為自己負(fù)責(zé)的報告(精選18篇)

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為自己負(fù)責(zé)的報告(精選18篇)
時間:2023-12-13 16:36:16     小編:影墨

報告是一種對特定主題或問題進(jìn)行詳盡說明和分析的書面材料。寫報告時,我們應(yīng)該注意選擇合適的引用文獻(xiàn),以支持我們的觀點并增加報告的可信度。我們可以從優(yōu)秀的報告中借鑒經(jīng)驗和寫作技巧,提高自己的寫作水平。

為自己負(fù)責(zé)的報告篇一

身為數(shù)學(xué)科代表的我,一看到黑板上的數(shù)學(xué)作業(yè),就會第一時間地坐在位子上開始寫作業(yè),但是這些題目實在是太簡單了,對我來說真是小kiss,三兩下的功夫我就把他們給搞定了。

到了中午,我吃完了飯,就在位子上寫其他的作業(yè)。午休的時間到了,我這組的組長走了過來,看我在寫作業(yè),就問我:“你數(shù)學(xué)作業(yè)寫好了沒有???”我聽了點了點頭,繼續(xù)寫我的作業(yè)。組長聽了,非常高興,對我說:“那么你能不能借我looklook啊?”我聽了,心里產(chǎn)生了許多的矛盾:如果我拒絕她的話,她會非常的失落,說不定會說我這樣般的小氣,但是我答應(yīng)她的話,被別人告發(fā)了,那么她就會扣掉班級個人分5分,而我要扣掉1分,我真是左右為難啊,不知道該怎么辦才好,拒絕會被人罵成小氣鬼,答應(yīng)卻怕被人告發(fā)。

我想來想去,終于支持了拒絕。我轉(zhuǎn)過了頭,對組長說:“不行?!苯M長又問:“那我下午放你過英語聽寫這一關(guān),這作業(yè)讓我抄一下好不好?”“還是不行,作業(yè)是老師布置的,應(yīng)該要自己思考,自己做,不應(yīng)該偷取別人的作業(yè)答案,所以你不管說些什么,我都拒絕你?!?/p>

組長失望地坐到自己的位子上,埋頭寫作業(yè)。

拒絕別人有時候是很難說出來的。如果我不拒絕她的話,她以后還會去抄別人的作業(yè)答案,她的成績只有退步,沒有進(jìn)步。我的拒絕也是為她好。

為自己負(fù)責(zé)的報告篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

從事外科工作,意味著要學(xué)習(xí)、要投入、要付出。參加工作以來,自己從未放棄過學(xué)習(xí),堅持基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的同時,虛心向上級醫(yī)生、科主任學(xué)習(xí)臨床操作技能,并善于將書本上的理論知識與外科操作技能相結(jié)合,學(xué)會在醫(yī)療過程中發(fā)現(xiàn)問題,并通過書本和向上級醫(yī)師請教找到解決問題的方法?,F(xiàn)如今對外科、尤其普外科相關(guān)疾病的診斷及系統(tǒng)治療已能較好掌握,能獨立完成骨折復(fù)位固定、肌腱吻合、闌尾切除、大隱靜脈曲張剝脫、腹股溝疝修補術(shù)等,并在急診獨立成功對一例心臟刀刺傷患者實施心肺復(fù)蘇。今年x月份科室收治一名胸腹聯(lián)合刀刺傷患者,入院時患者處于休克狀態(tài),在積極抗休克同時,急診在全麻下行剖腹探查,術(shù)中發(fā)現(xiàn)左側(cè)血氣胸、膈肌、胃破裂,給予左側(cè)胸腔沖洗、止血、胃、膈肌破裂修補、胸腔閉式引流術(shù),休克搶救成功。

由于患者胸腔污染嚴(yán)重,術(shù)后出現(xiàn)患側(cè)胸腔積液,局部肺不張,劇烈咳嗽引起腹部切口裂開,行二次手術(shù)切口減張縫合、重置胸腔閉式引流管,但是二次手術(shù)后患者仍發(fā)熱,經(jīng)檢查證實為膿胸。在此情況下,我?guī)ьI(lǐng)患者先后2次在超聲引導(dǎo)下穿刺抽膿,同時行支氣管鏡檢查吸痰沖洗,膿胸仍不好轉(zhuǎn),第三次在超聲引導(dǎo)下行膿胸置管引流,每日引出膿性液體300余毫升,第三天出現(xiàn)引流管賭塞,在此情況下,在局麻下用粗尿管進(jìn)行盲穿引流成功,每日2次用慶大霉素生理鹽水為其沖洗、引流,持續(xù)近2個月后,復(fù)查肺部ct膿胸消失痊愈出院,出院后患者自行到醫(yī)大二院會診,醫(yī)大二院胸科專家對我院的治療給予了很高的評價。

患者非常感動,激動地說:“是遼化醫(yī)院給了我二次生命,給了我一個完整的家?!?/p>

述職人:xxx。

20xx年11月3日。

為自己負(fù)責(zé)的報告篇三

作為一名護(hù)士長,在這一年來我?guī)缀鯊念^至尾都在忙碌,在拼搏。為了能給病人們提供更好的治療與服務(wù),我不自身一直在積極努力的加強能力提升,在管理上更是下足了功夫。如今,我對自己的工作情況做如下總結(jié)匯報:

一、護(hù)士長的工作方面。

在自身的工作上,我嚴(yán)格落醫(yī)院的規(guī)定和要求,在工作中對自己保持高要求、高標(biāo)準(zhǔn),讓工作能嚴(yán)格的按照紀(jì)律要求去完成,保證日常的工作的質(zhì)量要求。此外,在對待護(hù)士員工管理的時候,我也同樣以同樣嚴(yán)格的要求管理團(tuán)隊,認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院的各項規(guī)定,保證隊伍的嚴(yán)謹(jǐn)性。

在管理工作上,我在工作上以身作則,總能優(yōu)先讓自己在工作上做出改進(jìn),積極面對工作的更新。讓自身能成為手下團(tuán)隊護(hù)士們的榜樣,引導(dǎo)團(tuán)隊積極的發(fā)揮更大的力量!

此外,我也在學(xué)習(xí)上積極的做好自我強化。通過在工作中認(rèn)真反思,仔細(xì)的檢討自己,并對xx科室的護(hù)士隊伍進(jìn)行分析。這些分析和了解讓我對自己和團(tuán)隊的情況都有了更深的了解。并且在了解之后,我針對自身的工作不足,已經(jīng)團(tuán)隊中的弱項進(jìn)行嚴(yán)格的加強,完善整體的工作能力。

二、思想方面。

作為護(hù)士長,我一直用最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去要求自己,在工作中能良好的保持自己的思想心態(tài),維持高度的工作責(zé)任感,以及優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度。這讓我在工作中能保持積極嚴(yán)格,在服務(wù)中也能展現(xiàn)出xxx優(yōu)良的服務(wù)能力。在思想方面,我深刻的明白,護(hù)士享有“白衣天使”的稱號,就必須讓自己從內(nèi)到外的去匹配這個稱號。而做為護(hù)士長,我更應(yīng)該去嚴(yán)格自己,讓自己能成為表率,成為大家的模范。

三、教育方面。

除了對科室的老護(hù)士們進(jìn)行管理提升,我在今年來的實習(xí)生們也同樣做了嚴(yán)格的教導(dǎo),讓學(xué)生們了解了工作的嚴(yán)格和要求。希望在今后能出現(xiàn)更多優(yōu)秀的護(hù)士人才。

如今,20xx已經(jīng)結(jié)束,我會在下一年的工作中更加努力,為自己負(fù)責(zé),為護(hù)士的榮耀負(fù)責(zé),更為我們的病人負(fù)責(zé)!

為自己負(fù)責(zé)的報告篇四

手衛(wèi)生,醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生依從性明顯提高,同時對患者及其家屬、陪護(hù)人員、護(hù)工、探視人員進(jìn)行手衛(wèi)生知識培訓(xùn)及教育,明顯提高了他們手衛(wèi)生意識??剖胰晡窗l(fā)生重大的交叉感染事件。

2、有計劃的安排病區(qū)工作,月有計劃,周有安排,日有重點。

3、保障護(hù)理上的安全,對護(hù)士嚴(yán)要求,嚴(yán)格檢查崗位職責(zé),各種規(guī)章制度執(zhí)行情況,實現(xiàn)病區(qū)管理制度化、常規(guī)化、規(guī)范化,定期進(jìn)行院部及科室不良事件警示教育,警示大家確保護(hù)理上的安全。20xx年不良事件共13件,20xx年不良事件共3件,下降了10件。

不安全因素。做好神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士姐妹的領(lǐng)頭雁,我不斷加強自身學(xué)習(xí),在繁忙的工作之余,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和熟練把握操作技能,多次成功組織和參與重大搶救,20xx年11月27日,護(hù)士果斷判斷,醫(yī)護(hù)密切配合、有條不穩(wěn)成功搶救一例心跳呼吸驟停40余分鐘的患者,這標(biāo)志著神經(jīng)內(nèi)科搶救水平又上了一個臺階,定期參加疑難危重病人討論,配合醫(yī)生,護(hù)理上提出建設(shè)性方案。

5、定期召開公休座談會,定期進(jìn)行滿意度調(diào)查,認(rèn)真接待患者的各種投訴,虛心聽取并及時反饋,深入調(diào)查了解,盡量協(xié)調(diào)護(hù)患糾紛,縮短護(hù)患之間的距離,20xx年未發(fā)生護(hù)理投訴。

6、注重科室護(hù)士業(yè)務(wù)水平的提高,除了認(rèn)真完成科內(nèi)每月的規(guī)范化培訓(xùn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房以及院部的培訓(xùn)外,科室每周二晨會交班后常規(guī)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容是科室入科不常見病種的護(hù)理、新技術(shù)的開展、新修訂的制度及護(hù)理常規(guī)等,鼓勵護(hù)士參加本科學(xué)歷的學(xué)習(xí),科室有6為護(hù)士正在進(jìn)行本科學(xué)歷的學(xué)習(xí),科室給予大力支持,彈性排班,為護(hù)士提供學(xué)習(xí)的時間,科室本科已畢業(yè)一人。院部的考試,認(rèn)真對待帶領(lǐng)護(hù)士學(xué)習(xí),督促護(hù)士及時看書準(zhǔn)備,在20xx年下半年院部組織的全院三基考試中取得均分93分團(tuán)體第一名的好成績。

7、進(jìn)一步規(guī)范了護(hù)士之星評審標(biāo)準(zhǔn),做到多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得,工作質(zhì)量與績效掛鉤,充分調(diào)動了護(hù)士工作的主動性、積極性,科室全年收錦旗多面,書面表揚多篇,護(hù)士徐玉梅在平凡的工作中感人的事跡獲20xx年全院十佳最美護(hù)士稱號。

8、注重實習(xí)生的帶教,指定認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師帶教,按照神經(jīng)內(nèi)科的帶教計劃完成帶教,做到放手不放眼,科室的帶教水平受到實習(xí)同學(xué)的好評。

9、善于做思想工作,抓住護(hù)士的心理,優(yōu)秀突出的地方多在公共場合表揚,發(fā)現(xiàn)缺點及時制止,一對一找當(dāng)時人談話,查找原因吸取教訓(xùn),鼓勵優(yōu)點,克服缺點,任何時候都不傷害護(hù)士的自尊心,做到批評對方也能接受,工作中嚴(yán)要求,生活中多幫助,協(xié)調(diào)醫(yī)護(hù)之間的關(guān)系,醫(yī)護(hù)關(guān)系相處融洽,配合默契,20xx年根據(jù)院部要求圓滿完成全年工作,科室獲20xx年先進(jìn)集體稱號。

10、做好各類藥品的管理,專人負(fù)責(zé),定期檢查,科室藥品無過期無積壓現(xiàn)象,神經(jīng)內(nèi)科急救生命支持類儀器設(shè)備較多,制定了完善的清潔保養(yǎng)制度,科室儀器設(shè)備保養(yǎng)到位,完好率100%,并使科室儀器利用最大化,達(dá)到雙贏。

11、定期與科主任討論病區(qū)工作中存在的問題,提出改進(jìn)建議,確保了醫(yī)療護(hù)理上的安全。

12、每月每季度進(jìn)行各項數(shù)據(jù)統(tǒng)計,做好數(shù)據(jù)總結(jié)及匯報。

13、開源節(jié)流,降低成本,全年耗材控制在醫(yī)院下達(dá)的指標(biāo)之內(nèi),合理收費,嚴(yán)把自費患者收費關(guān),嚴(yán)防出院欠賬。以身作則、無私奉獻(xiàn)、不計較個人得失、做好榜樣。

如墻報、書面指導(dǎo)、護(hù)士示教、放示教光碟電話回訪,提高健康教育水平,全年滿意度調(diào)查均大于95%,我本人在院部推薦下有幸獲得獲馬鞍山市20xx年度全市優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)優(yōu)秀護(hù)士長稱號。

15、一切工作按三級醫(yī)院的標(biāo)準(zhǔn)及要求去做,爭取在醫(yī)院等級評審時,不給醫(yī)院失分。

為自己負(fù)責(zé)的報告篇五

為了扎實帶好隊伍,把工作做細(xì)、做實,促進(jìn)工作水平提高,在工作中,根據(jù)大家不同的特點,合理安排工作,有條不紊地把預(yù)定的工作目標(biāo)逐一實現(xiàn);時刻注重發(fā)現(xiàn)隊伍中的每一個成員的優(yōu)點,及時給予表揚,對工作中出現(xiàn)的疏忽和缺陷,及時予以指出,努力提高她們工作的主動性與積極性,讓她們自覺改進(jìn)工作中存在的不足,讓她們發(fā)揮自己的潛能,更好地為患者服務(wù)。

同時,我注重私下交流,在生活上關(guān)心每一個人,在思想上貼近每一顆心,化解每一個可能成為工作中的磕磕拌拌,用心來靠近大家,用人格來感染大家,帶動全科室人員,在思想上提高自己,在業(yè)務(wù)上鍛造自己,竭力打造一支更具凝聚力的護(hù)理隊伍。

二、積極主動創(chuàng)新工作,不斷提升服務(wù)水平。

(一)加強對護(hù)理質(zhì)量管理。

加強護(hù)理質(zhì)量管理不是一朝一夕能促成的,需要嚴(yán)格行為規(guī)范要求護(hù)理人員,杜絕因個人原因出現(xiàn)的影響護(hù)理質(zhì)量的問題出現(xiàn)。例如:護(hù)理人員將私人情緒帶入工作對病患出現(xiàn)叨念、不耐煩等情緒;護(hù)理人員因為個人疏忽,導(dǎo)致的對病患的護(hù)理不到位產(chǎn)生的不良后果等。

經(jīng)過一段時間的監(jiān)察和督導(dǎo),我院護(hù)理質(zhì)量得到大大提高,患者對院、護(hù)理人員的滿意度也得到了提升。

(二)注重加強護(hù)患溝通、減少護(hù)理安全事故。

護(hù)患溝通是收集病人資料的一種重要手段,但是往往由于總總原因?qū)е聹贤ㄊ?。在此項基礎(chǔ)之上,主要做了一下幾個方面的改良工作:

一是加強護(hù)士職業(yè)道德修養(yǎng)。護(hù)士在護(hù)患溝通成功與否中占了很大的決定作用,通過加強護(hù)士再教育、溝通技巧的培養(yǎng)等方式、定期組織召開工休座談會,聽取患者及家屬的建議,促進(jìn)工作的開展和提升,逐步緩和護(hù)患溝通氣氛,真正做到想病人所想急病人所急。

二是加大安全事故防范措施。加強護(hù)理的風(fēng)險管理,在科室內(nèi)進(jìn)行護(hù)理安全教育、規(guī)范護(hù)士操作流程,提高科室成員的風(fēng)險意識,從根源上解決問題。

落實各項檢查嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),在第一時間了解患者的情況。對于藥物的使用情況,做到先詳細(xì)了解藥物,準(zhǔn)確把握用藥量和藥瓶不良反映的情況,精良規(guī)范用藥品種,延長藥品更換周期。

三、配合醫(yī)院,為評審二甲醫(yī)院積極準(zhǔn)備。

醫(yī)院的更好發(fā)展,是帶動我們醫(yī)護(hù)人員一起騰飛的跑道。年月,我院申請審定二級醫(yī)院資格,這是院的年度大事,直接關(guān)系到我院醫(yī)療服務(wù)水平的提高,服務(wù)條件的完善,也關(guān)系著全縣人民健康水平的提升。

二甲的評定標(biāo)準(zhǔn)較為嚴(yán)格,評定團(tuán)檢查力度很大,這就要求我們?nèi)阂黄穑谧龊帽緧徆ぷ鞯耐瑫r,為院申請二甲添磚添瓦。作為護(hù)士長,主要從急救安排、護(hù)理管理和科室思想政治工作上面做相應(yīng)措施,以二甲醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求科室??剖胰藛T也在此時從各方面努力,為配合醫(yī)院加班加點進(jìn)行,堅持以質(zhì)量優(yōu)先、保質(zhì)保量的完成日常的、和,做到是醫(yī)師的好幫手,值得病患相信的好能手。在工作中取得比以往更加出色的成績,在實現(xiàn)自己的人生價值的同時為醫(yī)院建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)如今,評定已經(jīng)通過,但是科室成員依然繼續(xù)保持工作質(zhì)量,以飽滿的熱情投入在護(hù)理的工作中、立足在自己的崗位。

四、下一步工作思路。

(一)科室護(hù)理隊伍建設(shè)團(tuán)隊精神。

在競爭激烈的形勢下,只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步,才能使自己在競爭中不斷前進(jìn),不斷適應(yīng)時代的發(fā)展。在這任職期間,我時刻注意加強學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和政治素質(zhì)。

在注重自己學(xué)習(xí)的同時,我了注意加強隊伍學(xué)習(xí),不斷提高隊伍素質(zhì)。一方面定期組織護(hù)理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強化三基本訓(xùn)練,并學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識、新技術(shù),努力提高每一位護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平。通過組織學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合,在臨床實際技能和參加醫(yī)院組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的輔助下,加大對護(hù)理人才的培養(yǎng)。另一方面注意加強護(hù)理梯隊建設(shè)。積極開展提升整體護(hù)理人員綜合素質(zhì)的培訓(xùn)課程,不僅有理論知識,同時還設(shè)立操作,人文知識的培訓(xùn),每季開展一次,來促進(jìn)護(hù)理人員專業(yè)技能的提升。以護(hù)士條例為指導(dǎo),結(jié)合醫(yī)療實際情況配備護(hù)理人員。學(xué)習(xí)醫(yī)療扶持的形式建立護(hù)理一對一的幫助模式,上級醫(yī)院的高級護(hù)理人員扶持提高社區(qū)護(hù)理服務(wù)的綜合能力。搭建各式平臺促進(jìn)護(hù)理人才的成長,成熟。

(二)提高中醫(yī)護(hù)理內(nèi)涵,提高臨床護(hù)理質(zhì)量管理。

為順應(yīng)公立醫(yī)院改革開展中醫(yī)非藥物診療手段,組織科室人員溫習(xí)三伏貼、針灸、神燈、電針、溫針灸、穴位刺絡(luò)、拔罐等治療手法,在越來越為群眾認(rèn)可的同時能夠述廉操作,方便了當(dāng)?shù)厝罕娋歪t(yī)。

一是制定并實施中醫(yī)護(hù)理計劃,使中醫(yī)護(hù)理操作更加規(guī)范,特色更加濃厚。二是深入開展護(hù)理新業(yè)務(wù)、新技術(shù)培訓(xùn)。三是加大中醫(yī)護(hù)理操作項目的創(chuàng)新研究和開發(fā)。

護(hù)理質(zhì)量是護(hù)理管理的核心,直接關(guān)系到我院的經(jīng)濟(jì)效益。這就要求我們遵循以病人為中心的原則;堅持預(yù)防為、主防治結(jié)合,杜絕不安全因素;加強系統(tǒng)管理。

(三)新階段,機遇與挑戰(zhàn)并存。

目前,二甲醫(yī)院的申請成功無疑是一把雙刃劍,既需要我們嚴(yán)肅對待工作,也需要在做好工作的同時尋求突破。

回顧工作,在取得了諸多成績的同時我們也面臨著新的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,隨著就診人數(shù)的增加,醫(yī)院如何提升品牌效益,科室要如何配合這都是值得我們思考的問題。隨著品牌的提升,社會的必然會加大對醫(yī)院的監(jiān)管,科室作為醫(yī)院的重要組成部分,科室工作也要逐漸走向完美。

我相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下,在各位專家的大力支持、幫助下,護(hù)理工作在20xx年一定會取得圓滿的成功,我本人也將用自己勤勞的雙手帶動科室一起蕩起醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展的雙槳,為打造安全、和諧、繁榮、昌盛的美好明天奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)。在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下積極做好自身工作,創(chuàng)造醫(yī)院更加美好、更加璀璨的未來!

為自己負(fù)責(zé)的報告篇六

(一)根據(jù)科室現(xiàn)有的護(hù)理人員數(shù)量進(jìn)行合理的分工和安排,將各班包括護(hù)士長的崗位職責(zé)制和每周、每月工作重點,匯總成表,標(biāo)示明確,要求人人熟悉并按之執(zhí)行,并進(jìn)行不定期考核,做到獎罰分明,公平對待。

(二)對科室的基礎(chǔ)設(shè)施在現(xiàn)有條件上作出一些合理的調(diào)整和完善。對搶救藥品和器材及無菌物品作了補充,進(jìn)行規(guī)范化管理。

(三)針對我科的特點和現(xiàn)有條件對病房管理作出了合理的改善和規(guī)范;對環(huán)境衛(wèi)生實行包干區(qū)職責(zé)制,落實到工友個人。

(四)不斷深化安全管理,強化安全意識,做好安全護(hù)理工作,安全工作是一切工作的基礎(chǔ),更是所有成績?nèi)〉玫那疤?。所以,做好安全護(hù)理不僅僅能保障護(hù)患雙方的安全,并且也能提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量。為此要求每位在崗人員必須掌握病情,尊重病人,了解病人的心理變化,重視心理護(hù)理和精神關(guān)懷,密切巡視病房,嚴(yán)格執(zhí)行各項護(hù)理常規(guī)制度,同時對病室的各種設(shè)施、物品及家屬要加強安全管理。

(五)了解護(hù)理學(xué)科發(fā)展的新動向,定期組織護(hù)理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強化三基本訓(xùn)練,學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識、新技術(shù),努力提高每一位護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平,使其跟上時代的發(fā)展需要,我在科內(nèi)每月至少一次個案護(hù)理查房、加強科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),定期組織護(hù)理人員進(jìn)行科內(nèi)、院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及三基理論考試和操作訓(xùn)練;加強護(hù)患溝通,定期組織召開工休座談會,聽取患者及家屬的提議以便護(hù)理工作的開展和改善,真正做到想病人所想急病人所急。

(六)護(hù)士長是科室的理財人,應(yīng)發(fā)揚勤儉節(jié)儉的傳統(tǒng)美德,杜絕浪費;我要求全體醫(yī)護(hù)、工勤人員,從節(jié)儉每一度電、每一滴水、每一張紙開始,從我做起,嚴(yán)格控制科室支出,對一切浪費的現(xiàn)象,及時提出批評,必要時輔以經(jīng)濟(jì)處罰,雖然這樣或許會得罪一些人,可是我明白,加強經(jīng)濟(jì)核算,降低醫(yī)療護(hù)理成本,講究經(jīng)濟(jì)效益與醫(yī)療護(hù)理效果,都是護(hù)士長必須做到的。

二、好的特點。

(一)職責(zé)心強,一心撲在工作上。自擔(dān)任護(hù)士長一職以來,我就沒完整休過一個周末,沒多請一次假。遲到、早退等現(xiàn)象更是沒有發(fā)生過。大部分時間都是在科里,時刻堅持與同事和病人的緊密聯(lián)系,及時掌握科室發(fā)展的第一手資料。

(二)思維靈活,為單位建設(shè)出謀劃策。護(hù)士長這一崗位,既是管理者,又是基層建設(shè)者,怎樣能發(fā)揮好它的作用是我們每個護(hù)士長都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考的問題。今年以來,本人在科室發(fā)展中,積極協(xié)調(diào)、勤于動腦,將好的想法匯報上級,將上級的思想落實到實際當(dāng)中去,起到了較好的紐帶作用。

(三)工作標(biāo)準(zhǔn)高,樹牢爭第一的思想。我們的目標(biāo)僅有一個,那就是。即使此刻不是,我們也要前進(jìn)在向第一進(jìn)發(fā)的路上。所以在平時的工作中,我堅持要干就要干的的工作理念,嚴(yán)格把握工作標(biāo)準(zhǔn),為科室的長遠(yuǎn)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

(四)嚴(yán)格管理,關(guān)心部署。我堅持嚴(yán)在格內(nèi),管在理中的管理理念,把握管理的尺度。同時,在生活方面,對部署的關(guān)懷細(xì)致到位,使每位員工都能感受到科室的溫暖。

三、存在問題。

(一)個別護(hù)士的專業(yè)素質(zhì)還不高,主要原因還是在于我個人平時對她們的傳幫帶不夠,業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)要求低。

(二)整體護(hù)理的水平還不高,護(hù)理書寫方面有差距。

(三)病房管理方面尚不能盡如人意,個別病房有時存在秩序不規(guī)范、xxx到位等現(xiàn)象。

(四)在凝心聚氣方面做的工作還不夠深入,怎樣將全科室的護(hù)理人員的思想全都統(tǒng)一到單位的建設(shè)上來,是我下步主要應(yīng)當(dāng)思考的問題。

四、下步打算。

(一)繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)素質(zhì),明年爭取在專業(yè)素質(zhì)方面有個質(zhì)的飛躍,以自身的素質(zhì)帶動部署,提高全科室的護(hù)理水平。

(二)在管理的知識和技能上要有更多的提高。這一點還是要經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)才能到達(dá)。我要抱著為單位負(fù)責(zé),為自我負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極向書本學(xué),向同事學(xué),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的方法和理論。

(三)積極參加科研活動,加深對護(hù)理事業(yè)的研究。爭取在論文發(fā)表方面再有建樹。

(四)積極支持和參與護(hù)理部的各項工作。

雖然工作是平凡而辛勞的,放棄了不少與家人、孩子團(tuán)聚的時間,一旦病房里有了危重病人時即使在家心理也總覺的有點不踏實。但可喜的是在醫(yī)院、護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的幫忙與支持下工作逐漸的顯露出了成效,得到了患者及其家屬的稱贊,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。我明白這只是一個起步,以后的路還很長,“路遙知馬力”,我堅信只要經(jīng)過不斷的努力,把滿腔的活力奉獻(xiàn)給醫(yī)院,把愛心播撒到每一位患者的心里,我就必須會把工作開展的更好。

為自己負(fù)責(zé)的報告篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

下午好!

我從20xx年x月份開始擔(dān)任兒科副主任,至今已x年多,首先,感謝我們科的x主任、x主任及各位醫(yī)生和護(hù)士對我工作的支持,也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作的關(guān)心,才得以讓我在這個崗位上不斷地成長。兒科是個特殊的科室,工作量大、工作強度及壓力也比較大的科室。由于兒科工作的特殊性,加班是常事。再加上兒科的經(jīng)濟(jì)收入又較低,獎金基本墊底,和別科的差距越來越大,造成了付出和收獲的不平衡。既然選擇了兒科就意味著清貧和更多的付出。下面,我把自己這三年多的工作情況向大家匯報一下:

自從擔(dān)任科室副主任,協(xié)助x主任做好科室的各項醫(yī)療工作。這x年多來,最主要的工作就是通過全科人員的共同努力,規(guī)范科室的規(guī)章制度,規(guī)范醫(yī)療行為,督促年輕醫(yī)生完成病歷,近x年無乙級病歷,成為市級重點學(xué)科;圓滿完成了二甲評審中兒科方面的工作,并獲得專家的認(rèn)可。兒科服務(wù)對象為兒童,工作中所面對的是焦急的家長、哭鬧的孩子,良好的醫(yī)患溝通是構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的第一步,而以病人為中心,實施醫(yī)患溝通是適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)體制改革而形成的全新服務(wù)模式和思維模式,在為病人治療過程中,我學(xué)會換位思考,將患兒的疾苦放在第一位,尊重家長知情權(quán),選擇權(quán),隱私權(quán),建立良好的醫(yī)患關(guān)系。近年來,由于新醫(yī)改的推廣,我科住院患者劇增,危重患者多,加班加點,早出晚歸,已成為家常便飯。我們?nèi)剖夜ぷ魅藛T任勞任怨,在積極解除病人痛苦的同時,提高服務(wù)質(zhì)量,改善服務(wù)態(tài)度,急患者之所急,想患者之所想,得到了廣大患者的信任和支持,提高了社會效益。

作為一名醫(yī)生,光說不練是嘴擺式,雖說溝通好了可以為臨床工作打下良好的開端,但真正把病治好才是硬道理。不斷的學(xué)習(xí)才能充實自己,才能使自己的業(yè)務(wù)能力不斷的提高,才能更好的服務(wù)于臨床。這三年里通過自己的努力,取得了xx學(xué)位、晉升為副主任醫(yī)師。

兒科的發(fā)展面臨著機遇與挑戰(zhàn),新大樓啟用后病床數(shù)增加近一倍,新生兒科工作的開展迫在眉睫。如何保證上新樓后床位的利用率,如何將兒科的醫(yī)護(hù)人員凝聚在一起都是一個不小的挑戰(zhàn)。本人為人耿直、有啥說啥、情商不高、且能力并不突出、創(chuàng)新性不強,如能繼續(xù)擔(dān)任科室副主任,將盡自己最大的能力,協(xié)助主任、團(tuán)結(jié)同事,更好的完成兒科工作。

謝謝大家!

敬禮!

述職人:xxx。

20xx年x月x日。

為自己負(fù)責(zé)的報告篇八

1、護(hù)理部重申了各級護(hù)理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。

2、堅持了查對制度:

(1)要求醫(yī)囑班班查對,每周護(hù)士長參加總核對1—2次,并有記錄;

(2)護(hù)理操作時要求三查七對;

(3)堅持填寫輸液卡,一年來未發(fā)生大的護(hù)理差錯。

3、認(rèn)真落實骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī),堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤。

4、堅持床頭交接—班制度及晨間護(hù)理,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。

二、提高護(hù)士長管理水平。

1、堅持了護(hù)士長手冊的記錄與考核:要求護(hù)士長手冊每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核,并根據(jù)護(hù)士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進(jìn)行督促實施,并監(jiān)測實施效果,要求護(hù)士長把每月工作做一小結(jié),以利于總結(jié)經(jīng)驗,開展工作。

2、堅持了護(hù)士長例會制度:按等級醫(yī)院要求每周召開護(hù)士長例會一次,內(nèi)容為:安排本周工作重點,總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點,并提出相應(yīng)的整改措施,向各護(hù)士長反饋護(hù)理質(zhì)控檢查情況,并學(xué)習(xí)護(hù)士長管理相關(guān)資料。

3、每月對護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,并及時反饋,不斷提高護(hù)士長的管理水平。

4、組織護(hù)士長外出學(xué)習(xí)、參觀,吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗,擴(kuò)大知識面:5月底派三病區(qū)護(hù)士長參加了國際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)結(jié)束后,向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報。

三、加強護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。

1、繼續(xù)落實護(hù)士行為規(guī)范,在日常工作中落實護(hù)士文明用語50句。

2、分別于6月份、11月份組織全體護(hù)士參加xx賓館、xx賓館的禮儀培訓(xùn)。

3、繼續(xù)開展健康教育,對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,(定期或不定期測評)滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上,并對滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施,評選出了護(hù)士。

4、每月科室定期召開工休座談會一次,征求病人意見,對病人提出的要求給予程度的滿足。

5、對新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識、??浦R、護(hù)理技術(shù)操作考核,合格者給予上崗。

為自己負(fù)責(zé)的報告篇九

我們常說,為了誰我們要怎么做,為了誰我要做到什么。其實,我們有沒有想過,很多事情,我們都要為了自己,為自己負(fù)責(zé)。

杜鵑像往常一樣,在空中盤旋著,它環(huán)視著周圍,只為了尋找那個還理想的目標(biāo)。突然,它眼前一亮,目視著一棵樹上的鳥巢,漸漸地,它陷入了一陣思索。最后,它還是決定舍棄,決定將自己的孩子留在那里,留在那個不曾相識的鳥巢,那個將會淡忘的鳥巢......

一個人的一生就是靠信念壘起的,信念就像一陣風(fēng),只要我們的船行對了方向,它就會將我們吹向成功的彼岸。而失去了信念,我們就會一頭霧水。曾想象,山的那頭會有我的天空,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),我這粒沙金似乎失去了方向。但我不會放棄,因為我要對自己負(fù)責(zé)。所以,我應(yīng)該多一份信念對自己負(fù)責(zé)。

在遇到困難時,你是否會放棄;在遇到挫折時,你是否會屈服;在你快絕望時,你是否能堅持。正在學(xué)海。題海中苦苦掙扎的我們,更應(yīng)該學(xué)會堅持,只要堅持一把,小煩惱沒什么大不了。以前的我很懦弱,遇到挫折時,除了畏懼還是畏懼,就不知道堅持一把,后來,我決定對自己負(fù)責(zé),漸漸地,我學(xué)會了堅持,是它,給我成長提供了不懈的動力。

我們的人生需要進(jìn)步,需要對自己負(fù)責(zé),才能更加輝煌。

為自己負(fù)責(zé)的報告篇十

老子云:“知人者智,自知者明?!币簿褪钦f,人要做到智慧、通達(dá),就要做到知己知彼。辦何事、處何人,自己是主動者,做事、為人前,要充分了解自己,不能依靠他人。這樣,我們心態(tài)就會端正,心理就會平衡,對于成功、失敗也會坦然處之了。

于是乎,地位不顯赫,經(jīng)濟(jì)不充裕,我們埋怨父母無能;學(xué)業(yè)不理想,成績不突出,我們疾恨老師低能;單位不如意,工作不順利,我們感嘆生不逢時;家庭不美滿,孩子不爭氣,我們痛恨對象不好我們怨天尤人,我們牢騷滿腹。

成功時,人往往稱自己能耐;失敗時,人常常說環(huán)境無奈。究其原因,我們不敢面對現(xiàn)實,不憚?wù)暽?,甚至是不愿解剖自我。越王勾踐認(rèn)清了自己,沒有抱怨,從自身出發(fā),公開自我批評,什么地方倒下,什么地方爬起,十年積蓄,終報仇雪恨。假使當(dāng)時棲于會稽之上的勾踐,恨父親與吳結(jié)仇,怨越國小而無能,他可能就自暴自棄,終身為奴于吳了,也決不會有東山再起的輝煌了。齊王納諫,認(rèn)識自我,戰(zhàn)勝于朝廷;李士民接收魏征,認(rèn)清自己,貞觀之治古明君,之所以圣明,流芳百世,主要是他們有自知之明,敢于接受自己的不足,取長補短,敢于承擔(dān)自己的重?fù)?dān),擔(dān)負(fù)自己的責(zé)任。

關(guān)鍵是認(rèn)識自我——自己的品質(zhì),自己的能力,自己的地位。知道“我是誰?”遇事常常從自身想想:缺什么,還應(yīng)做什么;什么是屬于自己的范疇,什么是自己能力達(dá)不到的。這樣,我們可能就縮短與成功的距離,我們也不至于失意一生?;诖?,我們可能減少了盲目的攀比,消滅了失衡心態(tài),做一個“知足常樂”的人。

讓我們?yōu)榭鞓啡松^斗吧,找回自我。俗語說:“好漢子怨自己,賴漢子怨別人?!本妥屛覀冏鲆粋€“好漢”,挑起的擔(dān)子,使自己成為自知智明的人吧!

為自己負(fù)責(zé)的報告篇十一

人生有著酸甜苦辣,一個人,想要自己的一生都是甜的,未免有些癡心妄想。

一個人,應(yīng)當(dāng)學(xué)會面對挫折與失敗。在失敗時,不應(yīng)埋怨一些客觀問題,應(yīng)從自身找原因。人的一生,不可能只有這一次機會。學(xué)會面對人生的“酸、甜、苦、辣”,良好的心態(tài)往往最為重要。

一個在家鄉(xiāng)讀書的女孩,總覺得自己屈才。自己的成績比別人稍差一點,就抱怨老師“水平太低”;參加作文比賽沒有獲獎,又埋怨比賽組織者“有眼無珠”;父母早亡,兄妹相依,又責(zé)怪當(dāng)局長的哥哥不送她到更好的中學(xué)讀書。

也許,你曾受過天大的打擊,你也曾一度消沉過,但你是否覺得一味的軟弱終不是辦法。于是,你抬起頭,向生活抗?fàn)帯D銏孕牛涸俅蟮臑?zāi)難又能怎樣,周圍有許許多多朋友關(guān)心愛護(hù)你,為你分憂解難,抹去云霧的你驚奇地發(fā)現(xiàn),眼前“天空依然明朗,太陽依舊燦爛”。

未來是自己的,生活中沒有旁觀者,學(xué)著吧!

為自己負(fù)責(zé)的報告篇十二

對自己負(fù)責(zé),就是要承擔(dān)自己所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。包括行為,語言,對別人的承諾,而學(xué)生還特有一個學(xué)習(xí)職責(zé)。

對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),同時也是對自己身邊的人負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成績的好壞,取決定性因素。是自身對學(xué)習(xí)態(tài)度與熱誠,而不是教師的好壞和教材的優(yōu)良。要有同學(xué)或教師認(rèn)同你,你就要負(fù)起自己的職責(zé)。要懂得表現(xiàn)自己,千里馬之所以駢死于馬櫪之間,最主要是它自身不懂得表現(xiàn)自己。伯樂只是次要因素。這就如學(xué)習(xí)一樣,與別人沒有多大關(guān)系。取主導(dǎo)作用的,始終也是對自己的學(xué)習(xí)任務(wù)負(fù)責(zé)。

對自己的行為負(fù)責(zé),對自身行為負(fù)責(zé),是一個人日后在社會上讓人評論自己的一個參考。一個人之所以在社會上給予人好的印象,是因為這個人平常的行為令人認(rèn)同,而一個人在社會上之所以被人厭惡,他的行為往往不是令人滿意的。而兩者之間的行為肯定存在差異,所以對自己的行為負(fù)責(zé),會令你在社會的地位相應(yīng)地提高,能給予一個人良好的印象。

對自己說的話負(fù)責(zé),一句已經(jīng)說出來的話,不論你覺得對與錯,只要已經(jīng)說出來,就再難收回。一句對別人傷害深重的話,會永遠(yuǎn)烙在別人心中,很持平。這會及人與人之間的感情,還會給人留下一個不良的印象。所以每個人必須對自己的話負(fù)責(zé),想好要說的話才說出。

對自己給別人的承諾負(fù)責(zé),“與朋友交,言而有信”。這是在誰里所說的,這提示了與朋友之間相互友愛的一條十分重要原則。既然是已經(jīng)答應(yīng)了別人的事情,就必須做到,因為朋友之間推動了信任,就失去了友情,對朋友言而不實,是不把別人當(dāng)作自己朋友的表現(xiàn),不對自己承諾負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。對別人守承諾,就會贏得友誼。一談到掌聲,榮譽,歡樂,財富這些東西,如果同友情相比,它們都是塵土。所以為了朋友之間友好地聯(lián)系,就請對自己給別人的承諾負(fù)責(zé)。

對自己的一切負(fù)責(zé),能成為獲得一切的捷徑,所以,為了能處理好一切,請對自己的一切負(fù)責(zé)。

為自己負(fù)責(zé)的報告篇十三

的人才,才能掌舵自己人生的方向。

人生有著酸甜苦辣,一個人,想要自己的一生都是甜的,未免有些癡心妄想。

一個人,應(yīng)當(dāng)學(xué)會應(yīng)對挫折與失敗。在失敗時,不應(yīng)埋怨一些客觀問題,應(yīng)從自身找原因。人的一生,不可能只有這一次機會。學(xué)會應(yīng)對人生的“酸、甜、苦、辣”,良好的心態(tài)往往最為重要。

在我們的生活中,曾有這樣一些人,總覺得自己屈才。自己的成績比別人稍差一點,就抱怨老師“水平太低”;參加作文比賽沒有獲獎,又埋怨評委“有眼無珠”;沒考到好校園,又責(zé)怪父母沒有帶給好環(huán)境。

也許,你曾受過天大的打擊,你也曾一度消沉過,但你是否覺得一味的軟弱終不是辦法。于是,你抬起頭,向生活抗?fàn)帯D銏孕牛涸俅蟮臑?zāi)難又能怎樣,周圍有許許多多朋友關(guān)心愛護(hù)你,為你分憂解難,抹去云霧的你驚奇地發(fā)現(xiàn),眼前“天空依然明朗,太陽依舊燦爛”。

吧!你的人生由你自己做主,如果你都不,那誰還會對你的人生負(fù)責(zé)呢!

大全大全1在人生道路上,沒有人會對你負(fù)責(zé),沒有人應(yīng)當(dāng)對你負(fù)責(zé),惟一應(yīng)當(dāng)對你負(fù)責(zé)的人——是你自己。你看那船,不是隨波逐流,而是高揚風(fēng)帆在天風(fēng)海雨中奮力搏......

在全球500強中,有人做過統(tǒng)計,近20年來,從美國西點軍校畢業(yè)出來的董事長有1000多名,副董事長有2000多名,總經(jīng)理或董事這一級的也有5000多名。世界上也許沒有任何一家商......

自己誰對自己不負(fù)責(zé)任,誰就要對這種不負(fù)責(zé)任所造成的后果負(fù)責(zé),承擔(dān)這種不負(fù)責(zé)任的責(zé)任。及時糾正自己的過失,也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。......

為自己負(fù)責(zé)的報告篇十四

就是要承擔(dān)自己所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。包括行為語言對別人的承諾而學(xué)生還特有一個學(xué)習(xí)職責(zé)。

對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),同時也是對自己身邊的人負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成績的好壞,取決定性因素。是自身對學(xué)習(xí)態(tài)度與熱誠,而不是教師的好壞和教材的優(yōu)良。要有同學(xué)或教師認(rèn)同你,你就要負(fù)起自己的職責(zé)。要懂得表現(xiàn)自己,千里馬之所以駢死于馬櫪之間,最主要是它自身不懂得表現(xiàn)自己。伯樂只是次要因素。這就如學(xué)習(xí)一樣,與別人沒有多大關(guān)系。取主導(dǎo)作用的,始終也是對自己的學(xué)習(xí)任務(wù)負(fù)責(zé)。

對自己的行為負(fù)責(zé),對自身行為負(fù)責(zé),是一個人日后在社會上讓人評論自己的一個參考。一個人之所以在社會上給予人好的印象,是因為這個人平常的行為令人認(rèn)同,而一個人在社會上之所以被人厭惡,他的行為往往不是令人滿意的。而兩者之間的行為肯定存在差異,所以對自己的行為負(fù)責(zé),會令你在社會的地位相應(yīng)地提高,能給予一個人良好的印象。

對自己說的話負(fù)責(zé),一句已經(jīng)說出來的話,不論你覺得對與錯,只要已經(jīng)說出來,就再難收回。一句對別人傷害深重的話,會永遠(yuǎn)烙在別人心中,很持平。這會及人與人之間的感情,還會給人留下一個不良的印象。所以每個人必須對自己的話負(fù)責(zé),想好要說的話才說出。

對自己給別人的承諾負(fù)責(zé),“與朋友交,言而有信”。這是在誰里所說的,這提示了與朋友之間相互友愛的一條十分重要原則。既然是已經(jīng)答應(yīng)了別人的事情,就必須做到,因為朋友之間推動了信任,就失去了友情,對朋友言而不實,是不把別人當(dāng)作自己朋友的表現(xiàn),不對自己承諾負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。對別人守承諾,就會贏得友誼。一談到掌聲,榮譽,歡樂,財富這些東西,如果同友情相比,它們都是塵土。所以為了朋友之間友好地聯(lián)系,就請對自己給別人的承諾負(fù)責(zé)。

對自己的一切負(fù)責(zé),能成為獲得一切的捷徑,所以,為了能處理好一切,請對自己的一切負(fù)責(zé)。

為自己負(fù)責(zé)的報告篇十五

我們都有自己要做的事:學(xué)習(xí)、工作等。但是負(fù)責(zé)任,特別是任是至關(guān)重要的。如果一個人對自己都不負(fù)責(zé)任,那么還指望他對社會、人民、親朋和好友負(fù)什么責(zé)任呢?自己的責(zé)任只能由自己來承擔(dān),不論怎么分都是分不出去的,而對其它的責(zé)任是可以分擔(dān)的。

不僅這樣,一個人若用真正的心去負(fù)責(zé)任,那么他將會對他人和社會有責(zé)任感,才會把這種責(zé)任感看作是一種實現(xiàn),才能從中得到心靈上的滿足;一個若不愛自己的人,一個在生活中隨波逐流的人,是不會愛他人、愛事業(yè),把這種盡責(zé)任當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān)、一種靠物質(zhì)和金錢來衡量的回報。

當(dāng)一個人沒有真正理解到盡責(zé)任的含義時,他是不會知道對這個世界負(fù)什么責(zé)任的。

然而我們要對自己的人生負(fù)責(zé)任。當(dāng)我們犯下了一個過錯,我們要勇于承擔(dān);當(dāng)我們答應(yīng)了他人的事,一定要盡力盡責(zé)任地去完成,負(fù)責(zé)不要輕易答應(yīng);-當(dāng)我們幫助他人時也要盡責(zé)任地去幫助他。

負(fù)責(zé)任,是一個人生存在這世界上最根本的品質(zhì)。只有當(dāng)你明白為自己所做的一切行為付出責(zé)任,而不是逃避責(zé)任或者是在別人的目光下勉強承擔(dān)責(zé)任時,那才是年真正的長大。

一個人能對自己的人生負(fù)責(zé),在一切社會活動中,就會對自己的行為持有一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。如果一個社會由這種對自己人生負(fù)責(zé)任的成員構(gòu)成,那么這個社會一定是個質(zhì)量、高效率、高追求的社會。

請大家為自己的人生負(fù)起責(zé)任來,不要輕視它。

為自己負(fù)責(zé)的報告篇十六

人生短短數(shù)十載,珍惜生命,呵護(hù)自己,是我們每個人任的表現(xiàn)。

而現(xiàn)如今,人們總是不在乎自身的安全,覺得自己是這個世界的主宰,人類是最強大的。

這件事為我們敲響了警鐘,不要以為自己很幸運,能夠避免悲劇發(fā)生;不要以為自己開車技術(shù)好,能違反交通規(guī)則;不要圖一時的方便,就冒險闖紅燈。俗話說:天有不測風(fēng)云。誰也無法預(yù)測下一秒會發(fā)生什么,因此,我們要遵守規(guī)則,安全行駛,才能夠避免這些事故的發(fā)生,健康成長。

生命對于每個人都是可貴的,可人類的生命也是脆弱的。在大自然面前,在災(zāi)難面前,我們是無比渺小。因此,安全對每個人來說都是尤為重要的,不要把老師的教導(dǎo)和家長的叮嚀當(dāng)耳旁風(fēng),不要總是從我為中心不去掌握安全知識,增強安全意識和自我保護(hù)意識,只有掌握安全的自救方法,才能夠預(yù)防和應(yīng)對各種災(zāi)難性事故。

俗話說:安全第一,學(xué)習(xí)第二。每個人的生命只有一次,所以我們必須珍惜!

為自己負(fù)責(zé)的報告篇十七

的人才,才能掌舵自己人生的方向。

人生有著酸甜苦辣,一個人,想要自己的一生都是甜的,未免有些癡心妄想。

一個人,應(yīng)當(dāng)學(xué)會面對挫折與失敗。在失敗時,不應(yīng)埋怨一些客觀問題,應(yīng)從自身找原因。人的一生,不可能只有這一次機會。學(xué)會面對人生的酸、甜、苦、辣,良好的心態(tài)往往最為重要。

在我們的生活中,曾有這樣一些人,總覺得自己屈才。自己的成績比別人稍差一點,就抱怨老師水平太低;參加作文比賽沒有獲獎,又埋怨評委有眼無珠;沒考到好學(xué)校,又責(zé)怪父母沒有提供好環(huán)境。

也許,你曾受過天大的打擊,你也曾一度消沉過,但你是否覺得一味的軟弱終不是辦法。于是,你抬起頭,向生活抗?fàn)?。你堅信:再大的?zāi)難又能怎樣,周圍有許許多多朋友關(guān)心愛護(hù)你,為你分憂解難,抹去云霧的你驚奇地發(fā)現(xiàn),眼前天空依然明朗,太陽依舊燦爛。

吧!你的人生由你自己做主,如果你都不,那誰還會對你的人生負(fù)責(zé)呢!

為自己負(fù)責(zé)的報告篇十八

我曾經(jīng)聽過別人說一句話,叫做“做什么事情,人都要為自己的行為負(fù)責(zé)任,任?!币郧?,我一直不懂這句話的意思,覺得很奇怪,人為自己負(fù)責(zé)任是什么意思呢?知道我慢慢長大,理智也越來越清楚的時候,我才明白了這句話的真正含義?,F(xiàn)在這個社會太混亂了,我真的不想去指責(zé)誰。

不可否認(rèn)這個社會上有白的一面可是很少,有些人會去選擇做世界上黑的那一部分。有些人做錯了事情,被逮捕到了牢里,當(dāng)警察問他,你否認(rèn)xxx事(犯罪的事情)嗎?點頭的人其實很少,因為誰都有僥幸,他們僥幸也許警方?jīng)]有準(zhǔn)確的證據(jù)呢?這其實也是很自欺欺人的想法啊,如果警方?jīng)]有確實了的想法又怎么會抓你呢?沒辦法,人性就是這樣,哪怕有一線希望,也要去騙自己,可自欺欺人也只能自取其辱了。當(dāng)那個人否認(rèn)的那一刻,其實他還是不明白他到底做錯了什么。也就是說,他不愿意對自己做錯的事情負(fù)責(zé)了。人,你的一舉一動,其實都是由你的大腦控制的,而你的大腦也就是你這個人,必須要為自己的一舉一動負(fù)責(zé)任,因為這是你做出的判斷。

你做出的每個判斷其實都是你自己最真實的想法,人做事情都必須要任,你要確定這件事情真的是你想要這么做的嗎?你能這么做嗎?其實每個人在做出舉動的之前大腦都會有一個思維的運轉(zhuǎn),會想這件事情我到底能不能這樣做。如果你的大腦選擇了是,那么從那一刻起,你就要對你自己的這個舉動負(fù)責(zé)任了,無論是什么樣的責(zé)任,無論要承受怎樣的后果,其實這一切也都是你自己去選擇的,怨不了誰,你自己的想法,那么請你自己負(fù)責(zé)吧。

如果一個人連自己做的事情都不敢甚至害怕去堂堂正正承認(rèn)的話,那么這個人也就真的枉為人了,作為一個人,首先要對自己的言行舉止,每個都要去負(fù)責(zé)任了,因為這就是人,因為這就是這個世界的法則。

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