面對種種挑戰(zhàn)和困難，我們需要對過去一段時間的表現(xiàn)做出客觀的總結(jié)。總結(jié)需要簡明扼要地表達(dá)事物的本質(zhì)和特征，不冗長但又不失完整性。掌握這些技巧和方法，可以讓你的文章更有吸引力和說服力，更容易獲得讀者的認(rèn)可和贊賞。
職業(yè)技能大賽策劃書篇一
樹良好學(xué)風(fēng)、樹集體榮譽(yù)感、樹文明大學(xué)生的形象為示范院校爭光，提高大學(xué)生的公關(guān)職業(yè)技能水平。
本次比賽意在提高我院學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊合作意識，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師職業(yè)技能的提高，營造良好的校園文化氣息。希望通過此次活動，能讓同學(xué)對專業(yè)知識達(dá)到一定的了解程度，并且能夠培養(yǎng)自身的交際組織能力，充分鍛煉展示自我。
人文社科系、工商系、國貿(mào)系、物流系、外語系全體在校生。
（一）前期準(zhǔn)備：
（1）時間：3月11日——3月20日。
（2）籌劃人員：各系秘書及人文社科系賽事工作組。
（二）實施階段。
（1）內(nèi)部宣傳：發(fā)放書面通知到各院系的各班級。
（2）外部宣傳：橫幅宣傳（3月15日起）。
（3）海報宣傳（按活動時間制定）。
（三）活動報名：以各系為單位，團(tuán)隊報名（每團(tuán)隊5~6人）為主，報名表統(tǒng)一收齊交到各院系秘書手中。
（4）具體活動：
前期準(zhǔn)備時間：20xx年3月13日——3月20日。
報名時間：20xx年3月21日——3月31日。
比賽時間：初賽：20xx年4月1日——4月15日。
（由各系自行組織比賽，并由各系的第一名參加決賽）。
決賽：20xx年4月16日——4月30日。
決賽形式：由評委提供一道公關(guān)危機(jī)處理方面的綜合性題目，各比賽團(tuán)隊以模擬表演的形式表現(xiàn)危機(jī)處理的公關(guān)技巧和能力。
1、一等獎（1名）。
2、二等獎（1名）。
3、三等獎（1名）。
4、優(yōu)秀獎（2名）。
1000元。
宣傳資料制作：院宣傳部。
班級宣傳：各系輔導(dǎo)員。
試題準(zhǔn)備：人文社科系賽事工作組。
現(xiàn)場影像文件準(zhǔn)備：各系秘書。
邀請評委：
預(yù)賽——各系秘書組織本系相關(guān)老師擋擔(dān)評委。
決賽——各系秘書及人文社科系賽事工作組。
機(jī)動人員（維持現(xiàn)場秩序）：20xx商務(wù)文秘班的見習(xí)秘書。
聯(lián)系評委：20xx商務(wù)文秘班的見習(xí)秘書。
計時人員：20xx商務(wù)文秘班的見習(xí)秘書。
作品統(tǒng)分：20xx商務(wù)文秘班的見習(xí)秘書。
活動拍攝：人文社科系秘書小練。
職業(yè)技能大賽策劃書篇二
一. 活動背景：隨著科技的高速發(fā)展，高新技術(shù)已經(jīng)成為人們現(xiàn)實
生活
中不可缺少的一部分，而科技的領(lǐng)先源自于電子電工技術(shù)的高速發(fā)展。尤其是對于改革開放的中國，培養(yǎng)高技能型人才，提高中國先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)水平。作為一名高職生我們更應(yīng)該提高自己的動手能力，為國家的四化建設(shè)而努力奮斗。活動主題：樹立零號的學(xué)風(fēng)，樹立集體榮譽(yù)感，樹文明大學(xué)生的形象為示范院校爭光，提高大學(xué)生的職業(yè)技能水平。
二. 活動目的：為了支持我院的“示范建設(shè)”事業(yè)，紀(jì)念中國改革開放30周年為契機(jī)，特開展樹良好學(xué)風(fēng)，樹集體榮譽(yù)感，樹文明大學(xué)生形象的`——電子電工職業(yè)技能大賽。本次比賽意在提高當(dāng)代大學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊合作意識，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，營造良好的
校園
文化氣息。三. 活動對象：全系在職學(xué)生。
四. 比賽內(nèi)容：正確的識別電子元器件，正確利用電子儀器，一些簡單電路的組裝，調(diào)試，簡單電子元器件的焊接以及調(diào)試。
五. 比賽用時：大概2～3小時。
六. 所需設(shè)備及器材：萬用表，常用電子元器件，示波器，電子實訓(xùn)臺，導(dǎo)線若干，兩路直流穩(wěn)壓電源，焊錫，助焊劑等。
選手自帶工具：電烙鐵，尖嘴鉗，鑷子，螺絲刀以及常用工具。
七.活動流程：
1.前期準(zhǔn)備：準(zhǔn)備比賽時所需工具，安排主要負(fù)責(zé)人員。
2.實施階段：
內(nèi)部宣傳：向各個
班級
發(fā)放書面通知(文秘部負(fù)責(zé))。外部宣傳：展板宣傳，海報宣傳(宣傳部負(fù)責(zé))。
體行式報名，每代表隊限制名額3人，每班至少派出一個代表隊才賽。
3.評分規(guī)則：完成比賽所需時間(15)，元件的正確篩選(10)，測試正確率(25)，電子產(chǎn)品的安裝(25)，團(tuán)隊合作意識(10)，焊接電路的美觀程度(15)。
4.違規(guī)扣分
選手有下列情形，需從參賽
成績
中扣分：選手應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽內(nèi)容。在賽程中，均有評委記錄每位參賽選手違規(guī)操作，依據(jù)情節(jié)扣5-10分。
現(xiàn)場操作過失未造成嚴(yán)重后果的,由現(xiàn)場評委負(fù)責(zé)記錄,扣10分。
在完成工作任務(wù)并交卷后，出現(xiàn)電路短路扣10分
八. 比賽時間，地點(diǎn)：待定。
九. 獎項設(shè)置：
一等獎 一名
二等獎 一名
三等獎 兩名
優(yōu)秀團(tuán)隊合作獎 一名
頒發(fā)榮譽(yù)證書并頒發(fā)獎品。
十. 活動預(yù)算：
十一. 活動單位：
主辦：自動化系兩委會。
承辦：自動化系學(xué)習(xí)部。
備注：參賽選手應(yīng)遵守競賽規(guī)則，遵守賽場紀(jì)律，服從安排，
愛
護(hù)賽場的設(shè)備和器材。在競賽過程中，要嚴(yán)格按照安全
規(guī)程進(jìn)行操作，防止觸電設(shè)備的事故發(fā)生。職業(yè)技能大賽策劃書篇三
職業(yè)技能大賽是依據(jù)國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合生產(chǎn)和經(jīng)營工作實際開展的群眾性競賽活動。本站小編整理了職業(yè)技能大賽。
心得體會。
總結(jié)與反思，希望對大家有幫助。
歷時近3個月的某某市職業(yè)技能大賽結(jié)束了，在經(jīng)過初賽、復(fù)賽和決賽的層層選拔后，我們試驗研究中心的所有參賽選手都取得了理想的成績。作為一名參賽選手，我經(jīng)歷了此次比賽的全過程，有很多切實的感受。
自公司建制調(diào)整以來，公司加大了對技術(shù)工人的培養(yǎng)和選拔，從制度上給人才的成長開辟道路，建立了技術(shù)工人和專業(yè)技術(shù)人員兩條不同的成才成長道路，如工人的初級工、中級工、高級工、技師、高級技師職業(yè)技術(shù)體系，以及二級技師、一級技師、首席技師聘用技術(shù)體系。而此次和某某市行業(yè)技術(shù)協(xié)會共同舉辦的“某某市職業(yè)技能大賽”更成為發(fā)動職工廣泛參與，不斷學(xué)習(xí)，提高職工職業(yè)技術(shù)水平，促進(jìn)職工個人發(fā)展和企業(yè)發(fā)展的好辦法。對職工個人來說，這是一次借“大舞臺跳舞”的好機(jī)會。
首先，此次大賽是一次自我展示的機(jī)會。某某供電公司和某某市行業(yè)技術(shù)協(xié)會聯(lián)合舉辦的這次大賽，從初賽一開始，公司就非常重視，為了營造良好的競賽氛圍，公司做了大量的工作，張貼宣傳海報，大力進(jìn)行宣傳。為我們盡可能搭建完善的施展才能的舞臺，大賽的。
口號。
是:--抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。我有幸能參加這次大賽，這是我職業(yè)生涯中一次極好的機(jī)會。
其次，此次大賽是一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會。在初賽階段，公司教育處就組織了專家給我們講課、答疑，從基本的電工基礎(chǔ)知識到工作當(dāng)中要遇到的電氣設(shè)備的原理都進(jìn)行了細(xì)致的講解，對我們的專業(yè)理論水平的提高有很大的幫助。此次考試涉及的范圍非常廣，這也要求我要對電氣試驗中曾經(jīng)熟悉與不熟悉的相關(guān)知識都要重新鞏固，通過這次技能大賽，使我的專業(yè)水平有了一個很大的飛躍。
再次，此次大賽是一次理論與實踐緊密結(jié)合的競賽。大賽充分體現(xiàn)了選拔復(fù)合型技術(shù)人才的要求，在復(fù)、決賽中均以實際操作為重頭戲，與現(xiàn)實工作緊密結(jié)合，同時重視對理論知識的理解程度。
另外，此次大賽也是一次團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的競賽。這次我試研中心取得的成功還來自于整個集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作，在競賽的準(zhǔn)備過程中，我們也是“團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)”，發(fā)會個體優(yōu)勢，發(fā)現(xiàn)問題互相提醒，經(jīng)常交流體會，互相考核，做到了“互促互幫”、“共同成長”。正是有了以上較為扎實到位的工作，我們才能在這次比賽中“厚積薄發(fā)”。
最后，此次比賽也是一次組織嚴(yán)密，保障有力，各級領(lǐng)導(dǎo)、部門充分重視，在組織者、協(xié)助者、參賽者這三方共同努力下，取得圓滿成功的大賽。各方都非常滿意。組織者看到了自己辛勤工作帶來了比賽的極大成功;協(xié)助者看到了自己的工作在比賽中所體現(xiàn)的價值，享受了對他人支持所帶來的無限快樂;參賽者經(jīng)歷了學(xué)習(xí)、奮斗、收獲的全過程，體會了通過努力使自己的專業(yè)技術(shù)水平進(jìn)一步提高、直至取得優(yōu)異成績的最高享受;而各級各部門的領(lǐng)導(dǎo)也進(jìn)一步地發(fā)現(xiàn)了本部門、本單位基層的優(yōu)秀工作人員。
總之，這是一次成功的比賽。無論從哪個層面，從哪個角度看，都會得出這樣的結(jié)果。作為一名參賽選手，我非常感謝此次比賽的發(fā)起者、組織者、協(xié)助者，是他們的高瞻遠(yuǎn)矚和辛勤工作讓我有了一次自我提高、學(xué)習(xí)成長的好機(jī)會，有了一次展示自己的大舞臺;我也非常感謝和我一樣參加比賽的各位選手，是我們共同的競爭使比賽充滿了懸念和看點(diǎn)，是我們優(yōu)美的“舞步”贏得了陣陣的喝彩，用最好的方式向關(guān)心我們、支持我們、協(xié)助我們的各級領(lǐng)導(dǎo)、同事表達(dá)了我們心中的感謝之情。
一、組織協(xié)調(diào)好。
礦領(lǐng)導(dǎo)對職工職業(yè)技能大賽高度重視，專門成立了以礦長為組長、黨委副書記、生產(chǎn)副礦長、總工程師、機(jī)電副礦長、安全副礦長為副組長、各業(yè)務(wù)科室和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。為保證公平、公正、公開，活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)了考務(wù)監(jiān)督委員會，委員會由工會、紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)組成，具體負(fù)責(zé)活動的考務(wù)監(jiān)督工作。要求整個競賽過程，委員會成員必須到場監(jiān)督，否則，活動將被裁定為無效。今年，我們采取了秘密出題和秘密閱卷等措施，出題人員上繳通訊工具，隔斷與外界的通訊聯(lián)系。我們還采取了設(shè)立分賽區(qū)進(jìn)行的辦法，把此次參賽的25個工種，按照戰(zhàn)線進(jìn)行劃分，并明確該戰(zhàn)線副總作為活動的總負(fù)責(zé)。我們還提高了獎勵標(biāo)準(zhǔn)，加大了獎勵力度，除一次性獎勵4000元、2500元、1500元外，還對前五名的選手分別授予“技術(shù)狀元”“技術(shù)明星”“技術(shù)能手”榮譽(yù)、、稱號，并對獲獎人員的考核成績，記入本人檔案，作為今后晉級、評先、委培、提干的重要依據(jù)。以上舉措的推行，確保了活動順利開展。
二、比賽工種多。
礦統(tǒng)一組織的比賽工種就有采煤工、采煤機(jī)司機(jī)、液壓支架工、綜采維修電工、掘進(jìn)機(jī)司機(jī)、錨噴工(錨桿、錨鎖)、裝巖機(jī)司機(jī)、礦井維修鉗工、鍋爐運(yùn)行工、變配電值班電工、電機(jī)車修配工、礦井測風(fēng)工、爆破工、瓦斯檢查工、瓦斯防突工、安全檢查員、電焊工、銑工、鉗工、車工、計算機(jī)操作工、礦山測量工、礦山地質(zhì)工、心肺復(fù)蘇工、中式面點(diǎn)師(白案)等25個。
各基層單位又結(jié)合實際確定了本單位的比賽工種。據(jù)統(tǒng)計，全礦55個單位共有46個工種進(jìn)行了培訓(xùn)、選拔。同往年相比，工種明顯增多。
三、參與人數(shù)多。
黑板報。
等多種形式進(jìn)行了廣泛深入的宣傳發(fā)動，營造了良好的輿論氛圍，極大地調(diào)動了廣大職工的積極性。全礦參與活動人數(shù)達(dá)1716人之多，占職工總數(shù)的30%以上。
四、活動效果好。
本次活動領(lǐng)導(dǎo)重視，組織嚴(yán)密，參與面廣，效果明顯。通過技能大賽全礦各工種優(yōu)秀選手脫穎而出，有25名同志被授予“技術(shù)狀元”稱號，50名同志被授予“技術(shù)明星”稱號，50名同志被授予“技術(shù)能手”稱號。職工職業(yè)技能大賽激發(fā)了廣大職工的工作熱情，全礦出現(xiàn)了“全員學(xué)技術(shù)，個個爭狀元”的大好局面，掀起了比、學(xué)、趕、幫、超的勞動競賽高潮。目前，全礦職工正在以職工職業(yè)技能大賽為契機(jī)，立足本職，勤學(xué)苦練，不畏困難，頑強(qiáng)拼搏，爭取圓滿完成我礦今年的各項工作任務(wù)。
在看到成績的同時，我們也清醒地認(rèn)識到存在的問題和不足。
與兄弟單位相比，我礦職工的技術(shù)水平還有待進(jìn)一步提高，特別是在今年的集團(tuán)公司職工職業(yè)技能大賽中，我礦僅有5名選手進(jìn)人前10名，總體成績很不理想。今后，我們一定要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，虛心向兄弟單位學(xué)習(xí)，在上級部門的大力支持下，制訂措施，狠抓落實，下定決心，迎頭趕上，為集團(tuán)公司快速健康發(fā)展作出自己最大的貢獻(xiàn)。
以“愛崗敬業(yè)、立德樹人、練就本領(lǐng)、導(dǎo)航青春”為主題的第一屆遼寧省高校輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽已經(jīng)勝利閉幕，很榮幸能夠成為來自省內(nèi)82所高校246名參賽輔導(dǎo)員中的一員。
雖然最后我們沒有進(jìn)入決賽，但是我們很榮幸的獲得了主題活動一等獎，當(dāng)然更加珍貴的是參加此次大賽所獲得的人生歷練和感受。
賽后上班很多同事都問起比賽的詳情和感受，每每談起這些大家都深表認(rèn)同，寫下此篇日志和大家分享，同時也為自己人生的這段經(jīng)歷畫上一個句號。
本次大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個階段進(jìn)行。經(jīng)過學(xué)校的選拔，我和另外兩位同事被選中代表學(xué)校參加了20xx年4月21日在遼寧省高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)與研修基地的大連理工大學(xué)舉辦的復(fù)賽。
復(fù)賽之前得知我們上交的主題。
活動方案。
和視頻我們獲得了一等獎，卻是給了我們?nèi)齻€人一些壓力，復(fù)賽由兩部分組成：一是理論筆試，主要考察對國家、省里發(fā)布的文件和學(xué)生管理制度的掌握情況，二是學(xué)生辨識環(huán)節(jié)：同樣分為兩部分一是信息爆炸，二是描述定位，此項比賽重點(diǎn)考察的就是我們輔導(dǎo)員的基本功了，考察對所帶學(xué)生基本情況的把握程度，包括：姓名、民族、班級、政治面貌、寢室、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、家庭住址、學(xué)號、生日、宿舍內(nèi)其他成員的姓名等內(nèi)容。決賽于第二天進(jìn)行，設(shè)置“才藝展示與應(yīng)用”“快速搶答”“情景案例”“主題演講”四項比賽內(nèi)容。每所高校的3名參賽選手全部參加現(xiàn)場比賽;“快速搶答”環(huán)節(jié)3名選手共同完成;“情景案例”、“主題演講”兩個環(huán)節(jié)每隊分別選派一人參加;“才藝展示與應(yīng)用”環(huán)節(jié)不要求人數(shù)。
從前期的準(zhǔn)備到參賽，自己的調(diào)整和看到其他學(xué)校同事表現(xiàn)的感想確實收獲很多，總結(jié)如下：
一、理論學(xué)習(xí)指明工作方向和思路。
從開始準(zhǔn)備參賽，其實理論學(xué)習(xí)是我最排斥的，因為從中央到省里，再加上輔導(dǎo)員章程和學(xué)生管理制度實在是太多了，不像背學(xué)生情況那樣是日常工作熟悉的，再加上自己工作以來沒有養(yǎng)成晚上學(xué)習(xí)的習(xí)慣，開始的階段就在排斥，但隨著看的文件增多，感覺自己越來越充實，工作中的一些疑惑或者方向上的迷失，在政策中有很規(guī)范很詳細(xì)的指導(dǎo)，比如《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見[20xx]16號》中就很清楚的指出了輔導(dǎo)員工作的原則、指導(dǎo)思想、具體方向和重點(diǎn)，這些為自己工作方法的調(diào)整和工作能力的提升都起到了質(zhì)的提高。
二、工作要“扎實”
以前總是覺得“扎實”就是做事認(rèn)真，但是經(jīng)歷了這次比賽讓我對扎實二字又有了新的認(rèn)識。比如理論考試中有一道簡單題：：在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上的講話中提出的三個希望是什么?比如：心理有問題同學(xué)工作案例分析;比如現(xiàn)場組織一次班會關(guān)于誠信考試;再比如才藝如何和工作相輔助，很多理論上的內(nèi)容平時在工作中只是倡導(dǎo)同學(xué)去學(xué)習(xí)，自己確瀏覽網(wǎng)頁式的一帶而過，只能大致說明方向;開會的時候也是事務(wù)性的通知些事情，不是很在意開會的形式和方式;工作案例只是靠經(jīng)驗和領(lǐng)導(dǎo)的指示去完成，缺乏理論的支撐和指導(dǎo)，等等的這些，雖然平時做了很多，付出很多，但是拿出來比賽就顯得不正式、不完善、不扎實，這和一直強(qiáng)調(diào)的專家化、專業(yè)化輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)也不符合。
三、尊敬。
在準(zhǔn)備比賽的過程中和比賽之后，每天背些學(xué)生的基礎(chǔ)信息，當(dāng)學(xué)生來辦公室的時候，我很準(zhǔn)確的說出他們寢室其他室友，說出他們家庭所在地的時候，學(xué)生都會稱贊我很“厲害”;工作中，準(zhǔn)確的說出學(xué)生的家庭住址，指導(dǎo)他回家工作的好處，學(xué)生也會點(diǎn)頭對我很認(rèn)可;甚至平時天天下班之后在辦公室或者在自習(xí)室中背文件的時候，學(xué)生也會肯定老師的認(rèn)真和付出，真的很感謝此次比賽，感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會，讓我獲得了經(jīng)驗和成長，收獲了學(xué)生的尊敬和信任;收獲了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和工作方向。
四、不逼一下自己，不會知道自己有多優(yōu)秀。
這是在比賽前領(lǐng)導(dǎo)和我談話過程中說的一句話，比賽之后感受更深，和大家共勉。
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職業(yè)技能大賽策劃書篇四
4月28日上午，工會聯(lián)合委員會成功舉辦了首屆勞動技能競賽，該鄉(xiāng)人民群眾踴躍報名，積極參與，參賽人數(shù)達(dá)100多人。活動圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的目的，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
為了最大限度地激發(fā)廣大干部職工和人民群眾的勞動熱情和創(chuàng)造活力，推動該鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，鄉(xiāng)工會響應(yīng)縣總工會在全縣廣泛開展勞動技能競賽的號召，決定在五一前夕，開展奮戰(zhàn)‘十二五’、建功在為主題的勞動競賽活動。在縣總工會的指導(dǎo)下，在各村及鄉(xiāng)直單位的大力支持下，我鄉(xiāng)首屆勞動技能競賽圓滿劃上了句號。
鄉(xiāng)工會結(jié)合該鄉(xiāng)實際，確定了柑橘疏花、切土豆絲兩項比賽內(nèi)容。經(jīng)過半天的緊張角逐，柑橘疏花、切土豆絲比賽分別產(chǎn)生了一個一等獎、二個二等獎、三個三等獎。其中酒店的大廚榮獲切土豆絲第一名，村的工會會員榮獲柑橘疏花比賽第一名。本次技能競賽的成功舉辦，達(dá)到了預(yù)期的目的，起到了加強(qiáng)交流、提高水平，鼓勵先進(jìn)，擴(kuò)大影響，在全鄉(xiāng)掀起一個學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)，學(xué)技能，賽水平的技能比賽熱潮，形成了全社會尊重技能、尊重技能人才的良好氛圍。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)是基礎(chǔ)。
為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，鄉(xiāng)工會成立以黨委副書記、常務(wù)副鄉(xiāng)長同志為組長，黨委副書記、工會主席同志，黨委委員、副鄉(xiāng)長同志和黨委委員同志為副組長，為成員的勞動競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)活動的組織、協(xié)調(diào)工作，確保競賽活動順利開展。
(二)宣傳動員是關(guān)鍵。充分利用宣傳途徑，加大對勞動競賽的宣傳力度，廣泛宣傳開展勞動競賽的重要意義，通過宣傳發(fā)動，全鄉(xiāng)13個村、鄉(xiāng)直單位都組織人員參加了比賽。通過及時報道勞動競賽中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，激發(fā)了廣大職工、人民群眾學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、創(chuàng)一流的熱情，擴(kuò)大了勞動競賽的影響面，在促進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展中進(jìn)一步展示了人民群眾的時代風(fēng)采。
職業(yè)技能大賽策劃書篇五
一、認(rèn)真部署，充分動員。
為辦好這次技能大賽，團(tuán)××市市委廣泛宣傳，全面發(fā)動，積極協(xié)調(diào)，聯(lián)合市旅游委、市人社局下發(fā)團(tuán)市聯(lián)字〔20xx〕9號文件部署此項工作，并與市旅游協(xié)會密切聯(lián)系進(jìn)行比賽動員工作。另外團(tuán)××市市委還通過分發(fā)海報、微博、微信、等多種途徑進(jìn)行比賽宣傳和動員，并與海南交通廣播聯(lián)合舉行出租車駕駛××市初賽。全市共有三十多家企業(yè)的一百六十余名員工參加了此次比賽，還吸引了來自德國的喜來登酒店的選手本杰明參加比賽，這也是首次有外國選手參加此項大賽。
二、組織培訓(xùn)，提高技能。
為充分準(zhǔn)備好此次比賽，南山文化旅游開發(fā)有限公司、財富海灣酒店等參賽單位都組織進(jìn)行培訓(xùn)，并篩選優(yōu)秀選手報名參賽。珠江花園酒店等單位還進(jìn)行了內(nèi)部技能比賽，通過單位內(nèi)部的競爭選拔，選手的技能都有了明顯提高。
三、競賽公平，保證質(zhì)量。為保證這次比賽的公正性，團(tuán)××市市委嚴(yán)格按照競賽要求，對照評分要求進(jìn)行評分并寫明扣分原因，在美發(fā)、西式烹調(diào)項目安排監(jiān)審員，保證競賽秩序公正，比賽成績公平，使技能大賽發(fā)揮應(yīng)有的積極意義。
四、針對提高，精益求精。
在通過××市賽區(qū)初賽每個項目選拔出六名選手參加全省決賽后，××市技工學(xué)校的老師針對客房、餐廳等項目選手在比賽過程中出現(xiàn)的問題和存在的不足進(jìn)行指導(dǎo)，并將往年全國技能大賽及職稱考試相關(guān)試題給選手準(zhǔn)備，提高選手的理論水平。在全省決賽中，來自××市的選手獲得一個一等獎，兩個二等獎，三個三等獎，十八個優(yōu)秀獎，充分展示了××市旅游行業(yè)從業(yè)人員的風(fēng)采。團(tuán)××市市委獲得組織獎。
五、看到差距，努力改進(jìn)。
此次比賽，雖然取得了一定成績，但仍有很大的提高空間。一是從參賽選手的比賽情況看，部分選手理論知識比較薄弱，客房服務(wù)實操分?jǐn)?shù)第一的藍(lán)玲理論才40多分;二是整體發(fā)展不平衡。有的單位培訓(xùn)基礎(chǔ)工作做得扎實，對比賽也比較重視，比賽成績連年上升。有的單位培訓(xùn)工作目標(biāo)不夠明確，比賽成績一般;三是動員力度仍有待加強(qiáng)，個別企業(yè)不知道此項活動。
顯微鏡反復(fù)觀察和辨別，為了不在比賽中漏掉一個害蟲，在實驗室、北站儲庫等單位的大力配合下，我收集了300多個害蟲標(biāo)本，并從中精心挑選了50多種害蟲標(biāo)本，讓選手們反復(fù)識記甚至還把部分標(biāo)本帶到宿舍每天晚上都不停地識記，直到選手們能準(zhǔn)確迅速地分辨出來為止，最終大大地提高了選手們識別害蟲的水平。
為了保證選手們在糧油質(zhì)量感官鑒定方面得到有效的提高，在局鑒定中心領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下和新疆糧油質(zhì)檢站、米泉碾米廠、米泉稻谷倉庫及北站國儲庫領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員的幫助下，我收集挑選了40多個具有代表性的糧油品種，并按不同水分和雜質(zhì)含量梯度分別配制了小麥、玉米和稻谷三大糧種的系列樣品60多個，編號后陳列在實驗臺上，讓選手們有空就進(jìn)行練習(xí)。在強(qiáng)化培訓(xùn)的日子里，幾乎是天天熬夜，心中只有一個信念支撐著我那就是要為新疆增光!我堅信沒有艱辛的付出很難體會到成功后的喜悅!我不斷對自己說“加油!”，“功夫不負(fù)有心人!”三名選手在這次大賽中最終均取得了良好成績。
二是調(diào)整好選手心態(tài)，輕裝上陣是取得勝利的必備要素。面對技術(shù)比武大賽一天一天的臨近，客觀地講沒有壓力是不客觀的，我要求和鼓勵參賽隊員們，抓住參賽機(jī)會好好展示才藝、開闊視野、交流經(jīng)驗、增光添彩，使得每個參賽者都能把壓力變動力，賽前調(diào)整好心態(tài)，從而使選手們比賽時不怯場，不慌張，保持頭腦清晰，動作敏捷不走樣，操作過程有條不紊，發(fā)揮出了應(yīng)有的技術(shù)水平。
三是通力合作是比賽外部條件。取得這樣的成績與各兄弟單位大力支持及我校教務(wù)科、實訓(xùn)科、教研室和培訓(xùn)中心的支持分不開。特別是學(xué)校在教師緊缺，年底工作繁忙的情況下，將我在校內(nèi)中專班的課大部分調(diào)給了其他老師，使我有較多的時間專門訓(xùn)練參賽選手。可以說沒有學(xué)校全力以赴支持，就沒有今天的成績，因此，成績歸功于糧食局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷，成績歸功于大家通力協(xié)作，成績歸功于刻苦訓(xùn)練的參賽選手。
總的來說，由于第一次承擔(dān)這樣大規(guī)模的比賽培訓(xùn)任務(wù)，經(jīng)驗還不太充足，這次大賽無論是對選手還是對我這個輔導(dǎo)老師來說，都既是一次挑戰(zhàn)也是一次學(xué)習(xí)提高。我將戒驕戒躁，繼續(xù)刻苦鉆研糧油保管科技技術(shù)和教學(xué)方法，不斷提高自身的技能水平，不斷總結(jié)經(jīng)驗，改革創(chuàng)新，努力拼搏、銳意進(jìn)取，不斷積聚能力，要“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，為新疆糧食行業(yè)培養(yǎng)更多更好的人才做出新的貢獻(xiàn)!
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職業(yè)技能大賽策劃書篇六
以“愛崗敬業(yè)、立德樹人、練就本領(lǐng)、導(dǎo)航青春”為主題的第一屆遼寧省高校輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽已經(jīng)勝利閉幕，很榮幸能夠成為來自省內(nèi)82所高校246名參賽輔導(dǎo)員中的一員。
雖然最后我們沒有進(jìn)入決賽，但是我們很榮幸的獲得了主題活動一等獎，當(dāng)然更加珍貴的是參加此次大賽所獲得的人生歷練和感受。
賽后上班很多同事都問起比賽的詳情和感受，每每談起這些大家都深表認(rèn)同，寫下此篇日志和大家分享，同時也為自己人生的這段經(jīng)歷畫上一個句號。
本次大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個階段進(jìn)行。經(jīng)過學(xué)校的選拔，我和另外兩位同事被選中代表學(xué)校參加了20xx年4月21日在遼寧省高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)與研修基地的大連理工大學(xué)舉辦的復(fù)賽。
復(fù)賽之前得知我們上交的主題活動方案和視頻我們獲得了一等獎，卻是給了我們?nèi)齻€人一些壓力，復(fù)賽由兩部分組成：一是理論筆試，主要考察對國家、省里發(fā)布的文件和學(xué)生管理制度的掌握情況，二是學(xué)生辨識環(huán)節(jié)：同樣分為兩部分一是信息爆炸，二是描述定位，此項比賽重點(diǎn)考察的就是我們輔導(dǎo)員的基本功了，考察對所帶學(xué)生基本情況的把握程度，包括：姓名、民族、班級、政治面貌、寢室、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、家庭住址、學(xué)號、生日、宿舍內(nèi)其他成員的姓名等內(nèi)容。決賽于第二天進(jìn)行，設(shè)置“才藝展示與應(yīng)用”“快速搶答”“情景案例”“主題演講”四項比賽內(nèi)容。每所高校的3名參賽選手全部參加現(xiàn)場比賽;“快速搶答”環(huán)節(jié)3名選手共同完成;“情景案例”、“主題演講”兩個環(huán)節(jié)每隊分別選派一人參加;“才藝展示與應(yīng)用”環(huán)節(jié)不要求人數(shù)。
從前期的準(zhǔn)備到參賽，自己的調(diào)整和看到其他學(xué)校同事表現(xiàn)的感想確實收獲很多，總結(jié)如下：
一、理論學(xué)習(xí)指明工作方向和思路。
從開始準(zhǔn)備參賽，其實理論學(xué)習(xí)是我最排斥的，因為從中央到省里，再加上輔導(dǎo)員章程和學(xué)生管理制度實在是太多了，不像背學(xué)生情況那樣是日常工作熟悉的，再加上自己工作以來沒有養(yǎng)成晚上學(xué)習(xí)的習(xí)慣，開始的階段就在排斥，但隨著看的文件增多，感覺自己越來越充實，工作中的一些疑惑或者方向上的迷失，在政策中有很規(guī)范很詳細(xì)的指導(dǎo)，比如《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見[20xx]16號》中就很清楚的指出了輔導(dǎo)員工作的原則、指導(dǎo)思想、具體方向和重點(diǎn)，這些為自己工作方法的調(diào)整和工作能力的提升都起到了質(zhì)的提高。
二、工作要“扎實”
以前總是覺得“扎實”就是做事認(rèn)真，但是經(jīng)歷了這次比賽讓我對扎實二字又有了新的認(rèn)識。比如理論考試中有一道簡單題：：在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上的講話中提出的三個希望是什么?比如：心理有問題同學(xué)工作案例分析;比如現(xiàn)場組織一次班會關(guān)于誠信考試;再比如才藝如何和工作相輔助，很多理論上的內(nèi)容平時在工作中只是倡導(dǎo)同學(xué)去學(xué)習(xí)，自己確瀏覽網(wǎng)頁式的一帶而過，只能大致說明方向;開會的時候也是事務(wù)性的通知些事情，不是很在意開會的形式和方式;工作案例只是靠經(jīng)驗和領(lǐng)導(dǎo)的指示去完成，缺乏理論的支撐和指導(dǎo)，等等的這些，雖然平時做了很多，付出很多，但是拿出來比賽就顯得不正式、不完善、不扎實，這和一直強(qiáng)調(diào)的專家化、專業(yè)化輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)也不符合。
三、尊敬。
在準(zhǔn)備比賽的過程中和比賽之后，每天背些學(xué)生的基礎(chǔ)信息，當(dāng)學(xué)生來辦公室的時候，我很準(zhǔn)確的說出他們寢室其他室友，說出他們家庭所在地的時候，學(xué)生都會稱贊我很“厲害”;工作中，準(zhǔn)確的說出學(xué)生的家庭住址，指導(dǎo)他回家工作的好處，學(xué)生也會點(diǎn)頭對我很認(rèn)可;甚至平時天天下班之后在辦公室或者在自習(xí)室中背文件的時候，學(xué)生也會肯定老師的認(rèn)真和付出，真的很感謝此次比賽，感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會，讓我獲得了經(jīng)驗和成長，收獲了學(xué)生的尊敬和信任;收獲了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和工作方向。
四、不逼一下自己，不會知道自己有多優(yōu)秀。
這是在比賽前領(lǐng)導(dǎo)和我談話過程中說的一句話，比賽之后感受更深，和大家共勉。
職業(yè)技能大賽策劃書篇七
經(jīng)過大家的共同努力，_年第二屆全國印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽取得了圓滿成功，今天我們在這里舉行閉幕式進(jìn)行總結(jié)表彰活動。首先，我代表第二屆全國印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽組委會和新聞出版總署向所有獲獎選手表示熱烈的祝賀!向所有參賽選手、專家裁判和工作人員表示衷心的感謝!向承辦大賽的中國印刷技術(shù)協(xié)會、中國報業(yè)協(xié)會、各省(區(qū)、市)新聞出版局、印協(xié)、報協(xié)和有關(guān)單位表示衷心的感謝和親切的慰問!向支持第二屆全國印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽活動的單位和幫助我們做好宣傳工作的各新聞媒體和朋友們表示衷心的感謝!
剛才，會議聽取了第二屆全國印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽總體情況介紹，專家們對賽事活動進(jìn)行了技術(shù)點(diǎn)評，而且交流了組織實施比賽的成功經(jīng)驗和做法。會議還聽取了獲獎選手代表們的體會和心得交流，展現(xiàn)出了大賽的亮點(diǎn)和特點(diǎn)?？傮w上看，在各有關(guān)部門的密切配合、通力合作下，第二屆全國印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽取得了豐碩的成果。
一是競賽工種涉及面廣，大賽的參與性廣泛。第二屆全國印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽設(shè)置了平版印刷工、平版制版工、網(wǎng)版印刷工三個競賽工種，共七個組別。圍繞印刷業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的戰(zhàn)略，大賽工種涉及面不斷拓展，參賽對象既有印刷企業(yè)生產(chǎn)一線的技術(shù)骨干，也有職業(yè)院校的青年后備技能人才。參賽企業(yè)除大型國有企業(yè)外，民營骨干企業(yè)也參與到大賽中來。大賽動員參賽人數(shù)超百萬，在三個工種七個組別的競賽中，全國31個省(區(qū)、市)都有賽事參與。共選拔出658名選手進(jìn)入最后的總決賽，技能水平明顯高于首屆。
二是大賽籌備周密細(xì)致，組織工作嚴(yán)謹(jǐn)有序。大賽借鑒了首屆賽事的組織經(jīng)驗，組建了各省分賽區(qū)的組委會，組織各工種技術(shù)專家研究制定了決賽的技術(shù)實施方案、命題要點(diǎn)、裁判規(guī)則等技術(shù)文件，起草了各項制度，并嚴(yán)格按照組織實施，做到了大賽有方案、落實有措施、安全有保障。在比賽工種上充分考慮了適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，周密部署、細(xì)致安排、廣泛宣傳、積極發(fā)動，確保了各項競賽的順利開展。
三是大賽注重實效，命題引領(lǐng)技術(shù)方向。各省賽區(qū)有針對性地組織了大規(guī)模技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，組委會針對參加決賽的選手組織了三次大規(guī)模賽前培訓(xùn)班。每一場實際操作比賽后，都組織技術(shù)專家對比賽過程進(jìn)行技術(shù)點(diǎn)評，受到了廣大參賽選手的熱烈響應(yīng)，效果顯著。大賽嚴(yán)把命題關(guān)，初賽的理論考試嚴(yán)格按照國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求命題，實際操作的命題融入了印刷行業(yè)未來發(fā)展趨勢的命題內(nèi)容，引領(lǐng)了行業(yè)技術(shù)的發(fā)展方向，大賽命題的科學(xué)性、規(guī)范性得到了參賽單位和選手的高度肯定。
四是大賽理念深入人心，取得良好的社會效益。全國印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽舉辦兩屆以來，通過廣泛的社會動員，把“知識改變命運(yùn)，技能成就夢想”的理念深入到廣大職工和選手的心中，既是對職工技能水平的一次全面檢驗，也是職工時代風(fēng)采和主人翁精神的一次充分展示，產(chǎn)生了良好的社會影響。大賽是迄今全國規(guī)模最大、涉及工種最多、社會影響最廣的印刷類職業(yè)技能競賽，對于提升我國印刷業(yè)技術(shù)水平、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力、推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)振興有著積極的現(xiàn)實意義。
五是大賽促進(jìn)人才成長，造就了大批高技能人才。本次大賽最重要的成果是選拔了一批技術(shù)精湛、技藝超群的優(yōu)秀技能人才。初步統(tǒng)計，本次大賽將產(chǎn)生30名“全國技術(shù)能手”，全行業(yè)有一百多名選手晉升為“省級技術(shù)能手”，有一百幾十名晉升為技師。一大批青年高技能人才脫穎而出，在崗位上發(fā)揮骨干和示范作用。
《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議》指出，“堅持把科技進(jìn)步和創(chuàng)新作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要支撐”。人才是科技的載體，創(chuàng)新的主體;特別是其中的高層次創(chuàng)新型人才?？梢?，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的關(guān)鍵在于人才。黨的_屆五中全會為今后五年的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展描繪了宏偉藍(lán)圖，這對人才工作提出了更高要求。職業(yè)技能競賽是培養(yǎng)和選拔技能人才的重要途徑，也是高技能人才隊伍建設(shè)工作的重要內(nèi)容。高素質(zhì)的勞動者是行業(yè)優(yōu)化升級的直接動力，加快培養(yǎng)一批數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的技術(shù)技能型、復(fù)合技能型和知識技能型高技能人才，是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的迫切需要，這需要我們加快高技能人才培養(yǎng)的步伐。開展職業(yè)技能大賽是發(fā)現(xiàn)和選拔高技能人才，激發(fā)廣大職工學(xué)習(xí)和掌握技能的有效形式，我們將繼續(xù)推進(jìn)這項工作，總結(jié)這次大賽的經(jīng)驗和創(chuàng)新的做法，使大賽更符合產(chǎn)業(yè)升級和技術(shù)創(chuàng)新的實際;要圍繞“改進(jìn)、提高、規(guī)范、透明”的工作思路，不斷提高大賽的質(zhì)量和水平，使大賽一屆比一屆辦得更好。
同志們，人才是第一資源，發(fā)展是第一要務(wù)，全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化，必須圍繞發(fā)展抓人才、抓好人才促發(fā)展，形成人才支撐發(fā)展、發(fā)展造就人才的生動局面。_年第二屆印刷行業(yè)職業(yè)技能競賽已經(jīng)圓滿結(jié)束，但高技能人才培養(yǎng)工作仍然任重道遠(yuǎn)。我相信，通過社會各方面的共同努力，我們一定能夠培養(yǎng)出更好更多的高技能人才，為推動我國出版印刷行業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在，我宣布：_年全國印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽勝利閉幕。
職業(yè)技能大賽策劃書篇八
大賽是職業(yè)院校辦學(xué)的一個重要指導(dǎo)方向,對職業(yè)院校的職業(yè)教育發(fā)展有重要的影響。下面是本站小編整理的一些職業(yè)技能大賽。
希望大家喜歡!
昨天，在學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下赴西南大學(xué)觀摩了重慶市輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽，收獲很多，感想也很多。
第一，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。觀摩了這次比賽發(fā)現(xiàn)，無論何時何地，總是有那么一批優(yōu)秀的輔導(dǎo)員戰(zhàn)斗在一線，為育人工作澆水施肥，為人才培養(yǎng)添磚加瓦，相對于參賽選手，自己做的還很不夠，前輩們還有許多東西值得我們學(xué)習(xí)，學(xué)生工作這塊土地還有待自己大力開墾，大力發(fā)掘。
第二，工作要學(xué)會思考，學(xué)會創(chuàng)新。通過觀摩完近七個小時的比賽，參賽輔導(dǎo)員給了自己太多太多的其實，有思路上的，也有方法上的，既有經(jīng)驗的傳授，更有方向的引導(dǎo)。相對于單純的講座，這無疑是一瓶醇厚的法國紅酒，值得細(xì)細(xì)品味，細(xì)細(xì)尋思。參賽選手的表現(xiàn)令人折服，他們的敬業(yè)精神、工作態(tài)度令人敬佩。
第三，要做好自己的職業(yè)規(guī)劃。輔導(dǎo)員工作是一項良心工作，更是一項十分重要的育人工作。做好輔導(dǎo)員工作更要思考自己的職業(yè)規(guī)劃問題，這一工作不是跳板，更不是謀取職位、前(錢)途的云梯，當(dāng)然它也不單單是孩子王。做好這份工作要用心，要有責(zé)任感，要明確自己未來的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。也許未來的發(fā)展之路并不順利，但我們要對此有信心，規(guī)劃自己、規(guī)劃職業(yè)生涯，規(guī)劃職業(yè)化發(fā)展道路，盡心盡力做好自己的工作，真心真意與同學(xué)們交朋友，做同學(xué)們發(fā)展的引路人。
做好教育工作是不易的，但我們要對此有信息，也許今天的你并不是那么如意，也許今天的你還不能完全被同學(xué)們理解，也許今天的你依然有所徘徊，但請相信付出終究會有回報，只要你不斷努力，終究有一天你也能做到桃李滿天下，終究有一天你會為你的選擇驕傲。
以“愛崗敬業(yè)、立德樹人、練就本領(lǐng)、導(dǎo)航青春”為主題的第一屆遼寧省高校輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽已經(jīng)勝利閉幕，很榮幸能夠成為來自省內(nèi)82所高校246名參賽輔導(dǎo)員中的一員。
雖然最后我們沒有進(jìn)入決賽，但是我們很榮幸的獲得了主題活動一等獎，當(dāng)然更加珍貴的是參加此次大賽所獲得的人生歷練和感受。
賽后上班很多同事都問起比賽的詳情和感受，每每談起這些大家都深表認(rèn)同，寫下此篇日志和大家分享，同時也為自己人生的這段經(jīng)歷畫上一個句號。
本次大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個階段進(jìn)行。經(jīng)過學(xué)校的選拔，我和另外兩位同事被選中代表學(xué)校參加了20xx年4月21日在遼寧省高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)與研修基地的大連理工大學(xué)舉辦的復(fù)賽。
復(fù)賽之前得知我們上交的主題。
活動方案。
和視頻我們獲得了一等獎，卻是給了我們?nèi)齻€人一些壓力，復(fù)賽由兩部分組成：一是理論筆試，主要考察對國家、省里發(fā)布的文件和學(xué)生管理制度的掌握情況，二是學(xué)生辨識環(huán)節(jié)：同樣分為兩部分一是信息爆炸，二是描述定位，此項比賽重點(diǎn)考察的就是我們輔導(dǎo)員的基本功了，考察對所帶學(xué)生基本情況的把握程度，包括：姓名、民族、班級、政治面貌、寢室、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、家庭住址、學(xué)號、生日、宿舍內(nèi)其他成員的姓名等內(nèi)容。決賽于第二天進(jìn)行，設(shè)置“才藝展示與應(yīng)用”“快速搶答”“情景案例”“主題演講”四項比賽內(nèi)容。每所高校的3名參賽選手全部參加現(xiàn)場比賽;“快速搶答”環(huán)節(jié)3名選手共同完成;“情景案例”、“主題演講”兩個環(huán)節(jié)每隊分別選派一人參加;“才藝展示與應(yīng)用”環(huán)節(jié)不要求人數(shù)。
從前期的準(zhǔn)備到參賽，自己的調(diào)整和看到其他學(xué)校同事表現(xiàn)的感想確實收獲很多，總結(jié)如下：
一、理論學(xué)習(xí)指明工作方向和思路。
從開始準(zhǔn)備參賽，其實理論學(xué)習(xí)是我最排斥的，因為從中央到省里，再加上輔導(dǎo)員章程和學(xué)生管理制度實在是太多了，不像背學(xué)生情況那樣是日常工作熟悉的，再加上自己工作以來沒有養(yǎng)成晚上學(xué)習(xí)的習(xí)慣，開始的階段就在排斥，但隨著看的文件增多，感覺自己越來越充實，工作中的一些疑惑或者方向上的迷失，在政策中有很規(guī)范很詳細(xì)的指導(dǎo)，比如《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見[20xx]16號》中就很清楚的指出了輔導(dǎo)員工作的原則、指導(dǎo)思想、具體方向和重點(diǎn)，這些為自己工作方法的調(diào)整和工作能力的提升都起到了質(zhì)的提高。
二、工作要“扎實”
以前總是覺得“扎實”就是做事認(rèn)真，但是經(jīng)歷了這次比賽讓我對扎實二字又有了新的認(rèn)識。比如理論考試中有一道簡單題：：在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上的講話中提出的三個希望是什么?比如：心理有問題同學(xué)工作案例分析;比如現(xiàn)場組織一次班會關(guān)于誠信考試;再比如才藝如何和工作相輔助，很多理論上的內(nèi)容平時在工作中只是倡導(dǎo)同學(xué)去學(xué)習(xí)，自己確瀏覽網(wǎng)頁式的一帶而過，只能大致說明方向;開會的時候也是事務(wù)性的通知些事情，不是很在意開會的形式和方式;工作案例只是靠經(jīng)驗和領(lǐng)導(dǎo)的指示去完成，缺乏理論的支撐和指導(dǎo)，等等的這些，雖然平時做了很多，付出很多，但是拿出來比賽就顯得不正式、不完善、不扎實，這和一直強(qiáng)調(diào)的專家化、專業(yè)化輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)也不符合。
三、尊敬。
在準(zhǔn)備比賽的過程中和比賽之后，每天背些學(xué)生的基礎(chǔ)信息，當(dāng)學(xué)生來辦公室的時候，我很準(zhǔn)確的說出他們寢室其他室友，說出他們家庭所在地的時候，學(xué)生都會稱贊我很“厲害”;工作中，準(zhǔn)確的說出學(xué)生的家庭住址，指導(dǎo)他回家工作的好處，學(xué)生也會點(diǎn)頭對我很認(rèn)可;甚至平時天天下班之后在辦公室或者在自習(xí)室中背文件的時候，學(xué)生也會肯定老師的認(rèn)真和付出，真的很感謝此次比賽，感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會，讓我獲得了經(jīng)驗和成長，收獲了學(xué)生的尊敬和信任;收獲了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和工作方向。
四、不逼一下自己，不會知道自己有多優(yōu)秀。
這是在比賽前領(lǐng)導(dǎo)和我談話過程中說的一句話，比賽之后感受更深，和大家共勉。
歷時近3個月的某某市職業(yè)技能大賽結(jié)束了，在經(jīng)過初賽、復(fù)賽和決賽的層層選拔后，我們試驗研究中心的所有參賽選手都取得了理想的成績。作為一名參賽選手，我經(jīng)歷了此次比賽的全過程，有很多切實的感受。
自公司建制調(diào)整以來，公司加大了對技術(shù)工人的培養(yǎng)和選拔，從制度上給人才的成長開辟道路，建立了技術(shù)工人和專業(yè)技術(shù)人員兩條不同的成才成長道路，如工人的初級工、中級工、高級工、技師、高級技師職業(yè)技術(shù)體系，以及二級技師、一級技師、首席技師聘用技術(shù)體系。而此次和某某市行業(yè)技術(shù)協(xié)會共同舉辦的“某某市職業(yè)技能大賽”更成為發(fā)動職工廣泛參與，不斷學(xué)習(xí)，提高職工職業(yè)技術(shù)水平，促進(jìn)職工個人發(fā)展和企業(yè)發(fā)展的好辦法。對職工個人來說，這是一次借“大舞臺跳舞”的好機(jī)會。
首先，此次大賽是一次自我展示的機(jī)會。某某供電公司和某某市行業(yè)技術(shù)協(xié)會聯(lián)合舉辦的這次大賽，從初賽一開始，公司就非常重視，為了營造良好的競賽氛圍，公司做了大量的工作，張貼宣傳海報，大力進(jìn)行宣傳。為我們盡可能搭建完善的施展才能的舞臺，大賽的。
口號。
是:--抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。我有幸能參加這次大賽，這是我職業(yè)生涯中一次極好的機(jī)會。
其次，此次大賽是一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會。在初賽階段，公司教育處就組織了專家給我們講課、答疑，從基本的電工基礎(chǔ)知識到工作當(dāng)中要遇到的電氣設(shè)備的原理都進(jìn)行了細(xì)致的講解，對我們的專業(yè)理論水平的提高有很大的幫助。此次考試涉及的范圍非常廣，這也要求我要對電氣試驗中曾經(jīng)熟悉與不熟悉的相關(guān)知識都要重新鞏固，通過這次技能大賽，使我的專業(yè)水平有了一個很大的飛躍。
再次，此次大賽是一次理論與實踐緊密結(jié)合的競賽。大賽充分體現(xiàn)了選拔復(fù)合型技術(shù)人才的要求，在復(fù)、決賽中均以實際操作為重頭戲，與現(xiàn)實工作緊密結(jié)合，同時重視對理論知識的理解程度。
另外，此次大賽也是一次團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的競賽。這次我試研中心取得的成功還來自于整個集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作，在競賽的準(zhǔn)備過程中，我們也是“團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)”，發(fā)會個體優(yōu)勢，發(fā)現(xiàn)問題互相提醒，經(jīng)常交流體會，互相考核，做到了“互促互幫”、“共同成長”。正是有了以上較為扎實到位的工作，我們才能在這次比賽中“厚積薄發(fā)”。
最后，此次比賽也是一次組織嚴(yán)密，保障有力，各級領(lǐng)導(dǎo)、部門充分重視，在組織者、協(xié)助者、參賽者這三方共同努力下，取得圓滿成功的大賽。各方都非常滿意。組織者看到了自己辛勤工作帶來了比賽的極大成功;協(xié)助者看到了自己的工作在比賽中所體現(xiàn)的價值，享受了對他人支持所帶來的無限快樂;參賽者經(jīng)歷了學(xué)習(xí)、奮斗、收獲的全過程，體會了通過努力使自己的專業(yè)技術(shù)水平進(jìn)一步提高、直至取得優(yōu)異成績的最高享受;而各級各部門的領(lǐng)導(dǎo)也進(jìn)一步地發(fā)現(xiàn)了本部門、本單位基層的優(yōu)秀工作人員。
總之，這是一次成功的比賽。無論從哪個層面，從哪個角度看，都會得出這樣的結(jié)果。作為一名參賽選手，我非常感謝此次比賽的發(fā)起者、組織者、協(xié)助者，是他們的高瞻遠(yuǎn)矚和辛勤工作讓我有了一次自我提高、學(xué)習(xí)成長的好機(jī)會，有了一次展示自己的大舞臺;我也非常感謝和我一樣參加比賽的各位選手，是我們共同的競爭使比賽充滿了懸念和看點(diǎn)，是我們優(yōu)美的“舞步”贏得了陣陣的喝彩，用最好的方式向關(guān)心我們、支持我們、協(xié)助我們的各級領(lǐng)導(dǎo)、同事表達(dá)了我們心中的感謝之情。
職業(yè)技能大賽策劃書篇九
一、組織協(xié)調(diào)好。
礦領(lǐng)導(dǎo)對職工職業(yè)技能大賽高度重視，專門成立了以礦長xxx為組長、黨委副書記xxx、生產(chǎn)副礦長xxx、總工程師xxx、機(jī)電副礦長xxx、安全副礦長xxx為副組長、各業(yè)務(wù)科室和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。為保證公平、公正、公開，活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)了考務(wù)監(jiān)督委員會，委員會由工會、紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)組成，具體負(fù)責(zé)活動的考務(wù)監(jiān)督工作。要求整個競賽過程，委員會成員必須到場監(jiān)督，否則，活動將被裁定為無效。今年，我們采取了秘密出題和秘密閱卷等措施，出題人員上繳通訊工具，隔斷與外界的通訊聯(lián)系。我們還采取了設(shè)立分賽區(qū)進(jìn)行的辦法，把此次參賽的25個工種，按照戰(zhàn)線進(jìn)行劃分，并明確該戰(zhàn)線副總作為活動的總負(fù)責(zé)。我們還提高了獎勵標(biāo)準(zhǔn)，加大了獎勵力度，除一次性獎勵4000元、2500元、1500元外，還對前五名的選手分別授予“技術(shù)狀元”“技術(shù)明星”“技術(shù)能手”榮譽(yù)、、稱號，并對獲獎人員的考核成績，記入本人檔案，作為今后晉級、評先、委培、提干的重要依據(jù)。以上舉措的推行，確保了活動順利開展。
二、比賽工種多。
礦統(tǒng)一組織的比賽工種就有采煤工、采煤機(jī)司機(jī)、液壓支架工、綜采維修電工、掘進(jìn)機(jī)司機(jī)、錨噴工（錨桿、錨鎖）、裝巖機(jī)司機(jī)、礦井維修鉗工、鍋爐運(yùn)行工、變配電值班電工、電機(jī)車修配工、礦井測風(fēng)工、爆破工、瓦斯檢查工、瓦斯防突工、安全檢查員、電焊工、銑工、鉗工、車工、計算機(jī)操作工、礦山測量工、礦山地質(zhì)工、心肺復(fù)蘇工、中式面點(diǎn)師（白案）等25個。
各基層單位又結(jié)合實際確定了本單位的比賽工種。據(jù)統(tǒng)計，全礦55個單位共有46個工種進(jìn)行了培訓(xùn)、選拔。同往年相比，工種明顯增多。
三、參與人數(shù)多。
各戰(zhàn)線領(lǐng)導(dǎo)對職工職業(yè)技能大賽高度重視，在全礦動員大會召開以后，都及時召開了戰(zhàn)線動員會，對本戰(zhàn)線的活動進(jìn)行了具體安排。各基層單位和有關(guān)部門利用廣播、電視、牌板、標(biāo)語、宣傳欄、黑板報等多種形式進(jìn)行了廣泛深入的宣傳發(fā)動，營造了良好的輿論氛圍，極大地調(diào)動了廣大職工的積極性。全礦參與活動人數(shù)達(dá)1716人之多，占職工總數(shù)的30%以上。
四、活動效果好。
本次活動領(lǐng)導(dǎo)重視，組織嚴(yán)密，參與面廣，效果明顯。通過技能大賽全礦各工種優(yōu)秀選手脫穎而出，有25名同志被授予“技術(shù)狀元”稱號，50名同志被授予“技術(shù)明星”稱號，50名同志被授予“技術(shù)能手”稱號。職工職業(yè)技能大賽激發(fā)了廣大職工的工作熱情，全礦出現(xiàn)了“全員學(xué)技術(shù)，個個爭狀元”的大好局面，掀起了比、學(xué)、趕、幫、超的勞動競賽高潮。目前，全礦職工正在以職工職業(yè)技能大賽為契機(jī)，立足本職，勤學(xué)苦練，不畏困難，頑強(qiáng)拼搏，爭取圓滿完成我礦今年的各項工作任務(wù)。
在看到成績的同時，我們也清醒地認(rèn)識到存在的問題和不足。
與兄弟單位相比，我礦職工的技術(shù)水平還有待進(jìn)一步提高，特別是在今年的集團(tuán)公司職工職業(yè)技能大賽中，我礦僅有5名選手進(jìn)人前10名，總體成績很不理想。今后，我們一定要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，虛心向兄弟單位學(xué)習(xí)，在上級部門的大力支持下，制訂措施，狠抓落實，下定決心，迎頭趕上，為集團(tuán)公司快速健康發(fā)展作出自己最大的貢獻(xiàn)。
職業(yè)技能大賽策劃書篇十
第一，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。觀摩了這次比賽發(fā)現(xiàn)，無論何時何地，總是有那么一批優(yōu)秀的輔導(dǎo)員戰(zhàn)斗在一線，為育人工作澆水施肥，為人才培養(yǎng)添磚加瓦，相對于參賽選手，自己做的還很不夠，前輩們還有許多東西值得我們學(xué)習(xí)，學(xué)生工作這塊土地還有待自己大力開墾，大力發(fā)掘。
第二，工作要學(xué)會思考，學(xué)會創(chuàng)新。通過觀摩完近七個小時的比賽，參賽輔導(dǎo)員給了自己太多太多的其實，有思路上的，也有方法上的，既有經(jīng)驗的傳授，更有方向的引導(dǎo)。相對于單純的講座，這無疑是一瓶醇厚的法國紅酒，值得細(xì)細(xì)品味，細(xì)細(xì)尋思。參賽選手的表現(xiàn)令人折服，他們的敬業(yè)精神、工作態(tài)度令人敬佩。
第三，要做好自己的職業(yè)規(guī)劃。輔導(dǎo)員工作是一項良心工作，更是一項十分重要的育人工作。做好輔導(dǎo)員工作更要思考自己的職業(yè)規(guī)劃問題，這一工作不是跳板，更不是謀取職位、前(錢)途的云梯，當(dāng)然它也不單單是孩子王。做好這份工作要用心，要有責(zé)任感，要明確自己未來的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。也許未來的發(fā)展之路并不順利，但我們要對此有信心，規(guī)劃自己、規(guī)劃職業(yè)生涯，規(guī)劃職業(yè)化發(fā)展道路，盡心盡力做好自己的工作，真心真意與同學(xué)們交朋友，做同學(xué)們發(fā)展的引路人。
做好教育工作是不易的，但我們要對此有信息，也許今天的你并不是那么如意，也許今天的你還不能完全被同學(xué)們理解，也許今天的你依然有所徘徊，但請相信付出終究會有回報，只要你不斷努力，終究有一天你也能做到桃李滿天下，終究有一天你會為你的選擇驕傲。
范文2以"愛崗敬業(yè)、立德樹人、練就本領(lǐng)、導(dǎo)航青春"為主題的第一屆遼寧省高校輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽已經(jīng)勝利閉幕，很榮幸能夠成為來自省內(nèi)82所高校246名參賽輔導(dǎo)員中的一員。
雖然最后我們沒有進(jìn)入決賽，但是我們很榮幸的獲得了主題活動一等獎，當(dāng)然更加珍貴的是參加此次大賽所獲得的人生歷練和感受。
賽后上班很多同事都問起比賽的詳情和感受，每每談起這些大家都深表認(rèn)同，寫下此篇日志和大家分享，同時也為自己人生的這段經(jīng)歷畫上一個句號。
導(dǎo)員培訓(xùn)與研修基地的大連理工大學(xué)舉辦的復(fù)賽。
復(fù)賽之前得知我們上交的主題活動方案和視頻我們獲得了一等獎，卻是給了我們?nèi)齻€人一些壓力，復(fù)賽由兩部分組成：一是理論筆試，主要考察對國家、省里發(fā)布的文件和學(xué)生管理制度的掌握情況，二是學(xué)生辨識環(huán)節(jié)：同樣分為兩部分一是信息爆炸，二是描述定位，此項比賽重點(diǎn)考察的就是我們輔導(dǎo)員的基本功了，考察對所帶學(xué)生基本情況的把握程度，包括：姓名、民族、班級、政治面貌、寢室、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、家庭住址、學(xué)號、生日、宿舍內(nèi)其他成員的姓名等內(nèi)容。決賽于第二天進(jìn)行，設(shè)置"才藝展示與應(yīng)用""快速搶答""情景案例""主題演講"四項比賽內(nèi)容。每所高校的3名參賽選手全部參加現(xiàn)場比賽;"快速搶答"環(huán)節(jié)3名選手共同完成;"情景案例"、"主題演講"兩個環(huán)節(jié)每隊分別選派一人參加;"才藝展示與應(yīng)用"環(huán)節(jié)不要求人數(shù)。
從前期的準(zhǔn)備到參賽，自己的調(diào)整和看到其他學(xué)校同事表現(xiàn)的感想確實收獲很多，
總結(jié)。
如下：
些為自己工作方法的調(diào)整和工作能力的提升都起到了質(zhì)的提高。
二、工作要"扎實"以前總是覺得"扎實"就是做事認(rèn)真，但是經(jīng)歷了這次比賽讓我對扎實二字又有了新的認(rèn)識。比如理論考試中有一道簡單題：胡錦濤：在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上的講話中提出的三個希望是什么?比如：心理有問題同學(xué)工作案例分析;比如現(xiàn)場組織一次班會關(guān)于誠信考試;再比如才藝如何和工作相輔助，很多理論上的內(nèi)容平時在工作中只是倡導(dǎo)同學(xué)去學(xué)習(xí)，自己確瀏覽網(wǎng)頁式的一帶而過，只能大致說明方向;開會的時候也是事務(wù)性的通知些事情，不是很在意開會的形式和方式;工作案例只是靠經(jīng)驗和領(lǐng)導(dǎo)的指示去完成，缺乏理論的支撐和指導(dǎo)，等等的這些，雖然平時做了很多，付出很多，但是拿出來比賽就顯得不正式、不完善、不扎實，這和一直強(qiáng)調(diào)的專家化、專業(yè)化輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)也不符合。
三、
尊敬在準(zhǔn)備比賽的過程中和比賽之后，每天背些學(xué)生的基礎(chǔ)信息，當(dāng)學(xué)生來辦公室的時候，我很準(zhǔn)確的說出他們寢室其他室友，說出他們家庭所在地的時候，學(xué)生都會稱贊我很"厲害";工作中，準(zhǔn)確的說出學(xué)生的家庭住址，指導(dǎo)他回家工作的好處，學(xué)生也會點(diǎn)頭對我很認(rèn)可;甚至平時天天下班之后在辦公室或者在自習(xí)室中背文件的時候，學(xué)生也會肯定老師的認(rèn)真和付出，真的很感謝此次比賽，感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會，讓我獲得了經(jīng)驗和成長，收獲了學(xué)生的尊敬和信任;收獲了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和工作方向。
大家共勉。
范文3歷時近3個月的某某市職業(yè)技能大賽結(jié)束了，在經(jīng)過初賽、復(fù)賽和決賽的層層選拔后，我們試驗研究中心的所有參賽選手都取得了理想的成績。作為一名參賽選手，我經(jīng)歷了此次比賽的全過程，有很多切實的感受。
自公司建制調(diào)整以來，公司加大了對技術(shù)工人的培養(yǎng)和選拔，從制度上給人才的成長開辟道路，建立了技術(shù)工人和專業(yè)技術(shù)人員兩條不同的成才成長道路，如工人的初級工、中級工、高級工、技師、高級技師職業(yè)技術(shù)體系，以及二級技師、一級技師、首席技師聘用技術(shù)體系。而此次和某某市行業(yè)技術(shù)協(xié)會共同舉辦的"某某市職業(yè)技能大賽"更成為發(fā)動職工廣泛參與，不斷學(xué)習(xí)，提高職工職業(yè)技術(shù)水平，促進(jìn)職工個人發(fā)展和企業(yè)發(fā)展的好辦法。對職工個人來說，這是一次借"大舞臺跳舞"的好機(jī)會。
首先，此次大賽是一次自我展示的機(jī)會。某某供電公司和某某市行業(yè)技術(shù)協(xié)會聯(lián)合舉辦的這次大賽，從初賽一開始，公司就非常重視，為了營造良好的競賽氛圍，公司做了大量的工作，張貼宣傳海報，大力進(jìn)行宣傳。為我們盡可能搭建完善的施展才能的舞臺，大賽的口號是:--抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。我有幸能參加這次大賽，這是我職業(yè)生涯中一次極好的機(jī)會。
其次，此次大賽是一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會。在初賽階段，公司教育處就組織了專家給我們講課、答疑，從基本的電工基礎(chǔ)知識到工作當(dāng)中要遇到的電氣設(shè)備的原理都進(jìn)行了細(xì)致的講解，對我們的專業(yè)理論水平的提高有很大的幫助。此次考試涉及的范圍非常廣，這也要求我要對電氣試驗中曾經(jīng)熟悉與不熟悉的相關(guān)知識都要重新鞏固，通過這次技能大賽，使我的專業(yè)水平有了一個很大的飛躍。
再次，此次大賽是一次理論與實踐緊密結(jié)合的競賽。大賽充分體現(xiàn)了選拔復(fù)合型技術(shù)人才的要求，在復(fù)、決賽中均以實際操作為重頭戲，與現(xiàn)實工作緊密結(jié)合，同時重視對理論知識的理解程度。
另外，此次大賽也是一次團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的競賽。這次我試研中心取得的成功還來自于整個集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作，在競賽的準(zhǔn)備過程中，我們也是"團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)"，發(fā)會個體優(yōu)勢，發(fā)現(xiàn)問題互相提醒，經(jīng)常交流體會，互相考核，做到了"互促互幫"、"共同成長"。正是有了以上較為扎實到位的工作，我們才能在這次比賽中"厚積薄發(fā)"。
最后，此次比賽也是一次組織嚴(yán)密，保障有力，各級領(lǐng)導(dǎo)、部門充分重視，在組織者、協(xié)助者、參賽者這三方共同努力下，取得圓滿成功的大賽。各方都非常滿意。組織者看到了自己辛勤工作帶來了比賽的極大成功;協(xié)助者看到了自己的工作在比賽中所體現(xiàn)的價值，享受了對他人支持所帶來的無限快樂;參賽者經(jīng)歷了學(xué)習(xí)、奮斗、收獲的全過程，體會了通過努力使自己的專業(yè)技術(shù)水平進(jìn)一步提高、直至取得優(yōu)異成績的最高享受;而各級各部門的領(lǐng)導(dǎo)也進(jìn)一步地發(fā)現(xiàn)了本部門、本單位基層的優(yōu)秀工作人員。
助我們的各級領(lǐng)導(dǎo)、同事表達(dá)了我們心中的感謝之情。
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職業(yè)技能大賽策劃書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
我很榮幸能在這次技能技能表彰大會上發(fā)言。經(jīng)過一個月的激烈技能大賽，我們的建筑技能大賽已圓滿落下帷幕。在大賽中，同志們都展現(xiàn)出了各自的專業(yè)水平。
回顧這一個月的激烈大賽，我們獲得了一個又一個的進(jìn)步，也學(xué)習(xí)到了很多以前沒學(xué)過知識。很感謝項目部舉辦的專業(yè)技能競賽活動，它給了我們一個自我展示的平臺。一方面，技能大賽給我們一個查漏補(bǔ)缺機(jī)會，讓我們認(rèn)識到自己那方面專長；哪方面欠缺。另一方面，技能大賽豐富了我們的業(yè)余生活，讓我們的業(yè)余生活豐富多彩。在這次大賽中，我們也意識到了團(tuán)隊合作的重要性，團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力，才能創(chuàng)造數(shù)更大的奇跡。一個沒有團(tuán)隊精神的隊伍是不會被看好的。有人說，團(tuán)隊合作有時也是一個大賽的靈魂，只有重視你的隊伍，你才會取得傲人的成績。在大賽中，相信每一個小組都遇到了各式各樣的問題，我們都通過團(tuán)隊合作將這些問題一一解決了。此外，在這樣的一次技能大賽中，我最大的收獲就是只要我們肯努力肯付出，那么一切問題都不是問題，我們要做到迎難而上，運(yùn)用我們所學(xué)的知識來解決我們在大賽中遇到的問題，提高我們解決實際問題的能力和我們的應(yīng)變能力。我們應(yīng)該有一種敢于付出敢于嘗試的信念，我們應(yīng)該學(xué)會抓住機(jī)會，把握機(jī)會。
我們要明白，項目部舉辦這次活動是為了讓我們鍛煉自己，展現(xiàn)自己，充實自己，因此，我們應(yīng)該以更加積極的態(tài)度去參與其中?，F(xiàn)代社會需要的不僅僅是學(xué)歷，更重要的是能力，專業(yè)技能競賽可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實際，我們要相信，能力是鍛煉出來的，我們要善于抓住每一個鍛煉自己的機(jī)會，敢于向自我發(fā)出挑戰(zhàn)。我們要有這樣一種信心，“只要我們肯努力，我，就能做好”，只有這樣，我們才會有更大的收獲，相信你就是最棒的，你就能做得最好。
同志們，讓我們以一種積極的態(tài)度去工作吧，積極參與公司、項目部組織各項活動，努力鍛煉自己，平時主動學(xué)習(xí)，積累知識，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平，更好體現(xiàn)自己的價值。
最后祝大家身體健康、工作順利。
謝謝大家！
職業(yè)技能大賽策劃書篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位裁判、各位參賽隊員及賽會工作人員：
大家好!
本次技能比武大賽，經(jīng)過全體參賽人員三天激烈緊張的努力工作，已全部完成了各項任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期效果，取得了圓滿成功。這次比武活動是今年安全生產(chǎn)月活動的重要內(nèi)容，是在黨的十八精神指導(dǎo)下，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，落實縣局礦長談心活動有關(guān)建議，堅持安全生產(chǎn)以人為本的理念，堅守煤礦安全紅線意識的要求下，縣局根據(jù)全縣煤礦實際情況開展的一次崗位技能比武活動。這次活動既是對全縣各煤礦特種作業(yè)人員崗位技能的一次檢驗，也是對特種作業(yè)人員崗位技能的鞏固和提高。通過技能比武活動，促進(jìn)了全縣煤礦職工學(xué)習(xí)知識、提高業(yè)務(wù)技能水平的積極性，使他們學(xué)有方向、趕有目標(biāo)。本次大賽比較全面地反映了我縣煤礦探放水工及瓦檢工掌握知識、技能的現(xiàn)狀，展現(xiàn)了煤礦職工隊伍的精神風(fēng)貌，為建設(shè)一只高素質(zhì)的煤礦從業(yè)人員隊伍，奠定了良好的基礎(chǔ)。下面我對本次技能比武活動做一簡要總結(jié)。
一、本次特種作業(yè)人員技能比武預(yù)賽及決賽的基本情況。
本次全縣煤礦企業(yè)特種作業(yè)人員技能比武大賽，共有22支代表隊參加，有參賽選手、領(lǐng)隊、教練、裁判、監(jiān)察、專家以及賽場工作人員、觀摩人員320余人參加。在緊張激烈的比武過程中，組織工作細(xì)致周到，參賽選手精神飽滿，積極投入;裁判和監(jiān)察人員秉公執(zhí)法，認(rèn)真負(fù)責(zé);比武安排緊湊，井然有序。
各參賽隊本著賽出風(fēng)格、賽出水平、互相學(xué)習(xí)、共同促進(jìn)的目的，嚴(yán)格遵守賽場規(guī)則，積極支持和配合比武組委會的各項工作，保證了本次比武活動的順利進(jìn)行。參加比武的命題人員、裁判員、監(jiān)察員、專家、主持人，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，為保證比武的質(zhì)量和水平，付出了辛勤的勞動。技能命題人員為了使技能比武項目與現(xiàn)場實際工作要求相結(jié)合，并盡可能涵蓋實際操作的技能工藝要點(diǎn)，多次在一起研究討論，從不同類型不同項目中比較精選，提前2個月精心準(zhǔn)備了理論知識復(fù)習(xí)題和崗位工種技能評分標(biāo)準(zhǔn)，為各單位開展比武培訓(xùn)工作提供了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn);理論命題人員為了提高命題質(zhì)量，達(dá)到保密要求，在較短的時間內(nèi)，加班加點(diǎn)，如期高質(zhì)量地完成了出題和試卷評閱工作;裁判員、監(jiān)察員每場比賽結(jié)束后，都認(rèn)真對項目的評判進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和分析，為后面的比賽做好充分的準(zhǔn)備。各煤礦主體企業(yè)及煤礦的領(lǐng)隊、教練，他們?yōu)殛爢T們提供了良好的后勤保障，鼓舞了參賽選手的士氣，增強(qiáng)了他們的信心;專家組的同志們，不辭辛苦，認(rèn)真對每個存有疑問的技術(shù)環(huán)節(jié)進(jìn)行分析研究，提出了正確的建議;賽場工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，為比武的順利開展進(jìn)行了精心準(zhǔn)備;參賽選手們不負(fù)眾望，奮力拼搏，展現(xiàn)出了自己最好成績和最佳形象。在此，我對你們表示衷心的感謝!
二、技能比武活動特點(diǎn)和效果。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織、嚴(yán)密部署。
本次比武活動得到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，成立了比武活動領(lǐng)導(dǎo)組，王世紅局長親自掛帥組長，對活動的全過程作了工作指導(dǎo)，機(jī)關(guān)各科室協(xié)同配合，為活動的順利開展提供了保障。同時各協(xié)辦單位也認(rèn)真負(fù)責(zé)，其中聯(lián)盛煤業(yè)有限公司作為大賽會場，提供了比賽場地、比賽設(shè)備及維護(hù)人員，為工作人員及參賽人員提供了生活保障。雄山集團(tuán)公司為本次大賽提供了，在此對他們表示衷心的感謝。
(二)鍛煉隊伍,比出友誼,賽出風(fēng)采。
本次比武活動不僅是一次技能競賽，也是一次技能培訓(xùn)，還是一場友誼比賽。在本次活動中，各支參賽隊伍在賽場上不僅奮力拼搏，勇奪名次，而且在場地適應(yīng)訓(xùn)練中和賽場上互相學(xué)習(xí)，交流技能經(jīng)驗，在比賽過程中發(fā)揚(yáng)友誼第一比賽第二的精神，體現(xiàn)了我們煤礦企業(yè)職工的高尚道德操行。在比賽中，晉永泰煤業(yè)幫助常蔣煤業(yè)隊員查找鉆機(jī)故障，并順利解決，莊子河煤業(yè)幫助李坊煤業(yè)查找鉆機(jī)故障，李坊煤業(yè)探水工代表隊雖然比賽在落后至最后一名的前提下，堅持完成比賽。等等這些事跡讓我們感受到了我們礦工兄弟的高尚品德。
(三)強(qiáng)化素質(zhì)，提高水平,樹立形象。
本次比武活動的特種作業(yè)人員崗位是我縣煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)中的薄弱環(huán)節(jié)的守護(hù)神，他們是我縣煤礦安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的基本因子，這次技能比武是對他們工作崗位技能的一次強(qiáng)化，業(yè)務(wù)水平的一次提高，我們?nèi)h煤礦企業(yè)職工要以他們?yōu)榘駱?，努力干好自己的本職工作，為本企業(yè)的安全發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
三、鞏固成果，不斷提高。
技能比武活動的開展，雖然取得了顯著的成效，但也暴露出了一些問題：一是極少數(shù)對技能比武的目的和意義認(rèn)識不清，領(lǐng)導(dǎo)不夠重視，不是以此來促進(jìn)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，而是顧忌能否拿到名次。二是個別單位為了比武而比武，片面進(jìn)行參賽選手的突擊培訓(xùn)，沒有達(dá)到以賽促學(xué)，以賽促培的目的。三是我們?nèi)h煤礦企業(yè)特種作業(yè)人員的普遍素質(zhì)，與當(dāng)前工作需求還存在一定的差距，需要進(jìn)一步的提高和培訓(xùn)。本次競賽活動雖然結(jié)束了，但學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作不能結(jié)束。為了更好地提高隊伍素質(zhì)，加強(qiáng)管理水平，全面推動事業(yè)的發(fā)展，培訓(xùn)工作必須常抓不懈，技術(shù)練兵不能松懈。在此，提出幾點(diǎn)意見和要求：
第一，要持之以恒。
第二，建立激勵約束機(jī)。
第三，希望全縣煤礦企業(yè)的特種作業(yè)人員要培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，煉就過硬的技術(shù)本領(lǐng)，在自己的工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)，在自己的工作領(lǐng)域內(nèi)有所作為，機(jī)遇屬于那些已經(jīng)做好充分準(zhǔn)備的人，希望大家再接再厲，取得更大的成績。
同志們，承擔(dān)這次競賽決賽會務(wù)工作的聯(lián)盛煤業(yè)有限公司，為這次決賽的成功舉辦，做了大量細(xì)致的工作。他們精心組織和安排，為參賽隊、裁判人員和專家及來賓提供了良好的服務(wù)，為各種會議、各競賽場地提供了周到的服務(wù)，保證了本次決賽活動的圓滿成功。在此，我代表大賽組委會、全體參賽人員和xx對他們表示衷心的感謝!
我宣布本次全縣煤礦企業(yè)特種作業(yè)人員技能比武活動勝利閉幕!
職業(yè)技能大賽策劃書篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，以及在場的所有的同學(xué)們:。
你們晚上好！
非常歡迎大家能來參加由我們工商管理協(xié)會舉辦的溫職院第八屆職業(yè)技能大賽暨第四屆沙盤模擬大賽開班典禮以及工商管理協(xié)會的授牌儀式。下面我就從協(xié)會的成立、發(fā)展歷程，沙盤大賽的經(jīng)歷來談?wù)勎疫@一年的感受。
工商管理協(xié)會成立于20xx年的五月份，是集管理、交流、合作于一體的院級組織，是為了豐富大家的課外業(yè)余生活，激發(fā)你們習(xí)經(jīng)濟(jì)知識的熱情，培養(yǎng)你們的經(jīng)濟(jì)素質(zhì)，切實提高其溝通、合作、實踐等能力，不斷進(jìn)行自我充實和自我完善，旨在全院打造一個獨(dú)特的文化，為校園整體文化的發(fā)展添磚加瓦。
成立至今已走過了九個年頭，在這九個年頭里，我們迎來一批又一批滿懷憧憬的新學(xué)員，看著他們成長，期間有過歡聲笑語，也有過悲傷留戀，而在這發(fā)展的一路之上，一直缺少一個屬于自己的陣地，而就在今天這個時刻，經(jīng)過了各屆會長、會員的共同努力之下，我們迎來了這次的授牌儀式，標(biāo)示著我們的社團(tuán)有了屬于自己的陣地，這讓我非常的激動和高興，我相信歷屆會長知道這個消息后，無不感到欣慰。在此，我特別要感謝為我們協(xié)會設(shè)計會標(biāo)的孔曉丹老師，你的這次設(shè)計不知圓了多少屆會員的夢，為我們的社團(tuán)今后的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的精神保障，我再次代表工商管理協(xié)會全體會員對你表示衷心的感謝。希望從今以后，各屆會長能帶領(lǐng)自己的會員堅守自己的陣地，在這片陣地里書寫你們自己更加輝煌的篇章。
有一項比賽在我們的協(xié)會和我的大學(xué)生活中都起著舉足輕重的地位，那就是沙盤。在我的記憶之中，腦海里常常浮現(xiàn)出八個打字――“人生如夢，夢如沙盤”，沙盤模擬大賽陪我走過了我的大學(xué)生活，也在我們溫職院成功舉辦了三屆，在三屆的負(fù)責(zé)人的精心組織下，努力培訓(xùn)下，在三屆隊員的共同拼搏下，在省級、國賽級大賽中獲得了各項殊榮，也奠定了沙盤模擬大賽在我們院職業(yè)技能大賽中的地位，今天，我們迎來了第四屆沙盤模擬大賽的開班典禮，看著如此多的隊員，讓我想到了曾經(jīng)許許多多的畫面，想到了參加上一屆開班儀式的情形，回憶起跟隊員們一起拼搏努力的場景，不停的出現(xiàn)比賽現(xiàn)場的種種情景......
沙盤在剛才的老師介紹下，大家應(yīng)該有所了解，而我對沙盤的理解是這樣的。沙盤是利用電腦軟件讓隊員們通過模擬企業(yè)的接單、采購、生產(chǎn)、銷售等各個環(huán)節(jié)，對企業(yè)的一些相關(guān)操作做一定的了解和掌握，通過幾年下來的經(jīng)營狀況對比，來決出最后的獲勝者，在這個過程中，融角色扮演、案例分析、市場預(yù)則、實際演練于一體，最大限度的發(fā)揮隊員們預(yù)算、分析、計算、綜合等能力，發(fā)揮隊員們各自的優(yōu)勢。
剛接觸沙盤時，只是感覺到這個軟件蠻好玩的，也能培養(yǎng)、提升自己的耐心，所以我就一直堅持到了最后，其實跟我在一起培訓(xùn)的很多同學(xué)都是非常具有實力的，可能是因為不夠堅持，也許是別有追求，也可能……到后來很多同學(xué)都放棄或者被淘汰掉了，在座的各位，也會出現(xiàn)上述的這種情況，但是我想對你們說的是，不管大家今后如何抉擇，都要對自己說：我這么做是值得的。當(dāng)初的我是選擇了留下來，堅持下去，其實當(dāng)時我真的沒有考慮過這樣的選擇是對是錯，但現(xiàn)在想想其實真的沒有對與錯之分，只是自我感覺值不值得，而我們就是不斷的在那些值得與不值得之間進(jìn)行著選擇，讓自己不斷的得到更新和提升。
在選拔期間，我的一些想法和計算方法、思維模式都不怎么成熟，也曾一度的低落和消沉，沒有了那股沖勁，對最后的勝出更不是抱有多大的希望，而這也就是我恰恰在沙盤中悟到的一點(diǎn)――雖說生活有時不必過于執(zhí)著，而拼搏過了，努力過了，有何理由讓自己放棄呢，總感覺沒有任何理由能夠說服自己就此放棄，就是憑借這一點(diǎn)，才讓我堅持到了現(xiàn)在，有了現(xiàn)在的我。
努力過的一切也有了回報，我們求新團(tuán)隊在浙江省的比賽中獲得了第一名的成績，在全國大賽上，憑借最后的堅持，取得了全國二等獎的殊榮，但是對于我來說，最大的收獲并不僅僅是這樣，而是間接的證明了自己。說句實話，我一直以來都是個很低調(diào)的人，可是我慢慢的發(fā)現(xiàn)低調(diào)并不是在任何場合上都能夠行的通，于是我學(xué)著慢慢的改變自己，抓住每一次能夠證明自己的機(jī)會。與此同時，我的團(tuán)隊也真正的成為了一支最優(yōu)秀的隊伍，我們團(tuán)隊感悟可以以我們團(tuán)隊的口號跟大家分享:成功靠朋友，成長靠對手，成就靠團(tuán)隊，團(tuán)結(jié)、協(xié)作、奮斗才能體現(xiàn)團(tuán)隊以及個人的價值。在團(tuán)隊建設(shè)方面，我在這里引用上屆會長李曉林學(xué)姐的一句話:如果你有智慧，請貢獻(xiàn)你的智慧；如果你沒有智慧，請你流汗；如果你既沒有智慧又不愿流汗，請你離開我們的團(tuán)隊。
沙盤這一路下來，一年之中，我努力過、笑過、失敗過、也哭過……當(dāng)然收獲也不少，人生如夢，夢如沙盤――其實人生就是一場沙盤，充滿著激情，也充滿著競爭，更充滿著關(guān)愛，體現(xiàn)出了各類情感，親情、友情、師生情。在這里，我要感謝我的指導(dǎo)老師們，是你們的堅持和支持讓我們不斷的充實自己；還要感謝我的隊友們，是你們的關(guān)愛和你們的信心讓我們一起走到了這里；還要感謝很多關(guān)西我們的人，是你們給予了我們最大的鼓勵和支持，謝謝你們！
最后，我想對在場的每一位隊員說說，也是我的培訓(xùn)期間一直相信的一句話與大家共勉:成，如朗花照月；敗，乃清水穿石，無論成敗，不墜青云之志。讓我們一起加油吧。加油，相信自己，相信你的隊友，相信你的團(tuán)隊，更相信希望，活出屬于自己的那份精彩，堅持屬于自己心中的夢想。
職業(yè)技能大賽策劃書篇十四
區(qū)屬各校（園）、各中心校：
（幼兒園）教師教學(xué)技能大賽一、二、三等獎，根據(jù)紅教發(fā)2015332號文件精神，經(jīng)大賽領(lǐng)導(dǎo)小組研究，決定對上述27名獲獎教師進(jìn)行表彰獎勵。
希望受表彰的教師珍惜榮譽(yù)，再接再厲，在今后的教育教學(xué)和教科研工作中取得更大成績，切實起到模范帶頭作用。希望全區(qū)廣大教職工要以獲獎教師為榜樣，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高師德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平，切實搞好教書育人工作，為我區(qū)教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
附：紅古區(qū)首屆“秋實杯”中小學(xué)（幼兒園）教師教學(xué)技能大賽獲獎教師名單
2015年12月29日
紅古區(qū)首屆“秋實杯”中小學(xué)
（幼兒園）教師教學(xué)技能大賽獲獎教師名單
幼兒園組
一等獎：王 軍 海石灣幼兒園（總園） 二等獎：
三等獎：
一等獎：
二等獎：
三等獎：
中學(xué)組
龍 霞 蘭州市第十八中學(xué)
三等獎：
各部門：
學(xué)院“2016年大學(xué)生職業(yè)技能大賽”在各院、系（部）、各班級的精心組織下，在參賽選手、指導(dǎo)老師和工作人員的共同努力下，順利完成了各項賽事，取得了圓滿成功，涌現(xiàn)了一批先進(jìn)個人。依據(jù)評分結(jié)果，決定對黃星星、陳中原等190名先進(jìn)個人進(jìn)行表彰。
希望全院學(xué)生要以受表彰的先進(jìn)個人為榜樣，不斷努力，不懈奮斗，使每位學(xué)生在職業(yè)技能水平和綜合素質(zhì)方面得到提高，為我院技能型、應(yīng)用型人才的培養(yǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。
附件：各項目獲獎名單
2016年6月21日
為了進(jìn)一步深化職業(yè)教育教學(xué)改革，加強(qiáng)技能人才隊伍的建設(shè)，突出專業(yè)技能教學(xué)，提高學(xué)生實際操作能力和技能水平，青海省成功舉辦了2015年學(xué)生技能競賽。本屆學(xué)生技能競賽共有376個學(xué)生參加競賽。同學(xué)們在本屆技能大賽中充分顯示出積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)拼搏的良好精神。
為表彰先進(jìn)、發(fā)揮榜樣和示范作用，在青海省2015年技能大賽中，樂都區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校一共有12名學(xué)生獲獎，學(xué)校決定對這12面選手予以表彰。希望收到表彰的同學(xué)們呢戒驕戒躁，繼續(xù)努力，勤勉奮進(jìn)、再創(chuàng)佳績。學(xué)院廣大同學(xué)要以他們?yōu)榘駱?，刻苦鉆研，不斷提高自身素質(zhì)和技能水平，為成為高素質(zhì)技能人才而不懈努力！
樂都區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
2011年6月17
樂都區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
2015年青海省學(xué)生技能大賽樂都區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校獲獎選手名單
1、競賽項目名稱：車身修復(fù)（鈑金）
學(xué)生獲獎名單 ： 一等獎 郭世旺
2、競賽項目名稱：車身涂裝（涂漆）
學(xué)生獲獎名單 ：二等獎 李盛業(yè)
3、競賽項目名稱：烹飪
（1）熱菜學(xué)生獲獎名單 ： 三等獎 張明珠
（3）冷拼與雕刻學(xué)生獲獎名單 ： 三等獎 馬 丹
4、競賽項目名稱：服裝設(shè)計與制作
（1）服裝設(shè)計學(xué)生獲獎名單 ： 三等獎 申得燕
（2）服裝工藝學(xué)生獲獎名單 ： 三等獎 何青青
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5、競賽項目名稱：
（1）中國舞表演學(xué)生獲獎名單 ： 三等獎 李青青
（2）鍵盤樂器演奏學(xué)生獲獎名單 ： 一等獎 董文靜
三等獎 馬宥熙
優(yōu)秀指導(dǎo)教師獲獎名單
1、車身修復(fù)（鈑金） 保有才
2、車身涂裝（涂漆） 阿 明
3、鍵盤樂器演奏 巨幫明
2015-2015年，我校學(xué)生在全國職業(yè)院校技能大賽、“神州視景杯”第七屆全國旅游院校服務(wù)技能比賽、自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽以及南寧市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽中，共獲個人、團(tuán)體獎項共140項。其中在全國職業(yè)院校技能大賽中獲一等獎1項、二等獎1項、三等獎1項；在“神州視景杯”第七屆全國旅游院校服務(wù)技能比賽中獲二等獎1項、三等獎1項、優(yōu)勝獎1項；在自治區(qū)技能大賽中獲一等獎12項、二等獎13項、三等獎13項；在市技能大賽中獲一等獎39項、二等獎37項、三等獎20項；為表彰先進(jìn)，經(jīng)學(xué)校研究決定，對陳曉婷、張萬通、鄭德金等在2015-2015年全國職業(yè)院校技能大賽、“神州視景杯”第七屆全國旅游院校服務(wù)技能比賽、區(qū)級中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽和市中職生技能賽中獲得獎項的同學(xué)予以表彰。
希望受到表彰的同學(xué)，再接再厲，更加重視技能學(xué)習(xí)，強(qiáng)化技能訓(xùn)練，力爭取得更好的成績。同時也希望其他同學(xué)們，繼續(xù)加強(qiáng)技能學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，提高技能水平，積極參與到今年的市技能大賽和明年的區(qū)技能大賽以及國家級技能大賽的準(zhǔn)備訓(xùn)練中，爭取獲得好成績，為學(xué)校爭得榮譽(yù)。
在此還特別感謝學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)、全體老師對各次比賽的重視、支持和辛勤付出，尤其感謝給予學(xué)生悉心指導(dǎo)、陪著學(xué)生反復(fù)打磨的指導(dǎo)老師，正是你們汗水澆灌出了這些勝利之花！謝謝你們！
2015年6月15日
表彰流程：
1、為在全國職業(yè)院校技能大賽獲獎同學(xué)頒獎
13級高星級飯店運(yùn)營與管理01班陳曉婷同學(xué)在全國職業(yè)院校技能大賽中餐宴會擺臺與服務(wù)項目中獲一等獎，獎金2000元。
13級高星級飯店運(yùn)營與管理01班張萬通同學(xué)在全國職業(yè)院校技能大賽客房中式鋪床項目中獲二等獎，獎金1200元。
13級高星級飯店運(yùn)營與管理02班鄭德金同學(xué)在全國職業(yè)院校技能大賽客房中式鋪床項目中獲三等獎，獎金800元。
2、為在“神州視景杯”第七屆全國旅游院校服務(wù)技能比賽獲獎同學(xué)頒獎
13級高星級飯店運(yùn)營與管理01班張萬通同學(xué)在“神州視景杯”第七屆全國旅游院校服務(wù)技能比賽中職組中式鋪床項目中獲二等獎，獎金300元。
13級高星級飯店運(yùn)營與管理01班陳曉婷同學(xué)在“神州視景杯”第七屆全國旅游院校服務(wù)技能比賽中餐宴會擺臺項目中獲三等獎，獎金200元。
13級旅游服務(wù)與管理01班陳宇同學(xué)在“神州視景杯”第七屆全國旅游院校服務(wù)技能比賽中職組雞尾酒調(diào)制項目中獲優(yōu)勝獎，獎金100元。
3、為在自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽獲獎同學(xué)頒獎
陳曉婷、黃雪盈、張麗風(fēng)、張萬通、鄭德金、李威、覃秋媛、甘文健、施碧琴、林依晴在自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽獲一等獎，獎金500元。
廖金文、蔣力、蘇在宏、黃丁歡在自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽獲二等獎，獎金300元。
陸其典、周文皓、李潔、韋晶麗在自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽獲三等獎，獎金200元。
4、為在南寧市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽獲獎同學(xué)頒獎
廖金文、周文皓、農(nóng)智、蔣力、覃秋媛、甘文健、黃丁歡、蘇園平、
劉又銘、李慧、陳曉婷、鄭德金、張萬通、施碧琴同學(xué)在南寧市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽獲一等獎，獎金150元。
吳俊峰、黃培育、何子才、黃積山、董益虎、李潔、韋晶麗、陸依昀、李偉、黃鴻飛、黃創(chuàng)維同學(xué)在南寧市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽獲二等獎，獎金100元。
鄧振康、宋雪慧、周詩瑤、陳明、李仟凱、萬春蓉、吳靜、陳瑞玲、劉世坤、黃忠浩、陸有杰、顏子奇、陳祿躍同學(xué)在南寧市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽獲三等獎，獎金50元。
5、為在南寧市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生技能大賽獲獎同學(xué)頒獎
為了檢驗學(xué)生半學(xué)期來學(xué)習(xí)技能的水平，營造：“比學(xué)技，練本領(lǐng)”的良好氛圍，學(xué)校于2011年10月底至11月上旬參加了**市職業(yè)技能大賽機(jī)械加工、電子、焊接技術(shù)、計算機(jī)等專業(yè)比賽。大賽中，選手們精神抖擻，從容操作，呈現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌、較高的技能水平，涌現(xiàn)出了一批操作技藝精湛的獲獎選手。經(jīng)學(xué)校研究決定，對***等**名獲獎參賽選手及優(yōu)秀指導(dǎo)教師予以表彰獎勵。
學(xué)校希望受表彰的選手能以這次大賽為起點(diǎn)，再接再勵，在今后的各類大賽中取得更加優(yōu)異的成績，同時希望全體同學(xué)以他們?yōu)榘駱?，修技練能，學(xué)得真本領(lǐng)，為今后能更好的立足社會，為自己的人生譜寫輝煌的樂章。
附：寶雞市職業(yè)技能大賽獲獎學(xué)生及指導(dǎo)教師名單
二〇一一年十一月 日
寶坻中專關(guān)于2015年 為充分調(diào)動廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，努力提高職業(yè)技能的積極性，經(jīng)技工部認(rèn)真籌備和精心組織，于2015年4月20日~2015年5月8日，舉辦了春季車工、焊工、鉗工、制圖四個項目的技能競賽。
本次技能競賽，參賽選手涉及本專業(yè)全體學(xué)生，無論是項目設(shè)置，還是參賽人數(shù)都是技工部有史以來規(guī)模最大的一次競賽活動，是一次學(xué)生各項專業(yè)技能大比武。通過開展競賽活動，對于落實學(xué)校重點(diǎn)工作，提高學(xué)生實踐操作技能，檢驗教育教學(xué)成果，全面打造機(jī)加工品牌專業(yè)具有十分重要的意義。
各參賽選手對本次競賽，表現(xiàn)出了極大的熱情，他們精心準(zhǔn)備，積極訓(xùn)練，在競賽中嚴(yán)格執(zhí)行競賽規(guī)則，努力發(fā)揮了自己的技能水平，充分展示了寶坻中專職業(yè)教育的辦學(xué)成果，展示了技工部學(xué)生積極向上，奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)采，涌現(xiàn)了一批專業(yè)能力強(qiáng)，技能過硬的優(yōu)秀學(xué)生，并在技工部掀起了學(xué)技能、賽技能，促進(jìn)技能成才的熱潮。
根據(jù)競賽成績和相應(yīng)專業(yè)課的綜合評定，學(xué)校決定對田洪岐等45名取得優(yōu)良競賽成績的學(xué)生予以表彰和獎勵。
希望全體學(xué)生向獲獎同學(xué)學(xué)習(xí)，認(rèn)真查找自己在專業(yè)知識，技能水平上存在的差距，特別是要認(rèn)真查找自己在學(xué)習(xí)態(tài)度方面存在的問題，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，奮起直追，爭取在以后的學(xué)習(xí)中，同樣取得優(yōu)異的成績，通過你們的`努力，在光榮的領(lǐng)獎臺上也一定會出現(xiàn)你們的身影。
希望獲獎同學(xué)，以本次競賽成績作為新的追求起點(diǎn)，戒驕戒躁，再接再厲。將目光放遠(yuǎn)到市級職業(yè)技能大賽，像你們的學(xué)長一樣，在市級大賽的高級舞臺上，展示自己的專業(yè)能力和技能水平，展示寶坻中專的辦學(xué)成果，為學(xué)校爭得更大的榮譽(yù)。
同學(xué)們，距你們進(jìn)廠就業(yè)還有一年時間，希望你們珍惜在校學(xué)習(xí)的大好機(jī)會，充分利用學(xué)校過硬的師資、先進(jìn)的實訓(xùn)設(shè)備這一得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，努力提高職業(yè)技能，提升就業(yè)本領(lǐng)和競爭力，為實現(xiàn)高質(zhì)量穩(wěn)定就業(yè)，打下良好的思想作風(fēng)和專業(yè)技能基礎(chǔ)，以你們的紀(jì)律意識、質(zhì)量意識、職業(yè)道德和高超的技能贏得社會的廣泛認(rèn)可。為寶坻中專爭光添彩，為你們的父母家庭爭氣。
職業(yè)技能大賽策劃書篇十五
非常有幸今年能夠代表公司參加“交通工匠杯”職工職業(yè)技能大賽，這次是我第二次參加大型技能賽事，20_年我參加了公司舉辦的“收費(fèi)工匠杯”技能競賽，并取得了第二名的成績，本次又成功闖入集訓(xùn)隊前五名。代表公司參賽，對于我來說無疑是更大的挑戰(zhàn)，從我參賽的那一刻起，我告訴自己，這是我職業(yè)生涯中難得的證明自己，展現(xiàn)風(fēng)貌，獲得職業(yè)尊嚴(yán)的機(jī)會，我一定要牢牢抓住公司提供的成長機(jī)會，全力以赴。
在參賽之前我參加了公司的集訓(xùn)，此次集訓(xùn)歷時近三個月，很感謝公司給予的平臺，也十分感謝所里領(lǐng)導(dǎo)和同事的大力支持和白洋管理所無微不至的照顧，讓我能夠心無旁騖的全身心投入到訓(xùn)練中。
這次集訓(xùn)的時間分配較為緊張，上午8:00-11:30背誦8面白皮書的理論知識，下午2:30-5:30為實操練習(xí)及測驗時間，晚上7:00-9:30為檢驗理論時間，也會用來考試和講題。而此次集訓(xùn)的內(nèi)容也非常多元化，有收費(fèi)管理部隨機(jī)擬課題即興演講，也有自己擬課題做ppt充當(dāng)內(nèi)訓(xùn)師到其他支部交流，自己排練節(jié)目到公司表演等。
比賽當(dāng)天分為上午筆試下午實操，在筆試環(huán)節(jié)中，我覺得最重要的是審題，讓我印象最為深刻的是連線題，需要將集卡車通行的港口、收費(fèi)站、路線編號、路線名稱相互連接起來，審題時我沒有注意，只將港口與收費(fèi)站、路線編號與路線名稱分別連起來而沒有將收費(fèi)站與相應(yīng)的路線編號相連，后期是在省廳一位工作人員的提醒下才發(fā)現(xiàn)自己漏填了。實操時最重要的就是策略和心態(tài)了，前兩批選手準(zhǔn)確率都保持的很好，但速度略慢，于是最后一批選手選擇背水一戰(zhàn)，沖刺速度，反而另辟蹊徑。實操時操作位置較小，選手之間隔得很近，容易被干擾，此時靜得下心來非常重要。
回所后我認(rèn)真思考這次參賽的所得所獲，有如下總結(jié)：
第一個是適時調(diào)整。這個調(diào)整指的是心態(tài)和狀態(tài)，最開始到白洋參加集訓(xùn)，學(xué)習(xí)和生活上都非常不適應(yīng)，特別是心理壓力，十一位集訓(xùn)選手坐在一個房間里面，每天的理論和實操成績排名后在群里公布，每天晚上都要面對其他選手和講師流利過關(guān)理論，心理壓力非常大，也曾打過退堂鼓，但后期經(jīng)過黃所、陳所的談心及自我紓解，我漸漸開始適應(yīng)環(huán)境甚至去享受訓(xùn)練的過程。特情練到一半進(jìn)入瓶頸期，長時間沒有進(jìn)步，整個人也開始急躁起來，連正確率都無法保證，但通過調(diào)節(jié)，靜下心來又練了一段時間后，不僅速度有所提升，正確率也保持在一個理想的狀態(tài)。在比賽中，面對來自全省各條高速上的佼佼者，也能調(diào)整好心態(tài)，正視壓力。
第二個是善于堅持。這三個月中我深刻體會到兩句話，第一句是“萬事開頭難”，集訓(xùn)的第一個星期是最難熬的，作息時間的改變、繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)、沉重的競爭壓力都讓我難以適應(yīng)，但熬過一周后，身體與大腦都適應(yīng)了這種節(jié)奏;第二句話是“行百里者半九十”，當(dāng)新鮮感開始褪去，當(dāng)疲憊刻上心頭，此時的堅持最難能可貴。
第三個是勇于挑戰(zhàn)。在集訓(xùn)中我的同伴和對手是來自公司各個管理所精心培養(yǎng)的優(yōu)秀員工，實力都非常強(qiáng)勁，三人行必有我?guī)熝?，在這種環(huán)境中保持自己技能優(yōu)勢的同時學(xué)習(xí)他人的強(qiáng)項經(jīng)驗，從而補(bǔ)上短板是一個很有意思的事情，大家互相學(xué)習(xí)，同時進(jìn)步，每天你追我趕，在這種良性競爭的氣氛中，我們有兩位選手刷新了公司點(diǎn)鈔點(diǎn)卡技能記錄。在比賽當(dāng)天面對兩三百位競爭對手，與他們同場考試時不怯場、不畏縮，能夠不受影響發(fā)揮出自己的正常水平，這也是一種挑戰(zhàn)。勇于挑戰(zhàn)不僅僅是挑戰(zhàn)對手，更要挑戰(zhàn)自己，強(qiáng)大的自己來自強(qiáng)大的內(nèi)心，第一次參加這么長時間的脫產(chǎn)集訓(xùn)，第一次自己選題做ppt到別的支部充當(dāng)講師的角色跟同事交流，第一次代表公司參加大型比賽，這些都需要敢于挑戰(zhàn)的勇氣，同時也需要對自己的肯定及自信。
為了參加這次競賽，我從去年公司的比賽結(jié)束后就一直在準(zhǔn)備，前期在所不間斷的練習(xí)為這個目標(biāo)的完成奠定了一定的基礎(chǔ)，讓我能夠被選入集訓(xùn)隊。公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常探班，對我們關(guān)懷備至，這在集訓(xùn)及參賽期間給了我們莫大的支持。各個管理所的收費(fèi)管理員放下所里的事情，輪流陪著我們學(xué)習(xí)，提供現(xiàn)場知識解答。收費(fèi)管理部的精心安排，包括出試卷、后期派專人駐守指導(dǎo)，組織解壓小游戲等讓我們勞逸結(jié)合。白洋管理所的周到服務(wù)給我們營造了一個良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，提高了我們的學(xué)習(xí)效率。
此次參賽我學(xué)到了很多，不僅在業(yè)務(wù)能力上得到了提升，在語言表達(dá)、組織能力、抗壓能力等方面也得到了鍛煉，對高速行業(yè)的發(fā)展前景也有了新的認(rèn)識?；厮笪覍⑽覅①愃〉玫慕?jīng)驗傳遞給了站所的其他同事，讓大家都能以一種新的角度去參與競賽。雖然這次參賽有很多遺憾，但更多的卻是收獲，我希望自己和各位同事們都能對業(yè)務(wù)技能保持一種不斷尋求進(jìn)步、尋求突破的心態(tài)，守護(hù)自己的初心，向著理想不斷前進(jìn)。也真心希望如果以后再有這樣的賽事和機(jī)會，我能和更多的同事們并肩同行。
職業(yè)技能大賽策劃書篇十六
緊張的技能競賽已經(jīng)結(jié)束，過程艱辛，有得有失，感受頗深。
此次省技能競賽成績不太理想，原因主要有三:。
一，學(xué)生訓(xùn)練少，時間短，效益低。臨時組賽突然打破英語組訓(xùn)練方案，加大了訓(xùn)練難度，再加上對學(xué)生的現(xiàn)狀把握不夠，輔導(dǎo)內(nèi)容多，在短期內(nèi)無法有針對性的進(jìn)行訓(xùn)練。造成對學(xué)生的培訓(xùn)不夠具體，不夠前面。本次比賽專業(yè)服務(wù)類共有12支隊伍參賽，而其它專業(yè)即非服務(wù)類僅有5所學(xué)校參賽，估計很多學(xué)校是因為臨時要更換學(xué)生而退出比賽。
二，參賽選手英語底子薄，無法發(fā)揮好的水平。不管是臨時派出的選手(如本校)，還是從初賽一路過關(guān)斬將的其它學(xué)校的種子選手。此次比賽都在考驗學(xué)生的英語綜合能力，如詞匯量、語音、語調(diào)、語法、聽力、口語的表達(dá)、禮儀、應(yīng)變能力，自信程度等等。成績當(dāng)然跟訓(xùn)練息息相關(guān)，但或許更考驗學(xué)生平時學(xué)習(xí)過程的積累?；A(chǔ)不牢固則無法在短期內(nèi)取很好的成績。
三，學(xué)生鍛煉少，不太適應(yīng)外面的競賽環(huán)境。本次參賽的兩名選手各方面都不如初賽的兩名選手劉潔和黃媛，經(jīng)過多方面的鍛煉和磨練，劉潔和黃媛基本上都能應(yīng)對比賽，做到鎮(zhèn)定自若，甚至超常發(fā)揮。而后兩名選手缺乏自信，比賽緊張，不能發(fā)揮正常水平。
應(yīng)對策略:。
一，英語老師在平時的教學(xué)中應(yīng)加大對學(xué)生的英語技能的訓(xùn)練，注重英語綜合能力的培養(yǎng)。杜絕語法的單一傳授，著力聽力、口語的練習(xí)。課堂形式多樣化，多進(jìn)行英語方面的表演，提高學(xué)生的勇氣，培養(yǎng)自信。
二，善于發(fā)現(xiàn)人才，充分挖掘人才。培養(yǎng)一批能力強(qiáng)的英語選手，以備每年一次的技能競賽。
三，針對技能競賽作出一些有針對性的調(diào)整，如上課的內(nèi)容可適當(dāng)融入技能競賽的內(nèi)容，譬如圖片描述，職場運(yùn)用等。讓學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中接觸這些東西，不至于到比賽時感到陌生和恐懼。
總之，這次省技能競賽雖然沒能取得好成績，但我們跨出了第一步，我們學(xué)習(xí)了，見識了，鍛煉了，有經(jīng)驗了，相信通過我們不斷的努力，在以后的比賽中會有好的成績!
職業(yè)技能大賽策劃書篇十七
隨著上課鈴的打響，老師走進(jìn)了教室，一場激烈而精彩的辯論會也拉開了帷幕。
辯論會剛剛打響，正方便迫不及待向反方發(fā)起了“攻擊”：“在遠(yuǎn)古社會中人們只能茹毛飲血，而現(xiàn)在看看我們的衣食住行，是何等的進(jìn)步，沒有科學(xué)發(fā)展，我們可以生活的這樣舒服嗎?原來，一點(diǎn)感冒、發(fā)燒都可以要了人的命，而現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)都已經(jīng)可以到起死回生的地步了。原來‘人到七十古來稀’，現(xiàn)在活到一百歲也不稀奇。汽車與飛機(jī)，火車與輪船在遠(yuǎn)古時期簡直無法想象，幾公里的路就是遠(yuǎn)征，而現(xiàn)在，地球如同一個小村莊一樣，隨時可以轉(zhuǎn)個遍?！?/p>
反方也不甘示弱，立刻反駁道：“現(xiàn)今社會，汽車隨處可見，不僅對人的身心造成很大的危害，對大氣也造成了污染。普天下的生物都一定程度上受到這種‘科技產(chǎn)品’的侵害，人類為了自己的方便，而不顧其它地球生物的安危，這是自私的。退一步講，汽車對人類也有很大的危害?？照{(diào)和冰箱中的氟利昂也破壞著我們寶貴的大氣層。所謂的高科技產(chǎn)品把世界變的骯臟，死板。自由的大地被人類一點(diǎn)點(diǎn)吞噬;自由的天空被人類一點(diǎn)點(diǎn)縮小;自由的大海也被人類一點(diǎn)點(diǎn)侵占?！?/p>
這下馬威有點(diǎn)狠呀!讓正方一時語塞。就在這千鈞一發(fā)之際，一個聲音冒了出來：“科學(xué)發(fā)展把人們帶入了理智的時代，人們不再盲目迷信，而是去追求真理。沒有科學(xué)發(fā)展，我們還以為天圓地方;沒有科學(xué)發(fā)展，我們還以為天上就是天堂，地下就是地獄?？茖W(xué)使我們更了解我們所處的地方?！闭Z言剛落，大家的目光一起朝他所在的位置射去。正方同學(xué)熱烈歡呼，反方大聲叫道：“叛徒!叛徒!”沒想到在二十一世紀(jì)還會有叛徒，真是“聞所未聞，見所未見”啊!
反方為了不甘拜下風(fēng)，又連忙反駁道，想壓一壓正方的氣焰：“二十實際整個國際社會為禁止生物武器進(jìn)行了不懈的努力，取得了一些進(jìn)展。然而，進(jìn)入二十一世紀(jì)，生物武器的潛在危險卻已大大增加，一些國家和地區(qū)可能仍在繼續(xù)研制和發(fā)展生物武器，另外生物技術(shù)的迅速發(fā)展大大增加了生物武器的潛在威脅，以美國的‘炭疽事件’為標(biāo)志的生物恐怖對國際安全已經(jīng)構(gòu)成了現(xiàn)實威脅?！遍_始總結(jié)陳詞了。
隨著一聲下課鈴，辯論會以平局告終!
職業(yè)技能大賽策劃書篇十八
職業(yè)技能大賽是職業(yè)院校辦學(xué)的一個重要指導(dǎo)方向,對職業(yè)院校的職業(yè)教育發(fā)展有重要的影響,取得了很好的成效。下面是本站小編給大家整理的職業(yè)技能大賽開幕式講話，僅供參考。
同志們：
20xx年xx區(qū)職業(yè)技能競賽活動今天在這里隆重開幕了。這次競賽是貫徹中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高技能人才工作，加快技能人才隊伍建設(shè)的一項重要舉措，是落實全國人才工作會議精神的一項具體措施，也是我區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)計劃實施成果的一次集中檢閱，對于激勵引導(dǎo)全區(qū)廣大技術(shù)人才學(xué)練技能、奮發(fā)成才，構(gòu)建高、中、初級技能人才梯次發(fā)展的職業(yè)技能人才高地，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)發(fā)展，具有十分重要的意義。在此，我謹(jǐn)代表區(qū)委、區(qū)政府，向本次競賽的舉辦表示熱烈的祝賀!向區(qū)勞動保障局、區(qū)總工會、區(qū)人事局等競賽組織部門表示衷心的感謝!向參加競賽的各位選手、裁判員和為競賽付出辛勤勞動的全體工作人員致以誠摯的問候!
技能人才是人才隊伍的重要組成部分，是加快推動技術(shù)創(chuàng)新和實現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化不可缺少的重要力量。近年來，我區(qū)緊緊圍繞科教興區(qū)主戰(zhàn)略，以人才強(qiáng)區(qū)為主線，以技能培訓(xùn)為抓手，以中高層次技能人才培養(yǎng)為重點(diǎn)，堅持用心工作、用心把握，取得了可喜的成績?！獂x年，全區(qū)累計完成職業(yè)培訓(xùn)24218人，中高層次培訓(xùn)10193人，推薦就業(yè)16891人，為我區(qū)各行各業(yè)輸送了大量可用之才。
人才資源是第一資源。加快技能人才隊伍建設(shè)，是以人為本科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求。事實證明，建設(shè)社會主義新郊區(qū)、新農(nóng)村，需要方方面面的人才。我們的游艇裝備、電子信息、輸配電等先進(jìn)制造業(yè)及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)不僅需要領(lǐng)軍人物，更需要一支掌握現(xiàn)代科技知識、具有較高技術(shù)水平、管理水平的高技能人才隊伍。技術(shù)人才的整體技能水平，直接關(guān)系到企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)效率和經(jīng)濟(jì)效益，在一定程度上決定了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的后勁和潛力。
當(dāng)前，我區(qū)技能人才成長面臨著前所未有的良好機(jī)遇。黨中央、國務(wù)院高度重視技能人才工作，作出了實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的重大決策。新型人才觀得到了全社會的廣泛認(rèn)同，人人都能成才的觀念深入人心，技能人才的經(jīng)濟(jì)待遇和社會地位不斷提高，學(xué)習(xí)技術(shù)的熱情空前高漲，技能人才成長的渠道得到進(jìn)一步暢通。同時，我們也要清醒地看到，我區(qū)高技能人才仍然十分緊缺，人才培養(yǎng)的任務(wù)依然艱巨。目前，我區(qū)高技能人才占技術(shù)性從業(yè)人員的比重僅為9.4%，與中共中央、國務(wù)院提出的25%的目標(biāo)還存在著相當(dāng)?shù)牟罹啵覀兊墓ぷ魅沃氐肋h(yuǎn)。希望參賽選手學(xué)習(xí)交流、切磋技藝，賽出風(fēng)格、賽出水平，充分展現(xiàn)當(dāng)代技能人才的精湛技藝和良好的精神風(fēng)貌。
同志們，時代呼喚人才，人才推進(jìn)事業(yè)。讓我們高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，深入實施技能培訓(xùn)計劃，著力培養(yǎng)造就高素質(zhì)職業(yè)人才隊伍，為全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后，預(yù)祝參賽選手取得優(yōu)異成績，預(yù)祝本次競賽取得圓滿成功!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們、老師們：大家上午好!
今天迎來了難得的好天氣，我們一起來舉行廣東嶺南現(xiàn)代技工學(xué)校第二屆職業(yè)技能大賽的開幕式，在這里我謹(jǐn)代表學(xué)校向本屆技能大賽的隆重召開表示衷心的祝賀。
同學(xué)們，開展職業(yè)技能競賽，實際上是我們課堂教學(xué)的有效延伸，也是對我們專業(yè)學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱，更是同學(xué)們銳意進(jìn)取、奮發(fā)向上、挖潛技能、勇于拼搏、展示才藝的一次好機(jī)會。技能大賽是同學(xué)們的一個交流學(xué)習(xí)和展示技藝的平臺，它絕不是我們技能學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，面對未來激烈的專業(yè)職業(yè)市場競爭，我們不但要培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)，樹立正確的職業(yè)態(tài)度，培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德，更要練就高超的職業(yè)操作技能。
本屆大賽全校組織了21個比賽項目，總共有1839名同學(xué)參加比賽，占了在校的過半學(xué)生，覆蓋了我校的絕大部分專業(yè)和課程項目，希望我們所有的參賽同學(xué)都能賽出好成績、賽出好風(fēng)格，也希望所有老師和所有的裁判人員要嚴(yán)格按照比賽的評分規(guī)則公平公正秉公評判，我們將給取得優(yōu)秀成績的同學(xué)作出隆重的表彰和獎勵。
口號。
是“提升素質(zhì)，提高技能，展示才藝，超越自我”。嶺南技校雖然是一間年輕的技工學(xué)校，但是我們超常規(guī)的建設(shè)理念和超常規(guī)的發(fā)展速度打破了傳統(tǒng)技工學(xué)校的發(fā)展模式，展示了一種創(chuàng)新的發(fā)展格局，近一年來我們推行了一系列的強(qiáng)化學(xué)校管理和強(qiáng)化學(xué)生管理的措施，推行了一系列的開展教研教改和提高教學(xué)質(zhì)量的措施，使得我們一步一個臺階地往上走，前年我們評上了省重點(diǎn)技工學(xué)校，現(xiàn)在我們又緊鑼密鼓地正在開展迎評工作，力爭年底前通過國家重點(diǎn)技工學(xué)校的評估。
同學(xué)們，號角已經(jīng)吹響，帷幕即將拉開，青春早已放飛，風(fēng)采繼之綻放，希望同學(xué)們能鼓起你們的勇氣，拿出你們的斗志，展現(xiàn)你們的激情，盡情地投入到大賽中來吧，我們都相信你們是優(yōu)秀的、你們是最棒的。
最后祝同學(xué)們在大賽中都能取得優(yōu)異的成績!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位參賽選手和指導(dǎo)老師：
大家下午好!
今天,我們在此隆重舉行20xx年南通市職業(yè)學(xué)校技能大賽開幕式。首先請允許我代表學(xué)校全體師生員工，對蒞臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎!感謝各位對我校事業(yè)發(fā)展的關(guān)心和支持，誠請各位對我們多作指導(dǎo)、多提建議!我們愿以此次比賽為契機(jī)，繼續(xù)強(qiáng)化專業(yè)技能訓(xùn)練，打造專業(yè)建設(shè)品牌，推動學(xué)校專業(yè)發(fā)展再上新臺階，深化職業(yè)教育改革再創(chuàng)新輝煌。另外我代表大賽組委會對為本次比賽的順利舉行付出辛勤勞動的考務(wù)人員、工作人員表示最誠摯的謝意、最親切的問候。同時向各位參賽選手表示最真誠的祝愿和最殷切的希望，祝愿你們在技能大賽中唱好主角，賽好成績!
“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以實踐為主線，以能力為本位”是加快職業(yè)教育發(fā)展的根本出路，也是職業(yè)學(xué)校辦學(xué)的指導(dǎo)思想。我們始終認(rèn)為：“專業(yè)建設(shè)是內(nèi)涵發(fā)展的核心，師資力量是質(zhì)量提升的前提，技能訓(xùn)練是服務(wù)社會的根本，個性發(fā)展是學(xué)校工作的歸宿”，師生的技能水平直接體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，決定了學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)。目前，職業(yè)教育教學(xué)改革的核心目標(biāo)就是提高師生的技能水平和創(chuàng)新能力，必須通過課程改革、教師培訓(xùn)、技能比賽和校企合作，把提高師生實踐動手能力和技術(shù)創(chuàng)新能力擺在更加突出的位置，增強(qiáng)學(xué)生對新技術(shù)、新市場環(huán)境的適應(yīng)性，實現(xiàn)人才培養(yǎng)與市場需求的無縫對接，努力提升學(xué)校核心競爭力，切實提高學(xué)生在勞動力市場的競爭能力。
南通市教育局、人力資源和社會保障局聯(lián)合主辦南通市職業(yè)學(xué)校技能大賽，并將技能大賽常態(tài)化、制度化，定期舉辦，層層選拔，以大賽帶動教學(xué)、評價教學(xué)，這已是職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)的一項重大制度設(shè)計和創(chuàng)新，也是新時期職業(yè)教育改革與發(fā)展的重要舉措，有助于形成“普通教育有高考，職業(yè)教育有技能大賽”的人才評價與選拔制度，引導(dǎo)全社會進(jìn)一步重視和支持職業(yè)教育。
當(dāng)今社會，競爭日趨激烈。而競爭主要是比知識、比才干、比技能。知識改變命運(yùn)，技能成就未來。為此，每位職業(yè)院校的學(xué)生要積極投身技能訓(xùn)練，勤學(xué)專業(yè)知識，苦練專業(yè)技能，掌握過硬本領(lǐng)，方能永遠(yuǎn)立于不敗之地。我希望所有參賽選手本著“重在參與、重在學(xué)習(xí)、相互切磋、共同提高”的目的參加比賽，珍惜這次展示自己的機(jī)會，虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真操作，服從裁判，賽出水平，賽出風(fēng)格，將競賽活動變成技能訓(xùn)練的新課堂，技術(shù)交流的新平臺。希望大賽所有的評委，按照大賽的總體要求，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真評判，保證大賽的公平、公正。
我相信，在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在各位評委的認(rèn)真評判下，有大賽組委會的精心組織，各位工作人員的辛勤工作，20xx年南通市職業(yè)學(xué)校技能大賽一定能夠取得豐碩的成果。
真誠祝愿各位身體健康，工作舒暢!最后，預(yù)祝本次技能大賽取得圓滿成功!預(yù)祝各位參賽選手取得優(yōu)異成績!
謝謝大家!
職業(yè)技能大賽策劃書篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
作為秘書職業(yè)技能大賽的參賽選手，我倍感榮幸，經(jīng)歷過比賽的大風(fēng)大浪之后，平靜下來總結(jié)了培訓(xùn)和比賽過程的經(jīng)驗教訓(xùn)，在此謹(jǐn)談?wù)勎覅⒓舆@次比賽的感受和體會。
這次比賽我獲得了xxx獎，這個獎對我來說意義重大，因為它是我在學(xué)校比賽中獲得的最有價值意義的獎，我相信這只是一個開始，我會在以后會得到更多的獎項。我能獲得這個獎，首先要感謝學(xué)校給我這次參賽的機(jī)會，也要感謝xxx老師、xxx老師、xxx老師、xxx老師、xxx老師等幾位指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)，以及隊友、同學(xué)和朋友們的支持、鼓勵。
最重要的是要感謝我們帶隊老師xxx老師，在這次為期近一個月的緊張、單調(diào)、壓力巨大的比賽過程中，是她和幾位指導(dǎo)老師的無私奉獻(xiàn)和敬業(yè)精神感動了我，也給我堅持下去的動力。
其次要感謝xxx、xxx、xxx等幾位同學(xué)的幫忙，在夜以繼日的培訓(xùn)過程中，大家默契配合，互相指正缺點(diǎn)，在一遍遍的練習(xí)過程中，力求每個動作、每個程序都要做到精益求精。
我的努力沒有白費(fèi)，我的汗水沒有白流，我付出了，我也收獲了。今天我收獲的是榮譽(yù)和掌聲，更多的是我個人能力水平和素質(zhì)的提高。通過這次的技能大賽，讓我成長了很多，更重要的是鍛煉了我的意志，提高了我的秘書職業(yè)技能。也讓我真正體會“沒有付出，就沒有收獲”的真正內(nèi)涵。
作為職校生的我們，應(yīng)不斷提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能，還應(yīng)具有不畏艱難、越挫越勇的拼搏精神和充分的自信，才能在人生之路上揚(yáng)起錦繡前程之帆。
最后，我想對一直以來教導(dǎo)我的所有老師表示衷心的感謝！
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職業(yè)技能大賽策劃書篇二十
一.活動背景：隨著科技的高速發(fā)展，高新技術(shù)已經(jīng)成為人們現(xiàn)實生活中不可缺少的一部分，而科技的領(lǐng)先源自于電子電工技術(shù)的高速發(fā)展，尤其是對于改革開放的中國，培養(yǎng)高技能型人才，提高中國先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)水平。作為一名高職生我們更應(yīng)該提高自己的`動手能力，為國家的四化建設(shè)而努力奮斗。
活動主題：樹立零號的學(xué)風(fēng)，樹立集體榮譽(yù)感，樹文明大學(xué)生的形象為示范院校爭光，提高大學(xué)生的職業(yè)技能水平。
二.活動目的：為了支持我院的“示范建設(shè)”事業(yè)，紀(jì)念中國改革開放30周年為契機(jī)，特開展樹良好學(xué)風(fēng)，樹集體榮譽(yù)感，樹文明大學(xué)生形象的——電子電工職業(yè)技能大賽。本次比賽意在提高當(dāng)代大學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊合作意識，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，營造良好的校園文化氣息。
三.活動對象：全系在職學(xué)生。
四.比賽內(nèi)容：正確的識別電子元器件，正確利用電子儀器，一些簡單電路的組裝，調(diào)試，簡單電子元器件的焊接以及調(diào)試。
五.比賽用時：大概2～3小時。
六.所需設(shè)備及器材：萬用表，常用電子元器件，示波器，電子實訓(xùn)臺，導(dǎo)線若干，兩路直流穩(wěn)壓電源，焊錫，助焊劑等。
選手自帶工具：電烙鐵，尖嘴鉗，鑷子，螺絲刀以及常用工具。
七.活動流程：
1.前期準(zhǔn)備：準(zhǔn)備比賽時所需工具，安排主要負(fù)責(zé)人員，
2.實施階段：
內(nèi)部宣傳：向各個班級發(fā)放書面通知(文秘部負(fù)責(zé))。
外部宣傳：展板宣傳，海報宣傳(宣傳部負(fù)責(zé))。
活動報名：以班級為單位，報名表有學(xué)習(xí)委員教導(dǎo)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人。每班以團(tuán)。
體行式報名，每代表隊限制名額3人，每班至少派出一個代表隊才賽。
3.評分規(guī)則：完成比賽所需時間(15)，元件的正確篩選(10)，測試正確率(25)，電子產(chǎn)品的安裝(25)，團(tuán)隊合作意識(10)，焊接電路的美觀程度(15)。
4.違規(guī)扣分。
選手有下列情形，需從參賽成績中扣分：
選手應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽內(nèi)容。在賽程中，均有評委記錄每位參賽選手違規(guī)操作，依據(jù)情節(jié)扣5-10分。
現(xiàn)場操作過失未造成嚴(yán)重后果的,由現(xiàn)場評委負(fù)責(zé)記錄,扣10分。
在完成工作任務(wù)并交卷后，出現(xiàn)電路短路扣10分。
八.比賽時間，地點(diǎn)：待定。
九.獎項設(shè)置：
一等獎一名。
二等獎一名。
三等獎兩名。
優(yōu)秀團(tuán)隊合作獎一名。
頒發(fā)榮譽(yù)證書并頒發(fā)獎品。
十.活動預(yù)算：
十一.活動單位：
主辦：自動化系兩委會。
承辦：自動化系學(xué)習(xí)部。
備注：參賽選手應(yīng)遵守競賽規(guī)則，遵守賽場紀(jì)律，服從安排，愛護(hù)賽場的設(shè)備和器材。在競賽過程中，要嚴(yán)格按照安全規(guī)程進(jìn)行操作，防止觸電設(shè)備的事故發(fā)生。
職業(yè)技能大賽策劃書篇二十一
以“愛崗敬業(yè)、立德樹人、練就本領(lǐng)、導(dǎo)航青春”為主題的第一屆遼寧省高校輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽已經(jīng)勝利閉幕，很榮幸能夠成為來自省內(nèi)82所高校246名參賽輔導(dǎo)員中的一員。
雖然最后我們沒有進(jìn)入決賽，但是我們很榮幸的獲得了主題活動一等獎，當(dāng)然更加珍貴的是參加此次大賽所獲得的人生歷練和感受。
賽后上班很多同事都問起比賽的詳情和感受，每每談起這些大家都深表認(rèn)同，寫下此篇日志和大家分享，同時也為自己人生的這段經(jīng)歷畫上一個句號。
本次大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個階段進(jìn)行。經(jīng)過學(xué)校的選拔，我和另外兩位同事被選中代表學(xué)校參加了20xx年4月21日在遼寧省高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)與研修基地的大連理工大學(xué)舉辦的復(fù)賽。
復(fù)賽之前得知我們上交的主題活動方案和視頻我們獲得了一等獎，卻是給了我們?nèi)齻€人一些壓力，復(fù)賽由兩部分組成：一是理論筆試，主要考察對國家、省里發(fā)布的文件和學(xué)生管理制度的掌握情況，二是學(xué)生辨識環(huán)節(jié)：同樣分為兩部分一是信息爆炸，二是描述定位，此項比賽重點(diǎn)考察的就是我們輔導(dǎo)員的基本功了，考察對所帶學(xué)生基本情況的把握程度，包括：姓名、民族、班級、政治面貌、寢室、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、家庭住址、學(xué)號、生日、宿舍內(nèi)其他成員的姓名等內(nèi)容。決賽于第二天進(jìn)行，設(shè)置“才藝展示與應(yīng)用”“快速搶答”“情景案例”“主題演講”四項比賽內(nèi)容。每所高校的3名參賽選手全部參加現(xiàn)場比賽；“快速搶答”環(huán)節(jié)3名選手共同完成；“情景案例”、“主題演講”兩個環(huán)節(jié)每隊分別選派一人參加；“才藝展示與應(yīng)用”環(huán)節(jié)不要求人數(shù)。
從前期的準(zhǔn)備到參賽，自己的調(diào)整和看到其他學(xué)校同事表現(xiàn)的感想確實收獲很多，總結(jié)如下：
從開始準(zhǔn)備參賽，其實理論學(xué)習(xí)是我最排斥的，因為從中央到省里，再加上輔導(dǎo)員章程和學(xué)生管理制度實在是太多了，不像背學(xué)生情況那樣是日常工作熟悉的，再加上自己工作以來沒有養(yǎng)成晚上學(xué)習(xí)的習(xí)慣，開始的階段就在排斥，但隨著看的文件增多，感覺自己越來越充實，工作中的一些疑惑或者方向上的迷失，在政策中有很規(guī)范很詳細(xì)的指導(dǎo)，比如《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見[20xx]16號》中就很清楚的指出了輔導(dǎo)員工作的原則、指導(dǎo)思想、具體方向和重點(diǎn)，這些為自己工作方法的調(diào)整和工作能力的提升都起到了質(zhì)的提高。
以前總是覺得“扎實”就是做事認(rèn)真，但是經(jīng)歷了這次比賽讓我對扎實二字又有了新的認(rèn)識。比如理論考試中有一道簡單題：：在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上的講話中提出的三個希望是什么？比如：心理有問題同學(xué)工作案例分析；比如現(xiàn)場組織一次班會關(guān)于誠信考試；再比如才藝如何和工作相輔助，很多理論上的內(nèi)容平時在工作中只是倡導(dǎo)同學(xué)去學(xué)習(xí)，自己確瀏覽網(wǎng)頁式的一帶而過，只能大致說明方向；開會的時候也是事務(wù)性的通知些事情，不是很在意開會的形式和方式；工作案例只是靠經(jīng)驗和領(lǐng)導(dǎo)的指示去完成，缺乏理論的支撐和指導(dǎo)，等等的這些，雖然平時做了很多，付出很多，但是拿出來比賽就顯得不正式、不完善、不扎實，這和一直強(qiáng)調(diào)的專家化、專業(yè)化輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)也不符合。
在準(zhǔn)備比賽的過程中和比賽之后，每天背些學(xué)生的基礎(chǔ)信息，當(dāng)學(xué)生來辦公室的時候，我很準(zhǔn)確的說出他們寢室其他室友，說出他們家庭所在地的時候，學(xué)生都會稱贊我很“厲害”；工作中，準(zhǔn)確的說出學(xué)生的家庭住址，指導(dǎo)他回家工作的好處，學(xué)生也會點(diǎn)頭對我很認(rèn)可；甚至平時天天下班之后在辦公室或者在自習(xí)室中背文件的時候，學(xué)生也會肯定老師的認(rèn)真和付出，真的很感謝此次比賽，感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會，讓我獲得了經(jīng)驗和成長，收獲了學(xué)生的尊敬和信任；收獲了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和工作方向。
這是在比賽前領(lǐng)導(dǎo)和我談話過程中說的一句話，比賽之后感受更深，和大家共勉。
職業(yè)技能大賽策劃書篇二十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
在這春暖花開、鶯飛草長的美好季節(jié)里，集團(tuán)公司首屆職工技能大賽，經(jīng)過大會組委會及全體工作人員的精心籌備和辛勤努力，今天就要在這里開幕了！在此，我代表公司黨委、董事會、工會對這次大賽的勝利召開表示熱烈的祝賀！向親臨技術(shù)比武現(xiàn)場指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)和裁判員致以誠摯的敬意！向前來參加技能大賽的全體選手表示熱烈的歡迎！
參加此次比賽的共有來自各單位的93名選手，是在此之前各基層進(jìn)行對口比賽選拔出的優(yōu)秀選手，他們將分別在唐安煤礦、煤化工公司、北巖煤礦賽區(qū)參加井下電鉗工、地面電工、電焊、會計等四個工種的技術(shù)角逐。
職工技能大賽是企業(yè)職工學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)的重要方式，是所有參賽選手個人綜合素質(zhì)和技能水平的演繹，更是對各單位重視職工技能素質(zhì)提高、推進(jìn)人才選撥和培養(yǎng)的一次檢驗，對全面提升職工隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展起著重要的作用。近年來，公司按照“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、爭做知識型員工”的要求，把提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)作為提高企業(yè)生產(chǎn)力，增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力的重要手段，深入持久地開展了多種形式的技術(shù)比武、崗位練兵活動，在全公司掀起了“學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)、練本領(lǐng)、強(qiáng)素質(zhì)”的活動熱潮，從而提高了職工的專業(yè)技能和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，造就了一支高素質(zhì)的職工隊伍，實現(xiàn)了企業(yè)的管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新，提高了企業(yè)的綜合管理水平，為公司實現(xiàn)跨越式發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
舉辦這次職工技能競賽，是公司實施“科技興企、人才強(qiáng)企”戰(zhàn)略，為做強(qiáng)做大蘭花集團(tuán)提供高技能人才保障的重要舉措，是加快企業(yè)人才的培養(yǎng)步伐，提升企業(yè)整體素質(zhì)，不斷滿足人才需求的有效手段。
近年來，隨著新世紀(jì)職工素質(zhì)工程的深入推進(jìn)，集團(tuán)公司“創(chuàng)爭”活動方興未艾，通過聯(lián)合辦班、在崗培訓(xùn)、帶薪脫產(chǎn)進(jìn)修、開展遠(yuǎn)程教育、舉辦各種形式的技術(shù)技能大賽等多種形式的活動，使廣大職工的文化和技術(shù)素質(zhì)得以不斷更新和進(jìn)一步的提升，確保了公司產(chǎn)業(yè)升級、結(jié)構(gòu)調(diào)整以及提升自主創(chuàng)新能力之需要，對公司經(jīng)濟(jì)保持持續(xù)、穩(wěn)定、快速健康發(fā)展起到了巨大的促進(jìn)和推動作用。
人力資源是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和發(fā)展的第一資源，如何發(fā)揮和創(chuàng)造人力資源的優(yōu)勢是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在。黨的十六大報告指出，要全面推進(jìn)素質(zhì)教育，造就數(shù)以萬計的高素質(zhì)勞動者，數(shù)以萬計的專門人才和一大批撥尖創(chuàng)新人才。提出把尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造作為黨和國家的一項重大方針在全社會認(rèn)真貫徹。從公司的實際情況看，近幾年經(jīng)過傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級、進(jìn)軍高科技產(chǎn)業(yè)、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，企業(yè)經(jīng)濟(jì)逐步步入發(fā)展的.快車道，同時也在企業(yè)發(fā)展過程中鍛造出一大批撥尖創(chuàng)新人才，對于公司的健康快速發(fā)展起到了巨大的推動作用。但是，我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識到，目前，我公司煤炭、化工及精細(xì)化工等高技能人才的總量、結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)素質(zhì)還不能適應(yīng)企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的需要，與全國工業(yè)企業(yè)500強(qiáng)還存在很大差距。尤其存在著高素質(zhì)、高技能人才匱乏、年齡結(jié)構(gòu)和技能水平參差不齊等問題。蘭花集團(tuán)要想持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展、不斷提升市場競爭力，培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)、高水平的職業(yè)技能隊伍就顯得猶為緊迫和重要，這次競賽也為各企業(yè)（單位）鍛煉隊伍、檢驗水平、發(fā)現(xiàn)問題、找出差距、提高技能提供了一次極好機(jī)會。
我希望各位工作人員都能按照“科學(xué)組織、周到服務(wù)”的工作方針，精心組織，周密安排，提供一切服務(wù)，創(chuàng)造一切條件，確保本次技能大賽取得圓滿成功。同時也希望各位裁判能夠堅持公平公正，參加技能大賽的各位選手嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，認(rèn)真履行和承擔(dān)權(quán)力與義務(wù)，文明比賽，賽出風(fēng)格，賽出水平，奪取比賽和精神文明的雙豐收！
最后，預(yù)祝本次大賽取得圓滿成功！祝各位參賽選手取得優(yōu)異成績！
謝謝！
xx市教委高教處干部xx同志：
讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示熱烈的歡迎！
另外，參加今天開賽儀式的還有16支參賽隊伍的帶隊老師和參賽選手。歡迎你們的到來！
現(xiàn)在，我宣布：第三屆xx市高等職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)技能競賽“動漫設(shè)計與制作技術(shù)”項目競賽開賽儀式開始！
儀式進(jìn)行第一項：請xx技術(shù)學(xué)院黨委書記兼常務(wù)副院長xx同志致歡迎辭。
儀式進(jìn)行第二項：請xx市教委高教處處長xx教授發(fā)表講話。
儀式進(jìn)行第三項：請參賽選手代表xx宣誓。
儀式進(jìn)行第四項：請評委代表xx宣誓。
儀式進(jìn)行第五項：請xx市人力資源和社會保障局職業(yè)能力建設(shè)處xx副處長宣布第三屆xx市高等職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)技能大賽“動漫設(shè)計與制作技術(shù)”項目競賽開賽。
現(xiàn)在，我宣布：第三屆xx市高等職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)技能競賽“動漫設(shè)計與制作技術(shù)”項目競賽開賽儀式結(jié)束！下面，讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓離場！請參賽選手進(jìn)入賽場進(jìn)行比賽。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、嘉賓和老師們：
大家好 ！ 成都市 20xx 年幼兒教師技能風(fēng)采大賽現(xiàn)在開始。
青春是珍貴的，因為它是那樣的短暫 ； 但青春更是是迷人的，因為我們可以盡情地舒展自己的才華。人們都希望自己能在青春年華里譜寫燦爛的人生篇章，可是，作為幼兒教師的我們就像泰戈爾在詩中所說：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我做葉的事業(yè)吧，因為它總是謙遜地低垂著它的綠蔭?！睅е鴮G葉精神的追求，帶著對教育事業(yè)的憧憬和熱愛，我們選擇了幼兒教師這份職業(yè)，因為我們熱愛幼教事業(yè)，熱愛孩子，熱愛孩子的每一張笑臉，我們將傾盡所有的愛，給孩子一片廣闊的空間。
時代在不斷進(jìn)步，文化在不斷更新， 兒童是我們的未來，是家庭、社會的希望。染于蒼則蒼，染于黃則黃，學(xué)前兒童有著極強(qiáng)的可塑性、模仿力和創(chuàng)造力。每一個孩子就是一個個體，他們有自己的性格，自己的見解，教育他們，應(yīng)該象培養(yǎng)樹木花草一樣，要使一朵花比一朵花開得更美麗。
作為一名優(yōu)秀的幼兒教師，不僅對工作的要有無比熱情，更重要的是要具備多元化的知識和技能，不斷提高自己的教育素養(yǎng)，積極的滿足現(xiàn)代幼兒的發(fā)展需要。今天來自四面八方的幼兒教師們，她們用自己的青春澆灌了這片教育的熱土，此時她們將在這個舞臺上共同交流，相互學(xué)習(xí)，充分的展現(xiàn)自己的特長。她們將用優(yōu)雅的舞姿、精湛的畫技、生動的語言去詮釋新一代幼兒教師的風(fēng)采和魅力無限。讓我們把熱烈地掌聲送給她們吧！
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