小學專家工作計劃(優(yōu)秀20篇)

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小學專家工作計劃(優(yōu)秀20篇)
時間:2023-12-13 14:42:14     小編:JQ文豪

計劃還可以幫助我們規(guī)劃旅行和度假,確保旅途順利愉快。制定計劃時,我們應該先明確自己的目標和需求。小編為大家整理了一些計劃的編寫要點和步驟,希望對大家寫計劃時有所指導。

小學專家工作計劃篇一

在新學期來臨之際,我校圖音體科組將認真履行上級部門和學校領導的有關指示精神,觀念,強化常規(guī)管理,圍繞學校提出的快樂教學,讓學生在玩中學習,快樂學習,興趣學習等觀念,規(guī)范課堂結構,適應當前教育形勢的發(fā)展要求,打造團隊精神,切實提高全科組成員的整體業(yè)務水平,使我校的圖音體教育教學水平得到更好的提高。

本學期圖音體全科組老師將一如既往地執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度;把教書育人放在首要位置,狠抓課堂常規(guī),提高課堂質量,認真鉆研新的教育教學理論,深刻領會新課程標準精神,樹立現(xiàn)代化教育觀念,特別是熟練掌握現(xiàn)代化技術,促進教育教學觀念的全面更新。備好每一節(jié)課,努力改進教法。上好每一節(jié)課,以提高課堂教學效果。做到有的放矢,有始有終完成教學工作。切實配合學校做好德育工作。配合學校組織好老師的各項競賽活動。

積極撰寫教育教學方面的反思,隨想和論文。另外體音美組要積極參與課題研究,使本組教師能有自己的課題研究。

本學期體育科組教師將保質保量地開展好眼操和大課間活動,切實提高各種興趣小組活動的質量(體育、音樂、美術興趣小組活動)。爭取創(chuàng)造出優(yōu)秀的節(jié)目和作品在比賽中獲得好成績。另外加大力度對廣播操進行強化訓練,以促進學校廣播操質量有更大的提高。做好九年級畢業(yè)班體育考試工作。本學期還要做好藝術節(jié)的組織和開展工作。

一、業(yè)余訓練。

結合本校辦學特點,積極開展特色教學,有重點有目的地對學校的田徑隊、籃球隊、足球隊,合唱隊進行系統(tǒng)認真的訓練,使活動經(jīng)?;?、制度化。

二、安全教學。

體育教學不同于其他學科,它是以學生運動為主的室外教學,在課堂教學中以及其他體育活動中必然涉及到學生的安全問題。所以教師必須做到心細,嚴格把安全教學作為每課必講的內(nèi)容之一。杜絕一切不安全因素,做到萬無一失,音樂科組如果在專業(yè)室上課時,排隊做安靜齊,注意安全。

小學專家工作計劃篇二

師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,自己必須做到。雖然我的孩子很小,家庭負擔很重,但我決不因為個人原因影響工作,哪里有學生,哪里就有我。要求學生每天7:40到校,我堅持每天必到,無論有多大的困難也要自己克服。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。

馬卡連柯曾說過:“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學無術?!?/p>

作為一名教師,肩負著教書育人的雙重任務,要想出色地完成任務,不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,我要繼續(xù)加強學習,在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學水平;同時,深入學習《教育學》、《心理學》,了解學生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎。另外,在搞好教育教學工作的同時,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質的人民教師。

教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學生,獻給教育事業(yè)。

本學期,我繼續(xù)擔任一年級教學工作。雖然這對于我來說負擔比較重,在工作中,要注意轉變觀念,端正思想,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴的影響,把學生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學生之上,惟我獨尊,任意發(fā)號施令,要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀,尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關系。在今后的教育和教學工作中,我對學生要本著關心愛護與嚴格要求的原則,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對后進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,并為他們創(chuàng)造展示自己的機會,幫助學生樹立信心,矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,不計報酬。做好對學生的家訪工作,尤其是對后進生要逐一進行家訪,加強與學生家長的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導家長反省自己的失誤,認識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。

總之,我會從自己做起,維護人民教師的良好形象,本著教育一個學生,挽救一個家庭,穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻的原則,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。

指導思想:認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做一名合格的人民教師。

個人目標(包括德、能、勤、績等方面):積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。促進學生全面關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,以飽滿的精神投入教學,不遲到早退嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,按時完成領導交給我的任務。

具體措施及安排:

一、提高教學質量,重點抓好四個環(huán)節(jié)。

二、提高學生素質,力抓課后輔導工作。

三、提高工作效率,用先進的教學方法出成績。

四、積極參加學校舉行的教科研活動,認真學習,提高自己的業(yè)務水平。

五、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

六、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

小學專家工作計劃篇三

以區(qū)教育局20xx年的教育工作要求和學校的工作計劃為指導,積極配合學校各類教育教學活動做好信息技術服務工作,加強教師和學生現(xiàn)代信息技術知識的培訓,使現(xiàn)代信息技術真正為提高課堂效率和提高學生的信息素養(yǎng)服務。

二、

1.完善學校網(wǎng)站建設,加強校園網(wǎng)絡管理,及時做好網(wǎng)站維護和更新工作。及時上傳、發(fā)布學校的教育教學動態(tài),提高校園網(wǎng)站使用率。

2.加強網(wǎng)絡、機房及多媒體教室的安全管理。

3.積極推動信息技術與學科教學的整合,提高全體教師信息技術與學科整合的能力。

4.積極宣傳倡導師生參加省、市、區(qū)級的各類信息比賽,力爭取得好的成績。

三、

1.訂好初期的工作計劃和期末的工作總結,在學期初和學期末做好電教裝備軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和回收的登記工作,確保教學的正常使用。

2.完善學校網(wǎng)站管理,根據(jù)辦學需要,進行改進和維護。

4.積極準時參加每次的教研活動和會議,及時傳達有關精神。

5.加強對教師正確使用電教設備的指導,對老師使用電腦、電子白板等進行培訓,提高老師對信息技術使用的水平,確保教師正確使用電教設備,提高課堂效率。

6.開設學生信息技術興趣小組,指導學生學習電腦繪畫以及電子小報的制作,并初步學習編程方面的知識。

7.完善電教裝備使用管理制度,健全各項使用維修記錄。

四、

九月份:

1.制訂20xx-2013學年第一學期信息工作計劃

2.完善學校網(wǎng)站,及時對網(wǎng)站進行更新和維護

3.發(fā)放電教設備

4.組織教師參加信息技術校本培訓

十月份:

1.網(wǎng)絡讀書評比活動

2.倡導教師創(chuàng)建教育博客

3.開設信息技術興趣小組,提高學生的信息素養(yǎng)

十一月份:

1.加強信息發(fā)布工作。

2.組織教師參加信息技術的校本培訓。

十二月份:

1.檢查各室設備維修工作,教師使用設備情況。

2.組織教師參加信息技術的校本培訓。

一月份:

1.對借出的器材進行回收、登記,對損壞的設備維修。

2.撰寫本學期信息工作總結。

小學專家工作計劃篇四

1.深化高效課堂教學研究。

以課例研究為主要研究方式,主要針對小學語文、數(shù)學、科學、品社、英語、綜實等學科教材及課例進行深入分析,把教與學有機整合。探索適合自己的課堂教學模式及學生有效的學習方法策略,進而全面提高自己的課堂教學效率。

2.做好帶頭示范。

引領小學各學科建設,以讀書會、示范課、公開課、同課異構、名師論壇、專題研討、研討會、報告會、成員共研、現(xiàn)場指導等形式,有目的、有計劃、有步驟地開展教學研究與展示活動,傳播先進的教育理念和教學方法,幫助本學科教師解決教與學過程中遇到的問題,充分發(fā)揮名師的帶頭、示范、輻射作用,從而形成名優(yōu)群體效應,實現(xiàn)優(yōu)質教育資源的共享。

3.建好交流平臺(名師博客和工作室博客相結合)。

4.強化工作室的團隊作用,發(fā)揮工作室的教育引領和輻射作用。

加強對工作室成員的培養(yǎng)和培訓,挖掘工作室成員的潛能,人人制定發(fā)展規(guī)劃。把本工作室建成一個工作團隊、學習團隊、研究團隊,形成緊密的學習共同體,研究共同體,高質量的完成每次的教育教學研究工作,為全鎮(zhèn)、乃至全市教育教學服務。

1.加強學習,豐富理論素養(yǎng)。

認真學習現(xiàn)代先進的教育理論,刻苦鉆研,矯正自己的教學思想,形成教學特色和對小學各學科教育教學的個性化看法和思想。我們倡導將“學習作為生活常態(tài)”,用這種方式來提升自己的工作質量和生活質量。工作室成員要堅持每月認真閱讀一份專業(yè)雜志,每學期細心研讀一本專業(yè)書籍,認真做好讀書筆記和反思記錄,促進自身內(nèi)涵發(fā)展,爭取在鎮(zhèn)域內(nèi)成為學習方面的先行者。在這個集體中,我們應當通過對話、交流,尋求相互學習的關系,毫無保留地提供自己的見解,并謙虛地聽取他人的見解,形成緊密的“學習共同體”,共享人力與物質資源,實現(xiàn)“互惠學習”。

2.聚焦課堂,形成獨特的教學風格和特色。

我們將立足課堂,緊緊圍繞全市各學科教學模式策略,深化研究,全面提高工作室成員專業(yè)化水平。通過成員們一起研究課堂,聚焦課堂教學,促進其進一步提升,針對每位成員的特點和特長,幫助他們總結和提煉教學風格和特色。

3.規(guī)范管理,保證工作室各項活動順利進行。

小學專家工作計劃篇五

本學期,我決心透過不斷地加強學習與實踐,在努力提高自身素質的同時,為我校教學工作貢獻自己的力量。以下就是我的個人計劃:

范》的學習,只明白埋頭工作,我總是期望把工作做得盡善盡美,但學生的實際狀況卻與我的個人愿望相去甚遠,因而會急于求成,出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,我首先要加強學習,認真領會《規(guī)范》中的各項資料,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。

師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象就是學生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染與影響著學生。因此,教師務必“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,自己務必做到。雖然我的孩子很小,家庭負擔很重,但我決不因為個人原因影響工作,哪里有學生,哪里就有我。要求學生每一天:xx到校,我堅持每一天必到,無論有多大的困難也要自己克服。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,用心參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。

xx曾說過:“學生能夠原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學無術。”

作為一名教師,肩負著教書育人的雙重任務,要想出色地完成。

任務,不僅僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,我要繼續(xù)加強學習,在條件允許的狀況下,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識與專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學水平。同時,深入學習《教育學》、《心理學》,了解學生的年齡與心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎。另外,在搞好教育教學工作的同時,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣與愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質的人民教師。

教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學生,獻給教育事業(yè)。

上的閃光點,并為他們創(chuàng)造展示自己的機會,幫忙學生樹立信心,矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學生的一片熱愛與對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時光,不計報酬。做好對學生的家訪工作,尤其是對后進生要逐一進行家訪,加強與學生家長的溝通,幫忙父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導家長反省自己的失誤,認識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。

總之,我會從自己做起,維護人民教師的良好形象,本著教育一個學生,挽救一個家庭,穩(wěn)定整個社會的宗旨與敬業(yè)、愛生、奉獻的原則,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。

小學專家工作計劃篇六

以新課程理念為指導,以課堂教學研究為切口,加大教研、課改力度,深入開展數(shù)學教研活動。結合區(qū)會議精神和學校工作計劃開展校本研究,讓教師在研究性的日常教學中達到個體發(fā)展與群體發(fā)展相長,促進數(shù)學教師群體健康發(fā)展,帶動學校整體教科研的建設,營造學校的數(shù)學文化氛圍,讓學生在和諧環(huán)境中健康成長。

為了更好地落實學校教研工作,讓數(shù)學課堂充滿活力和生機,讓我們的教學質量不斷得以提高,我們數(shù)學教研組將一如既往地開展好數(shù)學教研活動。

(一)加強理論學習,提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

1.繼續(xù)認真學習小學數(shù)學課程標準,樹立新的課程理念。采取各種形式組織教師學習數(shù)學課程標準,把握基本理念,科學地理解學習內(nèi)容,明確新課程的課程目標。

2.圍繞教研組的活動進行學科基礎知識及教學理論學習。安排骨干教師進行專題講座和理論學習,發(fā)揮骨干教師的輻射作用,開展以科研為主題的系列教研活動,研究和實踐適應新課程改革的教法和學法。鼓勵教師利用一切時間開展讀書活動,并作好讀書筆記,寫好讀書心得,提高自身的數(shù)學素養(yǎng)。

(二)推進常規(guī)工作,做好教學教研工作。

1.堅持開展多種學習活動,采用理論學習、座談交流、集體備課研討、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動,對教師參加學習活動的常規(guī)情況進行量化考核,并按月公布。

2.加強課堂教學指導,強化質量意識。課堂教學是落實課改的主渠道,是教學質量的重要保證。本學期將嚴把課堂教學質量觀,嚴禁教師無準備上課,無教案上課,努力克服課堂教學的隨意性。注重課堂教學的過程管理,繼續(xù)實行聽課活動,對教師們的教學情況進行有效地監(jiān)督、檢查和指導,努力促進課堂教學質量的提高。

3.嚴把備課、作業(yè)質量關,切實減輕學生課業(yè)負擔。教案的設計要在集體備課的基礎上,結合本班實際和教師個人特點設計切實可行的教案。要從教學過程的設計中看出教師是如何教的、學生是如何學的、知識是怎樣生成的等等。對于作業(yè)的設計、布置、批改,力求統(tǒng)一,做到精選、精練、精批、精講。嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,減輕學生過重的課業(yè)負擔,調(diào)動學生學習的積極性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范,不允許錯批、漏批、學生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學困生的作業(yè)要盡量做到面批,及時輔導,以增強學習信心,提高學習成績。

(三)加強隊伍建設,促進教師專業(yè)成長。

1.本學期將認真組織教師進一步學習新教材,全面熟悉新教材的特點,以便更好地用好新教材。立足于課堂教學實踐,探索新課程下的課堂教育教學規(guī)律,在學習、探索、研究、反思、交流、實踐中,把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。

2.作好校本培訓工作,提高數(shù)學教師駕馭課堂教學的能力和科研能力。扎實開展一人一課、磨課等研討活動,為教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,提供學習、培訓的機會和展示的平臺,引導教師通過互相聽課、評課,取長補短,多渠道提高我校骨干教師隊伍建設,最終在校內(nèi)形成人人想學、自覺好學、終身學習的濃厚氛圍。

每位教研組成員對照安排表,認真上好校內(nèi)教研課和組內(nèi)一人一課,上一人一課的教師提前通知組內(nèi)成員調(diào)整好課務,聽課人員做好聽課記錄和評議,備課組長收集好照片、教案、聽課評議等過程性資料及時上交教導處。

小學專家工作計劃篇七

圍繞學校年度工作要點和目標規(guī)劃,突出z校園文化建設需要,充分發(fā)揮教育信息化的教學優(yōu)勢和管理優(yōu)勢,注重提高全校師生的信息素養(yǎng)和應用能力,逐步優(yōu)化學校的信息技術環(huán)境,加快數(shù)字化校園建設步伐,積極打造學校信息技術教育品牌。

目前,我校信息化建設已達一定規(guī)模,對從事電教工作的專職人員要求也更高了。針對3位電教人員的專長,對他們除教學以外承擔的工作作了有區(qū)別的劃分:劉國強,主要負責設備設施的維護,各種活動開展時的器材準備;袁軍輝,網(wǎng)站維護、電視臺的節(jié)目播出管理;王黎花,電子屏內(nèi)容播出、電腦打鈴系統(tǒng)的維護。為提高工作效率,繼續(xù)提出維護工作的24小時響應制,做到網(wǎng)站數(shù)據(jù)做到每月一備份,電視臺播出每次有記錄。

對學校新添置的電教軟、硬件,及時編好目錄。學期初對各教室、專用室、辦公室的電教器材做好登記。根據(jù)學校常規(guī)管理的需要,結合電教工作的特點,對老師的日常使用做好檢查、指導工作。本學期將電腦是否安裝網(wǎng)絡游戲、股市軟件、設備保潔等內(nèi)容作為檢查的重點,及時在校園網(wǎng)站公布。

暑期學校網(wǎng)站進行全新改建,目前框架已經(jīng)到位,新學期要將各個欄目的管理分解到各個行政和相關老師,對缺少的內(nèi)容進行充實。要把校長室提出的無形的虛擬校園建設作為網(wǎng)站建設的第一目標。為此,要加強同學校各部門的合作,做好技術服務,滿足相關需要;加強與市局信息中心的聯(lián)系,解決網(wǎng)站建設的難點問題,使網(wǎng)站能正常運行。

每月一次的教科研活動是教師展示才華,相互學習的重要平臺。根據(jù)相關科室和教師的要求,本學期將配合教導處、教科室,在網(wǎng)站開辟專門的教學研究欄目,對每一次的研究課進行全程雙機錄像,編輯后上傳網(wǎng)站,使教科研活動不再受時空限制,也可不斷積累了教學研究的資源,一舉兩得。

在學生信息技術的培養(yǎng)上,一手抓普及,一手抓提高。平時加強對信息技術課的管理,在教學內(nèi)容確定、教學方法的選擇上多作研究,體現(xiàn)實小特色。延續(xù)漢字處理、網(wǎng)站制作、動畫制作興趣小組的專題車輔導,平時每周有固定的訓練時間和內(nèi)容,遇到比賽任務要有針對性訓練。對各種信息技術比賽活動,確保獲得好成績。

九月:參加z市課件、錄像課評比。

學校電教設施分類統(tǒng)計。

學生參加縱橫碼漢字輸入比賽。

十月:第二輪課件制作輔導。

迎接z市信息建設檢查,做好相關材料準備。

完成第一次教科研一體化課堂教學實錄。

檢查教師教學資源上傳情況。

十一月:學生參加z市網(wǎng)頁制作比賽。

完成第二次教科研一體化課堂教學實錄。

十二月:舉行一次校內(nèi)教師課件制作比賽。

完成第二次教科研一體化課堂教學實錄。

一月:電教設施的期末回收。

小學專家工作計劃篇八

樹立正確的教育觀念,確立良好的職業(yè)道德,合理的知識結構,勝任本職級業(yè)務要求的教育教學水平和科研能力,基本適應實施素質教育的要求。

采取集中培訓、校本培訓、會議中滲透等形式相結合的方式,以集中培訓為主。

1、為豐富教師的教育理論知識,提高理論水平,本學期將繼續(xù)組織教師學習“建構主義”、“多元智能”等教育理論,學習之后結合工作實際組織教師座談會,教學沙龍研討等活動。

2、為豐厚教師文化底蘊,提升為師之道,我們將繼續(xù)自學《論語》一書,學習教師素養(yǎng)等內(nèi)容。采取集中學和自學相結合的方式,并要求教師做好筆記,寫好體會。

5、進一步加強信息技術培訓,提高教師的應用能力水平,是提高課堂教學效率的有效手段,我校進一步加強對教師網(wǎng)絡技術,多媒體技術的培訓,提高教師開展信息技術與學科教學整合的能力。

以“延邊州基礎教育資源應用平臺”為基點對教師進行網(wǎng)絡培訓,使老師們能夠把網(wǎng)絡平臺上的優(yōu)質資源應用到自己的教學當中,在學習借鑒中提高教學水平。要求教師在上個人評優(yōu)課時借鑒“應用平臺”上的資源。教導處根據(jù)老師與實際相結合情況在“教學技能考核表”中給予打分考核。

6、做好新一輪教師網(wǎng)絡聯(lián)盟培訓工作,以“師德教育、新知識、新技術和新技能”為主要培訓內(nèi)容,按時完成培訓任務。

7、繼續(xù)抓好教師基本功能力的培養(yǎng),繼續(xù)做好粉筆字、生產(chǎn)簡筆畫的基本功培訓,要做到練功與教學相結合,期末組織全體教師教學基本功驗收活動。

8、認真參加上級教育部門組織的各種培訓、聽課、年會、網(wǎng)絡學習、業(yè)務考試等活動。

1、組織全體教師參加20xx年年網(wǎng)絡聯(lián)盟學習及在線考試。

2、認真做好??木庉嫵霭婀ぷ?,在新修改完善的基礎上力爭使??膬?nèi)容、版面、效果要彰顯學校辦學特色,突出實效性,要提高欣賞和閱讀效果,要鼓勵學生寫作的積極性,出刊要及時。

3、學校網(wǎng)站要重新設計版面,設計要突出特色,內(nèi)容要精、新,有亮點,創(chuàng)出品牌,讓校園各個傳媒資源共享。

4、繼續(xù)督促教師做好教師博客的填充,材料的上傳,體現(xiàn)教師在文學、業(yè)務等方面的知識素養(yǎng)。

小學專家工作計劃篇九

新學期開始了,本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,結合本班實際情況,制定如下班隊工作計劃。

以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,以學生行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,培養(yǎng)和提高學生的行為習慣和學習習慣。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

本班學生現(xiàn)狀分析四年級共有學生76人,其中男生41人,女生35人。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚。學生在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,期中學校大隊委干部4人,班級干部8人。本班學生熱愛學校、熱愛班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。

紀律方面:

本班學生能按照《中小學生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。但由于學生年齡小,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉化。

學習方面:

本班大部分學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注??偟膩碚f,班內(nèi)學生的學習水平有兩級分化現(xiàn)象。學生學習情緒容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。

干部狀況:

通過半年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務,為同學服務,責任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動,需培養(yǎng)。

工作重點:

重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好安全教育。

1、繼續(xù)抓好本班學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生管理工作、路隊建設工作,嚴抓學生的日常行為習慣和學習習慣,爭創(chuàng)“明星中隊“”、“樂學中隊”。

3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的自我保護能力。

4、搞好家訪工作,及時和家長進行交流,了解每位學生的心理,對學生進行健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

奮斗目標:

1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

2、爭當學校的“年級標兵班”。

3、發(fā)展每個學生的個性特長,促進身心健康。

1、鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

2、把“七好少年”評比活動落實到實處,讓被評出的七好少年真正起到榜樣作用。充分利用班級評比展示欄,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學生在潛移默化中受到教育。

3、開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。

1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對四年級學生的年齡特點,制定以下措施:

(1)每周利用班會時間對學生進行“班級公約”教育,強化學生的行為規(guī)范意識。

(2)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”。從學習、紀律、衛(wèi)生三方面進行評比,把讀好書、寫好字歸為學習班長計分,走好路、說好話、做好操歸為紀律班長計分,把掃好地、做好事歸為衛(wèi)生班長計分。班級里每周每項的最高得分同學為本周的七好少年。

(3)建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長?!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的積分多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,每周每項評選出一個“優(yōu)秀小組”,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,共同合力才能成為“優(yōu)秀小組”。優(yōu)秀小組可以減免一項家庭作業(yè),優(yōu)秀小組的組長可以得到老師的一份獎品。。

(4)設立“中隊紀錄本”?!爸嘘犛涗洷尽庇兄嘘犻L負責監(jiān)督,由各個班委負責記錄,將針對兩操、放學路隊、課間紀律、好人好事進行相應的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。

2、衛(wèi)生方面本學期將實行衛(wèi)生責任制,我將采取以下措施:

(1)對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們?nèi)绾畏止?,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室、大小區(qū)檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

(3)利用上下午做眼操時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生、地面衛(wèi)生、桌斗衛(wèi)生、紅領巾佩戴情況。

(4)綜合各方面表現(xiàn),結合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。

小學專家工作計劃篇十

以鄧小平同志關于教育要面向現(xiàn)代化、面向未來和江澤民同志三個代表的重要思想為指導,以提高國民素質為宗旨,以教師、學生的發(fā)展為重點,走出我校教育教學工作的新路子。

二、工作目標。

1、順利實施課程改革,努力推進素質教育現(xiàn)代化進程。

2、以強化辦學特色,為目標,努力進行校本課程的開發(fā)。

3、以適應新世紀教育為前提,扎扎實實建設一支業(yè)務能力強的高素質教師隊伍。

三、工作重點。

(一)、加強理論學習,確立新課程、新觀念、新方法、新實踐的理念。

1、抓學習。認真學習《綱要》和《課程標準》、轉變觀念和方法,贏得實施工作的主動權,確立現(xiàn)代課程觀,通過討論、交流、聽講座等多種形式,激發(fā)教師參與課改的積極性和創(chuàng)造性,把體驗成功,精講多練、聯(lián)系生活,激勵創(chuàng)新四個策略用于各科教學之中。

2、重實踐。學習研究新教材,把握其內(nèi)容結構體系,以新課程的理論為指導,在科學合理的處理運用教材上下功夫。切實改變課堂教學方式,激發(fā)課堂教學的生命活力,探索新課程背景下自主、合作、探究性學習方式的整合應用,建立適應學生素質發(fā)展的評價體系,提高課程實施實效。

3、貴提升。各學科合理安排業(yè)務學習內(nèi)容,以我與課改共同成長為主題探討新課程實施中的經(jīng)驗和困惑,關心青年教師的成長,簽定藍青合同,為優(yōu)秀青年教師脫穎而出創(chuàng)造條件。

(二)、苦練內(nèi)功,提高教師隊伍素質。

1、加強集體備課,從源頭備課抓起,定時、定人、定內(nèi)容,領導隨時檢查指導。

2、在全校開展課改論壇交流活動,使廣大教師中的一些新、特、優(yōu)的做法得到及時推廣。

3、提倡寫教學反思,在反思中吸收有益的養(yǎng)料,從而更好地為教育、教學服務。

4、加強年組之間的相互聽課,要求每位教師每月聽課不少于4節(jié),坦然交流,取長補短,共同提高,各備課組要在同年級同課時上多研討,相互切磋交流。

5、為提高廣大教師的業(yè)務素質,學校多組織橫向學習,采取走出去,請進來的方式,外出參觀,聘請專家講座,開闊視野,找出差距不斷提高教師素質。

(三)、重視校本課程的開發(fā),突出辦學特色。

1、開設全校性的書法課,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,磨練同學們的意志。

2、分年段開設校本課程,彌補國家課程和地方課程的不足,發(fā)揮地域優(yōu)勢。突出學校特色。

以上是我校本學期教研工作計劃,我們決心在上級領導的帶領下,齊心合力,勤奮進取,與時俱進,使和平小學教學工作再上一個臺階。

小學專家工作計劃篇十一

新的學期即將到來,為了在能夠更好的為全校師生服務,在此新學期來臨之際,制定好20xx年的衛(wèi)生工作計劃,以明確新學期的工作任務。

1、 為了美化校園環(huán)境、創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,開學之前制定各項衛(wèi)生,劃分包干場地,督促各班責任到位。

2、 建立學校衛(wèi)生檢查小組,對各班教室、包干區(qū)、學生個人衛(wèi)生進行突擊檢查,并且記入班級星級考核之中。

3、對學生進行衛(wèi)生習慣的規(guī)范教育,找好材料、備好課,利用校園板報、廣播、等形式多樣健康教育宣傳陣地。同時根據(jù)我校具體情況和當前形勢以及不同季節(jié)等變化,針對性地開展健康促進工作。

4、抓好學生眼保健操,尤其是抓好新版眼保健操的教學,開學初一個月作為愛眼月,對學生重點進行指導,并進行眼保健操比賽。

5、抓好衛(wèi)生員隊伍,對學校的各項衛(wèi)生檢查要及時反饋,做好星級評比工作

6、利用各班衛(wèi)生角,學校黑板報開展常見病傳染病等防治宣傳。

7、做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳小學衛(wèi)生工作計劃20xx小學衛(wèi)生工作計劃20xx。

1、加強學生常見病和傳染病防治工作。結合傳統(tǒng)衛(wèi)生月、衛(wèi)生周、進行衛(wèi)生宣傳教育。對病人做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早隔離。

2、開學初對新生進行查漏補種工作。對于查出有問題的學生及時告家長。

3、做好每日晨檢,及時上報,重點抓好學生傳染病防治工作,發(fā)現(xiàn)病情及時上報。

1、重視學生的飲食飲水的管理,每天對食堂進行衛(wèi)生監(jiān)督檢查,經(jīng)常提醒他們保持食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,要求從業(yè)人員上班時應穿戴工作衣帽,并保持個人清潔衛(wèi)生。凡沒有健康證一律不能進入食堂工作。以及做好驗收、驗發(fā)并做好記錄,杜絕學校食物中毒事件發(fā)生。

2、做好新生的憑證入學工作。

3、關心學生健康,做好學生病情統(tǒng)計。

4、配合工會搞好婦女工作。

5、整理好學生健康檔案,積極配合有關部門做好檢查工作。 學校衛(wèi)生工作任務多,責任大。為了學校的聲譽,為了全校師生的身心健康,為了能使全校師生能夠在一個干凈、整潔的校園里工作、學習,在新學期里,我一定努力工作,爭取獲得更大的成績。

小學專家工作計劃篇十二

本年度,我校教育工作將繼續(xù)以xx大精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀。以促進教育公平和讓人民滿意為出發(fā)點,以實踐教育強區(qū)為主要目標,以改革創(chuàng)新為主要動力和手段,以創(chuàng)建區(qū)“綠色學?!睘槠鯔C,切實把握發(fā)展機遇,走內(nèi)涵式發(fā)展道路,促進學校、教師、學生和諧健康發(fā)展。樹立依法治校、質量立校、科研興校、特色強校的發(fā)展思想,努力創(chuàng)辦家長滿意學校。

二、工作目標。

1、完善學校各項基礎設施建設,進一步提升辦學條件;。

3、以課題科研為抓手,促教育教學質量提升,堅持特色辦學;。

5、加強標準化學校和合格學校的建設,為實現(xiàn)雨花教育強區(qū)而努力。

三、工作措施。

(一)以德育為主導,加強學生精神文明建設。

1、扎實推進素質教育,使學校形成育人的機制,真正落實素質教育在學校教育中的主體地位。積極推動和引導教師潛心研究學生、研究課堂,特別是轉變育人模式、方法,提高育人實效。

2、強化待合格學生的轉化與提高措施,健全教學質量監(jiān)測體系,把幫扶學習困難、品行困難和經(jīng)濟困難的學生,切實落實到日常教育教學工作中去。要多給學生以成功的體驗,縮小兩極分化的差距,使每個學生得到不同的發(fā)展。

3、確立以“育人為本、德育為先、立德樹人”作為學校的根本任務,加強德育的針對性、時代性和實效性。開展“愛與責任”師德師風活動,組織教師開展“我身邊的共產(chǎn)黨員”演講競賽和班主任經(jīng)驗交流會,切實加強未成年人思想道德建設。推進“家校平臺”的功效,努力打造區(qū)級“先進家長”學校。

(二)強化教師隊伍建設,加大教師培訓力度。

1、師德教風常抓不懈,塑造良好教師形象。組織教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,學習先進教師的優(yōu)秀事跡,營造良好的師德氛圍,樹立良好的教師形象。以師德活動為載體,不斷提高教師師德修養(yǎng),強化師德教風建設。以“創(chuàng)建學習型組織,爭做學習型教師”為活動主線,深入開展向身邊優(yōu)秀教師學習的活動。

2、以培訓促發(fā)展,提升教師專業(yè)化水平。落實以繼續(xù)教育為主的教師培訓、提高模式,充分發(fā)揮雨花教育平臺和城域網(wǎng)的作用,促進教師專業(yè)發(fā)展。實施教師結對子共同成長計劃,帶動新教師、年輕教師快速成長。強化教師基本功訓練,不斷提高自身業(yè)務水平,服務于教育教學。積極為教師外出學習、培訓、進修提供便利,開闊眼界,增長見識。提高教研教改能力,增強教研活動的針對性,樹立正確的教學質量觀,抓好教學常規(guī)的落實工作,提升教學質量。

(三)注重綜合素質培養(yǎng),促進學生全面發(fā)展。

1、抓學生文化知識能力培養(yǎng)的同時,以德育為先導,注重學生個性,發(fā)展學生特長,培養(yǎng)學生多方面的綜合素質能力,促使學生全面發(fā)展。學期內(nèi)將積極組織開展“寫作、繪畫、音樂、舞蹈、信息技術、科技活動、籃球、足球、田徑”等課外活動。通過科學管理、系統(tǒng)培訓,確保學生學有所成,學有所得,擴大學生的參與面,全方位、多元化地充分挖掘學生個性與特長潛能。

2、開展多姿多彩的學生活動,豐富學生的學習生活,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和動手動腦的能力,進一步開展學生的視野,擴展了學生的知識面,樹立了學生正確的價值觀與人生觀,使學生在活動中快樂的學習,在后動中健康的成長。

(四)加強標準化學校建設,進一步夯實教育強區(qū)基礎。

1、積極響應雨花區(qū)教育局關于教育強區(qū)的精神,認真貫徹相關政策與措施。加強學校管理,完善學校各項基礎設施,爭取上級部門的支持,征收校園前坪空地,擴大學生活動場地;完成校安工程改造項目,保障教育教學工作實施;完成校園綠化建設,美化校園環(huán)境。完成校園文化建設,提升辦學品味。

2、進一步開拓思路,加強與洞井鎮(zhèn)政府、洞井村等周邊單位的協(xié)調(diào)與溝通,尋求支持,進一步推進“標準化學?!苯ㄔO、“合格學?!苯ㄔO和學校圖書館建設,迎接省級教育強區(qū)評估;開展全校性群體讀書活動,提高日常借閱效率;完善學校心理咨詢室建設,將學生心理健康咨詢納入學校常規(guī)管理,為學生的心理健康教育提供切實的全方位的服務。

(五)樹立健康理念,深入開展陽光體育活動。

堅持開展每天鍛煉一小時的陽光健身活動,把“大課間”作為提高全體學生體質健康水平的主要舉措,認真組織實施,在全校掀起陽光運動的熱潮,形成全員參與的體育鍛煉的良好風氣。結合學生個人身體特征,科學選擇體育運動項目,自覺學習體育運動知識和技能,養(yǎng)成長期堅持體育鍛煉的習慣。

加強學生體育興趣小組的培訓,通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“走向運動場、走到陽光下,積極參加體育鍛煉”的口號深入人心,吸引全校學生積極參與到全民健身運動中來。保證使每一名學生做到每天鍛煉一小時,形成良好的體育鍛煉習慣。

(六)加強學校安全管理,維持正常教學秩序。

抓好師生的安全教育工作,利用校園網(wǎng)、校報、黑板報、校園廣播等各種形式,廣泛開展安全教育。定期對學校用水、用電、食堂等進行安全檢查,及時消除安全隱患。加大行政、教師值班力度,落實責任,嚴格管理。

新的一年又將有新的機遇出現(xiàn),但我們直面的更是新的挑戰(zhàn),全體老師將在上級領導正確指導下,在社會各界的大力支持下,擺正自己的位置,立足現(xiàn)在,放眼未來,勤奮求實、開拓創(chuàng)新,全面提高自身素質,提高教育教學業(yè)務。相信,只要我們永不滿足,與時俱進,我們就一定能夠創(chuàng)造洞井小學更加輝煌的明天!

小學專家工作計劃篇十三

我們班有34名同學,其中男生有20人,女生有14人。他們活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。通過上學期的要求和培養(yǎng),本班學生思想素質已有所提高。部分差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。本班干部責任心較強,有為大家服務的精神。但自制力還比較差一些,比如老師布置的任務,有時因為貪玩,就忘記做了。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),有個別同學作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質量差,有拖拉現(xiàn)象。

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》和《班級管理條例》。使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不讓任何一個學生掉隊。結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書寫習慣,聽講習慣 。

2、加強學困生管理:班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。面向全體學生,分類施教,加強對學困生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學情:開學后及時對學生進行思想教育,把心收到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期繼續(xù)以家校聯(lián)系本和電話家訪的形式與家長進行交流為主,要不厭其煩的做好學困生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

總之,班主任工作是一項長期的教育工作,班級無小事,處處是教育,班主任要抓住每個契機進行教育工作。

小學專家工作計劃篇十四

2021年3月,協(xié)會委托北京市建設監(jiān)理協(xié)會開展《房屋建筑工程監(jiān)理資料管理標準》課題成果轉團體標準的研究,該課題結合房屋建筑工程監(jiān)理工作,明確了工程監(jiān)理文件資料的形成、分類、規(guī)范管理及歸檔保存等方面要求,提出了工程監(jiān)理文件資料管理的電子化要求。課題成果具有較強的實用性、可操作性和創(chuàng)新性,對于規(guī)范房屋建筑工程監(jiān)理行為,提高工程監(jiān)理工作水平,具有重要的參考價值。于2021年12月29日在北京采用線上線下相結合的方式成功通過驗收。

2、《房屋建筑監(jiān)理工器具配置標準》課題成果轉團體標準。

2021年5月,協(xié)會委托重慶市建設監(jiān)理協(xié)會開展《房屋建筑監(jiān)理工器具配置標準》課題成果轉團體標準的研究。該課題采用大量的調(diào)研和詳細的數(shù)據(jù)分析,按房屋工程施工階段監(jiān)理工作要求,提出了監(jiān)理工器具的配置、用途、管理及維護,填補了建設監(jiān)理標準的空白,具有一定的先進性和可操作性,于2021年12月21日在重慶采用線上線下相結合的方式成功通過驗收。

3、《化工工程監(jiān)理規(guī)程》課題成果轉團體標準。

2021年4月,協(xié)會委托中國建設監(jiān)理協(xié)會化工監(jiān)理分會開展《化工工程監(jiān)理規(guī)程》課題成果轉團體標準的研究。課題組經(jīng)廣泛調(diào)查研究,從化工工程建設特點以及其施工過程與一般房建市政工程的不同處著手,總結分析化工工程建設的特點,厘清化工工程的建設程序,重點解決區(qū)別于房建、市政工程的設備安裝、中間交接、機械竣工、聯(lián)動試車等特有的過程控制的措施、方法等?!痘すこ瘫O(jiān)理規(guī)程》的條文中重點突出了化工工程監(jiān)理特點,對監(jiān)理人員的工作具有較高的指導作用,填補了我國化工工程監(jiān)理標準的空白,于2021年8月3日在山東淄博成功通過驗收。

4、《房屋建筑工程監(jiān)理工作標準》課題成果轉團體標準。

2021年,協(xié)會委托江蘇省建設監(jiān)理與招投標協(xié)會開展《房屋建筑工程監(jiān)理工作標準》課題成果轉團體標準研究,江蘇省建設監(jiān)理與招投標協(xié)會會長陳貴擔任課題組長。課題研究重點聚焦房屋建筑工程質量、安全的監(jiān)理工作,經(jīng)廣泛調(diào)查、反復論證、總結經(jīng)驗,按照《建設工程監(jiān)理團體標準編制導則》要求,進一步完善了《房屋建筑工程監(jiān)理工作標準》,對于指導房屋建筑工程監(jiān)理工作、提高監(jiān)理服務品質、促進監(jiān)理行業(yè)健康發(fā)展具有重要意義。2021年10月18日,《房屋建筑工程監(jiān)理工作標準》課題成果轉團體標準通過驗收。

5、《房屋建筑工程項目監(jiān)理機構人員配置標準》課題成果轉團體標準。

2021年,協(xié)會委托武漢市工程建設全過程咨詢與監(jiān)理協(xié)會開展《房屋建筑工程項目監(jiān)理機構人員配置標準》課題成果轉團體標準研究,武漢市工程建設全過程咨詢與監(jiān)理協(xié)會會長汪成慶擔任課題組長。課題組通過研究房屋建筑工程項目監(jiān)理機構人員配置的機制,梳理監(jiān)理標準建立與評價的維度、指標和要求,構建一套科學合理、符合實際、提升監(jiān)理服務質量、可供借鑒的標準化方法。對進一步規(guī)范市場行為,形成“監(jiān)理服務是價值服務”共識,樹立從業(yè)人員的信心、維護工程監(jiān)理單位及其從業(yè)者的合法權益、爭取合理監(jiān)理酬金、規(guī)范行業(yè)健康發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義。2021年11月9日,《房屋建筑工程項目監(jiān)理機構人員配置標準》課題轉團體標準通過驗收。

小學專家工作計劃篇十五

為了全面推進素質教育,深化新課程改革,切實抓好學校教育教學的常規(guī)工作和過程管理,努力提高教學質量,提高校本教研和區(qū)級科研課題的實效性,大力構建和諧教育,使學校教育教學工作躍上一個新臺階,特制定本工作計劃:

在學校工作計劃和巴南區(qū)教科所工作要點的指導下,以巴南教委發(fā)《重慶市巴南區(qū)普通中小學教學、教研、科研工作評價指標體系》(巴南教委發(fā)〔20xx〕32號),《重慶市巴南區(qū)教育委員會關于印發(fā)重慶市巴南區(qū)普通中小學教學管理常規(guī)(試行)的通知》(巴南教委發(fā)〔20x〕148號),《重慶市巴南區(qū)教育委員會重慶市巴南區(qū)人民政府教育督導室關于普通中小學教學管理和教學質量考核評價實施意見(試行)》(巴南教委發(fā)〔20xx〕158號)文件精神指導學校教學、教研工作,圍繞“建設‘民主開放、自主和諧’的學校特色”這一學校工作目標,確立“民主開放、自主和諧”的辦學理念,牢記“質量立校,改革活校,科研興校,特色強校”,把改革課堂教學,提高教育質量作為教導處的中心工作和核心任務來抓,努力落實常規(guī)管理精細化,提高校本教研和科研工作的有效性,彰顯特色建設文化品位,提升師生校園學習生活質量。

1、繼續(xù)抓好教學常規(guī)管理,實施教學常規(guī)管理規(guī)范化、制度化、科學化、精細化、人文化。特別是加強非統(tǒng)考學科的課堂常規(guī)管理和督察力度,努力提高教學質量。

2、繼續(xù)強化三個意識:責任意識、競爭意識和創(chuàng)新意識。進一步強化教研組職能,明確教研組長職責,并指導各組扎扎實實開展工作。

3、扎扎實實搞好區(qū)級科研課題《小學語文、數(shù)學3010課堂教學模式的研究》。

4、繼續(xù)抓好教師繼續(xù)教育工作,建設一只優(yōu)良的教師隊伍。

5、加強學生良好的學習習慣培養(yǎng)和學習過程的評價。

6、落實好“唱、讀、講、傳”工作。

7、突顯“德育為先”和“健康第一”的要求。

(一)落實常規(guī)工作,提高教學質量。

1、學習相關文件和規(guī)章制度。

組織教師重溫和學習《重慶市巴南區(qū)小學教學常規(guī)基本要求的通知》(巴南教委發(fā)〔20x〕2號);《重慶市巴南區(qū)教育委員會關于印發(fā)重慶市巴南區(qū)普通中小學教學管理常規(guī)(試行)的通知》(巴南教委發(fā)〔20x〕148號);《重慶市巴南區(qū)教育委員會重慶市巴南區(qū)人民政府教育督導室關于普通中小學教學管理和教學質量考核評價實施意見(試行)》(巴南教委發(fā)〔20x〕158號);《民主新街小學學生作業(yè)設置要求》等。

2、以抓實抓細教學工作“六認真”為重點,進一步規(guī)范教學常規(guī),改善教學行為,提高教學質量。

(1)每位在崗教師都必須認真?zhèn)湔n,專任學科備詳案,兼任學科備簡案。做到先備課后上課,帶教案上課,注重備課的實效性。

(2)切實更新課堂教學模式。全體教師要結合新課標,探索具有教師個性的教學模式,努力改進教學方式,優(yōu)化教學過程,切實提高課堂教學質量和效率。

(3)切實減輕學生負擔,教師不得私訂教輔資料,作業(yè)布置應適量,作業(yè)設計應更具新意、更具內(nèi)涵,能更好地為學生綜合素質的提高服務。作業(yè)的批改應及時、細致、具有激勵性,并引導學生對作業(yè)的錯誤主動進行更正。

3、優(yōu)化管理,促進工作規(guī)范化。

(1)嚴格執(zhí)行普通中小學課程計劃,堅持開齊課程,排足課時,做到各科互不擠占,不隨意停課和調(diào)課,按時到達課堂,不得拖堂,除特殊情況得到校長、教導處同意外,不得坐著上課。建立正常的教學秩序。

(2)嚴格執(zhí)行減負的有關規(guī)定,切實控制學生在校時間,建立學生作業(yè)量監(jiān)督機制。

(3)定期或隨機抽查備課、作業(yè)批改、培優(yōu)補差等工作的執(zhí)行情況,并作好記載。組織人員對各班教學秩序進行抽查,切實落實課堂教學常規(guī)。

(4)繼續(xù)堅持推門聽課制度。行政人員將隨機推門聽課,聽后及時反饋交流。

(5)建立教學常規(guī)考核評價制度。

(6)建立課堂教學巡查制度。

4、強化教學質量監(jiān)控。

嚴格按照區(qū)教委、教科所和學校的要求,制定切實有效的月考制度和半期、期末考試、考查方案。每次考試后,認真填寫試卷分析,并按時上傳。

(二)強化三個意識;抓好教研活動,促進教師專業(yè)成長。

1、加強學習,提高意識。

2、重視對青年教師的培養(yǎng)工作,積極完善激勵優(yōu)秀教師的機制。

3、充分發(fā)揮教研組的職能作用。

本學期,我校繼續(xù)設立語文、數(shù)學、藝體3個教研組,選派德才兼?zhèn)涞慕處熑谓萄薪M長。教研組長要圍繞我校的區(qū)級課題《小學語文、數(shù)學3010課堂教學模式的研究》確定好教研活動主題,制定好切實可行的活動方案,安排好具體的活動內(nèi)容、方式、時間、地點,并扎扎實實地開展活動。教研組要切實做好月檢工作,要正?;?、制度化、講實效。教研組活動時間為雙周星期三下午第二節(jié)課后,地點安排:語文教研組在學校會議室;數(shù)學教研組在教導處辦公室;藝體教研組在教師綜合辦公室。

4、開展科研課題參研教師上教學研討課活動。

(三)搞好科研工作。

1、切實加強組織領導。

2、組織集中學習和培訓,調(diào)動教師的積極性,鼓勵全體教師踴躍參與。

3、布置相關工作和任務,讓教師有目標和方向地參與科研工作。

4、搞好“開題會”。

5、制定和完善檢查、考核制度。扎扎實實推進區(qū)級科研課題《小學語文、數(shù)學3010課堂教學模式》的研究。

(四)繼續(xù)抓好教師繼續(xù)教育工作,建設一只優(yōu)良的教師隊伍。

1、日常活動:注重自我反思。

堅持寫教學后記。(寫在課時教案后面。)。

2、開展學習及經(jīng)驗交流活動。

要求教師以學習新課標為主,自學教育理論,學習先進的教學經(jīng)驗,了解最新的教學方法和科研成果,從各個方面吸收營養(yǎng)進行知識的積累和教學、科研能力的提高,不斷充實和完善自己;以教研組為單位,定時安排課題研究專題學習和交流、討論活動。

每學期各寫一篇教學案例分析和教育教學經(jīng)驗論文,并鼓勵教師積極撰寫論文參賽和發(fā)表。

3、堅持專家引領、同伴互助。

凡是有外出聽課、觀摩、培訓學習的機會,學校積極為教師外出學習創(chuàng)設條件,并要求教師按時參加,認真領會,做好筆記,回校后,將學習體會在教研活動中匯報、交流。另則,請上級有關部門的專家到校培訓、指導。

4、繼續(xù)抓好區(qū)級、校級骨干教師隊伍的建設和培養(yǎng),在學校教育教學、教研、科研工作中起好帶頭和榜樣的作用。

5、抓好教師“以老帶新”結對子工作,充分發(fā)揮教師間的扶、幫、帶的作用。

(五)加強學生學習習慣的培養(yǎng)和學習評價。

1、培養(yǎng)學生的良好學習習慣,是一項長期的、細致的工作,也是科研工作和課內(nèi)外教學指導工作的首要任務。要使學生各科學習能夠課內(nèi)外有機地結合起來,還應培養(yǎng)以下七個方面習慣:注意聽講、認真看書、認真思考、積極發(fā)言、完成作業(yè)、仔細審題和學會學習。

2、在教學過程中,重視學生在活動、實驗、制作、討論等過程方面表現(xiàn)的評價,不贊成以書面考試為惟一的評價方式。注重形成性評價和終結性評價相結合。

(六)繼續(xù)抓好“唱、讀、講、傳”工作。

1、充分發(fā)揮學校藝術群體的骨干作用;把教唱、學唱紅色經(jīng)典歌曲列入學校革命傳統(tǒng)教育和音樂教育的課程內(nèi)容;本學期每班必唱2首。認真組織實施學校紅色經(jīng)典歌曲傳唱及展示活動,結合學校實際和小學生特點,通過豐富多彩的校園文化藝術活動,創(chuàng)造性地組織和引導師生學唱、傳唱紅色經(jīng)典歌曲,形成“學校有活動、班班有歌聲、人人唱經(jīng)典”的良好氛圍。

2、在語文教學中加強經(jīng)典詩文誦讀、講故事、傳箴言活動,并提倡各班在晨讀和課外等活動中組織各年級學生認真開展讀、講、傳活動,本學期每班學生必須誦讀8首古詩文;語文教師每期向學生傳送10句以上的箴言。各班要以清明、端午、中秋和春節(jié)四個傳統(tǒng)節(jié)日為主題開展“中華經(jīng)典讀、講、傳”比賽活動。

3、營造“唱紅歌,誦經(jīng)典”的校園氛圍,如課間、午間、大型集會時播放、展示經(jīng)典,讓全校師生受到熏陶。

4、并加強督促檢查。

(七)突顯“德育為先”。

一是養(yǎng)成教育要有大起色。新一輪基礎教育課程改革以來,隨著我校辦學理念和廣大教師教學行為的更新,我們學生的身心得到極大的解放,他們個性張揚,思維活躍。但與此同時,大家又開始面臨養(yǎng)成教育的挑戰(zhàn),如何培養(yǎng)新世紀的一代新人,怎樣有效地塑造他們健全的人格、文明的舉止,是本學年我們每一個老師都要花大力氣研究解決的難題,各個班級要從“規(guī)范”、“守則”、班規(guī)班訓踐行之中的點滴抓起,做有心人,研究兒童心理,探索養(yǎng)成教育新路。本學年,要創(chuàng)建“德育導師制”和“愛心接力”活動的新特色。

同時,我們要加強對班主任隊伍的建設,每位班主任都要認真對照教育部《全國中小學班主任培訓計劃》,自覺進行在崗研修,努力做班級工作的組織者、班集體建設的指導者、學生健康成長的引領者,成為思想道德教育的骨干,溝通家長和社區(qū)的橋梁,實施素質教育的重要力量。

(八)推進“2+2”項目實驗工作,貫徹“健康第一”要求。

本學期我們將繼續(xù)推進“2+2”項目實驗工作,與此同時還要切實貫徹“健康第一”的要求,認真舉辦好春、秋兩季運動會,從規(guī)范執(zhí)行三表、切實減輕學生課業(yè)負擔兩大方面入手,確保學生每天體育鍛煉不少于1小時,加強衛(wèi)生保潔以及傳染病、流行病的防控工作,杜絕臟亂差和群體疾病的暴發(fā)與流行,加強學生的心理健康教育和心理疏導,健全人格,讓每一個幼小的生命都活得精彩。

小學專家工作計劃篇十六

我校堅持以推進素質教育為目標,以全面提高青少年科學素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力。開展豐富多彩的校園科普系列活動,培養(yǎng)學生愛科學、學科學、用科學的興趣!

我校今年的科技工作的口號是:我參與,我學習,我快樂。

1、以第二課堂為主陣地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育,了解科技教育工作對建設創(chuàng)新型國家的重要意義。面向全體,積極推進科普活動的創(chuàng)新。廣泛發(fā)動,形成合力,提高本??萍冀逃男?。

2、加強領導,健全學校科技教育工作機制。依托科學、美術、體育、綜合等課堂,發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。探索課堂教學與科普教育一體化、開放式的教學模式,走出去、請進來,讓學生有更多的機會了解身邊的、生活中的科學。在實踐中了解并掌握更多的科技知識,領略科技前沿的風景。(參觀科技實踐基地、參觀科技館、聽科普講座,參與科普實踐活動等)。

3、建立自己的品牌項目,充分發(fā)揮其示范和輻射作用。繼續(xù)深入開展”搗蛋部隊”項目,讓”我搗蛋、我創(chuàng)新、我快樂”的口號響遍校園內(nèi)外。本學期”搗蛋部隊”要上檔次加難度。要邀請學生家長積極參與,促進家校聯(lián)合。

4、強化科技興趣小組日常訓練工作,本學期計劃組織學生進行航模比賽一次。帶領學生到城關河實地進行航模訓練2次。

5、創(chuàng)建自己的品牌教師,培養(yǎng)巢偉老師積極參加科技教育的理論和實踐研究,能以先進的教育理念引領科技教育的實踐。本學期由巢偉老師帶隊參加鐵嶺市青少年科技創(chuàng)新大賽,參觀遼寧省青少年科技創(chuàng)新大賽。

1、開展全校性的科技普活動,結合市、縣的科技創(chuàng)新大賽和大規(guī)模的科普活動,采用緊密型的管理方式,由校和班級兩個層面展開。如:科幻畫比賽、”搗蛋部隊”結構設計大賽、金點子頭腦風暴創(chuàng)意設計大賽、科技演講比賽、科技知識競賽等。

2、搞好校內(nèi)宣傳活動。學校利用櫥窗、板報、電子屏等,定人定期更換宣傳資料,結合社會熱點印發(fā)科普資料對學生進行科普宣傳。班主任利用晨會課、班隊會、“快樂的十分鐘”等時間讓學生以自主比賽、有獎問答等形式掌握和鞏固科技知識。對學生進行科普教育。

3、積極參加省、市、縣級的科技比賽。我們將根據(jù)本校自身特點,選擇性地參加縣級、市級、省級比賽項目。對于學校本來的重點項目、強項,如綜合實踐活動、科技創(chuàng)新活動、科學dv活動等項目要鞏固好。同時,適當選擇一些其它項目進行發(fā)展、壯大。具體的參賽項目根據(jù)通知而定,建立校內(nèi)科技興趣小組??萍夹〗M要做到五個“定”,即定指導、定記錄、定內(nèi)容、定時間、定地點。

4、建章立制、創(chuàng)造條件、營造良好氛圍,定期召開科技工作會議,布置、協(xié)調(diào)相關事宜。為科技指導教師創(chuàng)造條件,積極支持并保障落實他們參加各類學習活動的時間。進一步加大投入,保證活動經(jīng)費及活動必須設備的到位。在現(xiàn)有的獎勵機制上,進一步加大對那些工作卓有成效,成績顯著的科技指導老師的獎勵力度。對重點項目指導老師的任課節(jié)數(shù)減少,對在各類科技創(chuàng)新活動中獲獎的老師予以重獎。

5、結合校長三年任期目標和辦學發(fā)展規(guī)劃,用科教新理念、新思想在辦學層面指導特色的建設,推動科技辦學特色朝內(nèi)涵、優(yōu)質方向發(fā)展。注重校園科學文化的積淀,注重校本創(chuàng)新精神與實踐能力培養(yǎng)體系的構建,注重科技教育的基地建設,努力營造校園科技文化氛圍。

科技教育基地的建設要以點帶面,推動全校的科技教育工作。結合探究性活動,開展一次科普小征文比賽,并給予必要的獎勵。鼓勵學生的小發(fā)明、小創(chuàng)造,要求各班學生把自己的小作品、小制作上交學校,學期結束時,在條件成熟的情況下開展一次學生作品的展覽會。

科普工作的推廣與深入,是學校教育、教學的重要組成部分,也是構建和諧校園的必備因素,更是學校先進教育教學理念的集中體現(xiàn)。認真周密的計劃是成功的良好開端。我們將充分調(diào)動全體師生的積極性,努力將新學期的科技工作提升一個臺階。

小學專家工作計劃篇十七

(一)發(fā)布《房屋建筑工程監(jiān)理資料管理標準》《房屋建筑工程監(jiān)理工作標準》《房屋建筑工程項目監(jiān)理機構人員配置標準》《房屋建筑監(jiān)理工器具配置標準》等四項標準,發(fā)布《全過程工程咨詢指南》。開展標準宣貫交流活動。

(二)開展《城市道路監(jiān)理工作標準》《市政工程監(jiān)理資料管理標準》《城市軌道交通工程監(jiān)理規(guī)程》《市政工程項目監(jiān)理機構人員配置標準》等四項試行標準轉團體標準工作。

(三)印發(fā)試行《施工項目管理服務標準》和《監(jiān)理人員職業(yè)標準》。

(四)組織開展《工程監(jiān)理行業(yè)發(fā)展研究報告》《工程監(jiān)理職業(yè)技能競賽指南》《監(jiān)理人員自律規(guī)定》等課題研究,引領行業(yè)規(guī)范化開展工作。繼續(xù)開展《監(jiān)理工作信息化管理標準》課題研究。

(一)分片區(qū)開展線下業(yè)務培訓,爭取單位會員每年參加一次協(xié)會組織的活動。繼續(xù)在全國分片區(qū)對個人會員進行業(yè)務培訓,希望各位專家給予支持。

(二)充實“監(jiān)理工程師業(yè)務學習課件”和“監(jiān)理人員學習園地”內(nèi)容。

小學專家工作計劃篇十八

為進一步加強對“雙語”教學工作的組織領導,加大對教師的“雙語”培訓力度,提高“雙語”教學工作的質量,為保證“雙語”教學工作有計劃、有組織的進行,特制定我校20xx-2014學年第兒學期“雙語”教學工作計劃如下:

1、學?!半p語”教學工作領導小組繼續(xù)履行職能,一把手親自抓落實、到位情況、任務分解到小組成員個人以及個班的“雙語”教師。加大對“雙語”教學工作的指導、檢查、督促力度,及時解決工作中存在的各種問題和困難,為促進“雙語”教學工作的正常順利地進行而打下基礎。

2、進一步抓好制度建設,充實和完善“雙語”培訓教育目標責任和學習制度。將學習教學與技術職務普升,年度考核,評優(yōu)和評選年度先進掛鉤,用制度來進一步規(guī)范“雙語”教學工作。

1、通過加強宣傳教育力度,提高廣大教職工和學生對“雙語”教學改革重要意義的認識,進一步提高廣大師生對漢語教學重要性的認識,使廣大師生能夠充分認識學習漢語的重要性、必要性和迫切性,增強他們做好并學好“雙語”教學工作的信心,努力提高“雙語”教學工作的水平和質量。

2、開展正常的政策、文件的學習宣傳和貫徹加深對上級黨正對“雙語”教學工作的理解和把握,進一步搞好教學工作。

3、繼續(xù)組織開展“雙語”黑板報比賽、漢語書法比賽、詩歌朗讀比賽等形式各樣的活。

1.為更進一步加強“雙語”教學工作,派出有關教師參加自治區(qū)、地區(qū)以及市上舉辦的各類學習班和培訓班。通過讓他們參加培訓提高他們“雙語”水平。

2.為了加強“雙語”教學,讓孩子們從學前班開始打好良好的基礎,學校安排一些有經(jīng)驗的漢語基礎好的年輕教師為學前班授課,最好是“民漢兼通”的維吾爾族老師,書寫正確,便于學生從小接受正確的讀,說和寫。

3.“雙語”老師漢語授課前,要認真?zhèn)湔n,注意音調(diào)準確無誤,組詞字詞書寫正確,避免給學生傳授錯誤的漢語知識。

4.漢語授課時,所有師生盡量用漢語進行交流互動,減少學生對母語的依賴。

5.漢族老師授課較困難,漢族老師可以學習簡單的維語和簡筆畫,可以用肢體語言來與學生交流互動,調(diào)動學生學習漢語的積極性,以便更好地理解漢語意思。

6.“雙語”老師經(jīng)?;ハ嗦犝n,交流互動,學習經(jīng)驗,提高教學質量。

為進一步加強教師和學生之間學習、相互競爭,強化“雙語”學習,提高“雙語”水平定期和不定期的舉辦備課展覽、漢語演講比賽、朗讀詩歌等形式多樣的活動,通過舉行各類活動,提高師生的“雙語”水平。

小學專家工作計劃篇十九

以鄧小平理論為指針,以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,加強學生的養(yǎng)成教育;以愛國主義教育為重點,以學生全面健康發(fā)展為本,開展系列活動,培養(yǎng)學生熱愛祖國的情操。以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為指導,加強教師的師德師風建設,努力提高德育工作的實效性;加強珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育,營造良好育人氛圍,努力提高學校德育工作的針對性、實效性,培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神人。

1、加強育人隊伍建設,促進德育工作科學有效地開展。

2、落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學生的能力。

3、豐富少先隊活動,引導學生在體驗中感悟、習得。

4、優(yōu)化組織管理,進一步凸顯校園特色。

5、密切聯(lián)系社會、家庭,開辟“大德育”的廣闊天地。

(一)加強育人隊伍建設,促進德育工作科學有效地開展。

1、更新理念,樹立以人為本的教育思想。

實踐素質教育,要把德育教育放在首位,實現(xiàn)德、智、體、美、勞的和諧發(fā)展,真正樹立素質教育的思想,把學生的能力培養(yǎng)、個性本站發(fā)展和人格形成當作教育之本,充分尊重學生的主體地位,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),做到務實、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時時育人,處處育人。

2、加強培訓、學習和交流,提高育人水平。

加強班主任隊伍建設,繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,定期召開班主任會議,通過交流、學習,不斷提高班主任的工作水平和能力。結合師德師風建設年活動,樹立班主任的服務意識,著力打造一支品行好、能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。

(二)落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學生的能力。

1、根據(jù)學生實際,加強養(yǎng)成教育。

養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎,本學期我們結合學校新食堂的管理要求,組織學生開展“養(yǎng)成好習慣,爭做文明實小人”的教育實踐活動。倡導學生遵守社會公德,培養(yǎng)文明習慣,提高公民道德素質,促進學生由他率向自率發(fā)展,養(yǎng)成文明守紀好習慣。

2、緊抓教育契機,加強愛國教育。

今年是我國建國61周年,抓住這一教育契機,在全校開展“熱愛祖國”系列活動,通過國旗下講話、召開主題班會、愛國歌曲演唱比賽等活動引導學生回顧建國60周年的偉大成就,主動學習祖國歷史,感受祖國六十一年來日新月異的變化,增強民族自豪感、自信心,增進學生的愛國主義情感。

3、加強傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育在我校的形成;10月13日建隊節(jié),組織全校少先隊員,以中隊為單位,開展“祖國發(fā)展我成長”,溫習隊章的活動。12月31日全校各班舉行“歡慶元旦”的中隊主題班會。(2)加強安全生命教育。各班利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強學生的自我保護意識。(3)加強法制教育,制定普法教育計劃,努力抓好學生的法制教育活動。組在我校的形成;10月13日建隊節(jié),組織全校少先隊員,以中隊為單位,開展“祖國發(fā)展我成長”,溫習隊章的活動。12月31日全校各班舉行“歡慶元旦”的中隊主題班會。

(2)加強安全生命教育。各班利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強學生的自我保護意識。

(3)加強法制教育,制定普法教育計劃,努力抓好學生的法制教育活動。組織學習有關法律法規(guī),加強學生的法律意識,從小學會以法辦事,繼續(xù)聘請法制副校長和法制輔導員來校作法制輔導講座。加強校外聯(lián)系,使法制宣傳工作取得實效。

(4)加強班級文化建設,各班布置好圖書角、學習園地、比一比等中隊活動陣地,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象。各中隊應以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色,本學期將繼續(xù)開展“最美教室”的評選。

5)加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊干部值日、紅領巾監(jiān)督崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、用餐、兩操、紅領巾佩戴、普通使用等情況進行量化登記,納入文明班級考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。

1、制訂德育工作計劃,各班根據(jù)學校德育工作計劃,制訂班主任工作計劃和班隊活動計劃。

2、各班組織學生學習《小學生行為規(guī)范》,強化安全、衛(wèi)生、紀律教育;進行早操集會、放學路隊規(guī)范訓練,做到安全文明,秩序井然。

3、各班布置教室,建立好圖書角、學習園地、比一比等中隊活動陣地,學校組織“最美教室”的評選。

4、搞好第十二屆推普周活動。

5、辦一期以迎接新學期和慶祝“教師節(jié)”為主題的黑板報。

6、選拔播單員和大隊干部。

7、各班召開兩次主題班會。

1、在二—六年級舉行愛國歌曲演唱比賽。

2、利用建隊日,對學生進行少先隊知識的教育。

3、各班辦一期以熱愛祖國,慶祝建國六十周年為主題的黑板報。

4、對一年級的新生進行隊前教育。

5、開展“祖國,我為您驕傲!”——紀念建國六十周年讀書征文大賽。

6、各班召開兩次主題班會。

1、在二—六年級舉行以“養(yǎng)成教育”為主題的班隊會展示課活動。

2、各班辦一期以“養(yǎng)成教育”為主題的黑板報。

3、各班召開兩次主題班會。

4、迎接省級語言文字工作示范校的驗收。

1、舉行一年級新生第一批新隊員入隊儀式。

2、各班辦一期以“迎新年”為主題的黑板報。

3、各班召開兩次主題班會。

1、各班舉行迎新年活動。

2、各班開展學習競賽,評選“三好學生”、“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀學生干部”等。

3、班主任撰寫班主任工作論文,學校組織評選。

小學專家工作計劃篇二十

“以人為本,以德為先”為宗旨,以加強未成年人思想道德建設為指導,狠抓學生養(yǎng)成教育,以《小學生日常行為規(guī)范》為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作做的更好。

(一)抓好學生的思想品德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育

1、組織隊員學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,研究制定《學生一日常規(guī)考評細則》、《學生禮貌行為與禮貌語言規(guī)范細則》,組織隊干部組成“常規(guī)管理檢查隊”,圍繞衛(wèi)生、兩操、課間紀律,體育活動進行認真考核,每周一評,頒發(fā)流動紅旗,期末表彰常規(guī)管理最好的班級。

2、針對學校實際,以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機,開展思想道德教育活動提高隊員的道德素養(yǎng),增強少先隊工作的針對性。

3、繼續(xù)在校內(nèi)設立“雛鷹監(jiān)督崗”,從各年級選出部分隊員身披“雛鷹監(jiān)督長”綬帶,負責檢查督促隊員的文明禮貌及安全。

(二)注重實踐體驗,引導少先隊員在社會實踐中體驗人生,鍛煉成長,提高少先隊工作的實效性。

1、引導學生以家庭為主陣地,建立家庭勞動崗位,溝通情感,增強生活自理能力。

2、加強少先隊工作的社會化,爭取社會各方面的支持,優(yōu)化活動環(huán)境,形成教育合力,營造良好的育人氛圍。

3、抓好升旗儀式,強化環(huán)境建設。每周一次的升旗儀式和國旗下講話一直是德育教育的重要形式。從唱國歌到集體站隊的紀律、精神,從細小處入手規(guī)范學生的一言一行。

讓學生樹立準確的生命觀,培養(yǎng)學生對自己和生命珍惜及尊重的態(tài)度,加強安全意識。首先要利用晨會、集會、黑板報、櫥窗、圖片等形式開展安全知識教育。其次加大校內(nèi)安全的檢查和管理工作。

營造安靜的學習環(huán)境和有條不紊的教育秩序,創(chuàng)造有利于學生的健康成長的良好環(huán)境和氛圍。在校園里用櫥窗、板報來宣傳校園文化,利用信息手段開展有特色的道德教育。

1、建好隊室,高質量的使用和管理好隊室,使隊室真正成為少先隊之家。

2、充分利用板報等宣傳陣地的教育功能,定期更換櫥窗、黑板報、學習園地等,使之成為教育、激發(fā)廣大隊員的重要陣地。

3、創(chuàng)辦“想說就說”超級沙龍主題活動,討論隊員當前最關注的熱點、焦點等。隊員們自由報名、了解相關信息,各抒己見。

4、圍繞“校園閱讀節(jié)”和“校園愛生節(jié)”“珍惜生命”等開展系列活動。

圍繞閱讀節(jié),將利用黑板報(班級)、廣播、有益的電視劇宣傳等進行宣傳,舉行詩文誦讀比賽、閱讀日記競賽、詩文小報競賽、詩文配畫,以此來促進我校的閱讀推廣工作,培養(yǎng)學生“和好書交朋友”的學習精神。注重與學生的學習與課內(nèi)閱讀、課外閱讀相結合,培養(yǎng)學生的閱讀能力。

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