各項工作落到實處”以及市委、市政府《關于加強和改進督。
查工作的規(guī)定》要求，對重要工作任務要切實加強領導，召。
集相關掛鉤人員及時研究制定落實計劃和實施方案，做到任。
務定量、完成定時、責任定人，幫助業(yè)主解決實際問題，圓。
滿完成工作任務。
（二）掛鉤聯(lián)系領導每月要到業(yè)主單位了解項目進展情。
況，幫助解決項目推進過程中存在的問題和困難，并及時向。
主要領導匯報工作情況。
（二）項目所在地煤炭局積極、主動地配合業(yè)主及掛鉤。
聯(lián)系領導做好項目的跟蹤服務，項目實施情況監(jiān)督檢查。
（三）掛鉤領導要督促項目業(yè)主按照要求及時將項目進。
展情況、需要幫助解決的問題和協(xié)調(diào)解決的問題在4月15。
日、7月15日、12月15日前報曲靖市煤炭工業(yè)局重要工作。
任務領導小組辦公室，以便及時掌握項目動態(tài)，及時做好相。
關服務工作。（聯(lián)系人：王吉正聯(lián)系電話：8983690電。
子郵箱：qjmtgh6304@）。
二00九年四月十日。
主題詞：煤炭重大項目工作任務實施意見送：局領導、各科室。曲靖市煤炭工業(yè)局辦公室2009年4月10日（共印30份）。
打字：李真校對：王吉正。
下工作計劃聯(lián)系單篇七
根據(jù)全縣“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動總體要求和團縣委開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動實施方案，現(xiàn)就團縣委聯(lián)系村荔堡鎮(zhèn)南關村幫扶工作制定如下計劃：
一、南關村概況。
南關村位于茘堡鎮(zhèn)東南方，距荔堡街道2公里，屬全鎮(zhèn)貧困村之一，屬大陸性半干旱氣候，常年多風，光照較充足，年平均氣溫10℃。
二、發(fā)展目標。
計劃經(jīng)過5至8年的努力，使南關村基本達到“經(jīng)濟社會發(fā)展，群眾生活安康，環(huán)境整潔優(yōu)美，思想道德良好，公共服務配套，人與自然和諧”的目標，縮小農(nóng)民收入差距，建設和諧農(nóng)村，實現(xiàn)生產(chǎn)條件有大改變，生活條件有大改善，社會事業(yè)有大發(fā)展，社會保障水平有大提高，生態(tài)環(huán)境有大改觀。力爭到2015年，農(nóng)民人均純收入突破5000元，2020年農(nóng)民人均純收入突破8000元，進入全面小康社會。
近期目標：到2013年底，力爭實現(xiàn)三個一的目標，即:人均栽植1畝果園，戶均養(yǎng)殖1座牛棚（豬舍），戶均輸出1個勞動力，農(nóng)民人均純收入力爭達到4500元。村民養(yǎng)老、新農(nóng)合實現(xiàn)全覆蓋。
中期目標：通過三年時間，到2016年底，林果業(yè)、畜牧業(yè)發(fā)展較具規(guī)模，上層次，管理規(guī)范，初見效益，農(nóng)民人均純收入達到6000元，居住條件顯著改善，無危舊房。有線電視入戶率、自來水入戶率、電話擁有率均達到100%。
遠期目標：到2020年底，農(nóng)村“水、電、路、氣、房”等基礎設施條件明顯改善，助農(nóng)增收的特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)擴量提質(zhì)增效，基層基礎更加牢固，群眾生活條件和生活質(zhì)量顯著提高，社會和諧穩(wěn)定，實現(xiàn)農(nóng)民人均純收入8000元以上，達到全面建設小康社會目標。
三、工作重點。
1.加大政策宣傳，擴大活動影響。加大“雙聯(lián)”行動宣。
傳，擴大行動影響，爭取農(nóng)民群眾的自覺配合。加大涉農(nóng)政策宣傳力度，邀請財政、社保、民政、涉農(nóng)等部門業(yè)務骨干到聯(lián)系村開展民生政策宣講活動，使農(nóng)業(yè)補貼、就業(yè)養(yǎng)老、社會福利、產(chǎn)業(yè)扶持等黨的各項支農(nóng)惠農(nóng)政策真正為廣大農(nóng)村群眾所知、所用，為群眾謀利。
2.深入走訪調(diào)研，了解村情民意。組織干部多次到荔堡鎮(zhèn)南關村走訪調(diào)研，到每一個村民小組、每一戶貧困家庭走訪，在了解全村整體情況的同時，重點掌握重病、殘疾、孤寡和孤兒、單親家庭情況，定期看望走訪，送去黨和政府以及團組織的關懷，排除矛盾糾紛，增進感情聯(lián)系。對群眾的意見和建議，建立工作臺賬和民情日記，積極協(xié)調(diào)解決。
3.征求民意民智，謀劃發(fā)展思路。通過召開村級班子和村民代表會議等方式，充分征求村民意見，集中農(nóng)民智慧，針對聯(lián)系村產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際，緊扣果品、畜牧、農(nóng)產(chǎn)品加工等產(chǎn)業(yè)，為南關村群眾提供知識、技術、信息等方面的服務，制定切實可行的發(fā)展思路和計劃。
4.加大技能培訓，培育產(chǎn)業(yè)典型。結(jié)合南關村實際，采取重點培養(yǎng)、觀摩學習、集中培訓等多種形式，加強農(nóng)村實用技術培訓力度，組織種植業(yè)、林果業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、勞務產(chǎn)業(yè)等方面的致富帶頭人和有潛力的農(nóng)戶進行培訓和考察學習，培育發(fā)展的典型，發(fā)揮示范帶動作用，帶動全村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
制度、傳授工作方法，切實發(fā)揮基層黨組織服務群眾、凝聚人心、協(xié)調(diào)利益、化解矛盾、排憂解難的作用，增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
1.開展弱勢青少年資助活動。在深入調(diào)查摸底的基礎上，建立南關村因病、意外事故致貧家庭基本情況和孤兒、單親家庭及留守青少年學生分布情況等信息資料，利用希望工程品牌影響和團的組織網(wǎng)絡，積極動員青年企業(yè)家等社會各界愛心人士的大力支持，大力開展資助活動。
2.開展養(yǎng)殖果品等農(nóng)業(yè)技術培訓。邀請縣畜牧、林果等部門技術人員，在南關村舉辦養(yǎng)殖、果品栽植等農(nóng)業(yè)實用技術培訓班各2期，培訓農(nóng)民400人（次）。
3.爭取項目資金扶持產(chǎn)業(yè)發(fā)展。幫助積極爭取縣農(nóng)牧、林果、畜牧、水務等部門項目資金，扶持村養(yǎng)殖、果品產(chǎn)業(yè)發(fā)展。力爭年內(nèi)建成集中養(yǎng)豬示范基地1處，養(yǎng)牛示范基地1處，蘋果栽植示范基地1處。
4.實施道路等基礎設施改善工程。通過南關村在外成功人士捐資和爭取項目資金等多種渠道籌集資金，爭取實施村級道路沙化、村文化活動場所建設等基礎設施改善工程，為南關村給予實實在在的幫助。
五、幫扶責任。
施幫扶計劃；同時，積極爭取項目，幫助村上實施產(chǎn)業(yè)發(fā)展、硬化道路、村部建設等工作，為開展幫扶行動提供必要便利。
2、南關村黨支部：要積極主動地和團縣委加強溝通，及時提供全村的產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎設施建設和村莊環(huán)境整治等情況，全力發(fā)動群眾參與基礎設施建設、產(chǎn)業(yè)開發(fā)和小康住宅建設，充分發(fā)揮好群眾的主體作用，協(xié)助幫扶干部做好上門入戶、宣傳政策、結(jié)對幫扶等工作。
3、團縣委：要嚴格按照縣上要求和幫扶計劃，精心實施，千方百計解決有關困難和問題，確保幫扶計劃落到實處。全體干部要積極主動與幫扶戶進行聯(lián)系，及時準確的掌握幫扶戶的產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況，經(jīng)常深入農(nóng)戶開展幫扶工作，從政策、信息、技術、關懷等方面開展全方位服務。
下工作計劃聯(lián)系單篇八
在新的學期，依據(jù)新頒布的《綱要》，我們?nèi)焕蠋熃?jīng)過了討論制定了一系列的家長工作計劃，具體如下：
一、充分利用家長園地。
1、制作主題活動墻，展示主題名稱、主題教育目標、分題的名稱、各分題目標。目的是使家長能夠?qū)Χ嘣荒軇?chuàng)意課程的主題活動的性質(zhì)有個初步的了解。
2、設立名為“家園面對面”的展板，在展板中設立“心心橋”、“活動分題網(wǎng)”、“溫馨小貼士”、“今日活動”四個欄目。其中“心心橋”是幼兒園與家長聯(lián)系的窗口，設立這個欄目的目的是向家長開放的一個窗口，在這個窗口中我們向家長配合主題活動的一些要求，例如配合分題活動或主題活動家長需要做的事，帶的材料等等?！盎顒臃诸}”是以生動活潑的配有圖片的分題圖向家長展示我們整個分題活動所要進行的活動的名稱以及各個活動的目標。“溫馨小貼士”是科學育兒的一個宣傳的欄目?！敖袢栈顒印笔窍蚣议L出示一日活動計劃和主題活動的教案，目的是向家長宣傳多元智能創(chuàng)意課程，使家長了解主題活動進行的過程和活動的方式也是向家長進行宣傳的一種手段。
3、設立“與孩子一起飛”的展板，其中有“誰最棒”、“大家都來學”、“小小意見箱”。其中“誰最棒”是表揚家園配合工作做得好的家長，在這里會有一些表揚信，家長作業(yè)做得好的作業(yè)展等等?！按蠹叶紒韺W”是向家長宣傳科學的教育方法、多元智能的解釋、課題的說明等等?！靶⌒∫庖娤洹笔钦故炯议L對我們工作的意見和我們對家長提出的建議或意見的一個欄目。
二、填寫幼兒幼兒飲水情況登記表、并及時向家長反映幼兒情況。通過這些手段使家長了解幼兒在園的生活情況。
三、
幼兒檔案的設立。
我們對幼兒檔案的設立有了初步的想法，那就是依據(jù)時間的順序積累材料。材料的內(nèi)容可以是幼兒的作品、幼兒活動的照片、老師對幼兒的評價、家長對幼兒的評價等等。那么開學之初“幼兒情況調(diào)查表”就是幼兒的第一份的檔案材料。
幼兒檔案的使用方面，我們也打算把它充分的應用到家園聯(lián)系的工作中，可以向家長開放，使家長了解到自己孩子的變化。為我們家園工作的順利地開展奠定基礎，也是對幼兒進行學期末和學年末總評估的依據(jù)。
改變家園練習冊以往地填寫方式，做到隨時填寫，其中可以是隨時觀察到的幼兒的進步、幼兒在幼兒園的表現(xiàn)、提醒家長應注意的事項等等。
以上是我們大一班目前制定的家園工作計劃，我們在工作的過程中將認真細致地完成計劃內(nèi)的內(nèi)容。但是一切都是在摸索中，有許多的情況是我們所沒有預料到的，所以我們會根據(jù)實際情況對計劃做出調(diào)整。但是任何工作的原則是：以孩子為中心，通過各種方式與家長取得共識，為孩子創(chuàng)造一個更加良好的發(fā)展空間。
兒園。
2015、城東幼8。
下工作計劃聯(lián)系單篇九
很多人都知道總結(jié)有利于提升自我，但到了總結(jié)的時候，往往又不得其法，特別是銷售新人，那不妨就按照五個步驟來總結(jié)。今天本站小編給大家整理了。
和
的聯(lián)系，謝謝大家對小編的支持。
一、前言：
我從入職到今天可以說就是5個月了，在這公司的5個月，看著公司的一天天變化，也看著自己的一天天的成長，生活是如此充滿希望。每日永無止境的問題，不斷的磨練著我們，也不斷的堅強著我們，很快新的1年就要到了，新的挑戰(zhàn)也會跟著而來，我希望我和我的團隊明年會更加的強大，發(fā)揮著更多的作用。蠻想找個很安靜的環(huán)境，喝個茶，聽個歌，安安靜靜的數(shù)下自己今年的收獲，然后再想想明年的事情!
二、個人總結(jié)：
我是7月x日入職的，前期和很多新來的員工一樣，剛來的那段日子，真的挺迷茫的，部門是剛成立的，沒有專業(yè)的實施主管，沒有人告訴我什么是商家編碼，沒有人給我介紹網(wǎng)店是什么樣子的，我要如何開始學習這個系統(tǒng)。我剛后的第一個星期，我就跟著池龍發(fā)去了奧巴實施，那個時候，真覺得自己就是個二愣子，啥都不會!回來后的我，努力的整理著在奧巴那4天遇到的問題，靠著自己的感覺提出問題的不合理，同時也告訴公司，我需要有人給我們一些系統(tǒng)的培訓!
很快，所有的努力終于有了回報，公司組織了培訓，詳細的從網(wǎng)店到系統(tǒng)的操作，讓我明白系統(tǒng)為什么能對接上網(wǎng)店，怎么對接的!我之前提出的問題，原來是可以那樣解決的。同時終于我們也有了真正歸屬的部門：客服中心。
在客服中心的時候，因為是剛來的員工，每天做的工作就是學著別人測試系統(tǒng)，雖說沒有測試任務，但是每天都會要求自己去測試每一個功能，我知道，測試不只是測試，也是一種學習!在9月份之前，我都是沒有客戶實施的，這段時間除了測試系統(tǒng)，我自己也學著做各種各樣的操作視頻。沒有人要求我這么做，但是我知道我要去做這些事情，同樣的目的，我做出了的視頻不一定能幫助別人，但一定可以幫助我!
在9月初的時候，我終于實施了1個客戶，上海能贏。非常非常的感謝這個客戶，多謝他的寬容以及指導，我艱難的實施完成了這個客戶，也讓我明白，實施真的不是一件很輕松的活!整個實施過程，我學到不只是軟件的技能，也學到了軟件系統(tǒng)的分析，功能文檔的整理!
后續(xù)的實施慢慢的開始順利，不過由于性格上的急躁，加上長期的異地實施，讓我情緒沒能穩(wěn)定，在給2個客戶實施的時候言語過于急躁，著急著回去，沒有把客戶的事情放在心上，導致實施質(zhì)量很不好，雖然最后這2個客戶還是使用系統(tǒng)了，但是由于我的工作態(tài)度，給客戶造成了很不好的印象，這也是我后來一直警告自己的!
三、我的收獲:。
2、實施后過程中處理問題態(tài)度，影響著這個客戶對你的看法，一定要積極主動的處理問題，也許客戶的問題我們無法解決，但是我們可以參與進去幫他們?nèi)ハ雱e的辦法，那么再刁難的客戶也會感激你，這點我很感謝業(yè)務部的伍恒才，我非常很認同!
四、部門總結(jié)。
實施部8月份至今，現(xiàn)有人數(shù)4人，離職2人。
客服部8月份至今，現(xiàn)有人數(shù)8人，離職2人。
客服中心已接項目135個。
1、現(xiàn)有問題。
a.客服人員的專業(yè)技能還是比較欠缺，由于目前所接受的項目大部分是開源寶，加上實踐的機會較少，客服人員對于系統(tǒng)的概念還是有些抽象，在處理問題的效率上還要繼續(xù)提高!我的想法是加強客服人員的培訓，多內(nèi)部交流，加強部門內(nèi)，以及部門之間的信息流通，多走出去實踐!
b.實施人員這塊我感覺的就是信息的獲取上，目前公司對于系統(tǒng)的研發(fā)進度以及規(guī)劃并沒有對實施部門真正的開放，而且公司對實施人員的培訓很少，都是通過實施人員之間的交流來獲取大部分的信息，導致系統(tǒng)的改動以及一些新功能，需要在實施過程中才能發(fā)現(xiàn)，另外公司培訓這塊我有和業(yè)務員交流過，公司對于系統(tǒng)的培訓確實非常的少，這也是一些業(yè)務人員離職的原因。
2、解決的方式。
a.和部門人員一起制作系統(tǒng)的實施手冊，操作手冊，定期整理常見客戶問題，加強客服人員培訓，增強部門內(nèi)，部門外的信息交流，多帶出去實踐!
3、明年的計劃。
c.要求更好的服務態(tài)度，部門人員要定期的進行一次自我反省。
d.定位客服中心在公司整個團隊中的位置：客戶服務，信息的收集整理，各個部門的銜接，在提供強有力的后勤保障的同時，也提供更準確的市場信息，為公司在老客戶身上挖掘更多價值提供更多的信息!
感恩。
我記得公司的和我們說過，要學會感恩，我覺得是的，要學會!
感謝麥總，是他讓我體會到一個公司老總的魅力，也很感謝董總這段時間的幫助，寬容體諒，還有指導，感謝池龍發(fā)的教導，感謝產(chǎn)品部的劉榮，小平，唐文彥這些被我煩了這么久的人，感謝客服中心的所有同事的幫忙，也很感謝恒才的誠懇教導!還有那些其他幫助過我，也批評過我，不服我的人，是你們讓我努力!
想這一年里的工作，我不由得思緒萬千、感慨不已。剛踏上工作崗位的我，開始我心中有些忐忑不安。在得到學校各位領導和許多老師對我的工作給予關心和幫助，而我也更加努力，這一年來我的各項工作都有條不紊的開展。在此同時我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。
在這年里邊工作邊學習，我比較注重培養(yǎng)自己良好的師德，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表;主動關心學校的點點滴滴、角角落落，盡心盡職地做好各項工作。作為二十一世紀的教師，我由此感受到自己肩上的擔子之重。
作為一名新教師，踏上工作崗位后的個任務就是擔任教學工作，這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。男生調(diào)皮的較多，所以在管理上比較困難.特別是因為我是一名新教師，初來乍到，總會有些同學表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。經(jīng)過一個多月的磨合，通過不斷的找同學談心，主動去了解他們的情況，慢慢的我和學生之間開始互相了解了。
經(jīng)過細心的觀察和實踐，我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學方式，那就是作為一名新教師，對等學生不應總是擺出教師的架子，把自己擺在高高的位置上，這樣很容易造成學生的不服，從而不愿聽教師的課.而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的，除此之外，我們要多從學生的角度去考慮問題，設身處地的為學生著想，這樣他們才能接受你，從而去聽你的教育的指導。
我學習現(xiàn)代教育教學理論，學習新課程標準，根據(jù)學生的實際情況組織教學。盡量做到面向全體學生，因材施教，讓每個學生真正成為學習的主人。課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關資料。為提高每節(jié)課的教學質(zhì)量，我們組每一個人除注重研究教材，把握好基礎、重點難點外，還采用多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習的興趣，調(diào)動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質(zhì)量，按時完成教學任務。
作為一名光榮的人民教師，在以后的教學工作中我要力爭做到:。
一.熱愛學生.給我們的學生多一些愛心，關心，責任心，寬容心，細心等，做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學生。師者，傳道，授業(yè)，解惑，更重要的是給學生起到示范作用，潛移默化，讓同學們在學習生活中，通過與老師的接觸，用心體會，從中感悟。我們教授學生的同時，多與他們交流，發(fā)自內(nèi)心的尊重他們，關愛他們，同學們也會尊重這樣的老師，愿意上他的課。
二.獻身教育事業(yè).教師被譽為“蠟燭”，點燃了自己，照亮了別人，這是教師獻身精神的真實寫照。我，一位平凡的教師，要為教育事業(yè)添磚加瓦。
三.不斷提高自身素質(zhì)，努力成為一位優(yōu)秀教師，學生喜歡的教師，社會滿意的教師。爭取在最短的工作學習中，提高自己的業(yè)務能力，豐富自己的教學經(jīng)驗。
不知不覺中，20xx已接近尾聲，加入國華房地產(chǎn)發(fā)展有限公司公司已大半年時間，這短短的大半年學習工作中，我懂得了很多知識和經(jīng)驗。20xx是房地產(chǎn)不平凡的一年，越是在這樣艱難的市場環(huán)境下，越是能鍛煉我們的業(yè)務能力，更讓自己的人生經(jīng)歷了一份激動，一份喜悅，一份悲傷，最重要的是增加了一份人生的閱歷?？梢哉f從一個對房地產(chǎn)“一無所知”的門外人來說，這半年的時間里，收獲額多，非常感謝公司的每一位領導和同仁的幫助和指導，現(xiàn)在已能獨立完成本職工作，現(xiàn)將今年工作做以下幾方面總結(jié)。
一、學習方面;學習，永無止境，這是我的人生中的第一份正式工作，以前學生時代做過一些兼職銷售工作，以為看似和房地產(chǎn)有關，其實我對房產(chǎn)方面的知識不是很了解，甚至可以說是一無所知。來到這個項目的時候，對于新的環(huán)境，新的事物都比較陌生，在公司領導的幫助下，我很快了解到公司的性質(zhì)及房地產(chǎn)市場，通過努力的學習明白了置業(yè)顧問的真正內(nèi)涵以及職責，并且深深的喜歡上了這份工作，同時也意識到自己的選擇是對的。
二、心態(tài)方面：剛進公司的時候，我們開始了半個月的系統(tǒng)培訓，開始覺得有點無聊甚至枯燥。但一段時間之后，回頭再來看這些內(nèi)容真的有不一樣的感觸。感覺我們的真的是收獲頗豐。心境也越來越平靜，更加趨于成熟。在公司領導的耐心指導和幫助下，我漸漸懂得了心態(tài)決定一切的道理。想想工作在銷售一線，感觸最深的就是，保持一顆良好的心態(tài)很重要，因為我們每天面對形形色色的人和物，要學會控制好自己的情緒，要以一顆平穩(wěn)的、寬容的、積極的心態(tài)去面對工作和生活。
三、專業(yè)知識和技巧;在培訓專業(yè)知識和銷售技巧的那段時間，由于初次接觸這類知識，如建筑知識，所以覺的非常乏味，每天都會不停的背誦，相互演練，由于面對考核，我可是下足了功夫。終于功夫不負有心人，我從接電話接客戶的措手不及到現(xiàn)在的得心應手，都充分證明了這些是何等的重要性。當時確實感覺到苦過累過，現(xiàn)在回過頭來想一下，進步要克服最大的困難就是自己，雖然當時苦累，我們不照樣堅持下來了嗎?當然這份成長與公司領導的幫助關心是息息相關的，這樣的工作氛圍也是我進步的重要原因。在工作之余我還會去學習一些實時房地產(chǎn)專業(yè)知識和技巧，這樣才能與時俱進，才不會被時代所淘汰。
四、細節(jié)決定成?。簭慕涌蛻舻牡谝粋€電話起，所有的稱呼，電話禮儀都要做到位。來訪客戶，從一不起眼的動作到最基本的禮貌，無處不透露出公司的形象，都在于細節(jié)?？此坪唵蔚墓ぷ?，其實更需要細心和耐心，在整個工作當中，不管是主管強調(diào)還是提供各類資料，總之讓我們從生疏到熟練。在平時的工作當中，兩位專案也給了我很多建議和幫助，及時的化解了一個個問題，從一切的措手不及到得心應手，都是一個一個腳印走出來的，這些進步的前提涵蓋了我們的努力與心酸。有時缺乏耐心，對于一些問題較多或說話比較沖的客戶往往會針鋒相對。其實，對于這種客戶可能采用迂回、或以柔克剛的方式更加有效，所以，今后要收斂脾氣，增加耐心，使客戶感覺更加貼心，才會有更多信任。對客戶關切不夠。有一些客戶，需要銷售人員的時時關切，否則，他們有問題可能不會找你詢問，而是自己去找別人打聽或自己瞎琢磨，這樣，我們就會對他的成交喪失主動權。所以，以后我要加強與客戶的聯(lián)絡，時時關切，通過詢問引出他們心中的問題，再委婉解決，這樣不但可以掌握先機，操控全局，而且還可以增加與客戶之間的感情，增加客帶的機率。
五、展望未來：20xx這一年是最有意義最有價值最有收獲的一年，但不管有多精彩，他已是昨天它即將成為歷史。未來在以后的日子中，我會在高素質(zhì)的基礎上更要加強自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能，此外還要廣泛的了解整個房地產(chǎn)市場的動態(tài)，走在市場的最前沿，。俗話說“客戶是上帝”，接好來訪和來電的客戶是我義不容辭的義務，在客戶心理樹立良好的公司形象，這里的工作環(huán)境令我十分滿意，領導的關愛以及工作條件的不斷改善給了我工作的動力。同事之間的友情關懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實感。所以我也會全力以赴的做好本職工作，讓自己有更多收獲的同時也使自己變的更加強壯?？傊谶@短短半年工作時間里，我雖然取得了一點成績與進步，但離領導的要求尚有一定的差距。
六、總結(jié)一年來的工作，自己的工作仍存在很多問題和不足，在工作方法和技巧上有待于向其他業(yè)務員和同行學習，20xx年自己計劃在去年工作得失的基礎上取長補短，重點做好以下幾個方面的工作：(一)、依據(jù)20xx年銷售情況和市場變化，自己計劃將工作重點放在中重點類客戶群。(二)、針對購買力不足的客戶群中，尋找有實力客戶，以擴大銷售渠道。(三)、為積極配合其他銷售人員和工作人員，做好銷售的宣傳的造勢。(四)、自己在搞好業(yè)務的同時計劃認真學習業(yè)務知識、技能及銷售實戰(zhàn)來完善自己的理論知識，力求不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為企業(yè)的再發(fā)展奠定人力資源基礎。(六)、加強自己思想建設，增強全局意識、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。
(七)制訂。
學習計劃。
做房地產(chǎn)市場中介是需要根據(jù)市場不停的變化局面，不斷調(diào)整經(jīng)營思路的工作，學習對于業(yè)務人員來說至關重要，因為它直接關系到一個業(yè)務人員與時俱進的步伐和業(yè)務方面的生命力我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學習方向來補充新的能量工業(yè)知識、營銷知識、部門管理等相關廠房的知識都是我要掌握的內(nèi)容，知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆(在這方面還希望公司給與我們業(yè)務人員支持)(八)、為確保完成全年銷售任務，自己平時就積極搜集信息并及時匯總，力爭在新區(qū)域開發(fā)市場，以擴大產(chǎn)品市場占有額今后我將進一步加強學習、踏實工作，充分發(fā)揮個人所長，揚長補短，做一名合格的銷售人員，能夠在日益激烈的市場競爭中占有一席之地，為公司再創(chuàng)佳績做出應有的貢獻!!!
下工作計劃聯(lián)系單篇十
為了進一步密切家校聯(lián)系，增強教師與家長相互理解與信任、融合關系，共同創(chuàng)建家校和諧氛圍，共同促進教育健康發(fā)展，特制定以下制度：
2、學校定期組織家長參加家長培訓、家長會、家長開放日活動，做好家長學校工作，并按家長學校工作計劃，認真組織開展班級家庭教育指導活動，不斷改善與促進家庭教育質(zhì)量提高。
3、積極主動取得與家長的聯(lián)系，并利用正確渠道、采用正確的方式，實事求是向家長通報學生在校學習、生活、工作情況，做到公正、公*，不虛報、不隱瞞。
4、學校組織外出活動，停課、放假、收費及遇到其它重要情況，教師必須配合學校做好相應工作，以書面形式及時通知學生家長。
5、放學后或雙休日需組織學生參加教育教學活動，應提早一天發(fā)出書面通知或電話通知，不得漏報或不報，如產(chǎn)生事故則由教師本人負責。
6、學生在校突然不適或發(fā)病，應當及時與家長取得聯(lián)系，并由家長領回進行治療。如在校發(fā)生意外傷害事故，在先與家長取得聯(lián)系的同時，及時送往醫(yī)院進行救治。教師在校發(fā)現(xiàn)學生有異常問題，及時進行糾正，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，防患于未然。
下工作計劃聯(lián)系單篇十一
1、調(diào)研課題確定后，各部門要根據(jù)工作實際認真研究，組織實施，制定出調(diào)研工作計劃，圍繞調(diào)研課題，擬定調(diào)研提綱，采取多種形式，有步驟地進行專題調(diào)研、重點調(diào)研或蹲點調(diào)研。
2、下基層調(diào)研，各部門要高度重視，由處（室）負責人帶隊，也可由處（室）指定人員帶隊進行。局級領導要帶頭落實規(guī)定的調(diào)研時間，下基層開會、布置工作等活動，不作為調(diào)研時間計算。
3、對于課題內(nèi)容與其他調(diào)研內(nèi)容交叉的，牽頭部門應主動與有關部門協(xié)商或提出建議，有關部門要積極配合搞好交叉性調(diào)研，以避免到基層單位重復調(diào)查。分管領導可根據(jù)年初下達的調(diào)研提綱帶隊下去進行綜合性調(diào)研，并以牽頭部門為主寫出調(diào)查報告。
4、調(diào)查研究，要深入基層、深入群眾，了解真實情況，深入分析研究；要立足于幫助基層單位解決實際問題，對調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)的問題和基層單位提出的問題，能當場解決的要當場解決，不能當場解決的，回機關后要抓緊研究解決；調(diào)研部門解決不了的，要以專題形式提交局長辦公會或黨組會研究解決。
5、對下基層調(diào)研帶回來的重大問題，經(jīng)局長辦公會研究確定后，由有關部門負責落實，并負責向有關單位反饋；因故短時間不能研究解決，且問題又較為突出者，課題調(diào)研部門請示局領導后負責督辦。
6、下基層調(diào)研要輕車簡從，遵守中央有關廉潔自律規(guī)定和省局有關規(guī)定；要力戒形式主義，各單位領導不得到轄區(qū)邊界迎送。
二、調(diào)研計劃的制訂。
1、機關各部門要于每年年初根據(jù)部門工作職能，針對基層工作中反映的突出問題和牽動全局需要解決的重大問題，擬訂出年度調(diào)查研究課題或政策研究課題，于每年2月底前報辦公室，提交局長辦公會議研究確定后下達實施。
2、局級領導可根據(jù)山東黃河的實際，結(jié)合各自的聯(lián)系單位和不同時期的重要工作及可能出現(xiàn)的問題，制訂調(diào)研課題，特別是牽動全局工作的熱點、難點問題，要重點進行調(diào)研解決。
3、在階段性工作中產(chǎn)生的新問題、新矛盾、新經(jīng)驗、新做法，特別是給單位和社會帶來較大影響的，要及時提出課題下基層調(diào)研、總結(jié)，以便及時解決問題或推廣經(jīng)驗。
4、對各部門在機關作風建設年活動中建立的聯(lián)系點，要盡可能地多下去，幫助基層出主意想辦法，盡可能地及時解決基層在工作中遇到的實際困難和發(fā)展中的問題。
三、調(diào)研成果。
1、專題調(diào)研工作結(jié)束后，各部門要及時對調(diào)研記錄進行整理總結(jié)，對帶有規(guī)律性的問題進行分析比較，并在一周內(nèi)提出調(diào)查報告交局辦公室，由局辦公室登記后提交局領導批閱或轉(zhuǎn)送有關部門參閱，并落實有關事宜。
3、實行調(diào)研成果檢查、驗收、評比制度。每年年底，目標管理考核領導小組要對當年部門調(diào)研計劃的落實（調(diào)查報告）情況進行驗收評比，納入年度目標管理考核內(nèi)容。
4、本制度實行后，每年要對局機關調(diào)研成果進行整理匯編，并對優(yōu)秀調(diào)研成果進行獎勵。
本制度從**年1月起執(zhí)行。
下工作計劃聯(lián)系單篇十二
徐光明。
全面布置，確定主題，開展活動。
每接一屆新生，學校除了及時了解學生、家長的情況外，政教處在九月份就組織召開新生家長會。對七年級新生的家長進行培訓，并且成立新一屆家長委員會，讓廣大的家長盡快融入到學校的教育教學和管理中來。
二、定期召開家長會議，傳授家教方法。
每學期，在期中考試過后學校都要召開家長會。在家長會上班主任分析學生的考試成績，找出問題和不足。任課教師配合班主任，與家長進行面對面的溝通和交流。也有點班級利用家長會，教師或家長代表開展專題講座，通過講座，使廣大家長認識到孩子是可塑的，明確了家長的責任，認識到愛而不溺，嚴而有度，才是正確的家教方法。通過家長會議，既加強家校聯(lián)系，又縮短家長與孩子兩代人之間的距離，糾正家教中的一些失誤。
學校的每次大型活動都發(fā)放家校聯(lián)系單，印發(fā)家校合作相關材料，讓學生帶回家。家長在反饋欄內(nèi)填寫內(nèi)容，與教師溝通。在聯(lián)系卡的背面給家長印發(fā)一些家庭教育所需的相關材料供家長學習參考。通過共同努力，激勵家長成長。
四、評選‘’十佳家長‘’。
與‘’十佳教師‘’。
‘’十佳學生‘相對應，我們準備在明年的五月份進行‘’十佳家長‘的評比。十佳家長評比的方案，政教處在十月份就已經(jīng)擬好，并且發(fā)在我校的班主任群里，提前告知班主任。每班根據(jù)政教處擬訂的評選條件，推選優(yōu)秀家長參加學校的評比，并提交推薦材料，學校組織評選出10位“十佳家長”，在下學期5月份進行表彰，并將優(yōu)秀事跡張貼在學校的宣傳欄，以營造更好的家校合作的氛圍。
五、邀請家長參與學校活動和管理。
每次學校進行大型的活動都邀請家長代表參加，既讓家長了解學校的活動，又能利用的家長的力量為學校的發(fā)展提供資源、擴大影響。例如在去年的文明禮儀教育活動中，我們就請家長和學生一起舉行了一個千人簽字儀式，家長和孩子們都認識的到‘不學禮、無以立’，讓此次活動達到了一個小高潮，效果非常好。
總之，家庭教育是孩子成人成才的關鍵，家校合作的中心是配合每位家長關注孩子的健康成長，引領家長做好家庭教育并且配合學校教育。只有綜合家校的合力效應，才能取得最佳效果。也只有通過多形式的家校合作，才能真正讓我校成為讓學生滿意，家長滿意，社會滿意的學校，從而促進學校的全面發(fā)展！
下工作計劃聯(lián)系單篇十三
按照縣委工作部署，今年我辦“掛包幫”的對象是__鄉(xiāng)__村和__鎮(zhèn)__社區(qū)__部分樓棟。為進一步深化黨群干部關系、加強機關干部作風轉(zhuǎn)變，縣委編辦扎實開展“領導掛點、部門包村、干部幫戶”活動，積極探索建立黨員干部聯(lián)系和服務群眾工作長效機制，黨員干部聯(lián)系和服務群眾工作取得了良好的效果。扎實推進部門“掛包幫”活動，現(xiàn)將半年來工作進展情況總結(jié)于后：
一、加強領導，精心組織。
縣委“掛包幫”工作和黨員干部聯(lián)系社區(qū)工作安排以后，縣委編辦立即成立“掛幫包”和黨員干部聯(lián)系社區(qū)工作領導小組，編辦主任任組長，是第一責任人;副主任任副組長，是直接責任人;各股室干部為成員;綜合股負責具體業(yè)務工作。做到了責任、任務、措施“三個落實”：即：落實了部門掛包幫和聯(lián)系社區(qū)責任人，形成了由部門一把手負總責，分管領導具體負責，將任務層層落實到人頭;對“掛包幫”和聯(lián)系社區(qū)工作制訂近期目標，中期目標，并對任務目標制訂實施計劃。將“掛包幫”聯(lián)系社區(qū)工作列入編辦重要工作，納入單位年終目標考核，與績效工資掛鉤。
1、召開了“掛包幫”座談會?？h委編辦“掛包幫”工作組到壩底鄉(xiāng)__村和當?shù)攸h委、政府相關負責人、__村兩委主要領導召開了座談會。__鄉(xiāng)黨委政府、__村兩委明確表示要支持編辦的掛包幫工作，編辦負責同志明確表示要嚴格按照縣委的工作部署，全面落實掛包幫職責，在__村經(jīng)濟發(fā)展、社會管理、硬件建設等方面，切實幫助__村做成幾件實事。
2、召開了“掛包幫”村兩委會?？h委編辦召集召開了村“兩委”班子成員會議。會上，編辦向村兩委班子成員傳達了縣委關于掛包幫工作的主要文件精神，聽取了村兩委班子關于村兩委的情況匯報，交流了工作思路，對具體問題進行分析，對能夠答復、能夠及時處理的問題做了明確表態(tài)，對于涉及壩底鄉(xiāng)工作全局、__村發(fā)展、重大項目進行了探討。
3、召開了“掛包幫”貧困戶和貧困黨員幫扶會。共有11名貧困黨員、群眾參加了會議，縣委編辦工作組對貧困戶和貧困黨員情況進行了摸底調(diào)查，對致貧原因作了深刻了解，并深入各戶，認真制訂了幫扶計劃。
4、加強“掛包幫”工作的扎實推進。編辦召開了__村“三會”后，經(jīng)常通過電話聯(lián)系和交流“掛包幫”計劃任務的實施進展情況，幫助解決實際問題，扎實推進各項工作開展。
5、加強對“兩委”工作的指導。編辦經(jīng)常保持同村干部的聯(lián)系，了解村兩委的工作情況，了解村上的發(fā)展情況、存在困難和村上的需要協(xié)調(diào)解決事項，切實加強對兩委工作的指導幫助。
6、在聯(lián)系__鎮(zhèn)__社區(qū)工作中，縣委編辦與所在社區(qū)黨總支、黨小組進行了對接，就社區(qū)和支部黨建工作交換了意見;縣委編辦重點走訪了___棟的群眾，收集了群眾反映的具體問題，并作了相應的妥善處理。
(一)進駐社區(qū)，解決群眾反映的特殊困難。一是幫助再生育對象辦理孤兒收養(yǎng)手續(xù)。____9棟居民____夫婦的子女在“”地震中不幸遇難，震后收養(yǎng)了一名嬰兒，但一直未能上戶。通過結(jié)對幫扶，縣委編辦了解了他們的這一困難后，積極向縣民政局相關股室咨詢收養(yǎng)政策，及時向他們提供《收養(yǎng)登記指南》。目前，相關收養(yǎng)手續(xù)正在辦理之中。二是幫助貧困戶爭取就業(yè)。_______棟居民__，丈夫在“”地震中遇難，現(xiàn)在與兒子一起居住，反映新縣城分配安置房時，兒子未能分到住房，感覺很不公平。通過“走基層、訪民情”專項活動，縣委編辦的黨員干部通過拉家常、聽訴求等方式，面對面的向她講述了分房的相關政策，安撫了她的情緒。___對于外債難以償還的問題，編辦黨員干部開導她：要積極生活，教育好子女，讓子女做一個對社會有用的人;要自力更生、不得不靠、努力工作，爭取早日還清債務，并走向富裕。
(二)__村幫村工作初顯成效。
1、協(xié)助做好拆遷工作，推進新區(qū)建設。召開了__村兩委干部、部分群眾代表參加的新區(qū)拆遷動員會。講解了拆遷政策、拆遷有關要求、街房建設規(guī)定，并通過舉例子、對照各地發(fā)展講了場鎮(zhèn)新區(qū)建設必要性和重要性，澄清了該村部分群眾對拆遷的錯誤認識，進一步統(tǒng)一了拆遷群眾思想認識。
2、制訂了__村近期發(fā)展實施計劃：
四是加快勞動力轉(zhuǎn)移，每年計劃輸出勞務人員__00人以上;。
五是結(jié)合新區(qū)建設，提前謀劃經(jīng)營方式轉(zhuǎn)型，擬發(fā)展商業(yè)個體經(jīng)營戶__0戶。
3、銜接落實了產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目。一是與縣水務農(nóng)機局聯(lián)系，補充申報“五小”水利項目_0余處，切實改善該村群眾人畜飲水和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水困境;二是與縣林業(yè)局聯(lián)系，將該村__00畝核桃種植項目列入多經(jīng)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，力爭在明年全部實施，可實現(xiàn)產(chǎn)值_120萬元，人均增收_00元;三是結(jié)合__5a級景區(qū)打造項目和新區(qū)開發(fā)項目，爭取規(guī)劃落實了民族風情旅游一條街”項目;四是大力實施高山蔬菜項目，計劃在__組種植高山蔬菜__00畝。
下工作計劃聯(lián)系單篇十四
家庭教育是學校教育和社會教育的基礎，家長家庭教育水平的高低，決定著孩子的發(fā)展水平，幫助家長掌握必需的教育知識，促進未成年人思惟道德建設，是我們的責任和義務。在新的學期里，我們按照上級的要求，做好家庭教育工作。特制定本學期家庭教育工作計劃：
根據(jù)《全國度庭教育指導大綱》、《自治區(qū)關于指導推進家庭教育的五年規(guī)劃》，加強家庭教育課題的研究，不斷汲引學校家庭教育工作的針對性、科學性和實效性。切實發(fā)揮家庭教育組織、領導機構的職能作用，以服務家長為宗旨，以汲引家長素質(zhì)為核心，努力營造有利于兒童健康發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會空氣。
（一）作好家庭教育基礎工作，完美各項軌制建設。
1、幼兒園指導站積極加入家庭教育工作會議。
2、加強家長學校建設工作。家長培訓采用講座、讀書交流會、改革家長會、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓等體例進行。加強家長學校教材征訂的宣傳動員工作，充分利用好家長學校教材，幫助家長從被動學習到主動學習；做好家長學習資料整理工作；指導站每學期進行一次優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長評選表彰。
3、認真做好家庭教育指導站和家長學校的掛牌標示。
（二）家長學校的組織管理。
1、成立家長委員會，成員由各班家長民主選舉出1—2名家長代表構成全園家長委員會，幼兒園園長、副園長及家庭教育指導站負責人成立幼兒園家長委員會。
2、每學期開展1—2次全體委員會議，會商幼兒園與家長學校在各個階段所要開展的各項勾當，參與幼兒園的管理，并提出合理化建議。
3、積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間、家長與家長之間、家長與教師之間的人際關系。
4、進一步加強與委員們之間的聯(lián)系，通過例會、收集等手段，研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學?！钡拇胧┖头椒?，溝通家教信息，收集并反映家長對幼兒園教育教學工作的建議和意見，進一步提高管理的質(zhì)量。
5、建立健全家長學校規(guī)章軌制。
1、根據(jù)區(qū)有關家庭教育指導精神，進里手庭教育工作指導者進行培訓。
2、制定家長學校勾當安排，連系現(xiàn)實環(huán)境，對家長予以家庭教育指導。
3、分條理進里手長學校講座，舉辦新生家長培訓班。
4、開展豐富多彩的勾當，提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學和收集教育手段，幫助家長深切仔細地領會幼兒園。禮聘家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗的家長到園為家長學員們進行經(jīng)驗介紹。組織家長共同參與園或班級的有關勾當，引導家長共同幼兒園共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
下工作計劃聯(lián)系單篇十五
為進一步發(fā)揮家庭教育在加強未成年人思想道德建設與***社會建設中的特殊作用，大力普及科學的家庭教育知識，提高家長的家庭教育水平，創(chuàng)造未成年人健康成長的良好環(huán)境，家校聯(lián)系工作計劃。我校將以黨的“十七大”精神為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以提高家長綜合素質(zhì)和加強家庭道德教育為重點，努力辦好家長學校。廣開社會育人渠道，促進青少年學生健康成長，真正形成家庭、學校、社會三結(jié)合的教育氛圍。大力普及家庭教育知識和開展家庭教育理論研究，不斷推進家庭教育工作向規(guī)范化、科學化、社會化方向發(fā)展。
二、工作任務。
1、大力普及科學的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學知識的需要不相適應的現(xiàn)狀，使包括特殊家庭（單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等）在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀，提高新城居民的綜合素質(zhì)。
2、注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導家長拓展家庭教育空間，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向，幫助家長形成理性的、關愛的、***的家庭教育方法，實現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。
3、營造良好的家庭教育氛圍，工作計劃《家校聯(lián)系工作計劃》。加強家庭與學校、社區(qū)與學校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通，進一步調(diào)動學生家長學習的積極性，使學生家長和社區(qū)居民能認真配合學校教育，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
5、發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢，根據(jù)各社區(qū)現(xiàn)有的條件，要為學校的發(fā)展和本社區(qū)學生的教育提供必要的幫助和支持。
三、具體要求與措施。
(一)抓好組織落實，建設一支強有力的家教隊伍。
1、學校在第一學期的基礎上建立健全家庭教育領導小組，明確其職責分工。
2、精心挑選，組建全校性的家長委員會組織機構。把優(yōu)秀的能熱心善做家校工作的學生家長吸納到家長委員會領導成員中來。
3、建設一支以校領導、年級組長、家長委員會成員為核心的家庭教育講課教師隊伍，不斷穩(wěn)固壯大家庭教育專家隊伍、更好地發(fā)揮他們在傳播家庭教育知識、提高家庭教育水平中的示范、輻射和帶動作用。
（二）建立表彰制度，促進評選優(yōu)秀家校學員工作。
1、每學期評選一次好家長，對積極參加家長學校活動，在家教工作中取得一定成績的好家長進行評優(yōu)獎勵。由學?；蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽證書，并舉行大會進行表彰。
2、充分利用好宣傳媒體，如板報、電腦網(wǎng)站、等，為家長、教師、學生創(chuàng)設共同受教育平臺。在校網(wǎng)站上未建立家校欄目的學校、幼兒園可增加家教欄目，以提高家教的科學性和實效性，使學校和家庭教育達到“同步”，教師和家長教育達到“同心”，學校和社區(qū)教育達到“合力”，調(diào)動全社會各方面的力量，支持和關心教育事業(yè)的發(fā)展，努力營造有利于青少年及幼兒健康成長的育人環(huán)境。
（三）強化家校聯(lián)系，共商教育下一代對策。
1、學校將繼續(xù)做好家訪工作，重視做好普訪工作和特訪工作。教師應主動走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任，進一步提高家訪的質(zhì)量和效果，與家長親切交談，共同探討研究教育下一代的方法，從而進一步提高學校在社會上的信譽。
2、在成功舉辦首屆家長學校的基礎上進行進一步的深化。根據(jù)各年級學生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級、定主題舉辦講座，召開學生家長座談會，溝通家校聯(lián)系，促進家校為同步培養(yǎng)好當代未成年人而積極工作。
下工作計劃聯(lián)系單篇十六
徐光明。
一、全面布置，確定主題，開展活動。
每接一屆新生，學校除了及時了解學生、家長的情況外，政教處在九月份就組織召開新生家長會。對七年級新生的家長進行培訓，并且成立新一屆家長委員會，讓廣大的家長盡快融入到學校的教育教學和管理中來。
二、定期召開家長會議，傳授家教方法。
每學期，在期中考試過后學校都要召開家長會。在家長會上班主任分析學生的考試成績，找出問題和不足。任課教師配合班主任，與家長進行面對面的溝通和交流。也有點班級利用家長會，教師或家長代表開展專題講座，通過講座，使廣大家長認識到孩子是可塑的，明確了家長的責任，認識到愛而不溺，嚴而有度，才是正確的家教方法。通過家長會議，既加強家校聯(lián)系，又縮短家長與孩子兩代人之間的距離，糾正家教中的一些失誤。
三、
學校的每次大型活動都發(fā)放家校聯(lián)系單，印發(fā)家校合作相關材料，讓學生帶回家。家長在反饋欄內(nèi)填寫內(nèi)容，與教師溝通。在聯(lián)系卡的背面給家長印發(fā)一些家庭教育所需的相關材料供家長學習參考。通過共同努力，激勵家長成長。
四、評選‘’十佳家長‘’。
與‘’十佳教師‘’。
‘’十佳學生‘相對應，我們準備在明年的五月份進行‘’十佳家長‘的評比。十佳家長評比的方案，政教處在十月份就已經(jīng)擬好，并且發(fā)在我校的班主任群里，提前告知班主任。每班根據(jù)政教處擬訂的評選條件，推選優(yōu)秀家長參加學校的評比，并提交推薦材料，學校組織評選出10位“十佳家長”，在下學期5月份進行表彰，并將優(yōu)秀事跡張貼在學校的宣傳欄，以營造更好的家校合作的氛圍。
五、邀請家長參與學校活動和管理。
每次學校進行大型的活動都邀請家長代表參加，既讓家長了解學校的活動，又能利用的家長的力量為學校的發(fā)展提供資源、擴大影響。例如在去年的文明禮儀教育活動中，我們就請家長和學生一起舉行了一個千人簽字儀式，家長和孩子們都認識的到‘不學禮、無以立’，讓此次活動達到了一個小高潮，效果非常好。
總之，家庭教育是孩子成人成才的關鍵，家校合作的中心是配合每位家長關注孩子的健康成長，引領家長做好家庭教育并且配合學校教育。只有綜合家校的合力效應，才能取得最佳效果。也只有通過多形式的家校合作，才能真正讓我校成為讓學生滿意，家長滿意，社會滿意的學校，從而促進學校的全面發(fā)展！
下工作計劃聯(lián)系單篇十七
進一步加強科學管理，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，促進家校聯(lián)系；廣開社會育人渠道，堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機連系，互相彌補，協(xié)調(diào)發(fā)展；融思惟性、知識性、實踐性于一體，積極構建家庭、學校、社會一體化的教育系統(tǒng)，依靠全體教師的努力及全體家長的支持，全面推進素質(zhì)教育，促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。
1、學校整體形象提高來促進學校家庭教育工作的汲引。
2、開展主動與家長溝通的家訪勾當。
3、評脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑，找出原因，引導家長找到最好的教育策略，實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。
4、開辟多種渠道，夯實家長學校的管理。
5、采用多種形式，豐富家長學校的勾當。
（一）抓好組織領導，切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
1、組織落實。健全組織機構，成立年級、學?！凹议L學?！蔽瘑T會，每學期召開一次到二次家長委員會的會議，研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學?！钡?措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學校管理，進一步提高管理的實效。
2、學校定期組織領導班子及教師隊伍學習家庭教育的理論及方法路子，研究響應的教育內(nèi)容，針對各年級學生心理特點，開展講課勾當，及時聽取家長意見，不斷改進工作。
3、借助《家教園地》和學校收集平臺，開辟“名人家教”和“專家談家教”等專欄，幫助家長領會當前家庭教育面臨的新環(huán)境、新問題，明白新形勢下家庭教育的重要性，領會當今的孩子有哪些火急的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的現(xiàn)實出發(fā)，加強學習、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。
（二）抓常規(guī)管理，切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。
1、充分發(fā)揮各年級組的作用，把工作做實、做細。每個年級組定期講課，并針對各個期間的集中問題進行分解總結(jié)，指導好家長積極共同學校的教育教學和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任，另配備由家長選舉產(chǎn)生的12名家長委員會委員，其中主任、副主任各一人，其余為委員；班主任擔任家長學校的教誨員，下班班主任積極共同做好家長學校的各項工作，各司其職，認真講課，做好課后小結(jié)，注意匯集學員意見并及時向領導小組反映。
每學期每班講課不少于二次，并通過各種體例，如講座、旁觀視頻、座談會、交流講話等。普及家庭教育的科學知識，指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、協(xié)調(diào)的家庭環(huán)境，以利于孩子身心全面發(fā)展。
2、開展“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選勾當，最大限度地引導家長學習教育理論及心理學的教育觀點，共同學校共同實現(xiàn)科學育人。為了進一步調(diào)動家長的積極性，充分發(fā)揮其引導、指導、教育孩子的作用，開展“好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗征文”的評選勾當，評選比例為班級學生人數(shù)的5%左右，通過評選優(yōu)秀家長勾當推動我校的教育款式建設。
3、開展多種形式教育勾當，豐富家長學校內(nèi)容。
（1）充分利用多媒體輔助教學和收集教育手段，組織家長點擊學校的教育教學網(wǎng)站，幫助家長深切仔細地領會學校。
（2）禮聘家庭教育獲得成功，具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們傳經(jīng)送寶，進行經(jīng)驗介紹。
（3）舉行年級的家長開放半日勾當，組織家長共同參與學校或班級的有關教學勾當，引導家長共同學校共同教育好孩子，使孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
（4）開展“學習型家庭”的建立勾當，努力營造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學習空氣。
教師應主動走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以教師強烈的工作責任心贏得家長的信賴，進一步提高家訪的質(zhì)量和結(jié)果。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓：
（1）外來民工后代。這些家長無暇顧及教育后代的義務，教員家訪找不到，家長學校勾當沒時間，對如許的家長要采用電話或手札的形式聯(lián)系，強化家庭教育的意識和責任。
（2）單親家庭后代。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙，與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提，教師要明白提出科學、陽光培育孩子的家教方法。
（3）經(jīng)濟堅苦家庭、學習有障礙的同窗。對如許的家庭，班主任要向?qū)W校反映環(huán)境，以便給予援助，幫助學生樹立自強自立，拼搏向上的精神。
5、進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”，即：有家長學校，有家長學校組織收集，有教材，有教學計劃，有講師隊伍，有家長學校工作計劃、記實、總結(jié)。各種表格齊備。檔案資料規(guī)范。
（三）切實加強指導管理，提高辦學水平。
1、充分發(fā)揮家長學校和家長委員的監(jiān)視參與職能，家長學校領導小構成員和家長委員會要經(jīng)常開會，分析新形勢下學校管理存在的問題，切磋交流相關對策。
2、根據(jù)不同年段的學生安排具體的教學內(nèi)容，做到有計劃，有序列地進行，使教學內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n，力圖課上得精彩、合用。
3、家長學校采用矯捷多樣的教學方法。如講座、經(jīng)驗交流、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種體例。
4、辦好校刊《家校園地》，每月一期，人手一份，架起身橋之間的橋梁。在家長中普遍征集家庭教育經(jīng)驗論文，并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上，并積極向各?？扑]。
下工作計劃聯(lián)系單篇十八
所謂后進生，一種表現(xiàn)為成績差，一種表現(xiàn)為思想落后及行為*慣差。后進生的種種表現(xiàn)欠佳而影響集體，作為人的正常心理反應，他們會不同程度受到師生的冷落、薄待甚至歧視。這樣教育的結(jié)果是后進生更差。
而不容忽視的是：優(yōu)生畢竟是少數(shù)，中等生和后進生卻是學生群體中占壓倒多數(shù)的蕓蕓眾生。教育學理論告訴我們：小學教育的基本任務就是對少年兒童進行身心全面發(fā)展的基礎性素質(zhì)教育，也就是說，應屬于為少年兒童身心兩方面的和諧、統(tǒng)一發(fā)展，為他們學會怎樣做人和進一步的學*與發(fā)展，全面地打基礎的教育。素質(zhì)教育主要的標志是：教師是否面向全體學生，是否進行全面發(fā)展的教育。由此看來，教育者如何對待中等生和后進生問題，關系著我們教育者是否在全面育人，是否在實質(zhì)性地進行素質(zhì)教育。
尋找一下后進生的原因(排除弱智兒童)，是多方面的，普遍的認為是：學生的學*態(tài)度不端正，要求自己不嚴格。為什么會這樣呢?客觀的原因是小學生本身就有的個別差異所至。有些人為的因素是：由于犯有某個錯誤而遭到老師嚴厲責問，自我調(diào)節(jié)能力差而產(chǎn)生厭煩情緒;或由于老師的誤會蒙受過不白之冤產(chǎn)生心理失衡而自暴自棄和逆反;或由于家庭的影響和對社會陰暗面缺少應有的正確認識而形成不良*性等等。我認為，厚愛后進生，首先應有辨證的觀點：
應該說任何學生都會同時存在優(yōu)點(即積極因素)和缺點(消極因素)兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，而看不到優(yōu)點，這種不正常的現(xiàn)象有礙學生進步。所以我們應該用發(fā)展的觀點看待學生。應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。教師的責任就在于用自己的信任幫助孩子發(fā)現(xiàn)與展示自己的生命力量，培養(yǎng)孩子們的自信與自尊，激勵他們?nèi)L試、去選擇、去實現(xiàn)自己的可能，以達到盡可能充分的發(fā)展。我們當前教育的許多錯誤的根源，就在于對兒童發(fā)展的可能性喪失希望與信心。我們要善于建立信心，充分相信學生，只要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，就能打開突破口，找到令其轉(zhuǎn)化的“引子”。
厚愛后進生，就是真正做到以情動人：首先做到真誠二字，教師不應該有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現(xiàn)有假，那么教師所做的一切都會被看作是在演戲，因為他們?nèi)鄙俦鎰e能力，他們會說：老師是說給我們聽的，才不是那么回事。結(jié)果是真的也變成假的了。其次做到接受，即能感受后進生在學*過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學*的`畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任后進生，鼓勵他們自由討論。最后做到理解二字，即通過學生的眼睛看事物。如果在后進生身上做到真誠對他們，善意理解他們，高興地接受他們，一定會促進后進生的進步和發(fā)展。
教師對學*任務完成得好的學生給予的是表揚和獎勵。但對于“后進生”,他們是很難很好地完成任務的。可他們也想得到老師的表揚，家長的關懷，同學的友誼。如果這些矛盾長期得不到解決，他們對教師就會由畏懼、冷談到敵對;對家長由親密、疏遠到陽奉陰違;對同學的態(tài)度是討厭、仇視，甚至想報復，搞惡作劇等。面對以上這些，教師不能只給表現(xiàn)好、成績突出的學生表揚,應該變著法子給“難教學生”表揚，但教師的表揚應是誠心誠意的。學生得到了表揚，學*就有興趣，他們就會進步。由此也可以得到家長的關懷。教師還應該多*活動,教育表現(xiàn)好的學生要多幫助“難教學生”，讓他們一起進步，共同為班級爭光。
班主任工作使我體會到：面對“后進生”，只有對教育事業(yè)和教育對象充滿真摯的情感，才能在三尺見方的講臺前，導演出最能撥動學生心弦，開啟學生心靈之窗的戲劇來。我們也只有把“后進生”教育好了，我們的工作才算是真正的教育，完美的教育。在教育的這方“沃土”上，我們要有“細心”和“愛心”去點燃“差生”的心靈之火，有“信心”去摸索教育的新路子。
總之，人是會轉(zhuǎn)變的，但是變壞變好都是有條件限制的,對于學生,如果教師只在乎表現(xiàn)好的學生，而討厭“后進生”。編著法兒整他們，那再有能力的教師也無法教好學生。要知道，學壞容易學好難，“后進生”多了對班級的影響是不可估量的。因此,我認為,作為教師,其本職工作是教書育人,教書是理所當然的,育人則比教書困難。只要我們對學生由衷地關懷與愛護。以愛作為基礎，讓孩子生活的天空更藍，更美，更有意義。
下工作計劃聯(lián)系單篇十九
圍繞樹立宗旨意識、群眾觀點，自己要重點學習以下內(nèi)容：
1．認真學習黨章，進一步加強黨性修養(yǎng)，提高黨員意識、宗旨意識和責任意識。
2．認真學習黨的十八大報告，進一步堅定理想信念，增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。
3．認真學習__一系列重要講話，牢記中國夢奮斗目標，以優(yōu)良作風深入貫徹落實黨的十八大精神。
4．認真學習黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，學習《論群眾路線重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費重要論述摘編》三本選編材料，牢記全心全意為人民服務宗旨。
5．認真學習書記在全省黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的重要講話，準確理解把握省委的“四查四治”要求，對作風之弊、行為之垢進行大討論和檢舉。
三、學習形式。
采取個人學習的辦法，保證學習時間，提高學習效果。
2．集中學習：利用學校和部門黨的理論學習時間，和大家一起學習。
四、素質(zhì)拓展。
（1）教師專業(yè)發(fā)展學習專題。
學習目的：為構建教師專業(yè)標準體系，建設高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，教育部正式公布幼兒園、小學、中學三大教師專業(yè)標準，針對各自領域，三大標準都提出了具體要求，作為專業(yè)教師，要了解學生的身心健康發(fā)展的特點，掌握相應的方法和策略。
（2）師德師風建設專題。
學習目的：著重學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范（2013年修訂）》，重點開展以“提升教師人文素養(yǎng)、關愛學生健康成長”為專題的“為人為師為學”主題教育實踐活動，堅持“真人真事真情”原則，重點挖掘身邊普通教師的閃光點，樹立新典型，宣傳新事跡，展現(xiàn)新風貌，探索新思路，使高尚的師德風范可親、可近、可學。
（3）聯(lián)系實際，深入研討。
要理論聯(lián)系實際，把所學的思想理論貫徹到教育改革和發(fā)展的各個領域。同時要針對教育改革發(fā)展的重點、難點和熱點問題，由理論中心組提出研討題目，深入開展學習研討活動，在自學和調(diào)研的基礎上，撰寫1篇運用理論指導實踐的體會文章。
大地工測教學部：朱小韋。
下工作計劃聯(lián)系單篇二十
尊敬的各位領導，各位老師，各位家長朋友：大家上午好。我是-----家長，承蒙大家推薦，我作為家長代表在這里班門弄斧與大家共同探討家校聯(lián)系的有關事宜，深感惶恐，有不周和欠妥的地方，敬請批評指正。下面我從教育孩子中注意幾個方面如----來匯報，目標高遠全面發(fā)展教育孩子是一項復雜的系統(tǒng)工程，我們有責任對孩子人生做一個總體規(guī)劃。站在歷史的高度看當今轉(zhuǎn)型時代，站在人生的高度看當下高中生活，浮躁的現(xiàn)實生活，快節(jié)奏的學習方式，心智還不夠成熟的孩子們行走在點線之上，能否承受的住人生的洗禮，能否以一個健康者的素養(yǎng)走向未來，這是一個未知數(shù)。因此我們不但關注一時的成績，更要關注孩子的整個生命歷程，關注孩子一生的幸福，我們要有計劃有意識的訓練孩子們經(jīng)得起利、衰、毀、譽、稱、譏、苦、樂的八風考驗。
身教言傳引領未來家長是孩子第一任老師，家庭是孩子成長的第一所學校，家長的人格魅力，夫妻間的互敬互愛，敦倫盡分、長幼有序的家庭氛圍，為孩子奠定了正確的家庭觀、婚戀觀，幸福觀，人生觀、世界觀、認識論與方法論。
心靈陽光人格健全幸福在哪里？不同的人群給出不同的詮釋。我們家校共教，無論孩子將來成就大小，處于何種環(huán)境，是做達官貴人還是布衣平民，只要孩子心存感恩就會幸福無比，我記得有這樣的語句：感謝傷害你的人，因為他磨煉了你的心志！感謝絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿！感謝欺騙你的人，因為他增進了你的智慧！感謝藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊----對于這些內(nèi)容我們要從語言層面化為孩子的內(nèi)在素養(yǎng)還需做很多工作。對優(yōu)生適當減壓，對后進生加強引導是我們的一項工作，教育學生認識到酸甜苦辣皆營養(yǎng)，喜怒哀樂人百嘗，坦然淡定面對一切接受一切。我們要在孩子緊張的學習之余普灑甘露給心靈以滋養(yǎng)。
尊重規(guī)律全面教養(yǎng)由于當前高考唯分數(shù)論選拔的單調(diào)性，我們的孩子還不得不進行緊張而繁重的知識性學習，少年學子能否耐得住寂寞，吃得住辛苦，需要我們尊重規(guī)律全面教養(yǎng)，人生的四種教育不可缺失，家庭教育，學校教育，社會教育，傳統(tǒng)教育。由于家庭教育的千差萬別，學校教育的知識為重，社會教育的亂象紛呈，傳統(tǒng)文化的百年斷代，功利享樂的導向在孩子純潔的心靈中潛滋暗長，面對紛繁變幻的世界，營養(yǎng)單一的溫室花朵能否經(jīng)風雨見彩虹？不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香。因此需要我們對孩子有意雕琢。德行扎根才能根深葉茂，在紅塵滾滾物欲橫流的現(xiàn)實世界，道德教育蒼白無力。在座諸君都是飽學之士，見多識廣，《了凡四訓》、《生命的答案水知道》等書從傳統(tǒng)與現(xiàn)代闡述了心與物的關系，如果讓孩子們小時候就接觸這些，就不會出現(xiàn)大學生跳樓的悲劇，小悅悅事件的冷漠。感謝育才中學以人為本、激揚生命，讓不同層次的孩子各得其所，讓孩子留下更多的心靈積淀。
科學導航健康成長人生幾十年，宇宙彈指間，現(xiàn)代科學還在成長中，我們在指導孩子們健康成長時一定要群策群力，同舟共濟，擁有千般智慧、萬種方便、以人為本、科學導航。關于青春期的教育西方國家已經(jīng)做了反面教材，古籍《黃帝內(nèi)經(jīng)》告訴我們精、氣、神為人身三寶，男性的成長周期是個偶數(shù)8；女性的成長周期是奇數(shù)7。腎精化生腦髓，男子在32歲達到生命高峰，女子在28歲達到生命高峰?；旧倌?，豆蔻情萌，如果知道這些生命的規(guī)律，明白早戀一定會影響發(fā)育與智力，或許多幾分理智導航，少幾分酸澀回憶。當今現(xiàn)代與傳統(tǒng)分歧，西風與東風抗衡，孰是孰非，不可盡言。讓我們走實踐第一的道路，在探索中前行。
同心同德護航花季我們家長慎重的選擇了---學作為孩子成長的搖籃，經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)我們的選擇是完全正確的。感謝-----中學領導高瞻遠矚，感謝老師們愛崗敬業(yè)，感謝學校成立家長委員會。我們家校在育人為本，尊重規(guī)律，依靠科學上形成了共識。感謝學校讓我們家長擁有了參與學校民主管理、步入到教育教學的日常化活動中的機會，感謝學校給我們提供提升自身教育素質(zhì)的平臺，我們作為家長代表一定全心全意做好相關服務保障工作。
陶行知先生說過“教育是心心相印的活動“。讓我們同心同德，攜手共進，同舟共濟，護航花季。謝謝大家。
下工作計劃聯(lián)系單篇二十一
藏巴哇學區(qū)領導干部聯(lián)系群眾制度聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們的事業(yè)取得成功的保證，聯(lián)系群眾是實行民主管理、民主決策、民主監(jiān)督的基礎。聯(lián)系群眾是加強溝通、增進了解、凝聚人心的重要途徑，聯(lián)系群眾是實施校務公開的具體體現(xiàn)。聯(lián)系群眾要辦實事、講實效，切忌走過場。為深入持久地開展保持_員先進性教育，切實加強黨風廉政建設，發(fā)揚黨內(nèi)民主，加強黨內(nèi)監(jiān)督，密切聯(lián)系群眾，充分依靠教職工辦好學校，根據(jù)我學區(qū)實際，特制定本制度。
一、加強領導。
成立領導干部（黨員）聯(lián)系群眾工作領導小組，成員如下：組長：汪志儒（學校黨支部書記、校長）。
副組長：唐文天（學校黨支部組織委員）。
成員：張志學（學校黨支部宣傳委員）。
_（學校黨支部青年委員）。
楊愛民。
牟志農(nóng)。
李永祥。
張志猛。
領導組下設辦公室，辦公室由李永祥同志負責各項工作的開展。
二、聯(lián)系對象。
工、工作上有困難的教職工、生活上需要幫助的教職工、新分配（或剛調(diào)入）的教職工以及后進生和貧困生及其家長等。
三、聯(lián)系任務。
1、黨支部書記（副書記）要及時對所聯(lián)系對象傳達州委、縣委縣教育局的重大決策，使聯(lián)系對象的言行始終同上級黨組織保持高度一致，及時了解所聯(lián)系對象的思想、工作和生活狀況，并通過所聯(lián)系對象全面掌握學校的基本情況，每年至少形成一份分析報告，供局黨委決策參考；要設法解決貧困家庭中的青少年的入學問題；積極幫助所聯(lián)系對象解決遇到的困難和問題，每年為聯(lián)系對象辦實事2-3件。
2、支部委員重點聯(lián)系支部黨員，要及時向黨員宣傳黨的路線、方針、政策，了解黨員的思想、工作、生活等情況，廣泛聽取和收集黨員對黨的建設和學校發(fā)展的意見及建議，及時向黨支部反映；教育所聯(lián)系的黨員模范遵紀守法，幫助黨員成為教育工作崗位上的示范標兵，使青年黨員成為業(yè)務骨干；認真履行職責任務，不斷提高教育教學和管理能力，當好黨員的表率。
3、黨員重點聯(lián)系黨外群眾，及時向群眾宣傳黨的相關政策，使所聯(lián)系的群眾理解和支持黨的工作；要帶頭學理論學業(yè)務，成為“雙培雙帶”的楷模；要將所聯(lián)系的業(yè)務骨干培養(yǎng)成為黨員，所聯(lián)系的黨員培養(yǎng)成業(yè)務骨干；積極幫助群眾轉(zhuǎn)變教育教學觀念，正確對待工作和改革；要力所能及地幫助群眾解決實際困難，隨時了解群眾關注的熱點、難點問題，并及時向黨組織和自己的聯(lián)系人反映；充分行使黨內(nèi)民主權利，參與所在黨支部的民主評議，參加對黨支部書記、聯(lián)系人員的測評工作；要參與單位的重大決策，協(xié)助職代會充分行使監(jiān)督的權利，促進基層民主政治建設。
4、所有黨員都要聯(lián)系一名非黨群眾和一名后進學生，積極參加黨員“六個一”活動，做到年初有計劃、過程有措施、年末有總結(jié)，力求聯(lián)系工作取得實效。
四、聯(lián)系形式。
黨員聯(lián)系群眾可采取一加一結(jié)對子長期聯(lián)系，可進行個別走訪、交心談心臨時聯(lián)系，也可利用召開座談會等形式，傾聽群眾的意見，較準確地掌握聯(lián)系對象的思想狀況，心理活動，工作要求等，以便有針對性地修訂學校工作計劃。
五、聯(lián)系要求。
1、黨支部委員、校領導蹲點聯(lián)系年級、教研組，每年走訪本校教職工10%以上，協(xié)助年級、班主任做好特困學生和問題學生的家訪工作。了解他們的生活、學習、工作和思想狀況，幫助解決實際困難，進一步調(diào)動廣大教職工“三個育人”的積極性。
2、每個黨員聯(lián)系黨外群眾和學生1-2名，并聯(lián)系一個班級，班主任每期家訪面達30%以上，科任教師每期家訪人數(shù)在15人次以上。黨員要關心黨外群眾的學習、生活和工作，并及時向黨支部反映他們的意見和要求，幫助他們完成各項任務，解決力所能及的問題。
3、重視和加強信訪工作。黨員領導干部和黨政辦公室要認真處理好來信來訪工作，耐心傾聽教職工和學生、家長的意見，對反映的重要問題，要及時提交黨總支集體研究，妥善處理，切實解決好教職工普遍關心的熱點問題，為教職工排憂解難。
4、黨員每季度至少要與聯(lián)系對象談話一次，開展批評與自我批評，肯定成績，找出不足，鼓勵進取，并及時向黨支部匯報聯(lián)系群眾的相關情況。
5、黨總支每學期集中檢查一次此項制度的落實情況，并把檢查結(jié)果作為評選“先進支部”、“優(yōu)秀_員”活動的主要依據(jù)。
2011年3月。
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