方案是為了解決特定問題而制定的一系列步驟和方法。方案的制定應(yīng)考慮長遠(yuǎn)發(fā)展和可持續(xù)性。通過學(xué)習(xí)和借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)，我們可以更好地制定和優(yōu)化方案。
游戲互動創(chuàng)意方案篇一
新的學(xué)期又開始了，隨著新生的加入，學(xué)校的氣氛顯得越發(fā)的活躍了，而下半年的有很多的節(jié)日，比如國慶、圣誕節(jié)、元旦、新年，這么多的節(jié)日很多學(xué)校都會組織聯(lián)歡晚會，而晚會中除了展現(xiàn)各自的才藝外，就要數(shù)互動游戲吸引人了，所以，本站根據(jù)學(xué)生群體的特點(diǎn)整理了一部分適合大學(xué)生的晚會互動游戲。
1、大連蹲。
這個(gè)游戲主要是用來破冰的，游戲改編于蘿卜蹲，不過與之不同的是給每個(gè)人的綽號不是蘿卜，而是他名字的最后一個(gè)字，比如張三就是山山，李四就是思思，這樣既可以讓大家相互認(rèn)識，也可以通過游戲迅速的拉近同學(xué)間的感情，而游戲的規(guī)則是和蘿卜蹲一樣的。
2、親密接觸。
這個(gè)游戲最好玩的就是在元旦晚會游戲中，首先準(zhǔn)備幾張撲克牌，分別在上面寫上手、腳、臉、胸、屁股、腰、肚子等一些身體上的常見部位，然后讓兩人一組抽取，抽取到不同肢體部位的兩人需要用該肢體擠破一個(gè)氣球，而且只能用這兩個(gè)身體部位，假如一個(gè)人手，一個(gè)是屁股，那么當(dāng)氣球破后，大家看到的是什么呢，而且分組的時(shí)候最好是男女組合最好。
3、搶凳子。
4、搶凳子升級版小蘋果。
搶凳子是很多晚會的必玩項(xiàng)目，不過作為潮流前線的追隨者，大學(xué)生們應(yīng)該玩的就是別具一格的搶凳子升級版游戲搶蘋果，一首小蘋果音樂聲中大家搶的不是凳子，而是蘋果，游戲絕對好玩，可以每個(gè)宿舍一組，然后大浪淘沙剩余最后兩人參加班級賽。
5、五毛和一塊。
這又是一個(gè)經(jīng)典的男女混合晚會互動游戲，所有人圍城一圈慢跑，男的是一塊，女的是五毛，主持人嘴邊喊一個(gè)數(shù)字，然后大家組合，比如3塊5，這就需要3為男生1為女生組合，或者是7為女生，反正只要組合正確后大家就緊抱一團(tuán)，主持人按照男女人數(shù)來隨機(jī)變幻錢數(shù)。這個(gè)游戲是相當(dāng)?shù)暮猛?，可以全班一起玩?/p>
1、卡通跳。
分為男式和女式，相同的都是跳起時(shí)大腿和膝蓋要并攏，小腿要分開，就像漫畫中的姿勢。不同在于：男式的向上跳起時(shí)左右腳前后分開，雙手自然前后擺，同時(shí)嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時(shí)左右小腿要向兩旁分開，雙手食指和中指在胸前做“v"的姿勢，同時(shí)嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。
2、屁股寫字。
3、唱童歌。
游戲互動創(chuàng)意方案篇二
準(zhǔn)備：吸盤球5個(gè)、場地準(zhǔn)備。
玩法：孩子拋吸盤球，家長來接，接住5個(gè)為勝。
規(guī)則：根據(jù)不同年齡段，設(shè)有不同間距，在間距拋接。
二、剪羊毛。
規(guī)則：每組有一名家長和寶寶組成，在家長身上夾上若干的夾子，家長抱起寶寶，沿著大圓圈來回跑，讓寶寶去取別的家長身上的夾子，夾子最多的家庭獲勝。
三、擠歡樂球。
材料：歡樂球若干，小椅子6～8把，小筐6～8個(gè)。
玩法：家長坐在小椅子上，幼兒手持小筐(每個(gè)小筐中歡樂球數(shù)相等)站在椅子后，隨音樂將歡樂球一個(gè)一個(gè)放在家長背后。家長用力后靠，將歡樂球擠破。游戲結(jié)束，筐中球少者為勝。最后優(yōu)勝者能獲得一份小禮物，其余幼兒得一個(gè)氣球。
規(guī)則：家長將歡樂球擠破方可算數(shù)。
推薦：游戲可分為兩組，3～4個(gè)家庭為一組。
四、找寶寶。
材料：花床單6～8條、大帽子6～8頂(可自制)、小紅花若干。
玩法：請幼兒圍上花床單(不露腳)，戴上大帽子，隨音樂扭動。家長透過看表演，決定誰是自己的寶寶。找對的家長給孩子臉上貼一朵小紅花，找錯(cuò)的家長表演一個(gè)節(jié)目。
規(guī)則：幼兒背向家長，不能出聲。
推薦：游戲可分成兩組進(jìn)行，3～4個(gè)家庭為一組。
五、找爸爸媽媽。
材料：大頭娃娃頭飾6個(gè)。
規(guī)則：成人可在場地終點(diǎn)處交換位置，但不能摘下娃娃頭飾。
玩法：邀請6個(gè)家庭參加，家長戴上大頭娃娃頭飾，聽音樂在場地中央跳舞。音樂停，家長站在場地兩端。主持人幫忙幼兒原地轉(zhuǎn)三圈后，讓幼兒找自己的爸爸媽媽。
游戲互動創(chuàng)意方案篇三
鏡子笑是一個(gè)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的晨會互動小游戲，游戲以一個(gè)很熱鬧的形式加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)之間的溝通與交流，同時(shí)又能夠增進(jìn)彼此之間的`感情，從而使團(tuán)隊(duì)合作更加的默契。適合服務(wù)性質(zhì)或者有團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要的企業(yè)開展。
將所有人分為人數(shù)相等的兩隊(duì)。
1、首先，讓兩隊(duì)人員分站成面對面的兩列;。
2、然后，兩組面對的兩個(gè)隊(duì)員依次上前進(jìn)行如下的互動;。
4、然后兩人在走到中間區(qū)域，相互鞠躬并高喊某某你好;。
6、游戲完成一輪后，看那對俘虜?shù)娜硕鄤t獲勝。
游戲互動創(chuàng)意方案篇四
經(jīng)歷角色期待的壓力；分辨團(tuán)體中，受角色期待的個(gè)人行為反應(yīng)；探索整個(gè)團(tuán)體表現(xiàn)角色期待的結(jié)果。
1、培訓(xùn)師從學(xué)員中征求十至十五位成員示范角色期待的結(jié)果；所有成員圍成一圈而坐。
2、替每位在中央的成員帶上頭盔或帽子，并將寫有期待角色和行為反應(yīng)指示語的卡片貼上。雖成員不能看到自己的標(biāo)簽，但須讓其他成員看得清楚（貼卡時(shí)，可請他們閉上眼睛，以免彼此泄漏角色）。
3、培訓(xùn)師提供討論話題，要求每個(gè)人自然地與別人互動。特別強(qiáng)調(diào)每個(gè)人作他自己，而不是角色扮演，只是對說話者作反應(yīng)時(shí)，要遵從說話者頭上的指示語作反應(yīng)。再次強(qiáng)調(diào)，不準(zhǔn)告訴別人彼此頭上的標(biāo)簽，但又須按指示語作互動反應(yīng)（約二十分鐘）。
4、領(lǐng)導(dǎo)者喊停，并請每位成員猜自己頭上的角色和指示語，然后再將標(biāo)簽取下，并大聲念出來。
5、領(lǐng)導(dǎo)者跟整個(gè)團(tuán)體進(jìn)行討論（包括其他觀察活動者在內(nèi)）。
在團(tuán)體角色壓力下，作真正的自己容易嗎？會存在什么問題呢；當(dāng)你正經(jīng)時(shí)，卻受到別人嘲笑，感覺如何呢？或當(dāng)你想表露時(shí)，卻忽視別人，又有何感受；當(dāng)成員如此對你時(shí)，自己的反應(yīng)行為會改變嗎？例如，當(dāng)他們忽視你，會不會變得畏縮；尊重你時(shí)，會不會表現(xiàn)出信心。
每位成員有個(gè)用厚紙板作成的頭盔（或改用現(xiàn)成帽子亦可）；每個(gè)頭盔或帽子上貼上一張5公分×7公分的卡片，但卡片兩端以10公分長的紙條貼著。形狀如下：
10公分。
5公分。
卡片上寫出所期的角色，并說明其他成員反應(yīng)此角色地的指示語。如：滑稽者：取笑我；專家：詢求我的勸告；重要人物：依順我；笨蛋：嘲弄我；小人物：忽視我；落魄者：可憐我；老板：惟命是從；無助者：支持我；（左列的角色中按需求自行假設(shè)，右列的行為反應(yīng)指示語是供其他成員參考的，每張卡片只需一個(gè)角色）。
依成員的情況，決定需求的角色。例如黑道人物、老師、護(hù)士、警察、父母等一些現(xiàn)成或社會常有的角色；卡片上可只寫角色，而行為反應(yīng)的指示語可讓其他成員投射或自行決定，可空白；活動停止時(shí)，可安排「角色理論」、「典型互動」或「按別人期待而活」等的小演說；）值得團(tuán)體討論的期待角色可事先搜集，并加入討論。
事實(shí)也證明，晨會小游戲角色期待可以帶動早會的氣氛和上班族的積極性，調(diào)動公司員工的干勁，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作能力。
游戲互動創(chuàng)意方案篇五
兩人一組，各發(fā)一個(gè)小蹺板和一籃子涼衣夾（每只系一根３０公分長的彩帶）圍一個(gè)大圓圈外，面朝圓心而站。發(fā)令后，甲人專門往蹺板頭上放木夾子，乙人用腳猛踩蹺板另一頭，使木夾子飛向空中，規(guī)則是每次只能發(fā)射一只，由于有彩帶，各組齊放好似火樹銀花，十分熱鬧，先發(fā)射完的組為勝。
各隊(duì)六人，成縱隊(duì)蹲下，后一人雙手搭著前一人的雙肩，排頭擎一個(gè)龍頭模型，發(fā)令后從起點(diǎn)出發(fā)，同時(shí)喊“一二、一二！……”一起伸左腳再伸右腳作矮子步前進(jìn)，規(guī)則是不準(zhǔn)站起來，先到終點(diǎn)不散架的隊(duì)為勝。
各隊(duì)１２人，成體操隊(duì)型間隔開，在排頭前面的地上放一個(gè)大盆，大盆內(nèi)放若干只盛清水的大氣球代表水果，發(fā)令后，從排頭開始，小心翼翼地用雙手頭上向后傳的方法，傳至隊(duì)尾，再由隊(duì)尾用跨下朝前傳的方法，傳到排頭，如此連續(xù)進(jìn)行下去，４５秒內(nèi)傳得人次多的隊(duì)為勝。若途中傳破，則由排頭從盆內(nèi)再取一個(gè)，繼續(xù)。
每隊(duì)８人，每人選用一種玩具作為交通工具，（如跳跳球、蹦蹦球、滑輪板、旱冰鞋、三個(gè)為一套的木磚、呼拉圈、跑冰車、獨(dú)輪車）發(fā)令后，依次用自己的交通工具從起點(diǎn)出發(fā)，至對面用吊竿把一只紅燈籠裝上豎桿，要求按“慶祝香港回歸祖國”的標(biāo)語，從上到下排列，先完成任務(wù)的隊(duì)為勝。
每隊(duì)１８人，成圓隊(duì)向左轉(zhuǎn)，前一人的臀部坐在后一人的雙膝上，雙手搭前一人的雙肩，形成一個(gè)人體大月餅，發(fā)令后合作配合，一起按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動，旁邊有一個(gè)工作人員，手拎一籃子月餅，依次給轉(zhuǎn)到他身邊的人一只月餅，先發(fā)完的隊(duì)即可解散，歡呼跳躍。
在場地上劃若干條南北方向的平行線，間距４米。每隊(duì)１２人，各站在線上手拉手，頭戴“香港北京汽車?yán)悺泵弊?。主持人說：“開始！”大家擺動拉手并學(xué)“嗚……”汽車加速聲，節(jié)奏逐漸加快。過一會兒，聽清主持人口令，口令有三種：１、北京！要求各隊(duì)排頭和排二高舉內(nèi)側(cè)臂做城門，排尾當(dāng)車頭，迅速鉆過，然后城門向內(nèi)轉(zhuǎn)身，看哪隊(duì)不脫手先站好原位即可得一分。２、香港！則換一個(gè)方向鉆；３、開向２１世紀(jì)！則中間二人的手臂高舉當(dāng)城門，排頭排尾當(dāng)兩輛汽車同時(shí)鉆。熟練后，可連續(xù)發(fā)令做，在規(guī)定的局?jǐn)?shù)里積分多的隊(duì)為勝。
游戲互動創(chuàng)意方案篇六
一、游戲地點(diǎn):室內(nèi)外均可。
二、道具:紙張數(shù)+(粗)簽字筆1、奶嘴幾個(gè)、椅子幾張(席地而坐亦可)、計(jì)時(shí)器1。
三、人數(shù):三人以上、組別兩組以上。
四、隊(duì)形:無。
五、歌詞:無。
六、實(shí)施方法:。
1、將每張紙張?zhí)詈贸烧Z或電影名稱或?qū)⒓垙埰骄纸o每組由其命題。
2、一組一組輪流出列坐在椅上，表演者面對群眾，猜字成員背對群眾。
3、表演者口含奶嘴，主持人喊計(jì)時(shí)開始(一般5分鐘左右均可)將題目揭開，表演者將其內(nèi)容用動作表演出來由其組員猜到為止。
4、直至?xí)r間到看猜到幾題，再比較組別優(yōu)劣。
七、注意事項(xiàng):有些題目因較難，若表演者表示放棄，應(yīng)有扣分辦法，或其它規(guī)定。
事實(shí)也證明，猜表演游戲可以帶動早會的氣氛和上班族的積極性，調(diào)動公司員工的干勁，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作能力。
游戲互動創(chuàng)意方案篇七
1、團(tuán)圓一家親（氣球藏字聯(lián)祝辭）。
游戲內(nèi)容：團(tuán)團(tuán)圓圓一家親，氣球氣球藏字聯(lián)祝辭，互動游戲活動方案。每位嘉賓桌椅上的小氣球里都有一個(gè)字，請嘉賓對應(yīng)我們的題面找出這個(gè)字，并把一句完整的祝辭送給大家。
游戲規(guī)則：步驟一：主持人請臺下嘉賓三至五名協(xié)助抽取題號，根據(jù)題號亮題板（或打投影），題板為一句話中間缺一、兩個(gè)吉利字，這個(gè)吉利字在全體嘉賓椅背上的氣球內(nèi)找。
步驟二：請嘉賓集體戳破氣球后根據(jù)自己手上的字對應(yīng)臺上的題面，并持藏字上臺將題面做為祝辭或唱一句祝歌送給臺下各位。能夠組成一句完整話語者獲小禮品。
參與人數(shù)（方式）：全體嘉賓。
（金）豬（賀）歲年有余。
恭喜發(fā)（財(cái)）鴻（運(yùn)）到，
（好）運(yùn)常來（笑）口開，
（福）如東海人（康）健，
（惠）風(fēng)和暢（吉）滿堂，
龍鳳呈（祥）（慶）豐年，
大展（鴻）圖家業(yè)（旺），
新春（喜）慶（樂）無邊。
一帆風(fēng)（順）步步（高）。
闔家（歡）樂永（安）康。
（吉利字重復(fù)不要緊）。
2、妙手丹青。
能一口氣寫完一個(gè)字，必須先用一支黑色筆寫一半再換紅色筆寫完另一半）。
的文字，寫到一半聽主持人提示，禮儀小姐提供紅色油筆收回黑色油筆。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫完，比較三人中誰寫的字最容易讓人辨認(rèn)則獲勝，否則給予鼓勵(lì)小禮品。
參與人數(shù)（方式）：三至六名嘉賓，可分兩組每組三人。
活動物料：蒙眼紗巾三至六條，小白板（硬紙板）三塊，紅色與黑色白板油墨筆各五支（需禮儀小姐配合端白板）。
3、坐氣球拼禮品。
其他參與者另外頒發(fā)小禮品以資獎(jiǎng)勵(lì)。
游戲規(guī)則：在二分鐘內(nèi)確定搶到椅子的游戲嘉賓，并統(tǒng)一請嘉賓在一分鐘內(nèi)坐氣球拼禮品，只有拿到禮品全稱的嘉賓才能拿到勝利禮品，否則即為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
參與人數(shù)（方式）：八名嘉賓。
4、幸福更長久。
最長的組獲勝，其他參與者另外頒發(fā)小禮品以資獎(jiǎng)勵(lì)。
攜帶的物品。
參與人數(shù)（方式）：8-12名嘉賓。
活動物料：牛皮紙或白紙，卷尺（需工作人員配合在舞臺上鋪上白紙，當(dāng)兩組物品長度接近時(shí)可借助卷尺判定獲勝方）。
5、尋寶總動員。
游戲內(nèi)容：新年尋寶總動員，請六至八名嘉賓代表上臺。
到的物品放進(jìn)本組托盤內(nèi)，湊齊數(shù)量最多的小組獲勝。
參與人數(shù)（方式）：六至十人上臺組成二到三組（每組不超過三個(gè)人）。
活動物料：托盤十個(gè)、紅布十塊（需五至十名禮儀小姐配合）。
（尋寶物品：
1、公司員工純白頭發(fā)一根（注意：是純白?。笳鞴締T工的勤奮與付出。
2、公司新logo標(biāo)識的物品一份——象征公司新年新形象。
3、公司領(lǐng)導(dǎo)簽名一個(gè)（簽在紙上、手上均可）——象征新一年的工作順利。
4、五元新版紙幣兩張、一元硬幣兩枚——象征財(cái)源滾滾到。
5、五把以上的鑰匙一串——象征開啟智慧與進(jìn)步的大門。
8、紅色圍巾一條（越長越好）——見證新年好運(yùn)氣。
9、紅色帽子一頂——象征新年鴻運(yùn)當(dāng)頭。
10、豬寶寶一對——象征子女福氣多多。
11、名片夾一個(gè)——象征朋友多人氣旺。
12、呼拉圈一個(gè)——象征健康長樂）。
獎(jiǎng)品統(tǒng)一準(zhǔn)備：
n份100元左右的贏家禮品（小家電如烤箱、榨汁機(jī)等）。
n份30以內(nèi)元左右的精美小禮品（如溫手寶等，計(jì)步器，等生活用品）。
n份10元以內(nèi)的小禮品（如小福豬玩具、福豬錢包、福豬匙扣、福豬車掛等）。
倒著說。
好是我”，如果說不出或者說錯(cuò)就算失敗。
真假難辯。
規(guī)則：四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白酒，其余三個(gè)裝的是水，讓參賽的隊(duì)員猜是誰喝的是酒。
1、集體拋繡球游戲（20分鐘）。
準(zhǔn)備：提供3個(gè)小筐（小筐包裝的漂亮一點(diǎn)），40個(gè)氣球。
游戲規(guī)則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。
兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。
共三組，每組兩人.
2、幸運(yùn)之星演繹大餐游戲（20分鐘）。
準(zhǔn)備：五個(gè)各色的氣球結(jié)花或是呢絨綢結(jié)花，共兩朵花。每桌出一人站一排傳花。
游戲規(guī)則：電聲樂隊(duì)有節(jié)奏的擊鼓，觀眾傳花。鼓點(diǎn)落后，花落誰手，誰出節(jié)目。出節(jié)目者均有獎(jiǎng)品贈送。
3、夫妻雙雙把家還互動游戲（20分鐘）。
準(zhǔn)備：十個(gè)氣球。
游戲規(guī)則：我們邀請十組夫妻選手上臺，手手相聯(lián)，背背相對，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，以用時(shí)最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的夫妻拍檔。
手挽手，背靠背從起點(diǎn)到終點(diǎn)運(yùn)球，比速度。
同時(shí)在我們晚會的進(jìn)行中，我們會有很多的抽獎(jiǎng)活動貫穿其中，更多驚喜等著您，相信這個(gè)溫馨的圣誕之夜會同樣有一份好運(yùn)伴隨您。
從始至終貫穿抽獎(jiǎng)活動（由主持人掌握）。
從三等獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)。
準(zhǔn)備：不透明抽獎(jiǎng)箱，兵乓球10個(gè)（用粗筆寫號0-9），抽獎(jiǎng)號（一式兩份，入場觀眾人手一張），禮儀工作人員，協(xié)調(diào)抽獎(jiǎng)嘉賓。
圣誕老人激情祝福送禮小游戲。
解說詞由主持人做。
女：這么熱鬧浪漫的圣誕party怎么會缺少我們可愛勤勞的圣誕老人呢，如果他經(jīng)過了您的身邊，請無須訝異，盡情接受他給您的滿載著美好祝福的圣誕饋贈吧！
男：讓我們把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中，讓我們親身感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻.
女：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享了這快樂的時(shí)光，因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無盡的祝福。愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。
男：哪的掌聲最熱烈，哪的禮物便最豐厚。來，朋友們，請您暫且放下手邊的東西，伸出您的金掌銀掌發(fā)財(cái)掌，掌聲響起來！
工作人員扮成圣誕老人，背一口袋，里面裝有紀(jì)念品，分發(fā)給觀眾。
1、放焰火。
兩人一組，各發(fā)一個(gè)小蹺板和一籃子涼衣夾（每只系一根３０公分長的彩帶）圍一個(gè)大圓圈外，面朝圓心而站。發(fā)令后，甲人專門往蹺板頭上放木夾子，乙人用腳猛踩蹺板另一頭，使木夾子飛向空中，規(guī)則是每次只能發(fā)射一只，由于有彩帶，各組齊放好似火樹銀花，十分熱鬧，先發(fā)射完的組為勝。
2、龍傳人。
各隊(duì)六人，成縱隊(duì)蹲下，后一人雙手搭著前一人的雙肩，排頭擎一個(gè)龍頭模型，發(fā)令后從起點(diǎn)出發(fā)，同時(shí)喊“一二、一二！……”一起伸左腳再伸右腳作矮子步前進(jìn)，規(guī)則是不準(zhǔn)站起來，先到終點(diǎn)不散架的隊(duì)為勝。
3、傳水果。
各隊(duì)１２人，成體操隊(duì)型間隔開，在排頭前面的地上放一個(gè)大盆，大盆內(nèi)放若干只盛清水的大氣球代表水果，發(fā)令后，從排頭開始，小心翼翼地用雙手頭上向后傳的方法，傳至隊(duì)尾，再由隊(duì)尾用跨下朝前傳的方法，傳到排頭，如此連續(xù)進(jìn)行下去，４５秒內(nèi)傳得人次多的隊(duì)為勝。若途中傳破，則由排頭從盆內(nèi)再取一個(gè)，繼續(xù)。
4、掛燈籠。
游戲互動創(chuàng)意方案篇八
每人一張畫有等邊三角形的a4紙，筆。
1、首先將畫有等邊三角形的紙發(fā)給每人一張;。
3、不能使用其他道具，完成后所有人寫上自己的名字，然后交卷;。
4、拿一個(gè)事先準(zhǔn)備好的圖形做對比，看誰標(biāo)對了，誰標(biāo)錯(cuò)了。
然后讓錯(cuò)和對的人分別說說為什么自己會做錯(cuò)和做對呢?可能有的人根本說不出來為什么，其實(shí)原因是在于大家將三角形的兩個(gè)邊作為了參考物。
游戲互動創(chuàng)意方案篇九
雙人推手。
兩人一組，相互比賽。
雙人推手游戲中，兩人對立而站，距離50cm，雙方使用自己的雙掌去推對方的雙掌，只能推對方的手掌，不能推對方的其他地方，誰的腳先移動誰就輸了。
在游戲當(dāng)中為了保持重心的穩(wěn)定，每個(gè)人往往都是以蹲馬步的形式站立，盡量讓重心向下。
如果在晨會游戲中需要以小組對抗的形式進(jìn)行比賽，那么可以讓兩組人員面對面站成兩排，同時(shí)進(jìn)行比賽，根據(jù)總分來確定輸贏。
關(guān)于雙人推手的游戲，我曾經(jīng)還在快樂大本營游戲中見過一種玩法，兩個(gè)人的腳底踩著一個(gè)底部為圓形的板，然后站在上面進(jìn)行比賽，這個(gè)難度更高，有時(shí)每人推你自己就可能掉下來了。
游戲互動創(chuàng)意方案篇十
游戲簡介。
乒乓球接力游戲是一個(gè)類似于我們曾經(jīng)介紹過的名為珠行萬里的互動游戲，兩者的差別不多，主要就是道具方面乒乓球接力需要的更少一些，技巧性要求也低一點(diǎn)，所以乒乓球接力游戲比較適合學(xué)生體育課堂游戲和企業(yè)晨會小游戲，以增強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)、配合的精神。
參加人數(shù)：5~8人一組。
游戲道具：國球——乒乓球。
方式一：每組人員面朝內(nèi)站一圈，然后每人雙手朝上成托起的姿勢，然后在2分鐘內(nèi)，開始通過手掌托球的方式傳遞乒乓球，看那對傳遞的圈數(shù)最多。
乒乓球接力游戲要求：必須一人接一人的往下傳，不能越人傳遞;如果乒乓球掉低一次，在最終的比賽結(jié)果中圈數(shù)減1。
方式二：每隊(duì)人員站成8米長的一排，每人發(fā)一只乒乓球排，給第一位同學(xué)發(fā)一個(gè)乒乓球，然后在最后一位同學(xué)的旁邊放一個(gè)塑料筐，然后，老師一聲領(lǐng)下后，第一個(gè)同學(xué)迅速用乒乓球拍彈起乒乓球，然后傳遞給下一個(gè)同學(xué)，以此類推，直到將乒乓球傳遞給最后一個(gè)同學(xué)時(shí)，該同學(xué)需要將乒乓球彈入塑料筐中。
乒乓球接力游戲要求：傳遞其間，所有同學(xué)不能走動一步，但是可以挪動一只腳;傳遞時(shí)乒乓球不能掉地，如果掉地則需要重頭開始，并且傳遞途中不能用手碰球，否則重新開始。
游戲互動創(chuàng)意方案篇十一
1、團(tuán)圓一家親（氣球藏字聯(lián)祝辭）。
游戲內(nèi)容：團(tuán)團(tuán)圓圓一家親，氣球氣球藏字聯(lián)祝辭。每位嘉賓桌椅上的小氣球里都有一個(gè)字，請嘉賓對應(yīng)我們的題面找出這個(gè)字，并把一句完整的祝辭送給大家。
游戲規(guī)則：步驟一：主持人請臺下嘉賓三至五名協(xié)助抽取題號，根據(jù)題號亮題板（或打投影），題板為一句話中間缺一、兩個(gè)吉利字，這個(gè)吉利字在全體嘉賓椅背上的氣球內(nèi)找。
步驟二：請嘉賓集體戳破氣球后根據(jù)自己手上的字對應(yīng)臺上的題面，并持藏字上臺將題面做為祝辭或唱一句祝歌送給臺下各位。能夠組成一句完整話語者獲小禮品。
參與人數(shù)（方式）：全體嘉賓。
（金）豬（賀）歲年有余。
恭喜發(fā)（財(cái)）鴻（運(yùn)）到，
（好）運(yùn)常來（笑）口開，
（福）如東海人（康）健，
（惠）風(fēng)和暢（吉）滿堂，
龍鳳呈（祥）（慶）豐年，
大展（鴻）圖家業(yè)（旺），
新春（喜）慶（樂）無邊。
一帆風(fēng)（順）步步（高）。
闔家（歡）樂永（安）康。
（吉利字重復(fù)不要緊）。
2、妙手丹青。
能一口氣寫完一個(gè)字，必須先用一支黑色筆寫一半再換紅色筆寫完另一半）。
的文字，寫到一半聽主持人。
提示，禮儀小姐提供紅色油筆收回黑色油筆。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫完，比較三人中誰寫的字最容易讓人辨認(rèn)則獲勝，否則給予鼓勵(lì)小禮品。
參與人數(shù)（方式）：三至六名嘉賓，可分兩組每組三人。
活動物料：蒙眼紗巾三至六條，小白板（硬紙板）三塊，紅色與黑色白板油墨筆各五支（需禮儀小姐配合端白板）。
3、坐氣球拼禮品。
其他參與者另外頒發(fā)小禮品以資獎(jiǎng)勵(lì)。
游戲規(guī)則：在二分鐘內(nèi)確定搶到椅子的游戲嘉賓，并統(tǒng)一請嘉賓在一分鐘內(nèi)坐氣球拼禮品，只有拿到禮品全稱的嘉賓才能拿到勝利禮品，否則即為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
參與人數(shù)（方式）：八名嘉賓。
4、幸福更長久。
最長的組獲勝，其他參與者另外頒發(fā)小禮品以資獎(jiǎng)勵(lì)。
提示操作，但不能提供非游戲嘉賓隨身。
攜帶的物品。
參與人數(shù)（方式）：8-12名嘉賓。
活動物料：牛皮紙或白紙，卷尺（需工作人員配合在舞臺上鋪上白紙，當(dāng)兩組物品長度接近時(shí)可借助卷尺判定獲勝方）。
5、尋寶總動員。
游戲內(nèi)容：新年尋寶總動員，請六至八名嘉賓代表上臺。
到的物品放進(jìn)本組托盤內(nèi)，湊齊數(shù)量最多的小組獲勝。
參與人數(shù)（方式）：六至十人上臺組成二到三組（每組不超過三個(gè)人）。
活動物料：托盤十個(gè)、紅布十塊（需五至十名禮儀小姐配合）。
（尋寶物品：
1、公司員工純白頭發(fā)一根（注意：是純白?。笳鞴締T工的勤奮與付出。
2、公司新logo標(biāo)識的物品一份——象征公司新年新形象。
3、公司領(lǐng)導(dǎo)簽名一個(gè)（簽在紙上、手上均可）——象征新一年的工作順利。
4、五元新版紙幣兩張、一元硬幣兩枚——象征財(cái)源滾滾到。
5、五把以上的鑰匙一串——象征開啟智慧與進(jìn)步的大門。
巧手開創(chuàng)幸福生活。
8、紅色圍巾一條（越長越好）——見證新年好運(yùn)氣。
9、紅色帽子一頂——象征新年鴻運(yùn)當(dāng)頭。
10、豬寶寶一對——象征子女福氣多多。
11、名片夾一個(gè)——象征朋友多人氣旺。
12、呼拉圈一個(gè)——象征健康長樂）。
獎(jiǎng)品統(tǒng)一準(zhǔn)備：
n份100元左右的贏家禮品（小家電如烤箱、榨汁機(jī)等）。
n份30以內(nèi)元左右的精美小禮品（如溫手寶等，計(jì)步器，等生活用品）。
n份10元以內(nèi)的小禮品（如小福豬玩具、福豬錢包、福豬匙扣、福豬車掛等）。
倒著說。
好是我”，如果說不出或者說錯(cuò)就算失敗。
真假難辯。
規(guī)則：四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白酒，其余三個(gè)裝的是水，讓參賽的隊(duì)員猜是誰喝的是酒。
游戲互動創(chuàng)意方案篇十二
目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
要求：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。
步驟：當(dāng)場選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。
2、學(xué)廣告。
大家都看過腦白金的廣告吧，就讓他學(xué)里面的動畫人物的動作，哈哈。當(dāng)然還有很多搞笑的廣告，自己找吧。
3、朗讀。
準(zhǔn)備好一段很搞笑的文字，比如那一段“我是一頭豬，。。。?！焙呛牵屗舐曌x出來，里面還可以要求動作。
4、開火車。
用具：無。
人數(shù)：兩人以上，多多益善。
方法：在開始之前，每個(gè)人說出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個(gè)人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開?！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說：“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο?，說：“往某某地方開?！比绻麑Ψ缴杂羞t疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。
興奮點(diǎn)：可以增進(jìn)人與人的感情，而且可以利用讓他或她“開火車”的機(jī)會傳情達(dá)意、眉目傳情。
5、成語連珠。
就是先說個(gè)成語每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接成語......接不上的看著處罰就可以了,挺有意思.
6、來個(gè)bingo游戲吧.
一張紙.100個(gè)問題10×10.首先回答完一行或一列的有獎(jiǎng).問題為對班級成員特點(diǎn)的描述.請描述對象簽名方為答對一道.
7、讓你們班的同學(xué)用家鄉(xiāng)話說一段對白，越經(jīng)典的越好哦。
比如：大話西游里的那個(gè)曾經(jīng)有一段......
9、跳舞吧。
俺前兩天剛跟外教學(xué)了個(gè)“宮廷轉(zhuǎn)圈舞”(偶自己命名的)很適合大家一起跳的，不會蹦迪的都能學(xué)會。
游戲互動創(chuàng)意方案篇十三
游戲名稱：逛逛動物園。
游戲簡介：
逛逛動物園游戲是一個(gè)老少皆宜，適合多種場合的互動游戲，小朋友可以玩，聯(lián)歡會也可以玩，企業(yè)晨會培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)意識也可以玩，看看誰知道的動物多，而且最后的懲罰很有意思哦。
游戲人數(shù)：5人為一組，可以若干組比賽。
游戲道具：無。
1、主持人先為每組分配一個(gè)區(qū)域代號，如a區(qū)、b區(qū)等;。
4、如果那一隊(duì)回答不上來，則其他隊(duì)一起給他們倒數(shù)5個(gè)數(shù)，最終回答不上來的則為失敗。
游戲懲罰：對于失敗的隊(duì)伍，必須要接收一個(gè)懲罰，懲罰的'題目就是學(xué)一個(gè)動物走路，至于學(xué)什么動物則由其他人決定。
游戲互動創(chuàng)意方案篇十四
討論自己。
使與會人員相互認(rèn)識一下，創(chuàng)造一種輕松友好的氣氛。
所需的材料：空白的可粘貼式姓名標(biāo)簽。
給每人發(fā)一個(gè)空白姓名標(biāo)簽，請他們把自己的名字或者綽號寫在上面。然后請他們簡短地列舉出兩個(gè)與自己的情況有關(guān)的、可以當(dāng)話題的單詞或短語，比如來自哪個(gè)州、愛好、子女情況等等，見下例：
伊麗莎白。
1.居住在亞利桑那州。
2.喜歡慢跑。
3.給與會人員足夠的時(shí)間(約1分鐘)來寫下自己的兩項(xiàng)情況，然后請他們隨意組合。
都去結(jié)識盡可能多的新伙伴。
1.這一練習(xí)是否有助于你結(jié)識其他人?
2.什么情況會給你留下深刻的印象?
3.現(xiàn)在你認(rèn)為你對這一群體的參與程度如何?
如果你的時(shí)間更為充裕。
請與會人員列出與自己的情況有關(guān)的、可以用作話題的單詞或短語。
給與會人員足夠的時(shí)間(約5分鐘)來寫下自己的兩項(xiàng)情況，然后請他們隨意組合成兩。
結(jié)識盡可能多的新伙伴。
要想加快這一活動的節(jié)奏，可以在與會人員簽到時(shí)就發(fā)給他們姓名標(biāo)簽，請他們當(dāng)場在。
姓名標(biāo)簽上寫下自己的名字、綽號和描述自己情況的單詞或短語。
游戲互動創(chuàng)意方案篇十五
不限。
1、首先將畫有等邊三角形的紙發(fā)給每人一張;。
3、不能使用其他道具，完成后所有人寫上自己的名字，然后交卷;。
4、拿一個(gè)事先準(zhǔn)備好的圖形做對比，看誰標(biāo)對了，誰標(biāo)錯(cuò)了。
然后讓錯(cuò)和對的人分別說說為什么自己會做錯(cuò)和做對呢?可能有的人根本說不出來為什么，其實(shí)原因是在于大家將三角形的兩個(gè)邊作為了參考物。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/19152821.html】
