最新快樂(lè)的做游戲三年級(jí)范文（15篇）

有時(shí)候，我們需要停下來(lái)，反思一下過(guò)去的種種經(jīng)歷。如何處理人際關(guān)系，建立良好的人際交往是提高社交能力的關(guān)鍵。通過(guò)閱讀總結(jié)范文，我們能夠了解到一些流行的總結(jié)寫(xiě)作技巧。

快樂(lè)的做游戲三年級(jí)篇一

夏天，帶來(lái)了香遠(yuǎn)益清的荷花。走進(jìn)洛陽(yáng)隋唐城遺址植物園，從園西門(mén)進(jìn)去，往左看，“野趣園”三個(gè)字很醒目，小橋流水，柳枝搖動(dòng)，蘆葦搖晃，幾只白色的水鳥(niǎo)在湖邊覓食。

荷塘到了，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛(ài)極了;有的荷葉已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了，一片片荷葉挨挨擠擠，好像是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無(wú)間。每一片荷葉，都以其高貴挺拔的身姿，屹立于明鏡般的水面。如同一把突兀的綠傘，為池中小魚(yú)撐起一個(gè)涼爽的午后。

清風(fēng)吹來(lái)了，一股沁人心脾的清香迎面撲來(lái)，頓時(shí)讓人神清氣爽。這清風(fēng)似乎也驚醒了那一朵朵嬌羞嫩艷，如胭脂般的荷花，千姿百態(tài)：有的含苞欲放;像羞怯的少女，在荷葉的后面半遮半掩的看著我們，有的怒放著，像隨風(fēng)舞動(dòng)的荷花仙子，亭亭玉立;有的還是花骨朵兒，像淘氣的娃娃般，迫不及待從層層疊疊的荷葉中探出頭來(lái)。那一朵朵嬌羞嫩艷，如胭脂般的荷花，其顏色果真奇特，白中帶粉，粉中透紅，這些美麗的色彩亦真亦幻，讓人心動(dòng)。

荷塘不僅美麗，還熱鬧無(wú)比。荷花千姿百態(tài)，散發(fā)出清新淡雅的芳香，引來(lái)了花蝶飛舞，就連那調(diào)皮的蜻蜓也扇動(dòng)著翅膀，從這一朵花跳到那一朵花，荷葉下一對(duì)野水鴨在水中游來(lái)游去，追逐嬉戲，我被眼前的這一切陶醉了。拿起相機(jī)，把眼前的荷塘之美盡收其中。

看著這迷人的荷花，令我的思緒翻飛：“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”，是對(duì)荷花的最高評(píng)價(jià)?？芍?，眾人不僅喜歡荷花清高，純潔無(wú)暇，更喜歡它蘊(yùn)含的美好資質(zhì)。

人生的旅途中，不曾有這樣的人嗎?像荷花一樣，出污不染，在風(fēng)吹雨打中堅(jiān)守原則，堅(jiān)忍不拔;像蓮子一樣，偉大無(wú)私，樸實(shí)無(wú)華，始終保持一副謙遜的君子風(fēng)范;像蓮葉一樣，有一種不在意世俗繁華，不屑于追求名利，一心只為荷花而默默無(wú)聞。

此時(shí)此刻，我的心緒已經(jīng)在滿(mǎn)池的荷花中變得更加明澈，心中頓覺(jué)如蓮池中歡快自在的水鴨，擁有了喜悅和希望。

夏日賞荷，好美!天空變得更湛藍(lán)，我心，也變得更明澈。

經(jīng)歷了殘酷的末考以后，便迎來(lái)了快樂(lè)的暑假。

雖然說(shuō)書(shū)中自有黃金屋，為了夢(mèng)想不得不好好地投入學(xué)習(xí)，但卻也失去了不少快樂(lè)，心里難免有些遺憾。放假了，天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂熱，火辣!我又可以捧起我曾經(jīng)至愛(ài)的小說(shuō)，如饑如渴，被故事里的情節(jié)感動(dòng)，激奮，逗樂(lè)……好佩服作者的智慧：寫(xiě)盡人生百態(tài)，人性的善惡，生活的哲理，人生的意義。情感是那樣的豐富，故事是那樣的逼真，觀(guān)之如身臨其境，妙哉!

早聽(tīng)說(shuō)jay的處男作電影《頭文字d》將在暑假公演，大好良機(jī)怎容錯(cuò)過(guò)，當(dāng)然是第一時(shí)間去搶購(gòu)，然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情“陪”他度過(guò)一個(gè)豐富多彩的暑假。酷透了!放假了，當(dāng)然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話(huà)都說(shuō)：士別三日，理當(dāng)刮目相看。果然一點(diǎn)兒也不假。看，個(gè)個(gè)都變得高大威猛，英俊瀟灑，以前大手大腳的“粗魯漢”，現(xiàn)在都成了風(fēng)度翩翩的紳士了。也許是環(huán)境所逼吧。還有，他們球技的突飛猛進(jìn)更是令人大吃一驚呵。這些小子，不簡(jiǎn)單啊!

世間萬(wàn)物在變，只有我們的友誼永不變!天涯和海角，今天或以后，空間與時(shí)間只能更拉近我們之間心的距離!業(yè)精于勤，荒于嬉。玩的痛快，學(xué)得有勁。學(xué)與玩完美的結(jié)合，沒(méi)有象學(xué)校那枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)，而是開(kāi)學(xué)的學(xué)，感覺(jué)多好!沒(méi)有束縛卻還有不變的壓力：高二了，高考還遠(yuǎn)嗎壓力就是動(dòng)力，玩得瘋狂而不放縱。知了也睡了，安靜地睡了。忙碌之余，享受這寧?kù)o的夏天，那迷人的夏夜，享受快樂(lè)的每一天。連老天都為我驕傲，陪我度過(guò)一個(gè)完美的暑假，快樂(lè)的暑假。

我的暑假—充實(shí)，快樂(lè)!生活平凡而美麗!

要說(shuō)我生活中最快樂(lè)的時(shí)光，非暑假莫屬了!暑假?zèng)]有了平時(shí)學(xué)習(xí)的壓力，可以開(kāi)開(kāi)心心地玩耍，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲，我的暑假生活充總是充滿(mǎn)了歡樂(lè)!

“媽媽!快起床啦!不然趕不上飛機(jī)了!”一大早，我興奮地喊道。不一會(huì)兒，媽媽起床了，我們立馬清點(diǎn)好行李。迎著朝陽(yáng)，背著滿(mǎn)滿(mǎn)的行囊，懷著激動(dòng)的心情，我們出發(fā)啦!

經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的飛機(jī)，我們到達(dá)了北京國(guó)際機(jī)場(chǎng)，正式開(kāi)始我們的北京之旅啦!在北京住的這幾天，爸爸媽媽按照計(jì)劃帶我去游覽了很多地方：我好不容易登上長(zhǎng)城，成了一名好漢;早早來(lái)到天安門(mén)看升旗儀式，感受到莊嚴(yán)和肅穆;南鑼鼓巷，讓我的味蕾樂(lè)開(kāi)懷，美食一樣接一樣……游覽完首都，我們開(kāi)始返程回湖南。在這里，我們游覽了我覺(jué)得最好玩的地方——張家界的黃龍洞。

一進(jìn)黃龍洞，習(xí)習(xí)涼氣迎面而來(lái)，瞬間讓人心曠神怡，涼爽的微風(fēng)趕走了夏天的炎熱，感覺(jué)走進(jìn)到了天然的“空調(diào)房”。熱情的導(dǎo)游給我們介紹說(shuō)：“頭頂掛著的石頭叫鐘乳石，地上長(zhǎng)著的叫石筍?！币粚右粚拥氖S，像“千層酥”一樣層層疊疊。這些大大小小、形態(tài)各異的鐘乳石和石筍，在五顏六色的燈光襯托下，可真像一個(gè)燈光燦爛、奇幻無(wú)比的舞臺(tái)。

走在石頭路上，兩旁旖旎的風(fēng)光引著我們來(lái)到了響水河，過(guò)響水河需要坐船，河水大概有六米深，水流時(shí)而湍急，時(shí)而平緩，我們也隨之忽快忽慢，接著我們又來(lái)到了迷宮，一根柱子緊緊地抓住了我的目光，那就是是龍王的至寶——頂天立地的“定海神針”。只見(jiàn)一根又細(xì)又長(zhǎng)的鐘乳石聳立在眾石之間，高度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他石頭，這可是黃龍洞里最長(zhǎng)的一根鐘乳石，離洞頂僅有5、6米，也是黃龍洞的標(biāo)志性景物，來(lái)了黃龍洞不觀(guān)賞“定海神針”，那可就是遺憾了。我心想：孫悟空的金箍棒會(huì)不會(huì)就是這樣來(lái)的呢?一切都是那么有趣!

這個(gè)暑假，我們一起領(lǐng)略了祖國(guó)的的大好河山，各地的人文風(fēng)情，我收獲了許多快樂(lè)和知識(shí)，我愛(ài)我的暑假生活!

今年的這個(gè)暑假，我經(jīng)歷了許多事，開(kāi)心的、難忘的、悲傷的、快樂(lè)的……，其中，有一件難忘的事在我的腦海里留下了深深的印象。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，當(dāng)我起床之后，發(fā)現(xiàn)辦公室里多了一絲以前沒(méi)有的氣氛。我抬頭一看，原來(lái)是銳銳姐姐來(lái)了。到了下午4點(diǎn)，她、我、郭爾夫和堯堯快速地跑到大廣場(chǎng)上，你猜我們要干嘛?哈哈，我們是要去放風(fēng)箏呀!

姐姐帶來(lái)的風(fēng)箏是一個(gè)橙色的蝙蝠形狀，當(dāng)它全部張開(kāi)時(shí)差不多有半米長(zhǎng)，只見(jiàn)它的頭上有兩個(gè)大大的黑眼睛，尾部有兩根黃色的飄帶。

銳銳姐姐手拿著線(xiàn)，我們一起拿著風(fēng)箏，姐姐讓我們把風(fēng)箏拿到離她差不多有五米的地方，“一、二、三，放!”姐姐一聲令下，我們的手立刻松開(kāi)風(fēng)箏，那只蝙蝠風(fēng)箏在低處盤(pán)旋著，她手中的線(xiàn)一放一收，風(fēng)箏飛得也一高一低。突然，蝙蝠風(fēng)箏轉(zhuǎn)了一圈，眼看就要栽到地上了，她連忙收線(xiàn)，可是已經(jīng)晚了。原來(lái)是風(fēng)向忽左忽右，飛不起來(lái)。我們并不甘心，再把風(fēng)箏拿到五米外，手一松，哇，風(fēng)箏飛起來(lái)了!我們差點(diǎn)高興地跳起來(lái)!但我覺(jué)得風(fēng)箏飛得太低了，忙用手把線(xiàn)亂扯，“別扯線(xiàn)!”姐姐尖叫起來(lái)，我滿(mǎn)頭霧水，為什么不讓風(fēng)箏飛高點(diǎn)呢?到底是放還是不放呢?就在我猶豫的時(shí)候，風(fēng)箏在空中翻了幾個(gè)跟頭，一個(gè)倒栽蔥掉了下來(lái)。我的心一下子從陽(yáng)光明媚變成了烏云密布。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我們堅(jiān)持不懈的努力，終于把風(fēng)箏放上了碧藍(lán)的天空。

風(fēng)箏在姐姐的手中越飛越高，我們幾個(gè)也忍不住躍躍欲試，也想親手放放風(fēng)箏。我第一個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)地從姐姐手中接過(guò)握輪，天哪!在姐姐手里輕盈的握輪到了我的手里仿佛有千斤重!我吃力地拿著握輪，剛想放一圈的線(xiàn)，結(jié)果因風(fēng)箏的力太大了，一下子放了三圈!我連忙想收線(xiàn)，又因太大意了，又放了兩圈線(xiàn)。這時(shí)，因線(xiàn)放得太多了，風(fēng)箏在空中的姿態(tài)有點(diǎn)傾斜，姐姐馬上叫我把線(xiàn)拉一拉、扯一扯，經(jīng)過(guò)調(diào)整后才讓它又可以平穩(wěn)地飛行了。沒(méi)放多長(zhǎng)時(shí)間，我已經(jīng)累得精疲力竭了，只好大聲喊“下一個(gè)”。然后就在旁邊有滋有味的開(kāi)始看風(fēng)箏。你看，那只“蝙蝠”在我的眼中已經(jīng)變成了一個(gè)橙色的點(diǎn)。

我們手中的線(xiàn)越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏也帶著我們的理想越飛越高，越飛越遠(yuǎn)!

一個(gè)悠長(zhǎng)的快樂(lè)暑假過(guò)去了，在整個(gè)假期里，發(fā)生了很多很多難忘的事情，它們給我留下了很多美好的回憶，也讓我學(xué)到了很多，懂得了很多。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我正準(zhǔn)備去餐桌吃飯的時(shí)候，驚奇地發(fā)現(xiàn)了院子里的大樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，這個(gè)發(fā)現(xiàn)令我高興地跳了起來(lái)。心想，鳥(niǎo)窩里說(shuō)不定會(huì)有小鳥(niǎo)，或許還有鳥(niǎo)蛋呢!想到這里，我快快扒完了飯，急忙來(lái)到大樹(shù)下，想一探究竟。

當(dāng)我來(lái)到大樹(shù)下時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)窩的位置實(shí)在太高了，憑我一己之力根本爬不上去。于是，我從房里找到那架長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子費(fèi)力地拉了過(guò)來(lái)。真重呀!我一步一步地走，終于到了那棵樹(shù)下，我把梯子靠在樹(shù)中間，開(kāi)始往上爬。我爬到一半往下一看，好高呀!我越看越害怕，手一抖，差點(diǎn)沒(méi)有從樹(shù)上摔下來(lái)。

我鎮(zhèn)定了一下自己，讓自己盡量放松，接著往上爬，終于爬到鳥(niǎo)窩的位置，定住心神，我把鳥(niǎo)窩拿了下來(lái)。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)里面竟然有四個(gè)鳥(niǎo)蛋和一只幼鳥(niǎo)。我興奮極了!收獲真是不少!

這時(shí)，媽媽和弟弟回來(lái)了，我連忙拿給他們看，想讓他們分享我的成果。弟弟也很高興，而媽媽看了一眼我手里的鳥(niǎo)窩，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“小鳥(niǎo)可以幫助人類(lèi)捕捉害蟲(chóng)，是大樹(shù)的守護(hù)神，是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。你這樣拿走小鳥(niǎo)的家，捉走它們，它們離開(kāi)了家、離開(kāi)了媽媽就會(huì)死掉，這樣，你不僅是破壞了他們賴(lài)以生存的家園，更是傷害了一條無(wú)辜的小生命呀!作為它們的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們，而不是傷害它們，你趕快把它們送回去吧。”我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話(huà)，覺(jué)得很慚愧，覺(jué)得自己為了一時(shí)歡愉，卻不顧小鳥(niǎo)們的感受，做了傷害它們的事情，真不應(yīng)該。于是，在媽媽和弟弟的幫助下，我把鳥(niǎo)窩送回了樹(shù)上。

當(dāng)我們放回鳥(niǎo)窩重新站在樹(shù)下的時(shí)候，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒們偶爾在樹(shù)叢間發(fā)出了嘰嘰喳喳清脆的啼叫聲，我的心里感到格外的輕松和快樂(lè)?？粗鼈冏杂傻仫w翔在林間，我不由得默默的對(duì)它們說(shuō)，對(duì)不起，以后我再也不會(huì)做這樣愚蠢的事了。你們放心，我的好朋友，我一定會(huì)保護(hù)你們的。

這件事至今令我記憶深刻，同時(shí)，也教會(huì)了很多。讓我明白了作為鳥(niǎo)類(lèi)的朋友——我們，不僅要懂得不要去傷害他們，更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何保護(hù)它們，讓它們和我們一樣能夠快樂(lè)地幸福地生活在這同一片藍(lán)天下。

于是，大人對(duì)待我們的方法就是送各種興趣班，或利用暑假無(wú)休止地補(bǔ)課等等。弄得我們比平時(shí)上課還忙幾倍，根本就沒(méi)有時(shí)間去玩，更沒(méi)有時(shí)間出遠(yuǎn)門(mén)去旅游。無(wú)論是身體，還是心里都感覺(jué)很累很累，壓的我們都快喘不上氣來(lái)了。

在這愉快的假期，我多么希望能去姥姥、姥爺家過(guò)上十天半月，好好放松一下心情。在放松的同時(shí)，還能幫姥姥、姥爺做一些力所能及的家務(wù)事;我還想去農(nóng)村的兵兵哥哥家，去體驗(yàn)一下農(nóng)村的生活，接觸農(nóng)村的小伙伴，體味一下“汗滴禾下土”的辛苦;我做夢(mèng)都想去參加一些有意義的夏令營(yíng)，多么想能像那些參加夏令營(yíng)的小哥哥、小姐姐那樣神氣，身背旅行包，頭戴統(tǒng)一的隊(duì)帽，扛著隊(duì)旗，唱著嘹亮的隊(duì)歌……奔向美麗的大自然，在大自然中，去盡情地陶冶情操，盡情享受大自然帶給我們的美好與快樂(lè)!

我好想實(shí)現(xiàn)這些美好的愿望啊!可媽媽總是對(duì)我說(shuō)：你英語(yǔ)底子太差，需要補(bǔ)課，奧數(shù)也得補(bǔ)課，電子琴、舞蹈還得考級(jí)，哪有時(shí)間出去玩，再說(shuō)了出門(mén)多，危險(xiǎn)多。媽媽總是對(duì)我不放心，擔(dān)心我出門(mén)時(shí)會(huì)有什么事件發(fā)生，擔(dān)心我會(huì)遭遇什么不測(cè)。哎!這一切美好的愿望對(duì)于我來(lái)說(shuō)，都是可望不可及，似乎成了我一個(gè)永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

我想對(duì)媽媽說(shuō)：親愛(ài)的媽媽?zhuān)?qǐng)您放心，您的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了。媽媽您明白嗎?假期本來(lái)就是屬于我們孩子的，可卻被各種繁雜的興趣班課程占滿(mǎn)了，我哪還有玩的時(shí)間?哪還有快樂(lè)?每年的七八月份都是我們學(xué)生最期盼的時(shí)候，長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半月的時(shí)間，能給我們充足的休息和游戲時(shí)間。暑假生活安排得好，過(guò)得快樂(lè)，不僅能豐富孩子的生活，還能培養(yǎng)我們獨(dú)立生活的能力，促其長(zhǎng)身體、長(zhǎng)智慧、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)才干，以及促進(jìn)思想品德的健康發(fā)展。以后，但愿暑假能讓我們真正得到休閑、愉快!別再讓快樂(lè)的暑假不快樂(lè)。

這個(gè)暑假我回家了，在這個(gè)暑假里我也算是明白了什么是艱辛，什么是煩事。

我家在比較偏僻的小山村里，村里現(xiàn)在一共只有5戶(hù)人居住，人口只有不到二十人。這個(gè)暑假我回家了，我之所以回家，那時(shí)我雙親還在這邊，我的回來(lái)看看，不過(guò)我想也是最后一個(gè)暑假回來(lái)了，因?yàn)樵诩艺娴暮軣o(wú)聊還很煩。明年我就十八歲了，我想找份工作，這樣可以減輕家里供我讀書(shū)的費(fèi)用。

之前我自己獨(dú)自一人在深圳讀書(shū)，我習(xí)慣了在城市的生活。突然回到這樣的沒(méi)幾個(gè)人的小山村里，我還真的不習(xí)慣。在村里每天早上五六點(diǎn)就可以聽(tīng)到公雞的叫聲，那時(shí)天剛蒙蒙的亮著，村民都會(huì)起來(lái)干活，因?yàn)樵缙鸶苫畈粫?huì)那么熱，不然到了八點(diǎn)就會(huì)很熱了;在家里吃飯的時(shí)間也也不像我在學(xué)校那樣，每天總是會(huì)比較晚，或許比較早，沒(méi)有太大的規(guī)定;到了晚上睡覺(jué)的'時(shí)候，激勵(lì)沒(méi)有空調(diào)，房間也沒(méi)有風(fēng)扇，那種熱讓人只能不穿衣服睡覺(jué);每到天黑的時(shí)候那蚊子就像一窩蜜蜂一樣紛紛的像我靠近，還好家里有蚊香。這樣的日子完全改變了我之前的生活。

在學(xué)校我住的是明亮的樓房，在家住的是昏暗的瓦房。每當(dāng)下雨時(shí)總是會(huì)有雨樓下來(lái)。初唐陽(yáng)時(shí)就會(huì)有陽(yáng)光從瓦縫照射下來(lái)。在這簡(jiǎn)陋的房子住著，我還真不能一時(shí)適應(yīng)過(guò)來(lái)。村里人穿的衣服多數(shù)是縫縫又補(bǔ)補(bǔ)的，不讓就是很舊，還帶些泥土的。這些都和城里不太一樣，一時(shí)很難去適應(yīng)。

最讓我感到無(wú)助卻又很煩的事就是在村里，沒(méi)有超市，小賣(mài)部，或者可以買(mǎi)到東西的市場(chǎng)。如果想要買(mǎi)點(diǎn)什么生活用品，那還得走好幾公里的路程到鎮(zhèn)上。問(wèn)題的是那一路上不是水泥路，而是黃泥的路。下雨了就幾乎完全走不了，因?yàn)榈教幨怯倌唷?/p>

我在這明白原來(lái)買(mǎi)得起一輛摩托車(chē)的人，會(huì)讓人刮目相看。能買(mǎi)得起自行車(chē)的人會(huì)讓人抬頭仰慕。我只能說(shuō)這跟城里完全是兩個(gè)世界，我真的不習(xí)慣。

暑假真的讓我明白了很多，或許我也只能習(xí)慣城里生活，然后在城里奮斗，闖出一片成就的天地，然后把雙親接到城里，讓他們也能過(guò)上城里人過(guò)的生活。

快樂(lè)的做游戲三年級(jí)篇二

我們要去春游啦！大家都高興得跳起來(lái)。我們要去南湖樂(lè)園，我們的心情非常開(kāi)心，天氣似乎也和我們一樣開(kāi)心呢！陽(yáng)光燦爛呢！

我們上車(chē)了，老師給我們猜謎語(yǔ)：“什么生米？”“稻子？”“不對(duì)！”“田地？”

“不對(duì)！”唯獨(dú)我說(shuō)：“花生米！”“對(duì)了！真聰明！”看來(lái)，我真是太聰明了！

不一會(huì)到南湖樂(lè)園了，我們迫不及待跳下車(chē)，到了門(mén)口，映入眼簾的是“南湖樂(lè)園”幾個(gè)大大的字。一進(jìn)門(mén)，一股清香向我飄過(guò)來(lái)，原來(lái)是路兩旁的姹紫嫣紅的花朵，走走看看，覺(jué)得舒服美麗。

首先，我玩“搖頭飛椅”?！皳u頭飛椅”外表像一把大傘，小飛椅像一件件小裝飾，打扮著大傘?！按髠恪睅е∨笥烟?、唱歌、飛翔多么快活！一圈一圈地飛翔，飛椅，那是小朋友共同的飛翔夢(mèng)想！真好玩，我一共飛翔了五次，不過(guò)排隊(duì)的人太多了，我每次都要耐心等很久才能“飛”。

接著，我去玩“勇者快車(chē)”。這個(gè)游戲很刺激，先是慢慢地轉(zhuǎn)，越轉(zhuǎn)越快，越來(lái)越好玩。中間的裝飾像一朵花，像一把扇子，還像蜜蜂的巢。我們的面前還有圖畫(huà)，畫(huà)著星星、太陽(yáng)、月亮。如果你坐過(guò)“勇者快車(chē)”，還感覺(jué)不快，那你就是最牛的勇者！

下午，我們要回校了。我還想多待一會(huì)，多么快樂(lè)的春游啊！

快樂(lè)的做游戲三年級(jí)篇三

“哈哈哈……”一陣哈哈大笑的聲音傳過(guò)來(lái)。哦，原來(lái)是老師在玩快樂(lè)傳真的游戲。

老師首先告訴我們游戲規(guī)則，然后把我們分成二組，第一組是一二小組，第二組是三四小組，每組派出四名隊(duì)員，四個(gè)隊(duì)員中選一名當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。選隊(duì)員的時(shí)候，我非常緊張，生怕老師點(diǎn)我的名。過(guò)了一會(huì)兒，老師已經(jīng)選好了隊(duì)員，第一組的隊(duì)員有談柯妗、蔣鐘崴、趙琪和胡萬(wàn)祥，隊(duì)長(zhǎng)是蔣鐘崴；第二組的隊(duì)員有伍純漪、周騰、楊溢銘和李有明，隊(duì)長(zhǎng)是周騰。

比賽開(kāi)始了，老師要第一組的`同學(xué)上臺(tái)來(lái)，隊(duì)長(zhǎng)排第一。老師把“聞雞起舞”這個(gè)詞告訴蔣鐘崴，讓蔣鐘崴做出這個(gè)動(dòng)作，讓大家猜這個(gè)動(dòng)作表示的詞。隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始做動(dòng)作了，他把右手做成耳朵形狀放在耳朵上，接著就亂跳起來(lái)，這時(shí)，教室里突然一陣哈哈大笑，有的同學(xué)笑得前仰后合，有的同學(xué)笑得肚子都疼了，有的同學(xué)笑得嘴都酸了。過(guò)了一會(huì)兒，老師要我們猜，結(jié)果我們誰(shuí)也沒(méi)猜出來(lái)。到了第二組比賽了，老師把“肉包子打狗”這個(gè)詞告訴了第二組的隊(duì)長(zhǎng)，接著隊(duì)長(zhǎng)就做出了這個(gè)動(dòng)作，然后讓隊(duì)員們猜，隊(duì)員硬是猜不出來(lái)，這時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)很著急，連忙給他們解釋?zhuān)伤麄冞€是沒(méi)猜出來(lái)，下面的同學(xué)很著急，真想上去幫他。

比賽結(jié)束了，我們打成了平局，這場(chǎng)游戲真有趣呀！

評(píng)語(yǔ)：真棒！你成功了，你將一次游戲?qū)懙梅浅Ｇ宄?，流暢，老師真為你感到無(wú)比高興，加油！繼續(xù)努力哦！

快樂(lè)的做游戲三年級(jí)篇四

小學(xué)

雨

愛(ài)

“呶，給你，這是我用最后一點(diǎn)零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的。”小男孩說(shuō)。……乞丐睜開(kāi)惺忪的眼睛，“給我的?太謝謝了。”他一邊說(shuō)著，一邊用他那顫動(dòng)著的手慢慢地接過(guò)蛋糕。可他卻把蛋糕給了身邊的小孩兒。小孩立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)?！斑@是我兒子，”乞丐說(shuō)：“他已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有吃過(guò)東西了。這次多虧有你這塊蛋糕哇。”小男孩摸摸小乞丐的頭，說(shuō)：“這沒(méi)

什么

這雖然是一件司空見(jiàn)慣的事，但我的心卻被小男孩的行為深深地震撼了。我比小男孩大好幾歲，卻沒(méi)有去理會(huì)一下路旁忍饑挨餓的乞丐。小男孩雖然不如我知識(shí)豐富，但是卻懂得人生最重要的道理。作為一個(gè)大姐姐，我同樣要向他

學(xué)習(xí)

2.記一件快樂(lè)的事

福建省漳州市龍師附小六年一班陳林馨

啊!太好了鄒老師要在

班級(jí)

這次辯題是“讀書(shū)是否有益”。正方觀(guān)點(diǎn)是“讀書(shū)有益”而反方觀(guān)點(diǎn)是“讀書(shū)未必有益”，正反雙方辯手由

同學(xué)

辯論開(kāi)始了，首先正方出場(chǎng)的是號(hào)稱(chēng)“百靈鳥(niǎo)”的王穎同學(xué)，這可是位重量級(jí)的辯手啊，現(xiàn)是市電視臺(tái)的少兒節(jié)目的業(yè)余主播，只見(jiàn)她擺出主持人特有的姿勢(shì)，胸有成竹，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直入主題“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，讀書(shū)是否有益不言而喻?！?/p>

看到正方咄咄逼人的態(tài)勢(shì)，“怪才”張航彬也不甘示弱，為避其鋒芒，他裝出一付慢條斯理的樣子“讀書(shū)未必有益，從少管所的調(diào)查顯示，許多少年犯都是看了不健康的書(shū)而走上犯罪的道路，這難道是讀書(shū)有益嗎?”“怪才”的回答和特有的幽默動(dòng)作引來(lái)了同學(xué)們的喝采。

雙方圍繞著各自的觀(guān)點(diǎn)你來(lái)我往，“文博”蘇詩(shī)凡，“百靈鳥(niǎo)”王穎，“怪才”張航彬，還有我……輪換上陣，雙方針?shù)h相對(duì)，場(chǎng)面好不激烈。

經(jīng)過(guò)了兩節(jié)課的激烈辯論，辯論會(huì)結(jié)束了。鄒老師做了總結(jié)性發(fā)言：“今天正反雙方辯手都積極發(fā)言，雙方圍繞自已觀(guān)點(diǎn)，力抒已見(jiàn)，有理有據(jù)，表現(xiàn)都非常出色，雙方各有千秋，難分上下。但從控制辯論會(huì)的整個(gè)場(chǎng)面來(lái)看，反方表現(xiàn)得更為出色，我認(rèn)為這次辯論會(huì)的勝者是反方?！?/p>

“ye!ye!ye!”我方同學(xué)都為我們的勝利歡呼，我非常高興，非常快樂(lè)，非常激動(dòng)。

快樂(lè)的做游戲三年級(jí)篇五

今天是9月30日，今天的天氣可真好，不冷也不熱，爸爸媽媽帶我去“東方綠舟”玩。我在那里看到了十一輛不同造型的花車(chē)，可漂亮了，媽媽還給我拍照留念呢！

我們?cè)谝惶?hào)門(mén)租了一輛四輪休閑車(chē)，當(dāng)我在車(chē)上探出頭來(lái)的時(shí)候，驚奇地發(fā)現(xiàn)空中掛著許多許多的五星紅旗，它們?cè)诳罩酗h揚(yáng)起來(lái)。

我們先去了“兒童挑戰(zhàn)園”，哪里的東西可真多呀。接下來(lái)我們又去了大草坪，大草坪是我最想去的地方，因?yàn)槟睦锏牟萜捍蟮皿@人。我們?cè)跇?shù)蔭下搭起了帳篷，鋪上了野餐墊，我們津津有味地吃著美味的食物，還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大很大的軍用帳篷，爸爸派我去做“小小偵察兵”，我偵察了一下，發(fā)現(xiàn)帳篷里面一個(gè)人都沒(méi)有，于是，哈哈！我把它占領(lǐng)了！

我們?cè)诖蟛萜荷咸咔?、放風(fēng)箏、去湖邊撈小魚(yú)，可是，小魚(yú)們很聰明，我一條小魚(yú)也沒(méi)有撈到。接下來(lái)，我又去了“趣橋世界”，我走了梅花橋、鉆圈橋和天枰橋。后面，我去了“勇敢者道路”，在路上，媽媽帶我去樹(shù)林撿了兩個(gè)大松果，比我的小手還要打，這是我見(jiàn)過(guò)的最大的松果。

到了勇敢者道路，前幾關(guān)我都很勇敢，可是到了“石柱型獨(dú)木橋”的時(shí)候，我害怕了。后來(lái)，爸爸陪我去闖敢的時(shí)候，我沒(méi)有扶欄桿，就一個(gè)人走過(guò)了獨(dú)木橋，我可高興了，因?yàn)槲页晒α?。接著我去闖了“勇敢者道路2”，我爬過(guò)了高高的麻繩網(wǎng)，獨(dú)自走過(guò)了獨(dú)木橋，爸爸跟在我后面，速度可沒(méi)我快，媽媽說(shuō)我真棒！

時(shí)間快到了，我們得去還車(chē)了，還了車(chē)我們就回家了，在路上，媽媽幫我買(mǎi)了一些菱角，我嘗了一個(gè)，可真好吃呀！

快樂(lè)的做游戲三年級(jí)篇六

生日是每一個(gè)人都期待的日子，但它同時(shí)也是媽媽的“母難日”，可是生日可是一年一度的大日子耶！誰(shuí)會(huì)不想過(guò)呢？至少大部分的人都不會(huì)，所以很多人都還是很期待生日的到來(lái)。

生日不僅可以拿禮物，又可以吃大餐……等，真是一舉數(shù)得！

以前在我生日時(shí)，爸爸突然說(shuō)要帶我去我非常想去的“愛(ài)心”餐廳吃飯，樂(lè)得我哈哈大笑，到了餐廳，我看見(jiàn)蠟燭在哭泣、氣球在快樂(lè)翱翔，椅子士兵守在餐桌等候，就體會(huì)到家人很用心在幫我慶生。

有一次，我在生日時(shí)收到一只很貴的筆加上一個(gè)驚喜包，我有如麻雀一樣跳阿跳的，渾身感覺(jué)輕飄飄樂(lè)不可支，開(kāi)開(kāi)心心的回家秀出我的“戰(zhàn)利品”，連我表妹都非常羨慕我有這么好的同學(xué)呢！

記得有一次我在生日時(shí)發(fā)生了一個(gè)笑話(huà)，那時(shí)候我還很好，帶了一包“乖乖桶”去幼兒園發(fā)，我一直問(wèn)老師可不可以發(fā)了，老師卻說(shuō)下午才可以發(fā)。到了下午，我滿(mǎn)心期待的打開(kāi)乖乖桶，卻看見(jiàn)上面布滿(mǎn)了“黑點(diǎn)”，原來(lái)是螞蟻，真是嚇?biāo)牢?，惡心極了！

生日代表我們又成熟了一點(diǎn)，所以我們要更懂事、聽(tīng)話(huà)，希望我能像老烏龜一樣長(zhǎng)壽！

快樂(lè)的做游戲三年級(jí)篇七

轉(zhuǎn)眼間，春節(jié)又到了，新的一年又開(kāi)始了。大街小巷都彌漫著春的氣息。商店門(mén)口，掛著紅燈籠，擺著年桔。小區(qū)門(mén)口，掛著橫幅，上面寫(xiě)著：祝全體業(yè)主新春快樂(lè)。家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口，貼著對(duì)聯(lián)和“?！弊帧?/p>

大年三十，大家都要吃團(tuán)年飯。吃的和平時(shí)大不相同：魚(yú)，代表年年有余；糕點(diǎn)，代表步步高升；豬手，代表鴻運(yùn)當(dāng)頭；蔥代表聰聰明明大蒜，代表精打細(xì)算。除了吃年夜飯，大家還要看春節(jié)晚會(huì)。春晚真精彩，唱歌、跳舞、小品、魔術(shù)，應(yīng)有盡有。

到了大年初一，大家開(kāi)始到處去吃飯、拜年，小朋友也開(kāi)始收利是了。

過(guò)年，還要逛花市?；ㄊ猩?，人山人海。今年，廣州又有了水上花市，一條條花船，停在岸邊，上面擺滿(mǎn)了各種各樣的花兒：有菊花，白的、黃的。有海棠花，有百合花，還有蝴蝶蘭。我最喜歡一盆果子像葫蘆的花兒。晚上，樹(shù)上亮著小彩燈，一閃一閃的，漂亮極了。

這個(gè)春節(jié)，熱熱鬧鬧的，真快樂(lè)。

快樂(lè)的做游戲三年級(jí)篇八

在我的寒假里，有很多高興的事，很多有趣的事，最令我開(kāi)心的'就是過(guò)春節(jié)。

到了吃飯的時(shí)間了，其他的小朋友都回家了，只剩下我們一家人。飯菜很豐盛，我和小弟狼吞狗咽地吃了一番后，又開(kāi)始前院后院地玩了起來(lái)，我們一直玩到晚上八點(diǎn)，奶奶喊我們吃餃子，我們才依依不舍地進(jìn)了屋子。春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了，我和小弟一邊吃餃子一邊看電視，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)有小品、相聲、魔術(shù)、歌舞、雜技……很精彩，我們看到很晚才睡覺(jué)。

轉(zhuǎn)眼春節(jié)就過(guò)去了，我們快要開(kāi)學(xué)了，我和老爸媽媽就回家了。

在奶奶家過(guò)年我很快樂(lè)，我希望下次會(huì)更快樂(lè)。

快樂(lè)的做游戲三年級(jí)篇九

一張張期盼已久的小臉，一陣陣高呼吶喊的鼓舞，一場(chǎng)場(chǎng)心驚肉跳的游戲。這就是--大家的秋游時(shí)光。

到了目的地，為了鼓舞士氣，首先進(jìn)行了熱身活動(dòng)，“動(dòng)力圈”這是全體參與的活動(dòng)。走在一根細(xì)細(xì)的繩子上，我既擔(dān)心又好奇？它要是斷了怎么辦？為什么斷不了呢？大家對(duì)接下來(lái)的游戲，充滿(mǎn)了期待。

分組完成，取名“國(guó)慶快樂(lè)”，一共四隊(duì)。國(guó)隊(duì)和樂(lè)隊(duì)來(lái)到軍服室，換好迷彩服，裝好子彈，拿好槍?zhuān)鰜?lái)站隊(duì)伍，一個(gè)個(gè)熊孩子，此時(shí)就像一位位軍人站著。來(lái)到對(duì)戰(zhàn)的目的地，國(guó)隊(duì)東躲西藏，樂(lè)隊(duì)窮追不舍，開(kāi)始了集體混戰(zhàn)。這場(chǎng)比賽就像雷鋒所說(shuō)的一樣：一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。我們就像雷鋒所說(shuō)的一樣。最后，我們兩隊(duì)不分上下，得了平局。

到了下午，“高空飛人”讓我期盼了許久。終于，輪到我了。我小心翼翼地往上爬，時(shí)不時(shí)要瞅一瞅媽媽?zhuān)吹剿隙ǖ难凵?，我繼續(xù)向上爬，到了翻梯飛人的時(shí)候，我害怕的不敢跨出去。老師和同學(xué)們的目光一起投向了我，給我吶喊、助威?！跋嘈沤叹殻蟛娇邕^(guò)去，”媽媽大聲說(shuō)。看到大家的鼓舞，使我有了勇氣，我努力向外邁去，然后猛撲過(guò)去，yes！成功了。隨然心還是怦怦直跳的，但是，也獲得了喜悅。就像俗語(yǔ)說(shuō)過(guò)一樣：世上無(wú)難事，只怕有心人。

到“飛檐走壁”排隊(duì)的時(shí)候，面對(duì)一面這么高的墻，我全身哆嗦，心里沒(méi)底，犯嘀咕。就快到我的時(shí)候，前面同學(xué)堅(jiān)持不懈，勇攀高峰的精神，給了我勇氣，使我打起精神。輪到我了，我一下踩著左邊一塊石頭，一下踩著右邊一塊石頭。不一會(huì)兒，就爬到了三分之一的位置，我努力向上爬?？墒牵还茉趺磁?，也爬不上去，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我只好放棄了。我在心里發(fā)誓，總有一天我會(huì)征服它的。

這次秋游讓我明白了遇到困難不可怕，要想辦法克服困難才最重要。

快樂(lè)的做游戲三年級(jí)篇十

春節(jié)是一個(gè)極為重要的'節(jié)日，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這個(gè)節(jié)日能加強(qiáng)家庭聯(lián)系和親情。諸如吃團(tuán)圓飯、向親友拜年送禮等。每年這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)特別高興，因?yàn)榇笕藭?huì)把最好吃的菜給我們吃，讓我們一天嘗遍各種美食。

初二那天，客人們都來(lái)到我奶奶家吃飯，我連忙歡迎，必竟這些客人一年來(lái)一次，好不容易才遇到?？腿说烬R了，我一看這桌上的菜，耶！真是豐富極了，我一定要吃得特別飽。我拿起一個(gè)空杯子，把我最?lèi)?ài)喝的飲料倒了進(jìn)去，我這人比較“黑”，所以飲料被我倒得滿(mǎn)滿(mǎn)的。

因前一段日子我在生病咳嗽，所以沒(méi)吃過(guò)海鮮，就連碰都沒(méi)碰過(guò)?！爸鞑藖?lái)了！”爺爺突然說(shuō)。只見(jiàn)爺爺端來(lái)一盆魚(yú)，而且還是我最喜歡的紅燒魚(yú)，我立刻拿起筷子，夾起一大塊魚(yú)肉塞進(jìn)嘴巴里，說(shuō)道：“好好吃的魚(yú)，看來(lái)我今天可以大飽口福了！”

吃飽喝足后，我安靜地坐到沙發(fā)上看電視了，等待爸媽吃完后一起回家。

一年一度的春節(jié)，總是過(guò)得那么開(kāi)心。它們像一盞盞明燈，永遠(yuǎn)在我的記憶里閃著耀眼的光芒。

快樂(lè)的做游戲三年級(jí)篇十一

以前我多次去過(guò)白馬澗?？山裉煸俅坞S學(xué)校去白馬澗故地重游，還是令我興奮不已。

眼球還沒(méi)喂飽，肚子卻開(kāi)始咕咕叫了。我們停下來(lái)，開(kāi)始了我們豐盛的野餐。大家你品品我的，我嘗嘗你的，一會(huì)兒功夫，肚子也圓如小鼓了。

吃飽了，喝足了，我們開(kāi)始拍照。大家爭(zhēng)先恐后與這美麗的大自然合影留念，把這看不夠的風(fēng)景裝在照片里帶回家。

快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得總是那么快，就像這快樂(lè)的春游。我們這群快樂(lè)的小鳥(niǎo)就要上“大鐵籠”回家了，我仍不時(shí)回首，心里默念著：再見(jiàn)！美麗的白馬澗，我還會(huì)再來(lái)的！

快樂(lè)的做游戲三年級(jí)篇十二

有一天，當(dāng)我正在散步時(shí)，看見(jiàn)一輛輛的單車(chē)從我面前經(jīng)過(guò)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我要騎單車(chē)。”爸爸一口就答應(yīng)了，從此就開(kāi)啟了我與我的單車(chē)日記，到底發(fā)生了什么事呢？就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧！

剛開(kāi)始，我還不會(huì)騎，像只笨拙的企鵝，爸爸在后面推著我的腳踏車(chē)，像只正在趕鴨子的豬八戒，真是太好笑了！

經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，爸爸開(kāi)始放手了，這時(shí)，我又像只失控的野豬，橫沖直撞的，一會(huì)兒撞到墻壁，一會(huì)兒撞到路旁的機(jī)車(chē)，撞得鼻青臉腫，傷痕累累。

過(guò)了不久，“皇天不負(fù)苦心人”，我終于學(xué)會(huì)騎腳踏車(chē)了！現(xiàn)在，我跟單車(chē)已經(jīng)變成形影不離的好朋友了！假日時(shí)，我會(huì)騎著它到處溜跶，真是快樂(lè)賽神仙啊！

我騎著它，跟家人一起去公園游戲，有和煦的陽(yáng)光、有涼爽的微風(fēng)、還有我們的歡笑，把單調(diào)的下午時(shí)光變得更精采。因?yàn)橛辛藛诬?chē)，把我們一家人的心緊緊的系在一起。

長(zhǎng)大以后，我還要騎著單車(chē)環(huán)島，我要陪著它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！

快樂(lè)的做游戲三年級(jí)篇十三

記得在一年級(jí)時(shí)是書(shū)，帶領(lǐng)我慢慢走向成功；是書(shū)，使我富有知識(shí)；是書(shū)，讓我富有高尚的品德。所以，我愛(ài)讀書(shū)！有時(shí)候，書(shū)是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑；有時(shí)候，書(shū)是一對(duì)潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景；有時(shí)候，書(shū)是一葉堅(jiān)固的小艇，帶我駛向成功的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打。

我就迷上了書(shū)，我無(wú)論在什么時(shí)候都要那一本故事書(shū)細(xì)細(xì)品味一番。一次，我正在書(shū)房里看故事書(shū)，媽媽突然喊道“女兒，快點(diǎn)幫我從冰箱里拿幾個(gè)雞蛋！”可無(wú)論媽媽喊得聲音有多大，我都無(wú)動(dòng)于衷，還是沉浸在一片書(shū)海之中。有幾次，媽媽看我總是這樣，就生氣地走到我的桌前，一把奪過(guò)故事書(shū)，還下令不準(zhǔn)我看故事書(shū)，可我依然沒(méi)理睬，依舊津津有味看起書(shū)。

我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)中的精彩情節(jié)時(shí)常讓我忘記了一切。當(dāng)書(shū)中的主人公勝利時(shí)，我會(huì)高興地跳起來(lái)；當(dāng)英雄壯烈犧牲在敵軍的槍下是，我就會(huì)情不自禁的流下眼淚。

為什么我會(huì)感到生活這么充實(shí)？為什么我感到生命是如此精彩？因?yàn)槲抑馈皶?shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！比绻麤](méi)有書(shū)，我們的生活將是多么無(wú)趣，多么黯淡無(wú)光。

謝謝書(shū)，是書(shū)陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，是書(shū)陪我度過(guò)了許多酸甜苦辣的日子，是書(shū)見(jiàn)證了我的快樂(lè)成長(zhǎng)。我讀書(shū)，我快樂(lè)！

快樂(lè)的做游戲三年級(jí)篇十四

這個(gè)小長(zhǎng)假的第一天，我們和兩個(gè)小伙伴約好了，一起到順義鮮花港玩。

這一天，我太高興了，我坐了七種交通工具，分別是小汽車(chē)、自己開(kāi)的代步小車(chē)、輪滑、腳踏船、腳蹬四輪自行車(chē)、電動(dòng)三輪車(chē)、普通自行車(chē)。

小汽車(chē)的司機(jī)當(dāng)然是爸爸了，我們是坐著小汽車(chē)來(lái)的，我連個(gè)副駕駛也沒(méi)有當(dāng)上，就當(dāng)服務(wù)員了。

到了鮮花港，我們租了一輛小的代步車(chē)，我當(dāng)上了司機(jī)。但是我的心里像揣了一只小兔子，忐忑不安。萬(wàn)一開(kāi)快了，撞著人怎么辦呢？即使撞不到人，撞到了花花草草也是不文明的，所以我只能慢慢地開(kāi)，不給那么多的油。我還用了倒檔，用倒檔的時(shí)候要反著打輪子。當(dāng)大睿小哥哥開(kāi)的時(shí)候，我還當(dāng)了副駕駛。

后來(lái)我們?nèi)h石橋濕地，到門(mén)口的時(shí)候車(chē)堵上了，我們只好把車(chē)停在那里。這時(shí)候，我有一個(gè)靈感，我要穿著輪滑鞋走。當(dāng)我在車(chē)輛中間穿行時(shí)，那些停著的車(chē)眼巴巴地看著我，我想他們都特羨慕我，穿著輪滑鞋是不會(huì)堵車(chē)的。

后來(lái)我還坐了腳踏船、四輪自行車(chē)、電動(dòng)三輪車(chē)，每一樣都我都很喜歡，特別是坐四輪自行車(chē)，雖然只有一小段路，但特別舒服。

其實(shí)交通工具還有很多，只要你去體驗(yàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。

快樂(lè)的做游戲三年級(jí)篇十五

今天，我們學(xué)校去秋游啦！我們?nèi)昙?jí)同學(xué)要去歷史悠久的良渚博物院，那可是我一直向往的地方呀！

9時(shí)20分，我們到達(dá)良渚。一下車(chē)，我們便進(jìn)入了第一展廳，我通過(guò)仔細(xì)觀(guān)察和細(xì)心傾聽(tīng)，了解到了：良渚是施昕更所命名的，良渚人民是如何考古的……在第二展廳中，我還看到了5000年前良渚人民的種田方式、織線(xiàn)工具等。其中，我印象最深刻的是他們之前的房子，它是用泥土蓋墻，稻草當(dāng)屋頂?shù)?一種獨(dú)特的房子形狀，讓人一看，就有很想去了解的沖動(dòng)呢！

參觀(guān)完，我們就要去找一塊干凈的草坪來(lái)吃午餐啦！袁老師帶著所有人來(lái)到一塊干凈的草坪前，就讓所有人開(kāi)始自由活動(dòng)啦。瞧！擺在桌布上的有可口的薯片、多汁的小番茄、香香的牛肉，真是讓人垂涎三尺啊！看著大家開(kāi)開(kāi)心心的，我也露出了一絲笑容。

等大家一飽口福后，便是我們最期待的309好聲音爭(zhēng)霸賽了，由我和何適來(lái)主持，我們兩位一聲令下，裘宇杭便開(kāi)始一展自己那優(yōu)美的歌喉，一首“外婆的彭湖灣”把所有同學(xué)都陶醉其中。但陳穎暉的“淋雨一直走”也毫不遜色，雖然是女生，但歌聲絲毫不比男生差。接下來(lái)的小組即興表演，更是掌聲連連。宋振海、戴承希、何適三人的合作街舞，迎來(lái)了一致好評(píng)。涂天柱隨機(jī)設(shè)計(jì)的灑水機(jī)，簡(jiǎn)直栩栩如生！

但，時(shí)間不會(huì)等人，不一會(huì)兒就到了該回家的時(shí)間了，大家告別了良渚博物館，帶著歡聲笑語(yǔ)踏上回家的歸途。

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