通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作、學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)和不足，以便更好地改進(jìn)和提升?？偨Y(jié)應(yīng)該具有啟發(fā)和反思的作用，可以提出問(wèn)題和改進(jìn)的建議。在閱讀總結(jié)范文時(shí)，我們可以看到不同人的不同思維和表達(dá)方式，開闊我們的寫作視野。
實(shí)習(xí)工作實(shí)踐總結(jié)篇一
今年十月份，我正式走進(jìn)我的實(shí)習(xí)單位開始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。
由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生，本身對(duì)具體實(shí)習(xí)科目和工作都知之很少，由前輩帶我學(xué)習(xí)，以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在老師傅們的熱心指導(dǎo)下，我依次對(duì)單位的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的規(guī)劃理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)工作，完成任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我對(duì)單位概況和工程細(xì)節(jié)有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。對(duì)自己的要求，主要有以下幾點(diǎn)：
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對(duì)我的支持和幫助。
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值.也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，展現(xiàn)人的意志。
首先，我覺(jué)得學(xué)校和單位很大的一個(gè)不同點(diǎn)就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心.在工作崗位上，我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，必須要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé).
如果沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作，那職員就必須得加班;這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展.最后，我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷雖然很重要，但個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力更為重要.任何工作，做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。
在單位我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場(chǎng)勘察，對(duì)圖紙進(jìn)行審批，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研等都是單位的重要活動(dòng)，決定了土地是否符合基本條件進(jìn)行開發(fā)。由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路，給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩，但是我們經(jīng)理沒(méi)批評(píng)我，而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好，我很受鼓舞，同時(shí)也很努力的去把事情做好。
實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力，如何學(xué)以至用，給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識(shí)，實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì).自走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開始我本著積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極主動(dòng)的參與施工現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計(jì)算、以及對(duì)企業(yè)的各種工程的了解，對(duì)企業(yè)分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入單位，發(fā)揮自己特長(zhǎng).同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明，在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。
實(shí)習(xí)工作實(shí)踐總結(jié)篇二
我在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中的主要工作是根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證，根據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記日記賬，根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)賬，根據(jù)記賬憑證及明細(xì)賬計(jì)算產(chǎn)品成本，根據(jù)記賬憑證及明細(xì)賬用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的成本，根據(jù)記賬憑證編科目匯總表，根據(jù)科目匯總表登記總賬對(duì)賬(編試算平衡表)。
會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科，是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。通過(guò)此次實(shí)習(xí)，將學(xué)校所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)與實(shí)際想結(jié)合起來(lái)，對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)核算流程有了詳細(xì)的認(rèn)識(shí)，熟悉了會(huì)計(jì)核算工作對(duì)象，利用真實(shí)的會(huì)計(jì)憑證、對(duì)一定期的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行了會(huì)計(jì)核算，認(rèn)識(shí)并掌握了會(huì)計(jì)賬簿登記的基本原理。并且認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。同時(shí)也了解到會(huì)計(jì)電算化對(duì)會(huì)計(jì)工作的影響。對(duì)于此次實(shí)習(xí)，我的總結(jié)如下：
會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科，是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要的作用，其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自兩個(gè)方面：
一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;。
二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動(dòng)力，它決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來(lái)，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫照。這原來(lái)只是在書本上看到，但實(shí)習(xí)之后確實(shí)呢個(gè)感覺(jué)到會(huì)計(jì)的重要性。
會(huì)計(jì)電算化是會(huì)計(jì)史上嶄新的一頁(yè)。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，首先帶來(lái)數(shù)據(jù)處理工具的改變，也帶來(lái)了信息載體的變化，電算化會(huì)計(jì)后對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)方法、會(huì)計(jì)理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)工作管理體制的變革。會(huì)計(jì)電算化促進(jìn)著會(huì)計(jì)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，通用化促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。
東坡煤礦是以半手工、半電算化方式進(jìn)行會(huì)計(jì)核算的，手工核算的主要有材料的核算、產(chǎn)品成本的核算。工資核算及報(bào)表的編制通過(guò)數(shù)據(jù)的匯總主要以電算化來(lái)實(shí)現(xiàn)。
通過(guò)此次實(shí)習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離，對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開始。而且充分認(rèn)識(shí)到自己的不足，由于電算化并不是每一個(gè)單位都可以普及，現(xiàn)在我國(guó)很多會(huì)計(jì)主體都是以半手工、半電算化的方式進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，所以在實(shí)習(xí)的同時(shí)對(duì)學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行自學(xué)。
回顧這一個(gè)月以來(lái)所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)覺(jué)實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。實(shí)習(xí)之前還對(duì)這次實(shí)習(xí)安排抱有成見，但實(shí)習(xí)過(guò)去我能深深體會(huì)家長(zhǎng)的良苦用心了。我知道了課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就能以不便應(yīng)萬(wàn)變。
這次實(shí)習(xí)，時(shí)間雖然很短，但我學(xué)到的卻是四年大學(xué)中從未學(xué)到的。比如，如何與同事，與領(lǐng)導(dǎo)相處。人際關(guān)系是剛踏入社會(huì)的大學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一課，在實(shí)習(xí)時(shí)，我經(jīng)常會(huì)留心周圍的同事是如何相處的，也盡量虛心請(qǐng)教，與同事們相處，不但可以放松神經(jīng)，也學(xué)了不少為人知道。
另外，這次實(shí)習(xí)最重要的是讓我明白，處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代，作為一名財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生，在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財(cái)會(huì)專業(yè)里的專業(yè)知識(shí)，打好理論基礎(chǔ);在財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)的時(shí)候按要求認(rèn)真參與每一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，總結(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和積累學(xué)習(xí)中自身的不足，密切關(guān)注和了解會(huì)計(jì)工作發(fā)展的最新動(dòng)向，為以后即將從事的會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，走向工作崗位時(shí)，能夠讓自己成為一名名副其實(shí)的財(cái)會(huì)專業(yè)人才，在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學(xué)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
不知不覺(jué)，在哈爾濱曲偉杰心理學(xué)校的為時(shí)三個(gè)星期的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束。通過(guò)近一個(gè)月的實(shí)習(xí)，無(wú)論是在對(duì)心理學(xué)認(rèn)識(shí)方面，在心理學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)方面，還是在理論與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合方面我都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
我想：我獲得的不僅是基本心理知識(shí)的收獲，更多的是實(shí)際應(yīng)用，以及心理學(xué)校帶給我們的種種生活的啟示。實(shí)習(xí)的過(guò)程為我在即將走上的工作崗位踏上了堅(jiān)實(shí)的第一步。
實(shí)習(xí)期間，曲偉杰心理學(xué)校充分向我們傳教了本校的支柱技術(shù)，并向我們親力教授每個(gè)技術(shù)的具體應(yīng)用，我從中學(xué)到了原本未深入了解的知識(shí)。第一次的直觀團(tuán)體系統(tǒng)訓(xùn)練算是課程的開幕和熱身，使原本陌生的師生充分了解。團(tuán)體互動(dòng)中也拉近了人們心與心的距離會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)工作總結(jié)。接下來(lái)的“內(nèi)觀療法”不僅學(xué)會(huì)技術(shù)，更應(yīng)用于生活，內(nèi)觀中處理了生活中復(fù)雜的人際，讓我們充分看到“內(nèi)觀法”的魅力所在。
更讓我驚喜的是我體會(huì)到用內(nèi)觀法看生活。學(xué)習(xí)的每一天都記錄著生活的點(diǎn)滴?！吧潮P療法”是大家都感興趣的，快樂(lè)中感受和回憶童年。親身體驗(yàn)了沙盤，發(fā)現(xiàn)“沙盤”展現(xiàn)的是人內(nèi)心的另一個(gè)世界。真實(shí)直觀反映每個(gè)人獨(dú)有的思維內(nèi)容。“焦點(diǎn)短程”有效，快速解決心靈困惑，是劃時(shí)代的療法。從各療法中我們學(xué)習(xí)并體會(huì)了人生，這是本次實(shí)習(xí)最大的收獲。
實(shí)習(xí)，就是邁向社會(huì)的第一步，是一種磨練，在實(shí)習(xí)中逐漸變得成熟的面對(duì)社會(huì)。實(shí)習(xí)中學(xué)會(huì)樹立信心，勇敢嘗試，即使在嘗試中失敗也能讓自己成長(zhǎng)。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，可以說(shuō)是順利成功的。它使我各方面的能力在實(shí)踐中得到鍛煉。
對(duì)未來(lái)走向社會(huì)工作有著莫大的幫助。在此，感謝學(xué)院給我們提供這樣的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，更感謝曲偉杰心理學(xué)校給予我們的認(rèn)真負(fù)責(zé)的培訓(xùn)。實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖然已經(jīng)過(guò)去，可我不會(huì)回頭去看我在那里留下的腳印，我相信那不是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!
實(shí)習(xí)工作實(shí)踐總結(jié)篇三
郵政局領(lǐng)導(dǎo)：
伴著紛飛的瑞雪，和著奧運(yùn)成功的歡笑，2011即將離我們遠(yuǎn)去，回首這即將過(guò)去的一年，深感充實(shí)與忙碌，做為市集郵協(xié)會(huì)的理事，在這年終歲尾，有必要盤點(diǎn)一下一年來(lái)的工作，一來(lái)，給少年郵局一個(gè)總結(jié)，二來(lái)也向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下我們的工作，第三也是為新的一年提前做一個(gè)籌劃。
黑河少年郵局作為黑龍江省第一家少年郵局，得到了省郵協(xié)的高度重視，更得到了市郵政局的大力扶持。在市集郵業(yè)務(wù)局東飛局長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持了三年，在省集郵秘書長(zhǎng)會(huì)議和今年在牡丹江召開的全省青少年集郵活動(dòng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上作了經(jīng)驗(yàn)交流，得到了與會(huì)同志的一致好評(píng)，成為全省青少年集郵工作的排頭兵。
1、紀(jì)念成立三周年，舉辦集郵知識(shí)競(jìng)賽。
從xx年4月6日掛牌成立，黑河少年郵局已走過(guò)了三個(gè)年頭號(hào)，每年的4月6日，少年郵局都要用各種活動(dòng)開展紀(jì)念活動(dòng)。是中國(guó)的奧運(yùn)年，于是我們就結(jié)合省郵政宣傳中心開展的“迎奧運(yùn)集郵知識(shí)百題競(jìng)賽”活動(dòng)，在黑河市第三小學(xué)多功能廳舉辦了“迎奧運(yùn)，集郵知識(shí)競(jìng)賽”暨紀(jì)念黑河市少年郵局成立三周年活動(dòng)。集郵業(yè)務(wù)局伍東飛局長(zhǎng)、區(qū)教育局常務(wù)局長(zhǎng)譚啟發(fā)、黑河日?qǐng)?bào)社記者張輝、協(xié)會(huì)委員李石平等到會(huì)祝賀。活動(dòng)氣氛緊張熱烈，活動(dòng)收到了很好的效果。黑河日?qǐng)?bào)和黑河電視臺(tái)都進(jìn)行報(bào)道，《黑龍江郵電報(bào)》在《集郵縱橫》?？^條顯著位置上刊登了活動(dòng)照片，起到了很好的宣傳作用。
2、普及奧運(yùn)知識(shí)，開展迎奧運(yùn)答卷活動(dòng)。
在省郵協(xié)開展的“迎奧運(yùn)百題知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)中，學(xué)校積極參與，組織，出資印答題卡600多份，并按時(shí)交寄了試卷。同時(shí)我們還積極組織學(xué)生參加《中國(guó)集郵報(bào)》組織的“中國(guó)少公民集郵知識(shí)競(jìng)賽”，我校一名學(xué)生獲二等獎(jiǎng)；在重慶豐都集郵協(xié)會(huì)組織的集郵知識(shí)競(jìng)賽中，我校有4名學(xué)生分獲二、三等獎(jiǎng)，16人獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。通過(guò)參與這些活動(dòng)，普及了集郵知識(shí)，也使同學(xué)們更加關(guān)注奧運(yùn)，熱愛(ài)祖國(guó)。
3、開展社會(huì)實(shí)踐，參加世界郵政日的宣傳活動(dòng)。
十月九日，是世界郵政日，少年郵局刻制了主題為：“世界郵政網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)連天下”的宣傳戳，少年郵局的小員工與黑河市郵政局的員工一道走上街頭，宣傳郵政業(yè)務(wù)，在活動(dòng)中學(xué)生們得到了鍛煉。
4、請(qǐng)專家講座，提高活動(dòng)的層次。
何宏老先生是商大教授是省郵政的常務(wù)理事，我省著名的東北解放區(qū)郵票的研究專家，德高望重，在我省集郵界地位舉足輕重，十月二十七日，他去俄出差途經(jīng)黑河。我們得知消息后，立刻與他取得聯(lián)系，邀他來(lái)校做了一場(chǎng)精彩的集郵知識(shí)講座，何老風(fēng)趣、熱情的授課風(fēng)格，讓師生如沐春風(fēng)，收獲很大。
5、參加生肖個(gè)性化郵票設(shè)計(jì)，一舉奪魁。
全國(guó)青少年生肖個(gè)性化郵票設(shè)計(jì)比賽，在全國(guó)有一定的影響。我校已經(jīng)連續(xù)三屆組織學(xué)生參加，前兩屆雖有學(xué)生入圍，但只獲得兩次銅獎(jiǎng)，今年我校在眾多參賽作品中選出了36幅，參加全國(guó)比賽，我校6年2班于桐同學(xué)創(chuàng)作的《牛呀牛》一舉奪魁，獲得金獎(jiǎng)。她的繪畫作品，將作為生肖個(gè)性化郵票的副票，并將在各大城市巡回展出！這也是我省在此項(xiàng)活動(dòng)中取得的最好成績(jī)！
6、少年郵局紀(jì)、宣戳刻制情況。
刻制、加蓋紀(jì)念、宣傳戳，應(yīng)是少年郵局參加社會(huì)實(shí)踐、服務(wù)郵人的重要方式。也是調(diào)動(dòng)和保持青少年參加集郵活動(dòng)熱情的最好方式。我們?cè)诳讨粕?，?yán)把質(zhì)量關(guān)，并制定了申報(bào)、刻制的標(biāo)準(zhǔn)：（1）內(nèi)容要貼近兒童生活；（2）宣傳家鄉(xiāng)黑河；（3）宣傳郵政業(yè)務(wù)；（4）宣傳國(guó)家的重大事件。每年刻制紀(jì)、宣戳，不超過(guò)15枚，但今年超出三枚，計(jì)劃外：汶川地震，“神七”飛天、黑河學(xué)院郵展。黑河少年郵局的戳主題突出，圖文并茂，宣傳了黑河、宣傳了郵政，聯(lián)系了友情，現(xiàn)在我們與全國(guó)十幾家少年郵局建立了聯(lián)系，同時(shí)，也提高了黑河郵政的聲譽(yù)。
實(shí)習(xí)工作實(shí)踐總結(jié)篇四
時(shí)光匆匆，從九月中旬第一次踏入_外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，到十二月中旬這短短三個(gè)月的時(shí)間，盡管時(shí)間并沒(méi)有很長(zhǎng)，但對(duì)于一名實(shí)習(xí)師范生而言，我感覺(jué)自己經(jīng)歷了很多，也成長(zhǎng)了許多，收獲頗豐。
首先是作為一名物理老師來(lái)說(shuō)，剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，真的是對(duì)教學(xué)思路毫無(wú)方向、毫無(wú)頭緒，在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)非常充分，但總有種不知從何下手、不知所措的感覺(jué);慶幸的是，_外國(guó)語(yǔ)初三科組長(zhǎng)和老師們對(duì)我非常地有耐心和寬容，一開始的過(guò)渡周就不斷地給我們復(fù)印相對(duì)應(yīng)的課程練習(xí)，提醒我們哪節(jié)是新課，哪節(jié)是習(xí)題課，應(yīng)該著重去聽哪些課，某些課的講課思路應(yīng)該是怎樣，都一一地交代得很清楚，因此我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校適應(yīng)得非?？?。對(duì)教學(xué)的理解更是進(jìn)步飛快。真正的教學(xué)不應(yīng)該只是紙上談兵，說(shuō)得再多，最重要的還是應(yīng)該要多方面考量學(xué)生們是否真正地理解了知識(shí)點(diǎn)并且形成比較強(qiáng)的知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，我們常用的方法就是根據(jù)一本重要的課外輔導(dǎo)練習(xí)冊(cè)，比如教研室親自撰寫的《學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)》，教學(xué)目標(biāo)、難點(diǎn)、重點(diǎn)以及配合教學(xué)過(guò)程所引導(dǎo)學(xué)生提出的問(wèn)題都處理得非常好，對(duì)于初級(jí)的、沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)的老師，可以先跟著《學(xué)評(píng)》走，等形成了自己一定的教學(xué)風(fēng)格了再自我調(diào)整。當(dāng)然在跟學(xué)生們的交流中我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生們之間是存在著比較大的差異的，比如對(duì)物理的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)能力，還有各方面綜合能力，甚至是否學(xué)好數(shù)學(xué)都對(duì)物理的學(xué)習(xí)有一定的影響，因此，我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中有時(shí)會(huì)進(jìn)行更小的分班教學(xué)，比如成績(jī)好的就更多地向他們布置適合他們做的練習(xí)題，基礎(chǔ)較差的就會(huì)讓他們先把《學(xué)評(píng)》基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)記牢，總之，教學(xué)不能太死板，和學(xué)生們的交流是不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。
除了承擔(dān)物理老師和物理實(shí)驗(yàn)員的工作體驗(yàn)外，我還初步體驗(yàn)了做班主任等其他工作的試驗(yàn)，參與運(yùn)動(dòng)會(huì)、機(jī)器人比賽、紙橋比賽等一系列的活動(dòng)，在跟學(xué)生們的接觸當(dāng)中我體會(huì)良多，初中是正值人生的一個(gè)成長(zhǎng)期，自我意識(shí)正在飛速發(fā)展，最初接觸時(shí)我有點(diǎn)不太適應(yīng)，覺(jué)得孩子們有點(diǎn)鬧，但慢慢地就發(fā)現(xiàn)了他們堅(jiān)硬的外殼下包裹著的其實(shí)還是非常純真善良而又柔弱敏感的內(nèi)心，作為一名老師，不能總是以學(xué)習(xí)成績(jī)、表現(xiàn)好壞來(lái)衡量一個(gè)學(xué)生的各個(gè)方面，我們應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)、多挖掘?qū)W生身上的優(yōu)點(diǎn)，多點(diǎn)愛(ài)心，多點(diǎn)耐心。
很感謝大學(xué)四年的尾聲中，有這個(gè)機(jī)會(huì)參與到這樣有意義、有價(jià)值的實(shí)習(xí)中體驗(yàn)生活、鍛煉自己，更感激在_外國(guó)語(yǔ)學(xué)校遇到的每一位老師、每一個(gè)同學(xué)，實(shí)習(xí)生涯也將告一段落了，但這段經(jīng)歷會(huì)一直成為我生命中閃閃發(fā)光的日子。
實(shí)習(xí)工作實(shí)踐總結(jié)篇五
教育實(shí)習(xí)工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，于20xx年的國(guó)評(píng)中取得了優(yōu)秀成績(jī)，實(shí)習(xí)辦同志決心要乘著評(píng)估的東風(fēng)，把實(shí)習(xí)工作做得更好。
實(shí)習(xí)期間，院領(lǐng)導(dǎo)趙曉和、汪青松、郭化蘭、時(shí)新中、王海燕、殷紅等在百忙之中抽時(shí)間親臨實(shí)習(xí)一線，先后到安慶一中等等學(xué)校看望實(shí)習(xí)師生，指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。校領(lǐng)導(dǎo)勉勵(lì)同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，為前進(jìn)中的母校爭(zhēng)光。廣大師生表示不負(fù)重望，用實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)維護(hù)我校良好的社會(huì)聲譽(yù)。
2．院、系領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，指導(dǎo)實(shí)習(xí)。
各院、系十分重視教育實(shí)習(xí)工作，成立了實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)人親自參加，指導(dǎo)院系學(xué)生實(shí)習(xí)。他們本身工作十分繁忙，有的課時(shí)多，有的行政事務(wù)重，有的還要給研究生上課，但都能克服困難，把實(shí)習(xí)工作作為重中之重，使得本屆實(shí)習(xí)工作成績(jī)顯著，碩果累累。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院陳光明書記、張杰院長(zhǎng)坐陣石化一中指導(dǎo)實(shí)習(xí)，文學(xué)院羅國(guó)全副院長(zhǎng)幾次到樅陽(yáng)中學(xué)聽課、指導(dǎo)實(shí)習(xí)，教育科學(xué)與技術(shù)系曹長(zhǎng)德副主任一人指導(dǎo)幾個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)的班級(jí)活動(dòng)和教育調(diào)查。
3．實(shí)習(xí)辦同志兢兢業(yè)業(yè)，不辭勞苦，全心全意為廣大師生服務(wù)。
實(shí)習(xí)工作十分辛苦，實(shí)習(xí)辦同志一絲不茍，任勞任怨。如做經(jīng)費(fèi)預(yù)算、聯(lián)系實(shí)習(xí)單位、后勤保障、檢查實(shí)習(xí)工作、協(xié)調(diào)學(xué)校與實(shí)習(xí)單位之間的關(guān)系、基地建設(shè)工作、收集實(shí)踐教學(xué)材料、召開實(shí)踐教學(xué)工作會(huì)議、總結(jié)實(shí)踐教學(xué)工作等。我們決心在院、處領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，以改革的姿態(tài)做好各項(xiàng)工作，迎接我院第二次評(píng)估，為開創(chuàng)我院的新局面而不懈努力。
實(shí)習(xí)工作實(shí)踐總結(jié)篇六
教育實(shí)習(xí)工作是一項(xiàng)頭緒多、時(shí)間緊、任務(wù)重的工作，它的涉及面很廣，并且和外單位的人打交道。這項(xiàng)工作要求有和諧的人際關(guān)系，善于溝通，謙虛謹(jǐn)慎，敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)。實(shí)習(xí)辦同志本著對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，一絲不茍地完成了本職工作。
1制定微格訓(xùn)練計(jì)劃，組織學(xué)生進(jìn)行教師職業(yè)技能訓(xùn)練。
微格訓(xùn)練是教育實(shí)習(xí)的前奏。由于我校在兩區(qū)辦學(xué)，龍山校區(qū)微格訓(xùn)練設(shè)備尚未安裝，該區(qū)學(xué)生訓(xùn)練時(shí)須到菱湖校區(qū)進(jìn)行。實(shí)習(xí)辦同志協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系，安排交通車輛（或交通補(bǔ)助）等后勤工作，保證微格訓(xùn)練正常進(jìn)行。該項(xiàng)工作歷時(shí)兩個(gè)月，教育技術(shù)系工作同志付出了辛勤勞動(dòng)，做了大量工作。
2．安排、落實(shí)集中實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)學(xué)校。
本屆集中實(shí)習(xí)生共683人，現(xiàn)有的12所教育實(shí)習(xí)基地學(xué)校承擔(dān)了大部分實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)辦工作同志早在5月底就到各實(shí)習(xí)學(xué)校聯(lián)系實(shí)習(xí)事宜，盡量要求給實(shí)習(xí)生多上課，讓學(xué)生放手干。非實(shí)習(xí)基地中學(xué)也積極接收我校實(shí)習(xí)生，表現(xiàn)出對(duì)高等學(xué)校工作的大力支持，如安慶石化一中、安慶十七中、安慶九中等。
3．本著改革的精神和對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，做好分散實(shí)習(xí)工作。
分散實(shí)習(xí)的工作模式，目前我們還在摸索階段，但必須從實(shí)際出發(fā)，要本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真做好本職工作。實(shí)習(xí)辦同志嚴(yán)格按照工作要求和工作程度，把握好每個(gè)細(xì)節(jié)。如從學(xué)生的申請(qǐng)到輔導(dǎo)員意見，從實(shí)習(xí)學(xué)校的接收函到安全承諾書，每個(gè)環(huán)節(jié)都不能疏漏，否則分散實(shí)習(xí)就會(huì)走過(guò)場(chǎng)，流于形式。
實(shí)習(xí)工作實(shí)踐總結(jié)篇七
應(yīng)學(xué)校的提議和社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求，我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這又一次的活動(dòng)中，我學(xué)到了很多，也感悟了很多。下面就我這次暑期社會(huì)實(shí)踐的心得做一總結(jié)。
暑期社會(huì)實(shí)踐，是我們大學(xué)生充分利用暑期的時(shí)間，以各種方式深入社會(huì)之中展開形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解，提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合，幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強(qiáng)集體主義,愛(ài)國(guó)主義,社會(huì)主義教育,升華思想的有效途徑.積極投身社會(huì)實(shí)踐,深入群眾,了解社會(huì),增長(zhǎng)才干,是青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確道路,是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑。
暑期社會(huì)實(shí)踐則恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園，踏上社會(huì)，展現(xiàn)自我的絢麗舞臺(tái)。利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。在實(shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中提高自己的能力，這將為我們以后走出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
已經(jīng)步入大三的我,需要的是對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的鍛煉和積累,所以我申請(qǐng)了一家房地產(chǎn)公司的實(shí)習(xí)工作,經(jīng)過(guò)層層選拔和面試,我得到了這個(gè)機(jī)會(huì).
我的工作是幫助市場(chǎng)部做調(diào)查,當(dāng)然實(shí)習(xí)生是接觸不到工作的核心的,我只是運(yùn)用我的專業(yè)知識(shí)幫助他們處理一些數(shù)據(jù)。當(dāng)時(shí)我真慶幸我是一個(gè)學(xué)生，那些原理都可以在我學(xué)過(guò)的課本中找到，所以我很容易理解，也很快就能上手。
然而盡管是實(shí)習(xí)，工作也遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，首先我不了解房地產(chǎn)的運(yùn)作原理，有些數(shù)據(jù)根本不知道具體意義，一度導(dǎo)致得到的結(jié)果沒(méi)有價(jià)值。在實(shí)習(xí)主管的指導(dǎo)下，我才慢慢能夠把我的知識(shí)和軟件技能應(yīng)用到具體工作中來(lái)。這個(gè)過(guò)程是這次實(shí)習(xí)最有收獲的地方。
此后還算順利，雖然偶爾會(huì)犯?jìng)€(gè)小錯(cuò)，被臭罵一頓；但是更多時(shí)候，他們會(huì)驚訝于我?guī)Ыo他們的幫助，“我從來(lái)不知道統(tǒng)計(jì)可以用在這，這樣真的可以提高效率，應(yīng)該早點(diǎn)找實(shí)習(xí)生來(lái)”。聽了這樣的話，我心里一陣暖暖的欣慰和驕傲！
這里的團(tuán)隊(duì)配合讓我印象很深，一項(xiàng)復(fù)雜沒(méi)有頭緒的工作，在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，每個(gè)人各司其職，就像高速運(yùn)轉(zhuǎn)的馬達(dá)發(fā)揮自己的價(jià)值；同時(shí)，交流與合作也無(wú)處不在，在得到他人專業(yè)的建議后再完善自己的工作。幾天后這個(gè)case就有了大致的輪廓。這樣的效率和團(tuán)隊(duì)精神讓我震撼，也是我這次經(jīng)歷的另一大收獲。
拿到第一筆工資時(shí)，雖然覺(jué)得有些累，但我還是感到特別開心。我總算領(lǐng)悟到了打工的“真諦”：一要吃苦，二要臉皮厚。如果有人問(wèn)我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰(zhàn)，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“ofcourse”回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的房地產(chǎn)業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，而隨之而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前，現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。時(shí)代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識(shí)，更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。
“沒(méi)有實(shí)踐，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐，無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì)，了解社會(huì)，這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心。感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會(huì)的機(jī)會(huì)，也感謝在實(shí)踐中那些給予我無(wú)私幫助的人。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。
實(shí)習(xí)工作實(shí)踐總結(jié)篇八
老師就像學(xué)生的一面鏡子。我們應(yīng)該從自己嚴(yán)格要求，影響感染學(xué)生。只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。老師跟學(xué)生之間也是很貼心的。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，由于指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo)，我較好地完成了教學(xué)任務(wù)?？缈颇柯犝n時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們這些學(xué)校都在使用多媒體教學(xué)，而且收益都很好。回來(lái)之后我也學(xué)習(xí)著他們的教學(xué)方法，凡響不錯(cuò)。我希望這股浪潮繼續(xù)下去。
美術(shù)教師要處理這些細(xì)節(jié)，要認(rèn)真上好每一節(jié)課，應(yīng)該準(zhǔn)備好教學(xué)用具。
初中階段是人生極為重要的一個(gè)關(guān)鍵年齡期，學(xué)生的邏輯思維任然需要很多的感性材料來(lái)支持，想象力發(fā)展的有意性迅速增強(qiáng)且多為有意識(shí)，有目的，想象力中的創(chuàng)造成分增多，想象中的現(xiàn)實(shí)性不斷發(fā)展，情緒情感的發(fā)展也處于轉(zhuǎn)折期，情感易受外界環(huán)境的影響，常隨情境的變化而變化，具有很大的易動(dòng)性，沖動(dòng)性。情感內(nèi)容日益豐富，深刻；因而初中美術(shù)教學(xué)的目的越切合初中生的身心特征就越容易實(shí)現(xiàn)。
實(shí)習(xí)工作實(shí)踐總結(jié)篇九
（一）實(shí)習(xí)目的：
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，可以把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所有用武之地。以便能夠達(dá)到拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)學(xué)的理論知識(shí)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力。
（二）實(shí)習(xí)內(nèi)容：
7月10日，由于學(xué)習(xí)需要我進(jìn)入到博藝思廣告公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)。在博藝思廣告公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環(huán)境及節(jié)慶裝飾，廣告設(shè)計(jì)等幾部分業(yè)務(wù)組成。
博藝思廣廣告設(shè)計(jì)有限公司本著創(chuàng)意領(lǐng)先的原則，引進(jìn)國(guó)外廣告公司全新理念，并結(jié)合本土廣告公司作業(yè)優(yōu)勢(shì)，探索出一套獨(dú)特而有效的廣告公司運(yùn)作模式,是一家集管理、人才、技術(shù)于一體的專業(yè)廣告公司。同時(shí)，以“為客戶提供一流設(shè)計(jì)、協(xié)助客戶塑造良好企業(yè)形象”為目標(biāo)，“誠(chéng)信為本、服務(wù)至上”為原則,本著踏實(shí)、勤奮、勇于探索的精神，多層次、全方位為客戶提供滿意而有效的服務(wù)。
第一天走進(jìn)公司的時(shí)候，與主管進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后，并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參與對(duì)可口可樂(lè)廣告海報(bào)的設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)的過(guò)程中正好測(cè)驗(yàn)一下我的能力。
很幸運(yùn)，一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中，正好鍛煉一下自己。但由于經(jīng)驗(yàn)不足，我在開始的時(shí)候，未能做出很好的設(shè)計(jì)方案。后來(lái)通過(guò)設(shè)計(jì)主任的指導(dǎo)和同事們的幫助，再加上學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，做出了較好的方案。經(jīng)過(guò)兩天的磨合，自己有哪些缺點(diǎn)和不足，便知道得一清二楚，在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。
通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐，基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求，然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度，結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn)，讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意，更加吸引消費(fèi)者的眼球。
經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉，使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí)，還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō)，有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng)，首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群，進(jìn)行市場(chǎng)定位，然后確定項(xiàng)目的核心，一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng)。
在為數(shù)不多的幾天時(shí)間里，我觀看了許多廣告方面的書籍和影視廣告，在廣告創(chuàng)意方面有了一些瑣碎的思考。廣告并不是一個(gè)容易的行業(yè)，其實(shí)廣告人是孤獨(dú)而被遺忘的。
廣告是在反映人生，而許多不可能的現(xiàn)象，在以后回頭來(lái)看，都是非常巧妙創(chuàng)意?？煽诳蓸?lè)案例：1.可口可樂(lè)在1960年該做的廣告都做了，然后開始進(jìn)行推廣通路:如何讓每一個(gè)地方，想喝可樂(lè)時(shí)就有可樂(lè)喝。2.可口可樂(lè)根據(jù)不同的渠道去調(diào)整配送方法。當(dāng)渠道都有了，該如何去做和消費(fèi)者有意義的相關(guān)廣告活動(dòng)或節(jié)目。像是在圣誕節(jié)時(shí)，可口可樂(lè)把圣誕老公公的衣服從原來(lái)的黃色，轉(zhuǎn)變成大家熟悉的紅色，這才是品牌創(chuàng)意在生活上所帶來(lái)的意義。一個(gè)好的創(chuàng)意去激發(fā)人對(duì)環(huán)境的熱情與幽默，一個(gè)產(chǎn)品所帶來(lái)的廣告絕對(duì)超越你的想象。作一個(gè)廣告最基本的是知道它的目的是什么，不是讓自己的公司出名，這是最后的步驟。更重要的是把商品賣掉，要做一個(gè)專業(yè)的廣告人，要尋找的應(yīng)該是這個(gè)東西。
還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。短暫的實(shí)習(xí)生活過(guò)去了，心情很復(fù)雜，可以說(shuō)是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見到可愛(ài)的同學(xué)們，留戀的是博藝思廣廣告公司的同事和朋友們。回顧實(shí)習(xí)生活，感觸是很深層的，收獲是豐碩的。盡管我遇到了很多我以前沒(méi)有見過(guò)的問(wèn)題，也有很多當(dāng)場(chǎng)不能解決的問(wèn)題，時(shí)常也感覺(jué)很無(wú)助，很尷尬，但是有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)，一切的問(wèn)題都以不在是問(wèn)題，一切的不知道也都會(huì)變成知道，正可謂的人多力量大，人多好做事。我們隊(duì)每個(gè)人都是強(qiáng)悍而又謙讓的人，一起的一個(gè)月，我們難免會(huì)有些摩擦、偶爾也應(yīng)該有些爭(zhēng)執(zhí)的，可我們大家好像很有默契是的，即使有不同的意見或見解，都會(huì)相互的體諒和比較，最終得到一致的答案.回頭總結(jié)我的實(shí)習(xí)報(bào)告，感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì)，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野、增長(zhǎng)了見識(shí)，為我即將走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更達(dá)到了學(xué)校為我們安排的暑假實(shí)踐實(shí)習(xí)的目的。機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的的彼岸。
以上是我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的一些感悟，這也為我的人生開啟了一條新的旅程，回到學(xué)校我要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
實(shí)習(xí)工作實(shí)踐總結(jié)篇十
從去年四月中旬就來(lái)了，直到今年八月底結(jié)束，加起來(lái)是一年多的，真的感謝我的接待機(jī)構(gòu)——國(guó)仁城鄉(xiāng)(北京)科技發(fā)展中心的支持。沒(méi)有同伴的幫助和支持，我也許做不了一年就走了。在這一年里。我真的學(xué)到了很多很多。
回想這一年多的實(shí)習(xí)生活，一幅幅場(chǎng)景真是歷歷在目。我能來(lái)國(guó)仁實(shí)習(xí)真是很幸運(yùn)，且有一定的淵源。記得我于零四年參加社區(qū)伙伴的健康農(nóng)業(yè)考察活動(dòng)，就去了國(guó)仁的前身，在河北定縣的晏陽(yáng)初鄉(xiāng)村建設(shè)學(xué)院。零五年夏天時(shí)，參加了社區(qū)伙伴在學(xué)院舉行的健康農(nóng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)。零七年冬季時(shí)，又參加了社區(qū)伙伴和學(xué)院在密云做的健康農(nóng)業(yè)培訓(xùn)。所以我和國(guó)仁這個(gè)機(jī)構(gòu)是很有緣分的。
零七年的培訓(xùn)讓我留下了深刻的記憶，其間國(guó)仁的工作人員介紹了他們這幾年來(lái)在健康農(nóng)業(yè)上實(shí)踐的經(jīng)歷及得出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，且提出了有關(guān)健康農(nóng)業(yè)理論的思考，真是讓我感到非常的欣喜。特別一幫比我還要小的小伙子在做，我也算是年輕人嘛，那時(shí)才27歲，而他們只有23歲左右。很讓我佩服這幫人，因?yàn)楝F(xiàn)代的年輕人很少要去務(wù)農(nóng)。
零七年的培訓(xùn)也有很多我認(rèn)識(shí)的老朋友都來(lái)了，他們都介紹各自的情況，成都華德福學(xué)校的農(nóng)耕老師，偉和和遠(yuǎn)斌的介紹也給我留下了很多記憶。當(dāng)時(shí)我就萌動(dòng)了要當(dāng)健康農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)生的念頭。因?yàn)槲覐牧愣昃烷_始看健康農(nóng)業(yè)方面的資料，并在家鄉(xiāng)自己的小菜園做了一些簡(jiǎn)單的嘗試，也有一些感性的經(jīng)驗(yàn)。還在pcd的幫助下，又參加了一些專門做健康農(nóng)業(yè)的培訓(xùn)，還翻閱了一些有關(guān)的書籍，對(duì)健康農(nóng)業(yè)也有了初步了解。本想在自己的家鄉(xiāng)實(shí)踐，可總覺(jué)得有許多的困難和阻礙。不是經(jīng)濟(jì)上的約束就是家人的不支持，或是自己缺乏實(shí)踐的勇氣。家鄉(xiāng)的實(shí)踐就這樣不了了之。于是我就想出來(lái)看看，和一些志同道合的人一起去做，正好也有這樣的平臺(tái)讓我去實(shí)踐。
時(shí)光來(lái)到了零八年春末，我安排好家務(wù)之后，便想到出來(lái)做實(shí)習(xí)生。剛開始想去四川的華德福學(xué)校，可是遠(yuǎn)斌告訴我他們要在七月份才開始實(shí)習(xí)生項(xiàng)目，讓我等等。我想等到了七月份，已過(guò)了春耕生產(chǎn)的時(shí)節(jié)，去的話就沒(méi)有多少可做之事。于是我就給國(guó)仁主管農(nóng)業(yè)的郝冠輝寫了一封我要當(dāng)實(shí)習(xí)生的信，，正好小郝告訴我，他們那兒可以提前招募實(shí)習(xí)生，讓我先過(guò)去吧。就這樣我上了去北京的火車。
我來(lái)的當(dāng)天，小郝出來(lái)接我，由于我沒(méi)聽清楚公車司機(jī)師傅報(bào)的站名，坐過(guò)了公交車站。讓小郝跑了一段冤枉路，真是抱歉。
當(dāng)天，由于國(guó)仁要去談農(nóng)場(chǎng)的合作事宜，大伙兒和我只打了個(gè)照面，就走了。只剩下了兩個(gè)女孩子在辦公室，她們是陳晨和王嫻迪。陳晨當(dāng)時(shí)是辦公室主任，給我講解了辦公室的基本情況和生活區(qū)域的各種常識(shí)，安排了我的住宿。王嫻迪也很熱情的和我交流。給我留下了初步的美好印象。
這是大家在一起吃住和辦公的地方，輪流值日，真的有點(diǎn)像共產(chǎn)主義生活似的。還有做廚余堆肥，陽(yáng)臺(tái)種植。雖然我去的時(shí)候陽(yáng)臺(tái)上還沒(méi)有種什么，只見一大桶一大桶廚余做得堆肥。當(dāng)年在河北定縣堅(jiān)持下來(lái)的東西，還在城市里繼續(xù)去實(shí)現(xiàn)，真是不容易啊!因?yàn)檫@些堆肥到了夏天，會(huì)發(fā)出異味的，該怎么辦啊?在農(nóng)村可以就地去菜園掩埋，而城里到處都是花草樹木，沒(méi)有空地，如何掩埋呢?后來(lái)有一位住在一樓的大叔，他有一小塊可以自己種植的空地。我們就把堆肥送給了他，而且這位大叔在秋天收獲時(shí)還送給我們一些南瓜。這些情況讓我后來(lái)為設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)生小額項(xiàng)目時(shí)提供了思路。后來(lái)辦公室搬到了一樓，也有一小塊空地，就不怕沒(méi)地方做廚余堆肥了。
四月中旬到月末，因?yàn)閷W(xué)院主要進(jìn)行農(nóng)場(chǎng)合作事宜的談判，我們都沒(méi)有去農(nóng)場(chǎng)，而是在回龍觀辦公室呆著。這期間我看了一些香港、臺(tái)灣出版的有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的資料，還與大家一起參觀北京東郊一處占地3000畝的有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地——蟹島。這段時(shí)間是我來(lái)到這兒的適應(yīng)階段，過(guò)得有點(diǎn)拘束。而且我是一直在農(nóng)村里生活，有些習(xí)慣和城里的不一樣。加上我比較啰嗦，在別人做事時(shí)，說(shuō)一些不適當(dāng)?shù)脑?，也讓大家有些反感。不過(guò)后來(lái)大家相互溝通就理解了。
不記得是四月二十八還是二十九日，我們終于來(lái)到了后沙澗農(nóng)場(chǎng)。由于到了春末夏初，好多作物都過(guò)了播種時(shí)間。我們就搶種一些作物，不過(guò)從后來(lái)收獲的情況來(lái)看，我們種的作物還行，還是收獲了不少。不知是誰(shuí)說(shuō)的，大自然是慷慨的，只要付出了就有收獲。著實(shí)這樣。這月的生活是非常充實(shí)和自在的。我是非常懷戀這段日子。每天勞動(dòng)，看書，下雨天去地里采蘑菇，早晨起來(lái)看朝霧，傍晚欣賞晚霞，有時(shí)吃完晚飯會(huì)高歌一曲。好似陶淵明手下的田園生活。后來(lái)我想到這樣的生活是基于項(xiàng)目支持，如果沒(méi)有了項(xiàng)目支持，又是怎樣看待這樣的日子。
五月份是一直的非常忙，我在想這么忙是為了什。故而想起自己初來(lái)之目的，是為了學(xué)習(xí)健康農(nóng)業(yè)的技術(shù)，生態(tài)農(nóng)業(yè)和農(nóng)場(chǎng)的設(shè)計(jì)、健康農(nóng)業(yè)的思想。而現(xiàn)實(shí)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)當(dāng)中，并沒(méi)有體現(xiàn)這些。還只是我們老家的傳統(tǒng)耕作模式而已。這讓我感到有些一些失望。于是在發(fā)生一次生活小事上的爭(zhēng)吵后，我很情緒化的想離開這兒。后來(lái)和小黃、小郝溝通以后，他們講我們這兒是提供一個(gè)給年輕人實(shí)踐健康農(nóng)業(yè)的平臺(tái)，具體如何操作沒(méi)有定數(shù)，只有自己慢慢得去探尋。想來(lái)也是，學(xué)院的健康農(nóng)業(yè)之路才只有三年時(shí)間，哪有許多現(xiàn)存的東西。而國(guó)外的生態(tài)農(nóng)場(chǎng)一般都有十幾年甚至幾十年的歷程了，當(dāng)然有許多現(xiàn)存的可參考的經(jīng)驗(yàn)。而我們卻是剛剛起步，只有不斷的去實(shí)踐才能有自己的經(jīng)驗(yàn)積累，才能和別人分享。這也是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的必由之路，也是我們中華五千年的農(nóng)耕之路。許多的生產(chǎn)耕作經(jīng)驗(yàn)都是通過(guò)口耳相傳流傳到現(xiàn)在，雖然古代的農(nóng)業(yè)是多的不得了，古代又有幾位農(nóng)民是認(rèn)識(shí)字的呢?不過(guò)中國(guó)自古以來(lái)是重視農(nóng)業(yè)的國(guó)度，歷朝歷代都有勸農(nóng)的官方部門，官方也會(huì)直接派遣官員到地方農(nóng)村查詢、過(guò)問(wèn)和指導(dǎo)生產(chǎn)，但也只是少數(shù)而已，大多數(shù)的經(jīng)驗(yàn)是要老百姓自己的積累和再留傳。只不過(guò)現(xiàn)今之中國(guó)正在經(jīng)歷前所未有的現(xiàn)代化之路，農(nóng)業(yè)也要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。為了所謂的高產(chǎn)量，就大量投入農(nóng)藥、化肥、除草劑和雜交種乃至開發(fā)轉(zhuǎn)基因作物，用高耗能、高投入、高污染來(lái)維護(hù)住高產(chǎn)量。特別近三十年來(lái)，這種惡性循環(huán)越來(lái)越嚴(yán)重，以至于近年來(lái)出現(xiàn)了一系列的食品安全危機(jī)，讓人觸目驚心!想象古人吃的是多么的健康，雖然他們是多么的“落后”。
寫到這兒，我就不想一一去回顧了，就簡(jiǎn)單的談?wù)勎腋惺?。?lái)到北京實(shí)習(xí)，感觸最深的是知道了一些真正的情況。理解了所謂的“現(xiàn)代化”是什么，現(xiàn)代化的食物生產(chǎn)加工是怎么一回事;知道這個(gè)世界上，不僅有美國(guó)的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，還了有印度、巴西等國(guó)人民為了自身的生存和發(fā)展，正在做的健康農(nóng)業(yè);經(jīng)歷了一個(gè)非政府機(jī)構(gòu)過(guò)渡到社會(huì)企業(yè)的過(guò)程;知道了做健康農(nóng)業(yè)的工作不僅要生產(chǎn)安全的食物，還要讓吃這些食物的人了解食物的來(lái)歷;簡(jiǎn)單地了解到我們中華傳統(tǒng)農(nóng)耕思想淵源，與我們今天提出的健康或生態(tài)農(nóng)業(yè)的想法是多么的相似(我要在報(bào)告后面附上有關(guān)論述我們中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)學(xué)思想及對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)思考的的文章);參與了韓國(guó)自然農(nóng)業(yè)里講的生態(tài)豬舍的建設(shè)。
了解以上那么多的東西，我將如何去做呢?這是我當(dāng)下正在考慮的，是光嘴上說(shuō)說(shuō)，講給一些人聽，還是自己去做力所能及的農(nóng)業(yè)工作，或是邊做邊介紹健康農(nóng)業(yè)。我想還是后一種想法比較好。有一句俗語(yǔ)：光說(shuō)不練嘴把式，光練不說(shuō)手把式，又說(shuō)又練真把式。我想今后不管走到哪里，應(yīng)當(dāng)說(shuō)做結(jié)合，知行合一。
在最后我引用一段話來(lái)結(jié)束我這份報(bào)告。在此要感謝我的支持機(jī)構(gòu)——社區(qū)伙伴以及我的接待機(jī)構(gòu)——國(guó)仁。
如果我們希望擁有健全的田園。
讓收獲潛能有最大發(fā)揮。
就應(yīng)該以平等條件來(lái)對(duì)待大自然。
不要與它對(duì)立引起沖突。
這才是根本的策略。
只要我們?cè)诟N技巧上稍微調(diào)整。
就能土壤的貧瘠與荒蕪。
也不至于因?yàn)楦哦茐霓r(nóng)地。
讓我們確實(shí)來(lái)維護(hù)大自然。
實(shí)習(xí)工作實(shí)踐總結(jié)篇十一
每個(gè)人都要經(jīng)歷實(shí)習(xí)生涯，同時(shí)在實(shí)習(xí)結(jié)束之際，也要進(jìn)行實(shí)習(xí)時(shí)的自我總結(jié)。所實(shí)習(xí)的工作不同，實(shí)習(xí)收獲也不一樣。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)瞬息即過(guò)，總結(jié)了自己表現(xiàn)，有欣慰也有不足，希望這篇大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)可以讓我警醒自己的過(guò)往。
此次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是研發(fā)制圖，參與新產(chǎn)品的研發(fā)和大樣圖繪制了解家具制作的流程零部件裝配以及內(nèi)部結(jié)構(gòu)的整合。
通過(guò)此次實(shí)習(xí)，主要有一下幾點(diǎn)體會(huì)：
首先是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的變化——學(xué)校里成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣改變了角色，老師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同，在這樣的轉(zhuǎn)變中，對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然，適應(yīng)新的環(huán)境是需要過(guò)程的，所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色轉(zhuǎn)換，真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。
在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時(shí)，最大的體會(huì)莫過(guò)于實(shí)際工作方面的收獲。特別是在十一過(guò)程中，我親眼看到工作師傅們對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。大家都很用心的在改進(jìn)產(chǎn)品，大家都知道做歐式家具最重視的就是家具的線條感，為了使曲線盡量完美，工作人員一次又一次的改進(jìn)，沒(méi)有半句怨言。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，工人師傅們這種精神很值得我在今后工作中很好的學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)。
走出校門，踏入社會(huì)，不能把自己要求的太高。因?yàn)槠谕酱?，失望可能就越大，但適當(dāng)?shù)钠谕€是非常有必要的。不能認(rèn)為學(xué)校里讀了多少本書、寫了都少萬(wàn)字、聽了多少堂課，自己就了不起了。我畢竟還是個(gè)初出茅廬的學(xué)生，沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)這是事實(shí)，所以一定要好好學(xué)習(xí)，不能自視過(guò)高。
學(xué)校的生活暫時(shí)告一段落，社會(huì)生活剛剛起步，應(yīng)該在步入社會(huì)后，繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷增長(zhǎng)和擴(kuò)展知識(shí)面，才能使自己在社會(huì)占有一席之地?？傊厴I(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，雖然步入社會(huì)后，還有很多東西要學(xué)習(xí)，很多教訓(xùn)要吸收，但我想我已經(jīng)做好足夠的準(zhǔn)備，無(wú)論是心態(tài)上還是技能上?，F(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開出希望的花，結(jié)出成功的果——我堅(jiān)信。
實(shí)習(xí)工作實(shí)踐總結(jié)篇十二
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我從技術(shù)，團(tuán)隊(duì)合作，專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲。從技術(shù)方面來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)給了一次我將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的機(jī)會(huì)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，許多原先并不熟練的知識(shí)逐漸被清晰的理解，許多原先沒(méi)有重視的方面也得到了鞏固，更在發(fā)現(xiàn)及解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習(xí)到了不少新東西，在課本中所提到的技術(shù)要求之外，我在以下幾個(gè)方面我有了比較深的體會(huì)：
1、由于是同組合作，所以在實(shí)習(xí)程中團(tuán)隊(duì)精神就尤為重要，首先要擬訂準(zhǔn)確的計(jì)劃，分工明確，在測(cè)量過(guò)程中我們不但要做好自我的工作，還要研究同組人的工作，盡量要為別人帶來(lái)便利。小組成員的合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。
3、業(yè)內(nèi)計(jì)算必須要十分仔細(xì)，因?yàn)闆](méi)一個(gè)小錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致整體的錯(cuò)誤，誤差的檢驗(yàn)也是很重要的，一切數(shù)據(jù)都必須控制在可允許的范圍內(nèi)。
4、等水準(zhǔn)測(cè)量和縱斷面水準(zhǔn)測(cè)量以及場(chǎng)地抄平均需檢查限差，超過(guò)差限必須要重新測(cè)量。
經(jīng)過(guò)實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)實(shí)習(xí)儀器的操作更加熟練，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的本事，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的本事。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，僅有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和本事僅有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高由知識(shí)、本事、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自我事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)工作實(shí)踐總結(jié)篇十三
第一階段是在電機(jī)的裝配車間，該車間主要是進(jìn)行水泵電機(jī)的裝配，電機(jī)部分材料的制造和零件的檢驗(yàn)。該車間主要生產(chǎn)的電機(jī)零部件為心軸和電機(jī)前后蓋，一些工序包括車圓、銑槽、銑鍵、打孔、外表面粗加工，精加工、內(nèi)表面粗加工，精加工、滾壓。涉及的機(jī)床有車床，鉆床，鍵槽銑床，滾壓機(jī)床。通過(guò)觀察，讓我對(duì)心軸和前后蓋加工工序和工藝有所了解的同時(shí)，對(duì)于機(jī)床的性能和操作有了進(jìn)一步的理解，而且工人師傅每道工序做完后都會(huì)用千分尺度量，確保達(dá)到尺寸的加工要求。接著是電機(jī)的裝配流水線，其零部件有些是自己車間加工的，有些是外加工的，還有的便是外購(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)件。電機(jī)主要由定子、轉(zhuǎn)子、軸承、氣隙、通風(fēng)散熱防護(hù)組成。
其裝配工藝主要為。
裝配前應(yīng)檢查軸承滾動(dòng)件是否轉(zhuǎn)動(dòng)靈活而又不松曠。再檢查軸承內(nèi)與軸頸，外圈與端蓋軸承座孔之間的配合情況和光潔度是否符合要求。
敲打法：在干凈的軸頸上抹一層薄薄的機(jī)油。把軸承套上，按如圖2-14(a)所示方法用一根內(nèi)徑略大于軸頸直徑、外徑略大于軸承內(nèi)圈外徑的鐵管，將鐵管的一端頂在軸承的內(nèi)圈上，用手錘敲打鐵管的另一端，將軸承敲進(jìn)去。最好是用壓床壓入。
熱裝法：如配合較緊，為了避免把軸承內(nèi)環(huán)脹裂或損傷配合面，可采用此法。如圖2-14(b)所示，可將軸承加熱到100℃左右，浸30～40min趁熱迅速套上軸頸。安裝軸承時(shí)，標(biāo)號(hào)必須向外，以便下次更換時(shí)查對(duì)軸承型號(hào)。
在軸承內(nèi)外圈里和軸承蓋里裝的潤(rùn)滑脂應(yīng)潔凈，塞裝要均勻，一般電動(dòng)機(jī)裝滿1／3～。
2／3空間容積。軸承內(nèi)外蓋的潤(rùn)滑脂一般為蓋內(nèi)容積的1／3。注意若潤(rùn)滑油加得過(guò)多，會(huì)導(dǎo)致運(yùn)轉(zhuǎn)中軸承發(fā)熱等弊病。
安裝時(shí)轉(zhuǎn)子要對(duì)準(zhǔn)定子的中心，小心往里送放，端蓋要對(duì)準(zhǔn)機(jī)座的標(biāo)記，旋上后蓋的螺栓，但不要擰緊。
安裝端蓋時(shí)，先將端蓋洗凈、吹干，鏟去端蓋口和機(jī)座口的臟物；然后將前端蓋對(duì)準(zhǔn)機(jī)座標(biāo)記，用木棰輕輕敲擊端蓋四周。套上螺栓，按對(duì)角線一前一后把螺栓擰緊，切不可有松有緊，以免損壞端蓋；最后裝前軸承外蓋時(shí)，可先在軸承外蓋孔內(nèi)用手插入一根螺栓，另一只手緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)軸，當(dāng)軸承內(nèi)蓋的孔轉(zhuǎn)得與外蓋的孔對(duì)齊時(shí)，即可將螺栓擰入軸承蓋的螺孔內(nèi)，再裝另外兩根螺栓。也可先用兩根硬導(dǎo)線通過(guò)軸承外蓋孔插入軸承內(nèi)蓋孔中，旋上一根螺栓，掛住內(nèi)蓋螺釘扣，然后依次抽出導(dǎo)線，旋上螺栓。
風(fēng)葉和風(fēng)罩安裝完畢后，用手轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)軸，轉(zhuǎn)子應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)靈活、均勻，無(wú)停滯或偏重現(xiàn)象。
（1）檢查電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)是否輕便靈活，如轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)比較沉重，可用紫銅棒輕敲端蓋，同時(shí)調(diào)整端蓋緊固螺栓的松緊程度，使之轉(zhuǎn)動(dòng)靈活。
（2）檢查電動(dòng)機(jī)的絕緣電阻值，搖測(cè)電動(dòng)機(jī)定子繞組相與相之間、各相對(duì)地之間的絕緣電阻。
（3）根據(jù)電動(dòng)機(jī)的銘牌與電源電壓正確接線，并在電動(dòng)機(jī)外殼上安裝好接地線，用鉗形電流表分別檢測(cè)三相電流是否平衡。
（4）用轉(zhuǎn)速表測(cè)量電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速。
而且我還接觸到了以前沒(méi)有用過(guò)的測(cè)量?jī)x器，如百分表，千分表，數(shù)顯百分尺千分尺，分度頭??在觀察師傅們對(duì)零部件進(jìn)行測(cè)量的同時(shí)，經(jīng)由他們的知道，我也自己動(dòng)手進(jìn)行了一些尺寸的測(cè)量，雖然不是很熟悉和精確，但讓我感覺(jué)自己收獲很大，學(xué)到的不止是操作方法，還有寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在檢測(cè)的地方我剛還接觸了圖紙，雖然在學(xué)校也看過(guò)圖紙但在這又是一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，哪些地方該注意，那些尺寸需要檢測(cè)，精度怎么樣等等。總而言之，這一階段讓我對(duì)電機(jī)的組成和裝配零部件的檢測(cè)有了新的認(rèn)知。
第二階段是到水泵的裝配車間。首先映入眼簾的，是車間內(nèi)的兩條流水線，這兩條流水線都是用于裝配水泵的。剛到車間的時(shí)候，我覺(jué)得沒(méi)什么事情可以做，后來(lái)車間主任讓我安裝壓力計(jì)。他先是給我示范安裝了一次，也就是擰螺栓，很簡(jiǎn)單。剛擰了幾個(gè)覺(jué)得很輕松，但流水線一直在動(dòng)，時(shí)間久了，手指就有點(diǎn)酸痛了，看著后面周轉(zhuǎn)箱里密密麻麻的壓力計(jì)，我還是堅(jiān)持了下來(lái)，整整一天都在重復(fù)著擰螺栓。最后有個(gè)阿姨跟我說(shuō)，這批貨今晚就要發(fā)貨，因此今天必須趕出來(lái)，就多開了一條流水線，因此大家整天都很忙碌。
接下來(lái)幾天里，我又去幫忙安裝扇葉，包裝和接線等工序，雖然做起來(lái)都很簡(jiǎn)單，但是同樣的事情重復(fù)做半天或一整天還是很累的，這不僅需要體力，更要有很好的耐性。我滿頭大汗，還是堅(jiān)持下來(lái)了。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)車間里有一種氣動(dòng)擰螺絲螺帽的裝置，用起來(lái)很方便，只需輕輕一按即可擰緊，這不僅降低了員工的工作強(qiáng)度，更極大地提高了安裝的效率。因此，先進(jìn)的生產(chǎn)工具，對(duì)提高生產(chǎn)效率是很重要的。
通過(guò)幾天的觀察，我也熟悉了水泵的裝配工序。第一道工序是線包和轉(zhuǎn)子的裝配，然后再安裝端蓋和其它部件，再用螺釘擰緊，接下來(lái)是相關(guān)的通電測(cè)試和抽水測(cè)試，以檢測(cè)水泵的各運(yùn)行參數(shù)是否正常，最后在貼上標(biāo)簽，包裝成箱。每一道工序，工人師傅都非常嫻熟，動(dòng)作很快。其中線包是在其它車間制造完成的，通過(guò)液壓車搬運(yùn)過(guò)來(lái)。一臺(tái)水泵的裝配，就這樣被拆分成一道道簡(jiǎn)單的工序，這樣員工就不需要經(jīng)過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)，間接降低了生產(chǎn)成本。整個(gè)車間，不斷有搬運(yùn)車來(lái)來(lái)往往，大家都有條不紊地工作著。這體現(xiàn)了車間里良好的管理體制，大家堅(jiān)守自己的崗位，嚴(yán)格遵守車間的紀(jì)律，才能保證生產(chǎn)效率和產(chǎn)品的質(zhì)量。
在校園里不可浪費(fèi)光陰，要刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，腳踏實(shí)地地為今后的工作打好基礎(chǔ)。
第三階段來(lái)到的是金工車間，這里是加工制造汽車配件的。整個(gè)車間慢慢的排列著各種機(jī)床以及加工中心，他們構(gòu)成了汽車配件的生產(chǎn)線，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，其他的機(jī)床以前或多或少都有操作過(guò)，而加工中心那就不同了，在學(xué)校也只是看過(guò)幾次，他是由機(jī)械設(shè)備與數(shù)控系統(tǒng)組成的是用于加工復(fù)雜形狀工件的高效自動(dòng)化機(jī)床，加工中心備有刀庫(kù)，具有自動(dòng)換刀功能，是對(duì)工件一次裝夾后進(jìn)行多工序加工的數(shù)據(jù)機(jī)床，加工中心是高度一體化的產(chǎn)品，工件裝夾后，數(shù)控系統(tǒng)能控制機(jī)床按工件工序自動(dòng)選擇，更換刀具，自動(dòng)對(duì)刀，自動(dòng)改變主軸轉(zhuǎn)速進(jìn)給量等，可連續(xù)完成鉆、鏜、銑、絞、攻絲等多種工序，因而大大減少了工件裝夾的時(shí)間，測(cè)量和機(jī)床調(diào)整等輔助時(shí)間，對(duì)加工形狀比較復(fù)雜，精度要求較高，品種更換頻繁的零件具有良好的經(jīng)濟(jì)效果，看到工人師傅們熟練地操作著加工中心們快速地輸入著指令代碼，我心里羨慕無(wú)比，畢竟自己還不會(huì)操作，但通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，我對(duì)加工中心的一些工作原理和操作有了一定的了解和認(rèn)識(shí)，豐富了自己的見聞，相信，這對(duì)我以后會(huì)有很大的幫助。
通過(guò)這次調(diào)研，我對(duì)機(jī)電行業(yè)有了進(jìn)一步的了解，學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。不管是學(xué)習(xí)上，還是生活中，在社會(huì)上和學(xué)校里都是截然不同的，我的心態(tài)也愈漸成熟，對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活有著很大的幫助，都說(shuō)實(shí)踐才是真理，通過(guò)這次的調(diào)研和親手參與，雖然有些苦，有些累，每天造成要六點(diǎn)多就起床，而且天氣那么熱，但是，堅(jiān)持就是勝利。
總而言之，這次的調(diào)研對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非常大，有付出就有回報(bào)，雖然有些苦有些累，但是收獲是巨大的。
實(shí)習(xí)工作實(shí)踐總結(jié)篇十四
轉(zhuǎn)眼間，從2020年1月份參加工作至今已一年多，經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。在這里感覺(jué)有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方，回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。
作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，雖然有四年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，但是實(shí)踐的東西接觸的少，對(duì)許多現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題不了解。面對(duì)這種情況，依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)，促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí)，缺少經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)需要一個(gè)重新洗牌的過(guò)程，自己在同事的幫助下，逐漸融入到嶄新的工作生活中。
在學(xué)習(xí)生活上，慢慢完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變，逐步進(jìn)入工作狀態(tài)，努力開展工作。記得初來(lái)學(xué)校參加工作，完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài)，也曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作。但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下，讓我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。通過(guò)近一年的體驗(yàn)已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷，我感到了很大的動(dòng)力和壓力，爭(zhēng)取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績(jī)來(lái)回報(bào)。不僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就。
我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。但我深知自己還存在一定的缺點(diǎn)和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、對(duì)學(xué)校的工作任務(wù)能認(rèn)真完成，但積極性不夠;。
2、與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谒枷牒凸ぷ鳂I(yè)務(wù)交流不夠;。
3、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力還有很大的差距，待進(jìn)一步提高;。
4、對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠，以后一定要加強(qiáng)。
過(guò)去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成長(zhǎng)的一年。我也深知，在業(yè)務(wù)知識(shí)上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領(lǐng)導(dǎo)的要求：年輕人就要努力學(xué)習(xí)理論認(rèn)，真鉆研業(yè)務(wù)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)思想美德、業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，克服不足，要始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力做好自己的本職工作。
實(shí)習(xí)工作實(shí)踐總結(jié)篇十五
前言：
這篇社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是我第一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷的記錄，旨在回憶與總結(jié)在電臺(tái)實(shí)習(xí)一個(gè)月所獲得的經(jīng)驗(yàn)與收獲，完全從主觀角度出發(fā)。文中引用的詞句并未抄襲他人，參考報(bào)告的格式，本報(bào)告皆依據(jù)事實(shí)和主觀感受所述，無(wú)任何虛言假意。以我個(gè)人而言，雖然成績(jī)、能力、經(jīng)歷并無(wú)值得炫耀之處，這次實(shí)習(xí)卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從空虛茫然的生活中走向了更加充實(shí)忙碌的人生。我將繼續(xù)前行，尋找心的方向，追尋我人生的夢(mèng)想，希望20歲是我人生新的起點(diǎn)。
網(wǎng)絡(luò)上常流傳這樣一句話：“人生最輝煌的一段時(shí)間是高考前6個(gè)月。”當(dāng)時(shí)我們可以從學(xué)習(xí)上涵蓋各學(xué)科的知識(shí)，由此產(chǎn)生的滿足感內(nèi)含著成就與興奮。但是俗話說(shuō)“百無(wú)一用是書生”，我們應(yīng)該看到學(xué)生應(yīng)該是“學(xué)習(xí)生活(學(xué)習(xí)如何生活)”，而不是單純的知識(shí)學(xué)習(xí)。自卑無(wú)力的我在半個(gè)學(xué)期的自省思考后，20歲的我找不到任何一個(gè)自身突出的能力，不禁質(zhì)疑自己的人生方向。幸運(yùn)的是，在大二暑假，我有機(jī)會(huì)到縣電臺(tái)實(shí)習(xí)。
并沒(méi)有太多的前因后果，理由或愿望，我僅僅是因?yàn)橄胱叱鲆恢鄙钤谒拿鎵χ畠?nèi)的自己，在外面嘗試不同的生活，接觸不同的人。畢竟，我毫不謙虛地說(shuō)，我的社交能力和生活圈子都相當(dāng)“小眾”。與人們影視中浪漫有情調(diào)或詼諧幽默的電臺(tái)印象相比，縣電臺(tái)則可看作是為政府服務(wù)，反映國(guó)計(jì)民生的媒介工具，也正是這種方向的電臺(tái)，讓我現(xiàn)實(shí)地接觸到了新聞制作過(guò)程的具體操作。
在這個(gè)小城中，我的工作主要是參加各類活動(dòng)并進(jìn)行稿件撰寫，如各種會(huì)議、巡察和儀式等。這項(xiàng)工作聽起來(lái)似乎具有一定的技術(shù)含量，不少人聽到我在電臺(tái)實(shí)習(xí)后也是頗為羨慕，大家口中的“很不錯(cuò)啊”讓我倍感自豪。但是，實(shí)習(xí)期間的'工作并不十分困難，根據(jù)前輩的話所言，“高中的文學(xué)功底就足夠了”，每篇稿子也只有一二百字左右，許多還有材料和領(lǐng)導(dǎo)講話作為底稿。的確，這項(xiàng)工作或許因?yàn)槲覜](méi)有學(xué)過(guò)新聞而難以理解，對(duì)我來(lái)說(shuō)，它不過(guò)是一個(gè)套路而已。當(dāng)然，在平時(shí)他們的工作范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
我第一次寫稿子時(shí)，內(nèi)心忐忑不安，但是我在寫作過(guò)程中學(xué)到了很多東西。中午回來(lái)后，我留下來(lái)犧牲了午覺(jué)時(shí)間，一字一句地寫下那200個(gè)字，反復(fù)思考、修改。下午，我將稿子拿給前輩看，他們非常有耐心地指導(dǎo)我。在前輩的幫助下，我逐漸形成了自己的寫作“套路”，并且不斷改進(jìn)自己的寫作技能。寫作過(guò)程中我也意識(shí)到我的不足之處，比如我的語(yǔ)言組織能力弱，文章結(jié)構(gòu)臃腫，邏輯混亂無(wú)章；我的文學(xué)功底太淺，容易陷入主觀意識(shí)或者過(guò)于理論化；最重要的是，我很不擅長(zhǎng)交際，面對(duì)陌生人總是有些緊張。
在這次實(shí)習(xí)中，我也不斷地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且根據(jù)前輩們的指導(dǎo)和自我感悟，總結(jié)出了一些交際技巧。
“懂禮”是人際交往中最基本的素質(zhì)，是在建立人際關(guān)系時(shí)必不可少的。相互尊重和平等相處是互相溝通的前提，要大方有禮待人，不要獨(dú)霸交流，要充分考慮到別人的感受。而微笑則是一種非常重要的語(yǔ)言，可以傳遞出友好、親切的信號(hào)。
在實(shí)習(xí)中，我曾經(jīng)因?qū)懽髂芰徒浑H技巧不足感到一些自卑和抵觸。但是，通過(guò)與前輩們的交流及其幫助，我學(xué)會(huì)了如何自省和積極反思，堅(jiān)持在寫作中探索更好的表達(dá)方式。同時(shí)，我開始積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，并與同事們建立了較好的關(guān)系，逐漸克服了不善交際的缺陷。
在實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了一個(gè)重要的技能，就是傾聽。在與別人交流時(shí)，不僅要讓別人感受到尊重，更重要的是要做到耐心傾聽，認(rèn)真了解別人的想法和需求。同時(shí)，也要善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，開放、獨(dú)立而不孤立。
實(shí)習(xí)是我與職場(chǎng)溝通的第一次嘗試。在實(shí)習(xí)中，我不斷地練習(xí)和提高交際能力，并且通過(guò)前輩們的指導(dǎo)和自我感悟，得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在未來(lái)的工作和生活中，我會(huì)更自信地去面對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想!
無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，我們都不能在逆境中失去自信，在順境中忘記自省。兩句常言“勝敗乃兵家常事”和“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”能夠提醒我們不要忘記勝而不驕，過(guò)而能改的道理。對(duì)于我們這個(gè)年齡的人來(lái)說(shuō)，這些常識(shí)性的道理早已深入人心，因?yàn)槲覀兌贾雷约旱娜松荒苡脦讉€(gè)字來(lái)定義。即便這樣，我們還是要時(shí)刻提醒自己，在成功的時(shí)候要謙虛，面對(duì)失敗時(shí)要堅(jiān)韌不拔。在這個(gè)過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)自省。
第三，要虛心求教，不恥下問(wèn)。這同樣對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”這句話在這里也同樣適用。“三人行，必有我?guī)熝伞?，這句話告訴我們即使是有才華的人也需要師傅來(lái)進(jìn)行指點(diǎn)。每個(gè)人都會(huì)有不足之處，特別是在陌生的環(huán)境中。因此，我們需要謙虛與人交流并虛心學(xué)習(xí)。不過(guò)在請(qǐng)教別人時(shí)，我們也不能問(wèn)太過(guò)膚淺的問(wèn)題。例如，“這個(gè)軟件怎么操作”這類問(wèn)題是可以自行得到解決的。對(duì)于基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)的問(wèn)題，我們需要積極努力去解決。對(duì)于經(jīng)驗(yàn)性或技術(shù)實(shí)踐性的問(wèn)題，則需要不恥下問(wèn)，以便更好地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
第四，要端正態(tài)度，積極面對(duì)。俗話說(shuō)，“態(tài)度決定一切”。在學(xué)習(xí)、工作甚至人生中，我們都應(yīng)該保持積極的態(tài)度，為自己擔(dān)起責(zé)任。只有積極的學(xué)習(xí)、積極解決問(wèn)題、積極把握機(jī)會(huì)，才能增加我們的人生籌碼。我在實(shí)習(xí)過(guò)程中沒(méi)有工資，也不必考慮績(jī)效、考核、獎(jiǎng)金等問(wèn)題。即便如此，我也要保持積極的態(tài)度，保證自己在實(shí)習(xí)期間學(xué)到最多的知識(shí)和技能。不管在哪里或是在任何時(shí)候，我們都需要為自己負(fù)責(zé)。
最后，我們總會(huì)說(shuō)，在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)在實(shí)際工作中沒(méi)有什么用處。但我認(rèn)為，無(wú)論是知識(shí)還是經(jīng)歷，都對(duì)我們產(chǎn)生了不可忽視的影響。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是我們世界觀、人生觀、價(jià)值觀的基石，一步步鑄造我們的性格。成長(zhǎng)過(guò)程中，我們不斷地褪去輕狂和戾氣，披上自己的戰(zhàn)袍踏入社會(huì)。我們所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，都成為我們能夠站在這里的資本。我們正值青春年華，正當(dāng)年，應(yīng)敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，享受真正屬于自己的人生。
實(shí)習(xí)工作實(shí)踐總結(jié)篇十六
暑假就要結(jié)束了，現(xiàn)在就為自己的工作做一個(gè)總結(jié)以便為今后的學(xué)習(xí)做參考。
“沒(méi)有實(shí)習(xí)，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。我與社會(huì)的接觸并不多。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定這個(gè)假期要真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)，但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用，那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)踐就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。
我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去，成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才？我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì)，怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢？抱著這種想法，經(jīng)人介紹我走進(jìn)了麥當(dāng)勞店。在那里，我學(xué)到許多書本上所沒(méi)有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí)，體會(huì)到了工作的一些難處，學(xué)會(huì)了如何處世，怎樣把事做對(duì)做好，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。
我于假期正式進(jìn)入麥當(dāng)勞實(shí)習(xí)。主要負(fù)責(zé)柜臺(tái)的點(diǎn)餐與收銀工作。有時(shí)在甜品站負(fù)責(zé)收銀或備餐，或者負(fù)責(zé)飲料位的呈遞與備膳。柜臺(tái)的點(diǎn)餐與收銀是餐廳運(yùn)營(yíng)的重要環(huán)節(jié)，對(duì)服務(wù)員的要求較高。因此，我受到了較為專業(yè)全面的培訓(xùn)。首先，我要謹(jǐn)記芭蕾四步曲。即為顧客步入餐廳，我就要高舉左手并用歡快的語(yǔ)調(diào)高喊：喜歡您來(lái)。這是第一步曲。當(dāng)顧客走近柜臺(tái)，我就再次將左手舉起并歡快地說(shuō)：樂(lè)意為您服務(wù)，這邊為您點(diǎn)餐。這是第二步曲。接下來(lái)是向顧客推薦餐廳熱門套餐，并按顧客要求在三十秒內(nèi)完成點(diǎn)膳。此為第三步曲。其中，收銀時(shí)長(zhǎng)為十五秒，這十五秒內(nèi)，我必須按照餐廳現(xiàn)金政策嚴(yán)格確認(rèn)錢幣真?zhèn)闻c完整。最后一步曲，為顧客配齊醬料紙巾，并指引顧客向右移動(dòng)取餐。雖然，這樣的流程看似簡(jiǎn)單，但真正在規(guī)定時(shí)間內(nèi)正確地實(shí)施下來(lái)是需要一定技巧的。因?yàn)?，畢竟顧客沒(méi)有快速點(diǎn)餐的意識(shí)也不了解點(diǎn)餐流程。因此我們必須在顧客猶豫不決的時(shí)候，時(shí)刻為顧客作決定，以縮短點(diǎn)餐時(shí)長(zhǎng)，方便服務(wù)下一位顧客，從而提高餐廳營(yíng)運(yùn)效益。廚房制作以及備餐員呈遞一般情況下不超過(guò)三分鐘，以避免顧客長(zhǎng)時(shí)間的等待。
甜品站主要負(fù)責(zé)銷售冰淇淋與飲料。由于站點(diǎn)的獨(dú)立性使得速度沒(méi)有嚴(yán)格的要求。但我們?nèi)匀灰M量在最短時(shí)間內(nèi)為顧客提供食品與服務(wù)。一般一人負(fù)責(zé)甜品站點(diǎn)餐與備餐。
飲料位是柜臺(tái)的一個(gè)組成部分。主要負(fù)責(zé)飲料的制作與呈遞。飲料位有一個(gè)電腦顯示屏。我要根據(jù)電腦上的顯示準(zhǔn)備飲料，并且每完成一單，就要將其取消。因?yàn)轱嬃衔坏臅r(shí)間要求為一分鐘，若是超時(shí)，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)紅單，提醒速度太慢，這時(shí)經(jīng)理就會(huì)給我們施加壓力提醒我們提高速度。并且在打飲料的過(guò)程中，必須注意隨手清潔，以保持柜臺(tái)衛(wèi)生，避免造成顧客不好的印象。但是，當(dāng)顧客量較少時(shí)，我們也不能閑著，必須積極主動(dòng)地找事情做。例如隨手保潔，補(bǔ)全柜臺(tái)紙巾，醬料，紙杯等等，以確保營(yíng)運(yùn)高峰時(shí)流程順暢，為下一輪高峰作好充分準(zhǔn)備。由此可見，麥當(dāng)勞干凈整潔的環(huán)境，高效便捷的速度都是通過(guò)全體員工每時(shí)每刻不斷地努力創(chuàng)造出來(lái)的。
每當(dāng)與顧客發(fā)生摩擦或倍受理解時(shí)，我就感受到了社會(huì)真實(shí)的打擊與殘酷。我們這些平時(shí)在家嬌生慣養(yǎng)，在學(xué)校無(wú)憂無(wú)慮的大學(xué)生們似乎真的不懂得人間疾苦。很少接觸社會(huì)的我們都太脆弱，我們的自尊心太強(qiáng)，受不了謾罵與誤解。受不了挫折就急著為自己辯護(hù)。其實(shí)我想說(shuō)，社會(huì)就是這樣真實(shí)，社會(huì)不會(huì)把你寵著，也不是每一個(gè)人都會(huì)顧及到你的感想。每當(dāng)受到誤解時(shí)我們不應(yīng)該以強(qiáng)硬的態(tài)度反抗，畢竟架是永遠(yuǎn)吵不完的，畢竟不是每一個(gè)人都能那么無(wú)私地為你著想，理解你。我們能做到的先是在原則下忍耐，原則外不理會(huì)。然后反思自己是否有錯(cuò)，然后不斷地提高自己的工作能力以避免顧客的不滿。若錯(cuò)不在己，則以理服人，心平氣和地解釋。每當(dāng)我受挫，我就提醒自己不沖動(dòng)，退一步海闊天空，心里也就平和了許多。
麥當(dāng)勞的員工很多，于是總要與許多同事打交道。從前的我不愛(ài)搭理不熟的人，比較自傲?，F(xiàn)在我強(qiáng)烈地感到人際關(guān)系的和諧有多么重要，它有利于你工作順暢，畢竟在社會(huì)工作，團(tuán)隊(duì)協(xié)作非常重要，一個(gè)人是無(wú)法完成的。它也有利于你工作心情的順暢，每天微笑地與人打交道心情自然就好，就有利于工作效率的提高。
繁忙的工作時(shí)常讓我感到勞累，心生惰意。然而，我時(shí)常告誡自己積極主動(dòng)地做事，堅(jiān)持下去。積極主動(dòng)地面對(duì)有利于自己找到工作中的樂(lè)趣，比如顧客的滿意就使我收獲了工作上的成就感。許多事情是我們份內(nèi)的事，我們有義務(wù)完成它。即使我有多么不愿意，但下班之后我就發(fā)現(xiàn)自己堅(jiān)持下來(lái)了。所以，要相信時(shí)間是公平的，它可以讓快樂(lè)過(guò)得很快，同樣，也可以讓你所認(rèn)為的痛苦過(guò)得很快。
不要將個(gè)人情緒帶到工作上來(lái)。于是，我深感一個(gè)成熟的人必須具備控制情緒的能力。如果將負(fù)面情緒帶到工作中，那么必定導(dǎo)致工作效率的低下以及與人的沖突。因此，不管多么勞累，也要保證最起碼的服務(wù)態(tài)度。試著轉(zhuǎn)移情緒，安慰自己。自我安慰可以帶來(lái)快樂(lè)，快樂(lè)地工作你會(huì)有意想不到的收獲。
我學(xué)會(huì)了不斷努力，適時(shí)虛心請(qǐng)教他人，不斷提高自己的技能。從前我不愛(ài)請(qǐng)教他人，可現(xiàn)在我明白自以為是不會(huì)進(jìn)步。同時(shí)，我也深感我們也必須在工作實(shí)踐中勤于鉆研，不斷學(xué)習(xí)不斷積累，于是我也學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題。并且不可不懂裝懂，否則運(yùn)用于實(shí)踐中發(fā)生錯(cuò)誤后果比較嚴(yán)重。
麥當(dāng)勞的創(chuàng)始人雷克雷地安說(shuō)：要關(guān)心每一個(gè)為你工作的人。要想成為一名好的管理者，就必須有好的管理方法去管理你的員工。因此要了解并關(guān)心每個(gè)員工，管理方法因人而異，但關(guān)心都是前提。
工作的勞累使我疲憊，這讓我體會(huì)到賺錢的不易。花錢容易賺錢難。今后，我會(huì)珍惜每一分每一角，體會(huì)父母的辛酸。
社會(huì)實(shí)踐讓我受益良多。今后一定好好學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)技能，提高自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，完善自己的思想品德，做一個(gè)社會(huì)優(yōu)秀的人才。
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