成功不是偶然的，背后有著無數(shù)的努力和堅(jiān)持?？偨Y(jié)中的反思和收獲是重點(diǎn)，要突出重點(diǎn)加以歸納?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫嘮叨同桌初中篇一
我有一個(gè)愛笑、愛玩、愛動(dòng)、愛鬧的同桌。他天生一頭黃色的短發(fā)，眉毛濃密，有著一雙總是笑瞇瞇的細(xì)眼睛，高高的個(gè)子，走路帶風(fēng)的感覺！尤其一張大大的嘴巴總愛說個(gè)不停，人稱“話癆”。
為什么說他愛笑呢？
因?yàn)椴徽撚龅绞裁词?，他從來都是咧著個(gè)大嘴巴“呵呵呵”地傻笑，似乎有他出現(xiàn)的地方總會(huì)有歡聲笑語。和他在一起，感覺無憂無慮，他總能把快樂帶給身邊的人。
為什么說他愛玩呢？
因?yàn)樵诎嗉?jí)各種游戲活動(dòng)中，他絕對(duì)算得上是我們班級(jí)里“點(diǎn)子大師”中的“no。1”。每當(dāng)下課鈴聲響起，他就以迅雷不及掩耳之勢(shì)離開書桌扯著嗓子喊：“大家快來玩游戲??！”甚至上課時(shí)，他的腦袋里也裝著下課后要玩的游戲項(xiàng)目。記得有一次快下課，按捺不住內(nèi)心喜悅的同桌開始有點(diǎn)不安分了，被火眼金睛的數(shù)學(xué)老師逮個(gè)正著，記得老師當(dāng)時(shí)說了一句：“李文燦，給點(diǎn)陽光你就燦爛！”把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
為什么說他愛動(dòng)呢？
因?yàn)樗n間休息時(shí)愛動(dòng)來動(dòng)去，比如書本和椅子本來整整齊齊、井井有條擺放著，可一下子就會(huì)被他弄得亂七八糟、東倒西歪。按他的話說，他是想模擬設(shè)計(jì)一個(gè)新教室并且希望以后做一名建筑設(shè)計(jì)師。難怪上手工課時(shí)，他那雙靈巧的雙手總會(huì)制作出許多充滿奇思妙想、無限創(chuàng)意的手工作品，原來他的內(nèi)心裝著自己遠(yuǎn)大的理想呢！
為什么說他愛鬧呢？
因?yàn)樗脑捄孟裼肋h(yuǎn)也說不完，而且十分風(fēng)趣幽默，總是逗得我們捧腹大笑。對(duì)了，別看我同桌是個(gè)“調(diào)皮大王”，他在課堂上可是特別活躍，他可愛舉手發(fā)言了！雖然看上去挺鬧騰的，但其實(shí)他也十分愛思考問題。尤其在科學(xué)課上，每次遇到難題，他總是反復(fù)研究，要在老師那里一定得“打破砂鍋問到底”才行。
這就是我的“調(diào)皮大王”同桌，一個(gè)愛笑、愛玩、愛動(dòng)、愛鬧的男孩——李文燦。
寫嘮叨同桌初中篇二
我的同桌叫李佳月，她有著稀黃的頭發(fā)，每天都扎著馬尾辮，一雙小小的眼睛，鼻子稍稍有些塌。我給她取了三個(gè)名字，你要是想知道的話就請(qǐng)往下面看。
自戀狂。
“哇！”“??！”這些熟悉的聲音每天都會(huì)回蕩在教室里，因?yàn)槲覀兊睦罴言旅刻於紩?huì)拿著自己的小鏡子對(duì)著自己戀來照去。
有一次正上課的時(shí)候，她偷偷的照著自己的小鏡子，竟發(fā)現(xiàn)自己的臉上長(zhǎng)了一個(gè)小痘痘，便忍不住“啊！”的一聲尖叫了出來。老師聽見了趕忙走了過來關(guān)切地問：“怎么了？怎么了？”李佳月緊張地微微搖著頭說：“沒什么！”老師突然發(fā)現(xiàn)了桌子上的小鏡子，生氣地說：“李佳月，你可真大膽呀！”李佳月低著頭小聲的嘀咕著“要不是臉上長(zhǎng)痘痘我才不會(huì)叫呢。”同學(xué)們一聽笑得前仰后合。
音樂姐。
李佳月的第二個(gè)名字叫音樂姐，因?yàn)樗芟矚g聽音樂。一個(gè)晴朗的早上，我認(rèn)真的聽著課，可李佳月卻在聽mp3，我沒有理她只是轉(zhuǎn)過了身去，這時(shí)，杜老師把我叫起來問：“正方體的表面積怎么算？”因?yàn)槔罴言略诘紫潞咧璐驍_了我的思緒，我隨口回答道：“面積=老鼠愛大米”“哈哈哈！”同學(xué)們的笑聲拉回了我的思緒，我停頓了一下趕緊改口說：“面積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×6”李佳月可真是把我害慘了，可看看她，好像跟沒事一樣。
漫畫迷。
“漫畫迷”是她的第三個(gè)外號(hào)。有一天，老師上課正在講中國(guó)的四大名著，大家都在津津有味地聽著，但李佳月卻走了神，老師看她走了神，便把李佳月叫起來問：“我國(guó)四大名著是什么？”李佳月迅速站起來“《阿衰》、《貓三狗四》、《豌豆》、《桂寶》”同學(xué)們一聽不由哈哈大笑起來?！袄罴言拢憧绰嫊吹枚嗔税?！”老師微笑著說?？纯蠢罴言?，可興奮了，“是?。∈前?！我家的漫畫書可多了?！崩蠋熣媸潜凰堑糜謿庥譄o奈。
這就是我的同桌李佳月，怎么樣？我的同桌很可愛吧！
寫嘮叨同桌初中篇三
我相信，每一個(gè)打?qū)W生時(shí)代走過的人，除了玩的最要好的朋友，剩下的，比較親近的，大概就是自己的同桌了吧。
可能自己走出校園的時(shí)間已經(jīng)太久了，又或者說，有一部分人做同桌的時(shí)間比較短，所以就是，提起學(xué)生時(shí)代的同桌。真正能夠記住的，也就那么一兩個(gè)。
然后每一次聯(lián)系的時(shí)候，好像也沒有什么過多的言語，也只是叫一聲老同桌，感覺特別的親切！不由得讓自己所有的記憶都拉回那個(gè)初中時(shí)代，整個(gè)初中時(shí)代，除了自己認(rèn)識(shí)的幾個(gè)朋友之外，唯一能夠讓自己感到記憶深刻的，大概就是那一聲老同桌了！
最后的就是高中時(shí)候的同桌，也是一個(gè)男生，那個(gè)時(shí)候就感覺他特別的小家子氣，可能真的是自己過于早熟，然后總渴望自己做的同桌是那種特別大方的男生，可是好像自己遇上的都是那種小氣吧啦的，然后學(xué)生時(shí)代好像也沒少鬧別扭，只是后來畢業(yè)之后聊起天來，反而總覺得要比別人親近很多！
然后現(xiàn)在基本上就是可能真的是年齡大了，又或者是每個(gè)人都在忙著自己的事情，所以就是說，平日里不怎么聯(lián)系！
但是每當(dāng)聊起學(xué)生時(shí)代的一些事情，總能夠知道誰和誰做過同桌啊，還有同桌之間的一些趣事，只不過因?yàn)闀r(shí)間太過久遠(yuǎn)，有一些事情真的是感覺記憶變的模糊了！
現(xiàn)在就是留在自己記憶深處的，也只是幾個(gè)模糊的聲音，和那一聲久違的老同桌，讓自己感覺回想起整個(gè)學(xué)生時(shí)代，給予中溫暖的出了朋友，還有同桌兩個(gè)字！
寫嘮叨同桌初中篇四
廢話是他的特點(diǎn)，勤儉是他的優(yōu)點(diǎn)，老土是他的個(gè)*，吵架是他的樂趣……說說他吧，為我和他短暫的同桌生涯，做最后的道別！
廢話多多。
哎，不知道哪位仁兄發(fā)神經(jīng)惹到他了，又對(duì)著誰噴口水，我實(shí)在看不下去了，我要為我下輩子積點(diǎn)*德，學(xué)習(xí)*好榜樣！
“可愛滴同桌……麻煩吧字典遞過來好不？”我小心翼翼的開口。
糟了！
那位仁兄已經(jīng)開始翻白眼了！
“嗯？你要字典干什么？查生字？還是查生字的拼音、組詞、結(jié)構(gòu)？還是……”有沒有搞錯(cuò)，我只是借一下字典，你問那么多干嘛？我媽都沒那么多廢話。
“哎！
你別暈??！
你不是要借字典嗎？你暈干嘛??？暈倒對(duì)你的身心健康都很不好……”
過分勤儉。
說到勤儉，我同桌克真是無敵啦……他認(rèn)第二，沒人敢認(rèn)第一！
“可愛的‘珍珠’同志，把你的易拉罐?我吧！
這可是兩毛錢！
兩毛錢哎！
……”唉，又在求人家了，為了一易拉罐，就差沒?人家磕頭了。
“好吧，好吧，?你啦，煩死了?！?/p>
“嘿，這易拉罐呀！
我要了！
”不巧，這時(shí)我們的副大班長(zhǎng)從他手里把易拉罐搶去了。
“天那！
我的兩毛錢！
……我的兩毛錢??！
“喂，?我一張餐巾紙?！蔽页盟麆傋プ「卑嚅L(zhǎng)休息。
寫嘮叨同桌初中篇五
我也有一位讓人哭笑不得的同桌。他上課一本正經(jīng)，下課瘋瘋癲癲，考試愁眉苦臉，掃除上竄下跳，體育、美術(shù)是他的最愛，語文、數(shù)學(xué)是他的最恨。雖然他十分可愛，但是成績(jī)不好，還要影響我，我不喜歡和他坐。
對(duì)呀！同桌關(guān)系，是校園里最小的關(guān)系單位，僅僅由兩個(gè)人組成——你和他（她）?？墒菂s有許多人都覺得同桌討厭。
怎樣才能和同桌融洽相處呢？
1相互諒解。我們?cè)诤屯老嗵帟r(shí)要心胸開闊，不能為一些小事，斤斤計(jì)較，甚至懷恨在心，尋找機(jī)會(huì)“報(bào)復(fù)”。要能夠包容同桌那些與自己不同的行為，只有能接納對(duì)方的缺點(diǎn)，同桌之間才能愉快相處。2相互促進(jìn)，共同提高。許多同學(xué)都希望有一個(gè)成績(jī)比自己好的同桌，可以幫助自己學(xué)習(xí)。其實(shí)，除了學(xué)習(xí)，同桌之間相互促進(jìn)的內(nèi)容還有很多方面，如：*格互補(bǔ)。
最后，我祝愿大家，都能和同桌，愉快相處。
寫嘮叨同桌初中篇六
我有一個(gè)溫柔，可愛的同桌，只愛寶馬尾辮，你想知道我的同桌是誰么？我和李亦豐的世紀(jì)之戰(zhàn)你知道嗎？快來和我一起到我的“演講舞臺(tái)”說說吧！
她，有烏黑烏黑的頭發(fā)和一雙有神的眼睛。愛穿t恤衫和運(yùn)動(dòng)褲，很少穿過裙子。成績(jī)比我差一點(diǎn)，但學(xué)習(xí)比我認(rèn)真。愛告訴大家，自己的成績(jī)和假期評(píng)語。總之*格是比較害羞的。
那是我第一次和葉銳瑩做同桌，呀，好像一不小心說漏了，算了吧？接著講。就在想:“哇！這個(gè)妹子長(zhǎng)的挺漂亮。”然后我對(duì)他說話，但那次和我不熟，所以就一聲不吭。那時(shí)我姐姐劉雨涵打斷了我們，對(duì)我們產(chǎn)生了懷疑。
上幾個(gè)星期我在和葉銳瑩談話，我覺得李亦豐也喜歡葉芮瑩，就在放學(xué)問問他，竟然跟我一樣，我們開始了世界大戰(zhàn)！看來我們的仇恨是不可解了，這一戰(zhàn)一定要損壞千*萬馬吧！到現(xiàn)在世紀(jì)之戰(zhàn)還沒有結(jié)束，所以就先講到這里吧！
李亦豐不知不覺就能在我的背上重重戳一*，所以我要小心點(diǎn)。仝帆的作文應(yīng)該非常好寫吧！不止自己學(xué)習(xí)好，同桌學(xué)習(xí)更好。葉銳瑩每天都在和我學(xué)習(xí)，下課我就去看看他在干嘛？這件事可不要告訴她??！
這就是我的漂亮同桌，我非常喜歡他，好了，我去參加大戰(zhàn)了！拜拜。
寫嘮叨同桌初中篇七
上學(xué)三年以來，我有許許多多的同桌，他們有的文靜，有的淘氣，有的幽默?？墒亲屛矣∠笞钌羁痰?，就是他。
那是我們剛開學(xué)不久，王老師走進(jìn)班里，大聲說“今天我們把座位排一下”，同學(xué)們都很高興，我也很高興，不知道我會(huì)和誰，同桌呢？是我的好朋友嗎？還是我不熟悉的?？傊?，一路懷著好奇的心情。聽老師按排座位。
終于王老師念到我的名字了，接下來念的是他的名字，我一聽，這可了不得，我要和四大天王之一，做同桌了。還真是三生有幸啊！
他長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，還有高高的鼻梁，瘦瘦的身子，看上去弱不禁風(fēng)，其實(shí)，有很大的能量。有一次，幾個(gè)男生在走廊里，嬉戲打鬧，他趕緊走上去管住那幾個(gè)男生，我看到他的力氣還真不小。
有時(shí)正在上課，他喜歡，左顧右盼，喜歡說話，老師為了不影響課堂紀(jì)律，會(huì)讓他罰站，可他還是管不住自己。
還有一次我們上美術(shù)課，他忘了帶美術(shù)工具，我也只有一套啊，所以就借給他，一些*筆，到下課時(shí)，我看到他畫出來的畫，也很不錯(cuò)呀，他有時(shí)小氣，有時(shí)大方，還真讓人。琢磨不透呢？我們同桌期間，并沒有發(fā)生，太大的矛盾，可能因?yàn)槲沂桥木壒剩屩野伞?/p>
這就是我的同桌，一個(gè)小小男子漢，你想認(rèn)識(shí)他嗎？那就來找我做同學(xué)吧。
寫嘮叨同桌初中篇八
每天都會(huì)有許多人抱怨自己常聽到嘮叨的聲音。其實(shí)如果你仔細(xì)聆聽，會(huì)發(fā)現(xiàn)嘮叨的聲音是無與倫比的美妙，是一種求之不得的精神上的享受。
嘮叨聲就像小蜜蜂一樣，無論你身在何方，它總是如影隨形地跟在你身后。
每天上學(xué)前，耳后總是充斥著“路上小心！”“冷了記得添衣服！”“上體育課前記得把衣服脫去！”……我曾想，母親為何總是這么嘮叨；每日上學(xué)時(shí)，耳后總是充斥著“認(rèn)真完成作業(yè)是對(duì)你們自己的負(fù)責(zé)！”“要努力學(xué)習(xí)呀，都初三了！”……我曾想，老師為何總是這么嘮叨；每日放學(xué)時(shí)，耳后總是充斥著“早點(diǎn)睡，不然明天又起不來了！”“要時(shí)刻開心喲！”……我曾想，同學(xué)為何總是這么嘮叨。
我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜身邊的嘮叨聲，不要親手傷害那些“發(fā)聲人”后，再去追悔莫及。有人說，喜歡聽人嘮叨是一種習(xí)慣，它是我們生活中不可缺失的一部分。我認(rèn)為這算得上是我喜歡聽它的理由之一。打個(gè)比方，如果說您的大半生都是在蜂窩中度過的，這時(shí)突然將您放在一個(gè)“寂靜得可以聽到落葉掉下里的聲音”的地方，想必您一定會(huì)為突如其來的寂靜而抓狂。那么同理，一個(gè)從小到大聽?wèi)T嘮叨聲的人，能接受得了耳邊這種“令人厭惡”的美妙聲音消失嗎？有智慧的人會(huì)說：不要為那些改變不了的事情而煩惱，而要去慢慢品味他們帶給你的經(jīng)驗(yàn)以及樂趣（更何況這些事情的出發(fā)點(diǎn)是無比美好的）！如果你在這種境況下發(fā)掘真理，吸吮美味的汁液，在你度過這段時(shí)光之后，一定會(huì)受用不盡的。
總而言之，嘮叨總是要聽的，我們不妨把它變?yōu)橐环N享受。如此一來，大家一定會(huì)心里樂開了花兒！
寫嘮叨同桌初中篇九
每個(gè)人都有自己的個(gè)性，愛出洋相，問題多，說話快……甚至胖都是。我就有個(gè)朋友叫李佳和。他總說，胖也是種個(gè)性。
那次中午散步的時(shí)候，老師從車?yán)锬贸鲆话闶常罴押土ⅠR就圍著老師團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還不時(shí)問老師：“老師，你這包零食是什么？什么時(shí)候打開它呀？快把俺饞死了?！闭f這話的時(shí)候，他兩眼直瞪著零食，目不轉(zhuǎn)睛。
每天中午吃完飯后，老師總是會(huì)帶我們轉(zhuǎn)一圈既當(dāng)消化運(yùn)動(dòng)，又當(dāng)觀察指導(dǎo)作文的室外課堂，這段時(shí)間，我們每天都會(huì)雷打不動(dòng)的被老師拍照，留下歡笑和紀(jì)念。照相的時(shí)候老師說：“快來個(gè)胖一點(diǎn)的，這樣我還能顯得瘦一些?！边@暗示也太明顯了吧，李佳和像是得到了召喚一樣馬上飛奔過來搶鏡，露出那大大的肚子，變得更顯眼，這時(shí)候我們都會(huì)哈哈大笑，為李佳禾這個(gè)大大的將軍肚，而他呢，不但毫不在意，甚至還有點(diǎn)洋洋得意……這個(gè)大皮蛋！
他還是個(gè)情緒化嚴(yán)重者。每當(dāng)不良情緒來的時(shí)候，他都會(huì)大變臉色，大鬧一番。時(shí)不時(shí)地大叫；時(shí)不時(shí)地拍桌子；時(shí)不時(shí)地跺腳。不過，大部分時(shí)間他還是比較安靜的，安靜地看書，什么也不干，那個(gè)時(shí)候真是不敢相信他還有那樣的表現(xiàn)。
還有一次臨午休之前，李佳和剛?cè)?，便聽到一聲大叫——干什么？！把教室里的我們都嚇了一跳，老師一聽，大事不好，馬上派人把他“請(qǐng)”回來。剛進(jìn)教室，他就低頭哭泣。老師趕緊安慰他，好不容易他才穩(wěn)定下來，一問，原來就是有人不讓他洗手，這么一件小事，差點(diǎn)釀成了大禍。不過，每次他都會(huì)說是別人的錯(cuò)，并說出各種理由，旁邊的同學(xué)就說他，“解釋就是掩飾，真愛找事?！彼豢赐瑢W(xué)們不理解他，就哭起來，我便安慰他：“別傷心了，正如老師常說，你不能改變別人，只能改變自己！”真希望他能聽進(jìn)去。
我的同桌，是不是讓人又喜又憂啊？
寫嘮叨同桌初中篇十
致:我的同桌，如果你看到了，請(qǐng)閱讀。請(qǐng)?jiān)?，我真的不擅長(zhǎng)口頭安慰人。所以現(xiàn)在，我只能這樣請(qǐng)求你的原諒。
同桌你還記得嗎？
我們?cè)?jīng)是最好的朋友，
一起笑，心痛，
他們一起抄課文被罰款，考完試一起歡呼，
我們之間，仿佛不經(jīng)意間萌發(fā)了友誼的種子，
但是那晚，
突然碎了，碎得滿地都是，
也許我在那件事上真的做得太過分了。
但是我們之間，真的沒有挽回的余地嗎？
也許你能忍受這場(chǎng)冷戰(zhàn)，但我真的等不及了。
沒有你我等不及要戰(zhàn)斗。
請(qǐng)?jiān)徫?，原諒?/p>
后記:同桌楊加林，如果你還記得我們度過的美好時(shí)光，一些值得嘲笑的事情。
那請(qǐng)?jiān)徫遥脝幔?/p>
寫嘮叨同桌初中篇十一
清晨，鬧鐘的鈴聲把我從夢(mèng)中揪了出來?！斑诉诉恕保魂嚽瞄T聲在我耳邊響起。“什么事？”我問道。“今天很冷，多穿點(diǎn)兒衣服，別著涼了?！遍T外傳來母親的一句溫馨的問候，頓時(shí)，我的眼睛模糊了。等我把一切都準(zhǔn)備好了，我就背著書包下樓了。
這時(shí)，母親把兩碗熱騰騰的面條放在桌上，一陣香氣撲鼻而來，那是愛的'味道，所以我很快就吃完了。我背起書包準(zhǔn)備去上學(xué)時(shí)，母親又說：“要按時(shí)完成作業(yè)，不要偷懶，還有……”?！爸懒?。”我不耐煩的說。
到了學(xué)校，老師也開始嘮叨起來了：“同學(xué)們，作業(yè)快點(diǎn)上交，趕緊坐到自己的位置上去，呆會(huì)兒老師就要來了。還有，今天……”上課鈴響了，大家都回到自己的座位上去了。
放學(xué)后，老師又沒完沒了地嘮叨起來了，聽得我們都不耐煩了，有些同學(xué)還說聽得耳朵都長(zhǎng)繭了。
吃完晚飯，作業(yè)做完后，我想看會(huì)兒電視，母親說：“早點(diǎn)休息吧，明天你還要上課呢！”我不情愿的回房睡覺了。慢慢地，我明白了：嘮叨也是父母、老師對(duì)我們關(guān)心的另一種方式罷了。
寫嘮叨同桌初中篇十二
今天上語文課的時(shí)候，課文中出現(xiàn)‘嘮叨’這個(gè)詞語。老師問同學(xué)們：“你們知道‘嘮叨’這個(gè)詞語的意思嗎?”同學(xué)們都搖搖頭。老師解釋道：“嘮叨的意思就是說起話來沒完沒了，惹人厭煩的意思。平時(shí)對(duì)你們嘮叨最多的那個(gè)人就是最愛你們的人?！?/p>
聽了老師的解釋，我終于明白了原來嘮叨也是一種愛。
媽媽就是最愛我的那個(gè)人，因?yàn)槠綍r(shí)對(duì)我嘮叨最多的就是我的媽媽。每天早晨，“快起床了”、“抓緊時(shí)間”、“要遲到了”的嘮叨聲都會(huì)在我耳邊準(zhǔn)時(shí)響起。每天寫作業(yè)的時(shí)候，媽媽總是不停地嘮叨：“眼睛離遠(yuǎn)點(diǎn)、字要寫端正、做完要檢查。”每天玩電腦的時(shí)候，媽媽也是不停地嘮叨：“不要玩得時(shí)間太長(zhǎng)，會(huì)影響到視力的?！?/p>
其實(shí)媽媽也不想把自己變成一個(gè)嘮嘮叨叨的人，那都是為了我，因?yàn)閶寢寣?duì)我的嘮叨是充滿愛和希望的嘮叨。媽媽的嘮叨聲會(huì)伴隨著我慢慢成長(zhǎng)。
寫嘮叨同桌初中篇十三
我的'同桌很嘮叨，他有一雙水靈靈的大眼睛和一張能說會(huì)道的嘴。
這就說說最近的一件事吧，我買了25本《查理九世》的書，在第一節(jié)課下課后，我就迫不及待地拿了一本出來看。他立馬眼前一亮，說：“好同桌，好同桌，你最有愛心了，我一直沒有《查理九世》這本書，你可一定要借我呀!”我說：“你真行，拍馬屁都拍到馬腳上了!”他驚喜地問：“你答應(yīng)了?”我賊笑著說：“那是當(dāng)然不可能的了?！笨磥硭荒苡玫诙?jì)劃了。他開始死纏爛打了：“你就借我吧，我一定很快還你，求求你了!”他一直到午自修才借到。他看來我是看不完了。他就說：“讓我?guī)Щ丶野伞！蔽艺f：“不行不行，絕對(duì)不行，你如果還不回來，怎么辦呢?”“就一天……我看完就還你……行不行?”他再三要求，我才答應(yīng)了。
還有一次，我自己坐著看書，他一個(gè)人坐著太無聊，就說：“哎呀!同桌，別老是死讀書嘛，都要成書呆子了?！蔽蚁仁遣焕硭?，之后他見我沒回應(yīng)，以為是自己聲音太小我沒聽見，就加大了聲音，我說：“我不要玩?！彼f：“你不跟我玩，我就一直吵你，讓你無法專心看書。”我只好跟他玩，結(jié)果他竟然得寸進(jìn)尺，一直讓我陪他玩。我只好硬著頭皮和他玩了一個(gè)中午。
寫嘮叨同桌初中篇十四
我的媽媽有一個(gè)很大的缺點(diǎn)：很喜歡沒完沒了地嘮叨個(gè)不停。
每當(dāng)我吃早餐時(shí)，她總要嘮叨：“快點(diǎn)吃，別這么慢吞吞的……”
每當(dāng)我上學(xué)時(shí)，她又不停地嘮叨著：“過馬路的時(shí)候要小心，當(dāng)心汽車，走路別像蝸牛一樣，要時(shí)刻注意上學(xué)的時(shí)間……”
咳，有什么辦法呢！媽媽就是喜歡東嘮叨西嘮叨，這里嘮叨那里嘮叨……我真不知道——媽媽的嘮叨什么時(shí)候能夠停止。
終于有一天，我出門去上學(xué)，媽媽沒有對(duì)我喊“嘮叨”了。因?yàn)樽蛲韹寢屢灰垢邿P床不起，我不禁暗暗慶幸起來。
到了中午放學(xué)的時(shí)候，我的懊惱來了，雖然免受了媽媽的嘮叨，卻要餓著肚子自個(gè)兒動(dòng)手做飯了，想到這兒，我不禁加快了腳步。
“媽媽——”我多想深情地呼喚一聲“對(duì)不起——”，可那聲音小得連我自己也聽不清。酸酸的.心頭不禁暗暗落淚，此刻，我忽然明白了，媽媽平日里的“嘮叨”是對(duì)我無盡的深深的愛??！
寫嘮叨同桌初中篇十五
“合上筆帽！”“坐直，聽見了嗎？”“書一定要放在文件夾里，書包才會(huì)整齊?！边@是我嘮叨的同桌——鄭曉曉。
鄭曉曉長(zhǎng)得很可愛。淡粉色的嘴唇，高高的鼻梁上有一副黑色的大眼鏡。但眼鏡擋不住她的可愛和活潑。
不知道為什么，她總是那么愛嘮叨愛管閑事，所以很多女生都不想和她做朋友。
今天下午，我收拾好書包準(zhǔn)備放學(xué)回家。這時(shí)，又聽到一個(gè)熟悉的聲音：“陳茂，你收拾書包這么快，不是把書放在文件夾里了嗎？”我轉(zhuǎn)身一看，原來是我嘮叨的室友。-鄭曉曉。嘿，我不得不低下頭，重新收拾書包。同學(xué)們都走后，我收拾了書包。鄭曉曉說：“誰讓你不收書包的！”
星期四下午有一節(jié)美術(shù)課。上課時(shí)，我仔細(xì)地畫了那幅“美麗動(dòng)人”的圖畫。時(shí)間在指間流逝，我很著急，拿起記號(hào)筆，打開“瘋狂模式”，就看到勝利已經(jīng)在向我招手了。這時(shí)，鄭曉曉拍了拍我的肩膀說：“用完筆，一定要蓋上筆帽，沒有筆就畫不出來?！痹谒龂?yán)格的監(jiān)督下，我蓋上了每支彩色筆的筆帽。“叮叮?！痹谙抡n鈴聲響起的那一刻，我終于完成了我的“繪畫”。
這是我同桌嘮叨的王——鄭曉曉。
寫嘮叨同桌初中篇十六
媽媽的愛是什么?媽媽的嘮叨又是什么?媽媽對(duì)于我的關(guān)愛從嘮叨中就能夠表達(dá)出來。每個(gè)人的家里都會(huì)出現(xiàn)嘮叨，嘮叨常常使我們心煩意亂;但愛和嘮叨能混為一談嗎?不少人都會(huì)回答不能，可是，那你就錯(cuò)啦。
每到周末，我總會(huì)舒舒服服地躺在沙發(fā)上看電視，當(dāng)媽媽下班回家時(shí)，我還是不動(dòng)聲色地繼續(xù)看著。這時(shí)，媽媽準(zhǔn)會(huì)走過來，在我的面前嘮叨上大半天，時(shí)不時(shí)，我都會(huì)捂著耳朵，以免聽見媽媽她那沒完沒了的嘮叨。我從媽媽的嘮叨中得到一個(gè)結(jié)論：媽媽的嘮叨也是一種愛，她嘮叨是管你是愛你，她要是不嘮叨不管你不愛你，任你在成長(zhǎng)過程中任性無所謂的發(fā)展，那是害你。所以，這種嘮叨使我從泥濘的黑暗走向光明的大道;使我在成長(zhǎng)的道路上繼續(xù)努力，而從不會(huì)放棄;使我在面對(duì)一個(gè)又一個(gè)困難時(shí)可以堅(jiān)強(qiáng)的站起來。媽媽的嘮叨，讓我從一些無底的黑洞堅(jiān)強(qiáng)的一點(diǎn)一點(diǎn)爬了上來，從小懂得怎樣做人的道理。記得小時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)犯一些不著邊際的這樣那樣的錯(cuò)誤，這時(shí)媽媽不但不會(huì)怪我，反而還會(huì)溫柔耐心的教育我，而我聽不懂，可是又不能不聽，所以只能是聽懂多少算多少，最后來個(gè)囫圇吞棗、不懂裝懂了。
在學(xué)習(xí)上，媽媽的嘮叨同樣給予了我很大的幫忙，作業(yè)沒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，課文沒有進(jìn)行預(yù)習(xí)，該背的沒有背會(huì)，不懂得地方裝懂，這些都會(huì)成為媽媽對(duì)我嘮叨的原因，而這些嘮叨雖然聽起來“煩人”，但我確漸漸喜歡上了媽媽的嘮叨。
媽媽的嘮叨雖然有時(shí)也會(huì)使我心煩意亂，但確給我許多好處，我愛媽媽的嘮叨，我也更愛我的媽媽。
寫嘮叨同桌初中篇十七
我有一個(gè)嘮叨的同桌，叫“許欣童”她瘦瘦的、矮矮的個(gè)子、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、小小的眼睛、高聳的鼻子，是我們的小組長(zhǎng)。
她非常愛嘮叨，老師給我們布置好作業(yè)。許欣童就向我嘮叨說：“你快點(diǎn)做作業(yè)!你快點(diǎn)做作業(yè)!快做作業(yè)!”就像今天，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)把作文抄在大作文本上。在自修課的時(shí)候我慢吞吞寫著作文，只聽見她的嘮叨聲:“快點(diǎn)做呀!只剩下你和張悅了”。我說：“關(guān)你屁事?！彼f：“我是組長(zhǎng)?！蔽抑缓眉涌焖俣葘懀瑢懲炅宋蚁耄骸斑@下她總不會(huì)煩我了吧.”結(jié)果，出乎我的意料她說：“你快點(diǎn)做回家作業(yè)。”我嚇了一跳說：“我已經(jīng)把作文寫完了呀?！?/p>
放學(xué)的音樂響了，我看到許多作文沒抄好的同學(xué)都留下來了。我想：“多虧了許欣童的嘮叨，不然我也要留下來?！?/p>
有一天，天空萬里無云，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我和兩三個(gè)小伙伴在比賽誰把實(shí)心球扔得遠(yuǎn)。第一個(gè)是我扔，我一扔出去正好扔到五米六，第二個(gè)人扔到了五米五點(diǎn)四，第三個(gè)人扔到了五米五點(diǎn)七，第四個(gè)正想扔，我們看見了一位老爺爺被石頭拌倒在地上。
我們馬上趕了過去，我們慢慢地把老爺爺扶起來，再把老爺爺扶到公園的座位上去，我問道：“老爺爺，你痛不痛?”老爺爺說有點(diǎn)痛，但不是很痛?！苯又?，老爺爺又說：“謝謝你們幾個(gè)小朋友把我扶起來，又扶到了座位上。還關(guān)心我問我痛不痛?！蔽覀円黄鹫f：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的?！蔽蚁肓艘幌拢终f：“老爺爺，我們要不要把你送回家?”老爺爺說：“謝謝你的好意，不用了。”后來老爺爺自己慢慢地走了回家，我們也繼續(xù)去扔我們的實(shí)心球。
我就為我把老爺爺扶起來這件事為自己豎起大拇指說：“我一定要多做點(diǎn)好事，多幫助那些需要幫助的人?！?/p>
我的同桌xx。她是班里出了名的高個(gè)子，一長(zhǎng)圓圓的臉上有一雙單眼皮大眼睛，密密的眼睫毛常常相互交錯(cuò)雪白的皮膚連指甲也能劃上記號(hào)。
真可惜給了她這個(gè)淑女名，卻是活脫脫的男孩性格——整天騎著自行車東奔西跑。自從那次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)掉下來之后，她立志要好好學(xué)習(xí)。嘻嘻，只要你看見一個(gè)一邊抱著書本大叫“好好學(xué)習(xí)”。一邊玩的人準(zhǔn)是xx。為了她的學(xué)習(xí)我這個(gè)做同桌的也吃了不少苦，有一天，xx上課給前面的同學(xué)放風(fēng)箏，課沒聽進(jìn)多少玩得到挺開心。自習(xí)課，同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭苦干，她沒折了，拼命的撓著腦袋。她翻開空白的筆記本說：“親愛的同桌同志，能借我一下筆記嗎?”我“咚”的倒在課桌上：“上帝啊!你怎么有來了”。xx裝出一副可憐巴巴的樣子說：“求求你了，阿姐，阿姨......”“好了，好了別把我叫的那么老。喏，這是我的筆記本拿去”。她說了句“滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào)”。便開工了。
xx雖然調(diào)皮但也行俠仗儀，有一天，兩位漂亮的美眉為了一點(diǎn)小事展開了一場(chǎng)舌戰(zhàn)，二位爭(zhēng)得面紅耳赤只見唾沫相互交錯(cuò)，就在這時(shí)xx突然跳了出來，用她那碩大的身軀擋在了二人之間說到：“兩位美眉，這可不好啊!這樣怎么可以成為淑女呢?”xx停了停又說：“這可關(guān)系到兩位美眉的未來哦!生氣了可會(huì)起皺紋的呀!
你們應(yīng)該.....”就這樣兩位美眉的舌戰(zhàn)成了xx的美容講座。
這就是大膽頑皮又行俠仗儀的xx。
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