舞蹈是一種通過(guò)身體動(dòng)作和節(jié)奏來(lái)表現(xiàn)故事情節(jié)和情感的藝術(shù)形式。總結(jié)要突出問(wèn)題和挑戰(zhàn)，并提出自己的解決方案和反思。以下是小編為大家整理的一些健康養(yǎng)生知識(shí)，希望能給大家提供一些保持健康的方法和建議。
班級(jí)愛(ài)拼才會(huì)贏篇一
假期閱讀《贏在執(zhí)行》，感觸很深，使我對(duì)執(zhí)行力的理解有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在我看來(lái)，執(zhí)行力就是按質(zhì)按量地完成工作任務(wù)的能力。如何提高個(gè)人執(zhí)行力呢，我有以下感想：
1、有認(rèn)真的態(tài)度。
認(rèn)真態(tài)度是一種責(zé)任心，是做好一切工作的首要條件。做任何事情，都要抱著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去完成，克服應(yīng)付敷衍、馬虎從事的思想。把工作標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整到最高，精神狀態(tài)調(diào)整到最佳，自我要求調(diào)整到最嚴(yán)。海爾前總裁張瑞敏在比較中日公司員工的認(rèn)真精神時(shí)曾說(shuō)：“如果讓一個(gè)日本員工每天擦桌子六次，日本員工會(huì)不折不扣地執(zhí)行，每天都會(huì)堅(jiān)持擦六次，可是，如果讓一個(gè)*員工去做，那么他在第一天可能會(huì)擦六遍，第二天可能也會(huì)擦六遍，但到第三天可能就只會(huì)擦五次、四次、三次，到后來(lái)就不了了之?！边@就是對(duì)待工作的不同態(tài)度。一個(gè)人只要有認(rèn)真精神，就會(huì)精益求精，就會(huì)經(jīng)常反思自己是否做好了分內(nèi)的事情，是否還可以改進(jìn)。哪些地方還要補(bǔ)強(qiáng)。這樣在工作中就不會(huì)放松要求，就不會(huì)把六次的要求打折成三次、兩次甚至一次。
2、不找任何借口。
我們?cè)诠ぷ髦?，因?yàn)檫@樣那樣的原因，對(duì)沒(méi)有完成的任務(wù)，總是喜歡找這樣那樣的借口。講借口就是一種推卸責(zé)任的表現(xiàn)。一個(gè)人完不成任務(wù)，講借口不要緊，如果每一個(gè)人都為自己的工作找借口，那就根本談不上執(zhí)行力，那么整個(gè)團(tuán)隊(duì)就根本運(yùn)轉(zhuǎn)不起來(lái)。因此，在工作中，對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，要按時(shí)按量、保質(zhì)保量的完成。今天要完成的任務(wù)就不能拖到明天，上午要上交的材料不能拖到下午。只有這樣，才能提高執(zhí)行力，提高工作效率。
3、注重細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)決定成敗。任何事情都是由一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)組成的，只有把握好每一個(gè)細(xì)節(jié)，在細(xì)節(jié)上下功夫，才能把整個(gè)事情做到盡善盡美。小事不可小看，細(xì)節(jié)彰顯魅力。做事就好比燒開(kāi)水，99℃就是99℃，如果不再持續(xù)加溫，是永遠(yuǎn)不能成為滾燙的開(kāi)水。所以我們只有燒好每一個(gè)*凡的1℃，在細(xì)節(jié)上精益求精，才能真正達(dá)到沸騰的效果。想在*凡的崗位上創(chuàng)造更大的價(jià)值，就要心思細(xì)膩，從點(diǎn)滴做起，做好工作崗位上的每件小事、每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)細(xì)節(jié)。
4、及時(shí)總結(jié)。
班級(jí)愛(ài)拼才會(huì)贏篇二
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“拼貼式思維”嗎？你知道這樣的思維會(huì)“撞”出什么樣的火花嗎？不如和我一起去找一找吧。
清晨，聽(tīng)見(jiàn)鬧鈴聲，我揉著惺忪的睡眼下床。今天是周一，學(xué)校規(guī)定要穿校服，夏天的校服下裝是一條格子裙。還記得一年級(jí)時(shí)剛拿到老師發(fā)的衣服，我急得哇哇大哭，我可是個(gè)喜歡“耍刀弄槍”的“假小子”，從來(lái)不穿裙子的??！老師仔細(xì)看了看，說(shuō)：“這是條褲子啊，你看看里面?！薄把澴?？這明明就是裙子??！”我不相信地拿過(guò)裙子，掀起來(lái)一看，果然里面藏了一條深藍(lán)色的小短褲，我破涕為笑了。
這時(shí)，爸爸這個(gè)老茶迷拿出一本《茶經(jīng)》，不過(guò)這可不是書(shū)，而是茶包！當(dāng)茶葉和茶書(shū)拼貼，就有了這趣味盎然的享受。爸爸把“《茶經(jīng)》茶包”放進(jìn)杯中，注入熱水，不一會(huì)兒，他就愜意地品茗起來(lái)。
我正看得出神……“走了，要遲到了?！眿寢尷页隽思议T(mén)。城市里的車(chē)越來(lái)越多，媽媽每次騎電動(dòng)車(chē)帶我出門(mén)都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，自從她的朋友送了她一件炫酷的帶轉(zhuǎn)向燈的騎行夾克，媽媽就再也不擔(dān)心了。假如你需要左轉(zhuǎn)，只需要微微抬起你左手臂，左前胸和左后背衣服上的半圓弧形燈就會(huì)自動(dòng)閃爍10秒。向右轉(zhuǎn)，那就是抬起右手臂，右邊的燈便會(huì)閃爍起來(lái)，車(chē)輛看到了就自動(dòng)避讓了，真希望這樣的轉(zhuǎn)向燈夾克能盡快普及。
裙子與褲子相拼，果醬與膠水相拼，《茶經(jīng)》與茶包相拼，轉(zhuǎn)向燈與衣服相拼……愛(ài)“拼”才會(huì)贏的創(chuàng)意還有很多，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧！
班級(jí)愛(ài)拼才會(huì)贏篇三
如果說(shuō)，勝利的果實(shí)是甜的，那是用努力拼搏的艱辛過(guò)程換來(lái)的。
“愛(ài)拼才會(huì)贏”，這是兩年前一場(chǎng)小*會(huì)上，一個(gè)我的好朋友兼運(yùn)動(dòng)員所詮釋并證明的真諦。
熱烈的氛圍和精彩的比賽，把這個(gè)體育場(chǎng)的氣氛烘托得格外激昂。
一輪又一輪的比賽，在觀眾的吶喊與加油中激烈地進(jìn)行，終于，我們迎來(lái)了最精彩的女子丙組60米決賽。
八名運(yùn)動(dòng)員“隆重”登場(chǎng)了，被我們田徑隊(duì)里戲稱為“頭號(hào)種子”的選手也位列其中。
“砰！”響徹全場(chǎng)的發(fā)令槍聲拉開(kāi)了比賽的序幕，八名選手如一支支離弦的箭般，呼啦啦地從我們面前飛奔而過(guò)。
最緊張的，不是選手們，而是我們這些觀眾。身為旁觀者的我們，坐在看臺(tái)上連大氣也不敢出。
最“戲劇化”的一幕出現(xiàn)了，一步、兩步、三步——突然．被我們稱為“頭號(hào)種子”的選手一個(gè)趔趄，如一只斷臂的大雁般，摔在了地上。
“快起來(lái)！快起來(lái)！”我們驚慌起來(lái)，誰(shuí)也沒(méi)有料到，在這一秒，比賽的結(jié)果將會(huì)被重新改寫(xiě)。
那個(gè)被我們寄予了莫大希望的選手，不顧身上的傷痛，依然爬了起來(lái)，向已跑出很遠(yuǎn)的其他選手，奮力地追去。
我不得不承認(rèn)，她的爆發(fā)力不僅僅令我們驚訝，而且震撼了所有的觀眾——在這短短的三十多米內(nèi)，她竟然，竟然超過(guò)了三個(gè)選手！
很遺憾，她沒(méi)有拿到獎(jiǎng)牌。但是，她在我們心中，在所有觀眾心中，是個(gè)無(wú)可否認(rèn)的冠軍——因?yàn)?，她演繹了一段奇跡。
事后，她只是淡淡一笑，說(shuō)：“當(dāng)時(shí)，我沒(méi)有一點(diǎn)猶豫，只有一個(gè)念頭——拼了！哪怕只能拿最后一名！”
的確，只要敢于拼搏，一切都不能用“做不到”來(lái)作為放棄的理由。
班級(jí)愛(ài)拼才會(huì)贏篇四
星期五，學(xué)校組織我們四、五、六年級(jí)去春游，到始祖山游玩。同學(xué)們都無(wú)不為之興奮。
經(jīng)過(guò)一路的顛簸，終于到達(dá)了目的地。車(chē)一停，同學(xué)們來(lái)不及等待，便又一窩蜂地?fù)硐萝?chē)去，爭(zhēng)著向前，惟恐落后?，F(xiàn)在正值炎熱，不像春天早晨的太陽(yáng)那么溫柔，它像一頭發(fā)怒的獅子，把刺眼的`光線像利劍一般射向大地。雙腳踏在暖烘烘的地面上，還不到一會(huì)兒，便已經(jīng)汗流浹背了。
我們徒步來(lái)到山腳下，抬頭向山頂望去-----巍峨的始祖山靜靜地矗立在*地之上，在天地間形成了一層巨大天然屏障。又像一位年過(guò)半百的老人，安詳、寧?kù)o、沉寂。滿山紅艷艷的桃花和蒼翠欲滴的古松交相輝映，星羅棋布地散布在山腰上，在即將散去的薄霧中若隱若現(xiàn)。正當(dāng)我沉醉在如詩(shī)如畫(huà)的美景當(dāng)中，才發(fā)現(xiàn)其它同學(xué)已經(jīng)起身向山頂進(jìn)發(fā)了。對(duì)，我可不能落在后面呀！
我跟著人群，緩緩地向山頂移動(dòng)。還沒(méi)爬到百分之一呢，我看有的同學(xué)就堅(jiān)持不住了，步伐越來(lái)越小，速度越來(lái)越慢，漸漸地消失在人群后面。而我絲毫沒(méi)有減弱的勢(shì)頭，反而越來(lái)越快，越登越有勁兒，逐漸把許多同學(xué)甩在了身后。我利用他們休息時(shí)的間隙，努力趕超了上去。我漸漸和他們拉開(kāi)了距離，從開(kāi)始的中間人一下子躍入了前幾名的行列。在滿足、欣喜之余，我也發(fā)現(xiàn)自己的體力也所剩無(wú)幾了。爬到半山腰時(shí)，已快接近中午了，太陽(yáng)悄悄地移到了頭頂，天氣也更加炎熱了，我衣服全都濕透了，頭發(fā)也被汗浸得一縷一縷的。我環(huán)顧四周，想尋找一處合適的安身之地。忽然，我眼睛一亮，不遠(yuǎn)處有一個(gè)用竹竿支起的小棚，棚底下還有一塊光滑的青石板----這正是我理想中的好地方。我像看到了救星，也顧不著什么形象、風(fēng)范了，拖著一身的勞累向那里挪去。仰身*躺下去，瞇起眼睛，伴著陣陣微風(fēng)，把疲勞全部釋放出去。
正待我好好享受一番時(shí)，大部隊(duì)趕上來(lái)了。看他們一個(gè)個(gè)也是面容憔悴，疲憊不堪的樣子，心想：他們一定是想歇一會(huì)兒吧！我也有爭(zhēng)強(qiáng)好勝之心，事事總想得第一，我生怕其它同學(xué)趁我不備，趕超上來(lái)，于是立刻翻身起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)。由于我休息了一陣，面色稍有改善，不禁銳氣大增，心中充滿了無(wú)窮的力量。我抬頭一看，大吃一驚----只見(jiàn)一小隊(duì)人馬已經(jīng)爬到了半山腰的寺廟那里，忽然間信心倍增，似乎有一種無(wú)形的力量在鼓舞著我。在向山頂攀登的途中，遇到困難，我便不時(shí)地提醒自己，為自己加油鼓勁兒。
“快了！快了！快到山頂了！”我望著曲曲折折的山路叫道。而我此時(shí)已是筋疲力盡了，雙腿像灌了鉛似的沉重，每挪動(dòng)一步都顯得異常困難。但我并沒(méi)有放棄，因?yàn)槲业男刂袝r(shí)時(shí)刻刻都裝著一個(gè)堅(jiān)定的信念，它像一把火炬照亮我前進(jìn)的路......
當(dāng)太陽(yáng)把光輝盡情地拋灑在我身上時(shí)，當(dāng)奪目的曙光給我希望的力量時(shí)，我感到我終于成功了！
班級(jí)愛(ài)拼才會(huì)贏篇五
2017年8月21日11時(shí)，里約，馬拉卡納體育館燈火通明。女排隊(duì)員們奮力奔跑，熒光屏上的數(shù)字最終定格在25比23。此時(shí)的總教練郎*眼中噙滿熱淚，沒(méi)有人比她更能體會(huì)這冠軍背后的艱辛，但她拼過(guò)來(lái)了，因?yàn)樗肋h(yuǎn)堅(jiān)信：“愛(ài)拼才會(huì)贏！”
年輕時(shí)的她，練起排球公認(rèn)不要命。作為女排運(yùn)動(dòng)員，她常常一個(gè)人對(duì)著墻不?？矍?，直到墻上布滿了排球砸出的坑印；因?yàn)橛?xùn)練，她的右腳總是腫得像饅頭，但她還是堅(jiān)持上場(chǎng)，打了針，抽了液，她的每一次扣球照舊精準(zhǔn)兇狠。就這樣，她曾七賽扣球407次得79分，創(chuàng)造了排壇“五連冠”的神話。轉(zhuǎn)眼，25歲的少女成了60歲的老人，可做為“鐵榔頭”，她還拼在一線——帶隊(duì)打比賽。發(fā)著高燒也要坐鎮(zhèn)，比賽打完，她就被拖去急救；為了贏，她沒(méi)日沒(méi)夜的研究戰(zhàn)術(shù)，終于讓久衰不振的女排再次站上了世冠的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，成為了名副其實(shí)的“金牌教練”。
郎*，她不僅讓女排輝煌，更傳遞了一種信仰，一種無(wú)形而又偉大的力量——“愛(ài)拼才會(huì)贏！”
“不要活在記錄里，要為破紀(jì)錄而活！”蘇炳添的這句話，也凝聚了他的拼搏。說(shuō)這句話時(shí)的他剛剛刷新又一次記錄，全身早已熱汗淋漓，可他臉上洋溢著燦爛的笑容，最好的詮釋著“愛(ài)拼才會(huì)贏！”
迎風(fēng)奔跑，無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)很好，可訓(xùn)練總是辛苦與勞累。蘇炳添不怕，他要去拼，去贏：從天剛破曉一直到晚霞浮現(xiàn)，跑道上永遠(yuǎn)有他那矮小而又堅(jiān)定的身影；因?yàn)橐咔?，他改用拉力帶?xùn)練，卻仍然刻苦，臉上的血絲都因用力而條條分明；為了突破“十秒大關(guān)”，他放手一搏，改變了自己的起跑腳，為了贏拼盡心血。終于，他突破了十秒，又從9。97到9。92，9。91，歷經(jīng)千辛，勇敢拼搏，最終取得了更輝煌的成就——成為*首位闖入百米決賽的男運(yùn)動(dòng)員，并且獲得了第六名的奪目成績(jī)。
雖然一路走得搖搖晃晃，但站起來(lái)抖抖身上的塵土，仍然眼中堅(jiān)定，盡力去拼，愛(ài)拼才會(huì)贏！15歲的花季少女王睿在08年被地震奪去了右腿，但她堅(jiān)信“愛(ài)拼才會(huì)贏”，在殘奧會(huì)上奪取金牌；鐘南山院士早已兩鬢斑白，可他相信“愛(ài)拼才會(huì)贏”，在疫情防控上取得偉大勝利；袁隆*爺爺用一生為完成原本遙不可及的“禾下乘涼夢(mèng)”努力，“愛(ài)拼才會(huì)贏”，他終于完成了這舉世壯舉。
在絕望中吶喊的力量，在逆境中前行的力量，在極限中突破的力量……這些力量都因愛(ài)拼而存在，它是指引勇敢者沖破迷霧的光芒，它是托舉*騰飛的翅膀。永遠(yuǎn)相信，愛(ài)拼才會(huì)贏！
班級(jí)愛(ài)拼才會(huì)贏篇六
沒(méi)有啊，我們店是十點(diǎn)上班，我在我家附近的早餐店找了份兼職，負(fù)責(zé)端早餐，打雜，跑腿啥的，我早上六點(diǎn)去上班，可以干三個(gè)半小時(shí)呢，一小時(shí)八塊錢(qián)。xxx阿姨說(shuō)話的時(shí)候臉上帶著笑意。
大家想必都洗過(guò)碗，在家里洗三四個(gè)碗，幾個(gè)盤(pán)子，是件挺輕松的事情。可是從早上十點(diǎn)到晚上十點(diǎn)整整十二個(gè)小時(shí)，除開(kāi)吃飯的二十分鐘，其余時(shí)間要一直站著洗碗，到最后腰疼疼脖子疼，阿姨自己說(shuō)起來(lái)的時(shí)候，總是略帶笑意的說(shuō)，沒(méi)事沒(méi)事，都習(xí)慣了。
為了多掙二十八塊錢(qián)，阿姨要早起三四個(gè)小時(shí)去另一個(gè)店子，找到這份兼職的時(shí)候，就和撿了寶一樣。就算這樣，阿姨還是會(huì)花五十塊一小時(shí)的高價(jià)給自己孩子請(qǐng)家教，生怕自己不能給她更好的。
這個(gè)世界很殘酷，努力不一定有結(jié)果，但是不努力一定沒(méi)結(jié)果。不過(guò)還好，至少它給你去努力改變的機(jī)會(huì)。
愛(ài)拼不會(huì)百分百就贏，但不拼你連贏的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
班級(jí)愛(ài)拼才會(huì)贏篇七
具體的問(wèn)題成千上萬(wàn)，不過(guò)絕大多數(shù)可以歸結(jié)為如下一句話：怎樣才能贏？贏下一項(xiàng)競(jìng)標(biāo)、贏得別人的信任、贏得市場(chǎng)份額、贏得更好的職業(yè)生涯，杰克·韋爾奇認(rèn)為贏不僅是“好”，而且是真正的“偉大”。在他看來(lái)，他書(shū)中所說(shuō)的贏包含了人們期望的商業(yè)生活中所有可能期望得到的成功。
所以，才有了本書(shū)的框架：一切的基礎(chǔ)—公司如何才能贏—如何贏得競(jìng)爭(zhēng)—個(gè)人職業(yè)生涯如何贏—有關(guān)贏的其他問(wèn)題。
韋爾奇就使命感、價(jià)值觀、坦誠(chéng)、考評(píng)、發(fā)言權(quán)、尊嚴(yán)、領(lǐng)導(dǎo)力、招聘、員工管理、解雇員工、變革、危機(jī)管理、戰(zhàn)略、預(yù)算、有機(jī)的成長(zhǎng)、兼并收購(gòu)、六西格瑪、合適的工作、晉升、糟糕的老板、工作與生活的*衡以及一些其他商業(yè)生活主題進(jìn)行了討論，書(shū)中的許多觀點(diǎn)和建議都引起了我的共鳴。雖然，幾百頁(yè)的紙面是不可能把這么多的主題分析透徹、不可能把每一個(gè)主題應(yīng)有的客觀背景進(jìn)行劃分、更加不可能考慮到現(xiàn)實(shí)商業(yè)生活中每一個(gè)個(gè)體所面對(duì)的具體因素，并且他大部分并沒(méi)有給出具體的實(shí)施步驟和細(xì)節(jié)。但從一個(gè)涉世未深，剛剛踏入職場(chǎng)的小白角度來(lái)看，韋爾奇通過(guò)漫長(zhǎng)職業(yè)生涯總結(jié)出的這些精髓確實(shí)可以作為一個(gè)職業(yè)人或是一家企業(yè)遵循的準(zhǔn)則。我不在此筆記中對(duì)其核心觀點(diǎn)一一列舉，僅就三個(gè)比較有共鳴或感興趣的主題進(jìn)行討論。
一、戰(zhàn)略。
韋爾奇認(rèn)為在真實(shí)生活中，戰(zhàn)略其實(shí)是非常直截了當(dāng)?shù)摹氵x準(zhǔn)一個(gè)努力的方向，然后不顧一切地實(shí)現(xiàn)它罷了。如果你想贏，那么在涉及戰(zhàn)略的時(shí)候，就要少點(diǎn)沉思，而敏于行動(dòng)。戰(zhàn)略不過(guò)是制定基本的規(guī)劃，確立大致的方向，把合適的人放到合適的位置上，然后以不屈不撓的態(tài)度改進(jìn)和執(zhí)行而已。
真的就是這么簡(jiǎn)單嗎？如果真的如此簡(jiǎn)單，為何有這么多人耗費(fèi)大半生去探。
索商業(yè)戰(zhàn)略和方法，答案當(dāng)然不是這么簡(jiǎn)單。韋爾奇給出的簡(jiǎn)單定義，只是突出行動(dòng)力、執(zhí)行力的作用。很多人又會(huì)問(wèn)，找準(zhǔn)方向這么簡(jiǎn)單嗎？當(dāng)然不是，韋爾奇隨后給出了滿滿5張幻燈片來(lái)解答如何讓?xiě)?zhàn)略切實(shí)可行?？偨Y(jié)來(lái)看，5張幻燈片的內(nèi)容就是：競(jìng)爭(zhēng)大環(huán)境分析、近期競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)分析、自我情況分析、競(jìng)爭(zhēng)變量分析和核心競(jìng)爭(zhēng)力分析。也就是說(shuō)，在韋爾奇看來(lái)，確定方向并不是件容易的事，在完成以上5項(xiàng)內(nèi)容后，戰(zhàn)略才能變得清晰、有效，這時(shí)才是真正的起步。之后才是行動(dòng)和執(zhí)行，包括讓合適的人與相應(yīng)地工作匹配起來(lái)，然后瘋狂地工作，比別人都做得更好，繼而實(shí)踐并積極改進(jìn)。
其中，有一點(diǎn)深得我的共鳴，就是韋爾奇所說(shuō)的，大方向其實(shí)全都在自己的調(diào)料里，調(diào)料指的其實(shí)就是自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
二、人員管理。
韋爾奇毫不掩飾地推崇讓人力資源部門(mén)真正掌握實(shí)權(quán)，將其提升到重要的位置，提升到組織管理的首位，并把一個(gè)牧師—父母型的人放到那里掌舵。采用和實(shí)施坦誠(chéng)的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系，確保員工都知道自己的工作做得好不好。通過(guò)金錢(qián)、認(rèn)同和培訓(xùn)等聰明的辦法來(lái)激勵(lì)和留住員工。并且創(chuàng)新的提出20—70—10法則，對(duì)公司最大的支持者—中間70%的員工—給予足夠的關(guān)注。最終，把組織結(jié)構(gòu)圖變得扁*而明確。
雖然以上一些觀點(diǎn)有些顯得大而空洞，但確實(shí)是一個(gè)組織應(yīng)遵循的人員管理準(zhǔn)則，在硬件與軟件的管理上，沒(méi)有比把人管好更加重要的事了。當(dāng)然，在*的大環(huán)境及傳統(tǒng)訴求下，韋爾奇提出的人員管理準(zhǔn)則不一定真正適用。
三、創(chuàng)新事物。
韋爾奇在戰(zhàn)略篇提到，到你思考戰(zhàn)略的時(shí)候，要考慮反大眾化的方向。要盡量創(chuàng)造與眾不同的產(chǎn)品和服務(wù)，讓顧客離不開(kāi)你。把精力放在創(chuàng)新、技術(shù)、內(nèi)部流程、附加服務(wù)等任何能使你與眾不同的因素上面。如果走這條道路，也就是創(chuàng)新的道路，必定會(huì)犯些錯(cuò)誤，但卻是企業(yè)成長(zhǎng)最有效的一條途徑。
班級(jí)愛(ài)拼才會(huì)贏篇八
這本書(shū)內(nèi)容涉及商業(yè)活動(dòng)的諸多層面，囊括商業(yè)生活的要旨、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的管理智慧、普通職員的求職與晉升之道，乃至如何實(shí)現(xiàn)工作與生活的*衡。大部分篇章是在介紹教授我們?nèi)绾卧诠局腥〉泌A，講述一些作為領(lǐng)導(dǎo)管理層如何更好的管理好公司。而另一部分我覺(jué)得對(duì)我有很大幫助，書(shū)中同樣教授了個(gè)人職業(yè)生涯和如何才能贏。我覺(jué)得這一部分是對(duì)我們這樣出入社會(huì)或是還在為將來(lái)準(zhǔn)備著的人是很有幫助的。巴菲特曾這樣評(píng)價(jià)此書(shū)，“有了《贏》，再也不需要其他管理著作了”。
《贏》并不是專為ceo所寫(xiě)。不論是來(lái)自哪個(gè)行業(yè)、哪種崗位，只要你胸中燃燒著奮斗激情，都將從中受益。
看完這本書(shū)，我覺(jué)得首先要有敢于去贏的意愿和欲望并且愿意為之努力。做任何事有目標(biāo)總會(huì)比沒(méi)有目標(biāo)完成的更快更好！想要贏就一定要給自己以動(dòng)力?！摆A”是什么？在大家看來(lái)，贏就是獲得利益，不管是精神上還是物質(zhì)上，又或者是贏過(guò)了別人，贏得了獎(jiǎng)勵(lì)。而我認(rèn)為，贏還包含一種含義，那就是超越和進(jìn)步——對(duì)企業(yè)如此，對(duì)人亦如此。作為一個(gè)想成為“志存高遠(yuǎn)的品行兼優(yōu)的人”，這一點(diǎn)顯得更加重要。一個(gè)人要想獲得贏，他必須首先具有贏的意愿和欲望，要有干大事的想法，要有追求進(jìn)步，超越自我的理念，不斷的超越自我，挑戰(zhàn)自我。
現(xiàn)在社會(huì)上存在著這種思想：難事來(lái)了先考慮這個(gè)事情做不成的原因，或者考慮做了以后會(huì)不會(huì)帶來(lái)什么樣的損失，會(huì)不會(huì)涉及個(gè)人的利益、權(quán)力和職位等等一系列問(wèn)題。有了這種思想，其實(shí)就是沒(méi)有贏的意愿和欲望，工作在患得患失中失去了一次次贏的機(jī)會(huì)。所以當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，我們只告訴自己，行還是不行，選擇了“行”，就選擇了贏的可能性，選擇了“不行”，就選擇了失去贏的機(jī)會(huì)。而一次次的選擇“不行”，勢(shì)必會(huì)造就碌碌無(wú)為的一生。
而對(duì)于一個(gè)公司來(lái)說(shuō)，首先是有自己的使命感和價(jià)值感，一個(gè)企業(yè)只有有了使命感和價(jià)值觀才能從肯本上確立企業(yè)的存在價(jià)值。確立使命感始終是企業(yè)高層管理人員的職責(zé)，除了最終需要對(duì)此負(fù)責(zé)之外，企業(yè)的使命的確立，既不能也不應(yīng)該授權(quán)給其他任何人。作為一個(gè)企業(yè)的不論員工或管理者都要肩負(fù)公司的使命感，或遵循既定的價(jià)值觀，這是基礎(chǔ)，如果你的員工沒(méi)有做到這點(diǎn)，即使你再喜歡他，也得說(shuō)再見(jiàn)，這是原則。而且我從書(shū)中學(xué)到了一個(gè)公司使命的確定一定要明確細(xì)致，而不是像現(xiàn)在*的很多公司或是機(jī)構(gòu)。他們所謂的使命只是“假、大、空”的一些要求，完全起不到任何作用。書(shū)中也舉了幾個(gè)例子，比如專注于服務(wù)，那使命就一定是圍繞著如何服務(wù)的最到位而制定。這樣才能有使命的效果和存在意義。
坦誠(chéng)精神會(huì)從根本上扼殺敏銳創(chuàng)意、阻撓快速行動(dòng)、妨礙優(yōu)秀的人們貢獻(xiàn)出自己的所有才華。杰克韋爾奇形容缺乏坦誠(chéng)就如同一個(gè)殺手。坦誠(chéng)的交談能將更多的人吸引到對(duì)話當(dāng)中，可以推動(dòng)速度的加快，可以節(jié)約成本，而且是節(jié)約很多成本。所以坦誠(chéng)是非常重要的，尤其是對(duì)個(gè)人發(fā)展更加重要，如果我們能坦誠(chéng)溝通，那么我們就能說(shuō)出對(duì)事情的最真實(shí)的看法，顯示事情的本來(lái)面目，去掉了隱藏和修飾，節(jié)約了被溝通者的判斷時(shí)間，不用對(duì)彼此的想法猜來(lái)猜去，提高了判斷的正確性。同時(shí)只有大家都坦誠(chéng)相對(duì)了，我們所依賴生存的社會(huì)才能變得坦蕩蕩，每個(gè)人在任何時(shí)候都能自由表達(dá)自己的思想，沒(méi)有烏煙瘴氣的謊言。在工作中，坦誠(chéng)是必備的。我們?cè)?時(shí)看過(guò)很多的職場(chǎng)的電視劇或電影，很多都充滿了各種猜疑和隱瞞，甚至是欺騙和坑害。雖然有人會(huì)認(rèn)為這是社會(huì)弱肉強(qiáng)食的體現(xiàn)，但若公司中有很多這樣的情況，這個(gè)公司也不會(huì)正常發(fā)展了，所以坦誠(chéng)很重要。一個(gè)公司一直保持快速的發(fā)展，除了各種因素以外，還有一點(diǎn)，那就是大家在工作中一直倡導(dǎo)坦誠(chéng)，倡導(dǎo)說(shuō)真話，說(shuō)實(shí)話，對(duì)所有人員都能做到坦誠(chéng)溝通，幫助別人認(rèn)識(shí)自我，從而不斷地去改進(jìn)，去進(jìn)步。這樣公司才會(huì)健康的成長(zhǎng)。當(dāng)然坦誠(chéng)是需要勇氣的，畢竟人是傾向于為保護(hù)自己而不坦誠(chéng)。這就需要激勵(lì)了這需要管理者表?yè)P(yáng)坦誠(chéng)者。為了企業(yè)的發(fā)展這點(diǎn)必不可少。每個(gè)人都渴望自我實(shí)現(xiàn)，需要被公*對(duì)待。所以考評(píng)制度應(yīng)該完善，可以說(shuō)考評(píng)這件事是很復(fù)雜的。它可能挑起人們之間的斗爭(zhēng)，削弱了團(tuán)隊(duì)力量。又可以鼓勵(lì)那些值得獎(jiǎng)勵(lì)的人，這可能引起一些人的腐敗。世上沒(méi)有一種考評(píng)制度是絕對(duì)公*的，但作為一個(gè)公司的領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)盡量的做的公*。一個(gè)企業(yè)作為一個(gè)小社會(huì)，也是有各種各樣的人組成的，每個(gè)人都有發(fā)言權(quán)和尊嚴(yán)。就目前*這點(diǎn)是做的相當(dāng)不好的，在*只有老板才有發(fā)言權(quán)，大部分人這么認(rèn)為。如果管理者學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，員工有了發(fā)言權(quán)，那么這個(gè)企業(yè)一定會(huì)從中受益的。如果你成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，你會(huì)做些什么？杰克韋爾奇這樣說(shuō)，在你成為領(lǐng)導(dǎo)以前，成功只同自己的成長(zhǎng)有關(guān)。當(dāng)你成為領(lǐng)導(dǎo)以后，成功同別人的成長(zhǎng)有關(guān)。這話是對(duì)的。以前，你只需要做自己的工作?，F(xiàn)在，你要學(xué)會(huì)做別人的工作。這就是領(lǐng)導(dǎo)者。
當(dāng)然韋爾奇也教給我怎樣招聘，4e和1p計(jì)劃。（energyenergizeedgeexecute和passion.）對(duì)于招聘高層人士還要有四個(gè)特征。第一特征是真誠(chéng)。第二特征是對(duì)變化來(lái)臨的敏感性。第三特征是愛(ài)才，那是一種強(qiáng)烈的傾向，領(lǐng)導(dǎo)者希望周?chē)娜四軌虿蛔约焊鼉?yōu)秀、更聰明。第四特征是堅(jiān)韌的彈性。招聘的目標(biāo)是得到賽場(chǎng)上最合適的選手，這關(guān)乎企業(yè)命運(yùn)，只有把各種因素結(jié)合起來(lái)，就會(huì)做到“贏”人。當(dāng)?shù)玫搅顺錾倪x手，接下來(lái)就是如何進(jìn)行員工的管理。本書(shū)交給我了以下準(zhǔn)則：
1.把人力資源管理提升到重要位置，提升到管理組織的首位，并且相信人力資源管理人員具有特殊品質(zhì)，能幫助經(jīng)理們培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者、發(fā)展事業(yè)。實(shí)際上最出色的管理者既是牧師，又是父母。
2.采用一套嚴(yán)格的、非官僚化的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系，同時(shí)認(rèn)真考察員工品行。
3.創(chuàng)立有效的激勵(lì)機(jī)制——通過(guò)金錢(qián)、認(rèn)同和培訓(xùn)機(jī)會(huì)來(lái)激發(fā)和留住員工。
4.積極對(duì)待與周?chē)后w關(guān)系。
5.與惰性抗?fàn)?，不要忽略中肩?fù)的70%的群體，而把他們看做組織的心臟和靈魂。
6.盡可能設(shè)計(jì)扁*化組織結(jié)構(gòu)，清晰地揭示出各種關(guān)系和責(zé)任。
現(xiàn)如今，在電視上我們也經(jīng)常會(huì)看到一些求職類的電視節(jié)目。雖然其中免不了一些作秀的成分在，但仍然能展示出公司對(duì)員工的需求情況和招聘者更加關(guān)注的方面。例如之前看到過(guò)一個(gè)求職者，首先他具備了專業(yè)知識(shí)，而且沒(méi)有什么不好的習(xí)慣，這是最基本的。而讓眾老板看上他的卻是他懂得感恩，他知道感謝公司和上司。所以通過(guò)書(shū)中介紹如何招聘，我們也應(yīng)該學(xué)到怎樣變成一個(gè)合格的求職者。
有雇傭就會(huì)有解雇，解雇不是件容易的事，對(duì)于那些由于業(yè)績(jī)不佳而遭到解雇的員工，要做到不要制造大的意外，將羞辱減到最少。解雇會(huì)造成很長(zhǎng)時(shí)間的后續(xù)影響，作為管理者應(yīng)將這種影響減到最少。公司的發(fā)展變革是必不可少的，但是變革是有困難的。要成功的變革就要在每一次發(fā)動(dòng)變革運(yùn)動(dòng)時(shí)，確立一個(gè)清晰的目標(biāo)，為變革而變革的做法是愚蠢的，只會(huì)產(chǎn)生消極影響。招募和提拔忠誠(chéng)的追隨者，以及能適應(yīng)變革的人。清理并清除反抗者，即使他們有不錯(cuò)的業(yè)績(jī)。還有就是利用意外的機(jī)會(huì)。所以變革不容易，耍些手段是必要的。對(duì)于危機(jī)管理是考驗(yàn)一個(gè)管理者的能力的時(shí)刻。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，我們更要學(xué)會(huì)預(yù)防，要學(xué)會(huì)對(duì)危機(jī)的剖析，學(xué)會(huì)假設(shè)，假設(shè)問(wèn)題本身比表現(xiàn)的更糟糕。每個(gè)企業(yè)都有自己的發(fā)展戰(zhàn)略，韋爾奇將戰(zhàn)略制定分三步：首先，對(duì)自己的生意制定一個(gè)大方向的規(guī)劃，其次，把適合的人放到合適的位置，第三，不斷探索能實(shí)現(xiàn)你的規(guī)劃的最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。書(shū)中也介紹了六西格瑪，六西格瑪是一個(gè)品質(zhì)改革計(jì)劃，他的宣傳和執(zhí)行可以改善顧客的產(chǎn)品體驗(yàn)，降低你的成本，培養(yǎng)更好的的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)。
而正本書(shū)中我覺(jué)得最適合我的是要學(xué)會(huì)首先找到一個(gè)合適的工作，他從人、機(jī)遇、未來(lái)、主導(dǎo)權(quán)以及工作內(nèi)容上假設(shè)了什么是一份合適的工作。從他所舉的例子中我充分的感受到了一份適合自己的工作多么重要！性情相投的工作環(huán)境，好的機(jī)遇和對(duì)未來(lái)的考量，都會(huì)對(duì)工作上有很大影響。
當(dāng)找到一份合適的工作后，要想晉升，沒(méi)有捷徑，韋爾奇也不得不說(shuō)獲得晉升首先就是運(yùn)氣，其次是你的能力。為此我們要戰(zhàn)勝自己戰(zhàn)勝別人。書(shū)中提到了自己的能力很重要，當(dāng)你鶴立雞群，力壓群雄，自然就會(huì)晉升。而不是有過(guò)強(qiáng)的職業(yè)欲望，通過(guò)陰謀詭計(jì)，投機(jī)取巧詆毀他人而取得。我覺(jué)得這點(diǎn)很重要，這應(yīng)是做人的基本。
當(dāng)然這本說(shuō)也介紹了其他方面的一些問(wèn)題，讀過(guò)此書(shū)后真的是受益匪淺。雖然很大部分是以管理者的角度講述如何管理好公司。但還是可以從反方向考慮如何讓自己更加適合現(xiàn)在公司的需求。所以自己還是有很多地方需要提升的。
班級(jí)愛(ài)拼才會(huì)贏篇九
我的青春是一首奮斗的歌曲，它能奏出激情澎湃的樂(lè)章，它能唱出激情澎湃的激情。
一個(gè)人，一次失敗后，就應(yīng)該努力拼搏，不管他努力了，還是成功了，他的努力，會(huì)使他的生活變得更加美好!
人們總說(shuō)：“人生是一個(gè)過(guò)程，有苦難，也會(huì)有幸福。”而我卻覺(jué)得，人生是一個(gè)過(guò)程，有難免會(huì)遇到坎坷、困難。我們不要在困難面前倒下了，應(yīng)該勇于拼搏，不管前方有多么黑暗，也不管他有多么黑暗，也不管它有多么明亮，也不管他多么孤獨(dú)，我們總會(huì)有一條光明的路，一直向前。
記得有一次，我和爸爸去公園釣魚(yú)，那天天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，我坐在椅子上，靜靜地等待著魚(yú)兒上鉤，過(guò)了許久，我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)耐，便坐了下來(lái)，爸爸看見(jiàn)了，便對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)不能半途而廢，要有耐心?！?/p>
說(shuō)完，爸爸就坐好了，我便坐了下來(lái)，爸爸說(shuō)：“要不我去釣魚(yú)吧!”我聽(tīng)了，便坐了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)魚(yú)鉤動(dòng)了動(dòng)，這是，魚(yú)竿動(dòng)了動(dòng)，我馬上拉起釣竿，可這時(shí)，我的魚(yú)竿卻動(dòng)不了，爸爸看見(jiàn)我不耐煩了便說(shuō)：“你這個(gè)不耐煩啊，釣魚(yú)不是一開(kāi)始就會(huì)釣到魚(yú)的，我來(lái)教你吧!”我說(shuō)：“好啊，爸爸，不要著急，慢慢來(lái)?！闭f(shuō)完，爸爸耐心地幫我把魚(yú)鉤拉了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，一條魚(yú)終于上鉤了，我興奮極了，因?yàn)檫@是我自己釣的，我很高興。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我成功了?！蔽蚁耄骸鞍职终f(shuō)得可真對(duì)!”
通過(guò)釣魚(yú)，我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人，才會(huì)取得成功。所以只要我們認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，多付出，就一定會(huì)取得成功。
班級(jí)愛(ài)拼才會(huì)贏篇十
我不擅長(zhǎng)英語(yǔ)，但我想讓英語(yǔ)成為我擅長(zhǎng)的一項(xiàng)科目，這個(gè)想法源自于上英語(yǔ)課。
此時(shí)，我決定了，決定好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
有一天，我再一次起來(lái)回答問(wèn)題，一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我竟然錯(cuò)了，錯(cuò)的一塌涂地，老師讓我sitdownplease，我便坐下來(lái)，這是我那不爭(zhēng)氣的眼淚竟早沖出來(lái)了。心里想：一次次的起來(lái)回答問(wèn)題，一次次的錯(cuò)，一次次的`聽(tīng)到沉重得一句sitdownplease，為了下次能回答一次完美的問(wèn)題，每堂課我都精心準(zhǔn)備一番。
因?yàn)楣虉?zhí)，所以不相信我不會(huì)有一次完美的一次。
海倫，凱勒可望給她三天光明，我只希望給我一次成功，一次即可。
臨近考試時(shí)，我心里很沒(méi)底，但我不想放棄，我還想再拼一次，哪怕贏的幾率0%?？记拔遗φ莆照Z(yǔ)法；做習(xí)題；背單詞；考試中，做著散發(fā)著油墨芳香的試卷，做這一道道向朋友一樣的題目，我細(xì)心再細(xì)心，終于，拼到了自己心中的目標(biāo)。俗話說(shuō)的好：三分天注定，七分靠打拼，，是??！只要你敢想困難挑戰(zhàn)，就一定能成功。沒(méi)有成功的大道上鋪滿鮮花，沒(méi)有失敗的生命是不完美的，它將永遠(yuǎn)成為你生命中最大的遺憾和悲哀，當(dāng)失敗阻擋了你前行的路時(shí)，你要敢于向失敗挑戰(zhàn)，握住失敗的手，努力。
是的努力不一定成功但放棄則一定會(huì)失敗。
班級(jí)愛(ài)拼才會(huì)贏篇十一
雪真大呀！一片片雪花撲面而來(lái)，我們帶著雪的氣息走進(jìn)考場(chǎng)。
坐在考場(chǎng)上，我們默默地等著發(fā)試卷。我偷偷地望望我旁邊的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手：有的自信滿滿、有的面無(wú)表情、有的愁眉苦臉、有的用手捧著頭琢磨不透……而我，則有一個(gè)平和的心態(tài)。看著外面的飛雪，似乎在給我鼓勁，此時(shí)，我又多了一份信心。
開(kāi)始答題了，我們都爭(zhēng)恐后地發(fā)揮自己的才智。剛好這場(chǎng)考的是英語(yǔ)，我就輕輕松松地把題寫(xiě)完了，然后饒有情致地欣賞起窗外美麗的雪景來(lái)。隨著響起的鈴聲同學(xué)們交卷走出考場(chǎng)，紛飛的大雪并沒(méi)有停止，大家都七嘴八舌，議論著自己的答案，我則不想加入他們。
等我平靜下來(lái)之后，回想自己上一個(gè)階段的表現(xiàn)，不難給眼前的結(jié)果找到答案：一段時(shí)間以來(lái)，我一直都是吊兒郎當(dāng)?shù)?，?duì)學(xué)習(xí)根本沒(méi)有上心，整天還自信甚至自負(fù)得不得了，終于釀成了今天的苦果?？粗嚲砩系囊淮?dāng)?shù)字我痛苦不已，一滴滴眼淚使我懂得了奮斗與結(jié)果的關(guān)系。
一科科的成績(jī)并非全由老師教出來(lái)了，更重要的是還要靠我們的意志與能力打拼出來(lái)。是呀，是意志給了人無(wú)窮的力量，是意志使人走向更加完美。
我并沒(méi)有被這次困難擊倒，通過(guò)這次失誤我總結(jié)出道理：
考試前的努力+考試中的認(rèn)真=一份滿意的成績(jī)。
仍是蠢材一個(gè)。
三分靠才智，七分靠打拼，。
我們要奮斗，要打拼，要有目標(biāo)，為我們的目標(biāo)，加油！
班級(jí)愛(ài)拼才會(huì)贏篇十二
拼搏給了我們隱形的翅膀，它給了我們成功后的喜悅。
一次次，一點(diǎn)點(diǎn)，摧殘我心。
比賽的成績(jī)是殘酷的，不是你死，就是我活。一場(chǎng)場(chǎng)，敵贏己敗，信心，已被摧得片甲不留。百戰(zhàn)不敗的雄績(jī)已不復(fù)存在，只剩下一顆無(wú)助的心。幾天過(guò)去，又將有一場(chǎng)友誼賽，幾年前的昂揚(yáng)斗志，只剩下萎靡不正的骨架。
幾年之前，一個(gè)滿頭卷發(fā)的男孩，正在道館里奮力的練習(xí)著實(shí)戰(zhàn)的種種腿法，在他的那雙明眸中，看到的是勇氣、信心、希望，還有內(nèi)心的點(diǎn)點(diǎn)興奮與不安。那時(shí)的他只知道：贏下一場(chǎng)比賽，是對(duì)自己刻苦集訓(xùn)的一個(gè)最好的答復(fù)，失敗，也沒(méi)什么大不了的，從中找出失敗的原因，將其之精華提取出來(lái)，多思考，就可以總結(jié)出一套屬于自己的絕招，讓對(duì)手防不慎防，那個(gè)男孩便是我。
現(xiàn)在，一場(chǎng)新的比賽即將到來(lái)，我因調(diào)整好自己的心態(tài)，面對(duì)即將到來(lái)的友誼賽。心中釋然，一次失手不算失敗，而在于面對(duì)，克服。
拼搏吧，蒼鷹在學(xué)飛時(shí)，總要經(jīng)歷九死一生，只有拼搏，方可搏擊長(zhǎng)空，拼搏吧，少年，！
班級(jí)愛(ài)拼才會(huì)贏篇十三
今天，不知怎么的，竟聽(tīng)起了閩南歌曲，媽媽說(shuō)起了，曾經(jīng)，這首歌支撐著她走到現(xiàn)在，人可以窮，但并不會(huì)永遠(yuǎn)窮！因?yàn)閻?ài)拼就會(huì)贏！
看著媽媽那張被歲月無(wú)情揉虐的臉，心中是不舍，更是不甘，但卻是無(wú)限的感動(dòng)！一直以來(lái)有什么事情我都是跟母親說(shuō)，我母親也對(duì)我也很照顧。因?yàn)槲腋赣H不合，所以從小到大我的頭發(fā)都是我母親幫我理的（我們家開(kāi)的是理發(fā)店）。不知道為什么，到現(xiàn)在我都是跟母親比較親，跟我父親沒(méi)什么共同語(yǔ)言。或許我心里還是怕他吧！
爸爸媽媽的努力，有了我今天的生活，不敢說(shuō)，非常好，但，對(duì)于我來(lái)講，這樣的生活，已經(jīng)很好了！只可惜，我真沒(méi)用，連個(gè)工作也要讓他們操心。
但誰(shuí)說(shuō)不是呢，以后誰(shuí)知道呢。，加油哦！我現(xiàn)在要做的是把該做的事做完，把還不會(huì)的東西，多學(xué)一點(diǎn)！
comeon?。?/p>
班級(jí)愛(ài)拼才會(huì)贏篇十四
《迎奧運(yùn)促和諧》讀本中有許多感人的故事，有被裁判拖著爬向終點(diǎn)的，有幫英國(guó)選手奪金牌的蒙蒂心，還有敢與希特勒較勁的杰西·歐文斯……頓時(shí)，我平靜的心海像投入了一塊大石頭，好像翻起千萬(wàn)層波浪，沖向我的腦門(mén)，即使過(guò)了好久，我那激動(dòng)的內(nèi)心也無(wú)法平靜下來(lái)。
在這里，最令我感動(dòng)的就是花樣滑冰選手張丹和張昊了。隨著《龍的傳人》的旋律，他們開(kāi)始向金牌出發(fā)?？上?，意外發(fā)生了，由于張昊腕力不足，導(dǎo)致了張丹從空中摔落受傷，可張丹并沒(méi)有退出場(chǎng)外，她憑著頑強(qiáng)的毅力對(duì)張昊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)比賽。”于是，他們又重新登上舞臺(tái)，完成了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作，頓時(shí)臺(tái)下的所有觀眾和裁判都哽咽地向這些中國(guó)隊(duì)員表示祝賀，正如張昊說(shuō)：“我的搭檔太棒了，我覺(jué)得她非常堅(jiān)強(qiáng)、特別偉大。她真的很不容易，就像上了戰(zhàn)場(chǎng)一樣。我們會(huì)非常珍惜這枚銀牌的?！?/p>
在這里，我真正明白了每一個(gè)獎(jiǎng)杯，每一塊金牌都是運(yùn)動(dòng)員們的艱辛與汗水凝結(jié)而成。奧運(yùn)健兒為了自己的夢(mèng)想，為了自己的民族，更為了自己的國(guó)家拼搏著，運(yùn)動(dòng)員們那堅(jiān)強(qiáng)不屈，不屈不撓的精神讓我感慨萬(wàn)分。我從他們的身上深切地體會(huì)到奧運(yùn)精神和不服輸、不氣餒的拼的力量。是啊，古往今來(lái)，有哪一位成功人士不是知難而進(jìn)、逆水行舟、奮力拼搏才取得令人驕傲的成績(jī)呢？他們?cè)谧约旱娜松缆飞?，付出了超乎常人的艱辛和努力。在他們的身上，中華民族勤苦、勇敢、拼搏、進(jìn)取的傳統(tǒng)美德得到了淋漓盡致地體現(xiàn)。
我為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲、自豪。同時(shí)，想到自己平時(shí)是那么脆弱，跟他們相比，簡(jiǎn)直是天壤之別，真是汗顏哪！感謝《迎奧運(yùn)促和諧》讀本，感謝所有的奧運(yùn)健兒，你們給了我太多的人生啟示。今后我一定要像奧委會(huì)主席薩馬蘭奇先生所說(shuō)的要超越困難、持之以恒、毫不懈怠，讓熠熠生輝的奧林匹克更快、更高、更強(qiáng)的超越拼搏精神，伴隨我一生，并傳到我身邊的每一個(gè)人，我的后代子孫。！
班級(jí)愛(ài)拼才會(huì)贏篇十五
一滴露珠可以折射太陽(yáng)的光輝，一片嫩葉可以顯示大地的生機(jī)……平凡的小事，常常使人有所感悟，受到啟發(fā)。每一件事情，都像天上的星星，有的被人記住，有的被人遺忘，而有一個(gè)啟示深深的刻在我心中。
今日，媽媽買(mǎi)了一個(gè)“臺(tái)式桌球”，這是一款集中精神的休閑游戲，一開(kāi)始我的身份是旁觀者。在媽媽多次勸說(shuō)下，我有點(diǎn)心動(dòng)了，先試玩了一下。雖說(shuō)是試玩，倒不如說(shuō)是瘋玩，我一開(kāi)始就打中了幾球，為隊(duì)伍添了幾分。頓時(shí)，我就深深地迷上了，從旁觀者變成了玩者。
班級(jí)愛(ài)拼才會(huì)贏篇十六
上海大世界的露天劇場(chǎng)里，精彩的雜技表演已拉開(kāi)了序幕：一位英俊的少年出場(chǎng)了。在輕松優(yōu)雅的音樂(lè)中，他頭頂10只金邊紅花白瓷碗，自然地舒展著肢體，做出各種各樣令人驚羨的動(dòng)作。最后是一組難度極大的動(dòng)作，就在一個(gè)大幅度轉(zhuǎn)彎的那一剎那，那一大疊碗從他頭上掉了下來(lái)。這意想不到的失誤，讓所有觀眾都驚呆了，我也為他捏了一把汗。
可那位頂碗少年只是歉疚地微笑著，不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬之后，又重新開(kāi)始表演。但命運(yùn)偏偏又捉弄了他一次，第二次，他又失敗了。
“這太丟人了，看來(lái)他不行啊！”讀到這兒，我嘆了口氣。
可那頂碗少年沒(méi)有灰心喪氣，第三次表演開(kāi)始了。這次，少年成功了！掌聲不約而同地從每個(gè)角落上爆發(fā)了。
這是《頂碗少年》這篇文章中的三個(gè)場(chǎng)面，這三個(gè)場(chǎng)面就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)，讓我感慨萬(wàn)分，受益匪淺。我佩服那位頂碗少年勇氣，他的年齡跟我們差不多，但這么小小的年紀(jì)就敢于拼搏，不怕失敗。我相信，他長(zhǎng)大以后一定是個(gè)杰出的藝術(shù)家。
而我呢，寒窗苦讀了四年的數(shù)學(xué)奧林匹克，自負(fù)的以為參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽足以勝出?？稍诟?jìng)賽中，一道求面積的幾何題把我難住了，我左思右想，就是求不出，最后只好選擇了放棄，覺(jué)得只錯(cuò)一題沒(méi)有關(guān)系。做著做著，又有一道應(yīng)用題把我難住了，我又一次選擇了放棄。雖然在最后我僥幸獲得了三等獎(jiǎng)，但是心里總感到十分慚愧。那是因?yàn)槲移綍r(shí)就缺少拼搏的精神，一有困難或曲折時(shí)，自己不去想辦法克服，想到的是老師、家長(zhǎng)……有時(shí)，在寫(xiě)作文時(shí)，我寫(xiě)不出，就找理由為自己開(kāi)脫；有時(shí)，在背英語(yǔ)單詞時(shí)，我背不出，就找各種理由來(lái)安慰自己。想到這兒，我真是自愧不如。在困難面前，我逃避了；在坎坷面前，我放棄了。
現(xiàn)在，我終于明白了，人的一生中，并不是人人都能成為舉世矚目的英雄，但是人人都可以有他自己精彩的故事。學(xué)習(xí)也是如此，在學(xué)習(xí)上，有春風(fēng)得意的時(shí)候，也有苦苦掙扎的時(shí)候，有煩惱失落的時(shí)候，也有厭倦逃避的時(shí)候，就看你如何去面對(duì)。選擇逃避，就會(huì)一無(wú)所有。選擇拼搏，迎接你的是一個(gè)燦爛的明天。
“……三分天注定，七分靠打拼，！”在通向人生崎嶇的路上，努力探索和頑強(qiáng)拼搏才是無(wú)堅(jiān)不摧的武器。
班級(jí)愛(ài)拼才會(huì)贏篇十七
冬雪融化，大地回春，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。云朵布滿了湛藍(lán)的天空，遠(yuǎn)處鳥(niǎo)兒撲騰著翅膀，飛向更高的天空。
我總想著，人類是世界上最高級(jí)卻又最受苦的動(dòng)物。其實(shí)，我想錯(cuò)了，植物又何嘗不是，它們不能移動(dòng)，避不開(kāi)狂風(fēng)，洪澇，旱災(zāi)……可它們?nèi)圆幌蛎\(yùn)屈服，任憑風(fēng)雨的洗禮。它們努力生長(zhǎng)著，冰雪抑制不了它們的朝氣，大雨澆滅不了它們的斗志，狂風(fēng)吹滅不了它們的怒火。小小生物，都能那樣堅(jiān)強(qiáng)，那我為什么不能那樣堅(jiān)強(qiáng)呢？那樣努力呢？難道我連一棵小草都不如嗎？對(duì)，我必須重新振作起來(lái)，不被困難打倒，不向命運(yùn)低頭。我要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)！
我直立起身體，任疲憊侵蝕我的身體，我不能就這樣屈服，人生的路還長(zhǎng)著呢！如果就這樣放棄，那你的人生就沒(méi)有意義。人就要敢于拼搏，不畏艱險(xiǎn)，要像抗元名將文天祥一樣，不害怕，不屈服，不放棄！要像那竹子一樣不畏驚險(xiǎn)，“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！?/p>
窗外的狂風(fēng)呼呼地吹著，鴿子奮力地向前撲騰著翅膀。失敗了又重來(lái)，重來(lái)又失敗，直至成功的那一刻！我相信：！
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