為了那顆感恩的心(優(yōu)秀15篇)

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為了那顆感恩的心(優(yōu)秀15篇)
時(shí)間:2023-12-12 15:23:08     小編:ZS文王

人生如夢(mèng),歲月如歌??偨Y(jié)是喚醒記憶,銘刻成長(zhǎng)的神奇力量。使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句結(jié)構(gòu)和修辭手法,使總結(jié)更具有吸引力和說(shuō)服力。以下是一些總結(jié)的實(shí)例,希望能夠?yàn)榇蠹业目偨Y(jié)寫(xiě)作提供一些思路。

為了那顆感恩的心篇一

作文題目:。

請(qǐng)先將下面的題目補(bǔ)充完整,然后作文。

為了??。

要求:1.除詩(shī)歌外,文體不限.

?2.字跡清楚,600字以上.

?3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

(整理)。

文題導(dǎo)寫(xiě):。

這是一個(gè)半命題式作文題目,無(wú)論橫線(xiàn)上填什么,文題都是一個(gè)表示目的的句子,而這個(gè)目的的實(shí)現(xiàn)或者勢(shì)必要經(jīng)歷一個(gè)艱辛而有趣的過(guò)程,就是說(shuō)這期間可能有過(guò)傷痛,有過(guò)猶豫,有過(guò)彷徨和矛盾;或者應(yīng)該如何去做,呼吁人們?cè)鯓尤プ?,不?yīng)該像目前這樣(這種寫(xiě)法多以否定現(xiàn)狀為主),文章的重心就在這兒。可以是寫(xiě)一兩件具體的事情,也可以將若干個(gè)片段組合起來(lái),還可以用排比鋪陳的方式議論抒情。

“為了”什么?考生可以寫(xiě)的東西很多:如果寫(xiě)日常生活小事,如為了考上一個(gè)好的學(xué)校,為了實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,為了日后生活更幸福等等不是不可以寫(xiě),但是要考慮該如何立意,要使文章比較容易地打動(dòng)評(píng)卷老師,不妨換個(gè)角度立意的`好,比如為了媽媽臉上的笑容,為了那個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)等。如果寫(xiě)大一點(diǎn)的事,如為了祖國(guó)的天空更蔚藍(lán),為了社會(huì)更和諧等,前提是對(duì)你選定的話(huà)題有相當(dāng)深刻和獨(dú)特的理解與感受??傊?,為了一個(gè)具體的目的,你做過(guò)什么,有過(guò)哪些努力,或者你想怎樣,如何看待這些事情等,將它表達(dá)出來(lái);小至身邊小事,日常生活,大到環(huán)境保護(hù),國(guó)家建設(shè)等都可以寫(xiě),力爭(zhēng)寫(xiě)出自己的真切的體驗(yàn)與感受,展示自己對(duì)生活的理解與體悟。

桂林市一考生。

風(fēng)聲、雨聲、開(kāi)考鈴聲,聲聲入耳;沉著、冷靜、穩(wěn)重下筆,牢記在心。

――題記。

“記住,作答時(shí)要沉著、冷靜,穩(wěn)重下筆;不要浮躁,先易后難,慢慢把平日學(xué)過(guò)的知識(shí)回憶起來(lái);另外,千萬(wàn)不要忘記填寫(xiě)姓名與準(zhǔn)考證號(hào),有什么事就舉手找監(jiān)考老師啊……”

“哎呀,媽?zhuān)头判陌?!這些我都知道了,您還是回去吧,我馬上就要進(jìn)考場(chǎng)了……”

“當(dāng)當(dāng)當(dāng)――當(dāng)當(dāng)當(dāng)――”開(kāi)考的鐘聲響徹校園上空,我懷揣著父母的希望,老師的期待,朋友的祝福,邁進(jìn)了中考考場(chǎng)。

考場(chǎng)里一片安靜,三十個(gè)人從容不迫地迎接人生旅途中第一次重要考驗(yàn),進(jìn)行第一次重大的人生抉擇。面對(duì)黑板上方那面莊嚴(yán)的五星紅旗,仿佛覺(jué)得自己即將要開(kāi)創(chuàng)出一番全新的天地,就要用喜人的成績(jī)來(lái)報(bào)答對(duì)我有養(yǎng)育之恩的父母了,心里一種驕傲的感覺(jué)油然而生。

為了那顆感恩的心,今天我也要好好表現(xiàn)。此時(shí)的我,心情十分激動(dòng),往昔的一幕幕又一一清晰地浮現(xiàn)在眼前了。

幼兒時(shí)期,我們孿生姐妹因?yàn)轶w質(zhì)弱,免疫力差,爸爸媽媽一人一個(gè)走得最多的便是婦幼保健院的路,常常是一日一趟,甚至有時(shí)一日兩趟三趟。

上小學(xué)以后,身體好些了,但是我們又總是不讓父母省心,這時(shí)期父母走得最多的便是到老師家的路。

上了中學(xué),每日接送便又成了爸爸媽媽必做之事。

臨近中考了,父母做得最多的事,便是每天陪著我和妹妹復(fù)習(xí),提示我們?cè)鯓訌?fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的知識(shí),整理零散的知識(shí)點(diǎn),給我們鼓勁打氣,以緩解我們的壓力。

此時(shí)此刻,又是他們焦急地在考場(chǎng)外靜靜等待,等待他們兩個(gè)寶貝女兒的凱旋。

“媽媽?zhuān)职?,我?ài)您!”這句話(huà)已經(jīng)深深地藏在我的心底很久很久了,今天終于讓我等到了表達(dá)的機(jī)會(huì),我要痛痛快快地表達(dá)出這十幾年來(lái)您們對(duì)我們的愛(ài)!

同樣的問(wèn)題我也問(wèn)過(guò)爸爸媽媽?zhuān)熬G葉奉獻(xiàn)給了大地,陽(yáng)光奉獻(xiàn)給了萬(wàn)物?!闭f(shuō)著爸爸媽媽摸摸著我們的頭說(shuō):“爸爸媽媽就奉獻(xiàn)給了你們呀,小傻瓜!”

這使我想到孟郊的一句詩(shī):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”!

(整理)。

特色點(diǎn)評(píng):文章巧妙地化用明代東林黨人顧憲成的一幅名聯(lián)作為題記,可謂獨(dú)出心裁。而題記又來(lái)源于媽媽在“我”臨考前的諄諄叮囑,媽媽的叮囑真是“無(wú)微不至”,而正是這種叮囑使小作者感受到媽媽的那份愛(ài)的可貴。文章又從回憶往昔爸爸媽媽在生活中對(duì)“我”的種種關(guān)懷的畫(huà)面展開(kāi)來(lái)寫(xiě),使“感恩的心”有了具體的交代,文章從考場(chǎng)寫(xiě)到往昔,從往昔又寫(xiě)回考場(chǎng),“為了那顆感恩的心”“我”要好好表現(xiàn),以一份滿(mǎn)意的答卷作為回報(bào),主題突出。

為了那顆感恩的心篇二

感恩,是每個(gè)人一出生都具有的本能,就像人一生下來(lái)就本能地吃飯,睡覺(jué)。并且,哭也是人的本能。但是,并不是人人都感覺(jué)得到的一種本能,它既是本能也是人們可能永遠(yuǎn)都感覺(jué)不到的一種品質(zhì),所以,感恩也是人們不可缺少的東西之一。比如說(shuō):親情。感恩通常都是對(duì)于自己的父母或是對(duì)自己有恩情的人,但大多數(shù)人都沒(méi)把親情中的感恩放在眼里,只有在父母都不在身邊的時(shí)候才意識(shí)到這種愛(ài)的感恩是應(yīng)該提早對(duì)父母表達(dá)的,可已沒(méi)機(jī)會(huì)了。甚至有些人在父母去世后也沒(méi)有覺(jué)悟,還是過(guò)和以前一樣快樂(lè)的生活,剛開(kāi)始,對(duì)耳邊沒(méi)有父母的千叮嚀萬(wàn)囑咐的`生活的確不大習(xí)慣,可是,到最后,他竟然忽視了父母的去世,居然又快樂(lè)了起來(lái)。這些人就是不懂感恩。

很快,我明白了,這次活動(dòng)的意義是讓我們知道人,是不能長(zhǎng)存的,父母也會(huì)離開(kāi),你不能總靠父母,要珍惜父母,父母也有感覺(jué),父母也有生命,他們也愛(ài)你,你要讓父母知道你愛(ài)他們。它里面有一項(xiàng)活動(dòng)是我感受最深的:把家長(zhǎng)和小孩的眼睛蒙上,讓家長(zhǎng)和小孩感受“骨肉分離”的感覺(jué),這的確讓我心開(kāi)始警張了,但是到最后我也沒(méi)把自己心聲給說(shuō)出來(lái),我爸也說(shuō)了,我是不愿意把內(nèi)心的感覺(jué)表達(dá)出來(lái)的人。的確,是這樣,但我也不愿意讓別人看穿我的心思,但在這次活動(dòng)中,我得以放松心情,快樂(lè)舒暢,這使我感覺(jué)到無(wú)比的舒暢,對(duì)原來(lái)恨過(guò)的那些人也不恨了,到底也學(xué)會(huì)了感恩。原來(lái)會(huì)想:“他們太可惡了,他們死了才好?!笨涩F(xiàn)在呢:“他們也不是有意的啊,他們讓我認(rèn)識(shí)到了人生中一定會(huì)發(fā)生的人情冷暖,讓我提早成熟了,以后人生中的種種也不會(huì)太意外和吃驚了,我還真的應(yīng)該感謝他們了?!碑?dāng)時(shí)回想起原來(lái)對(duì)他們的冷淡,心中充滿(mǎn)了愧疚和歉意,得到了這些真心的朋友后,整個(gè)人都踏實(shí)了,每次犯錯(cuò)都有這些朋友來(lái)安慰和鼓勵(lì),時(shí)不時(shí)讓你感到快樂(lè),連睡覺(jué)也會(huì)笑出聲來(lái)。

感恩,讓我們?nèi)咳硕加辛藧?ài)和寬容!

為了那顆感恩的心篇三

在茫茫書(shū)海中,我找到了一本書(shū),我翻開(kāi)它,看著看著我不禁流淚了,讓我開(kāi)始想著該如何感恩,讀后感之感恩的心。在這本書(shū)里有很多感人的事跡,無(wú)一不訴說(shuō)著愛(ài)的偉大。

父母為我們做了那么多,我們要更加懂得感恩。其實(shí)有的時(shí)候,爸爸媽媽不會(huì)奢望自己的孩子能夠做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái)感恩。我們能做的也只是在他們勞累的時(shí)候慰問(wèn)一下他們,給他們捶捶背。把自己管好,少讓他們操心。在他們不開(kāi)心的時(shí)候,逗他們笑一笑,與他們說(shuō)一說(shuō)心里話(huà)等。但最重要的是那顆感恩的心!擁有這顆心,即使是為爸爸媽媽做很小的事,也能讓人溫暖。

我的回答一定是“不記得”,但是在別人給予我們幫助后,我們可以以一顆感恩的心去幫助其他需要我們幫助的人。像文中的老牛一樣父母為了我們嘔心瀝血,我們也為了自己的孩子默默的奉獻(xiàn),父母給予了我們寶貴的生命;父母撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大;父母給我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。我們一定要好好孝順父母,并且把父母對(duì)我們的奉獻(xiàn)給我們的孩子。好好教育他們,讓他們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)以一顆感恩的心去對(duì)待他們身邊的所有人,以一顆感恩的心去對(duì)待這個(gè)社會(huì)。這本書(shū)讓我和孩子都受益匪淺,學(xué)會(huì)了感恩!

為了那顆感恩的心篇四

水晶說(shuō),愛(ài)永遠(yuǎn)是一個(gè)盛放親情的晶瑩透亮的水晶盤(pán),里面的愛(ài)則是盤(pán)中的無(wú)形物。我們看不著,也摸不到。

一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。

一天晚上,那一帶忽然聽(tīng)了電,那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭,沒(méi)一會(huì)兒,忽然聽(tīng)到有人敲門(mén)。

原來(lái)是隔壁鄰居的小孩子,只見(jiàn)他緊張的問(wèn):“阿姨,請(qǐng)問(wèn)你家有蠟燭嗎?”女子心想:他們家竟窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎?千萬(wàn)別借給他們,免得被他們依賴(lài)了。于是她對(duì)孩子吼了一聲:“沒(méi)有!”正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)門(mén)時(shí),那窮小孩綻開(kāi)關(guān)愛(ài)的笑容說(shuō):“我知道你家可能沒(méi)有,所以我給你帶來(lái)了?!闭f(shuō)完,竟從懷里拿出兩根蠟燭,他又笑著說(shuō):“媽媽怕你一個(gè)人住,有沒(méi)有蠟燭,所以讓我?guī)?lái)兩根給你。”此刻,女子羞愧難當(dāng),感動(dòng)的熱淚在眼中打轉(zhuǎn),將那小孩子緊緊地用在懷里。

聽(tīng)到這小孩子的話(huà)語(yǔ),也許我們會(huì)說(shuō)這是最天真,最感人的話(huà)語(yǔ)。試問(wèn)一句,我們是否時(shí)時(shí)都像小孩子一樣關(guān)心別人?他的這種舉動(dòng)震撼著我的心靈,觸動(dòng)著我的心田:只有先對(duì)別人付出,別人才會(huì)感謝你。

其實(shí),我最佩服的是文中那位未出面的母親,她居然對(duì)陌生人也懂得付出。

想想自己真得很慚愧,因?yàn)樽约簩?duì)母親的付出總是太少太少。母親默默地為我付出了這么多年,我卻從沒(méi)對(duì)她說(shuō)過(guò)一聲“謝謝”。

我覺(jué)得我們對(duì)父母的虧欠永遠(yuǎn)都還不完,因?yàn)槲覀冊(cè)谶€沒(méi)還清舊的虧欠時(shí),又有了新的愧疚。

當(dāng)我在外地求學(xué),受到委屈時(shí),我才明白她對(duì)我有多重要。一放假,我就瘋狂地趕回家中,撲面見(jiàn)到的就是來(lái)迎接我的母親。我撲向她,抱著她,告訴她:“媽?zhuān)也辉缸吡?,我想你?!彼汇?,但馬上哭了,她安慰我說(shuō):“想家了吧?想家了就回家?!蔽倚闹幸魂囁岢薜孟駛€(gè)很小很小的孩子。

感謝母親像水晶一樣純潔的善良和她那偉大的母愛(ài):

她的皺紋深了,她把美麗的青春給了我,她的手粗了,她把溫暖的陽(yáng)光給了我;她的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我;她的眼花了,她把明亮的雙眸給了我;面對(duì)媽媽深沉的感情,聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該學(xué)會(huì)感激!

為了那顆感恩的心篇五

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。

落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

鳥(niǎo)兒感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗杂娠w翔,花兒感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗畛砷L(zhǎng),河兒感恩源泉讓他長(zhǎng)命百歲。

感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿(mǎn)懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?英國(guó)作家薩克雷說(shuō):生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。感恩,使我們?cè)谑r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)與希望。人的一生中,小而言之,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的照顧之恩;大而言之,作為單個(gè)的社會(huì)成員,我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中,都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì),也就是說(shuō),社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。感恩,說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí);報(bào)恩,則是在這種正確認(rèn)識(shí)之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒(méi)有社會(huì)成員的感恩和報(bào)恩,很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中,人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起;在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人;在感恩的空氣中,人們正視錯(cuò)誤,互幫互助;在感恩的空氣中,人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)。

為了那顆感恩的心篇六

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。這首歌讓我明白了在生活中,是他們給予了我溫暖和陽(yáng)光;是他們給予了我精神和力量;是他們給予我光明和動(dòng)力,讓我在成長(zhǎng)的路上不再孤獨(dú)和黑暗,因此我要懷著一顆感恩的心來(lái)面對(duì)一切。

首先感謝我的父母,是他們把我?guī)У竭@個(gè)世上,我的第一聲吶喊,喚醒了沉睡的生命,在成長(zhǎng)的路上伴隨著我的成長(zhǎng),我從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句謝謝,總認(rèn)為這樣的一切都是應(yīng)該索取的。記得有一次,我在學(xué)校里和同學(xué)們鬧別扭了,回家之后,我把氣都撒在了媽媽的身上,中午也沒(méi)有吃飯,就在我氣快消的時(shí)候,媽媽便給我端過(guò)來(lái)一盤(pán)熱騰騰的餃子,便讓我趕緊吃,并耐心的安慰我:上了一上午的課,別把身體弄壞了,是不是在學(xué)校里遇到不愉快的事情了,是和同學(xué)吵架,還是考試沒(méi)考好,還是其他的事,一連串的話(huà),句句暖在我的心里,讓我憋了一肚子的委屈猛的爆發(fā)出來(lái),我的心情一下子愉悅起來(lái)了,真舒服、真痛快啊!這一瞬間,我才認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了,不應(yīng)該把一身的氣撒在媽媽身上,媽媽是無(wú)辜的。我應(yīng)該向媽媽道歉,可是沒(méi)有勇氣。感恩的心是發(fā)自?xún)?nèi)心的,正如說(shuō):誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,希望有一天,我能鼓起勇氣向媽媽說(shuō)一句對(duì)不起,在她精神疲憊的時(shí),能端上一杯熱茶,在她傷心失落時(shí),能聽(tīng)到一句安慰的話(huà),在她滿(mǎn)頭白發(fā),皺紋布滿(mǎn)額頭時(shí),我能用一顆感恩的心去全身心的報(bào)答。

還要感謝我的老師,那就是我的小學(xué)班主任,她陪伴了我有六年之久。她有著干煉的短發(fā),大大的眼睛,每天用和藹可親的笑臉面對(duì)我們,她有著一種獨(dú)特的人格魅力,贏(yíng)得我們對(duì)她的喜愛(ài)。有一次,我身體非常不舒服,嘔吐到了操場(chǎng)上,老師不怕臟,趕緊幫我收拾干凈,并把我?guī)У结t(yī)務(wù)室,一上午的時(shí)間,都是老師在我身邊陪著,無(wú)微不至的照顧我,讓我感覺(jué)到學(xué)校也有我的家人,我后悔當(dāng)初沒(méi)有說(shuō)一句謝謝。一路走來(lái),老師在我們身上付出了很多很多,所以說(shuō),老師是偉大的,就像蠟燭,既燃燒了自己,也照亮了別人。像一盞明燈,在我們迷茫時(shí),指引了我們前進(jìn)的路。所以說(shuō),要感謝老師,我只有埋頭苦讀,以?xún)?yōu)異的成績(jī)擺到她的面前,才能報(bào)答她的恩情。

無(wú)論什么時(shí)候,遇到什么樣的困難,總有我的父母,我的親人,我的同學(xué),陪我在身邊不離不棄,這些都是我需要感謝的人。就像最近幾年的醫(yī)患問(wèn)題,就數(shù)不清,為什么呢?就是因?yàn)橄嗷ブg的不理解,不感恩,造成了今天這樣。換位思考,如果換作是你,你會(huì)怎樣?醫(yī)生并不像我們學(xué)生,有寒暑假,醫(yī)生只要有病人,就會(huì)沒(méi)日沒(méi)夜的工作,這憑這一點(diǎn),我們就應(yīng)該感謝他們。如果沒(méi)有像醫(yī)生這樣的人,社會(huì)將會(huì)失去多少冷漠、痛苦和悲哀。

我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩這社會(huì)帶給我c們的每一件美好的事,如果我們懷著一顆感恩的心去理解社會(huì),帶著感恩的眼神去看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界充滿(mǎn)美好!

為了那顆感恩的心篇七

當(dāng)當(dāng)當(dāng)--當(dāng)當(dāng)當(dāng)--開(kāi)考的鐘聲響徹校園上空,我懷揣著父母的希望,老師的期待,朋友的祝福,邁進(jìn)了中考考場(chǎng)。

考場(chǎng)里一片安靜,三十個(gè)人地迎接人生旅途中第一次重要,進(jìn)行第一次重大的人生抉擇。面對(duì)黑板上方那面莊嚴(yán)的五星紅旗,仿佛覺(jué)得自己即將要開(kāi)創(chuàng)出一番全新的天地,就要用喜人的成績(jī)來(lái)對(duì)我有養(yǎng)育之恩的父母了,心里一種驕傲的感覺(jué)油然而生。

為了那顆的心,今天我也要好好表現(xiàn)。此時(shí)的我,心情十分激動(dòng),往昔的一幕幕又一一清晰地浮現(xiàn)在眼前了。

幼兒時(shí)期,我們孿生姐妹因?yàn)轶w質(zhì)弱,免疫力差,爸爸媽媽一人一個(gè)走得最多的便是婦幼保健院的,常常是一日一趟,甚至有時(shí)一日兩趟三趟。

上小學(xué)以后,身體好些了,但是我們又總是不讓父母省心,這時(shí)期父母走得最多的便是到老師家的。

臨近中考了,父母做得最多的事,便是每天陪著我和妹妹復(fù)習(xí),提示我們?cè)鯓訌?fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的知識(shí),整理零散的知識(shí)點(diǎn),給我們鼓勁打氣,以緩解我們的壓力。

此時(shí)此刻,又是他們焦急地在考場(chǎng)外靜靜等待,等待他們兩個(gè)寶貝女兒的凱旋。

這一切,都讓我堅(jiān)定要為了那顆的心而努力的。

媽媽?zhuān)职?,我?ài)您!這句話(huà)已經(jīng)深深地藏在我的.心底很久很久了,今天終于讓我等到了表達(dá)的機(jī)會(huì),我要痛痛快快地表達(dá)出這十幾年來(lái)您們對(duì)我們的愛(ài)!

同樣的問(wèn)題我也問(wèn)過(guò)爸爸媽媽?zhuān)G葉奉獻(xiàn)給了大地,陽(yáng)光奉獻(xiàn)給了。說(shuō)著爸爸媽媽摸摸著我們的頭說(shuō):爸爸媽媽就奉獻(xiàn)給了你們呀,小傻瓜!

這使我想到孟郊的一句詩(shī):誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

為了那顆感恩的心篇八

“當(dāng)一條路成為一首詩(shī)的時(shí)候,你會(huì)想些什么?”

當(dāng)盤(pán)古劈開(kāi)這混沌天下;當(dāng)烈火融化的五色石補(bǔ)成漫天彩霞;當(dāng)后羿彎弓射下狂妄的烈陽(yáng);當(dāng)夸父飲干河渭的水去追逐羲和的金車(chē)。這詩(shī)篇便寫(xiě)下了它乳虎嘯谷般的序章。那是偉大先民們的瑰麗想象,在神州大地上用火與鐮刀寫(xiě)下的'宣言:人定勝天。

當(dāng)孔子“知其不可而為之”,在時(shí)代的逆流中企圖力挽狂瀾,周游列國(guó)十二年,卻四處碰壁,歸鄉(xiāng),教得三千桃李斐然成章,一部《論語(yǔ)》流傳至今,讓那些旁人的嬉笑怒罵淹沒(méi)在歷史的長(zhǎng)河的時(shí)候;當(dāng)屈原振聲高呼“來(lái)吾道夫先路”,卻為小人與昏君所陷害,沉吟踱步于汨羅江邊,投河自盡,成為他偉大治國(guó)理想的殉道者,留一首《離騷》成為千古絕唱的時(shí)候,詩(shī)中的蓮花便悄然綻放。他們象征著中華文人的精神:舉世皆濁又如何?我依舊在洪流中著一身清白,出淤泥而不染,頂天立地,成為中華之脊梁!

當(dāng)岳飛不顧滿(mǎn)朝意欲退縮以求和的奸佞之臣的阻攔,向北,踏破賀蘭山缺,鑄就一支難于撼山的岳家軍的時(shí)候,當(dāng)文天祥毅然離開(kāi)臨安,希望用自己一人之身來(lái)減輕國(guó)家的災(zāi)難的時(shí)候,詩(shī)中的梅花便凌枝傲雪。他們象征著民族英雄的精神:縱使世人都放棄掙扎,我也要以一人之身鑄造一座綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城!

當(dāng)林則徐睜開(kāi)眼睛看著這個(gè)世界的時(shí)候,當(dāng)戊戌六君子我自橫刀向天笑的時(shí)候,當(dāng)辛亥革命的第一槍在新兵工程營(yíng)打響的時(shí)候,當(dāng)青年大學(xué)生涌上街頭反對(duì)二十一條的時(shí)候,當(dāng)紅星在南湖紅船上升起,當(dāng)義勇軍進(jìn)行曲響徹大江南北,當(dāng)五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)上冉冉升起的時(shí)候,詩(shī)中的不死鳥(niǎo)便從烈火焚燒中獲得重生:火,不能征服我,它只會(huì)讓我,更加堅(jiān)強(qiáng)。

經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雨雪,經(jīng)歷過(guò)漫漫長(zhǎng)夜,經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)火紛飛,經(jīng)歷過(guò)彩霞滿(mǎn)天,經(jīng)歷過(guò)五千年的長(zhǎng)途跋涉,腳下的路,還在向前綿延。今天,面對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義這一條未曾有他人行走的路途,面對(duì)著變幻莫測(cè)的國(guó)際形勢(shì),面對(duì)西方國(guó)家的不解與挑釁,我們心中充滿(mǎn)自信。嫦娥奔月、蛟龍入海、天眼窺探著137億光年之外的變幻,北斗指示著八萬(wàn)里的方圓。從來(lái)不曾相信過(guò)神仙皇帝,只相信自身的偉大力量的民族,絕不會(huì)經(jīng)受不了狂風(fēng)暴雨。“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”,風(fēng)雨后,定是一片新天。

“我曾看見(jiàn)過(guò)一條路,路旁曾伏著猛虎荊棘,路上曾有人詰難行路者,但路,總是在他腳下一直延伸著,從未停息?!?/p>

“他翻山越嶺,后來(lái)成為了一首永不完結(jié)的詩(shī)。”

為了那顆感恩的心篇九

風(fēng)聲、雨聲、開(kāi)考鈴聲,聲聲入耳;沉著、冷靜、穩(wěn)重下筆,牢記在心。

--題記。

"記住,作答時(shí)要沉著、冷靜,穩(wěn)重下筆;不要浮躁,先易后難,慢慢把平日學(xué)過(guò)的知識(shí)回憶起來(lái);另外,千萬(wàn)不要忘記填寫(xiě)姓名與準(zhǔn)考證號(hào),有什么事就舉手找監(jiān)考老師啊……"。

"哎呀,媽?zhuān)头判陌?這些我都知道了,您還是回去吧,我馬上就要進(jìn)考場(chǎng)了……"。

"當(dāng)當(dāng)當(dāng)--當(dāng)當(dāng)當(dāng)--"開(kāi)考的鐘聲響徹校園上空,我懷揣著父母的希望,老師的期待,朋友的祝福,邁進(jìn)了中考考場(chǎng)。

考場(chǎng)里一片安靜,三十個(gè)人從容不迫地迎接人生旅途中第一次重要考驗(yàn),進(jìn)行第一次重大的人生抉擇。面對(duì)黑板上方那面莊嚴(yán)的五星紅旗,仿佛覺(jué)得自己即將要開(kāi)創(chuàng)出一番全新的天地,就要用喜人的成績(jī)來(lái)報(bào)答對(duì)我有養(yǎng)育之恩的父母了,心里一種驕傲的感覺(jué)油然而生。

為了那顆感恩的心,今天我也要好好表現(xiàn)。此時(shí)的我,心情十分激動(dòng),往昔的一幕幕又一一清晰地浮現(xiàn)在眼前了。

幼兒時(shí)期,我們孿生姐妹因?yàn)轶w質(zhì)弱,免疫力差,爸爸媽媽一人一個(gè)走得最多的便是婦幼保健院的路,常常是一日一趟,甚至有時(shí)一日兩趟三趟。

上小學(xué)以后,身體好些了,但是我們又總是不讓父母省心,這時(shí)期父母走得最多的便是到老師家的路。

上了中學(xué),每日接送便又成了爸爸媽媽必做之事。

臨近中考了,父母做得最多的事,便是每天陪著我和妹妹復(fù)習(xí),提示我們?cè)鯓訌?fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的知識(shí),整理零散的知識(shí)點(diǎn),給我們鼓勁打氣,以緩解我們的壓力。

此時(shí)此刻,又是他們焦急地在考場(chǎng)外靜靜等待,等待他們兩個(gè)寶貝女兒的凱旋。

"媽媽?zhuān)职?,我?ài)您!"這句話(huà)已經(jīng)深深地藏在我的心底很久很久了,今天終于讓我等到了表達(dá)的機(jī)會(huì),我要痛痛快快地表達(dá)出這十幾年來(lái)您們對(duì)我們的愛(ài)!

同樣的問(wèn)題我也問(wèn)過(guò)爸爸媽媽?zhuān)?綠葉奉獻(xiàn)給了大地,陽(yáng)光奉獻(xiàn)給了萬(wàn)物。"說(shuō)著爸爸媽媽摸摸著我們的頭說(shuō):"爸爸媽媽就奉獻(xiàn)給了你們呀,小傻瓜!"。

這使我想到孟郊的一句詩(shī):"誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉"!

為了那顆感恩的心篇十

在我的生活中,能使我深思的有三樣?xùn)|西:音樂(lè),美術(shù)設(shè)計(jì),書(shū)。其中讓我受益匪淺的就是書(shū)。

對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),還弄不明白為什么有人不愛(ài)看書(shū)。我真不知道如果沒(méi)有書(shū),我將如何生活。我是從四年級(jí)才喜歡讀書(shū)的。之前基本看書(shū),因?yàn)樨澩?,認(rèn)識(shí)的字又少,所以好不容易地糊弄了幾年。自四年級(jí)第一次看了一全本書(shū)后,我就好像得了什么病似的,一星期不看書(shū)就受不了,非看書(shū)不可了。同時(shí)我也從一個(gè)不明事理的小屁孩漸漸成為了有先進(jìn)思想的少年,一個(gè)對(duì)社會(huì)有較全面認(rèn)識(shí)的少年。并且慢慢明白了高爾基所說(shuō)的“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!钡暮x。書(shū)成為了我的老師,我的恩人。

回憶我所看過(guò)的書(shū),最令我記憶深刻的是:《堂吉訶德》和《魯濱遜漂流記》。

《堂吉訶德》中愛(ài)讀騎士小說(shuō)的`紳士,不聽(tīng)家人、朋友的勸阻,在已距騎士時(shí)代幾個(gè)世紀(jì)了的西班牙,做了一名自稱(chēng)“堂.吉訶德”的騎士。三次冒險(xiǎn),又荒唐,又可笑,又令人深思。最后灰溜溜地還鄉(xiāng),在生命之火即將熄滅時(shí)終于醒悟,在一番悔過(guò)的“演講”后離開(kāi)人世。

一想到堂吉訶德的故事,我就不由得想到了同樣不聽(tīng)人勸告的魯濱遜。

魯濱遜,一個(gè)勇于冒險(xiǎn)的英國(guó)青年。不顧父親的反對(duì),踏上了冒險(xiǎn)的海上之旅。但遇見(jiàn)了海盜,當(dāng)了奴隸,很不容易地逃跑了,并遇見(jiàn)了好心的船長(zhǎng)送他去了巴西,在那當(dāng)了一個(gè)種植園的老板,發(fā)了小財(cái)。但不安分守己,又去冒險(xiǎn),卻遇見(jiàn)了大風(fēng)暴,一個(gè)人飄到了無(wú)人島,從此困苦生活。后來(lái)奇跡般又回到文明世界,成了富翁,并再未出海。

這兩本書(shū)都告訴我:不聽(tīng)別人意見(jiàn)的人一定沒(méi)有好下場(chǎng)。但堂吉訶德是“不聽(tīng)好人言,吃虧在眼前”,魯濱遜是“大難不死必有后?!?。大概和我一樣,許多人都?jí)粝胱鲷敒I遜,但到頭來(lái),發(fā)現(xiàn)自己竟成為堂吉訶德。所以,我還明白:做事要“三思而后行”。

不讀書(shū),就沒(méi)有現(xiàn)在的我。書(shū)是我的恩人。我在讀書(shū)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中感恩。

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為了那顆感恩的心篇十一

從我們出生的那一天起,父母就把我們當(dāng)做寶,捧在手里怕丟了,含在嘴里怕化了。因?yàn)楦改肝覀凁B(yǎng)尊處優(yōu),但是人不應(yīng)該總生活在“溫室”里,生活在父母的呵護(hù)之下。

漫漫人生路我們不可能總有父母的陪伴,我們總要長(zhǎng)大,要經(jīng)受風(fēng)雨的磨煉,要長(zhǎng)成一棵笑傲風(fēng)霜的樹(shù)木。而實(shí)現(xiàn)的條件就是我們要養(yǎng)成獨(dú)立自立,吃苦耐勞,勤奮上進(jìn),堅(jiān)持不懈,誠(chéng)實(shí)守信,勇敢積極的習(xí)慣。一個(gè)女孩她熱愛(ài)跳舞,每一次兒童節(jié)她都參加節(jié)目,對(duì)她來(lái)說(shuō)舞蹈是她生命,是她的全部。當(dāng)一位舞蹈家是她的理想,老師、父母、朋友支持鼓勵(lì)她,她對(duì)自己更加充滿(mǎn)了信心。她想把舞蹈以及對(duì)舞蹈的熱情傳播給每一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的人。

她對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)希望,憧憬著美好的未來(lái),然而上天似乎嫉妒這個(gè)外貌與內(nèi)心兼美的女孩。在一個(gè)驕陽(yáng)如血的中午,一輛疾馳的摩托車(chē)將本就漂亮的花兒碾壓的花汁亂迸。應(yīng)和著血色一樣的陽(yáng)光,把那顆追求理想的心也湮滅了。殘缺的雙腿似乎宣告了死神的降臨。朋友們都說(shuō):“她那么熱愛(ài)舞蹈,現(xiàn)在卻不能再跳舞了,她那是具有活力的生命能經(jīng)得起這次嚴(yán)峻的考驗(yàn)嗎?她還能對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)美好嗎?”聽(tīng)著朋友們的話(huà),我的心揪成了一團(tuán)。

我祈禱有一天我張開(kāi)眼可以突然看到那個(gè)翩翩起舞的蝴蝶。終于有一天,我又看到了那只蝴蝶,只不過(guò)那雙翅膀卻是冰冷刺眼的銀色雙拐??粗淮未蔚瓜?,我的心像螞蟻在咬般的刺痛。她一直默默無(wú)聞地努力堅(jiān)持訓(xùn)練,最后終于站了起來(lái)。重新學(xué)會(huì)了走路,人們得知后不禁為她流下了感動(dòng)的淚水。在訓(xùn)練期間她不知吃了多少苦,受了多少累,經(jīng)歷了多次的失敗。因?yàn)樗龑?duì)舞蹈的熱愛(ài)與追求她又重新學(xué)會(huì)了舞蹈,站上了舞臺(tái)。讓所有人來(lái)欣賞她的舞蹈,欣賞她的人生。因?yàn)樗龍?jiān)持不懈的精神,才讓她的人生重綻光芒。在人生的以后她面對(duì)困難不再膽怯,面對(duì)人生她總是堅(jiān)持到最后。世界上還有很多這樣事例:華羅庚因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài),白天為父親工作,晚上研究數(shù)學(xué),最后成為偉大的數(shù)學(xué)家。居里夫人對(duì)科學(xué)的熱愛(ài),一心研究科學(xué),最后成為偉大的科學(xué)家。

這些都不得不讓我們銘記一句話(huà):“播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)?!?/p>

為了那顆感恩的心篇十二

但凡美好的事物,都是經(jīng)歷磨難,忍受痛苦才能成為的。

——題記。

我是一塊石頭,一塊毫無(wú)特點(diǎn)的石頭,除了體型比其余的石頭稍大一點(diǎn),我沒(méi)有任何引人注目的地方。假如你在山上或街道上看見(jiàn)了我,你也會(huì)視而不見(jiàn),因?yàn)槲覍?shí)在太普通了,沒(méi)有任何值得你去觀(guān)察或留意的地方,你甚至?xí)J(rèn)為你的目光在我身上多停留一秒都是在浪費(fèi)時(shí)間。

時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝著,終于,平凡的我迎來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī)。一個(gè)失意的雕塑家來(lái)到山上,尋找雕塑用的石頭。我知道,這是一次能改變自己命運(yùn)的機(jī)遇。我必須抓住這次機(jī)會(huì),努力說(shuō)服他,要他帶我走出山林,到外面更寬闊的世界去展示自己。

于是我對(duì)他說(shuō):“嘿!朋友,你是來(lái)尋找新石頭去雕塑的吧?”這位雕塑家環(huán)顧四周后,發(fā)現(xiàn)空無(wú)一人,顯然被嚇到了?!澳悖闶钦l(shuí),你在哪兒?”“我就在你的左腳邊。”他發(fā)現(xiàn)了聲音來(lái)源,看向了我。臉上露出了不可思議的神情,“你想做什么?”“請(qǐng)你把我從這里帶出去,雕塑我吧?!蔽掖鸬馈!盀槭裁??”發(fā)現(xiàn)我并無(wú)惡意后,他好奇地問(wèn)我?!拔铱梢匀淌芩型纯?,堅(jiān)持到你完成的那一刻。你需要一個(gè)作品展現(xiàn)你的實(shí)力,而我也需要一個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)展現(xiàn)我自己!”顯然我的真誠(chéng)讓他心動(dòng)了,他點(diǎn)點(diǎn)頭,將我?guī)С錾搅帧?/p>

雕塑的確是件不容易的事,這需要大量的時(shí)間和精力。而忍受錐子捶打自己的痛苦,也同樣是件不容易的事情。每一錘都像直接砸在了我的心上,那簡(jiǎn)直就是不見(jiàn)血不見(jiàn)傷的凌遲。

時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝,每次的敲擊都想讓我放棄。那錐子敲擊我發(fā)出的`聲音宛如惡魔的嘲笑,它在嘲笑我的自不量力。我咬著牙,堅(jiān)持了下去,想著以前的平凡,想到以后會(huì)有的新生,我又有了忍受一切苦難的動(dòng)力。

昏迷,早已成為了我的日常,但這一次昏迷醒來(lái)后,我卻看到了很多陌生人。我被搬到了一個(gè)玻璃柜里,來(lái)觀(guān)賞我的人絡(luò)繹不絕,那個(gè)雕塑家成功了。十年如一日的痛苦,我終于挺了過(guò)來(lái)。雖然我看不見(jiàn)自己的樣貌,但從大家驚嘆的目光里,從人們不絕于耳的盛贊中,我知道我的堅(jiān)持,我受的這些苦,沒(méi)有白費(fèi)。

在成長(zhǎng)的過(guò)程中,時(shí)光老人給了我一把“雕塑”自我的“刻刀”。我要用蛻變的痛苦,“雕塑”自己,成為那個(gè)一直想成為的更好的自己。

為了那顆感恩的心篇十三

在我的生活中,能使我深思的有三樣?xùn)|西:音樂(lè),美術(shù)設(shè)計(jì),書(shū)。其中讓我受益匪淺的就是書(shū)。

對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),還弄不明白為什么有人不愛(ài)看書(shū)。我真不知道如果沒(méi)有書(shū),我將如何生活。我是從四年級(jí)才喜歡讀書(shū)的。之前基本看書(shū),因?yàn)樨澩?,認(rèn)識(shí)的字又少,所以好不容易地糊弄了幾年。自四年級(jí)第一次看了一全本書(shū)后,我就好像得了什么病似的,一星期不看書(shū)就受不了,非看書(shū)不可了。同時(shí)我也從一個(gè)不明事理的小屁孩漸漸成為了有先進(jìn)思想的少年,一個(gè)對(duì)社會(huì)有較全面認(rèn)識(shí)的少年。并且慢慢明白了高爾基所說(shuō)的“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!钡暮x。書(shū)成為了我的老師,我的恩人。

回憶我所看過(guò)的書(shū),最令我記憶深刻的是:《堂吉訶德》和《魯濱遜漂流記》。

《堂吉訶德》中愛(ài)讀騎士小說(shuō)的紳士,不聽(tīng)家人、朋友的勸阻,在已距騎士時(shí)代幾個(gè)世紀(jì)了的西班牙,做了一名自稱(chēng)“堂.吉訶德”的騎士。三次冒險(xiǎn),又荒唐,又可笑,又令人深思。最后灰溜溜地還鄉(xiāng),在生命之火即將熄滅時(shí)終于醒悟,在一番悔過(guò)的“演講”后離開(kāi)人世。

一想到堂吉訶德的故事,我就不由得想到了同樣不聽(tīng)人勸告的魯濱遜。

魯濱遜,一個(gè)勇于冒險(xiǎn)的英國(guó)青年。不顧父親的反對(duì),踏上了冒險(xiǎn)的海上之旅。但遇見(jiàn)了海盜,當(dāng)了奴隸,很不容易地逃跑了,并遇見(jiàn)了好心的船長(zhǎng)送他去了巴西,在那當(dāng)了一個(gè)種植園的老板,發(fā)了小財(cái)。但不安分守己,又去冒險(xiǎn),卻遇見(jiàn)了大風(fēng)暴,一個(gè)人飄到了無(wú)人島,從此困苦生活。后來(lái)奇跡般又回到文明世界,成了富翁,并再未出海。

這兩本書(shū)都告訴我:不聽(tīng)別人意見(jiàn)的人一定沒(méi)有好下場(chǎng)。但堂吉訶德是“不聽(tīng)好人言,吃虧在眼前”,魯濱遜是“大難不死必有后?!薄4蟾藕臀乙粯?,許多人都?jí)粝胱鲷敒I遜,但到頭來(lái),發(fā)現(xiàn)自己竟成為堂吉訶德。所以,我還明白:做事要“三思而后行”。

不讀書(shū),就沒(méi)有現(xiàn)在的我。書(shū)是我的恩人。我在讀書(shū)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中感恩。

關(guān)于讀書(shū)的演講稿:學(xué)會(huì)感恩600字。

《青銅葵花》這本書(shū)是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。

青銅是一個(gè)啞巴,是小時(shí)候受到了刺激才失語(yǔ)的。雖然他不能說(shuō)話(huà),但是他對(duì)妹妹葵花非常好,葵花從小父母雙亡,是被青銅一家領(lǐng)養(yǎng)的。青銅家很窮,可青銅家并沒(méi)有把葵花當(dāng)做負(fù)擔(dān),他們把葵花當(dāng)做自己家的人。他們愛(ài)她,照顧她,可以說(shuō)是拿在手里怕碎了,含在嘴里怕化了!葵花剛來(lái)的時(shí)候,青銅一家非常窮,掙來(lái)的錢(qián)只能供一個(gè)孩子上學(xué),本來(lái)是想給青銅上的,可青銅說(shuō)什么也要讓葵花去上學(xué),葵花又說(shuō)要讓青銅哥哥去上學(xué),就在大家不知道怎么辦才好的時(shí)候,青銅想到了一個(gè)辦法,他從房里捧出了一個(gè)瓦罐,又拿來(lái)兩個(gè)銀杏,一個(gè)是紅色的,一個(gè)是綠色的,青銅用手比劃著:“我把兩個(gè)銀杏放進(jìn)瓦罐里,誰(shuí)摸到紅色誰(shuí)就去上學(xué)?!?/p>

結(jié)果青銅摸到了綠色,葵花摸到了紅色,青銅沒(méi)有上學(xué),葵花也只能為哥哥感到可惜了。當(dāng)然,這只是青銅的一個(gè)把戲,葵花是摸不到綠色的。你看,青銅對(duì)自己的妹妹多好,我們現(xiàn)在有錢(qián)上一所好的學(xué)校了,但我們?cè)诤芏喾矫嬉惨獙W(xué)習(xí)青銅禮讓他人的美德。

你學(xué)會(huì)感恩了嗎?父母從我們出生那天起,就無(wú)微不至地照顧我們,關(guān)心我們,時(shí)時(shí)刻刻都為我們付出。有些人認(rèn)為這是應(yīng)該的,這是錯(cuò)誤的!我們應(yīng)該感恩,我們要一點(diǎn)一滴的從小事做起,去報(bào)答我們的父母,我們不能“生在福中不知福”。

這本書(shū)教會(huì)了我感恩。

有的人一生下來(lái)就要面對(duì)貧困,有的人一生下來(lái)就是“公主”“皇帝”,我是前者。因?yàn)樨毨?,我剛上小學(xué)就與父母分居南北兩地,打工的父母從此再?zèng)]回來(lái)看過(guò)我,讓我和奶奶生活在遙遠(yuǎn)的北方山村。那時(shí)因?yàn)闆](méi)有錢(qián),用不起電,奶奶就給我點(diǎn)起煤油燈讓我讀書(shū),而在此之前我和奶奶常常是日出而作日落而息,沒(méi)必要點(diǎn)燈熬油。

自從我上了學(xué)后,這座奶奶做新娘子時(shí)家里蓋起的新房子里就夜夜亮起一盞如豆的希望之燈。奶奶說(shuō)我們老張家自古還沒(méi)有過(guò)讀書(shū)識(shí)字人,她要讓我成為張家的第一個(gè)讀書(shū)人。從此,孤燈寒夜北風(fēng)吹,手腳凍爛心不悔。為了節(jié)約寫(xiě)字本,我從不用圓珠筆書(shū)寫(xiě),因?yàn)殂U筆寫(xiě)的字擦了還可以再寫(xiě)。一件棉衣從小學(xué)一年級(jí)穿到四年級(jí),直穿到再也無(wú)法補(bǔ)長(zhǎng)加寬,才不得不從生活費(fèi)里擠出點(diǎn)錢(qián)再買(mǎi)一身。上小學(xué)時(shí)用的書(shū)包補(bǔ)了再補(bǔ),一直背到初二。買(mǎi)不起手套、耳套、棉鞋、棉襪,一個(gè)冬天熬過(guò)去,身上能凍的地方都長(zhǎng)了凍瘡,又痛又癢……但正是這艱難的生存環(huán)境使我從內(nèi)心深處明白了奶奶的話(huà)的真諦:“現(xiàn)在吃苦不怕,只要你努力學(xué)習(xí),將來(lái)就不會(huì)做像我這樣過(guò)苦日子的農(nóng)民。”為了不再像奶奶那樣過(guò)苦日子,我忍饑受俄學(xué)習(xí);為了報(bào)答爸爸媽媽不定時(shí)寄回的一點(diǎn)生活費(fèi),我克服困難學(xué)習(xí);為了感恩村委會(huì)給我免去小學(xué)時(shí)的學(xué)費(fèi),我的每次考試成績(jī)都必須保持第一名。

初二的時(shí)候,由于父母在外生存艱難,自顧不暇,就沒(méi)有再給我寄學(xué)費(fèi)回來(lái),無(wú)奈中我含淚離開(kāi)了寄托著一生幸福與夢(mèng)想的中學(xué)校園,跟著同樣窮得走投無(wú)路的叔叔出去打工、學(xué)做生意。在短短的打工日子里,我見(jiàn)了很多,想了很多,明白了很多。我想叔叔現(xiàn)在雖然可以供我吃穿,但他不能供我一輩子,要生存還得靠自己,還得要讀書(shū)。于是,在一次與父母的通話(huà)中,我強(qiáng)烈要求讀書(shū)。就這樣父母同意讓我獨(dú)自前往他們打工的西雙版納。在這個(gè)遙遠(yuǎn)而又美麗的邊陲,父母從艱難的生活費(fèi)中擠出學(xué)費(fèi),讓我再次踏進(jìn)了久違的校門(mén),聽(tīng)到了雖然朗朗但卻是不同于家鄉(xiāng)口音的讀書(shū)聲。

難得的異地初三,我倍加珍惜,讀得特別努力。一年后,我用允中的通知書(shū)報(bào)答了父母的支持與養(yǎng)育??墒牵怨鸥o(wú)雙至,禍不單行。爸爸在我接到通知書(shū)后就開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜地為我賺學(xué)費(fèi),終于勞累過(guò)度,在打盹的瞬間被壓茶餅的機(jī)器壓傷了右手,從此這只為一家人賺取生活費(fèi)的右手就只能干輕活了,但爸爸沒(méi)干輕活的福氣,為了供我上學(xué),為了一家人的生存這只受了重傷的`右手必須忍受疼痛并冒著殘疾的危險(xiǎn)繼續(xù)干重活。

現(xiàn)在,我每天坐在允中寬敞明亮的教室里讀書(shū),眼前總會(huì)浮現(xiàn)出爸爸無(wú)力的右手,痛苦的表情,掙扎的身影,因?yàn)檫@一切都是為了我。比起其他同學(xué)來(lái),我沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,沒(méi)有過(guò)高的追求。我讀書(shū)的目的就是為了感恩:感激親人的供養(yǎng)之恩,感激鄉(xiāng)親們的“免費(fèi)”之恩。我刻苦學(xué)習(xí),就是為了將來(lái)用自己的知識(shí)使爸爸那只受傷的手不再疼痛,讓和媽媽一樣的打工仔不再為了生存而煎熬。我拼命追求知識(shí),就是為了用知識(shí)改變打工仔以及他們的后代的命運(yùn)。這就是我為了感恩的讀書(shū)。

我知道我的路還很長(zhǎng),很艱難,處處布滿(mǎn)荊棘,但想起依著柴門(mén)盼兒歸的八旬老奶奶,想起掙扎在城市角落里的打工仔,我什么苦也能吃,什么困難也不怕。我決心用知識(shí)迎來(lái)打工仔“解放”的那一天。

有的人一生下來(lái)就要面對(duì)貧困,有的人一生下來(lái)就是“公主”“皇帝”,我是前者。因?yàn)樨毨?,我剛上小學(xué)就與父母分居南北兩地,打工的父母從此再?zèng)]回來(lái)看過(guò)我,讓我和奶奶生活在遙遠(yuǎn)的北方山村。那時(shí)因?yàn)闆](méi)有錢(qián),用不起電,奶奶就給我點(diǎn)起煤油燈讓我讀書(shū),而在此之前我和奶奶常常是日出而作日落而息,沒(méi)必要點(diǎn)燈熬油。

自從我上了學(xué)后,這座奶奶做新娘子時(shí)家里蓋起的新房子里就夜夜亮起一盞如豆的希望之燈。奶奶說(shuō)我們老張家自古還沒(méi)有過(guò)讀書(shū)識(shí)字人,她要讓我成為張家的第一個(gè)讀書(shū)人。從此,孤燈寒夜北風(fēng)吹,手腳凍爛心不悔。為了節(jié)約寫(xiě)字本,我從不用圓珠筆書(shū)寫(xiě),因?yàn)殂U筆寫(xiě)的字擦了還可以再寫(xiě)。一件棉衣從小學(xué)一年級(jí)穿到四年級(jí),直穿到再也無(wú)法補(bǔ)長(zhǎng)加寬,才不得不從生活費(fèi)里擠出點(diǎn)錢(qián)再買(mǎi)一身。上小學(xué)時(shí)用的書(shū)包補(bǔ)了再補(bǔ),一直背到初二。買(mǎi)不起手套、耳套、棉鞋、棉襪,一個(gè)冬天熬過(guò)去,身上能凍的地方都長(zhǎng)了凍瘡,又痛又癢……但正是這艱難的生存環(huán)境使我從內(nèi)心深處明白了奶奶的話(huà)的真諦:“現(xiàn)在吃苦不怕,只要你努力學(xué)習(xí),將來(lái)就不會(huì)做像我這樣過(guò)苦日子的農(nóng)民?!睘榱瞬辉傧衲棠棠菢舆^(guò)苦日子,我忍饑受俄學(xué)習(xí);為了報(bào)答爸爸媽媽不定時(shí)寄回的一點(diǎn)生活費(fèi),我克服困難學(xué)習(xí);為了感恩村委會(huì)給我免去小學(xué)時(shí)的學(xué)費(fèi),我的每次考試成績(jī)都必須保持第一名。

初二的時(shí)候,由于父母在外生存艱難,自顧不暇,就沒(méi)有再給我寄學(xué)費(fèi)回來(lái),無(wú)奈中我含淚離開(kāi)了寄托著一生幸福與夢(mèng)想的中學(xué)校園,跟著同樣窮得走投無(wú)路的叔叔出去打工、學(xué)做生意。在短短的打工日子里,我見(jiàn)了很多,想了很多,明白了很多。我想叔叔現(xiàn)在雖然可以供我吃穿,但他不能供我一輩子,要生存還得靠自己,還得要讀書(shū)。于是,在一次與父母的通話(huà)中,我強(qiáng)烈要求讀書(shū)。就這樣父母同意讓我獨(dú)自前往他們打工的西雙版納。在這個(gè)遙遠(yuǎn)而又美麗的邊陲,父母從艱難的生活費(fèi)中擠出學(xué)費(fèi),讓我再次踏進(jìn)了久違的校門(mén),聽(tīng)到了雖然朗朗但卻是不同于家鄉(xiāng)口音的讀書(shū)聲。

難得的異地初三,我倍加珍惜,讀得特別努力。一年后,我用允中的通知書(shū)報(bào)答了父母的支持與養(yǎng)育??墒牵怨鸥o(wú)雙至,禍不單行。爸爸在我接到通知書(shū)后就開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜地為我賺學(xué)費(fèi),終于勞累過(guò)度,在打盹的瞬間被壓茶餅的機(jī)器壓傷了右手,從此這只為一家人賺取生活費(fèi)的右手就只能干輕活了,但爸爸沒(méi)干輕活的福氣,為了供我上學(xué),為了一家人的生存這只受了重傷的右手必須忍受疼痛并冒著殘疾的危險(xiǎn)繼續(xù)干重活。

現(xiàn)在,我每天坐在允中寬敞明亮的教室里讀書(shū),眼前總會(huì)浮現(xiàn)出爸爸無(wú)力的右手,痛苦的表情,掙扎的身影,因?yàn)檫@一切都是為了我。比起其他同學(xué)來(lái),我沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,沒(méi)有過(guò)高的追求。我讀書(shū)的目的就是為了感恩:感激親人的供養(yǎng)之恩,感激鄉(xiāng)親們的“免費(fèi)”之恩。我刻苦學(xué)習(xí),就是為了將來(lái)用自己的知識(shí)使爸爸那只受傷的手不再疼痛,讓和媽媽一樣的打工仔不再為了生存而煎熬。我拼命追求知識(shí),就是為了用知識(shí)改變打工仔以及他們的后代的命運(yùn)。這就是我為了感恩的讀書(shū)。

我知道我的路還很長(zhǎng),很艱難,處處布滿(mǎn)荊棘,但想起依著柴門(mén)盼兒歸的八旬老奶奶,想起掙扎在城市角落里的打工仔,我什么苦也能吃,什么困難也不怕。我決心用知識(shí)迎來(lái)打工仔“解放”的那一天。

有的人一生下來(lái)就要面對(duì)貧困,有的人一生下來(lái)就是“公主”“皇帝”,我是前者。因?yàn)樨毨В覄偵闲W(xué)就與父母分居南北兩地,打工的父母從此再?zèng)]回來(lái)看過(guò)我,讓我和奶奶生活在遙遠(yuǎn)的北方山村。那時(shí)因?yàn)闆](méi)有錢(qián),用不起電,奶奶就給我點(diǎn)起煤油燈讓我讀書(shū),而在此之前我和奶奶常常是日出而作日落而息,沒(méi)必要點(diǎn)燈熬油。

自從我上了學(xué)后,這座奶奶做新娘子時(shí)家里蓋起的新房子里就夜夜亮起一盞如豆的希望之燈。奶奶說(shuō)我們老張家自古還沒(méi)有過(guò)讀書(shū)識(shí)字人,她要讓我成為張家的第一個(gè)讀書(shū)人。從此,孤燈寒夜北風(fēng)吹,手腳凍爛心不悔。為了節(jié)約寫(xiě)字本,我從不用圓珠筆書(shū)寫(xiě),因?yàn)殂U筆寫(xiě)的字擦了還可以再寫(xiě)。一件棉衣從小學(xué)一年級(jí)穿到四年級(jí),直穿到再也無(wú)法補(bǔ)長(zhǎng)加寬,才不得不從生活費(fèi)里擠出點(diǎn)錢(qián)再買(mǎi)一身。上小學(xué)時(shí)用的書(shū)包補(bǔ)了再補(bǔ),一直背到初二。買(mǎi)不起手套、耳套、棉鞋、棉襪,一個(gè)冬天熬過(guò)去,身上能凍的地方都長(zhǎng)了凍瘡,又痛又癢……但正是這艱難的生存環(huán)境使我從內(nèi)心深處明白了奶奶的話(huà)的真諦:“現(xiàn)在吃苦不怕,只要你努力學(xué)習(xí),將來(lái)就不會(huì)做像我這樣過(guò)苦日子的農(nóng)民?!睘榱瞬辉傧衲棠棠菢舆^(guò)苦日子,我忍饑受俄學(xué)習(xí);為了報(bào)答爸爸媽媽不定時(shí)寄回的一點(diǎn)生活費(fèi),我克服困難學(xué)習(xí);為了感恩村委會(huì)給我免去小學(xué)時(shí)的學(xué)費(fèi),我的每次考試成績(jī)都必須保持第一名。

初二的時(shí)候,由于父母在外生存艱難,自顧不暇,就沒(méi)有再給我寄學(xué)費(fèi)回來(lái),無(wú)奈中我含淚離開(kāi)了寄托著一生幸福與夢(mèng)想的中學(xué)校園,跟著同樣窮得走投無(wú)路的叔叔出去打工、學(xué)做生意。在短短的打工日子里,我見(jiàn)了很多,想了很多,明白了很多。我想叔叔現(xiàn)在雖然可以供我吃穿,但他不能供我一輩子,要生存還得靠自己,還得要讀書(shū)。于是,在一次與父母的通話(huà)中,我強(qiáng)烈要求讀書(shū)。就這樣父母同意讓我獨(dú)自前往他們打工的西雙版納。在這個(gè)遙遠(yuǎn)而又美麗的邊陲,父母從艱難的生活費(fèi)中擠出學(xué)費(fèi),讓我再次踏進(jìn)了久違的校門(mén),聽(tīng)到了雖然朗朗但卻是不同于家鄉(xiāng)口音的讀書(shū)聲。

難得的異地初三,我倍加珍惜,讀得特別努力。一年后,我用允中的通知書(shū)報(bào)答了父母的支持與養(yǎng)育??墒?,自古福無(wú)雙至,禍不單行。爸爸在我接到通知書(shū)后就開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜地為我賺學(xué)費(fèi),終于勞累過(guò)度,在打盹的瞬間被壓茶餅的機(jī)器壓傷了右手,從此這只為一家人賺取生活費(fèi)的右手就只能干輕活了,但爸爸沒(méi)干輕活的福氣,為了供我上學(xué),為了一家人的生存這只受了重傷的右手必須忍受疼痛并冒著殘疾的危險(xiǎn)繼續(xù)干重活。

現(xiàn)在,我每天坐在允中寬敞明亮的教室里讀書(shū),眼前總會(huì)浮現(xiàn)出爸爸無(wú)力的右手,痛苦的表情,掙扎的身影,因?yàn)檫@一切都是為了我。比起其他同學(xué)來(lái),我沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,沒(méi)有過(guò)高的追求。我讀書(shū)的目的就是為了感恩:感激親人的供養(yǎng)之恩,感激鄉(xiāng)親們的“免費(fèi)”之恩。我刻苦學(xué)習(xí),就是為了將來(lái)用自己的知識(shí)使爸爸那只受傷的手不再疼痛,讓和媽媽一樣的打工仔不再為了生存而煎熬。我拼命追求知識(shí),就是為了用知識(shí)改變打工仔以及他們的后代的命運(yùn)。這就是我為了感恩的讀書(shū)。

我知道我的路還很長(zhǎng),很艱難,處處布滿(mǎn)荊棘,但想起依著柴門(mén)盼兒歸的八旬老奶奶,想起掙扎在城市角落里的打工仔,我什么苦也能吃,什么困難也不怕。我決心用知識(shí)迎來(lái)打工仔“解放”的那一天。

有的人一生下來(lái)就要面對(duì)貧困,有的人一生下來(lái)就是“公主”“皇帝”,我是前者。因?yàn)樨毨?,我剛上小學(xué)就與父母分居南北兩地,打工的父母從此再?zèng)]回來(lái)看過(guò)我,讓我和奶奶生活在遙遠(yuǎn)的北方山村。那時(shí)因?yàn)闆](méi)有錢(qián),用不起電,奶奶就給我點(diǎn)起煤油燈讓我讀書(shū),而在此之前我和奶奶常常是日出而作日落而息,沒(méi)必要點(diǎn)燈熬油。

初二的時(shí)候,由于父母在外生存艱難,自顧不暇,就沒(méi)有再給我寄學(xué)費(fèi)回來(lái),無(wú)奈中我含淚離開(kāi)了寄托著一生幸福與夢(mèng)想的中學(xué)校園,跟著同樣窮得走投無(wú)路的叔叔出去打工、學(xué)做生意。在短短的打工日子里,我見(jiàn)了很多,想了很多,明白了很多。我想叔叔現(xiàn)在雖然可以供我吃穿,但他不能供我一輩子,要生存還得靠自己,還得要讀書(shū)。于是,在一次與父母的通話(huà)中,我強(qiáng)烈要求讀書(shū)。就這樣父母同意讓我獨(dú)自前往他們打工的西雙版納。在這個(gè)遙遠(yuǎn)而又美麗的邊陲,父母從艱難的生活費(fèi)中擠出學(xué)費(fèi),讓我再次踏進(jìn)了久違的校門(mén),聽(tīng)到了雖然朗朗但卻是不同于家鄉(xiāng)口音的讀書(shū)聲。

難得的異地初三,我倍加珍惜,讀得特別努力。一年后,我用允中的通知書(shū)報(bào)答了父母的支持與養(yǎng)育??墒牵怨鸥o(wú)雙至,禍不單行。爸爸在我接到通知書(shū)后就開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜地為我賺學(xué)費(fèi),終于勞累過(guò)度,在打盹的瞬間被壓茶餅的機(jī)器壓傷了右手,從此這只為一家人賺取生活費(fèi)的右手就只能干輕活了,但爸爸沒(méi)干輕活的福氣,為了供我上學(xué),為了一家人的生存這只受了重傷的右手必須忍受疼痛并冒著殘疾的危險(xiǎn)繼續(xù)干重活。

現(xiàn)在,我每天坐在允中寬敞明亮的教室里讀書(shū),眼前總會(huì)浮現(xiàn)出爸爸無(wú)力的右手,痛苦的表情,掙扎的身影,因?yàn)檫@一切都是為了我。比起其他同學(xué)來(lái),我沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,沒(méi)有過(guò)高的追求。我讀書(shū)的目的就是為了感恩:感激親人的供養(yǎng)之恩,感激鄉(xiāng)親們的“免費(fèi)”之恩。我刻苦學(xué)習(xí),就是為了將來(lái)用自己的知識(shí)使爸爸那只受傷的手不再疼痛,讓和媽媽一樣的打工仔不再為了生存而煎熬。我拼命追求知識(shí),就是為了用知識(shí)改變打工仔以及他們的后代的命運(yùn)。這就是我為了感恩的讀書(shū)。

我知道我的路還很長(zhǎng),很艱難,處處布滿(mǎn)荊棘,但想起依著柴門(mén)盼兒歸的八旬老奶奶,想起掙扎在城市角落里的打工仔,我什么苦也能吃,什么困難也不怕。我決心用知識(shí)迎來(lái)打工仔“解放”的那一天。

感恩父母300字。

我最難忘的一件事是我生病時(shí)父母噓寒問(wèn)暖,急的不可開(kāi)交。我記得有一次在的一個(gè)冬天,那天早上我就感覺(jué)到頭暈和嗓子啞啞的,可我那是很小根本不知道什么是生病,過(guò)了一天,到了晚上,我開(kāi)始發(fā)燒,媽媽就往我身上涂酒,以緩解發(fā)熱。而爸爸就背起我往醫(yī)院跑,媽媽為我拿起一件比較暖和衣裳,可是我一直在那里哭,到了醫(yī)院,醫(yī)生拿起針管要為我打針,可我一只是怕打針的,我見(jiàn)到針管就嚇得竄到病床下,媽媽用幾塊糖把我哄出來(lái),我一出來(lái)就讓爸爸拿住,讓醫(yī)生給我打針,我一下就哭了。而到現(xiàn)在父母也為了我辛勤的勞動(dòng),而我卻不知道他們的辛苦,還和媽媽頂撞,我現(xiàn)在想想就覺(jué)得后悔,自從我家買(mǎi)了電腦,我和我媽媽的戰(zhàn)火又重燃了,我爸爸就因?yàn)槲液蛬寢尦?,氣的把網(wǎng)線(xiàn)剪斷了,我為了以后還能玩電腦,我和我媽媽做了保證,以后玩電腦只玩40分鐘,這樣我爸爸才給我接上,我才會(huì)一天玩40分鐘。以后我會(huì)幫父母做一些力所能及的家務(wù)事,讓父母輕松一下,不要太辛苦。

風(fēng),輕輕吹來(lái),感恩的種子慢慢播入心房,微笑,灑在每個(gè)人的心上,感恩,陣陣飄香……。

夏日,蟬聲如織,媽媽切了一盤(pán)橙汁給我吃,便忙身于家務(wù)中。我拿起一片橙子,掰開(kāi)下面的橙皮,放入嘴中,細(xì)細(xì)品味,真甜,還有一股愛(ài)的香味。當(dāng)我要拿起第二片時(shí),我的眼前浮現(xiàn)了媽媽忙碌著做家務(wù)的樣子,我不禁想:是啊,媽媽多么勞累啊,不如把這些橙子做成橙汁,回報(bào)回報(bào)勞累的媽媽吧!

說(shuō)干就干,我躡手躡腳地到客廳“偷”了媽媽的杯子,就返回房間。準(zhǔn)備開(kāi)工,可榨汁機(jī)在廚房里,如果用榨汁機(jī)的話(huà),就會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的,那只好用手啦,這樣才更能更好地表達(dá)我的心意嘛!

我拿起一片橙子,把籽細(xì)心的挑了出來(lái),把手挎在媽媽的杯子上,輕輕地?cái)D著,橙汁流了出來(lái),直到這片橙子擠到了沒(méi)汁,我就扔掉橙皮,拿起另一片再擠,直到這盤(pán)橙子都用完了,橙汁也剛滿(mǎn)了一杯,我心想:這橙汁一定很甜,媽媽會(huì)喜歡的,趕緊給媽媽送去。

我走出房間,看見(jiàn)媽媽正在擦玻璃,便說(shuō):“媽媽?zhuān)獣?huì)吧,我給你準(zhǔn)備了一份小禮物哦!”媽媽沒(méi)回過(guò)頭,只是笑著說(shuō):“呀,什么禮物呢?要不先放那吧,我忙完了再來(lái)看看吧!”我坐在沙發(fā)上等待媽媽?zhuān)瑡寢尣梁煤螅剡^(guò)頭來(lái),看看桌上的橙汁,先是皺了皺眉頭,后是著急地問(wèn)我:“這不是我給你切的橙子嗎?你怎么把它弄成了了橙汁呀?”我忙著說(shuō):“這是我送給您的禮物,希望您喜歡!”“孩子,還是你喝吧!這可是你的勞動(dòng)果實(shí)呀!”我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“橙子里有媽媽你對(duì)我的愛(ài),橙汁里有我對(duì)媽媽你的愛(ài),媽媽的愛(ài)我已領(lǐng)了,但媽媽還不愿我把我對(duì)您的愛(ài)也領(lǐng)了嗎?”

媽媽聽(tīng)后,摸了摸我的額頭,她喝完了這杯溢滿(mǎn)愛(ài)的果汁,我無(wú)意間見(jiàn)到了媽媽那燦若夏花的微笑,那么美!看見(jiàn)媽媽笑了,我也不禁笑了。夏日,即使再熱,我的心也是涼涼的。

媽媽的愛(ài),我感恩不盡,但我們可以以一點(diǎn)一滴的愛(ài),來(lái)回報(bào)媽媽那無(wú)盡的愛(ài)意……。

感恩450字。

鮮花感恩雨露的滋潤(rùn),小鳥(niǎo)感恩遼闊的天空,小草感恩肥沃的大地??梢?jiàn),感恩無(wú)處不在,感恩就如同陽(yáng)光一樣,能帶給我們溫暖與光明。常存一顆感恩之心,陽(yáng)光會(huì)普照我們,雨露會(huì)滋潤(rùn)我們,生活里會(huì)出現(xiàn)一道道美麗動(dòng)人的風(fēng)景。

在每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中,感恩一直伴隨著我們。當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),母親給我們一個(gè)微笑,一個(gè)鼓勵(lì);當(dāng)我們遇到困難時(shí),老師給我們一個(gè)堅(jiān)定的眼神;當(dāng)我們?cè)谌松猛局歇q豫徘徊時(shí),朋友給我們一句暖心的話(huà)……是啊,當(dāng)我們來(lái)到這世上,用心去體驗(yàn)生活,用眼睛去發(fā)現(xiàn)美的時(shí)候,我們應(yīng)該感恩的人很多,老師、父母、朋友、陌生人,等等。

感恩是積極向上的生活態(tài)度,它會(huì)讓我們更好地體驗(yàn)幸福的感覺(jué)。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙、生活的美好,能保持積極健康的良好心態(tài)。學(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美好,用微笑去對(duì)待每一天,用微笑去對(duì)待世界,對(duì)待人生。

感恩之心是人類(lèi)生命中最真最善最美的種子。它發(fā)芽之后開(kāi)出愛(ài)心之花,結(jié)出智慧之果,而我們的人生也由此進(jìn)入了與眾不同的新世界。感恩之心將這顆神奇的種子深植于我們的心田。它將教會(huì)你珍惜生命的賜予、生活的磨礪、師友的教誨、青春的絢爛……來(lái)吧,朋友們,讓感恩的種子,在你我的心田里生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)吧!

學(xué)會(huì)感恩,成就精彩人生400字。

今天下午,再東教育全國(guó)巡回演講團(tuán)來(lái)到我們學(xué)校,在操場(chǎng)舉行了一場(chǎng)主題為“學(xué)會(huì)感恩,成就精彩人生”的演講,學(xué)校全體學(xué)生、班主任以及部分老師和家長(zhǎng)聆聽(tīng)了這場(chǎng)精彩的演講。

演講馬上開(kāi)始了,剛開(kāi)始張老師很風(fēng)趣,同學(xué)們很熱情。不過(guò),張老師很快就轉(zhuǎn)入主題。張老師講到盡情處,同學(xué)們同樣共鳴了。全場(chǎng)既嚴(yán)肅又悲寂,有的同學(xué)開(kāi)始掉眼淚了。我不禁想到我的老師,老師是默默無(wú)聞的,就像在花園里的園丁,為我們服務(wù)。老師,站在講臺(tái)上,就好像在課桌間穿梭,為我們輔導(dǎo)人生的道路。

張老師講著講著,讓我們起立向老師致敬。我們都站起來(lái),向老師致以深深的鞠躬和深情的擁抱。

張老師聲情并茂、感人肺腑的演講將整個(gè)活動(dòng)一次又一次推向高潮。同學(xué)們發(fā)自?xún)?nèi)心的“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”的聲音響徹了整個(gè)校園,之后聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的感恩歌曲低頭冥想,默默流淚,想著父母的辛勞和對(duì)自己一點(diǎn)一滴的愛(ài),并紛紛跑向自己的父母,深情地?fù)肀ё约旱陌职謰寢專(zhuān)淮蠹叶急硎疽院笠欢ㄒ⒕锤改?,努力學(xué)習(xí),不讓父母失望。張老師充滿(mǎn)感染力的精彩演講深深打動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)每一位師生的心,現(xiàn)場(chǎng)交織著感動(dòng)和感恩的淚水,還有一聲聲蕩氣回腸的“老師,你們辛苦了!”“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”

廣東汕頭潮陽(yáng)區(qū)福倉(cāng)小學(xué)六。

感恩600字。

在我懂事的那一天起,我就看到了媽媽的累,媽媽的辛苦,媽媽的汗水……這天放學(xué)后,我回到溫馨的家里,媽媽已經(jīng)做好了一大盤(pán)我喜歡吃的菜,我大口大口的吃下我那早已饑餓的肚子,“好吃,多吃點(diǎn)!慢慢來(lái),別咽著”媽媽急忙說(shuō)道。當(dāng)我吃得飽飽的時(shí)候,抬頭看了看媽媽?zhuān)恢挥X(jué)中,媽媽頓時(shí)老了很多,為什么我之前沒(méi)有覺(jué)得呢?多了幾根白發(fā),多了幾條皺紋,但是多了一絲微笑。是因?yàn)槲覇幔坎灰粫?huì)兒,媽媽把碗收拾好,轉(zhuǎn)過(guò)身進(jìn)入廚房……當(dāng)媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身的那一剎,我清楚的看到媽媽的汗,在我背后,一直有個(gè)這么愛(ài)我的媽媽。

平時(shí)我就不是很勤奮,即使有時(shí)候幫媽媽的忙,做點(diǎn)家務(wù)。但我更多時(shí)間放在那部充滿(mǎn)有趣的電視中,我可以目不轉(zhuǎn)睛的瞪著電視中的主人物,眼睛竟然不感覺(jué)累。媽媽本來(lái)在擦窗戶(hù),忙完這個(gè)又忙那個(gè),走到我面前擦桌子。這個(gè)背影完全把電視給遮住了。我一手撲開(kāi)媽媽?zhuān)坝憛?,你沒(méi)見(jiàn)到我在看電視嗎?去另一邊干活去”我像老板一樣幫媽媽當(dāng)做了打工的工人。但是媽媽并沒(méi)有鬧我,她快速地走開(kāi),繼續(xù)干活,擦椅子,擦大門(mén),掃地,拖地……她那身體承受不了,不聽(tīng)話(huà)的腳開(kāi)始發(fā)軟,然后頭暈,直到暈倒。我跑到媽媽的旁邊,把媽媽扶回房間,當(dāng)我用熱手巾來(lái)幫媽媽敷頭的時(shí)候,我再一次看到了媽媽的汗,不是一滴一滴的,而是像一股泉水一般的。從那以后我真的懂事了……身邊有個(gè)這樣的人,我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的,要懂得感恩!寧愿自己累點(diǎn),都不要讓自己的媽媽再多承受一份辛苦。

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為了那顆感恩的心篇十四

閉上眼睛,我真的變成了一只袋鼠,我全身變成金黃色,上肢變短,下肢變得強(qiáng)健有力,屁股上長(zhǎng)出了一條被稱(chēng)為“第五條腿”的.長(zhǎng)尾巴,粗壯地垂在地面上,支撐著我的身體,我的胸口沒(méi)有袋子,因?yàn)槲沂且恢还?。我輕輕一跳,就跳出了三米遠(yuǎn)!我輕易就可以跳到兩層樓那么高,跳躍奔跑的感覺(jué)真是棒極了!

為了那顆感恩的心篇十五

多少個(gè)寂靜的夜,想讓你擁我入懷,感覺(jué)你的溫暖,就算在夢(mèng)中,就算相隔千萬(wàn)里。朦朧的身影,閉上眼,越來(lái)越清晰。對(duì)你的思念,越來(lái)越重,就像一顆投進(jìn)湖里的石子,散開(kāi)一路水波,沉在水里,也沉在我的心里。多想,把我的思念托給太陽(yáng),融化那厚厚的積雪,帶給你片刻的溫暖,可是我不能讓我的思念讓你明了,不能驚擾你的一切?;蛟S,我做的一切,都是多余的,只是在我心里,一切都是美好的回憶。想起和你在一起的'每一刻都會(huì)有一絲幸福涌上心頭,只是知道,不能沉浸在過(guò)去的美好當(dāng)中,你的一切,就在我的心中?;蛟S,當(dāng)我想你的時(shí)候,就會(huì)隨手翻開(kāi)記憶的一頁(yè),獨(dú)自細(xì)細(xì)品嘗,走了,想你了!

當(dāng)想你已成為一種習(xí)慣,思念,就會(huì)在每天不經(jīng)意涌上心間。當(dāng)想你成為一種習(xí)慣,只會(huì),靜靜的坐在電腦前,用指尖敲打著鍵盤(pán),敲下對(duì)你的思念,沒(méi)有你的笑聲在耳邊縈繞,只有孤獨(dú)的鍵盤(pán)聲音在此起彼伏,陪伴著我。當(dāng)想你已成為一種習(xí)慣,發(fā)現(xiàn),已經(jīng)依賴(lài)于每天對(duì)你的思念,想你的種種,笑意就會(huì)蕩漾在嘴邊。當(dāng)想你成為一種習(xí)慣,一切關(guān)于你的細(xì)小的東西,仿佛都很重要。當(dāng)向你已成為一種習(xí)慣,即使累了、痛了、傷了,也似乎變成了你帶給我的一種無(wú)形的享受。當(dāng)想你已成為一種習(xí)慣,只想,把這種習(xí)慣延續(xù)下去,直到……生命結(jié)束!

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