演講稿的文體可以根據(jù)具體情況選擇，可以是正式、莊重的，也可以是活潑、幽默的。在演講稿中使用適當(dāng)?shù)氖聦?shí)數(shù)據(jù)、引用和案例，可以提高演講的可信度和說(shuō)服力。這些演講稿范文涵蓋了社會(huì)問(wèn)題、科學(xué)技術(shù)、教育、文化藝術(shù)等各個(gè)領(lǐng)域的主題。
適合孩子勵(lì)志演講稿篇一
是啊，時(shí)間總是不知不覺(jué)一點(diǎn)一滴地溜走，我們總是一點(diǎn)一滴不知不覺(jué)中長(zhǎng)大，一天又一天，一年又一年，忙忙碌碌卻又碌碌無(wú)為。當(dāng)有一天，不經(jīng)意間翻開(kāi)那些兒時(shí)的老照片，再對(duì)著鏡子，看看自己現(xiàn)時(shí)已有些許歲月痕跡的容顏，才會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己老的這么快，才會(huì)突然感傷，原來(lái)歲月真的不等人。生活像一把無(wú)情刻刀，改變了我們的模樣。
總是懷念過(guò)去，不想長(zhǎng)大，不想忘記那些童話，不想丟掉那些洋娃娃……可隨著我們漸漸成長(zhǎng)，時(shí)間漸漸告訴我們，現(xiàn)實(shí)沒(méi)有童話，我們也不是那些洋娃娃，可以永遠(yuǎn)不用長(zhǎng)大，可以永遠(yuǎn)保持微笑。我們是一群有著情感的.人類，不能永遠(yuǎn)那么天真，不能永遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮，我們要為瑣碎的生活煩惱，要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，然后開(kāi)始所謂的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)，似乎很多時(shí)候跟成熟聯(lián)系在一起。有時(shí)候我們很討厭成熟這個(gè)詞，覺(jué)得沒(méi)有朝氣，不夠單純，和自己身上絢麗的衣服不搭調(diào)，和自己鮮明的個(gè)性很排斥，對(duì)此，我只能說(shuō)，你離單純有多遠(yuǎn)，你就gun多遠(yuǎn)（開(kāi)玩笑的）。有時(shí)候我們卻很追逐成熟，在做錯(cuò)一件事后，總是抱怨自己不夠成熟，過(guò)于沖動(dòng)，沒(méi)有理性：在說(shuō)錯(cuò)一句話后，總在埋怨自己不夠深沉，沒(méi)有內(nèi)涵，傷人傷己。我們最害怕的，就是別人批評(píng)自己不夠成熟。以上兩種，應(yīng)該都是一種極端。我不敢說(shuō)自己很成熟，只是我覺(jué)得，當(dāng)一個(gè)人經(jīng)歷的事情多了，當(dāng)一個(gè)人身上的擔(dān)子重了，當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始仔細(xì)思考自己的未來(lái)，努力的改變自己時(shí)，也就開(kāi)始默默地成長(zhǎng)了。如此看來(lái)，很可惜，我不是一個(gè)足夠成熟的人，在大學(xué)這個(gè)近乎天堂的環(huán)境里，面對(duì)各種各樣的誘惑，總會(huì)在不經(jīng)意間迷失自我。
初中時(shí)寫過(guò)“我的未來(lái)”，高中寫過(guò)“我的夢(mèng)想”，直到現(xiàn)在，我們依舊被要求在一張小紙條上寫下自己的理想，可是誰(shuí)還記得自己最初的夢(mèng)想呢？老練的我們，已經(jīng)可以不經(jīng)過(guò)思考，就寫下那些看似很美好的理想?？晌覀円巡辉倌暧?，還可以流著口水，做著純美的夢(mèng)，現(xiàn)實(shí)激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓我們明白，生活很近，那些未來(lái)卻很遠(yuǎn)。現(xiàn)實(shí)有時(shí)殘酷地讓人想哭，想逃避，卻又迫不得已，想脫離，卻又身不由己，睜開(kāi)眼，看看模糊的未來(lái)，然后知道要開(kāi)始改變。
改變可以是客觀的，也可以是主觀的?？陀^的改變很容易，因?yàn)槭潜粍?dòng)的，在環(huán)境的影響下，在現(xiàn)實(shí)的逼迫下，就像我們都不喜歡高考，可最終還是改變心態(tài)，接受了它，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)似乎在告示著我們，沒(méi)考上大學(xué)是沒(méi)出息的，沒(méi)考上名牌大學(xué)是無(wú)能的，我們的家人也希望我們能夠通過(guò)大學(xué)的門檻，創(chuàng)造幸福的生活，所以盡管極度不愿意，甚至現(xiàn)在還對(duì)它恨之入骨，我們還是走進(jìn)了考場(chǎng)。主觀的改變不是那么簡(jiǎn)單，就像上了大學(xué)，很多人下定決心變得開(kāi)朗些，當(dāng)碰到他人時(shí)，下意識(shí)地想去打聲招呼，可低頭鼓足了勇氣，咬緊了牙齒，抬頭發(fā)現(xiàn)別人的背影已越走越遠(yuǎn)；也有很多人想鍛煉自己的能力，上臺(tái)自我介紹時(shí)，漲紅了臉，在心里想著事先準(zhǔn)備好的話語(yǔ)，可顫抖的身體，緊張的嘴唇，總是讓自己覺(jué)得很失敗，下臺(tái)后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)有好多，自己想說(shuō)卻沒(méi)表達(dá)出來(lái)……也許你們現(xiàn)在看到我，會(huì)覺(jué)得我是那么從容自信，但我想說(shuō)，其實(shí)上面說(shuō)的就是以前的我。說(shuō)不清自己何時(shí)開(kāi)始覺(jué)得要改變自我，只是當(dāng)我碰到別人時(shí)，知道自己要主動(dòng)去打招呼，要向別人微笑示意（盡管很多時(shí)候笑的不夠真誠(chéng)，但至少不會(huì)讓你感到惡心），當(dāng)我上臺(tái)講話時(shí)，知道自己要多用眼睛去看別人，慢條斯理地說(shuō)，我已成長(zhǎng)為不再害怕展現(xiàn)自我，擁有自信的一個(gè)我了。
孩子、學(xué)著讓自己長(zhǎng)大一點(diǎn)吧、不要每天嘻嘻哈哈的傻笑，不要一天下來(lái)什么事都不做、不要什么都依賴于父母，如果現(xiàn)在的你還在養(yǎng)成依賴的習(xí)慣、當(dāng)他們老了的時(shí)候、動(dòng)不了的時(shí)候、你依靠誰(shuí)呢？學(xué)會(huì)成成吧！孩子！
生活中有太多的不容易、我們應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒父母、體諒他人，每當(dāng)我走在街上的時(shí)候、看著路上行人的穿著打扮是很時(shí)髦的衣裳、而自己呢、一身上下都高攀不起，這不是家里窮、也不是生活的不好、只是、我還是個(gè)學(xué)生、沒(méi)有必要偶去穿那么時(shí)尚的衣服褲子、我想要的、我會(huì)自己努力給自己。
成長(zhǎng)是什么？有人說(shuō)成長(zhǎng)是這一秒我哭了、下一秒我會(huì)繼續(xù)的微笑著，還有人說(shuō)成長(zhǎng)是今天跌倒了、明天還可以爬起來(lái)；無(wú)論你們是什么樣的成長(zhǎng)、只要有變化的就稱之為成長(zhǎng)，也許自己不會(huì)感覺(jué)到、就好比每當(dāng)他人看到今天的你和昨天的你更懂禮貌了、這也是成長(zhǎng)、也許這些小細(xì)節(jié)不會(huì)太多的人去關(guān)注、但是只要你表現(xiàn)的夠出眾、也許你就會(huì)成為別人眼中崇拜的焦點(diǎn)、無(wú)論做什么事、我相信大多數(shù)人都會(huì)從一個(gè)很小的細(xì)節(jié)去關(guān)注你、這時(shí)的你就應(yīng)該要表現(xiàn)的出眾一點(diǎn)，表現(xiàn)出與眾不同的一面展現(xiàn)給大家。
成長(zhǎng)是一個(gè)說(shuō)不完的話題、有人說(shuō)成長(zhǎng)是一面鏡子、每當(dāng)你覺(jué)得他人做好比自己要好時(shí)、就會(huì)跟著去學(xué)、然而這時(shí)、別人就成為了你眼中中的一面鏡子、生活在其中、我們可以看到很多面不一樣的鏡子、有的鏡子是積極向上的、有的是鼓勵(lì)我們的，還有的則是那些極端的、我們應(yīng)該要積極向上，應(yīng)該知道我們?cè)撟鍪裁?、不該做什么、?dāng)你做了不該做的事后、你會(huì)有想不到的懲罰。
成長(zhǎng)是快樂(lè)的、也是苦惱的、當(dāng)我們面對(duì)懲罰的時(shí)候、我們總逃避、不想面對(duì)、然而這是一種錯(cuò)誤的選擇、無(wú)論是懲罰還是鼓勵(lì)、我們都應(yīng)該勇于面對(duì)、在懲罰面前、我們可以領(lǐng)略到很多自己沒(méi)有的東西，鼓勵(lì)應(yīng)該是一種獎(jiǎng)賞、可以使我們的內(nèi)心增強(qiáng)自信感、有了自信、我們做什么事、都應(yīng)該是很認(rèn)真的對(duì)待。
實(shí)際生活中有不少這樣的例子、只要你用心觀察、并且用心去感受他們、其實(shí)在他們身上、你仿佛可以看見(jiàn)自己成長(zhǎng)的影子、也許會(huì)有很多的不一樣、但還是會(huì)有所相同之處的。
成長(zhǎng)是無(wú)止境的、或許成長(zhǎng)對(duì)于一個(gè)剛長(zhǎng)大的孩子而言、成長(zhǎng)是他走向成熟的第一步、之喲啊我們不斷地成長(zhǎng)，就會(huì)有很多意想不到的精彩，讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)吧！
適合孩子勵(lì)志演講稿篇二
最近看明星訪談節(jié)目，有一期采訪青年演員孫儷。節(jié)目進(jìn)行中，主持人讓導(dǎo)播給觀眾放了個(gè)意外的短片——那是孫儷作為一名普通舞蹈演員在《情深深雨濛朦》中伴舞的鏡頭，畫面里女主角依萍在深情而憂傷地唱歌，她身后幾個(gè)伴舞女孩中，便有孫儷。當(dāng)導(dǎo)播特意將孫儷的畫面逐漸拉大時(shí)，觀眾掌聲驟起。
其實(shí)，不止孫儷。周星馳在成為一代“喜劇之王”前，他差不多經(jīng)歷了十年“龍?zhí)住鄙模?dāng)年83版《射雕英雄傳》播出時(shí)，萬(wàn)人空巷，所有人都將目光集中在黃日華和翁美玲身上，誰(shuí)也不曾留意過(guò)扮演宋兵乙、只露了幾次臉的周星馳，更不會(huì)想到，20年后的他竟成了華人電影圈最成功的喜劇明星。
同樣還是83版《射雕》。當(dāng)今影帝吳鎮(zhèn)宇三次出場(chǎng)，起初演王府的門丁，后來(lái)演丐幫的小乞丐，再后來(lái)則成了一群追打楊康的村民中的村民甲。
也遠(yuǎn)不止周星馳和吳鎮(zhèn)宇。劉德華和梁朝偉曾經(jīng)在餐廳端盤子，陳曉東在裁縫店當(dāng)學(xué)徒，滿文軍在夜總會(huì)唱歌，阿杜甚至在建筑隊(duì)當(dāng)工人……更為有趣的是，《紅樓夢(mèng)》中周潤(rùn)發(fā)給伍衛(wèi)國(guó)跑龍?zhí)?《上海灘》中黃日華給周潤(rùn)發(fā)跑龍?zhí)?《射雕》中周星馳又給黃日華跑龍?zhí)住?/p>
吳鎮(zhèn)宇曾將自己跑龍?zhí)椎娜兆討蚍Q為“等車”，他說(shuō)：“我想告訴許多人，我曾經(jīng)在等車，等了很久，最后終于等到了。你們也在等車，但不知道會(huì)不會(huì)有車來(lái)接，我的經(jīng)歷告訴你，你一定會(huì)等到車的?！?/p>
是的，在成功之車沒(méi)有到來(lái)之前，我們能做而且應(yīng)該做的就是跑好人生的“龍?zhí)住薄?/p>
適合孩子勵(lì)志演講稿篇三
親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
快樂(lè)的暑假已經(jīng)結(jié)束，新的學(xué)期向我們走來(lái)。開(kāi)學(xué)了，我們上二年級(jí)啦！
俗話說(shuō)：“良好的.開(kāi)端等于成功的一半?！痹鯓訝?zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢？在這里，我向同學(xué)們提三點(diǎn)建議：
一是要樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行。
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心，當(dāng)然更要有行動(dòng)。
二是要?jiǎng)?chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦。
凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，認(rèn)認(rèn)真真地作業(yè)。學(xué)習(xí)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。
三是要培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿。
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)成長(zhǎng)！
適合孩子勵(lì)志演講稿篇四
美國(guó)大作家馬克?吐溫年輕時(shí)熱衷于發(fā)明創(chuàng)造。
他一生中，在各種新產(chǎn)品、新發(fā)明上的投資多達(dá)50多萬(wàn)美元。但那些項(xiàng)目沒(méi)一個(gè)成功，他的投資都打了水漂。后來(lái)，馬克?吐溫心灰意冷，發(fā)誓永遠(yuǎn)不在“新奇玩意兒”上浪費(fèi)金錢了。
一天，一個(gè)年輕人登門拜訪這位大文豪。來(lái)訪者胳膊底下還夾著一個(gè)怪模怪樣的東西。原來(lái)，年輕人發(fā)明了一種新裝置，需要資金來(lái)推銷和大批生產(chǎn)這種裝置。馬克?吐溫說(shuō)自己有過(guò)無(wú)數(shù)次投資失敗的教訓(xùn)，再不打算冒任何風(fēng)險(xiǎn)了。
“我并不指望巨額投資，”年輕人說(shuō)，“只要500美元，您就可以擁有一大筆股份。”想起自己剛發(fā)過(guò)的誓言，馬克?吐溫還是搖了搖頭。失望的年輕人只好起身告辭?？粗谋秤埃笞骷也挥尚念^一動(dòng)?！昂?”馬克?吐溫在客人身后叫了一聲，話一出口，他立刻為自己的不堅(jiān)定感到羞愧。為了掩飾，他馬上改口說(shuō)：“……你剛才說(shuō)你叫什么名字?”
“貝爾，”年輕人回答，“亞歷山大?格雷厄姆?貝爾?！?/p>
“再見(jiàn)，貝爾!祝你好運(yùn)!”馬克?吐溫關(guān)上了房門，心想：“謝天謝地，我總算堅(jiān)持住了，沒(méi)向貝爾投資。”
今天我們知道，年輕的貝爾胳膊下夾著的“新奇玩意兒”叫電話。所有給這個(gè)新產(chǎn)品投資的人，日后都成了百萬(wàn)富翁。有時(shí)候，“堅(jiān)定”不總有好結(jié)果，“一時(shí)沖動(dòng)”也不總是壞事。因?yàn)樘珗?jiān)定，馬克?吐溫與機(jī)會(huì)失之交臂。
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適合孩子勵(lì)志演講稿篇五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是財(cái)大附小二（2）班的xx，能夠在今天參加班級(jí)的這次班干部競(jìng)選活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡，此刻我感到無(wú)比的激動(dòng)。對(duì)于班干部的職責(zé)我認(rèn)為班干部他首先應(yīng)該給同學(xué)們樹(shù)立文明學(xué)生的榜樣，不僅自己要當(dāng)文明學(xué)生，也要帶領(lǐng)同學(xué)們都當(dāng)文明學(xué)生；再次，我覺(jué)的班干部需要有組織和協(xié)調(diào)的.能力，他應(yīng)該帶領(lǐng)同學(xué)們做到熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)，要讓二（2）班的同學(xué)們永遠(yuǎn)像一家人一樣每天都幸福的在一起學(xué)習(xí)和生活；最后，我覺(jué)的作為一名合格的班干部，他還應(yīng)該很自信，并且有愛(ài)心，他會(huì)關(guān)心身邊的每一位同學(xué)，和他們愉快成長(zhǎng)。
適合孩子勵(lì)志演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我演講的題目是國(guó)旗，我愛(ài)您！
小時(shí)侯，媽媽對(duì)我說(shuō)：我們的祖國(guó)叫中國(guó)。那時(shí)候，我還什么都不懂，可是中國(guó)這兩個(gè)字就已經(jīng)深深的刻在了我的心中。上學(xué)了，我參加了第一次升旗儀式，看到那高高飄揚(yáng)的五星紅旗，我心情激動(dòng)。第一次感受到了中國(guó)這兩個(gè)字的意義。
記得剛上學(xué)的時(shí)候，我總是羨慕的望著大哥哥大姐姐胸前飄揚(yáng)的.紅領(lǐng)巾，老師告訴我們，她是紅旗的一角，是用烈士的鮮血染紅的。終于有那么一天，一面小小的紅旗，掛在了我的胸前，在鮮紅的少先隊(duì)旗下，五指并攏，高舉過(guò)頭，我深深知道：這個(gè)敬禮代表人民的利益高于一切！鮮艷的紅領(lǐng)巾將伴隨著我們好好學(xué)習(xí)，天天向上！鮮艷的紅領(lǐng)巾將指引著我們學(xué)雷鋒、做好事。
漸漸地，我們長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了。知道了長(zhǎng)江、黃河；知道了紅旗象征著祖國(guó)的光榮和夢(mèng)想；知道了我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望。每當(dāng)我看到冉冉升起的五星紅旗時(shí)，我的心情都無(wú)比激動(dòng)。祖國(guó)啊，媽媽，媽媽啊，祖國(guó)。
適合孩子勵(lì)志演講稿篇七
同學(xué)們：
你們好！
我叫xx，是三處小學(xué)二年級(jí)二班的一名學(xué)生。今天我參加競(jìng)選班長(zhǎng)，我相信我有能力勝任這一職務(wù)。
記得媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事。有一天上課，班里有一名同學(xué)要上廁所，老師同意了。一會(huì)兒，又有一名同學(xué)也要去廁所，漸漸地，全班同學(xué)只剩下一個(gè)人了。老師問(wèn)：“你為什么不去？”“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，我要以身作則?！蹦俏煌瑢W(xué)說(shuō)。
所以我認(rèn)為班長(zhǎng)責(zé)任重大，要起模范帶頭作用。從學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、禮貌上，都要成為同學(xué)們的榜樣。
及時(shí)反映給老師，把老師的意見(jiàn)和要求及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí)要及時(shí)幫助。
請(qǐng)大家為我投票吧！相信你們的選擇是正確的。
謝謝！
適合孩子勵(lì)志演講稿篇八
一大早，小羊就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽媽媽!今天小猴子約我去郊游，我走啦!”
羊媽媽忙說(shuō)：“孩子，今天不要出去了，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雨的!”
小羊卻說(shuō)：“可是媽媽您瞧，現(xiàn)在外面的天氣多么好呀，太陽(yáng)公公還對(duì)我笑呢!”說(shuō)完，頭也不回的飛快的跑出去了。
小羊和小猴子手拉著手，一起去了森林里。
可是它們玩兒了沒(méi)一會(huì)兒，突然太陽(yáng)公公不見(jiàn)了，烏云慢慢出來(lái)了，很快，天空就下起了滂沱大雨，將小羊和小猴子淋得透濕!
適合孩子勵(lì)志演講稿篇九
從前有個(gè)老頭，非常小氣。他一輩子只曉得一樣?xùn)|西，就是錢。
這天，老頭沒(méi)得事，在門口逛了玩玩，他看見(jiàn)幾個(gè)小孩在耍銅板。突然，一個(gè)銅板滾到了他的腳跟前，他趕緊彎腰裝著拔鞋子，把銅板捏在手心里。那些小孩找不到銅板，就問(wèn)這位老爹看見(jiàn)沒(méi)有，老頭想：“到了手的外快，怎么能再給人家呢?搖頭說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn)。哪曉得有個(gè)小孩眼睛尖呢，他說(shuō)：”在他手上?！袄项^哈哈大笑，假裝抹著胡子把銅板放進(jìn)嘴里，然后把手伸開(kāi)給孩子看。又一個(gè)小孩說(shuō)：”給老爹放到嘴里去了?！斑@時(shí)，老頭狠了狠心，咬著牙把銅板咽下肚，張開(kāi)嘴給小孩們看。這些孩子找不到銅板，只好走了。老頭回到家，覺(jué)得頭暈眼花，肚腸子打結(jié)似的痛。他一輩子舍不得花錢，每天半饑半飽，身體本來(lái)就不行，把個(gè)銅板吃下肚，這還了得!到了晚上，眼看著就不行了。他把三個(gè)兒子喊到跟前，對(duì)他們講：“我為你們苦了一輩子，才掙了一點(diǎn)家當(dāng)。今兒個(gè)為了一個(gè)銅板，把命玩掉了，我死之后，你們打算怎么安排我的后事?”
他的大兒子說(shuō)：”爸爸呀，那還用說(shuō)呀?你老人家為我們苦了一輩子，我們一定要把后事辦熱鬧一些。親戚朋友，能請(qǐng)的都要請(qǐng)到。壽材當(dāng)然要講究，最好不過(guò)是柏木身子楠木底。再請(qǐng)風(fēng)水先生看一下，買一塊上好的發(fā)地。還要找一班鼓手吹送，熱熱鬧鬧地發(fā)喪，再請(qǐng)和尚念七七四十九天經(jīng)......”
“呸!”話還沒(méi)說(shuō)完，就被老頭子狠狠地臭罵了一通：“你這個(gè)不孝之子，給我滾!照你的話辦，我的家當(dāng)要不了幾天就給你這個(gè)敗家子敗光了!滾!”
這時(shí)二兒子走上前去，他曉得老頭子小氣，就安慰老頭子說(shuō)：”老太爺啊，你放心吧!你死了以后，喪事就簡(jiǎn)單一點(diǎn)辦。能省儉就省儉，棺材我看也不用買了，就用蘆席把你老人家一裹，埋到荒墳上就算了......”
“呸!”話沒(méi)說(shuō)完，又遭到老頭子的一頓臭罵：“你這個(gè)不孝之子，和老大差不多，我這點(diǎn)家產(chǎn)能給你買幾張?zhí)J席，夠你揮霍幾天?滾!”
最后，還剩下老三了。老三走到床前說(shuō)：”爸爸，您老人家的意思我懂了，你就閉眼吧。”
老頭不放心，一定要問(wèn)三兒子怎么辦他的后事，三兒子說(shuō)：“你死之后，我想先把你的肚子剖開(kāi)，把那個(gè)銅板拿出來(lái)?！崩项^滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，三兒子接著說(shuō)：“準(zhǔn)備把你的皮剝下來(lái)賣給'天曉得'樂(lè)器店蒙鼓，把骨頭和頭發(fā)賣到荒貨店，把肉用大子鹽一抹，賣給熏燒店煮咸肉......”老頭子急忙打斷他的話：“呆孩子，不能腌，腌了要有折耗的!”
到這時(shí)，老頭子才算放心地閉上眼睛。三個(gè)兒子連忙準(zhǔn)備后事，正準(zhǔn)備買棺材，哪曉得，老頭子還沒(méi)有斷氣，眼睛又睜開(kāi)了。他向兒子們招招手。大兒子走上前，他搖搖頭;二兒子走上前，他也搖搖頭;三兒子走上前，他才有氣無(wú)力地問(wèn)：”你準(zhǔn)備把我的肉賣到哪一家熏燒店啊?”
三兒子說(shuō)：“就近，賣到隔壁王家店里頭?！?/p>
”呸!“老頭子罵道：”不懂事的敗家精!要賣到東門外李家，王家的秤大!”
適合孩子勵(lì)志演講稿篇十
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好：
剛上初中那會(huì)兒，我很不適應(yīng)。不熟悉的學(xué)校、不熟悉的教師、不熟悉的同學(xué)，一切都是陌生的。我對(duì)自我不是優(yōu)錄生的身份有些自卑，我的學(xué)習(xí)熱情也不高漲。爸爸看到我整天愁眉苦臉的樣貌，便有了讓我轉(zhuǎn)學(xué)的想法。他說(shuō)：“既然你不能適應(yīng)這所學(xué)校，那我們就轉(zhuǎn)到別的學(xué)校吧，能夠嗎?”
轉(zhuǎn)學(xué)?讓我選擇逃避嗎?我還真有些不甘心?？墒牵绻甓际沁@樣的狀態(tài)，那我該怎樣辦?我沒(méi)有回答爸爸的話。
“你不用立刻告訴我，我只是把選擇權(quán)交給你啊，你好好想想，盡快作出選擇?！卑职忠?jiàn)我沒(méi)做聲，拍了拍我的肩膀說(shuō)。
回到學(xué)校，我一言不語(yǔ)，沒(méi)有對(duì)任何人提起這件事，心中的糾結(jié)與不安早已使我發(fā)不出聲。
下課了，我走出教室，看著樓下郁郁蔥蔥的花草，看著操場(chǎng)上互相追逐的同學(xué)們，看著遠(yuǎn)方教學(xué)樓上的`爬山虎，我想到了那個(gè)艱難的選擇。
這時(shí)，一位同學(xué)走過(guò)來(lái)：“吃巧克力嗎?”“多謝。”我努力讓嘴角扯出一個(gè)笑容，接過(guò)了巧克力，她又蹦跳著走開(kāi)了。我將巧克力放入嘴中，是苦的。原先她給我的是一塊黑巧克力，我心中有些埋怨。
我繼續(xù)看著遠(yuǎn)方的爬山虎，風(fēng)拂過(guò)，他們的綠色大衣上，就像被推開(kāi)一層又一層的波浪，被其他綠葉遮蓋住的陰影也趁機(jī)曬曬太陽(yáng)。我突然想到歌德的一句話：“陽(yáng)光越是強(qiáng)烈的地方，陰影就越是深邃?！蔽以跄芤?yàn)橐粫r(shí)的沮喪而做逃兵呢?這時(shí)我從嘴里嘗出了一絲甜味，頓時(shí)我的味蕾綻開(kāi)。漸漸的，巧克力不再苦澀，煩惱一揮而去，我心中已有了選擇。
“爸爸，我不轉(zhuǎn)學(xué)了?！蔽一砣婚_(kāi)朗，一回到家就笑著對(duì)爸爸說(shuō)，爸爸的臉上也浮現(xiàn)出了滿意的微笑。
時(shí)至今日，我從沒(méi)為那天的選擇而后悔，一年半的學(xué)習(xí)生活也證明我的選擇是正確的——在實(shí)中我遇到了最好的教師，最好的班級(jí)和最好的同學(xué)，我的各科分?jǐn)?shù)也與日俱增。雖然生活中仍會(huì)有一些小波浪，但我的青春在那里已經(jīng)飛揚(yáng)，還將繼續(xù)充滿歡樂(lè)。
適合孩子勵(lì)志演講稿篇十一
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好：
失望是什么？我們是否逃避了就沒(méi)有了失望？期望是什么，難道就那樣遙遠(yuǎn)？擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏，春天再次開(kāi)啟四季的輪回之門；擺脫蛹中的最后一次掙扎，最后破繭為蝶；同樣，擺脫失望的最后一秒，我們就會(huì)迎來(lái)下一次期望！人們習(xí)慣賦予春天溫柔的性格，殊不知，他經(jīng)過(guò)了夏、秋、冬的蛻變；人們也習(xí)慣于觀看蝴蝶的翩翩起舞，殊不知他經(jīng)過(guò)了多次掙扎！他們完美的期望不是憑空產(chǎn)生的，而是付出了垂死的漫長(zhǎng)掙扎！事物的聯(lián)系是普遍存在的，所以說(shuō)失望無(wú)處不在，期望隨后就到來(lái)！生活不是呆板的平面畫，而是立體的雕塑；不是平靜的海底，而是波光粼粼的湖面。所以說(shuō)期望總與失望長(zhǎng)伴，它們是雙胞胎，他們是人與影子，從不分離。這就是規(guī)律，是不可違背的`客觀規(guī)律！失望時(shí)，愚昧的人會(huì)感傷和嘆息；而明智的人會(huì)向上攀登。矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的，遵循規(guī)律的人獲得成功，不理它的人宣告又一次沮喪！
失望并不可怕，怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。失望并不可怕，怕的是違反矛盾的特性；失敗并不可怕，怕的是等到了倒數(shù)第二秒而放下了最后！我們的意識(shí)要有超前性，黎明前的黑暗是給我們更好的期望，我們不可能到了黎明就不迎接明天！
年輕人在期望中生活，為什么不呢？人生長(zhǎng)河，哪個(gè)人是一帆風(fēng)順？有幾個(gè)人又是平步青云？青春之所以完美，是因?yàn)槠谕悄愕腻\繡，是你燦爛的前程，挺過(guò)了這一秒，迎接你的，也許是另一番天地！我們要有良好的意志，正確的意識(shí)具有能動(dòng)作用！凡是行百里者，務(wù)必經(jīng)過(guò)九十步！
期望在前，我們能不斷向前。這一秒不要失望，我們下一秒就有期望！
是的！在人生中有許多的事情讓人欲哭，甚至欲絕望！比如，被人誤解，友誼破裂……這些事情我們別無(wú)選取地承受！我們哭，我們悲哀，那么之后呢？之后是否就把陽(yáng)光和歡樂(lè)拒之門外？別人誤會(huì)你了，你難道連自己也不相信？朋友離開(kāi)你，你難道連自己也遺棄？經(jīng)歷風(fēng)雨后就有許多怡人的風(fēng)景！是的！生活有時(shí)捉弄人，就像大人逗小孩一樣，搶走孩子手中的糖塊，孩子哭了，大人覺(jué)得可笑。其事實(shí)上，上帝并不像大人捉弄孩子，它對(duì)每個(gè)人都是公平的，他留給了你失望，在前面的不遠(yuǎn)處必須就留了期望！堅(jiān)持下去吧！撥開(kāi)重霧吧！這一秒不失望，下一秒就有期望！
愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡，前后實(shí)驗(yàn)千余次；曹雪芹著《紅樓夢(mèng)》先后十余年！勾踐嘗膽復(fù)國(guó)！沒(méi)有堅(jiān)定的意志，如何有期望？生活中不如意，我們能夠哭，但不能夠失望！“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，我們誰(shuí)也不明白今后會(huì)發(fā)生什么？但是有一點(diǎn)能夠肯定，期望是有的！上帝既然不吝嗇給你挑戰(zhàn)，也必須不吝嗇給你期望！
失望是什么？是期望前的曙光！期望是什么？是失望的產(chǎn)兒！生活就是有期望與失望結(jié)合的彩練！朋友！當(dāng)你沮喪時(shí)，還有什么理由不勇往直前？一次次的失敗，就像黑夜里的明燈，指引你到達(dá)成功的彼岸！讓我們笑對(duì)失望，因?yàn)橛衅谕诘却?/p>
適合孩子勵(lì)志演講稿篇十二
當(dāng)雷云在天上轟(hong)響，六月的陣雨落下的時(shí)候，潤(rùn)濕的東風(fēng)走過(guò)荒野，在竹林中吹著口笛。
于是一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái)，在綠草上狂歡地跳著舞。
媽媽，我真的覺(jué)得那群花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。
他們關(guān)了門做功課，如果他們想在放學(xué)以前出來(lái)游戲，他們的老師是要罰他們站墻角的。
雨一來(lái)，他們便放假了。
樹(shù)枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里蕭(xiao)蕭地響著，雷云拍著大手，花孩子們便在那時(shí)候穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來(lái)。
你可知道，媽媽，他們的家是在天上，在星星所住的地方。
你沒(méi)有看見(jiàn)他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝帷?/p>
我自然能夠猜出他們是對(duì)誰(shuí)揚(yáng)起雙臂來(lái)：他們也有他們的媽媽，就像我有我的媽媽一樣。
適合孩子勵(lì)志演講稿篇十三
有時(shí)候，一個(gè)小小的故事就能點(diǎn)悟一個(gè)迷途中的人，寫好一篇雞湯演講稿很重要，下面是本站小編為你整理的幾篇適合高中生。
大全，希望能幫到你喲。
一想到從新中國(guó)成立到現(xiàn)在真是發(fā)生了翻天覆地的變化，取得了日新月異的成績(jī)。兩彈一星譜寫中國(guó)人的新時(shí)代，嫦娥奔月實(shí)現(xiàn)了千年中國(guó)太空夢(mèng)想，神州系列讓全世界的華人為之喝彩，航母入役向藍(lán)海海軍邁出了一大步，殲20、殲31一系列的戰(zhàn)鷹翱翔于祖國(guó)的藍(lán)天，人民幣直接結(jié)算變成世界貨幣指日可待……喜報(bào)頻傳，佳音不斷，井噴式的發(fā)展，跨躍式的進(jìn)步，這就是中國(guó)夢(mèng)的開(kāi)始。我們的心情是多么豪邁，我們以優(yōu)異的成績(jī)無(wú)愧先輩們的流血犧牲，我們以幸福的生活告慰先輩們的在天之靈。
事實(shí)證明了我們中國(guó)顯示了強(qiáng)大的生命力，證明了中國(guó)特色社會(huì)主義道路的無(wú)比正確性，雖然我們道路選對(duì)了，但現(xiàn)在靠的是什么?沒(méi)錯(cuò)就是軍事力量、科技、經(jīng)濟(jì)。
而現(xiàn)在的中國(guó)確確實(shí)實(shí)的強(qiáng)大了，我們的腰包鼓了，我們的拳頭硬了，我們的腰桿挺直了，再不在任人宰割，再不經(jīng)受欺侮，再不要飽受苦難。實(shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興夢(mèng)在倒計(jì)時(shí)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)指日可待。而現(xiàn)在身為中學(xué)生的我們應(yīng)怎么做呢?現(xiàn)在的我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。考上一個(gè)理想的大學(xué)，但是不是每一個(gè)人都能考上一個(gè)理想的大學(xué)，而我們的祖國(guó)需要各種各樣的建設(shè)人才，我們要為之努力，即使不能考上理想的大學(xué)，也要像雷鋒叔叔一樣，做一顆螺絲釘，成為一名優(yōu)秀的工作者在不同的崗位上發(fā)光發(fā)亮。
中國(guó)夢(mèng)包含著億萬(wàn)中國(guó)人的“中國(guó)夢(mèng)”，而無(wú)數(shù)中國(guó)人的中國(guó)夢(mèng)都不一樣，作為新時(shí)代的中學(xué)生我們肩負(fù)著“夢(mèng)”的使命，我們都是祖國(guó)未來(lái)的花朵，讓我們?yōu)橹袊?guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)出自己一份微薄之力。創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天，讓我們拭目以待。
不為自己喝彩的學(xué)生，不會(huì)成為學(xué)習(xí)的健將、不為自己喝彩的人，不會(huì)成為生活的強(qiáng)者。我驕傲，我為自己喝彩。
我是一個(gè)穩(wěn)重大方的女孩兒，有一雙靈巧的小手。多才多藝的我，彈得一手好鋼琴。
7月27日對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)特別的日子。因?yàn)樵谶@一天我參加鋼琴比賽，在比賽前我十分緊張，腦子里一片空白，手心直冒汗。媽媽看出了我的心思，走過(guò)來(lái)摸著我的頭親切的對(duì)我說(shuō)：“不用害怕，你是最棒的，只要盡力就行了?！陛喌轿疑蠄?chǎng)了，我深深地吸了一口氣，仿佛有一種自信，放松了許多。在樂(lè)曲里我仿佛來(lái)到了一個(gè)森林中，清澈見(jiàn)底地河水流淌著，幾只小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”好像在為我唱歌。我越彈越輕松，越彈越流暢，我把所有的緊張和害怕完全拋在腦后，仿佛這個(gè)教室只有我一個(gè)人似的。而讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是評(píng)委們從他們手中響出陣陣掌聲。
比賽完后，成績(jī)出來(lái)了，我順利地通過(guò)了比賽。據(jù)統(tǒng)計(jì)我是賽場(chǎng)上年齡最小的一位選手。我為自己喝彩。小學(xué)三年級(jí)時(shí)，一道數(shù)學(xué)題把全班同學(xué)都弄“懵”了，就連老師也看了答案才明白，但過(guò)程不知道是什么，因?yàn)檫^(guò)程異常復(fù)雜，而他人皆迷我獨(dú)醒，我深信此題肯定有規(guī)律性，所以我把所以的時(shí)間用在了找算式的規(guī)律上，很快有了眉目，2天后，我終于解出來(lái)了，老師還夸我有陳景潤(rùn)的精神，同學(xué)們也投來(lái)羨慕的眼光，那天我在班上出盡了風(fēng)頭，我想：我是最棒的!
無(wú)獨(dú)有偶，六年級(jí)時(shí)，一次，從外校找來(lái)的一張?jiān)嚲砩嫌幸粋€(gè)“硬骨頭”，大家都“啃”不出答案，我偏不相信了，沒(méi)有接不出的題。星期天，我把這道題帶回家，好好研究了一下。上午，費(fèi)了九牛二虎之力但一點(diǎn)眉目也沒(méi)有，下午還是沒(méi)有頭緒。幸好有個(gè)當(dāng)語(yǔ)文老師的媽媽，但“割科如割山”，她看后也無(wú)從下手，我有些泄氣，懷疑是不是題出錯(cuò)了，晚上睡在床上還是不放心，題目在我腦海里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，終于，這道題被我的真情打動(dòng)了，露出了一點(diǎn)點(diǎn)“尾巴”，我披衣下床，沿這思路順藤摸瓜，黃天不負(fù)有心人，終于，我把這“硬骨頭”啃下了。此后我在班上的數(shù)學(xué)界中“鶴立雞群”，那種”獨(dú)霸天下“的感覺(jué)真好!
我是最棒的，我相信現(xiàn)在是，將來(lái)也是!因?yàn)槲矣锌涓缸啡盏男郧?
我從小就怕水。記得第一次去學(xué)游泳時(shí)，其他人不到十天就都學(xué)會(huì)了，而我學(xué)了十五天，還是不會(huì)。今年暑假，爸爸要求我必須學(xué)會(huì)游泳，說(shuō)這是關(guān)鍵時(shí)候能保命的本領(lǐng)。我真恨不得找個(gè)地方躲起來(lái)。
第一天下午，爸爸強(qiáng)行把我?guī)У搅擞境剡?，我的伙伴文文一到池邊，縱身一躍，就跳進(jìn)了水里，而我無(wú)論爸爸怎么鼓勵(lì)、勸說(shuō)，就是不敢下水。后來(lái)爸爸在下面接著我，我才敢慢慢地”爬”進(jìn)水池里。下水后，我根本不敢游，心想：連下水我都不敢，還談什么游泳啊?我一邊想著，一邊在水里”走路”，準(zhǔn)備從旁邊的梯子爬向能夠讓我”存活”的地方。不料被爸爸發(fā)現(xiàn)，一拽，我立刻摔了個(gè)”狗啃水”，嗆得直咳，許多人都哄堂大笑，我窘極了。接下來(lái)，我只敢套著泳圈游，有時(shí)一不留神，一個(gè)浪打過(guò)來(lái)，我就翻進(jìn)了水里，等爸爸把我拎起來(lái)時(shí)，好幾口水已經(jīng)下肚了。就這樣一直熬到太陽(yáng)下山，爸爸無(wú)奈地把我?guī)Щ亓思摇?/p>
回家我給媽媽講述了游泳的經(jīng)過(guò)，媽媽聽(tīng)了，耐心地對(duì)我說(shuō)：“媽媽讓你學(xué)游泳并不是要你的技巧如何高，更不是要你成為游泳冠軍。你怕水，可倘若一個(gè)人連這一點(diǎn)挑戰(zhàn)都不敢面對(duì)，以后怎么面對(duì)生活中更大的困難?拋開(kāi)勇氣不談，你至少要去體會(huì)一下水中的感覺(jué)，水中的樂(lè)趣你總要嘗試嘗試呀!”媽媽的一番話深深地觸動(dòng)了我，我下決心一定要努力去嘗試一下。
第二天下午，我硬著頭皮來(lái)到了泳池邊?；叵胫鴭寢屨f(shuō)的要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，我鼓足了勇氣，閉上眼，深吸了一口氣，跳進(jìn)了水中，幾下劃動(dòng)，身體居然浮起來(lái)了，似乎找到了一點(diǎn)感覺(jué)，我高興極了，信心大增，開(kāi)始拉著爸爸的手學(xué)蹬水，爸爸不斷糾正我的動(dòng)作，漸漸的，恐懼感消除了，再加上有爸爸的保護(hù)，我開(kāi)始放開(kāi)手腳練習(xí)，手劃，蹬腿;一下，兩下……我不僅不懼怕水了，而且還能在水里游幾下。不知不覺(jué)，太陽(yáng)又快下山了，可我仍然沒(méi)有游夠。我盡情享受著水給我?guī)?lái)的快樂(lè)，體會(huì)水中的樂(lè)趣。盡管我還是不太會(huì)游泳，游得不快也不遠(yuǎn)，可是我敢下水了，我快樂(lè)了，我全身放松，我很愜意……看著我不停地在泳池中撲騰著，爸爸也開(kāi)心的笑了。
經(jīng)過(guò)努力，我戰(zhàn)勝了自己。我不僅告別了“旱鴨子”的稱號(hào)，更有了一些深刻體會(huì)：人要勇于挑戰(zhàn)自己，也許你不能成為最棒的，但是你能感受一片新的天地，收獲到其他意想不到的驚喜。
適合孩子勵(lì)志演講稿篇十四
有位跳高教練發(fā)現(xiàn)了一棵好苗子：男孩才十六歲，身高1米88，雙腿修長(zhǎng)，彈跳出色。教練如獲至寶，對(duì)他進(jìn)行精心的培養(yǎng)，安排了一整套科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃：從體能到爆發(fā)力、從理論課到過(guò)桿技術(shù)，無(wú)不細(xì)心指點(diǎn)。
三個(gè)月下來(lái)，男孩有了長(zhǎng)足進(jìn)步：已經(jīng)能越過(guò)1米89，成績(jī)足足提高了二十多厘米。教練非常高興，因?yàn)樵偬岣咭焕迕?，自己的弟子就可破市紀(jì)錄了?？删褪沁@一厘米，卻成了無(wú)法逾越的障礙。教練想了各種各樣的辦法(諸如增強(qiáng)彈力、技術(shù)更新、補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，甚至物質(zhì)刺激、精神鼓勵(lì)等)，但是兩個(gè)月下來(lái)，男孩的成績(jī)始終徘徊在1米85至1米89之間。這可把教練急壞了。
苦思冥想后，教練終于想出了一個(gè)奇招，準(zhǔn)備試試。一天，跳過(guò)1米86后，教練直接將橫桿升至1米90。按照平時(shí)的習(xí)慣，橫桿總是兩厘米兩厘米地往上升。此時(shí)，男孩并不清楚橫桿的實(shí)際高度。第一次試跳失敗時(shí)，教練大聲呵斥：“怎么連1米88也跳不過(guò)去?”
男孩第二次居然一躍而過(guò)!教練心中暗喜：原來(lái)心理作用有時(shí)大于生理作用和體能本身。他嚴(yán)守著“秘密”，直到自己的弟子在這種“特殊培訓(xùn)”下越過(guò)1米92時(shí)，才將一切告訴他。最終，男孩在市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，如愿以償?shù)仄屏思o(jì)錄。
勵(lì)志故事2：把“不”擦掉。
1971年2月22日，在芝加哥圣易市70號(hào)州際公路發(fā)生了一起車禍，麥雅西——《華爾街日?qǐng)?bào)》的西部經(jīng)理在車禍中受到重創(chuàng)。他的頭部因?yàn)楸蛔捕枷輧衫迕?，生還的可能性極小。
然而，麥雅西挺了過(guò)來(lái)，但從胸部以下都癱瘓了，大部分身體失去知覺(jué)，雙手也幾乎不能動(dòng)彈。人們斷言，他的余生將在輪椅上度過(guò)。
麥雅西本人也很沮喪，這位曾經(jīng)充滿活力的人在經(jīng)歷了消沉、恐懼、痛苦與自卑自憐后，終于從內(nèi)心找到了勇氣與決心：他要重新站起來(lái)!
他的決定引起了媒體的廣泛關(guān)注，因?yàn)閯e說(shuō)當(dāng)時(shí)的醫(yī)療條件，就是現(xiàn)在也不可能做到。最初的結(jié)果不出人們所料，他試過(guò)無(wú)數(shù)方法，吃了不少藥，換過(guò)許多治療醫(yī)生，都沒(méi)有一點(diǎn)效果。麥雅西再次陷入絕望中。
這時(shí)，一位叫瑞佛士的心理學(xué)教授來(lái)為他治療。經(jīng)過(guò)前期的準(zhǔn)備，他把麥雅西推到一間掛著黑板的空屋，在黑板上用粉筆寫上兩個(gè)大字“不能”，然后問(wèn)麥雅西：“你想重新站起來(lái)嗎?”
麥雅西回答：“想?！?/p>
“那么，你認(rèn)為你能夠站起來(lái)嗎?”
麥雅西猶豫不決，因?yàn)樗麑?duì)此已經(jīng)沒(méi)有多少信心了，但他還是遲疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那你上前，用手把‘不’字擦掉，留下‘能’字?！比鸱鹗棵钏f(shuō)。
麥雅西雙手略微動(dòng)了動(dòng)，抬不起來(lái)。
“如果你認(rèn)為你行，你就行!上前來(lái)，把‘不’字擦掉!”瑞佛士用強(qiáng)硬的語(yǔ)氣再次命令他。
奇跡出現(xiàn)了，麥雅西全身竟有了反應(yīng)。他哆嗦著試著推動(dòng)輪椅，來(lái)到黑板邊，顫顫悠悠地拿起粉筆刷，一點(diǎn)一點(diǎn)地擦掉了黑板上的“不”字，最后留下一個(gè)醒目的“能”!
“看啊，你能!”瑞佛士激動(dòng)地說(shuō)，“你做到了，因?yàn)槟阋呀?jīng)把‘不’字從心里擦掉了。從此，世上再?zèng)]有什么力量可以阻止你重新站起來(lái)。”
1971年10月29日，也就是麥雅西遭遇車禍之后的第三十五個(gè)星期零五天之后，他回到了工作崗位。
勵(lì)志故事3：危機(jī)就是轉(zhuǎn)機(jī)。
在美國(guó)的亞拉巴馬州恩特曾穎鎮(zhèn)的公共廣場(chǎng)上矗立著一座高大的紀(jì)念碑。在碑身的正面有這樣一行金色的大字：深深感謝象鼻蟲(chóng)在繁榮經(jīng)濟(jì)方面所作的貢獻(xiàn)。象鼻蟲(chóng)是何物?它是北美洲地區(qū)棉花田里的一種害蟲(chóng)，為什么亞拉巴馬州要為害蟲(chóng)立紀(jì)念碑呢?這要從一場(chǎng)災(zāi)難說(shuō)起。
19，一場(chǎng)特大象鼻蟲(chóng)災(zāi)害狂潮般席卷了亞拉巴馬州的棉花田，蟲(chóng)子所到之處，棉花毀于一旦。那是一種無(wú)比驚心動(dòng)魄的慘相，棉農(nóng)們欲哭無(wú)淚，災(zāi)后當(dāng)然要重建。亞拉巴馬州是美國(guó)主要的產(chǎn)棉區(qū)，那里的人們世世代代都種棉花，可現(xiàn)在，象鼻蟲(chóng)災(zāi)害使人們認(rèn)識(shí)到僅僅種棉花是不行了。如果僅僅種棉花，爆發(fā)了象鼻蟲(chóng)災(zāi)害，一年的收成就都沒(méi)有了。
于是，人們開(kāi)始在棉花田里套種玉米、大豆、煙葉等農(nóng)作物。盡管棉花田里還有象鼻蟲(chóng)，但根本不足為患，少量的農(nóng)藥就可以消滅它們了。棉花和其他農(nóng)作物的長(zhǎng)勢(shì)都很好，結(jié)果，收成表明，種多種農(nóng)作物的經(jīng)濟(jì)效益比單純種棉花要高四倍。從此，亞拉巴馬州的人們?cè)僖膊粏螁卧谔锏乩锓N植棉花，而是在種植棉花的同時(shí)，大量種植一些其他的農(nóng)作物。亞拉巴馬州的經(jīng)濟(jì)從此走上了繁榮之路，人們的生活也越來(lái)越好。
亞拉巴馬州的人們認(rèn)為經(jīng)濟(jì)的繁榮應(yīng)該歸功于那場(chǎng)象鼻蟲(chóng)災(zāi)害，是象鼻蟲(chóng)使他們學(xué)會(huì)了在棉花田里套種別的農(nóng)作物。為此，亞拉巴馬州州府決定，在當(dāng)初象鼻蟲(chóng)災(zāi)害的始發(fā)地恩特曾穎鎮(zhèn)建立一座紀(jì)念碑，以感謝象鼻蟲(chóng)在繁榮經(jīng)濟(jì)方面所作出的貢獻(xiàn)。
勵(lì)志故事4：我要跑向終點(diǎn)。
那是一個(gè)難忘的夜晚，喧囂的墨西哥城終于漸漸安靜下來(lái)，奧運(yùn)會(huì)田徑比賽的主體育場(chǎng)被籠罩在夜色中。
格林斯潘猜想，這是一名馬拉松運(yùn)動(dòng)員。在好奇心的驅(qū)使下，他走了過(guò)去，詢問(wèn)這名運(yùn)動(dòng)員為什么要這么吃力地跑至終點(diǎn)。這位來(lái)自坦桑尼亞，名叫艾克瓦里的年輕人輕聲地回答說(shuō)：“我的國(guó)家從兩萬(wàn)多千米外送我來(lái)這里，不是叫我在這場(chǎng)比賽中起跑，而是派我來(lái)完成這場(chǎng)比賽的?！?/p>
“我要跑向終點(diǎn)，盡管已經(jīng)落在奔跑隊(duì)伍的最后面，但我有著和他們一樣神圣的目標(biāo)：我要跑到終點(diǎn)，盡管已經(jīng)不再有觀眾為我加油，但我的身后有祖國(guó)的凝望”
風(fēng)骨凜然、傲氣鏗鏘，格林斯潘淚眼盈盈。很快，他就用鏡頭將奧運(yùn)史上這最動(dòng)人的一幕傳送到世界的每個(gè)角落。
勵(lì)志故事5：小木匠埋單。
同鄉(xiāng)聚會(huì)，埋單的、開(kāi)別克車的居然是當(dāng)年的小木匠。
小木匠叫紀(jì)興善，記者和他同村同齡又同學(xué)，記者上高中那年，小木匠因家庭生活拮據(jù)而輟學(xué)，成了村中老木匠的學(xué)徒。記者到省城讀大學(xué)時(shí)，他自己已能獨(dú)立接活了一晃十幾年過(guò)去，再見(jiàn)面時(shí)，他竟是一家跨國(guó)家具公司的老板。
席間，其他的老鄉(xiāng)問(wèn)他成功的奧秘。他嘿嘿一笑說(shuō)：“哪有什么奧秘，我走到今天，唯一的體會(huì)，就是抓住一樣事堅(jiān)持著干?！?/p>
接著，他描述了一下自己的發(fā)展軌跡：先跟著師傅做學(xué)徒;三年后獨(dú)立干活，為本村的鄰居們加工個(gè)桌子板凳的;又是三年后，在村頭的公路邊開(kāi)了間家具店;又過(guò)了三年，到鎮(zhèn)上開(kāi)辦家具工廠;同樣是三年后，在市里注冊(cè)了家具公司三年前，與香港的家具商聯(lián)營(yíng)，做比較高檔的紅木家具;一年前，又與意大利米蘭的家具商聯(lián)營(yíng)，開(kāi)發(fā)生產(chǎn)與國(guó)際接軌的流行家具，辦公地點(diǎn)也搬到了省城。
在紀(jì)興善看來(lái)，抓住一樣事堅(jiān)持著干，身體力行、精益求精，就是成功的奧秘所在?？墒?，有許多滿懷理想、志向高遠(yuǎn)、雄心勃勃的人，光計(jì)劃、光想了，從清晨計(jì)劃到黃昏、從少年想到了白頭。
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