介紹一本書教案(實(shí)用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 16:51:22
介紹一本書教案(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-12-13 16:51:22     小編:琉璃

教案是教學(xué)過程中規(guī)范教學(xué)行為的工具,有助于確保教學(xué)的連貫性和系統(tǒng)性。教案的編寫還要注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。教案的優(yōu)秀范文充分展示了教學(xué)步驟的設(shè)計(jì)和課堂活動的安排,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

介紹一本書教案篇一

莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全人類的營養(yǎng)品?!蔽铱催^許多書,也從中汲取了很多的營養(yǎng),但我認(rèn)為看也最令人感動的書是《夏洛的網(wǎng)》。

這本書的'作者是美國作家e。b。懷特。書中講述的是在農(nóng)場中生活著許多小動物,其中有一只名叫夏洛的蜘蛛,還有一只名叫威爾伯的小豬,他們都無憂無慮地生活在這個(gè)農(nóng)場里??墒怯幸惶欤粋€(gè)不好的消息打破了這片農(nóng)場原本的寧靜與歡愉。在平安夜,小豬威爾伯要被農(nóng)場主送去做成熏肉火腿。聽到這個(gè)消息時(shí),夏洛勇敢地說:“威爾伯,我可以幫你。”于是,夏洛花了一整晚的時(shí)間,用自己的網(wǎng)織出了“不要?dú)⑼柌钡淖謽樱齺砹嗽S多媒體與記者。在眾多記者的勸說下,農(nóng)場主依然執(zhí)意要?dú)⒘送柌?。后來,夏洛讓農(nóng)場主帶威爾伯去參加集市活動,威爾伯獲得了特等獎(jiǎng)。這時(shí)農(nóng)場主才意識到了威爾伯的厲害,終于答應(yīng)將威爾伯留了下來。

友誼是什么?是在朋友生命受到威脅時(shí)給予的那份傾情相助。在書中,如果沒有夏洛的幫助,威爾伯恐怕早就成了香噴噴的熏肉火腿,再也不能自由自在地在農(nóng)場里嬉戲玩耍了。夏洛幾乎是用自己的生命換來了朋友的生命,是他讓威爾伯看到了更加絢爛的未來,我由衷地敬佩他。

聽完我的介紹,你是不是也對這本書充滿了興趣呢?相信我,等你看了這本書,你就會發(fā)現(xiàn)它不僅生動有趣,還使人受益匪淺。

介紹一本書教案篇二

教學(xué)目標(biāo)?。

1、能有條理地簡要介紹一本自己最愛讀的課外書。

2、培養(yǎng)閱讀課外書籍的興趣。

教學(xué)重點(diǎn)。

教學(xué)重點(diǎn):能有條理地簡要介紹一本自己最愛讀的課外書。

教學(xué)難點(diǎn)?:組織好語言,簡明扼要地介紹自己愛讀的課外書。

教具:投影片。

教學(xué)過程?。

第1課時(shí)。

一、明確“聽說要求”:簡明扼要地介紹一本課外讀物。

1、“課外讀物”指哪些?(學(xué)校上課以外的供閱讀的東西,包括書籍、雜志、報(bào)紙等。)。

2、什么是“簡明扼要”?

二、學(xué)習(xí)“聽說內(nèi)容”。

1、讀“聽說內(nèi)容”,說說要介紹哪些內(nèi)容。

要介紹書名、書的類別;要介紹書的主要內(nèi)容;要介紹這本書對自己的幫助。

2、這幾個(gè)內(nèi)容中哪一點(diǎn)應(yīng)該介紹得比較具體?(要介紹書的主要內(nèi)容。)。

3、最要緊的是介紹書的什么?(特色--內(nèi)容方面的特色,對自己的幫助方面的作用。但是注意不要夸大其辭。)。

三、讀“聽說提示”。

1、讀“提示”,說啟發(fā)。

“聽說提示”告訴我們“不同的書應(yīng)采用不同的介紹方法”。文中舉了怎樣介紹“短篇幅”的書和“長篇幅”的書,以及涉及某方面知識的書。(在教學(xué)中,教師要鼓勵(lì)學(xué)生設(shè)計(jì)有個(gè)性的介紹方法,只要把握書的主要內(nèi)容,應(yīng)該提倡學(xué)生創(chuàng)造,表揚(yáng)那些敢于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新的學(xué)生。)。

2、修改自己的“介紹廣告”。

四、練習(xí),評議,

1、介紹的內(nèi)容是否符合課文中要求的三個(gè)要點(diǎn)--要介紹書名、書的類別,要介紹書的主要內(nèi)容,要介紹這本書對自己的幫助。

2、介紹有條理,簡明扼要。

3、語句通順,意思連貫。

五、評選。

1、同學(xué)們“購書”開始,“購買”自己最感興趣的三本書。

2、老師統(tǒng)計(jì),宣布評選結(jié)果。

六、將評選出來的最佳課外讀物“廣告”張貼在校園里,并注明購買地點(diǎn)。同時(shí),還可以在學(xué)校廣播臺廣播,給全體同學(xué)參考,讓大家都去買好書,都來看好書。

介紹一本書教案篇三

我喜歡家鄉(xiāng)的桃樹。我覺得桃樹幾乎成了我家鄉(xiāng)的象征,讓人念念不忘。

春天是播種的季節(jié),大家都在努力播種。這棵桃樹正爭先恐后地拿出新的樹枝,長出綠色的小葉牙。狹長的樹枝上簇簇開著粉紅色的桃花。像片片彩霞,在云里笑。

五月左右,圓圓的莫莫被樹梢覆蓋,沉甸甸的。我喜歡我家鄉(xiāng)的桃樹。小綠葉變成了大綠葉。有的桃子像瑪瑙,有的像翡翠,很吸引人。

不熟的桃子半青半紅。咬一口,有點(diǎn)硬,酸澀,但是酸中帶甜,澀不是味道。鮮熟的桃子半紅半黃。咬一口,“啊”,就甜了。完全成熟的桃子不能說。咬一口,用嘴吸一口,嘴里就會充滿果汁,甜如蜜。當(dāng)你吸完果汁的時(shí)候,你會大吃一驚。為什么只剩下果皮和桃核?原來熟桃的果肉大多變成了汁液。

我喜歡桃子,我更喜歡家鄉(xiāng)的桃樹。如果你也喜歡桃子,歡迎你在五月份來參觀我的家鄉(xiāng)。

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介紹一本書教案篇四

大家好!今天呢我來為大家介紹一本我的好書,那就是《愛的教育》。

《愛的教育》是意大利的一位著名兒童文學(xué)作家亞米契斯寫的。這本書是以一個(gè)學(xué)生日記的形式寫的,書中的每個(gè)故事都是日常生活中的一些小事,讓我讀來感到非常親切。書中的人物描寫的栩栩如生,尤其是描寫了形形色色的小學(xué)生形象,他們雖然各有缺點(diǎn),但每個(gè)人都有些閃光的東西。讀了這本書,我感到書中的人每個(gè)人都是那可愛,那么善良,他們充滿了愛,互相幫助,共同進(jìn)步,就連我的心里也充滿了愛,我覺得我生活的這個(gè)世界,我周圍的人們也都是這么愛我,我感到無比幸福!

來吧,同學(xué)們,來讀這本書吧,它也一定會深深地打動你,你可千萬不要錯(cuò)過喲!

指導(dǎo)教師:魯翠霞。

介紹一本書教案篇五

從小到大我讀過許多課外書,其中,我認(rèn)為最好的就要數(shù)《小故事大道理》了。今天,我就把這本書推薦給大家吧!

這本書里有許多故事,這些故事很短很短,但是你仔細(xì)讀讀,就會發(fā)現(xiàn):里面有很多道理,這些道理對我們來講十分重要。從中,你能學(xué)到知識的重要性,該怎樣做人等等道理。這本數(shù)上的故事也很好看,很有趣,讓你讀了還想讀。當(dāng)我第一次看這本書時(shí),都忘記了睡覺,看到了很晚很晚,這本書就像對我施了魔法一樣,讓我無法離開它,連睡覺都將它放在枕頭下。記得有一次,我把鄰居王叔叔家的花盆打碎了,我知道,那盆花是王叔叔的.心肝寶貝,我為了不讓王叔叔生氣,便躲到屋里,拿起了這本書—《小故事大道理》看,這時(shí)我看到了一些道理,弄壞了別人的東西要主動道歉。我看后想了想,我剛才是不是做錯(cuò)事了?說著,我來到了王叔叔面前,向他承認(rèn)了錯(cuò)誤。王叔叔原諒了我。

怎么樣?聽了我的介紹,你們是不是也愛上了這本書呢?那就趕快行動吧!

介紹一本書教案篇六

同學(xué)們,書是燈塔,為我們指引前進(jìn)的方向;書是蠟燭,照亮著我們前進(jìn)的道路;書是信念,向帶給我們前進(jìn)的動力。我們每一天都沐浴在書海中,理解知識的灌溉。你們必須都看過很多古典名著吧我也不例外。這天我就要向大家推薦——《西游記》。

西游記,大家都再熟悉但是啦。作者吳承恩展開他豐富的.想象,將讀者們拉進(jìn)一個(gè)奇妙的世界。用生動的語言講述了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,最后最后到西天取回真經(jīng)的故事。形象地描繪出了孫悟空、豬八戒、唐僧、沙和尚等個(gè)性鮮明的人物。

在這些人物中,我最敬佩的就是齊天大圣孫悟空。他護(hù)送唐僧師徒西天取經(jīng)時(shí)忠心耿耿,對妖魔鬼怪毫不留情,為人間打抱不平正義凜然,應(yīng)對危險(xiǎn)毫不畏懼,勇往直前。在我心里,他就是一個(gè)機(jī)智勇敢,誠實(shí)聰明,無所畏懼,嫉惡如仇的大英雄。他敢于反抗天宮,能上天入地、呼風(fēng)喚雨,多少次瀕臨絕境,孤立無援,甚至被妖魔繳去金箍棒,他都從不氣餒,往往吸取教訓(xùn),計(jì)上心來,重新抖擻精神,繼續(xù)作戰(zhàn),終於絕處逢生,贏得勝利。他這種不畏艱險(xiǎn),前仆后繼的精神令我敬佩。

《西游記》是一部規(guī)模宏偉,結(jié)構(gòu)完整,并用幻想形式來反映社會矛盾的巨著。所有看完這本書的人,都會對它贊不絕口。久久回味在曲折的故事中,你對西游記感興趣嗎如果感興趣的話,就買來看看吧。相信你必須會被里面精彩的故事情節(jié)所吸引,對它愛不釋手呢。

介紹一本書教案篇七

今天,我要來給大家介紹一本書,書名叫《紅樓夢》。

《紅樓夢》是一部世界巨典,也是一部白話小說,它用生動形象的手法,為我們打開了以前那個(gè)封建社會的大門,讓我們見到了那個(gè)社會的腐朽和罪惡,文章通過林黛玉、賈寶玉兩人的愛情悲劇,揭露了那個(gè)社會的殘忍,讓人看了后,鼻子一酸,滾下淚來。

《紅樓夢》當(dāng)中許多細(xì)節(jié)描寫,把這個(gè)人的一舉一動用精妙的語言形象地展示出來,讓人看了,好似覺得一個(gè)大活人就站在面前。而且文章把人物的`面貌也細(xì)微地刻畫了出來,使人一看就好像知道這個(gè)人大體長什么樣子,這種功夫?qū)嵲诹说?,佩服!?。?/p>

許多許多,哎!我們和曹雪芹相比,真是太渺小了!

讀了這部小說之后,我感到,原來在那時(shí)候,人們的思想是那么封建,人們的事情很少可以如愿以償。通過林黛玉與賈寶玉的悲劇,我仿佛看到了人們無奈的眼神,以及窮苦人家的艱難與富貴人家的奢侈。

介紹一本書教案篇八

我親愛的朋友,這天我要向你那就是—《小故事大道理》,期望你能喜歡。

那么我向你介紹一下書的資料。那是一本有300多篇故事的書,書前寫道:人生就象一局棋,每一步都要想清楚,其實(shí)人生還不如一局棋,因?yàn)闆]有人失敗了能夠重新開始,所以,我們要認(rèn)真地走好每一步,如果一步走不好就很難彌補(bǔ)自己的失誤。

我在書中讀了一個(gè)小故事:一個(gè)人在船上航行,突然烏云密布下起了暴雨,那人害怕極了,急忙乞求上帝把他轉(zhuǎn)成魚,上帝把他轉(zhuǎn)成了小魚。這時(shí)一只鯊魚游來了,他有乞求上帝把他轉(zhuǎn)成鯊魚,這時(shí)一條捕鯨船駛過來,他見了又乞求上帝把他轉(zhuǎn)成人。上帝告訴他這是最后一次了,并把他轉(zhuǎn)成了人。他又回到了船上,心想這下好了,沒事了。突然,一個(gè)大浪把他卷走了。

介紹一本書教案篇九

你知道盲鰻是怎樣吃大魚的?你知道海參是怎樣拋腸避敵?只要你看了這本《百科全書之自然環(huán)境》,這些問題都會迎刃而解。

人們常說:“大魚吃小魚”,可是小小的盲鰻卻偏偏要吃大魚。它能從魚的鰓部鉆入腹腔,在大魚肚里咬食內(nèi)臟與肌肉。盲鰻的食量很大,一條盲鰻在大魚腹中呆7個(gè)小時(shí),可吃進(jìn)比它自身體重大18倍的魚肉。有人在一條鱈魚體內(nèi)找到了123條盲鰻,鱈魚內(nèi)臟已被吃光。

這本書不但能告訴我們動物怎樣捕食還能告訴我們海底動物是怎樣避開自己的天敵。

海參沒有自衛(wèi)武器,更沒有快速游泳的本領(lǐng),只能依靠身體腹面的管足與肌肉的.收縮爬行,但它們也有“分身術(shù)”。它們通過身體的急劇收縮,將內(nèi)臟器官迅速地從肛門拋向敵害,轉(zhuǎn)移對方視線,自己逃去。有許多海參能從肛門釋放出毒素回敬挑畔者,敵害往往因此受到傷害,無奈離去。只要休息幾星期,它們就會長出新內(nèi)臟。若把海參切成兩半放回海中,幾月后,頭尾就能各長出兩個(gè)海參。

讀這本書可以增長我們的知識,還能有助于我們開拓智力。

介紹一本書教案篇十

從我一年級到四年級,我看過的書有很多:《馬小跳》、《復(fù)活》、《西游記》……但令我記意最深的還是《城南舊事》。

這是林海音6歲到13歲的一本書。有《惠安管》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花落了,我也不再是小孩子》這幾個(gè)小標(biāo)題。

在林海音6歲的時(shí)候,交上了妞兒和秀貞兩個(gè)朋友,英子上午找妞兒,下午找秀貞,晚上寫字帖。

在林海音的一篇篇讀文中,有《冬陽童年駱駝隊(duì)》選入西師版小學(xué)語文六年級教材、人教版語文五年級教材、《爸爸的花落了》選入人教版語文七年級教材、瀘教版語文七年級教材?!陡`讀記》選入人教版五年級教材、魯教版語文四年級教材。

在林海音13歲時(shí),她父親去世了,她是家里的“大人”在她父親生前他告訴英子:不管什么困難,只要硬著頭皮闖,就能闖過,是啊,只要不泄努力,啥事都能夠辦到。

讀完了這本書以后我覺得很愧疚,因?yàn)樵谟⒆?3歲的時(shí)候就被爸爸稱為“大小孩”撐起半個(gè)家,如果是我肯定受不了,而英子13就開始一邊學(xué)習(xí)一邊做家務(wù),照顧弟弟妹妹們。

我一定要像英子學(xué)習(xí)﹗。

介紹一本書教案篇十一

我姐姐的書架上有一本書,我和她都非常喜歡看——《自然百科》。這是一本科普讀物,但卻會讓人笑得前俯后仰。

這本書有兩本語文書那么大,有將近700頁,讓人一見就生厭煩之心,但對于熱愛科學(xué)的人來說,是多么好啊。

你知為什么我說看了之后會讓人哈哈大笑嗎?因?yàn)闀忻宽撋隙加羞@兩個(gè)人物,大家應(yīng)該經(jīng)??础段饔斡洝钒桑烤褪菍O悟空和豬八戒這兩個(gè)大名鼎鼎的人物。在“動物”一欄中的世界之最里,世界上最小的鳥——蜂鳥,豬八戒看見了說:“我還以為是只大馬蜂呢!”還有最小的魚——蝦虎魚,身長也就0.71~0.96厘米,這豬八戒看見了,卻拿著魚桿和放大鏡一邊看,一邊說:“這魚比魚鉤還小,怎么釣啊?吃一條還不夠我塞牙縫呢!”“你這饞延欲滴的家伙,只知道吃!”在一旁的孫悟空說。哈哈,你說好笑嗎?后面還有更好笑的呢!

我看了幾十頁后,增長了不少科學(xué)知識,更熱愛科學(xué)了。

介紹一本書教案篇十二

今天我向大家介紹的書是《伊索寓言》。這本書講了許許多多的小故事,如《蚊子和禿頭人》、《守財(cái)奴》、《撿銀幣的人》、《驢和狗》等生動的故事,有的故事讓人哈哈大笑,有的故事讓人贊嘆不已,有的故事讓人難以理解。

在這本厚厚的《伊索寓言》中,令我最贊嘆不已的是《老鷹的回報(bào)》,這個(gè)故事寫了這樣一件事:從前有一只小鷹很貪吃,便想去吃一條毒蛇。因?yàn)樾→棝]有經(jīng)驗(yàn),反而被毒蛇攻擊了。

這時(shí),一個(gè)人看見了這一場面,便去幫小鷹,毒蛇只好匆匆的逃跑。毒蛇因?yàn)闆]有吃到鮮美的鷹肉,便一心想去報(bào)復(fù)。一天,那個(gè)人把一桶水放在田邊,去割莊稼了,蛇便把毒液噴進(jìn)了水中。

人幫助過鷹,鷹也作了回報(bào)。這個(gè)故事告訴我們,善有善報(bào),只要你幫助過別人,別人也一定會來幫助你。

合上這本《伊索寓言》,我又明白了許許多多的道理……。

介紹一本書教案篇十三

在我三年級時(shí),曾經(jīng)看過一本書,書名叫《假話國歷險(xiǎn)記》,至今記憶猶新。朋友,你看過嗎?如果沒有,那就跟我一起來揭開它的面紗。不過你一定要相信,我下面說的每一句話都千真萬確。廢話不多講了,我們趕快進(jìn)入主題吧。

這本書是意大利作家羅大里寫的。書中講的是一個(gè)叫小茉莉的孩子因?yàn)樯らT太大,處處受到別人的歧視,因此奔走他鄉(xiāng),沒想到誤打誤撞進(jìn)了假話國。這里黑白顛倒,面包叫墨水,紳士叫海盜,起床說晚安,睡前道你早,不服從就要坐大牢,這都是一個(gè)叫賈蒙利的海盜頭子的杰作,因?yàn)樗雍1I這個(gè)名聲太難聽。

在這里,小茉莉因?yàn)椴辉刚f假話被多次抓進(jìn)監(jiān)獄,可他沒有屈服,而是勇敢地同困難作斗爭,義無反顧地堅(jiān)持了下去。由于他的嗓門大,也做了一些不同凡響的事,例如他使勁一喊就把墻壁上的貓震活了;他放聲歌唱時(shí),竟把全國的玻璃都打碎了,把墻壁震得嗡嗡作響,還掉了一層漆。他用高亢的聲音震跑了假話國的國王,震塌了“瘋?cè)嗽骸保步夥帕嗽S多無罪的、敢說真話的人。

在反抗中,小茉莉結(jié)識了一些朋友,他們一起推翻了假話國,奪回了本就屬于自己的自由。

朋友們,想揭穿海盜的秘密嗎?想助小茉莉一臂之力嗎?心動不如行動,趕快跟我一起出發(fā)吧,這本精彩絕倫的書一定會讓你終生難忘。

介紹一本書教案篇十四

同學(xué)們,我看過許多的好書,有文學(xué)類的,冒險(xiǎn)類的;有散文類的,古典類的;有偵探類的,科幻類的……我最喜歡“十萬個(gè)為什麼”了,下面我就把它介紹給你們:

帶著這些問題,讓我們一同走進(jìn)《十萬個(gè)為什麼》,你看,這里有變化萬千的《地里奇觀》、廣闊神秘的《宇宙太空》、千姿百態(tài)的《植物天地》、先進(jìn)神奇的《軍事交通》、不斷發(fā)展的《現(xiàn)代科學(xué)》、充滿生趣的《動物世界》、奇特秀麗的《自然變化》以及和我們息息相關(guān)的《人體奧秘》。

介紹一本書教案篇十五

李文秀最好是兒時(shí)的玩伴,情竇初開時(shí)兩小無猜,長大后仍固執(zhí)地愛著你,即使你已將她遺忘。還記得小說最后那段話嗎?“……漢人中有的是英俊勇武的的少年,倜儻瀟灑的少年……但這個(gè)美麗的姑娘就像高昌人那樣固執(zhí):‘那都是很好很好的,可我偏不喜歡?!蔽艺J(rèn)為這是金庸小說中最好的結(jié)尾了!

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