小動(dòng)物畫(huà)畫(huà)三年級(jí)范文(18篇)

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小動(dòng)物畫(huà)畫(huà)三年級(jí)范文(18篇)
時(shí)間:2023-12-12 18:09:03     小編:BW筆俠

總結(jié)可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而有所收獲和進(jìn)步。總結(jié)的時(shí)候要注意結(jié)構(gòu)的合理和邏輯的清晰。下面是一些總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。

小動(dòng)物畫(huà)畫(huà)三年級(jí)篇一

在一座村莊里住著大大和小小倆只猴子,有一天它們心血來(lái)潮要比賽畫(huà)畫(huà)。

小羊來(lái)了,它說(shuō):“要畫(huà)就畫(huà)我們的大森林,這里有美麗的花、粗壯的樹(shù)。”小哥倆聽(tīng)了覺(jué)得它說(shuō)的不錯(cuò),就在白紙上畫(huà)了些花和樹(shù)。

一會(huì)兒,來(lái)了只小雞,它笑著說(shuō):“你們瞧那邊桃樹(shù)上的花多美??!”大大聽(tīng)了毫不猶豫的畫(huà)了一棵開(kāi)滿桃花的桃樹(shù),小小想了想也畫(huà)了起來(lái)。

這時(shí),又走來(lái)一只老猴:“你們應(yīng)該畫(huà)一些又紅又大的桃子。”大大聽(tīng)了就在話滿桃花的桃樹(shù)上畫(huà)了一些桃子,小小卻沒(méi)有畫(huà)。

到了比賽的那天,大大得了第一名,小小聲什么沒(méi)得到。你們知道這是為什么嗎?

小動(dòng)物畫(huà)畫(huà)三年級(jí)篇二

有的人愛(ài)好彈鋼琴,有的人愛(ài)好跳舞,還有人愛(ài)好唱歌,而我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。

我從小就非常愛(ài)畫(huà)畫(huà),有時(shí)三下兩下就能鉤出一只小狗或小貓。媽媽見(jiàn)我這么喜歡畫(huà)畫(huà),就給我報(bào)了個(gè)繪畫(huà)班,我高興極了。

剛開(kāi)始上繪畫(huà)班時(shí),老師讓我們先畫(huà)正方形,圓形,波浪線……畫(huà)完后,老師要一個(gè)個(gè)檢查,畫(huà)得不好要重畫(huà)。有一次,老師下來(lái)檢查了,輪到我了,我的心怦怦直跳,老師走過(guò)來(lái)看了我的畫(huà),又瞟了我一眼走了,我這才松了一口氣。

經(jīng)過(guò)好幾天的基礎(chǔ)訓(xùn)練,老師終于讓我們完成一幅畫(huà)了。老師給我們做示范,在黑板上畫(huà)了一只可愛(ài)的貓,畫(huà)得栩栩如生。我們趕快拿起筆畫(huà)了起來(lái),我想:畫(huà)只小兔吧。我很快就畫(huà)好了,便轉(zhuǎn)頭看后面的同學(xué)畫(huà)得怎樣。哇!她畫(huà)的是一只活靈活現(xiàn)的小豬??烧嫫裂?這時(shí)我才想起那句話:人外有人,天外有天。有人比我畫(huà)得更好,我一定要努力呀。我畫(huà)完了,把畫(huà)交給了老師,老師看了后,豎起大拇指對(duì)我說(shuō):“你畫(huà)得很不錯(cuò)?!蔽衣?tīng)了,心里比喝了蜜還要甜。

在家里,我經(jīng)常向妹妹展示我的作品,妹妹總是用崇拜的眼神看著我,說(shuō):“姐姐畫(huà)得真好看?!蹦憧矗乙灿蟹劢z了呢。

我知道,學(xué)畫(huà)畫(huà)的路還很長(zhǎng),雖然偶爾會(huì)被老師批評(píng),但收獲很大,我畫(huà)畫(huà)的水平也長(zhǎng)進(jìn)了不少。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)!

小動(dòng)物畫(huà)畫(huà)三年級(jí)篇三

我有很多愛(ài)好,讀書(shū)、跳繩、踢足球、做手工、五子棋、騎車但是最大的愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)。

從小我就喜歡涂涂抹抹,媽媽給我買了很多的水彩筆,我總是會(huì)專心的涂很久。我覺(jué)得五顏六色的水筆能帶給我很多快樂(lè)。剛開(kāi)始我畫(huà)的都是四不像,畫(huà)好了讓媽媽看,媽媽總是猜不對(duì)。但是媽媽沒(méi)有笑我,還給我買了厚厚的一本繪畫(huà)書(shū)。我拿到書(shū)很開(kāi)心,因?yàn)槔锩娴母魇礁鳂拥暮?jiǎn)筆畫(huà)讓我很著迷。簡(jiǎn)單的幾筆,就可以形象的繪畫(huà)出一個(gè)東西的樣子。

從那以后,我完成作業(yè)后就趴到書(shū)桌上,拿出繪畫(huà)書(shū)和紙筆,一邊認(rèn)真的觀察,一邊小心的學(xué)習(xí)。漸漸地,我畫(huà)畫(huà)的本領(lǐng)就變強(qiáng)了,媽媽再也不會(huì)猜錯(cuò)我畫(huà)的東西了。我也越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)了。

媽媽說(shuō),不能一直模仿別人,要有自己的創(chuàng)意,畫(huà)畫(huà)也一樣。后來(lái),我看到一些東西,我就很想把它畫(huà)下來(lái),用我自己的線條,發(fā)揮我的想象力,畫(huà)出我心中想要的樣子。

我雖然畫(huà)的并不是很好。但是我就是喜歡用畫(huà)筆表達(dá)我自己。我會(huì)畫(huà)一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)送給媽媽,給她一個(gè)小小的驚喜。我會(huì)畫(huà)一只可愛(ài)的小鴨送給弟弟,讓他看著小鴨咯咯笑個(gè)不停。我會(huì)畫(huà)一個(gè)父親節(jié)的卡片送給爸爸,讓他知道我很愛(ài)他。

我喜歡畫(huà)畫(huà),我很享受畫(huà)畫(huà)帶給我的幸福和快樂(lè)。

小動(dòng)物畫(huà)畫(huà)三年級(jí)篇四

秋姑娘非常喜歡畫(huà)畫(huà)。

看!她給蘋果涂上了紅色,蘋果看到自己臉頰變的那么美麗,開(kāi)心的笑了,臉頰更紅了。

她給鴨梨涂上了黃綠色,鴨梨看到自己的衣服那么美麗,高興的笑了,更加努力的長(zhǎng)身體。

她給菊花涂上了彩色,有紅色的、粉色的、白色的、黃色的......菊花看到自己的裙子那么美麗,高興的笑了,香氣更濃了。

她給玉米涂上了綠色和金色,玉米看到了,開(kāi)心的笑了,果實(shí)更飽滿了。

她給銀杏葉涂上了金色,銀杏葉看到了,甜甜的笑了,忍不住在空中飛舞著,就像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。

她給楓葉涂上了火紅色,楓葉看到了,非常開(kāi)心,和銀杏葉一起在空中飛舞著,銀杏葉和楓葉纏繞到一塊兒,很美很美,就像兩個(gè)小姑娘在跳舞一樣。要是有評(píng)委在,她們肯定得高分。

她給小草涂上了淡黃色、她給橘子涂上了金黃色、她給菠蘿涂上了杏黃色、她給黃櫨葉涂上了土黃色、她給棗涂上了深紅色、她給橙子涂上了桔黃色......

啊!多么美麗的秋姑娘,秋天的景色因她而美麗。

小動(dòng)物畫(huà)畫(huà)三年級(jí)篇五

以前,我喜歡畫(huà)畫(huà)。

每個(gè)學(xué)期,我都要報(bào)繪畫(huà)班。

最近,我迷上了乒乓球。練習(xí)乒乓球還是繪畫(huà)?我左右為難,不知怎么辦。我不忍地把繪畫(huà)班這三個(gè)字劃了一條斜線,放棄了它,選擇了乒乓球。走上我的乒乓球生涯,我決定一心只打乒乓球,絕不反悔,要做到“一言既出駟馬難追”。

一次,我又被繪畫(huà)迷了心。上美術(shù)課,我隨便畫(huà)了一幅畫(huà),自己覺(jué)得畫(huà)面很唯美,以為會(huì)得到老師和同學(xué)的夸贊。誰(shuí)知老師批閱后我一看,??!才八十六分!我很痛苦,難道我就不能乒乓球和繪畫(huà)兩全嗎?我想要兩個(gè)愛(ài)好同時(shí)發(fā)展,不要缺這個(gè)少那個(gè)。這不是最好的選擇嗎?但我給自己下了“軍令”——只能一心學(xué)習(xí)乒乓球。我同學(xué)說(shuō):“你到我們這里來(lái)學(xué)習(xí)繪畫(huà)吧!我們一起玩、一起學(xué),不好嗎?”

“不行。我現(xiàn)在只學(xué)乒乓球,不能學(xué)別的,雖然我想學(xué)繪畫(huà)?!眿寢尳?jīng)常說(shuō)的話,我越想越有道理:一個(gè)人的精力是有限的。這里用多了,那里自然就少了。

現(xiàn)在,我只能在家里自己練習(xí)畫(huà)畫(huà),去乒乓球培訓(xùn)班學(xué)習(xí)乒乓球。不能去繪畫(huà)班學(xué)習(xí)繪畫(huà),我有一點(diǎn)對(duì)不起它。

小動(dòng)物畫(huà)畫(huà)三年級(jí)篇六

新的一天又開(kāi)始了,畫(huà)畫(huà)課也到來(lái)了,我很不開(kāi)心,因?yàn)橛钟型瑢W(xué)和我打架了。我想:“回去又得被媽媽罵了?!?/p>

“叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)了教室。老師站在講臺(tái)上,我在下面不停地畫(huà)。突然,老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“這位同學(xué)你叫什么名字?”我小聲說(shuō)道:“我叫胡芷林?!比缓罄蠋煵煌5胤Q贊我,我畫(huà)得更起勁了,畫(huà)了一張又一張。

一直到下課,老師還站在我身邊,我問(wèn)老師:“老師,您怎么不走呢?”老師微笑著對(duì)我說(shuō):“你再畫(huà)一張漂亮的畫(huà)我就走呀。”我立刻拿起筆又開(kāi)始畫(huà)。老師走了,我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)是世界上最快樂(lè)的一件事,五彩繽紛的圖畫(huà)讓我的心情變得格外舒暢,忘記了打架的不愉快,沉浸在畫(huà)里的時(shí)候我感覺(jué)像進(jìn)入了另外一個(gè)世界。

回到了家,我想:“過(guò)幾天,就是媽媽的生日,給媽媽畫(huà)一幅美麗的畫(huà)吧!”

媽媽的生日到來(lái)了,我送給了媽媽一張畫(huà),媽媽超級(jí)喜歡呢!

我喜歡畫(huà)畫(huà),我感覺(jué)畫(huà)畫(huà)就是我的一生。在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,什么都干擾不了我,畫(huà)畫(huà)能放松我的心情,使我快樂(lè)。

小動(dòng)物畫(huà)畫(huà)三年級(jí)篇七

我喜歡看書(shū)、也喜歡唱歌、但我還是最喜歡——畫(huà)畫(huà)。你們知道為什么嗎?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

記得四歲的時(shí)候,我去哥哥家做客,看見(jiàn)哥哥畫(huà)了一幅駿馬圖,看上去神態(tài)逼真、栩栩如生,就好像真的在草原上奔跑一樣。從此以后,我就下定決心學(xué)畫(huà)畫(huà)。

后來(lái),我總是在白紙上亂涂亂畫(huà),看到什么就畫(huà)什么,記得有一次,我正在畫(huà)畫(huà)。我家的小白兔從籠里跳出來(lái)了,跑到我的面前。我仔仔細(xì)細(xì)的端詳著,拿出畫(huà)筆,按小白兔的樣子畫(huà)了起來(lái),長(zhǎng)耳朵,短尾巴,兩只圓圓的眼睛,再配上顏色。兩只紅通通的眼睛像兩只大燈籠似的。我看了看,滿意極了,總算畫(huà)得有模有樣了。奶奶看了我的畫(huà),笑的合不攏嘴,還不停的夸我是個(gè)小畫(huà)家呢!

想到這件事,至今還歷歷在目。讀幼兒園后,我又參加了美術(shù)興趣班,慢慢地我畫(huà)畫(huà)的水平有了明顯的提高。現(xiàn)在我看到祖國(guó)的大好河山,我總會(huì)把它畫(huà)下來(lái)。漸漸地,我櫥柜里畫(huà)積累的越來(lái)越多了,有異想天開(kāi)的宇宙畫(huà),有五光十色的山水畫(huà)、還有形態(tài)各異的小動(dòng)物……。有空的時(shí)候我就拿出來(lái)欣賞,這一幅幅畫(huà)一直激勵(lì)著我前進(jìn)的夢(mèng)想。

畫(huà)畫(huà)陶治了我的情操,畫(huà)畫(huà)使我的生活變的充實(shí)起來(lái),畫(huà)畫(huà)使我童年變的絢麗多彩。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。

小動(dòng)物畫(huà)畫(huà)三年級(jí)篇八

我從小就喜歡畫(huà)畫(huà),從我六歲的時(shí)候,就開(kāi)始拜師學(xué)藝,學(xué)畫(huà)畫(huà)也有規(guī)律的,要先學(xué)好基本功才能開(kāi)始學(xué),所以我一開(kāi)始就學(xué)基本功,沒(méi)過(guò)多久基本功就練好了,就可以畫(huà)素描畫(huà)了。

學(xué)素描畫(huà)時(shí),老師擺了些靜物,有正方體、圓體等外形。先畫(huà)的是正方體,畫(huà)正方體得橫的三條線要平行,豎的三條線也要平行,斜的三條線也要平行,我不屑一顧以為很輕易,可一起筆就畫(huà)得彎彎曲曲的,每條線之間都沒(méi)有互相平行,把正方體畫(huà)成像個(gè)面包似的,其他同學(xué)看了,都笑得前俯后仰。老師看了就畫(huà)了個(gè)小的正方體給我看,我看了后迷惑地問(wèn):“老師你的線怎么這么直啊!”老師說(shuō):“是練出來(lái)的,老師剛學(xué)的時(shí)候也是這樣先學(xué)會(huì)拉線,線要有力”。我聽(tīng)了,就拿起筆開(kāi)始拉線,握筆時(shí)大拇指和食指按住筆,然后使勁地向下拉,我畫(huà)了一會(huì),終于畫(huà)出了一條直線,我也真正開(kāi)始畫(huà)正方體了,先畫(huà)了三條橫線,我要畫(huà)三條豎線的時(shí)候手一抬發(fā)現(xiàn)手背在紙上磨黑了,我就向老師要張衛(wèi)生紙搽干凈,老師說(shuō):“繼續(xù)吧!畫(huà)時(shí)把手抬高一點(diǎn),等下課再去洗吧!”我就依老師的說(shuō)法去做,手再也不會(huì)弄臟了,我終于畫(huà)出了正方體。

正方體的結(jié)構(gòu)外形畫(huà)好后還要鋪上明暗,正方體只看到三個(gè)面,分別是亮,灰,暗。側(cè)面的是較暗,就用較粗的筆畫(huà);而上面的的是最亮的,應(yīng)該用較細(xì)的筆畫(huà),還要輕一點(diǎn);前面的是灰色,就用較細(xì)的筆,畫(huà)重一點(diǎn)就好了。在畫(huà)時(shí)筆應(yīng)抬高一點(diǎn),線條才會(huì)比較細(xì)和密,才會(huì)更加突出正方體是立體的。我觀察了一會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn)“陰影”的淡濃不一樣,偏上的較亮在過(guò)渡之間要用細(xì)線相接起來(lái),才會(huì)自然。

在以后的學(xué)習(xí)中,許許多多的東西,水果,鍋碗瓢盆,樣樣都有,我也去參加過(guò)不少比賽,都取得不錯(cuò)的名次,當(dāng)我每一次知道自己得獎(jiǎng)都欣喜若狂。

學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)使我明白了,碰到困難不能退縮,應(yīng)該勇往直前。

小動(dòng)物畫(huà)畫(huà)三年級(jí)篇九

畫(huà)畫(huà)可以鍛煉我的耐心,以前我總是沒(méi)有耐心,只要一失敗,我就放棄了,可我現(xiàn)在一樣,比如說(shuō),我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我有好幾地方不小心畫(huà)錯(cuò)了,但我沒(méi)有放棄,而是把這些錯(cuò)誤的地方修改的惟妙惟肖,栩栩如生。

我5歲那時(shí)畫(huà)的畫(huà),我一直保存著,我把我保存的畫(huà)拿出來(lái)一看,喲!還不錯(cuò)呢!在我的房間,到處貼滿了我畫(huà)畫(huà)得到的獎(jiǎng)狀,我畫(huà)畫(huà)班舉行的兒童畫(huà)畫(huà)比賽,我還得到金獎(jiǎng)呢!我畫(huà)畫(huà)班的人都很羨慕。

有一天我很想畫(huà)畫(huà),可又不知道畫(huà)什么,突然,我想到《海底小縱隊(duì)》這個(gè)動(dòng)畫(huà)片里,有個(gè)名叫呱嘰的貓,于是我又想著它的模樣畫(huà)了下來(lái),畫(huà)完之后,我覺(jué)得有點(diǎn)單調(diào),于是我又畫(huà)了許多魚(yú),許多海草,又貼上一個(gè)呱嘰的貼畫(huà),再寫上了呱嘰的名字,一幅呱嘰大作畫(huà)就完成啦!這幅畫(huà)讓我更喜歡畫(huà)畫(huà)了,我一定要堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)。

雖然我學(xué)畫(huà)畫(huà)已經(jīng)有三年了,可是我要繼續(xù)努力,我要堅(jiān)持畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)不僅豐富了我的課余生活,還讓我充滿自信和快樂(lè),我將來(lái)一定會(huì)成為一個(gè)著名的畫(huà)家!

小動(dòng)物畫(huà)畫(huà)三年級(jí)篇十

在一個(gè)大書(shū)包教室里,有著六十七個(gè)鉛筆同學(xué)。

有一天,教室里來(lái)了個(gè)新同學(xué),細(xì)心的鋼筆老師為同學(xué)們介紹這位新同學(xué),經(jīng)過(guò)老師的介紹,同學(xué)們終于知道這位同學(xué)的名字叫做畫(huà)畫(huà)妝,小鉛筆頭上戴著一頂紅色的橡皮擦帽子,身上穿著美麗的花衣服,別提有多美了,同學(xué)們都很喜歡她,于是小鉛筆畫(huà)畫(huà)妝很輕松地就加入了同學(xué)們的行列中。

突然,上課鈴聲響了,同學(xué)們趕緊回到座位上去,跑在最后面的同學(xué),看了看課程表,大聲地叫道:“這節(jié)是美術(shù)課!”

同學(xué)們紛紛拿出畫(huà)畫(huà)本和美術(shù)課本,然后粉筆老師笑嘻嘻地走了進(jìn)來(lái),告訴同學(xué)們:“這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)畫(huà)美麗的玫瑰花?!?/p>

于是老師在黑板上跳起了美麗的舞蹈,腳下出現(xiàn)了一朵美麗的玫瑰花,然后同學(xué)們也在作業(yè)本上翩翩起舞,一朵朵美麗的玫瑰就浮現(xiàn)了作業(yè)本上。老師畫(huà)完了以后就回到辦公室去了,過(guò)了一會(huì)兒,突然,全班最調(diào)皮的男同學(xué)皮特叫了起來(lái):“快來(lái)看啊,畫(huà)畫(huà)妝是笨蛋!”

同學(xué)們看到皮特高高地舉著一本空空的作業(yè)本——那是小鉛筆畫(huà)畫(huà)妝的,小鉛筆畫(huà)畫(huà)妝的臉羞得通紅,把頭埋到了書(shū)里面。這時(shí),全班最細(xì)心的女同學(xué)艾米發(fā)現(xiàn)了一個(gè)原因,就是小鉛筆畫(huà)畫(huà)妝她沒(méi)有又黑又尖的靴子——鉛筆尖。

于是,艾米就悄悄地對(duì)小鉛筆畫(huà)畫(huà)妝說(shuō):“我?guī)闳ダ蠋煹霓k公室吧,卷筆刀老師會(huì)幫你削出個(gè)漂亮的小靴子,你就可以畫(huà)畫(huà)和寫字了?!?/p>

小鉛筆畫(huà)畫(huà)妝卻說(shuō):“但是,她會(huì)弄壞我的裙子的?!?/p>

艾米又對(duì)她說(shuō):“放心吧,你的裙子還會(huì)多出一些美麗的小花邊呢!”

“真的嗎?”小鉛筆畫(huà)畫(huà)妝問(wèn)道。

“當(dāng)然是真的啦!”艾米回答。

小鉛筆畫(huà)畫(huà)妝非常開(kāi)心,就跟著艾米到辦公室去找卷筆刀老師削鉛筆了。

剛進(jìn)辦公室,她們就看見(jiàn)了一位慈祥的老師,她就是卷筆刀老師,卷筆刀老師溫柔的說(shuō):“同學(xué)們,你們需要什么幫助嗎?”

艾米說(shuō):“老師,請(qǐng)你幫她削出一個(gè)漂亮的靴子,但是要記住一定得削出漂亮的花邊哦!”

卷筆刀老師回答說(shuō):“好的,好的。你們還真挑剔呀。”

于是卷筆刀老師就“卡擦,卡擦”的工作起來(lái),不大一會(huì)兒,小鉛筆的新靴子就完工了,而且她的花裙子還有了一圍的.美麗的小花邊看起來(lái)更美了!于是艾米就帶著小鉛筆畫(huà)畫(huà)妝回到教室里。剛進(jìn)教室,艾米就對(duì)小鉛筆畫(huà)畫(huà)妝說(shuō):“證明一下自己吧!”

于是小鉛筆畫(huà)畫(huà)妝就在黑板上寫下了幾個(gè)大字“我會(huì)寫字畫(huà)畫(huà),我不是笨蛋!”那位笑話她的小男孩皮特一下子就羞紅了臉。從此,皮特就再也不笑話她了,并和她做了好朋友。

小動(dòng)物畫(huà)畫(huà)三年級(jí)篇十一

我的業(yè)余愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。一開(kāi)始,我不太喜歡畫(huà)畫(huà),后來(lái)才漸漸喜歡上了它。

第一次畫(huà)畫(huà)時(shí),我感覺(jué)非??菰餆o(wú)味,非常無(wú)聊。后來(lái),我遇到了韓老師,她告訴我:“畫(huà)畫(huà)并不是枯燥的事,它也可以變得非常有意思?!闭f(shuō)完,韓老師送給我一盒彩色鉛筆,她說(shuō):“只要你每天畫(huà)一張或者兩張超級(jí)好看的畫(huà),并且在半年之內(nèi)用完這盒彩色鉛筆,你就可以在家里發(fā)現(xiàn)一個(gè)你做夢(mèng)也想不到的東西?!庇捎谀菚r(shí)我還小,才剛上幼兒園,所以韓老師的話我全信了。

一年過(guò)去了,我也已經(jīng)快六歲了,所以我才漸漸知道了韓老師的用意。畫(huà)畫(huà)課那天,我對(duì)韓老師說(shuō):“謝謝您,韓老師。”韓老師似乎沒(méi)有忘記第一天對(duì)我說(shuō)的話,她沖我神秘地笑了笑。

從七歲開(kāi)始,我每年都參加考級(jí),一次比一次畫(huà)得好。有一次,韓老師為我在全市繪畫(huà)大賽上報(bào)了名,成績(jī)還不錯(cuò),得了一個(gè)銅獎(jiǎng)。過(guò)了幾個(gè)星期,韓老師又在全國(guó)繪畫(huà)比賽上幫我報(bào)了名,我畫(huà)的更出色了,得了一個(gè)銀牌,還得了水晶獎(jiǎng)杯。

雖然已經(jīng)過(guò)去了四年多了,但是第一次畫(huà)畫(huà)的場(chǎng)景卻還像昨天剛發(fā)生的一樣,時(shí)不時(shí)的浮現(xiàn)在我面前。感謝韓老師的辛勤付出,指導(dǎo)我不斷提高繪畫(huà)技能,取得一次次的成功。畫(huà)畫(huà),我會(huì)一直堅(jiān)持下去!

小動(dòng)物畫(huà)畫(huà)三年級(jí)篇十二

別看我平時(shí)大大咧咧的,像個(gè)“女漢子”,可是我的心里還住著一個(gè)熱愛(ài)藝術(shù)的“小公主”,我是一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)的女孩兒,所以江湖人送外號(hào)“神筆小棠”,是不是很厲害?各種大大小小的獎(jiǎng)項(xiàng)我也得過(guò)不少,但這些在我看來(lái)都不重要,重要的是我真的喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡靜下來(lái)的感覺(jué),能夠靜下來(lái)做一件事那種感覺(jué)很奇妙。

想起當(dāng)初自己喜歡上畫(huà)畫(huà),真的要感謝老媽,因?yàn)楠?dú)生子女的原因,很多事情都找不到分享的對(duì)象,老媽給我出了一個(gè)好主意,“把你想與人分享的心情通過(guò)畫(huà)表達(dá)出來(lái),這或許是個(gè)好辦法“。起初我半信半疑,但當(dāng)我拿起畫(huà)筆畫(huà)出了一副雖然不太像樣,但足以表達(dá)出我的心情的畫(huà)的時(shí)候,我和媽媽都開(kāi)心的笑了,這次嘗試證明了這種方法真的可行,從此我和畫(huà)筆也成為了好朋友。后來(lái)的日子里,我?guī)缀趺刻於紩?huì)畫(huà)一幅畫(huà),有時(shí)候只是簡(jiǎn)單的幾筆,但那足以表達(dá)我的心情,當(dāng)然我也會(huì)把我想說(shuō)的話寫在畫(huà)里。再后來(lái)我就報(bào)了美術(shù)課外輔導(dǎo)班,在老師的指導(dǎo)下我已經(jīng)堅(jiān)持到了現(xiàn)在,回想起我喜歡上畫(huà)畫(huà)的原因,卻是有點(diǎn)與眾不同。

從三歲到現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)了六年的美術(shù)了,從基礎(chǔ)的兒童畫(huà)手繪,涂鴉,到現(xiàn)在的動(dòng)漫與人物照片寫真,在老師的悉心指導(dǎo)下我得到了很多的提高,其實(shí)現(xiàn)在的我才能夠用“繪畫(huà)”這個(gè)詞語(yǔ),以前那只能是亂畫(huà)。學(xué)繪畫(huà)一定要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察,這樣臨摹的時(shí)候作品才能更逼真、更吸引眼球。隨著學(xué)習(xí)繪畫(huà)的時(shí)間不斷增加,我懂得了“不追求完美的人,永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步”的道理,因?yàn)槲矣兄囟鹊摹皬?qiáng)迫癥”,所以我從來(lái)不相信世界上有完成不了的事,所以堅(jiān)持學(xué)習(xí)繪畫(huà)到現(xiàn)在。

因?yàn)槔L畫(huà),讓我的生活更精彩;因?yàn)槔L畫(huà),讓我更加自信;因?yàn)槔L畫(huà),讓我學(xué)會(huì)表達(dá),我想:這輩子我是離不開(kāi)它了!

小動(dòng)物畫(huà)畫(huà)三年級(jí)篇十三

人人都有自己的愛(ài)好,有人的課余愛(ài)好是唱歌,有人的課余愛(ài)好是跳舞,大家問(wèn)我的課余愛(ài)好是什么?我的課余愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)。

我喜歡畫(huà)畫(huà),藍(lán)天,白云,大?!@一切都是我的想象。

我的想象就在這一幅畫(huà)中,多美好呀!上幼兒園時(shí),我就喜歡上了畫(huà)畫(huà)。在紙上自由的畫(huà),多輕松呀!從此,畫(huà)畫(huà)成了我生命的一部分。在幼兒園時(shí),根本就沒(méi)什么作業(yè),我當(dāng)時(shí)就拿出蠟筆和紙來(lái)畫(huà),胡亂的在紙上飛舞,心里還美滋滋想:我畫(huà)得一定很好。別人問(wèn)我最喜歡的學(xué)科是什么時(shí),我會(huì)說(shuō)是美術(shù),因?yàn)楫?huà)畫(huà)很有意思。

沒(méi)事的時(shí)候,我就在家給爸爸、媽媽、姐姐、妹妹畫(huà)肖像。放假的時(shí)候姐姐們叫個(gè)不停,讓我給她畫(huà)畫(huà),我的表姐出來(lái)說(shuō):“快點(diǎn)畫(huà)、快點(diǎn)畫(huà)?!蔽艺f(shuō):“別吵了,再吵得話,就把你畫(huà)成一個(gè)哭鼻子的壞孩子?!彼乓詾檎妫s快扮成眉開(kāi)眼笑的樣子。于是,我就像一個(gè)小畫(huà)家一樣,一邊夾著畫(huà)夾一邊逗她們說(shuō):“擺好造型,我開(kāi)始畫(huà)你們幾個(gè)大姐姐了。”我便拿起筆把她們畫(huà)的美麗動(dòng)人、天真爛漫,像花仙子一樣。她們看見(jiàn)了,歡喜的像個(gè)小孩一樣。

我喜歡繪畫(huà),因?yàn)樗屛覐闹懈惺艿搅嗽S多樂(lè)趣!

小動(dòng)物畫(huà)畫(huà)三年級(jí)篇十四

hello!大家好,我叫馬靖雯,在河南油田實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)五班學(xué)習(xí)。

我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短短的頭發(fā),和一張紅紅的嘴巴。

我在學(xué)習(xí)上最大的優(yōu)點(diǎn)是:上課積極發(fā)言,喜歡跟著老師的思路走,能認(rèn)真聽(tīng)老師講課。因?yàn)閶寢尭嬖V過(guò)我:一個(gè)學(xué)生如果上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)老師講課的話,就是一種對(duì)老師的不尊重、不禮貌的表現(xiàn)。所以,我不想當(dāng)一名不尊重老師的學(xué)生。

我在學(xué)習(xí)上最大的缺點(diǎn)就是馬虎和磨蹭。這兩個(gè)缺點(diǎn)不知道媽媽說(shuō)了我多少次了,可是我也不知道為什么到現(xiàn)在還沒(méi)有改過(guò)來(lái),我也覺(jué)得這樣不好。就拿上次的數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧,最后一題我明明是會(huì)的,可是我把題目上的“45”看成了“35”,計(jì)算結(jié)果肯定是錯(cuò)的,一下扣了3分,我好心疼呀!我很想改掉我的缺點(diǎn),相信我吧,我會(huì)慢慢改掉的。

我是一個(gè)很樂(lè)觀的小女孩。大部分的時(shí)間我都是開(kāi)心的、高興的,除了考試不好和被媽媽訓(xùn)以外。我覺(jué)得應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)每一天。

另外,我還是一個(gè)勤快的小女孩。在家里經(jīng)常會(huì)幫媽媽做一些簡(jiǎn)單的家務(wù),比如幫媽媽掃掃地、洗碗,還會(huì)幫我們?nèi)胰税研硬恋靡桓啥?。上學(xué)出門時(shí),看到門口有垃圾的時(shí)候,我就自覺(jué)地幫媽媽把垃圾扔到垃圾堆放點(diǎn)。

我最喜歡做的事情就是畫(huà)畫(huà)了。記得有一次我畫(huà)了一張?zhí)貏e漂亮的畫(huà),畫(huà)的是一個(gè)壇子和一些水果,那副畫(huà)被老師貼在了展板上,我非常自豪,因?yàn)閯e人都能看見(jiàn)我畫(huà)的畫(huà)了。

這就是我,一個(gè)樂(lè)觀向上、愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我。

小動(dòng)物畫(huà)畫(huà)三年級(jí)篇十五

我學(xué)會(huì)的本領(lǐng)像一本豐富多彩的百科全書(shū),但最令我難忘的還是學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的經(jīng)歷。

記得一天晚上,我隨便拿起筆畫(huà)了一個(gè)火紅火紅的太陽(yáng)。媽媽看了看說(shuō):“畫(huà)得不錯(cuò),媽給你報(bào)個(gè)畫(huà)畫(huà)班,專業(yè)學(xué)習(xí)一下吧!”“好啊!好啊!”我毫不猶豫地說(shuō)。于是媽媽給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班。

星期六的下午,媽媽把我送到了美術(shù)班。美術(shù)班的老師姓喬,老師給我拿了一根尖尖的鉛筆,一塊又黑又厚的橡皮,一盒五顏六色的蠟筆,最后又給我拿出一張潔白如玉的紙。老師先教我畫(huà)簡(jiǎn)單的線條和圖案。我心想:線條和圖案那么簡(jiǎn)單還用學(xué)嗎?但是我還是認(rèn)真地畫(huà),因?yàn)橹挥懈蠋煹乃悸纷卟拍馨旬?huà)學(xué)好。不知我畫(huà)了多少?gòu)埣?,有時(shí)畫(huà)煩了,真想丟下筆不畫(huà)了。但我都堅(jiān)持下來(lái)。后來(lái),老師看了看我畫(huà)的線條和圖案,終于開(kāi)始教我畫(huà)人物和小動(dòng)物了,我興奮得一蹦三尺高。

老師先拿出了一張栩栩如生的畫(huà)。讓我們照著畫(huà)。大家紛紛動(dòng)筆開(kāi)始畫(huà)了,我卻不知如何下筆,看見(jiàn)別人畫(huà)的那么快,那么好,我心里更是著急,就像一只熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)和藹可親地說(shuō):“老師相信你一定能畫(huà)好,先仔細(xì)觀察由幾部分組成,然后按照順序畫(huà)?!甭?tīng)了老師的話,我又信心十足地畫(huà)了起來(lái)。我畫(huà)完了交給老師看,老師欣慰地說(shuō):“我說(shuō)你能畫(huà)成功的,還真沒(méi)老師失望。”我驕傲地把畫(huà)拿給媽媽看,媽媽也夸我畫(huà)的好。

學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)讓我懂得了做什么事都要堅(jiān)持不懈,才能取得成功。

小動(dòng)物畫(huà)畫(huà)三年級(jí)篇十六

我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),因?yàn)槲铱匆?jiàn)姐姐畫(huà)的畫(huà)非常漂亮,所以我也漸漸愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。

我畫(huà)過(guò)很多畫(huà),比如畫(huà)燕子、畫(huà)小鳥(niǎo)、畫(huà)公主等等。我最喜歡的一幅畫(huà)要數(shù)《幸福的一家人》了。

那是有一次,我和爸爸媽媽去濕地公園玩,看見(jiàn)池塘里的荷葉綠了,荷花開(kāi)了,嫩黃的蓮蓬也開(kāi)始長(zhǎng)出來(lái)了,多美的景色??!我說(shuō):“爸爸媽媽,我們?cè)谶@拍一張全家福吧?”爸爸就請(qǐng)一位阿姨幫我們拍了一張全家福?;氐郊?,媽媽說(shuō)她的手機(jī)裝不下了,要把照片刪掉。我想:我要把全家福留下來(lái),讓我的畫(huà)筆把這幸福的時(shí)刻留住吧。

說(shuō)畫(huà)就畫(huà),我先畫(huà)上爸爸、媽媽和我的圖像,再把荷花、荷葉畫(huà)出來(lái)。最后涂上美麗的色彩,一幅幸福的畫(huà)就展現(xiàn)在我的眼前。瞧,左邊高高瘦瘦的是我老爸,右邊笑盈盈的是我老媽,中間扎著小辮子的大眼睛女孩就是我。啊,我真幸福??!

我喜歡畫(huà)畫(huà),只要一有空就畫(huà)各種各樣的畫(huà),因?yàn)楫?huà)畫(huà)給我?guī)?lái)幸福快樂(lè)!

小動(dòng)物畫(huà)畫(huà)三年級(jí)篇十七

我特別喜歡畫(huà)畫(huà),從上幼兒園大班開(kāi)始上興趣班,至今已學(xué)了四年。

無(wú)論是油畫(huà)棒、水彩筆、鉛筆還是毛筆,在我手中都能繪制出美麗的圖畫(huà)。每當(dāng)我看到熟悉的墨點(diǎn)在宣紙上暈染開(kāi)來(lái),每當(dāng)我看到細(xì)細(xì)的鉛筆在素描紙上沙沙移動(dòng),每當(dāng)我看到油畫(huà)棒鮮艷的色彩勾勒出亮麗的畫(huà)面,一股快樂(lè)、幸福的感覺(jué)就在心中油然而生,我愛(ài)畫(huà)畫(huà)!

在我學(xué)畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中,對(duì)我很有幫助的是教我漫畫(huà)的邢老師。邢老師水平很高,畫(huà)的人物很生動(dòng)、很活潑,我從他那兒學(xué)到了近景、遠(yuǎn)景、中遠(yuǎn)景、蒙太奇等許多繪畫(huà)技巧,掌握了人物的眼睛、嘴巴、手、身體等不同部位的繪畫(huà)方法,他帶領(lǐng)我把漫畫(huà)人物畫(huà)得活靈活現(xiàn),媽媽表?yè)P(yáng)我畫(huà)得越來(lái)越好了。

我很喜歡畫(huà)畫(huà),只要有時(shí)間,就會(huì)拿起鉛筆和素描紙,有時(shí)候自己創(chuàng)作一個(gè)人物,有時(shí)候臨摹書(shū)上的圖片,每當(dāng)畫(huà)出一幅好的作品,我心里就會(huì)很高興、很有成就感。

我愛(ài)畫(huà)畫(huà),我要把學(xué)畫(huà)畫(huà)堅(jiān)持下去,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力!

小動(dòng)物畫(huà)畫(huà)三年級(jí)篇十八

本領(lǐng)誰(shuí)沒(méi)有呀!我也不例外,我也有幾種本領(lǐng),但對(duì)我印象最深的是學(xué)畫(huà)畫(huà)。剛到畫(huà)畫(huà)班時(shí),我又激動(dòng)又緊張。要知道,我可是特別喜歡畫(huà)畫(huà)的呀!

由于我是新生,還不知道該怎么做,只帶了鉛筆、白紙和蠟筆。到了畫(huà)畫(huà)班里,只見(jiàn)別人都帶了按照?qǐng)D片畫(huà)畫(huà)的書(shū),我可慌了神兒了,我沒(méi)帶書(shū),我急得像熱鍋上的螞蟻。開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,只見(jiàn)老師拿著一本《簡(jiǎn)筆畫(huà)》遞給我,讓我畫(huà)完以后給他看。

我定下神來(lái),翻開(kāi)第一頁(yè),只見(jiàn)是許多動(dòng)物的頭,我自以為很簡(jiǎn)單,可畫(huà)到鴨子嘴時(shí),鴨子那扁扁的嘴我怎么也畫(huà)不好。畫(huà)了又擦,結(jié)果鴨子沒(méi)畫(huà)好,紙反而被我擦的不像樣。當(dāng)我交給老師的時(shí)候,老師說(shuō)我畫(huà)的很像,只是以后下筆要輕,滿意了之后才能重描。接著,老師翻到后幾頁(yè)較難一點(diǎn)兒的圖片,讓我拿來(lái)紙,給我畫(huà)了一張,老師畫(huà)的和書(shū)上的一模一樣,我看了,下決心以后一定要畫(huà)得更好。

之后的幾天,我畫(huà)的更認(rèn)真了,我畫(huà)的每一幅畫(huà)老師都會(huì)給我耐心的指導(dǎo),我畫(huà)的一次比一次好。

在寶昌學(xué)畫(huà)畫(huà)的日子很快地飛逝了,我回到了白旗。這時(shí),我的畫(huà)夾里裝滿了畫(huà),那是我收獲的果實(shí)。

有一次我把老師的畫(huà)拿出來(lái)照著畫(huà)了起來(lái),畫(huà)得還不錯(cuò)。我讓媽媽看,媽媽也夸獎(jiǎng)我,陽(yáng)光照在我臉上,我高興的大喊:“耶!”

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