演講稿是一種在特定場(chǎng)合下以口語形式向聽眾傳遞信息或表達(dá)觀點(diǎn)的書面材料。針對(duì)不同的聽眾，演講稿的內(nèi)容和表達(dá)方式可以有所調(diào)整。通過閱讀范文，可以提高寫作演講稿的能力和水平，更好地展示個(gè)人魅力。
教育局兩學(xué)一做演講稿篇一
親愛的朋友們：
今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，從19成立以來，黨已經(jīng)走過了1艱辛而輝煌的風(fēng)雨歷程。我們都知道，黨的歷史是中華民族的獨(dú)立、解放、繁榮和為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史。這100年，是馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合、不斷推進(jìn)馬克思主義中國化的100年，是我們黨經(jīng)受各種風(fēng)浪考驗(yàn)、不斷發(fā)展壯大，不斷開創(chuàng)各項(xiàng)事業(yè)新局面的100年。
對(duì)于我們這些青年學(xué)生，都必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)、正確認(rèn)識(shí)黨的光輝歷史和偉大功績(jī)，并永遠(yuǎn)銘記在心。努力提高自身的理論水平，全面掌握國情，正確理解并自覺貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和各項(xiàng)方針政策，知古鑒今，以史為鏡，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開創(chuàng)未來。
黨的風(fēng)雨100年歷程是令人難忘和感慨的。在近代中國歷史發(fā)展的必然中創(chuàng)立，經(jīng)受大革命洪流中鍛煉和考驗(yàn)，在土地革命中開辟出中國的革命道路，后來成為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的中流砥柱，最后奪取民主革命的全國勝利?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)勝利后，中國共產(chǎn)黨順應(yīng)全國人民的強(qiáng)烈要求，爭(zhēng)取建立一個(gè)和平、民主、獨(dú)立、富強(qiáng)的新中國。
然后經(jīng)歷了從新民主主義向社會(huì)主義的過渡，艱辛探索著社會(huì)主義的建設(shè)道路，然后在不斷的總結(jié)和反思中選擇了建設(shè)中國特色社會(huì)主義的道路……100年來，黨一直把發(fā)展社會(huì)主義作為主題，把中國實(shí)情和馬克思主義很好地結(jié)合到了一起，取得了很多成就。雖然在過程中也犯了一些錯(cuò)誤和存在問題，但成就還是主流，缺點(diǎn)和錯(cuò)誤是支流。
黨的歷史不是三言兩語就可以概述的，需要我們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)中慢慢去體會(huì)和感悟。不忘黨的歷史，開創(chuàng)美好未來。明白黨和人民的不容易，懂得珍惜今天來之不易的幸福生活，不斷培養(yǎng)我們的愛國熱情，弘揚(yáng)愛國主義精神，為把我們的祖國建設(shè)地更加強(qiáng)大而努力奮斗!
教育局兩學(xué)一做演講稿篇二
中央決定開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的一項(xiàng)重大部署，是鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)“向廣大黨員干部拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各支部、各單位要充分認(rèn)識(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，認(rèn)真把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央、省市和縣委的決策部署上來。
一是開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推進(jìn)思想建黨的緊迫要求。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。以來，中央以“壯士斷腕“、“刮骨療傷“的決心推進(jìn)反腐和黨風(fēng)廉政建設(shè)，出臺(tái)完善了系列黨紀(jì)黨規(guī)。但是，要讓鐵規(guī)發(fā)力，關(guān)鍵在于讓黨員干部在學(xué)習(xí)貫徹黨章黨規(guī)和系列重要講話精神中學(xué)規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩;全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，深刻理解黨的科學(xué)理論豐富內(nèi)涵和核心要義;進(jìn)一步強(qiáng)化黨員政治意識(shí)，做政治上的明白人，保持共產(chǎn)黨人的政治本色和干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。多次就思想建黨作出明確要求，指出：“思想上的滑坡是最嚴(yán)重的病變，‘總開關(guān)’沒擰緊，各種出軌越界、跑冒滴漏就在所難免“。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是黨中央立足思想建黨實(shí)際，對(duì)全體共產(chǎn)黨員進(jìn)行一次思想大洗禮、大排查、大檢修，補(bǔ)足精神之“鈣“，進(jìn)一步堅(jiān)定社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的政治靈魂;進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員干部的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，用先進(jìn)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作;進(jìn)一步將全面從嚴(yán)治黨要求傳導(dǎo)到每一個(gè)組織、每一名黨員。
二是開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是凝聚發(fā)展共識(shí)的客觀需要。
現(xiàn)在，我們的各項(xiàng)工作目標(biāo)已經(jīng)明確，美好的藍(lán)圖要變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)需要我們團(tuán)結(jié)一致，克難奮進(jìn)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要統(tǒng)一黨員干部意志，凝聚黨員干部共識(shí)，在思想上、政治上、行動(dòng)上始終向上級(jí)黨委看齊，做到黨有號(hào)召，黨員干部有行動(dòng)。只有通過系統(tǒng)黨員干部的緊扣從嚴(yán)治黨、突破重點(diǎn)項(xiàng)目，以干克難，真抓實(shí)干，農(nóng)林科技事業(yè)的“轉(zhuǎn)型升級(jí)、突破發(fā)展“才能實(shí)現(xiàn)。
三是開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是解決突出問題的現(xiàn)實(shí)要求。
縣委梁書記點(diǎn)出全縣黨員隊(duì)伍存在的十大問題，我們系統(tǒng)黨員隊(duì)伍中仍然存在。一是理想信念模糊動(dòng)搖，精神空虛，信念缺失，熱衷于組織、推崇西方價(jià)值觀念，信仰宗教，參與宗教或封建迷信活動(dòng)，甚至參與邪教組織等“蛻變黨員“的問題;二是違反國家法規(guī)政策，參加非法組織，與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益以及參與賭博、酗酒鬧事、打架斗毆等“違紀(jì)黨員“的問題;三是黨的意識(shí)淡化，看齊意識(shí)不強(qiáng)，目無組織，不學(xué)法不懂法不守法，不講規(guī)矩不守紀(jì)律，不支持重點(diǎn)工作故意拖延、阻撓公共事業(yè)建設(shè)，參與越級(jí)上訪或煽動(dòng)組織群體性上訪等“特殊黨員“的問題;四是黨員意識(shí)不強(qiáng)，置個(gè)人于組織之外，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時(shí)交納黨費(fèi)，不完成黨組織分配的任務(wù)等“自由黨員“的問題;五是道德行為不端，違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注重個(gè)人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等“滑坡黨員“的問題;六是消極懈怠，“庸懶散“現(xiàn)象嚴(yán)重，嚴(yán)而不為、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，在工作、學(xué)習(xí)和生活中不起先鋒模范作用，落后于普通群眾等“平庸黨員“的問題;七是欺上瞞下、言而無信、誠信缺失、弄虛作假、虛報(bào)浮夸，組織不放心，群眾不滿意等“失信黨員“的問題;八是當(dāng)面一套、背后一套，說的一套、做的一套，在大是大非面前不講原則，對(duì)壞人壞事不揭露、不批評(píng)、不斗爭(zhēng)，拉幫結(jié)派、挑撥離間，甚至散布謠言，傳播錯(cuò)誤言論等“兩面黨員“的問題;九是隱瞞組織關(guān)系，不正常接轉(zhuǎn)組織關(guān)系，不亮出黨員身份，長(zhǎng)期潛水隱身，混同于老百姓等“口袋黨員“的問題;十是不愿為黨工作，不承擔(dān)全部黨員義務(wù)、不愿接受黨的嚴(yán)格管理，不認(rèn)真履行崗位職責(zé)等“掛名黨員“的問題。這十種現(xiàn)象是不合格黨員的具體表現(xiàn)，影響的是我們黨員隊(duì)伍的整體形象，損壞的中我們服務(wù)“三農(nóng)“的質(zhì)量。通過開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要帶著問題學(xué)，針對(duì)問題改，學(xué)改結(jié)合，以改促做，保持黨的先進(jìn)性和純潔性。
教育局兩學(xué)一做演講稿篇三
學(xué)習(xí)。
就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。本站小編為大家整理了兩學(xué)一做黨課。
演講稿。
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》?！皟蓪W(xué)一做”活動(dòng)解決的問題是針對(duì)履行黨員義務(wù)不到位產(chǎn)生的。那么，我們作為一名共產(chǎn)黨員，在學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”中應(yīng)該做到學(xué)、做統(tǒng)一，切實(shí)按照做到，學(xué)用結(jié)合。
勤學(xué)，深學(xué)。作為一名共產(chǎn)黨員，對(duì)于黨章，以及領(lǐng)導(dǎo)的系列講話應(yīng)該逐字逐句學(xué)習(xí)黨章和系列講話。要做到勤學(xué)，深學(xué)，全面系統(tǒng)地掌握新理念、新要求，以學(xué)教育引導(dǎo)我們黨員規(guī)范言行，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟;不能過眼云煙，只學(xué)皮毛，一問三不知，不知道其含義，成為一種形式主義。黨員要做到喜歡學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí),使之成為一種優(yōu)良作風(fēng)。學(xué)習(xí)要以問題為導(dǎo)向，在學(xué)習(xí)中我們必須結(jié)合崗位、結(jié)合作為一名黨員的歷史使命學(xué)習(xí)。
學(xué)以致用，我們要把學(xué)到的應(yīng)用于實(shí)踐中。不能是黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)了，但是不能以此作為規(guī)范自己言行舉止的標(biāo)準(zhǔn);系列講話學(xué)習(xí)了，但是落實(shí)不到位。黨章黨規(guī)是共產(chǎn)黨員一切言行的準(zhǔn)則。黨員干部必須按黨章規(guī)定來說事、來辦事。自覺擔(dān)負(fù)起執(zhí)行和維護(hù)政治紀(jì)律的責(zé)任，對(duì)大是大非問題要有堅(jiān)定立場(chǎng)，對(duì)背離黨性的言行要有鮮明態(tài)度，不能聽之任之、置身事外。在我們現(xiàn)實(shí)中，一些黨員干部之所以不敢擔(dān)當(dāng)、不愿擔(dān)當(dāng)，與“怕”的心理有關(guān)?；蚴桥隆坝绊憟F(tuán)結(jié)”，不敢指出別人工作中的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，該說的不說、該做的不做，在“裝糊涂”中讓工作延誤擱淺。雖然學(xué)了黨章黨規(guī)，系列講話，但是不作為、不落實(shí)，這就是一些政策落實(shí)不到位，學(xué)沒有用到實(shí)處的表現(xiàn)。
學(xué)做必須統(tǒng)一，正如黨章中所言，紀(jì)律“是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證”。這本身就意味著，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)系列講話是為了更好地完成任務(wù)，應(yīng)用于實(shí)踐。我們要在日常工作、生活中建立完善學(xué)習(xí)教育長(zhǎng)效機(jī)制，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)系列講話，有針對(duì)性地解決問題。
全國組織部長(zhǎng)會(huì)議近期召開，會(huì)上提出：廣大黨員要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)系列重要講話，自覺用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強(qiáng)思想政治建設(shè)，積極投身“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)中，學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，真正做一個(gè)“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。
對(duì)黨忠誠是黨員干部的首要政治品質(zhì)。黨員干部既是中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的參與者推動(dòng)者，也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的直接受益者。要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，做到在思想、行動(dòng)上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，補(bǔ)足精神之鈣、強(qiáng)化自律之基，做政治上的明白人。
現(xiàn)在的社會(huì)比較浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。黨員干部要強(qiáng)化崇規(guī)意識(shí)、守規(guī)意識(shí)、執(zhí)規(guī)意識(shí)，時(shí)時(shí)用黨的紀(jì)律嚴(yán)格約束自己，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)格“按規(guī)則、按程序、按制度”辦事，做到堅(jiān)持原則不動(dòng)搖、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣、履行程序不變通，使每項(xiàng)工作都能“信得過”、“過得硬”。要從小事做起，從衣食住行做起，不為金錢所誘，不為美色所迷，不為物欲所累，慎獨(dú)慎初，自警自省，樹立黨員干部的良好形象。
當(dāng)前我國正處于全面深化改革的關(guān)鍵時(shí)期，已經(jīng)明確的改革發(fā)展目標(biāo)能否落到實(shí)處、取得實(shí)效，關(guān)鍵要看領(lǐng)導(dǎo)干部如何作為。隨著“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育的深入開展，廣大黨員干部只有敢于擔(dān)當(dāng)，勇于作為，聚集務(wù)實(shí)高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，才能切實(shí)增強(qiáng)夯實(shí)基層、推動(dòng)發(fā)展、后發(fā)趕超的責(zé)任使命，才能創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
我的演講完畢。
謝謝!
為深刻領(lǐng)會(huì)“兩學(xué)一做”專題教育活動(dòng)精神內(nèi)涵，傳達(dá)學(xué)習(xí)全區(qū)紀(jì)檢工作暨深化作風(fēng)建設(shè)會(huì)議精神。x月22日上午，xx街道開展“學(xué)系列講話、學(xué)黨章黨規(guī)、做合格黨員”專題教育活動(dòng)。
思想建黨是馬克思主義政黨建設(shè)的基本原則，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，也是黨的以來管黨治黨的鮮明特征。街道基層黨員處于為民辦事的第一線，更是要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)系列重要講話，自覺用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，真正做一個(gè)忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)暮细顸h員。堅(jiān)持把“兩學(xué)一做”融入日常關(guān)鍵是端正思想作風(fēng)，要繼續(xù)抓好群眾反映強(qiáng)烈突出問題的整改，嚴(yán)格按規(guī)則、按程序、按制度辦事，使每項(xiàng)工作都能“信得過”、“過得硬”。
最后，街道黨工委書記李對(duì)全體干部職工提出三點(diǎn)要求：
一是要增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，時(shí)刻保持政治上的清醒與堅(jiān)定，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，主動(dòng)向黨組織看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊。
二是把作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行到底，加強(qiáng)干部“能為”的本領(lǐng)，激發(fā)干部“想為”的動(dòng)力，提振干部“敢為”的銳氣，讓好作風(fēng)為黃樓各項(xiàng)工作的開展保駕護(hù)航。
三是迎難而上，務(wù)實(shí)高效。新的一年，街道各項(xiàng)工作任務(wù)重、時(shí)間緊，全體干部職工要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和對(duì)本職工作的認(rèn)同感，珍惜組織賦予干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，敢于作為，不辜負(fù)上級(jí)的信任和人民的期盼。
教育局兩學(xué)一做演講稿篇四
同志們：
上課之前，首先請(qǐng)看一段視頻：黨的十八大以來，習(xí)近平主席帶領(lǐng)全黨全軍全國各族人民開新局、譜新篇、樹新風(fēng)，在改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等方面取得了一系列輝煌成就，實(shí)現(xiàn)了黨和國家事業(yè)的繼往開來，深得黨心軍心民心，同時(shí)也受到了國際社會(huì)的高度贊譽(yù)。黨的十八屆六中全會(huì)作出重大政治決定，明確習(xí)近平主席為黨中央的核心、全黨的核心，正式提出“以習(xí)近平同志為核心的黨中央”。這是關(guān)系黨和人民根本利益的大事，是關(guān)系黨中央權(quán)威、關(guān)系全黨團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一的大事，是關(guān)系黨和國家事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的大事。作為新一代革命軍人，我們要站在政治和全局的高度，深刻認(rèn)識(shí)確立習(xí)近平主席領(lǐng)導(dǎo)核心地位的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義，堅(jiān)定維護(hù)核心，自覺看齊追隨，積極投身強(qiáng)軍興軍偉大事業(yè)，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開。
下面，我就圍繞關(guān)鍵詞“新”從新理念、新思想、新戰(zhàn)略領(lǐng)航中國，新成就、新發(fā)展、新風(fēng)貌舉世矚目，新征程、新使命、新責(zé)任砥礪前行三個(gè)方面匯報(bào)交流個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì),共同感悟習(xí)近平主席的偉大思想，共同贊頌偉大祖國五年來的輝煌成就，共同走好我們這一代人的長(zhǎng)征路。
一、新理念、新思想、新戰(zhàn)略領(lǐng)航中國。
偉大時(shí)代產(chǎn)生偉大思想，偉大思想引領(lǐng)偉大時(shí)代。
在治國理政新的實(shí)踐中，習(xí)近平主席把握時(shí)代大趨勢(shì)，適應(yīng)發(fā)展新要求，順應(yīng)人民新期待，以強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)、高超的政治智慧、深邃的戰(zhàn)略眼光和非凡的創(chuàng)新勇氣，提出一系列治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，創(chuàng)造性地回答了為什么、怎么樣堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義這一根本問題，開辟了中國特色社會(huì)主義理論體系新境界，續(xù)寫了21世紀(jì)馬克思主義、當(dāng)代中國馬克思主義新篇章，立起了思想之旗、理論之旗、精神之旗。習(xí)近平主席的偉大思想主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：
(一)復(fù)興圖強(qiáng)的理想追求強(qiáng)固了團(tuán)結(jié)奮斗的精神支柱。習(xí)近平主席系列重要講話，旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定，充滿了對(duì)馬克思主義、共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰，對(duì)中國特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，對(duì)黨和人民事業(yè)必定勝利的堅(jiān)定信心。習(xí)近平主席在參觀復(fù)興之路展覽時(shí)，鮮明提出“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)”，并指出這個(gè)偉大的夢(mèng)想，對(duì)軍隊(duì)來說也是強(qiáng)軍夢(mèng)。這是面對(duì)歷史的承諾，更是面向未來的宣示。中國夢(mèng)的提出，極大地提振和凝聚了中華兒女的精氣神。四年多來，干部群眾暢想中國夢(mèng)，港澳臺(tái)同胞心系中國夢(mèng)，海外華人述說中國夢(mèng)，中國夢(mèng)成為中國走向未來的鮮明指引，成為激勵(lì)中華兒女團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開辟未來的一面光輝旗幟。
(二)治國理政的宏闊戰(zhàn)略確立了改革發(fā)展的科學(xué)指南。面對(duì)堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義所處的復(fù)雜內(nèi)外環(huán)境，習(xí)近平主席站在時(shí)代和全局的高度，觀大勢(shì)謀大事，圍繞實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，牢固確立“五大發(fā)展理念”戰(zhàn)略指導(dǎo)，部署實(shí)施“一帶一路”建設(shè)、京津冀區(qū)域協(xié)同發(fā)展、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展“三大發(fā)展戰(zhàn)略”等。大盤取厚勢(shì)，落子開新局。目標(biāo)、路徑、舉措清晰描繪出強(qiáng)國興國的規(guī)劃圖、路線圖、施工圖，為奮力推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供了根本遵循。
(三)科學(xué)辯證的思想方法提供了難題的思想武器。習(xí)近平主席講話富有哲理，體現(xiàn)了戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、底線思維，貫穿了辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀方法論。在對(duì)許多重大問題進(jìn)行闡釋時(shí)，都注重以全局視野、長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光看問題，注重一分為二看問題，注重以聯(lián)系的、發(fā)展的觀點(diǎn)看問題，注重以新思路、新視角觀察問題，注重運(yùn)用底線思維來分析問題。比如，習(xí)近平主席強(qiáng)調(diào)“治大國如烹小鮮”，這句話告訴我們：治理大國就像烹煎小魚，油鹽醬醋等調(diào)料要放得恰到好處，不能多也不能少;習(xí)近平主席對(duì)軍隊(duì)強(qiáng)調(diào)“能戰(zhàn)方能止戰(zhàn)、準(zhǔn)備打才可能不必打、越不能打越可能挨打”，這句話講出了能打仗與不打仗、能打仗與打勝仗的辯證關(guān)系，即只有備戰(zhàn)、能戰(zhàn)、勝戰(zhàn)方能止戰(zhàn);習(xí)近平主席還強(qiáng)調(diào)深化改革要處理好結(jié)構(gòu)與功能、改革發(fā)展穩(wěn)定等重大關(guān)系等。這些話的靈魂最為本質(zhì)、最為管用，是觀察世界、分析形勢(shì)、解決問題的“金鑰匙”，為我們推動(dòng)工作、深化改革、實(shí)現(xiàn)發(fā)展提供了“橋”和“船”。
剛才，我們共同感悟了習(xí)近平主席的偉大思想，那么，我們黨、國家和軍隊(duì)在偉大思想引領(lǐng)下發(fā)生了哪些變化呢?交流第二方面：
二、新成就、新發(fā)展、新風(fēng)貌舉世矚目。
橫空大氣排山去，砥柱人間是此峰。
黨的十八大以來，習(xí)近平主席大氣魄治黨治國治軍，大視野運(yùn)籌國內(nèi)國際大局，大手筆推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定，黨、國家和軍隊(duì)面貌煥然一新。這是只爭(zhēng)朝夕的5年，“天眼”探空、“蛟龍”探海、神舟飛天、北斗組網(wǎng);這是敢為人先的5年，調(diào)南方之水、從風(fēng)中取電、織高速路網(wǎng)、在云端架橋。這些輝煌成就充分證明，中國夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)正在從藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。具體有四點(diǎn)表現(xiàn)：
(一)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得輝煌成就。習(xí)近平主席深刻洞察國內(nèi)外大勢(shì)，準(zhǔn)確把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律，貫徹穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，作出經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)的重大判斷，形成以新發(fā)展理念為指導(dǎo)、以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線的政策框架，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行保持在合理區(qū)間，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化，經(jīng)濟(jì)社會(huì)始終保持平穩(wěn)健康發(fā)展。四年多來，我國gdp年均增長(zhǎng)7.2%,是世界平均增速的近3倍，經(jīng)濟(jì)總量穩(wěn)居世界第二，占世界經(jīng)濟(jì)總量比重達(dá)到15.1%，對(duì)全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的年均貢獻(xiàn)率達(dá)到31.6%，超過了美、歐、日貢獻(xiàn)率之和。在世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)低迷和國內(nèi)“三期疊加”的大環(huán)境下取得這樣的成績(jī)，來之不易、彌足珍貴。
(二)經(jīng)略全球贏得大國地位。面對(duì)紛繁復(fù)雜的國際形勢(shì)、加速演變的世界格局，以習(xí)近平主席為核心的黨中央縱覽風(fēng)云、經(jīng)略八方，堅(jiān)定不移走和平發(fā)展道路，堅(jiān)定不移維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展，推動(dòng)構(gòu)建以合作共贏為核心的新型國際關(guān)系，打造人類命運(yùn)共同體，大力推進(jìn)外交理論和實(shí)踐創(chuàng)新，中國聲音更加響亮，中國方案更有分量，中國智慧更受期待，中國的“朋友圈”越來越大。四年多來，我國成功舉辦apec北京峰會(huì)、g20杭州峰會(huì)、“一帶一路”國際合作高峰論壇等國際重大會(huì)議，習(xí)近平主席累計(jì)出訪26次，足跡遍及5大洲56個(gè)國家。美國哈佛大學(xué)一項(xiàng)關(guān)于世界10個(gè)主要國家領(lǐng)導(dǎo)人的正面形象調(diào)查，來自30個(gè)國家的受訪者認(rèn)為，習(xí)近平主席名列第一。
(三)正風(fēng)反腐重塑政治生態(tài)。十八大以來，以習(xí)近平主席為核心的黨中央以零容忍態(tài)度集中整飭黨風(fēng)，嚴(yán)厲懲治腐敗，凈化黨內(nèi)政治生態(tài)，黨內(nèi)法規(guī)制度體系更加健全，黨風(fēng)政風(fēng)明顯改善。特別是習(xí)近平主席大力整肅軍紀(jì)，20金秋時(shí)節(jié)，習(xí)近平主席親率400余名軍隊(duì)高級(jí)干部走進(jìn)古田，召開新世紀(jì)第一次全軍政治工作會(huì)議，精辟概括了“11個(gè)堅(jiān)持”的優(yōu)良傳統(tǒng)，尖銳指出10個(gè)方面的突出問題，嚴(yán)肅查處郭伯雄徐才厚案件，徹底肅清郭徐流毒影響，為我軍掃除了重大隱患，軍隊(duì)風(fēng)氣根本好轉(zhuǎn)，提振了軍心士氣，重塑了軍隊(duì)形象。
(四)強(qiáng)軍興軍邁上新的征程。習(xí)近平主席對(duì)國防和軍隊(duì)建設(shè)親抓實(shí)抓、傾注大量心血，歷史性地提出黨在新形勢(shì)下的強(qiáng)軍目標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)制定新形勢(shì)下軍事戰(zhàn)略方針，深入推進(jìn)政治建軍、改革強(qiáng)軍、依法治軍、科技興軍，著力強(qiáng)化練兵備戰(zhàn)，積極推動(dòng)軍民融合深度發(fā)展，解決了一些多年來想解決但一直沒有很好解決的問題，使我軍體制、結(jié)構(gòu)、格局、面貌煥然一新。特別是釣魚島實(shí)現(xiàn)常態(tài)化管控，南海島礁建設(shè)取得歷史性突破，航母編隊(duì)連續(xù)跨海域聯(lián)合訓(xùn)練，吉布提海外保障基地建成運(yùn)行，殲20、運(yùn)20試飛成功，國產(chǎn)航母下水，武直-10、99a主戰(zhàn)坦克等新型武器裝備列裝部隊(duì)，振奮人心，鼓舞斗志。這些成就的取得，根本在于以習(xí)近平主席為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，在于習(xí)近平主席系列重要講話的科學(xué)指導(dǎo)。
剛才，我們簡(jiǎn)要回顧了十八大以來，黨、國家和軍隊(duì)取得的輝煌成就，進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)的信念信心，增進(jìn)了對(duì)黨中央、習(xí)近平主席的信任擁戴。那么，作為聯(lián)勤保障部隊(duì)的一員，我們應(yīng)該怎么做呢?交流第三方面：
三、新時(shí)代、新?lián)?dāng)、新作為砥礪前行。
首先請(qǐng)看一段視頻：209月13日，是一個(gè)后勤永載史冊(cè)、官兵永記心中的日子。中央軍委隆重召開聯(lián)勤保障部隊(duì)成立大會(huì)，習(xí)近平主席親自授軍旗、致訓(xùn)詞，開啟了建設(shè)強(qiáng)大的現(xiàn)代化聯(lián)勤保障部隊(duì)的新征程。作為聯(lián)勤保障部隊(duì)第一代奠基者、創(chuàng)業(yè)者、開拓者，我們要始終聽黨指揮、維護(hù)核心，始終把聯(lián)勤事業(yè)舉過頭頂，把使命責(zé)任扛在肩上。具體應(yīng)做到四點(diǎn)：
(一)要以絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)聽令而行。聯(lián)勤保障部隊(duì)作為習(xí)近平主席親自締造的一支新的作戰(zhàn)部隊(duì)，我們必須在維護(hù)核心、聽從指揮上標(biāo)準(zhǔn)更高、要求更嚴(yán)。我們要大力加強(qiáng)理論武裝，堅(jiān)持用習(xí)近平主席系列重要講話鑄魂育人，用習(xí)近平主席訓(xùn)詞精神照耀聯(lián)勤征程，不斷強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，不斷增進(jìn)對(duì)黨的領(lǐng)袖、我軍統(tǒng)帥的衷心擁戴，以思想的真入列確保行動(dòng)的真看齊。
(二)要以趕考的姿態(tài)勇挑使命重任。保障打贏是習(xí)近平主席賦予聯(lián)勤部隊(duì)的第一要?jiǎng)?wù)、第一職責(zé)。從現(xiàn)在開始，我們就要在備戰(zhàn)打贏中找準(zhǔn)定位、明確角色，牢固確立戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)，主動(dòng)適應(yīng)聯(lián)勤部隊(duì)作戰(zhàn)性質(zhì)更加凸現(xiàn)、使命責(zé)任更加重大的新特征，自覺用聯(lián)勤思維和戰(zhàn)斗隊(duì)思想籌劃完成各項(xiàng)工作，切實(shí)形成“一切為了備戰(zhàn)、一切為了打贏”的鮮明導(dǎo)向，不斷提升一體化聯(lián)合保障能力，努力鑄就拖不垮、打不爛、炸不斷的鋼鐵保障線。
(三)要以拓荒的精神加快轉(zhuǎn)型重塑。一代人有一代人的使命，為聯(lián)勤部隊(duì)開拓奠基的接力棒，已經(jīng)交到了我們的手中。我們要解放思想轉(zhuǎn)觀念、跳出聯(lián)勤抓聯(lián)勤、緊盯聯(lián)合搞保障，牢固確立與聯(lián)合作戰(zhàn)要求相適應(yīng)的聯(lián)勤思維、聯(lián)勤眼光、聯(lián)勤方式。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)，進(jìn)一步強(qiáng)化知識(shí)危機(jī)和本領(lǐng)恐慌，主動(dòng)來一場(chǎng)學(xué)習(xí)革命和頭腦風(fēng)暴，以過硬的素質(zhì)支撐轉(zhuǎn)型重塑。
(四)要以神圣的天職搞好服務(wù)保障。服務(wù)是天職，標(biāo)準(zhǔn)是滿意。我們要站在全局搞服務(wù)，優(yōu)化服務(wù)流程，健全服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，為廣大官兵提供等距離的、周到的、全程的供應(yīng)保障。我們要積極主動(dòng)搞服務(wù)，牢固樹立“士兵第一、基層至上”的服務(wù)理念，真正把為兵服務(wù)的工作想在先、做在前、辦到位，為部隊(duì)提供更多有溫度、有內(nèi)涵、有質(zhì)量的服務(wù)。
戰(zhàn)友們，革命先驅(qū)李大釗說：“黃金時(shí)代，不在我們背后，乃在我們面前;不在過去，乃在將來”。建設(shè)一支強(qiáng)大的現(xiàn)代化聯(lián)勤保障部隊(duì)的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們這一代后勤人生逢其時(shí)、重任在肩，讓我們不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，不辱使命、接續(xù)奮斗，努力在實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)、建設(shè)世界一流軍隊(duì)的偉大實(shí)踐中作出新的更大貢獻(xiàn)!
教育局兩學(xué)一做演講稿篇五
開展好"。
"學(xué)習(xí)教育,抓好學(xué)習(xí)是首要任務(wù),是重要基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)教育愈深入,愈要深化學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)貫穿始終、抓實(shí)抓牢;下面是有兩學(xué)一做。
演講稿。
歡迎參閱。
今年，中央決定在全黨開展以深入“學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)系列重要講話，做合格的共產(chǎn)黨員”學(xué)習(xí)教育。這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展，從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，抓好學(xué)習(xí)是首要任務(wù)，是重要基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)教育愈深入，愈要深化學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)貫穿始終、抓實(shí)抓牢。如果學(xué)習(xí)抓不實(shí)、抓不真、抓不牢，或是失之于“浮”，僅限于書本發(fā)了、輔導(dǎo)作了、體會(huì)寫了，沒有真正入腦入心;或是失之于“虛”，沒把問題帶進(jìn)去，沒把自己擺進(jìn)去;或是失之于“空”，聯(lián)系實(shí)際不緊，交流互動(dòng)不夠，敷衍了事、應(yīng)付交差，觀點(diǎn)學(xué)不深、理論吃不透，“兩學(xué)一做”必會(huì)成了無源之水、無本之木，凌空蹈虛、走了形式。
回顧黨內(nèi)開展的一系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，從群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，到“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，不同的活動(dòng)、不同的階段，學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、學(xué)習(xí)要求都不盡相同，都有其特有的針對(duì)性?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，學(xué)習(xí)內(nèi)容非常明確、非常集中，就是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)系列重要講話。黨章黨規(guī)是管黨治黨的總章程、總規(guī)矩?，F(xiàn)在，一些黨員干部出問題，有一個(gè)共同的原因，黨章黨規(guī)學(xué)不深、學(xué)不透，心中缺少紅線、腳下缺乏底線，最終犯了糊涂、栽了跟頭。就此而言，黨員干部學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范，把規(guī)章、規(guī)矩立起來，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，守住共產(chǎn)黨員為人、做事的基準(zhǔn)和底線。
系列重要講話，是中國特色社會(huì)主義理論體系的最新成果，是戰(zhàn)勝風(fēng)險(xiǎn)、推進(jìn)工作的“指明燈”。學(xué)習(xí)系列講話，重在加強(qiáng)理論武裝，用系列重要講話的精神統(tǒng)一思想。堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，才能做到學(xué)而懂、學(xué)而信，真正從理論上“武裝起來”。堅(jiān)持密切聯(lián)系實(shí)際，把學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)以同志治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，與推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、環(huán)境污染治理、化解群眾矛盾等有機(jī)會(huì)結(jié)合起來，在學(xué)中干、在干中學(xué)，才能做到學(xué)而用、學(xué)而行，真正從實(shí)踐上“運(yùn)用起來”。
學(xué)習(xí)說起來容易，真正學(xué)深學(xué)實(shí)學(xué)透難。但千難萬難，老大出馬就不難。“兩學(xué)一做”抓好學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)帶頭是關(guān)鍵。唯有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部拿出更多的時(shí)間和精力，坐下來、沉下心，認(rèn)認(rèn)真真、原原本本地學(xué)，多學(xué)一些、學(xué)深一些、學(xué)透一些，才能以學(xué)示范，帶領(lǐng)黨員干部真學(xué)真思，在吃透精神、領(lǐng)會(huì)精髓上見實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份參加所在支部組織生活，帶頭講黨課，帶頭學(xué)習(xí)討論，帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)，帶頭解決自身問題，才能以行示范，帶領(lǐng)黨員干部真學(xué)真改，在即學(xué)即改，解決問題上見實(shí)效。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，面對(duì)的是全體黨員，層級(jí)多、范圍廣，抓好學(xué)習(xí)還要講究方法、注重實(shí)效。如果學(xué)習(xí)搞“一刀切”“大呼隆”，必然會(huì)水土不服，事倍功半。把握好這次學(xué)習(xí)教育的特點(diǎn)，區(qū)分層次、分類指導(dǎo)，針對(duì)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)黨員的實(shí)際情況，合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)任務(wù)，組織方式、工作舉措等，學(xué)習(xí)教育才能“抓對(duì)路”“水土服”。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，組織黨員干部對(duì)照黨章黨規(guī)、對(duì)照系列講話、對(duì)照工作實(shí)踐，查不足、查漏洞，“缺什么、就學(xué)什么”“有什么漏洞、就補(bǔ)什么”，帶著問題學(xué)、帶著問題改，才能增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性，使學(xué)習(xí)不走過場(chǎng)、收到實(shí)效。學(xué)貴有恒，抓好學(xué)習(xí)重在抓在平常、融入經(jīng)常，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托，建立黨員干部學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制，認(rèn)真學(xué)、持久學(xué)、深入學(xué)，以學(xué)習(xí)的持久深化推進(jìn)活動(dòng)的深入開展，方能為下一步的“做”打好基礎(chǔ)，提供動(dòng)力。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
開展“兩學(xué)一做”教育，基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做。沒有鐵打的理論武裝，必然不能成為一名合格的中共黨員，我們要帶著問題學(xué)好黨章黨規(guī)、學(xué)好系列重要講話，抓牢抓實(shí)學(xué)這個(gè)基礎(chǔ)。我們要時(shí)時(shí)刻刻、時(shí)時(shí)處處對(duì)照黨章黨規(guī)、一言一行瞄準(zhǔn)系列講話，立足黨章黨規(guī)找問題，依照系列講話改問題。從原著、原文中悟原理，從原理中重行動(dòng)，從行動(dòng)中明方向，真正把黨章的要求落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。
開展“兩學(xué)一做”教育，基礎(chǔ)在學(xué)。黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，明白作為一名黨員最基本的要求是什么。關(guān)于學(xué)我們具體可以從以下幾方面進(jìn)行：首先，圍繞專題學(xué)習(xí)討論。做為一名大學(xué)生村官，我們應(yīng)該把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，明確自學(xué)要求，引導(dǎo)本村黨員搞好自學(xué)，按照“三會(huì)一課”制度每季度召開一次全體黨員會(huì)議，每次圍繞一個(gè)專題組織討論。學(xué)習(xí)討論內(nèi)容緊密結(jié)合本村實(shí)際、結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際，讓大家在學(xué)習(xí)討論過稱中，真正提高認(rèn)識(shí)，找到差距，明確努力方向。其次，創(chuàng)新上黨課方式。我們應(yīng)本著"實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效"的原則,改變過去那種單一的"我說大家聽"、"我講大家記"、"填鴨式"上黨課的傳統(tǒng)形式,變一人講為多人講,讓黨員輪流講課,并進(jìn)行評(píng)比。還應(yīng)鼓勵(lì)黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課，注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。
開展“兩學(xué)一做”教育，關(guān)鍵在做。如何做一名合格的共產(chǎn)黨員，首先，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，結(jié)合自身的特點(diǎn)，將所學(xué)知識(shí)結(jié)合到工作中、生活中;其次，樹立正確三觀，堅(jiān)持為民宗旨，正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是共產(chǎn)黨員思想的“總開關(guān)”;最后，應(yīng)聯(lián)系。
崗位職責(zé)。
發(fā)揮模范作用作為一名大學(xué)生村官我們應(yīng)該勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新號(hào)召本村黨員解放思想破除舊觀念。
“兩學(xué)一做”，歸根結(jié)底是要加強(qiáng)思想作風(fēng)，解決一部分黨員黨性意識(shí)弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問題。引導(dǎo)黨員干部自覺堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
開展“兩學(xué)一做”教育，基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做。沒有鐵打的理論武裝，必然不能成為一名合格的中共黨員，我們要帶著問題學(xué)好黨章黨規(guī)、學(xué)好系列重要講話，抓牢抓實(shí)學(xué)這個(gè)基礎(chǔ)。我們要時(shí)時(shí)刻刻、時(shí)時(shí)處處對(duì)照黨章黨規(guī)、一言一行瞄準(zhǔn)系列講話，立足黨章黨規(guī)找問題，依照系列講話改問題。從原著、原文中悟原理，從原理中重行動(dòng)，從行動(dòng)中明方向，真正把黨章的要求落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。
開展“兩學(xué)一做”教育，基礎(chǔ)在學(xué)。黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，明白作為一名黨員最基本的要求是什么。關(guān)于學(xué)我們具體可以從以下幾方面進(jìn)行：首先，圍繞專題學(xué)習(xí)討論。做為一名大學(xué)生村官，我們應(yīng)該把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，明確自學(xué)要求，引導(dǎo)本村黨員搞好自學(xué)，按照“三會(huì)一課”制度每季度召開一次全體黨員會(huì)議，每次圍繞一個(gè)專題組織討論。學(xué)習(xí)討論內(nèi)容緊密結(jié)合本村實(shí)際、結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際，讓大家在學(xué)習(xí)討論過稱中，真正提高認(rèn)識(shí)，找到差距，明確努力方向。其次，創(chuàng)新上黨課方式。我們應(yīng)本著"實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效"的原則,改變過去那種單一的"我說大家聽"、"我講大家記"、"填鴨式"上黨課的傳統(tǒng)形式,變一人講為多人講,讓黨員輪流講課,并進(jìn)行評(píng)比。還應(yīng)鼓勵(lì)黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課，注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。
開展“兩學(xué)一做”教育，關(guān)鍵在做。如何做一名合格的共產(chǎn)黨員，首先，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，結(jié)合自身的特點(diǎn)，將所學(xué)知識(shí)結(jié)合到工作中、生活中;其次，樹立正確三觀，堅(jiān)持為民宗旨，正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是共產(chǎn)黨員思想的“總開關(guān)”;最后，應(yīng)聯(lián)系崗位職責(zé)，發(fā)揮模范作用，作為一名大學(xué)生村官我們應(yīng)該勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新，號(hào)召本村黨員解放思想，破除舊觀念。
“兩學(xué)一做”，歸根結(jié)底是要加強(qiáng)思想作風(fēng)，解決一部分黨員黨性意識(shí)弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問題。引導(dǎo)黨員干部自覺堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。
教育局兩學(xué)一做演講稿篇六
我們要提高認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)“。
”學(xué)習(xí)教育的重大意義。現(xiàn)在就讓本站小編給大家分享的教育局兩學(xué)一做。
演講稿。
希望對(duì)大家有幫助。
同志們：
今天，我們?cè)谶@里召開市教育局“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)，主要是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹重要指示和中央、省、市委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議精神，對(duì)全局開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行動(dòng)員部署。下面，我講四點(diǎn)意見，請(qǐng)大家抓好落實(shí)。
一、提高認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義。
中央決定開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的一項(xiàng)重大部署，是鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員干部拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。全局各級(jí)黨組織要充分認(rèn)識(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，認(rèn)真把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央、省、市和局黨委的決策部署上來。
一是開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推進(jìn)思想建黨的緊迫要求。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。以來，中央以“壯士斷腕”、“刮骨療傷”的決心推進(jìn)反腐和黨風(fēng)廉政建設(shè)，出臺(tái)完善了系列黨紀(jì)黨規(guī)。但是，要讓鐵規(guī)發(fā)力，關(guān)鍵在于讓黨員干部在學(xué)習(xí)貫徹黨章黨規(guī)和習(xí)系列重要講話精神中學(xué)規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩;全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記。
入黨誓詞。
牢記黨的宗旨牢記黨員義務(wù)和權(quán)利深刻理解黨的科學(xué)理論豐富內(nèi)涵和核心要義。
進(jìn)一步強(qiáng)化黨員政治意識(shí)，做政治上的明白人，保持共產(chǎn)黨人的政治本色和干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。多次就思想建黨作出明確要求，指出：“思想上的滑坡是最嚴(yán)重的病變，‘總開關(guān)’沒擰緊，各種出軌越界、跑冒滴漏就在所難免”。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是黨中央立足思想建黨實(shí)際，對(duì)全體共產(chǎn)黨員進(jìn)行一次思想大洗禮、大排查、大檢修，補(bǔ)足精神之“鈣”，進(jìn)一步堅(jiān)定社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的政治靈魂;進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員干部的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，用先進(jìn)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作;進(jìn)一步將全面從嚴(yán)治黨要求傳導(dǎo)到每一個(gè)組織、每一名黨員。
二是開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是解決突出問題的現(xiàn)實(shí)要求。盡管我局黨員隊(duì)伍素質(zhì)普遍較高，但是對(duì)于當(dāng)前黨員隊(duì)伍中的存在的共性問題，在我局黨員隊(duì)伍中仍然存在。一是理想信念模糊動(dòng)搖，精神空虛，信念缺失;二是違反國家法規(guī)政策，違規(guī)補(bǔ)課，與民爭(zhēng)利，損害群眾利益的問題;三是黨的意識(shí)淡化，看齊意識(shí)不強(qiáng)，目無組織，不學(xué)法不懂法不守法，不講規(guī)矩不守紀(jì)律的問題;四是黨員意識(shí)不強(qiáng)，置個(gè)人于組織之外，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時(shí)交納黨費(fèi)，不完成黨組織分配的任務(wù)等問題。
五是消極懈怠，“庸懶散”現(xiàn)象嚴(yán)重，嚴(yán)而不為、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，在工作、學(xué)習(xí)和生活中不起先鋒模范作用，落后于普通群眾等問題;六是當(dāng)面一套、背后一套，說的一套、做的一套，在大是大非面前不講原則的問題;七是隱瞞組織關(guān)系，不正常接轉(zhuǎn)組織關(guān)系，不亮出黨員身份，長(zhǎng)期潛水隱身，混同于老百姓等問題。這些問題是不合格黨員的具體表現(xiàn)，影響的是我局黨員隊(duì)伍的整體形象，損壞的是教育的聲譽(yù)。我局這次開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要針對(duì)上述問題，帶著問題學(xué)，針對(duì)問題改，學(xué)改結(jié)合，以改促做，保持黨的先進(jìn)性和純潔性。
三是開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作任務(wù)的思想保證?！皟蓪W(xué)一做”，基礎(chǔ)在“學(xué)”，關(guān)鍵在“做”。“做”，就是做合格的共產(chǎn)黨員，重在堅(jiān)定信仰信念、強(qiáng)化政治意識(shí)、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，更加主動(dòng)地立足崗位作貢獻(xiàn)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員，做信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部。
當(dāng)前，全市教育“十三五”建設(shè)已經(jīng)開局，全局上下正圍繞“教育強(qiáng)市”戰(zhàn)略目標(biāo)掀起新一輪改革發(fā)展的熱潮，越是任務(wù)重越是要抓思想、抓作風(fēng)，越是責(zé)任大越要講黨性、講規(guī)矩。我們必須緊緊抓住每一個(gè)發(fā)展機(jī)遇，用系列重要講話精神統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)，用黨章黨紀(jì)黨規(guī)指導(dǎo)思想與實(shí)踐。通過學(xué)習(xí)教育的扎實(shí)開展，全面提升全局黨員干部的思想觀念和政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，為圓滿完成教育“十三五”規(guī)劃奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、結(jié)合黨內(nèi)教育的特點(diǎn)和規(guī)律，牢牢把握學(xué)習(xí)教育的工作原則。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不同于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，也不完全等同于“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，既要充分總結(jié)運(yùn)用歷次黨內(nèi)教育的經(jīng)驗(yàn)做法，又要準(zhǔn)確把握新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的時(shí)代要求，切實(shí)提高黨內(nèi)經(jīng)常性教育的實(shí)際成效。
一要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下，是黨內(nèi)教育取得成效的重要經(jīng)驗(yàn)，也是開展好學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵。這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在全體黨員中開展，仍然要牢牢抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，充分發(fā)揮“關(guān)鍵作用”，影響帶動(dòng)“絕大多數(shù)”。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立表率意識(shí)，形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的生動(dòng)局面。要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份到所在黨支部與同志們一起學(xué)習(xí)交流，帶頭參加學(xué)習(xí)討論、談體會(huì)、講黨課，帶頭參加組織生活會(huì)、民主評(píng)議，帶頭立足崗位做貢獻(xiàn)，發(fā)揮帶頭促學(xué)作用。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真完成“六個(gè)一”規(guī)定動(dòng)作，講一次黨課，集中學(xué)習(xí)一次《黨委會(huì)的工作方法》，每季度參加一次中心組專題討論，開展一次全面的調(diào)查研究，年底參加一次專題民主生活會(huì)或組織生活會(huì)，到分管部門和聯(lián)系單位開展一次檢查指導(dǎo)。要在“學(xué)”上用真功，在“做”上見真效。在這里，我也從黨委的角度要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要堅(jiān)決貫徹中央、省、市委要求，學(xué)在前、做在先，真正發(fā)揮好示范帶頭作用。
二要堅(jiān)持問題導(dǎo)向。衡量學(xué)習(xí)教育的成效，最重要的是看解決問題的成效。明確要求“學(xué)要帶著問題學(xué)，做要針對(duì)問題改”。教育系統(tǒng)的黨員干部既要學(xué)深學(xué)透規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，還要結(jié)合教育和自身的工作實(shí)際，缺什么學(xué)什么，切實(shí)實(shí)現(xiàn)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)水平雙提高。同時(shí)，各級(jí)黨組織要以解決問題為牽引來開展學(xué)習(xí)教育，既要督促黨員針對(duì)查擺出來的問題，邊學(xué)邊改、即知即改，又要注意推動(dòng)解決黨的組織生活中、黨員教育管理中、基層黨組織建設(shè)中存在的問題，還要在解決教育的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題上有新的突破。
三要堅(jiān)持注重日常教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央提出的“三個(gè)基本”要求，用好日常的教育途徑、教育方式，推動(dòng)黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。要以黨支部為基本單位。開展學(xué)習(xí)教育，每一個(gè)黨支部都要履行好黨章規(guī)定的職責(zé)任務(wù)，結(jié)合實(shí)際作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實(shí)到位。要以黨的組織生活為基本形式。
在督促黨員做好自學(xué)的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、黨性分析、民主評(píng)議黨員等制度，定期開展專題學(xué)習(xí)研討，創(chuàng)新形式講好支部黨課，注重聯(lián)系正反典型，切實(shí)抓好集中學(xué)習(xí)，防止搞沒有實(shí)際內(nèi)容的“假動(dòng)作”。充分發(fā)揮組織生活的熔爐作用，引導(dǎo)黨員用好批評(píng)和自我批評(píng)有力武器，開好組織生活會(huì)，搞好民主評(píng)議，解決好庸俗化、隨意化、平淡化、娛樂化的問題，提高組織生活質(zhì)量和水平。要以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托。
扎實(shí)做好黨員組織關(guān)系集中排查，理順黨組織和黨員的隸屬關(guān)系，推行黨員記實(shí)管理制度，針對(duì)新情況新問題以改革精神補(bǔ)齊制度短板，使每一名黨員都納入黨組織有效管理，參加學(xué)習(xí)教育。按規(guī)定開展好民主評(píng)議黨員工作，把現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)評(píng)準(zhǔn)，把評(píng)議等次定準(zhǔn)，確保黨員的教育管理工作得到精準(zhǔn)加強(qiáng)。
三、突出重點(diǎn)，注重實(shí)效，全面落實(shí)學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)任務(wù)。
全局各級(jí)黨組織和全體黨員干部要嚴(yán)格落實(shí)今天會(huì)議下發(fā)的兩個(gè)《方案》，突出以知促行、學(xué)做統(tǒng)一，確保全局學(xué)習(xí)教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。
一是在“學(xué)”上下功夫。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在“學(xué)”，重點(diǎn)要真學(xué)真懂，形成常態(tài)。具體講，一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，真正養(yǎng)成勤奮好學(xué)的良好習(xí)慣。二要把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，組織學(xué)習(xí)好局黨委下發(fā)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)材料。三要明確學(xué)習(xí)教育方式，要靈活多樣，保證質(zhì)量。
二是在“做”上出實(shí)招。做的基本要求是做合格，更要爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨員。一要明確合格黨員標(biāo)準(zhǔn)。中央提出“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，也就是要進(jìn)行的四個(gè)專題的學(xué)習(xí)研討，要按時(shí)按質(zhì)完成。二要突出實(shí)踐特色，要突出教育特色，要突出層次特色。機(jī)關(guān)、事業(yè)單位和學(xué)校都要圍繞20xx年本溪教育重點(diǎn)工作，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，敢于擔(dān)當(dāng)。通過開展各項(xiàng)載體活動(dòng)，把全局黨員的先鋒模范作用和各級(jí)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用充分發(fā)揮出來，把教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員的風(fēng)采展現(xiàn)出來。三要堅(jiān)持干字當(dāng)頭。以干為榮，一級(jí)做給一級(jí)看、一級(jí)帶著一級(jí)干，意氣風(fēng)發(fā)地立足崗位服務(wù)師生、服務(wù)發(fā)展，不等不靠，敢打敢拼，用黨員干部的辛苦指數(shù)換取群眾的幸福指數(shù)，增強(qiáng)群眾的對(duì)教育的認(rèn)可度。
四、夯實(shí)責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。
一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，層層落實(shí)責(zé)任。各級(jí)黨組織、各單位負(fù)責(zé)人要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，主動(dòng)承擔(dān)主體責(zé)任，主動(dòng)履行起第一責(zé)任人職責(zé)，抓班子帶隊(duì)伍，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)到位(《方案》后附學(xué)習(xí)教育工作推進(jìn)表)，確保學(xué)習(xí)教育順利推進(jìn)、取得實(shí)效。
二要嚴(yán)格督促檢查。局黨委采取聽取匯報(bào)、專項(xiàng)調(diào)研、參加學(xué)習(xí)討論、列席組織生活會(huì)等方式對(duì)各基層黨組織開展學(xué)習(xí)教育的情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)，深入了解學(xué)習(xí)教育開展情況和實(shí)際效果，及時(shí)總結(jié)推廣基層創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正苗頭性傾向性問題。要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入基層黨組織書記抓黨建述職評(píng)議考核，對(duì)組織不力、問題較多的，要批評(píng)教育、嚴(yán)肅問責(zé)。
三要堅(jiān)持兩結(jié)合，統(tǒng)籌推進(jìn)工作。各級(jí)黨組織、各單位要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與局黨委確定的重點(diǎn)任務(wù)結(jié)合起來，學(xué)會(huì)“十個(gè)指頭彈鋼琴”，堅(jiān)決防止“兩張皮”。當(dāng)前，義務(wù)教育均衡發(fā)展等重點(diǎn)工作已進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，這些都需要通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，共同凝聚力量、聚集活力，推進(jìn)大落實(shí)、大發(fā)展，用良好的工作成效檢驗(yàn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果。
同志們，“世間事，做于細(xì)，成于嚴(yán)”。希望全體黨員干部，以嶄新的面貌，良好的姿態(tài)，嚴(yán)實(shí)的作風(fēng)，扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，做政治明白人、做干事踏實(shí)人，為組織和人民交一份滿意的答卷!
兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
開展“兩學(xué)一做”教育，基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做。沒有鐵打的理論武裝，必然不能成為一名合格的中共黨員，我們要帶著問題學(xué)好黨章黨規(guī)、學(xué)好系列重要講話，抓牢抓實(shí)學(xué)這個(gè)基礎(chǔ)。我們要時(shí)時(shí)刻刻、時(shí)時(shí)處處對(duì)照黨章黨規(guī)、一言一行瞄準(zhǔn)系列講話，立足黨章黨規(guī)找問題，依照系列講話改問題。從原著、原文中悟原理，從原理中重行動(dòng)，從行動(dòng)中明方向，真正把黨章的要求落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。
開展“兩學(xué)一做”教育，基礎(chǔ)在學(xué)。黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，明白作為一名黨員最基本的要求是什么。關(guān)于學(xué)我們具體可以從以下幾方面進(jìn)行：首先，圍繞專題學(xué)習(xí)討論。做為一名大學(xué)生村官，我們應(yīng)該把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，明確自學(xué)要求，引導(dǎo)本村黨員搞好自學(xué)，按照“三會(huì)一課”制度每季度召開一次全體黨員會(huì)議，每次圍繞一個(gè)專題組織討論。學(xué)習(xí)討論內(nèi)容緊密結(jié)合本村實(shí)際、結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際，讓大家在學(xué)習(xí)討論過稱中，真正提高認(rèn)識(shí)，找到差距，明確努力方向。其次，創(chuàng)新上黨課方式。我們應(yīng)本著“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效“的原則，改變過去那種單一的“我說大家聽“、“我講大家記“、“填鴨式“上黨課的傳統(tǒng)形式，變一人講為多人講，讓黨員輪流講課，并進(jìn)行評(píng)比。還應(yīng)鼓勵(lì)黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課，注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。
開展“兩學(xué)一做”教育，關(guān)鍵在做。如何做一名合格的共產(chǎn)黨員，首先，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，結(jié)合自身的特點(diǎn)，將所學(xué)知識(shí)結(jié)合到工作中、生活中;其次，樹立正確三觀，堅(jiān)持為民宗旨，正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是共產(chǎn)黨員思想的“總開關(guān)”;最后，應(yīng)聯(lián)系。
崗位職責(zé)。
發(fā)揮模范作用作為一名大學(xué)生村官我們應(yīng)該勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新號(hào)召本村黨員解放思想破除舊觀念。
“兩學(xué)一做”，歸根結(jié)底是要加強(qiáng)思想作風(fēng)，解決一部分黨員黨性意識(shí)弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問題。引導(dǎo)黨員干部自覺堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。
列寧曾說過，“我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一，學(xué)習(xí)，第二是學(xué)習(xí)，第三還是學(xué)習(xí)?！遍_展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)也在“學(xué)”，而且要堅(jiān)持統(tǒng)一學(xué)、明白學(xué)、重點(diǎn)學(xué)、全面學(xué)，才能引導(dǎo)黨員學(xué)深、學(xué)透，尊崇黨章、遵守黨規(guī)，用系列重要講話精神武裝全黨。
系統(tǒng)聯(lián)系“統(tǒng)一學(xué)”。黨章黨規(guī)和系列講話緊密聯(lián)系、內(nèi)在一致，只有貫通起來學(xué)習(xí)、統(tǒng)一起來領(lǐng)會(huì)，圍繞一個(gè)主題，看黨章黨規(guī)是怎么規(guī)定的，系列講話是怎么闡述和要求的，結(jié)合學(xué)、對(duì)照學(xué)，在學(xué)系列講話中加深對(duì)黨章黨規(guī)的理解，在學(xué)黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列講話的基本精神和實(shí)踐要求，才能做到真學(xué)真懂真信真用。
確定目標(biāo)“明白學(xué)”。做任何事情，如果沒有明確的目標(biāo)就會(huì)心中無數(shù)，會(huì)像無頭蒼蠅一樣四處碰壁。學(xué)黨章黨規(guī)，重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范。要明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)，搞清楚能做什么、不能做什么，提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺。學(xué)系列講話，重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。要理解掌握系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，掌握與增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等相關(guān)的基本要求，堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信，才能做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。
結(jié)合崗位“重點(diǎn)學(xué)”。學(xué)以致用是詮釋“學(xué)”最好的詞語，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)教育中作出表率，緊密聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)工作實(shí)際，學(xué)得更多一些、更深一些，要求更嚴(yán)一些、更高一些，努力提高思想政治素養(yǎng)和理論水平。學(xué)黨章黨規(guī)，對(duì)于全體黨員應(yīng)學(xué)習(xí)掌握的內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)干部都要熟知盡知，同時(shí)還要掌握好與履職盡責(zé)緊密相關(guān)的規(guī)定和要求。學(xué)系列講話，要在全面、系統(tǒng)、深入上下功夫，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué)、帶著問題學(xué)，領(lǐng)會(huì)好講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，領(lǐng)悟好講話彰顯的堅(jiān)定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)精神、真摯為民情懷、務(wù)實(shí)思想作風(fēng)。
掌握方法“全面學(xué)”。正確的方法是成功的三要素之一，學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話也要講究學(xué)習(xí)方法。一是要堅(jiān)持以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)民主評(píng)議等黨員日常教育管理制度為基本依托，用好黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院教育培訓(xùn)的渠道，在融入經(jīng)常、融入日常上下功夫。二是要注重聯(lián)系黨員干部思想和工作實(shí)際，堅(jiān)持正面教育與反面警示相結(jié)合，以先進(jìn)典型為鏡，以反面典型為戒。三是要因地制宜、因人施策，防止簡(jiǎn)單以開了多少會(huì)、做了多少筆記來評(píng)判學(xué)習(xí)教育的成效。要把個(gè)人學(xué)和集中學(xué)結(jié)合起來、把“線下學(xué)”與“線上學(xué)”結(jié)合起來，引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。
教育局兩學(xué)一做演講稿篇七
近年來，社區(qū)新入黨、新轉(zhuǎn)入的黨員均有越來越年輕化的趨勢(shì)，年輕黨員人數(shù)也越來越多，對(duì)他們的學(xué)習(xí)教育也顯得越來越重要。要以開展“。
”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性。
一是要充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體。利用網(wǎng)絡(luò)qq、微信、微博等互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)聯(lián)系分散的年輕黨員，組織他們?cè)诰W(wǎng)上集體學(xué)習(xí);通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送學(xué)習(xí)資料，要求黨員干部結(jié)合自身工作實(shí)際，開展自學(xué)活動(dòng)。
二是要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)方式。在開展集中學(xué)習(xí)的同時(shí)，也可采取觀看視頻、做答卷、知識(shí)競(jìng)賽、你讀我聽等新穎的形式進(jìn)行學(xué)習(xí);舉辦學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》“大講堂”，由領(lǐng)導(dǎo)帶頭領(lǐng)學(xué)，逐字逐句原文領(lǐng)讀，并結(jié)合實(shí)際展開講解和討論，帶頭交流學(xué)習(xí)心得。
三是要結(jié)合黨員個(gè)人興趣開展學(xué)習(xí)。根據(jù)年輕黨員的自身工作特點(diǎn)及興趣愛好制定。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
開展各類學(xué)習(xí)、競(jìng)賽活動(dòng)用豐富的活動(dòng)載體來調(diào)動(dòng)黨員積極性提高學(xué)習(xí)質(zhì)量;同時(shí)及時(shí)了解掌握黨員干部學(xué)習(xí)貫徹情況及時(shí)交流做法經(jīng)驗(yàn)推動(dòng)學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。
心得體會(huì)。
等，及時(shí)了解掌握黨員干部學(xué)習(xí)情況，力促廣大黨員達(dá)到合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求。
教育局兩學(xué)一做演講稿篇八
20xx年2月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。今天本站小編給大家分享一些演講中的小技巧，希望對(duì)大家有所幫助。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
開展“兩學(xué)一做”教育，基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做。沒有鐵打的理論武裝，必然不能成為一名合格的中共黨員，我們要帶著問題學(xué)好黨章黨規(guī)、學(xué)好系列重要講話，抓牢抓實(shí)學(xué)這個(gè)基礎(chǔ)。我們要時(shí)時(shí)刻刻、時(shí)時(shí)處處對(duì)照黨章黨規(guī)、一言一行瞄準(zhǔn)系列講話，立足黨章黨規(guī)找問題，依照系列講話改問題。從原著、原文中悟原理，從原理中重行動(dòng)，從行動(dòng)中明方向，真正把黨章的要求落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。
開展“兩學(xué)一做”教育，基礎(chǔ)在學(xué)。黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，明白作為一名黨員最基本的要求是什么。關(guān)于學(xué)我們具體可以從以下幾方面進(jìn)行：首先，圍繞專題學(xué)習(xí)討論。做為一名大學(xué)生村官，我們應(yīng)該把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，明確自學(xué)要求，引導(dǎo)本村黨員搞好自學(xué)，按照“三會(huì)一課”制度每季度召開一次全體黨員會(huì)議，每次圍繞一個(gè)專題組織討論。學(xué)習(xí)討論內(nèi)容緊密結(jié)合本村實(shí)際、結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際，讓大家在學(xué)習(xí)討論過稱中，真正提高認(rèn)識(shí)，找到差距，明確努力方向。其次，創(chuàng)新上黨課方式。我們應(yīng)本著"實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效"的原則,改變過去那種單一的"我說大家聽"、"我講大家記"、"填鴨式"上黨課的傳統(tǒng)形式,變一人講為多人講,讓黨員輪流講課,并進(jìn)行評(píng)比。還應(yīng)鼓勵(lì)黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課，注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。
開展“兩學(xué)一做”教育，關(guān)鍵在做。如何做一名合格的共產(chǎn)黨員，首先，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，結(jié)合自身的特點(diǎn)，將所學(xué)知識(shí)結(jié)合到工作中、生活中;其次，樹立正確三觀，堅(jiān)持為民宗旨，正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是共產(chǎn)黨員思想的“總開關(guān)”;最后，應(yīng)聯(lián)系。
崗位職責(zé)。
發(fā)揮模范作用作為一名大學(xué)生村官我們應(yīng)該勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新號(hào)召本村黨員解放思想破除舊觀念。
“兩學(xué)一做”，歸根結(jié)底是要加強(qiáng)思想作風(fēng)，解決一部分黨員黨性意識(shí)弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問題。引導(dǎo)黨員干部自覺堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。
一、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以身作則，打牢“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)。
“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué)，學(xué)什么，怎么學(xué)是我們每個(gè)黨員必須面對(duì)的問題，機(jī)關(guān)的黨員多，干部多，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育應(yīng)該走在全校的前列，學(xué)的更多更深，要求更高更嚴(yán);一是充分利用中心組學(xué)習(xí)時(shí)間，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來，讀原文、學(xué)原著、悟原理，牢牢抓住黨支部書記學(xué)習(xí)教育這個(gè)牛鼻子，打牢思想教育的基礎(chǔ)。二是以支部為單位，利用組織生活或政治學(xué)習(xí)時(shí)間，采取形式多樣的方式，組織黨員全面學(xué)習(xí)，抓好黨員自主學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)。三是扎實(shí)開展專題學(xué)習(xí)討論，把黨章黨規(guī)和系列講話學(xué)深悟透，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)教育針對(duì)性和實(shí)效性。四是充分利用機(jī)關(guān)職能部門外聯(lián)優(yōu)勢(shì)，邀請(qǐng)校內(nèi)外有關(guān)方面的專家教授給機(jī)關(guān)全體黨員做輔導(dǎo)報(bào)告，不斷提高黨員干部的思想認(rèn)識(shí)，讓黨員干部在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)中進(jìn)步。五是利用網(wǎng)站、宣傳欄、報(bào)紙、微信、微博等宣傳媒體，大力宣傳先進(jìn)典型事跡，深入開展典型案例警示教育，充分發(fā)揮正面激勵(lì)和反面警示教育作用。
通過學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)系列重要講話精神，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，自覺遵守黨章黨規(guī)，真正讓講政治守紀(jì)律守規(guī)矩成為自覺，成為習(xí)慣。
二、堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一，把握好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵。
機(jī)關(guān)黨委明確提出，做合格黨員只是基本要求，做優(yōu)秀黨員才是我們的最終目標(biāo)，一是從嚴(yán)規(guī)范黨內(nèi)組織生活，切實(shí)抓好“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度落實(shí)，創(chuàng)新方式講黨課，突出日常教育，抓在日常，嚴(yán)在經(jīng)常。二是以問題為導(dǎo)向，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，著重解決不思進(jìn)取、為官不為，精神不振、消極懈怠、作風(fēng)漂浮、貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等突出問題，持續(xù)用力抓好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)做到內(nèi)化于心、外化于行、培養(yǎng)自覺、形成習(xí)慣。三是結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育以及巡視整改提出的問題，機(jī)關(guān)帶頭抓整改、抓落實(shí)，立說立行立改，著力解決全校師生員工所關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，著力解決全面深化改革提高人才培養(yǎng)質(zhì)量過程中的突出問題。
三、突出作用發(fā)揮，推動(dòng)機(jī)關(guān)整體工作上水平上臺(tái)階。
機(jī)關(guān)是學(xué)校的中樞神經(jīng)，學(xué)校的各項(xiàng)工作需要機(jī)關(guān)來組織、協(xié)調(diào)、推進(jìn)，機(jī)關(guān)是學(xué)校改革發(fā)展的排頭兵，是攻堅(jiān)克難的突擊隊(duì)，機(jī)關(guān)黨員干部的思想和行動(dòng)直接影響到學(xué)校整體工作，影響到學(xué)校改革的深入推進(jìn)，機(jī)關(guān)在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中要注意引領(lǐng)示范，突出作用發(fā)揮。一是突出機(jī)關(guān)黨組織示范引領(lǐng)作用。黨支部書記是推動(dòng)這次學(xué)習(xí)教育的主要負(fù)責(zé)人，機(jī)關(guān)黨委將認(rèn)真督促各支部書記切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé)，結(jié)合新一輪“三分類三升級(jí)”活動(dòng)，機(jī)關(guān)黨委對(duì)所轄支部進(jìn)行全程指導(dǎo)與監(jiān)督，幫助支部認(rèn)真查找存在的突出問題，提出明確要求，把各項(xiàng)工作抓細(xì)抓小抓落實(shí)。二是突出領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用。嚴(yán)格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活會(huì)制度，要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加組織生活會(huì)，帶頭講黨課，帶頭參加學(xué)習(xí)討論，帶頭立足崗位作貢獻(xiàn)，帶動(dòng)整個(gè)學(xué)習(xí)教育有效開展。三是突出黨員的先鋒模范作用。機(jī)關(guān)黨委繼續(xù)開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)文明上崗”活動(dòng)，黨員實(shí)行掛牌上崗，把牌子亮起來，讓形象樹起來，立足崗位，服務(wù)改革，服務(wù)發(fā)展，不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)全體黨員干部的服務(wù)意識(shí)，不斷提升服務(wù)水平，提高服務(wù)質(zhì)量，推動(dòng)機(jī)關(guān)黨員以學(xué)促行，知行合一，為全校廣大黨員干部作表率，推動(dòng)機(jī)關(guān)整體工作上水平上臺(tái)階。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
開展“兩學(xué)一做”教育，基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做。沒有鐵打的理論武裝，必然不能成為一名合格的中共黨員，我們要帶著問題學(xué)好黨章黨規(guī)、學(xué)好系列重要講話，抓牢抓實(shí)學(xué)這個(gè)基礎(chǔ)。我們要時(shí)時(shí)刻刻、時(shí)時(shí)處處對(duì)照黨章黨規(guī)、一言一行瞄準(zhǔn)系列講話，立足黨章黨規(guī)找問題，依照系列講話改問題。從原著、原文中悟原理，從原理中重行動(dòng)，從行動(dòng)中明方向，真正把黨章的要求落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。
開展“兩學(xué)一做”教育，基礎(chǔ)在學(xué)。黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，明白作為一名黨員最基本的要求是什么。關(guān)于學(xué)我們具體可以從以下幾方面進(jìn)行：首先，圍繞專題學(xué)習(xí)討論。做為一名大學(xué)生村官，我們應(yīng)該把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，明確自學(xué)要求，引導(dǎo)本村黨員搞好自學(xué)，按照“三會(huì)一課”制度每季度召開一次全體黨員會(huì)議，每次圍繞一個(gè)專題組織討論。學(xué)習(xí)討論內(nèi)容緊密結(jié)合本村實(shí)際、結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際，讓大家在學(xué)習(xí)討論過稱中，真正提高認(rèn)識(shí)，找到差距，明確努力方向。其次，創(chuàng)新上黨課方式。我們應(yīng)本著"實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效"的原則,改變過去那種單一的"我說大家聽"、"我講大家記"、"填鴨式"上黨課的傳統(tǒng)形式,變一人講為多人講,讓黨員輪流講課,并進(jìn)行評(píng)比。還應(yīng)鼓勵(lì)黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課，注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。
開展“兩學(xué)一做”教育，關(guān)鍵在做。如何做一名合格的共產(chǎn)黨員，首先，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，結(jié)合自身的特點(diǎn)，將所學(xué)知識(shí)結(jié)合到工作中、生活中;其次，樹立正確三觀，堅(jiān)持為民宗旨，正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是共產(chǎn)黨員思想的“總開關(guān)”;最后，應(yīng)聯(lián)系崗位職責(zé)，發(fā)揮模范作用，作為一名大學(xué)生村官我們應(yīng)該勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新，號(hào)召本村黨員解放思想，破除舊觀念。
“兩學(xué)一做”，歸根結(jié)底是要加強(qiáng)思想作風(fēng)，解決一部分黨員黨性意識(shí)弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問題。引導(dǎo)黨員干部自覺堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。
教育局兩學(xué)一做演講稿篇九
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自律，簡(jiǎn)單地說，就是自己管好自己，本質(zhì)上是指人的自控能力，尤其是控制好自己的性格、情緒與欲望，使自己的言行符合道德標(biāo)準(zhǔn)、社會(huì)規(guī)范、黨紀(jì)國法。
能夠自律是政治上成熟的一種表現(xiàn)。
古往今來，凡干出了一番事業(yè)的人，都離不開“自律”二。事實(shí)說明，自律已經(jīng)成為一個(gè)人能否有所造詣、能否有所成就的先決條件。沒有理想的人是莽漢，不懂自律、不能自律的人則是狂夫。自律是做人的根本和必需，要優(yōu)化自己的人生，對(duì)“自律”問題絕不能忽視，它在事業(yè)、人生中有著舉足輕重的地位，往往在最關(guān)鍵的時(shí)候?qū)σ粋€(gè)人的前途命運(yùn)起決定性作用。
自律是自我保護(hù)的堅(jiān)固閘門。
我們生活的這個(gè)世界是復(fù)雜的，在形形色色的誘惑面前，在邪惡勢(shì)力的拉攏腐蝕面前，在無度欲念滋長(zhǎng)蔓延面前，唯有自律才是保護(hù)自我的最強(qiáng)大、最可靠的武器。貪婪是不廉潔者通向地獄之門的鑰匙，自律是有志者得以自保的堅(jiān)固閘門。我們一定要有自我保護(hù)意識(shí)，這不僅是對(duì)黨和人民的事業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)單位及同志們負(fù)責(zé)，同時(shí)也是對(duì)自己及自己的家人負(fù)責(zé)。
自律是促進(jìn)自強(qiáng)之引擎。
自律不光是一種消極的約束，它同時(shí)還有積極的激勵(lì)作用。與自律同生的是自礪，這宛如一枚硬幣的兩面。自律的過程，實(shí)質(zhì)上是以積極之我戰(zhàn)勝消極之我的過程。在消除邪欲、摒棄低俗、正己修身的過程中，人的意志、品質(zhì)、才能、智慧將會(huì)自然而然地增強(qiáng)，干事創(chuàng)業(yè)的希望之火將會(huì)燃燒得更旺。
能否律己本質(zhì)上是“為公”還是“為私”的問題。
能夠自律是一種力量。有這種力量的人，不為物惑，不受財(cái)誘，不因權(quán)屈，不被色迷，有正確的人生目標(biāo)，有嚴(yán)格的自我控制意識(shí)，能自覺地規(guī)范自己的言行，做到寵辱不驚，坦蕩地對(duì)待名利地位和得失成敗。能不能“自律”，說到底是“為公”還是“為私”的問題。為公者，不以個(gè)人情感左右是非曲直，不以一己之私衡量榮辱得失，不以自己好惡干擾政策法律。無私者才能自律，腰桿挺得直，說話底氣足，才有巨大的力量。
嚴(yán)格自律才能通往自由之路。
自律是自修之巔。自律不但是一種道德、一種覺悟，而且是一種倫理、一種素質(zhì)。自律不僅表現(xiàn)為一個(gè)人的慎獨(dú)，而且反映著一個(gè)人掌控自我的能力與水平。素質(zhì)高處是自律，修養(yǎng)極處是自覺。一個(gè)人只有做到了嚴(yán)于律己，才能成為毛澤東同志所要求的“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”，才能由人生的必然王國走向自由王國。
自律的核心要求是把握自己，管好自己。
無數(shù)貪官的反面教訓(xùn)警示人們，必須把握自己，管好自己。人，最了解的是自己，最不了解的也是自己;最能把握的是自己，最不能把握的也是自己。世界上最可靠、最管用、最難的也是把握自己、管好自己。管好自己，安全無虞;放縱自己，危險(xiǎn)在即。怎樣才能把握自己、管好自己?最根本的是靠自律，這是做人之基，立世之本。每個(gè)人對(duì)此都應(yīng)該清醒再清醒，珍重更珍重。
自律首先要知道自己“不能做什么”無數(shù)貪官的反面教訓(xùn)警示人們，必須把握自己，管好自己。人，最了解的是自己，最不了解的也是自己;最能把握的是自己，最不能把握的也是自己。世界上最可靠、最管用、最難的也是把握自己、管好自己。管好自己，安全無虞;放縱自己，危險(xiǎn)在即。怎樣才能把握自己、管好自己?最根本的是靠自律，這是做人之基，立世之本。每個(gè)人對(duì)此都應(yīng)該清醒再清醒，珍重更珍重。
只有做好自律，才能做好“。
”中的合格黨員。我的講話完畢，謝謝大家。
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本固才能枝榮，根深才能葉茂。通過抓好廣大黨員的學(xué)習(xí)教育來加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，是全面從嚴(yán)治黨的一項(xiàng)重大課題。
日前，中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》并發(fā)出通知。這是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育取得顯著成效基礎(chǔ)上，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨的重要部署。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。真學(xué)、真懂是前提，真信、篤行是結(jié)果，學(xué)用結(jié)合、知行合一，是黨的優(yōu)良學(xué)風(fēng)作風(fēng)的具體體現(xiàn)，也是全黨凝心聚力、實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的必然要求。以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，明標(biāo)準(zhǔn)、立規(guī)范、守紀(jì)律，才能進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟;以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，把握系列講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，才能為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ)，不斷以黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展;著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求，強(qiáng)化宗旨觀念、激發(fā)擔(dān)當(dāng)精神，才能讓廣大黨員在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中發(fā)揮先鋒模范作用，當(dāng)好合格黨員。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，帶著問題學(xué)，針對(duì)問題改，在解決問題中深化學(xué)習(xí)、檢驗(yàn)實(shí)效。應(yīng)當(dāng)看到，在一些黨員身上，理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等問題不同程度存在。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就要持之以恒糾正“四風(fēng)”，抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問題整改，補(bǔ)足精神之鈣、掃除行為之垢、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)之責(zé)，推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)，帶動(dòng)事業(yè)發(fā)展取得長(zhǎng)足進(jìn)步。
全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上?！皟蓪W(xué)一做”不是一次活動(dòng)，要突出正常教育、區(qū)分層次，有針對(duì)性地解決問題，把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。在我們這樣一個(gè)有著8700多萬黨員的大黨開展學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下，才能傳導(dǎo)動(dòng)力、落實(shí)責(zé)任;堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)，才能因地制宜、取得實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去，當(dāng)好帶頭人，緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)持兩手抓，防止“兩張皮”。廣大黨員要立足崗位、履職盡責(zé)，時(shí)刻銘記黨員身份，自覺愛黨護(hù)黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻(xiàn)社會(huì)。針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況，要合理作出安排，給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開展學(xué)習(xí)教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，從而防止大而化之，力戒形式主義。
我們黨的根基在基層，黨的肌體細(xì)胞是黨員。細(xì)胞合格，黨的肌體就強(qiáng)健;基層有活力，黨的事業(yè)就興旺。抓好抓實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，在全黨高揚(yáng)信仰旗幟、凝聚奮進(jìn)力量，就能使我們黨更加團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、堅(jiān)強(qiáng)有力，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證，讓廣大黨員在決勝全面小康、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的歷史進(jìn)軍中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
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問渠那得清如許，為有源頭活水來!2月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行，為今年的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作注入了一股清泉。
一是十目所視，摒棄“不作為”。詢問工作時(shí)，總有人回答“差不多”“基本完成”，“失之毫厘謬以千里”，一個(gè)燈泡安不上，滿屋就得不到照明。新常態(tài)下，勢(shì)必有人想“少做少錯(cuò)，多做多錯(cuò)，干脆不做，不做就不擔(dān)責(zé)，不做就遠(yuǎn)離高壓線”，這就是“不作為”，總理說過：“不作為”是“懶政”，也是一種腐敗。蘇軾說的好，“為國不可以生事，亦不可以畏事。”“兩學(xué)”是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署，用心用力，抓細(xì)抓實(shí)，“十目所視，十指所向，必嚴(yán)乎”，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，讓黨員干部徹底摒棄“不作為”。
二是踔厲風(fēng)發(fā)，激發(fā)新狀態(tài)?！疤煜轮?，慮之貴詳，行之貴力”?！皟蓪W(xué)一做”教育活動(dòng)的開展就是要廣大黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向，進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣、嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用，羊群領(lǐng)路靠頭羊，大雁無首難成行，我們的黨員干部要敢于扛起肩上的重任，激起奮發(fā)進(jìn)取的狀態(tài)，拿出干事創(chuàng)業(yè)的精氣神?？陀^分析，在以往時(shí)期，很多人習(xí)慣于一種干法，很是順手。進(jìn)入新常態(tài)，“老辦法不管用、新辦法不會(huì)用”的問題越來越凸顯。我們必須適應(yīng)新形勢(shì)、鍛造新能力、激發(fā)新狀態(tài)，才能把各項(xiàng)工作開展好。
三是知行合一，施展新作為?！爸鳎瑒t行之愈篤;行之愈篤，則知之益明?！薄皟蓪W(xué)一做”教育活動(dòng)落腳點(diǎn)應(yīng)在“做”，我們要牢牢抓住發(fā)展的機(jī)遇期、改革的窗口期。廣大黨員干部必須要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，雷厲風(fēng)行、殫思極慮，干當(dāng)先，施展新作為，黨的干部是黨的事業(yè)的骨干，教育部工作要點(diǎn)“堅(jiān)持改革創(chuàng)新，不斷為教育事業(yè)發(fā)展注入動(dòng)力活力”。激發(fā)新狀態(tài)、挑起千鈞擔(dān)，干部干部，干當(dāng)先，做領(lǐng)頭，我們的黨員干部要腳踏實(shí)地、實(shí)干苦干，在教育改革的火熱實(shí)踐中，干一番轟轟烈烈的事業(yè)，創(chuàng)造不負(fù)使命、無愧人民的扎實(shí)教育業(yè)績(jī)。
干部清正、政府清廉、政治清明，這是國家政治的“綠水青山”。最近的成都，陽光明媚，桃花盛開，踏春時(shí)節(jié)，攜友尋樂，妙趣橫生啊，市政府承諾給大家一個(gè)“成都藍(lán)”，而“兩學(xué)一做”活動(dòng)的開展和推進(jìn)可以激發(fā)新狀態(tài)，施展新作為，為構(gòu)建“成都藍(lán)、錦江清”的政治生態(tài)而貢獻(xiàn)力量。
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“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
開展“兩學(xué)一做”教育，基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做。沒有鐵打的理論武裝，必然不能成為一名合格的中共黨員，我們要帶著問題學(xué)好黨章黨規(guī)、學(xué)好系列重要講話，抓牢抓實(shí)學(xué)這個(gè)基礎(chǔ)。我們要時(shí)時(shí)刻刻、時(shí)時(shí)處處對(duì)照黨章黨規(guī)、一言一行瞄準(zhǔn)系列講話，立足黨章黨規(guī)找問題，依照系列講話改問題。從原著、原文中悟原理，從原理中重行動(dòng)，從行動(dòng)中明方向，真正把黨章的要求落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。
開展“兩學(xué)一做”教育，基礎(chǔ)在學(xué)。黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，明白作為一名黨員最基本的要求是什么。關(guān)于學(xué)我們具體可以從以下幾方面進(jìn)行：首先，圍繞專題學(xué)習(xí)討論。做為一名大學(xué)生村官，我們應(yīng)該把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，明確自學(xué)要求，引導(dǎo)本村黨員搞好自學(xué)，按照“三會(huì)一課”制度每季度召開一次全體黨員會(huì)議，每次圍繞一個(gè)專題組織討論。學(xué)習(xí)討論內(nèi)容緊密結(jié)合本村實(shí)際、結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際，讓大家在學(xué)習(xí)討論過稱中，真正提高認(rèn)識(shí)，找到差距，明確努力方向。其次，創(chuàng)新上黨課方式。我們應(yīng)本著"實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效"的原則,改變過去那種單一的"我說大家聽"、"我講大家記"、"填鴨式"上黨課的傳統(tǒng)形式,變一人講為多人講,讓黨員輪流講課,并進(jìn)行評(píng)比。還應(yīng)鼓勵(lì)黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課，注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。
開展“兩學(xué)一做”教育，關(guān)鍵在做。如何做一名合格的共產(chǎn)黨員，首先，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，結(jié)合自身的特點(diǎn)，將所學(xué)知識(shí)結(jié)合到工作中、生活中;其次，樹立正確三觀，堅(jiān)持為民宗旨，正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是共產(chǎn)黨員思想的“總開關(guān)”;最后，應(yīng)聯(lián)系。
崗位職責(zé)。
發(fā)揮模范作用作為一名大學(xué)生村官我們應(yīng)該勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新號(hào)召本村黨員解放思想破除舊觀念。
“兩學(xué)一做”，歸根結(jié)底是要加強(qiáng)思想作風(fēng)，解決一部分黨員黨性意識(shí)弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問題。引導(dǎo)黨員干部自覺堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。
教育局兩學(xué)一做演講稿篇十
組織部門開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，核心是要落實(shí)習(xí)近平總書記在全國組織工作會(huì)議上的重要講話精神，努力打造“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”的模范部門。
當(dāng)前，有些黨員干部對(duì)于學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列講話，在思想上缺乏重視，在行動(dòng)上不見成效，導(dǎo)致思想和言行都和合格的黨員標(biāo)準(zhǔn)相去甚遠(yuǎn)，要革除此弊，對(duì)中央提出的學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員的“兩學(xué)一做”要求，必須狠抓落實(shí)，真正把從嚴(yán)治黨要求貫徹到位。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！秉h章黨規(guī)就是黨員干部的行為準(zhǔn)則和規(guī)范，我們的黨員干部如果對(duì)這個(gè)準(zhǔn)則和規(guī)范一知半解甚或一無所知，那么說出什么“雷人”的話、做出什么“雷人”的事也就在所難免了。強(qiáng)化黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)，除了要求黨員干部在平時(shí)加強(qiáng)個(gè)人自我學(xué)習(xí)外，還要有規(guī)劃，定期組織黨員干部進(jìn)行集中學(xué)習(xí)或輔導(dǎo);有督查，看看各級(jí)黨組織有沒有將相關(guān)要求落實(shí)到位;有檢驗(yàn)，看看黨員干部的學(xué)習(xí)是否取得實(shí)效。
系列講話和黨章黨規(guī)共同構(gòu)成了目前黨員干部學(xué)習(xí)內(nèi)容的雙翼，只有準(zhǔn)則規(guī)范的約束，沒有科學(xué)理論的指引，黨員干部同樣也難以展翅高飛、有所作為。習(xí)近平總書記系列重要講話作為中國特色社會(huì)主義理論體系的最新成果，其學(xué)習(xí)必須和黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)同規(guī)劃、同督查、同檢驗(yàn)，這樣才能推動(dòng)黨員干部在學(xué)習(xí)上不走過場(chǎng)，在行動(dòng)上積極作為，做新時(shí)期名副其實(shí)的合格黨員。
中央決定，今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢(shì)下的組織工作，我們首先要把這項(xiàng)重要的政治工作、政治任務(wù)抓緊抓好。
抓好思想教育是根本，只有切實(shí)加強(qiáng)思想教育，促進(jìn)黨員干部凝神聚魂，勁往一處使，工作方可順利推進(jìn)?；畹嚼蠈W(xué)到老，知識(shí)都是緊跟時(shí)代的步伐更新，要常態(tài)化開展學(xué)習(xí)，融入生活。要加強(qiáng)思想政治建設(shè)，深化黨內(nèi)經(jīng)常性教育，開展“富腦”行動(dòng)，用黨的知識(shí)武裝自己的頭腦，重要的是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，做到內(nèi)化于心外化于行，自覺用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，切實(shí)把思想統(tǒng)一到講話精神上來。
學(xué)習(xí)典型案例，受警醒學(xué)榜樣。通過反面典型警示，有助于黨員、干部防微杜漸拒腐防變。黨員、干部要自覺參加現(xiàn)場(chǎng)警示教育，吸教訓(xùn)、受警醒、明底線、知敬畏，加強(qiáng)主觀世界改造，主動(dòng)在思想上劃出紅線、在行動(dòng)上明確底線。
教育局兩學(xué)一做演講稿篇十一
雷鋒是個(gè)家喻戶曉的人，做過了數(shù)不勝數(shù)的好事。他熱愛祖國，樂于助人，全心全意為人名服務(wù)。雷鋒說過：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者。”雷鋒的精神，是我們每一個(gè)中人應(yīng)有的品質(zhì)。雖然雷鋒在他二十二歲時(shí)就結(jié)束了他的生命，可他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中，在我們身邊，也能發(fā)現(xiàn)許許多多的“活雷鋒”
記得今年夏天，我和爸爸去溫州配眼鏡。我在路邊無意中發(fā)現(xiàn)了“溫州東方紅日亭”，里面坐著的大多是清潔工和出租車司機(jī)。據(jù)說，這是由十三名義務(wù)勞動(dòng)者者辦成的。他們每一天默默奉獻(xiàn)，無私工作，為大家免費(fèi)提供粥，茶水等。在元宵節(jié)來臨時(shí)，他們會(huì)擺上熱騰騰的湯圓;在端午節(jié)來臨時(shí)他們會(huì)端來粽子和雞蛋;在中秋節(jié)來臨時(shí)，他們會(huì)為大家做月餅。雖然他們從來沒要過酬勞，但是他們是那么認(rèn)真的工作，那么熱心的為大家服務(wù)?？粗麄?cè)谘籽紫娜障鹿ぷ?，我感到非常感?dòng)。
我們要將雷鋒的這種精神發(fā)揚(yáng)光大，將雷鋒的這種精神傳承下去，讓社會(huì)上多一批“活雷鋒”!
教育局兩學(xué)一做演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是來自xx造價(jià)班的xxx，今天我演講的題目是踐行公約做文明學(xué)生。
同學(xué)們，當(dāng)我們邁進(jìn)中職大門的那一刻起，是否想過，我們應(yīng)該怎樣度過這寶貴的中職時(shí)光?是否想過，如何做一名優(yōu)秀的中職生呢?我們中職生正處于人生中最為關(guān)鍵的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到以后行為習(xí)慣。如果我們此時(shí)不抓好思想道德素質(zhì)，那我們縱然擁有了科學(xué)文化知識(shí)和一技之長(zhǎng)，于人于己于社會(huì)又有何用?所以，我們應(yīng)該嚴(yán)于律己，努力成為一個(gè)文明的中職生。
一、愛祖國，有夢(mèng)想同學(xué)們，沒有國哪來的家，如果說我們每個(gè)人的家庭是一個(gè)小家，那么我們的祖國就是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是家庭里的一份子，所以我們要熱愛自己的祖國，用自己的努力去建設(shè)我們的祖國，所以每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，用自己的小夢(mèng)想來完成國家的大夢(mèng)想。
二、愛學(xué)習(xí)，有專長(zhǎng)作為一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)是我們的本職工作不用多加強(qiáng)調(diào)，而同學(xué)們是否有自己的專長(zhǎng)，同學(xué)們作為一名中專生，每個(gè)人都有自己的專業(yè)，但是是否精通呢，所以我們要刻苦的鉆研，增長(zhǎng)專業(yè)技能。
三、愛勞動(dòng)，圖自強(qiáng)勞動(dòng)最光榮，但是現(xiàn)在同學(xué)們很少參與勞動(dòng)，但不能不勞動(dòng)，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，同學(xué)們只有在勞動(dòng)中才能檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果.偉大的周總理年輕時(shí)曾說過“為中華之崛起而讀書”，還有，梁?jiǎn)⒊壬苍f過“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”所以大家一定要從細(xì)節(jié)做起，發(fā)奮圖強(qiáng)，以富強(qiáng)祖國為己任，為建設(shè)我們的國家添磚加瓦。
四、講文明、重修養(yǎng)作為一名21世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)習(xí)是必然的，但是我們應(yīng)更加注意講文明，不說臟話、做文明事，也要注重修養(yǎng),古人曾說過“修身齊家治國平天下”現(xiàn)在看來依然是意義非凡，做一個(gè)有修養(yǎng)的.人，一個(gè)人的修養(yǎng)不是看一個(gè)人讀了多少書，有多么高的學(xué)歷，而是一種為人處世的態(tài)度，寬厚待人、與人為善，才能更好的被大家所接受。
以上的幾點(diǎn)是要我們學(xué)習(xí)的部分，就讓我們認(rèn)真的踐行好中職生公約，并且把公約落實(shí)到每一個(gè)同學(xué)的言行上，在這里我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:從現(xiàn)在起踐行《公約》，讓我們行動(dòng)起來！認(rèn)真履行好中職生公約，以我們的實(shí)際行動(dòng)向家長(zhǎng)和老師交上一份滿意的答卷，最后，我衷心的祝愿各位老師工作順利、身體健康；也祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，天天向上！
我的演講完畢，謝謝大家！
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