學(xué)會(huì)與他人溝通交流，建立良好的人際關(guān)系。避免使用太多的排比句或長句，盡量采用簡單明了的表達(dá)方式。下面是一些值得借鑒的總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。
三年級(jí)一本書狀物篇一
我愛看書，看過少兒版的“四大名著”，《古代科學(xué)家的故事》，沈石溪的《野馬歸野》，埃列娜?多麗的《居里夫人傳》；看過許多國際獲獎(jiǎng)小說，如《彩虹鴿》《藍(lán)色海豚島》……但我最喜歡的還是李世義的《綠色宮殿》。
截至目前，我還沒有去過西雙版納，但我想我終究會(huì)去的。
那里花香鳥語，那里溫暖濕潤，那里瓜果飄香……。
那里有我綠色的夢啊。
我恨不得馬上就去！
謝謝你，《綠色宮殿》――你讓我讀到了這個(gè)美麗的地方。
三年級(jí)一本書狀物篇二
令我印象最深的是《雷鋒的故事》這本書，()今天我要為大家推薦這本書?！叭说纳怯邢薜模蔀槿嗣穹?wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！崩卒h叔叔為了這句話付出了他的一生，讓我深深敬佩。有一次，雷鋒坐火車到安東，他看到列車員很忙，他就幫忙擦地板，收拾桌子，給旅客倒水，做起了義務(wù)服務(wù)員的工作。從安東回來，他看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，背著一個(gè)大包袱，吃力地走著，他立刻走上前去幫大娘，問她去哪里，原來大娘去撫順找兒子的，可大娘手上的地址雷鋒也不認(rèn)識(shí)，雷鋒東問西問，終于幫大娘找到了兒子……像這樣的事情雷鋒做的太多了，可以說是數(shù)不勝數(shù)。聽了我的介紹，你們一定很想看這本書吧，伙伴們，請(qǐng)拿起這本書慢慢閱讀吧，去了解更多的雷鋒叔叔的故事，相信你們一定會(huì)被深深感動(dòng)的。
三年級(jí)一本書狀物篇三
你瞧,這對(duì)父子,他們太愛看書了,簡直可以稱得上是一對(duì)“書蟲”父子。
這不，一天下午，父子倆聽到了一個(gè)消息，書店進(jìn)了一批新書。他們放下手中的事情，恨不得飛過去都好，連忙來到書店。在導(dǎo)購員的熱情介紹與推薦，他們選中了一本正在火爆上市的故事書，父子倆馬上把它買了下來。
在路上，兒子迫不及待地拿故事書看，越看越起勁，最后終于“掉進(jìn)”了故事的世界里。父親說：“小心電線桿。”兒子還是專心致志地看書沒有聽見父親說的話。父親心里也癢癢的：真得有那么好看嗎？終于他也忍不住了。緊緊貼在兒子身后、伸長脖子、睜大了眼睛去瞅那本書。路人看見了這對(duì)父子都指指點(diǎn)點(diǎn)、議論紛紛。有的人還不禁偷“笑”。父子倆卻毫無察覺。
回到家兒子還是不愿放下書,他已經(jīng)被書深深吸引,在故事世界遨游.這時(shí)，父親也很想看這本書。于是，滿臉笑容地對(duì)兒子說：“兒子把書給我看，好不好，我讓你去看電視?！眱鹤宇^也不抬地說：“不行?！备赣H沒辦法，只好無可奈何地繼續(xù)跟在兒子后面看。哎呀，書太精彩呢！父親居然看著看著把茶葉扔進(jìn)了開水壺里，還全然不知道呢。吃完了晚飯，父親對(duì)兒子說：“兒子該洗澡了。”這時(shí)，兒子才把手中心愛的書交給父親。父親津津有味地看起來，還不時(shí)得邊看邊笑。
看來這真是一本好看的故事書，你想看看嗎？請(qǐng)快來xx書店來買吧，它正在火爆上市哦！
三年級(jí)一本書狀物篇四
我有一本特殊的書，它既沒有文字，又沒有插圖，但它很厚，很精彩，是一個(gè)又一個(gè)完美、精彩的人生。
首先，我輕輕地翻開第一頁，出現(xiàn)了我和藹可親的姥爺。他那時(shí)很年輕，頭上黑發(fā)非常濃密，大大的眼睛總是微笑洋溢地看著我。
學(xué)習(xí)中，姥爺是我的嚴(yán)師。他常常告訴我如何做一個(gè)品德高尚的人，在困難面前不要退縮、膽怯，面對(duì)困難要不屈不撓，想盡辦法去解決它。
生活中，姥爺總是那么關(guān)心我的成長。
有一次我生病了，姥爺?shù)谝粫r(shí)間把我送到附近的醫(yī)院里。醫(yī)生說，可能要打4瓶藥，就這樣，姥爺在醫(yī)院里陪伴了我2個(gè)多小時(shí)。夜幕緩緩降臨，姥爺見我肚子“咕咕”叫了，便跑到老遠(yuǎn)給我?guī)砹讼闾鹂煽诘氖澄铩?/p>
嬉戲中，姥爺是我忠實(shí)的好伙伴。
我和姥姥常常一起散步。在花園里捉蝴蝶，別看姥爺年紀(jì)大了，但動(dòng)作卻跟20多歲的小伙子一樣敏捷，一捉就是一只，站在一旁的我目不轉(zhuǎn)睛地看著，不時(shí)拍手叫好，驚訝地叫起來：“哇，好厲害呀！”，姥爺爽朗地笑著說：“不值一提，小意思?！边@讓我更加明白了一句話：滿招損，謙受益。
如今，姥爺已去世一年多了，他的音容笑貌卻深深記在我的心底，讓我永遠(yuǎn)無法忘懷，我愛我的姥爺！
接下來，出現(xiàn)了我的舅舅，他是一個(gè)正直、善良、面對(duì)困難勇往直前的人。
舅舅的個(gè)子很高，每當(dāng)我看他的時(shí)候，都必須把頭抬起來；寬寬的肩膀上頂著一個(gè)不大不小的腦袋；瞇瞇眼，每當(dāng)遇到什么高興萬分的事情時(shí)，舅舅的雙目就變成了兩條又細(xì)又長的線。當(dāng)他生氣時(shí)，雙眼的目光是犀利的，舅舅并不會(huì)發(fā)脾氣，而是認(rèn)認(rèn)真真地幫我指出來。但因?yàn)榫司艘婚T心思撲在工作上，操勞不已，他黑發(fā)中也藏著許許多多的白發(fā)。
告訴大家，我舅舅同樣有一個(gè)博客，請(qǐng)廣大讀者注意啦：如果你看到博客名為“靜靜的河”，那就是我舅舅的。我覺得他寫的文章很生動(dòng)、精彩，你們覺得如何？趕緊閱讀一下吧！
每當(dāng)我寫不出文章時(shí)，舅舅便總是提醒我：要多多讀書，學(xué)習(xí)中要做有心人，把好詞、好句摘抄下來，在寫文章的時(shí)候就可以利用，這樣就不會(huì)愁眉苦臉，想不出來啦！
在寫作上，我十分崇拜舅舅，把他當(dāng)作自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)，發(fā)憤立志向他一樣，讀書破萬卷，下筆如有神。
最后一頁，你們猜猜是誰？告訴你們吧，其實(shí)是我。
我是一個(gè)活潑開朗、優(yōu)雅端莊的陽光女孩。
我長著一個(gè)圓圓的“大”腦袋，里面裝滿了智慧的源泉，別人一竅不通的問題我都會(huì)。在班上，我是一個(gè)十分出眾的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績名列前茅，是老師得力的小助手，同學(xué)們最忠實(shí)的好伙們，也是爸爸媽媽的懂事的好孩子。我還有一雙會(huì)說話的大眼睛，靈光舞動(dòng)地眨著，漂亮極了。我的嘴巴小小的，紅紅的，總能唱出動(dòng)聽的歌曲（必須是高音），我的個(gè)子也很高，在班里排名第二呢！
別看我才8歲，懂得的事情可不少呢，琴棋書畫樣樣精通。我最得意的是畫畫了，親朋好友都夸我畫得栩栩如生！我畫的花草樹木、蟲魚鳥獸都是活靈活現(xiàn)的：青青的高山，碧綠的河水，河面上泛起了微微的漣漪，綠油油的荷葉上，坐著幾只可愛的小青蛙，“哇哇，哇哇”地叫著，風(fēng)兒吹過，河邊的柳樹葉便“嗽嗽”地?fù)u了起來，天空中火紅的太陽，雪白的云朵……真是一幅美妙絕倫的圖畫?。?/p>
大家認(rèn)識(shí)了我，也看到了我美麗的圖畫，你們喜歡我嗎？快快發(fā)表評(píng)論吧。
三年級(jí)一本書狀物篇五
“六一”兒童節(jié)那天，爸爸帶著兒子去書店買書。
一進(jìn)門就聽見推銷員在大聲的介紹本店的產(chǎn)品。推銷員看見了爸爸和兒子，便熱情地說：“這本書是今年最流行的書哦，只剩下最后一本了！”兒子聽到只剩下最后一本了，便拉著爸爸的衣襟說：“爸爸爸爸，就買這本吧！”爸爸“啪嗒啪嗒”地吸了幾口煙，手一揮說：“好吧，買了?！?/p>
兒子和爸爸走在回家的路上，兒子迫不及待地翻開了書，頭也不抬地看了起來。爸爸看到兒子看的這么入迷，便問道：“這本書寫的是什么故事??？有這么好看嗎？”兒子沒有聽見爸爸的問題，一直在專心致志地看書。爸爸看到兒子這么認(rèn)真地看書，他也湊過來看，把煙斗背在背后，()煙灰把爸爸的衣服燒了一個(gè)大洞，他也沒有發(fā)覺。
回到家，爸爸覺得口渴了，于是他把正在看書的兒子拉到廚房，目光依舊不離開書本，抓起一把茶葉就丟進(jìn)了茶壺里。茶“煮”好了，爸爸把茶嘗了嘗，哇，真苦啊！
晚上，該洗澡睡覺了，爸爸連衣服鞋子都沒脫，就跳進(jìn)浴池了，竟然還沒有一點(diǎn)察覺，一直在看書，兒子也趴在浴池邊看書。
書的魅力真大??！
三年級(jí)一本書狀物篇六
古人曰：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可一日不讀。我們現(xiàn)在應(yīng)該多讀書，讀好書，好讀書。我來為你推薦一本書吧!
我向你推薦城南舊事這本書。
這本書主要講了：20____年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛，后大學(xué)生被警察抓走，秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對(duì)她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶妞兒去找尋爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛，被警察局暗探發(fā)現(xiàn)，帶巡警來抓走了這個(gè)年輕人，這件事使英子非常難過。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來伺候別人。后來，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。
真本書淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京，在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。
《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過去，回憶童年。花兒謝了會(huì)再開，一曲終了還可以再從頭，但是童年一去再也回不來了。
所以請(qǐng)大家好好珍惜屬于我們的童年。
三年級(jí)一本書狀物篇七
我介紹的一本好書是《禿鶴不是一只鶴》。
禿鶴住在一個(gè)小山村里，村里很多人都是禿子，很不幸，禿鶴也是其中一員。禿鶴有個(gè)名字，他叫陸鶴。在陸鶴很小的時(shí)候，很多人都愛摸他的`頭、開他的玩笑。隨著年齡的增長，陸鶴漸漸地不愿讓人摸他的頭了。因?yàn)橥婪蚨∷挠萌鈸Q摸陸鶴的禿頭；因?yàn)橐粋€(gè)下雨的早晨，陸鶴同兩個(gè)同學(xué)去上學(xué)，他看到她們正看著他的禿頭捂嘴偷笑；因?yàn)樽员岸髦弊尤ド蠈W(xué)，同學(xué)們看到他戴帽子，于是，把他的帽子扔到旗桿上；還因?yàn)閷W(xué)校老師們決定不讓禿頭的陸鶴去參加學(xué)校的做操比賽，怕他影響班里的榮譽(yù)。這些事情深深地傷了陸鶴的自尊心，對(duì)他造成了很大傷害。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)有愛、互相幫助，不能拿別人的缺點(diǎn)嘲笑別人。
書中令我印象最深刻的是做操事件——陸鶴故意把帽子扔到了空中，結(jié)果讓油麻地小學(xué)沒得到名次。挨了校長的批評(píng)，同學(xué)們更不喜歡他了。陸鶴也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。有一次，學(xué)校要演出一場戲劇，陸鶴主動(dòng)申請(qǐng)要演偽軍連長，經(jīng)過他刻苦、認(rèn)真的練習(xí)，演出時(shí)獲得了很大的成功。于是，他在同學(xué)們的心里留下了美好的印象。
這個(gè)故事告訴了我們，每個(gè)人身上都有優(yōu)缺點(diǎn)，不要拿別人的缺點(diǎn)嘲笑別人，不能歧視有缺陷的人，不要做傷害別人的事情。
你們也快來看看這本書吧！
三年級(jí)一本書狀物篇八
今天我要向大家推薦一本特別好看的課外書，它就是美國作家弗蘭克.鮑姆的童話作品——《綠野仙蹤》。
這本書主要講了小女孩多蘿茜和她的叔叔、嬸嬸，以及小狗托托快樂地生活在美國堪薩斯州的大草原上。一天，多蘿茜和小狗托托被龍卷風(fēng)吹到了遙遠(yuǎn)而又神秘的奧芝國。在尋找家的方向時(shí)，她認(rèn)識(shí)了想要腦子的稻草人、希望得到一顆心的鐵皮人和想得到膽量的膽小的獅子。一路上，他們互相幫助，克服種種困難，在實(shí)現(xiàn)各自愿望的同時(shí)，也收獲了可貴的友誼。
書中有很多引人入勝的故事情節(jié)：他們智斗虎頭熊身的“開力大”，穿過要命的罌粟花叢，神奇的翡翠城，齊心協(xié)力殺死西方惡女巫……這些故事，讓我們仿佛踏上奇妙而又刺激的冒險(xiǎn)之旅。
這本書中也有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，多蘿茜和她的朋友們堅(jiān)強(qiáng)勇敢、持之以恒、團(tuán)結(jié)友愛的精神，讓人敬佩不已。我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí)，總是很煩躁，有許多抱怨，還總希望老師或者父母幫我們解決問題。想想多蘿茜和她的朋友們，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，勇敢地面對(duì)困難，并積極尋找解決問題的辦法。
我愛《綠野仙蹤》，愛它奇妙而又驚險(xiǎn)的故事情節(jié)，更愛它帶給我們的團(tuán)結(jié)一致、堅(jiān)持不懈的精神。聽了我的推薦后，你也趕快去閱讀吧!
三年級(jí)一本書狀物篇九
我們應(yīng)該怎樣生活才有意義?保爾·柯察金用他的行動(dòng)向我們回答了這個(gè)問題：他在殘疾后，毫不灰心，努力學(xué)習(xí)，努力工作，并開始了學(xué)習(xí)文學(xué)創(chuàng)作。后來他又雙目失明，這對(duì)于一個(gè)已經(jīng)殘疾的人來說是多大的打擊啊!但保爾仍不灰心喪氣，經(jīng)過不懈的努力，他終于完成了小說《在暴風(fēng)雨中誕生》。讀完這本書，我不禁對(duì)保爾這個(gè)普通的戰(zhàn)士產(chǎn)生了由衷的敬佩。
有人說：“逆境造就人才?！爆F(xiàn)在的家庭條件好了，很難培養(yǎng)出艱苦奮斗的精神，一個(gè)人想要有所成就就必須堅(jiān)持不懈，愛因斯坦說過：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”這說明一個(gè)道理：一個(gè)人只有經(jīng)過磨練才能成功。
我們作為新一代的青年，不必?fù)碛邢癖柲菢訄?zhí)著的毅力，只需要腳踏實(shí)地地走好每一步，定一個(gè)目標(biāo)，認(rèn)真地完成，一定會(huì)受益匪淺。
我非常敬佩保爾不畏病魔侵蝕和不怕命運(yùn)挫折的百折不撓的革命精神。有一次他不小心染上傷寒，他憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志奇跡般的把自己從死亡線上拉了回來?？祻?fù)沒多久，他就又趕到前線工作去了。
真正令我感動(dòng)的并不是這個(gè)故事，而是下面這個(gè)故事。
索給面卡區(qū)的團(tuán)組織幾乎全部上陣，團(tuán)省委去了三個(gè)人，這三個(gè)同志是朱赫親自選定的。鐵路搶修工作開始了，誰也沒想到天氣會(huì)這樣惡劣，秋雨浸濕了衣衫，沉甸甸地，在這樣惡劣的環(huán)境中，四百多人只能住在幾件破舊的房屋內(nèi)，穿著濕透的，沾著泥漿的衣服，緊緊地貼在一起，靠著對(duì)方的體溫取暖。早上大家喝點(diǎn)粥就去干活了，午飯是素扁湯和一個(gè)如同煤一樣的黑面包，但他們憑借對(duì)事業(yè)的責(zé)任心和堅(jiān)持不懈的毅力，出色的完成了任務(wù)。
人的生命是寶貴的，我們不該虛度年華，不該碌碌無為，我們?cè)撛趺醋瞿?讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》你就知道了!
三年級(jí)一本書狀物篇十
書是知識(shí)的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤。讀書使人明智，讀書使人聰慧。我就是一個(gè)愛讀書的孩子，我讀過許許多多的書，然而我最喜歡的還是一部兒童長篇小說《青銅葵花》，今天我就把它推薦給大家。
這本書的作者是曹文軒，發(fā)表于2005年。這部小說主要講述了一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，男孩在五歲那年由于一場高燒而不能說話。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹，他們一起生活，一起長大，經(jīng)歷了許許多多的苦難。12歲那年，命運(yùn)又將女孩召回她的城市。男孩青銅從此便常常在蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
這本書讓我懂得了一個(gè)道理：苦難幾乎是永恒的，少年時(shí)，有一種痛苦的經(jīng)歷，長大后才有可能成為一個(gè)強(qiáng)者。小說中的青銅一家在經(jīng)歷了蝗災(zāi)后，家里最后一粒米也吃完了，但他們沒有一個(gè)人哭喪著臉喊：“我餓”。他們想方設(shè)法地從廣闊的田野里找到能吃的東西，他們把家收拾得比原來還干凈。主人公青銅和葵花與我們年齡相仿，可他們卻經(jīng)歷那么多的苦難，還能那樣勇敢地去面對(duì)。他們經(jīng)歷的苦難，是我連想都不敢想的。
讀書破萬卷，下筆如有神。閱讀《青銅葵花》這本書能陶治我們的情操，也能提高我們的寫作水平，大家買一本來看吧!
三年級(jí)一本書狀物篇十一
讀一本好書，就像是與一個(gè)高尚的人交朋友。
我喜歡讀書，喜歡在知識(shí)的海洋里遨游，就像魚兒在大海里游來游去，暢快自在。
讀到安徒生童話，格林童話的時(shí)候，我會(huì)被書中生動(dòng)有趣的小故事所吸引，覺得特別有趣又可愛，有一些故事雖然有些恐怖，但是被他們表達(dá)起來卻感覺那么生動(dòng)活潑，好像那個(gè)毒害白雪公主的皇后也只是一個(gè)平常的母親，好像那個(gè)欺騙小紅帽的大灰狼也不過是在跟她開玩笑。
讀到唐詩三百首，我會(huì)忍不住去想作者在寫這首詩歌的環(huán)境、心情，總覺得一字一句皆是生活，好像那個(gè)年代的人們都能夠出口成章，提筆如畫。
讀到經(jīng)典的名著，我會(huì)頓時(shí)欽佩，尤其是一些勵(lì)志性的書籍，會(huì)感慨于作者的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和面對(duì)困難不屈不撓的精神。
讀一本好書，不僅能夠豐富知識(shí)，擴(kuò)展眼界，還能夠提升你的氣質(zhì)。
三年級(jí)一本書狀物篇十二
有一次，我去書店看書，突然聽到一個(gè)聲音在呼喚我。我循著聲音來到了書架前面，抽出了第二個(gè)書架最下面那層中的一本書。我心想：這本書好神奇啊，不知道會(huì)不會(huì)有魔法。不過，如果這本書沒有魔法，我就把它當(dāng)成故事書看吧。然后，我拿著這本書到前臺(tái)結(jié)賬了。
在回家的路上，我捧著那本書，輕聲問道：“你真的是一本有魔法的書嗎？”“是啊，你可以把想要的東西寫在書上，我立馬就能幫你實(shí)現(xiàn)愿望。不過，你要認(rèn)真寫字，如果你的字寫得歪歪扭扭，我就無法幫你實(shí)現(xiàn)了?！蔽掖蟪砸惑@，心想：會(huì)不會(huì)是假的？于是，我拿起筆，試著寫了一行字：我想要一杯優(yōu)酸乳。結(jié)果，書上馬上出現(xiàn)了一杯優(yōu)酸乳。我開心極了，拿起優(yōu)酸乳大口大口地喝了起來。
回家后，我看到空蕩蕩的房間，心想：別的小女孩都有很多布娃娃，就我沒有，不如讓魔法書幫我變一個(gè)布娃娃出來吧，以后我就不會(huì)太孤單了。于是，我拿起筆，在書上一筆一劃地寫下：我要一個(gè)60厘米高的布娃娃。這時(shí)，一道金光從魔法書上閃過，我的床上立馬出現(xiàn)了一個(gè)漂亮的布娃娃，比動(dòng)畫片里的還美呢！我高興得又蹦又跳。
我抱著布娃娃，心想：一個(gè)布娃娃也太少了，不如多變幾個(gè)出來，我還可以用它們做游戲呢。于是，我又拿起筆，在紙上唰唰寫下一行字：我想要9個(gè)布娃娃。不過，魔法書卻一動(dòng)不動(dòng)。我很好奇，這時(shí)，魔法書開口說道：“一次只能變出一個(gè)哦，不能太貪心了！”我恍然大悟。
“叮鈴鈴……”我一下醒來了，原來一切都是夢啊！
三年級(jí)一本書狀物篇十三
那天，母親帶我來到了一個(gè)古色古香的小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)里面有一個(gè)書店，我走了進(jìn)來。有一本書把我吸引住了，我好奇地翻開了它。
“啊——！”我居然被那本書吸了進(jìn)來……。
咦，這是哪？原來我掉到了一棵大樹上，樹的枝葉長得茂盛極了。“砰砰砰——，砰砰砰——?！边@個(gè)時(shí)候，大地開始震動(dòng)，只聽一聲狂吼。一條大恐龍出現(xiàn)了，原來我來到了恐龍世界。我緊張極了，快點(diǎn)爬到樹上，可是暴躁的恐龍用尾巴拍打著地面，我被他晃了下來。
咦，一群小矮人在我的眼前出現(xiàn)了。我驚呆了，他們見了我就像見了怪物一樣，慌亂而逃，于是我露出了笑臉，伸出手來和他們打招呼。在小矮人的國度里，哪兒需要幫，我就會(huì)準(zhǔn)時(shí)幫他們。一條被大海浪打翻的大船，我輕輕抬手就能幫他們撈上來，他們都非常感激我。
這本書真神奇呀，我把它買了下來，籌備好好收藏。相信它肯定會(huì)給我?guī)砀篮玫慕?jīng)歷。
三年級(jí)一本書狀物篇十四
突然發(fā)現(xiàn)自己來到一個(gè)奇怪的地方，那的陽光非常燦爛，但是并不刺眼。我走在一條干凈整潔的柏油路上，柏油路的兩邊是一棵棵高大的蘋果樹，蘋果樹上的蘋果又紅又大，像剛剛做完激烈運(yùn)動(dòng)的小朋友的臉蛋一樣。我情不自禁地摘下一個(gè)大紅蘋果，坐在蘋果樹下吃了起來，那蘋果酸酸甜甜的，真美味。后來我又把目光轉(zhuǎn)移到蘋果樹下，蘋果樹下有很多的奇花異草，我覺得那些花兒太可愛了！我忍不住摘了幾朵，想帶回家。
忽然，頭上傳來一陣“嘶嘶”的叫聲，我抬頭一看，原來是一條兇猛的大蟒蛇，我嚇得跑到一條河邊。只見一位白發(fā)蒼蒼的老人劃著船迎面飄來，我趕緊跳到船上，使勁劃。我突然感覺有點(diǎn)震動(dòng)，回頭一看，哎呀！原來一只大鱷魚把它的兩只前爪搭到了船板上，眼看船就要翻了。我慌亂之中跳下了河里，拼命地往前游，眼看就要被追上了，那條鱷魚張開血盆大口咬到了我的腳了！哎喲！原來是我家的小狗“汪汪”在咬我的腳??！
三年級(jí)一本書狀物篇十五
今天我為大家推薦一本書，它的名字叫《夏洛的網(wǎng)》，這本書出自于美國的懷特筆下，下面我就向大家介紹一下這本書的主要內(nèi)容吧。
這本書講得是有一天，有一個(gè)叫弗恩的小女孩，她的爸爸拿著一個(gè)斧頭去農(nóng)場殺一頭剛剛出生的小的落腳豬，卻被弗恩看到了，她連忙阻止了爸爸殺豬的舉動(dòng)，還說了很多求情的話，爸爸被她的話打動(dòng)了，心軟了，把這頭小豬送給了她，她還給小豬起了個(gè)名字叫威爾伯，經(jīng)過弗恩的精心照顧，威爾伯一天比一天壯，于是費(fèi)恩的爸爸就把威爾伯賣給了她的舅舅，舅媽——朱克曼夫婦，朱克曼夫婦有一個(gè)大的谷倉，里面有很多小動(dòng)物，其中有一個(gè)蜘蛛，叫夏洛，夏洛和威爾伯建立了最真摯的友誼。
有一天，一個(gè)消息，打破了谷倉的平靜，威爾伯作為一頭小豬，未來的命運(yùn)就是被變成熏肉火腿，然而看似渺小的夏洛卻說：“我來救你?！庇谑?，它織出了被人類認(rèn)為奇跡的網(wǎng)上文字，讓它在集市上獲得了金獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來。但是，夏洛的生命卻悄悄走向了盡頭。
夏洛用愛編織了一張大網(wǎng)，挽救了威爾伯的生命，更讓我們懂得了友誼的珍貴，更讓我們激起你我心中無盡的愛與溫情。
如果大家有興趣，也可以來讀讀這本書，多和書交朋友。
大家好，今天我給大家推薦的書的名字是《知書達(dá)“禮”》。這本書的作者是李云。
我給大家推薦的理由是：通過閱讀這本書，能夠培養(yǎng)我們?cè)谛袨橹斜憩F(xiàn)對(duì)他人的尊重。聯(lián)想到我們班的一些男孩，總是叫打掃衛(wèi)生的老爺爺叫“老頭”，叫打掃衛(wèi)生的老奶奶叫“老婆兒”，我希望大家看了這本書后，能把不禮貌的習(xí)慣改掉。
希望大家都能來看看這本書，學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，它會(huì)對(duì)你改善平時(shí)待人接物的態(tài)度有很大幫助。
我最喜歡的一本書是《童年》，我非常喜歡它，我每次看完這本書，還要重看一遍，俗話說：“溫故而知新”嗎！
這本書是蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基寫的，他把自己小時(shí)候的故事全部寫在這本書中，書里面寫了自己小時(shí)候被人嘲笑而貧苦的世界。書里面還描寫了自己一件件家里的小事，通過這些小事展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)殘酷的生活現(xiàn)狀。
我的評(píng)價(jià)是，這本書能夠增加我們的知識(shí)。高爾基小時(shí)候雖然生活那么苦，還能通過自己的努力成為一位偉大的文學(xué)家，我們更不能白白浪費(fèi)現(xiàn)在的美好生活。
聽了我的介紹，你們都想去看這本書了吧？好了，我要先去看了。
三年級(jí)一本書狀物篇十六
在放暑假的期間，我在家讀了一本一生必讀經(jīng)典――《天使在人間》，書里主要講的不是真的有一個(gè)天使在人間，而是講有一些樂于助人稱他們?yōu)椤疤焓埂薄?/p>
我最記得有一篇是令我最感動(dòng)的那題目是《助人為快樂之本》，里面講今天我?guī)椭艘粋€(gè)很可憐的小朋友，他被一塊香焦皮給摔倒了，但路過的人不但沒有幫助他，而且還取笑他，使他哭的更加傷心。文章中的我看見了，馬上走上去扶起他，并且勸他不要傷心了，我送你回家吧！
其實(shí)在我們生活也有很多類似這樣的事，我也親身體驗(yàn)過，記得有一次我看到一個(gè)小孩子餓得沒飯吃，而我又沒有給他一些錢，又沒有給他飯吃。又有一次我家門口來了一個(gè)乞討的人，他說他很餓想討點(diǎn)飯吃。但我不但不給他，而且“啪”的一聲關(guān)了門，沒有理睬他。
我現(xiàn)在終于明白了，為什么人們常常都說：幫助別人就等于幫助了自己。以后我一定要向文章中的作者好好學(xué)習(xí)樂于助人的好習(xí)慣。相信我吧，我一定會(huì)做到！我相信你們也會(huì)做到的。
生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。好的書籍是最貴重的珍寶，所以從小我就酷愛讀書，書籍成了我的良師益友。隨著看的書多了，我也就學(xué)得多了。跟同齡人比，不免乖巧了一分。
在書的藍(lán)天中，我自由翱翔。在我腦海中揮之不去的是四年前看的一本《安徒生童話》。記得那時(shí)，我是一年級(jí)的新生，老師讓我們買一本《安徒生童話》。我迫不及待地跑進(jìn)了書店，在一排排書柜中，尋找著。突然，我的眼光一亮，只見一本嶄新的《安徒生童話》排列在書柜中，好像等待著它的主人。我一把奪下，跑到了收銀臺(tái)結(jié)賬。
里面一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，讓我對(duì)這本書愛不釋手。因?yàn)樽掷镄虚g洋溢著主人公的喜怒哀樂、酸甜苦辣，這就是文字的魅力。從普通的《夜鶯》、《小伊達(dá)的花》到耳熟能詳?shù)摹顿u火柴的小女孩》、《丑小鴨》。從弱小的、只有一個(gè)大拇指大的姑娘到頭頂著天，腳定著地的巨人，這一切是多么奇妙??！
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我看安徒生童話已有四個(gè)春秋了。我總結(jié)出了這個(gè)道理：任何一本書都不需要老師來教，只有你看的多了，你就會(huì)慢慢地知道它包含的哲理或道理了。安徒生就是利用一個(gè)個(gè)童話告訴了我們一個(gè)個(gè)道理。
生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。記住這句話吧！
三年級(jí)一本書狀物篇十七
星期六的早上，爸爸帶著小剛?cè)バ切菚葙I《外星人與f之謎大百科》。
到了星星書屋后，走來一位推銷員，他拿著一本《f之謎與探究》說：“這是一本非常好的書，還很有趣呢！”“好！我買了！”爸爸說。
在回家的路上，小剛迫不及待地打開了第一頁?！靶偅蹅兓丶以倏?，別把眼睛弄壞了?！笨尚偰?？他依然在看，還時(shí)不時(shí)哭，時(shí)不時(shí)笑?！靶?！小剛！小剛！”爸爸又叫了幾聲，呵！小剛還是沒聽見，到看得更專心了。這時(shí)爸爸奇怪地想：小剛平時(shí)不愛看書呀，怎么今天看得這么入迷？想著想著，爸爸便探了一個(gè)頭。忽然跑來一輛紅色小的士，差點(diǎn)撞到父子兩，還好錯(cuò)過了。
到家后，爸爸覺得口很渴，就拎來了水壺，可并沒有倒水，只是干燒。過了一會(huì)，爸爸拿來一包“西湖龍井”的茶葉，準(zhǔn)備一邊品茶，一邊看書。一把、兩把、三把……爸爸把茶葉越放越多，可是壺中并沒有一滴水呀！“咦？！”爸爸端起茶壺嘗了一口，覺得怪怪的?！霸趺椿厥?？茶怎么這么干呀？”媽媽剛好從屋中出來，看到了這一切后，捧腹大笑，上氣都不接下氣了。
晚上，媽媽讓爸爸和小剛?cè)ハ丛?，爸爸剛放好度的水，叫了小剛，就往下躺，這時(shí)水中正冒著熱氣，可爸爸和小剛不僅沒覺得水很燙，而且連衣物都沒有脫。完完全全的浸在了知識(shí)的海洋里！
讓我們讀書吧！書里會(huì)有一個(gè)美好又精彩的世界！
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