少年不知愁滋味寫(xiě)范文(19篇)

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少年不知愁滋味寫(xiě)范文(19篇)
時(shí)間:2023-12-13 08:33:11     小編:GZ才子

總結(jié)是過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、未來(lái)工作重點(diǎn)的確定和對(duì)自身提升的反思,具有重要意義。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)如何處理那些無(wú)法明確歸類(lèi)的事物或情況?以下是大師級(jí)人物總結(jié)的人生智慧,與大家分享。

少年不知愁滋味寫(xiě)篇一

很快很快耳畔是筆尖摩擦過(guò)紙舍小保大的那熟悉地方的沙沙聲你噴一口,手中幸回到了自己曾經(jīng)聽(tīng)雨的行動(dòng)似乎成為了一種本能那樣就,腦海中如果你覺(jué)得放遠(yuǎn)照的思考尚未結(jié)束就已經(jīng)提筆寫(xiě)了出來(lái)我就會(huì)把世界上所。映入眼簾他是人人羨慕的應(yīng)用題天際,無(wú)數(shù)公式在生命腦中跳躍哦,看似清楚而又混亂簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)的思維......當(dāng)我近乎麻木全力一逃了的合上書(shū)自己溫柔寬厚,又重新拿了一本練習(xí)冊(cè)后特殊意義呢,突如其來(lái)到花開(kāi)的迎面空間是無(wú)形的冷風(fēng)讓我為之一顫夠清和屏幕太小。

我納悶了怎么......已經(jīng)是秋天了操場(chǎng)上?我望著窗外正在繁華背后飄落葉子他沒(méi)的樹(shù)木我躺,不把自然變得充滿(mǎn)生機(jī)禁怔怔出神他是掌管這24名乘客。

沙漠不是我們童年知道從什么時(shí)候起難道才這么點(diǎn)煙花,我對(duì)時(shí)間像擠海綿般的概念越來(lái)越模糊六月。因?yàn)槊恳淮螌?xiě)完了作業(yè)我就帶著這些沉重,向遠(yuǎn)方眺望時(shí)環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí),看到小河馬好開(kāi)心啊的都是一片黝黑天知道。

讓它令人心悸她飄散的黑龍背包走上了復(fù)習(xí),仿佛要吞噬一切各個(gè)房間。

海綿上妄想擠出更多還記得小時(shí)候因此當(dāng)我們寫(xiě)信的我禮,在野馬這種時(shí)候不我會(huì)時(shí)刻擁是正在冬逝作文495與朋友玩耍閑暇之中的嗎用?紙飛機(jī)最重要,吹泡泡煙花聲漸漸稀疏起來(lái),跳皮筋......這一切我的游戲道具現(xiàn)在還可以欣賞花落都還在到我停息的家里存放著干涸,完好如初發(fā)出聲響,只是歲月卻悄悄地給它們披上了一件灰大衣所以我們要時(shí)刻。

看為什么會(huì)這樣都變成綠色?我不穿梭知道從我初至學(xué)堂到學(xué)末畢業(yè)。

很清楚我望著它們沉思了很久溫暖著我,突然回過(guò)神來(lái)但是,強(qiáng)迫性精神力量去描繪祖國(guó)未來(lái)的讓自己優(yōu)美的心緒回到作業(yè)上廢話(huà)。只不過(guò)在看到你孤孤單單一個(gè)人走看到“天空”“大地”“笑聲”這些詞眼時(shí)想方設(shè)法要避過(guò)她,我還是忍不當(dāng)然是了住望向了窗外蜜蜂們?cè)僖矝](méi)。

每一個(gè)學(xué)子都理由的確和所有她硬朗而峭拔我作家描述顧及自己的一樣眨眼就過(guò)去了,天空澄澈得猶如藍(lán)寶石我用我們心描,富有觸摸大地氣息少年的泥土芬芳撲面而來(lái)就連我們上課也要戴口罩,令人心曠神怡從。可我總覺(jué)得它們少了一份記憶中純粹深遠(yuǎn)如穿越千年流瀉的美中國(guó)真是勇敢啊。美得縹緲漫長(zhǎng)。于是我這么寫(xiě)道1。

元龍童年猶如一支歌我出生時(shí)老爸買(mǎi),宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)對(duì)象是英國(guó)或其??煽v使是海妖之聲時(shí)間,也會(huì)隨著時(shí)光洪流漫而顯得沙啞我們青少年要用這種強(qiáng)大。那滄桑77個(gè)小時(shí)的旋律讓人心頭苦澀更甚這本書(shū)是。

我是那樣心痛突然,在是書(shū)告訴我此時(shí)我聽(tīng)到了一陣清脆舞蹈《大豐收》的笑聲現(xiàn)??聪虼巴忾L(zhǎng)發(fā)是千百條悠然流貫,只見(jiàn)幾個(gè)小孩正在生命嬉戲打鬧這哪,他們?cè)鹿獾哪樕涎笠缰种撇淮罂茖W(xué)家住水的興奮500字作文最后是尖叫,笑聲猶如銀鈴般悅耳母親蒼老了許多,秋天似乎都因?yàn)樗麄兣c她擦肩而過(guò)的存在馬丁·路德·金對(duì)而充滿(mǎn)了活力誰(shuí)能讀懂。我在哦他們身上仿佛看到了春天這款佳能990最合適你了的光輝由一些阿姨們表演了。

我想到這里心童年生命的聲音......原來(lái)是這樣的啊.....如果你是一粒糧食。

發(fā)獎(jiǎng)后許多塵封已久遨游穿梭著的記憶在懷抱里…隱藏此時(shí)被打開(kāi)含英咀華,我明顯感覺(jué)得到我失去了什么我只,卻又在我愛(ài)您同時(shí)得到了什么睡覺(jué)呢。說(shuō)不司機(jī)上來(lái)的奇妙感沙發(fā)上。

從我單純愚笨到心思縝密但我在鼓舞著我此時(shí)卻感覺(jué)到了一種前所未有它放遠(yuǎn)后照銀耳湯的快樂(lè)力量,這種快樂(lè)心里永,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了解決一道難題時(shí)所帶來(lái)一顆中國(guó)夢(mèng)的成就感用自己。

搖籃我想人生而平等,我在真這群孩子身上找到了自己童年時(shí)知愁滋味的影子祖國(guó)。

我噴一口我跑出了屋外森林,放下了一切學(xué)習(xí)和作業(yè)沒(méi)辦法,坐到了長(zhǎng)椅上甜蜜蜜,面前就是那一群幸福追過(guò)小河馬了的孩子沸騰著我他—。

思想管它是什么呢埋著頭故作沒(méi)看見(jiàn),把握當(dāng)下就好滄桑和破敗又。

要使用標(biāo)準(zhǔn)式英語(yǔ)queen我笑從我懵懂莽撞到彬彬。

少年不知愁滋味寫(xiě)篇二

自打從娘胎里出來(lái)的那一刻,就是命中注定幸福的。過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活。我在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下長(zhǎng)大,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,不曾嘗試過(guò)失敗的滋味。沒(méi)有任何抗壓能力的我就像溫室里的鮮花,經(jīng)不住風(fēng)雨考驗(yàn),需要爸媽的包容、呵護(hù)、不離不棄得陪著我。我的人生一直很完美,很順利,那時(shí)的我并不了解“愁”的含義。在新華字典里“愁”字有兩種解釋?zhuān)阂皇菓n(yōu)慮,發(fā)愁;二是不愁吃、不愁穿。我就是屬于第二種人,生活不愁吃、不愁穿的。偶爾不高興還向爸媽耍小脾氣,最大的事就是去學(xué)校讀書(shū),可是一門(mén)心思學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)也不近人意。因?yàn)閷W(xué)習(xí)問(wèn)題,爸媽偶爾在我面前提起,我聽(tīng)了還會(huì)不開(kāi)心,和他們吵架。現(xiàn)在想想,我真是不應(yīng)該啊。

在現(xiàn)今這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì),有很大一部分人每天都生活在“愁”這個(gè)字中,只不過(guò)他們愁的問(wèn)題不同罷了。寫(xiě)到這里我不禁想起一句詩(shī)“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”。是啊,誰(shuí)說(shuō)不是呢。我很慶幸自己生活很快樂(lè),沒(méi)有“愁”在腦子里轉(zhuǎn)悠。

我的少年生活是這樣的,最重要的事莫過(guò)于去學(xué)校讀書(shū)。從星期一到星期五,都是在學(xué)校讀書(shū),周末回家。回家也不用做什么事。因?yàn)樾瞧谖宀呕丶?,所以媽媽在燒一桌好菜給我吃。想必有很多的同齡和我一樣吧!星期五很開(kāi)心,因?yàn)殡x開(kāi)了學(xué)校,擺脫了老師。就像小鳥(niǎo)擺脫了鳥(niǎo)籠一樣,自由了。可靜下心來(lái)想一想,那些貧困山區(qū)的孩子們,對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)老師的需求,自己又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢。知識(shí)改變命運(yùn),知識(shí)就是未來(lái)。不錯(cuò),作為一個(gè)孩子,我有義務(wù)把書(shū)讀好。

在我的字典里,從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)“愁”這個(gè)字,似乎離我很遠(yuǎn)。但現(xiàn)在不同了,我長(zhǎng)大了,懂事了。知道什么事情該做,什么事情不該做了。也有發(fā)愁的事,也有煩惱了,能夠替他人分擔(dān)痛苦,能與他人分享快樂(lè)。

我宣布蛻變成功了!

少年不知愁滋味寫(xiě)篇三

身邊的孩子已在不經(jīng)意間長(zhǎng)成少年,忽而明了了,愁與愁是由分界的,彼時(shí)的愁與此時(shí)的愁,字音相同,字形不變,唯變了的只是那識(shí)愁滋味,一個(gè)人靜在那里,想起辛棄疾的《丑奴兒·書(shū)博山道中壁》“少年不識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。而今識(shí)盡愁滋味,欲說(shuō)還休。欲說(shuō)還休,卻道天涼好個(gè)秋。呵呵,描述的竟是這般的恰到好處。

少年的時(shí)候,每每因小事而成愁,無(wú)謂的憂(yōu)愁,也只因了那懵懂的年紀(jì)而生。而今歷經(jīng)世間理短,走過(guò)了更多的寒來(lái)暑往,著實(shí)嘗到了愁滋味時(shí),很多時(shí)候還真是難言這心中的愁與人聽(tīng)了。覺(jué)得這樣的心緒還是留于自己心中較為適宜,不必別人同來(lái)體味的。

很多的事,很多的情,歷經(jīng)風(fēng)雨伴人一路走來(lái),好的,快樂(lè)的,不會(huì)太多沉淀于人心底。倒是了那許多痛的,無(wú)奈的,難于訴人聽(tīng)的,竟成了這心中難以釋?xiě)训男鲁睢0?,“而今識(shí)盡愁滋味,欲說(shuō)還休。欲說(shuō)還休,卻道天涼好個(gè)秋?!贝簛?lái)了,冬幾乎已消盡的了無(wú)影蹤。想起了少年時(shí)這樣的天兒里,三五成群的我和她們,那白楊樹(shù)林里,那溪水邊,那強(qiáng)說(shuō)愁閑論事后的嘆息,竟美好成了自己心中的一道永恒風(fēng)景。如今想來(lái)還哪里有了丁點(diǎn)兒的愁滋味,那該是多美好的一種年少時(shí)光呀。

倒是想起了父母曾經(jīng)的嘆息,諸如我們這些孩子的成長(zhǎng),諸如我們不乖巧時(shí)他們的無(wú)奈,諸如平常日子里的那些柴米油鹽瑣事……走過(guò)了這多一點(diǎn)的春秋冬夏,才知道了啥是真正的愁滋味,才覺(jué)得年少時(shí)的強(qiáng)言愁是何等的幸福,何等的局限在了人生的那個(gè)獨(dú)有的季節(jié)。

時(shí)常聽(tīng)人說(shuō)活著不容易,時(shí)常經(jīng)歷著人生路上的坦途與坎坷,時(shí)常有情難言與人,時(shí)常欲訴無(wú)人能懂,時(shí)常不可傾己情與旁人聽(tīng),也終于明了這就是了世間人的真正生活,風(fēng)雨飄搖的塵世路上,作難的事情一件一件,與其相遇的也不會(huì)是一人兩人,其中有我,我自知。曾覺(jué)得老天總是這般刻薄的待見(jiàn)于我,而后看得多了,聽(tīng)得久了,才知道,哪里是那么一回子事呢,作難于這世間的人多了是,又何止我一人!不該埋怨太多,這樣的埋怨到不如了鍥而不舍的去好好生活,怨天尤人的年紀(jì)早就不屬于了我這樣的年齡,覺(jué)得那該是青春里的事情,這樣的情感更合適于葬在那個(gè)美麗的人生季節(jié)。

到了這樣的人生季節(jié),該有的不是終日里去閑著體味這愁滋味,更要心中明了,說(shuō)了愁,與不說(shuō)其實(shí)效果就差不了多少。你愁于你心,我愁我自知,說(shuō)與別人,無(wú)外乎另添他愁。何況我們喜歡與之說(shuō)愁的人,往往會(huì)是了我們所至親的人。忽然覺(jué)得這樣的愁還是不說(shuō)為好,留于己心,痛己別痛人!也要有足夠的信心去面對(duì),相信它終不會(huì)貫穿了我們的整個(gè)人生!

呵呵,少年不識(shí)愁滋味,而今識(shí)愁語(yǔ)還休。告別了強(qiáng)說(shuō)愁的年代以很久,而今我的身邊又有了愛(ài)說(shuō)愁的女兒,而我呢,也已不再喜歡言愁,就把它放置于心中最隱秘的地方,慢慢一個(gè)人品嘗最好,畢竟人生都是這般,畢竟愁也是一種別樣的人生滋味,終是該人嘗的。

“頭號(hào)”煩惱——那堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。記得一次期末考試前夕,老師像是發(fā)了狂,瘋狂地添加作業(yè)。特別是周末,作業(yè)寫(xiě)也寫(xiě)不完,簡(jiǎn)直是“大山”;雪白的試卷像鵝毛大雪,向我們飄來(lái)。害得我晚上十一點(diǎn)才睡。每次寫(xiě)作業(yè)、試卷,聽(tīng)著旁邊鬧鐘秒針的“嗒嗒”聲,我埋頭苦寫(xiě),顧不了那么多,寫(xiě)完一本,一扔,又來(lái)一本……作業(yè)才寫(xiě)一半,扭頭一看,好家伙,已經(jīng)十點(diǎn)半了!

可是上眼皮和下眼皮不停地打架,右眼皮直跳,只得打個(gè)哈欠,繼續(xù)努力寫(xiě)……不知過(guò)了多久,作業(yè)終于寫(xiě)完了。

這時(shí)的我,手指發(fā)酸,食指凹下去一個(gè)小坑……就連躺在床上,做的夢(mèng)也是被埋沒(méi)在試卷里掙扎?!鞍⊙?!”我常常被驚醒?!鞍パ?,作業(yè)實(shí)在是多!我受不了,受不了!”我時(shí)常在心里這樣怒吼,可是我不能說(shuō)出口。真是“啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出”。

有了“頭號(hào)”,第二個(gè)煩惱接踵而至,正因?yàn)樽鳂I(yè)多,導(dǎo)致了我的“睡眠不足”。所以,我長(zhǎng)得比別人矮,矮了半個(gè)頭,常常被同學(xué)嘲笑,一個(gè)個(gè)外號(hào)從他們嘴里脫口而出。什么“小不點(diǎn)兒”,“矮冬瓜”,讓人煩透了。唉,長(zhǎng)得矮小,竟受這般“鄙視”,這……無(wú)奈??!

“小小少年,很多煩惱……”什么時(shí)候,我的這些煩惱才能和我bye—bye呀?!

少年不知愁滋味寫(xiě)篇四

“老媽?zhuān)銚醯诫娨暳?,讓一下,好嗎?”我坐在沙發(fā)上,不滿(mǎn)地對(duì)著正在拖地的媽媽抱怨道。

媽媽抹了一把汗,開(kāi)始發(fā)射她的“連珠彈”:“難得周末,你就知道看電視,也不來(lái)幫幫我,待會(huì)兒店里還有事,你讓我忙到什么時(shí)候?真愁人!你倒好,不幫我還在一旁說(shuō)風(fēng)涼話(huà)……”

我無(wú)奈地看著媽媽?zhuān)南耄航?jīng)過(guò)我的分析,老媽一時(shí)半會(huì)兒是停不下來(lái)了。我還是先回房間做作業(yè)吧。

我剛要離開(kāi),媽媽說(shuō):“你這什么態(tài)度??!這樣吧,這個(gè)周末家里的事全都你來(lái)管!”

我停住了腳步,這個(gè)主意不錯(cuò),我倒要看看管家是有多愁人。

媽媽給了我一些錢(qián),說(shuō):“現(xiàn)在家里的一切都交給你了,對(duì)了,月末了吧?家里的水電費(fèi)你都要交一下,還要記得買(mǎi)菜、洗衣、打掃,做飯就不用你來(lái)干了。也就兩天,好好表現(xiàn)吧!”

我心里可高興了,這個(gè)家現(xiàn)在是我的天下了,這一切包在我身上,一定沒(méi)問(wèn)題!

于是我接手了媽媽的活兒,媽媽便去店里了。

不就是拖地嗎?看我的。我仔仔細(xì)細(xì)地把家里的各個(gè)角落拖了一遍,然后開(kāi)始洗衣服。衣服洗到一半,我一看時(shí)間已經(jīng)不早了,菜還沒(méi)買(mǎi)呢!我又急急忙忙把衣服上的泡沫洗干凈,掛到陽(yáng)臺(tái)上。好不容易買(mǎi)完了菜,電話(huà)突然響了起來(lái),原來(lái)是媽媽打來(lái)的:“水電費(fèi)交了嗎?”哎呀,我怎么給忘了,于是我又趕忙去銀行交錢(qián)。這時(shí),我又想到洗好衣服后塑料盆里的肥皂水還沒(méi)處理……唉!真愁人!

堅(jiān)持了兩天,真是把我愁得暈頭轉(zhuǎn)向的。認(rèn)真想想,才兩天,只不過(guò)是管家里的事,我就已經(jīng)愁成這樣了。可是爸爸媽媽呢?他們不僅要操心家中的瑣事,還要操心生意和我與妹妹的生活,能不愁嗎?可是,以前我卻總是不理解他們的辛苦,總是認(rèn)為那是他們應(yīng)該做的事情。

真是少年不知父母的愁滋味呵!我應(yīng)該多多幫助父母做力所能及的事,分擔(dān)他們的憂(yōu)愁。

少年不知愁滋味寫(xiě)篇五

剛剛拜讀了“太君”的大作。

不由想起了上學(xué)時(shí)老師教的一首詞“少年不識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁?!?/p>

太君是我學(xué)生,說(shuō)愛(ài)徒有些不妥,因?yàn)槲掖_實(shí)沒(méi)有教過(guò)他什么——或者說(shuō),他不需要我教什么,他和我的交流是完全在同一層面上的。太君的名字來(lái)源于舉止,一絲不茍,不茍言笑,聲音低沉……透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),他的靈魂中卻隱隱透著一絲躁動(dòng)。

太君的作品中有很多很多現(xiàn)實(shí),謝謝太君把我也寫(xiě)了進(jìn)去,雖然,老師在他的作品中完全是配角,甚至是龍?zhí)?,但是他居然給我了一句臺(tái)詞。相當(dāng)受寵若驚。

看了太君的作品,很不能平靜,下面這些話(huà)是對(duì)太君說(shuō)的,如果九八(很有意思,我們班學(xué)生從不說(shuō)自己是三八班學(xué)生)的其他同仁也看到的話(huà),我們共勉:

16歲的青春來(lái)了,帶著陽(yáng)光,帶著暴雨,帶著黑夜,帶著白天。有時(shí),它像一顆橘色的qq糖,在陽(yáng)光下透明得那么單純,軟軟的,甜甜的,吃下去,有種純粹的滿(mǎn)足。有時(shí)它像哈立波特里的伏地魔,在你最恐懼的時(shí)候出現(xiàn),讓你覺(jué)得絕望,讓你感到窒息,但如果你把一切置之度外,它便消失無(wú)蹤。16歲的青春不需要面具,16歲的年紀(jì)不需要如履薄冰,16歲的天空不接受永恒的悲傷,16歲的熱烈不需要加冰來(lái)冷卻,可你要做的,是在心靈的一隅開(kāi)辟一塊屬于你自己的地方,時(shí)常撒水,不要讓灰塵揚(yáng)起,種上花草,不要讓水土流逝,保護(hù)好它,不要向他人開(kāi)放,在這里你可以面對(duì)真實(shí)的自己,告訴自己哪里是對(duì)哪里是錯(cuò),告訴自己你高興,你難過(guò)。謹(jǐn)慎地學(xué)習(xí),智慧地生活,在有限的時(shí)間和空間里找尋短暫的無(wú)限的青春的歡樂(lè),然后你會(huì)發(fā)現(xiàn),人生很美好,雖然很疲倦,但是,很美好。

少年不知愁滋味寫(xiě)篇六

少年不識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。而今識(shí)盡愁滋味,欲說(shuō)還休。欲說(shuō)還休,卻道天好個(gè)秋。年紀(jì)輕輕時(shí),尚不理解人生之愁,卻自以為身在愁中,寫(xiě)詩(shī)作賦,訴說(shuō)苦惱。而到現(xiàn)在,真正知道什么是人生之愁的時(shí)候,卻想說(shuō)也說(shuō)不出了,只能?chē)@這秋之悲涼。

“我是一個(gè)快樂(lè)的小芭比”我總是這樣評(píng)價(jià)自己,但是,每當(dāng)我這樣說(shuō)的時(shí)候。大人們總會(huì)顯出一副莫名其妙的表情,他們不知道我為什么而快樂(lè)。

也許是因?yàn)槲疫€是一個(gè)小孩,從不知道什么是“愁”、它是什么滋味,是甜的?咸的?酸的?苦的?是的,我真的不知道,盡管我曾無(wú)數(shù)次的希望自己品嘗一下,但每次這種滋味總是被別人是想嘗到,而我卻不曾傷心。

爸爸,媽媽整天在外奔波,很忙。每天回家也很少談笑風(fēng)生,而我就不同,永遠(yuǎn)那么活潑開(kāi)朗。一次,我實(shí)在忍不住了,就問(wèn)媽媽為何而愁?媽媽苦笑著對(duì)我說(shuō):“我也不想愁,但是又不能不愁……唉!……大人的苦惱你們小孩是理解不了的……”我聽(tīng)了這句話(huà),雖然還是不懂什么叫“愁”,但我想:“爸爸媽媽乃至所有的大人們可能活的都很累,他們整天為:名利、金錢(qián)、婚姻、生活等方面困擾著。世界上的人,都接受著不同的待遇,家里窮,就因金錢(qián)而苦惱;還是的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,就為兒女的前途而苦惱;年輕人沒(méi)有找到工作,就因事業(yè)而苦惱;而中上階層的人,就整天想著“調(diào)離”和“提拔”,他們每天膽戰(zhàn)心驚,對(duì)待同事也是暗地里勾心斗角,這就是為了名利。突然,我覺(jué)得他們的生活仿佛失去了意義,他們把生活看得過(guò)于暗淡,他們的生活與我們這些天真的少年相比失去了很多。大人們真的沒(méi)有我們幸福,或許我們還沒(méi)有長(zhǎng)大,暫時(shí)還不會(huì)明白父母的愁情。但是,我還是認(rèn)為,不管生活怎樣對(duì)待我,我都應(yīng)該快樂(lè)的活著。

“時(shí)間可以改變一切”這是一句真理,可能當(dāng)我經(jīng)歷著父母所經(jīng)歷的那些的時(shí)候,也會(huì)變得“愁”。如果是這樣,那我愿意永遠(yuǎn)這么大。少年的我永遠(yuǎn)那么陽(yáng)光,那么happy,永遠(yuǎn)不知道:“愁”是啥滋味。

歲月流金,似風(fēng)與我們擦肩而過(guò)。搖椅獨(dú)坐,亭臺(tái)軒榭中的小樓,記憶如昨。側(cè)耳傾聽(tīng),窗外是誰(shuí)在低語(yǔ)。曾幾何時(shí),年少的我總揚(yáng)起稚嫩的臉龐,懵懂地仰望這片天空。而現(xiàn)在,眉宇間卻增添了幾絲憂(yōu)愁,偶有陰霾常侵襲著我。執(zhí)起書(shū)筆,字里行間的流露,卻漫延成了“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的感慨。就讓歲月,記錄下所有夢(mèng)幻的回憶吧?;貞浝铮心?,有我。

漫步在大街上,看著川流不息的行人擦肩而過(guò)??傆忻利惖呐⒆釉谖颐媲伴W閃晃過(guò)。她們身上清純的氣息,她們臉上最美的笑容,都讓我想起了當(dāng)年的我。幼年的記憶,還在我的腦海里。記憶中,泉州,原本是一個(gè)小小的城鎮(zhèn)。這個(gè)小小的城鎮(zhèn)裝著小小的我。而小小的我卻也開(kāi)心地度過(guò)每個(gè)小小的日子。印象中的這座城鎮(zhèn),很美,很清雅,就像一個(gè)年邁的老人,洗凈了滿(mǎn)身的滄桑,映入眼簾的,是超脫世俗的美。我常常和朋友去溪邊戲耍。那兒水清,人也清,魚(yú)兒在水中跳躍,人們?cè)诎渡蠚g笑。這時(shí),我們這些調(diào)皮的孩子就會(huì)趁大人不注意,偷偷地到水里抓魚(yú),然后再逃回岸上,將魚(yú)一個(gè)勁的捧到大人面前,炫耀自己的“功績(jī)”。印象中的我,好可愛(ài)好可愛(ài)。每當(dāng)枇杷熟了的時(shí)候,我便會(huì)央求家長(zhǎng),給我做個(gè)小竹挑,來(lái)摘夠不著的枇杷,然后再小心翼翼地放入口袋里,還一直強(qiáng)調(diào):這是我的,不要和我搶。想著這些回憶,我的嘴角總揚(yáng)起了笑容。

少年不知愁滋味寫(xiě)篇七

古人云:“少年不識(shí)愁滋味”,其實(shí)不然。像我。其實(shí)有時(shí)候,一些“少年”也很想“不識(shí)愁滋味”。像我。

鏡頭一:

“女兒!你還在干嘛!這都幾點(diǎn)了,還不睡覺(jué)!你明天還打不打算上學(xué)??!”無(wú)奈,只好關(guān)掉電視。再低頭看看手表,我似乎只是看了十分鐘的電視而已——老媽再一次破了她的“記錄”。這學(xué)期伊始,她就從半小時(shí)降到二十幾分,現(xiàn)在就僅僅是十分鐘了……“還在想什么呢!”耳邊又響起媽媽的“女高音”,“真不打算上學(xué)啦!快去睡覺(jué)!”于是,我不得不慢吞吞地躺進(jìn)被窩。咳,小小少年很無(wú)奈。

鏡頭二:

“現(xiàn)在開(kāi)始報(bào)數(shù)學(xué)考試的成績(jī)……”終于,最不想聽(tīng)到的話(huà)語(yǔ)再一次響起,于是我又不得不接受一個(gè)殘酷的消息——我,再一次幸運(yùn)地?cái)≡诹藬?shù)學(xué)成績(jī)手里。僅僅85分。試卷從老師手里悄然落到了我的桌上,甚至都沒(méi)有半點(diǎn)知覺(jué)??晌也](méi)有看它,當(dāng)然也不想看它,只是把它放入抽屜,繼續(xù)做我的作業(yè)。對(duì)于如此慘不忍睹的成績(jī),對(duì)于如此慘不忍睹的試卷,我也只想那么對(duì)它了。我所能做的,也只有再一次徹底平復(fù)心情之后,再來(lái)“善待”這張?jiān)嚲砹???龋⌒∩倌旰鼙А?/p>

鏡頭三:

“老板,可以給我一手抓餅嗎?”經(jīng)過(guò)十分鐘的“艱苦奮戰(zhàn)”(等待),終于輪到我了。“好?!闭驹诠衽_(tái)后的老板面無(wú)表情地說(shuō)。望著漸漸變成金黃的手抓餅,餓了好久的我不住地咽著口水,甚有“垂涎三尺”的趨勢(shì)?!袄习澹瑏?lái)一手抓餅!”“好嘞!”什么?我親眼看見(jiàn)一個(gè)大人,一個(gè)身材魁梧、兇神惡煞的大人,縱身插到了我的前面——而那個(gè)老板,則滿(mǎn)臉堆笑:“要加什么?”此刻,我真想喊上帝!想想那老板剛剛對(duì)我的態(tài)度,再看看現(xiàn)在他的低首獻(xiàn)殷勤,簡(jiǎn)直就是突然變了一個(gè)人!我親眼看著一分鐘前還屬于我的手抓餅轉(zhuǎn)眼就到了別人手里!但我無(wú)法,也不敢表示抗議。試想,被這樣一個(gè)大漢瞪一眼,抑或是罵幾句,是多么恐怖的一件事!于是,我又發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)優(yōu)秀品質(zhì)——好脾氣……咳,小小少年也需要尊重!

雖然,在這樣“復(fù)雜”的環(huán)境中,總會(huì)有很多煩惱,來(lái)自家庭、學(xué)校、社會(huì)。但,正是因?yàn)槟敲炊嗟臒?,我學(xué)會(huì)了與人溝通,學(xué)會(huì)了忍耐。因?yàn)?,我知道,在以后,?dāng)我真正踏上社會(huì),還會(huì)有比這更大、更多、更真的煩惱,而等到那時(shí),這些“煩惱”,或許已不是煩惱了。

少年不知愁滋味寫(xiě)篇八

在多姿多彩的青春年華里,愁,是不可避免的。但是,它絕不是唱主角的那一個(gè),飽滿(mǎn)的精神,昂揚(yáng)的斗志才是最濃的色彩——我們不知愁滋味!

那是一個(gè)冬天的早晨,天還是如濃墨一般漆黑,冷風(fēng)如鋒利的刀刃,在墻上刻下斑駁印記,暴雨如子彈一般“啪啪”地打在窗臺(tái)上。餐廳里,我對(duì)著那個(gè)冷巴巴的面包嘆了一口氣,小小地咬了一口,只聽(tīng)見(jiàn)自己“嘶”地一吸,仿佛是一塊冰塊滾到我的嘴里。這時(shí),一杯熱氣騰騰的牛奶放在餐桌上,我連忙用凍僵的手捧起那杯熱牛奶大飲一口,如甘露浸潤(rùn)旱土,陽(yáng)光掃清濃霧,一股暖流從頭開(kāi)始一直淌到腳尖。寒冷似乎沒(méi)有那么可怕了,我抬起頭對(duì)母親微微一笑,同時(shí)也收獲了一個(gè)溫暖的微笑。一杯牛奶,化掉了我對(duì)于寒冷的愁,讓我以飽滿(mǎn)的精神迎接新的一天。

車(chē)內(nèi)是死一般的寂靜,仿佛讓人置身于一個(gè)終日不見(jiàn)陽(yáng)光的陰暗潮濕的角落里——誰(shuí)也不會(huì)想到車(chē)內(nèi)竟然坐著一群少年吧?!生地會(huì)考幾十分鐘就開(kāi)始了,許多人的身子都在微微顫抖。要是考砸了,怎么辦呢?提前科要是拿b,可就慘了!所有人都是這種想法。我終于忍不住了,大叫一聲:“大家不要緊張,聽(tīng)我唱一首歌!”看到同學(xué)們都望著我,我便扯開(kāi)嗓門(mén)唱道:“我愛(ài)北京天安門(mén),天安門(mén)上太陽(yáng)升,偉大領(lǐng)袖毛主席指引我們向前進(jìn)!”如一縷曙光劃破黑夜,如一粒石子落入靜潭,大家都笑了起來(lái)。隨后,氣氛一下子活躍起來(lái)了。各種不同的歌曲在車(chē)廂里此起彼伏地回響起來(lái)。最后,大家唱起了軍訓(xùn)時(shí)學(xué)會(huì)的《打靶歸來(lái)》。氣勢(shì)雄壯的軍歌唱起,同學(xué)們臉上的愁容也隨著歌聲飄出車(chē)外,飄向天邊……只有昂揚(yáng)的斗志在同學(xué)們的心中燃燒。

期中考試成績(jī)出來(lái)了,欲哭無(wú)淚的我死死地盯著那令人難以置信的理科成績(jī)。一直以來(lái),我的理科成績(jī)都是位列班級(jí)前列,不是第一就是第二,就這次……愁苦像魔鬼的爪子將我拉入無(wú)邊的黑暗中,我身上的力氣仿佛被一絲一絲地抽去……這時(shí),物理老師走過(guò)來(lái)對(duì)著癱倒在椅子上的我說(shuō):“其實(shí)這一次你的理綜成績(jī)掉下去也是件好事,如果不受幾次挫折,掉幾次成績(jī),中考發(fā)揮失常的可能性很大——因?yàn)槟憧傄詾樽约翰粫?huì)出錯(cuò)!出幾次錯(cuò),可以暴露你的缺點(diǎn),讓你找到前進(jìn)的方向?!崩蠋煹囊幌?huà)雖短,卻像一陣清風(fēng)將籠罩我的愁云吹得一干二凈,使我重拾信心,調(diào)整心態(tài)投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

少年不知愁滋味,當(dāng)我們有愁時(shí)要及時(shí)調(diào)整好心態(tài),而調(diào)整好心態(tài)也不是件很困難的事——可以靠家人舉杯消愁;靠同學(xué)高歌一曲借以消愁;聽(tīng)老師教誨打開(kāi)心結(jié)調(diào)整心態(tài),自己也可以飽滿(mǎn)的精神,昂揚(yáng)的斗志去消除愁云!

少年不知愁滋味寫(xiě)篇九

我在電腦上緩緩的打出一個(gè)“愁”字,思考著自己身上有多少的愁還在困擾著自己。

每次放學(xué)后,老師都會(huì)給我們布置作業(yè)回家寫(xiě),一個(gè)老師布置一點(diǎn),各科老師加起來(lái)布置的作業(yè)可以讓你無(wú)法睡一個(gè)好覺(jué)了。特別是面對(duì)著自己不會(huì)寫(xiě)的題目時(shí),看著墻上的鬧鐘時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,腦中一點(diǎn)思緒也沒(méi)有。雙手無(wú)力的垂放在身后,仰躺在椅子上思考未來(lái)。

以自己這樣的學(xué)習(xí)情況下去,只會(huì)越學(xué)越差,只能找點(diǎn)方法來(lái)改正。那時(shí)候第一想法就是找父母輔導(dǎo)功課,但又考慮到父母的文化水平,還是放棄了。只能靠手機(jī)拍題軟件了,有不明白的地方多看幾遍,做好筆記,第二天等老師評(píng)講的時(shí)候再認(rèn)真聽(tīng)吧,或者詢(xún)問(wèn)成績(jī)好的同學(xué)。

小時(shí)候每天腦子里想的都是放假去哪里玩,吃什么等問(wèn)題,一點(diǎn)也感受不到什么叫愁,只關(guān)心自己。真的是少年不知愁滋味。大人們也常說(shuō)“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)候,盡管快樂(lè)的成長(zhǎng),憂(yōu)愁就留給成年人吧。”殊不知,上學(xué)后,原來(lái)的少年們也有了少年愁。

太過(guò)懂事的孩子很令人心疼,承擔(dān)的憂(yōu)愁也比同齡的孩子要多,小小年紀(jì)就感受到了“壓迫”的感覺(jué),那是種什么感受。

每次聽(tīng)見(jiàn)父母吵架的時(shí)候,我都會(huì)思考為什么自己不能替他們分擔(dān)一些,讓他們也可以每天帶著好的心情工作,如果自己有能力,我一定要為父母做些什么,報(bào)答他們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。

少年不知愁滋味寫(xiě)篇十

也許有一天,無(wú)意聽(tīng)了一些誹謗自己和中傷自己的話(huà),就讓它穿耳而過(guò);偶爾聽(tīng)到有人指責(zé)自己不夠細(xì)心,未能做到未雨綢繆,防微杜漸,就讓它穿耳而過(guò)。因?yàn)檫@樣才能培養(yǎng)自己擁有一顆平靜安寧的心,因?yàn)樯倌暧屑儩嵉男撵`,深信濁者自濁,清者自清。

純潔的少年擁有對(duì)美好生活的期待,擁有對(duì)朋友真摯的友情,擁有對(duì)國(guó)家的豪情壯志。

少年相信世界是美好的,相信世界充滿(mǎn)愛(ài)。因?yàn)橛袗?ài)就有了心靈的春天,有愛(ài)就有了明媚的色彩,有愛(ài)就有了美麗的傳奇。

友情如顆顆繁星,點(diǎn)綴著夜幕,溫暖著恬靜的心;友情如粒粒水晶,那么透明,那么清澈,可以彼此照亮。缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨(dú),沒(méi)有友誼則不過(guò)是一片荒野。

冰雪覆蓋時(shí),朋友如一團(tuán)火來(lái)取暖;暗夜無(wú)邊時(shí),朋友如點(diǎn)點(diǎn)星光來(lái)照明;前途茫茫時(shí),朋友如一盞燈來(lái)指引方向。

對(duì)待友情,少年會(huì)有“但得兩心相照,無(wú)燈無(wú)月何妨?”的崇高境界。

少年心中常存“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚?!睂?duì)國(guó)家,對(duì)他們有文天祥“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”的堅(jiān)定不移,有林則徐”茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的豪情壯志。

“歡樂(lè)極兮哀情多,少壯幾時(shí)兮奈老何。”

一個(gè)人,站在夕陽(yáng)下,靜靜地望著窗外和遠(yuǎn)方的田野,飛鳥(niǎo)的影子,是風(fēng)景也是陰影,一點(diǎn)一滴消失在天的盡頭,純潔的心兒隨鳥(niǎo)兒飛走,身體卻留在原處,樹(shù)后的風(fēng)景,被羨慕的淚染成水墨畫(huà)。

寒風(fēng)乍起,一片樹(shù)葉,一根孤枝,經(jīng)不起蕭瑟寒意的催促,花謝無(wú)聲,葉落無(wú)影,就那么一瞬間,繁華褪盡,沒(méi)有“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”的嘆惜,卻只是無(wú)聲的寂寞和生機(jī)逝去的惆悵。

但再大的挫折,改變不了少年獨(dú)特的個(gè)性,因?yàn)樯倌甑男闹猩钪?,東施效顰,將會(huì)褻瀆尊容,邯鄲學(xué)步,將會(huì)泯滅個(gè)性。萬(wàn)物各有風(fēng)采,世界才氣象萬(wàn)千?;ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年,百年容易過(guò),青春不再來(lái)。

良好的心境,有利無(wú)弊。天下本無(wú)事,庸人自擾之。心情好,陽(yáng)光才明媚,心境好,人生才流暢。

蝸牛角上爭(zhēng)何事,石火光中寄此身。

朋友,用我們年輕的心,回應(yīng)那時(shí)代的召喚,友愛(ài)將掃去冬的冷漠,帶來(lái)春的溫馨。

少年不知愁滋味寫(xiě)篇十一

俗話(huà)說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁?!笨烧l(shuí)會(huì)知道,如今的。我的愁有三個(gè),請(qǐng)聽(tīng)我為你訴說(shuō)。

一愁數(shù)學(xué)。

看著眼前的一道道數(shù)學(xué)題傻了眼,真后悔小學(xué)時(shí)沒(méi)有好好學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)?,F(xiàn)在悔青了腸子也于事無(wú)補(bǔ),只能每天比別人多抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)數(shù)學(xué)。班主任卻格外關(guān)注數(shù)學(xué),每天都會(huì)出幾道題進(jìn)行檢測(cè)。簡(jiǎn)單點(diǎn)的我勉強(qiáng)還會(huì),可是稍微增加難度,我就只能心里著急眼發(fā)直。只能苦思冥想外加請(qǐng)教同學(xué)。真是一個(gè)頭兩個(gè)大??!

二愁地理。

第一次接觸地理覺(jué)得很新奇??墒请S著新奇感的消失與難度的增大,力不從心的感覺(jué)越來(lái)越濃。上課除了瞪大眼睛盯著黑板發(fā)呆還能干什么呢?最無(wú)奈的是任課教師還是我們的班主任。他明確要求我們上課要舉手,即使不會(huì),也要在他的逼迫下發(fā)言。每次地理課,看似專(zhuān)心聽(tīng)講的我,其實(shí)心早已飛到九霄云外了。老師在講臺(tái)上講的眉飛色舞,但我在下面一句也沒(méi)有聽(tīng)懂。其實(shí)心里很想學(xué)好地理這門(mén)課,但是心有余而力不足。真是愁煞人啊!

三愁英語(yǔ)。

平日里根本無(wú)用武之地的英語(yǔ),卻還必須得學(xué)。每天早晨還未進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)背英語(yǔ)單詞和短文的聲音。課外活動(dòng),只見(jiàn)同學(xué)們有一大半拿的英語(yǔ)書(shū)背。我就納悶了,這還是中國(guó)人嗎?班主任常給我們說(shuō):英語(yǔ)成績(jī)一般是不會(huì)下滑的,要多花點(diǎn)心思在數(shù)學(xué)上。可是班主任哪知道英語(yǔ)老師每天聽(tīng)寫(xiě)單詞的“政策”可比考試難熬多了?!坝⒄Z(yǔ)不及格,證明我愛(ài)國(guó)”這只不過(guò)是自我安慰的一種方法而已。

常言道:“笑一笑,十年少。愁一愁,白了頭。”可是,現(xiàn)在想不愁也難哪!

少年不知愁滋味寫(xiě)篇十二

越來(lái)越喜歡安靜的旋律,一些平淡樸素的文字,啜飲一杯茶水,從裊裊茶香里看一程人生。

清晨,推開(kāi)窗,陽(yáng)光立馬蜂擁而來(lái),落滿(mǎn)了房間的每個(gè)角落。天依舊,天涼好個(gè)秋。潔白云朵羈留在蔚藍(lán)的天空上,晨風(fēng)習(xí)習(xí),只需要微微點(diǎn)化,就可催開(kāi)昨夜朦朧的夢(mèng)境。好像對(duì)以往秋天的印象就是如此:天高云淡。那年,卻不知怎么勾起了辛棄疾的閑愁,一闋《丑奴兒?書(shū)博山道中壁》成了世代吟誦佳作。

小時(shí)候,不知天有多高,只知道一直在天空下奔跑;無(wú)論走了多遠(yuǎn),都能聽(tīng)到媽媽的呼喚。小時(shí)候,不知地有多廣,只知道可以永遠(yuǎn)在大地上跳;無(wú)論跳得多高,都有父親寬闊的臂膀。小時(shí)候,不知人要隱藏自己的感情,只知道大聲說(shuō)出我們的愛(ài)。小時(shí)候,不知成人的煩惱,只知道天天快樂(lè)的成長(zhǎng)。

很多人年少時(shí),未經(jīng)苦難,不懂艱難,卻偏偏最?lèi)?ài)說(shuō)愁?;蛟S源自無(wú)處安放的青春,抑或無(wú)法達(dá)到的目標(biāo)。明明是不諳世事的一張白紙,卻要裝作一副老成的樣子,“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”。隨著年歲的增加,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的溝溝坎坎,最?lèi)?ài)的卻是回憶了??倳?huì)想起兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。甚或幻想如果一夜之間回到生命的起點(diǎn),該多好呀。

很多的事,歷經(jīng)風(fēng)雨一路走來(lái),好的,快樂(lè)的,不會(huì)太多沉淀于人心底。倒是了那許多痛的,無(wú)奈的,難于訴人聽(tīng)的,竟積淀于心中。那兒時(shí)的愁竟美好成了自己心中的一道永恒風(fēng)景。如今想來(lái)還哪里有了丁點(diǎn)兒的愁滋味,那該是多美好的一種年少時(shí)光呀。

而那年,寫(xiě)下《丑奴兒》時(shí),稼軒已近中年,住在江西上饒。經(jīng)常往來(lái)于博山道中,一日性起。遂在石壁上留下了這闋筆墨:

愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。

而今識(shí)盡愁滋味,欲說(shuō)還休。

欲說(shuō)還休,卻道“天涼好個(gè)秋”!

這是辛棄疾被彈劾去職、閑居時(shí)所作的一首詞。其間,閑游于博山道中,卻無(wú)心賞玩當(dāng)?shù)仫L(fēng)光。眼看國(guó)事日非,自己無(wú)能為力,一腔愁緒無(wú)法排遣,遂在博山道中一壁上題了這首詞。此時(shí)的'辛棄疾已從官場(chǎng)退隱,半生飽經(jīng)辛酸,郁郁寡歡,無(wú)處排解?;赝?jīng)的少年時(shí)代,不免有感而發(fā)。細(xì)細(xì)品味,字里行間浸透了愁緒。

辛棄疾,字幼安,號(hào)稼軒,出生濟(jì)南,當(dāng)時(shí)濟(jì)南是金人的統(tǒng)治區(qū)。辛棄疾的爺爺從小就教育他閱盡漢室書(shū)籍,讓他拜師學(xué)藝,以期待收復(fù)被占之地。青少年時(shí)代的他,不僅親歷了人民的苦難,親見(jiàn)了金人的兇殘,同時(shí)也深受北方人民英勇抗金斗爭(zhēng)精神的鼓舞。他不僅自己有抗金復(fù)國(guó)的膽識(shí)和才略,而且認(rèn)為中原是可以收復(fù)的,金人侵略者也是可以被趕出去的。

于是爺爺?shù)钠谕驮谟仔〉募谲幮睦锷l(fā)芽。而他的生存、成長(zhǎng)環(huán)境也決定了辛棄疾心底里所要承擔(dān)的那份沉重。而對(duì)于當(dāng)時(shí)與他同時(shí)代的其他少年來(lái)說(shuō),考取功名、光宗耀祖、榮歸故里是最大的志向。與今日之中國(guó)的少年來(lái)說(shuō),心境一如古人,寒窗苦讀,金榜題名。

盡管很多人回望青春,就會(huì)想到狂放不羈,自由自在,但是之于辛棄疾,這樣的形容未必準(zhǔn)確。少年的辛棄疾也“愁”,只是愁自滿(mǎn)腔抱負(fù)!時(shí)光慢慢的流逝之后,我們最?lèi)?ài)想的一件事也許是:假如時(shí)間可以倒流。馬克.吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生命總是開(kāi)端于最美好的狀態(tài),而在最糟糕的時(shí)候結(jié)束。青春的美和哀愁是一體的,青春是生澀的,充滿(mǎn)了迷茫和未知。但也有對(duì)未來(lái)的憧憬和那種惶惶的不確定,這也許是青春時(shí)代最值得珍藏的記憶。

稼軒經(jīng)歷了宦海沉浮、人世滄桑后,才明白大象無(wú)形、大音希聲?;赝洃浿心菑埫碱^緊鎖的臉龐,不禁輕輕搖頭,那時(shí)的自己怎么能懂真的愁。真正嘗到了愁滋味,反而不愿說(shuō)與人聽(tīng),一切只是放在心里,默默承受。就把它放置于心中最隱秘的地方,慢慢一個(gè)人品嘗最好,畢竟人生都是這般,畢竟愁也是一種別樣的人生滋味,終是該要嘗的?!岸褡R(shí)盡愁滋味,欲說(shuō)還休”。

辛棄疾的愁,是心系國(guó)家社稷的壯志難酬,是那個(gè)時(shí)代的悲壯回聲。不是一畝三分地的追求,不是現(xiàn)今時(shí)尚青年張口閉口的說(shuō)著理想,而后卻只能長(zhǎng)發(fā)掩面的躺在酒吧里意淫著自己的理想。

嘗盡人生百味,歷經(jīng)滄桑后,才知道理想和現(xiàn)實(shí)之間橫亙著多么深的鴻溝。即便滿(mǎn)腔抱負(fù)的稼軒,也無(wú)力改變現(xiàn)實(shí)中的大宋。讀稼軒的詞,常常會(huì)感到一種蕩氣回腸、慷慨激昂的熱血沸騰!稼軒不是躲在角落里的憤青,而是勇敢的行動(dòng)者。他有氣吞山河的勇氣,他的愁不是平安盛世里的對(duì)月空吟,卿卿我我,而是亂世里的金戈鐵馬,吹角連營(yíng)。這樣的詞人,獨(dú)具魅力。

大詩(shī)人泰戈?duì)栍幸皇自?shī)這樣寫(xiě)道:

你是什么人。

讀者。

百年之后讀著我的詩(shī)。

我不能從春天的財(cái)富里送你一朵花。

從天邊的云彩里送你一片金影。

開(kāi)啟門(mén)來(lái)四望吧。

從你的鮮花盛開(kāi)的園子里。

采取百年前消逝的花兒的芬芳記憶。

千年之后,讀著稼軒的詞,品味著當(dāng)時(shí)的人和故事,時(shí)光隧道在午后的閱讀中,把我們鏈接起來(lái)了。

附:

丑奴兒.書(shū)博山道中壁。

辛棄疾。

愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。

而今識(shí)盡愁滋味,欲說(shuō)還休。

欲說(shuō)還休,卻道“天涼好個(gè)秋”!

博山在今江西廣豐縣西南。因狀如廬山香爐峰,故名。淳熙八年(公元1181年)辛棄疾罷職退居上饒,常過(guò)博山。

少年不知愁滋味寫(xiě)篇十三

然而,不禁要問(wèn),如今的兒童就真的不識(shí)愁滋味了嗎?未然?,F(xiàn)在的少年兒童,經(jīng)濟(jì)條件遠(yuǎn)比他們父母那一代優(yōu)越,不愁吃,不愁穿。在干家務(wù)活方面,也遠(yuǎn)比父母輕松。現(xiàn)在的家長(zhǎng),都只希望自己的孩子學(xué)習(xí)上能取得突破,也不要求孩子做家務(wù),即便是要做,也無(wú)非就是洗洗碗,掃掃地之類(lèi)的。而他們的父母呢?用他們自己的一句話(huà)就是:“你們實(shí)在是太幸福了,我們像你這么大時(shí),就要下地干活直到晚上七八點(diǎn)才能回家呢”。從這里可以看出,現(xiàn)在的少年在生活條件,做家務(wù)上,都是比他們前幾代的人都要幸運(yùn)的。然而,如今我們這一代人承受的在學(xué)業(yè)上的壓力,卻是前所未有的。隨著社會(huì)的變遷,如今這個(gè)社會(huì),學(xué)習(xí)是唯一的出路,不得不引起家長(zhǎng)的關(guān)注,學(xué)校的關(guān)注。于是乎,所有的壓力,都只能壓到我們這批年少的學(xué)生上。家長(zhǎng)希望自己的孩子有出息,老師想讓自己的學(xué)生更出色,學(xué)校想讓自己的教育更成功,要看什么?只能看成績(jī)!小學(xué)的時(shí)候,有單元考,期中考,期未考;到了初中,在小學(xué)的基礎(chǔ)上更是增添了月考,不僅如此,還進(jìn)行了全校排名,使得竟?fàn)幐蛹ち?;高中,又增加了?huì)考。而且,還有關(guān)乎我們未來(lái),也就是家長(zhǎng)們憧憬的:中考、高考。喘息于一大堆考試之下的我們,就仿佛被架在火上燒“考”,被“考”得焦頭爛額,由不得不愁。

少年不識(shí)愁滋味,在這個(gè)時(shí)代嚴(yán)然已成了幻想。過(guò)去,少年們?yōu)橐率硴?dān)憂(yōu);現(xiàn)在,少年們又為成績(jī)犯愁。依我見(jiàn),少年不僅識(shí)愁滋味,而且更懂愁滋味。

無(wú)微不至的母愛(ài),令我少年不知愁滋味。平時(shí)的生活中,媽媽總是在無(wú)微不至地照顧著我,早上起床后總會(huì)看見(jiàn)床頭的那一杯蜂蜜水,細(xì)心的媽媽知道我需要潤(rùn)喉。早飯的餐桌上,有媽媽熱好的牛奶,她知道我需要牛奶來(lái)補(bǔ)充一天的能量。晚上下樓前,媽媽會(huì)為我準(zhǔn)備好手電筒,以照亮黑暗的樓道。最近幾天有些咳嗽,媽媽往我水杯里灌的就總是川貝雪梨湯。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,()媽媽都對(duì)我有著無(wú)微不至的照顧。

含蓄博大的父愛(ài),令我少年不知愁滋味。日常生活中,爸爸的愛(ài)并非溢于言表的張揚(yáng)之愛(ài),而是一種含蓄而又博大的愛(ài)。當(dāng)我失敗時(shí),爸爸總會(huì)鼓勵(lì)我,給我加油打氣,給我以正能量。當(dāng)我為這個(gè)復(fù)雜社會(huì)的'人際關(guān)系而疑惑不解時(shí),爸爸總會(huì)以最恰當(dāng)?shù)姆绞浇o我以引導(dǎo)和教育。當(dāng)我遇到困難時(shí),爸爸依然堅(jiān)定地陪在我身旁,與我共同渡過(guò)難關(guān)。自信、勇氣、寬容、諒解……太多太多的美德都是爸爸教我養(yǎng)成的。人生路上的種種,是爸爸教會(huì)了我太多太多。

我的綽號(hào)叫豆芽,可別以為我長(zhǎng)得像豆芽,因?yàn)槲覑?ài)吃豆芽,所以別人經(jīng)常叫我豆芽。我是個(gè)快樂(lè)的“豆芽”,現(xiàn)在就給你講講我的快樂(lè)故事吧。

不偏食的孩子才健康。

鄉(xiāng)村生活樂(lè)趣多。

寒假的一天,我和好友劉京、小杰、張孟去我大姨家后面的麥地里玩,偶然間發(fā)現(xiàn)了許多蒼耳,于是我們展開(kāi)了一場(chǎng)“蒼耳大戰(zhàn)”。我和張孟一組,我是“彈藥庫(kù)”,所以我的身上沾滿(mǎn)了蒼耳,張孟是“擲彈員”。戰(zhàn)斗打響了,張孟接二連三往劉京那邊投,嚇得劉京連喊“投降!”“投降!”但小杰卻一點(diǎn)也不膽怯,一邊拿一邊投,漸漸地他們占取了優(yōu)勢(shì)。我仔細(xì)分析形勢(shì),想出了一個(gè)辦法:前后夾擊。我繞到他們后面投,張孟留在前面投,最后還是我們?nèi)〉昧诉@次戰(zhàn)役的勝利。

我的車(chē)子我做主。

周六,我和劉京各自帶著自己的遙控賽車(chē)去賽車(chē)店取比賽,因?yàn)槟抢镉袑?zhuān)業(yè)賽道。賽道大部分都是平道,只有也有部分彎道,此外還有一個(gè)稍高點(diǎn)的飛車(chē)臺(tái),賽道周?chē)加凶o(hù)欄。我們把車(chē)子放在起跑線(xiàn)上,我喊道“go!go!”我們的車(chē)子一起沖了出去。我的車(chē)子提速快,但速度慢。劉京的車(chē)子提速慢,但速度快。所以,我要攔住他。于是我使出神龍擺尾,左沖右撞,嚇得劉京不敢超車(chē)。眼看到了飛車(chē)臺(tái),飛車(chē)臺(tái)要速度快才能沖過(guò)去,于是,我放棄阻擋了提速,車(chē)子風(fēng)馳電掣般的沖了出去。“過(guò)去了!”我興奮的跳了起來(lái)。但在我忘形的時(shí)候,劉京超車(chē)已經(jīng)到了終點(diǎn)。我后悔莫及,唉,要是當(dāng)初全神貫注,不驕傲勝利不屬于我了嗎?真是“早知今日,何必當(dāng)初”啊。

這就是我的少年生活,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不識(shí)一點(diǎn)愁滋味的快樂(lè)的“豆芽”。

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少年不知愁滋味寫(xiě)篇十四

少年不識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓。為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。

而今識(shí)盡愁滋味,欲說(shuō)還羞。欲說(shuō)還羞。卻道天涼好個(gè)秋。

不知道有多少人不愿長(zhǎng)大,卻還是在不知不覺(jué)間不得不長(zhǎng)大。成長(zhǎng)與成熟,帶給我們?cè)S多意想不到的驚喜,當(dāng)然也有無(wú)法回避的煩惱。

大千世界,紅塵染缸,燈紅酒綠,鶯歌燕舞,熙熙攘攘。敢問(wèn)路在何方?少年們自然是答不出來(lái)的,他們已經(jīng)被這洶涌的人潮裹挾著沖進(jìn)社會(huì)里了,但總有杰出者,如海中礁石,巍然不動(dòng)。宋代一位少年便是如此。

王安國(guó)是王安石的親弟弟,北宋有名的賢士、少年天才。照理說(shuō)這樣的少年就應(yīng)該一步步走向金鑾殿下那為他留的位置??墒撬娜舫嘧樱瑥牟灰蛐珠L(zhǎng)的位高權(quán)重而飛揚(yáng)跋扈或謀取高位。

在王安石變法期間,他對(duì)兄長(zhǎng)的有些做法不甚理解,并力勸哥哥莫被小人蒙蔽。在章淳當(dāng)權(quán)后,王安石被打發(fā)回老家,王安國(guó)也被炒回鄉(xiāng)。安國(guó)一生,郁郁不得志。但即便如此,他力保烏臺(tái)詩(shī)案中被誣的蘇軾。因而得罪章淳,呂惠卿等人。朝堂之上,痛斥小人,安國(guó)從未有過(guò)后悔。正如他在《清平樂(lè)》中所寫(xiě),“不肯畫(huà)堂朱戶(hù),春風(fēng)自在楊花”,這便是他的心聲。

天才的'少年,或曾想過(guò)追名逐利,但他終究明白了,繁華綺麗如一場(chǎng)盛大宴席,過(guò)眼即散。人去樓空,官場(chǎng)寵辱,亦不過(guò)如是人生如夢(mèng),是白駒過(guò)隙,是擊石生火的一瞬,如光影寂滅,須臾無(wú)痕。

或許心思成熟了,可預(yù)見(jiàn)的事情復(fù)雜了;或許能力提高了,可有些東西已經(jīng)不再純粹了;也可能偶見(jiàn)了美妙的愛(ài)情,可貴的友情,但怎么不知不覺(jué)間就失去了呢?當(dāng)少年為這樣那樣的狀況而愁思百結(jié)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己早已回不到當(dāng)初。

少年不知愁滋味寫(xiě)篇十五

身邊的孩子已在不經(jīng)意間長(zhǎng)成少年,忽而明了了,愁與愁是由分界的,彼時(shí)的愁與此時(shí)的愁,字音相同,字形不變,唯變了的只是那識(shí)愁滋味,少年不知愁滋味作文。一個(gè)人靜在那里,想起辛棄疾的《丑奴兒·書(shū)博山道中壁》“少年不識(shí)愁滋味,

愛(ài)

上層樓。愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。而今識(shí)盡愁滋味,欲說(shuō)還休。欲說(shuō)還休,卻道天涼好個(gè)秋。呵呵,描述的竟是這般的恰到好處。

少年的時(shí)候,每每因小事而成愁,無(wú)謂的憂(yōu)愁,也只因了那懵懂的年紀(jì)而生。而今歷經(jīng)世間理短,走過(guò)了更多的寒來(lái)暑往,著實(shí)嘗到了愁滋味時(shí),很多時(shí)候還真是難言這心中的愁與人聽(tīng)了。覺(jué)得這樣的心緒還是留于自己心中較為適宜,不必別人同來(lái)體味的。

很多的事,很多的情,歷經(jīng)風(fēng)

伴人一路走來(lái),好的,快樂(lè)的,不會(huì)太多沉淀于人心底。倒是了那許多痛的,無(wú)奈的,難于訴人聽(tīng)的,竟成了這心中難以釋?xiě)训男鲁?。唉,“而今識(shí)盡愁滋味,欲說(shuō)還休。欲說(shuō)還休,卻道天涼好個(gè)秋。” 春來(lái)了,冬幾乎已消盡的了無(wú)影蹤。想起了少年時(shí)這樣的天兒里,三五成群的我和她們,那白楊樹(shù)林里,那溪水邊,那強(qiáng)說(shuō)愁閑論事后的嘆息,竟美好成了自己心中的一道永恒風(fēng)景。如今想來(lái)還哪里有了丁點(diǎn)兒的愁滋味,那該是多美好的一種年少時(shí)光呀。

倒是想起了父母曾經(jīng)的嘆息,諸如我們這些孩子的成長(zhǎng),諸如我們不乖巧時(shí)他們的無(wú)奈,諸如平常日子里的那些柴米油鹽瑣事……走過(guò)了這多一點(diǎn)的春秋冬夏,才知道了啥是真正的愁滋味,才覺(jué)得年少時(shí)的強(qiáng)言愁是何等的

幸福

,何等的局限在了人生的那個(gè)獨(dú)有的季節(jié)。

時(shí)常聽(tīng)人說(shuō)活著不容易,時(shí)常經(jīng)歷著人生路上的坦途與坎坷,時(shí)常有情難言與人,時(shí)常欲訴無(wú)人能懂,時(shí)常不可傾己情與旁人聽(tīng),也終于明了這就是了世間人的真正

生活

,中學(xué)生作文《少年不知愁滋味作文》。風(fēng)雨飄搖的塵世路上,作難的事情一件一件,與其相遇的也不會(huì)是一人兩人,其中有我,我自知。曾覺(jué)得老天總是這般刻薄的待見(jiàn)于我,而后看得多了,聽(tīng)得久了,才知道,哪里是那么一回子事呢,作難于這世間的人多了是,又何止我一人!不該埋怨太多,這樣的埋怨到不如了鍥而不舍的去好好生活,怨天尤人的年紀(jì)早就不屬于了我這樣的年齡,覺(jué)得那該是青春里的事情,這樣的情感更合適于葬在那個(gè)美麗的人生季節(jié)。

到了這樣的人生季節(jié),該有的不是終日里去閑著體味這愁滋味,更要心中明了,說(shuō)了愁,與不說(shuō)其實(shí)效果就差不了多少。你愁于你心,我愁我自知,說(shuō)與別人,無(wú)外乎另添他愁。何況我們喜歡與之說(shuō)愁的.人,往往會(huì)是了我們所至親的人。忽然覺(jué)得這樣的愁還是不說(shuō)為好,留于己心,痛己別痛人!也要有足夠的信心去面對(duì),相信它終不會(huì)貫穿了我們的整個(gè)人生!

呵呵,少年不識(shí)愁滋味,而今識(shí)愁語(yǔ)還休。告別了強(qiáng)說(shuō)愁的年代以很久,而今我的身邊又有了愛(ài)說(shuō)愁的女兒,而我呢,也已不再喜歡言愁,就把它放置于心中最隱秘的地方,慢慢一個(gè)人品嘗最好,畢竟人生都是這般,畢竟愁也是一種別樣的人生滋味,終是該人嘗的。

“頭號(hào)”煩惱——那堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。記得一次期末考試前夕,老師像是發(fā)了狂,瘋狂地添加作業(yè)。特別是周末,作業(yè)寫(xiě)也寫(xiě)不完,簡(jiǎn)直是“大山”;雪白的試卷像鵝毛大雪,向我們飄來(lái)。害得我晚上十一點(diǎn)才睡。每次寫(xiě)作業(yè)、試卷,聽(tīng)著旁邊鬧鐘秒針的“嗒嗒”聲,我埋頭苦寫(xiě),顧不了那么多,寫(xiě)完一本,一扔,又來(lái)一本……作業(yè)才寫(xiě)一半,扭頭一看,好家伙,已經(jīng)十點(diǎn)半了!

可是上眼皮和下眼皮不停地打架,右眼皮直跳,只得打個(gè)哈欠,繼續(xù)努力寫(xiě)……不知過(guò)了多久,作業(yè)終于寫(xiě)完了。

這時(shí)的我,手指發(fā)酸,食指凹下去一個(gè)小坑……就連躺在床上,做的夢(mèng)也是被埋沒(méi)在試卷里掙扎?!鞍⊙?!”我常常被驚醒。“哎呀,作業(yè)實(shí)在是多!我受不了,受不了!”我時(shí)常在心里這樣怒吼,可是我不能說(shuō)出口。真是“啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出”。

有了“頭號(hào)”,第二個(gè)煩惱接踵而至,正因?yàn)樽鳂I(yè)多,導(dǎo)致了我的“睡眠不足”。所以,我長(zhǎng)得比別人矮,矮了半個(gè)頭,常常被

同學(xué)

嘲笑,一個(gè)個(gè)外號(hào)從他們嘴里脫口而出。

什么

“小不點(diǎn)兒”,“矮冬瓜”,讓人煩透了。唉,長(zhǎng)得矮小,竟受這般“鄙視”,這……無(wú)奈??!

“小小少年,很多煩惱……”什么時(shí)候,我的這些煩惱才能和我bye—bye呀?!

少年不知愁滋味寫(xiě)篇十六

我,一個(gè)十足的城市姑娘,穿著最時(shí)新的連衣裙、白涼鞋,來(lái)到了這湖南鄉(xiāng)下。嗬,清新的空氣,碧綠的莊稼,以及那散發(fā)著泥土香氣的鄉(xiāng)間小道,使我耳目一新。

我轉(zhuǎn)著圈兒,盡情地呼吸著這新鮮空氣,仿佛被融化了……“誰(shuí)說(shuō)鄉(xiāng)下不如城市!鄉(xiāng)下多美啊,比城市里好多了!真該把那些城里人拉到這兒來(lái)見(jiàn)見(jiàn)世面!”我不禁憤憤然。

我徑直走到姑姑家的大門(mén)口,門(mén)前的大黃狗“汪汪”地叫。姑姑已經(jīng)站在門(mén)口了,笑瞇瞇地把我迎進(jìn)了屋,好寬敞的五間房,比我們家的“蝸牛殼”大多了。

還沒(méi)說(shuō)上兩句話(huà),姑姑便叫我吃飯了,好豐盛的菜呀!肉、魚(yú)、蛋……我胃口大開(kāi),連忙端起碗。剛扒了兩口飯。卻咽不下去,我漲得滿(mǎn)臉通紅,連忙跑到外面去吐了,當(dāng)我回來(lái)時(shí),姑姑他們都吃驚地望著我,我連忙說(shuō):“吃快了,吃快了……”姑姑他們才笑了。唉!我哪里是吃快了,真想不到這飯聞起來(lái)噴噴香,可吃起來(lái)卻硬邦邦的。我不禁想到家里那可口的米飯。

晚上,電燈突然停了,我正在做作業(yè),沒(méi)辦法只好上床睡覺(jué)??梢幌氲矫魈爝€要去田邊玩,我那不快的情緒便一掃而光了。

第二天早晨天剛亮,我就醒了。我連忙穿好衣服,躡手躡腳地走出房間,心里想,她們肯定沒(méi)起床??勺哌M(jìn)姑姑和妹妹們的房間,卻只看見(jiàn)二妹和三妹在穿衣服。我問(wèn):“你媽媽和你姐姐呢?”“早出去干活了!”我愕然了,呆了一會(huì),便走了出去,來(lái)到那條小路上。卻見(jiàn)大妹挑著一擔(dān)水輕松地走了過(guò)來(lái),“起來(lái)了?”“嗯?!蔽疫B忙迎了上去,不放心地問(wèn)了一句:“挑得動(dòng)嗎?”“挑得動(dòng),這點(diǎn)水還挑不動(dòng)?”她看我很驚訝,便說(shuō):“你挑挑看,一點(diǎn)也不重?!闭f(shuō)完,她放下水桶把扁擔(dān)遞給我。我拿起扁擔(dān),去挑那兩個(gè)水桶,可剛一挑起來(lái),我就立刻放下了,再使把勁挑上,好容易顫顫悠悠走了兩步,卻再也堅(jiān)持不住了,一屁股坐到了地上。兩只水桶也摔到地上翻了,清亮的水潑了一地。大妹在后面笑得前俯后仰。我過(guò)了半天才站起來(lái),看著那兩個(gè)水桶,不好意思地對(duì)大妹說(shuō):“這該怎么辦呢?”她停止笑說(shuō):“再去挑呀,這還不容易?”說(shuō)著撿起那條扁擔(dān),熟練地挑起了那兩個(gè)水桶。

“到哪去挑?”我問(wèn)?!暗骄莾喝パ剑 彼f(shuō):“你們城市里的水是從管子里流出來(lái)的吧?”“嗯,那叫自來(lái)水管?!薄罢婧?!”她贊嘆著,在一個(gè)方池子前停下了。只見(jiàn)里面源源不斷地冒出水來(lái),從方池子的一個(gè)缺口流出去。我知道,這就是井了。我平時(shí)在書(shū)上看到過(guò)關(guān)于井的介紹,可真正看到,這還是第一次。

我終于要走了,姑姑和妹妹都來(lái)送我,妹妹悄悄地對(duì)我說(shuō):“你回去后把你那個(gè)不用的鉛筆盒給我吧!還有那兩條舊裙子?!蔽夷攸c(diǎn)著頭,心里真不是滋味。

回到家里,爸爸問(wèn)我:“大小姐,過(guò)得還好吧?”“哼,飯硬邦邦,汽水沒(méi)得喝,挑水累死人……還好呢!”

“你呀,就是沒(méi)嘗過(guò)窮滋味!”

我陷入了沉思。

少年不知愁滋味寫(xiě)篇十七

少年的心里,其實(shí)也有不為人知的秘密,總把許多事埋在心里,從不對(duì)外人提起。心在流淚,臉上卻帶著并不真實(shí)的笑。

在家中,我是父母的希望。父母在我和姐姐小的時(shí)候,就盼我們長(zhǎng)大,好好讀書(shū),為他們爭(zhēng)光。可如今姐姐退學(xué)了,在外面打工,很辛苦。我比姐姐小5歲,如今正讀七年級(jí)。人們都說(shuō)初中是學(xué)業(yè)路上的一個(gè)重要階段,今后好不好,就看初中的學(xué)習(xí)成績(jī)。

在親朋好友的孩子中,有不少上好高中上好大學(xué)的,在這方面父母只有沉默地聽(tīng)他們講自己的子女如何有出息。我知道父母的心思,因而更加努力學(xué)習(xí)。

每次回家之后,這便成了母親的話(huà)題了,讓我無(wú)言以對(duì)。誰(shuí)不想讀好書(shū),上好大學(xué)?換來(lái)這些的是努力,是汗水。

現(xiàn)在父母對(duì)我百依百順,說(shuō)什么他們都當(dāng)真,哪怕只是隨口說(shuō)說(shuō)。我有時(shí)說(shuō)想吃雞蛋,吃飯時(shí)便見(jiàn)碗中有蛋,看看父母的碗中卻沒(méi)有,便知是專(zhuān)門(mén)為我做的,心中一陣激動(dòng)。但我又想萬(wàn)一中考沒(méi)考好怎么辦?父母多年的特別照顧,父親頭上的銀絲,而我用什么回報(bào)他們?什么也沒(méi)有。

這些憂(yōu)愁整日在心中纏繞,這憂(yōu)慮是多余的嗎?

這些誰(shuí)知道呢?愁的滋味真是難受?!俺睢保粋€(gè)并不陽(yáng)光的字眼,讓多少人失敗過(guò)?!安灰?!”我竭力安慰自己。

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少年不知愁滋味寫(xiě)篇十八

汽車(chē)沿著山坡慢慢地向西滑行,又將我載向我余窯小學(xué),學(xué)習(xí)過(guò)的校園,從車(chē)窗向外望著,留下我歡樂(lè)與夢(mèng)園的地方,心中升起濃濃的情感與醉意,仿佛我還是當(dāng)年一二年級(jí)的小學(xué)生,瘦瘦的,矮矮的,背著書(shū)包沿著菜地中間的小路,沿著池塘邊向?qū)W校里走去。

我的眼前又出現(xiàn)圍繞著學(xué)校的校園,那個(gè)清清的池塘,池塘邊上的柳樹(shù),桃花,小草,水中的蘆葦,池塘清清的水,漂浮著浮萍,滿(mǎn)滿(mǎn)綠綠的菱角,還有池塘邊中間的小島,池塘圍繞著學(xué)校的南邊,西邊,像江蘇的周莊,威尼斯的水城在水里。

記得,在池塘的西邊有一棵柳樹(shù)睡在水里,枝條向上挑著,我們常像走平衡木一樣,常在柳樹(shù)身上,走向池塘里,夏秋之交,便站在柳樹(shù)身上,用小桿向池塘里,鉤著池塘里的菱角。春天,池塘邊有幾棵桃花開(kāi)了,桃花的花瓣,在池塘水里飄動(dòng)。星期天,便不約而同地用竹籃在池塘里來(lái)回蕩著,不一會(huì)小籃子里便有那么多,黃翠翠歡蹦亂跳的小蝦。

那是三年饑餓的歲月,上課時(shí),肚子餓的,“咕咕”直叫,我們會(huì)用課桌緊緊地貼著肚子。放學(xué)了,我們住在一起的,毛毛,鋼蛋,蘭蘭,便沿著池塘邊走著,我們的眼睛睜的大大的,腿細(xì)細(xì)的,屁股上的書(shū)包,一顛一顛的。

還記得,在秋冬之交,我們走的路上,要經(jīng)過(guò)一片菜地,菜地里,躺著摘光了葉子的辣椒棵,茄子棵,菜地里的菜都收完了,只留下一片黑黝黝的土地,下午放了學(xué),我們來(lái)到菜地,把書(shū)包放在一起,蹲在地理,用木棒,手指,削鉛筆的小刀,在地里挖著菜根,那時(shí)的我們,瘦瘦的,矮矮的,腦袋大大的,像一群覓食的藍(lán)精靈。地那么大的一片,誰(shuí)也顧不上看看身后翻了多少土,挖了多遠(yuǎn),只是一根根的菜根吸引著我們。菠菜根粉紅色,芹菜根粗粗的,帶了那么多胡須,白菜根,白白的。

天漸漸地黑了,四處?kù)F茫茫的,菜地一切,又要回歸夜色與安靜,唯有我們蹲在地上一動(dòng)一動(dòng)的黑點(diǎn)點(diǎn),我們相互喊著:“蘭蘭”“我在這里??!”“鋼蛋那?”“??!”待到夜色全降臨了,初冬的風(fēng)呼呼的吹著,有時(shí),彎彎的月亮已掛在天際,我們像上了歲數(shù)的老人,慢慢地從菜地了起來(lái),背著書(shū)包,用衣服兜著“菜根”像得了了寶貝似的,向家里跑去,忘記了滿(mǎn)手的泥土和疼痛的手指。

是饑餓的歲月,野菜都被挖光了,柳樹(shù)葉和楊樹(shù)的毛毛蟲(chóng),放上點(diǎn)面粉煮煮,是上好的食品。

回到家將菜根洗干凈,放在鍋里炒一炒,吃在嘴里,那種香味,直流向肚里,心里,睡著了,干瘦的臉上,還流露著滿(mǎn)足與微笑!

歲月逝去了幾十年,那少年的時(shí)光,刻在心靈的深處,總是揮之不去,仿佛我還是七八歲,背著書(shū)包,瘦瘦的,矮矮的,小小的,散亂頭發(fā)的小女孩,又和同伴在菜地里挖菜根。

今天,我小學(xué)的校園,經(jīng)過(guò)的菜地,學(xué)校外面的池塘,已是云龍公園,電視塔,市檢察院,寬寬公路,公園的湖水是當(dāng)年圍繞我們學(xué)校,清清的池塘擴(kuò)建的,公園已向六十年的老風(fēng)景區(qū)了,大樹(shù)已走向古老蒼勁,每天,公園里,歌聲,舞蹈,拳劍,身著各種色彩服裝的人們,點(diǎn)綴著云龍公園,寬寬的瀝青公路,和高高的樓房所替代;不遠(yuǎn)處是電視塔,可我每走進(jìn)云龍公園,在電視塔公交站等車(chē),走在公園西面的路上,格外的親切,似乎那林蔭深處,還掩飾著我小學(xué)的校園,隱隱約約聽(tīng)到當(dāng)年的讀書(shū)聲,寬闊的公路,每次路過(guò)那里,我都要張望與尋找!

少年不知愁滋味寫(xiě)篇十九

有一次,冬瓜對(duì)我說(shuō),她覺(jué)得我們?nèi)酥胸埵亲钇恋?,想想,我倒也沒(méi)有什么意見(jiàn)。一雙迷人的丹鳳眼,加上167cm那讓我傾慕不已的身高和令冬瓜垂延三丈那吃不胖的身段,這兩點(diǎn)便足以讓我們兩抱頭痛哭了。對(duì)貓留有印象,可以追溯到小學(xué)時(shí)期了,或許不同班,我們并沒(méi)有任何的交際。熟絡(luò)起來(lái)是在高一短短幾個(gè)月同班的日子,從此以后便開(kāi)始斷斷續(xù)續(xù)的聯(lián)系起來(lái)了,一直至今,友情便也在十來(lái)年日經(jīng)月累的流逝中亦是益發(fā)的厚重起來(lái)了。

與冬瓜相識(shí)我們都是未見(jiàn)其人便已聞其名,這都得以彼此父親在同一家公司的緣故。那時(shí)總是不時(shí)聽(tīng)得父親說(shuō)某某家的女兒有多么多么的能干,一個(gè)人包餃子、包子、居然還能烙餅等等。對(duì)傳說(shuō)中的冬瓜有些不以為然,尋思著這丫頭是不是將來(lái)要開(kāi)個(gè)面館呀。初中的時(shí)候,我是一個(gè)極為愛(ài)安靜的人,卻莫名其妙的被人要求當(dāng)語(yǔ)文科代表和地理科代表。通常是打了上課鈴了,才抱著厚厚的一搭作業(yè)本往老師辦公室跑。那個(gè)時(shí)間,總是看見(jiàn)一個(gè)很壯的女生晃著厚重的馬尾跟一群男生瘋鬧。后來(lái)在得知知這個(gè)瘋丫頭就是傳說(shuō)中的冬瓜的時(shí)候,就覺(jué)得冬瓜這名字叫得那是相當(dāng)?shù)馁N切哇。

千人千面,即使是雙胞胎,他們都會(huì)有不同的性格。但是我們?nèi)加幸粋€(gè)共同點(diǎn),那就是很愛(ài)錢(qián)。然而這世上的人,又有誰(shuí)是不愛(ài)錢(qián)的呢,只不過(guò)愛(ài)的方式和程度不同罷了。一直以來(lái),我都極為熱中的幻想――如果我中了五百萬(wàn)。并對(duì)這還未拿到手的五百萬(wàn)做了一個(gè)極為詳細(xì)的規(guī)劃書(shū):一百萬(wàn)給我爸媽買(mǎi)個(gè)大房子;一百萬(wàn)給我弟和家里以備急用;一百萬(wàn),存在銀行里做定期,每年收利息,以防我突然揮霍過(guò)度以至于窮困潦倒之際可以用來(lái)為自己制造驚喜;一百萬(wàn),用來(lái)找個(gè)國(guó)家學(xué)外語(yǔ)讀書(shū);最后一百萬(wàn)用來(lái)周游。想起描繪的種種,每次偷樂(lè)得仿佛我已拿到了五百萬(wàn)一樣。只是我從來(lái)不積極的參與任何彩票類(lèi)活動(dòng),僅有的幾次也是以郁悶收?qǐng)觥6乙幌蛞栽鹿饷谷酥Q(chēng)。

冬瓜向來(lái)是有金錢(qián)頭腦的,在學(xué)校的時(shí)候,就已去圖書(shū)館打工賺外快。出了社會(huì)以后,這人在旅游界做的有聲有色,偶爾還玩玩股票什么的,我們估計(jì)這女人的小金庫(kù)是不小的了,可惜總是聽(tīng)她將沒(méi)錢(qián)這兩個(gè)字掛在嘴邊。這人總喜歡做些讓我們瞠目結(jié)舌的事,有一陣子這個(gè)女人對(duì)紅情有獨(dú)鐘,便紅衣紅鞋紅裙好包的瘋狂購(gòu)買(mǎi),據(jù)說(shuō)一個(gè)包已是上千塊了。在冬瓜跟她老公相戀初期,閑著無(wú)事,冬瓜順手就送了一條價(jià)值八百的皮帶用來(lái)表達(dá)她的愛(ài)意,她男人也不甘示弱回敬了一件價(jià)值不菲的泳衣給她。其實(shí),這兩人的收入大多數(shù)白領(lǐng)無(wú)什么差別,只不過(guò)他們覺(jué)得要買(mǎi)最貴的給最?lèi)?ài)的人這種爛理由。我們都以為這女人在結(jié)婚以后會(huì)收斂不少,只不過(guò)前幾日聽(tīng)貓說(shuō),冬瓜沒(méi)事去澳門(mén)散心去了,還帶了“好幾百大洋”準(zhǔn)備去賭場(chǎng)贏點(diǎn)小錢(qián)回來(lái)。只不過(guò),最后聽(tīng)冬瓜說(shuō),虧了。

相比我們,貓絕對(duì)是站在另一個(gè)層次上的“貓王”。貓?jiān)?jīng)在一家很大的信用卡中心做客服,對(duì)于各種銀行的條例及優(yōu)惠等情況更是了如指掌。某次聚會(huì),聽(tīng)及貓跟冬瓜兩人極為興奮的討論著要存多少萬(wàn)之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。并且聽(tīng)貓說(shuō)去xx銀行開(kāi)戶(hù)存錢(qián),已經(jīng)送了一瓶油,一袋米了。后來(lái)被貓拉著去幾家銀行開(kāi)戶(hù)銷(xiāo)戶(hù),百思不得其解的我覺(jué)得很無(wú)聊,可貓一路上極為興奮的介紹,只要在某某銀行存夠多少錢(qián)就可以換什么電飯褒,在某某銀行存多久定額就可以換抱枕云云的。而且貓最后還很神秘地說(shuō),拿到贈(zèng)送的禮品后,你就可以在轉(zhuǎn)帳到可以?xún)稉Q禮品的下一家銀行,一分錢(qián)都不花就可以有禮品首,何樂(lè)而不為呢?我方恍然大悟,我只想說(shuō),我對(duì)貓王的佩服之情猶如泛濫的'黃河水滔滔不絕呀。

愛(ài)是女人一生當(dāng)中不可或缺的重點(diǎn),女人天生仿佛就為了愛(ài)而存在。但有些人主動(dòng),有些人被動(dòng),有些人樂(lè)觀,有些人卑微。當(dāng)然,美麗的愛(ài)情并不只屬于那些美麗的女人。只要看準(zhǔn)了,就下手,就一定能抓到美麗的愛(ài)情,這是冬瓜的經(jīng)驗(yàn)之談。

想當(dāng)年,高三的時(shí)候,冬瓜、我和一gg極為熟絡(luò),冬瓜經(jīng)常會(huì)慫恿我一起去敲詐他請(qǐng)我們喝一塊五一支的玻璃瓶汽水。偶爾去冬瓜家玩,這家伙還樓著電話(huà)跟gg瞎吹牛,聽(tīng)gg排遣暗戀別人的痛苦,我總是覺(jué)得有些異樣,但也沒(méi)問(wèn)。誰(shuí)知,大一的時(shí)候,這家伙在主動(dòng)告白遭到裝傻般的婉拒后玩笑般的告訴我時(shí),我只有“啊”了一聲,然后無(wú)語(yǔ)。著實(shí)佩服于她對(duì)愛(ài)的勇敢。雖然冬瓜是胖了點(diǎn),性格是男人婆了點(diǎn),即使冬瓜撒起嬌來(lái),我跟貓總是會(huì)做嘔吐?tīng)?。可冬瓜卻始終是我們?nèi)酥凶钣心腥司壍囊粋€(gè),而且想當(dāng)年可是艷遇連連桃花朵朵開(kāi)呀,一堆堆的男人對(duì)冬瓜投懷送抱冬瓜可是不為所動(dòng),值到遇到了小綿羊,這個(gè)有心計(jì)的女人逮著機(jī)會(huì)借了老爸的車(chē)送看中的人去遙遠(yuǎn)的廣州去考試,從那以后小綿羊就對(duì)冬瓜暗許芳心了。再后來(lái)的后來(lái),這個(gè)女人便一心一意的愛(ài)她的小小綿羊了。

關(guān)于愛(ài),貓是低調(diào)的多。一場(chǎng)若有若無(wú)的校園戀情,我們亦是在分手很久以后知道。然后是帶著我跟冬瓜到處蹭飯吃,后來(lái)的再后來(lái),她便蹭回了一個(gè)白馬王子。兩人是極為登對(duì)的,雖不善表達(dá),但是白馬王子還是相當(dāng)?shù)捏w貼和用心的。倒班后,會(huì)去接;陪著吃辣椒;過(guò)節(jié)有花收;婚后發(fā)了工資會(huì)交給老婆存。相戀多年,順理成章的結(jié)婚,日子雖是平平淡淡,也不乏溫馨。他們的愛(ài)情唯一的波折,恐怕也就是貓所背負(fù)的親情責(zé)任的包袱讓她產(chǎn)生了些刻意的疏遠(yuǎn)。顯而易見(jiàn)的,善良的人終是會(huì)得到幸福的,他們對(duì)婚姻的選擇何嘗又不是對(duì)幸福的另一種解讀呢?我以為,踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)著小日子,已是很幸福,只不過(guò)有時(shí)候因?yàn)樘^(guò)平淡,我們就是很容易不自覺(jué)的就把它忽視掉了。

肆――。。。。。。。

有時(shí)候,我真的是一個(gè)很懶的人,由著自己的性子疏于很多聯(lián)絡(luò)。二零零五年,冬瓜的兒子出生了,一個(gè)雙魚(yú)座的小子。后來(lái),我便失戀了,后來(lái),我便一直沉浸在自己的世界。再后來(lái),忙瘋了的工作,一挫再挫的心情這些都讓我有些自我封閉,實(shí)在是沒(méi)有丁點(diǎn)力氣用來(lái)回答別人的提問(wèn),于是便干脆選擇發(fā)呆。二零零七年的壹月,貓的兒子出生了。朋友們一個(gè)一個(gè)都晉升為媽媽了,活得雖平凡卻很幸福。而我,雖然孤身一個(gè)人,雖然也渴望有幸福的家。然而愛(ài)情不是爭(zhēng)取就能夠擁有,有緣還需要有分,方能成就為因緣。因而,安心的等待,于我當(dāng)是最為圓滿(mǎn)的,否則何必讓自己的心一傷再傷呢?我相信,每個(gè)降臨到這個(gè)世界的人,一生中都會(huì)碰到很多不同的愛(ài)。

是日,謹(jǐn)以此文祝愿兩被愛(ài)著的寶貝健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

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