計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標(biāo)而制定的具體行動步驟。怎樣制定一個好的計劃呢？首先，我們需要確立一個明確的目標(biāo)，即要追求什么樣的結(jié)果或取得什么樣的成果。然后，我們可以將目標(biāo)分解為更小的目標(biāo)，以便更好地管理和安排時間和資源。接下來，根據(jù)實際情況和個人能力，確定具體的行動步驟，并設(shè)定合理的時間表和截止日期。此外，我們還需要預(yù)留一些靈活性，以應(yīng)對可能出現(xiàn)的變化和突發(fā)情況。最后，制定計劃只是第一步，真正的挑戰(zhàn)在于執(zhí)行。我們應(yīng)該時刻監(jiān)督和評估計劃的執(zhí)行情況，并根據(jù)需要進行調(diào)整和改進。計劃網(wǎng)站推薦，提供各種實用的計劃制定工具和資源。
科技名師工作計劃篇一
以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，發(fā)展他們對科學(xué)本質(zhì)的理解，使他們學(xué)會探究解決問題的策略，為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。
1、整體概述：
由“沉和浮”、“熱”、“時間的測量”和“地球的運動”四個單元組成的。教學(xué)時要注意以下幾點：
(1)提供足夠的材料讓學(xué)生在動手動腦中完成探究任務(wù)。
(2)幫助學(xué)生把現(xiàn)象、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為證據(jù)，利用證據(jù)得出結(jié)論。
(3)科學(xué)概念的構(gòu)建不是一步到位的，需要長時間的學(xué)習(xí)才能達成，教師在教學(xué)過程中，不要急于求成，要一步一步打好基礎(chǔ)，讓學(xué)生的認(rèn)識沿著概念形成的規(guī)律發(fā)展。
(4)本冊有許多動手制作的項日，一定要讓學(xué)生親自經(jīng)歷制作的過程，只有在手腦并用的過程中，才能發(fā)展學(xué)生的科學(xué)探究能力。
2、單元簡析：
(1)第一單元沉和?。簩W(xué)生從物體的沉浮現(xiàn)象開始，在一系列的探究活動中，探尋物體沉浮的規(guī)律，研究影響沉浮的變量，最后形成有關(guān)沉浮現(xiàn)象的解釋：一是用浮力和重力的關(guān)系解釋沉浮現(xiàn)象，二是從密度的層面解釋沉浮現(xiàn)象。
(2)第二單元時間的測量：學(xué)生制作計時工具并進行觀測和測量，了解人類計時儀器的發(fā)展史，及對“時間”的認(rèn)識發(fā)展過程。認(rèn)識計時工具的工作原理，感受計時工具的發(fā)展對人類生活和發(fā)展的影響，感受人類為了不斷改進工具所作的不懈努力。
(3)第三單元熱：學(xué)生在三年級“溫度與水的變化”的基礎(chǔ)上，將繼續(xù)觀察熱量變化過程中產(chǎn)生的物體的熱脹冷縮現(xiàn)象，觀察熱量在物體中傳遞的現(xiàn)象，探索熱量傳遞的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)物體的導(dǎo)熱性能是不同的，在生活中的應(yīng)用也是不同的。
(4)第四單元地球的運動：讓學(xué)生經(jīng)歷人類對地球運動的探究過程，學(xué)習(xí)基于可觀察到的現(xiàn)象和事實，運用相對運動、參照物、模擬再現(xiàn)等原理和方法進行推理、論證，不斷地利用已知探究未知的方法，最終認(rèn)識地球運動(自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn))的模式。
3、材料清單：
(1)第一單元沉和?。?/p>
小石塊、泡沫塑料塊、回形針、蠟燭、帶蓋的空瓶、蘿卜、橡皮、木塊、小刀、透明膠帶、大小相同輕重不同的球、輕重相同大小不同的立方體、玩具潛水艇、橡皮泥、刻度量杯(底部帶定滑輪)、鉤碼、墊圈、彈簧秤、馬鈴薯、酒精燈、木夾子、食鹽、白糖、燒杯。
(2)第二單元時間的測量：
鐘表、小木竿、自制日暑、量筒、塑料瓶、鐵架臺、螺帽、細(xì)線、木條。
(3)第三單元熱：
溫度計、塑料袋、熱水瓶、氣球、水槽、試管、燒杯、燒瓶、橡皮塞、玻璃管、金屬熱脹冷縮演示器、酒精燈、鐵架臺、鐵片、火柴、蠟燭、各種材料制成的杯子和調(diào)羹、毛巾、泡沫塑料塊。
(4)第四單元地球的運動：
乒乓球、手電筒、地球儀、鐵架臺、演示用時區(qū)圖、陀螺。
通過幾年的科學(xué)學(xué)習(xí)，大多數(shù)學(xué)生對科學(xué)課產(chǎn)生了濃厚的興趣，對科學(xué)本質(zhì)有一定的了解，科學(xué)素養(yǎng)得到相當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)，已經(jīng)具備了初步的探究能力，他們對周圍世界產(chǎn)生了強烈的好奇心和探究欲望，樂于動手，善于操作。不過兩極分化很明顯。優(yōu)等生表現(xiàn)出對科學(xué)濃厚、持久的興趣，科學(xué)素養(yǎng)發(fā)展態(tài)勢良好;后進生對科學(xué)有種擔(dān)憂感，隨著年級的升高，課程難度值增加，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真，加上對科學(xué)學(xué)科的認(rèn)識不足，認(rèn)為本學(xué)科不重要，輕視，造成科學(xué)素養(yǎng)發(fā)展態(tài)勢一般。
1、本冊教科書設(shè)計了許多探究活動，這對學(xué)生科學(xué)探究能力的培養(yǎng)是很有幫助的，教師要發(fā)展學(xué)生識別和控制變量的能力，繼續(xù)學(xué)習(xí)運用對比實驗進行探索的技能，要引導(dǎo)學(xué)生及時記錄實驗現(xiàn)象，進行分析整理，轉(zhuǎn)化為證據(jù)，用科學(xué)探究活動幫助學(xué)生逐步建構(gòu)科學(xué)概念。
2、在小學(xué)階段，學(xué)生的思維將由形象思維向抽象思維發(fā)展，五年級學(xué)生的抽象思維，仍然需要直觀形象的支撐，因此在思維發(fā)展的過程中，我們要從現(xiàn)象和事實出發(fā)，幫助學(xué)生進行概括總結(jié)，得出結(jié)論，發(fā)展學(xué)生的科學(xué)探究能力。
3、對情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)，應(yīng)該基于對證據(jù)意識的培養(yǎng)上，使學(xué)生能夠不斷地尋找證據(jù)來支持自己的假設(shè)，通過理性的思考和大膽的質(zhì)疑，來發(fā)展學(xué)生的情感態(tài)度價值觀。
1、了解學(xué)生對所學(xué)科學(xué)問題的初始想法，特別是一些概念理解過程中出現(xiàn)的想法。
2、指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)進行控制變量的實驗。(控制變量實驗要加以指導(dǎo))。
3、引導(dǎo)學(xué)生在觀察和實驗的過程中做好記錄。
4、引導(dǎo)學(xué)生用準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)脑~語描述觀察到的事實和現(xiàn)象。
5、引導(dǎo)學(xué)生對觀察和實驗結(jié)果進行整理和加工，形成正確的解釋。
6、悉心地引導(dǎo)學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)活動;。
7、充分運用現(xiàn)代教育技術(shù);。
8、組織指導(dǎo)科技興趣小組，引導(dǎo)學(xué)生參加各類有關(guān)競賽，以賽促學(xué)。
搜集信息現(xiàn)場考察自然狀態(tài)下的觀察實驗。
專題研究情境模擬科學(xué)小制作討論辯論。
種植飼養(yǎng)科學(xué)游戲信息發(fā)布會、報告會、交流會。
參觀訪問競賽科學(xué)欣賞社區(qū)科學(xué)活動。
家庭科技活動角色扮演科學(xué)幻想。
科技名師工作計劃篇二
我積極參加教科培組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記，提高自己的思想覺悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。主要學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。
小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，而作為專職的科學(xué)老師，我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。“研在課前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想，我嚴(yán)格要求自己，精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進行教學(xué)活動的：
2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況：我會在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況，了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施。并考慮到學(xué)生的個體差異，盡量因材施教，有效地對個別學(xué)生進行引導(dǎo)。由于學(xué)生的科學(xué)知識較零散，缺乏系統(tǒng)性，以及主動思考的習(xí)慣沒養(yǎng)成，故引導(dǎo)學(xué)生自行設(shè)計實驗時，偶爾會出現(xiàn)學(xué)生無從下手的情況。
3、研究教學(xué)方法：考慮教法，解決如何把新知識傳授給學(xué)生，而且，我教的五年級兩個班，一個好靜一個好動，所以要采取不同的教學(xué)方法、教學(xué)設(shè)計和輔導(dǎo)，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。
5、做到熱愛學(xué)生：平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
我積極主動參與教科培組織的同行之間的聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，但由于各種原因，這樣的機會很少，而且自己能去參加的機會更少，所以這方面做得確實不足，今后希望能努力爭取到多學(xué)習(xí)的機會，走出學(xué)習(xí)向優(yōu)秀的前輩老師學(xué)習(xí)!
科技名師工作計劃篇三
本冊教材遵循《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，在內(nèi)容的選編上貼近兒童的生活實際，順應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，以基礎(chǔ)性的、淺顯的科學(xué)活動作為學(xué)生探究活動的主題，同時注重對科學(xué)探究、情感態(tài)度與價值觀、科學(xué)知識的整合。以小學(xué)生的生活經(jīng)驗為主要線索構(gòu)建單元，做到了“生活經(jīng)驗”引領(lǐng)下的內(nèi)容綜合化。為讓學(xué)生在新的教育理念下發(fā)展自己的科學(xué)探究能力特做計劃如下：
本學(xué)期三年級學(xué)生二個班。這些學(xué)生是新課改后的學(xué)生，視野雖然比較開闊，但是，在對基礎(chǔ)知識的掌握以及聽課的技巧相對不如課改前的學(xué)生。課堂上看來很活躍、很熱鬧，但是學(xué)生對問題的深入思考方面卻非常缺乏，動手實驗時，常常是在為了玩而玩，而不是有計劃有目的的去玩，想出辦法了再玩。因此學(xué)生課堂上常常表現(xiàn)的是玩完后，一問三不知，因此針對這種情況，本學(xué)期的科學(xué)課要對學(xué)生進行科學(xué)啟蒙教育，要對學(xué)生主動探究科學(xué)知識的能力進行專門的訓(xùn)練，發(fā)展學(xué)生們的愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的志趣和能力，在本學(xué)期中我要從抓學(xué)生的綜合實踐能力入手，在小制作、小種植、小實驗、小調(diào)查、小操作等方面入手，結(jié)合科學(xué)課的新課程標(biāo)準(zhǔn)，合理的運用電教媒體，創(chuàng)造性培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力和創(chuàng)新精神。努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。把科學(xué)課的新課程標(biāo)準(zhǔn)落實到科學(xué)教學(xué)中去，使科學(xué)教學(xué)進入到一個走進新課程的.新時期。
本冊書25課。從知識方面可以分為六個方面：
（一）科學(xué)在我們身邊：（1———5）課，以學(xué)生玩玩具的生活經(jīng)驗為線索展開，拓展到了解身邊熟悉的、常見的事物，教材中設(shè)計了豐富多彩的學(xué)生感興趣的探究活動，通過親歷活動，使學(xué)生“走近科學(xué)_，初步感悟到身邊處處有科學(xué)，生活離不開科學(xué)的道理。
（二）我們怎么知道：（6———9）課，以“學(xué)生對身邊事物已有的觀察、認(rèn)識”為引領(lǐng)，進一步認(rèn)識身邊的物體，解釋觀察到的現(xiàn)象，探索其中的奧秘，初步掌握科學(xué)探究的基本方法、步驟，為學(xué)生親歷科學(xué)提供一把入門的鑰匙。
（三）天氣與我們的生活：（10——14）課，以“學(xué)生對天氣的親身體驗_為線索，進行觀察、記錄、整理、制作等探究活動，增強學(xué)生觀察身邊科學(xué)現(xiàn)象的意識，培養(yǎng)學(xué)生樂于探究身邊常見科學(xué)現(xiàn)象的情感，意識到探究科學(xué)可以從身邊的科學(xué)現(xiàn)象入手。
（四）水的科學(xué)：（15———19）課，以‘‘學(xué)生對水已有的認(rèn)知_為線索，通過讓學(xué)生了解自然界中水資源的分布、欣賞自然界水體的美麗、了解水的三態(tài)、認(rèn)識水中物體的沉浮、進行水的多少的比較、認(rèn)識水的壓力等各種探究活動，層層展開，逐步推進，使學(xué)生親歷科學(xué)探究的過程，體驗科學(xué)探究的基本手段和方法，了解、認(rèn)識水的特點。
（五）我們周圍的空氣：（20?！?2）了解空氣在哪里，空氣的成分，我們需要清新的空氣。
（六）（23、24）課，以“學(xué)生對玩具的認(rèn)知’’為線索，引領(lǐng)學(xué)生嘗試自主運用已經(jīng)掌握的科學(xué)探究方法和已有知識，解決生活中形象、直觀的具體問題，包括較為簡單的器具的拆卸與組裝，簡單工作原理的探究，中期的植物種養(yǎng)，植物外部特征與生長情況的觀察，以及生活中其它與兒童成長密切相關(guān)的問題的初步調(diào)查、了解等，初步培養(yǎng)學(xué)生“模仿與制作’’、“拆分與組合’’的動手能力，及認(rèn)真細(xì)致、善于思考、善于動手實踐的科學(xué)態(tài)度，使學(xué)生意識到科學(xué)技術(shù)與社會的密切聯(lián)系。
從科學(xué)課特點出發(fā)，以“學(xué)生的生活經(jīng)驗_為線索切入到基礎(chǔ)性的、規(guī)范的科學(xué)探究活動之中。教材主要圍繞“走近科學(xué)”、“親歷科學(xué)_、“自主探究”三個專題選擇內(nèi)容，遵循兒童的生理、心理特點，既注重知識的傳授，更注意探究能力的培養(yǎng)，使學(xué)生在立操作中觀察、思考，提出問題，并解決問題，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，使學(xué)生有愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的志趣和能力。
科技名師工作計劃篇四
以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，發(fā)展他們對科學(xué)本質(zhì)的理解，使他們學(xué)會探究解決問題的策略，為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三年級的科學(xué)教學(xué)工作，這個班的學(xué)生都比較活潑好動，且思維活躍，能較好的配合老師完成教學(xué)工作。
1、三年級兒童想象豐富、思維活躍，天生的好奇心是科學(xué)學(xué)習(xí)的起點，他們對花鳥魚蟲、物質(zhì)特性的好奇心，只要善加引導(dǎo)就能轉(zhuǎn)化為強烈的求知欲望和學(xué)習(xí)行為。
2、通過一個學(xué)期的《科學(xué)》學(xué)習(xí)，學(xué)生們對《科學(xué)》這門課已經(jīng)有所了解，知道科學(xué)課是由一個一個的活動組成，這是令他們喜愛的。但是他們卻常常不能自覺作好課前準(zhǔn)備。
3、雖然經(jīng)過一個學(xué)期的科學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)生們已具備一定的探究能力，但是他們的觀察力、思維力有待提高，特別是動手操作能力更是比較低。往往只看事物表面，而不知事物的內(nèi)在，難以把握事物之間的相互聯(lián)系。
4、對實驗感興趣，但容易停留在表面，而不去研究內(nèi)在。
5、對科學(xué)探究的認(rèn)識不夠，特別是制定計劃的水平低。
6、受傳統(tǒng)觀念的影響，學(xué)生缺乏對科學(xué)學(xué)科重要性的認(rèn)識。
本冊內(nèi)容由“植物的生長變化”、“動物的生命周期”、“溫度與水的變化”、“磁鐵”四個單元組成。教學(xué)內(nèi)容和三年級上冊一樣，也屬于生命世界和物質(zhì)世界的內(nèi)容，但在探究重點上卻與上學(xué)期有著本持的區(qū)別，主要是讓學(xué)生對變化的事物進行觀察，觀察變化的過程并探究變化的規(guī)律。相對于整個的小學(xué)科學(xué)學(xué)習(xí)過程來說是一個質(zhì)的變化。
植物的生長變化單元主要是將一些值得學(xué)生觀注的問題如植物在生長過程中發(fā)生了哪些變化；為什么會有這些變化；植物的各個器官與植物的生長和功能存在什么關(guān)系；它們對于植物本身有什么作用等以風(fēng)仙花為例進行研究。
動物的生命周期單元主要是以認(rèn)識蠶的生命周期，進而認(rèn)識其它動物的生命周期，和認(rèn)識人的生命周期。
溫度與水的變化主要是認(rèn)識溫度，學(xué)習(xí)使用溫度計，觀察研究水是如何從一種狀態(tài)變化為另一種狀態(tài)，研究水的三態(tài)之間的變化規(guī)律。
磁鐵單元主要是整理對磁鐵的認(rèn)識；實驗研究磁鐵的性質(zhì)，了解人們對磁鐵的應(yīng)用；學(xué)習(xí)制作指南針，加深對磁現(xiàn)象的認(rèn)識。本冊教材具有以下特點：
確定了每一單元的核心概念和具體概念，并圍繞這些概念的建立組織教學(xué)活動，使活動的目的更加明確。
教學(xué)活動更具有探究性和可操作性。
科技名師工作計劃篇五
為促進義務(wù)教育均衡發(fā)展和提升義務(wù)教育學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮名師在深化學(xué)校教育教學(xué)改革中的引領(lǐng)示范作用。本學(xué)期，xx區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)xx名師工作室的工作，將在市、區(qū)教研室指導(dǎo)下，在掛牌學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的引領(lǐng)下，在掛牌校xx校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，開展切實有效的主題教學(xué)研討活動，促進教師更新教學(xué)理念，提升教學(xué)技能的，提高課堂教學(xué)的有效性。
1、注重新教師傳幫帶工作，以青藍結(jié)對等形式，將課堂教學(xué)作為主陣地，努力提高新教師的教育教學(xué)水平。
2、加強青年教師的培養(yǎng)力度，借助各項活動賽事，不斷發(fā)現(xiàn)新苗，培養(yǎng)新人，造就一支優(yōu)秀的青年教師隊伍。
3、重視骨干教師的管理與引領(lǐng)，通過參與xx區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師聯(lián)盟活動，充分發(fā)揮骨干輻射與示范作用。
4、積極開展小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式的實證研究，不斷擴大工作室成員在學(xué)科教學(xué)方面的影響與作用，樹立工作室及其成員的名師品牌。
5、繼續(xù)認(rèn)真做好工作室課題研究工作，前期工作如課題申請書、開題報告等。工作室申報了國家級課題《微課支持下的小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式實證研究》，現(xiàn)已開題，要求工作室每位成員積極參與到課題研究工作中，并將研究的典型案例和成果進行必要梳理、總結(jié)和提煉，使之形成有價值的科研理論。
6、加強課堂實踐研究。工作室全體成員要積極探索教學(xué)實踐中的問題，積累經(jīng)驗，逐步形成自己獨特的教育教學(xué)風(fēng)格，成為研究型、專家型的名教師。積極承擔(dān)示范課、觀摩課等公開教學(xué)任務(wù)，在日常教學(xué)中要積極接受其他教師聽課。
科技名師工作計劃篇六
教學(xué)水平的提高，優(yōu)質(zhì)、高效地完成教育教學(xué)教研工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（一）加強自身學(xué)科理論學(xué)習(xí)。
本學(xué)期我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究“課程標(biāo)準(zhǔn)”，進一步強化課改意識，把新課程理念的研究融入教學(xué)過程的始終，努力使自己的學(xué)科專業(yè)發(fā)展上都有所提升。
（二）扎實開展課堂教學(xué)研究。
一種常態(tài)。課堂教學(xué)要培養(yǎng)學(xué)生良好的品德素養(yǎng)，促進學(xué)生知識、能力及情感、態(tài)度、價值觀的和諧發(fā)展。
學(xué)生架起課堂與生活的橋梁，提高品德學(xué)科教學(xué)的實效性。
2.積極參加工作室開展的六年級品德與社會研究課的磨課活動。
3.積極參加集體備課活動。以教材教法學(xué)法為主要內(nèi)容，圍繞本學(xué)期的校本研究話題，認(rèn)真研究課堂教學(xué)，提高集體備課的針對性和實效性。
4.認(rèn)真進行教學(xué)反思。對自己每上的一節(jié)品德課都要進行認(rèn)真地反思，堅持每月寫一篇學(xué)科教學(xué)日記或反思。
—小學(xué)品德教師24學(xué)時培訓(xùn)，齊賢；安吉；
—區(qū)級“學(xué)科教改項目”立項申報；
—區(qū)精品拓展性課程評比；
—基于兒童立場的品德教學(xué)改進。
科技名師工作計劃篇七
佳木斯大學(xué)學(xué)生會科技部在大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和團委老師的關(guān)懷以及主席團的領(lǐng)導(dǎo)下，實力逐漸壯大，大學(xué)學(xué)生會科技部工作計劃。在上一屆的工作中，科技部的進步讓人看到更大的希望，有了更強的動力，但是所有的成績只屬于昨天，我們要重新迎接明天的挑戰(zhàn)，面對現(xiàn)在的不足，我們會重新審時度勢，讓這些不足成為我們前進指明燈。我們會一如既往，抓住新的機遇，創(chuàng)出更好成績現(xiàn)將近期有關(guān)工作計劃如下：
我們科技部成員共有7名，本著一心一意為同學(xué)服務(wù)的宗旨來做好每個人份內(nèi)的工作。我們的日常工作主要是承擔(dān)對大學(xué)學(xué)生會網(wǎng)站的建設(shè)與維護，利用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)加強廣大同學(xué)與大學(xué)團委之間的聯(lián)系與溝通。就網(wǎng)站建設(shè)發(fā)面，我們將吸納方方面面對網(wǎng)站的意見，上至校領(lǐng)導(dǎo)、下至每一個同學(xué)。科技部成員將在每月定期將網(wǎng)站內(nèi)容上交相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批，細(xì)心聽取領(lǐng)導(dǎo)整改意見。另外科技部還廣泛征集廣大同學(xué)對網(wǎng)站建設(shè)的建議。注重平時與廣大同學(xué)的溝通，采納同學(xué)提出的可行建議。佳木斯大學(xué)的精品活動很多，但長期以來一直在網(wǎng)絡(luò)宣傳上處于滯后的狀態(tài)。新一屆學(xué)生會科技部，吸納了很多優(yōu)秀的人才，相信可以在技術(shù)上得到更多的支持，只要有各部門之間良好的協(xié)作，一定能將網(wǎng)絡(luò)宣傳工作落到實處。
1.創(chuàng)新是一個組織的靈魂，是推動其蓬勃向上的動力，隨著科技日新月異的'進步，科技的力量已經(jīng)不可忽視。在新一屆的工作中我們將舉辦各種有科技特色的比賽活動，如科技小制作，小發(fā)明比賽數(shù)碼攝影攝像比賽、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)比賽、flash作品比賽，校園網(wǎng)創(chuàng)意比賽等，來豐富學(xué)生的課余生活，拓寬同學(xué)們的知識，讓同學(xué)們真正的感受到科技就是力量。
2.科技創(chuàng)新大賽中的科研立項是科技部的一個傳統(tǒng)活動，其旨在為那些有意于科研活動的大學(xué)生提供一個展示其才能的機會，并且給予其一定的指導(dǎo)和幫助，學(xué)生會工作計劃《大學(xué)學(xué)生會科技部工作計劃》。本屆學(xué)生會將要舉行科技創(chuàng)新大賽。我們將對其一些細(xì)節(jié)進行一些創(chuàng)新，使這個活動能更利于同學(xué)們的科研創(chuàng)新。在上屆的學(xué)術(shù)講座活動中我們發(fā)現(xiàn)了不少的問題。比如報告單的分發(fā)，講座現(xiàn)場秩序的維持等等。不過，經(jīng)過科技部的思考和討論，我們認(rèn)為這些焦點集中在一個方面上，那就是要如何變同學(xué)們的被動受聽為主動接受。我想這不是一個能一舉成功的事情，那還需要我們的不斷宣傳和指引，讓同學(xué)們真正地明白各方面知識的涉取對其自身發(fā)展的重要性。當(dāng)然我們科技部也將對講座的舉辦的程序逐漸規(guī)則化、合理化，逐漸提高講座的數(shù)量和質(zhì)量，使之能真正滿足最廣大同學(xué)們的需要3.全校大部分的院系都有自己的學(xué)術(shù)活動節(jié)，但這些學(xué)術(shù)活動節(jié)良莠不齊，缺乏合作，缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃。我們計劃本學(xué)期將對這些學(xué)術(shù)節(jié)進行一個統(tǒng)一的策劃，使其不論是在時間還是在空間上都能夠更協(xié)調(diào)，加強各院系科技部的交流、合作，爭取能夠把學(xué)術(shù)節(jié)作為一個整體的品牌宣傳出去，取得一個規(guī)模優(yōu)勢，全面提高我校學(xué)生學(xué)術(shù)活動的質(zhì)量。創(chuàng)新是一個民族的靈魂，也是一個國家發(fā)展的動力之源。它能夠使我們不滿足于現(xiàn)狀，要求我們不斷地進取，不斷地創(chuàng)造新的高度，取得新的成績。同樣，我們科技部工作也不能只是局限于現(xiàn)狀、裹足不前。我們也需要去尋找新的思路、新的方法。以迎合我我校20xx年本科教學(xué)水平評估工作的需要，促進我校學(xué)科建設(shè)的推進，為實現(xiàn)我校由教學(xué)管理型大學(xué)向教學(xué)科研型大學(xué)轉(zhuǎn)變獻出我們的綿薄之力。
科技部將主動與大學(xué)學(xué)生會的其它部門進行溝通，聽取其他部門的計劃，向他們介紹我們的工作，加強彼此之間的了解。在新一屆的工作中，我部將積極配合其他各部門開展工作，共同完成大學(xué)學(xué)生會交給的各項任務(wù)。以上只是各項工作的總概，而在具體執(zhí)行時，我們將會制定更詳細(xì)、更具體、更可行的方案來，以確保工作的順利開展。請老師和主席放心。
科技名師工作計劃篇八
根據(jù)縣教研室及學(xué)校有關(guān)文件精神，毛壩河鎮(zhèn)初級中學(xué)科技室本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想是：為全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，根據(jù)《關(guān)于加強中小學(xué)科技教育工作的意見》，以科技教育為特色、以隊伍建設(shè)為龍頭、以教育科研為支撐、以開展科普活動為載體，按照上級要求積極開展各項科技教育活動和競賽任務(wù)，全面提高我校青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技創(chuàng)新能力。結(jié)合我校實際情況，制定本學(xué)期我校科技教育工作計劃。
二、工作目標(biāo)
1、明確職責(zé)，健全隊伍。在充分發(fā)掘全體科技輔導(dǎo)員聰明才智的基礎(chǔ)上，明確每一位輔導(dǎo)員的基本工作職責(zé)，擴大校外科技輔導(dǎo)員隊伍，增加校內(nèi)兼職科技輔導(dǎo)員，以進一步加強科技輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
2、開拓資源，營造氛圍。在擺正科技教育在學(xué)校全盤教育教學(xué)工作中的位置的基礎(chǔ)上，通過進一步協(xié)調(diào)科技教育教研室、科技活動指導(dǎo)組與各相關(guān)處室、年段、教研組的協(xié)作關(guān)系，努力開拓校內(nèi)外科技教育資源，加快校園科技教育環(huán)境建設(shè)，深入開展科普宣傳教育，突出我?？萍冀逃厣?。
3、聯(lián)系實際，求實創(chuàng)新。結(jié)合我校教育教學(xué)工作實際情況，探究科技教育的教學(xué)手段和教學(xué)方法，積極開拓我?？萍蓟顒禹椖抠Y源，創(chuàng)建適合我校實際情況的特色科技教育活動項目體系，提高科技教育教學(xué)創(chuàng)新能力；培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神與動手實踐能力的科技特長的苗子，提升科技教育特色的品味，力爭在各類科技比賽中取得好成績。
三、主要措施
堅持遵循因地制宜，分類指導(dǎo)，講求實效，堅持普及與提高相結(jié)合、課內(nèi)和課外相結(jié)合、學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合的原則。通過科技教育，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的熱情與興趣，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力，為今后創(chuàng)造性地參與科技活動和社會實踐打下基礎(chǔ)。
1、圍繞科技基地校建設(shè)，理順機制、明確職責(zé)。
認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強中小學(xué)科技教育工作的意見》，在充分認(rèn)識加強我?？萍冀逃匾饬x的基礎(chǔ)上，進一步明確我?？萍冀逃闹笇?dǎo)思想和目標(biāo)，理順“?？萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組——科技輔導(dǎo)員和年級組長、班主任——青少年科技活動小組”的科技教育工作活動機制，明確職責(zé)、分工協(xié)作、緊抓落實。
2、開展專題科技活動、編選系列科技教育校本教材，提高科技教育水平。
及時總結(jié)以往開展專題科技活動的經(jīng)驗，努力鉆研科技教育理論，確實掌握開展科技教育的教學(xué)手段和教學(xué)方法。通過積極參加科學(xué)節(jié)各項科技活動的組織、指導(dǎo)，實踐和完善一系實有效的專題科技教育方案，編選系列科技教育校本教材，確實提高科技教育的理論、業(yè)務(wù)水平和輔導(dǎo)能力。
3、積極開展系列科技教育活動，努力創(chuàng)新科技教育手段。
組織開展系列科技活動，積極開展第二課堂活動，深化科技教育內(nèi)涵。在開展科學(xué)節(jié)、科技創(chuàng)新大賽、無線電測向、定向、科技夏令營等項目活動的基礎(chǔ)上，結(jié)合教務(wù)處、政教處、團委、學(xué)生會的工作內(nèi)容，結(jié)合初中科學(xué)課程，充分發(fā)揮集體和個人的聰明才智，充分發(fā)掘和開拓校內(nèi)外科技教育資源，豐富科技教育內(nèi)容，拓寬科技教育渠道。
科技輔導(dǎo)員要分工協(xié)作，開展以科技宣傳欄、系列科技講座、科技興趣小組、科技創(chuàng)新成果項目輔導(dǎo)等形式；以初中生青少年科幻畫競賽、電腦制作活動、科學(xué)探究、小論文、小發(fā)明、小制作（含航空、橋梁等模型制作）、小創(chuàng)造、 “六個一“活動（即讀一本科技書、看一部科普影片、寫一篇科普小論文、出一期科技小報、做一件科技小制作、召開一次科普主題班會）等內(nèi)容，結(jié)合作品展示、比賽評選，設(shè)計確定較為完善的活動方案、組織落實開展一系列科技活動。
四、工作安排：
9月至11月上中旬
（1）組織學(xué)習(xí)《關(guān)于加強中小學(xué)科技教育工作的意見》，總結(jié)以往開展專題科技活動的經(jīng)驗，明確本學(xué)期科技輔導(dǎo)員的具體工作目標(biāo)和內(nèi)容。
（2）配合校委會，組織和指導(dǎo)科技室各個項目活動，完成各種資料匯總。
（3）結(jié)合科學(xué)節(jié)活動，實施并完善一系列專題科技教育活動方案，籌備科技教育校本系列教材。 2 12月分工組合制定若干較為完善的活動方案，有計劃組織開展青少年科幻畫競賽、電腦制作活動、科學(xué)探究等一系列科技活動。
3月至4月
（1）初步制定相應(yīng)的項目進度安排和輔導(dǎo)方案，并上報學(xué)校。
（2）制定科普知識競賽活動方案并上報學(xué)校，落實相關(guān)項目的準(zhǔn)備工作。
5月至6月
（1）舉辦科普知識競賽活動，按照項目進度安排和輔導(dǎo)方案進行科技創(chuàng)新大賽。
科技名師工作計劃篇九
1.在第二學(xué)期開學(xué)的第一周召開一思想交流會議。
2.
3.找一適當(dāng)時間，就第一學(xué)期的部門內(nèi)部培訓(xùn)成果進行商討。總結(jié)第一學(xué)期的職前培訓(xùn)、素質(zhì)拓展培訓(xùn)、學(xué)生干部基本技能培訓(xùn)及科技部干事基本技能培訓(xùn)的經(jīng)驗與教訓(xùn)，商討第二學(xué)期的培訓(xùn)計劃，并對第一學(xué)期培訓(xùn)結(jié)果進行考核（成績記錄干事檔案）。
4.啟動第二學(xué)期培訓(xùn)計劃，繼續(xù)進行科技部干事培訓(xùn)，改成每兩周一次。主要進行電腦photoshop操作及工作證制作排版等培訓(xùn)。
5.每星期召開部門會議，并邀請嘉賓。除正常布置工作外，主要進行工作思想教育、團隊合作教育、大學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)等大學(xué)生思想教育培訓(xùn)會議。
通過以上各項培訓(xùn)及會議，使本部門干事盡快恢復(fù)狀態(tài)，更快的熟練本部門業(yè)務(wù)，以更好的.完成本年度的基本目標(biāo)和任務(wù)。其中在第一學(xué)期未完成的培訓(xùn)計劃計劃也將在本學(xué)期完成，但米、每項活動的具體時間隨實際情況待定。
因為在本年度的第一學(xué)期因校慶等原因沒有完成的計劃工作，將放在本學(xué)期進行完善。在本學(xué)期，本部門除配合好社聯(lián)其他部門完成各項工作外，將創(chuàng)建博弈棋社、科技發(fā)明社團、攝影工作室等組織，同時聯(lián)誼電子競技協(xié)會、邁闊工作室等組織，并通過這些社團等組織開展相應(yīng)的科技文化活動。
1.在20xx年三月份中旬，請校內(nèi)外資深教師做一次科技類學(xué)術(shù)講座，以增強學(xué)生對科技文化的熱情，也為本學(xué)期的科技類活動做一次總動員。
2.3月下旬起，聯(lián)誼博弈棋社舉辦首屆“博弈杯”棋藝交流大賽第一賽季團體賽比賽，賽程為一個月。并做好活動總結(jié)，為以后其他相關(guān)活動提供參考。
3.在4月初通過電子競技協(xié)會創(chuàng)辦全?！癱s”反恐電子游戲競技賽，賽程為半個月，以增強學(xué)生對電子文化的認(rèn)識。
4.4月中旬舉辦“我眼中的美麗長師”攝影比賽及攝影展。
5.5月份迎合“社團文化月”舉辦首屆“博弈杯”棋藝交流大賽第一賽季團體賽比賽，賽程為20天。
6.6月份舉辦一期公益廣告設(shè)計大賽，以提高學(xué)生環(huán)保等意識。
7.在以上活動期間的適當(dāng)時間組織本部成員一次外校參觀學(xué)習(xí)，以提高部員的工作技能和熱情。
科技名師工作計劃篇十
處在高效的信息社會，過去那種笨拙的工作方式再也不會重來了，身為我行信息部的實習(xí)人員，我在這里認(rèn)識到了什么是真正的效率。我們部門不僅是我行的數(shù)據(jù)流通站，更是如同大腦一樣的指揮核心，所有的指令都要到我們這里中轉(zhuǎn)然后再去執(zhí)行運算。讓行的各項工作變得更為精確快捷，使業(yè)務(wù)辦理的時間大大縮短，并且我們有多重系統(tǒng)同時工作，可以滿足各類的.服務(wù)需求。既可以傳遞數(shù)據(jù)又能發(fā)布各種信息，方便了人們查詢和辦理，還能夠借助信息技術(shù)對各部門工作進行監(jiān)督。接下來我們信息部要發(fā)揮更好的作用，以下便是我的工作計劃。
雖然我們部門一直都在開發(fā)先進的工作方式，可是新東西總會有欠缺的地方暴露出來，那么我們就得多監(jiān)測這方面的問題。一個是我們自己要經(jīng)常去體驗操作，再就是多傾聽其他同事使用之后的效果反饋，在一些不太精細(xì)的細(xì)節(jié)上加以完善，爭取使系統(tǒng)更加精確順暢的工作。
電子設(shè)備是我們工作的重要物資支持，我們都會按照計劃來做好設(shè)備的儲備，以防止一些不備之需。那么在平時我們就得管理好設(shè)備的流通，把數(shù)量和發(fā)放的去向都要做好明確的記錄。隨時掌握好我們現(xiàn)有設(shè)備的數(shù)量情況，以及后臺的存量，根絕這些做好需求評估。
現(xiàn)在我們用的設(shè)備有很多不是一個批次的，所以會呈現(xiàn)出階段性老化的情況，當(dāng)然了平時也會因為一些情況出現(xiàn)損壞。那么我們?yōu)榱吮３謹(jǐn)?shù)據(jù)中心的持續(xù)運轉(zhuǎn)，就必須要有預(yù)先的準(zhǔn)備，對于那些功能已經(jīng)不能滿足使用需要的設(shè)備，得及時作出更新，以便提升工作效率。
科技名師工作計劃篇十一
1、完成單位活動錄像、照相、音響等工作，并及時上傳相關(guān)的信息。
2、負(fù)責(zé)校外網(wǎng)的建設(shè)、維護和日常更新。
3、組織城鎮(zhèn)中小學(xué)生開展科技實踐活動10次，每次30人以上。
4、組織城鎮(zhèn)中小學(xué)生開展科技小制作參觀活動10次，每次30人以上。
5、推薦活動信息到各媒體。
6、“珍愛生命之水”成果評選。
7、“珍愛生命之水”成果匯編展覽。
8、科普影片觀展活動。（沒有固定場所不好開展，利用網(wǎng)絡(luò)開展此項活動）
9、科普倡議活動。（受場所限制）
10、在條件允許的情況下利用航模設(shè)備開展中小學(xué)生航模活動。
11、在條件允許的情況下利用小型車床在適合的場地開展學(xué)生的車床制作活動。
12、在條件允許的情況下進行簡單編程的機器人的科技活動。
13、完成配合配合性工作。
14、完成不可預(yù)見性工作。
我們將通力合作完成本部的各項工作，與此同時找出工作實踐中的不足之處，為以后科技信息部工作的開展提供良好保證。
科技名師工作計劃篇十二
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面推進素質(zhì)教育，認(rèn)真貫徹《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，以培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力為工作重點，大力普及科學(xué)知識、弘揚科學(xué)精神；堅持青少年科普活動的廣泛性、實踐性和選擇性，形成“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氛圍，，推進學(xué)校科普教育，促進青少年科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的全面提高。
健全科技教育管理領(lǐng)導(dǎo)機制。形成“科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組——教科室——教研組——科技輔導(dǎo)員（和班主任）——青少年科技創(chuàng)新興趣活動小組”的科技教育管理領(lǐng)導(dǎo)機制，做到責(zé)任明確，任務(wù)具體。
1.成立科技教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)科技教育活動的安排、督察、考評等工作，強化科技教育力度。
組長：鄧顯祿。
副組長：夏興忠楊守元。
成員：潘廷梅賀盛元唐中寧雷莉龍利民楊寧。
2.在科技教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)科技教育工作辦公室，由教科室楊寧為主任，魏思遠為辦公室成員，具體負(fù)責(zé)科技教育活動的組織、開展以及成果收集、統(tǒng)計、考評、參賽等工作。
3.組建科技創(chuàng)新興趣小組，由物理、化學(xué)、生物、地理、微機、藝術(shù)（美術(shù)）等各教研組長任各科技創(chuàng)新興趣組長，并聘請科技輔導(dǎo)員，具體負(fù)責(zé)科技教育活動的開展。
1．加強科普宣傳，營造科技氛圍。重視營造多維立體的科學(xué)教育校園環(huán)境，多姿多彩的科學(xué)教育人文氣息。讓優(yōu)美的自然環(huán)境和豐富的人文環(huán)境構(gòu)成校園亮麗的風(fēng)景線，在強化學(xué)生科技意識方面發(fā)揮環(huán)境育人的功能。
2．深化課程改革，強化科技教育。將學(xué)科教育（特別是理、化、生、地、美術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科）與探究課、拓展課、社團活動課程相結(jié)合，挖掘教師潛力，自編部分科技類教育活動校本教材。
3．廣泛開展科普活動，努力搭建廣闊舞臺。廣泛組織開展各類科普活動，積極參與各類科普競賽，讓學(xué)生的個性得到充分施展。逐步形成“點面結(jié)合，人人參與”的特點。
4．關(guān)注師資隊伍建設(shè)，促學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)提升。各學(xué)科教師自我增強科技教育意識，平時注重在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育的內(nèi)容，結(jié)合教材內(nèi)容和教學(xué)要求，適時補充科技新知識、新動態(tài)。學(xué)科教師注意學(xué)生觀察能力、科學(xué)思維能力的培養(yǎng)，積極推薦相關(guān)教師參與區(qū)級的專項科技培訓(xùn)，邀請專家來校作科普宣傳講座。
1、以教研活動為載體，抓好科技教育隊伍建設(shè)。
學(xué)?？萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組及科技輔導(dǎo)員要利用教研活動，加強綜合實踐活動課等知識的學(xué)習(xí)，探討交流科技教育的教學(xué)手段和教學(xué)方法，提高教師駕馭科技教育的能力和水平。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以及組織教師參加科技教育論壇和科教作品、科教論文評選等活動，促進科技教育工作者加強理論學(xué)習(xí)和教學(xué)創(chuàng)新，提高自身理論、業(yè)務(wù)水平和輔導(dǎo)能力。
2、以課堂教學(xué)為主渠道，抓好科技教育的普及工作。
任課教師在備課時要尋找學(xué)科知識與科技教育的結(jié)合點，在課堂教學(xué)中自覺從學(xué)科特點出發(fā)，注意結(jié)合社會生活中的熱點、焦點問題，注意讓學(xué)生動手操作實驗，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和幫助學(xué)生樹立愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的'觀念，促進學(xué)生形成科學(xué)的人生觀、價值觀和世界觀。
3、以開展活動為契機，提高科技教育活動的整體水平。
各教研組（特別是理、化、生、地、美術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科）要組建相應(yīng)的科技興趣小組，積極開展第二課堂活動，深化科技教育內(nèi)涵。如開展網(wǎng)頁制作、動畫制作以及小論文、小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造等活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與動手實踐能力，培養(yǎng)具有科技特長的苗子。組織開展“五個一’’活動，即讀一本科技書、看一部科普影片、寫一篇科普小論文、出一期科技小報、做一件科技小制作；同時通過作品展示、比賽評選，培養(yǎng)學(xué)生的科技素養(yǎng)。
4、以教育科研為依托，提升科技教育特色的品味。
各科技輔導(dǎo)員要主動參加各項教育科研研究，在研究中提高自身的理論水平，在實踐中提高科技教育活動的成效，進一步推動我?？萍冀逃脑鷮嵣罨_展。
科技名師工作計劃篇十三
一、嚴(yán)格遵守財經(jīng)等法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一會計制度，遵守職業(yè)道德，樹立良好的職業(yè)品質(zhì)，嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)，嚴(yán)守工作紀(jì)律，堅持原則，秉公辦事，當(dāng)好家理好財，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。全面、細(xì)致、及時地為公司及相關(guān)部門提供翔實信息，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。
二、積極參與企業(yè)管理。隨著財務(wù)管理職能的日益顯現(xiàn)，財務(wù)管理應(yīng)參與到企業(yè)管理的逐個環(huán)節(jié)，為總體規(guī)劃制定提供依據(jù)，為落實各項工作進行監(jiān)督，為準(zhǔn)確考核工作提供結(jié)果。
三、隨著單位精細(xì)化管理水平的不斷強化，對財務(wù)管理也提出了更高的要求，根據(jù)財務(wù)管理的特點以及財務(wù)管理的`需要，我們要進一步做好日常工作。
1、加強規(guī)范現(xiàn)金管理，做好日常核算，按照財務(wù)制度，辦
理現(xiàn)金收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)，強化資金使用的計劃性、預(yù)算性、效率性和安全性，盡可能地規(guī)避資金風(fēng)險。
2、努力開源節(jié)流，使有限的經(jīng)費發(fā)揮的作用，為公司提供財力上的保證。在費用控制方面，加強艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的理財作風(fēng)，將各項費用壓到最低限度，倡導(dǎo)人人提高節(jié)約的意識。
3、加大財務(wù)基礎(chǔ)工作建設(shè)，從粘貼票據(jù)、裝訂憑證、簽字齊全、印章保管等工作抓起，認(rèn)真審核原始票據(jù)，細(xì)化財務(wù)報賬流程。內(nèi)控與內(nèi)審結(jié)合，每月進行自查、自檢工作。做到帳目清楚，帳證、帳實、帳表、帳帳相符，使財務(wù)基礎(chǔ)工作規(guī)范化。
使其更加正規(guī)化、科學(xué)化，現(xiàn)代化。
五、參加財務(wù)人員每年一度的培訓(xùn)教育，了解新準(zhǔn)則體系框架，掌握和領(lǐng)會新準(zhǔn)則內(nèi)容、要點和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求，進行帳務(wù)處理。全面深入的學(xué)習(xí)財務(wù)知識，開拓視野，豐富知識，學(xué)好聚財、生財、用財之道，積極實施財務(wù)人才工程，進一步完善財會人員知識結(jié)構(gòu)，及早成為一專多能、德才兼?zhèn)洹⒏挥袆?chuàng)新精神和進取意識的復(fù)合型財會人才，強化財務(wù)管理的整體素質(zhì)。
六、積極爭取資金，闡明充分理由，反映真實的情況，并注意及時聯(lián)系，主動溝通，密切彼此的關(guān)系，力爭得到更大的支持。
七、積極參與招商引資工作，及時、全面、完整地提供客戶需要的各種數(shù)據(jù)與資料，采取各種措施花樣繁多的包裝好、宣傳好__x，夯實招商基礎(chǔ)。對已接觸過的客商，要進一步了解情況，及時傳遞信息，把握進度，環(huán)環(huán)相扣，抓準(zhǔn)機會，有所突破。
率、熱情服務(wù)，對無法按期完成的工作，要主動加班加點，任務(wù)難不扯皮，任務(wù)累不推諉，甘于奉獻，盡職盡責(zé)。
九、圓滿完成公司交給的其他任務(wù)。
科技名師工作計劃篇十四
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實黨的十七大和十七屆各全會精神，堅持把依靠科技進步擴大內(nèi)需、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長作為工作主線，把提高自主創(chuàng)新能力作為轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的核心環(huán)節(jié)，不斷增強科技創(chuàng)新對經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的推動作用，為推動我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供有力的科技支撐。
2、繼續(xù)抓好科技示范村建設(shè)和科技示范戶培育工作。以科技服務(wù)平臺建設(shè)為載體，不斷引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，夯實基地建設(shè)，打造優(yōu)質(zhì)品牌，深化農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整，探索高效農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)等多種新型農(nóng)業(yè)，切實促進農(nóng)村經(jīng)濟健康繁榮發(fā)展。
3、積極做好醫(yī)衛(wèi)及社會發(fā)展科技工作，重點做好人口、健康和公共衛(wèi)生安全以及食品質(zhì)量安全科技和農(nóng)副產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化等工作。按照建設(shè)循環(huán)經(jīng)濟生態(tài)農(nóng)業(yè)的要求，對涉及人口、環(huán)境、資源、可持續(xù)發(fā)展方面的項目給予積極培育。
4、加大對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點龍頭企業(yè)在新產(chǎn)品開發(fā)等方面的引導(dǎo)力度，1。
促進我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化升級，提高農(nóng)業(yè)綜合效益和市場競爭力，促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。一是積極引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)開展自主創(chuàng)新，提高產(chǎn)品市場競爭力。二是積極配合農(nóng)綜辦、經(jīng)發(fā)辦等相關(guān)部門，大力推進龍頭企業(yè)又好又快地發(fā)展壯大。
5、繼續(xù)推進農(nóng)業(yè)科技進步，加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)步伐。一是實施作物良種科技行動，促進種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整；二是實施優(yōu)質(zhì)高效畜牧水產(chǎn)科技行動，加速養(yǎng)殖業(yè)規(guī)?；a(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進程；三是實施農(nóng)產(chǎn)品加工科技行動，培育新的農(nóng)村經(jīng)濟增長點，增加農(nóng)民收入；四是實施農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境建設(shè)科技行動，提高農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力；五是實施農(nóng)業(yè)區(qū)域發(fā)展科技行動，開發(fā)區(qū)域優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和發(fā)展特色農(nóng)業(yè)；六是積極實施農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)工作。
科技名師工作計劃篇十五
2、合理分配任務(wù)，爭取所有干事都能又相當(dāng)?shù)腻憻挕?/p>
3、利用多方面渠道加強內(nèi)部成員交流。
4、加強各部門之間聯(lián)系。和各部門多加合作。
5、加強各學(xué)院之間聯(lián)系。和各學(xué)院多加合作，做出有影響的大的活動。
6、活動前充分共享資源。讓每個成員都能及時了解活動進度。
7、活動期間安排應(yīng)急小組，應(yīng)對突發(fā)狀況。
8、制定應(yīng)急預(yù)案。
一、特色活動。
1、電影文學(xué)系列鑒賞。
2、多彩小貼士。
收集各方面有價值的、滿足大家需求知識、信息，再整合、提煉。主要包括最新科技發(fā)明、經(jīng)典科技知識，有關(guān)生活健康的科技知識，還可附加文娛和文新新聞等多方面板塊。活動以星期為時間單位，持續(xù)2個月以上。
二、預(yù)計活動。
1、職業(yè)生涯規(guī)劃講座。
為了幫助廣大大學(xué)生看清就業(yè)發(fā)展形式,并針對性地對大學(xué)生就業(yè)進行相關(guān)指導(dǎo);為給大學(xué)生答疑解惑,為他們扒開云霧,讓他們看見曙光,和與其長相伴的迷茫說再見，科技部特此舉辦了職業(yè)規(guī)劃大型系列活動。
2、多米諾骨牌大賽。
將一學(xué)期以來的各種小貼士進行匯總，形成按類別分類的知識大集合。視實際情況考慮是否跟其他學(xué)院聯(lián)辦。
科技名師工作計劃篇十六
2017年，縣科技局將在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實黨的十八大、十八屆四中、五中全會精神、繼續(xù)解放思想，創(chuàng)新方法，夯實工作基礎(chǔ)、突出工作重點，努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升思想境界，提升工作能力，提升工作標(biāo)準(zhǔn)，提升工作效率，強化服務(wù)意識，確保全面完成縣委、縣政府下達的各項工作任務(wù)。重點抓好以下幾項工作：
一、加大科技項目的爭取和監(jiān)管力度。一是緊密跟蹤國家科技部三年滾動實施的關(guān)于縣域重點科技項目和科技創(chuàng)新驅(qū)動縣域發(fā)展試點縣項目。目前縣域重點科技項目已經(jīng)通過答辯，試點縣項目正在聘請陜西省發(fā)明協(xié)會知名專家和陜西省農(nóng)村科技開發(fā)中心對我縣產(chǎn)業(yè)情況進行摸底調(diào)研，項目實施方案計劃2017年元月能夠完成。二是積極實施5個省級重點項目。即：陜西省(武功縣)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技園項目，武功縣獼猴桃提質(zhì)高效生產(chǎn)技術(shù)開發(fā)與示范項目(陜西省2016年縣域重點科技項目)，省級中小企業(yè)發(fā)展專項資金科技創(chuàng)新項目(陜西博菲特流體控制裝備制造有限公司實施的“天然氣過濾、調(diào)壓、計量及廢氣回收集成設(shè)備”項目、陜西四達航空科技有限責(zé)任公司實施的“汽車發(fā)動機渦輪增壓葉輪鍛件研制”項目)，陜西新世界核桃良種苗木有限公司實施的“武功縣獼猴桃關(guān)鍵技術(shù)集成與示范”項目。三是積極實施4個市級重點項目。即武功縣新絲路電子商務(wù)有限公司實施的“武功縣新絲路電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)”項目，陜西博菲特流體控制裝備制造有限公司實施的“國內(nèi)高端流體控制裝備研發(fā)及應(yīng)用技術(shù)”項目，陜西武功東方紙業(yè)集團有限公司實施的“清潔生產(chǎn)污水處理改造”項目，陜西榮達電力耐磨設(shè)備有限公司實施的“電廠專用耐磨螺旋撈渣機熱噴焊再制造研究”項目。四是積極申報武功縣工程技術(shù)開發(fā)中心建設(shè)項目和武功獼猴桃冷鏈物流實驗中心建設(shè)項目。
二、認(rèn)真籌備，做好國家知識產(chǎn)權(quán)強縣工程試點縣驗收工作。2015年，我縣被國家知識產(chǎn)權(quán)局確定為知識產(chǎn)權(quán)強縣工程試點縣，一年來，我們按照創(chuàng)建試點縣的工作要求，成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定了實施方案，明確了工作任務(wù)，通過宣傳，提高了全民的思想認(rèn)識，經(jīng)過調(diào)研，引進了高素質(zhì)的中介機構(gòu)，在完成專利申請、授權(quán)任務(wù)的同時，注重提高專利的質(zhì)量。2017年，我們將重點做好四個方面的工作。一是以《武功講壇》為平臺，圍繞“加強知識產(chǎn)權(quán)運營、開拓知識產(chǎn)權(quán)強企之路”這一主題，為全縣副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部舉辦一次培訓(xùn)班，提高領(lǐng)導(dǎo)干部管理指導(dǎo)全民加強知識產(chǎn)權(quán)運營及維權(quán)的能力。二是加大宣傳力度，讓知識產(chǎn)權(quán)工作進企業(yè)、進校園、進社區(qū)、進農(nóng)村，把知識產(chǎn)權(quán)的宣傳工作深入到全縣的每一個角落。三是聯(lián)合專利中介機構(gòu)，通過專利的挖掘、布局、檢索、咨詢服務(wù)，繼續(xù)提高專利的申請質(zhì)量，提高我縣萬人專利擁有率，并重點培養(yǎng)、培育一批科技創(chuàng)新發(fā)明領(lǐng)域的優(yōu)秀企業(yè)和優(yōu)秀人才。四是加強知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域的執(zhí)法維權(quán)、通過執(zhí)法維權(quán)工作的開展，提高企業(yè)和全民的維權(quán)意識，使自己的權(quán)益不受侵犯，同時不侵犯別人的權(quán)益。
三、加強科技創(chuàng)新平臺建設(shè)，培育高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展。爭取政府的支持力度，督促、引導(dǎo)四達科技、隆翔立體車庫、榮達電力持續(xù)加大對已組建的研發(fā)團隊和科技創(chuàng)新平臺的投入力度，充分發(fā)揮研發(fā)平臺集聚創(chuàng)新要素、激活創(chuàng)新資源、培養(yǎng)創(chuàng)新人才、轉(zhuǎn)化創(chuàng)新成果的引領(lǐng)和帶動作用，鼓勵其他企業(yè)立足自身實際，著眼科技創(chuàng)新需求，加快本企業(yè)的研發(fā)平臺建設(shè)。加強與工業(yè)局、中小企業(yè)局、工業(yè)園區(qū)等部門的溝通協(xié)調(diào)，加大科技型中小企業(yè)的培育力度，大力引進、培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，積極引導(dǎo)現(xiàn)有企業(yè)運用高新技術(shù)對原有技術(shù)、工藝進行改造，力爭年內(nèi)培養(yǎng)2家高新技術(shù)企業(yè)。
四、提升創(chuàng)新能力，促進科技成果轉(zhuǎn)化。認(rèn)真貫徹落實市、縣政府出臺的《關(guān)于進一步加強科技創(chuàng)新工作的實施意見》。搶抓市、縣獎勵政策的機遇、鼓勵博菲特、隆翔立體車庫、東方紙業(yè)、四達科技等擁有較多專利的企業(yè)打破固有思維，立足行業(yè)高端，強化創(chuàng)新意識，瞄準(zhǔn)市場需求，采取自主研發(fā)、聯(lián)合研發(fā)的形式開發(fā)新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品。鼓勵他們加強和高等院校的合作，引進高等院校和科研院所的關(guān)鍵技術(shù)和知識產(chǎn)權(quán)在本企業(yè)進行轉(zhuǎn)化，利用科技降低產(chǎn)品生產(chǎn)成本、提升產(chǎn)品附加值、提高產(chǎn)品市場占有率，實現(xiàn)企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級和長遠發(fā)展。
五、創(chuàng)新思路、圓滿完成市考指標(biāo)各項工作任務(wù)。以國家知識產(chǎn)權(quán)強縣試點縣驗收為抓手，創(chuàng)新工作思路，通過指導(dǎo)企業(yè)做好高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定和貫標(biāo)，認(rèn)真抓好農(nóng)業(yè)領(lǐng)域重點是獼猴桃領(lǐng)域科技示范推廣，動員規(guī)模企業(yè)加大科技研發(fā)投入，更新技術(shù)改造，推動市考指標(biāo)的圓滿完成，確保有1到2項指標(biāo)位于全市前列。
六、加強地震工作力度，提高地震工作水平。進一步推進監(jiān)測預(yù)報體系建設(shè)，積極做好“三網(wǎng)一員”示范村和避難場所建設(shè)工作，進一步加強抗震設(shè)防要求管理工作，重點是加大對中小學(xué)校舍抗震設(shè)防和農(nóng)村民居抗震設(shè)防工作力度。
七、配合縣委、政府做好日常工作以及各項臨時工作。
科技名師工作計劃篇十七
做好國家小麥改良中心*分中心、國家科技支撐計劃、行業(yè)科技、重大轉(zhuǎn)基因?qū)ｍ椀?8個課題的結(jié)題、驗收及田間檢測。
加強科研成果的培植、預(yù)測，完成6項鑒定成果，組織抓好衡科棉369棉花和衡觀35小麥兩項獎勵成果的申報，申報3-4項發(fā)明專利，2-3項品種保護，發(fā)表省級以上科技論文30-35篇（國家級論文4-5篇），爭取在成果水平檔次上有所突破。
二、做好科技服務(wù)，擴大對外影響。
繼續(xù)抓好科研示范基地的建設(shè)和科技服務(wù)工作，親自掌握建立規(guī)范、高科技含量的樣板基地12個，其中：小麥2個、玉米2個、棉花1個、資源創(chuàng)新1個、抗旱鑒定1個、節(jié)水技術(shù)2個、生防2個、牧草1個?；匾?guī)模：小麥3000畝、玉米1300畝、棉花100畝、資源創(chuàng)新200畝、抗旱鑒定500畝、節(jié)水2100畝、生防700畝、牧草50畝，共8000畝，輻射帶動推廣面積3000萬畝。結(jié)合基地建設(shè)做好技術(shù)服務(wù)工作，召開現(xiàn)場觀摩會5-6次，宣傳報道300次左右，通過基地建設(shè)、科技服務(wù)、宣傳報道等手段，擴大旱作所對外影響，打造國家、省、市各級名牌專家，科技成果覆蓋率爭取占到20％以上。
繼續(xù)做好*縣和*縣科技扶貧工作，讓農(nóng)民、政府雙滿意。
三、完善管理制度，使各項工作井然有序。
修訂完善科研儀器、設(shè)備的管理辦法；
制訂科研設(shè)施的使用、維護管理辦法；
建立科研目標(biāo)管理制度。
加強科研課題實施的全程監(jiān)督、檢查。如計劃審查、田間檢查、總結(jié)匯報等，進一步明確工作思路、提高科研水平。
加大學(xué)術(shù)交流的工作力度，工作計劃《科技工作計劃》。緊密結(jié)合本所科研工作中的實際問題，聘請與課題研究有關(guān)的知名專家，召開專題研討會，進行學(xué)術(shù)交流，有效的提高科研人員的業(yè)務(wù)水平，增強競爭能力。
四、加強科研平臺建設(shè)，提高科研手段。
上半年完成科研大樓工程的竣工驗收、辦公區(qū)整體搬遷工作。完成海南試驗站建設(shè)工程，并交付使用。積極爭取實驗室配套建設(shè)的財政專項。
謀劃金谷科技城180000平米的建設(shè)內(nèi)容，包括“科技一條街”、大鵬設(shè)施公司新廠區(qū)等，并盡早開工建設(shè)。
隨著*市政府拆遷步伐的加快，積極謀劃西院辦公區(qū)的開發(fā)項目，爭取優(yōu)惠政策，盤活現(xiàn)有資產(chǎn)，爭取市政府和院領(lǐng)導(dǎo)的支持。完成全所土地證的更換工作。
五、加強科技企業(yè)管理，提高企業(yè)總體經(jīng)營水平。
全所企業(yè)工作任務(wù)目標(biāo)是：貫徹執(zhí)行產(chǎn)業(yè)富院精神，加大我院企業(yè)建設(shè)工作力度。重點扶持骨干企業(yè)，促進產(chǎn)研結(jié)合，提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力，力爭我所企業(yè)總體經(jīng)營水平有較大幅度提高。全年實現(xiàn)總利潤65萬元。其中大鵬公司30萬元，生防公司20萬元，金秋公司15萬元。
（一）完善企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu)。
通過召開股東大會和董事會，完成大鵬公司和金山公司董事會的改選。加強董事會對公司重大事項和重要經(jīng)營活動的決策和領(lǐng)導(dǎo)作用，強化監(jiān)事會對公司財務(wù)和經(jīng)營情況的監(jiān)督作用，防止董事長缺位和經(jīng)理越位等情況的發(fā)生。
（二）加強企業(yè)文化建設(shè)。
沒有文化的企業(yè)生命力是不會長久的。通過加強公司的文化建設(shè)，對外提升公司形象，提高產(chǎn)品品牌知名度，增強對合作伙伴的吸引力；對內(nèi)提高企業(yè)職工的凝聚力和向心力，充分調(diào)動職工的主觀能動性和積極性，以最大的熱情投入到工作中去。按照公司法要求加強公司內(nèi)部管理和財務(wù)管理，制訂完善各項規(guī)章制度，嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事，特別要制訂獎懲、考勤等規(guī)章制度，明確責(zé)、權(quán)、利，強化監(jiān)督、競爭和獎懲機制。
科技名師工作計劃篇十八
建立和完善全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)科技信息體系建設(shè)，主要是充分利用我鎮(zhèn)現(xiàn)有微機電腦，定期向農(nóng)民群眾提供農(nóng)業(yè)科技信息，千方百計地改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級。在部分村民小組開展農(nóng)業(yè)科技信息化示范工作。
實施科技興農(nóng)戰(zhàn)略，推進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村科技進步。積極探索政府科學(xué)引導(dǎo)，市場高效運作的新型農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系。加強現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技農(nóng)業(yè)科技建設(shè)，認(rèn)真落實國家星火計劃，不斷推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平。
加速農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)的引進和推廣，充分調(diào)動鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)站的技術(shù)力量，相適應(yīng)推廣動植新品種造育，病蟲害綜合防治技術(shù)，健康養(yǎng)殖技術(shù)，優(yōu)質(zhì)茶葉技術(shù)，農(nóng)業(yè)半機械化、無化害產(chǎn)品、優(yōu)良禽畜高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效養(yǎng)殖技術(shù)等農(nóng)業(yè)關(guān)鍵性增產(chǎn)、增效技術(shù)。
結(jié)合實施“云嶺先鋒”工程時機，加強農(nóng)民技能培訓(xùn)，培養(yǎng)科技致富帶頭人。積極開展科技下鄉(xiāng)活動，能夠很好地服務(wù)三農(nóng)，滿足全鎮(zhèn)農(nóng)民群眾學(xué)科技、用科技的強烈愿望，提高勞動者素質(zhì)，推動xx鎮(zhèn)科技經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展。
加大對科技工作經(jīng)費上的投入，積極開展科普宣傳、科普活動和農(nóng)業(yè)科技技能培訓(xùn)。
建立農(nóng)業(yè)科技示范基地。
科技示范是農(nóng)業(yè)科技進村入戶最直接、最有效的方式。20xx年結(jié)合各村委會的實際情況，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，在勐遠建立水稻生產(chǎn)、科作物科技示范基地，在藤篾山建立無公害茶葉科技基地。在曼崗建立橡膠科技示范基地。在勐遠建立水稻生產(chǎn)半機械化示范基地。
進一步加快農(nóng)民的科技普及和培訓(xùn)力度，深入實施科技工作，提高各級領(lǐng)導(dǎo)的充分重視，為全鎮(zhèn)科技工作創(chuàng)造良好的工作氛圍。
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