學校提干工作總結(jié)(通用18篇)

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學校提干工作總結(jié)(通用18篇)
時間:2023-12-13 16:46:19     小編:念青松

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進而有針對性地改進和提高。在寫總結(jié)時,我們首先要明確總結(jié)的目的和范圍,做好準備工作。需要寫總結(jié)但不知道從何下手?不妨先看看以下范文,或許會有所啟發(fā)。

學校提干工作總結(jié)篇一

20xx下學期,在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我園后勤工作繼續(xù)以《綱要》精神和《幼兒園工作規(guī)程》為指導,以全力服務(wù)于教學,充當教學一線的堅強后盾為宗旨,圍繞幼兒園的中心工作,務(wù)實創(chuàng)新、腳踏實地完成了各項后勤工作任務(wù),取得了一定的成績?,F(xiàn)將本學期的后勤工作總結(jié)如下:

建立健全財務(wù)管理制度,在財務(wù)工作方面,合理使用經(jīng)費,把每一分錢都有用在刀刃上。堅持做到年初有預算,年終有決算,收支有據(jù),辦事有計劃,真正做到有章可循,有法可依。在嚴格財經(jīng)方面,認真按照財政制度和財經(jīng)紀律辦事,堅持由園長一支筆簽字的原則,堅決制止亂收費亂開口和私設(shè)小金庫,并定期向家長,教職工公布有關(guān)的收支情況,合理控制,有計劃使用經(jīng)費。

為了改善辦園條件,在資金十分緊張的情況下,本學期我園花了近大批資金辦了以下幾件實事:

1、新增設(shè)一個班級,配置了空調(diào)、彩電、dvd、課桌椅等;。

2、食堂增加了冰柜、消毒柜;。

3、對園內(nèi)的大型玩具進行了整修;。

4、各班電器設(shè)備進行查修,并新增dvd。

根據(jù)幼兒園工作規(guī)程,要創(chuàng)設(shè)與教育相適應的良好環(huán)境,為幼兒提高活動和表現(xiàn)能力的機會與條件?!傲己玫沫h(huán)境和設(shè)備條件”就是辦好幼兒園的一個重要條件。對園內(nèi)的財產(chǎn)物資我們都建有固定資產(chǎn)帳卡和領(lǐng)物登記,屬于班上固定使用的財產(chǎn)的登記在每個學期開學前交給班主任,期末進行清點后交學校統(tǒng)一保管。同時,定期檢查核對設(shè)備用具,定期檢查及時維修、保證安全使用;對新購物品要建卡、登記入帳,每階段清點,因丟失及責任損壞由使用有人員負責賠償。

膳食工作是幼兒園后勤管理中一項非常重要的工作。一年來,我們建立健全了各項膳食制度,《生活制度》、《幼兒飲食管理制度》、《幼兒飲食衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生消毒制度》、《炊事員》等。真正做到每天幼兒食譜多樣化,力爭做到每周食譜不重復(早餐、中餐、午點),定期對幼兒生活進行營養(yǎng)分析(每期2次),分析幼兒每人每日營養(yǎng)攝入量、各類食物攝入量、膳食調(diào)查總結(jié)等;我們始終樹立“一切為了孩子”的服務(wù)思想,嚴格執(zhí)行各項飲食衛(wèi)生、消毒制度,保證孩子“吃好、吃滿意”。合理使用膳食經(jīng)費,做到收支平衡,定期公布帳目(每月月底在園務(wù)公開欄向職工、家長公布),每日盤庫結(jié)帳,變化菜譜,保證質(zhì)量。本學期的具體做法:

2、對廚房衛(wèi)生每星期進行一次大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時指出并加以改正,使廚房的安全與衛(wèi)生得到了保障。

狠抓安全工作我園對一些易產(chǎn)生安全事故的設(shè)施,設(shè)備采取了事先排查防范的預防措施,把一切不安全因素都處理在萌芽狀態(tài)。針對全國不斷出現(xiàn)的校園安全事故,我園加強完善了幼兒園安全保衛(wèi)工作。同時還制訂了不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。把安全工作放在全園工作的首位。

1、每學期開學前,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。組織專班專人對園內(nèi)外進行全面的安全檢查。徹底清除安全隱患,讓幼兒有一個安全舒適的環(huán)境。

2、開學后,每周組織專班對園設(shè)施進行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除。并認真作好記錄,為日后的安全工作提供寶貴經(jīng)驗。

3、嚴格園車管理,做到按時接送幼兒,并保證幼兒的安全。

為了做好衛(wèi)生保健工作,本學期來,認真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)規(guī)定,做好幼兒膳食、疾病預防、衛(wèi)生消毒管理工作。

1、重視抓改善幼兒伙食,提高膳食質(zhì)量。

2、制定合理的幼兒一日生活作息制度。

3、堅持嚴把“三關(guān)”,即每天晨檢關(guān)、每天午檢關(guān)、每天消毒關(guān)。

4、堅持抓好計劃免疫工作。

5、堅持抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生宣傳為了讓幼兒有一個良好的環(huán)境,一年來,由于管理嚴格,全園沒發(fā)生過大型傳染病流行蔓延情況及重大責任事故。

學校提干工作總結(jié)篇二

本學期,我們遵照“啟蒙養(yǎng)正,明理成人”的辦學理念,以爭創(chuàng)“美好校園”為工作目標,以校園文化活動為載體,以課堂為陣地,加強學校管理,不斷提高教育教學質(zhì)量,現(xiàn)就一學期來我校的各項工作總結(jié)如下:

學校堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學校教育的根本任務(wù),以創(chuàng)建“美好校園、溫馨班級”為基點,加強教師隊伍建設(shè)和學生教育工作。緊緊圍繞學校三年發(fā)展規(guī)劃,不斷改進工作方法,扎實開展德育工作。充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。開學初制定德育工作計劃,主題活動安排和少隊工作計劃,學校按計劃有條不紊地開展德育工作,避免德育工作開展的隨意性和盲目性,開展各項班級活動,在班內(nèi)以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作,轉(zhuǎn)變了班風,促進了學風。加強教師師德師風建設(shè),堅持理論學習,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。

1、教學工作是學校的中心工作,教學質(zhì)量是學校工作的生命線。首先從教學常規(guī)抓起。規(guī)范教師的備課、上課、作業(yè)批改等過程,努力做好差生的輔導工作。每月對教師的業(yè)務(wù)檢查一次,并反饋優(yōu)缺點,資料上報中心校。

2、堅持業(yè)務(wù)學習和校本培訓,提升教研教改理論修養(yǎng),拓寬教師教學視野。圍繞課堂深化教研,依托教研優(yōu)化課堂。從課堂教學實際出發(fā),找問題、找差距。本學期語文組開展了“聚焦課堂分層教”|的教研活動,張亞萍老師參加了中心學?!熬劢拐n堂分層教學”的觀摩課教學。xxx老師參加了20xx年池州市小學語文示范課大賽觀摩活動。潘高元、任貴平、張亞萍、xxx等年輕教師積極撰寫教育教學論文。

1、成立了安全工作領(lǐng)導小組。健全各種安全制度及防范應急預案,居安思危,開展防范措施的演練。建立安全臺帳,對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù),對隱患的排查與整改及時到位。明確安全分工,各負其責,做到管理到位。簽定安全責任書,發(fā)放告家長書,以此夯實了安全管理的責任。

2、抓好安全常規(guī)工作。每學期開學初,學校制定出安全工作計劃、安全工作按計劃有條不紊的開展。定期進行安全檢查和隱患排查。本學期各班安全排查共16次,共收繳小刀2把,易傷人的塑料玩具槍1把,打火機5個。學校安全隱患排查4次,更換破損電源插座5個個,日光燈6個,窗玻璃1塊,宣傳欄櫥窗門4塊。新建校園圍墻40米,活動板房30平方米(幼兒園食堂)。

本學期學校把美好校園創(chuàng)建作為一項重點工作。我校以爭創(chuàng)“東至縣美好校園”為目標,以校園四化(潔化、綠化、文化、美化)為抓手,以活動為載體,以轉(zhuǎn)變師生行為為突破口,積極開展了此項工作,使校園面貌煥然一新。

1、思想上高度重視。學校成立了美好校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組,根據(jù)本校實情制定了切實可行的工作計劃,并召開多次會議研究部署工作,分工負責,群策群力,共同努力。

2、投入大量人力財力。為做好此項工作,學校新建了40米圍墻,30米文化墻,30平方米活動板房,對老圍墻、樓道、走廊、辦公室等進行了空間美化布置,教學樓整體進行了粉刷出新,耗費資金四萬五千余元。全體教師犧牲了大量休息時間,對班級教室進行布置,開展創(chuàng)建活動和收集整理資料。

3、開展了一系列活動。本學期,我校以美好校園創(chuàng)建工作為契機,開展了清白、美好校園主題班會、學生知識競賽等活動。開設(shè)了手工和書法興趣小組,組織參加了中心校美好校園創(chuàng)建文藝匯演。通過森林防火“五個一”,積極在師生中宣傳、學習、貫徹防火安全教育活動。主要是開展了出好一期黑板報,張貼一條宣傳標語,發(fā)放一份告家長書,開展一個主題班會,開展一次消防緊急疏散演練。通過活動,學生認識到了生命的意義,認識到了安全是多么的重要,懂得平常生活中珍愛生命的表現(xiàn)。教師也進一步提高了自我保護意識。

1、專業(yè)教師缺、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高。

2、學校教學輔助用房緊缺,教師住房嚴重滲漏。

3、經(jīng)費不足,在改善辦學條件方面存在困難。

總之,一學期來,教師都能認真工作、任勞任怨,為學生的發(fā)展不斷奉獻,學校工作開展順利。相信,我校在今后的工作中會不懈進取,贏得更加滿意的成績。

學校提干工作總結(jié)篇三

光陰似箭,日月如梭,20xx年學校工作在上級各主管部門的領(lǐng)導下,認真貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,強化學校特色工作,提升管理水平,改善育人環(huán)境,確保師生在平安和諧的環(huán)境中學習、生活。我校在本年中具有以下亮點和特色:

1、領(lǐng)導班子精誠團結(jié)、和諧共事,大小事務(wù)共同決策,群策群力共謀相留小學的發(fā)展。

2、強化德育工作,通過敘述身邊的感動和教學優(yōu)勝者的評選,在師生中營造了一個朝氣蓬勃、積極向上的氛圍。班風好、學風濃的良好風氣正在我校中形成。

1.校園文化建設(shè)特色突出

一是墻壁美化建設(shè);學校墻壁重新進行了粉刷,學校面貌煥然一新。二是墻壁文化建設(shè);學校文化墻形式多樣,有宣傳標語,配有教學常規(guī)及體育運動項目的繪畫。

三是宣傳欄建設(shè)。學校宣傳欄內(nèi)刊載了學校合班并?;顒又?,涌現(xiàn)出來的好人好事,敘述了發(fā)生在老師身邊的感動。為激勵先進,登載了教學上的優(yōu)勝者,形成了濃厚的教風。

四是平安建設(shè);安裝了“高高興興上學,平平安安回家”的警示牌。

2.教學及常規(guī)管理不斷完善

一是,重新完善各種制度,實施精細化管理。二是加大教科研工作力度,加強校本培訓。

三是教學工作繼續(xù)抓好教學常規(guī)落實,全面提高教學質(zhì)量。

四是主題教育活動豐富多彩;學校將每個主題教育落到實處。開展了安全知識講座、征文、手抄報、黑板報評比等豐富多彩的少先隊活動。

3.年級特色百花齊放,百家爭鳴。

學校倡導各班級形成各自的特色,制定了實施方案,確立指導教師,定時間,定地點,精心指導,形成作品,每月及時進行展覽評比,將優(yōu)秀作品進行收集整理,培養(yǎng)了學生動手動腦的能力,將素質(zhì)教育落到實處。

學校提干工作總結(jié)篇四

我叫xxx,男,xxxx年x月出生,xxxxx人,^v^黨員。xxxx年x月-xxxx年x月在xxxx大學學習,xxxx年x月-xxxx年x月在xxxxxx任xx,xxxx年x月-xxxx年x月在xxxxxx.現(xiàn)將個人學習、工作經(jīng)歷匯報如下:

一、堅定理想信念,不斷奮斗進取。

人生要有所為有所不為,這就要求我們在漫漫人生道路上必須有一個堅定的信念,有一個能夠判斷是非曲直的標準,馬列主義^v^思想就是一個判斷的標準。自加入中國^v^以后,我就時刻不忘自己黨員的身份,時刻提醒自己,時刻以一個優(yōu)秀^v^人的標準要求自己,不敢有絲毫的松懈。

我出生在xxxx一個小山溝里,從小父母就教育我“不吃苦中苦,難為人上人”。好好讀書、將來考個好大學的夢想貫穿我的整個童年時期,記得初中一年級期末考試時,我考了班級第三十六名,放假回到家里,父親沒有打我,也沒有罵我,只是對著成績單重重的嘆了口氣,那一聲嘆息也重重的留在了我心里,我在心底對著自己說:“你不可以放棄,你要努力奮斗”。整整一個假期,我沒有出門半步,一直在家里復習初一課程,同時也把整個初二的內(nèi)容預習了一遍。新學期開始以后,我拼命努力,有時晚上別人到寢室睡覺去了,我還點上蠟燭在教室學習,終于在初二上學期我就將成績提升進了班級前五名,最終考上了我滿意的大學。經(jīng)歷風雨,哪能見彩虹,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。很多時候我們以為已經(jīng)努力了,其實還遠遠不夠,而是要盡全力去奮斗,為目標而努力。一份耕耘一份收獲,雖然不一定所有的努力都有回報,但如果我們不努力,不拼搏,那我們就只有收獲失敗。

人,活著就要有目標,有了目標就要努力奮斗,只有努力奮斗,只有自己去拼搏才能創(chuàng)造自己人生的價值,我相信,只要認準目標、永不放棄,那么成功一定不會太遙遠。

二、堅持一專多能,全面適應社會。

一、只會做一樣工作的人必將處處碰壁,舉步維艱。開放的社會更需要一專多能、適應能力強的人。

自工作以來,我當過上市公司會計,任過高中教師,也擔任過學校中層干部,無論從事哪種工作,我都要求自己盡可能快的進入工作狀態(tài),盡快適應新的工作要求,從學生到職員是一個轉(zhuǎn)變,從會計到老師是一個轉(zhuǎn)變,從普通教師到年級副主任也是一個轉(zhuǎn)變。雖然我不是師范學校畢業(yè),但我在教師這個崗位上也很快的適應了下來。記得剛進入教育工作的時候,我為了盡快適應新工作,專門到xxxx請xxx老師給我個別輔導,周而復始地聽課、講課、評課,不斷完善自己。走上講臺以后,每次我都要找一個同科目的老教師拜師學藝,進實驗中學后,我就拜我們學校的xxx副校長為師,學習如何上好一堂新課,如何上好習題課,如何上好復習課,就是通過這種學習使我明白如何當一名好教師。同時,我積極參加學校組織的青年教師比武活動,與其他同事在比較^v^同提高,并取得第一名的好成績。

一個人的全面發(fā)展水平和適應社會的能力是新時期考察人才的標準。一個人生活在社會這個大家庭里,不能要求讓環(huán)境來適應你,而應該主動去適應環(huán)境,只有能夠適應環(huán)境的人才能得到更好的發(fā)展,才能為社會做出更大的貢獻。

三、立足本職工作,不計個人得失。

隨著社會的發(fā)展和進步,社會分工越來越趨于細密而多樣,形成了不同的領(lǐng)域、不同的部門和不同的崗位。這些部門和崗位之間形成了唇齒相依的有機聯(lián)系。我們的社會也就在這樣的分工中有機地協(xié)調(diào)運行,我們的事業(yè)也就在各行各業(yè)的共同努力下順利發(fā)展?!氨娙耸安窕鹧娓摺薄V挥幸揽坎煌瑣徫簧先藗兊那趭^工作,形成強大合力,我們的事業(yè)才能興旺發(fā)達。在工作中我總是用嚴謹、求實的態(tài)度要求自己,同時做到生活寬容大度,少計較個人得失、誠懇待人、公平處事、堅持原則。我們單位有一個年輕英語教師xx,2006年9月我和她搭檔帶同一個班的課,因為她家的小孩還小,又經(jīng)常生病住院,所以上下午最后兩節(jié)課與晚自習都很不方便,我就主動與之調(diào)課,將她不愿意上的課程都接了下來。

2008年我擔任年級副主任以后,要分管全年級1千多名學生與60多名教師的教學活動,雖然年輕,但我本著誠懇待人,公平處事,堅持原則的處事原則,受到全體師生員工的認可,也圓滿的完成本職工作,2012年高考,我們年級最高分達到648分,位列整個鐘祥市第六名,我個人也受到鐘祥市政府的表彰。

一個不能扎實做事,不能與他人和諧相處的人,所取得的成績也是有限的。我們只有在扎實做事的基礎(chǔ)上,全面加強團結(jié)合作意識,才能在新時期發(fā)揮自己最大的能量。

四、加強業(yè)務(wù)學習,增強創(chuàng)新意識俗話說:“活到老、學到老”,從自身來講,學習也是對我精神的充實,在學的過程中,我學會思考,在思考的過程中,人性會得到升華。在我們短暫的一生中,需要突顯自己的價值。年輕時,學是為了理想;中年時,學是為了補充。

時光荏苒,歲月如梭,2012年已悄然離去?;赝?,奮斗的歷程、青春激揚的風采卻也鐫刻在過去的一年里,回味無窮。

2012——2013學年度第一學期,武漢工程大學化工與制藥學院青年志愿者協(xié)會在學院黨委、團總支的正確領(lǐng)導下,堅持“立足校園,服務(wù)社會”的宗旨,圍繞“修素質(zhì),塑形象,抓管理,促發(fā)展,提升協(xié)會內(nèi)在素質(zhì)”、“聯(lián)系實際,以校園為主陣地,開展主題志愿服務(wù)活動”等重點開展工作,認真組織服務(wù)活動,營造校園志愿氛圍,服務(wù)和諧校園構(gòu)建。

現(xiàn)將我協(xié)會本學期工作情況向上任會長通報,希望對我的工作做出更好的指導,在以后更好地服務(wù)于校園及社會。

本學期,圍繞“修素質(zhì),塑形象,抓管理,促發(fā)展,提升協(xié)會內(nèi)在素質(zhì)”這一思路協(xié)會的工作得到了改善,主要表現(xiàn)在以下幾點:

工作有序、健康發(fā)展提供了保障,依據(jù)干部及干事的出勤及表現(xiàn)情況為推優(yōu)、提干提供了依據(jù)。

2.部門工作職能日趨明朗,部門實力提升明顯。各部門在工作中的職責體現(xiàn)得更為具體。人力資源部對協(xié)會財務(wù)進行了整理、歸類、建檔,并嚴格了報賬流程,同時對資料的審查、整理、存檔進行了規(guī)范,進一步加強了協(xié)會的相關(guān)制度。3.納新工作體系水平提升顯著。從發(fā)放報名表、面試、復試及貫穿整個過程的宣傳工作都得以改善。摸索出“初試以心態(tài)準入,復試憑能力優(yōu)勝”的招新思路,并在復試中設(shè)置多對一問答、筆試、討論組、座談會等形式豐富的考核形式保證了新成員的質(zhì)量,同時對新成員起到良好的教育作用,對今后工作開展也起到了一定的指導作用。

4.采取活動領(lǐng)導小組負責制,對活動開展有了推動作。

網(wǎng)絡(luò)宣傳力度均有大幅提高。在宣傳上,宣傳主題顯得更明確、宣傳口號更具感召力、宣傳意義更深遠,營造了良好的服務(wù)氛圍。

(2)活動領(lǐng)域廣、活動開展有秩序,營造氛圍熱烈,志愿服務(wù)如火如荼。

本協(xié)會本著“服務(wù)社會,回報社會,溫暖社會”的理念開展活動,培養(yǎng)當代大學生的奉獻精神,促進協(xié)會本身的服務(wù)能力,積極關(guān)懷弱勢群體,并深入社會弱勢群體底層,接觸并幫助實際困難的人群。主要活動有:

1.迎新工作當仁不讓,克難攻堅展志愿風采。12年迎新工作,恰逢烈日炎炎,這一次,我們?nèi)簩W生都是志愿者,大家廢寢忘食,時刻忙碌在迎新的前方,為新生送去最清涼的關(guān)懷。本次迎新活動,從籌備、組織到發(fā)起、行動都進過認真準備,并圓滿完成任務(wù)。

2.回收資源,回報社會,志愿我先行。2012年10月7日晚,武漢工程大學化工與制藥學院青年志愿者協(xié)會在泰塑九棟全面回收新生軍訓服裝。由于志愿者干事們的努力,我們共收到了200多套舊軍訓服。經(jīng)過干事們的分類整理,我協(xié)會組織在10月20日捐贈給了金域廣場施工地的部分員工。至此,“回收資源,回報社會”系列活動之軍訓服裝回收活動圓滿結(jié)束!“回收資源,回報社會”系列活動是在校志協(xié)的正確領(lǐng)導下和學院學工辦劉靜老師的親切關(guān)懷下由化藥院青年志愿者協(xié)會舉辦的保護資源、使舊衣服找到新家的公益活動。這個活動旨在避免資源浪費、提高全校學生的節(jié)約意識,同時更好地服務(wù)社會、幫助他人?;顒右唤?jīng)啟動,就得到了工大學子的熱情支持。許多同學積極參與到活動中,不僅踴躍捐獻出自己的軍訓服,還在同學中積極宣傳本次活動,帶動更多的同學將軍訓服送給更需要幫助的社會群體。

3.“追夢人”形式創(chuàng)新,成果顯著。2012年10月。

25、26日兩天,武漢工程大學化工與制藥學院青年志愿者協(xié)會在校園內(nèi)全面開展第三期“追夢人”活動,并取得超乎想象的成功!雖然這兩天天公不作美,但是絲毫不影響同學們追夢的激情。據(jù)統(tǒng)計,共有200多人冒雨踴躍參與到該活動中!本活動是在化藥院團委劉靜老師的親自指導與關(guān)懷下,由化藥院青年志愿者協(xié)會主辦的追夢行動,活動旨在幫助大一新生在初入大學之時及時把握住自己未來的發(fā)展方向,讓大學生有明確的人生目標,對大學以后的人生有更好的規(guī)劃?!白穳羧恕被顒幼?010年首次試行至開展到第三期,經(jīng)歷了許多困難與波折,更一度幾乎被取消,好在我們化藥院團委劉靜老師堅持要將此活動發(fā)展下去,讓我們現(xiàn)在實現(xiàn)了這項活動質(zhì)的飛躍。而活動的形式也每每在改進,從第一期的“短信傳送夢想”到現(xiàn)在的“寫封信給未來的自己”,僅僅在形式上就是一個超越,而要將這種方式付諸行動就更是我們的一項挑戰(zhàn)。經(jīng)過全體干事的精心策劃,我們決定由志愿者干事們親自設(shè)計制作信封,而追夢的人寫一封信給未來的自己,時間以一年為限,我們的干事將會充當“愛心郵遞員”在追夢人指定的時間將這封信“郵遞”到追夢人的手里。通過看自己過去寫的夢想,來反思現(xiàn)在的自己,從而達到激勵同學們?yōu)閴粝爰佑?、堅持不懈。我們堅信,志愿者們在每個信封裝滿的愛心、同學們在每一個信封裝滿的夢想,一定會在大學這個繽紛多彩的世界里照亮我們前進的路!

4.幫組弱勢群體,爭當志愿先鋒。我協(xié)會今年鼓起。

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已到了雞年歲末,到公司工作已經(jīng)十個月了,感受頗多,收獲頗多。從其他行業(yè)轉(zhuǎn)入建筑行業(yè),新環(huán)境、新領(lǐng)導、新同事、新崗位,對我來說是一個良好的發(fā)展機遇,也是一個很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機會。“管理規(guī)范、運作有序、各司其職、兢兢業(yè)業(yè)、爭創(chuàng)一流、工作愉快、親如一家”是我這近一年來切身地感受。在此,首先特別感謝公司領(lǐng)導和同事們給予我的大力支持、關(guān)心和幫助,使我能夠很快地適應了公司的管理與運作程序,努力做好本職工作。進入公司工作以來,我認真了解了公司的發(fā)展概況,學習了公司的規(guī)章制度,熟悉了辦公室日常管理事務(wù)及建筑行業(yè)的一些基礎(chǔ)知識,同時,更是真切地感受到了積極向上、催人奮進的xx文化,使我受益匪淺?,F(xiàn)將本人今年的工作情況總結(jié)如下:

一、加強思想政治學習,保持積極進取的精神風貌認真學習了x總在200x年第一次、第二次工作會議上的講話,深刻領(lǐng)會“抓住機遇,發(fā)揮市場優(yōu)勢,誠信經(jīng)營,以人為本,調(diào)整結(jié)構(gòu),每建必優(yōu),建筑做強,房產(chǎn)做精,優(yōu)化機制,精細管理,加快發(fā)展,提前實現(xiàn)三年再造一個新xx的主要經(jīng)(本文權(quán)屬文秘之音所有,濟指標”的工作思路和目標,正確認識自己的職責和角色,對自己的崗位負責,對自己的言行負責,樹立“誠信、務(wù)實、創(chuàng)新、領(lǐng)先”的理念,保持積極進取的精神風貌,以xx的“四心”、“六不”來指導、激勵和鞭策自己。此外還學習了公司的各項規(guī)章制度和文件,了解了公司歷年所獲的各種榮譽以及各項目部情況和項目經(jīng)理。同時對公司的新版cis進行了認真學習,對xx獨具特色的企業(yè)文化的形成、現(xiàn)狀和發(fā)展也有了一個較為深刻地了解。

二、積極服從領(lǐng)導工作安排,努力完成各項工作辦公室的職能決定了工作的性質(zhì)是為公司領(lǐng)導和各個部門服務(wù)的,涉及到企業(yè)的方方面面,總體而言是比較瑣碎而繁雜的。一年來,本人認真服從領(lǐng)導的工作安排,努力做好各項工作,主要是:

1、做好公司文件、函件、講話稿、總結(jié)、規(guī)劃等的起草和會議記錄工作至12月15日止,今年公司共下文24個、函件78份。根據(jù)要求本人主要是認真及時做好其中部分公司文件、通知、函件的起草工作;對公司召開的項目經(jīng)理例會、辦公例會、安全現(xiàn)場會等做好會議記錄、并做好攝影、有關(guān)圖片資料的收集、整理;認真做好工程開工儀式、宣誓儀式等各類講話稿、公司半年工作總結(jié)、前三季度工作總結(jié)、公司03年度創(chuàng)建文明單位規(guī)劃等文稿的撰寫工作。

學校提干工作總結(jié)篇五

本人***,男,苗族,1970年8月出生,2005年7月加入中國^v^,2005年6月參加工作,本科學歷,現(xiàn)任***鎮(zhèn)黨委副書記、紀委書記。三年來,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導下,在全鎮(zhèn)干部職工的共同幫助下,我的思想理論水平不斷提升,工作作風更加務(wù)實,工作方法不斷創(chuàng)新,履職能力得到進一步加強,圓滿、高效、優(yōu)質(zhì)地完成了縣委、縣政府,鎮(zhèn)黨委、政府交辦的各項工作任務(wù),得到了干部職工、人民群眾的充分肯定。

現(xiàn)將本人三年來的思想工作情況總結(jié)如下:

一、加強學習,不斷提高自身思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

學發(fā)展觀”武裝頭腦,始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。時刻以一名^v^員的標準嚴格要求自己,嚴格遵守黨的紀律,堅決服從黨委的安排部署,對各項工作任務(wù)都能盡職盡責,高標準、高質(zhì)量的去完成。

二、多措并舉,盡職盡責為人民服務(wù)。

業(yè)業(yè),努力做好各項工作。通過三年的努力,我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)工作邁上了新臺階,衛(wèi)生教育工作實現(xiàn)大發(fā)展,安全生產(chǎn)實現(xiàn)零事故,計生工作得到新提高,紀檢監(jiān)察工作取得新突破,工青婦、^v^工作實現(xiàn)新提升,辦公室工作取得新進展,各項工作都得到了縣委、政府的充分肯定。

(一)大力調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),促進農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟快速發(fā)展。

種豬養(yǎng)殖場,形成了***社區(qū)千畝烤煙產(chǎn)業(yè)、星光村葡。

了5個養(yǎng)殖基地,培育了種、養(yǎng)殖大戶22戶。

(二)重點突出教育先導和計生基礎(chǔ)地位,促進科教文衛(wèi)事業(yè)健康發(fā)展。

分管教育期間,通過突出重點抓管理,以人為本搞服務(wù),全鎮(zhèn)教學水平得到的顯著提升。通過多方爭取資金為巖拉村、河界營村小學完善了教學附屬設(shè)施。2008年順利通過了國家“兩基”“普實”檢查。

分管計生工作期間,認真落實計劃生育手術(shù)、婦檢、全程跟蹤服務(wù)管理、計生獎補政策等各項工作,為每個村都配備了一名計生專干,范文top100并實現(xiàn)了計生專干與村支書、村主任、村統(tǒng)計員同考核、同獎懲、同待遇,進一步優(yōu)化了村級計劃生育隊伍,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展奠定了良好的人口環(huán)境。

(三)努力完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善群眾生產(chǎn)生活條件。

分管交通工作期間,通過積極向上爭取項目,先后實施了9條通村(組)。

學校提干工作總結(jié)篇六

尊敬的共青團委員會:

我是本校2010級城市與資源學系城市規(guī)劃專業(yè)的江玄兵,在院團委實踐部2010年夏的招新中被吸收進入該部,至今已將滿一學年。為了能更好地為學校師生服務(wù),也為了能更好地鍛煉自己,特于今年的提干中提出申請:我申請?zhí)岣伞F鋵崳耶敵踹x擇參加共青團而不是其他社團的原因主要有這樣幾點:首先,我在高中時便參加了學生工作,當時還被選為校學生會主席,經(jīng)過高中兩年的學生會工作,我發(fā)現(xiàn)學生會更趨向于一個學生自主組織,它沒有共青團這樣嚴密和嚴格的各種規(guī)定。而自己的高中兩年學生會工作也使的自己比較自由化,做事就難免不會出現(xiàn)一些不足之處,因此,進團委接受一下比較規(guī)范化的管理,從而使自己的做事方式更加規(guī)范化。第二,也是我自己的一個愿望吧!就是自己確實想用自己積累的一些經(jīng)驗為同學和老師們做一些力所能及的事。這樣既能幫助他人,同時自己也獲得了快樂,這也是我很看重的一點。第三,也是希望能為學校的建設(shè)貢獻自己的一點力量,從而引導大家在我們學校的建設(shè)中貢獻自己力量。同樣的這些也算是我申請?zhí)岣傻脑蚝湍康模胪ㄟ^申請?zhí)岣蓙礤N煉自己,為以后走向社會打下基礎(chǔ),同時也希望能服務(wù)大家。

自從進入實踐部以來,自己做了不少以前沒做過的事,自己也學到了許多新的東西,而同時在思想、學習、生活等各個方面都取得了很大進步。因為我們部主要負責同學們的各種實踐活動的審批和評定,自己從中學到了許多關(guān)于實踐的知識。自己在這一年中參與組織了不少的活動,像實踐報告的審批,優(yōu)秀實踐活動的評比和頒獎晚會,以及自己聯(lián)系馬上要開展的“尋夢”活動等等。雖然我起的作用不一定很大,但卻我深切感受到大學與高中的不同,同時也清醒的認識到自己的不足。接下來我一定會再接再厲,繼續(xù)努力的!

就目前我們部的情況,我想提幾點建議希望能對部里發(fā)展有所幫助:

一,希望部里以后的活動能稍微多些,雖然活動要注意品味和質(zhì)量,但。

如果沒一定的活動經(jīng)驗的話,想把活動做精,那樣難度太大,所以希望能多出點活動。

二,希望部里能有一些自己特色常規(guī)活動,這樣既能保證我們部里活動。

數(shù)量,又能讓更多的院內(nèi)同學了解實踐部同時參加較多活動。

三,可以多和團委其他部或院里其他社團合作辦一些活動,這樣可以提。

高我們的協(xié)作能力,同時又能和各社團充分交流從而建立長久的合作關(guān)系。

如果我被提干,我不會沾沾自喜,因為這并不意味我比別人高出多少,而是意味著自己的擔子更重了,自己需要做的和學的還有很多很多。我會繼續(xù)努力,認真工作,用自己的行動去回報他人。但如果沒能被提干,我也不回沮喪,因為這說明我還有做的不夠好的地方,還需改進。我依然會勤奮工作,改正自己的不足。

希望團組織能在實踐中考核并批準我的申請!

申請人:江玄兵。

2011年5月22日。

學校提干工作總結(jié)篇七

校務(wù)辦公室是學校的綜合管理部門,承接上級部門指示,協(xié)調(diào)處理學校行政事務(wù),是學校運轉(zhuǎn)的中樞,是校領(lǐng)導和各職能部門的中介,是學校的窗口。一學期年來,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在辦公室主任帶帶領(lǐng)下,充分發(fā)揮職能作用,較好的完成了20xx—20xx學年度第一學期的工作任務(wù),取得了一些成效,現(xiàn)將主要工作情況,總結(jié)如下:

作為學校的窗口部門,校務(wù)辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協(xié)調(diào)好每一次活動,安排好每一次接待,使學校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下,實現(xiàn)效益的最大化,從而最大限度地實現(xiàn)我們?yōu)榻逃虒W服務(wù)的工作宗旨。在實踐中學習,在學習中提高,努力提高適應新形勢和完成新任務(wù)的能力。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來較多,因此在工作中強化服務(wù)意識,要求本部門的人員做到:禮貌、耐心、細心、誠心,并靈活掌握辦事的尺度,對臨時性的急件,要特事特辦,實實在在為教師和學生做事,跟外界往來過程中做好橋梁作用。

服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位校務(wù)辦公室人員必須樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關(guān)系,要善于從大局的角度思考問題,使辦公室工作與學校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我們通過認真學習崗位職責后認識到重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。對于會議活動組織和協(xié)調(diào),明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則,尤其注意活動的細致性、周到性和實效性,同時更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通,從而保障了各項重大活動的順利進行。

校務(wù)辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績,關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強烈的事業(yè)心,責任感。因此,我們積極引導辦公室同志樹立責任意識,發(fā)揚高度負責的精神,對自己工作勇于負責,敢于負責,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責,扎扎實實,創(chuàng)造性地開展工作。為此,辦公室人員進行了工作分工,責任到人,互相提醒,定期檢查,使得各項工作有條不紊地開展。

甘于奉獻,誠實敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無規(guī)律性,經(jīng)常加班加點,沒有無私奉獻,是難以勝任辦公室工作的。因此,我們通過宣傳教育、典型示范,使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業(yè),不計名利,不辭勞苦,無私奉獻。本學年各項工作更加順利開展。

1、當好校長的行政助手。根據(jù)學校的實際情況,認真細致地做好各項工作的計劃和安排,從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,協(xié)調(diào)處理好辦公室職責范圍內(nèi)的事。

2、精心組織安排會場。我校大小會議及培訓都由校務(wù)辦公室參與。每次會議或培訓,辦公室在會標設(shè)計、照相、新聞報道等方面,都做到科學安排、細致落實,保證了會議或培訓的順利召開。

3、做好教職工的考勤登記管理工作。學校辦公室負責教職工的考勤,要求教職工請假必須有請假條,經(jīng)校長或部門負責人簽名后交辦公室存檔。

4、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理,學校各種請示與報告的分類呈送,落實了校內(nèi)文件簽閱制,做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與計劃的收集整理。

5、加強文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。協(xié)助學校領(lǐng)導針對重要工作部署以及組織擬定以學校名義發(fā)布的通知、布告等,起草或參與起草工作報告、總結(jié)、計劃等。

6、加強校務(wù)公開工作和學校宣傳工作。對我校各方面的發(fā)展情況進行及時的公示和宣傳。

7、做好貧困學生資助工作。對我校貧困學生資助工作,與年級部、政教處做好推薦評選工作。

8、其它工作。負責接聽電話并作好電話記錄,及時將電話通知精神傳達給相關(guān)人員;做好年度考核、工作總結(jié)等組織工作;完成學校領(lǐng)導臨時交辦的其它各種工作任務(wù)。

在今后的工作中要在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,堅持以人為本的原則,圍繞學校中心工作和重點工作,建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度,進一步規(guī)范工作程序;繼續(xù)加強宣傳工作,強化咨詢和參謀職能;保障工作的正常開展;加強政治理論與業(yè)務(wù)理論學習和研究,加強和改進工作作風,進一步提高為校領(lǐng)導、為教師培訓服務(wù)的能力,為學校發(fā)展做出更大的貢獻。

學校提干工作總結(jié)篇八

尊敬的共青團委員會:

我是本校2014級城市與資源學系城市規(guī)劃專業(yè)的江玄兵,在院團委實踐部2014年夏的招新中被吸收進入該部,至今已將滿一學年。為了能更好地為學校師生服務(wù),也為了能更好地鍛煉自己,特于今年的提干中提出申請:我申請?zhí)岣?。其實,我當初選擇參加共青團而不是其他社團的原因主要有這樣幾點:首先,我在高中時便參加了學生工作,當時還被選為校學生會主席,經(jīng)過高中兩年的學生會工作,我發(fā)現(xiàn)學生會更趨向于一個學生自主組織,它沒有共青團這樣嚴密和嚴格的各種規(guī)定。而自己的高中兩年學生會工作也使的自己比較自由化,做事就難免不會出現(xiàn)一些不足之處,因此,進團委接受一下比較規(guī)范化的管理,從而使自己的做事方式更加規(guī)范化。第二,也是我自己的一個愿望吧!就是自己確實想用自己積累的一些經(jīng)驗為同學和老師們做一些力所能及的事。這樣既能幫助他人,同時自己也獲得了快樂,這也是我很看重的一點。第三,也是希望能為學校的建設(shè)貢獻自己的一點力量,從而引導大家在我們學校的建設(shè)中貢獻自己力量。同樣的這些也算是我申請?zhí)岣傻脑蚝湍康模胪ㄟ^申請?zhí)岣蓙礤N煉自己,為以后走向社會打下基礎(chǔ),同時也希望能服務(wù)大家。

1/12。

自從進入實踐部以來,自己做了不少以前沒做過的事,自己也學到了許多新的東西,而同時在思想、學習、生活等各個方面都取得了很大進步。因為我們部主要負責同學們的各種實踐活動的審批和評定,自己從中學到了許多關(guān)于實踐的知識。自己在這一年中參與組織了不少的活動,像實踐報告的審批,優(yōu)秀實踐活動的評比和頒獎晚會,以及自己聯(lián)系馬上要開展的“尋夢”活動等等。雖然我起的作用不一定很大,但卻我深切感受到大學與高中的不同,同時也清醒的認識到自己的不足。接下來我一定會再接再厲,繼續(xù)努力的!

就目前我們部的情況,我想提幾點建議希望能對部里發(fā)展有所幫助:

一,希望部里以后的活動能稍微多些,雖然活動要注意品味和質(zhì)量,但。

如果沒一定的活動經(jīng)驗的話,想把活動做精,那樣難度太大,所以希望能多出點活動。

二,希望部里能有一些自己特色常規(guī)活動,這樣既能保證我們部里活動。

2/12。

高我們的協(xié)作能力,同時又能和各社團充分交流從而建立長久的合作關(guān)系。

如果我被提干,我不會沾沾自喜,因為這并不意味我比別人高出多少,而是意味著自己的擔子更重了,自己需要做的和學的還有很多很多。我會繼續(xù)努力,認真工作,用自己的行動去回報他人。但如果沒能被提干,我也不回沮喪,因為這說明我還有做的不夠好的地方,還需改進。我依然會勤奮工作,改正自己的不足。

敬愛的團委組織部:我申請團委組織部干事一職。

我叫xxx,在團委組織部干了一個多學期的部員,在這期間我學到了很多東西。記得剛進團委的我還只是一個一無所知懵懂的少年,只知道自己的一腔熱血,做事只是憑借自己的一腔熱情。以前做事,當一段時間過去新鮮感消失就不再具有任何熱情,有的只是厭倦。但是我在團委學到了如何更好的工作,如何讓自己堅持,知道堅持后一定會有勝利。

3/12。

大學是一個鍛煉人的地方,但是鍛煉,不是過了這段時間自己就會得到鍛煉的,自己必須參加各種各樣的活動來鍛煉自己。當組織部第一次讓我負責團組織生活的時候,我不知道如何去和一個團支書交流,我不知道該用一種什么樣的語氣來和他們(更多好范文請關(guān)注:)交流,當?shù)谝淮巫屛彝ㄖM宣委的時候,我不清楚到底那些是組宣委。我對自己的一無所知感到羞愧。如果沒有參加組織部我可能還不知道如何去和人交流,我可能還不知道組宣委是什么,是團委給了我這機會。

在團委我還認識了更多的人,學會了如何更加合理的安排自己的時間,如何更好的與人相處,如何處理生活與工作的矛盾。我更明白了什么事是目標,什么是責任,什么是拼搏什么是奉獻。我相信這些將是我今后生活中的重要一部分。

身邊的很多人都沉迷游戲,我沒有。你不是我對游戲免疫,只是我更愿意讓自己忙起來讓自己遠離游戲,我認為游戲充實不了自己的生活,參加活動才能找到生活的樂趣。而團委給了我參加各類活動的機會。

4/12。

我在努力,我愛團委,我把團委當做一個大家庭,我努力地參加每一個活動,讓自己更好的融入這個大家庭。

性格上的缺點是一堵圍墻把自己牢牢地困在中間,我知道自己的性格缺陷,性格上的不足讓我失去不少的機會,也讓我失去了些朋友,我會改,我會讓自己更好的融入這個大家庭。我會時常的的反思自己,我會不停的反問自己,這樣做有錯么?如何才能讓自己做得更好?看到別人做事是我會想自己可以做的來么?自己可以做的一樣好還是更好還是做不出來?反思會讓我一步一步的前進。而組織部給我提供了一個更大的更全面的舞臺,讓我不斷的提升自己。

我堅信成功不是偶然,成功是一個長期積累的過程,要想讓自己成功就必須有足夠的經(jīng)驗足夠的經(jīng)歷去體驗更多的東西,在各種經(jīng)歷中不斷的的調(diào)整完善自己。在團委的這么長時間里我學到很多東西,我更加知道了自己的不足,所以我申請組織部提干,我相信提干能夠更好的鍛煉我,讓我更加的完善自己。

如果得以提干我將更加努力的工作,在行動中告訴大家我將實踐自己的一言一行,努力的提升自己。我想我在爭取的不只是一個職位,也是一份責任,更是一顆努力的心。我希望自己努力,我也希望承擔起這個責任。也我希望自己能夠更好的為組織部服務(wù)。

申請人:xxxxxxx年x月xx號。

5/12。

提干申請書尊敬的共青團委員會:

我是12級會計專業(yè)的馬浩,現(xiàn)申請擔任校團委實踐部干事一職。去年的九月,帶著對大學生活的渴望與憧憬,我成為了南大金陵的一名學生,開始了大學生活。在開學的一周后,聽了實踐部學姐學長真情的宣講,于是去報名參加實踐部的面試,最終有幸留在了這個有愛的大家庭里。很快,快一年過去了,在這個團結(jié)友善的大家庭中,我得到了很大的成長,更成熟了,也更穩(wěn)重了。然而,沒變的是飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度與頑強的信念。

在這不足一年的時間里,我發(fā)生了很大的改變。記得面試的時候,那個青澀害羞的我,很誠實地對部長說,我感覺自己性格有點內(nèi)向。但是,我當時就表現(xiàn)出極大的改變自己的渴望,也因此得到了學姐學長們的肯定?,F(xiàn)在在實踐部里經(jīng)過幾個月的鍛煉和培養(yǎng),我真的改變了很多。

人,渴望與所有人成為好朋友。然而我也錯過了很多的機會。以后,我會努力克服各種困難,讓自己變得更開一點,更好的融入我們的大家庭。

我想要提干的主要目的是錘煉自己,為以后走向社會打下基礎(chǔ),同時也希望能服務(wù)大家。我在實踐部做了很多以前沒有做過的事,我們一份一份地批改了那如山的實踐報告,這鍛煉了我們的耐心和意志力,讓我變得有責任心,因為我知道這些實踐報告都是同學們辛辛苦苦寫出來的;我們參觀了可口可樂公司,這讓我對一個大公司有所了解,讓我深刻理解了科技的重要性;我們舉辦了實踐活動交流分享會,我從中體會到一件看似簡單的事,想要做好并不容易;我們部里進行了聚餐和春游,讓我們拉近了彼此之間的距離;部長規(guī)定了開會一定要記筆記,讓我養(yǎng)成了記筆記的好習慣。我也從中深受啟發(fā),在學習上變得更加努力和主動;在思想上變得積極向上;在生活上變得勤儉樸素。

各人的實踐報告規(guī)格不一,導致了批改的不方便,建議統(tǒng)一每一個人實踐報告的格式。

如果我有幸被提升為干事了,我不會沾沾自喜,因為這意味著我的責任多了一份,我會為這多出的一份責任而更加努力的!如果沒被提升,我也不會氣餒,我會從自身發(fā)現(xiàn)問題并改正,努力提升自己!

希望組織能在實踐中考核并批準我的申請!申請人:馬浩。

時間:2014年5月18日申請。

尊敬的車間領(lǐng)導:

我叫李曉東@@@,@@年進廠,現(xiàn)為@班的一名工人,幾年來在領(lǐng)導關(guān)心和愛護下,先后獲得過“——————”等榮譽稱號。說句實話此時我的心情忐忑不安,因為不知道當領(lǐng)導們看到我的這份申請時,是否能夠給我一次提升的機會,還是覺得我要進一步加強鍛煉。但是不管怎樣,我都想把自己內(nèi)心的一些真實感受和想法向各位領(lǐng)導匯報如下:

8/12。

去年高溫下沙和低溫一次酒的氣候反常,有些班組處理不好,機械的按照工藝指導書就操作,現(xiàn)在的產(chǎn)質(zhì)量受到了不小的影響,而我們班在酒師的帶領(lǐng)和車間領(lǐng)導的指導下,做到了正常出酒,且輪次特征明顯,而這一過程的寶貴經(jīng)驗在書上往往是找不到的,只有不斷的積累,多向領(lǐng)導請教,多學多問才能掌握到這些。

9/12。

班組管理的重要性。班上的酒師也放手讓我去負責甑子上的整個現(xiàn)場,怎么提高甑產(chǎn)量,怎么做到原壇摘酒,怎么把握好酒的濃度?這些都是作為一名班組管理者應該思考的問題。通過這種過程的學習,也進一步加強了我班組管理的能力。當然我談到的這些只是班組管理中很小的一部分,要成為一名合格的出色的班組管理者,要學習的地方還有很多很多。

以上就是我這一年來自己在工作方面的一些想法,我也深知自己還存在著不足,但是我衷心希望領(lǐng)導們能夠考察我,并給我一次提升為班組骨干的機會,如果我能如愿,我定會倍加珍惜,不會讓你們失望,所以再一次鄭重地向組織提出申請,期盼你們的批準!

申請人:····2014/9/》》》》》同志考察材料。

認真學習馬列主義、^v^思想、^v^理論和“三個代表”重要思想,努力貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,自覺踐行科學發(fā)展觀,有一定的政治理論素養(yǎng)。政治立場堅定,在大是大非問題上頭腦清醒,態(tài)度鮮明,思想上、政治上與^v^保持一致。

10/12。

經(jīng)驗,在學校黨政辦期間,認真做好辦公室日常行政管理工作,能協(xié)助做好“辦文、辦會、辦事”的各方協(xié)調(diào)和服務(wù)工作,參與各種公文草擬、匯報總結(jié)、會議紀要、領(lǐng)導講話、經(jīng)驗交流等各類文字材料。在貴州省大學生足球運動會、學院大學生思想政治教育評估、貴州省屯堡研究會、本科學士學位授權(quán)點預評估等重大活動工作中,積極參與,努力做好協(xié)調(diào)、服務(wù)工作,為這些工作做出了奉獻,得到了鍛煉,取得了進步。該同志作為學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組辦公室成員,盡職盡責,努力工作,較好地完成了各項工作任務(wù)。

11/12。

年參與顏建華教授主持的貴州省教育廳高校人文社科重點項目《從漢墓的發(fā)現(xiàn)看貴州漢代文化變遷》,于2014年11月結(jié)題。

主要優(yōu)點:講原則,顧大局,作風正派。有較好的溝通協(xié)調(diào)能力,性格開朗活潑,待人熱情,團結(jié)同事,廉潔自律方面無不良反映。

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學校提干工作總結(jié)篇九

在“十二五”開局之初,學校認真貫徹太倉市“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃,全面落實太倉市教育工作會議精神,繼續(xù)深化教育教學改革,深入實施素質(zhì)教育,切實加強教師隊伍建設(shè),不斷提升學校教學質(zhì)量,努力打造“墨香校園文化”,建設(shè)有內(nèi)涵的,高質(zhì)量的農(nóng)村學校。

學校繼續(xù)執(zhí)行教師師德建設(shè)五項制度,期初組織全體教師簽訂師德承諾書,期末做好全體教師師德考核工作。學校繼續(xù)執(zhí)行單周三政治學習制度,做好全體教職工對教育法律法規(guī)的通識培訓,加強對教育教學工作相關(guān)文件的理解力和執(zhí)行力。學校繼續(xù)開展師德師風評議活動,做好家長評學校,家長評教師,學生評教師,教師評行政等活動,成立了沙一小第一屆家長委員會,并召開了第一次家長委員會會議。

學校黨支部組織全體行政和黨員干部學習《蘇州市教育系統(tǒng)黨員干部廉潔自律學習資料匯編》,組織全體教師觀看太倉市師德標兵先進事跡報告會,組織青年教師觀看勵志電影《特別的愛》。在黨支部活動中,開展優(yōu)秀黨員與青年教師談心活動,組織黨員模范履行教學六認真工作,積極參加示范課展示活動,積極接受教導處綜合督導和六認真專項檢查工作,年末開展黨員民主評議活動。

學校始終堅持以《江蘇省中小學管理規(guī)范》和《太倉市沙溪鎮(zhèn)第一小學章程》來規(guī)范學校的日常管理工作,嚴格執(zhí)行江蘇省、蘇州市出臺的“三五一”規(guī)定,進一步規(guī)范學校各條線工作,努力提升學校管理水平。

德育工作:本學期學校繼續(xù)做好班主任培訓工作,學習教育法律法規(guī),學習班主任工作職責,確立正確的育人觀;開展第三屆班主任論壇,及時交流班級管理有效做法;進行班級文化建設(shè)評比,提高班主任工作的實踐性;舉辦班主任工作沙龍,尋找班主任工作的幸福感;開展每月班主任例會制和考核制,促進班主任工作的規(guī)范化和科學化。學校繼續(xù)推行成長導師工作,本學期根據(jù)學生、家長的需求,將導師的隊伍繼續(xù)擴大,聘用了一批有愛心、有特長的教師與特長生進行結(jié)對,使優(yōu)生更優(yōu)。同時,學校召開導師會議,充分聽取導師的意見,將學校的導師制進行細化,使其更規(guī)范、更細致、更人性。我校張麗琴老師獲得“太倉市師德標兵”和“蘇州市周氏德育獎勵金”稱號。

學校繼續(xù)抓好學生的養(yǎng)成教育,每月確定主題,并結(jié)合主題評選“一小之星”,本學期分別評選了“禮儀之星”、“紅色之星”、“安全之星”、“友愛之星”。學校繼續(xù)以“建黨90周年”為契機,組織學生開展紅色系列活動和以“做一個有道德的人”的主題活動。引導廣大未成年人形成良好的行為習慣、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和積極向上的精神風貌。我校大隊總輔導員凌秋琴老師獲得“蘇州市優(yōu)秀少先隊員”稱號。

教學工作:學校繼續(xù)執(zhí)行每周一次的備課組活動和雙周三下午的教研組活動,做到定時間、定地點、定人員、定主題、定蹲點行政;本學期開展了年級組綜合督導和行政教學六認真綜合檢查活動,舉辦了家長半日開放活動,舉辦了教學行政示范展示活動,舉辦了教研課公開教學活動,舉辦了青年教師匯報課活動。教導處堅持每月開展一次教學六認真專項檢查,堅持對教師課表執(zhí)行情況進行抽查。學校支持教師參加高層次研修活動,本學期組織教師參加省市級教學研修活動超過60次,180人次,組織教師參加城區(qū)優(yōu)質(zhì)學校高水平研討活動6次,與常熟實小成為共建學校,本學期活動2次。通過學習與交流,不斷規(guī)范教師教育教學工作,促進教育教學工作的實效性。

教導處按年齡做好教師分層業(yè)務(wù)培養(yǎng)。五年內(nèi)青年教師建立師徒結(jié)對制度,幫助青年教師盡快站穩(wěn)講臺。五年以上35周歲以下的青年教師成立學科中心組,學校鼓勵這部分教師積極參加各級各類評優(yōu)活動,爭取盡早獲得市級骨干教師稱號。35周歲到45周歲的教師具有了一定教學經(jīng)驗,學校要求他們帶好徒弟,做好示范引領(lǐng)的作用。45周歲以上的教師,學校要求他們立足崗位,帶好教學班,積極參與各類研修活動,帶頭營造良好的教學風氣。

學校提干工作總結(jié)篇十

轉(zhuǎn)眼間,忙忙碌碌的一學期又過去了?;仡櫛緦W期的少先隊工作,我校少先隊工作“以人為本,以德為先”為活動宗旨,狠抓養(yǎng)成教育,結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革,服務(wù)素質(zhì)教育,加強對青少年進行思想品德教育,積極開展各項主題教育活動,深化常規(guī)工作,創(chuàng)新少先隊工作,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力,為青少年的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進奠定基礎(chǔ)。

日常管理是學校少先隊工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好行為習慣的保障,因此也是組織和開展少先隊活動的必要前提。

1、落實學生值崗工作,促良好習慣養(yǎng)成。日常管理工作包括學生良好的生活習慣、學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。一開學,我們便開始組織“三星”評比工作,逐漸養(yǎng)成良好文明言語及行為,少吃零食、不吃零食的習慣,進一步加強學生集體榮譽感和班級凝聚力,同時也培養(yǎng)了學生的良好習慣。

2、實行衛(wèi)生突擊檢查,保校園環(huán)境整潔。為整治校園臟、亂的環(huán)境,讓學生能在一個整潔的校園里學習和成長,大隊部針對具體情況進行不定期的突擊檢查,并和各年段長、中隊輔導員和及技能組老師努力抓好衛(wèi)生工作。經(jīng)過一學期的努力,校園的衛(wèi)生情況有了明顯好轉(zhuǎn)。

1、開展陣地建設(shè),展示全新面貌。本學期在學校領(lǐng)導的高度重視下,加強對少先隊室進行了建設(shè)與整改。

2、扎實開展星語少年宮,堅持以服務(wù)學生為主旨,堅持以興趣為主,培訓為輔,著力造就學生的主觀能動性和創(chuàng)造精神,發(fā)展學生的技能、特長。學校少年宮設(shè)有多媒體教室、舞蹈室、美術(shù)室、書法室、閱覽室、實驗室、田徑場、籃球場、乒乓球場等活動場地。依托學?,F(xiàn)有設(shè)施、場地,結(jié)合學校實際,根據(jù)學生的興趣、愛好、特長,學生自由選擇,組建了三十五個項目,分為六十五個興趣班。以藝術(shù)、體育、科技等為主要培訓內(nèi)容,其中包括繪畫、書法、舞蹈、聲樂、器樂、南音、棋類、趣味體育、經(jīng)典誦讀、鼓號、腰鼓等,做到班班參與,人人參與,實現(xiàn)了“一校多品,一室多用,班班有特色”。為學生營造了一個健康成長的精神樂園,讓廣大學生在豐富多彩的活動中增長知識,開闊眼界,陶冶情操,提高能力,全面發(fā)展,健康成長。星語少年宮學員在各級各類比賽中取得了優(yōu)異的成績,腰鼓興趣班的學員代表安海鎮(zhèn)參加晉江市“關(guān)愛女孩”腰鼓大會操榮獲一等獎,足球興趣班的學員參加晉江市“五人制”足球比賽榮獲金獎,書法比賽、寫作比賽、英語口語比賽等都屢獲佳績。

3、加強隊員素質(zhì),了解隊章知識。大隊部積極開展少先隊知識競賽,讓每個隊員學習隊章知識,了解少先隊,提高了隊員的素質(zhì)。選拔優(yōu)秀隊員參加鼓號隊訓練。

加強學習培訓,提高輔導員整體素質(zhì)。堅持“高進、嚴管、優(yōu)化”的原則,強化少先隊輔導員隊伍的聘請及管理。在輔導員隊伍中積極倡導敬業(yè)奉獻精神、求真務(wù)實的作風、啟發(fā)創(chuàng)新的工作思維。聘請有教育經(jīng)驗的退休教師、村居委會工作人員作為校外輔導員,加強聯(lián)系、交流。組織全體老師參加福建省輔導員網(wǎng)絡(luò)培訓,合格率達100%。學習有關(guān)少先隊先進理論知識,并撰寫心得體會。

作為少先隊工作者就應該抓住良機,營造氛圍,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容,采用生動活潑的形式,讓隊員們在活動中,知識得到進一步擴充,能力得到進一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體。本著“年度有主線,月月有主題,天天是活動,處處受教育”的原則,充分發(fā)揮少先隊組織在學校各項工作中的橋梁和紐帶作用。

月月有節(jié)日,月月有活動,輸送快樂的“動脈”。九月:濃濃尊師意。十月:深深愛國情。十一月:撥撥消防弦。十二月:切切遵法情。元月:歡天喜地迎新年。月月有活動,月月有趣味,一系列的主題節(jié)日活動承載著隊員的期盼,連珠炮式的在校園一次次引發(fā)快樂的浪潮。給隊員一個月的節(jié)日,給隊員一個月的活動,給隊員一個月的快樂,讓生活在我們校園里的學生月月有美好的期待,月月有收獲的喜悅,月月有快樂的滿足。

1、緊扣時代主題,扎實開展主題教育活動;。

2、扎實開展星語少年宮活動;。

3、積極聯(lián)系,為小記者提供更外出實踐活動的機會;。

4、切實落實行為習慣養(yǎng)成教育,創(chuàng)新激勵機制,鼓勵學生的積極性;。

5、抓緊校鼓號隊的訓練并成立校合唱隊。

回顧半年來在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導如長輩一樣對少先隊工作的關(guān)心支持和指導,同事像朋友一樣的信任、理解和協(xié)助。學校的少先隊工作離不開校園中的每一個人。相信通過我們的努力,大隊部工作會更上一個臺階的!

學校提干工作總結(jié)篇十一

在全社會大力提倡素質(zhì)教育的今天,科學教子已成為一件刻不容緩的大事。同時幾十年的教育實踐證明,學生沒有良好的家庭教育,孩子的成長就會受顯著影響,學校的工作將會事倍功半。因此,對我們學校、對在座的每個家長來說,家長學校就顯得更為迫切和重要。鑒于此,學校克服困難,再一次成立了我們第3屆家長學校,并把辦好家長學校列入學校的重要議事日程,讓家長共同參與學校的教育教學管理。本期的家長學校在校長的關(guān)心和支持下,依靠全體家長的共同努力,已經(jīng)圓滿地走過了一年的歷程,并取得了成效。

家長學校一直由校長親自負責,由少先隊大隊部和德育組分管,并成立了由班主任及家長代表組成的家長領(lǐng)導小組,設(shè)立組長、副組長、活動委員等,做到分管明確,職責到位。家教指導小組成立后,實行目標管理,保證了家長學校工作的順利進行。另外在工作結(jié)構(gòu)上,做到了有目標、有章程、有計劃、有職責,使家長委員會起到了溝通學校與家庭的橋梁作用平時,他們將學校辦學的意圖、學校工作的情況以及學校對家長們的要求等,向全體家長們宣傳,以求得家長們對學校工作的充分理解和支持,并把學生在家庭的學習情況及普遍存在的問題向?qū)W校如實反映,使學校對學生的教育更富有針對性。家長學校每學期組織兩次理論講座,邀請有專業(yè)知識的行家輔導,學員準時參加學習,到課率在95%以上,部分家長平時積極按時撰寫教子論文及體會,期末每位學員寫好一份心得或教子經(jīng)驗,評選出多位優(yōu)秀學員。

家長學校注意集中講座與分散學習相結(jié)合,以集中學習為主,分散學習為副。理論學習與實踐活動相結(jié)合,以理論學習為主,實踐活動為副?;顒幼⒁鈴V泛性和系統(tǒng)性。家庭是第一所學校,父母是第一任老師,父母的言談舉止,無一不對孩子們產(chǎn)生潛移默化的影響,家長都有教育孩子的愿望,但缺乏一定的教育知識。針對這一點,一年來,家長學校通過每期的輔導課,每學期1次大型家長會,每期邀請部分家長到校聽課評課活動。上學期興趣班家長開放日時,家長參與了學生、教師、家長綜合能力展示活動,給全校師生留下了難以忘卻的記憶。在家長學校里,我們共同學習有關(guān)家庭教育知識,使家長體會到用正確方法教育孩子的樂趣,增強教好孩子的信心。每次講座注意定時、定點、定內(nèi)容、定人員,較系統(tǒng)對家長進行有關(guān)講座。上課教師講解通俗易懂,深入淺出,保證家長學校教學的正常化、系統(tǒng)化。如《幫助孩子踢好臨門一腳》《孩子成長好與壞盡在溝通與關(guān)懷》、《培養(yǎng)孩子良好的作息習慣》《培養(yǎng)孩子合理安排課余時間》等專題,真正使家長學到了教育孩子的科學方法。(2)實用性和針對性。對家長學校上課的內(nèi)容,我們注意選擇家長普遍關(guān)心的疑難問題,有針對性地加以解決,如《小學生的飲食調(diào)理》、《獨生子女的培養(yǎng)和教育》等家長必須解決的問題。為了使家長有能力輔導孩子的學習,充分利用家長學校講座前后的一段時間,讓任課教師給家長講解作業(yè)格式、輔導方法、注意事項等,以便家長能更好督促孩子學習。

我校每期家長學校結(jié)業(yè),都要表彰一批優(yōu)秀學員。根據(jù)條件,每次按時到校上課,不缺席,特別關(guān)心支持學校的各項活動,有始有終地關(guān)心孩子的成長,經(jīng)常撰寫教子論文經(jīng)班主任及任課教師推薦,家教委員會討論,可以評為優(yōu)秀學員,本屆家長學校共評出5位優(yōu)秀家長代表,這些家長從不同程度上給我們學校以更多更大的貢獻,起到了很好的作用。

一年來,我們得到了很大的收獲。

(1)家長明確了自己的職責。以往大部分家長只知道管好孩子的吃、穿、住、行,學習是學校和教師的事。而今家長知道了全面關(guān)心孩子是父母的天職,孩子無論在何處,家長都有配合教育孩子的義務(wù),并能用學到的知識去輔導孩子們學習,提高了孩子的學習成績。積極參加學校組織的重大活動,減輕學校的負擔。如家長自覺參與班級打掃,一起管理班級學生,家校聯(lián)系密切,趣味無窮。

(2)家長增長了科學教子的知識。過去家長認為讀書就是學好課本知識,其他活動不必要。現(xiàn)在家長普遍注意到孩子的興趣愛好,能支持學校組織的各項興趣小組活動,使孩子們各方面都得到發(fā)展。家長的教子一句話:“希望孩子成為德、智、體、美全面發(fā)展的人。”“讓孩子熱愛生活,關(guān)心他人?!薄敖】档纳眢w是最大的財富?!薄皩⒆拥慕逃心托?,要有信心,不可以太粗暴?!币陨险浀膸讞l讓我們清楚地看到,家長對孩子的教育已經(jīng)上升到一個新的層次。

(3)家長更重視了孩子的飲食營養(yǎng)和用眼衛(wèi)生。知道合理營養(yǎng)對孩子的生長發(fā)育的重要性。平時注意孩子作業(yè)的良好習慣,控制孩子看電視時間,積極參加鍛煉,增強體質(zhì)。

(4)了解心理健康的重要性。注意用良好的心態(tài)對待孩子,使孩子們有一個溫馨的家庭環(huán)境??傊倚5?家長學校,在家長的大力配合下,取得了一定的成效。我們衷心期盼家長能一如既往地關(guān)心學校,讓學校與家庭永遠手牽手,共同把新市一小辦得一年比一年好。

學校提干工作總結(jié)篇十二

古典詩詞:

作為中華民族的優(yōu)秀文化,當代學生更要學習、汲取古代智慧,加強自身修養(yǎng),達到“正心、修身、齊家、治國、平天下”的思想內(nèi)涵,擔負起時代賦予我們的歷史重任。

古詩詞鑒賞也成為一門必修的能力,它直接或間接培養(yǎng)一個人的思想底蘊,因此在語文科目中占有的比重比較大,當然學習古詩詞鑒賞更需要把握其核心的時代背景與表達感情,循序漸進地學好古詩詞鑒賞。

古詩分類:

絕句:五言絕句七言絕句律詩:五言律詩七言律詩

律詩:首聯(lián)(1,2)、頷聯(lián)(3,4)、頸聯(lián)(5,6)、尾聯(lián)(7,8)方法指導:

1、從作者入手,聯(lián)系已知作者的生活經(jīng)歷,風格知識理解內(nèi)容;

2、借助于詩詞的標題、注釋、寫作背景,理解詩人寫作意圖;

3、從語言入手,抓住詩詞中關(guān)鍵詞句(動、形容詞、議論和抒情的詞句)

4、詞表現(xiàn)手法的賞析(情景交融、托物言志、化靜為動對比映襯、虛實明暗、含蓄委婉、直抒胸臆、引用典故等)。詩詞題材和作者的風格特點:

田園:對田園生活的向往和熱愛之情,歸隱田園的渴望。(陶淵明、王維、孟浩然)邊塞:反映邊塞的苦寒,寂寞生活和思念家鄉(xiāng)親人,渴望國家安寧和報效祖國、為國建功立業(yè)的愛國情懷。(王昌齡、高適、岑參、范仲淹)

憂國:(民):表達強烈的愛國之情;或?qū)趧尤嗣竦纳钋型椋瑢y(tǒng)治者的擔憂、不滿。(陸游、杜甫(沉郁頓挫)、辛棄疾、文天祥、)

詠史:感慨歷史,希望統(tǒng)治者以史為鑒,吸取教訓.(劉禹錫、杜牧、李商隱、張養(yǎng)浩、)送別:訴說友情,表達依依不舍的思念之情和對友人的勸慰、祝愿.(李白、王勃、)思鄉(xiāng):抒發(fā)自己在他鄉(xiāng)的孤獨、寂寞、凄涼,對家鄉(xiāng)、親人的思念之情。(馬致遠、崔顥、蘇軾、)

詠(物)志:借歌詠自然事物來表達志向、心愿,抒發(fā)憤慨、不滿。(曹操、李白、韓愈、)寫景:對大自然、對生活的熱愛之情,對祖國大好河山的贊美和熱愛之情。

學校提干工作總結(jié)篇十三

我叫xxx,男,xxxx年x月出生,xxxxx人,_黨員。xxxx年x月-xxxx年x月在xxxx大學學習,xxxx年x月-xxxx年x月在xxxxxx任xx,xxxx年x月-xxxx年x月在xxxxxx.現(xiàn)將個人學習、工作經(jīng)歷匯報如下:

一、堅定理想信念,不斷奮斗進取。

人生要有所為有所不為,這就要求我們在漫漫人生道路上必須有一個堅定的信念,有一個能夠判斷是非曲直的標準,馬列主義思想就是一個判斷的標準。自加入中國_以后,我就時刻不忘自己黨員的身份,時刻提醒自己,時刻以一個優(yōu)秀_人的標準要求自己,不敢有絲毫的松懈。

我出生在xxxx一個小山溝里,從小父母就教育我“不吃苦中苦,難為人上人”。好好讀書、將來考個好大學的夢想貫穿我的整個童年時期,記得初中一年級期末考試時,我考了班級第三十六名,放假回到家里,父親沒有打我,也沒有罵我,只是對著成績單重重的嘆了口氣,那一聲嘆息也重重的留在了我心里,我在心底對著自己說:“你不可以放棄,你要努力奮斗”。整整一個假期,我沒有出門半步,一直在家里復習初一課程,同時也把整個初二的內(nèi)容預習了一遍。新學期開始以后,我拼命努力,有時晚上別人到寢室睡覺去了,我還點上蠟燭在教室學習,終于在初二上學期我就將成績提升進了班級前五名,最終考上了我滿意的大學。經(jīng)歷風雨,哪能見彩虹,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。很多時候我們以為已經(jīng)努力了,其實還遠遠不夠,而是要盡全力去奮斗,為目標而努力。一份耕耘一份收獲,雖然不一定所有的努力都有回報,但如果我們不努力,不拼搏,那我們就只有收獲失敗。

人,活著就要有目標,有了目標就要努力奮斗,只有努力奮斗,只有自己去拼搏才能創(chuàng)造自己人生的價值,我相信,只要認準目標、永不放棄,那么成功一定不會太遙遠。

二、堅持一專多能,全面適應社會。

隨著我國人事制度改革的深化,競爭上崗、全員聘用、合同管理的實行,下崗、再就業(yè)已變得司空見慣了。面對層出不窮的新職業(yè)、新崗位,那種技能單一、只會做一樣工作的人必將處處碰壁,舉步維艱。開放的社會更需要一專多能、適應能力強的人。

自工作以來,我當過上市公司會計,任過高中教師,也擔任過學校中層干部,無論從事哪種工作,我都要求自己盡可能快的進入工作狀態(tài),盡快適應新的工作要求,從學生到職員是一個轉(zhuǎn)變,從會計到老師是一個轉(zhuǎn)變,從普通教師到年級副主任也是一個轉(zhuǎn)變。雖然我不是師范學校畢業(yè),但我在教師這個崗位上也很快的適應了下來。記得剛進入教育工作的時候,我為了盡快適應新工作,專門到xxxx請xxx老師給我個別輔導,周而復始地聽課、講課、評課,不斷完善自己。走上講臺以后,每次我都要找一個同科目的老教師拜師學藝,進實驗中學后,我就拜我們學校的xxx副校長為師,學習如何上好一堂新課,如何上好習題課,如何上好復習課,就是通過這種學習使我明白如何當一名好教師。同時,我積極參加學校組織的青年教師比武活動,與其他同事在比較_同提高,并取得第一名的好成績。

一個人的全面發(fā)展水平和適應社會的能力是新時期考察人才的標準。一個人生活在社會這個大家庭里,不能要求讓環(huán)境來適應你,而應該主動去適應環(huán)境,只有能夠適應環(huán)境的人才能得到更好的發(fā)展,才能為社會做出更大的貢獻。

三、立足本職工作,不計個人得失。

待人、公平處事、堅持原則。

我們單位有一個年輕英語教師xx,9月我和她搭檔帶同一個班的課,因為她家的小孩還小,又經(jīng)常生病住院,所以上下午最后兩節(jié)課與晚自習都很不方便,我就主動與之調(diào)課,將她不愿意上的課程都接了下來。

光陰似箭,日月如梭,又到了一年一度的總結(jié)反思時候了,后勤服務(wù)工作意義重大,保管員工作責任不小,在學校、總務(wù)處領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,精誠團結(jié),始終堅持以服務(wù)教學,服務(wù)師生為宗旨,以服務(wù)育人為己任,確保數(shù)量真實、質(zhì)量良好,存放安全,管理規(guī)范,保證教學實訓供應的工作目標,積極開展工作,圓滿完成了領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。物品進出都要嚴格按照程序進行,做好庫房的防火、防潮、防盜工作。在工作中主要做到了以下幾點:

一、做好庫房保管員的工作。

1.負責庫房各類物品及其配件入庫,出庫等工作,日常衛(wèi)生和發(fā)放工作并做好各項記錄。

2.做到對庫房定期清查,做到帳物相符,保證帳目清楚完整,定期將登記賬目及時上交總務(wù)處。

3.合理做好物品發(fā)放。做到物品擺放有序,便于使運。

4.配合總務(wù)處領(lǐng)導對庫房不定期的檢查,核對管理工作,完成好各層領(lǐng)導交予的任務(wù)及協(xié)調(diào)采購工作,嚴把質(zhì)量關(guān)。

5.做到對庫房物品狀況有明確標志。一切憑有效憑證及時辦理相關(guān)手續(xù),不隨意操作。

6.做好庫房物品的登記工作。正確登記物品發(fā)放存動態(tài),并及時報告相關(guān)領(lǐng)導。

7.定期向總務(wù)處反饋庫存物品情況。如有長期積壓、質(zhì)量損壞、標志潮濕等問題,按照有關(guān)政策合理化利用處理,做好物品之間的墻距、柱距、頂距、燈距,以便發(fā)放暢通。

二、配合好學校中心的工作。

1.當接到學校總務(wù)處領(lǐng)導指使時,做到認真清點庫存、做好備貨、記錄工作,迎接上級組織領(lǐng)導的各項檢查。

2.配合好學校的物品發(fā)放工作,物品堆放整齊,同類物品型號規(guī)格擺放分明清晰,物品干凈防潮。及時接收物品,做好每個發(fā)放師生的協(xié)調(diào)工作,不能及時發(fā)放的物品,及時和領(lǐng)導、師生員工做好溝通解釋工作,使大家保持有個良好的心情理解。

3.完成學校對庫房物品的核對,清查,整理工作,做到了帳目一目了然,現(xiàn)場整潔,達到帳物一致。

三、做好庫房物品的管理和清潔工作。

1.做到每周一次對庫房進行掃除,清潔工作及填寫相關(guān)的記錄,對庫房物品做好防火、防盜。同時又不定期清掃房內(nèi)外衛(wèi)生,時刻保持清潔,達到房內(nèi)面面光,房外三不留的標準。按要求定期進行檢查,并加強對重點部位的檢測,發(fā)現(xiàn)問題,及時上報處理。

2.做好各種實訓物品的分類,維護好入庫憑證,對有些重要物品有明確的標識、標準的垛碼、分層,散裝物品放入貨架分放好。對紙張類教學用品分門別類離地存放,確保教學用品質(zhì)量完好。

3.現(xiàn)場發(fā)貨完后,做好清潔工作及申購記錄(如購買計劃、發(fā)放記載、處室核帳)。

四、工作態(tài)度方面。

1勇于擔責,順利完成學校、總務(wù)處交辦的各項任務(wù)。作為學校保管員,一年來我按時上下班,從未有遲到、早退、曠工等現(xiàn)象的發(fā)生。有時為了按時把物品發(fā)放到師生手中,還加班加點,不叫苦叫累,毫無怨言,甘心為師生默默無聞地服務(wù)。每年新生入學之際,用品發(fā)放工作量大,時間緊。我都做到了無差錯,保質(zhì)保量地發(fā)放到每一位師生的手中,讓學校領(lǐng)導放心,讓同學滿意,讓家長舒心。

2、再接再勵,完成庫房設(shè)施的防護。由于保管員工作時間跨度長,任務(wù)繁瑣,為達到庫房規(guī)范化管理要求,在領(lǐng)導精心組織下,以總務(wù)處為主,我認真做到不怕臟、苦、累,嚴格按要求認真仔細的做好每一項。登記造冊、清掃庫內(nèi)衛(wèi)生,整理各庫房。對庫房、貨架、桌面等進行了處理。定期通風,按時關(guān)好門窗,保證庫房內(nèi)無霉變,一塵不染。

3、循序漸進,加強管理,確保安全。安全是庫房工作的重點,為了確保庫房安全,作為庫房保管員我付出了艱辛的勞動。有時由于工作時間緊,任務(wù)重,為確保按期完成,老庫房內(nèi)未進行清雜,堆放物品雜亂無章,品種繁多,質(zhì)量參差不齊,給庫房管理工作帶來了很大難度。新庫房建成后我認真按照程序,嚴格管理,有針對性的進行處理,使庫房達到了“四無”標準。

4、勵精圖治,加強學習,提高素質(zhì)。用先進思想武裝自己,并深入應用到工作中去,牢固樹立“以校為家、校榮我榮”的思想。不斷進取、鉆研業(yè)務(wù)既是對庫房保管人員業(yè)務(wù)技能的要求,又是對其道德規(guī)范的要求,它是庫房保管員搞好本職工作、創(chuàng)造優(yōu)異成績的關(guān)健。不斷進取、努力學習是庫房保管員事業(yè)心的體現(xiàn);鉆研業(yè)務(wù)、掌握本領(lǐng)、提高技能是正確人生價值目標決定的職業(yè)道德規(guī)范。學校保管員只有具備豐富的業(yè)務(wù)知識、熟練的職業(yè)技能及過硬的基本功,才能提供優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù),盡到自己的職業(yè)責任,取得預期的目標。

學校提干工作總結(jié)篇十四

回顧20xx年,工程技術(shù)部按照管道公司、項目部兩級組織的部署,在項目部領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在各職能部室的密切配合下,在所有參建單位的共同努力下,以同舉一桿大旗、創(chuàng)建和諧雙贏為服務(wù)理念,細化日常管理,使信息平臺建設(shè)順利通過了管道公司組織的中間驗收?,F(xiàn)將20xx年度工作總結(jié)如下:20xx年,項目部與所有參建單位簽訂了共計35份保密協(xié)議,制定下發(fā)了《大港石化—濟南—棗莊成品油管道工程項目信息管理平臺管理辦法》共計3版次、各類要求和通知13個,舉辦了三期培訓班共計150人次,組織了4次專項檢查利用投資僅200元的視頻會議系統(tǒng)召開了14期調(diào)度例會,為各參建單位節(jié)約過路過橋費、住宿費、餐費總計50萬元人民幣,為日后運營完整性管理采集數(shù)據(jù)達3大類20小類總計20多個g,實現(xiàn)了施工進度實時更新及形象化展示、焊口坐標的空間定位及焊口相關(guān)信息的查詢等功能,為管道公司新建管道信息化管理做出了有益探索。

3、在中標單位確定后適時安排人員培訓,使各單位信息平臺負責人真正地了解信息平臺建設(shè)的目的、內(nèi)容、數(shù)據(jù)采集、填報及審核的方法等等。

信息平臺自投用來以其簡潔的界面、較為完善的功能、較為簡單的操作贏得了用戶的一致好評,這些都為數(shù)據(jù)的及時、準確和完整提供了保證,但信息平臺乃新生事物,不可能一步到位,需要經(jīng)歷edca這樣一個過程去不斷完善。

1、e

要求開發(fā)單位在項目部設(shè)置一名對管道施工有一定了解的協(xié)調(diào)人員,負責收集整理項目部、各參建單位在使用信息平臺過程中所提出的各類問題,而后盡快解答。

2、d

用戶使用信息平臺上報、審核、整理匯總進而分析數(shù)據(jù),因此信息平臺建設(shè)完全依據(jù)項目劃分進行架構(gòu),如此相應的用戶權(quán)限、所需要上報的數(shù)據(jù)類型、數(shù)量等等皆一目了然,同時為了讓數(shù)據(jù)填報、審核人員知道應該填什么數(shù)據(jù)、審什么數(shù)據(jù)、什么樣的數(shù)據(jù)是合格的,項目部先后制定下發(fā)了《大港石化—濟南—棗莊成品油管道工程項目信息管理平臺管理辦法》共計3版次。

3、c

項目部注重檢查在信息平臺建設(shè)工作中的重要性,檢查不僅能檢驗前一段時間填報數(shù)據(jù)的及時、準確及完整,同樣可以指導下一步數(shù)據(jù)填報、審核行為,檢查亦是對信息平臺本身功能上的檢驗,通過用戶反饋及所提出的合理化建議去完善信息平臺,總之一切工作緊緊圍繞數(shù)據(jù)的及時性、準確性和完整性展開。信息平臺建設(shè)作為“一把手工程”必須得到所有參建單位領(lǐng)導的重視,否則工作很難開展,為此,項目部先后組織了四次專項檢查,第一次檢查過后對各單位進行了打分、排名及下發(fā)不符合通知單,一是讓各單位領(lǐng)導知道自己在全線同類單位中的位置,二是有利于項目部有的放矢地開展幫助提高工作,前三次檢查間隔均為1個月,第四次2個月,通過下發(fā)不符合通知單的方式讓數(shù)據(jù)填報、審核人員知道自己還存在哪些不足,不僅能加快整改速度,還能避免在下一步工作中犯同樣的錯誤。

4、a

受檢單位依據(jù)不符合通知單上報整改措施同時進行整改,信息平臺開發(fā)單位依據(jù)項目部收集整理形成的需求報告進行新模塊/功能的開發(fā)工作,這一階段項目部與監(jiān)理密切關(guān)注受檢單位的整改情況,并隨時解決整改過程中發(fā)現(xiàn)的新問題。

不看規(guī)范不能檢查出受檢單位填報數(shù)據(jù)的準確性,不看圖紙就不能對整個工程做到了如指掌,無法指導信息平臺開發(fā),因此讀規(guī)范、看圖紙成了我們正常業(yè)務(wù)工作外的家常便飯。

信息平臺建設(shè)離不開領(lǐng)導的重視,更加離不開具體操作人員的支持。本工程信息平臺建設(shè)的具體負責人絕大多數(shù)為年輕人,年輕人有著接受新知識快、計算機水平高等優(yōu)點,同樣也存在著懶惰、考慮問題不全面等諸多缺點,加之信息平臺建設(shè)是新生事物,沒有什么規(guī)范、標準可參照,因此,如何能調(diào)動信息平臺建設(shè)相關(guān)人員的積極性和主觀能動性就成了建設(shè)工作的重點解決問題之一,實踐證明溝通交流要比獎懲更具有長期效應,獎懲一次、兩次確實能起到很大的震懾作用,但治標不治本,受檢單位人員流動性較大且管理不善,一旦被罰則可能撂挑子不干了,換了下一個人可能還不如上個人做得好,而在指出問題的同時注重感情交流效果則大不一樣,只要能讓自己能在領(lǐng)導和朋友這兩個角色上適時變換,讓受檢人員既怕你又不怕你,那么必定事半功倍。

每個單位信息平臺具體操作人員多為2-3個,每個人承擔的數(shù)據(jù)填報任務(wù)量均較大,如何能讓他們及時、準確及完整地上報數(shù)據(jù),降低平臺的操作難易程度非常重要,為此我們經(jīng)常收集整理信息平臺使用者在使用過程中提出的合理化建議和意見并提交給開發(fā)單位進行系統(tǒng)完善。

為提高信息平臺項目部內(nèi)部使用頻率,將項目部日報由原來的小信封發(fā)送改為上報到信息平臺首頁,這樣各職能部室日報填報人員就必須每天上信息平臺,各部室長為了瀏覽各部門日報也就必須上信息平臺,使用者越多好的建議就會越多,自然會幫助信息平臺由位運營管理采集數(shù)據(jù)向真正的項目管理過渡。

總之,20xx年度信息平臺建設(shè)工作在全體參建人員的共同努力下已基本完成,但今后的工作還任重道遠,我們有信心、有決心把工作干好,把領(lǐng)導交辦的事情完成,隨時接受領(lǐng)導與數(shù)據(jù)使用者的指導檢查,最終讓領(lǐng)導放心,使數(shù)據(jù)使用者滿意。

下一年度,我們將繼續(xù)踏實工作,努力完成上級組織交給的工作任務(wù)。并計

劃如下:

1、繼續(xù)督促站場數(shù)據(jù)的填報及信息平臺的人性化開發(fā)。

2、開展第五次信息平臺專項檢查,重點檢查站場工程數(shù)據(jù)的填報的及時性、準確性及完整性。

3、迎接信息平臺建設(shè)最終驗收及移交建設(shè)階段所采集的數(shù)據(jù),同時督促整改最終驗收階段檢查出的問題。

4、準備下一條長輸管道信息平臺建設(shè)。

工程技術(shù)部

學校提干工作總結(jié)篇十五

敬愛的團委組織部:

我申請團委組織部干事一職。

我叫xxx,在團委組織部干了一個多學期的部員,在這期間我學到了很多東西。記得剛進團委的我還只是一個一無所知懵懂的少年,只知道自己的一腔熱血,做事只是憑借自己的一腔熱情。以前做事,當一段時間過去新鮮感消失就不再具有任何熱情,有的只是厭倦。但是我在團委學到了如何更好的工作,如何讓自己堅持,知道堅持后一定會有勝利。

大學是一個鍛煉人的地方,但是鍛煉,不是過了這段時間自己就會得到鍛煉的,自己必須參加各種各樣的活動來鍛煉自己。當組織部第一次讓我負責團組織生活的時候,我不知道如何去和一個團支書交流,我不知道該用一種什么樣的語氣來和他們交流,當?shù)谝淮巫屛彝ㄖM宣委的時候,我不清楚到底那些是組宣委。我對自己的一無所知感到羞愧。如果沒有參加組織部我可能還不知道如何去和人交流,我可能還不知道組宣委是什么,是團委給了我這機會。

在團委我還認識了更多的人,學會了如何更加合理的安排自己的時間,如何更好的與人相處,如何處理生活與工作的矛盾。我更明白了什么事是目標,什么是責任,什么是拼搏什么是奉獻。我相信這些將是我今后生活中的重要一部分。

身邊的很多人都沉迷游戲,我沒有。你不是我對游戲免疫,只是我更愿意讓自己忙起來讓自己遠離游戲,我認為游戲充實不了自己的生活,參加活動才能找到生活的樂趣。而團委給了我參加各類活動的機會。

在團委這個大家庭中我只是一個小小的部員,我不夠豪邁,我不夠睿智,然而尺有所短,寸有所長,責任與熱情,堅持不放棄,能吃苦是我所擅長的。我知道自己做的也不是最好,自己不是最優(yōu)秀的,但我在努力,我愛團委,我把團委當做一個大家庭,我努力地參加每一個活動,讓自己更好的融入這個大家庭。

性格上的缺點是一堵圍墻把自己牢牢地困在中間,我知道自己的性格缺陷,性格上的不足讓我失去不少的機會,也讓我失去了些朋友,我會改,我會讓自己更好的融入這個大家庭。我會時常的的反思自己,我會不停的反問自己,這樣做有錯么?如何才能讓自己做得更好?看到別人做事是我會想自己可以做的來么?自己可以做的一樣好還是更好還是做不出來?反思會讓我一步一步的前進。而組織部給我提供了一個更大的更全面的舞臺,讓我不斷的提升自己。

我堅信成功不是偶然,成功是一個長期積累的過程,要想讓自己成功就必須有足夠的經(jīng)驗足夠的經(jīng)歷去體驗更多的東西,在各種經(jīng)歷中不斷的的調(diào)整完善自己。在團委的這么長時間里我學到很多東西,我更加知道了自己的不足,所以我申請組織部提干,我相信提干能夠更好的鍛煉我,讓我更加的完善自己。

如果得以提干我將更加努力的工作,在行動中告訴大家我將實踐自己的一言一行,努力的提升自己。我想我在爭取的不只是一個職位,也是一份責任,更是一顆努力的心。我希望自己努力,我也希望承擔起這個責任。也我希望自己能夠更好的為組織部服務(wù)。

申請人:xxx。

xxxx年x月xx號。

學校提干工作總結(jié)篇十六

1.基本素質(zhì)。政治立場堅定,軍事素質(zhì)過硬,文化基礎(chǔ)扎實,有發(fā)展?jié)摿Γ驹斧I身國防事業(yè),是中國共產(chǎn)黨黨員或者入黨積極分子。

2.學歷要求。大學本科畢業(yè)的,主要是參加全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試,經(jīng)省(自治區(qū)、直轄市,下同)招生辦公室第一批、第二批統(tǒng)一錄取且取得全日制本科學歷和學士學位的畢業(yè)生(含畢業(yè)學年入伍,服役期間取得學歷和學位的);也可以是參加全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試,經(jīng)省招生辦公室本科第三批錄取、取得全日制本科學歷和學士學位(以下簡稱三本)且服役期間表現(xiàn)特別優(yōu)秀的畢業(yè)生。

3.專業(yè)要求。男大學畢業(yè)生士兵提干推薦對象專業(yè)不限。女大學畢業(yè)生士兵提干推薦對象主要是理工類以及會計學、審計學、財務(wù)管理類,臨床醫(yī)學、藥學、生物醫(yī)學工程類專業(yè)。其中,非理工類專業(yè)入伍、從事通信專業(yè)的女大學生士兵且通信專業(yè)分業(yè)科目考核成績達到良好以上的,可以納入通信類專業(yè)選拔范圍。

4.入伍時間。截止6月30日,入伍1年半以上(服役期間取得學歷和學位的應當入伍2年以上),且在推薦的旅(團)級單位工作半年以上。

5.現(xiàn)實表現(xiàn)。被評為優(yōu)秀士兵或者被旅(團)級以上單位評為先進個人;三本畢業(yè)的還應當擔任班長(副班長),或榮立三等功以上獎勵,或被旅(團)級以上單位評為軍事訓練標兵。

6.年齡。本科畢業(yè)的年齡不超過26周歲。其中,獲得二等功以上獎勵的,被軍區(qū)級以上單位樹為重大典型、表彰為英模人物的,駐國家三類以上艱苦邊遠地區(qū)少數(shù)民族聚居區(qū)部隊且為少數(shù)民族的,年齡可以放寬1歲。

7.身體心理。身體和心理健康,符合軍隊院校招收學員體格檢查和心理測試標準。

具備下列條件之一的',優(yōu)先列為大學畢業(yè)生士兵提干對象。

是中國共產(chǎn)黨黨員;擔任班長或者副班長的;獲得三等功或者軍隊科技進步三等獎(省部級科技進步三等獎)以上獎勵的;國家“211工程”院校畢業(yè)的;軍隊建設(shè)急需的國家級或者省部級重點建設(shè)學科畢業(yè)的;具有全日制研究生學歷和碩士學位的;或者參加全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試經(jīng)省招生辦公室本科第一批錄取的;或者全日制本科畢業(yè)且取得雙學士學位的;在師以下作戰(zhàn)部隊或者駐艱苦邊遠地區(qū)部隊服役的。

學校提干工作總結(jié)篇十七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

學校工作總結(jié)_學校年度工作總結(jié)xx【2】篇三:校園安全工作總結(jié)學校安全工作事關(guān)我們千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關(guān)系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,我校認真貫徹市教育局和鎮(zhèn)教委落實的各項安全要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛(wèi)生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導重視,措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組,學校領(lǐng)導、班主任、教師都具有很強的安全意識。

還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,教導主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度,實施扎實到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負責人員、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責任合同,將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、同時還要承擔經(jīng)濟責任。

情節(jié)和后果嚴重的,將由有關(guān)部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂安全責任書。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。

將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹誰主管,誰負責的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。

建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。

對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工。

作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領(lǐng)導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

三、社會學校家長齊動員,群防群治群利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衛(wèi)生所、街道綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,交通安全知識競賽活動。每學期初和學期結(jié)束,我們都邀請法制校長、安全治保主任以及司法所、的領(lǐng)導到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育,提高自我保護能力。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(六一、各種演練)等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。

教育學生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳,不得擅自與同學結(jié)伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯(lián)系,通過家長會等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監(jiān)管責任,將防止溺水事故的有關(guān)事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。

織學生學習《中小學生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調(diào)安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發(fā)放安全警示案例,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

五、強化安全檢查,及時整治整改。

加強學生校紀、校規(guī)教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀念和安全意識,自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側(cè)重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。

對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、車棚等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

六、存在的問題及下一步打算。

我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。

但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

3、學校處于交通要道,嚴重威脅著師生的安全,對學校財產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患,對學校管理構(gòu)成一定的難度。

今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平??偟脕碚f,學校無論是領(lǐng)導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經(jīng)?;?、制度化、社會化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。

篇四:教師教育教學工作個人總結(jié)。

一個學期以來,我能認真地做好自己的本職工作,積極投入新一輪課程改革試驗中,將提高教學水平與思想理論水平結(jié)合起來,從而不斷的完善自己。同時,熱愛學生,努力為學生的發(fā)展提供契機。在教書育人中,從各方面嚴格要求自己,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

現(xiàn)對本學期教學工作進行回顧與思考,以促進今后的工作更上一層樓。

新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)件新理念有機的結(jié)合起來。

將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念.。確立了uot;。

一切為了人的發(fā)展uot;的教學理念。樹立uot;以人為本,育人為本uot;的思想。

其次,本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,給學生做了極好的表率。

第三,在教育教學工作中,本人積極認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法進可能完美的結(jié)合,積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔,同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論,探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時,向身邊的有經(jīng)驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學,拓寬教學新思路;與此同時,采用靈活多變的方法,例如演講朗誦會、讀書活動等活動,調(diào)動學生學習積極性,提高學生的學習成績。具體做法如下:

1、深入鉆研教材,備好每一堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,擬定教學方法,創(chuàng)造性地使用教材,編寫比較實用性的教案,教案中體現(xiàn)學法的指導。

2、努力改變教學方式,提高教學質(zhì)量。在課堂上,大膽改革傳統(tǒng)的教學方法,把自主學習、合作學習引入課堂,注意調(diào)動學生的積極性,加強師生互動,充分體現(xiàn)學生的主動性,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。同時,在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

3、精心設(shè)計練習,認真批改作業(yè)。力求每一次練習都有針對性,有層次性。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行講評,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

同時根據(jù)教學內(nèi)容布置實踐性的作,如,設(shè)計手抄報等,

4、做好學科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,全面提高教學質(zhì)量。對于學習能力相對好的學生注重他們在更深層次上的學習和探究;對于學習能力相對困難的學生,從基礎(chǔ)知識方面著手對其進行再一次針對性的教育教學,促使他們可以逐漸跟上其他同學的腳步。

在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。

通過一學期的不懈努力,本班的優(yōu)生在在探究問題、預習、解決問題等方面有了較大的提高,在數(shù)學競賽中趙暢、蔡少男等同學獲得一等獎;后進生學習積極性也有所提高,能自覺完成作業(yè),考試不及格的人數(shù)也逐漸減少。

5、認真做好教學反思工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。授課后及時記載本課教學的成功和失誤,能夠比較真實地從教法的選擇、教師的備課、教學目標的要求與學生的認知水平及教材的編寫等方面加以分析,尋找問題出在哪里,并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,改進教法,提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

6、積極參加教研活動,努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發(fā)言,在教學目標,教材處理,規(guī)劃教學流程,創(chuàng)設(shè)問題情境,化解教學疑問,促進學生心智發(fā)展上,善于提出自己的意見與建議。在學校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。

第四、教研方面:自己除了能一如既往地認真學習、深入鉆研外,積極參加各種教科研活動,制定教研計劃,并按計劃進行學習、交流、研討、反思,積極上好匯報課、公開課,撰寫教學反思、教學案例、教學論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學的方法、嚴謹?shù)膽B(tài)度、務(wù)實的作風搞好校本教研,搞好教學科研。

第五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學習方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級衛(wèi)生,樹良好形象,四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動,將競爭納入工作軌道,同時借鑒班級的先進經(jīng)驗,,對學生進行量化,分組競爭,給個人加減分,期末總評。與此同時,積極開展各類班級文化娛樂活動,活躍班級氣氛,融洽師生感情。五是積極會同各學科教師積極備好學生,探討教育學生的方法,同時積極同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學生情況,共同管理教育學生。

第六、存在的問題和努力的方向:

新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn),同時也給教師的成長帶來了機遇。回顧一學期的工作,發(fā)現(xiàn)也存在一些問題與困惑。如,班級的學困生還比較多;平時的學習還不夠,自身的教學理論還比較缺乏;在教學經(jīng)驗論文的撰寫方面比較少動筆;課題的實驗上摸不著邊;備課有時尚抓不準等等問題。

課堂上:

1、教師在課堂中如何處理好放與收的關(guān)系?

3、教師對課堂教學中如何做到關(guān)注三個維度目標、如何有效進行整合?這些有待于,在今后的工作努力進。

今后努力方向:

1、樹立先進、正確的教育觀。要樹立現(xiàn)代學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

2、加強學習,主動地進行知識的更新和uot;充電uot;,自覺拓寬知識領(lǐng)域,了解所教學科的發(fā)展動態(tài)和各學科之間的相互聯(lián)系,將最新的、最實用的知識和技能傳授給學生。同時主動掌握、使用和開發(fā)以計算機多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識和技能,為使用校園網(wǎng),發(fā)展現(xiàn)代遠程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ)。

3、加強對課堂教學的研究,爭取形成自己的教學風格。努力將新課程理念落實到課堂上,以uot;引導學生學會預習、學會交流、學會合作uot;課題實驗為依托,從轉(zhuǎn)變學生的學習方式為課題入手,不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。

4、善于學習,勤于動筆。每學年學習一本教育教學專著并做好學習體會,平時認真閱讀有關(guān)教學理論刊物,結(jié)合自己的教學研究每學期撰寫一篇比較有價值的教育教學論文,從而不斷提高自身的教學理論水平和科研能力。

一分耕耘一分收獲。然而,成績代表過去,未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵,以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。

學校提干工作總結(jié)篇十八

我叫xxx,男,xxxx年x月出生,xxxxx人,_黨員。xxxx年x月-xxxx年x月在xxxx大學學習,xxxx年x月-xxxx年x月在xxxxxx任xx,xxxx年x月-xxxx年x月在xxxxxx.現(xiàn)將個人學習、工作經(jīng)歷匯報如下:

一、堅定理想信念,不斷奮斗進取。

人生要有所為有所不為,這就要求我們在漫漫人生道路上必須有一個堅定的信念,有一個能夠判斷是非曲直的標準,馬列主義_思想就是一個判斷的標準。自加入中國_以后,我就時刻不忘自己黨員的身份,時刻提醒自己,時刻以一個優(yōu)秀_人的標準要求自己,不敢有絲毫的松懈。

我出生在xxxx一個小山溝里,從小父母就教育我“不吃苦中苦,難為人上人”。好好讀書、將來考個好大學的夢想貫穿我的整個童年時期,記得初中一年級期末考試時,我考了班級第三十六名,放假回到家里,父親沒有打我,也沒有罵我,只是對著成績單重重的嘆了口氣,那一聲嘆息也重重的留在了我心里,我在心底對著自己說:“你不可以放棄,你要努力奮斗”。整整一個假期,我沒有出門半步,一直在家里復習初一課程,同時也把整個初二的內(nèi)容預習了一遍。新學期開始以后,我拼命努力,有時晚上別人到寢室睡覺去了,我還點上蠟燭在教室學習,終于在初二上學期我就將成績提升進了班級前五名,最終考上了我滿意的大學。

經(jīng)歷風雨,哪能見彩虹,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。很多時候我們以為已經(jīng)努力了,其實還遠遠不夠,而是要盡全力去奮斗,為目標而努力。一份耕耘一份收獲,雖然不一定所有的努力都有回報,但如果我們不努力,不拼搏,那我們就只有收獲失敗。

人,活著就要有目標,有了目標就要努力奮斗,只有努力奮斗,只有自己去拼搏才能創(chuàng)造自己人生的價值,我相信,只要認準目標、永不放棄,那么成功一定不會太遙遠。

二、堅持一專多能,全面適應社會。

一、只會做一樣工作的人必將處處碰壁,舉步維艱。開放的社會更需要一專多能、適應能力強的人。

自工作以來,我當過上市公司會計,任過高中教師,也擔任過學校中層干部,無論從事哪種工作,我都要求自己盡可能快的進入工作狀態(tài),盡快適應新的工作要求,從學生到職員是一個轉(zhuǎn)變,從會計到老師是一個轉(zhuǎn)變,從普通教師到年級副主任也是一個轉(zhuǎn)變。雖然我不是師范學校畢業(yè),但我在教師這個崗位上也很快的適應了下來。記得剛進入教育工作的時候,我為了盡快適應新工作,專門到xxxx請xxx老師給我個別輔導,周而復始地聽課、講課、評課,不斷完善自己。走上講臺以后,每次我都要找一個同科目的老教師拜師學藝,進實驗中學后,我就拜我們學校的xxx副校長為師,學習如何上好一堂新課,如何上好習題課,如何上好復習課,就是通過這種學習使我明白如何當一名好教師。同時,我積極參加學校組織的青年教師比武活動,與其他同事在比較_同提高,并取得第一名的好成績。

一個人的全面發(fā)展水平和適應社會的能力是新時期考察人才的標準。一個人生活在社會這個大家庭里,不能要求讓環(huán)境來適應你,而應該主動去適應環(huán)境,只有能夠適應環(huán)境的人才能得到更好的發(fā)展,才能為社會做出更大的貢獻。

三、立足本職工作,不計個人得失。

隨著社會的發(fā)展和進步,社會分工越來越趨于細密而多樣,形成了不同的領(lǐng)域、不同的部門和不同的崗位。這些部門和崗位之間形成了唇齒相依的有機聯(lián)系。我們的社會也就在這樣的分工中有機地協(xié)調(diào)運行,我們的事業(yè)也就在各行各業(yè)的共同努力下順利發(fā)展。“眾人拾柴火焰高”。只有依靠不同崗位上人們的勤奮工作,形成強大合力,我們的事業(yè)才能興旺發(fā)達。在工作中我總是用嚴謹、求實的態(tài)度要求自己,同時做到生活寬容大度,少計較個人得失、誠懇待人、公平處事、堅持原則。

我們單位有一個年輕英語教師xx,2006年9月我和她搭檔帶同一個班的課,因為她家的小孩還小,又經(jīng)常生病住院,所以上下午最后兩節(jié)課與晚自習都很不方便,我就主動與之調(diào)課,將她不愿意上的課程都接了下來。

2008年我擔任年級副主任以后,要分管全年級1千多名學生與60多名教師的教學活動,雖然年輕,但我本著誠懇待人,公平處事,堅持原則的處事原則,受到全體師生員工的認可,也圓滿的完成本職工作,2012年高考,我們年級最高分達到648分,位列整個鐘祥市第六名,我個人也受到鐘祥市政府的表彰。

一個不能扎實做事,不能與他人和諧相處的人,所取得的成績也是有限的。我們只有在扎實做事的基礎(chǔ)上,全面加強團結(jié)合作意識,才能在新時期發(fā)揮自己最大的能量。

四、加強業(yè)務(wù)學習,增強創(chuàng)新意識。

俗話說:“活到老、學到老”,從自身來講,學習也是對我精神的充實,在學的過程中,我學會思考,在思考的過程中,人性會得到升華。在我們短暫的一生中,需要突顯自己的價值。年輕時,學是為了理想;中年時,學是為了補充。

雖然很多人說教書就是一個不斷重復的過程,但是通過學習,我體會到不一樣的境界,雖然是同一本書,但學生不一樣,環(huán)境不一樣,教學效果也不同。管理工作也一樣,雖然看起來每年的工作任務(wù)差不多,但與現(xiàn)實結(jié)合起來就大不一樣了。每年我們學校都要新進一部分年輕教師,他們中很多人要擔任班主任工作,如何讓他們盡快適應新的工作環(huán)境,適應新的工作要求,就顯得十分重要了,今年,我們年級也有5個新進教師擔任班主任工作,為了讓他們盡快成長起來,我就讓他們拜年紀相對較大,工作出色的老班主任為師,看看他們在干什么,為什么這么干,再思考自己要如何處理班級事務(wù),經(jīng)過班主任間的傳、幫、帶,他們迅速成長起來,開學一個月了,學生管理的各項工作井井有條,受到學校領(lǐng)導的一致好評。

在工作中我也有這樣或那樣的不足,例如有時做事不夠靈活,做事不圓滑。要想在新的崗位取得更大的成績,就要求我不斷學習進步,不斷充實自我,但我相信,只要不斷努力拼搏,我一定能做更好。

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