2023年小學(xué)六一兒童節(jié)的主持稿(專業(yè)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 15:25:13
2023年小學(xué)六一兒童節(jié)的主持稿(專業(yè)14篇)
時(shí)間:2023-12-13 15:25:13     小編:琴心月

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小學(xué)六一兒童節(jié)的主持稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的同學(xué)們、老師們:

大家好!

今天是“六一”國際兒童節(jié),這是我們?nèi)澜缟倌陜和⒋蟮墓?jié)日。在此,我代表校委會(huì)向你們表示真誠的祝福:

祝同學(xué)們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!

向新入隊(duì)的小朋友們表示真誠的祝賀!

向辛勤工作的老師們表示崇高的敬意!

向今天到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長表示熱烈的歡迎和誠摯的問候,感謝你們對(duì)學(xué)校工作的大力支持。

同學(xué)們,你們是幸福的一代。因?yàn)?,你們可以在青曼小學(xué)這么美麗整潔的校園里快樂學(xué)習(xí),快樂生活;你們有默默奉獻(xiàn)的老師帶領(lǐng)你們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;你們有友誼深厚的同學(xué)陪伴你一起成長;你們有任勞任怨的家長時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心你,呵護(hù)你。

同學(xué)們,你們更是肩負(fù)重任的一代。你們是家庭中的寶貝,能夠懂得感恩,孝敬長輩,家庭就充滿歡歌與笑語;你們是學(xué)校的花朵,能夠全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),學(xué)校就充滿生機(jī)與活力;你們更是祖國的未來,能夠志存高遠(yuǎn),報(bào)效祖國,祖國就充滿希望與輝煌。所以,我衷心地希望你們努力成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會(huì)中的好少年,祖國的好人才。

同學(xué)們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是你們最高興的日子。今天,我們欣喜地看到0名小朋友成為光榮的少先隊(duì)員,你們終于可以戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。六年級(jí)34名同學(xué)歡聚一起度過小學(xué)階段中的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,再過兩個(gè)星期,你們將以優(yōu)異的成績邁向新的起點(diǎn),我殷切希望你們:在人生漫長的征程中,要牢記母校老師們的教誨,做一個(gè)自強(qiáng)、自信、自立、誠信的人,常懷感恩之心,永立報(bào)國之志!你們的成材,就是對(duì)母校最大的回報(bào)!就是母校最大的幸福與驕傲!

親愛的同學(xué)們,愿你們象一只只小船,在人生的海洋中揚(yáng)帆啟航;愿你們象一棵棵小樹,在愛心的哺育下茁壯成長;愿你們象一只只小鳥在純潔的天空中自由飛翔,展翅高飛! 親愛的同學(xué)們,在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里,讓我再一次祝愿你們過一個(gè)快樂、健康、安全的節(jié)日,更祝愿我們xx縣第一小學(xué)明天更美好,未來更輝煌!

謝謝大家!

小學(xué)六一兒童節(jié)的主持稿篇二

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香。

男:踏著歌的節(jié)拍。

女:我們迎來了六月的時(shí)光。

男:我們的心像怒放的花朵。

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國旗,奏國歌。

男:全體起立,范文,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請(qǐng)坐。

男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由龍校長致開幕詞。

女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。

男:在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)員龍凱莉,金賠琴,程,第二我們請(qǐng)各優(yōu)秀中隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是。

女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)入隊(duì)。他們是。

大家歡迎。

男:我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì),請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

男:我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔。

女:又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭。

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場。

女:請(qǐng)中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。

請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪煜滦x入隊(duì)誓詞。

男:我在隊(duì)旗下宣誓:準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著,好好學(xué)習(xí),天天向上,將來成為祖國的棟梁之材。

甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。

節(jié)目順序單。

女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香。

男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。

女:新世紀(jì)的太陽是我們的,。

男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的同學(xué)們、老師們:

大家好!

今天是“六一”國際兒童節(jié),這是我們?nèi)澜缟倌陜和⒋蟮墓?jié)日。在此,我代表校委會(huì)向你們表示真誠的祝福:

祝同學(xué)們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!

向新入隊(duì)的小朋友們表示真誠的祝賀!

向辛勤工作的老師們表示崇高的敬意!

向今天到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長表示熱烈的歡迎和誠摯的問候,感謝你們對(duì)學(xué)校工作的大力支持。

同學(xué)們,你們是幸福的一代。因?yàn)?,你們可以在青曼小學(xué)這么美麗整潔的校園里快樂學(xué)習(xí),快樂生活;你們有默默奉獻(xiàn)的老師帶領(lǐng)你們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;你們有友誼深厚的同學(xué)陪伴你一起成長;你們有任勞任怨的家長時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心你,呵護(hù)你。

同學(xué)們,你們更是肩負(fù)重任的一代。你們是家庭中的寶貝,能夠懂得感恩,孝敬長輩,家庭就充滿歡歌與笑語;你們是學(xué)校的花朵,能夠全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),學(xué)校就充滿生機(jī)與活力;你們更是祖國的未來,能夠志存高遠(yuǎn),報(bào)效祖國,祖國就充滿希望與輝煌。所以,我衷心地希望你們努力成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會(huì)中的好少年,祖國的好人才。

同學(xué)們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是你們最高興的日子。今天,我們欣喜地看到0名小朋友成為光榮的少先隊(duì)員,你們終于可以戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。六年級(jí)34名同學(xué)歡聚一起度過小學(xué)階段中的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,再過兩個(gè)星期,你們將以優(yōu)異的成績邁向新的起點(diǎn),我殷切希望你們:在人生漫長的征程中,要牢記母校老師們的教誨,做一個(gè)自強(qiáng)、自信、自立、誠信的人,常懷感恩之心,永立報(bào)國之志!你們的成材,就是對(duì)母校最大的回報(bào)!就是母校最大的幸福與驕傲!

親愛的同學(xué)們,愿你們象一只只小船,在人生的海洋中揚(yáng)帆啟航;愿你們象一棵棵小樹,在愛心的哺育下茁壯成長;愿你們象一只只小鳥在純潔的天空中自由飛翔,展翅高飛!親愛的同學(xué)們,在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里,讓我再一次祝愿你們過一個(gè)快樂、健康、安全的節(jié)日,更祝愿我們xx縣第一小學(xué)明天更美好,未來更輝煌!

謝謝大家!

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小學(xué)六一兒童節(jié)的主持稿篇三

男:親愛的同學(xué)們!

女:親愛的少先隊(duì)員們!

合:大家節(jié)日好!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

女:親愛的叔叔、阿姨們。

男:歡迎你們的到來。

合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

男:金風(fēng)送喜來,紫金花已開,

女:五谷豐登笑開眼,歌聲萬里連成片,首先為大家送上的是舞蹈《歡樂中國年》。

男:表演者:四年級(jí)大家掌聲歡迎!請(qǐng)二年級(jí)的舞蹈《紅紅的日子》做好準(zhǔn)備。

男:紅紅的太陽升起來,紅紅的笑臉樂起來,

女;紅紅的對(duì)聯(lián)貼出來,紅紅的隊(duì)列排出來,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《紅紅的日子》表演者:xx。

合:大家掌聲歡迎,請(qǐng)學(xué)前班的舞蹈《數(shù)鴨子》做好準(zhǔn)備。

女:伙伴們,瞧!那邊游過來了一群可愛的小鴨子,一個(gè)頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子了,下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友給我們帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈《哆來咪》做好準(zhǔn)備。

男:“六一”是小花、小草的節(jié)日,它們張開嘴說,我會(huì)讓塞上花兒紅,大地五彩繽紛,生機(jī)勃勃,三年級(jí)可愛的舞蹈者們已經(jīng)等不及了,請(qǐng)欣賞它們帶給我們的舞蹈《哆來咪》!請(qǐng)五(1)班的歌伴舞《白狐》做好準(zhǔn)備。

女:今天是花的海洋,今天是歌的天堂,燦爛的陽光映紅了我們的臉龐,愉快的歌聲響徹全場,請(qǐng)欣賞五(1)班同學(xué)給我們帶來的歌伴舞《白狐》,大家掌聲歡迎。請(qǐng)四年級(jí)《阿里山的姑娘》做好準(zhǔn)備。

女:阿里山的姑娘美如水。

男:阿里山的少年壯如山,

女:阿里山,一個(gè)多么令人向往的地方呀!

男:請(qǐng)欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》表演者:四年級(jí),大家掌聲歡迎。請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈《桃花朵朵開》做好準(zhǔn)備。

男:今天我們的歌聲格外響亮,今天我們的笑臉格外燦爛,比過了桃花,比羞了太陽,請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開》表演者:一年級(jí),請(qǐng)六(1)班《采蘑菇的小姑娘》做好準(zhǔn)備。

女:采蘑菇的小姑娘,背著一個(gè)大柱框,清晨光著小腳丫,走遍樹林和山崗,看!對(duì)面來了一群采蘑菇的小姑娘,請(qǐng)大家欣賞六(1)班同學(xué)帶給我們的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。請(qǐng)學(xué)前班《踏浪》做好準(zhǔn)備。

男:在美麗的大海邊,一群調(diào)皮可愛的孩子正在追逐、嬉戲,在他們身后留下了一串串美麗的浪花,請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶給我們的舞蹈《踏浪》。請(qǐng)五(2)班的舞蹈《中國龍》做好準(zhǔn)備。

男:我上山是虎,我下海是龍,我在人間是堂堂的大英雄,

女:我揮手起雨,我舞動(dòng)生風(fēng),看我東方升騰的中國龍。

男:請(qǐng)欣賞舞蹈《中國龍》表演者:五(2)班大家掌聲歡迎。

女:請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈《種太陽》做好準(zhǔn)備。

女:我有一個(gè)美麗的愿望,希望長大了能夠播種太陽,多美好的愿望啊!請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽》大家歡迎。請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備。

男:藍(lán)天大道彩云在追,年輕的我們歌聲在飛。

女:陸??仗炝聋惖男?,共和國女兵軍中姐妹,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者:一年級(jí)。

男:請(qǐng)五(2)班的舞蹈,《快樂自己》做好準(zhǔn)備。

女:小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂自己》表演者:五(2)班。請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《七色光》做好準(zhǔn)備。

男:太陽給我們帶來七色光,找的我們心里亮,今天我們成長在陽光下,明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界,請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《七色光》請(qǐng)五(1)班的舞蹈《健美操》做好準(zhǔn)備。

女:讓歡快的舞步跳起來,讓愉快的'歌兒唱起來,跳吧,跳出我們的活力,跳出我們的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《健美操》表演者五(1)班。請(qǐng)二年級(jí)的舞蹈《精忠報(bào)國》做好準(zhǔn)備。

男:坐如鐘、站如松、行如風(fēng),這就是中國武術(shù),

女:武術(shù)是中華民族的瑰寶,是我們民族的驕傲,看二年級(jí)的小朋友給我們帶來的武術(shù):《精忠報(bào)國》。請(qǐng)六(2)班的舞蹈《搖太陽》做好準(zhǔn)備。

女:我們一起來搖太陽,不要錯(cuò)過那好時(shí)光,風(fēng)兒隨著歌聲在藍(lán)天下飛翔,太陽下面是故鄉(xiāng),下面請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽》表演者:六(2)班。請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《大中華、我的家》做好準(zhǔn)備。

男:五十六個(gè)星座,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。

女:五十六種語言匯成一句話:“愛我中華”請(qǐng)欣賞舞蹈《愛我中華》表演者:四年級(jí)。

男:讓我們用心靈的琴弦。

女:用童年的祝愿。

男:用稚嫩的小手。

女:用五彩的畫筆。

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

男:看,雛鷹正在展翅飛翔。

女:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。

男:我們是明天的雄鷹。

女:我們是祖國的未來。

男:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

合:我們與祖國同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國媽。

媽,交上一份出色的答卷。

合:再見?。ㄖ鞒秩讼蛴^眾鞠躬致意)。

小學(xué)六一兒童節(jié)的主持稿篇四

合:大家好!

男:送去五月的芬芳,迎來六月的陽光!

女:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

男:奶奶說:六月是孩子們的節(jié)日!

女:爺爺說:六月里充滿了歡聲笑語!

男:爸爸媽媽說:六月的兒童歡天喜地!

女:老師說:六月的陽光燦爛無比!

男:六月的我們是祖國的未來和希望!

女:盡管,我們只是一顆顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。

男:盡管,我們只是一顆幼苗,但我們?cè)跔敔斈棠?、爸爸媽媽、老師、叔叔阿姨們的關(guān)愛下茁壯成長。

女:今天是個(gè)特別的日子六一國際兒童節(jié),在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情說一聲:

合:感謝爺爺奶奶,感謝爸爸媽媽,更感謝我們最可愛的老師們。

男:六一的校園充滿歡樂,六一的歌聲愛心蕩漾,六一這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們身邊???,剛剛加入中國少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員們,他們胸前的紅領(lǐng)巾多么鮮艷,聽,他們正喊著響亮的口號(hào)向我們走來,讓我們一起欣賞由一、二年級(jí)同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮断蚯皼_》。

男:長江,中華民族的搖籃。

女:長江,我們圣潔的母親河。

男:他用純潔的清流,灌溉著花的國土。他以磅礴的力量推動(dòng)者一個(gè)嶄新的時(shí)代。

男:夏天到了,小朋友們跑跑跳跳,多開心呀,可是跑了一整天,好多汗呀,蚊子都追來了,趕緊去洗個(gè)澡吧,讓我們清清爽爽,舒舒服服,有請(qǐng)幼兒園的.小朋友給大家?guī)淼摹断丛韪琛贰?/p>

女:一年級(jí)的小朋友已經(jīng)按捺不住了,它們也為我們精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請(qǐng)欣賞《蟲兒飛》、

女:請(qǐng)繼續(xù)欣賞《愛我你就抱抱我》。

女:彩虹是美的象征,今天三年級(jí)給大家?guī)砹艘粋€(gè)特殊的節(jié)目,那就是手語操《彩虹的約定》。

女:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

男:漫舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

女:讓我們用心靈的琴弦。

男:讓我們用五彩的畫筆。

合:去歌唱美好的未來,去燦爛美好的明天,我們堅(jiān)信——明天會(huì)更好。

合:今天的文藝表演到此結(jié)束,最后在這美好的節(jié)日里住院各位老師身體健康,工作順利。祝各位同學(xué)節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

小學(xué)六一兒童節(jié)的主持稿篇五

乙:親愛的同學(xué)。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的時(shí)光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合:“六一”兒童節(jié)!

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

合:五年級(jí)“六一”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

3墻角數(shù)枝梅······請(qǐng)欣賞歌曲梅花。

5接下來大家動(dòng)動(dòng)腦猜猜謎語吧。

8每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,讓我們的夢(mèng)想從。

腳下啟航,接下來有請(qǐng)劉琪炎同學(xué)為我們演唱夢(mèng)想啟航。

9游戲:馬蘭花開。

游戲規(guī)則:

1、主持人一人,站在場地中央;

3、游戲開始,大家圍著主持人走圓圈隊(duì)列,一起邊走邊念“馬蘭花,馬蘭花,風(fēng)吹雨打都不怕,請(qǐng)問要開幾朵花?”主持人說:“5朵”。那大家就趕快任意5個(gè)人抱在一起,出現(xiàn)沒有辦法抱一起的,就出局。剩下的人,繼續(xù)玩。

4、最后剩下的2個(gè)人,可以給予獎(jiǎng)勵(lì)。

5、主持人一定要根據(jù)人數(shù)喊出比較妥當(dāng)?shù)臄?shù)字,避免一次性出局太多人。比如,一共17人,比較合適的就是喊出4朵花,這樣就出局一個(gè)人,如果喊出6朵花,那么就一下出局5個(gè)人,那么就很快會(huì)結(jié)束游戲了。

6、很重要的,主持人要提醒,玩游戲的人,要抱緊哦,小心人被搶!

10我們都是愛學(xué)習(xí)的孩子,學(xué)知識(shí),學(xué)做人,做個(gè)讓快樂的讀書娃。

11中華文化五千年的歷史,同學(xué)們了解多少?聽故事學(xué)歷史。

12世界上有許多好心人,接下來,請(qǐng)欣賞【隱形的翅膀】、【感恩的心】。

13什么彎彎,什么彎彎,······請(qǐng)欣賞【彎彎謠】。

結(jié)束語。

甲:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。

乙:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

甲:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

乙:我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

甲:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

乙:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

甲;我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!乙:我們的明天一定會(huì)更美好!甲:幸福的時(shí)光總是太短暫。乙:快樂的日子總是那樣匆忙!甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天宇。乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束合:最后祝老師們身體健康!工作順利!同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!

小學(xué)六一兒童節(jié)的主持稿篇六

甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師,各位家長,親愛的小朋友們:

合:大家上午好!

乙:今天,我們迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日—六一國際兒童節(jié)。今天是我們大家的節(jié)日。在這快樂的日子里,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。在這里,我代表xx中心校全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂?。ü恼疲?。

甲:我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

乙:未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來。那么讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校合唱隊(duì)帶來校歌《放飛夢(mèng)想》。

甲:謝謝合唱隊(duì)隊(duì)員們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開場中,下面的節(jié)目要更加努力吆!接下來請(qǐng)欣賞六年級(jí)大姐姐們的舞蹈《大聲唱》。

乙:六年級(jí)的大姐姐們有精彩的表現(xiàn),我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱。讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的大合唱《慶祝六一》。

甲:學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目,讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。話不多說,有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《踏浪》。

乙:舞蹈《踏浪》太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會(huì)帶來什么樣的表演呢?有請(qǐng)二年級(jí)小朋友帶來的大合唱《紅太陽》。

甲:我們用熱烈的掌聲給予二年級(jí)的小朋友以表揚(yáng)吧?(鼓掌)下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來的舞蹈《我從草原來》。

乙:三年級(jí)同學(xué)的舞蹈好棒哦!紅星閃閃放光芒,有請(qǐng)四年級(jí)小朋友帶來小合唱《紅星歌》。

甲:欣賞了舞蹈、合唱,下面我們換一下口味,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的相聲《說環(huán)?!贰?/p>

乙:五年級(jí)同學(xué)表演得的很好!六年級(jí)的同學(xué)很不服氣,也想和他們比試一下,下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的三句半《文明禮儀》。

甲:學(xué)長們的節(jié)目表演得都很精彩??矗瑢W(xué)前班的小朋友都著急了,有請(qǐng)學(xué)前班的舞蹈《想快點(diǎn)告訴你》。

乙:舞蹈跳得太好了,謝謝學(xué)前班的各位小朋友。一年級(jí)的同學(xué)4月份光榮的加入了中國少先隊(duì),今天他們將帶來大合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。有請(qǐng)!

甲:熟悉的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》完畢?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“天底下最光輝的職業(yè)”,這些都是對(duì)我們無私奉獻(xiàn)老師的贊頌。我們二年級(jí)的同學(xué)更是深有感概,請(qǐng)欣賞二年級(jí)的詩歌朗誦《每當(dāng)我走過老師窗前》。

乙:詩朗誦的太有感情了,老師,你們辛苦了。下面會(huì)是什么節(jié)目那?有請(qǐng)三年級(jí)充滿力量的大合唱《眾人劃槳開大船》。

甲:今天是六一兒童節(jié),我們大家共同慶祝。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的舞蹈《歡聚一堂》。

乙:太精彩了,讓我們更high一些,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的舞蹈《江南style》.甲:動(dòng)感的舞蹈非常好,棒極了。下面說說我們的學(xué)生,請(qǐng)欣賞六年級(jí)的相聲《如此學(xué)生》。

乙:六年級(jí)同學(xué)的相聲說的太好了,內(nèi)容也很搞笑。下面讓我們?cè)賮砺犅爩W(xué)前班小朋友的童音獨(dú)唱《蝸牛與黃鸝鳥》。

甲:唱得太動(dòng)聽了。我們大家都很羨慕。下面請(qǐng)聽一年級(jí)的小合唱《春天在哪里》。

乙:春天在哪里?春天就在我們身邊。春暖花開,小蟲們開始行動(dòng)了,請(qǐng)欣賞二年級(jí)的情景劇《小蝴蝶和毛毛蟲》。

甲:表演的非常好,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來的小合唱《外婆的澎湖灣》。

乙:唱得也非常好,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的舞蹈《北京的金山上》。

甲:舞蹈跳得太棒了,令我們癡迷,但我們還要繼續(xù)欣賞。下面請(qǐng)聽六年級(jí)的大合唱《沒有產(chǎn)黨就沒有新中國》。

乙:是??!沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈《酷炫男孩》。

甲:我們的小朋友真的很酷很炫。雖然三月是學(xué)習(xí)雷鋒月,但是我們?nèi)魏螘r(shí)候都要學(xué)習(xí)雷鋒精神,請(qǐng)聽四年級(jí)的大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

乙:學(xué)習(xí)了雷鋒,我們?cè)倏纯次覀兊拿褡屣L(fēng),請(qǐng)欣賞五年級(jí)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

甲:舞蹈《最炫民族風(fēng)》太好了。都說母愛是偉大的,我認(rèn)為父愛更偉大,請(qǐng)聽獨(dú)唱《父親》。

乙:無論父愛還是母愛都是偉大的。今年4月22日是我們偉大母親地球的第44個(gè)節(jié)日,為了慶祝偉大母親的節(jié)日,請(qǐng)欣賞三句半《環(huán)?!?。

甲:說到了母親就想起了家。我們每個(gè)人都有一個(gè)溫馨的小家,這個(gè)家是我們心靈的港灣,是我們成長的搖籃。但是我們永遠(yuǎn)都不能忘記我們的大家-中國。請(qǐng)欣賞手語《國家》。

乙:手語《國家》的結(jié)束我們的演出也馬上結(jié)束了。

甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想。六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。

乙:今天,我們擁抱美好的六月;明天,我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,再創(chuàng)六月的輝煌!

甲:xx中心小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

小學(xué)六一兒童節(jié)的主持稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓親愛的少年兒童朋友們:

合):大家晚上好!

甲):彩旗招展,燈光似海。

乙):微風(fēng)輕拂,星光燦爛。

甲):幸福的微笑,掛在每一個(gè)孩子的臉上。

乙):未來的希望,激蕩在每一位家長的心中。

甲):百年大計(jì)。

乙):教育為本。

甲):憶往昔,我們感慨萬千;

乙):看今朝,我們豪情滿懷;

甲):想未來,我們意氣風(fēng)發(fā)。

乙):回顧我校百年歷程。

甲):前輩們用汗水筑起了亦樂園的豐碑。

乙):我們用實(shí)力樹起了城關(guān)小學(xué)嶄新的形象。

甲):青春在路上,歌聲在路上。

乙):青春在路上,希望在路上。

甲)::將拼搏的豪情。

匯入民族振興的聲聲戰(zhàn)鼓中。

乙):將火紅的青春。

匯入不斷超越自我的變革中。

甲):將嘹亮的歌聲。

匯入教育蓬勃大發(fā)展的新世紀(jì)。

甲):新世紀(jì)屬于你們。

乙):新世紀(jì)屬于我們。

合):“新世紀(jì)我能行”!

甲):今夜,微風(fēng)輕拂。

乙):今夜,星光燦爛。

合):今夜讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童謝幕詞:

甲):兒童是祖國的花朵。

少年是民族的未來。

乙):小小雛鷹,展開了飛翔的翅膀。

甲):新的千年是希望和機(jī)遇的時(shí)代。

乙):新的千年是培養(yǎng)更多更好的跨世紀(jì)棟梁之材的時(shí)代。

(甲):一百年的撫育,杏壇春風(fēng),桃李天下。

乙):一百年的歷史,學(xué)校發(fā)展,走向輝煌。

小學(xué)六一兒童節(jié)的主持稿篇八

甲:各位領(lǐng)導(dǎo)!

乙:各位來賓!

丙:老師和小朋友們!

齊:大家好!

丙:彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽光。

乙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月,是童年的太陽;。

甲:在歡樂的六·一即將來臨之際,我們迎來了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

乙:xx幼兒園創(chuàng)辦于1984年六月。

丙:二十多年來,x幼人堅(jiān)持以"面向未來、追求卓越、服務(wù)社會(huì)"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下,積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái),取得了累累碩果。

在他們中間,有得到全國青少年書畫美術(shù)大賽特等獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)的孩子們,有獲得市級(jí)各類比賽一、二等獎(jiǎng)的孩子們。x幼的孩子在這塊熱情的園地里,感受到的是成功和喜悅,還有來自所有關(guān)心他們成長的社會(huì)各界人士的愛心接力。

乙:今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂,一起來領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。

甲:我宣布《金色搖籃金色暢想》xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出現(xiàn)在開始。首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹參加我們今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)。他們是(略)。

甲:開心的鑼兒響起來,歡樂的鼓兒敲起來。瞧,由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊(duì)正滿懷熱情向我們走來,讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧!

丙:x幼的成長離不開各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,尤其是得到了紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,每年都撥出數(shù)十萬元用于幼兒園建設(shè)和教師培訓(xùn).下面我們熱烈歡迎紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)為我們講話.

乙:近年來,我園在創(chuàng)設(shè)自主開放的活動(dòng)環(huán)境中作出了很大的努力,并積極為幼兒提供發(fā)展的舞臺(tái).我們每年舉辦的幼兒音樂節(jié)\體育節(jié)\畫展\故事會(huì)等,不僅促進(jìn)了幼兒的能力發(fā)展,也積淀了豐厚的幼兒園文化.下面為大家表演的是大合唱.由大班幼兒演出.

甲:聽說過嗎?有一種情感叫敬業(yè),這種情感維系著x幼的每一顆心靈。

小學(xué)六一兒童節(jié)的主持稿篇九

師1:正當(dāng)芍藥盛開,燕子飛來。

師2:正當(dāng)玫瑰含笑,櫻桃熟了。

生1:芍藥不及我們美。

生2:櫻桃不及我們紅。

生3:玫瑰開了還有謝。

師:兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!:孩子們,你們是祖國的寶貝!

生:我們學(xué)習(xí),我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!

生1:老師愛我們2:爸爸媽媽愛我們3:全社會(huì)都愛我們!

臺(tái)下齊呼:愛滿六一!快樂六一!

生1:瞧,關(guān)愛我們的叔叔阿姨們來了!

師2:首先,歡迎為我們獻(xiàn)上節(jié)日的問候!

(領(lǐng)導(dǎo)講話)主持人下臺(tái)。

師:感謝對(duì)我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿,同時(shí)也感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界一直以來對(duì)教育的關(guān)心和支持,你們的支持,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,謝謝你們?,F(xiàn)在,由少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

現(xiàn)在全體起立,齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

第一節(jié)愛在學(xué)校。

全場齊唱《快樂的節(jié)日》。

生1:我們是一棵棵綠色的幼苗,生長在學(xué)校溫暖的懷抱。

生2:老師的教導(dǎo)指引著我們,同學(xué)的互助讓我向上。

生1:我愛我的學(xué)校,我愛我的集體,

生2:因?yàn)樗錆M歡樂,我在這里快樂地成長。

生1:藝術(shù)教育課程化、課程藝術(shù)教育化,由梁山小學(xué)來倡導(dǎo)。

生2:下面請(qǐng)欣賞梁山小學(xué)給我們帶來的拉丁舞,

生1:就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃,

生2:讓我們?yōu)樗麄兘泻茫?/p>

(梁山小學(xué)拉丁舞)。

(實(shí)驗(yàn)小學(xué)燈戲《賣驢》)。

師1引領(lǐng)誦讀。

同學(xué)們,六一屬于小朋友,也屬于大朋友,因?yàn)槊恳晃恍∨笥训慕】党砷L都牽動(dòng)著大朋友的心。許多兒童作家也關(guān)心著我們,給我們送來了六一寄語。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福,能帶給小朋友別樣的驚喜。首先,我們來看冰心奶奶的六一寄予,大家跟著我念讀書好!好讀書!讀好書!希望大家好好讀書。

當(dāng)代兒童文學(xué)家高洪波寄予:陽光燦爛、笑聲飛揚(yáng)的六一節(jié),是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道。無數(shù)個(gè)六一節(jié)過去了,一代代的少年兒童也就長大成人。享受童年,享受六一吧!把六一節(jié)存貯在心里的人,注定是最幸福的人。

跟著老師念:享受童年,享受六一!

第二節(jié):愛在家庭。

師2:今天,是最難忘的日子,今天,是最幸福的日子,今天是六一國際兒童節(jié),我們的節(jié)日,快樂的節(jié)日!可別忘了啊,可《別忘了過六一》!

全場齊唱《別忘了過六一》。

生3:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。4:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

4:那還等什么,讓我們趕快來欣賞梁山小學(xué)幼兒老師、同學(xué)和家長帶來的舞蹈《愛家鄉(xiāng)》。

(梁山小學(xué)幼兒園舞蹈《愛家鄉(xiāng)》)。

合:他是我們的偶像。4:請(qǐng)欣賞西苑小學(xué)帶來的舞蹈《我的偶像》。

(西苑小學(xué)舞蹈《我的偶像》。

第三節(jié):愛在社會(huì)。

師3:少年兒童是祖國的花朵,是新世紀(jì)的接班人,我們的成長離不開社會(huì)各界的關(guān)心與幫助。在這歡樂的日子里,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),各兄弟學(xué)校的老師同學(xué)來到我們中間,和我們共度美好時(shí)光。同學(xué)們,縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們,今天,他們也來到我們的活動(dòng)現(xiàn)場,給我們送節(jié)日的祝福來了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!

(關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話)。

生5:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。唐朝詩人孟浩然的《春曉》膾炙人口。

6:福祿小學(xué)給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風(fēng)味,

5下面請(qǐng)欣賞。

(福祿小學(xué)舞蹈《春曉》)。

生:喜笑鬧、扭拽跳。這就是梁平燈戲的特點(diǎn),它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格,瞧,力帆小學(xué)的孩子們來了!

(力帆小學(xué)梁平燈戲)。

尾聲伴隨歌聲《我們多么幸?!啡w主持人上臺(tái)。

師1:五星紅旗迎風(fēng)飄拂,萬里山河鶯歌燕舞;

生1:我們的學(xué)習(xí)多么快樂,我們的生活多么幸福,

師2:我們深知今天的幼苗,將是明天的參天大樹;

生2:我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!

師3:你們是祖國的花朵,學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路。

生3:我們是家中的寶貝,爸爸媽媽給我們無微的照顧;

生齊:我們生活在愛的懷抱中,我們?cè)趷鄣年柟庀虏粩噙M(jìn)步。

生齊:我們能更好,我們會(huì)更幸福!

齊:再見!

小學(xué)六一兒童節(jié)的主持稿篇十

1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

2:各位來賓!

1:老師們、同學(xué)們。

合:大家下午好。

1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

2:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

1:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

2:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

1:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

1:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說:

2:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

1:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

2:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

合:20xx年xx小快樂六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

節(jié)目一:《蟲兒飛》。

1:還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎。

2:記得呀~小小的身影,微弱而閃亮的火光。

1:螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒,于亞夢(mèng)說要用歌聲帶我們回憶童年。下面請(qǐng)欣賞歌曲《蟲兒飛》,請(qǐng)歌曲《愛的供養(yǎng)》做好準(zhǔn)備。

節(jié)目二:歌曲《愛的供養(yǎng)》。

2:之前電視里熱播的一部電視劇《宮》,我想我們很多人都看過,下面就有請(qǐng)四年級(jí)一群青春美少女們給我們帶來這部電視劇的片頭曲《愛的供養(yǎng)》。請(qǐng)舞蹈《星座密碼》做好準(zhǔn)備。

節(jié)目三:舞蹈《星座密碼》。

1.只有朋友之間才知道,要永遠(yuǎn)好好守護(hù)一組暗號(hào),讓我們一起跳出快樂的舞蹈,只要有信心夢(mèng)想就會(huì)達(dá)到。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《星座密碼》,請(qǐng)舞蹈《小蘋果》做好準(zhǔn)備。

節(jié)目四:舞蹈《小蘋果》。

2:“你是我的小呀小蘋果兒”,這耳熟能詳?shù)男删褪墙衲辍?/p>

最火的歌曲,小蘋果的舞蹈也秒殺其他廣場舞,那今天,我就帶大家看看那些人兒到底多火。請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋果》,請(qǐng)雜技《雙神機(jī)器》做好準(zhǔn)備。

節(jié)目五:雜技《雙神機(jī)器》。

1:聽說我們班的小男子漢們辛苦排練了個(gè)雜技呢,他們還賣關(guān)子,今天老師終于能一睹為快啦,不知在座的同學(xué)們是否跟老師一樣期待呢?下面請(qǐng)欣賞雜技表演《雙神機(jī)器》。請(qǐng)五年級(jí)魔術(shù)表演做好準(zhǔn)備。

節(jié)目六:魔術(shù)表演。

2:好聽的歌、好看的舞蹈我們都看了,我們就在來點(diǎn)特別的吧,接下來就是見證奇跡的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞五年級(jí)的男子漢們帶來的魔術(shù)表演。

節(jié)目七:朗誦《常懷一顆感恩的心》。

1.在這歡快的節(jié)日里,我們盡情地在這里歌唱、舞蹈,我們的生活是多么幸福啊,我們感恩,感恩父母,賜予我們生命,感恩老師同學(xué)教會(huì)我們成長,感恩親愛的祖國,同學(xué)們,常懷一顆感恩之心,我們將會(huì)收獲更多快樂。下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩之心》。

節(jié)目八:歌曲《明天會(huì)更好》。

1:新世紀(jì)的太陽是我們的,

2:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

1:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天空。

2:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

1:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

2:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

1:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

2:快樂的日子總是那樣匆忙!

1:xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

小學(xué)六一兒童節(jié)的主持稿篇十一

2:親愛的同學(xué)們、家長們。

合:大家上午好!

1:伴著花的芳香。

2:踏著歌的節(jié)拍。

3:我們迎來了六月的時(shí)光。

4:我們的心像怒放的花朵。

合:蕩起一片歡樂的海洋!

1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

2:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

3:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

4:同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

1:在這美好的節(jié)日里,讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的`老師!

2:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天性。

3:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

4:在這歡樂的日子里,

1:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

2:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

3:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

4:今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放.

3:今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望!

2:讓我們用用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

合:xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)三四班慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

結(jié)束語。

1:新世紀(jì)的太陽是我們的。

2:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

3:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天宇。

4:踏向大地,讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。

1:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

2:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

3:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

4:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

1:童年的歌聲多么動(dòng)聽。

2:童年的生活最最幸福。

3:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

4:愿你們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來!

合:慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。

4:最后祝大家:

合:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!我們明年再會(huì)!再見!

小學(xué)六一兒童節(jié)的主持稿篇十二

乙:親愛的老師們、同學(xué)們!

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的時(shí)光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

1、甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

乙:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。

甲:請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班的潘佩云、潘鳳燕等同學(xué)表演的歌伴舞《蝴蝶》,請(qǐng)一年級(jí)一班的盛欣欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。

2、甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

甲:請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班盛欣欣同學(xué)帶來的歌曲《歌聲與微笑》,請(qǐng)三年級(jí)的盛娜娜同學(xué)做好準(zhǔn)備。

3、甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。

甲:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

乙:請(qǐng)欣賞三年級(jí)盛娜娜同學(xué)帶來的歌曲《種太陽》,請(qǐng)六年級(jí)潘令廣、盛秋燕等同學(xué)準(zhǔn)備。

4、甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

甲:請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘令廣、盛秋燕等四位同學(xué)表演的詩歌朗誦《中華少年》,請(qǐng)四年級(jí)二班周玉杰同學(xué)準(zhǔn)備。

5、甲:有了泥土,嫩芽才會(huì)長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們小花朵的成長,離不開媽媽無微不至的呵護(hù)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班周玉杰同學(xué)帶來的歌曲《世上只有媽媽好》。請(qǐng)一年級(jí)一班張妍同學(xué)做好準(zhǔn)備。

6、乙:是啊媽媽是偉大的,每個(gè)人都有自己的媽媽,請(qǐng)欣賞由一年級(jí)二班張妍同學(xué)帶來的歌曲《我的好媽媽》,請(qǐng)四年級(jí)一班的潘偉麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。

7、甲:我們的媽媽為我們整天辛苦勞動(dòng),她們太累了,也該歇歇了,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班的潘偉麗同學(xué)帶來的歌曲《媽媽您歇歇吧》,請(qǐng)一年級(jí)一班潘常蒙同學(xué)做好準(zhǔn)備。

8、乙:親愛的媽媽,你把愛全給了我,把世界給了我,此時(shí)此刻,我真想擁抱您真誠的說聲:我愛您!下面再請(qǐng)欣賞由一年級(jí)二班潘常蒙同學(xué)帶給大家的歌曲《世上只有媽媽好》,請(qǐng)六年級(jí)潘麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。

9、甲:祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!我們是在您的呵護(hù)下成長的一代新人,下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)潘麗同學(xué)帶來的'歌曲《小小少年》,再請(qǐng)六年級(jí)潘欣欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。

10、乙:隨著祖國經(jīng)濟(jì)繁榮、國力昌盛、前不久我國成功的實(shí)現(xiàn)了載人航天飛行,全國人民為之驕傲自豪,下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘欣欣同學(xué)帶來的詩歌朗誦《炎黃飛天夢(mèng)》,請(qǐng)四年級(jí)二班潘素娟同學(xué)做好準(zhǔn)備。

11、乙::生活中爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)都給了我們很大的幫助,我們也要為他們送上良好的祝愿,請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班潘素娟同學(xué)帶來的歌曲《我祝愿》,請(qǐng)四年級(jí)一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學(xué)做好準(zhǔn)備。

12、甲:,敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。

乙:敕勒川,是一首古代詩人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩篇,下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學(xué)帶來的歌曲《草原是我家》,請(qǐng)五年級(jí)潘紅燕同學(xué)做好準(zhǔn)備。

13、甲:每當(dāng)讀起它,我就會(huì)聯(lián)想起白云,藍(lán)天,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原.

乙:請(qǐng)欣賞五年級(jí)潘紅燕同學(xué)帶來的歌曲《套馬桿》,請(qǐng)三年級(jí)的盛娜娜、王文慧同學(xué)做好準(zhǔn)備。

14、甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。

乙:是啊,那里有羊,有馬,好多動(dòng)物,我最喜歡動(dòng)物了。

甲:你最喜歡什么動(dòng)物?

乙:我最喜歡的動(dòng)物是小鴨子。

甲:太好了,今天三年級(jí)的盛娜娜、王文慧同學(xué)想送你一首歌曲《小鴨子》,請(qǐng)二年級(jí)盛宇婷同學(xué)做好準(zhǔn)備。

15、乙:到底有多少小鴨子呢?那就讓我們來數(shù)一數(shù),請(qǐng)欣賞二年級(jí)盛宇婷同學(xué)帶來的歌曲《數(shù)鴨子》,請(qǐng)四二班的潘茹越月同學(xué)做好準(zhǔn)備。

16、有人喜歡小鴨子,但四二班的潘茹越月同學(xué)卻對(duì)蜻蜓倍加喜愛,請(qǐng)欣賞由她演唱的歌曲《紅蜻蜓》,請(qǐng)三年級(jí)王嫣然、潘佳倩同學(xué)做好準(zhǔn)備。

17、甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;。

甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂的享受和人生的追求。

乙:請(qǐng)欣賞仍由三年級(jí)王嫣然、潘佳倩同學(xué)帶來的歌舞《蝴蝶》,請(qǐng)四年級(jí)王世剛同學(xué)做好準(zhǔn)備。

18、甲:轉(zhuǎn)眼間已是夏天,可是有的小同學(xué)仍難以忘記剛剛度過的新年,下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)王世剛同學(xué)帶來的歌曲《新年好》,請(qǐng)一年級(jí)一班盛紅梅等同學(xué)做好準(zhǔn)備。

19、乙:新年到唱起歌,跳起舞,請(qǐng)欣賞由一年級(jí)一班盛紅梅等同學(xué)表演的舞蹈《開心舞》請(qǐng)三年級(jí)李慧娟同學(xué)做好準(zhǔn)備。

20、甲:新年到了,春天也到了,請(qǐng)欣賞三年級(jí)李慧娟同學(xué)帶來的歌曲《春天在哪里》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

21、乙:春天到,小燕子也飛來了,請(qǐng)欣賞由一年級(jí)二班潘惠青同學(xué)演唱的歌曲《小燕子》,請(qǐng)三年級(jí)陶?qǐng)A圓、陶琳琳、王文慧三位同學(xué)做好準(zhǔn)備。

22、甲:春天到了,百花盛開,小蜜蜂們也開始勞作起來了,下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)陶?qǐng)A圓、陶琳琳、王文慧三位同學(xué)帶來的歌舞《嗡嗡嗡》,請(qǐng)四二班燕麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。

23、乙:春天坐車去郊游是一種不錯(cuò)的活動(dòng),但是你知道坐在馬車的滋味嗎?請(qǐng)欣賞由四二班燕麗同學(xué)帶來的歌曲《馬車夫之戀》,請(qǐng)六年級(jí)王欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。

24、甲:花開必有花落,花開飄香,花落結(jié)果,請(qǐng)欣賞六年級(jí)王欣同學(xué)帶來的歌曲《落花》,請(qǐng)四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學(xué)做好準(zhǔn)備。

25、乙:新年一過,我們也要穿著新裝,重新背起書包,開開心心上學(xué)去,請(qǐng)欣賞由四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學(xué)帶來的合唱《上學(xué)歌》,請(qǐng)一一班盛紅梅、潘紅敏等同學(xué)做好準(zhǔn)備。

26甲:在學(xué)校里我們開心跳舞,盡情歌唱請(qǐng)欣賞由一一班盛紅梅、潘紅敏等同學(xué)帶來的舞蹈《芭拉舞》,請(qǐng)六年級(jí)潘興華同學(xué)做好準(zhǔn)備。

27、乙:在校園里我們有許多的同學(xué)他們是我們的小伙伴、小朋友,請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘興華同學(xué)演唱的歌曲《朋友》,請(qǐng)五年級(jí)潘夢(mèng)娜同學(xué)做好準(zhǔn)備。

28、甲:無論是在家里,還是在學(xué)校里,我們都是幸福的、快樂的,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)潘夢(mèng)娜同學(xué)演唱的歌曲《快樂的寶貝》,請(qǐng)四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學(xué)做好準(zhǔn)備。

29乙:我們是快樂的寶貝,我們都在祖國這座美麗的花園中玩耍、嬉戲,請(qǐng)欣賞由四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學(xué)帶來的歌曲《娃哈哈》,請(qǐng)六年級(jí)潘婷婷同學(xué)做好準(zhǔn)備。

30、甲:智者千慮必有一失,在生活、學(xué)習(xí)中我們每個(gè)人都會(huì)有糊涂的時(shí)候,請(qǐng)欣賞六年級(jí)潘婷婷同學(xué)帶來的歌曲《犯錯(cuò)》,請(qǐng)六年級(jí)盛紅杰同學(xué)做好準(zhǔn)備。

31、乙:夏天到了,炎熱的天氣讓我們有一種火的感覺,請(qǐng)欣賞由六年級(jí)盛紅杰同學(xué)帶來的歌曲《火苗》,請(qǐng)五年級(jí)潘梁影、潘賀賀同學(xué)做好準(zhǔn)備。

32、甲:如果是兩個(gè)人一起唱是不是更火呢?請(qǐng)欣賞由五年級(jí)潘梁影、潘賀賀同學(xué)合唱的歌曲《火苗》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

33、乙:在這火熱的時(shí)刻,一陣風(fēng)兒吹來,你又有什么感覺呢?請(qǐng)欣賞由五年級(jí)潘小凡、崔麗麗同學(xué)帶來的詩歌朗誦《風(fēng)兒》,請(qǐng)五年級(jí)的潘玉娟同學(xué)做好準(zhǔn)備。

34、甲:放學(xué)后,玩耍的時(shí)間總是那么短暫,真希望永遠(yuǎn)不要天黑,這不五年級(jí)的潘玉娟同學(xué)帶來了一首歌曲《日不落》請(qǐng)欣賞,請(qǐng)一年級(jí)一班盛悅悅、燕晶晶等同學(xué)做好準(zhǔn)備。

35、乙:吃完晚飯,在晴朗的天氣里,許多小同學(xué)在房頂上納涼時(shí)喜歡數(shù)一數(shù)天上的星星,請(qǐng)欣賞由一年級(jí)一班盛悅悅、燕晶晶等同學(xué)表演的合唱《小星星》,請(qǐng)五年級(jí)盛春雨同學(xué)做好準(zhǔn)備。

36、甲:可是有的同學(xué)更喜歡美麗的月亮,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)盛春雨同學(xué)朗誦的詩歌《月亮》,請(qǐng)五年級(jí)王可雪、潘冰冰、燕飛同學(xué)做好準(zhǔn)備。

37、乙:在炎熱的夏夜,在荷塘邊欣賞月光更是一種愜(qie)意的享受,請(qǐng)欣賞五年級(jí)王可雪、潘冰冰、燕飛同學(xué)表演的合唱《荷塘月色》,請(qǐng)三年級(jí)潘冰冰同學(xué)做好準(zhǔn)備。

38、甲:人們贊美小草是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。

乙:人們贊美小草是因?yàn)橛米约盒切屈c(diǎn)點(diǎn)的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)潘冰冰同學(xué)帶來的歌曲《小草》,請(qǐng)四二班潘麗慧同做好準(zhǔn)備。

40、甲:人們贊美小草是因?yàn)槟銖牟混乓约旱拿?卻把自己的美無私的奉獻(xiàn)給大地母親,我們?cè)賮硇蕾p一遍由四二班潘麗慧同學(xué)帶來的《小草》,請(qǐng)五年級(jí)潘小凡同學(xué)做好準(zhǔn)備。

41、乙:美麗、頑強(qiáng)的小草,惹人喜愛;我們?cè)富鲂〔?,用自己的點(diǎn)點(diǎn)綠色,編織出祖國美麗的畫卷。

甲:我們繼續(xù)欣賞五年級(jí)潘小凡同學(xué)帶來的歌曲《小草》,請(qǐng)五年級(jí)的潘路路、潘燕華、潘曉曉同學(xué)做好準(zhǔn)備。

42、甲:教師的工作是平凡而又偉大神圣的。

乙:他們更多的是燃燒自己照亮別人。

甲:教師是鋪路石,是階梯,是太陽底下最光輝的職業(yè)。

乙:雖然老師不是耀眼的明星,但我們心中永遠(yuǎn)難忘老師的微笑。

甲:請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《感謝老師的微笑》表演者:潘莊小學(xué)五年級(jí)潘路路、潘燕華、潘曉曉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

43、甲:2009年火了一個(gè)小沈陽,他的幽默,他的詼諧令我們捧腹大笑。今天我們學(xué)校也來了兩個(gè)大腕,他們要當(dāng)《校園小明星》。大家看他們來了。有請(qǐng)五年級(jí)潘令國、王蕾同學(xué)帶來的相聲《一對(duì)一》,請(qǐng)四二班的王亞琪同學(xué)做好準(zhǔn)備。

44、乙:小沈陽、趙本山主演的電影《大笑江湖》相信很多同學(xué)都看過,今天再由四二班的王亞琪同學(xué)演唱它的主題曲《大笑江湖》,請(qǐng)五年級(jí)潘興鑫、潘傳志同學(xué)做好準(zhǔn)備。

45、甲:俗話說:一個(gè)籬笆兩個(gè)樁,一個(gè)好漢兩個(gè)幫。

乙:一個(gè)人的江湖太寂寞,兩個(gè)人的江湖才熱鬧,請(qǐng)繼續(xù)欣賞由五年級(jí)潘興鑫、潘傳志同學(xué)表演的合唱《大笑江湖》,請(qǐng)六年級(jí)潘慶唐同學(xué)做好準(zhǔn)備。

46、甲:電影中的小沈陽步入江湖,歷經(jīng)磨難,走遍天涯,有的同學(xué)也夢(mèng)想著學(xué)成之后,也行走天涯,請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘慶唐同學(xué)帶來的歌曲《走天涯》,請(qǐng)六年級(jí)潘德舉同學(xué)做好準(zhǔn)備。

47、乙:小沈陽的幽默,他的詼諧令我們捧腹大笑,許多人都想成為小沈陽,下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘德舉同學(xué)演唱的歌曲《我是小沈陽》,請(qǐng)五年級(jí)的潘海濤、潘令學(xué)同學(xué)做好準(zhǔn)備。

48、甲:(大聲說)好!

乙:什么好呀?

甲:我說下一個(gè)節(jié)目是《好》,表演者五年級(jí)的潘海濤、潘令學(xué)同學(xué),請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

49、乙:六年級(jí)的潘永杰同學(xué)也不示弱,他們也帶來了笑話,請(qǐng)欣賞,請(qǐng)四一班潘慧同學(xué)做好準(zhǔn)備。

50、甲:勞動(dòng)是光榮的,是快樂的,請(qǐng)欣賞由四一班潘慧同學(xué)帶來的歌曲《粉刷匠》,請(qǐng)五年級(jí)潘令國同學(xué)做好準(zhǔn)備。

51、乙:京劇可能有不少同學(xué)聽過,也見過各種各樣的臉,接下來請(qǐng)欣賞由五年級(jí)潘令國同學(xué)帶來的京劇《說唱臉譜》,請(qǐng)五年級(jí)王可雪同學(xué)做好準(zhǔn)備。

52、甲:我們同學(xué)之間應(yīng)該友好相處,離別時(shí)一定特別想念,我們來欣賞由五年級(jí)王可雪同學(xué)帶來的歌曲《有沒有一種思念永不疲憊》,請(qǐng)一年級(jí)一班曹月、潘佳慧等同學(xué)做好準(zhǔn)備。

53、乙:時(shí)間總是過得特別快。

甲:是啊,匯演馬上就要結(jié)束了,請(qǐng)欣賞本次慶六一文藝匯演的最后一個(gè)節(jié)目由一年級(jí)一班曹月、潘佳慧等同學(xué)表演的歌舞《邊舞邊唱》。

甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

甲:衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

甲:謝謝同學(xué)們的精彩表演。

合:祝同學(xué)們――節(jié)日快樂,祝老師們身體健康、工作順利。

為大家提供小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞的開場白及結(jié)束語,一個(gè)好的開場白可以更加吸引觀眾的目光,結(jié)束語的編寫需要很好的為一次晚會(huì)總結(jié),起到好的收......

漲谷一、介紹來賓梁:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)唐:各位來賓梁:親愛的老師們同學(xué)們齊:大家上午好!梁:今天,我們學(xué)校,洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛,在這快樂的日子里,我們即將迎來了......

2016為大家提供小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞的開場白及結(jié)束語,一個(gè)好的開場白可以更加吸引觀眾的目光,結(jié)束語的編寫需要很好的......

小學(xué)六一兒童節(jié)的主持稿篇十三

引導(dǎo)語:在六一兒童節(jié),這么一個(gè)歡快的日子里,很多小學(xué)都會(huì)舉辦各種活動(dòng),在開展各種活動(dòng)中,主持人的主持詞又要怎么寫呢?今天,小編為大家整理了關(guān)于2015年小學(xué)六一主持詞范文,歡迎閱讀與參考!

主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

主持人乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!

主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。

主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)!

主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

合:共同擁抱美麗的六月

主持人甲:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進(jìn)行節(jié)日致辭。

六一少先隊(duì)員入隊(duì)主持詞:

主持人甲:從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。

主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員們一樣快樂。

主持人甲:今天,在這歡樂的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。

主持人乙:現(xiàn)在就讓我們用掌聲,歡迎新隊(duì)員入場,并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

主持人甲:(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

主持人乙:對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來說,今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。

主持人甲:我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的'祝賀。

主持人甲:下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

主持人乙:請(qǐng)大隊(duì)長帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

主持人甲:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

主持人乙:入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場。

六一表彰主持詞:

主持人甲:我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

主持人乙:的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

主持人甲:因?yàn)樵谶@一年來,我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

主持人乙:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們一起認(rèn)識(shí)一下他們。

主持人甲:首先請(qǐng)**主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。

主持人乙:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。

主持人甲:下面請(qǐng)**宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。

主持人乙:請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

主持人甲:接下來請(qǐng)學(xué)生代表講話。

六一大合唱主持詞:

主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

主持人乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

主持人甲:下面,請(qǐng)欣賞大合唱:《彩色中國》《小河嘩嘩對(duì)我說》

六一詩歌朗誦主持詞:

主持人甲:詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動(dòng)一直以來受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。

主持人乙:從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ee辦兒童詩講座至今,已經(jīng)有三年的時(shí)間了,可是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩歌的熱情卻一直高漲!

主持人甲:我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!

主持人乙:所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。

主持人甲:首先請(qǐng)欣賞由*年級(jí)**同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱:《快樂的節(jié)日》

小學(xué)六一兒童節(jié)的主持稿篇十四

導(dǎo)語:六一兒童節(jié)的匯演一定非常有趣吧?下面小編就為您推薦的小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿,歡迎閱讀!

開場白:

主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

主持人乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!

主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。

主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)!

主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

合:共同擁抱美麗的六月

主持人甲:兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進(jìn)行節(jié)日致辭。

六一表彰主持詞:

主持人甲:我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

主持人乙:的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

主持人甲:因?yàn)樵谶@一年來,我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

主持人乙:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們一起認(rèn)識(shí)一下他們。

主持人甲:首先請(qǐng)**主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。

主持人乙:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。

主持人甲:下面請(qǐng)**宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。

主持人乙:請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

主持人甲:接下來請(qǐng)學(xué)生代表講話。

六一大合唱主持詞:

主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

主持人乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

主持人甲:下面,請(qǐng)欣賞大合唱:《彩色中國》《小河嘩嘩對(duì)我說》

六一詩歌朗誦主持詞:

主持人甲:詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動(dòng)一直以來受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。

主持人乙:從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ee辦兒童詩講座至今,已經(jīng)有三年的時(shí)間了,可是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩歌的熱情卻一直高漲!

主持人甲:我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!

主持人乙:所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。

主持人甲:首先請(qǐng)欣賞由*年級(jí)**同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱:《快樂的節(jié)日》

六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語:

主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

主持人甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

主持人乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。

主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合:共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。

主持人乙:兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:各位來賓

丙:親愛的老師們

?。和瑢W(xué)們

合:大家晚上好!

甲:童年是初升的太陽,

乙:童年是鮮艷的花朵,

丙:童年是快樂的兒歌,

?。和晔莾?yōu)美的畫卷!

甲:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,

乙:六一,這個(gè)美好的日子,又來到了我們的身旁!

丙:唱起來吧!跳起來吧!

?。焊都已呙褡逍W(xué)六一文藝晚會(huì),

合:現(xiàn)在開始!

1、甲:愛是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;

乙:愛是陽光,讓凄冷的心感受溫暖;

甲:因?yàn)閻?,這個(gè)世界才如此精彩!

乙:下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。

3、 接下來請(qǐng)繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛的主打歌》

4、 甲、 童年就像一首詩,詩里有我天真活潑的記錄;

乙、 童年就像一幅畫,畫里有我多彩多姿的生活,

甲、 童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我的想象和憧憬,

乙、 請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩朗誦《六一,童年的夢(mèng)》,掌聲有請(qǐng)

7、親愛的同學(xué)們,你們是祖國的未來,是祖國的希望,美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造,接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的.力量!加油,可愛的還孩子們!

14、 甲、 每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空,都希望能夠自由飛翔;

乙、 每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它才會(huì)鍥而不舍,飛向遠(yuǎn)方;

甲、 隱形的翅膀,給我們希望;

乙、 隱形的翅膀,給我們力量;

甲、 隱形的翅膀,讓我們變得堅(jiān)韌;

乙、 隱形的翅膀,讓我們變得剛強(qiáng);

甲、 請(qǐng)欣賞五年級(jí)譚秦琴為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》

結(jié)束語:

甲:撥動(dòng)心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠

乙:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年

丙:今天,學(xué)校因我們而精彩

?。好魈?,學(xué)校因我們而自豪

甲:讓我們記住今天,

乙:讓我們期待明天!

合:晚會(huì)到此結(jié)束,朋友們,再見!

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