小升初語文名人事例范文(21篇)

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小升初語文名人事例范文(21篇)
時間:2023-12-13 08:52:06     小編:紫薇兒

"總結(jié)是對過去所學(xué)所做的一種回顧和總結(jié),有助于我們發(fā)現(xiàn)不足并改進。"一個簡潔明了的總結(jié)能夠讓讀者快速了解主要內(nèi)容。總結(jié)是一種尋找進步方向的有效工具。如何準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和觀點是寫一份好總結(jié)的關(guān)鍵。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文供大家參考,希望能給大家提供一些思路。

小升初語文名人事例篇一

黃旭華出身于醫(yī)生世家,原本是立志從醫(yī)的??墒窃谌諜C的轟炸聲中,在滿目瘡痍的廢墟中,少年黃旭華重新思考人生道路:“國家太弱就會任人欺凌、宰割!我不學(xué)醫(yī)了,我要讀航空、造船,將來制造飛機捍衛(wèi)我們的藍(lán)天,制造軍艦抵御外國的侵略?!笨墒悄切┠暾娴暮芷D苦呀,全國沒人懂核潛艇是什么,黃旭華也只是接觸過常規(guī)潛艇而已。他們就從國外的報刊上搜羅核潛艇的信息,仔細(xì)甄別真?zhèn)?,拼湊其輪廓,不放過一絲學(xué)習(xí)的機會。當(dāng)有人從國外帶回了兩個美國“華盛頓號”核潛艇兒童玩具時,黃旭華如獲至寶,把玩具打開、拆解,用來檢驗他們的構(gòu)思。志強便國強,帶著這個夢想,黃旭華將一生都獻(xiàn)給了中國核潛艇事業(yè),經(jīng)過千難萬苦實現(xiàn)了核潛艇的中國制造,使中國變得更加強大起來。

適用主題:振興中華、不忘歷史、愛國與奉獻(xiàn)、中國夢等,如全國卷三《改革開放三部曲》,全國卷一《中國關(guān)鍵詞》。

示例:人們總是在實現(xiàn)自己價值的路上不斷尋找和努力,把奉獻(xiàn)、努力當(dāng)作甘露,汲汲吸取,為世界、國家散發(fā)自己微弱的光熱。面對舊中國的沉睡與苦難,魯迅棄醫(yī)從文,化筆為戈,以呼喚中國人民救國圖志為己任,讓人震耳發(fā)饋。而黃旭華為了讓中國更加強大,不畏萬難千辛,突破國家核潛艇技術(shù)難關(guān),為中國富強,實現(xiàn)復(fù)興作出了巨大的貢獻(xiàn)。國家興亡,匹夫有責(zé),他們以拳拳愛國之心奉獻(xiàn)于祖國建設(shè),是我們學(xué)習(xí)的榜樣,也是我們的驕傲。

申紀(jì)蘭,女,漢族,中共黨員,1929年12月生,山西平順人,山西省平順縣西溝村黨總支副書記,第一屆至第十三屆全國人大代表。她積極維護新中國婦女勞動權(quán)利,倡導(dǎo)并推動“男女同工同酬”寫入憲法。改革開放以來,她勇于改革,大膽創(chuàng)新,為發(fā)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村集體經(jīng)濟,推動老區(qū)經(jīng)濟建設(shè)和老區(qū)人民脫貧攻堅作出巨大貢獻(xiàn)。榮獲“全國勞動模范”“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國脫貧攻堅‘奮進獎’”“改革先鋒”等稱號。獲得“共和國勛章”。

唯一一位連任13屆的全國人大代表。

她是一位來自山西的普通農(nóng)家婦女,在新中國成立初期,她為了維護中國婦女勞動權(quán)利,最早倡導(dǎo)男女同工同酬,并寫入共和國憲法。她也是唯一一位連任13屆的全國人大代表,改革開放以來,她勇于改革,大膽創(chuàng)新,帶領(lǐng)西溝村人不斷探索山區(qū)發(fā)展道路,為山西太行老區(qū)經(jīng)濟建設(shè)和老區(qū)人民脫貧攻堅作出了巨大貢獻(xiàn)。

共和國勛章獲得者。

209月29日,中華人民共和國國家勛章和國家榮譽稱號頒授儀式在北京人民大會堂金色大廳隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平向“共和國勛章”獲得者申紀(jì)蘭頒授勛章。沉甸甸的勛章,照映著她初心不改的模樣。

小升初語文名人事例篇二

【人物簡介】中國男子短跑運動員,男子60米、100米亞洲記錄保持者。

【人物事跡】“中國飛人,亞洲之光?!痹跂|京奧運會男子100米半決賽中,蘇炳添跑出了9秒83,以半決賽第一的成績闖入決賽并打破亞洲記錄,成為中國首位闖入男子百米決賽的運動員。決賽場上,蘇炳添是一排黑人中間唯一的黃種人,他再次打開10秒大關(guān),以9秒98的成績獲得第六名。

蘇神。

【人物關(guān)鍵詞】挑戰(zhàn)自己、打破界限、體育精神。

【人物語錄】“速度,屬于執(zhí)著于每個0.01秒的人”“做自己心中的戰(zhàn)神”

【人物頒獎詞】世界屏住了呼吸,9秒83,沖出亞洲的速度,你超越傷病和年齡,超越了自己,你奔跑的背后,有強大的祖國。

蘇神。

【人物評價】一分耕耘,一分收獲。他的運動生涯中保持如此良好的競技狀態(tài),能看出他背后的努力,還有及其的自律。現(xiàn)實中,我們多數(shù)人沒有奪冠的舞臺,但又都有類似的經(jīng)歷,不斷超越自我,是現(xiàn)實人生價值的密碼,選擇安于現(xiàn)狀困住自己,還是捉住機遇挑戰(zhàn),是內(nèi)心常有的掙扎,無數(shù)的事實告訴我們:不設(shè)限的人生,沒有天賦也能拼出一條路;不設(shè)限的人生,年齡根本不是攔路虎;不設(shè)限的人生,更有可能遇到不一樣的自己。做自己的冠軍,你能行!

小升初語文名人事例篇三

不動筆墨不看書幾十年來,毛主席每閱讀一本書,一篇文章,都在重要的地方劃上圈、杠、點等各種符號,在書眉和空白的地方寫上許多批語。有的還把書、文中精當(dāng)?shù)牡胤秸浵聛砘螂S時寫下讀書筆記或心得體會。

毛主席所藏的書中,許多是朱墨紛呈,批語、圈點、勾畫滿書,直線、曲線、雙直線、三直線、雙圈、三圈、三角、叉等符號比比皆是。無所不讀毛主席的讀書興趣很廣泛,哲學(xué)、政治、經(jīng)濟、歷史、文學(xué)、軍事等社會科學(xué)以至一些自然科學(xué)書籍無所不讀。在他閱讀過的書籍中,歷史方面的書籍是比較多。中外各種歷史書籍,特別是中國歷代史書,毛主席都非常愛讀。從《二十四史》、《資治通鑒》、歷朝紀(jì)事本末,直到各種野史、稗史、歷史演義等他都廣泛涉獵。

他歷來提倡“古為今用”,非常重視歷史經(jīng)驗。他在他的著作、講話中,常常引用中外史書上的歷史典故來生動地闡明深刻的道理,他也常常借助歷史的經(jīng)驗和教訓(xùn)來指導(dǎo)和對待今天的革命事業(yè)。毛主席對中國文學(xué)方面的書籍也讀得很多。他是一個真正博覽群書的人。

歐陽修晚年,每天把生平所寫的'文字,加以修改,用心極苦。他的夫人叫他不要修改了,說:何必這樣折磨自己?難道還怕老師責(zé)罵?歐陽修笑道:不怕先生罵,卻怕后人笑。

約翰遜博士,他的父親經(jīng)營一個大舊書攤。有一次,距離不遠(yuǎn)處有個節(jié)目,大家都去趕集,這天正下著雨,他的父親想要約翰博士分一部份書籍,運到趕集的地方去販賣。他的父親接連呼喚他三次,要他去,可是約翰遜博士這時正專心閱讀一本又厚又大的書,竟假裝聽不見,也不理睬,父親嘆了一口氣,只得自己親自去了。這時候,約翰遜博士年十八歲。五十年后,有一天中午十一時,當(dāng)?shù)厝丝匆娺@個體態(tài)臃腫的老年人,跪在街心,他把帽子夾在腋下,拐杖放在一邊,低頭跪在太陽下,熱淚直流。這時約翰遜博士業(yè)已成名,大家都來看他,他對大家說:五十年前的同一天,同一時刻,我不聽父親的話,現(xiàn)在我跪在這里懺悔!

小升初語文名人事例篇四

最近,中國第二歷史檔案館公布了一批南京臨時政府的歷史檔案,其中1911年12月14日至1912年4月7日總統(tǒng)府電報房往來的頗多電文,是今天人們了解認(rèn)識那段中國歷史的最難得的原始資料。

隨意翻閱這些珍貴的歷史電文原稿,竟看到其中有當(dāng)時廣東省各界舉薦孫中山哥哥孫眉擔(dān)任廣東都督的一些電文。一份收于1912年2月13日晚9時的電文,是這樣寫的:“……陳督(陳炯明)退志已決,眾舉孫壽屏(孫眉)先生繼任……中山先生俯念眾情,即加委任,大局幸甚?!贝朔輥黼娢淖止灿昧巳摷?,由廣東省地方人士與52個社團聯(lián)合署名。

據(jù)史料記載,南京臨時政府成立之初,廣東都督一職由誰擔(dān)任一事久決不下,廣東地方人士與社會團體于是致電南京臨時大總統(tǒng)府,提議選舉孫中山長兄孫眉為廣東都督,這使本來就很棘手的廣東都督舉薦風(fēng)潮平添了一個插曲。

孫中山胞兄孫眉(1854~1915),與孫中山之間兄弟情誼相當(dāng)厚重,早年曾不斷匯款資助孫中山的生活和求學(xué)費用,后來加入同盟會,不惜傾盡家財支持資助革命活動,并給予孫中山精神、物質(zhì)和經(jīng)濟等方面的鼎力支持,不僅對孫中山的革命生涯起了重要的作用,而且還為孫中山領(lǐng)導(dǎo)的反清革命做出了極其重要的貢獻(xiàn),在當(dāng)時的廣東省和海內(nèi)外已有一定的政治影響。

僅就當(dāng)時歷史情況而言,孫眉作為孫中山長兄,也是同盟會南方支部的負(fù)責(zé)人,論其威望,論其能力、經(jīng)驗等各方面,確實有資格擔(dān)任廣東都督。如若孫中山采取“順?biāo)浦邸钡膽B(tài)度,或是以讓別人代替自己說話的方式,孫眉擔(dān)任廣東都督也是順理成章的一件事,革命陣營內(nèi)部贊同的聲音肯定不少,外界輿論也許不會太多。

然而,面對廣東省各界一致舉薦孫眉擔(dān)任廣東都督的電文,孫中山卻沒有“順?biāo)浦邸?,而是亮明態(tài)度堅決予以反對。1911年2月21日,孫中山致電廣東各團體,稱“家兄質(zhì)直過人,而素不嫻于政治,一登舞臺,人易欺以其方”。在電文中,孫中山首先承認(rèn)其兄孫眉確為忠厚老實之人,但又指出其“素不嫻于政治”,易于被政客欺騙和利用。由此足以表明,孫中山對于利用孫眉者立即洞燭其奸。

隨后,孫中山還專門致電其兄孫眉,勸其不要擔(dān)任廣東都督,并進行耐心細(xì)致的思想解勸工作,“粵中有人議舉兄為都督,弟以為政治非兄所熟習(xí)。兄質(zhì)直過人,一入政界,將有相欺以其方者……”。

當(dāng)了中華民國臨時大總統(tǒng)的孫中山,能夠以身作則,力排眾議,堅決不讓孫眉擔(dān)任廣東都督,在今天某些人看來也許是不可思議的。然而,歷史檔案資料卻足以印證,偉大的革命先行者孫中山確實是在以他個人的實際行動,一改封建王朝“一人得道、雞犬升天”的傳統(tǒng)陋習(xí),堅持任人唯賢,而不任人唯親,由此而為當(dāng)時南京臨時政府注入了一縷難得的政壇清風(fēng)。

令孫中山遺憾的是,由他所開創(chuàng)的國民革命以及那縷清新的政壇新風(fēng),不僅在繼任者汪精衛(wèi)、蔣介石等人的手中漸漸被敗壞得蕩然無存,而且加劇了政風(fēng)的腐敗墮落,直至國民黨反動派被中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民解放革命趕出歷史舞臺。

小升初語文名人事例篇五

人物素材:

一、村上春樹:文字戰(zhàn)士與跑步健將。

二、梅西:從貧民窟走向世界。

黃旭華:中國核潛艇之父。

四、張彌曼:世界杰出女科學(xué)家。

一、村上春樹:文字戰(zhàn)士與跑步健將。

1978年4月,一個晴朗的午后,一場偶然觀看的棒球賽點燃了村上內(nèi)心創(chuàng)作的火焰。在之后的日子里,沒有電腦,沒有鍵盤,村上春樹用鋼筆和稿紙,每天深夜里奮筆疾書。半年后,30歲的村上春樹完成了處女作《且聽風(fēng)吟》。

回憶往事時,村上說:“每日早晨4點起便進行寫作,至上午10點前終止當(dāng)日的寫作工作。我沒有一天不寫作,隨筆也好,翻譯也罷,總是要寫些什么?!?/p>

33歲那年秋天,他決定以寫小說為生。為了保持健康更好地寫作,村上開始跑步,每天凌晨4點起床,寫作4小時,跑10公里。這一跑就是30多年,成功戒掉了煙癮和多余的體重,還一不小心跑成了專業(yè)的馬拉松運動員。

適用主題:堅持不懈、刻苦努力、不半途而廢、追求等。

二、梅西:從貧民窟走向世界。

身穿巴塞羅那主場球衣的梅西。

在阿根廷羅薩里奧,很難想象一棟布滿青苔、周圍都是泥濘坑洼的小路和滿是瓦礫的廢墟的再平常不過的二層磚房就是梅西出生的地方。但就是這個地方,成為梅西夢想開始的地方。

當(dāng)?shù)丶~維爾老男孩俱樂部,是梅西第一個效力的俱樂部。年少的梅西剛剛出場,就用自己的表現(xiàn)打動了教練和球迷,他一度被公認(rèn)為是橫空出世的少年天才,那時梅西才11歲。然而,在梅西12歲那年,被診出了“先天性侏儒癥”。終于,來自巴塞羅那的球探“庫卡”看中了梅西的能力和才華,表示愿意支付梅西的治療費用,并帶梅西到西班牙發(fā)展。最終梅西迅速依靠自己的努力、堅持、勤奮和不服輸?shù)膭蓬^,征服了教練、隊友和當(dāng)?shù)氐那蛎浴?/p>

適用主題:戰(zhàn)勝挫折、不畏艱難、樂觀與悲觀等。

示例:梅西坎坷的成長經(jīng)歷反而塑造了他日后堅毅、勇敢、無畏挫折的性格品質(zhì)。“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”面對生活中的苦難和不如意,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)梅西,勇敢地面對生活中的磨難,正視磨難,戰(zhàn)勝磨難!

小升初語文名人事例篇六

許嘉璐,1937年6月生,字若石,江蘇淮安人,民進成員,1959年參加工作,北京師范大學(xué)中文系畢業(yè),大學(xué)文化,教授。中國語言學(xué)家、教育家、社會活動家,漢語文化學(xué)院院長,漢語史、應(yīng)用語言學(xué)兩個研究方向的博士生導(dǎo)師?,F(xiàn)任山東大學(xué)儒學(xué)高等研究院院長兼理事會理事長。

許嘉璐欠了學(xué)生半堂課。

許嘉璐是當(dāng)今中國的“訓(xùn)詁學(xué)”大師,雖然這門學(xué)科很冷僻,也很枯燥,但由于當(dāng)時他在北京師范大學(xué)任教期間治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),一個學(xué)期選修這門課的學(xué)生竟達(dá)200多人,以講《論語》出名的北師大才女于丹也是其中之一。

談起恩師許嘉璐,于丹說了記憶猶新的一件事。許老師上課都提前到教室,然后站在那里一講就是50分鐘。只有一次例外,他進教室后表情很凝重,講了20多分鐘后說:“實在對不起,同學(xué)們,今天我不能講下去了。因為陸達(dá)松先生病危,他是我上大學(xué)時得益最多的老師,也是章太炎的再傳_,我必須馬上趕過去。這種情況下,我站在這里也魂不守舍,講不下去了,只好欠同學(xué)們半堂課了,以后我會找機會補上的?!闭f完,許老師就走了。于丹說,許老師走后,同學(xué)們都哭了。大家都能理解許老師的心情,他本來就不愿耽誤我們的課,所以沒有調(diào)課,堅持要給我們上課,然而,他對老師的感情又使他難以堅持。

許嘉璐用自己的言行,為學(xué)生們上了一堂最生動的尊師重教課,給學(xué)生們的思想帶來了深遠(yuǎn)的影響。

【名師解讀】在恩師病危之時,“訓(xùn)詁學(xué)”大師許嘉璐因害怕耽誤學(xué)生課程進度而堅持上課,終因“魂不守舍”而向?qū)W生坦言_:決定“欠半堂課”趕去看望病危的恩師,并許諾找時間補課。如此重教尊師,讓人敬佩。而這,也正是他備受學(xué)生歡迎和尊重的重要因素!可見,教學(xué)的質(zhì)量,和教師的品行也是息息相關(guān)的。

【適用話題】尊師重教真誠言傳身教。

華君武(1915~),祖籍江蘇無錫蕩口,出生杭州;中國漫畫家;1938年到達(dá)延安,華君武從事抗日宣傳并為《解放日報》畫時事漫畫;1940年4月加入中國共產(chǎn)黨;1949年12月華君武歷任《人民日報》美術(shù)組組長、《人民文學(xué)》美術(shù)顧問;1961年起,華君武開始在《光明日報》的《東風(fēng)》副刊上發(fā)表“人民內(nèi)部諷刺漫畫”;后在“_”其間受批斗;1979年華君武當(dāng)選中國美協(xié)副主席,曾任全國_代表、政協(xié)委員.

漫畫家華君武的“抱不平”

有一次,漫畫家華君武在《北京日報》為該報記者彭俐的文章創(chuàng)作了一幅名為《“最昂貴”的誤導(dǎo)》的漫畫作品。作品發(fā)表之后,受到不少人的好評??勺屓藳]有想到的是,轉(zhuǎn)過天來,彭俐竟然收到了華君武專門寫來的一封“抱不平”的信,在信中他如此言道:

今天看到我為你的文章配的畫發(fā)表了??上е瓢婧螽嬤€是做得太大,其實比現(xiàn)在約小一半或三分之二就夠了。我猜大概因為是老畫家就優(yōu)待些,此亦安慰之道。再既是文之插圖,就放在文中好,現(xiàn)在又在文字之上,文畫之間又加了一條線,反而使文畫疏遠(yuǎn)起來,以后如再有畫配文,請囑設(shè)計版面的同志考慮一下為好。

看完這樣的一封信,彭俐心里很是感動。在別人眼中,作為漫畫大師的華君武,作品自然更能切中時弊,放在醒目位置理所應(yīng)當(dāng),可他偏偏要站出來為別人的文章抱不平,認(rèn)為插畫過大是喧賓奪主,這樣的謙遜作風(fēng),著實讓人感動。

【名師解讀】說正確的話,做正確的事,是智者的高明之舉。漫畫大師華君武不滿報紙排版對他漫畫的特別優(yōu)待,而為受到忽視的文章作者專門寫信“抱不平”。這說明華君武認(rèn)為做正確的事情才是最重要的,哪怕會對自己的利益有損也應(yīng)如此。不得不說華君武在關(guān)乎自己切身利益時的正直表現(xiàn),是一種至上的品德,著實令人欽佩。

【適用話題】正直與正氣為他人著想淡泊名利謙遜。

小升初語文名人事例篇七

米勒是19世紀(jì)法國的作家。他生于農(nóng)家,年輕時跟人學(xué)畫,因為不滿其老師浮華的藝術(shù)風(fēng)格,便離開了他的老師。

后來,他在巴黎以畫畫糊口,漸漸地,他對此種藝術(shù)感到厭倦,但其他題材的畫也賣不出去。因此,一度陷于貧困、苦惱和絕望的深淵。為生活所迫,他只好離開巴黎,住到鄉(xiāng)下。

在農(nóng)村,他依然未能擺脫貧困,但美麗的大自然、淳樸的農(nóng)民和農(nóng)家生活,激起了畫家的創(chuàng)作激情。他忍受了一切艱難,堅持創(chuàng)作,創(chuàng)作出了許多的作品,如《播種者》等。

【分析】。

人的一生都會遇到千辛萬苦,甚至疾病、死亡。不怕困難、挫折,努力奮斗,定能書寫輝煌的人生。

適合話題:“成功與磨難”“挫折的力量”“苦難是一種財富”

小升初語文名人事例篇八

李彥宏的故事是一個“乖孩子”的完美版本。年少時,他著迷過戲曲,曾被山西陽泉晉劇團錄取。但中學(xué)時代,李彥宏回歸“主業(yè)”,全身心投入學(xué)習(xí)中。之后,他順利考入北大,學(xué)的是圖書情報學(xué)。因為專業(yè)枯燥、乏味,李彥宏漸漸走上了備考出國的道路。

李彥宏:收到華爾街的聘書1991年,李彥宏留學(xué)美國,改讀計算機專業(yè),不僅編程零起步,還需補習(xí)英語,加上白天需上課,經(jīng)常忙碌到凌晨兩點。

“我出國不是一帆風(fēng)順。因為換專業(yè),剛到美國學(xué)計算機,很多功課一開始都跟不上。有時和教授面談時,由于較心急,談一些自己不是很了解的領(lǐng)域,結(jié)果那些教授就覺得我不行。”李彥宏說。

“他問:中國有計算機嗎?我當(dāng)時覺得很受傷,因為我自己問題回答的不好,導(dǎo)致美國的教授都開始懷疑中國有沒有計算機,也正是因為這樣的一件事情讓我覺得有一天一定要在計算機領(lǐng)域做出一番事業(yè)來?!?/p>

這件事情后來逐漸變成了李彥宏的理想——用自己的技術(shù)去改變世界,激勵他每過一天都逐步地接近理想。

在學(xué)校待了一年后,李彥宏順利進入日本松下實習(xí)。1994年,25歲的李彥宏收到華爾街一家公司——道·瓊斯子公司的聘書?!斑@家公司老板也是個技術(shù)專家,他對我的研究非常賞識。兩人大有相見恨晚的感覺。士為知己者死,于是我決心離開學(xué)校,接受這家公司高級顧問的職位?!?/p>

這一入華爾街,就是三年。李彥宏每天都跟實時更新的金融新聞打交道,先后擔(dān)任了道·瓊斯子公司高級顧問、《華爾街日報》網(wǎng)絡(luò)版實時金融信息系統(tǒng)設(shè)計人員。

小升初語文名人事例篇九

周瑜出身士族,早年與孫策是摯友。他盡心輔佐孫策,為孫策東渡江東立下汗馬功勞。孫策死后,周瑜又效力孫權(quán)。建安七年,曹操下書責(zé)令孫權(quán)送其子為人質(zhì),眾大臣猶豫再三不能決斷。周瑜力挽狂瀾,分析利弊,最終說服群臣。周瑜對孫氏忠貞不二。他拒絕了曹操派人的游說,態(tài)度堅決。

建安十三年,曹操揮軍三十萬會獵江東。周瑜英勇不懼,說服眾人,與曹決一死戰(zhàn)。面對三十萬曹軍,周瑜展現(xiàn)的是一位真正的英雄擁有的豪邁。一句“操直送死”,一計“火燒曹軍”,一場“赤壁之戰(zhàn)”,成就了他的輝煌。這場大火使曹元氣大傷,奠定了三分天下的局面。熊熊的火焰是周瑜愛國的心火,是他誓死效忠的赤子之心。

赤壁之戰(zhàn)后,他為了擴張東吳的勢力,主張攻打南郡,在那場戰(zhàn)爭里他失去了生命,但他在赤壁船頭傲立的風(fēng)姿,依然讓人仰望。他將一生都奉獻(xiàn)于東吳霸業(yè),直到最后一刻都不曾倒下。

面對失敗和貧困。

莎士比亞、歌德、巴爾扎克等的作品使他學(xué)會寫作。他開始寫稿投稿,但卻次地被退回。可他并不灰心。生活困難,就靠典當(dāng)過日子,擠時間寫。白天時間不夠就晚上寫;勤奮地做筆記,搞索引,抄卡片。終于在1890年發(fā)表了作《給獵人》,后來名著累累,成為一名大作家。

素材分析:艱難困難,玉汝于成!杰克·倫敦的經(jīng)歷只不過把人類幾千年來的經(jīng)驗和真理再實踐了一遍而已。

素材適用話題:“挫折”“決心”“成才的途徑”

小升初語文名人事例篇十

1.海明威和他的“硬漢形象”

美國作家海明威是一個極具進取精神的硬漢子。他曾嘗試吃過蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛場亮過相,闖蕩過非洲的原始森林,兩次世界大戰(zhàn)都上了戰(zhàn)場。

第一次世界大戰(zhàn)時,19歲的他見一意大利士兵負(fù)傷,便冒著奧軍的炮火上去搶救,結(jié)果自己也被炸傷了腿,但他仍背著傷員頑強前進。突然間,炮擊停止,探照燈大亮,海明威終于回到陣地。原來是他的英勇行為感動了奧軍將領(lǐng),下令放他過去。

作為作家的海明威,曾雄心勃勃地表示要超過莎士比亞,“干掉”屠格涅夫,把莫泊桑、斯湯達(dá)打在地上說胡話。決心下定,就得奮力拼搏。1949年,他的朋友??思{獲諾貝爾文學(xué)獎,海明威不服氣,匆匆寫了一部小說要超過人家,反遭失敗。倔強的海明威爬起來再干,終于寫出了小說《老人與?!?,獲1954年諾貝爾文學(xué)獎。

他在《老人與?!愤@部小說中寫下了一句響當(dāng)當(dāng)?shù)拿裕骸叭耸遣荒鼙淮驍〉?,你可以把他消滅,但不能打敗?”

分析:是的,人是不能被打敗的,只要我們心中有目標(biāo),有信念。即使過程艱幸,最終也能有所收獲。

話題:“成功的曲折”“永不言敗”

2.屈原以死報國。

屈原一生經(jīng)歷了楚威王、楚懷王、頃襄王三個時期,而主要活動于楚懷王時期。這個時期正是中國即將實現(xiàn)大一統(tǒng)的前夕,“橫則秦帝,縱則楚王”。屈原出身貴族,又明于治亂,嫻于辭令,故而早年深受楚懷王的寵信,位為左徒、三閭大夫。屈原為實現(xiàn)楚國的統(tǒng)一大業(yè),對內(nèi)積極輔佐懷王變法圖強,對外堅決主張聯(lián)齊抗秦,使楚國一度出現(xiàn)了一個國富兵強、威震諸侯的局面。但是在內(nèi)政外交上屈原與楚國腐朽貴族集團發(fā)生了尖銳的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后來遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠(yuǎn)。他被流放江南,輾轉(zhuǎn)流離于沅、湘二水之間。頃襄王二十一年(公元前278年),秦將白起攻破郢都,屈原悲憤難捱,遂自沉汨羅江,以身殉國。

分析:為了國家和人民的利益而獻(xiàn)出了自己的生命,崇高的品德和情操在屈原的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。

話題:“命運”“責(zé)任”“精神衛(wèi)士”

3.岳飛“精忠報國”

岳飛應(yīng)募參軍,因戰(zhàn)功累累不斷升職,宋高宗親手寫了“精忠岳飛”四個字,制成旗后賜給他。又召他到寢閣,對他說:“中興的大事,全部委托給你了。”金人攻打拱州、亳州,劉锜向朝廷告急,宋高宗命令岳飛火速增援,并在賜給岳飛的親筆信中說:“設(shè)施之事,一以委卿,朕不遙度?!痹里w于是調(diào)兵遣將,分路出戰(zhàn),自己率領(lǐng)輕裝騎兵駐扎在郾城,兵鋒銳氣十足。

但是,后來高宗和秦檜決定與金議和,向金稱臣納貢。就在岳飛積極準(zhǔn)備渡過黃河收復(fù)失地的時候,高宗和秦檜卻連發(fā)12道金字牌班師詔,命令岳飛退兵。后岳飛被以“莫須有”的罪名毒死于臨安**亭,時年僅39歲。

分析:“國家有難,匹夫有責(zé)”。岳飛的忠勇故事千百年來激勵了一代又一代中國人。每當(dāng)外侮當(dāng)前,人們總是以岳飛為榜樣,堅決抵抗。

話題:“國難見忠心”“國家與個人”“忠君與愛國”

4.辛棄疾憂國憂民。

辛棄疾曾寫《美芹十論》獻(xiàn)給宋孝宗。論文前三篇詳細(xì)分析了北方人民對女真統(tǒng)治者的怨恨,以及女真統(tǒng)治集團內(nèi)部的尖銳矛盾。后七篇就南宋方面應(yīng)如何充實國力,積極準(zhǔn)備,及時完成統(tǒng)一中國的事業(yè)等問題,提出了一些具體的規(guī)劃。但是當(dāng)時宋金議和剛確定,朝廷沒有采納他的建議。

分析:“位卑未敢忘憂國”,為國分憂,是每一個華夏兒女義不容辭的義務(wù)。

話題:“責(zé)任”“愛國”

5.宋慶齡的執(zhí)著。

宋慶齡自19開始追隨孫中山,致力于中國革命事業(yè),謀求中華民族獨立解放。在近70年的漫長歲月里,經(jīng)過護法運動(19)、國民大革命(1924—1927年)、國共對立十年(1927—1937年)、抗日戰(zhàn)爭(1937—1945年)、解放戰(zhàn)爭(1945—1949年),她始終忠貞不渝地堅持孫中山的革命主張,堅定地和中國人民站在一起,為祖國的繁榮富強和人民生活的美滿幸福而殫精竭慮,英勇奮斗,在中國現(xiàn)代歷史上,譜寫了光輝的篇章。宋慶齡因此被譽為20世紀(jì)最偉大的女性之一。

話題:“忠貞”“持之以恒”

6.張伯苓的理想。

南開中學(xué)的創(chuàng)辦者張伯苓16歲時以優(yōu)異的成績考入北洋水師學(xué)堂,學(xué)習(xí)駕駛。畢業(yè)后,他參加了“甲午海戰(zhàn)”,但軍艦一出海就被擊沉,這對他觸動很大。18英國強租我國威海衛(wèi)軍港,張伯苓親眼看見,第一天在港口升起的清朝國旗第二天就降下來了。強烈的愛國心促使他毅然退出海軍,回到天津籌辦學(xué)校。他四處奔走,籌集資金,終于在19辦起了南開學(xué)校。張伯苓一生全力辦為國家培養(yǎng)了大批的人才。

分析:只有祖國的富強,個人才有尊嚴(yán)。為此,張伯苓不余遺力地創(chuàng)辦學(xué)校,希望能以教育培養(yǎng)振興中華的人才,其愛國熱情讓人感動。

話題:“教育與愛國”“人生的目標(biāo)”

7.于右任的臨終詩。

國民黨元老于右任臨終前有詩《望大陸》云:“葬我于高山之上兮,望我故鄉(xiāng);故鄉(xiāng)不可見兮,永不能忘。葬我于高山之上兮,望我大陸;大陸不可見兮,只有痛哭。天蒼蒼,野茫茫;山之上,國有殤!”詩作于1964年公開發(fā)表,立刻打動了無數(shù)中國人的心。

分析:祖國的統(tǒng)一和強盛是華夏兒女永恒的愿望。于右任的臨終詩之所以能打動無數(shù)人的心,還在于他表達(dá)了這樣的愿望,引發(fā)了人們的共鳴。

話題:“故鄉(xiāng)情”“月是故鄉(xiāng)明”“殷殷愛國情”

8.李宗仁的民族情。

1955年,李宗仁在美國公開提出反對“臺灣托管”和“臺灣獨立”,主張國共再度和談,由中國人自己解決中國的事情。1965年7月,在周恩來總理親自安排下,李宗仁沖破美國聯(lián)邦調(diào)查局的干擾,擺脫國民黨特務(wù)機關(guān)的暗殺,毅然返回祖國,他聲明:“期望追隨我全國人民之后,參加社會主義建設(shè),并欲對一切有關(guān)愛國反帝事業(yè)有所貢獻(xiàn)?!彼€希望留在臺灣的國民黨人,凜于民族大義,毅然回到祖國懷抱,為完成國家最后統(tǒng)一做出貢獻(xiàn)。

分析:為了祖國的和平統(tǒng)一,李宗仁先生敢為天下先的精神和民族大義,將永遠(yuǎn)激勵著為統(tǒng)一大業(yè)而奮斗的人們。

話題:“心中的豐碑”“祖國的呼喚”

9.肖邦的遺愿。

1830年11月,費列德利克·肖邦(波蘭作曲家、鋼琴家)決定到外國深造,為祖國爭光。出發(fā)前,朋友們?yōu)樗e行了一個送別晚會。肖邦滿懷感激之情,接受了朋友們贈送的裝滿祖國泥土的銀杯,表示永遠(yuǎn)不會忘記可愛的祖國。

肖邦輾轉(zhuǎn)于維也納、倫敦、巴黎等地,通過他的藝術(shù)活動,增進西歐人民對當(dāng)時正在受難的波蘭人民的同情和了解??墒?,在輾轉(zhuǎn)流離的生活中,他得了重病。

1849年秋天,肖邦臨終時告訴從華沙趕來的姐姐,波蘭反動政府是不會允許把他的遺體運回華沙的,他要求至少把他的心臟帶回去。

肖邦的心臟,按照他的遺愿被送到華沙,埋葬在曾哺育他成長的祖國大地中。

分析:葉落歸根,古今中外,概莫能外。對祖國的眷念,是每一個愛國者的共同期望。

話題:“遺愿”“愛國——永恒的話題”

10.華羅庚立志回國。

著名數(shù)學(xué)家華羅庚早年在美國很受學(xué)術(shù)界器重。有人想和他簽訂合同,把他留在美國,給予優(yōu)厚的待遇,但當(dāng)他得知新中國成立的消息后,立即決定回國。途經(jīng)香港時,他發(fā)表了一封給留美學(xué)生的公開信,滿懷熱情地呼吁他們:“為了國家民族,我們應(yīng)當(dāng)回去!”

分析:“富貴不能淫”,物質(zhì)再豐厚也不能阻擋愛國者回歸祖國的腳步。

話題:“祖國的利益高于一切”“人生價值”

11.80美元環(huán)游世界。

有一位叫羅伯特·克里斯托夫的美國人,想用80美元來周游世界,他堅信只要有信心,有誠意,任何目的都能達(dá)到。

年僅26歲的羅伯特完成了準(zhǔn)備后,他就在口袋里裝好80美元,興致勃勃地開始了自己的旅行。最終他實現(xiàn)了自己的夢想。羅伯特為什么能成功?全在于他有積極的心態(tài)——堅信自己一定能夠成功。人一旦定下目標(biāo),就得堅定不移地走下去,那樣才能取得最后的勝利。

分析:世界上有多少不可能完成的任務(wù)?羅伯特的經(jīng)歷印證了一句俗語:“世上無難事,只要肯登攀”。只要下定決心,堅持到底,就沒有完不成的事情。

話題:“成功的魔杖”“夢想與堅持”“信念”

12.我竭盡全力。

一天,戴爾·泰勒牧師向教會學(xué)校的一個班宣布:誰要是能背出《馬太福音》中的第五章到第七章的全部內(nèi)容,他就邀請他們?nèi)ノ餮艌D的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會。那是許多孩子做夢都想去的地方。但是,《圣經(jīng)·馬太福音》第五章到第七章有幾萬字,而且不押韻,要背誦有相當(dāng)大的難度。

但是有一天,一位11歲的學(xué)生竟然從頭到尾,一字不漏地把原文背誦了下來,沒出一點差錯。泰勒牧師驚訝地張大了嘴巴,要知道最虔誠的信徒能背誦的也很少有,更何況是一個孩子。牧師在驚嘆他有驚人記憶力的同時,不禁好奇地問:“你是如何背下這么長的文字的呢?”這個孩子不假思索地回答道:“我竭盡全力?!?/p>

后,這個孩子成了一家知名軟件公司的老板,他名叫比爾·蓋茨。

分析:人們在做事之前,往往總是強調(diào)困難的因素,而不愿動手,其實,這只不過是為自己的惰性找一個借口。大多數(shù)時候,不成功僅僅是因為努力得還不夠罷了。

話題:“立志與成功”“人生的奮斗”

13.左思立志堅韌不拔。

西晉文學(xué)家左思少年時讀了張衡的《兩京賦》,受到了很大的啟發(fā),決心將來撰寫《三都賦》。陸機聽了不禁撫掌而笑,說像左思這樣的粗俗之人,居然想作《三都賦》這樣的鴻篇巨著,簡直是笑話;即使費力寫成,也必定毫無價值,只配用來蓋酒壇子而已。面對這樣的羞辱,左思矢志不渝。他聽說著作郎張載曾游歷岷、邛(今四川),就多次登門求教,以便熟悉當(dāng)?shù)氐纳酱?、物產(chǎn)、風(fēng)俗。他廣泛查訪了解,大量搜集資料,然后專心致志,奮力寫作。在他的房間里、籬笆旁、廁所里到處放著紙、筆,只要想起好的詞句他就隨手記錄下來,并反復(fù)修改。左思整整花費了十年的心血,終于完成了《三都賦》。陸機在驚異之余,佩服得五體投地,只得甘拜下風(fēng)。

分析:認(rèn)準(zhǔn)行動目標(biāo),不為外人所動,堅持就是勝利,挺住就是一切。

話題:“磨礪與成功”“如何對待別人的嘲笑”

14.普羅米修斯。

希臘神話中的普羅米修斯是為人類造福而獻(xiàn)身的神。他出于對人類的同情,為使人類免遭毀滅,把天火偷來送給人類,并把科學(xué)、藝術(shù)和醫(yī)藥等知識傳授給人類,使人類從此能夠戰(zhàn)勝危難,并變得文明起來。他因此而惹怒了眾神之王宙斯。宙斯用鐵鐐把他銬鎖起來,釘在高加索山的懸崖上,讓神鷹每天啄食他的肝臟。普羅米修斯堅強不屈,對奉命來逼降的神使赫耳墨斯說:“我決不會用自己的痛苦,去換取你奴隸般的命運;我寧肯被縛在崖石上,也不愿作宙斯的忠順奴仆?!瘪R克思推崇普羅米修斯為了人類而獻(xiàn)身的精神,稱他為“哲學(xué)的日歷中最高尚的圣者和殉道者”。

分析:對一個信念堅定的人來說,任何加諸肉體的痛苦都無法戰(zhàn)勝靈魂對自由的追求。

話題:“對自由的追求”“對信念的堅持”“理想與犧牲”

15.“這是我的權(quán)力”

老革命家陳少敏一生正直。“”期間,在中共八屆十二中全會上,表決永遠(yuǎn)開除劉少奇黨籍的決議草案時,陳少敏堅決不舉手。會后,康生惡狠狠地質(zhì)問她為什么不舉手,她義正辭嚴(yán)地回答:“這是我的權(quán)利!”后來她被下放到河南羅山縣,受盡折磨。她堅定地說:“不要犯軟骨病,要堅持真理,實事求是,對群眾、對國家、對黨負(fù)責(zé)到底。”

分析:堅持了自己的信念,就是堅持了做人的尊嚴(yán),堅持的真理,也就是維護了個人和民族的尊嚴(yán)。

話題:“信念與尊嚴(yán)”“永不屈服”“骨氣”

16.梨雖無主,我心有主。

《元史》載,宋元之際,世道紛亂。學(xué)者許衡外出,天氣炎熱,口渴難忍。路邊正好有棵梨樹,行人都去摘梨止渴。惟許衡不為所動。有人問:“你為何不摘梨呢?”

許衡道:“不是自己的梨,豈能亂摘?”那人笑他迂腐:“世道如此紛亂,管他誰的梨?它已沒有主人了。”許衡說:“梨雖無主,但我心有主?!?/p>

分析:心靈需要自我維護。純潔的心靈是智者所追求的,心靈有了污點,人生也就不再完美了。

話題:“心靈的維護”“追求完美人生”

17.孫中山的崇高信仰。

偉大的革命先行者孫中山,40年如一日,為中國的獨立富強而耗盡了畢生的精力。他自己別無家產(chǎn),僅有書籍、衣服、一所華僑捐獻(xiàn)給他的小住宅。他革命一生的原動力是什么?就是“適乎世界之潮流,合乎人群之需要”的崇高信仰。

分析:孫中山執(zhí)著無悔于革命,在于他有崇高的信仰,即“人群之需要”。信仰如山,仰之彌高。

話題:“成功與信仰”“成功的動力”“可貴的信仰”

18.相信自己是第一。

理查·派迪是運動史上贏得獎金最多的賽車選手。當(dāng)他第一次賽完車回來,向母親報告結(jié)果時,那情景對他后來的成功有很大的影響。

“媽!”他沖進家門,“有35輛車參加比賽,我跑了第二?!?/p>

“你輸了!”他母親回答道。

“但是,媽!”他抗議道,“您不認(rèn)為我第一次就跑了個第二是很好的事情嗎?”

“理查!”母親嚴(yán)厲道,“你用不著跑在別人后面!”

接下來的中,理查·派迪一直稱霸賽車界。他的許多項紀(jì)錄到今天還保持著,沒有被打破。

分析:能正確地激勵自己、對自己充滿自信的人,往往就能獲得成功的青睞。

話題:“激勵的價值”“成功與自信”

19.中國人為什么不能干。

被外國人稱為“能抵五個師”的錢學(xué)森博士,1950年沖破美國的種.種阻撓,回到祖國,決心在“一窮二白”的土地上,創(chuàng)造中國的火箭、導(dǎo)彈事業(yè)。有人問他為什么歸心似箭,他說:“因為我是一個中國人,我的事業(yè)在中國,我的歸宿在中國?!庇腥藛査袊葻o人才又無設(shè)備,搞火箭導(dǎo)彈能行嗎?他的回答是:“外國人能干的,中國人為什么不能干!”錢學(xué)森的誓言最終實現(xiàn)了,中國衛(wèi)星上天了,洲際導(dǎo)彈可以同外國“比武”了,載人航天事業(yè)也進入世界先進行列。

分析:一個人如果沒有一顆愛國心,是不可能成就偉大事業(yè)的。

話題:“成功的因素”“愛國心”

20。不為五斗米折腰。

東晉詩人陶淵明任彭澤縣令時,有一次,郡里的督郵到彭澤檢查公務(wù)??だ锱扇怂托沤o陶淵明,要求他做好迎接準(zhǔn)備,也就是備好禮品,備好美食佳肴,穿戴整齊,恭恭敬敬地來迎接。

陶淵明氣得將信撕得粉碎。他大聲說:“我決不為小小縣令五斗米的薪俸,就低聲下氣地向那些家伙獻(xiàn)殷勤!”說完,脫下官服,摘下官帽,交出官印,就辭官回家了。

分析:沒有高尚的品德和氣節(jié)就無法做出這樣的舉動。陶淵明“不為五斗米折腰”的故事世代相傳,這正是人們對高尚品德和氣節(jié)的追求與向往。

話題:“品德與氣節(jié)”“人生的追求”

21。區(qū)區(qū)此心可誓天日。

19的“三二九”廣州起義,是一次極其悲壯的起義。起義部署工作時遇到了意想不到的困難,原計劃一千多人兵分十路的起義軍,到了起義的當(dāng)天只剩下了黃興帶領(lǐng)的一百多人,勢單力薄的黃興毅然打響了起義的槍聲。這是一場明知道要失敗而為之的起義,黃興率領(lǐng)著這一百多人與百倍于他們的清軍展開了破釜沉舟的決死斗爭,起義勇士幾乎全部遇難。黃興何以要飛蛾撲火?因為他要給為此次起義捐款的華僑一個答復(fù),他不能讓起義流產(chǎn),他更要給全國沉睡的人民敲響警世鐘,喚醒人民推翻滿清?!笆纳硐仁孔洌①\,書以此當(dāng)絕筆?!边@就是黃興當(dāng)年寫下的遺書,一封寄給了孫中山,一封寄給了為此次起義募捐的南洋華僑。

分析:“明知不可為而為之”有時是任性,偏執(zhí),但有時卻是一份不知前途卻要義無反顧的執(zhí)著。它折射出一種壯懷激烈的悲劇精神和美學(xué)原則。

話題:“誠信”“執(zhí)著”

22.為自己定長遠(yuǎn)目標(biāo)。

董建華1937出生于上海,10多歲時移居香港。因不會講廣東話,同學(xué)們又聽不懂他的上海話,常常被取笑。董建華人小志氣大,主動與同學(xué)們交談,一字一句地學(xué)習(xí)廣東話,只用了幾個月的時間就消除了語言障礙。17歲時又到英國讀書,父親寄給他的錢僅夠?qū)W費及生活支出,所以到了暑假,他還得去打工,如到餐廳服務(wù)、去煤氣公司鏟煤等。董建華在回憶學(xué)生時代這段經(jīng)歷時說:“不會說廣東話要學(xué),不會說英語要去英國,對我來說都是一個很大的挑戰(zhàn),而這種挑戰(zhàn)給了我一個很好的鍛煉。我喜歡為自己定下一個長遠(yuǎn)的目標(biāo)。定下目標(biāo),我便會堅定不移地朝著這個目標(biāo)努力。我從小就培養(yǎng)出這樣的個性。達(dá)到一個好的目標(biāo),是人生的樂趣?!?/p>

分析:很多人都希望功成名就、出人頭地,在羨慕別人的機遇與成就時,不妨先學(xué)習(xí)董建華,為自己定一個長遠(yuǎn)的人生目標(biāo),然后努力去實現(xiàn)它。

話題:“成功之路”“目標(biāo)與實踐”

23。魯迅為國棄醫(yī)從文。

在中國被稱為“東亞病夫”的黑暗年代,魯迅抱著醫(yī)學(xué)救國的熱情東渡日本留學(xué)。當(dāng)他從電影中看到中國人被日寇砍頭示眾、周圍卻擠滿了看到同胞被害而麻木不仁的人群的情景后,內(nèi)心受到極大的震動,他覺得“凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾材料和看客,病死多少也不必以為不幸的”。他毅然棄醫(yī)從文,立志用手中的筆來喚醒沉睡的中國民眾的靈魂。

分析:個人的理想重要還是民族的振興重要?魯迅選擇了后者。在那“風(fēng)雨如磐暗故園”的時代,這樣的選擇又是何等偉大。

話題:“理想和現(xiàn)實”“選擇”

24.一次成功就夠了。

以下是一個人一生的簡歷:5歲時,他父親就去世了;14歲時,他從學(xué)校輟學(xué),開始了流浪生活;16歲時,他謊報年齡參了軍,而軍旅生活也是處處不順心;18歲時,他娶了個媳婦,可只過了幾個月,媳婦就變賣了他所有的財產(chǎn)逃回了娘家;他曾通過函授學(xué)習(xí)法律,可不久又放棄了;后來,他賣過保險,賣過輪胎,還經(jīng)營過一條渡船,開過一家加油站,但都失敗了。

人到中年,他成了一家餐館的主廚和洗瓶師,可因政府修公路而拆了那家餐館,他又失業(yè)了;時光飛逝,眼看一輩子就這樣過去了,而他仍一無所有。65歲那年,郵遞員給他送來了他的第一份社會保險支票,他用這105美元保險金創(chuàng)辦了自己的一份嶄新的事業(yè);88歲高齡時,他的事業(yè)終于大獲成功。

他,就是窗體頂端窗體底端肯德基創(chuàng)始人——哈倫德·山德士!

分析:一輩子都在追求中,只要一次機會,你就會成功;如果你放棄追求,再多的機會,你都不會成功。

話題:“挫折是一筆財富”“困境與成功”

名人名言和事例分類。

勤奮讀書。

名言:

三更燈火五更明,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!佌媲?。

2、讀書破萬卷,下筆如有神?!鸥?。

3、勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才?!A羅庚。

4、只要堅持不懈地刻苦自學(xué),是不必?fù)?dān)心不成才的。——華羅庚。

5、鳥美在羽毛,人美在勤勞?!?諺語)。

6、不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?——高明。

7、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。——(對聯(lián))。

8、天才就是這樣,終身努力,便成天才?!T捷列夫。

9、好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘言?!諟Y明。

10、學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎?——孔子。

事例:

1、達(dá)·芬奇畫蛋。

歐洲文藝復(fù)興時期的著名畫家達(dá)·芬奇,從小愛好繪畫。父親送他到當(dāng)時意大利的名城佛羅倫薩,拜名畫家佛羅基奧為師。老師要他從畫蛋入手。他畫了一個又一個,足足畫了十多天。老師見他有些不耐煩了,便對他說:“不要以為畫蛋容易,要知道,1000個蛋中從來沒有兩個是完全相同的;即使是同一個蛋,只要變換一下角度去看形狀也就不同了,蛋的橢圓形輪廓就會有差異。所以,要在畫紙上把它完美的表現(xiàn)出來,非得下番苦功不可。”從此,達(dá)·芬奇用心學(xué)習(xí)素描,經(jīng)過長時期勤奮艱苦的藝術(shù)實踐,終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫。

2、孫康映雪夜讀。

晉人孫康,家貧而酷愛讀書。夜晚,雖有時間卻買不起燈油,只好默默地回憶,消化白天學(xué)過知識。有年冬天,他半夜醒來,感到屋內(nèi)并非漆黑無光,還能隱約約看到一些東西,原來是皚皚白雪反映所致,這給了他啟發(fā):何不借雪光來看書呢?于是雪夜,特別是月光映照下的雪夜,就成了孫康苦讀的好時光。由于勤奮好學(xué),他終于成為一個有名的學(xué)者,并當(dāng)上了御史大夫。

3、頭懸梁錐刺骨。

戰(zhàn)國時蘇秦,與魏人張儀同師鬼谷先生。他夜間讀書,苦心鉆研,困倦欲睡時,就用錐子刺自己的大腿,血一直流到腳步上。

漢代孫敬好學(xué),讀書時,用繩子把頭發(fā)系在屋梁上,以防止打瞌睡,來督促自己努力攻讀。

4、被認(rèn)為是傻子的科學(xué)家。

本世紀(jì)最著名的物理學(xué)家愛因斯坦,童年時并不顯得聰明,3歲時才學(xué)會說話,父母因而認(rèn)為他是一個傻子。上學(xué)后,有位老師對他父親說:“你的孩子將是一事無成”,甚至勒令他退學(xué)。16歲時,他報考蘇黎世大學(xué),又因成績差而名落孫山。但他并不恢心。通過勤奮學(xué)習(xí),成了杰出的物理學(xué)奠基人。曾有青年問他是怎樣成功的,他寫下了這樣一個公式:a=x+y+z(a代表成功,x代表勤奮學(xué)習(xí)、工作,y代表好的學(xué)習(xí)方法,z代表少說廢話)。

5、長明燈下苦讀的王冕(元代)6、明代宋濂抄書苦讀。

7、隋朝李密牛角掛書8、自學(xué)成“家”的高爾基。

注重積累。

名言:

不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河?!髯印?/p>

搞學(xué)問就像滾雪球,越滾越大,不滾就化?!Z蘭坡。

無論什么事,如果不斷收集材料,積之十年,總可成一學(xué)者?!斞?。

積土成山,風(fēng)雨興焉,積水成淵,蛟龍生焉?!髯?。

合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。

——老子。

問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!祆?。

涓滴之水終可磨損大石,不是由于它的力量強大,而是由于晝夜不舍的滴墜。

——貝多芬。

事例:

1、錦囊出珍品。

唐朝“鬼才”詩人李賀,他的成功在于積累。為了搜集素材,他早上背上錦囊,騎著毛驢,外出游歷,觀察生活,一有靈感便記在紙上,放于錦囊中。一天下來回到家中,將錦囊中積累的紙條拿出,在燈下選擇整理,將有用的紙條再存入另一個錦囊中供以后寫作用。

2、陶瓷積累知識。

唐代大詩人白居易為了積累詩作素材,準(zhǔn)備了許多陶罐,并分門別類的貼著標(biāo)簽,整齊的放在一個七層的架子上。他把平時收集到的資料按不同門類放到各自的陶罐中。等到資料積累的可以寫作時,便函將陶罐倒空,將資料整理成文。

3、日積月累終成偉業(yè)。

革命導(dǎo)師馬克思,為寫《資本論》,閱讀了1500多種書,在書中引用了十幾個學(xué)科、數(shù)百個作者的觀點,留下了一百多本讀書筆記。列寧在《列寧全集》中引用自已看過的書竟達(dá)1.6萬多冊。他在研究帝國主義專題時,讀了148本書、49種期刊中的232篇文章,寫下60多萬字的札記。

4、“厚積”者的楷模。

列夫·托爾斯泰如果沒有那一疊厚厚的審訊記錄,如何寫出那原汁原味的俄羅斯下層勞動人民的語言;李賀如果沒有那個裝詩的錦囊,怎能寫出那膾炙人口的千古名句;姚雪垠如果沒有那萬張專題卡片,就不會有今天的長篇小說《李自成》。

家庭教育。

名言:

一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人?!茏?。

父善教子者,教于孩提?!诌z。

父母威嚴(yán)而有慈,則子女畏慎而生孝矣?!佒啤?/p>

父母的生活就是孩子進入社會前的一本讀物。——席慕蓉。

父母的德行是兒子的最好遺產(chǎn)?!f提斯。

孩子是映照父母行為的鏡子。——斯賓諾莎。

當(dāng)孩子一開始呼吸時,教育就開始了?!枴?/p>

樹不修不成材,兒不育不成人?!V語。

10、養(yǎng)不教父之過,訓(xùn)道不嚴(yán)師之惰?!V語。

事例:

1、不知道吃雞蛋。

長篇報告文學(xué)《中國的小皇帝》中記敘了這么一件事;有個學(xué)生到學(xué)校蒸飯吃,看到飯盒里有個圓圓的雞蛋,她想來想去,也不知道該怎么吃,去問了其他同學(xué),還是不知道該怎么吃這個雞蛋,最后又把它原封不動地帶回了家,使得她的母親哭笑不得。

2、孟母為孟子三遷。

孟子幼時不喜歡讀書,只知道嬉戲玩耍。孟母帶著孟子先住在墓地附近,后住在市鎮(zhèn)上,但她認(rèn)為這些都不是孟子居住的好地方,最后搬到一所學(xué)校旁邊住了下來。孟子每天接觸的都是讀書人也就讀起書來,后來成為大學(xué)問家。

珍惜時間。

名言:

拋棄時間的人,時間也拋棄他?!勘葋?。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。——羅懋登。

百川到東海,何時復(fù)西歸?少壯不努力,老大獨傷悲?!稑犯娂?。

失掉了現(xiàn)在,也就沒有了未來。——魯迅。

時間就是生命。無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的?!斞浮?/p>

莫等閑,白了少年頭,空悲切。——岳飛。

時間可以獲得金錢,但金錢卻買不到時間?!V語。

盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人?!諟Y。

10、花有重開日、人無再少年。——關(guān)漢卿。

11、時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量?!簟?/p>

12、人生太短,要干的事太多,我要爭分奪秒?!獝鄣仙?/p>

13、你熱愛生活嗎?那么別浪費時間,為時間是組成生命的材料。

——富蘭克林。

事例:

1、《今日》詩與《明日歌》。

中國古人十分珍惜時間,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“少壯不努力,老大徒傷悲”等都是膾炙人口的。明朝吳縣學(xué)士文徵明,是著名的書畫家,他寫了一首《今日》詩:“今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦《今日》詩,努力請從今日始?!闭埑鯇W(xué)者錢鶴灘在《今日》詩的基礎(chǔ)上又改寫了《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎,世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我《明日歌》。”

2、魯迅筆名的含義。

中國現(xiàn)代文學(xué)的開端,是與現(xiàn)代中國的偉大思想家、文學(xué)家、革命家魯迅的名字聯(lián)系在一起的。當(dāng)提倡科學(xué)與民主、反帝反封建的新文化運動剛揭開序幕時,魯迅就用犀利的雜文和新穎性小說為它吶喊奔走,成為新文化運動的先驅(qū)和旗手。魯迅向許壽裳解釋用“魯迅”這個名字的原因之一是取愚魯和迅速之意。他認(rèn)為自己比較笨拙,只有勤勉,才能在一定的時間收到和別人一樣的效果。有人說魯迅是天才,魯迅自己說:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上的?!?/p>

3、巴爾扎克惜時如金。

巴爾扎克是位多產(chǎn)的作家。他的時間是一分一秒也不空過的,一次,巴爾扎克太累了,對一個朋友說:“我睡一會兒,你一小時后叫醒我?!币粋€小時過去了,朋友實在不忍心叫醒他。巴爾扎克醒來后,發(fā)現(xiàn)超過了一小時,幾乎是暴跳如雷的對朋友說:“你為什么不叫醒我,耽誤了我多少時間性啊!”他平時每天寫作十六七個小時,把自己關(guān)在房間里,一日三餐由仆人從特定的窗口放進去。1850年,51歲的他自我感覺心臟病要大發(fā)作了。他問醫(yī)生還能活多久,半年,還是六星期?醫(yī)生都用搖頭來回答。巴爾扎克著急的說:“至少6天總可以吧?我還可以寫個提綱,還可以把已經(jīng)出版的50卷校訂一下。”

4、節(jié)時盈利的“奔馳”

德國著名的奔馳集團,從90年代起全面更新工藝流程,使著名的“奔馳”轎車制造工時縮短一半,每年盈利600萬馬克。

熱愛祖國。

名言:

位卑未敢忘國憂?!懹巍?/p>

天下興亡,匹夫有責(zé)?!櫻孜洹?/p>

寧做流浪漢,不做亡國奴?!S子愷。

4、人類最高的道德是什么?那就是愛國心?!闷苼觥?/p>

5、連祖國都不愛的人,是什么也不會愛的。——拜倫。

6、人不僅為自己而生,而且也為祖國活?!乩瓐D。

7、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。——范仲淹。

事例:

1、“我要回國,不要美金”

1948年,李四光接受國防地質(zhì)學(xué)會的邀請來到美國。發(fā)表了《新華夏海的誕生》,轟動了歐洲。一天清晨,李四光在報紙上看到一則消息:“11月2日,沈陽解放?!彼拥脽釡I盈眶,多年的夢想要成真了,新中國就要誕生了!在劍橋大學(xué)中國留學(xué)生舉行的會上,他激動地說:“我雖然60歲了,身體一直不好,但我一定要回到祖國去,把自己的余生貢獻(xiàn)給新中國!”但是,此舉觸怒了國民黨當(dāng)局。國民黨駐英國大使書找到了李四光,掏出了一張五千美金的支票,說:“你向世界發(fā)表個公開的聲明,否認(rèn)中華人民共和國?!庇滞{說:“你如果不肯,我將采取必要的措施,將你扣留在國外?!崩钏墓饴犃T,氣憤至極,當(dāng)即嚴(yán)厲斥責(zé):“我歸國之心能用金錢收買嗎?我要回國,不要美金!”經(jīng)歷了千辛萬苦,李四光終于踏上了祖國的土地,實現(xiàn)了他為新中國效力的愿望。

1、錢學(xué)森毅然回國。

我國著名科學(xué)家錢學(xué)森,1947年為美國麻省理工學(xué)院最年輕的終身教授。1950年,美國發(fā)動侵朝戰(zhàn)爭,他毅然決定立即回國,但遭到美國聯(lián)邦調(diào)查局的逮捕、迫害,扣留達(dá)五年之久。錢學(xué)森一直為堅持真理和正義而斗爭。直到1955年9月17日,在周恩來總理和祖國各界人士的關(guān)心幫助下,錢學(xué)森偕夫人蔣英和兩個孩子離開美國,乘船回到祖國。他為我國的科學(xué)事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn),被喻為“中國導(dǎo)彈之父。”

2、蘇武牧羊。

3、陸游臨死不忘恢復(fù)中原。

4、岳飛精忠報國。

5、詹天佑為國不計名與利。

6、賣國秦檜遺臭萬年。

7、屈原以身殉國。

8、周總理為人民勞累而死。

樹立理想。

名言:

老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已?!懿?。

生活的理想,就是為了理想的生活?!獜埪勌臁?/p>

崇高的理想是一個人心中的太陽,它能照亮每一步路。——新格言。

沒有理想的青春,就是沒有太陽的早晨?!赂裱浴?/p>

理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;而沒有方向,就沒有生活。

——托爾斯泰。

立志、工作、成就是人生的三大要素,而立志是事業(yè)的大門?!退固?。

活著不能與草木同腐,不能醉生夢死,枉度人生,要有所作為?!?。

事例:

周恩來為中華崛起而讀書。

范仲淹以“國不已任”

岳飛矢志報國。

北宋末年的岳飛,正是在金人入侵的**年代里,立下了“還我河山”的壯志,才一生征戰(zhàn)沙場,死而后已。當(dāng)岳飛率軍屢敗金兵,建立大功的時候,有人贈送美女以示慰勞,岳飛說:“金兵未滅,難道是大將安樂的時候嗎?”毅然將美女送了回去。宋高宗要為他建宅第、立家室,以獎勵他的赫赫戰(zhàn)功,他又辭謝道:“金兵末滅,何以為家?”岳飛一生不顧個人安危,終于留下了千古美名。

夏明翰的“只要主義真”

鄧稼先為造兩彈“死而無憾”

立志成才。

名言:

水激石則鳴,人激志則宏?!祆?。

人貴有志,學(xué)貴有恒?!镨?/p>

最貧的是無才,最賤的是無志?!s翰生。

志不立,天下無可成之事。——王守仁。

世上無難事,只怕有心人。——諺語。

長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。——李白。

男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀。——馮夢龍。

丈夫志四海,萬里猶比鄰。——曹植。

大丈夫必有四方之志?!畎住?/p>

10、虎瘦雄心在,人窮志氣存?!f松老人。

11、人老心莫老,家窮志不窮?!V語。

12、將相本無種,男兒當(dāng)自強。——高明。

14、有志不在年高,無志空活百歲?!窭ァ?/p>

15、不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?!闷苼?。

16、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。——孔子。

事例:

精衛(wèi)填海。

項羽欲學(xué)萬人敵。

秦末農(nóng)民起義領(lǐng)袖之一項羽,小時候家里請老師教他認(rèn)字,沒認(rèn)識幾個字,他就不肯再學(xué)下去。再讓他學(xué)劍術(shù),他又沒學(xué)成,項羽的叔叔項梁十分生氣,罵他不長進。項羽坦露心跡說:“認(rèn)字能夠?qū)懽约旱男彰妥銐蛄?劍術(shù)只能對付一上敵人,不值得去學(xué)。我要學(xué)就學(xué)對付千軍萬馬的本領(lǐng)!”于是項梁就教他學(xué)習(xí)兵法,從此,項梁知道自己的侄兒是一個很有報負(fù)的人。

曹操老時還志在千里4、韓信忍辱伏胯下。

5、向著志向攀登。

著名數(shù)學(xué)家華羅庚初中畢業(yè)就輟學(xué),但他從不放棄自己的學(xué)業(yè),在繁忙的家務(wù)之余,埋頭苦讀,鉆研問題,孜孜不倦的學(xué)習(xí),終于一鳴驚人,成為中外聞名的數(shù)學(xué)家。

謙虛謹(jǐn)慎。

名言:

虛心使人進步,驕傲使人落后。——毛澤東。

一知半解的人,多不謙虛;見多識廣有本領(lǐng)的人,一定謙虛?!x覺哉。

虛心是從知不足而來的?!A羅庚。

泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深?!钏?。

缺少謙虛就是缺少見識?!惶m克林。

酒香不怕巷子深?!V語。

事例:

劉邦與項羽2、白居易虛心請教3、牛頓站在“巨人的肩膀上”

興趣愛好。

名言:

對工作有了濃厚的興趣,遇到困難、挫折,才能頑強攻克,百折不回。——童第周。

哪里沒有興趣,哪里就沒有記憶?!璧?。

成功的真正秘訣是興趣。——楊振宇。

天才就是強烈的興趣和頑強的入迷?!敬寰靡?。

事例:

孔子三月不知肉味孫中山“不可一日不讀書”

王羲之吃墨名人的興趣。

馬克思每天工作十幾個小時,從事著浩繁的研究工作,常常黎明前才開始睡。

覺。然而,只要條件允許,他就不放棄星期天的娛樂活動。在英倫敦居住時,每逢星期天,他就和親屬、朋友步行一個半小時,到郊外去游玩,他在那里閱讀報紙、談?wù)撜螁栴}、賽跑、角斗。有時,也用演算數(shù)學(xué)的辦法,改變大膽的活動方式,或者跟孩子們疊“羅漢”,借此達(dá)到解除疲的目的。

從小喜歡讀書,酷愛駿馬,熱愛祖國的山水,喜歡松,竹,梅,蘭,他的女兒,均以松,竹,梅,蘭取名。在他的臥室里,有一幀條幅,寫著這樣一副自的對聯(lián):“心有三愛,讀書,駿馬,佳山水”;“園栽四物,青松,翠竹,白梅,蘭”。

愛因斯坦愛好十分廣泛,拉小提琴,彈鋼琴,唱歌。有時還去劃船。騎自行車,旅行,直到處70高齡時,還堅持利用工佘時間做操或散步。

巴浦洛夫在業(yè)余時間里,喜歡讀小說,集郵,繪畫,種花,劃船,游泳,騎自行車。他十分注意使大腦有張有弛。他活了87歲。

法拉第篤信“一出丑角進城,勝過一打醫(yī)生”諺語,因此,一有機就去看馬戲,參觀動園。

5、“原來已經(jīng)吃過了”

牛頓的天賦并沒有明顯的超人之處,然而他特別勤奮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)和研究都專心致志,簡直到了入迷的地步。他常常一連幾個星期都留在實驗室里,直到實驗完成。有一次,他迷著搞實驗,竟把手表當(dāng)雞蛋放到鍋里去煮。又有一次,牛頓的朋友來看他,他把飯菜擺到桌上后,又一頭鉆進了實驗室。這個朋友等得不耐煩了,就先吃起來,吃過后沒有告辭就走了。牛頓做完實驗后出來,一看桌上的盤碟,自言自語的笑著說:“我還以為沒吃飯呢,原來已經(jīng)吃過了!”說著又走進實驗室去了。

珍惜友誼。

名言:

海內(nèi)存知已,天涯若比鄰。——王勃。

人生貴相知,何必金與錢?!畎住?/p>

友誼在我過去的生活里像一盞明燈,照徹了我的靈魂?!徒?。

近朱者赤,近墨者黑。——傅玄。

朋友必須是患難相濟,那才能說得上是真正的友誼?!勘葋?。

真實的十分理智的友誼是人生最美好的無價之寶。——高爾基。

黃金萬兩易得,知心朋友難求?!渍Z。

持之以恒。

名言:

一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿。——班固。

耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)?!乩瓐D。

成大事不在力量的大小,而在于能堅持多少。——塞·約翰生。

耐心和恒心總會得到報酬的?!獝垡蛩固埂?/p>

一個人如果做事沒有恒心,他是任何事也做不成功的。——牛頓。

只要功夫深,鐵棒磨成針?!V語。

鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!髯?。

在學(xué)問上最好的解決問題的方法是堅持?!R梭。

滴水穿石不是靠力,而是因為它不舍晝夜?!獖W維德。

10、騏驥一躍,不能千里;駑馬十駕,功不在舍?!髯?。

事例:

李白鐵棒磨針。

蜜蜂如何釀蜜。

一只蜜蜂在釀出一公斤蜜需要往來飛行30萬公里,吸取1200萬個花朵的汁液,每次采集歸來,還要把汁液從胃里吐出,由另一只蜜蜂吸到自已胃里。如此吞吞吐吐120次到340次,汁液成蜜汁,但這時的蜂蜜,還有大量的水分,不適宜儲藏,蜜蜂還要不斷的鼓翅扇風(fēng),使水分蒸發(fā)掉,最后變成濃稠的蜜糖。由此觀之,蜂蜜釀自于蜜蜂鍥而不舍中。

名人的“每日”

著名科學(xué)家錢學(xué)森,每日黎明即起,堅持聽中央人民廣播電臺六時的“科學(xué)知識講座”;。

著名畫家黃賓虹生前每晚必畫,一次可畫8張;。

著名氣象學(xué)家竺可楨每天觀察天氣,記錄氣象日記;。

俄國大作家車爾尼雪夫斯基每天必寫,1862年,他被沙皇政府關(guān)進牢房,在牢里778天,克服了重重困難,堅持寫出了舉世聞名的長篇小說《怎么辦》等一系列小說。

4、成功的“鐵律”

馬克思寫《資本論》花了40年。達(dá)爾文寫《物種起源》花了20年。

哥白尼寫《天體運行論》花了36年。歌德寫《浮士德》花了60年。

司馬遷寫《史記》花了。李時針寫《本草綱目》花了27年。

曹雪芹寫《紅樓夢》花了。

從以上幾個數(shù)字里,我們可以看出,要成就一項事業(yè),需要持久的恒心。所以,巴爾扎克說:持續(xù)不斷的勞動是人生的鐵律,也是藝術(shù)的鐵律。

逆境成才。

名言:

不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?——裴休。

苦難是人生的老師?!蜖栐恕?/p>

人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起。——拿破侖。

生于憂患,死于安樂。——孟子。

順境造就幸運兒,而逆境造就偉人?!∑樟帜?。

莫向不幸屈服,應(yīng)該更大膽、更積極的向不幸挑戰(zhàn)。——維吉爾。

事例:

貝多芬耳聾譜交響曲2、馬克思含辛茹苦寫《資本論》。

3、周文王被拘禁而寫成《周易》;孔子周游列國四處碰壁,回到魯后寫成《春秋》;屈原遭中傷而被楚懷王放逐,寫成了不朽的詩篇《離騷》;魯國的左丘明雙目失明,著有《國語》;司馬遷遭宮刑,但他忍辱負(fù)重,完成歷史巨著《史記》。

小升初語文名人事例篇十一

商鞅任秦孝公之相,欲為新法。為了取信于民,商鞅立三丈之木于國都市南門,招募百姓有能把此木搬到北門的,給予十金。百姓對這種做法感到奇怪,沒有敢搬這塊木頭的。然后,商鞅又布告國人,能搬者給予五十金。有個大膽的人終于扛走了這塊木頭,商鞅馬上就給了他五十金,以表明誠信不欺。這一立木取信的做法,終于使老百姓確信新法是可信的,從而使新法順利地推行實施。

分析:“人無信不立?!币粋€人、一個團體,一個國家都是一樣的,言而無信則自取滅亡。話題:“人無信不立”“誠信”“證明”

面對失敗和貧困。

莎士比亞、歌德、巴爾扎克等的作品使他學(xué)會寫作。他開始寫稿投稿,但卻次地被退回??伤⒉换倚?。生活困難,就靠典當(dāng)過日子,擠時間寫。白天時間不夠就晚上寫;勤奮地做筆記,搞索引,抄卡片。終于在1890年發(fā)表了處女作《給獵人》,后來名著累累,成為一名大作家。

素材分析:艱難困難,玉汝于成!杰克·倫敦的經(jīng)歷只不過把人類幾千年來的經(jīng)驗和真理再實踐了一遍而已。

素材適用話題:“挫折”“決心”“成才的途徑”

安培。

物理學(xué)家安培一天傍晚在街上散步,忽然他腦子里考慮到一個題目,就向前面一塊“黑板”走去,隨手從口袋里掏出粉筆頭,在“黑板”上演算起來??墒?,“黑板”一下子挪動了地方,而安培的演算題還沒有做完,他不知不覺地追隨在“黑板”的后面計算?!昂诎濉痹阶咴娇?,安培覺得追不上了,這時候他看見街上的人都朝他哈哈大笑,他才發(fā)現(xiàn)那塊會走動的“黑板”原來是一輛黑色的馬車車廂的背面。

小升初語文名人事例篇十二

在學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,每個人都必須熟悉。在作文的幫助下,你可以發(fā)泄你的情緒,調(diào)整你的情緒。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

1、司馬遷忍辱負(fù)重寫《史記》。

我國偉大的史學(xué)家,文學(xué)家司馬遷,青年時期曾經(jīng)游歷全國各地,接觸社會、體驗民情、考察史跡。后來他繼承父職做了太史令,閱讀了國家國家珍藏的許多古代文獻(xiàn)。在此基礎(chǔ)上,他開始秉承父親的遺志撰寫《史記》。

正當(dāng)司馬遷專心著書的時候,發(fā)生了李陵事件,司馬遷秉公直言,觸怒了漢武帝,被處以宮刑。宮刑是腐刑,污及先人,見笑親友。讓一個男人不是男人。司馬遷為了完成《史記》的創(chuàng)作,強忍屈辱,在痛苦中發(fā)憤著書,用畢生精力完成了我國第一部紀(jì)傳體通史《史記》。魯迅贊譽其為“史家之絕唱,無韻之離騷”。

2、活著的愛因斯坦。

霍金,被譽為“活著的愛因斯坦”,在他風(fēng)華正茂時,卻只能搖動三根手指,陪伴他的不動身影的只有那智慧的頭腦。與眾不同的是,當(dāng)別人在哀怨時,他的思想已經(jīng)長了翅膀,飛到浩瀚的宇宙去尋找獨特的快樂,摸索打開黑洞的鑰匙。他有“即便把我關(guān)在果殼里,仍然自以為無限空間之王!”的自信,憑著堅毅不屈的意志,戰(zhàn)勝了疾病,創(chuàng)造了一個奇跡,也證明了殘疾并非成功的障礙。他之所以如此成功,源于一顆感恩的心,對生命的熱愛,對科學(xué)研究的熱誠,對知識的執(zhí)著追求。殘疾并不可怕,可怕的是沒有靈魂的殘疾?;艚鹗钦娴拿褪扛矣谥泵鎽K淡的人生,敢于反抗病魔的折磨。

1居里夫人“幸運”的。

1883年,16歲的波蘭姑娘瑪麗亞,即后來的居里夫人,到某貴族之家當(dāng)家庭教師,她計劃掙一些錢出去上大學(xué)。兩年后,這家的長子卡西米爾與瑪麗亞相戀,瑪麗亞剛過19歲,他們計劃結(jié)婚。當(dāng)然,上大學(xué)是不可能的了??墒牵捎陂T第不同,他們的婚姻遭到卡西米爾父母的堅決反對,意志薄弱的卡西米爾屈從了父母?,旣悂喭纯嗳f分,竟準(zhǔn)備“同塵世告別”,但她終于憑著頑強的意志克制住自己。于是,她把個人的不幸化為獻(xiàn)身更大目標(biāo)的動力,化為教育培養(yǎng)當(dāng)?shù)刎毧嗪⒆拥纳菩囊约爸簧砀鞍屠枨髮W(xué)的勇氣。人們認(rèn)為,這是一次幸運的失戀。否則,她的歷史將會重寫,人類將失去一位迄今為止最偉大的女科學(xué)家。分析:居里夫人的失戀是她人生的一次挫折,從挫折與痛苦中解脫出來,重新振作,投入到科學(xué)研究中,她才有了后來的成功。

2貧窮造就了作家。

年輕時的左拉很窮。為了抵擋饑餓,他拿捕雀器在屋頂上捉麻雀,用掛窗簾的鐵絲將麻雀串起來在火上烤著吃;為了堅持寫作,他把僅有的幾件衣服也送進了當(dāng)鋪,只能用被子來御寒。偶爾得到一個蠟燭頭,他竟會如過節(jié)似的高興,因為今夜可以讀書寫作了。正是貧窮磨礪了他的意志,他終于寫成了轟動一時的《盧貢?馬加爾家族》。分析:有人面對貧窮時會一蹶不振,有人卻能以貧窮為動力,實現(xiàn)自己的目標(biāo),左拉為我們樹立了榜樣。

3肖邦的遺愿。

1830年11月,費列德利克·肖邦(波蘭作曲家、鋼琴家)決定到外國深造,為祖國爭光。出發(fā)前,朋友們?yōu)樗e行了一個送別晚會。肖邦滿懷感激之情,接受了朋友們贈送的裝滿祖國泥土的銀杯,表示永遠(yuǎn)不會忘記可愛的祖國。肖邦輾轉(zhuǎn)于維也納、倫敦、巴黎等地,通過他的藝術(shù)活動,增進西歐人民對當(dāng)時正在受難的波蘭人民的同情和了解??墒牵谳氜D(zhuǎn)流離的生活中,他得了重病。1849年秋天,肖邦臨終時告訴從華沙趕來的姐姐,波蘭反動政府是不會允許把他的遺體運回華沙的,他要求至少把他的心臟帶回去。

肖邦的心臟,按照他的遺愿被送到華沙,埋葬在曾哺育他成長的祖國大地中。

1、活著的愛因斯坦。

霍金,被稱為活著的愛因斯坦,在他蓬勃發(fā)展的時候,只能搖三根手指,陪伴他的只有智慧的頭腦。不同的是,當(dāng)別人悲傷時,他的思想已經(jīng)長出翅膀,飛到廣闊的宇宙中尋找獨特的幸福,并探索打開黑洞的鑰匙。他有即使我被鎖在果殼里,我仍然認(rèn)為這是無限空間之王!信心,以不屈不撓的意志,克服疾病,創(chuàng)造奇跡,也證明殘疾不是成功的障礙。他如此成功的原因來自于一顆感激的心,對生活的熱愛,對科學(xué)研究的熱情,對知識的持續(xù)追求。殘疾并不可怕,可怕的是沒有靈魂的殘疾?;艚鹗且粋€真正的戰(zhàn)士,敢于面對悲慘的生活,敢于抵抗疾病的折磨。

2.李立三自我批評。

李立三在20世紀(jì)30年代主持中央工作時實施"左"這條路線給中國革命造成了巨大的損失。后來,他深刻認(rèn)識到自己的錯誤,不僅多次批評自己,還以自己為例教育他人。有一次,他在軍隊里做了一份報告。在談到路線錯誤后,他大聲問所有聽報告的人是否都認(rèn)識李立三。許多人說他們不知道。他指著自己說:"我是李立三。我希望你能從我的錯誤中吸取教訓(xùn)。"他自我批評的勇氣使每個人都受到了深刻的教育。

分析:面對自己的錯誤,勇于承認(rèn),自我批評,這是對他人和自己的尊重。

3、百年人生筆寫成。

穿越一個世紀(jì),見證滄桑百年,描繪歷史的巨大變化,一個生命是如此沉重。他在字里行間燃燒的激情照亮了許多人靈魂的燈塔;他真誠地走在生活中,敲響了許多人靈魂的大門。他的熱情、憂慮和良心將永遠(yuǎn)在文學(xué)史上閃耀。

巴金是中國現(xiàn)代文學(xué)史上最杰出的作家之一。在20世紀(jì)80年代初被診斷出患有帕金森氏癥后,他仍然堅持在疾病的折磨下創(chuàng)作。他在90歲以后校對并寫了26卷的《巴金全集》和10卷的《巴金翻譯作集》。他的創(chuàng)作可以說很難寫,每個字都是血。

4、曹雪芹文章不厭百回改。

古今中外,精于修改自己文章的人是很多的。曹雪芹寫《紅樓夢》“批閱十載,增刪五次”。托爾斯泰寫《戰(zhàn)爭與和平》,曾反復(fù)修改七次。馬克思寧肯把自己的手稿燒掉,也不愿把未經(jīng)加工的著作遺留于身后。福樓拜是19世紀(jì)法國批判現(xiàn)實主義作家。一天,莫泊桑帶著一篇新作去請教福樓拜,看見福樓拜桌上每頁文稿都只寫一行,其余九行都是空白,很是不解。福樓拜笑了笑說:“這是我的習(xí)慣,一張十行的稿紙,只寫一行,其余九行是留著修改用的?!?/p>

5、拿礦泉水的富翁。

一位記者隨同一所受捐助的學(xué)校教師迎接一位捐助者,在機場為了解渴,大家買來礦泉水。剛喝幾口,飛機到了,大家都不約而同地把手中的礦泉水扔掉。這時他們看到大富翁從飛機上走下來,手中拿著的似乎是一只空瓶子——瓶底只有一口水。大富翁下飛機后和大家談笑風(fēng)生,隨著他手的晃動,礦泉水發(fā)出輕微的聲音,直到他坐上前來接他的車子,還沒有扔掉瓶子。車?yán)镉兴?,有人就遞給他一瓶,可他擺擺事實手,直到喝完那瓶中剩下的最后一口水,才放下瓶子,接過滿瓶的礦泉水。這位大富翁就是香港知名實業(yè)家、慈善家田家炳。20年來為慈善事來捐款10億元人民幣。

小升初語文名人事例篇十三

廢寢忘食爭分奪秒。

不甘示弱全力以赴。

真才實學(xué)孜孜不倦。

力爭上游好學(xué)不倦。

笨鳥先飛披荊斬棘。

不學(xué)無術(shù)聞雞起舞。

勤學(xué)好問自強不息。

發(fā)憤圖強只爭朝夕。

描寫人物神態(tài)的詞。

神采奕奕眉飛色舞。

昂首挺胸驚慌失措。

漫不經(jīng)心垂頭喪氣。

沒精打采炯炯有神。

愁眉苦臉大驚失色。

描寫春節(jié)的詩。

爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。

千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

(《元日》北宋·王安石)。

描寫景色的詩。

黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。

卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天。

(《六月二十七日望湖樓醉書》北宋·蘇軾)。

描寫夏天的成語和熟語。

烈日炎炎浮瓜避暑驕陽如火皎陽似火赫赫炎炎炎炎夏日。

烈日當(dāng)空狂風(fēng)烈日火傘高張吳牛喘月流金鑠石五黃六月。

夏日炎炎綠樹成蔭椅席炙手熱不可耐暑氣熏蒸赤日炎炎。

烈日杲杲烈日中天炎陽似火驕陽似火火日炙人火輪高吐。

海天云蒸夏日可畏夏陽酷暑夏山如碧夏樹蒼翠夏水湯湯。

赫赫炎炎熱氣騰騰鑠石流金爍石流金流金鐵石燋金鐵石。

燋金流石吳牛喘月長天當(dāng)日赤時當(dāng)空炎天暑月暑氣蒸人。

渾身出汗汗流浹背汗流洽背遍體生津流汗浹背揮汗如雨。

汗如雨下汗出如漿汗流如注田地龜裂寸草不生顆粒無收。

禾苗干枯滿頭大汗赤地千里大汗淋漓旱威為虐野田禾苗。

小升初語文名人事例篇十四

以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;。

以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥;。

以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥;。

以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥;。

以團結(jié)互助為榮,以損人利己為恥;。

以誠實守信為榮,以見利忘義為恥;。

以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥;。

以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。

2.路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。——屈原。

3.與有肝膽人共事,從無字句處讀書?!芏鱽?。

4.出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!芏仡U。

5.生活的'理想,就是為了理想的生活?!獜埪勌?。

6.靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)?!T葛亮。

7.走自己的路,讓別人說去!——但丁。

8.海納百川有容乃大;壁立千仞無欲則剛?!謩t徐。

9.書是人類進步的階梯。——高爾基。

10.要成就一件大事業(yè),必須從小事做起。——列寧。

小升初語文名人事例篇十五

葉圣陶先生揭示了語文教學(xué)的真諦:“教是為了不需要教?!薄安恍枰獭辈皇墙處煵唤虒W(xué),而是培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。自學(xué)能力培養(yǎng)可以說是實現(xiàn)“不需要教”的理想路徑,是培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的重要抓手。葉圣陶先生曾提出“預(yù)習(xí)是自求了解的重要步驟”,預(yù)習(xí)能“鼓勵閱讀的興趣,增進閱讀的效果”。因此培養(yǎng)學(xué)生的`預(yù)習(xí)能力是語文閱讀教學(xué)應(yīng)關(guān)注的一個重要方面。

葉老的語文預(yù)習(xí)觀可謂緊緊地抓住文本,以文本為“憑借”,增強語文預(yù)習(xí)的實效性。因此,作為課堂教學(xué)的引導(dǎo)者、促進者的教師必須重視課前預(yù)習(xí)設(shè)計,把“課前預(yù)習(xí)”作為探明學(xué)生原有認(rèn)知經(jīng)驗基礎(chǔ)的重要“抓手”,在預(yù)習(xí)過程中,文本資源應(yīng)當(dāng)被充分利用起來,利用文本(特指語文教材)預(yù)習(xí)可以從以下三個視角進行觀照審議。

1.通讀文本,增強個性體驗。

課程標(biāo)準(zhǔn)指出閱讀是學(xué)生的個性化行為。閱讀教學(xué)應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生鉆研文本,在主動積極的思維和情感活動中,加深理解和體驗,有所感悟和思考,受到情感熏陶,獲得思想啟迪,享受審美樂趣。要珍視學(xué)生獨特的感受、體驗和理解,加強對學(xué)生閱讀的指導(dǎo)、引領(lǐng)和點撥,但不以教師的分析代替學(xué)生的閱讀實踐,不以模式化解讀代替學(xué)生的體驗和思考。文本學(xué)習(xí)要借助記錄單進行,以有效監(jiān)控學(xué)生的個人體驗效果。通讀文本時,教師要指導(dǎo)學(xué)生做好閱讀體驗記錄,可以設(shè)計如下的閱讀體驗記錄單。

備注:填寫的內(nèi)容可以根據(jù)文體變化做適當(dāng)調(diào)動。

通過閱讀體驗記錄單的監(jiān)控,教師可以很好地掌握學(xué)生自主預(yù)習(xí)的狀況,以便進一步調(diào)整教學(xué)策略,優(yōu)化教學(xué)過程。

2.以練習(xí)為“抓手”,有的放矢預(yù)習(xí)。

人的思維活動是產(chǎn)生于問題的,以練習(xí)為“抓手”,通過解決練習(xí)中的問題,學(xué)生的思維具有明確的目的性,確保學(xué)生的預(yù)習(xí)能在文本視域下進行,使學(xué)生在已有知識與學(xué)習(xí)的新文本知識間建立聯(lián)系,構(gòu)建新的知識系統(tǒng),同時在解決問題的過程中培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和探究能力。魏書生指出:“我認(rèn)為教材中的課后練習(xí)體現(xiàn)了學(xué)習(xí)重點,有一定梯度、難度。教學(xué)應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地做這些習(xí)題?!盵6]若在預(yù)習(xí)時,教師給予學(xué)生課后習(xí)題適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),充分利用練習(xí)這個“抓手”作為預(yù)習(xí)文本的切入點,有利于學(xué)生把握學(xué)習(xí)文本的重難點,突出預(yù)習(xí)問題所在,以便在下一步學(xué)習(xí)中針對重點解決問題,實現(xiàn)學(xué)習(xí)的有效化。

3.利用“助學(xué)材料”,挖掘文本內(nèi)涵。

助學(xué)材料作為語文教材中的重要組成部分,運用合理得當(dāng),有利于學(xué)生新知識系統(tǒng)的建構(gòu);有利于閱讀興趣激發(fā)和自學(xué)能力培養(yǎng);有利于增強學(xué)生對課文的內(nèi)涵理解程度,提高語文教學(xué)效率。助學(xué)材料的功能大致可以劃分為:以引發(fā)興趣為目的的助學(xué)材料、以溫故知新為目的的助學(xué)材料、以培養(yǎng)自學(xué)能力為目的的助學(xué)材料和以發(fā)展思維能力為目的的助學(xué)材料四類,教師要根據(jù)文本呈現(xiàn)的助學(xué)材料進行功能性劃分與預(yù)習(xí)指導(dǎo),加深對文本的內(nèi)涵理解。

目前小學(xué)語文教材大多采用單元主題式編排方式供學(xué)生學(xué)習(xí),教師可以指導(dǎo)學(xué)生借助同一主題單元的其他文本進行比較、互證式閱讀,加深對文本的理解,將單元略讀課文直接納入助學(xué)材料范圍運用,逐步培養(yǎng)理解、欣賞和評價文本的能力。特別是比較式閱讀,教師要適當(dāng)給予攙扶指導(dǎo),在學(xué)生習(xí)得比較預(yù)習(xí)之法后便可放手讓其獨自預(yù)習(xí)。

葉老的語文預(yù)習(xí)觀為進行語文有效閱讀教學(xué)提供了很好的思路。憑借文本進行預(yù)習(xí),可以有效確定學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容,防止預(yù)習(xí)走形式。教師可以借助學(xué)生以文本為依托的預(yù)習(xí)結(jié)果進行有效教學(xué)內(nèi)容確定和調(diào)整教學(xué)組織形式,提高閱讀教學(xué)效率。

參考文獻(xiàn):

[6]魏書生.教學(xué)教案紀(jì)實選[m].沈陽:沈陽出版社,2000,57.

小升初語文名人事例篇十六

孔子弟子公孫赤出使齊國,冉求替他的母親向孔子請求補助一些谷米??鬃诱f:“給她六斗四升?!比角笳埱笤僭黾右恍???鬃诱f:“再給她二斗四升?!比角笳J(rèn)為太少,給了公孫赤母親更多??鬃诱f:“公孫赤到齊國去,肥馬輕裘,威風(fēng)凜凜。我聽說過,君子只是雪中送炭,而不是錦上添花?!睅椭酥芗辈粷?,對年輕人救急不救窮,這是君子的態(tài)度。

小升初語文名人事例篇十七

1、1999年的阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云,對夢想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點小學(xué),但卻失敗了;考重點中學(xué)也失敗了;考大學(xué)更是考了三年才考上;想念哈佛大學(xué)也沒有成功。但他有堅持不懈,勇往直前的精神,俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!彼ㄟ^自已的努力,最終成功了。他說:夢想,要腳踏實地,和眼淚是息息相關(guān)的。

2、有一次上課時,蘇格拉底布置了一道作業(yè),讓他的弟子們做一件事,每天把手甩一百下,過一個星期后,他問有多少人現(xiàn)在還堅持做了的,百份之九十的人都堅持做了。一個月后,他又問了,現(xiàn)在只有一半的人了。一年后,他再問了,現(xiàn)在只有一個人堅持下來了,那個人就是柏拉圖。

3、愛迪生曾花了整整十年去研制蓄電池,其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅持,經(jīng)過了五萬次左右的試驗,終于取得成功,發(fā)明了蓄電池,被人們授與“發(fā)明大王”的美稱。

4、世界無產(chǎn)階級革命運動導(dǎo)師馬克思為著《資本論》化了40多年的時間,在大英博物館翻閱了大量的資料,他所坐的位子下水泥地上竟磨掉了一層水泥。通過他不懈的努力,馬克思終于著成了全世界無產(chǎn)者所需的《資本論》。

5、梵高的執(zhí)著的繪畫夢想,雖然很遺憾在他生前,他的作品沒有受到是人的欣賞,但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下,仍堅持著自己的夢想,畫自己想畫的畫,這也著實非常人所能的。

6、我國數(shù)學(xué)家華羅庚家境貧寒,沒有文憑、沒有導(dǎo)師,地處窮鄉(xiāng)僻壤,但他卻成功了。他靠的是什么?正是鍥而不舍這一精神!他臥床三月翻書不止就可以作證。

7、中國的農(nóng)民科學(xué)家吳吉昌為了周總理的囑托搞棉花試驗,他“吃也想棉花,睡也想棉花”,16年浩劫人家不讓他搞試驗他就在自己家里偷偷搞。終于,培育出棉花新品種,為祖國的農(nóng)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)了力量。

8、西漢司馬遷少年時就涉獵群書,立志繼承父業(yè)。正當(dāng)他撰寫的《史記》進展順利的時候,“李陵事件”的牽聯(lián),使他遭受宮刑。面對這奇恥大辱,他不是嘆息、沉淪,而是銳意進取,“幽而發(fā)憤”,他含冤蒙垢數(shù)十年,終于寫出了“通古今之變,成一家之言”的《史記》,流芳后世。

9、英國作家狄更斯平時很注意觀察生活、體驗生活,不管刮風(fēng)下雨,每天都堅持到街頭去觀察、諦聽,記下行人的零言碎語,積累了豐富的生活資料。這樣,他才在《大衛(wèi)·科波菲爾》中寫下精彩的人物對話描寫,在《雙城記》中留下逼真的社會背景描寫,從而成為英國一代文豪,取得了他文學(xué)事業(yè)上的巨大成功。

10、世界無產(chǎn)階級革命運動導(dǎo)師馬克思為著《資本論》化了40多年的時間,在大英博物館翻閱了大量的資料,他所坐的位子下水泥地上竟磨掉了一層水泥。通過他不懈的努力,馬克思終于著成了全世界無產(chǎn)者所需的《資本論》。

小升初語文名人事例篇十八

阮元是清代有名的金石學(xué)家、考古學(xué)家,汪容甫是一位狂放的學(xué)者。有一天,汪容甫決定捉弄一下考古學(xué)家。

汪容甫聽說阮元正在編著《金石志》,搜集各種金石文物,于是他帶了一塊石頭給他,那石頭古色斑斕,細(xì)辨之下,隱約似有字跡,篆法奇古。阮元問:“此物何處得來?”汪容甫道:“此即您所要購買的那類石器啊!雖有點殘缺,價值還超過千金,我竭數(shù)月之力,才得到這一塊。”阮元把玩再三,說,“對!對!”便拿出千金給汪容甫,把這塊寶石收藏起來。

不久,《金石志》刊印出來。汪又問阮:“我上次代您搜集的那塊石器好嗎?”阮答:“好!好!”汪容甫笑了起來,說:“我再為您去找找?!庇谑抢钤獊淼搅艘粭l河畔的一家小茶樓上。汪指著臨河的亂石給阮元看,并說:“請公過目,這些比過去的那件如何?”阮元大驚:“為什么戲弄我?”汪容甫卻道:“偶然博得金石家一笑,又何必動怒?”

阮元可是啞巴吃黃連了,不但不敢聲張,而且另外掏腰包,囑咐汪容甫千萬不要泄漏這一秘密,生怕傳出去有損自己的聲譽。

小升初語文名人事例篇十九

1999年的阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云,對夢想從不放棄。

他曾經(jīng)想考重點小學(xué),但卻失敗了;考重點中學(xué)也失敗了;考大學(xué)更是考了三年才考上;想念哈佛大學(xué)也沒有成功。但他有堅持不懈,勇往直前的精神,俗話說:"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"他通過自已的努力,最終成功了。

他說:夢想,要腳踏實地,和眼淚是息息相關(guān)的。

2、蘇格拉底。

有一次上課時,蘇格拉底布置了一道作業(yè),讓他的弟子們做一件事,每天把手甩一百下,過一個星期后,他問有多少人現(xiàn)在還堅持做了的,百份之九十的人都堅持做了。

一個月后,他又問了,現(xiàn)在只有一半的人了。

一年后,他再問了,現(xiàn)在只有一個人堅持下來了,那個人就是柏拉圖。

3、愛迪生。

愛迪生曾花了整整十年去研制蓄電池,其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅持,經(jīng)過了五萬次左右的試驗,終于取得成功,發(fā)明了蓄電池,被人們授與"發(fā)明大王"的美稱。

4、李白。

唐朝大詩人李白,小時候不喜歡讀書。

一天,趁老師不在屋,他悄悄溜出門去玩。他來到山下小河邊,見到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶,上前問:"老婆婆,您磨鐵杵做什么?"老婆婆說:"我在磨針。"李白吃驚地問:"哎呀!鐵杵這么粗大,怎么能磨成針呢?"。

老婆婆笑呵呵地說:"只要天天磨,鐵杵就能越磨越細(xì),還怕磨不成針嗎?"李白聽后,想到自己,心中慚愧,轉(zhuǎn)身跑回了書屋。

從此,他牢記"只要功夫深,鐵杵磨成針"的道理,發(fā)憤讀書,終于成為了一位偉大的詩人,并被稱為"詩仙"。

小升初語文名人事例篇二十

1.白毛浮綠水,紅掌撥清波?!对侚Z》唐·駱賓王。

2.天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊?!峨防崭琛繁背窀琛?/p>

3.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?《春曉》唐·孟浩然。

4.兒童相見不相識,笑問客從何處來?《回鄉(xiāng)偶書》唐·賀知章。

5.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!鹅o夜思》唐·李白。

6.日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南?《憶江南》唐·白居易。

7.慈母手中線,游子身上衣,誰言寸草心,報得三春暉?!队巫右鳌诽啤っ辖?。

10.欲窮千里目,更上一層樓?!兜躯X雀樓》唐·王之渙。

11.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!锻麖]山瀑布》唐·李白。

12.兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山?!对绨l(fā)白帝城》唐·李白。

13.黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。《江畔獨步尋花》唐·杜甫。

15.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。《小池》南宋·楊萬里。

17.鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!稇戅r(nóng)》唐·李紳。

18.不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!对伭诽啤べR知章。

19.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!稌猿鰞舸人滤土肿臃健纺纤巍钊f里。

20.遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙曖睡鴛鴦?!督^句》唐·杜甫。

21.勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人?!端驮拱参鳌诽啤ね蹙S。

23.空山不見人,但聞人語響。返景入深林,復(fù)照青苔上?!堵共瘛诽啤ね蹙S。

31.獨坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。深林人不知,明月來相照?!吨窭镳^》唐·王維。

32.墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。《梅花》北宋·王安石。

39.向晚意不適,驅(qū)車登古原。夕陽無限好,只是近黃昏。《樂游原》唐·李商隱。

42.林暗草驚風(fēng),將軍夜引弓。平明尋白羽,沒在石棱中。《塞下曲》唐·盧綸。

45.千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。《江雪》唐·柳宗元。

49.眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。相看兩不厭,只有敬亭山?!丢氉赐ど健诽啤だ畎?。

51.松下問童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處?!秾る[者不遇》唐·賈島。

53.春種一粒粟,秋收萬顆子。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。《憫農(nóng)》唐·李紳。

57.移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹,江清月近人。《宿建德江》唐·孟浩然。

76.生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。《夏日絕句》南宋·李清照。

《西游記》知識點。

1.《西游記》中孫悟空從菩提祖師處學(xué)到七十二變等神通,又從龍宮索取如意金箍棒作為兵器,因大鬧天宮被如來佛組壓在五行山下,受苦五百年,后受觀世音菩薩規(guī)勸皈依佛門,給唐僧做了大徒弟,取名孫行者。

2.在護送唐僧去西天取經(jīng)途中,機智靈活、疾惡如仇的是孫悟空;憨態(tài)可掬、好耍小聰明的是豬八戒,法名是豬悟能;忠誠老實、勤勤懇懇的是沙僧。

3.《西游記》中有許多膾炙人口的故事,如三打白骨精、大鬧天宮、真假美猴王、三借芭蕉扇。

4.古典文學(xué)名著《西游記》中,孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是大鬧天宮。

5.填人名,補足歇后語。

(1)(豬八戒)照鏡子——里外不是人。

(2)(豬八戒)見高小姐——改換了頭面。

(3)(孫悟空)鉆進鐵扇公主肚里——心腹之患。

6.有人對《西游記》道:“陽光燦爛豬八戒,百變猴頭孫悟空,憨厚老成沙和尚,阿彌陀佛是唐僧。漫漫西天取經(jīng)路,除妖斗魔顯真功。若問是誰普此畫,淮安才子吳承恩?!?/p>

7.《西游記》中“大鬧五莊觀、推倒人參果樹”的是孫悟空。

情景交融。

在景物描寫中融入了作者的主觀感情,使詩歌達(dá)到“物我合一”分不清哪是“景”,哪是“情”的境界。

如:采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辯已忘言。

詩句表面上是寫景,而實際上則隱寓著詩人的一種超脫塵世、熱愛自然、遠(yuǎn)離官場的感情境界。

形容詞。

形容詞表示事物的形狀、性質(zhì)、顏色、狀態(tài)等,如“多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、膽小、丑惡、美麗、紅色……”。

狀態(tài)形容詞:通紅、雪白、紅通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。

小升初語文名人事例篇二十一

1、寸寸山河寸寸金。

2、位卑未敢忘憂國。

3、寧為玉碎,不為瓦全。

4、天下興亡,匹夫有責(zé)。

5、捐軀赴國難,視死勿如歸。

6、利于國者愛之,害于國者惡之。

7、落紅不是無情物,化作春泥更護花。

8、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

9、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

10、人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

11、干大事而惜身,見小利而忘命,非英雄也。

12、人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。

13、祖宗疆土,當(dāng)以死守,不可以尺寸與人。

14、生,亦我所欲也,義,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也。

3、學(xué)習(xí)上持之以恒的格言。

以上就是我們?yōu)榇蠹姨峁┑男∩跽Z文常考的格言,希望能夠滿足大家的需求!同時預(yù)祝大家考入自己心目中理想的中學(xué)!

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