環(huán)境是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),保護(hù)環(huán)境是我們共同的責(zé)任。寫總結(jié)時,我們可以通過舉例、比較和引用等手法,使文章更具說服力和可信度。這些范文展示了不同寫作水平和風(fēng)格,有助于培養(yǎng)自己獨特的寫作風(fēng)格和個性。
冬天暑假寫景篇一
冬,一個安靜無聲的名字。
冬的情趣, 四季之中是誰也比不上的。瞧啊,雪花給大地和房屋鋪上了一層厚棉被,北風(fēng)把流淌的小河凍成了晶瑩的玉帶。這些都是冬天送給我們的禮物。
所有的窗玻璃上都結(jié)了一層薄霜,像一幅幅奇異的窗簾。上面有臥龍般的山,奔騰的駿馬,還有熱帶雨林的花草和小動物。這些大自然的杰作,好像要把人帶到世界各地去旅游。
冬天里,孩子們最高興了。每當(dāng)下雪的時候,小朋友們總是興高采烈地在雪地里進(jìn)行激烈的雪球戰(zhàn),有的也在堆雪人。他們的臉個個都凍成了‘‘紅蘋果’’,手被凍成了“胡蘿卜”,但是還在雪地里追逐嬉戲???,那幾個女孩子堆得雪人多么可愛呀!上面還有粉色的蝴蝶結(jié)吶!
冬天還要過春節(jié)呢,到時候,我們小孩子又可以吃餃子、貼春聯(lián)、放鞭炮了,家里老小歡聚一堂,是多么的喜慶和熱鬧!
風(fēng)吹來,玉屑似的雪沫紛紛揚(yáng)揚(yáng)。眺望這美麗風(fēng)光,真有“千樹萬樹梨花開”之感??!冬天,雖然好冷,但給大家?guī)砹藷o窮的歡樂!
冬天暑假寫景篇二
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間秋天過去了,冬伯伯光顧了世界的大江南北,到處都是一片茫茫大雪。朋友們,你們喜歡這樣的情景嗎?是的,你們喜歡,我也喜歡。雖然三明的冬沒有雪的伴侶,但還是別有風(fēng)味的。
路上的樹變的光禿禿的了,都沒有了夏日的.茂密,只有松樹和冬青樹枝繁葉茂,綠油油的,變得很顯眼。但我不介意,俗話說:“冬天到了,離春天還會遠(yuǎn)嗎?”春天它們自然又會生根發(fā)芽,長出綠葉了。
街上的行人大多數(shù)都裹著厚厚的風(fēng)雪衣,戴著風(fēng)雪帽、圍巾和耳罩?!皢琛币魂嚧箫L(fēng)吹過,這時,人們的寒冷就可想而知了,幸好我穿戴齊全,不會太冷。
最有趣的是那些人帶出來溜達(dá)的寵物了,看,那只狗狗,穿著毛衣,戴著帽子,腳上穿著小布鞋,脖子上還掛著一只鈴鐺,每走一步就“叮?!表?,可以想象它的主人是多么的寵愛它了。瞧,那只小貓被主人抱在懷里,耳朵上系著絲巾蝴蝶結(jié),身上穿著小小的外衣,多溫暖?。?/p>
三明的冬,是美麗的,是煩人的,是寒冷的,也是好玩的,朋友們,讓我們一起享受這份共同的快樂吧!
冬天暑假寫景篇三
人為什么會用年、月、日來反復(fù)計算時間呢?這樣在今天總會使人聯(lián)想到去年、前年乃至更久以前的今天我在做什么,明年的今天我又將身處何方,而這些問題總在悄悄地掩護(hù)時間偷偷地過去。
是啊,沒有了這種計時方式,大概我就不會想到初三時在長長是的甬道上,邊跑步邊逗鄰家的狗。那是個寒風(fēng)凜冽的日子,而現(xiàn)在又何嘗不是?所有的一切都脫下自己的偽裝,在冬日里赤裸裸地沉默著。只知道日子是從9月份到了12月份,卻不知道為何窗外的樹一下子沒了生機(jī),不知道為何天開始在沒有上晚自習(xí)的時候就暗了下來,思緒就又回到了我那段夜行者般的生活,是黑夜見證我初三如何狂奔著去車站,見證著我如何機(jī)械地踏上回家的車。一切都沒有變,樹會在明年披上他的新衣,而我卻只能數(shù)著日子回想過去吧。
也是在冬日,每一句話總會拉出長長的一段蒸汽,然后消失在風(fēng)里。我曾與好友興奮地憧憬即將到來的高中生活,并許諾到了高中還要在一起,而兩張不一樣的錄取通知書將我們的諾言永遠(yuǎn)鎖在了那個冬天。
深冬的雪。即將到來的深冬的雪伴著水在道上懶散的躺著,浸濕了路人的腳,那個路人還是昨天的自己嗎?總覺得歷史的車輪在倒轉(zhuǎn),人們只是在回復(fù)歷史罷了。那些已經(jīng)被人忘卻的歷史細(xì)節(jié)會被人們用新的時間,舊的表情來接受。
這就是時間的玩笑。
在春秋、夏冬都會讓你覺得是在回復(fù)歷史,卻不經(jīng)意地把你朝未來推。而我們就像原始人,在不斷的鉆木取火之后不經(jīng)意的來到了文明時代,只是我們已經(jīng)被除外。
家里05年日歷上的中考時間被紅色圈出,然后下面再也沒有翻閱的價值。我總在過別人的日子,回想起來初二比真正的初三過的還要累。其實我最終還是過了自己,有了一個充實的初二生活。也許生活就是這樣,總是充滿了不羈與牽絆,就像它的組成部分是后悔與快樂一樣。
沒有人可以坦蕩地說自己從沒后悔過,所以每個人總在小心地避免后回憶、感嘆。其實,每個人都明白吧,過去是過去,現(xiàn)在是現(xiàn)在,未來的組成部分才是我們今天要捕捉的。
春天還有3個多月就要來了,希望你來的慢點慢點,給我時間忘記被落葉蓋住的回憶。
冬天暑假寫景篇四
光影如箭,轉(zhuǎn)眼間春天到了。我看著小區(qū)里的草地,發(fā)現(xiàn)了這么美的景色:
泥土里長出了青草,大樹的樹枝上長出了綠葉。一些小花已經(jīng)發(fā)芽,一些已經(jīng)開出了彩色的花瓣.把五顏六色的草裝扮起來,就像給春女鋪了一張漂亮的地毯!
孩子脫下厚重蓬松的外套,穿上輕薄的小長袖。春天在草地上玩耍和奔跑.
春天的'到來,不僅意味著萬物復(fù)蘇,也意味著新年的到來。所以無論我走到哪里,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。我有一個愿望:希望大家忘記去年的傷心事,讓今年更快樂!
冬天暑假寫景篇五
冬天來了,雪花像一只只白蝴蝶在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑。不一會兒,到處銀裝素裹,就像一個美麗的冰雪世界。
人們穿著厚厚的棉衣,圍上圍巾,戴上帽子和手套,走路慢吞吞的,就像一只可愛的小企鵝。但是孩子們似乎不怕冷,沖出家門,來到雪地上,玩的不亦樂乎,笑聲一陣高過一陣。
瞧,這邊三個一群在堆雪人呢!他們分工合作,有的在做雪人的頭,有的在做雪人的身體,有的找來樹枝當(dāng)作雪人的手臂……不一會兒,一個栩栩如生的雪人就出現(xiàn)在我們面前了,我仿佛聽見它在說:“小朋友們,謝謝你們把我打扮的這么漂亮!”
嘿,這邊的小朋友們玩的更嗨!他們找來一個斜坡,把滑板放上去,張開雙臂,毫不猶豫的一沖而下,風(fēng)把他們的頭發(fā)都吹起來了,就像一個個威風(fēng)的將軍。有的人一不小心,摔了個四腳朝天,把我們逗得哈哈大笑。
我們最愛玩的游戲是什么呢?當(dāng)然是打雪仗了。
我們約來幾個小伙伴,選定一個裁判,然后分成兩隊,只聽裁判一聲令下,我就彎下腰隨手抓起一把雪,在手中揉成一團(tuán),瞄準(zhǔn)目標(biāo),雪球在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,不偏不倚正好打中徐子威的頭,來了個“雪花爆頭”,弄得他眉毛,頭上都是雪花,就像一個白胡子老頭!
突然,我的背后起了一陣涼意,原來是熊梓欣趁我不注意的時候向我扔了一個“炸彈”,雪花就像一個個調(diào)皮的小娃娃溜進(jìn)了我的衣服里,我冷的直哆嗦,在那兒抓耳撓腮,就像一只小猴子,逗的大家前俯后仰!
我喜歡冬天的美景,更喜歡冬天帶給我的快樂。
冬天暑假寫景篇六
不知道從何時開始,我愛上了冬天,一種莫名的愛??粗f物生靈在動機(jī)里沉睡,多么安詳!要是有這么一個季節(jié)能讓我“凍結(jié)”,那該多好啊。
寒風(fēng)中,我坐在門窗禁閉的教室里,感受這44個人的溫度,寫完試卷上最后一個字,世界瞬間停留在我的兩指間……這是深圳最冷的3天,就像漫長的三個是世紀(jì),讓我久久地停留在這短暫的三天。一切都停了下來,思緒仍然進(jìn)行著。
冬季的寒風(fēng)將秋日的蕭瑟鎖起,告別了落葉滿地。伴隨著這一刻,我也將一些事情鎖起,同時也告別了一些事情。
記得不久前,一個寒冷的秋夜。我兩眼呆滯,失望無奈,因為誤會,因為糾纏,因為不相信,因為吝嗇于信任……同學(xué)們之間越拉越緊的死結(jié)就這樣惡化著,我被卷進(jìn)了異??尚Φ娘L(fēng)波。暴風(fēng)雨過后,留下了需要時間去收拾的殘骸,流言蜚語滿城飛。而今,我不需要時間也告別了這些爭端,只因為上帝給了我一個冬季。
沉睡了……告別了……也凍結(jié)了……帶我到了一個沒有吝嗇于信任,沒有爭端,沒有丑惡,沒有流言蜚語的極樂世界,雖然只是短暫的停留。
這個冬季就像是帶領(lǐng)我跨越極限的云梯,帶著我離開過去的悲哀,走得給高更高更遠(yuǎn)。在我登上云梯之前我要為我的過去開一個告別儀式。
過去:我走了,不是拋下你,而是將你留在這里,留在過去,因為我還要前進(jìn),不能守著你,我會回來看你的。再見了!
冬:感謝你!感謝你帶我告別過去的不如意,走向新的開始。
春夏秋冬的輪回是每個人的記憶,秋風(fēng)后的蕭瑟過后就是冬天的寒冷,一切都安睡著,當(dāng)報春鳥來的時候就是一個新的開始,一切終將化解,變成一縷春風(fēng)在有限的空間中飄蕩。
也許遺憾和年輕總綁在一起。
不容許一點委屈等放手才懂惋惜。
靜下心來發(fā)現(xiàn)過去大半是甜蜜回。
冬天暑假寫景篇七
今天是周六,蘋果學(xué)園作文班老師帶領(lǐng)我們?nèi)ス珗@一游——觀賞冬天公園的景致,一路上同學(xué)們歡聲笑語高興極了。
哇!冬天的公園好美啊!是一個白雪裝點的世界,地面上鋪著一層厚厚的雪,白雪在陽光的反射下像是鑲嵌了無數(shù)顆晶瑩閃亮的小星星。
雖然不見了夏日的的小草,但我卻仿佛聽到了小草在輕輕地說:小朋友明年的春天,我會吮吸著雪花融化了的清涼甘甜的水珠,生根發(fā)芽郁郁蔥蔥呢,到了那時我們又可以在一起度過一個美麗的春天了。
公園的小樹樹葉落了已換上了冬裝,小樹在冬天的公園里亭亭玉立著,柳枝上掛滿了像棉花糖一樣的一團(tuán)團(tuán)的白雪。此刻我好像看到了小樹在向我招手,她輕輕的告訴我:到了明年春天在雪花的滋潤下我會搖曳著嫩綠的柳枝與小朋友們,一同跳著春天的舞蹈呢。
公園里的人工湖也結(jié)了一層厚厚的冰,湖面早已被小朋友們清理出一塊冰地,冰面像是一塊閃閃發(fā)光的鏡子,大家快樂地滑著冰,有的同學(xué)不小心摔一跤,但誰也不喊疼繼續(xù)快樂地在冰上滑翔著。
小鳥在樹枝上鳴叫著,在唱著冬天的歌,健身場也傳來了爺爺奶奶們的談笑聲,同學(xué)們大聲地向爺爺奶奶們問好,有同學(xué)問道:爺爺奶奶你們冷不冷啊?爺爺奶奶告訴大家:冬天雖然寒冷但我們也要鍛煉身體,這樣才會更加健康地幸福生活啊。
意猶未盡之中結(jié)束了公園一游,此刻同學(xué)們心中已經(jīng)在醞釀著一篇寫景作文——冬天的公園。
冬天暑假寫景篇八
在一年四季中,我最喜歡的季節(jié)非冬天莫屬。
我喜歡冬天的白雪皚皚、大雪紛飛。每下過一場大雪,就是我們這些小孩在冬天最快樂的時候。只要下雪,我一定會在外面玩上一會兒,在學(xué)校的時候,也一定會和同學(xué)玩一陣子。
冬天,除了普通玩雪,還可以到專業(yè)的場地滑雪?;┑姆椒ǘ喾N多樣,有穿滑雪鞋滑的,還有坐雪圈滑的,還有等等好多種的滑法。
冬天,除了雪,還有一年中最重要的一個節(jié)日——春節(jié)。
在春節(jié)前一天的晚上,也就是大年三十,家家戶戶都會包水餃,看春晚,并且都比平時睡得晚很多,而且第二天,也就是大年初一,還會起得很早。大家都會拜年要糖,小孩還會收到壓歲錢,大家還會一起吃水餃。
冬天真是一個美妙的季節(jié)啊,我愛冬天!
冬天暑假寫景篇九
有人喜歡鳥語花香的春天、有人喜歡赤日炎炎的夏天、有人喜歡碩果(累累的)秋天、但我喜歡銀裝素裹的冬天。
雪是我們盼來的。[給山坡披上了銀披風(fēng)];雪灑在樹上給樹鑲上了一層白花邊;雪落在房頂上,給房頂鋪上了白毯;雪落在了田野上,給禾苗蓋上了大棉被。[到處是銀裝素裹的世界]。
我們在雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪,雪里充滿了歡聲笑語。雪停了,太陽公公拔出云霧探出頭來,為雪鍍上金黃,雪立刻金光閃閃,美麗極了。
教師簡評:小作者在文中把用雪裝飾過的山、樹、房頂、田野運(yùn)用比喻的手法描寫的形象逼真,抓住了雪景美以及雪后的樂趣等特征。字里行間流露出對雪的贊美之情 ,感情細(xì)膩,描寫恰當(dāng),是一篇成功的佳作。努力吧!明天屬于你!
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冬天暑假寫景篇十
看到陽光下香樟枝條的那一刻,我就想起了張牙舞爪的魔鬼。
學(xué)校不大,香樟總在大道的兩旁擺著些很嫵媚的姿勢,順便用雙手遮蔽頭上方的天空,只留下那么些大大小小的縫隙讓我們拼命仰望。很淺的藍(lán)天和很淺的綠葉縱橫交錯,看久了會暈的。學(xué)校里的日子并不是很戲劇化,就像香樟的真相一樣,想到這里,我又開始難過了。四的夏至里寫了,香樟有淡淡的清香,可是我真的沒有聞到。四在騙人么,還是學(xué)校里的根本就不是香樟。
夏天是香樟繁盛的時期。大片大片的樹葉。期末來的時候,樹葉顏色深了些,卻依舊不是我想要的墨綠。于是自己有些忘卻它了,埋頭苦學(xué)的成果必定是好了,可我卻錯過了這一季欣賞香樟的機(jī)會。
或許它們長在道路兩旁,塵埃滿葉,日子或許也就像它們一樣被墊上不清不楚的一層白紗。我不斷往它們的頭頂?shù)瓜峦该鞯乃?,我希望能夠洗滌那些污垢?/p>
結(jié)果依舊。我問小浪,真的沒有辦法了么。
他說,世界原本就不干凈。
的確。這個夏天結(jié)束前,香樟到來,變臟,也許并不是它們將日子染黑。而是世界給了它們留下一片污垢,給我們帶來一份悲傷。
冬天暑假寫景篇十一
世界上那么多的景色,你用心觀察了多少?此文謹(jǐn)以那個最美的冬天。
雪花紛飛的那天,我們固然沒看到第一片飛雪,不過請記住每一片雪花多有它存在的意義,而這莫過于它留下的美。----在那個冬天。
鳥叫醒這個村莊,鞭炮也在應(yīng)和著。等一切都睜開了眼睛,就會發(fā)現(xiàn)一切也都已變了樣。那朦朧日光已逝昨日溫暖;那蒼翠小草已換冰雪撫摸;那紅袖碧河已為冰川小路。當(dāng)眨巴的看著這一切,便會想著那兒會更美。
山高,水清,鳴悅,新奇這場雪又為這座大山帶來了新的生機(jī)。
山腳曾捕過魚的小池塘,現(xiàn)在看來魚兒再也不用擔(dān)心會有人侵入。魚塘旁曾經(jīng)有個小坑,每每捉到魚的時候,都會將戰(zhàn)利品放到哪里,此時,它也被白色帶走了。
大山將我的視線移向了它,給人一種欲罷不能的感覺,總想著靠近它。最終我被她的景色吸引過去了。
再看著這片曾追逐過的山路,不禁不忍走過,因為那個童年已經(jīng)太遙遠(yuǎn)了。我尊重曾經(jīng),也在乎現(xiàn)在。所以讓冰冷的身體在這場旅行中熱起來吧!堅持走完某段路,不為重視某個曾經(jīng);不會回到某次流淚;不再消逝眼前景物。畢竟,曾經(jīng),只是即逝晴天;現(xiàn)在,只為享受現(xiàn)在。
那一陣陣飛雪也讓我有了一陣陣動力。它們在飛舞著自己的美,我也在奔跑出自己的路。山峰下的樹木個個銀裝素裹,那白色已和樹成為一體,即便是常青樹,也看不出一點綠色。走在林子里,真得小心點,樹上會突然掉下來一大片雪,一不小心就會被砸到,雖說沒什么殺傷力,可也會冷的你直哆嗦。飛鳥動聽的歌聲已逐漸減少,可路上迷人的景色從未走遠(yuǎn)。那延綿的山路不知通向何方,但腳底下的白雪總讓人控制不住去踩它。
世界上景色那么多,還不愿用心觀察嗎?此文謹(jǐn)以所有人。
冬天到了,別浪費了某些景色。
冬天暑假寫景篇十二
雪花像一個個白色的精靈從空中飛落下來。落在房頂上,落在草地上;飄到窗臺上。掛在窗戶上,窗子上貼著雪花;掛在樹枝上,樹上開滿了潔白的梨花……不一會兒,整座城市變成了白色像裹上了一層厚厚的奶油:白色的房子,白色的草地,白色的樹……這些只有在童話故事里才能看到的景色,被冬天帶入了我們的現(xiàn)實生活。身在其中,仿佛來到了仙境。
冬天,是一個熱鬧的季節(jié)。孩子們來到雪地里,打雪仗、堆雪人、滾雪球……玩得熱火朝天。鼻子凍紅了不管,摔了一跤也不哭,手凍紅了也不怕,汗水濕透了衣褂。幾個童心未泯的大人們看到了,手腳直發(fā)癢,不管三七二十一也來玩了,臉上洋溢著孩子般天真的笑容。
冬天是多么美麗而又充滿歡樂的呀!
冬天暑假寫景篇十三
在人們心中,對日出有不一樣的含義,有人說日出代表新的一天,還有人說,日出代表新的開始。而我對日出有與眾不同的想法。
凌晨五分,天空一片深藍(lán)。沙灘上,一個小女孩早早的坐在那里,靜靜地凝視著天空唯一一種顏色——深藍(lán),她是來看日出的,她的眼里透露出對看日出的渴望,所以她人群中顯得格外耀眼。這是我,第一次投入大海的懷抱,感受大自然的恩賜,涼風(fēng)拂過我的臉頰,那一刻,我愜意極了。我想象中的大海波濤洶涌,可我又看到了他的另一面——溫柔。這時,大海宛如一位母親,親撫著我,親撫著岸。
又是一件等待海那邊的天,已是
緋紅,突然我看到了太陽的小半邊臉,我高興的叫著太陽,太陽像一個害羞的小姑娘,志愿錄取那半張臉。
終于,太陽沖出了云霞,沙灘,人石子都被金色籠罩,一切是多么的輝煌。
這是一副多么美的圖畫啊,海鷗與彩霞齊飛,壯觀極了……
冬天暑假寫景篇十四
邱小姐走進(jìn)包廂,董叔叔穿著白色棉襖走了進(jìn)來。
傍晚,鵝毛和大雪接踵而至,像成群的白蝴蝶,更像是白色的花瓣,飄落在房屋、樹枝、汽車和道路上。不久,雪姑娘把整個世界裝扮成了一個銀色的世界。
當(dāng)我醒來打開窗簾時,我看到各種各樣的冰花。當(dāng)我打開窗戶時,我被眼前的景象震驚了。地上覆蓋著厚厚的地毯。路人踩在上面,發(fā)出吱吱的聲音。汽車變成了大面包。大樹爺爺留著胡子,樹枝上開滿了梨花,草地上好像蓋了一床被子。董大叔的好意是給小曹蓋了一床厚厚的被子???,小草的哥哥睡得很舒服!這就像一個孩子躺在他母親的懷里,陷入了一個甜蜜的夢。
在學(xué)校里,傳來一陣銀鈴般的笑聲。過去是一群小朋友堆雪人。他們動作熟練。過了一會兒,他們堆起一個雪娃娃,但是他們沒有鼻子?我有了一個主意,拿起一小塊木頭,解決了這個問題。我們圍著雪人唱歌。一些學(xué)生正在扔雪球。雪球在天空中縱橫交錯,形成一條白色的絲帶。歌聲和笑聲在學(xué)校里回蕩。
這是我見過的最美麗的雪!
冬天暑假寫景篇十五
隨風(fēng)而暖,春回大地,隨著新學(xué)期的開始,春天的腳步一步步走來。
三月的春天,突然想起和春姐的約會。這個周末沒有作業(yè),就趕去了離家不遠(yuǎn)的社區(qū)公園。
我來到公園。公園里有兩大片竹林。現(xiàn)在是春雨過后。竹筍不斷從土里冒出來,發(fā)出“嗶”“嗶”“嗶”的聲音,仿佛在歡迎我的到來。
春姐遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了我,用溫暖的臂膀在擂臺上抱住了我。聽到春姐的問候:“你好,今年給你帶了好多禮物。你見過嗎?”
“我看到了,我看到了?!蔽遗艿教覙溥呎f?!疤一ㄏ桑一ㄏ赡愕哪樤趺茨敲醇t,那么刺眼?”桃花仙摸了摸紅潤的臉蛋,羞澀地點了點頭。
我跑到柳樹下說:“劉小姐,你的衣服怎么這么好看?”劉小姐穿著嫩綠色的衣服,在風(fēng)中翩翩起舞,仿佛在歡迎我。
我又跑到河邊說:河,河,你的歌聲怎么這么好聽?河水向我招手,給了我一些涼水。
這時,一群鴨子游上來,在水里玩耍,嘴里唱著:“春天來了,春天來了,柳條綠了,桃花笑了。我們很高興在河里洗澡?!?/p>
我看著春姐給我的禮物,高興地說:“謝謝,謝謝?!?/p>
冬天暑假寫景篇十六
處州公園是個美麗的地方,樹美、水美、就連晚上的噴泉也美,今天我們就來聊一聊這里的噴泉。
噴泉在晚上七點四十準(zhǔn)時開始,七點三十多時,處州公園就已經(jīng)人山人海,男女老少都有。過了一會,噴泉開始!突然,一陣音樂響起,隨之噴泉也馬上開始了。
起先,最外層的噴泉射了上來,那噴泉里的燈光照得噴泉都變得五光十色,一會變成黃色,一會變成綠色,一會又變成天藍(lán)色……這時,噴泉停了一會兒,突然又噴了上來。于是,水柱形成了一個迷宮,彎彎繞繞的,猶如一條蛇,之后,那些噴水的機(jī)器擺了起來,仿佛有兩個人正在跳華爾茲,你往左、我也往左,你往右,我也往右。
這時,中間的大噴泉噴了起來,它們正在一起前后前后的擺動,形成了一朵荷花,那朵荷花一下綻放,一下收攏,而四周的四個水柱形成了四片荷葉保護(hù)著荷花。
這時,噴泉是真的停了,大家都依依不舍得走了……
冬天暑假寫景篇十七
盼望著、盼望著,我終于盼望到了晚霞的來臨。
一年四季的風(fēng)景皆不同,每個人都喜歡不同的季節(jié),也許你喜歡的是春天最美的黎明,也許你喜歡夏天最美的夜晚,也許你喜歡的是秋天最美的黃昏,也許你喜歡的是冬天最美的早晨。我最喜歡秋天最美的黃昏。
那是一個微風(fēng)拂面的下午,我靜靜地走在回家的小路上,看著那落日余暉,心中不由得升起一種愜意的感覺,那微風(fēng)在我耳邊飛過,與樹葉一起演奏歌曲,你聽,?。 昂粢弧成成?、沙沙沙,呼一—沙沙沙、沙沙沙,呼一一"難道這風(fēng)聲和樹葉的聲音聽起來不像一首很優(yōu)美的交響曲嗎?一轉(zhuǎn)眼,太陽就只剩半個頭了,你看太陽旁邊的那幾朵彩云,一會兒變成黃色,一會兒又變成淺紅色,那些彩云像是一個畫板,又像是一塊彩泥,可以隨意捏出各種各樣的形狀,讓我多想用手去抓住它們??!可是你還沒有看清,那彩云又變成了另一種顏色,又變成另一種形狀了。
種顏色,另一種形狀,仔細(xì)一品,還有一種詩情畫意的感覺呢,我享受著余暉帶來的溫暖。
??!落日余暉……
冬天暑假寫景篇十八
半夜了,我和父親離開平安夜派對,走在了回家的路上。月亮從云朵身后羞澀地探出丁腦袋,皎潔的月光照在了路上,但空蕩蕩的路上沒有一個行人,家因而顯得更遙遠(yuǎn)了。
我突然問父親:“你還記得嗎?那時候,我還小,我們住在老家的小溪邊上,有很多云朵,月亮升起來時就像這樣時隱時現(xiàn)……”沒想到,時隔多年,又見到了這么美麗的月夜。
他應(yīng)該還記得吧?腦海里總有一彎明月,時隱時現(xiàn),在云朵間漫步。沒有星空,沒有喧嘩,沒有汽笛聲,只有那忽明忽暗的月色,以及沐浴在月光下的我們,肩并肩地散步。
那么,那應(yīng)該是個無聲的夜晚吧。一個男子,和孩子手拉著手,寂靜地走著。那夜,皓月當(dāng)空,晚風(fēng)拂過山林,拂過父親嚴(yán)肅的臉頰,拂過孩子天真的笑容,帶走了父親的青春與我的童年。在那月光如水的夜里,孩子的眼里倒映著皎潔的月光。
到家了,我也明白了席慕蓉的話:“組成一個美麗夏夜的要素,既如此簡單,又如此艱難?!?/p>
月光下,梔子花正悄然開放。
冬天暑假寫景篇十九
雨,說來就來。
望著窗外,上課的心早已被著淅淅瀝瀝的雨聲勾走,仿佛一切都被隔在了門外,給人以寧靜,也安撫了我煩躁的心靈。一滴滴雨珠打在小草上,垂著,顯得十分無力。微風(fēng)吹過,豆大的雨滴又掉到地上,消失不見。小草在風(fēng)中搖曳,放眼望去,高大的建筑物層層疊疊,那一座座連綿起伏的小山丘更是若隱若現(xiàn)?!疤旖中∮隄櫲缢郑萆b看近卻無。”我的腦中不自覺的想到。樹上的葉子,在風(fēng)的鼓舞下,離開了大樹的懷抱。上課的老師也停下了話語,和我們一起欣賞起這綿綿細(xì)雨來,雨點落下,散落各處,他們伴隨著風(fēng),開啟了一段新的旅程。
雨,越下越大。
終于盼到了下課,同學(xué)們?nèi)逡怀扇旱拇蛑鴤阃易?,我蹲下身,一只只小小的螞蟻,邁著輕快有力的步子,搬往更高的家。
漸漸的,雨越來越小。水池里的波紋也少了,我匆匆回了家。好久沒有這么安靜了,從雨中偷走的這段時間里,讓我從繁忙的學(xué)業(yè)中松了口氣,雨后的空氣中明顯多了幾根清涼。閉上眼睛,一絲涼爽并布滿了我的全身。高樓大廈和那郁郁蔥蔥的樹木,在雨后顯得更是濕潤,一只小鳥劃破天空嘰嘰喳喳的歌唱著。
九月的雨里藏著秋天的秘密。
冬天暑假寫景篇二十
春,一個充滿色彩的季節(jié)。
有人說春天是綠色的。草地上剛探出頭的小草嫩綠嫩綠;小溪旁正在梳理秀發(fā)的楊柳翠綠翠綠;石頭上一塊一塊的青苔碧綠碧綠。
有人說春天是藍(lán)色的。叮咚流淌的溪水淡藍(lán)淡藍(lán);一望無際的天空湛藍(lán)湛藍(lán);成群的小朋友們的衣服晶藍(lán)晶藍(lán)。
還有人說春天是粉色的。枝頭嬌艷欲滴的桃花嫩粉嫩粉;路邊吐露芬芳的野花粉紅粉紅;漫天飛舞的美不勝收的櫻花淡粉淡粉。
春,一個充滿生機(jī)的季節(jié)。
鮮嫩的小草剛從土里探出頭來,好奇地打量著這多姿多彩的世界;路旁枝頭含苞待放的花兒們正竊竊私語,討論春天的來到;活潑可愛的孩子們正在草地上盡情地奔跑;離開媽媽懷抱的小兔子正蹦來跳去,和劃過天空的燕子一起比賽跑步呢!
春,一個充滿希望的季節(jié)。
農(nóng)民伯伯播下了希望的種子,希望等到秋天能有個好收成;白衣天使播下了健康的種子,希望所有的病人能早日康復(fù);人民教師播下了愛的種子,希望用愛心溫暖每一位學(xué)生;而我也悄悄地播下了一顆種子,一顆期盼的種子,我期盼著國泰民安,疫情早日過去。
我愛春天,愛它的色彩繽紛,愛它的生機(jī)勃勃,更愛它賦予人們的希望。
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