在日常生活中，我們經(jīng)常需要處理一些瑣碎的事情。在總結(jié)中可以適當運用圖表、數(shù)據(jù)等形式，提高內(nèi)容的直觀性和可讀性。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家借鑒和參考。
小學讀了上下五千年感想篇一
有一個令我印象深的故事：華佗治病。魏國丞相曹操患有頭痛病，發(fā)病時頭部劇烈疼痛，每次都是華佗用針灸治好的，往往是針到病除。華佗又發(fā)明了麻沸散，它能夠緩解病人的疼痛。華佗有一次外出時，看見一個年輕人，臉上表情很痛苦。一只手扶著肚子，眼看就要站不住了，華佗趕緊扶住他，問他哪里不舒服，他說，我肚子疼，華佗發(fā)現(xiàn)他得了闌尾炎，給他服了麻沸散，然后他替病人切除了爛掉的腸子，縫合了傷口，這個人沒過幾天就好了。
令我印象最深的是林則徐虎門銷煙，1839年6月3日，天剛蒙蒙亮，廣州城就沸騰起來了。林則徐開始虎門銷煙，只見銷煙民夫先把池子灌上水，然后把一包包海鹽倒入池內(nèi)，再把煙土切成四瓣扔進水里。等煙土泡透后，再把一擔擔生石灰倒進池子里。不一會兒，池子像開了鍋似的，黑色的_在池子里翻來滾去，一團團白色煙霧從池子里往上蒸騰，彌漫了整個虎門灘。圍觀的群眾歡呼跳躍。在雷鳴般的歡呼聲中，通向大海的涵洞被打開了，銷毀的_被咆哮的海水卷走了，虎門銷煙，是人類歷史上曠古未有的壯舉，虎門銷煙，展示出中華民族無以倫比的偉大形象，是抗擊外來侵略的勝利。
林則徐虎門銷煙讓中國人民有了志氣，有了抗擊外來侵略者的決心和信心，中華民族是不屈不撓的民族，而華佗治病說明了只有高超的技藝才能治好一個個生命垂危的病人。技藝和本領是靠不懈努力和學習而來，讓我知道了只有認真學習，掌握本領，才能為國家、為民族做出貢獻、爭得榮譽。
《上下五千年》讓我了解到了許多歷史故事，還讓我懂得了一個個道理，真是值得一讀。
小學讀了上下五千年感想篇二
暑假里，我讀了《上下五千年》這本書。它讓我回顧了中國五千年的歷史，知曉了各個時代都有英雄輩出。
每個朝代、每個故事里的人物都栩栩如生。然而，每一個人物都有各自的特點：有的是奸佞小人，有的是謙謙君子，有的是忠誠之士，有的文質(zhì)彬彬，有的滿腹經(jīng)綸，有的能說會道，有的.恬不知恥，有的英勇無畏，有的寧死不屈……這些特點在作者筆下全都展露無遺。
在上百個故事中，我最喜歡的是《完璧歸趙》這個故事。故事講了春秋戰(zhàn)國時期，趙王得到了“和氏璧”，秦王想拿出十五座城池來換。如果換的話，趙王怕秦王反悔不給城池;如果不換的話，趙王擔心秦王會以這件事為理由，出兵攻打趙國。在趙王一籌莫展、兩難之際，藺相如挺身而出，自告奮勇出使秦國。到了秦國，藺相如巧妙地與秦王周旋，不把和氏璧給秦王。到了晚上，藺相如悄悄地派人把和氏璧運回趙國。機智的藺相如不僅不給秦王攻打趙國的借口，又把和氏璧送回了趙國。讀了這個故事，我對藺相如肅然起敬，他機智勇敢、能言善辯、有膽有識的精神值得我學習。在平時的學習生活中，我遇到左右為難的事經(jīng)常找不到解決的好辦法。藺相如教會了我用智慧來解決問題。
讀了這本書，我就像在歷史的長河里暢游，掌握了許多知識，明白了很多道理。有空我還會再把這本書看一遍!
小學讀了上下五千年感想篇三
今年暑假，我讀了一本書，它是關(guān)于中國歷史的一本書，名叫《上下五千年》。翻開書冊，我仿佛面對著洶涌澎湃的大海，在了解了很多歷史人物的事跡，仿佛他們的形象在我眼中都變得鮮活起來。
在這本書中，記載了數(shù)不勝數(shù)的故事，其中，給我印象最深的是司馬遷發(fā)憤寫《史記》。這個故事要從司馬遷繼承他父親的職位之后說起，當時，在朝上，司馬遷當著朝廷文武百官的面，為一位將軍辯護，以下犯上，惹的漢武帝大發(fā)雷霆，一氣之下，漢武帝令人把司馬遷關(guān)進大牢，并遭受十分疼痛的酷刑，司馬遷悲憤交加，恨不得立刻就血濺墻頭。后來，司馬遷在不知不覺中想到了自己父親臨終時的叮囑：“孩子啊，千萬不要忘記我平生想要完成的史書啊！”想到這里，司馬遷有了活下去的動力。在牢里，司馬遷忍辱負重，出勞后，他持之以恒，夜以繼日發(fā)奮讀書，白天，他整理父親留下來的史料，晚上，他刻苦鉆研，終于有一天，功夫不負有心人，司馬遷終于完成了這部輝煌著作。
讀完了這個故事后，我了解到，司馬遷是一個勇敢頑強的人，他靠自己的努力完成了這部輝煌著作――《史記》。我知道，夢想也是這樣，一個人不能沒有夢，有夢想就要堅持下去，只要有夢在，就一定會實現(xiàn)的，因為夢想是石，能敲出星星之火；夢想是火，能點燃生命之燈；夢想是燈，指引我們前進的'方向。
在書中，我從孔夫子讀到孫中山，從戰(zhàn)國到近代，上下五千年里有很多英雄豪杰，有數(shù)不清的志士仁人。歷史里有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的屈原；有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的李白；有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹；有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥……他們?yōu)槊褡謇娑鴩I心瀝血，他們?yōu)槊褡遄饑蓝I身成仁。書里的每一個故事都震撼著我的心。
啊！中華上下五千年，英雄有千千萬萬，我的祖先們，創(chuàng)造了燦爛的民族文化，他們的成就給歷史畫卷增添了光彩，讓我們每個炎黃子孫為他們感到驕傲和自豪。數(shù)風流人物，還看今朝。作為中華民族的新一代，我們更應緬懷歷史，奮發(fā)向上，為我們的中華文明添磚加瓦，書寫更加燦爛輝煌的明天。
小學讀了上下五千年感想篇四
高爾基曾經(jīng)說過，讀一本好書就是和許多高尚的人談話。說的多好！哈，我就和諸葛亮、岳飛等名人“談”過“話”喲！
最讓我難忘、又氣憤的故事就是《“莫須有”冤獄》。_賊秦檜為了眼前個人的.利益，居然提出請求讓宋高宗召回正在前線_的岳飛！隨后又亂造謠言，給無辜的岳飛扣上了“莫須有”（就是也許有）的罪名，并派人殺害了岳飛。讀完這個故事，我氣得咬牙切齒，真想回到那個年代，為岳飛澄清事實，把_賊秦檜抓起來，判他“無期獄”！
當然，書中別的故事也同樣吸引我。如像三國那段時期，我欣賞諸葛亮的才智，曹操的勇猛。不過，我也很喜歡宋朝那一代，女詞人李清照的一句“流光容易把人拋”可吸引我了！
上下五千年，英雄萬萬千，中華民族一向來勤勞、勇敢、智慧著稱于世?？词窌?，知史事。當然，學習歷史，不僅僅是懷戀過去，重要的是創(chuàng)造未來，發(fā)揚我們源遠流長的愛國主義傳統(tǒng)。
這套書籍對我的影響頗大，使我懂得了許多道理，知道了許多史事?！渡舷挛迩辍啡萑胫袊湃藢蹏徽f的行動，是中國歷近五千年來的歷史結(jié)晶。怎么樣？想和高尚的人“談話”的同學，快來和我一起閱讀這套《上下五千年》吧！
小學讀了上下五千年感想篇五
其中，我最喜歡的是三國兩晉南北朝。其中，我最喜歡的故事是《白癡皇帝》，故事講：一個皇帝的三兒子很傻，但他的娘子是個聰明的人；還有一個太監(jiān)，有一天，皇帝知道他的三兒子很傻，就特地為他三兒子出了一張卷子，上面有關(guān)于國家的大事，三太子接到這個卷子，他的娘子看到這張卷子，就想幫他寫完。三太子回家后，娘子對他說:“我?guī)湍闾畎?。?/p>
后來，他就叫娘子幫他填，他娘子不過五分鐘就填完了，填完之后，三太子就讓太監(jiān)交給皇帝，皇帝收到了答卷后，非常驚訝。他想，三兒子雖然天生蠢鈍，但他卻本性善良，而且有一個很聰明的賢內(nèi)助。而其他兩個兒子卻十分聰明，但他們整天都你爭我斗。雖然他們平日里感情非常好，一個個卻心存歹念。
皇帝死了，他命三太子位皇帝。有一年，百姓鬧饑荒，太監(jiān)告訴皇帝，皇帝立即派發(fā)了糧食，找到貪婪無厭、偷藏糧食的軍官，派發(fā)他們?nèi)コ滠娏恕?/p>
讀了這個《白癡皇帝》后，我的感想是你愚蠢，但可以那你的長處補你的短處。
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小學讀了上下五千年感想篇六
閱讀《上下五千年》第47——60頁思考交流下列問題：
1、管仲是怎么由齊桓公的死敵變?yōu)樗膰嗟?(最少300字)。
因為鮑叔牙向齊桓公，對他說：“齊國有一個人才，才智過人，舉世無雙，要是重用他，齊國絕對能夠強大。要稱霸為諸侯，更是非得用他不可。
2、你更喜歡鮑叔牙還是管仲?為什么?
我更喜歡鮑叔牙，因為鮑叔牙總是處處為管仲隱蓋了他的缺點，管仲的缺點，經(jīng)過鮑叔牙一番掩蓋之后，已經(jīng)變成了許多優(yōu)點。
3、講一講曹劌論戰(zhàn)的全過程?你從中得到什么啟示?
當年齊國和魯國發(fā)生了糾紛，魯國有一個人叫曹劌，為魯莊公出了一個主意。
戰(zhàn)斗開始了，只見齊國實力很強的樣子，沖了過來。可是魯國紋絲不動。齊國見了，就撤了回去。第二次，鑼鼓喧天，齊國又一次沖殺了過來，路過還是紋絲不動。到了第三次，齊國根本不把魯國放在眼里，無精打采的沖了過來，誰知這一次，魯國突然反擊，把齊國殺了個片甲不留。
4、“老馬識途”這一成語的來歷是什么?
齊桓王的兵陷“旱?！保瑤缀跞姼矝]。幸虧管仲想到老馬可以認識歸途，才使大軍順利退出。所以留下了老馬識途的成語。
小學讀了上下五千年感想篇七
我讀了《上下五千年》后，收獲了許多，也明白了許多。這四本《上下五千年》主要寫了世界開辟，有了人煙。唐堯、虞舜、夏、商、周、春秋戰(zhàn)國、秦這幾個朝代發(fā)生的事情，從這本書里，我看到了有的人英勇善戰(zhàn)，有的人才高八斗，有的.人精忠報國，有的人爾虞我詐……..從這些故事里，一個個人，一件件事，都告訴我們凡事都要小心謹慎，都要用計行事。其中，我對“神農(nóng)嘗百草”這篇感受特別深，神農(nóng)不僅為人類做了巨大的貢獻，而且他有不怕艱難，為民著想的精神。
我，雖然不想神農(nóng)一樣偉大，但是，我能做到少用資源，保護人類，保護地球。我相信，現(xiàn)在大家用的都是煤氣灶，用天然氣燒東西吃，但是，天然氣是多么珍貴啊！一旦用完，就不可再有了。爺爺為此，特地沒拆掉老式的灶頭，一是保護資源，二是省錢。用易燃的物品和柴來燒，節(jié)能環(huán)保。老師叫我們保護地球，我特地讓爺爺教怎么使用，這樣，就能為地球和人民做一點貢獻了。
不過，我一直后悔的事是我上次因為懶，不高興特地回家關(guān)水龍頭，想想，我那天浪費了多少水，是旱區(qū)幾個人一天的用水，我爺爺很生氣，讓我以后節(jié)約用水，保護水資源。
我愿我能像神農(nóng)一樣，為民著想，為人類做貢獻，當然，我也希望大家也像神農(nóng)學習。
小學讀了上下五千年感想篇八
這個暑假，我閱讀了《中華上下五千年》這本書，它介紹了從黃帝到清朝末年還有中國近代、中國現(xiàn)代這五千年悠久的歷史，從中我知道了許多古代英雄的事跡。
《中華上下五千年》中，神農(nóng)嘗百草，大禹治水，少康復國，太公釣魚，楚莊王一鳴驚人，千古一帝秦始皇，孝莊太后和康熙皇帝平三藩這一個個故事中，我們在贊嘆歷史的悠久，和故事中蘊含的道理和無限的智慧。同時還有那些反面故事，告誡著我們，不要犯像他們一樣的錯誤。
這本歷史讀物，記述中華上下五千年的歷史進程，涵蓋了政治、軍事、文化、科技、藝術(shù)等領域，選取史上重要的事件、人物。這些性格鮮明的歷史人物，展現(xiàn)了中華民族的歷史發(fā)展軌跡。我國在漫長的歷史進程中，發(fā)生了太多事件，不斷涌現(xiàn)出叱咤風云的人，這些歷史事件和叱咤風云的人物開拓了我的視野，增強了我的愛國熱情。滔滔黃河孕育了一代代英雄人物，他們都是我們的表率；巍巍長城記錄了一個又一個歷史故事，激勵一代代炎黃子孫。這五十年的強盛輝煌讓我們贊嘆，陰霾衰落讓人嘆息，這些可歌可泣的篇章造就中華民族的輝煌，在這五千年的文明史上寫下詩篇。
以史為鏡，可以知興替。理解現(xiàn)實前要先熟讀歷史，借鑒前人的經(jīng)驗和教訓，做到古為今用，才是我們讀歷史的意義，歷史的長河中，有許多取之不盡用之不竭的智慧，等待著我們?nèi)ダ盟鼈儭?/p>
小學讀了上下五千年感想篇九
今天我讀了一本書，叫《上下五千年》，其中有一篇關(guān)于秦始皇治國的故事，我知道了秦始皇贏政用了十年的時間完成了統(tǒng)一天下的大業(yè)。秦始皇認為自己比三皇五帝還尊貴，所以把自己稱為“皇帝”，史上第一個皇帝就是秦始皇，他希望他的繼位者依次為二世、三世……直至千世萬世。他還把“朕”作為皇帝的自稱，并禁止別人使用這個稱呼。秦始皇把服裝統(tǒng)一、文字統(tǒng)一、貨幣統(tǒng)一。為了防止匈奴進犯，秦工始皇征發(fā)大批民工，把以前燕、趙、秦、三國修筑的長城連接了起來，號稱“萬里長城”。這座建筑也成為中華燦爛文明象征之一。讀了《上下五千年》，我對自己肩負的責任，有了更深刻的體驗。我更要好好學習，為國家做貢獻。而這本書，使我受益匪淺，任何一個小故事都能使我懂得一個道理，不光是這樣，我通過讀書還知道了一些有意義的歷史故事，而這些故事，而又會影響我的生活，學習，所以這本書是我的良師益友。我喜歡這本書。
小學讀了上下五千年感想篇十
我的家鄉(xiāng)在廣闊的東方，住在中國的版圖上。中國是一個文明古國，與古埃及、古希臘和古巴比倫并稱四大古國。其他三個國家的文明先后破碎，而中國卻在世界上屹立了50不倒！
我懷著崇高的敬意，翻開《中華上下五千年》這本書的扉頁，看見扉頁上印著長城和天壇的圖案，還印著古代偉大帝王的塑像時，我不由的震驚，我們的祖國竟如此偉大！
《中國上下五千年》這本書讓我了解到了祖國的歷史變遷。在這本書中，我要跟大家談一談科舉選拔制度的改革和一些歷史名人。
我先來談一談科舉選拔制度的變遷。遠古時代，各個地方的族群湊成了一個個部落，那時候，人才緊缺，每一位部落首領到了晚年，都要物色繼承他的人，歷史上著名的堯、舜、禹，就是別人推薦的，這都是第一種制度：禪讓制度。到了大禹，慢慢有了私心，他把自己的首領位置給自己的兒子：啟，從而建立了我國的`第一個王朝：夏王朝。禪讓制度慢慢被廢除了，改為世襲制。這種制度不但君王使用，而且官員和腰纏萬貫的富商也使用，這種制度實行了多年。因為這樣，許多官員的后代都會成為懶惰的官宦子弟。所以到魏晉南北朝時期，又改變了這種制度，改為：科舉制，就是考試，這種制度非常好，又在隋文帝、隋煬帝、唐太宗和武則天時期被推向極致！在清朝末期時，朝廷腐敗，科舉非常嚴格，寫文章時，必須八段文字，這種制度限制了人們的思想，局限了人們的思維，到了后面，又被廢除了。我們現(xiàn)在在考試，就是由科舉延變下來的。
接下來我要談談歷史上著名的人物。秦始皇贏政，一個百年不遇的人才，統(tǒng)一了幾百年分裂的局面，也有不少人說他是暴君，說他勞民傷財，讓百姓陷入水深火熱之中。但我認為，秦始皇修筑長城是為抵抗胡人，更是害怕士兵會起兵造反。而隋煬帝是一位極其聰明的皇帝，他騙過了他的母親獨孤伽羅，也騙過了隋文帝和朝臣。所以他是一位聰明異常的皇帝，但正是因為他的聰明，大肆京杭大運河，并且因為他生性放蕩，不能約束自己，國家跟不上他的思維，所以才發(fā)生了禍亂，讓百姓們怨聲載道。
《中華上下五千年》這本書是由《二十四史》改編而成的，它不僅是中華歷史的考證，也是讓后人了解偉大中華歷史的好書。這本書深深的吸引了我，我想，這就是經(jīng)典的魅力吧！
小學讀了上下五千年感想篇十一
從茹毛飲血的遠古時代到繁榮昌盛的明清時代，中國經(jīng)歷了許多滄桑，我深深感受到了中國有著悠久的文化歷史。
當我讀到盤古用自己的身軀支撐著天地，直到自己死去，卻還把自己的眼睛鼻子等化成了星辰日月時，我不禁被他那種無私奉獻的精神所感動。我想：現(xiàn)在我們美好的生活都是盤古的付出才換來的，以后我要學習盤古無私奉獻的精神，長大為祖國奉獻自己的力量。
當我看到一些貪的官收了別人的賄賂就到皇上那說好話，幫別人辦事，而那個昏庸的皇上還稀里糊涂的信了，我就憋了一肚子的氣。我想：這些貪的官，遲早會被受到懲罰的，我以后要除惡懲奸，讓我們的家園永遠平安。
當我讀到神箭手后羿一口氣射下了九個太陽，為百姓造福，我很高興：多虧有這位神箭手，要是沒有他，百姓們豈不是生活在水深火熱之中。
當我讀到大禹治水三過家門而不入，我被深深的感動了：他為了百姓的安危，連自己的妻子，兒子都不見一面。唉，大禹這為民造福的精神值得我們學習!
從茹毛飲血的遠古時代到繁榮昌盛的明清時代，中國經(jīng)歷了太多。這本書讓我懂得一個道理：我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，因為這是祖先辛勤一生的勞動結(jié)晶。
小學讀了上下五千年感想篇十二
我們偉大的中華民族有著歷史悠久的華夏文明，《上下五千年》這本書描寫了從盤古開天地到開國大典約50的歷史。這期間，中華大地上涌現(xiàn)出一幕幕驚天動地的故事和叱詫風云的人物，其中令我印象最深刻的故事就是《臥薪嘗膽》。
《臥薪嘗膽》講述的是越王勾踐興越滅吳，報仇雪恨的故事。春秋時期，越王勾踐被吳王夫差打敗后，做了夫差的奴仆，忍辱負重?；貒蠊篡`為了激勵自己，睡柴房，嘗苦膽，在范蠡和文種的輔佐下，最終戰(zhàn)勝夫差，滅掉了吳國。讀了這個故事，我明白了一個道理：一個人失敗不可怕，只要不屈服于命運，不斷警醒自己，磨礪自己，就有獲得重生的機會。
記得我在學圍棋的時候，剛開始基礎差，學起來很困難，經(jīng)常跟不上課。于是我每天抽出1個小時堅持做題、打譜、對弈，總算一路披荊斬棘打上了4段。到了4段升5段需要9局7勝，僅有4%的人可以升段，我連續(xù)打了四次都鎩羽而歸。我很沮喪，加上高年級課業(yè)比較重，幾次想放棄圍棋?？墒亲x了《臥薪嘗膽》的故事后，我頓時十分慚愧。勾踐遭遇了那么大的困難都不屈服，我遇到的挫折跟勾踐相比簡直微不足道。
“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！泵鎸Υ煺?，我們應該堅持不放棄，做一個像勾踐一樣不向困難屈服，不向失敗低頭的勇士，用自己的毅力和努力成就自己的明天！
小學讀了上下五千年感想篇十三
讀了林漢達爺爺?shù)淖髌贰渡舷挛迩辍?我深有感觸。從書中我認識到許許多多的英雄人物如:孫子、孫臏、伍子胥、晉文公……孫子,我國歷史上著名軍事家。他不但是一位理論家,還是精于軍事實踐,在軍事訓練,軍事指揮等方面顯示他獨到的用兵方略。
公元前5__年,吳王當政，經(jīng)人介紹，派孫子為軍師，輔助吳王成就一事業(yè)。吳王親自從宮中挑了一百八十個美女，交給孫子訓練。這既是考驗孫子的用兵方法，又當作娛樂活動。孫子則將他們分為兩隊，派吳王兩個寵妃做兩隊班長。因為訓兵時，兩個寵妃總?cè)滩蛔「`笑，孫子看到了，派人將他們拉出去斬了。經(jīng)過這一事后，孫子把女兵也訓練的井井有條，吳王對他敬仰三分。
從這一事例可以看出：孫子用兵是大公無私的，吳王的寵妃他都敢殺，可見，他是多么注重訓兵紀律。
《上下五千年》一部使人看了受益匪淺書本，在這里我就不一一向你們介紹該書內(nèi)容了，想要知道，那就快去打開書本吧!
平時我當服務隊員的時候，因為別的班做的不夠好，所以就扣了一點小分數(shù)。還沒過一會兒，老師就找到我，問我原因，看著老師那嚴厲的目光、古板的臉，我就是有理也說不清了，只好把扣的分數(shù)擦去。讀了《孫子用兵》這個故事后，我明白了：只要自己一心想做的事，無論歷程怎么“艱難”，都要把它辦好。我再也不能沒有原則了。
小學讀了上下五千年感想篇十四
這本書從華夏始祖盤古開天地開始，將三皇五帝、夏商西周、春秋戰(zhàn)國、秦朝漢代、三國兩晉南北朝、隋唐五代十國、兩宋遼金、元朝、大明王朝、大清帝國、中華民國、中華人民共和國——這上下五千年歷史的燦爛輝煌和滄海桑田都展示在了我們的眼前。
在這五千年的歷史長河中，中華民族生生不息，拼搏不止，一代接一代，涌現(xiàn)出了許許多多偉大的歷史人物。如政治家秦始皇、曹操；謀略家張良、諸葛亮；思想家孔子、孟子；民族英雄林則徐、鄧世昌；科學家張衡、沈括；醫(yī)學家華佗、李時珍；文學家歐陽修、王安石、蘇軾、李清照；詩人李白、陸游、杜甫；革命家孫中山、李大釗等等。他們?yōu)橹腥A民族創(chuàng)造了無數(shù)的世界之最和精彩的歷史。當然，在中國歷史上也出現(xiàn)了不少像奸臣秦檜、竊國大盜袁世凱這樣的民族敗類。但歷史是一面鏡子，會讓后人去借鑒，去思考，去創(chuàng)新。要不，唐太宗李世民怎么會留下“以史為鑒可以知興替”的名句呢？因此，雖然歷史上出現(xiàn)過無數(shù)次血雨腥風，但還是沒有影響到中國歷史的進程以及社會的發(fā)展。今天的基因工程、電子信息、遨游太空就是最好的證明。
在古代相當長的一段時間里，中國的科學文化都處于世界領先地位。中國的文明和進步為世界的進步和人類的文明增添了耀眼奪目的光輝。因此，中國是世界上最早的文明發(fā)達國家之一。
中國猶如一只翹首啼鳴的雄雞，巍然屹立在世界的`東方！
書看完了，我慢慢合上書，閉上我的雙眼?？赡且粋€個英雄故事一直在我腦袋里，久久揮之不去。
中華民族的子孫們！讓我們翻開歷史的畫卷，拂去歲月的風沙，去尋找祖先們開辟整個民族生存、發(fā)展道路的歷史足跡吧！
小學讀了上下五千年感想篇十五
在這個寒假中，我讀了許多書。每讀完一本，都對我有很大的幫助。尤其是讀完了《中華上下五千年》，我更覺得自己受益匪淺，原本對中國歷史根本不了解的我，現(xiàn)在也感受到了中國歷史源遠流長。
中華民族一直以勤勞、勇敢、智慧著稱于世，英雄豪杰萬萬千。從盤古開天辟地開始，中華民族歷經(jīng)了數(shù)不清的戰(zhàn)爭、統(tǒng)一、盛世、衰敗、滅亡的歷程。
在《中華上下五千年》四百多個小故事中。最讓我記憶深刻的就是《神農(nóng)嘗百草》和《秦滅六國》，《神農(nóng)嘗百草》主要講述了：上古時候，百姓們分不清五谷和藥物，所以只好餓肚子。這被神農(nóng)氏的部落首領看到了。他決心嘗遍所有的花草，看看它們在肚子里的變化。于是他帶著臣民，白天嘗草，晚上分類。不顧生命，不辭辛苦。一直嘗了七七四十九天，嘗出了三百六十五種草藥，使人們病有所醫(yī)。并教人們農(nóng)業(yè)耕作，老百姓餓了有吃的。從此以后，人類的生活就安定了。
我覺得神農(nóng)氏善于觀察，膽大心細，而且經(jīng)過差點被毒死后，依然能堅持嘗草，而且是嘗一座山，一座山的草，嘗遍了那一帶的崇山峻嶺。神農(nóng)氏這種有覺心不半途而廢的精神令我感嘆不已。
而《秦滅六國》卻是另一種歷史：秦王贏政在位時，秦國勢力強大，便挑起其他六國間的矛盾。從公元前234年開始，秦國先后滅了趙、韓、燕、楚、魏、齊六國，建立了我國第一個中央集權(quán)的封建王朝——秦朝。
不好的一面是：秦滅六國中，死了許多老百姓，讓無數(shù)的家庭支離破碎，給中國帶來極大的傷亡。
我們應該驕傲，我們是中國人。我要向大家推薦這本書，因為只有了解中國歷史，才能更好的做中國人。
小學讀了上下五千年感想篇十六
書是人類進步的階梯，沒有了書也就沒有了人類的文明與智慧。自從讀了這本《上下五千年》后解開了我心中的許多疑惑，比如說：“三皇五帝”是哪八個皇帝?讀了這本書，我知道了是：伏羲、女媧、神農(nóng)、炎帝、黃帝、顓頊、少皞、太皞。雖說只是幾日光陰，我猶如與已逝去的時光同載，穿越了自傳說中的皇帝至今五千年的文明史?？v觀古今，不禁感嘆：多少英雄成敗于否或許只系于一念之間。這本書里有許多歷史事件和許多歷史人物，他們有著不同的風格：言而有信的晉文公、賣國賊秦檜、狡猾的李林甫、虛心的孔子、一鳴驚人的楚莊王、穩(wěn)坐的姜子牙、知錯就改的廉頗等等。其中我最喜歡的是機智的管仲，他表現(xiàn)出來的鎮(zhèn)定、機智、智慧，讓我感到敬佩我最不喜歡的歷史事件是英法聯(lián)燒圓明園。
1860年10月，繼《南京條約》簽訂以后，英國人越來越不滿足他們已經(jīng)獲得的權(quán)利，總是千方百計尋找借口，想謀求更大的好處。于是他們發(fā)動了第二次戰(zhàn)爭，不久別的國家也趁機派兵入伙，咸豐皇帝逃往承德避暑山莊。英法聯(lián)軍沖入圓明園，看到富麗堂皇的宮殿園林，眼花繚亂的侵略軍馬上開始了瘋狂的劫掠。接著聯(lián)軍司令部下達了可以“自由搶劫”的通知，一萬多名英法官兵你來我往，爭相入園，各個滿載而歸。把園內(nèi)珍藏的許多孤本秘籍、名人字畫、鼎彝禮器、金珠珍品、銅瓷古玩搶走。這還不算，他們認為只有把著名法國大文豪雨果在寫給布特勒上尉的信中描寫“世界的某個角落，有一個世界奇跡。這個奇跡叫圓明園，圓明園在幻想藝術(shù)中的地位就如同巴特農(nóng)神廟在理想藝術(shù)中的地位”圓明園燒毀才是對中國皇帝產(chǎn)生最大的震動，才能達到并滿足他們的無理要求。于是他們手持火把，在圓明園到處放火，園內(nèi)的三百多名太監(jiān)、宮女和工匠全部葬身火海，這座巨大宮苑烈焰沖天三日，余煙月余不息?；馃龍A明園后，英法聯(lián)軍又威脅清廷，如再不屈服便要攻入城內(nèi)，將皇宮也予以焚毀。腐朽無能的滿清政府馬上簽訂了割地賠款的《北京條約》，換得侵略者的撤退。歷史中有我們可以借鑒的取之不竭的精華淵源，而現(xiàn)實生活中也有很多我們不可不珍視的真諦。理想本身會賦予生命太多的意義與價值。與其浪費太多生命去積累自己不喜歡的東西，不如花更多的精力去追求理想。
《上下五千年》記載了成千上萬的古代發(fā)生的事情，讀了這本書我增長了不少知識，了解了許多成語故事的由來，懂得了許多道理，讓我深深感到中華民族五千年的悠久歷史和燦爛的文化，真是值得我們好好學習。這樣，將來才能把我們的國家建設得更加強大。
小學讀了上下五千年感想篇十七
從傳說中的盤古開天辟地，如此精彩的一幕就是引領我駛向我中華歷史道路的航船，傳說中，天地還是一團混沌，但有了盤古的出現(xiàn)，他一斧把這團混沌劈了開來，從此以后，便有了天、地。
以后天就一日比一日高，地也一日比一日厚，大約過了十萬八千年，天就很高很高，地就很厚很厚，后來，盤古氏死了，他的身體的各個部分就變成了高山、河流、星星、月亮等等，雖然這是神話，不是真正存在，但這始終是我走向歷史道路的“開篇之筆”。
在這本書中，我最喜歡《將相和》的故事。這個故事主要講述了在戰(zhàn)國時期，趙國發(fā)生的事情，那時，藺相如靠他的三寸不爛之舌當了趙國的相國，老將廉頗卻看不慣，覺得一個文官，只會說些花言巧語，就比他的官職還高，十分不服氣，于是就想找個機會去羞辱他。藺相如聽說了，便處處躲著他，門客都以為是藺相如膽小不敢相見，而藺相如答道：“現(xiàn)在秦國不敢輕易動兵攻打趙國，就是因為知道趙國有文官藺相如，武官廉頗在，倘若讓秦國知道文武兩官關(guān)系破裂，趁這個機會來攻打我們，我們就會被吞并。”后來廉頗知道了藺相如所作所為用意何在，十分羞愧，親自上門背著荊條請罪，這也就是負荊請罪的由來。
悠悠五千年，彈指一揮間，《中華上下五千年》真是一部古代人民的杰作，也正是古代人民智慧的結(jié)晶!它承載著一段段令人嘆為觀止的文明，雖然現(xiàn)在是21世紀，科技也十分發(fā)達，但我們依然要把我們祖國五千年的歷史牢記在心中，它是華夏子孫不可磨滅的記憶!
通過閱讀這本書，我明白了很多道理，只要堅持不懈、不屈不撓，無論多困難的事，都會被我們的恒心所打敗，多么不可超越的難事，都會被我們所解決，《中華上下五千年》是一本很好的讀物，這本書里蘊含了許許多多的奧秘，它就像放電了一樣，麻醉著我，希望大家也去讀這本蘊含古代人民智慧結(jié)晶的好書!將中華歷史永遠銘記于心!
小學讀了上下五千年感想篇十八
《世界上下五千年》中有許多“牛人”。他們有發(fā)明家、科學家、政治家、將領……。
電燈的發(fā)明家愛迪生：愛迪生的小學是靠自學完成的。他發(fā)明電燈泡時失敗了1000次，而他卻樂觀地說自己知道了有1000多種材料不能使用的。
安全炸藥的發(fā)明者諾貝爾：諾貝爾與炸藥打交道，不怕危險，勇于獻身，制造出了雷管，用作工程建設，還用遺產(chǎn)做基金，用利息作獎金，設立了諾貝爾獎，分為醫(yī)學、文學、科學等五個獎項。
余豐谷。
本書精彩講述了自世界文明的起源至新近發(fā)生的重大歷史事件，全方位展示了人類歷史進程中世界各國政治，經(jīng)濟，文化，科技，軍事等方面的內(nèi)容。
書中我最感興趣是“克隆羊多利。1997年2月克隆羊多利出生了，這只叫多利的羊外表沒什么奇特，可他是科學家用一顆普通的細胞孕育而成的。它的誕生給人們帶來震驚，不亞于第一顆原子彈爆炸成功。
《世界上下五千年》中有許多“牛人”。他們有發(fā)明家、科學家、政治家、將領……。
電燈的發(fā)明家愛迪生：愛迪生的小學是靠自學完成的。他發(fā)明電燈泡時失敗了1000次，而他卻樂觀地說自己知道了有1000多種材料不能使用的。
安全炸藥的發(fā)明者諾貝爾：諾貝爾與炸藥打交道，不怕危險，勇于獻身，制造出了雷管，用作工程建設，還用遺產(chǎn)做基金，用利息作獎金，設立了諾貝爾獎，分為醫(yī)學、文學、科學等五個獎項。
余豐谷。
本書精彩講述了自世界文明的起源至新近發(fā)生的重大歷史事件，全方位展示了人類歷史進程中世界各國政治，經(jīng)濟，文化，科技，軍事等方面的內(nèi)容。
書中我最感興趣是“克隆羊多利。1997年2月克隆羊多利出生了，這只叫多利的羊外表沒什么奇特，可他是科學家用一顆普通的細胞孕育而成的。它的誕生給人們帶來震驚，不亞于第一顆原子彈爆炸成功。
科學家預言，通過這個技術(shù)，在不遠的將來，可以創(chuàng)造器官，滿足醫(yī)治病人的需要，真叫人稱奇。
林任瑜。
幾個星期前媽媽給我買了一本書，名叫《世界上下五千年》，這本書很好看，我特別喜歡書中有一篇叫《木乃伊的傳說》。
那篇文章是這樣寫的：傳說在很久以前埃及有一位賢能的法老，叫奧西里斯。人民對他十分愛戴。奧西里斯有一個弟弟名叫賽特，他殺死了奧西里斯。奧西里斯的兒子在神的幫助下將他復活，做成了木乃伊。后來埃及人民紛紛模仿這種做法。漸漸地制作木乃伊就成了古埃及的一種習俗。
我們現(xiàn)在在博物館里看到的木乃伊就是當年埃及人民制作的，那種古老的、神秘的感覺是不是每次都讓人很想一探究竟呢?原來木乃伊就是這么來的。
讀了我的介紹，你是不是想去博物館看看木乃伊呢?是不是更加想讀這本書了呢?
徐嘉億。
有人認為歷史過去就過去了，其實不然。如果你們是第一代人，卻有著現(xiàn)代人的思想，你們會痛苦萬分?；貞涍^去，事實上是為未來鋪路。如果沒有前者的多次失敗，如今的我們又豈能如此成功?如果沒有前者的初步認識，我們怎能去深入探索、去發(fā)現(xiàn)、去有所感悟地發(fā)明，是歷史讓我們成就輝煌。
看著這本《世界上下五千年》，我熱血澎拜。這本書是用柔軟的書頁告訴我們鋼鐵般的故事。它用簡潔的語言告訴了我們翔實的歷史，讓我們看到了以色列的強悍、美國想稱霸世界的雄心、蘇聯(lián)在太空領域的強大。
戰(zhàn)爭是不斷進化的，權(quán)利是戰(zhàn)爭的導火索，希望戰(zhàn)爭不再發(fā)生，因為會使人類的歷史變得短暫。
所以，我覺得這是一本好書。
在這套書中，有一個故事使我感觸很深，故事中講到：在1933年希特勒掌權(quán)后，開始迫害猶太人。猶太人就連生病也不許買藥，許多商店都掛有”猶太人不許入內(nèi)“的告示牌。在希特勒的統(tǒng)治之下，整個德國都對猶太人充滿了敵意。
這本書給了我一個確切的答復：這個世界是弱肉強食的，如果你弱小，那么，強大的國家就會來侵犯你們的國度。
所以我倡議全世界的人民都應該振興自己的國家，不要讓自己國家的人民整天生活在水深火熱和恐懼之中，不要讓自己的國家受到侵犯，讓自己的人民過上幸福的生活。
洪子欣。
今天我一大早就拿起新買的書——《世界上下五千年》狼吞虎咽地讀了起來。
這本書我覺得有益于我一生，他可以教會我許多我沒辦法知道的知識，這本書是我最好的朋友。人稱奇。
林任瑜。
幾個星期前媽媽給我買了一本書，名叫《世界上下五千年》，這本書很好看，我特別喜歡書中有一篇叫《木乃伊的傳說》。
那篇文章是這樣寫的：傳說在很久以前埃及有一位賢能的法老，叫奧西里斯。人民對他十分愛戴。奧西里斯有一個弟弟名叫賽特，他殺死了奧西里斯。奧西里斯的兒子在神的幫助下將他復活，做成了木乃伊。后來埃及人民紛紛模仿這種做法。漸漸地制作木乃伊就成了古埃及的一種習俗。
我們現(xiàn)在在博物館里看到的木乃伊就是當年埃及人民制作的，那種古老的、神秘的感覺是不是每次都讓人很想一探究竟呢?原來木乃伊就是這么來的。
讀了我的介紹，你是不是想去博物館看看木乃伊呢?是不是更加想讀這本書了呢?
徐嘉億。
有人認為歷史過去就過去了，其實不然。如果你們是第一代人，卻有著現(xiàn)代人的思想，你們會痛苦萬分?；貞涍^去，事實上是為未來鋪路。如果沒有前者的多次失敗，如今的我們又豈能如此成功?如果沒有前者的初步認識，我們怎能去深入探索、去發(fā)現(xiàn)、去有所感悟地發(fā)明，是歷史讓我們成就輝煌。
看著這本《世界上下五千年》，我熱血澎拜。這本書是用柔軟的書頁告訴我們鋼鐵般的故事。它用簡潔的語言告訴了我們翔實的歷史，讓我們看到了以色列的強悍、美國想稱霸世界的雄心、蘇聯(lián)在太空領域的強大。
戰(zhàn)爭是不斷進化的，權(quán)利是戰(zhàn)爭的導火索，希望戰(zhàn)爭不再發(fā)生，因為會使人類的歷史變得短暫。
所以，我覺得這是一本好書。
在這套書中，有一個故事使我感觸很深，故事中講到：在1933年希特勒掌權(quán)后，開始迫害猶太人。猶太人就連生病也不許買藥，許多商店都掛有”猶太人不許入內(nèi)“的告示牌。在希特勒的統(tǒng)治之下，整個德國都對猶太人充滿了敵意。
這本書給了我一個確切的答復：這個世界是弱肉強食的，如果你弱小，那么，強大的國家就會來侵犯你們的國度。
所以我倡議全世界的人民都應該振興自己的國家，不要讓自己國家的人民整天生活在水深火熱和恐懼之中，不要讓自己的國家受到侵犯，讓自己的人民過上幸福的生活。
洪子欣。
今天我一大早就拿起新買的書——《世界上下五千年》狼吞虎咽地讀了起來。
這本書我覺得有益于我一生，他可以教會我許多我沒辦法知道的知識，這本書是我最好的朋友。
小學讀了上下五千年感想篇十九
大禹治水這篇文章寫出了大禹為人民治水的故事，表達了大禹很熱愛人民。
這篇文章主要介紹了大禹的父親采用“堵”的方法，失敗了，被處死。大禹采用“疏”的辦法。在這左右里，大禹風里來、雨里去，吃的是粗糙的糧食，穿的是破衣裳，住的是簡易房；夏天頂著烈日，冬天冒著嚴寒，挑土、鑿山、運石-----歷經(jīng)千辛萬苦。他大禹曾三次路過家門口，有一次大禹的孩子喊大禹，但是他都沒進去，這種“三過家門而不入”。最終，大禹這種知難而上、艱苦奮斗的精神感動著每一個人，人們同心協(xié)力，終于讓波濤洶涌的河水平靜下來，流入了大海。
這篇文章教導我的是大禹“三過家門而不入”。只要我們專心做一件事，就會成功。還有這篇文章教導我要開動腦筋，就沒有什么事情辦不到的。
我覺得大禹非常勇敢，不怕苦我要學習大禹堅持不懈的精神。
小學讀了上下五千年感想篇二十
《上下五千年》為現(xiàn)代著名語言學家、教育學家林漢達所著，講述了中國的實史，上至三皇五帝，下至辛亥革命，是一本集中國發(fā)展史、重大歷史事件及名人簡介為一身的優(yōu)秀歷史讀物。作者選擇重要和著名的人物和事件，根據(jù)史籍材料，加以組織和剪裁，用現(xiàn)代語言寫出來，通俗易懂。捧讀這本書，我好像面對著洶涌澎湃的大海，歷史的浪潮滾滾而來。民族的文化，在這里凝聚;民族的精神，在這里顯現(xiàn)。細細地閱讀，感觸頗深。
最令我欽佩的是唐太宗李世民。在他即位前，隨父親李淵南征北戰(zhàn)，立下赫赫戰(zhàn)功。即位以后，唐太宗處理朝政大事，廣開言路，鼓勵各級官吏有什么說什么。唐太宗不僅善于納諫，而且善于用人，提拔了長孫無忌、房玄齡、尉遲敬德等一群賢明的文武官員。他不記私仇，提拔了在太子府做事曾反對過自己的魏征，封他為諫議大夫;還提拔了出身低微的馬周為中書令，主持朝廷大政。
經(jīng)過唐太宗的安邦治國，這時候中國已經(jīng)發(fā)展成為當時世界上最富強昌盛的國家，歷史上把這種盛世稱為“貞觀之治”。唐太宗曾說過一句名言，令我陷入沉思?！叭艘糟~為鏡，可以正衣冠：以古為鏡，可以見興替;以人為鏡，可以知得失”。我們要像唐太宗那樣善于聽取別人的勸告，寬宏大量，為了國家大事不計較個人的恩怨。
最令我厭惡的就是大奸臣李林甫，他為了獨攬朝政，把投靠他的人培植為親信，對于比他能干或反對他的人加以排擠。他表面上裝得十分和善，實際上他總是想暗算別人。人們都說李林甫“口蜜腹劍”，真是一點不假。李林甫不以國家為重，為了自己的利益，濫殺忠臣，結(jié)果發(fā)生了安史之亂，使自己成為臭名昭著，遺臭萬年的人。本來十分強盛的唐朝從此就一蹶不振了。我們要引以為戒，做個堂堂正正的人。
《上下五千年》中，顏真卿不畏強權(quán)，陶淵明不為五斗米折腰，魏征直言善諫，包拯大公無私，鑒真不怕艱苦都給我留下了深刻的印象，也深深地感染了我。我們是祖國未來的希望，我們現(xiàn)在要了解歷史，學習先賢，總結(jié)經(jīng)驗，辨清是非，成為棟梁之才，把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。
小學讀了上下五千年感想篇二十一
中華。
文明。
五千年的歷史,從上古的女媧傳說到現(xiàn)代的改革建設,每一個故事記錄了一個國家歷史性的成敗與榮辱。下面是本站小編為您整理的小學生上下五千年故事，希望對你有所幫助!
在
孔子。
的弟子中，除了曾參是有名的孝子，還有閔損，也就是閔子騫，也是極為孝順的一位。
他年幼的時候，
母親。
不幸早逝，父親又給他娶了個繼母，繼母陸續(xù)給他生了兩個弟弟，或許是因為閔子騫不是她親生的，居然心生妒恨、偏私之情。
冬天大雪紛飛，寒氣逼人，繼母為親生兒子裁剪冬衣時，就以厚厚保暖的棉花，細細地裝填縫制，而給閔子騫的冬衣，就隨便塞一些野地的蘆花，棉花和蘆花制作的衣服，外人一看：嚯，三個兄弟都穿得厚墩墩的，都很暖和吧。其實，蘆花一點也不保暖，所以閔子騫經(jīng)常凍得發(fā)抖。
有一天，父親外出，叫閔子騫替他駕車，冷風嗖嗖地吹過來，他就忍不住發(fā)抖，手腳都不聽使喚，那馬繩還怎么能握得住，一時不慎，只聽“當啷”一聲，馬繩掉在了地上，閔子騫嚇得臉頓時變色，全身瑟縮發(fā)抖，一時不知如何是好，父親以為他做事不認真，非常生氣，“子騫，你連馬車都駕不好，我......”父親舉起鞭子就來抽打他。
哪曾想，幾下就把他的衣服打破了，里面的蘆花露了出來，父親一時愣在那里，隨機明白了一切，頓時火冒三丈，馬上氣沖沖地回家，就要把繼母給休掉，“你作為母親，卻如此對待兒子，我怎么能容你!”繼母大驚失色，悔不當初，閔子騫看到這種情況，不但沒有幸災樂禍，反而急忙跪在父親面前，苦苦相勸：“父親，有母親在，只有我一個人忍受饑寒，可是，若是把她休了，兩個弟弟也要遭罪，請求父親就把她留下吧!”
父親聽了這一席話，百感交集，老淚縱橫，“子騫，難得你有如此孝心德行，我把她留下便是?！比缓螅袑^母說：“你可知錯?若再發(fā)生這樣的事情，我絕不留你?！倍^母也深感閔子騫懂事明理，自覺慚愧，從此她痛改前非，將閔子騫視如己出，疼愛有加，一家人和和睦睦，其樂融融，不知讓多少人羨慕啊!
曹沖，字倉舒，是曹操和環(huán)夫人之子，他從小智慧過人，與眾不同，深受曹操的喜愛。
有一次，吳國的孫權(quán)送給曹操一只大象，曹操十分高興，帶領著文武百官和小兒子曹沖一同去看，這大象的鼻子很長，再重的東西它都能舉起來，它那寬大的耳朵，就像兩把巨大的蒲扇，它的腿又長又粗，比大殿的柱子還要粗。曹操對大臣說：“這只大象真是大，我想知道它到底有多重，你們之中誰有辦法能夠稱出它的重量啊?”大臣們一聽到這話，立馬就議論開了，“你說這么大個家伙，可怎么稱呀?”其中一位大臣說：“我想只有造一桿大秤才能來稱吧?！倍硪晃淮蟪季驼f：“這可要造多大一桿秤呀!再說，大象是活的，也沒辦法稱呀!我看只有把它宰了，切成塊兒稱。”他的話剛說完，在場的人都哈哈大笑起來。有人說：“你這個辦法可不行啊，為了稱重量，就把大象活活宰了，這不是很可惜嗎?”那位大臣頓時被說得啞口無言。后來大臣們想了很多的辦法，但是個個都行不通，這事可真叫人為難呀!
這時，從人群里走出一個小孩，對曹操說：“父親，我有個辦法，可以稱大象的重量?！辈懿僖豢矗撬钚膼鄣男鹤硬軟_，就笑著說：“你小小年紀，有什么法子?你倒說說看，看有沒有道理?！辈軟_走到曹操身邊，輕聲地講了起來，曹操一聽，連連叫好，立馬吩咐下人準備稱象，然后大手一揮，對大臣們說：“走，我們到河邊看稱象去!”
于是大臣們跟隨著曹操來到了河邊，只見河里停著一只大船，曹沖叫人把大象牽到船上，等船身穩(wěn)定了，就在船舷齊水面的地方，刻了一條道道。然后再叫人把大象牽上岸來，把大大小小的石頭一塊一塊地往船上裝，船就漸漸地往下沉了。等船身沉到那條道道和水面一樣齊了，曹沖就叫人停止裝石頭，大臣們睜大了眼睛，起先還摸不清是怎么回事，看到這里不由得連聲稱贊，“好辦法!好辦法!”現(xiàn)在誰都明白了，只要把船里的石頭都稱一下，把重量加起來，就知道大象有多重了。
看到這樣的情景，曹操自然更加高興了，他瞇起眼睛看著兒子，又得意洋洋地望望大臣們，好像心里在說：“你們還不如我的這個小兒子聰明呢!”曹沖的聰明伶俐讓曹操滿心歡喜，多次在群臣面前夸耀他，并且有讓他繼承魏王王位之意，只可惜曹沖還未成年就病逝了，年僅十三歲。
三國時期，有一位名叫曹植(字子建)的人。他的詩“骨氣奇高，詞采華茂”。著名詩人謝靈運曾說：“天下才有一石，曹子建獨占八斗，我得一斗，今天下共分一斗”。由此不難看出他的才華橫溢。
曹操的兒子曹丕當了皇帝以后，唯恐幾個弟弟與他爭位，便先下手為強，奪了二弟曹彰的兵權(quán)，又逼四弟曹熊上了吊。此時就剩下老三曹植，曹丕深恨之，幾次想加害于他。
還沒有走完七步，曹植的詩就作好了，曹丕聽了曹植的這首詩之后，心里很不是滋味，只好放曹植走了，曹丕雖然饒了曹植的性命，可在這之后，他對曹植的迫害仍不肯放松，曹丕先是封曹植為鄄成侯，然后又命令曹植前往雍丘，不久之后又遷到了東阿，這樣經(jīng)常地轉(zhuǎn)換地方，使曹植長期處于驚恐之中，再加上曹丕不停地迫害和折磨，結(jié)果曹植只活到四十一歲就死了。
公元266年，曹魏皇帝曹奐禪位于司馬炎，西晉開始;320xx年，長安被攻破，西晉末代皇帝司馬鄴投降匈奴，前后只有4個皇帝，算起來51年。如果從280年滅吳算起，只有37年，實在是個短命王朝。
為什么壽命這么短呢?原因很多，先來說說晉武帝司馬炎的荒淫和怠政。
晉武帝司馬炎滅了東吳，一統(tǒng)天下，多年的精神支柱沒有了，人一下子松懈下來。況且辛辛苦苦這么多年，太累了，也該歇歇了，不可能所有事一天做完，給自己一點時間吧。
滅吳時司馬炎45歲，他總共活了55歲。在他最后的20xx年里，是縱情聲色、醉生夢死的20xx年，是全民嗨歌的20xx年。司馬炎不喜歡旅游，到泰山封禪，沒興趣;不喜歡運動，騎馬狩獵，沒精神。他基本上只有一個愛好，那就是女色。
宮內(nèi)本來就有很多妃子，只嫌不夠，又到民間選美，挑選之前，禁止天下婚嫁。有一次選了3000人進宮，宮外都是父母的哭聲。名門望族的女子為了逃避被選中，穿得破破爛爛，面試時有氣無力，病懨懨的，個個裝得像周星馳電影《唐伯虎點秋香》里苑瓊丹演的石榴姐。有個姓胡的女子初試過關(guān)，嚎啕大哭，左右的人嚇死了，趕緊捂住她的嘴說：不能哭，陛下會聽到聲音的。胡氏說：我死都不怕，還會怕什么陛下!
滅吳之后，晉武帝司馬炎又收了孫皓的數(shù)千宮女，總數(shù)就達到上萬人。就算他一天見一個，也要花30年時間才能見完。以前每天煩國家大事，現(xiàn)在每天煩晚上到底睡哪里。他想出一個高招，坐著羊車在宮中游蕩，羊停在哪里他就住到哪里。那些妃子暗思這個中獎概率太低了，短短。
青春。
幾年，哪能碰到一次。就在門上插上竹葉，鹽汁灑在門前，吸引羊來吃，這就是“竹葉羊車”典故的由來。開始真有效果，但可惜沒有專利保護，技術(shù)又簡單，宮女們紛紛效仿，盜版盛行。羊走得又沒有規(guī)律了，宮女們只能再拼運氣。
司馬炎云雨巫山不計流年，但想想，即便他到少林寺練成銅頭鐵骨，或者變成鋼鐵俠，又怎么能受得了這樣日益侵蝕呢?身體一天天垮下去，哪有精力再去操心煩人的朝政。
小學讀了上下五千年感想篇二十二
《上下五千年》記載了我國從盤古開天辟地到1949年中華人民共和國成立發(fā)生的事。一起來看看小編為大家整理的：小學《上下五千年》。
讀后感。
400字，歡迎閱讀，僅供參考。
最近我閱讀了一本非常有意思的書，叫做《中華上下五千年》。這本書不僅記載了我們中國從古至今的五千年歷史。還記載著我們傳統(tǒng)文化的博大精深。
在這么多故事里，我最喜歡的一篇就是晏子使楚了。講述了春秋末期，齊國大夫晏子出使楚國，楚王三次侮辱晏子，想顯顯楚國的威風，晏子巧妙回擊，維護了自己和國家尊嚴的故事。晏子身上表現(xiàn)出來的愛國情懷和凜然正氣以及語言藝術(shù)讓我十分佩服晏子。在楚王的種種侮辱后，不但不感到難堪，反而用自己的聰明才智反辱楚王。真是非常厲害。我長大后，也要向晏子一樣機智聰明。
除了晏子使楚外，我通過讀書還知道了為世界醫(yī)學界做出卓越貢獻的明醫(yī)李時珍;神機妙算的諸葛亮;詩人李白、白居易;大貪官和砷;大發(fā)明家祖沖之;女皇帝武則天;發(fā)明了地動儀的天文學家張衡;姜太公釣魚;堯舜讓位;大禹治水;第一個皇帝——秦始皇等等。他們都是我們學習的好榜樣。
從古至今，有非常多的為我們中華民族爭光的人，我們中國也應該為自己是一位炎黃子孫感到驕傲，為自己是中華民族的兒女感到自豪。
今天，我讀完了《上下五千年》這本書，書中有文治武功的帝王將相，臭名昭著的逆賊*臣，也有燦爛不朽的文學藝術(shù)。讀完后可以使人從中受到深刻的教育。我印象最深的是-----林則徐虎門銷煙的故事。
在十九世紀二三十年代，鴉片開始輸入中國，不少人都吸食鴉片上癮了。吸食鴉片不僅損害個人的健康，也嚴重損失了國家的經(jīng)濟利益，大量的白銀源源流向外國。鴉片給中國人民帶來了沉重的災難。道光皇帝也認識到了這一點，于是他派林則徐為欽差大臣，去廣州開展禁煙運動。
林則徐在鄧廷楨，關(guān)天培的幫助下，首先請出了縱容毒販的貪官污吏。又在人民群眾的支持下，收繳了英國人全部的鴉片。1839年6月3日，在廣州虎門當眾銷毀了這些鴉片，整整燒了23天!老百姓拍手叫好，虎門銷煙運動取得了勝利，震撼了國威。
然而，由于清政府的軟弱無能，不久，中國大門還是被英國人打開了，1840年，鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)，從此，中國人民開始了100多年的抗爭史。
只有自己的國家強大了，人民才不會被外人欺辱。貧窮就會落后，落后就會挨打，所以我們小學生要好好學習，把我們的國家建設的更加強大，富強，永遠不會再被人欺負!
我看了《上下五千年》這本書，這本書是寫歷史文化物的，內(nèi)容大概是這樣子的：
“五千年”，對于時空無限的茫茫宇宙來說，不過是“滄海一粟”;對于人類歷史的漫漫長河，也不過是“彈指一揮間”;然而，具體到我們個人來說，即使是能活到100歲的世紀老人，也只不過是1/50!由此看來，面對茫茫宇宙、漫漫長河，我們個人又是多么地渺小和微不足道。但這絕不能成為悲觀嘆息的理由，恰恰相反，而應成為我們更加珍惜生命、有所作為的積極動力。
正因為歷史是活生生的一面鏡子——可以給我們以借鑒;一本巨書——可以給我們知識;一座舞臺——我們的先人前輩都曾在這塊土地上演出過一幕幕驚天動地、泣鬼神的活劇。因此，不了解我們民族的歷史，不了解她曾有過的強盛與輝煌、曾遭遇的屈辱與苦難，那么，“愛國”就只不過是一句漂亮的空話!
而這正是我們每個人在成長的過程中，所以要認真學習一點歷史知識的出發(fā)點和落腳點。
我們深知：我們不能為了一個小小的權(quán)利，而走進了歧途，我們都是在同一個地球上;在同一個家園上;在同一塊陸地上。為什么?我們要自相殘殺?為什么?我們就不能為我們的家園——地球，做出一點貢獻呢?這究竟是為什么我們要攜起手來，一起保衛(wèi)我們的家園——地球!
這個暑假，我讀了一本關(guān)于歷史的讀物——《中華上下五千年》。
這本書按照時間的順序，為我們展現(xiàn)了中華上下五千年的歷史。讀這本書，就像徐徐徐展開一幅生動壯麗的長畫卷。這本書里，我看到了偉大祖國的悠久歷史和燦爛文化。從大禹治水到鄭和下西洋，從張騫出使西域到馬可波羅的中國游，從蔡倫造紙到張衡發(fā)明地動儀，從司馬遷著《史記》到曹雪芹寫《紅樓夢》。
這里面的人物引人注目。有開天辟地的盤古，臥薪嘗膽的勾踐，樂不思蜀的劉禪，精忠報國的岳飛······但我最喜歡的英雄確實——岳飛。
岳飛是抗金英雄中傳奇色彩、結(jié)局也是最凄慘的一位。他才華出眾，文武雙全。有一次，他進城參軍，無論是比武還是比文，他都是第一，簡單的就通過了考核。接下來的幾十年里，岳飛與金兵屢次交戰(zhàn)，每次都把金兵打得落花流水，是名副其實的常勝將軍。它不僅能征善戰(zhàn)，還深受老百姓的擁護，因此被提拔為元帥。金兵們稱：撼山易，憾岳家軍難。當時有一個叫秦檜的奸臣，他勾結(jié)金國，將岳飛于風波亭處決。
雖然岳飛已經(jīng)被奸臣殺害，但他永遠是我們的榜樣。而奸臣秦檜，應該遭到世人的唾罵。
在廣闊富饒的中原大地上，生活著一個勤勞勇敢的民族——中華民族，他們以其偉大的創(chuàng)造力和巨大的凝聚力，繁衍生息，千年不衰;以其博大輝宏的民族精神，自強自立于世界民族之林，在五千年的漫長歲月中，創(chuàng)造了悠久的歷史和燦爛的文化。
上下五千年，滄海桑田，朝代更替，涌現(xiàn)出了許許多多驚天動地的歷史事件。多少英雄豪杰、仁人志士被千古傳頌，多少暴君昏王、亂臣賊子遭遇萬世唾罵。
這本書不僅可以讓我么熟知過去，了解民族的坎坷與輝煌，而且還可以繼承燦爛的文化遺產(chǎn)，發(fā)揚民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。本書上至古代神話傳說，下至新民主主義革命開端的五四運動，以時間為經(jīng)，以人物和事件為緯，交織縱橫。
歷史本身是枯燥乏味的，但是在作者的筆下，使那些過于枯燥乏味的歷史故事變得緊張有趣，使塵埃與歷史中的人物能栩栩如生的呈現(xiàn)在我們面前。
“書是人類進步的階梯”。一本好書不僅能給人帶來快樂，還有慰籍;不僅能讓我們深思，還能給我們啟示?！皶矶嗲樗乒嗜?，晨昏憂樂每相親”。同學們，讓我們熱愛讀書吧!
小學讀了上下五千年感想篇二十三
《中華上下五千年》帶大家領略五千年的滄桑巨變，五千年的興衰成敗。下面是語文迷網(wǎng)小編整理的讀后感范文，希望對你有幫助。
中國，一個古老的神秘王國。這里有著千百座崇山峻嶺，有著成千盈百的孕育我們生命的母親河。除此美麗的風景之外，還有五千年燦爛輝煌的歷史。
記得有人說過：“讀書讓人明智，讀史讓人睿智?！痹谶@五千年的悠久歷史中，涌現(xiàn)出許多治國安邦的文將。比如：竭力全力輔佐無能皇帝阿斗的諸葛亮，最終帶著一生未能了卻的心愿離開了人世。正如后人稱贊他：“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”還有至死不屈的文天祥，到了元軍的大營之后，元帝以皇帝的吃穿用度招待他，日日鶯歌燕舞，頓頓美酒佳肴?？晌奶煜椴⒉粍有摹Ｗ詈笠虿煌督刀淮蜻M土牢。土牢就那煤灶的煙氣，老鼠屎的味道就夠受了，更何況還有獄吏的嚴刑拷打和四面冰冷陰暗的墻壁?？晌奶煜閰s大義凜然地在墻壁上寫下了流傳千古的《正氣歌》。后人評論這首詩沛然從肺腑中流出，殊不見斧鑿痕。詩中寫道：“天地有正氣，雜然賦流形。下則為河岳，上則為日星。于人曰浩然，沛乎塞蒼冥。……”
人生不讀書，活著不如豬。人生不讀史，活著像攤屎。讓我們一塊來讀《五千年》吧，相信你會受益匪淺!
眾所周知，中國的歷史文化源遠流長，讓人心向往之。而《中華上下五千年》就是一部講述中國古代歷史的書，上面不僅有引人注目、老嫗能解的故事，還有讓人摸不著頭腦的古文。雖然古文有點讓人費解，但它依然讓我沉浸其中，看得樂不可支。
從古到今，誓死保衛(wèi)國土，直言敢諫的賢良之才不可計數(shù)。生在太平盛世的忠臣得到了皇上的賞識，便在政治上大展身手，讓百姓安居樂業(yè)，實現(xiàn)了自己的志向。而那些生在奸臣當?shù)赖闹一?，卻被奸臣陷害，遺憾地躺在了冰冷的地下。同樣的赤膽忠心，結(jié)果卻是一個大展身手，一個含冤地下。
再說那些網(wǎng)羅黨羽、賣官賣爵的貪官污吏。有些奸臣由于肆無忌憚地為所欲為，一手遮天，最終，得到了應有的報應?？捎行┘槌纪瑯右皇终谔?，胡作非為。可因為皇上的懦弱無能，竟讓他們榮華富貴一生，死后還隆重地埋葬。雖然后來被人唾棄，但他們卻“造惡的，享富貴又壽延”，實在是讓人憤憤不平。
古代文化也十分深妙。作者寫的詩詞貌似是贊譽，卻隱含著一層別人猜不透的意思。詩，在唐代最為盛行。盛唐時期的李白，詩風豪邁，傲視權(quán)貴;中唐的杜甫，則是憂國憂民的氣氛充滿了詩中。李清照雖是宋詞婉約派的代表，但她仍會在國家危難時憂心如焚。蘇軾則是宋詞豪放派的鼻祖，他的許多詩詞都是人們耳熟能詳?shù)暮婪排纱碜鳌Ｔ娫~，真是我國歷史文化的瑰寶。
縱覽中華五千年，有多少英雄壯舉，又有多少奸臣當?shù)?。中國文化真是博大精深?
從黃帝至今將近五千年的歷史長河中，有無數(shù)閃耀的明星。有出色的帝王、文學家、科學家等等數(shù)不勝數(shù)的人物。
秦始皇是我國的第一個皇帝，他把三皇五帝中的“皇”與“帝”結(jié)合，造就了“皇帝”的稱謂，并堅持中央集權(quán)，這些政策后來被廣泛應用;后來的唐太宗把國家治理得井井有條，八方雄視，萬國來朝;再后來，一代天驕成吉思汗將中國的版圖擴展到了中亞細亞地區(qū)，達到了我國歷史上疆域最廣闊的時期。這些帝王們都算得上是中國歷史上的偉人，他們都開創(chuàng)了自己的帝業(yè)，真可謂“一代天驕”。
被稱為“圣人”孔子在我國文學史上有著舉足輕重的地位;著名旅行家徐霞客、工學家宋應星、藥學家李時珍、農(nóng)學家徐光啟并稱“科學四巨匠”。這些人為中國的文學、科學方面增光添彩，他們都能體現(xiàn)中華民族的杰出智慧。
在歷史中，一些人給后人留下了文學的瑰寶。比如唐代詩人、宋代詞人。他們在作品中有的傾瀉了滿腹愁緒，有的則表達了報國無門、請纓無路的悲憤感情……在唐宋時期思想比較開放，因此唐詩宋詞達到了我國文學創(chuàng)作的最高峰。
現(xiàn)在都說“實現(xiàn)中華民族的偉大復興”,這句話代表著中華民族曾是最強大的民族，代表著今天依然強大的中國竟然比昔日的中國有所衰弱。我相信，華夏兒女一定能再創(chuàng)輝煌。
讀完此書，我深深體會到，要讓中國重振雄風，需要很多很多人像“科學四巨匠“那樣做出杰出的貢獻。
在五千年的中華文明史中，名垂千古的人們無不令我敬佩。我也要立志成才，為國爭光，做歷史長河中的一顆長明星!
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