無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
交流會主持詞開場白篇一
b 親愛的同學們，
合 大家下午好！
a 很高興各位校長蒞臨我們學校的讀書交流會，本次交流會活動安排如下：
b 一、中心中學校長致辭
a 二、讀書成果展
b 三、學生才藝節(jié)目展示
a 四、中心中學介紹打造書香校園的經(jīng)驗做法及今后努力的方向。
b 五、好，我們請中心中學校長致辭
b 讀書成果展包括讀書筆記、手抄報、等方面的展示。
a 請各位領(lǐng)導跟隨我們的小引導員，去參觀我們學校各班的讀書成果展，留下您的寶貴意見。
a 在這美好的金秋十月，我們剛剛送走了中國偉大的第60個生日，隨即迎來了今天在我們學校舉行的讀書交流會這個盛大的活動！
b 我們的學?！行闹袑W。美麗的校園，風光旖旎。
a 看！一個個綠色的花壇，一朵朵綻放的花朵，一張張微笑的臉龐，一陣陣朗朗的讀書聲，裝飾著我們美麗的校園。
b 校園里的一草一木，都充滿著勃勃生機。
a 我們親愛的老師啊，你們是那么的無私！你們愛學校勝過愛自己的家庭。事業(yè)重于自己的生命，一切都是為了我們！
b 是??！每當跨進美麗的校園，我們總能看到老師你們美麗的笑臉。那真摯的微笑，讓我們心中充滿了感動。
a 漫步在這美麗的校園，又一次重溫了xx爺爺?shù)念}詞：多讀書，讀好書，立志做一名有知識的人，對人民有用的人！
b 下面請允許我宣布“十八里中心中學讀書活動交流會”
合 正式開始！
a 首先請學生代表談一談自己的讀書心得，讓我們?nèi)ヂ犅犓麄冊谧x書中有哪些收獲。
有請5班的學生代表
有請6班的學生代表
有請7班的學生代表
有請8班的學生代表
a 讀書可以開闊我們的眼界，增長我們的知識；
b 讀書還能讓我們學會思考問題的方法。
a 下面請欣賞三年級一班同學帶來的詩朗誦《我愛讀書》
b 三班的表演非常精彩，三班同學中有兩位早就按捺不住了，想上臺為大家表演相聲《說成語》，掌聲有請！
a 勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友；
b 奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友；
a 剛強的礦石愛跟烈火交朋友；
b 有為的孩子愛跟好書交朋友。
a 請欣賞四年級一班同學表演課本劇《小鯉魚歷險記》
a 同學們，是什么與我們終日相伴？是什么為我們指點迷津？又是什么讓我們?nèi)绨V如醉？
b 我可以毫不猶豫的回答：是書！一本書就像一艘船帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋。
a 我們與五一班一起來分享《但愿人長久》
b 大家欣賞完剛剛的節(jié)目，是不是感覺很精彩吶，接下來我們一起去看看六年級二班為我們帶來的課本劇《負荊請罪》是不是一樣的精彩呢！
a 好書，能使你暢游瑰麗多姿的海洋；
b 好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；
a 好書，能使你明辨是非，分清美丑，為你指出生活方向，教給你做人的道理。
b 雖然今天我們的讀書匯報會開得很短很短;
a 雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限；
b 但是，屬于我們一生的書，永遠也讀不完；
a 讓我們都來和好書交朋友，享受讀書的快樂，讓好書陪伴我們每一天！
b 今天的讀書交流會就到此結(jié)束
合 老師、同學們再見！
交流會主持詞開場白篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓：
大家下午好！
為共謀xx公司未來規(guī)劃發(fā)展之路，我們特召開本次經(jīng)銷商交流會，總結(jié)過去，規(guī)劃未來，共商多贏發(fā)展大計。
我是xxx，很榮幸，擔任本次會議的主持。
今天，我們歡聚xx，共同回顧20xx年走過的營銷之路，共同展望20xx年的發(fā)展之路。在此，我謹代表xx公司向各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎，對各位經(jīng)銷商朋友，為xx市場發(fā)展的辛勤付出，表示誠摯的感謝！
二、介紹出席領(lǐng)導、嘉賓
下面，讓我介紹今天到會的領(lǐng)導，他們是：
xxx、xxx、xxx、xxx、xxx……
當然，出席我們本次會議的還有，也是今天最重要的嘉賓，那就是我們在座的'、來自全國各地的經(jīng)銷商朋友們！歡迎你們的到來！
三、會議紀律宣布
為保證會議的順利進行，我宣布一下會場紀律，希望各位認真遵守：
1、請各位將手機關(guān)閉或調(diào)至震動狀態(tài)。（停頓）謝謝各位的配合。
2、為了大家的健康，請不要在會議室內(nèi)吸煙，我們在會議中間會有10分鐘休息時間，給大家吸煙或者上洗手間的時間。
再次謝謝大家的配合！
四、會議進行中——領(lǐng)導講話環(huán)節(jié)
接下來，我們進入會議正式議程：
1、首先，有請xxx先生講話，大家歡迎！
非常感謝xxx的精彩講話，從xxx的講話中，我們能夠充分的感受到xx公司的宏遠志向與發(fā)展前景；也讓我們了解掌握了市場的形勢變化，讓我們知道在下一步的市場競爭中，我們該干什么？該怎么干？xx市場未來的發(fā)展，離不開xx公司領(lǐng)導的正確決策，更離不開在座商家朋友的大力支持。謝謝。
2、接下來，有請xxx發(fā)言，大家歡迎！
非常感謝xxx的精彩發(fā)言。正因為有了合作伙伴不懈努力和辛勤勞動，做廠家和商家之間的橋梁，才會讓xx在市場上保持競爭優(yōu)勢。讓我們再次感謝xxx！
3、下面，有請xxx先生發(fā)言，大家歡迎！
謝謝xxx！從xxx的發(fā)言中，我們能夠貼心地體會到xx公司對我們經(jīng)銷商朋友的支持！相信在xx公司的支持和服務下，各位一定能夠把20xx年市場做的更好！
交流會主持詞開場白篇三
一、近階段學校教科研活動概況。
在期中測試以來的一個多月里，北校區(qū)教學科研方面大事不斷、喜事連連，根據(jù)校長室的要求，今天，召集全體老師進行一次小結(jié)和交流。
公開教學方面。共進行了四項活動：
一是參加市級“思品與生活”新課標研討活動，趙淑明主任執(zhí)教的《小馬虎旅行記》，一舉奪魁。
二是向鹽師實習生進行示范教學，趙淑明、項朝霞、何燦、葛磊、石萬鈞、楊曉剛、劉艷、王紅葉、張尊昕等老師的課在鹽師師生中產(chǎn)生了良好的反響。
三是承辦市體育教學新課標研討活動，藝體部的體育教研組何燦、孟寅、陳潔梅、王軍、蒯建軍、朱建國等老師在俞向陽主任的帶領(lǐng)下，向全市的代表們展示了我校體育教學的風采，贏得了專家們的高度贊譽。
四是葛國興、楊海峰等今年新分配的教師近二十位，進行了“走進課堂來，一睹我風采”第三階段的課堂教學展示活動。在各年級部、教研組的精心組織下，師徒攜手，共同研究，新教師們找到了業(yè)務上的自信、找到了發(fā)展的空間、找到了前進的動力，為下學期的新教師基本功比賽做了有益的熱身。
需要說明的是，本次展示活動的評比是以各教研組為單位的，由于各教研組都進行了集體備課，執(zhí)教老師又都很認真，所以，有些時候，一等獎與二等獎真的很難分出彼此。所謂的獎次之分，只是為了體現(xiàn)評比活動的嚴肅性，為了激發(fā)新老師提高業(yè)務水平的熱情。望老師們放眼下學期甚至更遠，勝不驕，敗不餒。自找差距，自加壓力，不斷前進。
業(yè)務培訓方面。本學期，學校不惜人力、物力、財力，積極促成教師們的各項業(yè)務培訓、教研考察活動。近一個月來，僅北校區(qū)就有十多位骨干教師走出校門，走向市外、省外，進行了較長時間的、較為系統(tǒng)的、較為深入的新課程理論學習和信息收集。大家深切地感受到，學習的機會，是學校領(lǐng)導關(guān)心的結(jié)果，更是全校老師支持的結(jié)果。在這些老師外出期間，是你們維持著學校的正常運轉(zhuǎn)，是你們在默默無聞地奉獻。在這里，我想代表所有外出學習的老師，向全校留守的領(lǐng)導、老師們真誠地說一句：“感謝你們?！?/p>
參加過學習的老師還有個感覺，那就是，在課改大潮洶涌的今天，經(jīng)過十來年的教學實踐后，在教育教學理論上產(chǎn)生了強烈的饑渴感。這時，能進行一段時間的學習考察，充充電，那真是，“旱地里下了一場及時雨，小苗兒掛滿了露水珠?！睋?jù)我觀察，老師們學成歸來后，眼睛更明亮了，臉色更紅潤了，精力更充沛了，教改的信心更足了。下面，我想把更多時間留給他們，請他們的代表與大家一起分享學習的快樂。
二、外出學習的教師代表介紹學習心得
再下來，有請音樂教研組長楊曉剛老師談談他的學習心得。楊老師是市音樂學科教學能手。讓我們用掌聲來期待他精彩的發(fā)言。
最后有請教導處王建榮主任介紹今年“師陶杯”“教海探航”論文頒獎活動傳達的教改信息。王主任是個教科研高手，他在教海探航、師陶杯論文比賽中花開并蒂，碩果喜人，讓我們送上掌聲，以示祝賀。
我知道，每個外出學習過的老師都有許多感受要與大家分享，可惜今天時間已不早了，相信大家平時會在小范圍里交流，交流得更深入，更有效。
今天的課改信息交流活動就進行到這里，最后有請吳校長講話。
交流會主持詞開場白篇四
中華經(jīng)典詩文朗誦比賽、讀書征文比賽暨頒獎典禮
活動議程
參會人員：縣圖書館全體工作人員、逸夫小學全體師生及特邀領(lǐng)導、嘉賓。
一、各班級按指定位置就坐。
二、升國旗儀式。
三、主持人致開場詞。
四、介紹相關(guān)領(lǐng)導及評委。
五、宣讀評分標準及注意事項。
六、比賽開始。
七、宣讀讀書征文活動和中華經(jīng)典詩文朗誦比賽獲獎名單并頒獎。
八、總結(jié)本次活動或特邀領(lǐng)導講話。
九、比賽結(jié)束。
人員安排
一、總策劃：
劉惠萍、王艷瓊、肖樹西
二、評委：
陳松、陳丹、宋穎、陳
三、計分：
陳愛英、秦輝
三、主持人：
姚仁森
四、攝像：
章如喜
五、寫獎狀：
彭宏
六、安保：
楊雷、蔡澤剛、門衛(wèi)
七、服務：
陳德琨、張文、李瑾霞、肖登平
交流會主持詞開場白篇五
各位老師、各位同學：大家好！
同學們，上學期期末考試的`成績已經(jīng)揭曉，有的同學取得很大進步，有的同學停滯不前，有的同學卻退步了導致成績下降的原因有很多。例如：基礎(chǔ)知識掌握較弱、學習習慣不好、學習態(tài)度不端正、學習方法不得當?shù)取５〔⒉豢膳?，只要我們善于分析和總結(jié)，最終也能取得成功。今天，我們交流會的主題就是要來探討解決這個問題。我們先請這次考試名列前茅的同學介紹他們的學習方法，讓我們也能從中受益。
演講中...
聽過了學生嘉賓給同學們帶來的豐富經(jīng)驗，可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。一分耕耘，一分收獲。
互動中...
感謝老師們的精心指導，聽了各位老師的講話，相信大家都能從中受益。由于時間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。接下來請xx老師做總結(jié)發(fā)言，讓我們用熱烈的掌聲有請。
講話中...
感謝**老師對本次交流會的總結(jié)。此時此刻，相信大家都受益匪淺?！敖瘌P吐睿，錦囊探計”相信今天那么多錦囊總會有適合你的一計。蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。理想是學生不可或缺的東西，希望通過本次交流會，大家可以明確自己的目標，制定合理的學習計劃，為未來而努力奮斗！
再次感謝各位的光臨。本次學習交流會到此結(jié)束，再見！
交流會主持詞開場白篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、學長學姐、親愛的同學們:
大家好!
獨學而無友，則孤陋而寡聞，勤學而交流，則博學而睿智，交流是知識保持鮮活的法寶，交流則是學術(shù)不斷創(chuàng)新的階梯。很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚，共同探討學術(shù)交流方面的問題。首先，請允許我介紹一下到場的各位領(lǐng)導，他們分別是：
大連海事大學研究生院的孫宏利副院長，
大連海事大學研究生院劉文永老師，
大連海事大學交通運輸管理學院李德靜書記，
大連海事大學交通運輸管理學院研究生李娜指導員。
大連海事大學交通運輸管理學院_____專業(yè)鄔珊華____、
大連海事大學交通運輸管理學院_________專業(yè)徐建_____、
大連海事大學交通運輸管理學院__________專業(yè)李珊珊學姐、
大連海事大學交通運輸管理學院_________專業(yè)戴美虹學姐、
大連海事大學交通運輸管理學院交通運輸規(guī)劃與管理專業(yè)?；菰茖W姐。
歡迎他們的到來!
下面我們歡迎大連海事大學研究生院孫宏利副院長給大家講話!
講話ing
俗語道：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。我們需要不斷的學習，才能夠進步。探討交流學術(shù)相關(guān)的知識是今天我們聚到一起的主要目的，而這些學姐學長則是我們學習上的好榜樣，下面讓我們歡迎學姐學長為我們講授他們學術(shù)方面的知識吧!
首先歡迎：大連海事大學交通運輸管理學院_____專業(yè)鄔珊華____，
大連海事大學交通運輸管理學院_________專業(yè)徐建_____、
大連海事大學交通運輸管理學院__________專業(yè)李珊珊學姐、
大連海事大學交通運輸管理學院_________專業(yè)戴美虹學姐、
大連海事大學交通運輸管理學院交通運輸規(guī)劃與管理專業(yè)桑惠云學姐。
互動ing
感謝學長學姐們的精心指導，聽了各位學長學姐的講話，相信大家都能從中受益。由于時間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。接下來請交通運輸管理學院李德靜書記做總結(jié)發(fā)言，讓我們用熱烈的掌聲有請。
講話ing
感謝李德靜書記對本次交流會的總結(jié)。此時此刻，相信大家都受益匪淺。一個人的成功不在于想象，而在于切實的行動中。伴著落日的余輝我們的交流會就要結(jié)束了，聽了學姐學長們的在學術(shù)方面的相關(guān)經(jīng)驗，大家也要落實行動中去，愿我們細細地去品味去運用今天我們所聽到的學到的!讓我們用熱烈的掌聲再次感謝各位領(lǐng)導、老師和學長學姐給我們的指點和幫助!本次學術(shù)交流會到此結(jié)束，感謝大家的到來，再見!
交流會主持詞開場白篇七
敬愛的學長學姐，親愛的同學們：
大家晚上好!
我是來自xx物理班的xx，今天很榮幸我能站在這里擔任此次新老生交流會的主持人。
此刻我的心情是激動的，也非常地期待與大家共度這段輕松而又愉悅的時光!
此次交流會主要分為兩個環(huán)節(jié)：定向發(fā)問訪談環(huán)節(jié)和自由發(fā)問互動環(huán)節(jié);首先進行的是定向發(fā)問訪談環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)由主持人向各個嘉賓依次提出發(fā)問邀請，并由嘉賓自行選擇問題進行回答;此環(huán)節(jié)結(jié)束后，下面進行的是自由發(fā)問互動環(huán)節(jié)，此時在場的所有同學均可以自由向你們欽佩的學長學姐發(fā)出問題邀請，他們會很耐心，詳細地為你們解答。接下來我宣布通信與電子學院學生會新老生交流會正式開始!
接下來請允許我隆重地向大家介紹此次交流會到場的嘉賓：10屆通信與電子學院學生會常委熊志文;10屆通信與電子學院電子協(xié)會會長安帥;全國第三屆大學生物理教學技能大賽“特等獎”獲得者;現(xiàn)任通信與電子學院學生會副主席，國家勵志獎學金獲得者相坤;歡迎他們的到來!ppt展示如下：
既然沒有問題了，那就請嘉賓回到最初的位置吧，有請，謝謝!經(jīng)過激烈的問題解答之后，你們可真算的上是古靈精怪啊，這么刁鉆的問題都能夠想到，不過你們學長學姐的功力今天你們算是見到了吧!呵呵!
此次新老生交流會主要是想通過你們與這些優(yōu)秀學長學姐們的近距離交流來解決你們的一些疑惑難題，希望通過此次交流會，你們能夠真正的有所收獲，有所解惑!
下面我宣布通信與電子學院學生會新老生交流會到此結(jié)束，感謝在場所有人員的到來!謝謝!
交流會主持詞開場白篇八
尊敬的學長、學姐，親愛的同學們，大家晚上好!
面對當今社會的激烈競爭，大學生就業(yè)難度不斷加大，考研成為越來越多大學生的選擇?？佳惺紫纫蠂覙藴?，其次按照程序：與學校聯(lián)系、先期準備、報名、初試、調(diào)劑、復試、復試調(diào)劑、錄取、畢業(yè)生就業(yè)、其他等方面依次進行。
考研一直是我院學生工作的重中之重，也是我院教育教學的一個閃光點。歷年來，我院考研成績一直名列全校前茅,每年比例均列全校的前列。但是許多準備考研的同學對考研還是充滿了困惑，希望能與從考研中勝利歸來的學姐學長們有一次交流的機會.為此，我們學習部特舉辦這次考研經(jīng)驗交流會，希望能給大家?guī)硪恍┦斋@，我是主持人張振國。謝謝大家。(鞠躬)
首先請允許我介紹今天到場的各位嘉賓，他們是
歡迎您
歡迎您的到來
歡迎您歡迎您的出席
同樣歡迎您的出席
同樣歡迎您(共六人)考研經(jīng)驗交流會主持稿讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位學姐學長的到來。
1在考研的過程中，我們會迷惘，會疑惑。所以，我們需要一座
指引我們正確前行的燈塔，需要一個幫助解開疑云的錦囊，針對準備考研的學生可能出現(xiàn)的心理焦慮和時間分配等問題，現(xiàn)在就請學長，學姐們分別談談自己的考研經(jīng)歷，學習方法;以及如何做好切實可行的的考研計劃，及研究生期間的課程設置和發(fā)展前景。
首先有請
讓我們再次感謝給我們帶來的寶貴經(jīng)驗
我們來聽聽學姐的考研心得那再讓我們聽聽學長給我們帶來的考研的經(jīng)驗
由于時間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答，我們的提問環(huán)節(jié)到此告一段落。
考研之路是艱辛的，但也是快樂的，為了以后的種種，真心的希望在座的每一位同學都能找到自己心中的那份美好的夢想，下面進入現(xiàn)場抽獎環(huán)節(jié)，方式為由嘉賓抽取號碼，抽取的號碼與之前發(fā)下去的考研我參與單頁編號一致的同學為幸運獲獎者，將得到我們精心準備的小禮品。下面請各位學姐學長為我們揭曉幸運之星，辛苦你們了，謝謝!
考研是磨練人意志和耐心的過程考研是一場持久戰(zhàn)，我們一定要有信心，耐心和決心打贏這場戰(zhàn)爭，實現(xiàn)自我的超越，積小勝為大勝，以時間換空間。天行健君子以自強不息考研路你與我同舟共濟最后我代表環(huán)境與市政工程學院學習部由衷的感謝大家的到來，同時我宣布本年度環(huán)境與市政工程學院考研經(jīng)驗交流會到此結(jié)束。謝謝大家!
交流會主持詞開場白篇九
各位領(lǐng)導、各位老師們：
大家下午好。很高興能夠主持本次的交流會，我是一年級組的李晶晶。
學校的發(fā)展離不開教育教學研究。要想提高教育教學質(zhì)量，就必須提高教師整體的專業(yè)化水平。要想提高教師的專業(yè)化水平，就必須提高教師的教科研素質(zhì)。因此學校舉辦了“每人一課”的教學活動展示。在新課程新理念的指導下，教學研究在我校已經(jīng)蔚然成風。我校在教育教學的各個方面，各個環(huán)節(jié)都有了新的收獲。我們這次的主題是“探尋有效教學，實行有序課堂”。
今天我們將以“每人一課”這一教學活動來展開今天的交流研討會。
研討會分四項議程：第一項、以“每人一課”為媒介，請展示過課堂教學的老師來談談自己課堂的導入。
第二項、以“探尋有效教學，實行有序課堂”為主題，請各年級組的代表進行發(fā)言。
第三項、請各位老師各抒己見，暢所欲言。
下面進行第一項議程：第一項、以“每人一課”為媒介，請展示過課堂教學的老師來談談自己課堂的導入。
教學是一門藝術(shù)，完美的教學中也同樣需要講究導入的藝術(shù)。常言到：“良好的開端是成功的一半，”教師上課開始時講的幾句話，若能先聲奪人，把學生的心緊緊抓住，就為課堂教學打下良好的基礎(chǔ)，導入的好與差將直接影響到這一節(jié)課的成功與否。首先我們請一直帶領(lǐng)著我們一年級蓬勃進取的年級組長丁鳳美老師來談談她對“每人一課”的心得體會。
丁老師雖說是位老教師了，但她寶刀未老，積累了豐富的`經(jīng)驗，也收獲了豐碩的成果，她專注的聽每一位老師的講授，對我們新教師更是不忘言傳身教。是我們新老師的學習榜樣。下面就請我們的田老師來說說吧！
……
下面進行第二項議程，請各年級組的代表在針對本次的主題及“每人一課”進行發(fā)言。下面請低年級組的一年級宋海燕老師發(fā)言。
……
接下來是第三項議程
我想我們的老師對這次的每人一課的非常的重視的。對這次低年級展示出來的教學必然是有許多想說的話，就請我們的老師暢所欲言吧！
……
結(jié)束語
感謝各位老師對本次學習經(jīng)驗交流會的總結(jié)。本次學習經(jīng)驗交流會也即將結(jié)束，我想每一份耕耘都會有收獲。相信通過這次的交流會，我們定能在我們教學這條路上收獲良多。下面請我們的校領(lǐng)導針對此次的交流會發(fā)言。
交流會主持詞開場白篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
z：親愛的同學們!
合：大家下午好!
z：歡迎來到自動化系學習生活經(jīng)驗交流會，很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。
l：首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
z： “金風吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與老師和高年級學長交流的機會，了解學習和生活的經(jīng)驗。
l：這樣我們就能通過榜樣的力量，激發(fā)學習動力，解決處理學習與工作關(guān)系問題的方法，建立合理的大學定位。就像蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。
z：恩，是這樣，理想是大學生不可或缺的東西，大一同學作為新生剛剛步入大學校園，對大學的方方面面都比較陌生。通過本次經(jīng)驗交流會，希望06級新生們吸收到許多寶貴的學習生活經(jīng)驗，明確自己的目標，制定合理的學習計劃。
l：走過大一，進入大二，這是心理問題的多發(fā)階段，學習、愛情、人際交往都成為問題的來源。各種過級考試接踵而至，繁重的課業(yè)負擔使他們難以喘息。人際關(guān)系方面也會遇到很多問題。
z：到了大三呢，學生們往往會有壓力感，而這是源于專業(yè)課學習的深入，大部分學生開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問題，對自己的前途感到茫然。
l：好，接下來請…教授給我們做有關(guān)大學定位方面的指導。
z：感謝…教授的精彩講話，聽了他的講話，我相信大家從中都會有所收獲。
l：蘇軾曾說過：“博觀而約取，厚積而薄發(fā)?！蹦敲礊榱俗尨蠹覐母鱾€角度體會大學生活，我們也請來了優(yōu)秀學生代表。那么下面有我們?yōu)榇蠹乙灰唤榻B。
各學生嘉賓介紹自己的學習生活經(jīng)驗ing。。。
(發(fā)言)l：聽過了學生嘉賓給同學們帶來的豐富經(jīng)驗，可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
(不發(fā)言)l：相信他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
提問ing。。。
l：由于時間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。
z： 就是這樣，愛因斯坦說過：學習知識要善于思考，思考，再思考，希望同學們能夠認真思考這些問題。
l：接下來請* *領(lǐng)導老師作總結(jié)發(fā)言。
z：讓我們用熱烈的掌聲有請。
講話ing。。。
l：感謝**老師對本次交流會的總結(jié)。我們可以看到，本次會上老師和各位優(yōu)秀學長，對怎樣成功實現(xiàn)從高中生到大學生的轉(zhuǎn)換、合理支配和利用時間、處理學習和工作的關(guān)系等問題進行了透徹的分析和解答。
z：此時此刻，相信大家都受益匪淺，正如我開始說的“金風吐睿、錦囊探計”，相信今天這么多錦囊總會有適合你的一計。
l：諸葛亮曾說：非學無以廣才,非志無以成學。那么從現(xiàn)在開始明確自己的目標，制定合理的學習計劃，確定努力方向，充實大學生活，為未來而努力奮斗!
z：再次感謝各位的光臨，本次經(jīng)驗交流會到此結(jié)束。再見!先請各位嘉賓退席。
交流會主持詞開場白篇十一
主持人2：你想明理嗎？（集體回答：）看書吧
主持人合：你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎？集體回答：看書吧
合：同學們，讓我們一起走進五（6）班的讀書交流會。下面，宣布五（6）班讀書交流會正式開始。
主持人1：尊敬的各位領(lǐng)導老師
主持人2：親愛的同學們
合：大家上午好！
小組詩歌朗誦
主持人1：俗話說，“腹有詩書氣自華。”“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟?！毕旅嬲埪犖覀儼喔餍〗M的詩歌朗誦。
有請第一組：
主持人3：（背誦的真好，那我們第二組是不是一樣棒??？）
主持人3：（朗誦的真整齊啊，我們下一組怎么樣？）
主持人3：（背誦的真響亮！那第四組了，是不是比他們棒?。浚?/p>
主持人3：（背誦得真流利，我們下一組呢？
主持人3：（第五組表現(xiàn)的真好，那第六組如何呢？
主持人3：（真不錯，下一組是否更好呢？
主持人3：（非常棒，我們最后一組怎么樣，有請？）
主持人1：最后一組背誦的好不好??！我告訴大家一個小秘密哦
主持人2：什么啊，快點告訴大家。
主持人1：我們班有好多同學都能背古代的名人詞作，他們朗誦的很好哦
主持人2：那趕快請出他們啊。
主持人1：好，有請莊信輝
主持人2：真了不起，下面有請劉恩旭。
讀書情況匯報
主持人1：劉恩旭朗誦的太棒了。下面有請嚴子穎同學給大家朗誦一首長詩。
主持人1：謝謝嚴子穎同學。其實我們班同學不僅詩歌背誦的好，更是讀了好多書。下面有請朱婉亭談談我們班級的讀書情況。
讀書經(jīng)驗交流
主持人1：非常感謝讀書狀元的體會，下面請我們班的讀書小博士一個個登臺給大家介紹他們的讀書體會。先請延仟秋。
（謝謝延仟秋的精彩發(fā)言，有請周秉鋒同學）
主持人1：謝謝我們各位讀書博士的介紹。下面給給大家介紹一下我們班的才女同學。
主持人2：最近，在學校廣播，班級博客，教育在線“我的讀書故事”中都能見到她的優(yōu)秀文章。
主持人1：想知道她是誰啊，下面請她給大家談談她的讀書體會，有請袁欣悅同學——
主持人2：謝謝欣悅同學的精彩匯報。大家聽了這么多的介紹，你們想不想看我們自己班級的讀書筆記啊。（想）
（投影讀書筆記）
中華經(jīng)典誦讀
主持人1：“好書千年常如新?！?/p>
主持人2：“偉大思想古今有，載入書中成不朽。
主持人合：“讓我們搭上“時間的航船——中華經(jīng)典”。去聆聽千年前中國偉大的思想家諄諄教誨吧。
（集體背誦《弟子規(guī)》）
相關(guān)領(lǐng)導講話
主持人2：
主持人1：非常高興我們的校長，在百忙之中抽空來參加我們班級的讀書交流會，下面請校長給大家講話，大家鼓掌歡迎。
主持人合：書，不只帶來快樂，還會帶來啟迪。讓我們走進書香世界，領(lǐng)略大師的智慧，感悟大千世界的美妙，讓心靈在書海中感受真善美，讓心靈在馨香的書中翱翔與升華。五（6）班首屆讀書交流會到此結(jié)束，非常感謝大家的參與！再會！
交流會主持詞開場白篇十二
a：尊敬的各位領(lǐng)導老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好！
b：歡迎來到“第四臨床醫(yī)學院20xx新老生交流會，男神女神開講啦”的活動現(xiàn)場！
a：我是今晚的主持人
b：我是
a：同學們走過了十幾個苦讀的春秋，經(jīng)歷了六月份緊張的高考，盼望著，??終于懷揣著一刻激動又懵懂的心走進了大學的校園。
b：當我們穿上軍裝站在訓練場上時，有教官在教我們?nèi)绾巫鲆幻娙耍斘覀兠撓萝娧b，走進了大學的教室，卻發(fā)現(xiàn)這里的一切已經(jīng)不再是昨天了。
a：是啊，我們的教室已不再固定，而是每天奔波在不同的教學樓之間，我們的課程已不再是簡單的語數(shù)外，理化生，而是增添了許多我們之前從未接觸過的陌生課程。
b：當然，我們也已不再是“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書”，而是在發(fā)展學習的基礎(chǔ)上提高我們各種工作交際的能力。
a：大學生活是一個新的起點。經(jīng)過了大學近一個月的生活，大家可能對今后的學習和生活充滿了不解和困惑，所以本次活動我們有請到了優(yōu)秀的學長學姐為大家交流經(jīng)驗，答疑解惑。
b：下面，我宣布“第四臨床醫(yī)學院20xx新老生交流會，男神女神開講啦”
合：現(xiàn)在開始。
a：請允許我為大家介紹出席本次活動的嘉賓，他們分別是...請大家再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來！
第一位主講人+提問（30分鐘）第二位主講人+提問（30分鐘）游戲互動環(huán)節(jié)（15分鐘）
a：再次感謝各位男神女神對我們本次交流會的支持，相信在坐的鮮肉們也有了自己的小目標。
b：大學和高中最大的區(qū)別在于它的自由，不管是學習上還是生活上，再沒有人監(jiān)督和敦促，大部分時間靠自己的自覺和自律。
a：是的，讓我們大學五年做一個追逐太陽奔跑的人吧，體力可以阻擋你，但智力與意志卻從不能使你停歇。要記得“大學是用來珍惜的，不是用來惋惜的：。
b：我們本次新老生交流會到這里就要結(jié)束了，謝謝各位男神女神的到來，也謝謝各位同學的積極參加。
a：下面我宣布“第四臨床醫(yī)學院20xx新老生交流會，男神女神開講啦”到此結(jié)束。
合：再見。
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