建筑實訓(xùn)安全教育心得體會(熱門15篇)

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建筑實訓(xùn)安全教育心得體會(熱門15篇)
時間:2023-12-13 12:00:05     小編:BW筆俠

通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自身的價值觀和目標(biāo),進(jìn)而實現(xiàn)個人的成長與進(jìn)步。在寫心得體會時,先要明確寫作的目的和主題,以保持文章的邏輯性和連貫性。這些心得體會或許會引發(fā)我們對于某些問題的思考,或許能給我們提供一些新的解決思路。

建筑實訓(xùn)安全教育心得體會篇一

最近學(xué)校安全是我們這些學(xué)校工作者的頭等大事,學(xué)校特意組織了一次“學(xué)校安全教育”的.學(xué)習(xí),聽了的講座后,收益很大。我從中學(xué)到了很多知識,使我明白了:在日常行為教育工作中,要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的安全意識,增強(qiáng)自我保護(hù)的能力,促進(jìn)他們健康成長。對安全方面的知識有了較大的提升,增強(qiáng)了對安全的防范意識,確實感到了做好安全工作責(zé)任的重大。學(xué)校安全工作事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。這次學(xué)習(xí)提高了對學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識,增強(qiáng)了我對作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。全面了解了安全事故發(fā)生的特點,懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。我是班主任,孩子進(jìn)行安全教育更是責(zé)無旁貸,對于孩子平時在學(xué)校的安全教育我覺得要從以下一些方面入手注意以下幾方面:

(1)急躁情緒。

(2)緊張情緒。

(3)松懈情緒。

(4)憤怒情緒。

(5)自卑情緒。

(6)恐懼情緒。

學(xué)校的體育課及各項課外體育活動由于課程性質(zhì)的特殊性,很容易發(fā)生意外傷害事故,如擦傷、碰傷、骨折等,有的甚至造成殘疾或死亡。

學(xué)生在學(xué)校有很多課余時間,學(xué)生分布區(qū)域廣泛,在操場、教室、走廊、樓梯等地活動,情況復(fù)雜,不易受老師控制,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)這一時間的管理巡視.

學(xué)校的集體活動是比較多的,如上操、升旗、集會、演出、放學(xué)、防火防震演習(xí)、安全撤離等等,學(xué)生集體上下樓梯,集體進(jìn)出同一場所,非常容易發(fā)生嚴(yán)重安全事故,由此造成的學(xué)生傷亡事例已屢見不鮮。因此,必須將通道和進(jìn)出口按班級分開,每個學(xué)生都要十分清楚自己應(yīng)該走哪側(cè)樓梯,哪個門口,并在日常養(yǎng)成習(xí)慣。

這些安全教育涉及的方面很廣,頭緒繁多,很容易發(fā)生遺漏、重復(fù)等問題,因此要在開學(xué)初即制定好計劃,并按照安全教育計劃進(jìn)行安全教育,并根據(jù)實際情況隨時調(diào)整,把安全教育當(dāng)作一項日常工作來抓,只有這樣才能做到防患于未然,才能真正做到“高高興興上學(xué),平平安安回家,快快樂樂成長”。

建筑實訓(xùn)安全教育心得體會篇二

諸如此類的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”,可為什么就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴。

最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識,通過學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應(yīng)注意安全,家里沒人時應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時,應(yīng)注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話時,應(yīng)按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。

其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間”。

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無論交—警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時地批評、勸阻。

讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光,那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!

建筑實訓(xùn)安全教育心得體會篇三

我于2014年8月10日至8月12日參加了湖南省建筑施工企業(yè)主要負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)繼續(xù)教育培訓(xùn),通過了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人深有體會。

雖然這次的安全繼續(xù)教育培訓(xùn)只有短短的幾天,不過在這幾天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,我受益匪淺,感受頗多。

安全,對于個人來說,安全就如健康平安一樣,是人生最大的財富。其實,,人的生命也很脆弱,“人這一輩子,眼睛一睜一閉一天就過去了;眼睛一閉,不睜,一輩子就過去了……”。確實,人的一生非常短暫,生命也非常脆弱,所以珍愛生命,關(guān)注安全是我們時時刻刻要銘記于心的一項重要事情。

只要人活在世上,就經(jīng)常會處在危險之中,這種危險可能是自然災(zāi)害也可能是人為危險。危險的事情都是突然發(fā)生的,為什么有的人能安全的獲救,而有的人去失去生命,這就在于各界安全教育的好壞有關(guān)。另外,對于突發(fā)事件,很多時候會出現(xiàn)非常緊張、害怕的心理,而且很多人都有一種從眾的心理。,很多的慘劇都是在這種情況下發(fā)生的,本來是可以避免的,但是由于我們?nèi)藶榘踩逃坏轿?,疏忽?dǎo)致了這個問題。

近幾年來,我國的安全生產(chǎn)形勢十分嚴(yán)峻,建筑領(lǐng)域事故頻頻發(fā)生,分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因,探索預(yù)防對策和措施,對減少事故的發(fā)生,促進(jìn)建筑企業(yè)的健康發(fā)展,有重大意義。

安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機(jī)械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的原因,除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動密集型作業(yè)有關(guān),還與近年來市場的擴(kuò)大,法制不健全,安全意識差,安全教育滯后,人員素質(zhì)低,安全投入少有關(guān)。以下談?wù)劙l(fā)生事故原因幾種情況。

一、施工人員素質(zhì)低。

目前我國建筑從業(yè)人員大多是民工,這些民工普遍未經(jīng)過基本培訓(xùn)和教育,缺乏應(yīng)有的安全知識和安全防范意識,從而導(dǎo)致自己或他人發(fā)生安全事故。

二、建筑市場不規(guī)范。

時常出現(xiàn)一個項目有幾個分包商,這些分包商的社會信譽,施工技術(shù)和管理水平普遍較差,在工程施工過程下,偷工減料,安全意識淡薄,根本談不上對安全進(jìn)行統(tǒng)一管理。

三、違反安全操作規(guī)程,野蠻施工。

非機(jī)械動力工擅自操作機(jī)械,造成機(jī)毀人亡。非電工亂拉扯電線,不通過漏電開關(guān),發(fā)生漏電事故時,漏電開關(guān)不起作用,造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外墻模板加固時,不系安全帶,加上臨邊防護(hù)不嚴(yán),時有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進(jìn)度,造成民工疲勞過度,操作時注意力不集中,頭昏眼花不慎墜樓而亡。

四、材料機(jī)具質(zhì)量不合格。

塔機(jī)吊鉤失靈,吊斗失控落下,砸傷地面施工人員,塔臂組裝螺栓強(qiáng)度不夠,以小代大,抗剪能力削弱,螺栓被剪切斷,造成塔臂失控,扯斷鋼索落下,砸傷地面工作人員。安全網(wǎng)質(zhì)量差,不能有效攔截高空墜物,造成地面人員傷亡。

五、防護(hù)設(shè)施不全。

臨邊不搭設(shè)防護(hù)欄桿,安全網(wǎng)搭設(shè)低于施工作業(yè)層面高度,作業(yè)面沒有實行全封閉。有的電梯井口無護(hù)欄,電梯井內(nèi)不隔層設(shè)置防護(hù)。預(yù)留洞口,采光井,通風(fēng)口不設(shè)防護(hù)蓋,造成墜落事故發(fā)生。

建筑實訓(xùn)安全教育心得體會篇四

20xx年5月份,我分別參加了中建職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校組織的電工培訓(xùn)。感觸很深,受益匪淺。通過電工培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我掌握了很多專業(yè)技術(shù)理論知識,在原有的綜合理論水平上有了進(jìn)一步的提高。我就參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間的經(jīng)過,談點自己電工培訓(xùn)心得體會。

通過低壓這門課程的學(xué)習(xí)使我了解了電工電子技術(shù)的基礎(chǔ),電工測量儀表的使用,電動機(jī)的控制,出點危害和觸電急救,觸電的防護(hù)技術(shù),電氣安全工作與措施,電氣防火與防爆,手持式電動工具與移動是電氣設(shè)備的使用等。通過高壓的課程學(xué)習(xí)使我了解了變壓器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及安裝,各種繼電器的保護(hù),高壓電工儀表的使用,操作票的填寫等。

在實際操作學(xué)習(xí)中,認(rèn)識了電工常用的基本工具,怎么樣來操作安裝工具;還學(xué)會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境,培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。知道操作的時候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外受傷等危險事故的發(fā)生。通過實操,我確實是學(xué)到了很多知識,拓展了自己的的視野,增強(qiáng)了我的動手操作的能力,和實際運用能力。

在電工培訓(xùn)的過程中,培訓(xùn)老師對我們孜孜不倦的教導(dǎo),不僅僅教會我們書本上的知識而且還教會我們一些書本上沒有的知識。例如一些在工作中怎么應(yīng)急處理一些情況,還有就是在整個教學(xué)過程中老師一直在教導(dǎo)我們認(rèn)識安全的重要性,要時時刻刻做到“三不傷害”即不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害。在這次培訓(xùn)中,我們也認(rèn)識到同事之間相互配合相互協(xié)作的重要性。

在平時的.工作中要做到聯(lián)?;ケ9ぷ鳌Mㄟ^這次的培訓(xùn)讓我認(rèn)識到自己還有很多的不足之處,以前在學(xué)校里只是學(xué)到理論知識,通過培訓(xùn)才知道在實際工作中要做到理論和實際相結(jié)合才能做好工作。通過這次培訓(xùn),認(rèn)識到電工是一門技術(shù)性強(qiáng),知識不斷更新的專業(yè),只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高,才能適應(yīng)新的形勢,適應(yīng)公司發(fā)展的要求。

最后,我衷心的感謝中建職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的這次電工培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,通過這次學(xué)習(xí),我一定把所學(xué)的知識融入到我的工作中不負(fù)所望,在今后的工作中一定再接再厲,努力工作。

建筑實訓(xùn)安全教育心得體會篇五

近年來,工廠安全事故頻繁發(fā)生,給無辜的工人們造成了巨大的傷害。為了提高工人的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事故的能力,我參加了一次工廠安全教育實訓(xùn)。通過這次實訓(xùn),我深刻體會到了工廠安全教育的重要性,學(xué)到了很多應(yīng)對工廠事故的知識和技能。下面我將結(jié)合自己的實踐體會,總結(jié)出幾點心得體會。

首先,工廠安全教育的重要性不可低估。工廠作為一個密集的人員集聚地,安全問題關(guān)系到每一個工人的生命安全,也關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定。而工廠安全教育實訓(xùn),就是通過真實模擬、情景演練等方式讓工人深刻意識到安全的重要性,增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。在實訓(xùn)過程中,我們親身體驗到了突發(fā)火災(zāi)、意外溢油等緊急情況,學(xué)習(xí)到了如何正確使用滅火器、急救技巧等,這些都是在日常工作中可能遇到的危險情況。只有通過工廠安全教育實訓(xùn),我們才能真正了解并掌握面對突發(fā)事故時的正確處理方式,保障自身的安全。

其次,工廠安全教育實訓(xùn)的內(nèi)容豐富多樣。在實訓(xùn)過程中,我們不僅參觀了各個工作區(qū)域的安全設(shè)施和防護(hù)措施,還進(jìn)行了緊急情況的模擬演練。通過這些實際活動,我們不僅了解到不同工作場所的安全要求和操作規(guī)范,還學(xué)會了如何正確使用和維護(hù)安全設(shè)備,如何進(jìn)行應(yīng)急逃生等。實際操作讓我們更加深入地了解了安全知識,提高了自身的應(yīng)對能力。在實踐中,我們也切身感受到了一些危險行為的后果,從而更加明白了安全準(zhǔn)則的重要性。這些實踐是理論知識的有力補充,讓我們從中汲取了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。

第三,工廠安全教育實訓(xùn)的目標(biāo)明確,操作規(guī)范。實訓(xùn)過程中,我們不僅學(xué)到了豐富的安全知識,還有具體的操作要求和規(guī)范,比如工人進(jìn)入車間前需要佩戴安全帽、勞保鞋;清理危險物品時必須配備特殊的防護(hù)手套等等。這些具體的操作規(guī)范帶給了我們極大的方便,減少了事故發(fā)生的可能性。實踐中,我們也體驗到了規(guī)則的重要性,只有按照規(guī)則來操作,才能確保自身的安全和工作的順利進(jìn)行。因此,我們要時刻牢記規(guī)定,嚴(yán)格要求自己,做到守規(guī)矩、遵守規(guī)則,保證自身和他人的安全。

最后,工廠安全教育實訓(xùn)需要持續(xù)跟進(jìn)和鞏固。工廠安全教育實訓(xùn)雖然帶給了我們大量的安全知識和操作技巧,但這些知識和技能需要經(jīng)常復(fù)習(xí)和鞏固才能真正掌握。我們應(yīng)該將安全意識貫穿于工作和生活的方方面面,以提高自己的安全素養(yǎng),預(yù)防事故的發(fā)生。此外,工廠管理者也需要定期開展安全培訓(xùn)和演練,提高員工的安全素養(yǎng)。只有不斷跟進(jìn)和鞏固工廠安全教育實訓(xùn),才能有效預(yù)防工廠事故的發(fā)生。

綜上所述,工廠安全教育實訓(xùn)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。通過這次實訓(xùn),我深刻認(rèn)識到了工廠安全的重要性,學(xué)習(xí)到了應(yīng)對突發(fā)事故的知識和技能。我相信,在今后的工作和生活中,我一定會牢記實訓(xùn)中所學(xué)到的安全知識和操作規(guī)范,時刻保持警惕,預(yù)防事故的發(fā)生。同時,我也將積極呼吁各個工廠加強(qiáng)安全教育和實訓(xùn),提高員工的安全意識和應(yīng)對能力,共同營造一個安全、穩(wěn)定的工作環(huán)境。

建筑實訓(xùn)安全教育心得體會篇六

近幾年來,我國的安全生產(chǎn)形勢十分嚴(yán)峻,建筑領(lǐng)域事故頻頻發(fā)生,分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因,探索預(yù)防對策和措施,對減少事故的發(fā)生,促進(jìn)建筑企業(yè)的健康發(fā)展,有重大意義。

安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機(jī)械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的原因,除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動密集型作業(yè)有關(guān),還與近年來市場的擴(kuò)大,法制不健全,安全意識差,安全教育滯后,人員素質(zhì)低,安全投入少有關(guān)。以下談?wù)劙l(fā)生事故原因幾種情況。

一、施工人員素質(zhì)低。

目前我國建筑從業(yè)人員大多是民工,這些民工普遍來經(jīng)過基本培訓(xùn)和教育,缺乏應(yīng)有的安全知識和安全防范意識,從而導(dǎo)致自己或他人發(fā)生安全事故。

二、建筑市場不規(guī)范。

時常出現(xiàn)一個項目有幾個分包商,這些分包商的社會信譽,施工技術(shù)和管理水平普遍較差,在工程施工過程下,偷工減料,安全意識淡薄,根本談不上對安全進(jìn)行統(tǒng)一管理。

三、違反安全操作規(guī)程,野蠻施工。

非機(jī)械動力工擅自操作機(jī)械,造成機(jī)毀人亡。非電工亂拉扯電線,不通過漏電開關(guān),發(fā)生漏電事故時,漏電開關(guān)不起作用,造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外墻模板加固時,不系安全帶,加上臨邊防護(hù)不嚴(yán),時有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進(jìn)度,造成民工疲勞過度,操作時注意力不集中,頭昏眼花不慎墜樓而亡。

四、材料機(jī)具質(zhì)量不合格。

塔機(jī)吊鉤失靈,吊斗失控落下,砸傷地面施工人員,塔臂組裝螺栓強(qiáng)度不夠,以小代大,抗剪能力削弱,螺栓被剪切斷,造成塔臂失控,扯斷鋼索落下,砸傷地面工作人員。安全網(wǎng)質(zhì)量差,不能有效攔截高空墜物,造成地面人員傷亡。

五、防護(hù)設(shè)施不全。

臨邊不搭設(shè)防護(hù)欄桿,安全網(wǎng)搭設(shè)低于施工作業(yè)層面高度,作業(yè)面沒有實行全封閉。有的電梯井口無護(hù)欄,電梯井內(nèi)不隔層設(shè)置防護(hù)。預(yù)留洞口,采光井,通風(fēng)口不設(shè)防護(hù)蓋,造成墜落事故發(fā)生。

針對以上分析,為有效減少安全事故,應(yīng)采取以下措施。

一、建立健全安全組織機(jī)構(gòu)。

施工企業(yè)必須建立健全項目安全組織機(jī)構(gòu),確定安全生產(chǎn)目標(biāo),明確參與各方對安全管理的具體分工,安全崗位責(zé)任與經(jīng)濟(jì)利益掛鉤,根據(jù)項目的性質(zhì)規(guī)模不同,采用不同的安全管理模式。對大型項目必須安排專門的安全總負(fù)責(zé)人,并配以合理的班子共同進(jìn)行安全管理,建立安全生產(chǎn)管理的資料檔案。實行單位領(lǐng)導(dǎo)對全施工現(xiàn)場負(fù)責(zé),專職安全員對部位負(fù)責(zé),班組長,班組安全和施工技術(shù)員對各自的施工區(qū)域負(fù)責(zé),操作者對自己的工作范圍負(fù)責(zé)的“四負(fù)責(zé)”制度。

二、規(guī)范建筑業(yè)分包及完善安全法。

加強(qiáng)總包,分包的資質(zhì)認(rèn)證和管理。一個項目,嚴(yán)禁業(yè)主方肢解分包,嚴(yán)禁多次轉(zhuǎn)包,加強(qiáng)總承包商對分包的管理。加強(qiáng)安全法建設(shè),對存在違章指揮,不為施工操作人員提供安全防護(hù)設(shè)施用品,強(qiáng)令民工冒險作業(yè),長期連續(xù)作業(yè)的責(zé)任人,要依法追究其責(zé)任。施工企業(yè)在目前已有的法規(guī)制度的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,加強(qiáng)適合本企業(yè)生產(chǎn)管理工作實際的法律,標(biāo)準(zhǔn)和制度的補充完善,使企業(yè)的安全生產(chǎn)管理工作有法可依,有章可循,盡快步入規(guī)范化,制度化軌道。

讓每一個員工懂得安全知識,掌握安全技能,實現(xiàn)自己的安全行為責(zé)任,做到1、凡是進(jìn)入施工現(xiàn)場的所有人員都必須進(jìn)行安全法律、法規(guī)、安全生產(chǎn)知識,安全操作技能的學(xué)習(xí),并進(jìn)行嚴(yán)格考核,合格后,方可進(jìn)場;2、對特種崗位作業(yè)人員一律憑勞動管理部門頒發(fā)的操作崗位證書上崗;3、對進(jìn)入施工現(xiàn)場持證的架子工必須定期進(jìn)行體驗;4、對施工生產(chǎn)中違章指揮的管理人員進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰;5、對施工生產(chǎn)中違章操作員工一律停工根據(jù)不同情況進(jìn)行處罰。

四、加強(qiáng)安全技術(shù)管理與協(xié)調(diào)。

工程中標(biāo)后,要編制有針對性的安全技術(shù)措施,施工前要有施工技術(shù)員編寫的書面施工安全技術(shù)措施向工人交代,特別是高空、有毒作業(yè),必須有相應(yīng)的保證安全的技術(shù)措施和急救處理方法。每日有班組長、班組安全員對當(dāng)天工作操作工序提出的安全要求。定期召開安全生產(chǎn)管理工作會議定期檢查安全工作。實行統(tǒng)一管理,統(tǒng)一指揮,加強(qiáng)條條、條塊、塊塊之間的協(xié)調(diào)配合。

五、加強(qiáng)現(xiàn)場安全監(jiān)督。

企業(yè)應(yīng)加大對施工現(xiàn)場的安全監(jiān)督管理力度,對違章指揮、操作,冒險作業(yè)要責(zé)令限期整改或停工整頓,規(guī)范項目的施工安全行為。安全人員要加強(qiáng)對施工現(xiàn)場材料,設(shè)備的檢查,杜絕不合格的材料,設(shè)備對人員的傷害,加大對安全工作的投人,完善各種安全設(shè)施。在施工作業(yè)面上設(shè)固定的安全管理員,對危險性大的腳手架,起重機(jī)搭設(shè)和拆除,機(jī)械設(shè)備吊裝,用電設(shè)備工作,基礎(chǔ)土方開挖等進(jìn)行監(jiān)督和控制。

施工企業(yè)安全管理,是一個系統(tǒng)的動態(tài)管理進(jìn)程,它包括安全組織和安全意識,企業(yè)只有綜合利用這些手段,才能取得有效的結(jié)果。加強(qiáng)安全管理,首先必須建立科學(xué)的安全規(guī)章制度,而且這些制度要隨著施工技術(shù)的發(fā)展而不斷變化,使之與新的施工技術(shù)相配套。同時企業(yè)要加大對安全管理的投入,使之與生產(chǎn)能力相吻合,使安全生產(chǎn)責(zé)任制逐級落實到每個工作崗位和每個人頭上。并經(jīng)常性的開展和利用形式多樣的安全生產(chǎn)法規(guī)知識宣傳活動,努力提高建筑職工和廣大從業(yè)人員的安全素質(zhì),切實做到不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害,安全生產(chǎn),警鐘長鳴。

建筑實訓(xùn)安全教育心得體會篇七

安全帽:

1、進(jìn)入施工現(xiàn)場所有人員必須戴好安全帽,作業(yè)時不得將安全帽脫下,擱置一旁或坐墊使用。

2、正確的配戴安全帽,扣好帽帶,帽箍底邊至人頭頂端的垂直距離為85mm,調(diào)整好帽襯間距為5cm,不使用缺襯帶或破損的安全帽。安全帶:

2、在攀登作業(yè)和懸空作業(yè)時必須佩帶安全帶,并有牢固的掛鉤設(shè)施,嚴(yán)禁只在腰間佩帶安全帶,而不在固定的設(shè)施上栓掛鉤環(huán)。

3、使用時高掛低用,防止擺動碰撞,繩子不打結(jié)鉤子掛在連接環(huán)上,有異常時立即更換,換新繩時加繩套,使用三米以上長繩加緩沖器。

4、對安全帶妥善保管,不接觸高溫、明火、強(qiáng)酸或尖銳物體。安全網(wǎng):

要有出廠合格證,廠家生產(chǎn)許可證,當(dāng)?shù)匕脖O(jiān)部門的準(zhǔn)用證和進(jìn)場復(fù)試報告。

1、使用的密目式安全網(wǎng)必須滿足2000目10cm2,6×1.8m的單張網(wǎng)重量應(yīng)在3千克以上的合格產(chǎn)品。

2、安全網(wǎng)張掛時緊繃,扎牢,拼接嚴(yán)密,不使用破損安全網(wǎng),

綁扎采用16號鐵絲。

3、使用過程中,配備專人對網(wǎng)內(nèi)墜落物進(jìn)行清理,避免高溫或蒸汽環(huán)境,拆下后,專人對其進(jìn)行全面檢查并鑒定合格使用的證明,入庫存放,搬運過程不使用鐵鉤或帶尖刺工具,以防損傷網(wǎng)繩。

五、安全防護(hù)。

1、四口防護(hù)。

3)邊長大于150cm以上的洞口,采用九合板覆蓋,四周還需采用鋼管設(shè)置1.2米高防護(hù)欄桿(防護(hù)欄桿均漆刷黃黑油漆間距0.3米),欄桿設(shè)0.6米、1.2米兩道水平橫桿,下面設(shè)0.2米高擋腳板(九合板制,刷黃黑油漆間距0.3米),欄桿內(nèi)側(cè)采用密目式安全網(wǎng)進(jìn)行圍護(hù)。

4)電梯井口設(shè)置1.2米高、1.5米寬防護(hù)柵門,其底部采用2mm厚鋼板制0.2米高擋腳板。電梯井內(nèi)地下室負(fù)一層開始每二層水平張掛一道安全網(wǎng)。

5)樓梯口、邊采用鋼管設(shè)1.2米高和0.6米高二道防護(hù)欄桿,下設(shè)0.18米高踢腳板,桿件內(nèi)側(cè)掛密目式安全網(wǎng)。

搭設(shè)二層(防護(hù)棚棚頂均為二層,二層間距為0.3米),5cm厚木板滿鋪,上下二層木板互相垂直鋪設(shè)。(防護(hù)通道、防護(hù)棚棚頂臨邊均用鋼管搭設(shè)1.2米高防護(hù)欄桿,設(shè)0.2米高踢腳板一道、0.6米、1.2米高水平桿兩道,內(nèi)側(cè)張拉安全網(wǎng)。棚底1.8米范圍內(nèi)桿件漆刷黃黑油漆,間距為0.3米。)。

7)防護(hù)棚搭設(shè)其支撐體系不得與其它設(shè)施連接,通道入口明顯處張掛各類禁止、警告、提示性標(biāo)志。

8)場地內(nèi)離建筑物邊緣距離5米內(nèi)的施工通道、各類施工機(jī)械均搭設(shè)防護(hù)棚,搭設(shè)要求同上,施工通道防護(hù)棚棚頂下張掛安全網(wǎng)。

2、臨邊防護(hù)。

1)高處作業(yè)時,工作面圍護(hù)設(shè)施低于0.8米時均搭設(shè)1.2米高防護(hù)欄桿。

2)本工程腳手架外側(cè)進(jìn)行防護(hù),采用安全平網(wǎng)和密目式安全網(wǎng)進(jìn)行雙層懸挑防護(hù),斜度45?~60?。

3)防護(hù)欄桿采用鋼管搭設(shè),其立柱與預(yù)埋件焊接固定,柱間距為2米,設(shè)0.2高踢腳板,0.6米、1.2米欄桿各一道,欄桿采用搭接,具體要求見《建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術(shù)規(guī)程》jgj130-2001。

六、安全管理。

1、進(jìn)入施工現(xiàn)場必須戴好安全帽,扣好帽帶。

2、懸空、高處作業(yè)必須正確使用安全帶,扣好保險鉤。

3、安全帽、安全帶、安全網(wǎng)必須要有生產(chǎn)許可證和合格證。

4、做好監(jiān)督和安全教育、宣傳工作,禁止隨意拆除、移動安全防護(hù)設(shè)施,如作業(yè)需要在保證安全的前提下需拆除防護(hù)必須經(jīng)有關(guān)部門同意方可拆除,作業(yè)完畢后及時復(fù)原。

5、專人負(fù)責(zé)定期進(jìn)行檢查和維修工作,發(fā)現(xiàn)問題及時上報整改。

建筑實訓(xùn)安全教育心得體會篇八

我在20xx年兩個多月的實訓(xùn)生活即將結(jié)束,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位體育老師們的指導(dǎo)和幫助下,我完成了由學(xué)生向教師的華麗轉(zhuǎn)身。這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實訓(xùn)期間,我既是學(xué)生,又是教師。作為學(xué)生,我虛心求教,不恥下問;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多,收獲了更多。下面我將這兩個多月的實訓(xùn)做簡要的匯報總結(jié)。

作為一名青年教師,我自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了大精神,仔細(xì)體會“xx”滲透在教育領(lǐng)域的意義,并系統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)了體育新課標(biāo)。在課余時間,我閱讀教育書籍,學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。

我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),努力教好每一堂課,帶好每一次訓(xùn)練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,時時處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)效果。

傳統(tǒng)的教學(xué)組織和教學(xué)程序是以教師為中心的教學(xué)組織形式,以行政教學(xué)班為主的組織形式、分項教學(xué)的組織形式等,還有一成不變的`課堂教學(xué)程序。既嚴(yán)重束縛了教師的手腳,也影響了學(xué)生參與體育活動的情緒和積極性。

用比較坦誠和理性的思想來思考一下,當(dāng)在教室里久坐的學(xué)生來到操場上的時候,他們需求的是什么?不就是想舒散一下禁錮著的筋骨,放松一下繃緊的大腦。有那位學(xué)生想一來到操場就“立正、稍息”,面對體育教師的講解示范等,學(xué)生能喜歡這樣的教學(xué)法組織形式嗎?答案是否定的。根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,我在實訓(xùn)期間有針對性的教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。

在實訓(xùn)期間,我遇到了困難,也對體育教學(xué)進(jìn)行了一定的思索:

1、教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

2、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊形。

3、上課期間,在注重終結(jié)性評價的同時也應(yīng)注重過程性評價,告訴學(xué)生期末體育成績=運動參與+運動技能+上課行為+身心健康+社會適應(yīng)。讓學(xué)生真正體驗到主體地位。同時,這種評價方法對發(fā)展學(xué)生的體能,增進(jìn)健康,娛樂身心,調(diào)節(jié)情緒,減少壓力,樂于接愛不同觀點,分享自己和他人的快樂,會評價他人和自己所獲得的成功感,對進(jìn)一步促進(jìn)完善新課標(biāo)的評價方法起著積極的意義。

4、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

實訓(xùn)中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,需要改進(jìn):

1、對學(xué)生,對教材應(yīng)該更加的細(xì)致:需要更鉆研新的教材,處理教材應(yīng)先分析各班學(xué)生特點,作到由易到難,由簡到繁。循序漸進(jìn)。新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

2、培養(yǎng)自己應(yīng)用所學(xué)的教育理論觀察分析教育問題的能力和興趣??赡艿脑?,進(jìn)行教育調(diào)查,有利于自己的教學(xué)。

3、自我要求應(yīng)更高,每次課盡可能提早到達(dá)上課地點,布置好場地、器材,特別注意檢查安全方面的措施,確保上課時學(xué)生的安全;同時,要提前做好自身的準(zhǔn)備工作。

4、每次課后應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行自我分析,虛心聽取其他教師的意見,及時在教案中寫好課后小結(jié)。

總之,從這兩個多月的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了??偠灾?,教育實訓(xùn)讓我更加堅定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

建筑實訓(xùn)安全教育心得體會篇九

項目安全生產(chǎn)工作始終堅持并貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,切實加強(qiáng)對安全工作的認(rèn)識,將安全工作放在各項工作之首。

東煤棚改工程4月8日正式開工,兩個半月的時間里,先后經(jīng)歷了基礎(chǔ)樁開挖、破樁頭、清理樁頭、基槽清理、補樁、基礎(chǔ)砼施工、防水施工、基礎(chǔ)鋼筋制作、基礎(chǔ)鋼筋綁扎等工序,在施工過程中,結(jié)合項目工程進(jìn)展情況,項目部先后建立健全了《項目安全生產(chǎn)責(zé)任制》、《安全技術(shù)交底與驗收制度》、《安全檢查制度》、《安全措施費用管理制度》、《安全教育培訓(xùn)制度》、《安全標(biāo)志管理制度》、《危險源識別和重大危險源管理制度》、《建筑起重機(jī)械管理制度》、《安全防護(hù)設(shè)施材料管理制度》、《特種作業(yè)人員管理制度》;為加強(qiáng)施工現(xiàn)場安全文明管理,針對現(xiàn)場實際情況,項目部有針對性地制定了《施工現(xiàn)場消防保衛(wèi)管理制度》、《施工現(xiàn)場出入門管理制度》、《宿舍管理制度》、《生活區(qū)及宿舍文明衛(wèi)生管理制度》、《安全值班制度》《消防安全管理制度》、《食堂衛(wèi)生管理規(guī)定》、《施工現(xiàn)場安全文明管理違規(guī)處罰規(guī)定》等安全制度。圍繞“強(qiáng)化安全基礎(chǔ),推動安全發(fā)展”安全月活動主題,深化隱患治理,強(qiáng)化基礎(chǔ)管理,明確和落實安全責(zé)任制;強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)工作,提高全員安全意識,克服麻痹思想,僥幸心理,確保安全生產(chǎn)投入,建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制,保證現(xiàn)場安全文明施工。目前整個工程的安全生產(chǎn)處于安全、有效、合理的受控狀態(tài)。

上半年東煤棚改項目未發(fā)生一起人身傷亡、火災(zāi)、環(huán)境污染事故和治安保衛(wèi)事件。

二、上半年安全生產(chǎn)情況。

上半年,我項目部主要從以下幾個方面對現(xiàn)場施工安全進(jìn)行管理。

1、建立健全安全生產(chǎn)保證體系,完善安全管理制度體系,依法規(guī)范安全生產(chǎn)管理。

東煤棚改工程自4月8日開工以來,項目部把安全生產(chǎn)工作列入重要議事日程,每日下午的項目部生產(chǎn)會議對當(dāng)日生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)的安全問題逐項檢點,定措施、定責(zé)任人、定整改時限,真正做到正確處理生產(chǎn)進(jìn)度、經(jīng)濟(jì)效益與安全生產(chǎn)的關(guān)系。及時建立健全安全保證體系和安全管理組織機(jī)構(gòu),落實安全管理網(wǎng)絡(luò),制定安全規(guī)章制度、安全獎罰制度,根據(jù)項目施工現(xiàn)場實際情況,先后建立《綜合應(yīng)急預(yù)案》、《消防專項應(yīng)急救援預(yù)案》、《施工現(xiàn)場防汛救援應(yīng)急預(yù)案》、《施工現(xiàn)場中毒應(yīng)急救援預(yù)案》、《突然停電應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)預(yù)案》、《雨季三防應(yīng)急預(yù)案》、《項目應(yīng)急響應(yīng)人員、物資、設(shè)備預(yù)案》,組建了應(yīng)急救援組織,明確了應(yīng)急救援人員職責(zé)與分工。建立健全了各種安全操作規(guī)程,并將操作規(guī)程牌懸掛到作業(yè)場所,形成完整、規(guī)范、科學(xué)、有效的安全管理規(guī)章制度體系。認(rèn)真落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的原則,全面落實各工作環(huán)節(jié)、崗位的安全責(zé)任,確保安全工作責(zé)任制到人,做到事事有人抓,處處有人管。

2、做好安全教育培訓(xùn)工作,提高員工整體素質(zhì)。

加強(qiáng)安全教育培訓(xùn);提高全員安全意識,是促進(jìn)項目部安全管理工作的重要手段。項目部對所有進(jìn)場施工人員進(jìn)行了進(jìn)場教育和“三級”安全教育,確??己撕细竦娜藛T才允許進(jìn)場施工,對所有人員登記造冊,共計116人次。組織員工學(xué)習(xí)本崗位的應(yīng)知應(yīng)會、操作規(guī)程、及相關(guān)文件的學(xué)習(xí)等。并對崗位應(yīng)知應(yīng)會、崗位危害因素、風(fēng)險控制措施和應(yīng)急處置措施等有關(guān)知識進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)、討論,以促進(jìn)員工自學(xué)的積極性。于5月22日組織塔吊司機(jī)進(jìn)行了一次崗位安全操作規(guī)程和應(yīng)知應(yīng)會、操作安全須知等知識的學(xué)習(xí)。分別于5月6日、6月15日集中組織了兩次進(jìn)廠安全各識培訓(xùn),對場人員宣貫建筑施工安全知識、相關(guān)法律法規(guī)、作業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù)、危險源辨識、傷亡事故的主要部位和預(yù)防措施、施工現(xiàn)場安全須知等內(nèi)容,旨在增強(qiáng)施工人員的安全意識,提高了自我保護(hù)能力,消除事故隱患,確保安全生產(chǎn)。

3、抓好班前安全活動和安全技術(shù)交底。

督促檢點各施工班組的班前安全活動,班組長在每天安排工作時,對班組施工人員進(jìn)行交底;根據(jù)各分項工程的特性、施工工藝、特點、難點、注意事項等,在正式作業(yè)前向每一名作業(yè)人員進(jìn)行針對性的安全技術(shù)交底,讓每個施工人員了解施工程序和施工過程中可能出現(xiàn)的危險因素及處理措施,避免出現(xiàn)違章指揮和違章操作。

4、危險源和應(yīng)急預(yù)案的管理。

工程開工之前項目部組織相關(guān)管理人員對本工程的危險源、環(huán)境因素進(jìn)行識別、分析和評價,建立了項目部的危險源和環(huán)境因素清單,并根據(jù)工程的實際情況確定了重大危險源和重大環(huán)境因素,并制定了控制措施。施工過程中對辨識出的危險源和環(huán)境因素進(jìn)行重點監(jiān)控,落實專人進(jìn)行監(jiān)護(hù),發(fā)現(xiàn)安全隱患立即組織人員整改,確保各危險源和環(huán)境因素均在受控狀態(tài)。

為了及時發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場的事故隱患,排除施工過程中的不安全因素,糾正違章作業(yè),根據(jù)項目部制定的安全檢查制度,對施工現(xiàn)場進(jìn)行全過程的監(jiān)督檢查和隱患排查。

通過檢查查出隱患,并對檢查出的隱患,全部按“三定”原則進(jìn)行整改,通過安全檢查確保減少施工現(xiàn)場的安全隱患,給廣大職工創(chuàng)造了一個安全的施工環(huán)境。

6、現(xiàn)場防火。

為了加強(qiáng)辦公區(qū)、生活區(qū)等人員密集場所等重點防火措施,項目部按規(guī)定配備了滅火器和消防栓等消防器材,在各防火部位張貼了禁煙、防火標(biāo)志,并定期進(jìn)行檢查。現(xiàn)場動火作業(yè),按要求辦理動火證。

7、安全生產(chǎn)月。

六月份是“全國安全生產(chǎn)月”,為了強(qiáng)化施工現(xiàn)場安全管理工作,將安全管理、安全監(jiān)督、安全預(yù)控工作落到實處,東山棚改項目部從6月1日至6月30日開展了以“強(qiáng)化安全基礎(chǔ),推動安全發(fā)展”為主題的“安全活動月”活動,通過開展“遵章守紀(jì),從我做起”的安全宣傳活動,宣講遵守安全管理制度、安全操作規(guī)程的重要性,通過一系列活動,旨在改變和提升作業(yè)人員的安全意識,消除作業(yè)過程中的習(xí)慣性違章;通過在六月份組織兩次安全文明大檢查,使得施工現(xiàn)場的安全生產(chǎn)、文明施工情況得到顯著的改善;通過6月20日舉行的消防安全實戰(zhàn)演練,通過消防演練充分發(fā)揮應(yīng)急救援人員的機(jī)動性、靈活性,不斷增強(qiáng)消防意識,提高消防自救能力。通過組織職工深入開展“提一條加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理的合理化建議、憶一次安全事故教訓(xùn)、當(dāng)一天安全檢查員、查一處安全隱患,糾正一起自己身邊的習(xí)慣性違章,”(簡稱“五個一”)活動,充分調(diào)動廣大施工管理和作業(yè)人員參與安全生產(chǎn)監(jiān)督管理的積極性和主動性,引導(dǎo)全體人員從自身做起,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)章制度和標(biāo)準(zhǔn)化操作規(guī)程,培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣,逐步實現(xiàn)各類、各專業(yè)人員由“要我安全”向“我要安全”、“我會安全”、“我能保證安全”轉(zhuǎn)變,努力促進(jìn)東山棚改項目施工現(xiàn)場的安全生產(chǎn)形勢,得到持續(xù)的安全、穩(wěn)定。

三、存在問題。

項目部在上半年安全生產(chǎn)工作取得成績的同時,我們也清醒地認(rèn)識到安全管理還存在的不足之處:

1、進(jìn)廠勞務(wù)人員自律性差,安全意識還較為薄弱,還需進(jìn)一步加強(qiáng)安全思想教育和現(xiàn)場督檢,消除作業(yè)人員施工過程中的習(xí)慣性違章,如施工現(xiàn)場抽煙和不戴安全帽等行為。

2、需加強(qiáng)與勞務(wù)隊管理人員的溝通和交流,切實將安全管理工作通過雙方的相互理解和支持,將安全管理工作、安全理念傳達(dá)給現(xiàn)場作業(yè)人員,通過管理層加強(qiáng)現(xiàn)場管控,通過作業(yè)人員的自律和安全意識的不斷增強(qiáng),逐漸減少和消除習(xí)慣性違章,確保項目施工安全。

3、由于安全員自身的專業(yè)知識的欠缺和技術(shù)經(jīng)驗的不足,對施工現(xiàn)場的安全管理工作或多或少造成一些管理上漏洞,下步還需進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實踐,不斷提高自身專業(yè)知識,彌補管理工作中的不足。

下半年是東山棚改項目主體工程全線展開的重要階段,施工用電、施工機(jī)械作業(yè)、高處作業(yè)、安全防護(hù)、消防安全管理等方面所面臨的壓力和形勢會更加嚴(yán)峻,項目部將在總結(jié)成功經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)增加安全措施費的投入,加強(qiáng)安全生產(chǎn)的宣傳、教育工作,加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查、隱患排查,加大對安全防護(hù)設(shè)施和施工機(jī)械的管理力度,使我項目部的安全生產(chǎn)工作在下半年里再上一個臺階。

建筑實訓(xùn)安全教育心得體會篇十

近幾年來,我國的安全生產(chǎn)形勢十分嚴(yán)峻,建筑領(lǐng)域事故頻頻發(fā)生,分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因,探索預(yù)防對策和措施,對減少事故的發(fā)生,促進(jìn)建筑企業(yè)的健康發(fā)展,有重大意義。

安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機(jī)械傷人和觸電。

造成建筑業(yè)事故的原因,除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動密集型作業(yè)有關(guān),還與近年來市場的擴(kuò)大,法制不健全,安全意識差,安全教育滯后,人員素質(zhì)低,安全投入少有關(guān)。

以下談?wù)劙l(fā)生事故原因幾種情況。

一、施工人員素質(zhì)低

目前我國建筑從業(yè)人員大多是民工,這些民工普遍來經(jīng)過基本培訓(xùn)和教育,缺乏應(yīng)有的安全知識和安全防范意識,從而導(dǎo)致自己或他人發(fā)生安全事故。

二、建筑市場不規(guī)范

時常出現(xiàn)一個項目有幾個分包商,這些分包商的社會信譽,施工技術(shù)和管理水平普遍較差,在工程施工過程下,偷工減料,安全意識淡薄,根本談不上對安全進(jìn)行統(tǒng)一管理。

三、違反安全操作規(guī)程,野蠻施工

非機(jī)械動力工擅自操作機(jī)械,造成機(jī)毀人亡。

非電工亂拉扯電線,不通過漏電開關(guān),發(fā)生漏電事故時,漏電開關(guān)不起作用,造成觸電身亡。

民工在綁腳手架和支外墻模板加固時,不系安全帶,加上臨邊防護(hù)不嚴(yán),時有墜落死亡事故的發(fā)生。

為搶工程進(jìn)度,造成民工疲勞過度,操作時注意力不集中,頭昏眼花不慎墜樓而亡。

四、材料機(jī)具質(zhì)量不合格

塔機(jī)吊鉤失靈,吊斗失控落下,砸傷地面施工人員,塔臂組裝螺栓強(qiáng)度不夠,以小代大,抗剪能力削弱,螺栓被剪切斷,造成塔臂失控,扯斷鋼索落下,砸傷地面工作人員。

安全網(wǎng)質(zhì)量差,不能有效攔截高空墜物,造成地面人員傷亡。

五、防護(hù)設(shè)施不全

臨邊不搭設(shè)防護(hù)欄桿,安全網(wǎng)搭設(shè)低于施工作業(yè)層面高度,作業(yè)面沒有實行全封閉。

有的電梯井口無護(hù)欄,電梯井內(nèi)不隔層設(shè)置防護(hù)。

預(yù)留洞口,采光井,通風(fēng)口不設(shè)防護(hù)蓋,造成墜落事故發(fā)生。

針對以上分析,為有效減少安全事故,應(yīng)采取以下措施。

一、建立健全安全組織機(jī)構(gòu)

施工企業(yè)必須建立健全項目安全組織機(jī)構(gòu),確定安全生產(chǎn)目標(biāo),明確參與各方對安全管理的具體分工,安全崗位責(zé)任與經(jīng)濟(jì)利益掛鉤,根據(jù)項目的性質(zhì)規(guī)模不同,采用不同的安全管理模式。

對大型項目必須安排專門的安全總負(fù)責(zé)人,并配以合理的班子共同進(jìn)行安全管理,建立安全生產(chǎn)管理的資料檔案。

實行單位領(lǐng)導(dǎo)對全施工現(xiàn)場負(fù)責(zé),專職安全員對部位負(fù)責(zé),班組長,班組安全和施工技術(shù)員對各自的施工區(qū)域負(fù)責(zé),操作者對自己的工作范圍負(fù)責(zé)的“四負(fù)責(zé)”制度。

二、規(guī)范建筑業(yè)分包及完善安全法

加強(qiáng)總包,分包的資質(zhì)認(rèn)證和管理。

一個項目,嚴(yán)禁業(yè)主方肢解分包,嚴(yán)禁多次轉(zhuǎn)包,加強(qiáng)總承包商對分包的管理。

加強(qiáng)安全法建設(shè),對存在違章指揮,不為施工操作人員提供安全防護(hù)設(shè)施用品,強(qiáng)令民工冒險作業(yè),長期連續(xù)作業(yè)的責(zé)任人,要依法追究其責(zé)任。

施工企業(yè)在目前已有的法規(guī)制度的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,加強(qiáng)適合本企業(yè)生產(chǎn)管理工作實際的法律,標(biāo)準(zhǔn)和制度的補充完善,使企業(yè)的安全生產(chǎn)管理工作有法可依,有章可循,盡快步入規(guī)范化,制度化軌道。

通過教育講座我們可以知道,在校園發(fā)生的許多事故,很多都是教師和當(dāng)事人對安全意識淡薄,教師的責(zé)任心不強(qiáng),學(xué)校管理不到位才發(fā)生的。

如果教師對安全的認(rèn)識程度高一點,多一份責(zé)任心,很多事故是可以避免的。

所以首先應(yīng)提高人的素質(zhì),提高學(xué)生,家長和教師對安全的認(rèn)識程度,提高隨時、隨地防范不測事件的意識。

學(xué)校的教育教學(xué)對象是學(xué)生,不同的學(xué)生來自千家萬戶。

學(xué)生的安全,是一項牽一發(fā)而動全身的敏感事情:學(xué)生安全,家長放心,學(xué)校順心,政府安心;學(xué)生不安全,家長傷心,學(xué)校鬧心,政府煩心。

另外,穩(wěn)定的教師隊伍,安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,都對和諧校園建設(shè)起著重要的作用。

學(xué)校的安全工作稍有風(fēng)吹草動,就會引起校園的波動、學(xué)校所在地區(qū)的社會局面的顫動。

其次應(yīng)提高社會的協(xié)調(diào)能力,如:建筑工地要有警告牌和護(hù)欄,嚴(yán)禁學(xué)生入內(nèi)玩耍;在馬路危險處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌,江河、池塘等水深處要有警告牌和護(hù)欄等。

再次,要加強(qiáng)安全宣傳教育,不斷提高學(xué)生的安全意識,思維,習(xí)慣,安全防護(hù),應(yīng)急和自救的技能和知識,做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”,應(yīng)從孩子抓起。

使安全教育影響孩子的思維和行為,使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)戰(zhàn)略意義的.大事。

我覺得我們學(xué)校安全教育工作應(yīng)該特別注意以下幾點:

一、加強(qiáng)門衛(wèi)值班室的管理,嚴(yán)格門衛(wèi)工作職責(zé),杜絕社會閑雜人員及車輛進(jìn)入校園,謹(jǐn)防意外傷害事故的發(fā)生。

二、每周要對校園內(nèi)的所有設(shè)施、場所檢查,消除一切安全隱患。

尤其注意電、火、體育設(shè)施等方面的安全隱患排查。

努力為廣大的同學(xué)們、教職工創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

三、經(jīng)常對全體學(xué)生進(jìn)行安全知識講座,做好學(xué)校晨訓(xùn)的安全教育工作,使廣大學(xué)生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命,平安一生”的觀念。

四、對校園外公路必須要高度重視,設(shè)交通警示牌,每時每刻提醒學(xué)生隨時注意安全,提高警惕。

五、對學(xué)生普及必要的意外事故處理的方法,學(xué)會自救,他救的常識、記住幾個重要的報警電話:“119”----火警、“110”----報警、“120”----急救、“122”----交通事故報警、打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

六、還有生活中要注意的許多安全措施,例如:,怎樣預(yù)防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么處理,哪些不良行為有害健康等等的安全常識,回家返校路上安全,防溺水。

總之,校園安全是大事,只有群防群治,提高預(yù)防意識,加強(qiáng)管理,才能營造充滿生機(jī)和活力的校園環(huán)境,讓孩子們健康地成長。

為了孩子們的美好未來撐起一片和諧,安康的藍(lán)天,讓我們一起努力吧。

建筑實訓(xùn)安全教育心得體會篇十一

在當(dāng)今社會中,安全教育越來越成為人們關(guān)注的話題。而實訓(xùn)報告則為我們提供了一次深入了解安全教育的機(jī)會,通過實踐活動,我們深刻認(rèn)識到安全知識的重要性以及實踐應(yīng)用的必要性。在這篇文章中,我將談?wù)撐以趨⑴c實訓(xùn)中所收獲的體驗和思考。

第二段:實踐經(jīng)歷。

在實踐報告的過程中,我深入了解了不同類型的安全教育,并在實踐中加深了這些知識。通過各種方式,如互動課程、模擬演習(xí)和講座等,我學(xué)習(xí)了火災(zāi)逃生、自我防衛(wèi)和交通安全等課題,并了解了應(yīng)對真實生活中安全隱患的實用方法。

特別的是,在模擬演習(xí)中,我可以深入體驗不同的緊急情況,并查看各種應(yīng)急設(shè)備的使用方法。我發(fā)現(xiàn)這種方式不僅可以加深對不同危險情況的了解,還可以通過實踐應(yīng)對這些問題,從而提升自己的知識水平和應(yīng)變能力。

第三段:安全教育在日常生活中的實際應(yīng)用。

通過參與這次實習(xí)活動,我了解到安全教育不僅可在實踐中得到應(yīng)用,而且可以與日常生活息息相關(guān)。例如,在消防講座中,我了解到為了避免火災(zāi)的發(fā)生,我們需要加強(qiáng)火災(zāi)防范措施。我現(xiàn)在到了宿舍的時候經(jīng)常會檢查電器,以確保它們沒有故障,并遵守在室內(nèi)吸煙的禁止規(guī)定等等。

另外,我也發(fā)現(xiàn)在騎車、開車的時候,我會更加注重其他路上交通的安全,如時速、人行道等。我發(fā)現(xiàn)實踐中所學(xué)到的安全知識奠定了我更安全的交通行為的基礎(chǔ),可以更好地保護(hù)我自己和別人的生命和財產(chǎn)安全。

自實訓(xùn)過程中,我認(rèn)識到對安全教育的重視和推廣是人類進(jìn)步和發(fā)展的標(biāo)志。通過安全教育,我們可以有效應(yīng)對生活中的各種風(fēng)險,為我們提供更加安全、更加和諧的社會環(huán)境。

盡管安全教育在日常生活中顯得十分普遍,但我認(rèn)為它仍然需要更加普及和深入。尤其是,當(dāng)今社會中存在許多新型安全隱患,如網(wǎng)絡(luò)安全、電子支付安全等等,我們需要更與時俱進(jìn)地深入了解這些重要安全問題。同時,體驗式和個性化教育也是我們?nèi)蘸蟀踩逃闹匾较蛑弧?/p>

第五段:總結(jié)。

總的來說,在安全教育方面,我學(xué)到了許多知識和技能,同時我也意識到學(xué)習(xí)如何保持安全非常重要。我的實踐經(jīng)歷結(jié)束后,我仍然有需要在自己的日常生活中加強(qiáng)安全意識。因此,我希望更多的人能夠認(rèn)識到安全教育的重要性,并將其融入到日常生活中。只有所有人都掌握了安全技能和知識,我們才能獲得更加安全、更加愉快的生活。

建筑實訓(xùn)安全教育心得體會篇十二

建筑施工安全教育學(xué)習(xí)心得體會,小編特意為你整理推薦

建筑安全教育心得體會

,歡迎閱讀與借鑒。

人們在生活中不斷的體驗和學(xué)習(xí)以及不斷的總結(jié),只有這樣才會得到一個比較好的提升,以下《建筑施工安全教育學(xué)習(xí)心得體會》由本站心得體會范文頻道為您獨家提供,歡迎大家參考。

近幾年來,我國的安全生產(chǎn)形勢十分嚴(yán)峻,建筑領(lǐng)域事故頻頻發(fā)生,分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因,探索預(yù)防對策和措施,對減少事故的發(fā)生,促進(jìn)建筑企業(yè)的健康發(fā)展,有重大意義。

安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機(jī)械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的原因,除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動密集型作業(yè)有關(guān),還與近年來市場的擴(kuò)大,法制不健全,安全意識差,安全教育滯后,人員素質(zhì)低,安全投入少有關(guān)。以下談?wù)劙l(fā)生事故原因幾種情況。

一、施工人員素質(zhì)低

目前我國建筑從業(yè)人員大多是民工,這些民工普遍來經(jīng)過基本培訓(xùn)和教育,缺乏應(yīng)有的安全知識和安全防范意識,從而導(dǎo)致自己或他人發(fā)生安全事故。

二、建筑市場不規(guī)范

時常出現(xiàn)一個項目有幾個分包商,這些分包商的社會信譽,施工技術(shù)和管理水平普遍較差,在工程施工過程下,偷工減料,安全意識淡薄,根本談不上對安全進(jìn)行統(tǒng)一管理。

三、違反安全操作規(guī)程,野蠻施工

非機(jī)械動力工擅自操作機(jī)械,造成機(jī)毀人亡。非電工亂拉扯電線,不通過漏電開關(guān),發(fā)生漏電事故時,漏電開關(guān)不起作用,造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外墻模板加固時,不系安全帶,加上臨邊防護(hù)不嚴(yán),時有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進(jìn)度,造成民工疲勞過度,操作時注意力不集中,頭昏眼花不慎墜樓而亡。

四、材料機(jī)具質(zhì)量不合格

塔機(jī)吊鉤失靈,吊斗失控落下,砸傷地面施工人員,塔臂組裝螺栓強(qiáng)度不夠,以小代大,抗剪能力削弱,螺栓被剪切斷,造成塔臂失控,扯斷鋼索落下,砸傷地面工作人員。安全網(wǎng)質(zhì)量差,不能有效攔截高空墜物,造成地面人員傷亡。

五、防護(hù)設(shè)施不全

臨邊不搭設(shè)防護(hù)欄桿,安全網(wǎng)搭設(shè)低于施工作業(yè)層面高度,作業(yè)面沒有實行全封閉。有的電梯井口無護(hù)欄,電梯井內(nèi)不隔層設(shè)置防護(hù)。預(yù)留洞口,采光井,通風(fēng)口不設(shè)防護(hù)蓋,造成墜落事故發(fā)生。

針對以上分析,為有效減少安全事故,應(yīng)采取以下措施。

一、建立健全安全組織機(jī)構(gòu)

施工企業(yè)必須建立健全項目安全組織機(jī)構(gòu),確定安全生產(chǎn)目標(biāo),明確參與各方對安全管理的具體分工,安全崗位責(zé)任與經(jīng)濟(jì)利益掛鉤,根據(jù)項目的性質(zhì)規(guī)模不同,采用不同的安全管理模式。對大型項目必須安排專門的安全總負(fù)責(zé)人,并配以合理的班子共同進(jìn)行安全管理,建立安全生產(chǎn)管理的資料檔案。實行單位領(lǐng)導(dǎo)對全施工現(xiàn)場負(fù)責(zé),專職安全員對部位負(fù)責(zé),班組長,班組安全和施工技術(shù)員對各自的施工區(qū)域負(fù)責(zé),操作者對自己的工作范圍負(fù)責(zé)的`“四負(fù)責(zé)”制度。

二、規(guī)范建筑業(yè)分包及完善安全法

加強(qiáng)總包,分包的資質(zhì)認(rèn)證和管理。一個項目,嚴(yán)禁業(yè)主方肢解分包,嚴(yán)禁多次轉(zhuǎn)包,加強(qiáng)總承包商對分包的管理。加強(qiáng)安全法建設(shè),對存在違章指揮,不為施工操作人員提供安全防護(hù)設(shè)施用品,強(qiáng)令民工冒險作業(yè),長期連續(xù)作業(yè)的責(zé)任人,要依法追究其責(zé)任。施工企業(yè)在目前已有的法規(guī)制度的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,加強(qiáng)適合本企業(yè)生產(chǎn)管理工作實際的法律,標(biāo)準(zhǔn)和制度的補充完善,使企業(yè)的安全生產(chǎn)管理工作有法可依,有章可循,盡快步入規(guī)范化,制度化軌道。

三、加強(qiáng)安全教育

讓每一個員工懂得安全知識,掌握安全技能,實現(xiàn)自己的安全行為責(zé)任,做到

2、對特種崗位作業(yè)人員一律憑勞動管理部門頒發(fā)的操作崗位證書上崗;

3、對進(jìn)入施工現(xiàn)場持證的架子工必須定期進(jìn)行體驗;

4、對施工生產(chǎn)中違章指揮的管理人員進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰;

5、對施工生產(chǎn)中違章操作員工一律停工根據(jù)不同情況進(jìn)行處罰。

四、加強(qiáng)安全技術(shù)管理與協(xié)調(diào)

工程中標(biāo)后,要編制有針對性的安全技術(shù)措施,施工前要有施工技術(shù)員編寫的書面施工安全技術(shù)措施向工人交代,特別是高空、有毒作業(yè),必須有相應(yīng)的保證安全的技術(shù)措施和急救處理方法。每日有班組長、班組安全員對當(dāng)天工作操作工序提出的安全要求。定期召開安全生產(chǎn)管理工作會議定期檢查安全工作。實行統(tǒng)一管理,統(tǒng)一指揮,加強(qiáng)條條、條塊、塊塊之間的協(xié)調(diào)配合。

五、加強(qiáng)現(xiàn)場安全監(jiān)督

企業(yè)應(yīng)加大對施工現(xiàn)場的安全監(jiān)督管理力度,對違章指揮、操作,冒險作業(yè)要責(zé)令限期整改或停工整頓,規(guī)范項目的施工安全行為。安全人員要加強(qiáng)對施工現(xiàn)場材料,設(shè)備的檢查,杜絕不合格的材料,設(shè)備對人員的傷害,加大對安全工作的投人,完善各種安全設(shè)施。在施工作業(yè)面上設(shè)固定的安全管理員,對危險性大的腳手架,起重機(jī)搭設(shè)和拆除,機(jī)械設(shè)備吊裝,用電設(shè)備工作,基礎(chǔ)土方開挖等進(jìn)行監(jiān)督和控制。

施工企業(yè)安全管理,是一個系統(tǒng)的動態(tài)管理進(jìn)程,它包括安全組織和安全意識,企業(yè)只有綜合利用這些手段,才能取得有效的結(jié)果。加強(qiáng)安全管理,首先必須建立科學(xué)的安全規(guī)章制度,而且這些制度要隨著施工技術(shù)的發(fā)展而不斷變化,使之與新的施工技術(shù)相配套。同時企業(yè)要加大對安全管理的投入,使之與生產(chǎn)能力相吻合,使安全生產(chǎn)責(zé)任制逐級落實到每個工作崗位和每個人頭上。并經(jīng)常性的開展和利用形式多樣的安全生產(chǎn)法規(guī)知識宣傳活動,努力提高建筑職工和廣大從業(yè)人員的安全素質(zhì),切實做到不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害,安全生產(chǎn),警鐘長鳴。

建筑實訓(xùn)安全教育心得體會篇十三

在大學(xué)的數(shù)電實訓(xùn)中,安全教育是非常重要的環(huán)節(jié)。在這個過程中,我們需要學(xué)習(xí)安全意識和操作方法,以保證我們的實驗順利進(jìn)行,同時也要保證人身安全。在我的數(shù)電實訓(xùn)中,我對安全教育有了更深刻的理解和認(rèn)識,本文旨在探討我的心得體會。

第二段:了解安全事項。

在數(shù)電實訓(xùn)開始之前,我們首先需要了解安全事項。我們被告知了實驗室的起火應(yīng)急疏散路徑,以及室內(nèi)滅火器和滅火器的使用方法。同時,我們也需要遵守實驗室的衛(wèi)生要求,保持實驗室的清潔和干燥,以避免接觸設(shè)備時出現(xiàn)故障。

第三段:正確使用儀器設(shè)備。

在實驗室中,正確使用儀器設(shè)備也是保證安全的關(guān)鍵。我們需要按照指導(dǎo)書的要求使用萬用表、示波器等設(shè)備,并且在不需要時關(guān)閉設(shè)備。另外,我們還要注意接線的正確性,以避免出現(xiàn)電路短路等安全問題。

第四段:有效防范靜電。

在數(shù)電實訓(xùn)中,靜電也是我們需要重點注意的問題。我們需要在工作臺上鋪設(shè)導(dǎo)電墊,同時,我們還需要注意進(jìn)行防靜電處理,并且要確保我們的身體處于地面,以避免靜電對設(shè)備和自己的損害。

第五段:總結(jié)。

數(shù)電實訓(xùn)中的安全教育是非常重要的,而且也是一個鍛煉我們安全意識和操作能力的過程。通過這個過程,我們可以更好地保護(hù)自己的安全和健康,同時也能更好地完成實驗?zāi)繕?biāo)。因此,在今后的實驗中,我們需要更加重視安全教育,并且要時刻保持警惕,確保安全問題得到有效控制。

建筑實訓(xùn)安全教育心得體會篇十四

我于2017年8月10日至8月12日參加了湖南省建筑施工企業(yè)主要負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)繼續(xù)教育培訓(xùn),通過了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人深有體會。

雖然這次的安全繼續(xù)教育培訓(xùn)只有短短的幾天,不過在這幾天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,我受益匪淺,感受頗多。

安全,對于個人來說,安全就如健康平安一樣,是人生最大的財富。其實,,人的生命也很脆弱,“人這一輩子,眼睛一睜一閉一天就過去了;眼睛一閉,不睜,一輩子就過去了……”。確實,人的一生非常短暫,生命也非常脆弱,所以珍愛生命,關(guān)注安全是我們時時刻刻要銘記于心的一項重要事情。

只要人活在世上,就經(jīng)常會處在危險之中,這種危險可能是自然災(zāi)害也可能是人為危險。危險的事情都是突然發(fā)生的,為什么有的人能安全的獲救,而有的人去失去生命,這就在于各界安全教育的好壞有關(guān)。另外,對于突發(fā)事件,很多時候會出現(xiàn)非常緊張、害怕的心理,而且很多人都有一種從眾的心理。所以往往造成一種無序的狀態(tài),很多的慘劇都是在這種情況下發(fā)生的,本來是可以避免的,但是由于我們?nèi)藶榘踩逃坏轿?,疏忽?dǎo)致了這個問題。

近幾年來,我國的安全生產(chǎn)形勢十分嚴(yán)峻,建筑領(lǐng)域事故頻頻發(fā)生,分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因,探索預(yù)防對策和措施,對減少事故的發(fā)生,促進(jìn)建筑企業(yè)的健康發(fā)展,有重大意義。

安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機(jī)械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的原因,除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動密集型作業(yè)有關(guān),還與近年來市場的擴(kuò)大,法制不健全,安全意識差,安全教育滯后,人員素質(zhì)低,安全投入少有關(guān)。以下談?wù)劙l(fā)生事故原因幾種情況。

目前我國建筑從業(yè)人員大多是民工,這些民工普遍未經(jīng)過基本培訓(xùn)和教育,缺乏應(yīng)有的安全知識和安全防范意識,從而導(dǎo)致自己或他人發(fā)生安全事故。

時常出現(xiàn)一個項目有幾個分包商,這些分包商的社會信譽,施工技術(shù)和管理水平普遍較差,在工程施工過程下,偷工減料,安全意識淡薄,根本談不上對安全進(jìn)行統(tǒng)一管理。

非機(jī)械動力工擅自操作機(jī)械,造成機(jī)毀人亡。非電工亂拉扯電線,不通過漏電開關(guān),發(fā)生漏電事故時,漏電開關(guān)不起作用,造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外墻模板加固時,不系安全帶,加上臨邊防護(hù)不嚴(yán),時有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進(jìn)度,造成民工疲勞過度,操作時注意力不集中,頭昏眼花不慎墜樓而亡。

塔機(jī)吊鉤失靈,吊斗失控落下,砸傷地面施工人員,塔臂組裝螺栓強(qiáng)度不夠,以小代大,抗剪能力削弱,螺栓被剪切斷,造成塔臂失控,扯斷鋼索落下,砸傷地面工作人員。安全網(wǎng)質(zhì)量差,不能有效攔截高空墜物,造成地面人員傷亡。

臨邊不搭設(shè)防護(hù)欄桿,安全網(wǎng)搭設(shè)低于施工作業(yè)層面高度,作業(yè)面沒有實行全封閉。有的電梯井口無護(hù)欄,電梯井內(nèi)不隔層設(shè)置防護(hù)。預(yù)留洞口,采光井,通風(fēng)口不設(shè)防護(hù)蓋,造成墜落事故發(fā)生。

建筑實訓(xùn)安全教育心得體會篇十五

近幾年來,我國的安全生產(chǎn)形勢十分嚴(yán)峻,建筑領(lǐng)域事故頻頻發(fā)生,分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因,探索預(yù)防對策和措施,對減少事故的發(fā)生,促進(jìn)建筑企業(yè)的健康發(fā)展,有重大意義。

安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機(jī)械傷人和觸電。

造成建筑業(yè)事故的原因,除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動密集型作業(yè)有關(guān),還與近年來市場的擴(kuò)大,法制不健全,安全意識差,安全教育滯后,人員素質(zhì)低,安全投入少有關(guān)。

以下談?wù)劙l(fā)生事故原因幾種情況。

一、施工人員素質(zhì)低。

目前我國建筑從業(yè)人員大多是民工,這些民工普遍來經(jīng)過基本培訓(xùn)和教育,缺乏應(yīng)有的安全知識和安全防范意識,從而導(dǎo)致自己或他人發(fā)生安全事故。

二、建筑市場不規(guī)范。

時常出現(xiàn)一個項目有幾個分包商,這些分包商的社會信譽,施工技術(shù)和管理水平普遍較差,在工程施工過程下,偷工減料,安全意識淡薄,根本談不上對安全進(jìn)行統(tǒng)一管理。

三、違反安全操作規(guī)程,野蠻施工。

非機(jī)械動力工擅自操作機(jī)械,造成機(jī)毀人亡。

非電工亂拉扯電線,不通過漏電開關(guān),發(fā)生漏電事故時,漏電開關(guān)不起作用,造成觸電身亡。

民工在綁腳手架和支外墻模板加固時,不系安全帶,加上臨邊防護(hù)不嚴(yán),時有墜落死亡事故的發(fā)生。

為搶工程進(jìn)度,造成民工疲勞過度,操作時注意力不集中,頭昏眼花不慎墜樓而亡。

四、材料機(jī)具質(zhì)量不合格。

塔機(jī)吊鉤失靈,吊斗失控落下,砸傷地面施工人員,塔臂組裝螺栓強(qiáng)度不夠,以小代大,抗剪能力削弱,螺栓被剪切斷,造成塔臂失控,扯斷鋼索落下,砸傷地面工作人員。

安全網(wǎng)質(zhì)量差,不能有效攔截高空墜物,造成地面人員傷亡。

五、防護(hù)設(shè)施不全。

臨邊不搭設(shè)防護(hù)欄桿,安全網(wǎng)搭設(shè)低于施工作業(yè)層面高度,作業(yè)面沒有實行全封閉。

有的電梯井口無護(hù)欄,電梯井內(nèi)不隔層設(shè)置防護(hù)。

預(yù)留洞口,采光井,通風(fēng)口不設(shè)防護(hù)蓋,造成墜落事故發(fā)生。

針對以上分析,為有效減少安全事故,應(yīng)采取以下措施。

一、建立健全安全組織機(jī)構(gòu)。

施工企業(yè)必須建立健全項目安全組織機(jī)構(gòu),確定安全生產(chǎn)目標(biāo),明確參與各方對安全管理的具體分工,安全崗位責(zé)任與經(jīng)濟(jì)利益掛鉤,根據(jù)項目的性質(zhì)規(guī)模不同,采用不同的安全管理模式。

對大型項目必須安排專門的安全總負(fù)責(zé)人,并配以合理的班子共同進(jìn)行安全管理,建立安全生產(chǎn)管理的資料檔案。

實行單位領(lǐng)導(dǎo)對全施工現(xiàn)場負(fù)責(zé),專職安全員對部位負(fù)責(zé),班組長,班組安全和施工技術(shù)員對各自的施工區(qū)域負(fù)責(zé),操作者對自己的工作范圍負(fù)責(zé)的“四負(fù)責(zé)”制度。

二、規(guī)范建筑業(yè)分包及完善安全法。

加強(qiáng)總包,分包的資質(zhì)認(rèn)證和管理。

一個項目,嚴(yán)禁業(yè)主方肢解分包,嚴(yán)禁多次轉(zhuǎn)包,加強(qiáng)總承包商對分包的管理。

加強(qiáng)安全法建設(shè),對存在違章指揮,不為施工操作人員提供安全防護(hù)設(shè)施用品,強(qiáng)令民工冒險作業(yè),長期連續(xù)作業(yè)的責(zé)任人,要依法追究其責(zé)任。

施工企業(yè)在目前已有的法規(guī)制度的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,加強(qiáng)適合本企業(yè)生產(chǎn)管理工作實際的法律,標(biāo)準(zhǔn)和制度的補充完善,使企業(yè)的安全生產(chǎn)管理工作有法可依,有章可循,盡快步入規(guī)范化,制度化軌道。

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