交流會(huì)議主持 交流會(huì)主持人發(fā)言稿(二十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-24 18:10:46
交流會(huì)議主持 交流會(huì)主持人發(fā)言稿(二十篇)
時(shí)間:2023-02-24 18:10:46     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

交流會(huì)議主持 交流會(huì)主持人發(fā)言稿篇一

為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學(xué)習(xí),共同提高,今天我們?cè)谶@里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

眾所周知,班主任工作之所以重要,是因?yàn)榘嘀魅问菍W(xué)校各項(xiàng)工作和制度的最終執(zhí)行者和落實(shí)者。一個(gè)班級(jí)管理的好壞直接影響到整個(gè)學(xué)校工作的優(yōu)劣,從這個(gè)角度講,班主任工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的支撐點(diǎn),班主任既是教師中的優(yōu)秀者,更是學(xué)校各項(xiàng)工作的支柱。我們始終認(rèn)為:班主任這支隊(duì)伍的層次就是學(xué)校的高度,這支隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力就是學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我校的24名班主任老師平時(shí)工作都很踏實(shí),也很務(wù)實(shí),大家為了學(xué)校整體工作識(shí)大體,顧大局,不計(jì)較個(gè)人得失與榮譽(yù),表現(xiàn)出了高人一等的思想境界。借此,對(duì)全體班主任無(wú)私的付出表示衷心感謝!

冰心老人說過:“教師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的將來”,班主任工作的好壞關(guān)系著未來人才的質(zhì)量,學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托著殷切的期望。我們的班主任中,有通過一、兩個(gè)學(xué)期的管理教育,把差班轉(zhuǎn)化成了好班,有把不愛學(xué)習(xí)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生。這些事例充分說明一個(gè)問題:班主任的工作對(duì)一個(gè)班集體有著決定性的作用。一個(gè)人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長(zhǎng)。為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學(xué)習(xí),共同提高,今天我們?cè)谶@里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),目的是為大家搭建一個(gè)相互交流與學(xué)習(xí)平臺(tái),相互取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

今天下午會(huì)議議程有三:

第一,請(qǐng)3名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗(yàn)與教育智慧。分別是楊敏、戢運(yùn)娣和馬曉華

第二,再請(qǐng)各位年輕班主任提自己工作中的困惑,大家答疑。

第三,最后請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)作重要講話。 感謝以上班主任的精彩發(fā)言。

我感到同志們的發(fā)言有個(gè)共同點(diǎn),就是愛學(xué)生。這正好印證了陶行知先生說過:“誰(shuí)不愛學(xué)生,誰(shuí)就不能教育好學(xué)生”。 班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長(zhǎng)、成才。而愛心正是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶。其實(shí),當(dāng)我們老師用愛心、微笑去征服學(xué)生時(shí),我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學(xué)相長(zhǎng)吧!改造學(xué)生的過程,也是重新塑造自我的過程。相信各位老師一定得到一些的啟發(fā):只要我們做老師的心中裝滿學(xué)生,一切的教育都立足于學(xué)生的發(fā)展,那么,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛生之路。

最后,希望各位班主任能以此次會(huì)議為新起點(diǎn),切實(shí)履行好班主任的職責(zé),用我們的愛心與熱情關(guān)注我們的學(xué)生,以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心做好班主任工作。

交流會(huì)議主持 交流會(huì)主持人發(fā)言稿篇二

各位班主任老師、同志們:

大家好!班主任是集班級(jí)管理、組織和教學(xué)于一體的特殊角色,班主任工作是學(xué)校工作中基礎(chǔ)性、綜合性和關(guān)鍵性工作。在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐中,各校涌現(xiàn)出一批師德高尚、精于管理、治班有方的模范班主任,包括去年教師節(jié)我們表彰的28名模范班主任。為充分發(fā)揮模范班主任的示范帶頭作用,我們組織縣城模范班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),請(qǐng)縣城學(xué)校的模范班主任為大家宣講班級(jí)管理工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們?cè)诎嗉?jí)管理、教育教學(xué)方面的寶貴經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到互相學(xué)習(xí)、共同提高的目的,整體推進(jìn)我縣中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)。參加今天活動(dòng)的有,教育局科室長(zhǎng)以上干部,縣城初中學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、政教主任、全體班主任。下面,宣講活動(dòng)正式開始。 我們首先請(qǐng)靜樂三中模范班主任趙利軍介紹經(jīng)驗(yàn)。 接下來,我們有請(qǐng)君宇中學(xué)模范班主任胡耀全宣講。 胡耀全,1965年生,大專學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)教師。86年畢業(yè)后長(zhǎng)期任康家會(huì)中學(xué)任語(yǔ)文老師兼班主任。20xx年以來一直在君宇中學(xué)任語(yǔ)文老師,先后兼任班主任、政教主任、辦公室主任。20xx年被評(píng)為縣優(yōu)秀教師。20xx年、20xx年兩次被評(píng)為縣模范教師。

下面,我們請(qǐng)靜樂三中模范班主任曹貴清介紹經(jīng)驗(yàn)。

曹貴清,39歲,黨員,大專學(xué)歷。1994年參加工作,中學(xué)一級(jí)教師。曾在辛村中學(xué)任教十年,20xx年調(diào)入靜樂三中,擔(dān)任班主任工作20xx年。1997年、1998年兩續(xù)兩年獲得中考單科成績(jī)獎(jiǎng),20xx年被評(píng)為縣“優(yōu)秀教師”,20xx年被評(píng)為“模范班主任”。

我們請(qǐng)致遠(yuǎn)中學(xué)模范班主任呂文玉介紹經(jīng)驗(yàn)。

呂文玉,46歲,本科學(xué)歷,1986年8月參加工作,中學(xué)高級(jí)職稱,曾任辛村中學(xué)教師,1997年調(diào)入致遠(yuǎn)中學(xué),參加工作以來一直任班主任。20xx年被評(píng)為市“百名師德模范教師”,20xx年、20xx年被評(píng)為縣優(yōu)秀教師,20xx年、20xx年獲得“園丁獎(jiǎng)”,20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評(píng)為縣模范教師,20xx年被評(píng)為縣模范班主任。

接下來,請(qǐng)靜樂二中模范班主任郭靜斌宣講。

郭靜斌,1966年生,1986年8月參加工作,大專學(xué)歷,1991年畢業(yè)于山西省教育學(xué)院數(shù)學(xué)系,中學(xué)一級(jí)教師。參加工作以來,先后在杜家村學(xué)區(qū)、靜樂三中、君宇中學(xué)任教,擔(dān)任多年班主任。多次被評(píng)為縣優(yōu)秀教師、縣教學(xué)能手。

請(qǐng)郝君宇中學(xué)模范班主任郝建清發(fā)言。

郝建清,40歲,1997年畢業(yè)于忻州師專中文系,本科學(xué)歷。曾在靜樂三中任語(yǔ)文老師兼班主任。20xx年調(diào)入君宇中學(xué),一直任語(yǔ)文老師兼班主任,現(xiàn)兼任校團(tuán)委書記。3次被縣委、縣政府評(píng)為縣模范教師。

接下來,請(qǐng)致遠(yuǎn)中學(xué)模范班主任楊靜發(fā)言。

楊靜,1975年生,1997年參加工作,本科學(xué)歷,任班主任

20xx年,曾在王村中學(xué)工作。20xx年獲“園丁獎(jiǎng)”,20xx年獲縣“巾幗建國(guó)標(biāo)兵”稱號(hào),20xx年被評(píng)為縣課改能手,去年被評(píng)為縣模范班主任。

下面,我們請(qǐng)靜樂二中模范班主任李麗珍老師發(fā)言。 李麗珍,現(xiàn)年45歲,本科學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師。先后在康家會(huì)學(xué)區(qū)、神裕溝學(xué)區(qū)、靜樂三中任教,20xx年9月起一直在靜樂二中任教。1990年全縣教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng),20xx年、20xx年連續(xù)兩次被評(píng)為縣優(yōu)秀教師,去年教師節(jié)被評(píng)為縣模范班主任。

剛才,我們請(qǐng)縣城初中的8位模范班主任作了典型發(fā)言和經(jīng)驗(yàn)介紹。聽了他們的發(fā)言,我們深受感動(dòng)、也非常振奮。在平凡的工作當(dāng)中,他們以對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)、以對(duì)學(xué)生的熱愛、以對(duì)工作的負(fù)責(zé),經(jīng)年累月,進(jìn)取奉獻(xiàn),播撒希望,啟迪心智,引領(lǐng)未來,得到了學(xué)生的高度信任,得到了社會(huì)的普遍認(rèn)可,當(dāng)之無(wú)愧成為大家工作的楷模、學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,?duì)他們表示尊高的敬意和衷心的感謝!

各校要借這次活動(dòng)的東風(fēng),宣傳好、學(xué)習(xí)好他們的模范事跡和工作經(jīng)驗(yàn),掀起學(xué)模范、趕先進(jìn)、爭(zhēng)一流、創(chuàng)業(yè)績(jī)的熱潮,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),推動(dòng)學(xué)校管理工作再上新的臺(tái)階,為整體提升全縣初中辦學(xué)水平,做出新的更大的貢獻(xiàn)!

交流會(huì)議主持 交流會(huì)主持人發(fā)言稿篇三

各位老師:

大家好!

我們學(xué)校一向?qū)Π嘀魅喂ぷ鞣浅V匾?,就拿這次班主任名出培訓(xùn)來說吧,其他學(xué)校包括大家多數(shù)也只安排一個(gè)分管領(lǐng)導(dǎo)去,而我們?cè)谫Y金這么緊缺的情況下派兩個(gè)班主任老師外出,可見對(duì)班主任工作的重視程度。

為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,我們今天在這里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流及外出老師培訓(xùn),我們搭建這樣一個(gè)平臺(tái),也供班主任互相交流與學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同做好我校的班主任工作及德育工作。

一、下面我們進(jìn)行會(huì)議的第一項(xiàng):請(qǐng)徐主任和林艷萍老師交流締造完美教室。

我校的優(yōu)秀班主任老師有很多,由于時(shí)間有限,我們今天只安排了2名班主任老師與我們共同分享他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧,聽了之后,相信在座的各位老師是也有了一點(diǎn)點(diǎn)的啟發(fā)。只要我們做老師的心中裝有學(xué)生,有班級(jí),一切立足于學(xué)生的發(fā)展,那么,相信每位老師都能管理好班級(jí)。

二、下面進(jìn)行會(huì)議的第二項(xiàng):外出班主任培訓(xùn)的郭、段兩位老師進(jìn)行班主任培訓(xùn)。

三、班主任班級(jí)管理中的亮點(diǎn)做法及困惑交流。

四、校長(zhǎng)針對(duì)班主任對(duì)本次會(huì)議做出總結(jié)并對(duì)班主任工作提出更高的要求。

交流會(huì)議主持 交流會(huì)主持人發(fā)言稿篇四

尊敬的各位老師:

你們好!

面對(duì)**學(xué)校目前的大好形勢(shì),我們每一位**人都是學(xué)校發(fā)展壯大的功臣,尤其是在座的各位班主任老師,**學(xué)校的功勛薄上一定會(huì)記下你們光輝燦爛的一頁(yè)。

俗話說,火車快,車頭帶。我們今天取得的成績(jī)與我們有一位思路清晰、做事果斷的校長(zhǎng)是分不開的,下面有請(qǐng)*校長(zhǎng)致“**學(xué)校第*屆班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”開幕詞。

老師們,面對(duì)過去我們可以自豪的說,我們的做法已經(jīng)初見成效。而面對(duì)當(dāng)前乃至不久的將來,過去的成功做法也預(yù)示著新的輝煌。當(dāng)我們沉浸在成功喜悅之中時(shí),我們必須清醒的看到,教育教學(xué)改革的步伐在逐步加快,教育的形勢(shì)正在發(fā)生著巨大的變化,我們**學(xué)校今天生源爆滿已成事實(shí),而問題的關(guān)鍵就在于我們通過怎樣的方式“讓每一個(gè)學(xué)生成功”的口號(hào)名副其實(shí),招得來,必須留得住,這是我們應(yīng)該思考的問題。為此,我們每位**人必須居安思危,認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì),以積極的心態(tài)去迎接隨之而來的各種挑戰(zhàn)。

老師們,前事不忘后事之師,我們每向前邁進(jìn)一步都要對(duì)過去的每一步進(jìn)行反思和分析,也許在過去的四個(gè)多月你有很多成功的經(jīng)驗(yàn),也許你會(huì)有些許遺憾。但,總有一點(diǎn)我們需要明白,善于總結(jié)自己和他們才能集眾人智慧而厚積薄發(fā)。為此,請(qǐng)我們所有的與會(huì)人員認(rèn)真聆聽別人的聲音,結(jié)合自己的工作實(shí)際,共同打造教育的品牌,為我們共同的事業(yè)奉獻(xiàn)青春、智慧。

經(jīng)驗(yàn)傳遞,資源共享,總結(jié)過去,暢談未來。聆聽你我聲音,交流工作感受。**學(xué)校第*屆班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),第二項(xiàng)議程,班主任發(fā)言:

1、——《用“家”把心留住》

2、——《與其等待不如預(yù)防》

3、——《讓愛把心留住》

4、——《當(dāng)班主任的感受》

5、——《控流工作應(yīng)從平時(shí)做起》

6、——《精誠(chéng)所至金石為開》

7、——《班級(jí)控流心得體會(huì)》

8、——《留亦難別亦難》

9、——《控流沒商量》

10、——《班級(jí)管理中的“三以”策略》

11、——《用心是工作的法寶》

12、——《溫暖便會(huì)綻放》

13、——《把握教育時(shí)機(jī)》

14、——《班級(jí)管理之我見》

15、——《控流重在管理》

16、——《控流工作貴在平時(shí),贏在關(guān)鍵》

17、——《功夫重在平時(shí)》

18、——《行動(dòng)、方法、愛心、溝通》

尊敬的各位班主任老師,請(qǐng)?jiān)试S我代表政教處向你們的到來表示熱烈的歡迎,對(duì)班主任老師的精彩發(fā)言表示衷心的感謝!借此機(jī)會(huì),我想談一點(diǎn)自己的認(rèn)識(shí)。我說的第一點(diǎn)是,作為一名班主任要有一顆平常心。所謂平常心就是做平常事、埋頭做事。不能老想著得到點(diǎn)兒什么名譽(yù)。如果只為獲利去做事,常常就不愿意去做一些小事、瑣事,而很多事情是必須要認(rèn)認(rèn)真真的、踏踏實(shí)實(shí)的做好小事的。但,并不是說可以沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo),恰恰相反,做小事與大目標(biāo)是統(tǒng)一的。平常心不是不思進(jìn)取,是默默地進(jìn)取。那就需要我們記住這樣三句話:

一、精誠(chéng)所致,金石為開;

二、質(zhì)變永遠(yuǎn)要有量變的積累;

三、機(jī)會(huì)總是為有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。天上不會(huì)掉餡兒餅,也對(duì),但是從另一個(gè)角度看,天上天天都在掉餡餅,就看你能不能接住。

我要說的第二點(diǎn)是,作為一名班主任要高度重視言傳和身教。這里的“言傳”是指通過傳授知識(shí)達(dá)到教育學(xué)生的目的,而不是一般意義上的說教。我還是堅(jiān)持我的觀點(diǎn),現(xiàn)在的初中生,不太喜歡說教,不知什么原因。特別是初中的班主任,應(yīng)該做學(xué)生知識(shí)海洋的引領(lǐng)者,這樣才能做他們?nèi)松飞系囊啡恕V劣谏斫?,還是那句話,現(xiàn)在的初中學(xué)生比較反對(duì)說教,那么我們就應(yīng)該在潛移默化方面多下些工夫。我們很難想象在課堂上滿口崇高理想而在課下極度自私的老師能受到學(xué)生的認(rèn)可和尊重。不然的話,問什么會(huì)有“親其師信其道”之說法。

我要說的第三點(diǎn)是,“控流工作”任重而道遠(yuǎn)。面對(duì)這樣一個(gè)大家都在談?wù)摰脑掝},我想首先要轉(zhuǎn)變觀念,要相信想轉(zhuǎn)學(xué)還沒有流失的學(xué)生是可以轉(zhuǎn)化過來的。對(duì)他們要報(bào)以滿腔的熱情,要與其他同學(xué)平等對(duì)待。其次,要付出。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,控流工作是相當(dāng)繁重的。不要抱著輕松的態(tài)度?;蛘哒J(rèn)為我都把心掏出來了,他還是那么不懂事。那么你再把除了心以外的東西都掏出來可能就見效了。控流工作是一個(gè)長(zhǎng)期的、艱苦的、復(fù)雜的過程,我們班主任必須有打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備,也要有只能勝利不能失敗的堅(jiān)定信念。那就是“不為流失找理由,只為控流想辦法”。

同志們,班主任工作是一項(xiàng)非?,嵥榈墓ぷ?,它不但要求我們?cè)诠芾磉^程中搶抓教育時(shí)機(jī),因勢(shì)利導(dǎo);更要求我們緊跟學(xué)生身心發(fā)展的步伐,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)??亓鞴ぷ魇菍W(xué)校工作的主線,倘若沒有了學(xué)生,那也就不存在學(xué)校,更沒有從事教育的老師。當(dāng)然,對(duì)于一些諸如父母工作變動(dòng)、家庭發(fā)生變故、學(xué)生突發(fā)性疾病、家庭經(jīng)濟(jì)收入逆轉(zhuǎn)客觀原因,我們確實(shí)無(wú)法改變,不過通過今天的經(jīng)驗(yàn)交流,我們一定會(huì)從中找到處理相應(yīng)問題的對(duì)策,那就讓我們共同攜起手來,取長(zhǎng)補(bǔ)短,汲取別人的成功經(jīng)驗(yàn),反思自己工作的不足,共同開創(chuàng)**學(xué)校班級(jí)管理工作和控制學(xué)生流失的新局面,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

交流會(huì)議主持 交流會(huì)主持人發(fā)言稿篇五

1女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)(胡)2男:各位叔叔、阿姨1男:感謝(陶書芊)同學(xué)帶來的(程茜)3女:敬愛的老師精彩故事,接下來用掌聲歡迎(李(程睿)4女:親愛的同學(xué)們星睿)同學(xué)講故事,她的故事的名(蔡)5男:大家字是(愛因斯坦德小板凳)。合:下午好!

2女:感謝(李星睿)同學(xué)帶來的1女:夢(mèng)想在社團(tuán)中綻放精彩故事,接下來用掌聲歡迎(朱2男:快樂在實(shí)踐中樂享帝睿)同學(xué)講故事,她的故事的名

3女:走進(jìn)社團(tuán),走進(jìn)夢(mèng)想樂園字是(愛迪生的故事)。4男:走進(jìn)自然,走進(jìn)探索發(fā)現(xiàn)

3男:感謝(朱帝睿)同學(xué)帶來的精彩故事,接下來用掌聲歡迎(125女:今天,我們相約在這里,感受社團(tuán)帶給我們的歡樂班的)同學(xué)講故事,她的故事的名講,讓我們快樂地動(dòng)起手來吧!

1女:有請(qǐng)每班推薦的5名同學(xué)和一名家長(zhǎng),參加撕紙比賽。

2男:為了給撕紙比賽加油,讓我們的歌聲響起來.

(合)領(lǐng):二一班合:來一個(gè),來一個(gè)。3女:今天,我們參加社團(tuán)科技活動(dòng),聆聽科學(xué)家的故事。4男:今天,我們參加社團(tuán)科技活動(dòng),1女:今天,我們歡聚在這里,共享實(shí)踐帶給我們的發(fā)現(xiàn)。

合:實(shí)驗(yàn)小學(xué)展社團(tuán)風(fēng)采、科技成果展示活動(dòng)現(xiàn)在開始!

交流會(huì)議主持 交流會(huì)主持人發(fā)言稿篇六

趙(緩步走出):沒有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

朱(緩步走出):一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華

張(緩步走出):在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。

朱:踏著青春的節(jié)拍,我們向冬天走來,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

趙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向冬天走來,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

張:今天,讓我們唱起美妙的歌曲,跳著歡快的舞蹈,賞析精彩的劇目,一起融合進(jìn)這歡樂的海洋中

朱:親愛的同學(xué)們,這里是河北青干院“冬日旋律”社團(tuán)聯(lián)誼晚會(huì)現(xiàn)常大家

合:晚上好

趙:這一刻,我們用生動(dòng)的劇目表達(dá)豐富多彩的生活和自信

朱:這一刻,我們用精彩的表演展現(xiàn)內(nèi)心世界的變化與思考

張:這一刻是美好的,是溫馨的,是充滿激-情的。

趙:1現(xiàn)在讓我們掌聲歡迎晚會(huì)的第一首歌曲,由呂家樂帶來的《痛快》。

朱:2自開學(xué)以來,我院的社團(tuán)注入了一批新的血液,今天也算是把成果報(bào)告給大家了,我們用自己的方式,為這個(gè)冬日講述屬于我們的《love story》

張:3接下來請(qǐng)欣賞趙丹丹帶來的套馬桿

朱:4如果看到冬天讓你想一個(gè)詞你會(huì)說是什么

趙:當(dāng)然是雪了,盡管今年還沒有下雪,我的名字就有個(gè)雪字,可見從小就跟雪結(jié)下不解之緣吶

朱:一片白雪,讓我浮想聯(lián)翩啊,我會(huì)想到我的白雪公主

趙:我的白馬王子(鄙視眼神)

朱:騎白馬的可不一定是王子,也可能會(huì)是唐僧

趙:你怎么能打斷我美夢(mèng)呢!我雖然不能給你帶來一個(gè)白雪公主,但是我可能找到一個(gè)揮著翅膀的女孩,看,她來了。

張:5接下來請(qǐng)欣賞焦?,帋淼摹杜娫挕?/p>

趙:6(話劇)在你的一生中,有一種最愛人叫親人,

張:有一種最真摯的情,叫親情,有一種如葉片般脈絡(luò)斷盡卻又繼續(xù)延伸的故事,那是愛的故事,

趙:7下面請(qǐng)欣賞我院天藍(lán)話劇社為大家?guī)淼脑拕”硌荨洞髮W(xué)女生宿舍里的鐘點(diǎn)工》表演者:

趙:8不知道怎樣形容大學(xué)生活,自由?充實(shí)?我們?cè)谥鸩匠墒?,相信不?huì)再?zèng)_動(dòng)做事,不會(huì)再變得幼稚,不會(huì)為一根棒棒糖而哭鼻子,不會(huì)再因一次打擊而不敢再站起,我們走向成熟,能夠有勇氣面對(duì)誘-惑,但是你會(huì)不會(huì)被接下來的迷迭香迷住呢?一起來聽孟蕊帶來的《迷迭香》

朱:9下面歡迎張晶帶來的《帶我走》

張:10(舞蹈)不知道大家有沒有看過舞動(dòng)奇跡?舞蹈是一種詮釋生命的方式,甚至可以稱為一種靈魂,舞者跳躍,是用生命在詮釋自己。下面就讓我們感受一下舞動(dòng)的生命吧

趙:11誒,你平時(shí)都有什么愛好啊;

張:當(dāng)然是k歌了;

趙:那唱的怎么樣啊?

張:目前還在登峰造極階段;

趙:嘿!你還倒是真低調(diào),咱們這兒有k歌之王呢;

張:是嗎?哪兒呢?我得趕緊見見;

趙:好的有請(qǐng)景立浩為我們帶來《k歌之王》

趙:12這個(gè)冬天據(jù)說是最冷的,現(xiàn)在大家的熱情卻讓我感覺不到一絲寒冷;

朱:的確,我都被大家火熱的心擱淺了;

趙:呦,那你可得小心別沉醉的無(wú)法自拔啊;下面請(qǐng)欣賞高江妹帶來的歌曲《擱淺》

張:13下面請(qǐng)欣賞張禧的《祝我生日快樂》

趙:14每個(gè)人生命中都有能讓自己幸??鞓返乃?,你呢;

朱:我當(dāng)然有了,不瞞你說聽見他的聲音就讓我特興奮

趙:哦?一定是你的girl frend 吧?

朱:不!是我的王妃;

趙:唉!感情豐富的小孩啊;

朱:什么啊?就感情豐富啊,是我哥們兒馬聰唱的《王妃》大家掌聲歡迎

張:15下面是陳松帶來的《我不配》

16 in the end

17下面是舞蹈(民族)

18接下來請(qǐng)欣賞香水百合

19接下來請(qǐng)欣賞話劇表演

20在冬日,和著旋律,舞動(dòng)我們的青春,是一種愜意吧!此刻的你想說什么?做什么?還是安靜的想著陽(yáng)光下的日子?我想說:i can fly

21 我很快樂

結(jié)束語(yǔ):

朱:一首首動(dòng)聽的歌曲,一支支妙曼的舞蹈,伴隨著我們?cè)诖硕冗^了一個(gè)難忘的相聚之夜。

趙:一張張歡快的笑臉,一陣陣熱烈的掌聲,見證著我們?cè)诖它c(diǎn)燃了一個(gè)不眠的激-情之夜。

張:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

趙:花如海,歌如潮,站在新的起跑線上,讓我們共同祝福;在青干院里每位學(xué)子都能裝載夢(mèng)想的翅膀。

朱:今天的晚會(huì)更能體現(xiàn)出青干院是一個(gè)充滿活力,溫馨團(tuán)結(jié)的集體,感謝各位同學(xué)的光臨,感謝大家的積極參與。

張:20xx年“冬日旋律”社團(tuán)聯(lián)誼晚會(huì):

合:到此結(jié)束,

張:朋友們,

合:再會(huì)。

交流會(huì)議主持 交流會(huì)主持人發(fā)言稿篇七

親愛的師哥、師姐們,大家晚上好!歡迎各位的到來!我們的考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)馬上開始。

面對(duì)當(dāng)今社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng),大學(xué)生就業(yè)難度不斷加大,許多即將面臨就業(yè)的師哥師姐們對(duì)將來充滿著迷茫。與此同時(shí),也有許多師哥師姐選擇了考研,但卻對(duì)考研充滿了困惑,希望能與從考研中勝利歸來的10級(jí)師哥師姐們有一次交流的機(jī)會(huì).為此,我們?cè)簩W(xué)習(xí)部舉辦這次考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),希望能給大家?guī)硪恍┦斋@。

用白駒過隙來形容時(shí)間真是一點(diǎn)都不差,10級(jí)的師哥師姐們即將結(jié)束大學(xué)四年的學(xué)習(xí)離開母校,踏上新的征程。也許師哥師姐們此刻都有了不同的選擇,但相信他們做出的選擇都是最睿智,最正確,最適合自己的。那么,接下來請(qǐng)?jiān)试S我來介紹各位可親可愛的師哥師姐們,

他們是胡彥強(qiáng)師哥,胡彥強(qiáng)師哥考取了 中科院的模式識(shí)別與智能系統(tǒng) 專業(yè)。歡迎師哥的到來。師哥,你好,能不能和大家分享一下你的考研感受呢?好的,謝謝師哥。

接下來是范明貴師哥,范明貴師哥考取了東北大學(xué)的雙控專業(yè)。歡迎師哥的到來。師哥,你的成績(jī)這么優(yōu)異,趕緊把你的考研秘訣分享給大家吧!好的,謝謝師哥的傾囊相授。

接下來是郭群師姐,郭群師姐考取了湖南大學(xué)的雙控專業(yè)。歡迎師姐的到來。不知道師姐對(duì)于考研最深刻的印象是什么呢?請(qǐng)師姐和我們分享一下你眼中的考研吧!好的,謝謝師姐。

接下來是劉路昕師哥,劉路昕師哥考取了中科院的超導(dǎo)體專業(yè)。歡迎師哥的到來。師哥,請(qǐng)你傳授你的考研秘訣給我們吧!

接下來是張?zhí)箮煾?,張?zhí)箮煾缈既×斯枮I工程大學(xué)的控制科學(xué)與工程專業(yè)。師哥,說說你的考研感受吧。

接下來是張昱師哥,張昱師哥考取了武漢理工大學(xué)的雙控專業(yè)。師哥對(duì)于考研又有著怎樣的看法呢?和我們分享一下吧!

接下來是葛婉寧師姐,葛婉寧師姐考取了山東大學(xué)的控制工程專業(yè)。師姐的考研有著怎樣的故事呢,師姐,說說你的考研吧!

接下來是,已就業(yè)于。師哥,請(qǐng)告訴我們你是以怎樣的魅力進(jìn)入這家企業(yè)的呢?

接下來是,已就業(yè)于。師哥,你好,能不能給我們講一下你選擇企業(yè)的技巧呢?

好的,再次歡迎各位師哥師姐的到來,讓我們把掌聲送上。 首先,先讓我們觀賞一段視頻。通過視頻看考研。

那么,接下來的時(shí)間我們將會(huì)分別請(qǐng)一位考研師哥代表和就業(yè)師哥代表上臺(tái)來詳細(xì)的給大家講述一下自己的考研或者就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。好了,話不多說。首先,讓我們有請(qǐng)胡彥強(qiáng)師哥來分享他的考研經(jīng)驗(yàn)。歡迎師哥。

謝謝師哥,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,考研的經(jīng)歷是心酸的,享受這個(gè)過程,痛并快樂著。聽了師哥的講話,想必大家都獲益匪淺。謝謝師哥。

下面有請(qǐng)師哥來分享他的就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。歡迎師哥。

好的,謝謝師哥的精彩講述。從師哥這里,我們了解到了開闊眼界的重要性。

再次謝謝胡彥強(qiáng)師哥和傾囊相授,無(wú)論選擇考研還是選擇就業(yè),都需要我們不斷地為之付出努力。

接下來的40分鐘是大家與各位師哥師姐的交流時(shí)間,這可是等同于黃金100秒的時(shí)間啊,大家有什么問題盡管問10級(jí)的師哥師姐們,把握住機(jī)會(huì)。好了,大家開始吧!

不知不覺,我們的交流會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,看見大家剛才與師哥師姐愉悅而熱烈的交流,相信大家都對(duì)考研或者就業(yè)有了更深層次的了解。最后感謝各位師哥師姐們無(wú)私的與我們分享他們的經(jīng)驗(yàn),讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x他們!本次交流會(huì)到此結(jié)束!感謝大家的到來!

交流會(huì)議主持 交流會(huì)主持人發(fā)言稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事:

大家好!作為我們企業(yè)的中層主管在工作中常常會(huì)受到來自各方面的壓力;公司的發(fā)展愿景和現(xiàn)實(shí)的矛盾,工作中執(zhí)行力度的把握,在工作中也碰到一些困難,感覺不堪重負(fù),但有句古話說得好:“不忍辱焉能負(fù)重?”一流的中層管理者他們首先想到的不是自己的面子,以及打開新工作局面的困難,而是如何以此為契機(jī),讓自己的能力和素養(yǎng)獲得快速的提升和飛躍,一流的中層都是解決問題的高手。

要想做領(lǐng)導(dǎo)值得信任的一流中層管理者,除了在政治上堅(jiān)定,理論水平比較高,在大是大非問題上頭腦清醒,旗幟鮮明,與公司領(lǐng)導(dǎo)要保持高度一致;經(jīng)驗(yàn)豐富,熟悉業(yè)務(wù),工作有魄力,駕馭全局能力和處理復(fù)雜問題能力強(qiáng),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,工作充滿激-情,勤奮務(wù)實(shí),在員工中有較高威信也是必不可少的。

站在中層管理者位置,應(yīng)該怎樣超越我們自己呢?首先必須要超越我們的優(yōu)秀,擁有“歸零心態(tài)”。

善于從自己的錯(cuò)誤中反省,善于從別人的錯(cuò)誤中反省,借鑒別人的優(yōu)點(diǎn),抽出固定的時(shí)間反省。

這也是舉行本次活動(dòng)的意義。

交流會(huì)議主持 交流會(huì)主持人發(fā)言稿篇九

1。會(huì)議開始前將手機(jī)調(diào)為靜音或者震動(dòng)狀態(tài),并持續(xù)安靜。

2。要求同學(xué)們帶好本子和筆,在交流會(huì)中注意記筆記。

開場(chǎng)

時(shí)光荏苒,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,學(xué)弟學(xué)妹們已度過了大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。相信在這一個(gè)學(xué)期中,你們每個(gè)人都有很大的收獲。而檢驗(yàn)?zāi)銈兊钠谀┛荚嚵⒖叹鸵絹恚銈円惨堰M(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段。應(yīng)對(duì)即將來臨的大一期末復(fù)習(xí)考試,大家應(yīng)對(duì)各種的復(fù)習(xí)壓力以及困難,根據(jù)輔導(dǎo)員老師的指示和廣大同學(xué)的要求,作為大二學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的我們,力所能及的給大家簡(jiǎn)述我們中間學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),期望能幫忙他們一些,故決定開展本次20xx屆電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)期末學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

為使大家以良好的姿態(tài)應(yīng)對(duì)期末考試以及接下來的大一下半學(xué)年學(xué)習(xí)生活,我們今晚與會(huì)特邀請(qǐng)大二學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給大家進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,這天晚上期望大家提出自我對(duì)于學(xué)習(xí)的不明白之處,我們根據(jù)自我的經(jīng)驗(yàn),為大家?guī)Ыo必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗(yàn),期望對(duì)你們的學(xué)習(xí)有所幫忙?;顒?dòng)資料

1、分享環(huán)節(jié):本次活動(dòng)采用交流會(huì)的形式進(jìn)行,由學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們現(xiàn)場(chǎng)為大家講述他們成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

2、互動(dòng)環(huán)節(jié):大家可針對(duì)自我的疑惑提出疑問,讓學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們解答。

介紹到場(chǎng)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)

串詞

1、聽過。帶來的豐富經(jīng)驗(yàn),能夠看出他們都有“業(yè)精于勤,荒于嬉”的信念,都有明確的奮斗目標(biāo),或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。

2、聽君一席話,勝讀十年書”。聽過。的分享我想大家此時(shí)必須受益匪淺吧!他的發(fā)言很實(shí)在很切合實(shí)際。期望同學(xué)們對(duì)照自我的學(xué)習(xí)實(shí)際找到適合自我的學(xué)習(xí)方法?!罢^師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)。”我們?nèi)∑渚A,應(yīng)用到生活中,我相信以我們的熱情我們必須會(huì)成功!

3、諸葛亮曾說:非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。從這位中我們也學(xué)到了很多好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),那么從此刻開始明確自我的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定努力方向,充實(shí)大學(xué)生活,為未來而努力奮斗!

同學(xué)們都很有熱情,但是由于時(shí)光原因我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)就到此結(jié)束,還有問題的同學(xué)能夠在散會(huì)后留下同學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們繼續(xù)交流。

感謝各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐這天晚上對(duì)本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的總結(jié)。同樣感謝感謝學(xué)弟學(xué)妹們的熱情與用心配合。透過本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),我想學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)必須能夠給學(xué)弟學(xué)妹們的學(xué)習(xí)、生活、和期末備考帶來了必須幫忙,也期望大家在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)做和臺(tái)上坐著的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們一樣的人?!叭松谇?,不索何獲!”

期望大家透過的學(xué)習(xí),使自我的知識(shí)廣度和深度大大增加,并大力發(fā)揮自我學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,廣泛涉獵相關(guān)知識(shí),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的潛力,確定自我的奮斗目標(biāo),充實(shí)地度過完美的大學(xué)生活。

期末的號(hào)角已在耳邊回響,期望的種子已開始破土發(fā)芽,求學(xué)的鐘聲早已敲響。你們?cè)趯W(xué)校的漫漫征途才才剛剛開始,求學(xué)之路是漫長(zhǎng)的,卻也是美麗的,我想它注定將成為我們?nèi)松飞献蠲利惖呢?cái)富。

會(huì)后總結(jié)

在交流活動(dòng)結(jié)束后大一新生寫一份總結(jié)。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng),多謝。

交流會(huì)議主持 交流會(huì)主持人發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓:

大家下午好!

為共謀xx公司未來規(guī)劃發(fā)展之路,我們特召開本次經(jīng)銷商交流會(huì),總結(jié)過去,規(guī)劃未來,共商多贏發(fā)展大計(jì)。

我是,很榮幸,擔(dān)任本次會(huì)議的主持。

今天,我們歡聚,共同回顧20xx年走過的營(yíng)銷之路,共同展望20xx年的發(fā)展之路。在此,我謹(jǐn)代表xx公司向各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎,對(duì)各位經(jīng)銷商朋友,為xx市場(chǎng)發(fā)展的辛勤付出,表示誠(chéng)摯的感謝!

二、介紹出席領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓

下面,讓我介紹今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),他們是:

、 ……

當(dāng)然,出席我們本次會(huì)議的還有,也是今天最重要的嘉賓,那就是我們?cè)谧?、來自全?guó)各地的經(jīng)銷商朋友們!歡迎你們的到來!

三、會(huì)議紀(jì)律宣布

為保證會(huì)議的順利進(jìn)行,我宣布一下會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,希望各位認(rèn)真遵守:

1、請(qǐng)各位將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)至震動(dòng)狀態(tài)。(停頓)謝謝各位的配合。

2、為了大家的健康,請(qǐng)不要在會(huì)議室內(nèi)吸煙,我們?cè)跁?huì)議中間會(huì)有10分鐘休息時(shí)間,給大家吸煙或者上洗手間的時(shí)間。

再次謝謝大家的配合!

四、會(huì)議進(jìn)行中——領(lǐng)導(dǎo)講話環(huán)節(jié)

接下來,我們進(jìn)入會(huì)議正式議程:

1、首先,有請(qǐng)先生講話,大家歡迎!

非常感謝精彩講話,從講話中,我們能夠充分的感受到xx公司的宏遠(yuǎn)志向與發(fā)展前景;也讓我們了解掌握了市場(chǎng)的形勢(shì)變化,讓我們知道在下一步的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,我們?cè)摳墒裁?該怎么干?xx市場(chǎng)未來的發(fā)展,離不開xx公司領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,更離不開在座商家朋友的大力支持。謝謝。

2、接下來,有請(qǐng)發(fā)言,大家歡迎!

非常感謝精彩發(fā)言。正因?yàn)橛辛撕献骰锇椴恍概托燎趧趧?dòng),做廠家和商家之間的橋梁,才會(huì)讓在市場(chǎng)上保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。讓我們?cè)俅胃兄x!

3、下面,有請(qǐng)先生發(fā)言,大家歡迎!

謝謝!從發(fā)言中,我們能夠貼心地體會(huì)到xx公司對(duì)我們經(jīng)銷商朋友的支持!相信在xx公司的支持和服務(wù)下,各位一定能夠把20xx年市場(chǎng)做的更好!

交流會(huì)議主持 交流會(huì)主持人發(fā)言稿篇十一

大家晚上好!歡迎大家來到我院英語(yǔ)四六級(jí)考試經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。燦爛的五月已經(jīng)臨近近尾聲,而緊張忙碌的六月即將向我們走來。為了更好的幫助同學(xué)們迎戰(zhàn)英語(yǔ)四六級(jí)考試,進(jìn)一步提高同學(xué)們的考試成績(jī),在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,應(yīng)同學(xué)要求,我院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐部特舉辦此次英語(yǔ)四六級(jí)考試!本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)很榮幸的邀請(qǐng)到了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師和成績(jī)優(yōu)異的三位學(xué)姐,來給我們答疑解惑。

接下來讓我們認(rèn)識(shí)一下老師及各位學(xué)姐:

第一位嘉賓是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的燕慧君老師,燕慧君老師現(xiàn)在是碩士生導(dǎo)師、副教授,從事教育教學(xué)工作多年,__年獲山東農(nóng)業(yè)大學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量三等獎(jiǎng)。

第二位嘉賓是__級(jí)土管1班王__學(xué)姐,英語(yǔ)四級(jí)591分,六級(jí)593分。

第三位嘉賓是__級(jí)土管1班姚__學(xué)姐,英語(yǔ)四級(jí)571分,六級(jí)546分。

第四位嘉賓是__級(jí)土管2班劉__學(xué)姐,英語(yǔ)四級(jí)576分,六級(jí)553分。

下面就讓我們以熱烈的掌聲首先有請(qǐng)燕慧君老師來對(duì)英語(yǔ)四六級(jí)備考談一下英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法以及四六級(jí)考試答題技巧。

感謝燕老師的

下面有請(qǐng)王__學(xué)姐對(duì)日常的英語(yǔ)學(xué)習(xí)介紹自己的經(jīng)驗(yàn)和方法。交流會(huì)主持詞有請(qǐng)劉__學(xué)姐介紹自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和四六級(jí)考試備考方法。

有請(qǐng)姚__學(xué)姐談?wù)勊龑?duì)四六級(jí)考前的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備方法。

感謝老師和三位學(xué)姐的精彩講解,相信大家一定有不少的收獲。下面,我們進(jìn)入自由提問階段。同學(xué)們可以自由的向老師或 學(xué)姐進(jìn)行提問。

感謝。。。

最后有請(qǐng)三位學(xué)姐分別用一句話表達(dá)一下對(duì)同學(xué)們的鼓勵(lì)。通過這次交流會(huì),相信同學(xué)們都已從老師和學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)下明確了備考方法,理清了復(fù)習(xí)思路。希望大家可以完善自己的學(xué)習(xí)生活,好好復(fù)習(xí),為馬上到來的四級(jí)考試做好充分準(zhǔn)備。

本次交流會(huì)至此已圓滿完成,再次的感謝老師、學(xué)姐到來,同時(shí)也感謝同學(xué)們的積極參與。謝謝大家!祝大家晚安!

交流會(huì)議主持 交流會(huì)主持人發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!很高興由我來主持今天的“走進(jìn)學(xué)生家庭,深入學(xué)生心靈” 班主

任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。首先讓我們用掌聲對(duì)為我們提供這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。在活動(dòng)正式開始之前,首先有請(qǐng)張校長(zhǎng)講話,大家歡迎!

冰心老人說過:“教師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的將來”,班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量,每一位家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托著殷切的期望。從實(shí)際工作中,我們經(jīng)??吹剑械陌嘀魅卫蠋熗ㄟ^一、兩個(gè)學(xué)期的管理教育,把差班轉(zhuǎn)化成了好班,有的班主任把不愛學(xué)習(xí)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生。這些事例無(wú)不說明一個(gè)問題:班主任的工作對(duì)一個(gè)班集體有著決定性的作用。一個(gè)人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長(zhǎng)。為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學(xué)習(xí),共同提高,今天我們?cè)谶@里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),目的是為大家搭建一個(gè)相互交流與學(xué)習(xí)平臺(tái),我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

1、根據(jù)會(huì)議安排,今天下午將有6名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗(yàn)與教育智慧,首先有請(qǐng)6.3班班主任林桂煥老師發(fā)言。

感謝林老師的精彩發(fā)言。

◆陶行知先生說過:“誰(shuí)不愛學(xué)生,誰(shuí)就不能教育好學(xué)生”。愛心是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶。其實(shí),當(dāng)我們老師用愛心、微笑去征服學(xué)生時(shí),我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學(xué)相長(zhǎng)吧!改造學(xué)生的過程,也是重新塑造教師自我的過程。

2、下面有請(qǐng)

感謝孫老師的精彩發(fā)言。

3、以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度狠抓班風(fēng),把愛的甘霖灑遍每個(gè)學(xué)生。我想這正是李振芝老師班級(jí)管理成功的原因吧!今天李老師老師又將給我們帶來怎樣的心得體會(huì)呢?有請(qǐng)李振芝老師。

感謝老師的精彩發(fā)言

4、為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生,一切為了學(xué)生。班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長(zhǎng)、成才。下面讓我們來聽聽陳玉紅老師如何管理班級(jí)的。

感謝陳老師的精彩發(fā)言

5、如果說班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生象一株株風(fēng)格各異的樹苗,那么班主任就是辛勤的園丁。只有用心澆灌,他們才會(huì)茁壯成長(zhǎng),從而接出成功之果。這是一個(gè)充滿艱辛的過程。然而 陳春蓮 老師卻讓這一過程變得不同,下面讓我們來聽聽老師如何管理班級(jí)的。

感謝陳老師的精彩發(fā)言

6、親情是連接血脈的動(dòng)力,家長(zhǎng)、老師共同分享優(yōu)秀的育子經(jīng)驗(yàn),這是一種新型的育人方式。這種親情的教育合力,編織了孩子們一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。請(qǐng)聽施少云老師帶來的“怎樣與家長(zhǎng)打交道”。

前面,6位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路,用她們豐富的經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的借鑒。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x她們的精彩發(fā)言。正所謂“他山之石,可以攻玉?!弊屛覀?cè)趯?shí)踐中探索、總結(jié)行之有效的方法,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛生之路。最后我宣布活動(dòng)到此結(jié)束,再次感謝6位老師的辛勤付出,感謝各位的參與!

交流會(huì)議主持 交流會(huì)主持人發(fā)言稿篇十三

一. 尊敬的各位來賓,大家晚上好。

歡迎來到由微瀾舉辦的大學(xué)生公益研討會(huì),很高興能在這樣一個(gè)美好的夜晚和大家相聚。我是本次活動(dòng)的主持人史曉博,首先我代表微瀾全體成員對(duì)大家的出席表示熱烈的歡迎和由衷的感謝,謝謝。接下來,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席本次公益研討會(huì)的嘉賓,………………..

二. 本次研討會(huì)的主題是“公益,我們?cè)谛袆?dòng)”?;顒?dòng)目的傳播公益理念,鏈接校園公益資源,探討科技大學(xué)公益活動(dòng)的可能性和有效途徑。本次研討會(huì)共有4個(gè)環(huán)節(jié),分別為

1.介紹微瀾 2.公益研討 3.游戲體驗(yàn) 4.閉幕

三. 環(huán)節(jié)1 在座諸位都是各校級(jí)社團(tuán)的代表,相信對(duì)于社團(tuán)的職能和結(jié)構(gòu)都非常熟悉。各個(gè)社團(tuán)之間也會(huì)有各種活動(dòng)和交流,這對(duì)于社團(tuán)的發(fā)展也是很有利的。而同樣作為社團(tuán)的微瀾一直有鏈接校內(nèi)各種資源的構(gòu)想,但是遺憾一直以來沒能有合適的機(jī)會(huì)來實(shí)施,今天借此星光公益沙龍的機(jī)會(huì)邀請(qǐng)到各位,希望通過這次活動(dòng)使各個(gè)社團(tuán)齊心合力推動(dòng)學(xué)校公益活動(dòng)的發(fā)展。

通過劉亞東的介紹相信大家對(duì)微瀾已經(jīng)有了初步的了解,如果大家想更進(jìn)一步的了解微瀾可以在稍后和微瀾負(fù)責(zé)人繼續(xù)探討。

四. 環(huán)節(jié)2公益是公共利益的縮寫,是指有關(guān)社會(huì)公眾的福祉和利益。公益活動(dòng)的對(duì)象和內(nèi)容有很多。體育贊助 文化贊助 教育贊助 福利慈善………………….. 大學(xué)生社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)由大學(xué)生發(fā)起或參與,以利他為內(nèi)容,以公共利益為目標(biāo)指向。這種實(shí)踐是服務(wù)社群的一種方式,也是大學(xué)生觀察和研究社會(huì)的途徑。經(jīng)由這一渠道,有利于我們把專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到社會(huì)服務(wù)之中,拓展了學(xué)生的視野,也為社會(huì)公益事業(yè)帶來了新的動(dòng)力。為了推動(dòng)我們學(xué)校公益活動(dòng)的發(fā)展,需要在座諸位的努力?,F(xiàn)在我們就圍繞三個(gè)議題進(jìn)行公益研討。

經(jīng)過大家剛才的討論,我們也看出來了,對(duì)于公益,各代表都有自己的觀點(diǎn),自己的理解。到現(xiàn)在為止,我們的研討會(huì)已經(jīng)進(jìn)行了···時(shí)間了。大家,接下來我們將進(jìn)行一個(gè)小游戲來使大家high起來,有請(qǐng)劉亞東。

大家的熱請(qǐng)都很高漲,要是大家喜歡這種小組游戲的方式的話可以到微瀾參加活動(dòng)哦,小組活動(dòng)是微瀾的一大特色。請(qǐng)大家平復(fù)一下澎湃的心情,繼續(xù)我們的交流會(huì)。

最后的公益暢想

公益研討環(huán)節(jié)到此就結(jié)束了,希望大家能夠從今天的研討中得到靈感,為我校公益活動(dòng)再添色彩。

五.在公益的世界里需要諸位的努力和創(chuàng)新,一個(gè)創(chuàng)新就是一個(gè)公益活動(dòng)的誕生。 創(chuàng)新的靈感迸發(fā),分秒之內(nèi),或許顛覆一個(gè)世界!

創(chuàng)意的源泉涌流,從心所欲,或許造就一方勝景!

一點(diǎn)公益心,就能夠改變世界。

隨著時(shí)間的推移,我們的活動(dòng)也要結(jié)束了。再次感謝所有參加本次活動(dòng)的各位主席,現(xiàn)在請(qǐng)大家到前面合影留念。

本次活動(dòng)圓滿結(jié)束,感謝大家的參與。

交流會(huì)議主持 交流會(huì)主持人發(fā)言稿篇十四

同志們:

今天我們?cè)谶@里召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之黨員集中學(xué)習(xí)交流會(huì),主要目的是在前階段自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過集中學(xué)習(xí)交流,將我院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)繼續(xù)引向深入。這次會(huì)議共有五項(xiàng)議程,

1.黨課《傳承、創(chuàng)新、發(fā)展》

2.黨員之星事跡宣講會(huì)

3.黨員代表交流發(fā)言

4.布置“志愿手拉手,健康伴你行”黨員義工365主題活動(dòng)

5.宣讀《*醫(yī)院“天使”志愿服務(wù)工作委員會(huì)20xx年工作實(shí)施意見》。

一、下面,首先進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)議程,黨課《傳承、創(chuàng)新、發(fā)展》

同志們,為進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和必要性,更好地處理傳承創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)系,為教育實(shí)踐活動(dòng)提供強(qiáng)有力的理論支撐,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)中央黨校黨建部教授、博士生導(dǎo)師張希賢主講的《傳承、創(chuàng)新、發(fā)展(實(shí)踐篇)》,講座內(nèi)容涵蓋黨的群眾工作的理論精髓是什么、開創(chuàng)中國(guó)人本主義新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興等內(nèi)容,由于時(shí)間關(guān)系,今天我們首先觀看實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

剛才,講座通過追溯歷史和展望未來,堅(jiān)持理論與實(shí)際、歷史與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,對(duì)不同歷史階段團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗的目標(biāo)、方法等給予了實(shí)事求是的闡述和分析,內(nèi)容豐富、寓意深刻,既有理論深度,又有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。希望大家一要以傳承為抓手,著力打造??铺厣铝咙c(diǎn)。我們醫(yī)院是全市唯一的集臨床、教學(xué)和科研為一體的三級(jí)兒童醫(yī)院,未來五年是兒醫(yī)人爬坡過坎、攻堅(jiān)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,希望大家認(rèn)真?zhèn)鞒袣v代兒醫(yī)人在長(zhǎng)期實(shí)踐中積累、創(chuàng)造的豐富經(jīng)驗(yàn)和一切行之有效的獨(dú)具特色的方法,把已形成的特色和優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步鞏固、發(fā)展和提高,并不斷危中尋機(jī),化危為機(jī),力爭(zhēng)使特色更特,優(yōu)勢(shì)更優(yōu)。二要以創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng),著力激活科學(xué)發(fā)展新動(dòng)力。要把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)作為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐載體,積極推進(jìn)工作創(chuàng)新,將現(xiàn)代科學(xué)的新技術(shù)、新成果、新理念引入到醫(yī)院的臨床、教學(xué)、科研、管理中來,要遵循發(fā)展規(guī)律,研究提出符合自身特點(diǎn)的科研模式,爭(zhēng)取早出成果,出大成果,不斷助推兒醫(yī)科學(xué)發(fā)展的美麗“蝶變”。三要以發(fā)展為主線,著力構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)服務(wù)新格局。要以“提能增素樹形象,為民服務(wù)實(shí)踐行”主題活動(dòng)為載體,深化服務(wù)品牌建設(shè),要著眼于解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,不斷提升服務(wù)水平,改善服務(wù)態(tài)度,大力踐行親情化、人性化服務(wù),逐步實(shí)現(xiàn)醫(yī)療服務(wù)由粗略服務(wù)向精細(xì)服務(wù),普遍性服務(wù)向個(gè)性化服務(wù)轉(zhuǎn)化,努力滿足群眾不斷增長(zhǎng)的健康服務(wù)需求。

二、下面進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)議程,黨員之星事跡宣講會(huì),請(qǐng)宣講員。 作為一名醫(yī)者,她心系患兒、潛心醫(yī)術(shù)、精益求精;作為一名科副主任,她傾心事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,務(wù)實(shí)創(chuàng)新;作為一名黨員,她嚴(yán)于律己、奉獻(xiàn)他人、提升自己,黨員用自己獨(dú)特的人格魅力和一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng),詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨員的情懷。

三、下面進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng)議程,黨員代表交流發(fā)言,首先請(qǐng)急診icu副主任;請(qǐng)三病區(qū)副護(hù)士長(zhǎng);請(qǐng)麻醉科

四、下面進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng)議程,布置“黨群心連心,健康伴你行”黨員義工365主題活動(dòng)(見方案)

五、下面進(jìn)行會(huì)議第五項(xiàng)議程,宣讀《*醫(yī)院“天使”志愿服務(wù)工作委員會(huì)20xx年工作實(shí)施意見》。

同志們,今天的集中學(xué)習(xí)交流會(huì)在大家的共同努力下,已圓滿結(jié)束,讓我們以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),提振精神、切實(shí)增強(qiáng)在危機(jī)中突破困境、在常規(guī)中大膽探索、在困難中創(chuàng)新有為的本領(lǐng),傳承發(fā)展,創(chuàng)新超越,不斷開創(chuàng)我院黨建工作新局面。

交流會(huì)議主持 交流會(huì)主持人發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教育同仁:

下午好!

正是一年春草綠,萬(wàn)木吐芽,含苞綻放,在這芳香四溢的美好時(shí)節(jié),各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁不辭辛苦,遠(yuǎn)道而來同我校進(jìn)行學(xué)習(xí)交流活動(dòng),我們不亦樂乎,倍感鼓舞!請(qǐng)?jiān)试S我代表__小學(xué)全體師生對(duì)各位的到來表示最熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問候!(鼓掌)

有人說:“獨(dú)行快,群行遠(yuǎn)?!苯裉?,在遠(yuǎn)行的路上,我們又多了一個(gè)同行者,我們能夠相聚百年__,緣與我們對(duì)教育事業(yè)有著相同的執(zhí)著和熱愛,我們都懷揣夢(mèng)想,向著明亮那方一起前行。堅(jiān)信——只要方向?qū)α?,就不怕路途遙遠(yuǎn)和孤單。

幾年來,我校為了師生能過一種幸福完整的教育生活,一直努力著、踐行著。接下來,請(qǐng)聽三位老師講述我們學(xué)校的沙龍、文化和博客。

引言:教師的成長(zhǎng)離不開學(xué)校搭建的平臺(tái),沙龍為我校老師提供了成長(zhǎng)平臺(tái),何為沙龍?是指一些志趣相投的、有一定身份和地位的人,相聚一起,針對(duì)自己感興趣的文化、書籍、思想等方面的議題,相互探討交流的一種非正式的聚會(huì)活動(dòng)。我校通過無(wú)數(shù)次沙龍,__學(xué)人的思想逐漸統(tǒng)一,思維越來越活躍,觀念不斷得到更新,老師們茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)聽雷_文老師分享《我們學(xué)校的沙龍》(分享過程略)

引言:文化是立校之魂。學(xué)校的文化建設(shè),對(duì)學(xué)生來說是隱性課程,卓越的文化氛圍和學(xué)校精神可以起到潤(rùn)物無(wú)聲的育人效能。接下來,我給大家分享《我們學(xué)校的理念文化》。

引言:博客是__學(xué)人的精神家園,安放心靈,凈化世界、提高素養(yǎng)的好去處。20__年__全體老師開通博客,講述自己的生命故事,為生命留痕,20__年全國(guó)新教育年會(huì),學(xué)校七人團(tuán)隊(duì)面向全國(guó)做了博客交流分享。下面請(qǐng)聽張__老師分享《我們的專業(yè)寫作——博客》(分享過程略)

總結(jié):

今天一天的交流活動(dòng)接近尾聲,此次活動(dòng),促進(jìn)我們成長(zhǎng),又加深彼此了解,增進(jìn)我們的友誼,__之行一定會(huì)給我們帶來更多前進(jìn)的動(dòng)力,意義非凡。今天的活動(dòng)如果對(duì)你們有一點(diǎn)點(diǎn)受益,我們就很欣慰。您的到來是我們榮幸,您的指導(dǎo)是我們的渴望,愿你們不吝詞言,給我校留下寶貴的意見,我們__人會(huì)再接再厲,我們兩校聯(lián)誼在歲月的長(zhǎng)河中必將成為珍貴的永恒。因?yàn)闂l件所限,照顧不周萬(wàn)望海涵。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的光臨指導(dǎo)。

祝愿老師們__之行愉快,工作順心,身體健康!期待再次相遇、相聚!

今天的活動(dòng)到此結(jié)束

交流會(huì)議主持 交流會(huì)主持人發(fā)言稿篇十六

同志們:

倍受世人矚目的黨的xx屆三中全會(huì)于10月14日在北京勝利閉幕。會(huì)議審議通過了《中共中央關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》。為了認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中全會(huì)精神,進(jìn)一步推進(jìn)全市的經(jīng)濟(jì)體制改革和基層民主法治建設(shè),我們召開全市企業(yè)民主法治建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。出席今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有:

市委常委、李福全副市長(zhǎng)

國(guó)家司法部法制宣傳司姜金方副司長(zhǎng)

省依法治省辦公室任國(guó)平秘書長(zhǎng)

市建委傅陽(yáng)副主任

市總工會(huì)朱兆全副主席

市依法治市辦公室副主任、市司法局王淑琴副局長(zhǎng)

參加今天會(huì)議的人員有:全市各大中型企業(yè)的分管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人,各區(qū)縣依法治理辦公室和全市工會(huì)系統(tǒng)有關(guān)負(fù)責(zé)同志,共18____人。

今天會(huì)議的主要議程有三項(xiàng):一是進(jìn)行大會(huì)交流發(fā)言,二是請(qǐng)司法部法制宣傳司姜司長(zhǎng)講話,最后請(qǐng)市委常委、李福全市長(zhǎng)講話。

下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程,大會(huì)交流。

首先發(fā)言的單位是南京供電公司,發(fā)言的題目是:《完善機(jī)制建設(shè),深化民主管理,切實(shí)保障企業(yè)職工的權(quán)益和主人翁地位》,大家歡迎。下面請(qǐng)市公交總公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,題目是:《開展民主法治建設(shè),促進(jìn)企業(yè)改革發(fā)展》,大家歡迎。

下面請(qǐng)___企業(yè)法制建設(shè)協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)左滌湘同志發(fā)言,題目是:《以協(xié)會(huì)為載體,拓展依法治企工作新途徑》,大家歡迎。

下面請(qǐng)外商投資公司工會(huì)聯(lián)合會(huì)發(fā)言,題目是:《突出重點(diǎn),履行職能,充分發(fā)揮工會(huì)組織在外資企業(yè)民主法治建設(shè)中的作用》,大家歡迎。

下面請(qǐng)揚(yáng)子石化領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,題目是:《深化依法治企,為公司改革發(fā)展保駕護(hù)航》,大家歡迎。

由于時(shí)間關(guān)系,大會(huì)發(fā)言就到這里。這次企業(yè)民主法治建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的預(yù)備通知下發(fā)后,許多單位都進(jìn)行了認(rèn)真準(zhǔn)備,共提交了經(jīng)驗(yàn)材料近30份,許多材料的做法和經(jīng)驗(yàn)都很好,我們準(zhǔn)備會(huì)后將這些材料進(jìn)行匯編,發(fā)到各單位,供各單位在工作中參考。

下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程。我們南京是國(guó)家司法部依法治市工作的聯(lián)系點(diǎn),多年來,我市的依法治市工作一直得到司法部的重視和指導(dǎo)。這次會(huì)議,司法部法制宣傳司姜司長(zhǎng)在百忙之中,來南京蒞臨指導(dǎo)。下面,請(qǐng)姜司長(zhǎng)講話,大家歡迎。

下面,請(qǐng)市委常委、李福全副市長(zhǎng)作重要講話,大家歡迎。

交流會(huì)議主持 交流會(huì)主持人發(fā)言稿篇十七

尊敬的老師、學(xué)姐,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!歡迎大家來到我院英語(yǔ)四六級(jí)考試經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。燦爛的五月已經(jīng)臨近近尾聲,而緊張忙碌的六月即將向我們走來。為了更好的幫助同學(xué)們迎戰(zhàn)英語(yǔ)四六級(jí)考試,進(jìn)一步提高同學(xué)們的考試成績(jī),在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,應(yīng)同學(xué)要求,我院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐部特舉辦此次英語(yǔ)四六級(jí)考試!本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)很榮幸的邀請(qǐng)到了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師和成績(jī)優(yōu)異的三位學(xué)姐,來給我們答疑解惑。

接下來讓我們認(rèn)識(shí)一下老師及各位學(xué)姐:

第一位嘉賓是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的燕慧君老師,燕慧君老師現(xiàn)在是碩士生導(dǎo)師、副教授,從事教育教學(xué)工作多年,20xx年獲山東農(nóng)業(yè)大學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量三等獎(jiǎng)。

第二位嘉賓是07級(jí)土管1班王金朔學(xué)姐,英語(yǔ)四級(jí)591分,六級(jí)593分。

第三位嘉賓是07級(jí)土管1班姚前前學(xué)姐,英語(yǔ)四級(jí)571分,六級(jí)546分。

第四位嘉賓是07級(jí)土管2班劉希霖學(xué)姐,英語(yǔ)四級(jí)576分,六級(jí)553分。

下面就讓我們以熱烈的掌聲首先有請(qǐng)燕慧君老師來對(duì)英語(yǔ)四六級(jí)備考談一下英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法以及四六級(jí)考試答題技巧。

感謝燕老師的

下面有請(qǐng)王金朔學(xué)姐對(duì)日常的英語(yǔ)學(xué)習(xí)介紹自己的經(jīng)驗(yàn)和方法。

有請(qǐng)劉希霖學(xué)姐介紹自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和四六級(jí)考試備考方法。

有請(qǐng)姚前前學(xué)姐談?wù)勊龑?duì)四六級(jí)考前的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備方法。

感謝老師和三位學(xué)姐的精彩講解,相信大家一定有不少的收獲。下面,我們進(jìn)入自由提問階段。同學(xué)們可以自由的向老師或 學(xué)姐進(jìn)行提問。

感謝。。。

最后有請(qǐng)三位學(xué)姐分別用一句話表達(dá)一下對(duì)同學(xué)們的鼓勵(lì)。 通過這次交流會(huì),相信同學(xué)們都已從老師和學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)下明確了備考方法,理清了復(fù)習(xí)思路。希望大家可以完善自己的學(xué)習(xí)生活,好好復(fù)習(xí),為馬上到來的四級(jí)考試做好充分準(zhǔn)備。

本次交流會(huì)至此已圓滿完成,再次的感謝老師、學(xué)姐到來,同時(shí)也感謝同學(xué)們的積極參與。謝謝大家!祝大家晚安!

交流會(huì)議主持 交流會(huì)主持人發(fā)言稿篇十八

一. 尊敬的各位來賓,大家晚上好。

歡迎來到由微瀾舉辦的大學(xué)生公益研討會(huì),很高興能在這樣一個(gè)美好的夜晚和大家相聚。我是本次活動(dòng)的主持人史曉博,首先我代表微瀾全體成員對(duì)大家的出席表示熱烈的歡迎和由衷的感謝,謝謝。接下來,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席本次公益研討會(huì)的嘉賓,………………..

二. 本次研討會(huì)的主題是“公益,我們?cè)谛袆?dòng)”?;顒?dòng)目的傳播公益理念,鏈接校園公益資源,探討科技大學(xué)公益活動(dòng)的可能性和有效途徑。本次研討會(huì)共有4個(gè)環(huán)節(jié),分別為

1.介紹微瀾 2.公益研討 3.游戲體驗(yàn) 4.閉幕

三. 環(huán)節(jié)1 在座諸位都是各校級(jí)社團(tuán)的代表,相信對(duì)于社團(tuán)的職能和結(jié)構(gòu)都非常熟悉。各個(gè)社團(tuán)之間也會(huì)有各種活動(dòng)和交流,這對(duì)于社團(tuán)的發(fā)展也是很有利的。而同樣作為社團(tuán)的微瀾一直有鏈接校內(nèi)各種資源的構(gòu)想,但是遺憾一直以來沒能有合適的機(jī)會(huì)來實(shí)施,今天借此星光公益沙龍的機(jī)會(huì)邀請(qǐng)到各位,希望通過這次活動(dòng)使各個(gè)社團(tuán)齊心合力推動(dòng)學(xué)校公益活動(dòng)的發(fā)展。

通過劉亞東的介紹相信大家對(duì)微瀾已經(jīng)有了初步的了解,如果大家想更進(jìn)一步的了解微瀾可以在稍后和微瀾負(fù)責(zé)人繼續(xù)探討。

四. 環(huán)節(jié)2公益是公共利益的縮寫,是指有關(guān)社會(huì)公眾的福祉和利益。公益活動(dòng)的對(duì)象和內(nèi)容有很多。體育贊助 文化贊助 教育贊助 福利慈善………………….. 大學(xué)生社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)由大學(xué)生發(fā)起或參與,以利他為內(nèi)容,以公共利益為目標(biāo)指向。這種實(shí)踐是服務(wù)社群的一種方式,也是大學(xué)生觀察和研究社會(huì)的途徑。經(jīng)由這一渠道,有利于我們把專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到社會(huì)服務(wù)之中,拓展了學(xué)生的視野,也為社會(huì)公益事業(yè)帶來了新的動(dòng)力。為了推動(dòng)我們學(xué)校公益活動(dòng)的發(fā)展,需要在座諸位的努力?,F(xiàn)在我們就圍繞三個(gè)議題進(jìn)行公益研討。

經(jīng)過大家剛才的討論,我們也看出來了,對(duì)于公益,各代表都有自己的觀點(diǎn),自己的理解。到現(xiàn)在為止,我們的研討會(huì)已經(jīng)進(jìn)行了···時(shí)間了。大家,接下來我們將進(jìn)行一個(gè)小游戲來使大家high起來,有請(qǐng)劉亞東。

大家的熱請(qǐng)都很高漲,要是大家喜歡這種小組游戲的方式的話可以到微瀾參加活動(dòng)哦,小組活動(dòng)是微瀾的一大特色。請(qǐng)大家平復(fù)一下澎湃的心情,繼續(xù)我們的交流會(huì)。

最后的公益暢想

公益研討環(huán)節(jié)到此就結(jié)束了,希望大家能夠從今天的研討中得到靈感,為我校公益活動(dòng)再添色彩。

五.在公益的世界里需要諸位的努力和創(chuàng)新,一個(gè)創(chuàng)新就是一個(gè)公益活動(dòng)的誕生。 創(chuàng)新的靈感迸發(fā),分秒之內(nèi),或許顛覆一個(gè)世界!

創(chuàng)意的源泉涌流,從心所欲,或許造就一方勝景!

一點(diǎn)公益心,就能夠改變世界。

隨著時(shí)間的推移,我們的活動(dòng)也要結(jié)束了。再次感謝所有參加本次活動(dòng)的各位主席,現(xiàn)在請(qǐng)大家到前面合影留念。

本次活動(dòng)圓滿結(jié)束,感謝大家的參與。

交流會(huì)議主持 交流會(huì)主持人發(fā)言稿篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

z:親愛的同學(xué)們!

合:大家下午好!

z:歡迎來到自動(dòng)化系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),很高興能在這樣一個(gè)美好的下午與大家相聚。

l:首先為百忙之中前來出席本次交流會(huì)的老師和同學(xué)們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

z: “金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”是本次交流會(huì)我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動(dòng)能給同學(xué)們提供一個(gè)與老師和高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì),了解學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗(yàn)。

l:這樣我們就能通過榜樣的力量,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問題的方法,建立合理的大學(xué)定位。就像蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。

z:恩,是這樣,理想是大學(xué)生不可或缺的東西,大一同學(xué)作為新生剛剛步入大學(xué)校園,對(duì)大學(xué)的方方面面都比較陌生。通過本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),希望06級(jí)新生們吸收到許多寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn),明確自己的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

l:走過大一,進(jìn)入大二,這是心理問題的多發(fā)階段,學(xué)習(xí)、愛情、人際交往都成為問題的來源。各種過級(jí)考試接踵而至,繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使他們難以喘息。人際關(guān)系方面也會(huì)遇到很多問題。

z:到了大三呢,學(xué)生們往往會(huì)有壓力感,而這是源于專業(yè)課學(xué)習(xí)的深入,大部分學(xué)生開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問題,對(duì)自己的前途感到茫然。

l:那么今天我們請(qǐng)來了很多高人來為大家指點(diǎn)迷津,大家好好把握機(jī)會(huì)哦,首先讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天到場(chǎng)的嘉賓,他們是……

l:好,接下來請(qǐng)…教授給我們做有關(guān)大學(xué)定位方面的指導(dǎo)。

z:感謝…教授的精彩講話,聽了他的講話,我相信大家從中都會(huì)有所收獲。

l:蘇軾曾說過:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?!蹦敲礊榱俗尨蠹覐母鱾€(gè)角度體會(huì)大學(xué)生活,我們也請(qǐng)來了優(yōu)秀學(xué)生代表。那么下面有我們?yōu)榇蠹乙灰唤榻B。

各學(xué)生嘉賓介紹自己的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)ing。。。

(發(fā)言)l:聽過了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來的豐富經(jīng)驗(yàn),可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標(biāo),或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。

(不發(fā)言)l:相信他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標(biāo),或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。

z:同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中一定會(huì)遇到很多問題,那么下面把時(shí)間留給大家,同學(xué)們可以向各位學(xué)生嘉賓(和老師們)自由提問

提問ing。。。

l:由于時(shí)間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。

z: 就是這樣,愛因斯坦說過:學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考,希望同學(xué)們能夠認(rèn)真思考這些問題。

l:接下來請(qǐng)* *領(lǐng)導(dǎo)老師作總結(jié)發(fā)言。

z:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)。

講話ing。。。

l:感謝**老師對(duì)本次交流會(huì)的總結(jié)。我們可以看到,本次會(huì)上老師和各位優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng),對(duì)怎樣成功實(shí)現(xiàn)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)換、合理支配和利用時(shí)間、處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系等問題進(jìn)行了透徹的分析和解答。

z:此時(shí)此刻,相信大家都受益匪淺,正如我開始說的“金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”,相信今天這么多錦囊總會(huì)有適合你的一計(jì)。

l:諸葛亮曾說:非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。那么從現(xiàn)在開始明確自己的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定努力方向,充實(shí)大學(xué)生活,為未來而努力奮斗!

z:再次感謝各位的光臨,本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束。再見!先請(qǐng)各位嘉賓退席。

交流會(huì)議主持 交流會(huì)主持人發(fā)言稿篇二十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!歡迎大家參加工商管理系20xx年就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。轉(zhuǎn)眼間,09級(jí)的同學(xué)們已經(jīng)順利完成了大學(xué)三年的學(xué)習(xí),即將離開母校,踏上新的征途。新學(xué)期以來,10級(jí)也在陸續(xù)備戰(zhàn)就業(yè)、轉(zhuǎn)本。那么,為了更深入地了解就業(yè)過程中的各種問題,幫助大家在就業(yè)中有更好的發(fā)揮,在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)與支持、系的精心指導(dǎo)下,工商管理系特舉辦此次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)! 下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席本次研討會(huì)的工商管理系x主任、輔導(dǎo)員、位兩位09級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生代表、以及10級(jí)的兩位優(yōu)秀學(xué)生代表。

“(掌聲)系(掌聲)。。。?!?/p>

從左至右依次是:主任、物流管理專業(yè)的輔導(dǎo)員、應(yīng)屆畢業(yè)生代表和、優(yōu)秀學(xué)生代表、

首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)主任對(duì)本次交流會(huì)致開場(chǎng)詞。(感謝。。語(yǔ)重心長(zhǎng))(10分鐘)

本次交流會(huì)分為“經(jīng)驗(yàn)共享”和“答疑解惑”兩個(gè)環(huán)節(jié)。大家可以根據(jù)具體專業(yè)有所側(cè)重,在介紹完畢后可以進(jìn)行提問。

我們首先有請(qǐng)輔導(dǎo)員發(fā)言致辭??(7分鐘)

(掌聲)??

接下來請(qǐng)09級(jí)x同學(xué)分享一下大學(xué)學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。(掌聲)。。。。。下一位是09級(jí)的x同學(xué)發(fā)言??(掌聲)(各5分鐘)

恩??下面是實(shí)踐動(dòng)手能力很強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生代表x同學(xué),x同學(xué)參與過系多項(xiàng)活動(dòng),大家掌聲歡迎。。。下面是學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言??(各5分鐘)

好,就業(yè)交流會(huì)就到這里,感謝你們的精彩講解,下面進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié),大家有15分鐘時(shí)間提問。。。。感謝同學(xué)們的提問和09級(jí)的學(xué)姐(長(zhǎng))精彩解答,相信準(zhǔn)備就業(yè)的你一定有很大的收獲。物流專業(yè)是個(gè)新興的專業(yè),就業(yè)機(jī)會(huì)是很高的。

不知不覺,本次就業(yè)交流會(huì)的兩個(gè)部分已經(jīng)全部結(jié)束,交流會(huì)也接近尾聲,由于我們的時(shí)間有限,提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束,如果大家還有其他問題,會(huì)后也可以與老師、09級(jí)畢業(yè)生進(jìn)行深入交流,相信他們一定會(huì)耐心的幫助大家解決面臨的困惑。

本次交流會(huì)至此圓滿結(jié)束,再次感謝主任以及各位老師、09級(jí)同學(xué)的到來,同時(shí)也感謝10級(jí)同學(xué)的積極參與。謝謝大家!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/1431680.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔