隨著社會(huì)的發(fā)展，我們需要時(shí)常對(duì)各項(xiàng)工作和生活進(jìn)行總結(jié)。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生都需要掌握的技能，下面我來(lái)給大家分享一些寫作技巧。接下來(lái)是一些實(shí)際案例的總結(jié)，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作方法。
習(xí)慣的記事優(yōu)選篇一
當(dāng)歲月沉淀，回憶定格，習(xí)慣便悄無(wú)聲息地誕生，清晨荷葉上的露珠銘記了這一瞬間，于是，在露珠灑滿的晨昕我便愛(ài)上了這樣一種無(wú)以言表的習(xí)慣。
對(duì)于她，我想，一切的語(yǔ)言似乎都是多余的，她在某個(gè)生命的驛站滑進(jìn)了我的生活，始料不及，恐怕不僅僅是一個(gè)所謂的“一見(jiàn)鐘情”就可以概括的，我們的相識(shí)相知相許，仿佛早已前世注定，那么些個(gè)熟悉的畫面在某個(gè)時(shí)間被刻意地塵封在孤單的街角，靜靜地任那歲月的河水流淌，然后，又在某個(gè)時(shí)間被懵懂無(wú)知的孩童無(wú)意間開(kāi)啟。
該怎樣描述她呢？我怕笨拙的筆張顯不出她的優(yōu)雅、恬靜、惟美，就像是長(zhǎng)久的不諳世事的一片世外桃源，哪怕一絲的俗氣也會(huì)驚擾了她的美麗。
一盞燈，一本書，一杯茶。她就是如此的簡(jiǎn)單！在這個(gè)繁雜的世界里是這么的不協(xié)調(diào)！也許正因?yàn)檫@樣，我才在初次相遇的那一秒便被她深深吸引，心甘情愿地墜入那個(gè)屬于她的幽靜世界，她包裹著的那股單純，讓我忘記了自我，再也不愿重返那個(gè)嘈雜的世俗。
列夫·托爾斯泰，曾言：“沒(méi)有智慧的頭腦，就像沒(méi)有蠟燭的燈籠?！蔽也坏貌怀姓J(rèn)，在她的指引下，我于一方平心靜氣中品位著生活，更于不期然間點(diǎn)亮了我的頭腦。沒(méi)有什么比這更讓人受寵若驚了！從幼稚的`孩童時(shí)代第一個(gè)字母從我口中喊出時(shí)，我便與她相戀，此后，20載的風(fēng)雨同舟，相濡以沫，什么樣的艱險(xiǎn)都沒(méi)有將我擊潰，我始終堅(jiān)強(qiáng)著，因?yàn)槲抑涝谖业纳砗笥肋h(yuǎn)有著她所給予的一方愛(ài)的晴空。于是，我漸漸由稚嫩走向成熟，許許多多的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)塞進(jìn)了我的腦袋，我的技術(shù)也愈來(lái)愈熟練，知識(shí)海洋上，我的一葉片周漸行漸遠(yuǎn)。
“使我懂得了人生的，并不是和人的接觸，而是和書接觸的結(jié)果”——弗朗士。
在我迷惘游離在崩潰邊緣時(shí)，淚，無(wú)聲地浸濕了我的眼角，劃進(jìn)我的心里，每一滴滴落的聲音都是那樣的沉重，痛，穿透了我單薄的身軀，鮮血汩汩地流淌，蔓延，凝結(jié)，沉淀，風(fēng)化。
她踱著輕盈的步子，悄然走進(jìn)我的悲傷，她告訴我關(guān)于陽(yáng)光的秘密，“每一縷陽(yáng)光縱然被濃厚的云層遮蔽了雙眼，羈絆了雙腳，它仍會(huì)微笑著感謝云層給了它短暫的休憩。”這是怎樣的一種豁達(dá)！相比之下，我的脆弱是多么得讓我無(wú)地自容！原來(lái)，以一顆包容寬敞的心來(lái)靜候生命所賜予的一切，也是一種幸福，不管會(huì)將承受著怎樣的壓擠，終有一天，微笑會(huì)感動(dòng)所有！
我是幸福的！因?yàn)楦郀柣?jīng)說(shuō)過(guò)“不知道明天該做些什么的人是不幸的！”。但，我知道我的明天在哪里！我今天所有的一切，每一分每一秒都是屬于我的，我會(huì)讓它們都消逝得那樣有價(jià)值，心里有陽(yáng)光的人縱然身處幽黑的夜也不會(huì)孤單害怕，我會(huì)努力把周圍朋友心里某個(gè)角落隱藏著的陽(yáng)光覓尋，發(fā)散。
習(xí)慣的記事優(yōu)選篇二
人無(wú)完人，金無(wú)足赤。我也有讓我頭痛不已的壞習(xí)慣——粗心和浮躁。對(duì)它們，我可真是深惡痛絕，可是這兩個(gè)煩人的習(xí)慣總是如同狗皮膏藥一樣緊緊貼在我身后。
那一次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，我以很快的速度寫完了試卷，然后開(kāi)始檢查。但是檢查的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)有很多的地方全都是因?yàn)橛?jì)算而出的錯(cuò)誤，而且還有一個(gè)地方我竟然用了圓的周長(zhǎng)的平方去計(jì)算圓的面積！我面對(duì)這一些錯(cuò)誤，真是又氣又惱。拿起筆來(lái)，把這一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤改為正確的答案。并且繼續(xù)檢查著。
但是后來(lái)我卻沒(méi)有檢查出什么錯(cuò)誤來(lái)，就感覺(jué)這一次的試卷應(yīng)該能夠考上一個(gè)好的成績(jī)來(lái)了。很快就交卷了，我信心滿滿地交上了試卷。
但是試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我卻看到了一個(gè)非常不理想的成績(jī)。我嘆了一口氣，開(kāi)始審視著試卷上面我到底有哪一些地方出了錯(cuò)誤?？粗谝坏捞羁疹}目，竟然有那么多地方出了錯(cuò)誤！這可是最最基礎(chǔ)的題目呀！我繼續(xù)審視著試卷，看到試卷后面一道應(yīng)用題出錯(cuò)的原因之后，我真是追悔莫及——只是因?yàn)橐粋€(gè)小數(shù)點(diǎn)的位置點(diǎn)錯(cuò)了，就扣掉了寶貴的二點(diǎn)五分！老師在旁邊寫上的話更是讓我恨不得找一個(gè)地縫鉆下去。
這一次試卷的“好成績(jī)”，就是這粗心和浮躁而產(chǎn)生的了。粗心是因?yàn)橛?jì)算的時(shí)候就沒(méi)有那么細(xì)心，沒(méi)有沉下心去。而浮躁是因?yàn)闄z查的時(shí)候認(rèn)為自己的試卷已經(jīng)有了那么多的錯(cuò)誤被檢查了出來(lái)，就不用繼續(xù)檢查了。我因?yàn)槲业聂斆Ц冻隽藨K痛的代價(jià)。
有了這兩個(gè)壞習(xí)慣，我的成績(jī)就根本不能指望向上發(fā)展。于是我決定：要千方百計(jì)地把這兩個(gè)跟屁蟲(chóng)除掉。這樣我的成績(jī)才會(huì)蒸蒸日上。
習(xí)慣的記事優(yōu)選篇三
習(xí)慣，源于自然，好經(jīng)典啊，可有一人，卻并非如此！
這個(gè)人便是我的爸爸。
在我家里，每次我們?nèi)蚁茨_后，我爸爸總是最后一個(gè)擦腳，我很不了解，那一次我問(wèn)爸爸：“爸爸，你為什么總是最后一個(gè)擦呢？”爸爸笑笑說(shuō)道：“我洗得慢嘛?！笨墒墙?jīng)過(guò)我多次觀察，事實(shí)并非如此。很多時(shí)候爸爸比我們?cè)缦?，他都是等著我們擦完后，自己再擦，或者直接用褲腳擦。
我曾問(wèn)過(guò)爸爸，爸爸說(shuō)他的腳有瘡，怕傳給我們。我私下里去問(wèn)媽媽，“媽媽，爸爸右腳上的瘡是怎么回事，治不好嗎，或者根本就沒(méi)有去治？”“怎么沒(méi)治啊，花了好幾千塊，根本就治不好?！薄澳前职质窃趺慈旧系哪?？”媽媽望這窗外，沉思了一會(huì)兒，說(shuō)道：“那還不是我和你爸在廣州打工的時(shí)候，我給你爸爸買了雙皮鞋，買小了，你爸爸穿著先是很緊，過(guò)后就發(fā)癢，他就用手撓，給撓破皮了，感覺(jué)發(fā)炎了，我叫他去醫(yī)院，可你爸爸卻說(shuō)：“別浪費(fèi)錢了，買支止癢藥擦一擦就沒(méi)事了，可事實(shí)并非你爸想的那樣，最后大皮面積感染，整個(gè)右腳都被感染了，去醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)已經(jīng)晚了，感染時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，不行了。后來(lái)你爸爸就一直靠止癢藥膏，現(xiàn)在還是?！眿寢屨f(shuō)到這兒，眼眶濕潤(rùn)了，說(shuō)：“都怪我，買了一雙過(guò)小的皮鞋，害你爸的腳感染發(fā)炎?！?/p>
我終于明白爸爸這令人費(fèi)解的習(xí)慣了，原來(lái)爸爸這么做，都是為了自己至親，為了自己的親人免受“癢”的折磨，總是笑笑，說(shuō)道：“我洗得慢?！被蛘哒f(shuō)道：“我怕腳上的瘡傳給你們?！焙呛?，多樸實(shí)的話啊!體現(xiàn)了“爸爸”的偉大。
時(shí)至今日，爸爸仍是如此，我們擦完，他再擦！
習(xí)慣的記事優(yōu)選篇四
一個(gè)人關(guān)心（愛(ài)）什么就會(huì)追求什么，追求的過(guò)程久了就成了習(xí)慣，習(xí)慣也就變成了生活方式。
人的生理結(jié)構(gòu)是一樣的，只是功能的強(qiáng)弱有差異，人與人之間的不同在于思維。錢鐘書先生的長(zhǎng)篇小說(shuō)《圍城》里的方老先生講“女人讀了書就最難駕馭?！迸┦恐挥醒蟛┦炕蛘唠p料博士敢娶。據(jù)統(tǒng)計(jì)只有不到2%的高中生可以考上名牌大學(xué)，況且大學(xué)還分好幾個(gè)檔次，同樣都是大學(xué)畢業(yè)，同學(xué)之間的層次實(shí)際上差異很大。人與人的差距不光在家境、工作這些基本方面，還提現(xiàn)在智力、學(xué)識(shí)、人生經(jīng)歷、思維方式這些方面。
以前，在西安的時(shí)候每次吃飯都感到飯館里老板沒(méi)有什么創(chuàng)新，像面條之類的飯就屬于沒(méi)有創(chuàng)新只有因循，可能是傳統(tǒng)飲食習(xí)慣約定俗成的做法已經(jīng)不需要再創(chuàng)新，不過(guò)這種生活方式總是顯得很單調(diào)。做飯方式是這樣，一夫一妻制的婚姻方式也是如此，沿著老子的路再扎扎實(shí)實(shí)地走一遍而已。人本來(lái)是沒(méi)有擔(dān)子的，也沒(méi)有人強(qiáng)迫你，但是大家后來(lái)都努力的給自己找了一副重?fù)?dān)。沒(méi)有挑起重?fù)?dān)的渴望著那副重?fù)?dān)，把挑重?fù)?dān)，拉破車當(dāng)成人生的奮斗目標(biāo)。挑上了重?fù)?dān)的人偶爾也會(huì)埋怨，發(fā)發(fā)牢騷，苦中作樂(lè)。希臘的哲學(xué)家說(shuō)不結(jié)婚人老了會(huì)孤獨(dú)，結(jié)了婚也有苦惱。五年前我第一次看到《家庭、私有制和國(guó)家的起源》，后來(lái)又多次閱讀此書，給了我很大的安慰。有句話叫做“透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)”，我們普通人和學(xué)者的差距就是這樣，我們只是看到現(xiàn)象，一個(gè)狗叫了其他狗跟著叫卻不知道為什么叫。這個(gè)世界上永遠(yuǎn)都是山外有山，人外有人，高深的學(xué)問(wèn)我們不知道，而那些具有高度智商，天賦異稟的人推進(jìn)了知識(shí)的進(jìn)步。
人的需求層次由低到高分很多種，像我這種普通人就停留在最低的層次。需要的就是吃飯睡覺(jué)，工作，偶爾看書寫字玩手機(jī)。學(xué)文科的只能看一點(diǎn)文字，中上等的知識(shí)就學(xué)不懂了。
習(xí)慣的記事優(yōu)選篇五
瞧，這張照片上的我，拿著一包“薯片”津津有味地吃；這張照片上的我，捧著一瓶可樂(lè)，在大口大口地喝……知道了吧，這就是我的壞習(xí)慣——愛(ài)吃零食，我的壞習(xí)慣。
我只要看見(jiàn)了零食，不管誰(shuí)買的，一個(gè)字——吃。
第二天下午，奶奶想吃冰棒。打開(kāi)冰箱，10根冰棒只剩下1根了。而此刻的我——已在廁所里呆了足有10分鐘了，——知道了吧，是我吃冰棒超量了。
今年，爺爺奶奶到昆明去避暑，前幾天才回來(lái)。當(dāng)然帶了許多好吃的啦，其中還有妹妹的兩包餅干。他們回來(lái)的第二天中午，兩包餅干只剩半包了?！直晃页粤耍?/p>
這下媽媽可大發(fā)脾氣了。她以為是妹妹吃了，你知道了吧，妹妹挨了頓打。
還有一次，學(xué)校要交25元錢，我騙媽媽說(shuō)是30元，媽媽不信（因?yàn)橐郧岸际?5元）。我說(shuō)：“還有5元錢要看電影呢?！眿寢屵@才信了。于是，那5元錢被我“吃”了。
過(guò)了幾天，學(xué)校真的要交5元錢，你猜干什么的，看電影！我只好向媽媽要。媽媽說(shuō)：“那天不是交了嗎？”我把實(shí)情告訴她，心想要挨打了。
誰(shuí)知媽媽并沒(méi)打我。“哼！又是你那個(gè)死老頭子（我爸爸）教的，看我今天怎么收拾他！”說(shuō)完甩給我5元錢，怒氣沖沖地走了。我暗自高興：終于免了一頓打了。
就在這件事發(fā)生后，媽媽給了我20元錢，讓我自己去書店買書。我想了個(gè)辦法，先到書店要來(lái)一個(gè)能裝書的袋子，又到食品店買了一大堆吃的，邊走邊吃，再來(lái)到同學(xué)家里借了幾本書，放進(jìn)袋里?；氐郊?，袋子里只剩下—小半袋“旺仔qq糖”。我趁媽媽不注意，把糖吃了個(gè)精光。
過(guò)了幾天，我悄悄把借來(lái)的書還給了那個(gè)同學(xué)。
三天后的早上，媽媽提出把那天“買”的書拿來(lái)看看。我看了看表：“時(shí)間不早了，我要上學(xué)?！?/p>
像這樣的事舉不勝舉，唉，我什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢？
習(xí)慣的記事優(yōu)選篇六
哪怕我們身邊不乏朋友與親人，但一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)間總多過(guò)于一群人，我們也擁有陪伴，卻還是會(huì)感到孤獨(dú)。生命中的人來(lái)來(lái)走走，卻沒(méi)有人能永遠(yuǎn)的留下，相逢如是美好，告別亦該如此。
一種孤獨(dú)是孤單，另一種孤獨(dú)是沒(méi)人懂，那么取悅別人不如修行自己，寧可孤獨(dú)，也不違心。在愛(ài)情里，寧缺勿爛，沒(méi)人愛(ài)時(shí)專注于自己的時(shí)光，有人愛(ài)時(shí)，才有能力擁抱彼此。
靜心時(shí)常思己過(guò)，遇事，處事，都是需要在寂寞中找出最佳的處理方法，才會(huì)少出差錯(cuò)，在寂寞中，享受生活，在寂寞中悟做人，做事的道理。
歲月久了，經(jīng)歷就會(huì)沉淀，我們一個(gè)人也可以辦成很多的事情，不要小看了孤獨(dú)的力量和時(shí)光。忍得住孤獨(dú)，耐得住寂寞，孤獨(dú)的沉淀可以讓一個(gè)人變堅(jiān)強(qiáng)。
我們長(zhǎng)大了，要能挺得住痛苦，頂?shù)昧藟毫?，?jīng)得起折騰，也守得住打擊，丟得了面子，但得起責(zé)任，不求能大徹大悟，但求內(nèi)心平和。
習(xí)慣的記事優(yōu)選篇七
習(xí)慣是行為的自動(dòng)化，不需要特別的一致努力，不需要?jiǎng)e人的監(jiān)控，在什么情況下就按什么規(guī)則去行動(dòng)。習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就會(huì)成為支配人生的一種力量，它可以主宰人的一生。一個(gè)人想要養(yǎng)成好習(xí)慣，首先要看好書。
我呢，喜歡看書?？匆恍┕适骂悺商筋?、笑話類等等的書。有人會(huì)說(shuō)，故事類的書很幼稚，但是我覺(jué)得，每一本故事書都有一個(gè)道理，它會(huì)使人養(yǎng)成好習(xí)慣。我最喜歡的故事書是《小海蒂》，主人公小海蒂自幼失去了父母，但她卻依舊成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、天真活潑、可愛(ài)爛漫、心地善良的女孩，小小年紀(jì)卻有著金子般閃光的人格與鉆石般純潔無(wú)暇的心。有一天，姨媽迪蒂帶著她來(lái)到了阿爾卑斯山腳下一個(gè)叫德夫里的小村莊，把她托付給她的外祖父——阿爾姆大叔。阿爾姆大叔是一個(gè)脾氣暴躁、性格孤僻，不愿野與人交流。但在小海蒂的純潔感情的感染下，阿爾姆大叔改變了自己的脾氣，友善地對(duì)待每一個(gè)人。我看過(guò)的書還有《福爾摩斯》、《蘇菲的世界》、《格林童話》、《屋頂上的小孩》、《影子人》、《城南舊事》……等。每一本書都是那么生動(dòng)有趣，那么吸引人，如：《福爾摩斯》的情節(jié)十分緊張，好像一下子就會(huì)有一個(gè)罪犯在你眼前;《蘇菲的世界》里面都是哲學(xué)的道理，讓你看了都感到吃驚;《格林童話》里的人物，有心地善良的，有活潑可愛(ài)的，當(dāng)然也有陰險(xiǎn)可惡的;《屋頂上的小孩》告訴我們小孩的心里想法;《影子人》是一部散文小說(shuō)，它講著許多道理……每一本書都講著一個(gè)道理，告訴我們什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。
播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。愿所有的小學(xué)生朋友通過(guò)本書的閱讀，收獲好的習(xí)慣，好的性格，從而擁有美麗的人生。
習(xí)慣的記事優(yōu)選篇八
儲(chǔ)蓄是一種美德。我們可以把剩余的零用錢儲(chǔ)蓄進(jìn)銀行或撲滿里。其實(shí)，儲(chǔ)蓄我們剩余的錢是一種美德，也是一種可以培養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。儲(chǔ)蓄前有很多好處。
俗語(yǔ)說(shuō)：“天有不測(cè)之風(fēng)云，人有旦夕之禍福”。意外是難以預(yù)料的，所以，我們必須未雨綢繆，以備不時(shí)之需。
除此之外，身為學(xué)生的我們還可以用一部分的錢購(gòu)買一些課外讀物，例如：書刊，參考書等有益身心的讀物來(lái)充實(shí)自己，還能減輕父母的負(fù)擔(dān)。
不止如此，我們還能夠用我們儲(chǔ)蓄的錢去旅行。所謂：“行萬(wàn)里路，勝讀萬(wàn)卷書”，我們應(yīng)該要自己游歷觀光來(lái)開(kāi)闊視野，增見(jiàn)觀聞。閱歷能讓我們有豐富的知識(shí)，如此，才不會(huì)成為井底之蛙，還能讓我們知道何謂：“百聞不如一見(jiàn)”。
另外，我們還能用一些積蓄做善事，例如：捐助給慈善機(jī)構(gòu)和幫助有需要的人等。
儲(chǔ)蓄錢的確有許多好處。因此，我們因該要從小就培養(yǎng)儲(chǔ)蓄的良好習(xí)慣。
習(xí)慣的記事優(yōu)選篇九
過(guò)去指的范圍太廣，還是縮小范圍，說(shuō)說(shuō)改革開(kāi)放之前和現(xiàn)在的情況吧。簡(jiǎn)而言之就是四個(gè)字：翻天覆地。
衣：
過(guò)去的布是憑票供應(yīng)的，所以某某人做或買一件新衣服，肯定是碰到什么大事了。因?yàn)樵谝粋€(gè)家庭里，所有的布票不夠每人做一件衣服。這些布票還包括了買被單、做布鞋、買縫衣線等等用途。衣服的顏色就是草綠的、藍(lán)的、灰的和黑的，即使女孩子，也不穿大紅大綠的。衣服的式樣，就是軍裝式的、學(xué)生裝、中山裝、翻領(lǐng)衫。夏天都是短袖或長(zhǎng)袖襯衫，長(zhǎng)褲子。女的穿長(zhǎng)裙就時(shí)髦了。男的多為汗衫、短褲。小孩子的衣服就是大人的舊衣服改了再穿。鞋子多為拆了舊衣服糊布襯，自家納鞋底、做的布鞋。現(xiàn)在穿的什么沒(méi)有？可以毫不夸張地說(shuō)：現(xiàn)在一個(gè)人的衣服，比過(guò)去一家人的衣服還要多。不僅個(gè)人衣服多、衣服顏色花樣多、款式多，而且價(jià)格有高、中、低檔的，各人可以根據(jù)自己的情況，有選擇地消費(fèi)。
食：
過(guò)去大米、雜糧、油鹽醬醋、燒的煤或煤球、魚(yú)肉禽蛋等等都是憑票定量供應(yīng)的（老百姓把這些票證稱作計(jì)劃）。大豆、花生、赤豆、綠豆、芝麻等等只有過(guò)年才有得憑票供應(yīng)，每人最多半斤。買糧油之類的東西，在糧食公司；買菜到菜市場(chǎng)，都是憑票定量購(gòu)買。供應(yīng)最緊張的時(shí)候，蔬菜也要憑票供應(yīng)。吃的數(shù)量少、品種少、沒(méi)有個(gè)人挑選的余地。那時(shí)飯店都是國(guó)營(yíng)或集體的，沒(méi)有私人的，而且數(shù)量很少。到飯店吃飯，還要交糧票。不用糧票的，就多收錢，老百姓稱作高價(jià)的。牛肉、羊肉、牛奶、水果這些東西，老百姓是看不到的，只有一定級(jí)別的干部才有得供應(yīng)。現(xiàn)在，你想吃什么就有什么，你想怎么吃就怎么吃。天上飛的、水里游的、中國(guó)外國(guó)的、世界各地的，什么吃的沒(méi)有？難怪有人說(shuō)：不怕吃不到，就怕想不到?，F(xiàn)在都吃出三高癥、糖尿病來(lái)了。水果都吃到外國(guó)的了，真是過(guò)去連做夢(mèng)也不敢想的事。
?。?/p>
過(guò)去大多數(shù)人家都住的老式平房，沒(méi)有煤、衛(wèi)設(shè)備，用的馬桶和公共廁所。一家人平均每人四平米以下才算住房困難戶，可以向單位申請(qǐng)住房。申請(qǐng)到住房的人，不要花錢就能住新房了。所以，一家三代幾口人擠在一間房子里，并不是奇怪的現(xiàn)象。年輕人結(jié)婚的話，最大的困難就是沒(méi)有房子。居住條件總體來(lái)說(shuō)是比較差的。現(xiàn)在再怎么樣，住房面積大了，設(shè)備條件好了，在家里能夠有個(gè)人空間的人越來(lái)越多了，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。當(dāng)然，住房的改善，還不盡人意，與改革開(kāi)放前相比，真有天壤之別了。
習(xí)慣的記事優(yōu)選篇十
媽媽常常教育我，令我培養(yǎng)好習(xí)慣。這樣成長(zhǎng)為大人才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)有用的人。
因擁有好習(xí)慣，做1個(gè)品德高尚的人，明白尊敬別人，就會(huì)獲得別人的尊敬。我要奮力地達(dá)成這么多。我有一些壞習(xí)慣，有的時(shí)候?qū)W習(xí)很馬虎，把一些會(huì)做的題算錯(cuò)。在生活上，也很馬虎，有一次早上起床居然穿反了衣服。
我用食很慢，有的時(shí)候還會(huì)剩飯。我還起床磨磨蹭蹭，原本應(yīng)當(dāng)飛速地穿好衣服，但是，我老是慢慢騰騰地，速度很慢。我計(jì)劃在這學(xué)期里，糾正這么多壞習(xí)慣。
早上起來(lái)，飛速地穿好衣服，不拖拉。學(xué)習(xí)不馬虎，細(xì)細(xì)完成每一道題。用食的那時(shí)時(shí)候，要最快的把飯吃完，不剩飯。
我要從一舉一動(dòng)開(kāi)始，逐步培養(yǎng)好習(xí)慣。我相信自己一定可以成長(zhǎng)為一位德才兼?zhèn)涞娜脤W(xué)生！
習(xí)慣的記事優(yōu)選篇十一
習(xí)慣了，只是習(xí)慣了。
——題記。
不知什么時(shí)候開(kāi)始戀上了在細(xì)雨綿綿的日子獨(dú)自站在雨中的感覺(jué)，任那種不知是雨水還是淚水的液體在臉上肆意流淌。于是，在那樣的日子里，我習(xí)慣了站在同一個(gè)地方，給思想以任意蔓延的空間。也正因如此，我也漸漸習(xí)慣了腦中那些不著邊際的幻想。
習(xí)慣了用同一個(gè)詞語(yǔ)描述同一個(gè)人，也習(xí)慣了用同樣寒暄的一席話與那些不太熟悉卻又不太陌生的人交談，習(xí)慣了太多本不該習(xí)慣的事。
習(xí)慣了，只是習(xí)慣了而已。
于是開(kāi)始以習(xí)慣為擋箭牌，任意放縱自己，無(wú)論天空意已是灰暗無(wú)比；開(kāi)始習(xí)慣把犯錯(cuò)的原因歸咎為習(xí)慣，哪怕這擋箭牌已斑斑駁駁，殘破不堪；也習(xí)慣了沉湎于重復(fù)那些無(wú)聊的人生游戲之中，習(xí)慣了，真的習(xí)慣了。
習(xí)慣了在父母的呵護(hù)與陽(yáng)光的照射下成長(zhǎng)，習(xí)慣了作溫室里的花朵，既然已經(jīng)習(xí)慣了，我們又怎么去改變這一切呢？也許我們終會(huì)迷失在這習(xí)慣的港灣中，只因?yàn)槲覀儫o(wú)法在重重疊疊的習(xí)慣中找到真正的自我，而制造了這些習(xí)慣的恰恰又是我們自己。當(dāng)我們重新審視這一切時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這些習(xí)慣并不全適合自己，我們卻早已習(xí)慣了。
那么習(xí)慣了，也就習(xí)慣了吧。
習(xí)慣的記事優(yōu)選篇十二
在生活中人人都有一個(gè)習(xí)慣，但習(xí)慣是不同的，因此，習(xí)慣帶來(lái)的結(jié)果也是不同的。有些人的.習(xí)慣設(shè)置能讓一個(gè)大型產(chǎn)業(yè)公司倒閉；有些人的習(xí)慣卻能挽救許多人的生命……。所以，我們要清楚什么是壞習(xí)慣什么是好習(xí)慣。
生活中有些人的壞習(xí)慣有很多，如：隨地吐痰、亂扔垃圾、浪費(fèi)資源、破壞公物、大聲吵鬧、沉迷于電腦游戲……一旦有了壞習(xí)慣，人們很難把壞習(xí)慣變成好習(xí)慣的。但只要自己虛心承認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，時(shí)時(shí)注意，就能很快改正。
上個(gè)星期，我們?nèi)チ它S山。在下山的時(shí)候，我們看見(jiàn)了一塊石碑，上面刻著：于1972年十月，游人王某，在山上吸煙，吸完后將仍在燃燒的煙頭扔下山去。正掛在一個(gè)松枝上，燒毀各種名貴松樹(shù)無(wú)數(shù)棵……亂扔煙頭是一個(gè)壞習(xí)慣，我們不能學(xué)他這么做。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要把節(jié)約每一件東西，當(dāng)成我們的習(xí)慣。習(xí)慣成自然，收益的并不是你一個(gè)人，而是一個(gè)城市，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)社會(huì)……。
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習(xí)慣的記事優(yōu)選篇十三
1、任何對(duì)新生活的向往都需要極大的勇氣和膽量。但如果一個(gè)人能把挑戰(zhàn)自己和挑戰(zhàn)極限變成一種習(xí)慣，那正是他成功生活的開(kāi)始。
2、以為一個(gè)曾以某種方式完成某種行為的人不會(huì)再作出相同的舉動(dòng)，這在任何情況下都是一種誤解。只要干過(guò)，就一定會(huì)再干，實(shí)際上他早已干過(guò)了。
3、每天務(wù)必做一點(diǎn)你所不愿意做的事情，這是一項(xiàng)最重要的準(zhǔn)則，它可以使你養(yǎng)成認(rèn)真盡責(zé)而不以為苦的習(xí)慣。
4、習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。
5、猶豫不決不是一個(gè)好習(xí)慣。
6、學(xué)生不渴求知識(shí)，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
7、人不僅靠他生來(lái)就擁有一切，還靠他從一切中學(xué)到的東西來(lái)造就自己。
8、人應(yīng)該支配習(xí)慣，而決不能讓習(xí)慣支配自己。
9、有些事，明知是錯(cuò)的，也要去堅(jiān)持，因?yàn)椴桓市?；有些人，明知是?ài)的，也要去放棄，因?yàn)闆](méi)有結(jié)局；有時(shí)候，明知沒(méi)路了，卻還在前進(jìn)，因?yàn)榱?xí)慣了。
10、習(xí)慣成自然是個(gè)魔術(shù)師。它對(duì)美麗的東西是殘酷的，但是對(duì)丑陋的東西卻是仁慈的。
11、播種行為，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運(yùn)。
12、很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間，我沒(méi)再長(zhǎng)久地喜歡某樣?xùn)|西。我甚至認(rèn)為這會(huì)是個(gè)好習(xí)慣。
13、習(xí)慣寂寞以后，一個(gè)人就是全世界。
14、一個(gè)人養(yǎng)成一種習(xí)慣，然后又逐漸被這種習(xí)慣所改變，這就是習(xí)慣的力量。
15、充分發(fā)掘孩子身上的種種優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)他們的種種良好習(xí)慣，鍛煉和養(yǎng)成他們健康的心理和人格，這是教育的神圣使命。
16、等到我們彼此習(xí)慣對(duì)方的一切，沒(méi)有任何**與新鮮感，愛(ài)情關(guān)系就變得冷漠、無(wú)趣、索然無(wú)味。如果我們對(duì)愛(ài)情失去信心，就會(huì)走出去尋找其他的愛(ài)情關(guān)系，從其他的愛(ài)情關(guān)系里尋找當(dāng)初戀愛(ài)的感覺(jué)。
17、在你生命的最初30年中，你養(yǎng)成習(xí)慣；在你生命的最后30年中，你的習(xí)慣決定了你。
18、播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。
19、好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。
20、當(dāng)你有目標(biāo)且愿意把吃苦變成自己的習(xí)慣，你實(shí)際上離成功就不遠(yuǎn)了。
21、不鏟除自身壞習(xí)慣，遲早被壞習(xí)慣鏟除！
22、我終是樂(lè)觀積極的人，習(xí)慣了迎風(fēng)而立，習(xí)慣了在風(fēng)雨中微笑，習(xí)慣了用堅(jiān)強(qiáng)掩飾苦痛，把一份懦弱和無(wú)助隱藏，把一份渴望和微笑掛在眉眼，以虔誠(chéng)的心擁抱明凈溫馨，清新明媚的五月暖陽(yáng)。
23、生活有百分之十在于你如何塑造它，有百分之九十在于你如何對(duì)待它。
24、習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。
25、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己陷在一種無(wú)能為力的生活境地時(shí)，你首先要有勇氣走出這種生活，而走出這種生活又需要你放棄原來(lái)的既得利益和習(xí)慣。
26、習(xí)慣不加以抑制，不久它就會(huì)變成你生活上的必需品了。
27、我們不僅要集中精力，力求一次改掉一個(gè)壞習(xí)慣，而且，在決定改掉某個(gè)習(xí)慣時(shí)，最好能從小處入手。
28、人的一輩子有多少習(xí)慣，習(xí)慣用同一個(gè)杯子喝水，習(xí)慣了吃同一種食物，習(xí)慣了睡覺(jué)前讀同一類書，時(shí)間長(zhǎng)了以后改掉是一件很難得事情，而我的習(xí)慣就是：羅曼。
29、養(yǎng)成教育，是學(xué)生受益一生的教育！
30、如果我們種下了好習(xí)慣的種子，未來(lái)這顆種子就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，而且會(huì)根深蒂固，我們就可以看著這顆參天大樹(shù)長(zhǎng)出豐盛的果實(shí)、長(zhǎng)出茂盛的樹(shù)葉，就會(huì)造福更多的人、成就更多的人、幫助更多的人。
31、人的一生都是不斷養(yǎng)成好習(xí)慣和改正壞習(xí)慣的過(guò)程，這是人類生存發(fā)展的必然趨勢(shì)。
32、-愛(ài)情是個(gè)夢(mèng),而我們都睡過(guò)了頭。
習(xí)慣的記事優(yōu)選篇十四
1、懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引火燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
2、沒(méi)有激流就稱不上勇進(jìn)，沒(méi)有山峰則談不上攀登。
3、習(xí)慣世間變幻，習(xí)慣白天黑夜，習(xí)慣人來(lái)人往，習(xí)慣物是人非，習(xí)慣獨(dú)自一人。習(xí)慣就好，習(xí)慣了就在無(wú)謂了。
4、給出一個(gè)大綱和一萬(wàn)雙眼睛，解決一卷書和許多章節(jié)。
5、依然習(xí)慣被愛(ài)的感覺(jué)，也許某天在喧嘩的城市中，你我擦肩而過(guò)，我會(huì)停住腳步，凝望著那個(gè)正在遠(yuǎn)去的背影告訴自己，那個(gè)人，我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)。
6、書籍是顧問(wèn)，總是在你身邊，隨時(shí)為你提供你需要的知識(shí)，你想重復(fù)多少次就可以重復(fù)多少次。
7、良好的習(xí)慣又需要不斷地強(qiáng)化，這樣最后才能變成無(wú)意識(shí)的行為而讓人自覺(jué)遵行。
8、人的良好習(xí)慣是長(zhǎng)期一點(diǎn)一滴形成的，若稍微的懶惰將慢慢地形成另一種習(xí)慣。人往往就是在這樣不輕易的環(huán)境中成長(zhǎng)，慢慢中老去，最后干枯消失殆盡。
9、根深蒂固的惡習(xí)決非一朝一夕就能養(yǎng)成的。
10、讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校里抬起頭來(lái)走路。
11、人生就象一列急馳的火車，機(jī)遇和緣分會(huì)讓許多素昧平生的乘客，在旅途中相遇相識(shí)相交相知。
12、一種傳統(tǒng)的習(xí)慣每每是越?jīng)]有存在的理由，反而越不容易去掉它。
13、書籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品。人生沒(méi)有書籍，就像沒(méi)有陽(yáng)光；沒(méi)有書籍的智慧就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)。
14、如果沒(méi)有人陪，學(xué)著一個(gè)人聽(tīng)音樂(lè)看書寫點(diǎn)心情日記。這是個(gè)好習(xí)慣。
15、畢竟，寫小說(shuō)就是寫人物。小說(shuō)藝術(shù)的本質(zhì)是創(chuàng)造人物的藝術(shù)。
16、誰(shuí)都不可能和誰(shuí)在一起一輩子。人就是這樣，必須去習(xí)慣失去。
17、習(xí)慣微笑，習(xí)慣堅(jiān)強(qiáng)，習(xí)慣假裝，習(xí)慣早已成為習(xí)慣。
18、我希望有這么一個(gè)人、不嫌棄我的壞脾氣、不嫌棄我的壞習(xí)慣、不嫌棄我的家境怎樣，始終站在我身邊，一不小心就白頭到老了。
19、“每日兩句”，是個(gè)好習(xí)慣，不要因外界而破了自己的規(guī)律。一直都挺你。
20、電話可以成習(xí)慣，照顧可以成習(xí)慣，關(guān)心可以成習(xí)慣，問(wèn)候可以成習(xí)慣，可是愛(ài)情卻永遠(yuǎn)無(wú)法成為習(xí)慣。
21、如果良好的習(xí)慣是一種道德資本，那么，在同樣的程度上，壞習(xí)慣就是道德上的無(wú)法償清的債務(wù)了。
22、習(xí)慣真是一種多么頑強(qiáng)的力量，它可以主宰人的一生。
23、等你以后老了，牙口也不行了，我就做一大桌子你最喜歡的飯菜，然后當(dāng)著你的面全吃掉。
24、習(xí)慣優(yōu)于格言。習(xí)慣是以有生命的格言為本能，加血添肉而成。
25、文明是快樂(lè)的源泉。文明是彼此溝通的橋梁。文明是的花蕊。
26、養(yǎng)成好習(xí)慣是儲(chǔ)存健康，放縱不良是透支生命。
27、愛(ài)情讓人變得幼稚愚鈍多疑善變讓人笑讓人哭.
28、習(xí)慣是社會(huì)的巨大的飛輪和最可貴的維護(hù)者。
29、命運(yùn)不好習(xí)慣好，一切都好。
30、天才和凡人之間只有一步之遙，那就是勤奮。
31、習(xí)慣仿佛一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì)變得牢不可破。
32、讓學(xué)習(xí)成為生活中的一個(gè)習(xí)慣，豐富自己的知識(shí)，開(kāi)闊自己的視野;讓努力成為生命中的一個(gè)習(xí)慣，聞思修慧，積極進(jìn)取，最終成為主宰自己命運(yùn)的人。
33、你想要快樂(lè)嗎？我希望你先學(xué)會(huì)勤奮。你想要勤奮嗎？我希望你不要浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)椋瑫r(shí)間是幸福的鏈條，生活為你滾出無(wú)限的幸福。世界上最寶貴的除了良好的心理素質(zhì)外，還有一件事，就是勤奮。最寶貴的勤奮，不僅是身體上的勤奮，而且是精神上的勤奮。
34、愛(ài)情，是一種習(xí)慣，習(xí)慣了關(guān)心一個(gè)人和被一個(gè)人關(guān)心，習(xí)慣了兩個(gè)人在一起，習(xí)慣了有人緊緊的抱著你，習(xí)慣了有淡淡的親吻，習(xí)慣了有暖暖的笑臉，習(xí)慣了有一個(gè)人在你心里，習(xí)慣了有一個(gè)人哄你睡覺(jué)，習(xí)慣了有一個(gè)人叫你寶貝，愛(ài)情就是習(xí)慣了另一個(gè)人的習(xí)慣。
35、如果你從未在世上出現(xiàn)，我可能已經(jīng)成了一個(gè)和尚！
36、習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生。
37、再堅(jiān)持幾天，把好習(xí)慣留住。
38、壞習(xí)慣像餅子，碎了比保存起來(lái)好。
39、做一件好事并不難，難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。
習(xí)慣的記事優(yōu)選篇十五
隨著科技的發(fā)展，高科技產(chǎn)品越來(lái)越多。在以前，相隔兩地的人們，需要寫信、寄信來(lái)和對(duì)方交談。而現(xiàn)在，只需一個(gè)電話，馬上可以交談。
王偉是個(gè)城里人，他攢了點(diǎn)錢，就去商場(chǎng)，給老爸王雄買了三件禮物：有水龍頭的水池，有噴頭的浴缸，方方正正的洗衣機(jī)。
王偉買完后，叫貨車裝到爸爸家。王爸爸從小到大都是用臉盆洗臉，洗澡洗腳都在小池塘里，洗衣服都用搓衣板和盆子，這是他幾十年的習(xí)慣。王偉一一告訴爸爸這些東西怎么用，可是王雄聽(tīng)得一知半解。心想，還不如盆子好。王偉為了讓王雄適應(yīng)，把洗腳盆，洗衣服盆拿走了。
到了晚上，王雄看看報(bào)紙，打打太極拳，吃吃水果?？纯磿r(shí)間，有點(diǎn)晚了。王雄拿起臉盆，三下兩下洗完了臉。因?yàn)橥鮽グ严茨_盆拿走了，王雄只好往浴缸里放滿水，泡起了腳。王雄心想，泡腳蠻舒服的。洗完，王雄只好把洗臉盆拿來(lái)洗衣服。一次王雄的好朋友來(lái)家里借宿，看到王雄洗水池不用，浴缸泡腳，不用洗衣機(jī)，笑得肚子痛。
這個(gè)故事告訴我們，好習(xí)慣也要會(huì)變。不懂得靈活應(yīng)對(duì)，會(huì)鬧笑話。
習(xí)慣的記事優(yōu)選篇十六
壞習(xí)慣導(dǎo)致我們慢慢變成了壞小孩。好習(xí)慣讓我們漸漸成長(zhǎng)。
人們常說(shuō)習(xí)慣成自然，養(yǎng)成壞習(xí)慣很容易，養(yǎng)成好習(xí)慣十分難。有些孩童以為一兩個(gè)小毛病沒(méi)啥大不了，但是，這些小毛病會(huì)成為慢性殺手。
一天，我的同學(xué)在和我玩，他的媽媽打電話問(wèn)：“孩子啊，你在哪？”“我在家呢！”他回答道?！澳阍诩腋墒裁茨兀俊薄拔以跍亓?xí)工課呢！”“乖！”我聽(tīng)了大吃一驚，問(wèn)：“你怎么了？你怎么撒謊了？”“撒謊？撒謊有什么大不了？不就一次嘛！下次不犯就好了！”
就這樣，他一而再再而三地撒謊，養(yǎng)成了一種壞習(xí)慣。
好習(xí)慣需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累，才能擁有。大家一定要躲避壞習(xí)慣，努力養(yǎng)成好習(xí)慣。
近段時(shí)間，叔叔阿姨、爸爸媽媽都說(shuō)我沒(méi)有以前活潑可愛(ài)了，小朋友也不和我玩了，我心里很不開(kāi)心，也能很納悶。后來(lái)爸爸找到我，與我談心，我才知道事情的緣由。原來(lái)在日常生活中，我慢慢養(yǎng)成了一些壞毛病，從而改變了大家對(duì)我的看法。
爸爸幫我仔細(xì)的分析了我的毛病所在，主要有：
文明禮貌用語(yǔ)用得少了。不愛(ài)與人打招呼，不愛(ài)用文明禮貌用語(yǔ)；不愛(ài)尊敬長(zhǎng)輩，沒(méi)大沒(méi)小愛(ài)與長(zhǎng)輩動(dòng)手動(dòng)腳，行為常常過(guò)分，令爸爸媽媽非常難堪；與人說(shuō)話愛(ài)做鬼臉、愛(ài)頂嘴、講話口氣大，別人見(jiàn)了一個(gè)勁的搖頭。
愛(ài)心少了。對(duì)花草樹(shù)木、小蟲(chóng)、小雞等動(dòng)物愛(ài)心不夠，如果一時(shí)興起，就不管它們的`死活，只知道玩弄和戲耍；對(duì)弟弟妹妹照顧不多。心情煩躁時(shí)愛(ài)動(dòng)手打他們、愛(ài)兇他們、罵他們，完全不顧他們的感受；不知道愛(ài)護(hù)書本、文具、玩具，東西亂丟亂放，用過(guò)、看過(guò)、玩過(guò)后不知道收檢，需要的時(shí)候愛(ài)邊找邊甩東西，一下子就損壞了這些東西。
懶散貪玩。愛(ài)看電視，不知道按時(shí)完成作業(yè)、日記、練字、讀書，等到要交作業(yè)時(shí)就手忙腳亂的打突擊；不愛(ài)做力能所及的事情。看電視正起勁、玩得正開(kāi)心時(shí)爸爸媽媽要我?guī)兔ψ鳇c(diǎn)小事情，我總是愛(ài)推托，或者愛(ài)發(fā)脾氣；不愛(ài)整潔，鞋子、衣服、褲子、書籍總是擺的亂七八糟的。
不講衛(wèi)生。我愛(ài)把任何東西放到口里咬、我還有點(diǎn)在公共場(chǎng)所隨地吐痰、有垃圾不愛(ài)及時(shí)丟進(jìn)垃圾桶里、常常愛(ài)忘記飯前便后要洗手、清早起來(lái)睡覺(jué)前要洗臉漱口、在廁所里大小便時(shí)不愛(ài)關(guān)門、喜歡亂穿鞋子或者一雙臟腳亂在家里東奔西跑等壞習(xí)慣。
當(dāng)然，我還有許多毛病，有時(shí)會(huì)講謊話，有時(shí)表現(xiàn)得不夠勇敢，有時(shí)愛(ài)動(dòng)手打人，有時(shí)粗心大意，開(kāi)燈后愛(ài)忘記關(guān)燈，怕吃苦，早上和爸爸一起鍛煉時(shí)，總愛(ài)耍點(diǎn)小聰明躲避練習(xí)、偏食不愛(ài)吃蔬菜等等。我覺(jué)得自己不是個(gè)好孩子。我哭了，哭得很傷心，我害怕爸爸媽媽不要我了。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你能認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足，有勇氣改正它，你還是個(gè)好孩子，爸爸媽媽還會(huì)一如既往的愛(ài)你的?！?/p>
爸爸說(shuō)：“你有勇氣改正這些缺點(diǎn)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸要我大聲點(diǎn)，我鼓足勇氣大聲地說(shuō)了出來(lái)：我一定會(huì)改正這些缺點(diǎn)的！我不要壞習(xí)慣，我要做個(gè)好孩子。
爸爸說(shuō)對(duì)我的表現(xiàn)很滿意，他還說(shuō)，如果我有時(shí)做不到，他一定會(huì)幫我改正的。我看著爸爸，擦了擦眼淚，笑了。我想，我一定會(huì)成為好孩子的。
壞習(xí)慣導(dǎo)致我們慢慢變成了壞小孩。好習(xí)慣讓我們漸漸成長(zhǎng)。
人們常說(shuō)習(xí)慣成自然，養(yǎng)成壞習(xí)慣很容易，養(yǎng)成好習(xí)慣十分難。有些孩童以為一兩個(gè)小毛病沒(méi)啥大不了，但是，這些小毛病會(huì)成為慢性殺手。
一天，我的同學(xué)在和我玩，他的媽媽打電話問(wèn)：“孩子啊，你在哪？”“我在家呢！”他回答道?！澳阍诩腋墒裁茨?？”“我在溫習(xí)工課呢！”“乖！”我聽(tīng)了大吃一驚，問(wèn)：“你怎么了？你怎么撒謊了？”“撒謊？撒謊有什么大不了？不就一次嘛！下次不犯就好了！”
就這樣，他一而再再而三地撒謊，養(yǎng)成了一種壞習(xí)慣。
好習(xí)慣需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累，才能擁有。大家一定要躲避壞習(xí)慣，努力養(yǎng)成好習(xí)慣。
以前，我回家做作業(yè)的時(shí)候很不認(rèn)真，做作業(yè)的時(shí)候很容易分心，分心后就這里看看，那里看看，好一陣子才認(rèn)真起來(lái)。但至從我上了五年級(jí)，就被五年級(jí)的壓力改變了。
雖然五年級(jí)下學(xué)期并沒(méi)有六年級(jí)那么的匆忙，但已經(jīng)比四年級(jí)的壓力大了不少。
五年級(jí)下學(xué)期的一天里，我一如既往地背著書包，走在幾乎沒(méi)有人的路上，雖然也稱不上是大路，但總比小路強(qiáng)多了。回到家，迎面走來(lái)的就是一個(gè)滿臉烏云的老媽。我索性地脫了鞋，往房間里跑，但“暴風(fēng)雨”已經(jīng)到來(lái)了，“你這次怎么又考差了語(yǔ)文，每一次都是這樣，你上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)啊，有認(rèn)真聽(tīng)語(yǔ)文怎么又那么差……”最后，媽媽說(shuō)了一句：“以后掃大街就有分！”說(shuō)完就扭頭走了?！氨╋L(fēng)雨”過(guò)后，我沮喪地回到房間里，拿出作業(yè)，打開(kāi)作業(yè)本，拿出筆，奮筆疾書地做起來(lái)?？珊镁安婚L(zhǎng)，做了一會(huì)我就分神了。我的目光被一只小蟲(chóng)子吸引了過(guò)去。小蟲(chóng)子爬啊爬，我的目光也跟著它走。十多分鐘后，我才猛然地想起我的作業(yè)好沒(méi)有做完?！巴炅送炅耍粫?huì)老媽又要嗎我做作業(yè)的效率低了。”我心里想。我又繼續(xù)做了起來(lái)。但有一會(huì)兒，我習(xí)慣性地唱起歌來(lái)。所以我做作業(yè)的速度很慢。最后，晚上九點(diǎn)多才做完作業(yè)。復(fù)習(xí)也沒(méi)復(fù)習(xí)到，聽(tīng)了陣子英語(yǔ)，就去睡覺(jué)了。睡覺(jué)又像昨天那樣被媽媽訓(xùn)了一頓。我便在心里發(fā)誓明天一定不能再分神！第二天，每當(dāng)我分神的時(shí)候，就會(huì)想起昨天我發(fā)的誓。慢慢的，我做作業(yè)就不會(huì)再分神了。之后，我在期末考的前幾個(gè)星期里，我數(shù)學(xué)不是110分就是109分，語(yǔ)文成績(jī)也進(jìn)步了不少。
從這件事我知道了：只要我們認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，成績(jī)也會(huì)好好地回報(bào)你。
1月25日星期五晴。
我有一個(gè)壞習(xí)慣――咬手指。
我覺(jué)得咬手指很不好，因?yàn)槭种咐镉泻芏嗫床灰?jiàn)的細(xì)菌，咬手指地時(shí)候，就會(huì)把細(xì)菌吃到肚子里。
所以，我以后再也不咬手指了。
最后，我想跟老師說(shuō)：“手指咧開(kāi)是自己咧的，不是我咬的?！?/p>
習(xí)慣的記事優(yōu)選篇十七
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)即將升入五年級(jí)的高年級(jí)學(xué)生了。在四年稍縱即逝的學(xué)習(xí)生活中，雖然緊張，但我忙里偷閑，養(yǎng)成了讀名著的好習(xí)慣。名著是我每一天必不可少的精神食糧，讀名著成了我生活中不可或缺的一個(gè)最重要的部分。
我愛(ài)讀名著，因?yàn)樗敲业拇笞骱途A。透過(guò)它，我能感受激越高亢的愛(ài)國(guó)情懷，能看透人心的善美丑惡，能領(lǐng)略多姿多彩的生活。
細(xì)細(xì)捧讀吳承恩的《西游記》，品味著《西游記》中的英雄與神魔。雖然孫悟空不能每一次都戰(zhàn)勝邪惡，可是他所代表的正義必須會(huì)取得勝利!一路化齋，遇妖降妖，遇魔除魔，歷盡千辛萬(wàn)苦，才換來(lái)了普渡眾生的真經(jīng)。我喜歡孫悟空的機(jī)智勇敢，羨慕他的七十二般變化和騰云駕霧的本領(lǐng);我喜歡豬八戒的真誠(chéng)，心無(wú)誠(chéng)府;我喜歡沙僧的忠心耿耿;就連一路上的妖魔鬼怪也讓我感觸萬(wàn)千。慢慢翻閱施耐庵的《水滸傳》，欣賞著一百零八位英雄好漢的英勇善戰(zhàn)。他們愛(ài)打抱不平，講義氣，是真正的英雄好漢。雖然宋江起義集結(jié)了打虎英雄武松、智多星吳用、大刀關(guān)勝等等英勇善戰(zhàn)的英雄好漢，也活捉了方臘，可是起義軍還是損兵折將，宋江落得個(gè)被人陷害凄慘而死的下場(chǎng)?；蛟S，這就是當(dāng)年英雄最好的歸宿吧。唉!
翻閱《堂吉訶德》，我感受堂吉訶德與風(fēng)車戰(zhàn)斗時(shí)的勇氣，也大笑堂吉訶德被“三角擺裙夫人”戲弄時(shí)的走火入魔;觀看《格列佛游記》，品味格列佛在小人國(guó)的熱心，佩服他身處大人國(guó)的冷靜自若，為他漫游其它各國(guó)的奇特遭遇驚嘆。
讀名著，不是孤獨(dú)寂寞時(shí)為了消遣，不是高談闊論時(shí)為了顯示自我的口才。讀名著，是一種精神享受。
我養(yǎng)成了讀名著的習(xí)慣，真是受益非淺呀!
習(xí)慣的記事優(yōu)選篇十八
小紅是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她的愛(ài)好是看書，如果是故事書的話，她就更是看得津津有味，廢寢忘食了。不信？你自己來(lái)看看吧！
今天是星期天，下午，太陽(yáng)公公懶洋洋地照射著花園，小鳥(niǎo)兒在老槐樹(shù)上歡快的蹦來(lái)跳去；花叢中，幾只色彩斑瀾的蝴蝶在翩翩起舞著。小紅悠然自得的散著步，手中捧著一本《童話故事大全》，時(shí)不時(shí)嘴角浮出一抹笑容。偶爾還情不自禁的讀出聲來(lái)，看起來(lái)她正讀一精彩的片段呢！小鳥(niǎo)看到了，連忙嘰嘰喳喳地提醒道：“小紅，請(qǐng)不要邊走邊看書，對(duì)眼睛不好的?！毙〖t滿不在乎道：“沒(méi)關(guān)系，我火眼金睛呢！”小蜜蜂也嗡嗡跑來(lái)湊熱鬧：“小鳥(niǎo)姐姐說(shuō)得對(duì)，要注意要注意呀！”“別吵別吵，我正看到興頭上呢！”她說(shuō)著，邊看邊走走開(kāi)了。
吃晚飯的時(shí)候，媽媽叫了小紅無(wú)數(shù)遍了，她才磨磨蹭蹭走過(guò)來(lái)，手里還拿著一本漫畫書，顯然，香氣撲鼻的飯菜沒(méi)有引起她的興趣，她還沉浸在漫畫樂(lè)園里，有一口沒(méi)一口的吃著。
很快，天黑沉沉地暗了下來(lái)，小紅還在看書，她實(shí)在舍不得入下。看到外面的月亮明晃晃地照著大地，“何不利用這個(gè)光線呢，又省電又環(huán)保?！彼秊樽约耗芟氤鲞@么一個(gè)好辦法而感到自豪。
睡覺(jué)前，她還惦著書本中的情節(jié)，不知道結(jié)局如何，忍不住偷偷拿起書本躲在被窩里面看起來(lái)。
終于有一天，小紅看不清楚老師黑板上的字了，媽媽帶到醫(yī)院一檢查，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)近視了。她這才后悔：“早知道應(yīng)該養(yǎng)成良好用眼的好習(xí)慣，大家說(shuō)得全是對(duì)的呀！”
從此以后，小紅再也沒(méi)有用不正確的姿勢(shì)看過(guò)書，把那個(gè)壞習(xí)慣慢慢改掉了。
習(xí)慣的記事優(yōu)選篇十九
每個(gè)人都渴望成功，但是成功的人總是很少。也是一天24小時(shí)。為什么人們?nèi)〉昧梭@人的成就，而我們卻什么都不做？答案是:不同的習(xí)慣。人們的習(xí)慣很容易形成，一旦形成就很難改變。然而，良好的習(xí)慣會(huì)帶來(lái)美好的未來(lái)。在生活的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難。有些人在岔路口徘徊，不知所措地停在同一個(gè)地方。然而，那些有好習(xí)慣的人在困難面前從容應(yīng)對(duì)，因此他們脫穎而出。英國(guó)著名哲學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):習(xí)慣確實(shí)是一種能主宰生活的頑強(qiáng)而強(qiáng)大的力量。”是的，沒(méi)有人天生具有超人的智慧。成功的捷徑在于看似微不足道的好習(xí)慣。
在這次班會(huì)上，倪介紹了一個(gè)小故事，叫做“習(xí)慣扔掉的石頭”，對(duì)我們很有幫助。這個(gè)故事告訴我們，我們的許多機(jī)會(huì)就這樣失去了。我們到處尋找機(jī)會(huì)，但是當(dāng)機(jī)會(huì)已經(jīng)到手時(shí)，強(qiáng)大的習(xí)慣力量會(huì)讓我們像浪費(fèi)一樣把它們?nèi)拥?。因此，有時(shí)候，抓住機(jī)會(huì)意味著克服習(xí)慣。對(duì)于我們生活中的一些壞習(xí)慣，比如拖延交作業(yè)，上課容易分心，抄襲別人的作業(yè)，這些壞習(xí)慣可能看起來(lái)微不足道，但隨著時(shí)間的推移，它們可能會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的災(zāi)難，這就是。蟻巢處一千英里的堤壩決口了。因此，我們必須把這些壞習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):形成一個(gè)好習(xí)慣需要21天，但形成一個(gè)壞習(xí)慣只需要3天。這意味著養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣比養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣要困難得多，但是只要我們堅(jiān)持不懈，敢于攀登，即使是最大的困難也會(huì)迎刃而解。因此，在我們的生活中，我們應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣，改變我們的習(xí)慣！男孩女孩們，讓我們把好習(xí)慣的繩索纏繞在毅力的繩索上。當(dāng)他牢不可破時(shí)，讓我們拉起釣竿揚(yáng)帆起航，讓生活變得精彩！
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