計劃是思考和規(guī)劃的過程,它能引導我們思考問題的全面性和長遠性。要制定一個具體可行的計劃,需要充分了解并評估自身的能力和資源。每個人都可以根據(jù)自己的情況進行個性化的計劃制定,沒有固定的模板。
小班周工作計劃表篇一
20__年,是幼兒園機構大整合的一年,是幼兒園改革大發(fā)展的一年,8月,我園正式成立了幼教集團,形成了以“優(yōu)質園+有潛質園+新園”的集團化辦學模式。集團化管理形成條塊管理,總園長下面分兩條線:一條是研訓部,另一條就是我們校務部。作為剛剛組建剛5個月的新部門,新的學年擔負新的使命,新的起點塑造新的形象,現(xiàn)圍繞財務中心、人事檔案中心、信息中心、接待中心、后勤管理五塊業(yè)務工作,分別制定20__年工作計劃如下:
一、財務中心。
1、精打細算抓制度;
加強幼兒園財務管理,健全各項規(guī)章制度,規(guī)范幼兒園財務收支,以制度來規(guī)范行為,加強幼兒園的收入管理、支出管理、物資采購管理、食堂管理,從源頭上防止賄賂、浪費等不正?,F(xiàn)象的產(chǎn)生,堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事,辦好事。增收節(jié)支,開源節(jié)流,提高幼兒園有限資金的使用效率。嚴格財務制度,分工明確,一切財經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進行,每張發(fā)票都必須由園長簽字,每學期對財務賬目審查一次。會計堅持每月上報結算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。
2、規(guī)范收費強管理;
嚴格執(zhí)行物價局、教育局核準的收費項目和收費標準,服務性收費堅持先向物價局、教育局申報,待批準備案后再行收費,所有的收費均向幼兒家長出具合法票據(jù),各類收入和結算金額全額納入行政帳簿,不設帳外帳,不設小金庫,贊助費、借讀費全額上繳教育局帳戶。做好學年度的預算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴格財務制度和財經(jīng)制度。
3、合理采購節(jié)資金。
各種辦公用品一律在定點單位購買,否則須兩人或兩人以上共同購買。用品采購后,采購人員須憑稅務部門統(tǒng)一發(fā)票及購物清單交財產(chǎn)保管員驗收、簽字,并由財產(chǎn)保管員登記入倉庫,教師借、領用時,實行領用登記手續(xù),最大限度減少物品破損、流失現(xiàn)象。
二、人事檔案中心。
1、收集材料,人人有責;
全體教職工要人人樹立收集材料意識,自覺主動地收集日常工作中產(chǎn)生的材料,如班務計劃、總結、家長會等,以確保幼兒園檔案材料齊全完整。
2、規(guī)范整理,鑒定準確;
認真做好幼兒園檔案的整理工作,包括分類、組卷、卷內(nèi)文件排列等。在檔案管理中,要《基礎性教育督導評估標準與方法》為準則,科學分類鑒定檔案,增強檔案材料歸檔的準確性與合理性。
3、排列有序,存放安全。
案卷排列按一定的方法,確定每個案卷的位置,保持案卷之間的聯(lián)系。將案卷按照永久、長期、短期不同的保管期限分門別類,并將同一保管期限的案卷按照案卷內(nèi)容所反映的工作活動順序排列。
同時,為便于提供利用,準備多種檔案檢索工具。如:全引目錄、案卷目錄、專題目錄等。豐富編研材料,全面反映檔案情況。
三、信息中心。
1、建立登記制度,變無形為有形;
為了使信息工作逐步實現(xiàn)制度化、規(guī)范化和可操作化,實現(xiàn)信息工作的常態(tài)及量化治理,變無形為有形,制定《信息登記表》,及時對投稿及發(fā)布的信息登記并存檔,同時把發(fā)布的稿件打印出來,進一步增強工作人員對信息采編及發(fā)布的責任意識。
2、發(fā)揮窗口作用;
創(chuàng)辦《家園報》和網(wǎng)上《家園互動之聲》,及時反映保教工作,增進教育交流。結合我園各班實際,在欄目設置上做到推陳出新,豐富多彩,內(nèi)容涵蓋體、智、德、美各方面,成為家長接受幼兒教育信息的主渠道。
3、加強對外宣傳。
取得園領導支持,制定《信息工作考核辦法》,以信息中心寫稿發(fā)稿為主,發(fā)動各個科室積極撰寫宣傳稿件,力爭每個月在外發(fā)表宣傳稿件至篇,進一步加大對外宣傳力度,展示我園的工作動態(tài),塑造幼兒園良好形象。
四、接待中心。
1、完善工作制度;
進一步完善和修訂各項管理制度,制定符合中心實際的各項管理制度和服務公約,包括《門衛(wèi)管理制度》、《門衛(wèi)服務公約》、《食堂各崗位管理制度》、《食堂服務公約》以及各崗位工作流程等,并利用周例會、早例會等多種形式與工作人員溝通交流,逐款逐項學習,明確職能、增強責任意識,讓每位從業(yè)人員自覺遵守中心規(guī)定,文明服務、禮貌待客。
2、實行精細管理;
創(chuàng)新工作方式和工作模式,對中心各項工作進行細化分工,做到各司其職,各負其責。管理創(chuàng)造價值,要求工作人員實行微笑服務、站立服務和人性化服務,由無章可循到有章可循的規(guī)范化、標準化、程序化、制度化逐步轉變,使中心管理水平不斷提升。
3、提高服務技能;
優(yōu)質、高效的報務是接待工作永久的主題,為提高優(yōu)質服務、提升服務員的服務技能、增強服務理念。組織工作人員集中培訓,邀請教務科教師講禮儀課,通過培訓,使服務人員提升服務形象,改進工作作風。在窗口接待工作中,接待員彬彬有禮的熱情服務迎來、送往、“您好”、“再見”待文明用語感染著每位客人,使他們有種賓至如歸的感覺。
4、改善飲食質量。
為了讓師生住的舒心、吃的放心,才能保證全園保教的順利進行,對食堂成本重新進行核算,在保證飯菜質量的同時嚴格控制成本支出,精打細算,在最大限度內(nèi)盡量做到色、香、味花樣品種多樣化,加強出入庫管理,嚴把進貨質量,及時了解市場行情,掌握原料的價格變動,加強炊管人員職業(yè)道德教育,做到物盡其用,力行節(jié)約,反對浪費。
五、后勤管理中心。
1、細化后勤管理,增強服務意識;
我園切實做好行政后勤工作,細化后勤工作管理,力求給幼兒、教師創(chuàng)造一個優(yōu)美、整潔、安全的學習、生活環(huán)境,為教職工、家長提供各項便利措施,促進我園各項工作的安全、順利、有效地完成。
2、做好園務公開工作;
維護幼兒園及教師利益,精打細算,合理開支,使有限的資金發(fā)揮最大的效益,及時做好園務公開工作,努力做到政策公開、過程公開、結果公開,做到依法治校、民主治校,購買了校方責任保險,以保證園工作的順利開展,保證教師的切身利益。
3、做好飲食衛(wèi)生安全工作;
飲食衛(wèi)生安全工作是后勤工作的重要一環(huán),直接影響著幼兒的身心健康,影響我園的安定、穩(wěn)定。明確生熟食品進出廚房的路線,防止生熟食品交叉感染,并從促進幼兒身心健康成長出發(fā),切實加強食堂、食品衛(wèi)生的管理,嚴格食品購買規(guī)定,嚴格按規(guī)定的程序加工、烹調(diào)餐點,確保幼兒在園飲食衛(wèi)生安全。定期組織食堂人員培訓,抓好食堂安全臺帳,定點攤位,作好索證工作,出臺食堂管理細則,加強食堂考核制度建設。以a級食堂高要求管理食堂,實施科學管理。
4、改善校園環(huán)境;
做好校舍維修,校園綠化、美化工作。在各個節(jié)日來臨前,變換形式布置園內(nèi)環(huán)境;根據(jù)需要添置幼兒教玩具,及時維修、更換班級電器,改善師生的學習、工作條件。
5、打造平安校園;
每學期制定好安全計劃、預案,注重預案的失效性,定期安排逃生、消防等演練工作,在保教教學中滲透安全教育,讓孩子從小懂得安全自我保護的常識。同時,做好計劃生育、綜合治理和師生的安全法制工作,做好迎接上級各項檢查的準備工作。通過齊抓共管,上下努力,達到綜治環(huán)境良好,教學秩序井然。
6、開展校園文化活動。
關心教師業(yè)余生活,組織開展豐富多彩的文體活動。堅持開展生日祝?;顒油猓繂栕咴L生病教師、家庭有特殊困難教師,節(jié)假日組織教師開展文體活動,活躍大家的身心,進一步使教師之間的關系更為融洽,建設和諧校園。
總之,校務部是全園行政管理工作和后勤工作的職能部門,負責組織實施校黨委對全校行政、后勤工作的決策,領導完成以教學為中心的各項管理和后勤保障任務,是全校人事勞動、行政管理、裝備通信、財務審計、軍需供應、營房管理、衛(wèi)生保健、飲食服務工作的監(jiān)督管理與業(yè)務指導機構。因此,責任重大,任重道遠。新的一年,以集團化整合為契機,以提升幼兒園內(nèi)涵發(fā)展為目標,不斷優(yōu)化環(huán)境,不斷提高質量,不斷提高效率,不辱使命,再立新功,力爭成為強有力的行政、后勤、綜治保障部門。
小班周工作計劃表篇二
我們草莓班共有27名幼兒,其中男孩有14名、女孩有13名。經(jīng)過家訪了解:多數(shù)幼兒居住環(huán)境及家境較好。有些孩子較大方,口齒清楚,愿意與老師說話,多數(shù)幼兒有午睡習慣。但我們班挑食的孩子較多,在家吃飯需要大人喂。在自我服務方面,會自己穿脫衣服的孩子不多,許多幼兒需要動手做的事情全由大人一手包辦代替的。行為習慣方面:不愛惜玩具、物品,部分幼兒有攻擊性行為。依賴性較強,存在嬌驕二氣。雖然我班有部分幼兒進過托兒所,但幼兒來自不同的家庭與生活環(huán)境,因此所獲得的知識經(jīng)驗差異較大。
二、工作重點。
1、建立共同生活中的基本常規(guī),體驗與老師、同伴的快樂,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣和講文明的品質。
2、營造寬松、自主的環(huán)境,嘗試用多種材料,激發(fā)幼兒探索學習的興趣和自主性的游戲行為。
三、具體措施。
(一)培養(yǎng)良好的生活行為習慣。
1、快樂的生活。
1)通過故事、兒歌、表演等形式培養(yǎng)幼兒愛幼兒園、愛老師、愛小朋友的情感。
2)學講禮貌用語:早(goodmorning),好(hello),再見(,謝謝(thankyou)等。
3)帶領幼兒到大班做客,參加大班孩子的游戲,看大班孩子的表演、做操等,使幼兒擺脫孤獨感,感受幼兒園生活的快樂。
4)老師向幼兒介紹自己有很多本領,并隨意或根據(jù)幼兒的要求表演給幼兒看,使孩子感到老師什么都會,從而喜愛老師,愿意跟老師學本領。
5)通過兒歌、游戲、故事、歌曲、動作等活動讓幼兒體驗同伴之間友好相處的情感。如:兒歌《老師喜歡我》《做朋友》《好朋友》;歌曲《朋友,你好》《早安歌》;動作:招手、握手、拍手、擁抱、親親小臉等。
2、能干的寶寶。
1)在角色游戲和日常生活中學習使用小勺,愉快文明進餐。
2)在教室一角布置一個“不挑食的好孩子”專欄,當孩子有進步,不挑食時,他的照片就能貼在專欄里。
3)在區(qū)角活動和午睡活動中學習穿脫簡單衣物,逐步培養(yǎng)幼兒自理能力。
4)通過日常各活動對幼兒進行有關生活、衛(wèi)生、自理能力等各方面的培養(yǎng)。如:《我自己來》《寶寶自己會睡覺》《小手真能干》《愛勞動的好孩子》《長成一個棒娃娃》等。
5)為幼兒創(chuàng)建一個整潔有序的環(huán)境,使幼兒懂得物品不可亂放,用完后放回原處。
3、在與同伴交往中,逐步學會謙讓,體驗分享的快樂。
1)鼓勵幼兒與同伴一起玩,教給幼兒簡單地交往方式,如“大家交換玩”、“大家輪流玩”、“和好朋友一起玩”等等。
2)每天離園前,留出5分鐘時間,讓幼兒愉快的交流共同分享的經(jīng)驗。
(二)創(chuàng)設學習環(huán)境,構建開放性主題。
1、以數(shù)學啟蒙為特色,開展豐富多樣的數(shù)學游戲活動。
1)將含有數(shù)形、時空等數(shù)學內(nèi)容及美麗的畫面呈現(xiàn)在幼兒的生活環(huán)境中,讓幼兒在自然、寬松、愉悅中感知數(shù)。
2)結合小班幼兒學數(shù)學的特點,設計系列數(shù)活動和數(shù)學游戲,為幼兒提供多角度、多樣化、多層次的操作材料,滿足幼兒學數(shù)學的興趣。
3)充分利用區(qū)域活動,提供豐富多彩的游戲材料為幼兒對新事物的嘗試和探索提供了施展的天地。
2、把握幼兒的生成契機,做好自主性游戲行為的記錄和分析。
1)利用教室的空間及周圍環(huán)境,創(chuàng)設與課程。
有關的活動資料、訊息(幼兒作品、收集的圖片、照片)。
2)家園互動,家長與幼兒一起運用各種方法、途徑,收集提供有關的信息材料,為支持幼兒自發(fā)的生成活動提供幫助,并邀請有相關才能的家長參與到班級教育中來。
3)增加更多半成品材料與原始材料的提供,給予幼兒更多參與教室環(huán)境布置的機會。
4)為幼兒提供充裕的自主性游戲的時間,鼓勵探索,滿足其好奇心。
5)以整合的觀念,滿足幼兒的游戲需要,體現(xiàn)選擇的自由度,創(chuàng)設一種可選擇的環(huán)境。(將教室分割成若干塊,根據(jù)幼兒所生成的內(nèi)容,創(chuàng)設主題情景。如“開心汽車城”、“小小恐龍園”等)。
6)教師更多地觀察幼兒的游戲行為,并通過多種媒體進行記錄。學會在反思中不斷調(diào)整自己,對幼兒當前游戲發(fā)展水平進行評價與指導。
(三)個別幼兒教育。
1、教師觀察幼兒的一日活動,在其需要的時候,給與適時適宜的幫助。
2、做好對個別幼兒的個別指導及觀察記錄,以便制定針對性的計劃和提高幼兒某方面的能力。
3、為每位幼兒建立個人成長檔案,收集幼兒各類作品,并積極與家長互動,家園相結合全面評價幼兒發(fā)展能力。
4、幫助嚴志超養(yǎng)成良好的飲食習慣,幫助周晟赟糾正“以自我為中心”,能與同伴友好交往。
四、家長工作。
1、基本工作:為每位幼兒建立聯(lián)系冊,定期更換家園聯(lián)系欄,幫助家長、教師及時相互了解幼兒在園、在家的情況。
2、設計家長問卷,了解家長資源情況,隨機邀請家長參與幼兒園的各項活動。
3、向家長介紹有關幼兒教育的刊物及網(wǎng)站,幫助他們通過多種渠道了解教育幼兒的方法。
4、建立班級網(wǎng)頁,建立合理的結構,如“精彩一刻”、“作品展示”“活動回放”“童言稚語”。確保網(wǎng)頁內(nèi)容及時更新,信息暢通。
5、創(chuàng)設條件增加家長參與,如:開設“有話來說說”欄目,了解家長的需求和建議。針對家長感興趣的內(nèi)容、話題進行網(wǎng)上論壇。
五、活動安排。
參觀我們美麗的幼兒園。
大家唱唱又跳跳(自發(fā)表演)。
參與布置節(jié)日環(huán)境。
國旗國旗我愛你(涂色比賽)。
我來做爸爸、我來做媽媽(穿衣表演)。
好玩的皮球(玩球表演)。
鞋寶寶找家(配鞋)。
冬天不怕冷(戶外體育活動)。
歡歡喜喜迎新年。
我的本領大(作品展)。
老師的好幫手(整理玩具比賽)。
小班周工作計劃表篇三
1、熱情接待家長與幼兒,提醒幼兒主動與老師互相問好,并與爸爸媽媽說“再見”。
2、提醒早來的幼兒進行安靜的桌面活動。
3、鼓勵幼兒大膽選擇自己喜歡的晨間自選活動,體驗和同伴共同活動的樂趣,增強合作、分享意識。
二、戶外活動。
【活動地點】滑滑梯。
【活動內(nèi)容】體育活動---螞蟻搬豆、滾球、玩滑滑梯、投擲彩球等。
安靜活動用印章繪畫花草、樹葉等。
【活動目標】。
1、喜歡參加體育活動,能愉快的與小朋友一起活動。
2、學習滾球的基本動作,提高動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。
3、懂得互相謙讓,養(yǎng)成活潑開朗不怕困難的優(yōu)秀品質及良好的行為習慣。
4、發(fā)展小肌肉動作及手眼的協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)專注力。
【活動準備】螞蟻頭飾、小樹、大球、小球、彩球、懸掛可投擲的圈若干等。
【活動過程】分組進行游戲。
1、引導幼兒熟悉新游戲場地和活動內(nèi)容。
2、引導幼兒學習觀看游戲玩法圖示并開展活動,向幼兒介紹安全圖示,了解安全規(guī)則,注意安全。
3、分組組織幼兒開展場地活動。
4、幼兒根據(jù)意愿選擇活動內(nèi)容開展活動,教師指導幼兒遵守游戲規(guī)則。
(1)開展螞蟻搬豆活動:引導幼兒頭戴螞蟻頭飾,繞著小樹進行“滾球”,一個跟一個,不推擠。
(2)開展滑滑梯活動:引導幼兒從滑滑梯臺階一邊排隊然后不推擠地進行玩滑滑梯。
(3)開展?jié)L球活動:幼兒兩人一個球,互相滾動一起玩。
(4)開展安靜區(qū)活動:引導幼兒用印章沾上顏料然后依據(jù)畫面進行作畫。
三、早操。
1、能積極參與“小寶貝”歌表演活動,能迅速找到同伴一同表演。
2、能情緒愉快的和教師、小伙伴一起參加游戲。
四、點心。
1、提醒幼兒卷袖子、摸藥皂正確洗手,會排好隊輪流洗手,不互相推擠碰撞。
2、能坐端正較快喝完自己一份的牛奶和蛋糕,并保持桌面整齊。
3、提醒幼兒吃完點心要及時擦嘴巴,開展安靜等待活動。
五、集中教育活動。
本周活動主線:我愛媽媽。
星期一。
活動一。
【活動內(nèi)容】數(shù)學活動比較物體長短。
【活動目標】。
1、喜歡參加數(shù)學活動,體驗活動過程帶來的樂趣。
2、能從3個物體中找出最長的和最短的。
3、提高觀察、感官辨別能力和口語表達能力。
【活動準備】。
物質準備:(1)紅色長吸管、藍色短吸管各一根;顏色不同、長短不同的吸管人手3。
根。(2)自制長短排序標志圖。
一、觀察紅色長吸管、藍色短吸管,引導幼兒區(qū)分長短,并正確表述。
1、出示紅色長吸管、藍色短吸管。
師:紅色的吸管和藍色的吸管比,有什么不一樣?(紅色的長,藍色的短)。
二、示范講解比較長短的方法。
(1)示范講解:把吸管橫著放,一頭對齊,看看另一頭就知道哪一根長、哪一根短了。
(2)引導幼兒拿出兩根長短不同的吸管并操作,比較吸管的長短。
師:哪根吸管長呢?你是怎么比的?
三、比較物體的長短,找出并說出最長的和最短的。
(1)引導孩子動手比較,并說一說。
師:小朋友們都有3根吸管,請你們比一比,然后說說哪種顏色的吸管最長、哪種顏色的吸管最短。
(2)引導幼兒拿出3根吸管并比較長短。
師:請你們把最長的找出來,把最短的找出來。
(3)引導幼兒操作《找出最長的》。
四、幼兒看標志將物體按長短差異進行正逆排序。
1、出示并引導幼兒認識長短排序標志圖。
師:這張圖是什么意思?
2、吸管排排隊:讓幼兒看標志排序。
3、幼兒操作,教師觀察指導。
五、活動結束。
師:今天小朋友的小手都很棒能比較出誰長誰短,很棒!
星期二。
活動一。
【活動內(nèi)容】語言活動想媽媽(兒歌)。
【活動目標】。
1、通過念兒歌表達自己對媽媽的情感。
2、根據(jù)畫面理解兒歌內(nèi)容,學念兒歌。
3、提高傾聽與理解能力。
【活動準備】。
經(jīng)驗準備:學過“打電話”的游戲。
物質準備:玩具電話機,積木,掛圖。
【活動過程】。
一、出示玩具電話引出課題。
教師出示玩具電話,和幼兒玩游戲“打電話”。
二、多形式引導幼兒理解兒歌內(nèi)容。(幫助幼兒自主感知理解兒歌)。
1、出示圖片,引導幼兒觀察,熟悉并理解兒歌內(nèi)容。
師:這上面有誰啊?多可愛的寶寶呀,他在干什么呢?
(1)教師有感情地朗讀兒歌。
提問:兒歌的名字叫什么?兒歌都說了什么?
(2)教師結合掛圖再次朗讀兒歌,并引導幼兒跟著念。
提問:請把你聽到的兒歌念出來。
2、幼兒兩兩交流:你聽到了些什么?念給旁邊的小朋友聽一聽。
三、多形式支持幼兒學念兒歌。(幫助幼兒理解故事內(nèi)容,感受在家也能做的快樂心情)。
1、師領著幼兒看著圖譜一起來念兒歌,1~2遍。(教師重點結合梳理圖引導幼兒熟悉兒歌)。
2、請個別幼兒來念兒歌,提高幼兒學習的興趣。
師:有誰能來念念兒歌?
3、分小組進行念兒歌,調(diào)動集體合作的精神。
四、活動結束。
師:今天小朋友很棒,很快學會了兒歌《想媽媽》,回家時可以唱給爸爸媽媽聽!
星期三。
活動一。
【活動內(nèi)容】音樂活動一我的好媽媽(歌曲)。
【活動目標】。
1、通過歌曲來表達對媽媽的愛。
2、知道愛自己的媽媽,在生活中幫助媽媽做力所能及的事情。
3、發(fā)展音樂想象力及音樂表現(xiàn)力。
【活動準備】。
物質準備:圖譜。
【活動過程】。
一、律動“上學去”。(引導幼兒聽音樂有節(jié)奏地做踏步走動作)。
二、練聲“我愛我的小動物。(引導幼兒坐姿端正,用自然的聲音演唱)。
師:小動物真可愛,我們一起來唱首歌曲吧。
三、多形式引導幼兒欣賞歌曲。(引導幼兒理解歌曲內(nèi)容)。
(一)介紹歌曲名稱。
教師和一名幼兒進行情景表演:我和媽媽。
(二)用多種形式頎賞歌曲。
1、教師清唱,幼兒頎賞第一遍。
提問:歌曲的題目是什么?
2、教師播放歌曲錄音,讓幼兒頎賞第二遍,并提出問題。
提問:歌里都唱了些什么呀?
3、邊看邊欣賞歌曲。
提問:上班后的媽媽很辛苦,歌曲中的“我”是怎么做的呢?
(三)集體交流,師、幼共同梳理理解歌詞內(nèi)容。
1、幼兒兩兩交流互動學習。
師:誰愿意來說說你聽到什么?看到什么?
2、教師用簡單的圖示梳理幼兒對歌曲內(nèi)容的理解。
四、運用多種演唱方式演唱歌曲。
1、師:你們真棒,在幼兒園學本領,唱歌的時候一定也很棒。
2、看圖演唱,引導幼兒聽琴聲唱準音。
3、邊表演邊演唱,引導幼兒大膽表達自己的情感。
4、分男女上來演唱,引導幼兒結合動作表演。
五、活動結束。
師:今天大家都很棒,很快學會了《我的好媽媽》,回家時可以唱給爸爸媽媽聽!
星期四。
活動一。
【活動內(nèi)容】語言活動媽媽看書我不鬧(看圖講訴)。
【活動目標】。
1、喜歡參加活動,體驗語言活動的樂趣。
2、知道大人有事時候不能吵,學習詞語:安靜、悄悄。
3、提高傾聽語言表達能力。
【活動準備】。
物質準備:相應的掛圖。
【活動過程】。
一、看圖導入(我和爸爸媽媽在一起)。
1、引導幼兒觀察畫面。
師:老師要看看哪個小朋友的眼睛最亮,能知道這幅圖上畫了些什么?是誰?他們在干嘛?
2、教師講訴故事。
師:故事中出現(xiàn)了誰呢?講了什么事?
二、多形式讓幼兒明白故事。
1、教師提問,加深幼兒對圖畫的理解。
師:小明為什么要小貓不要叫?
師:他還對小貓說了些什么?
2、引導幼兒進一步討論。
師:小明和小貓誰乖?你要向誰學習?
3、鼓勵幼兒自己看圖講訴故事。
師:誰能夠看著圖來講一講呢?
三、活動結束。
師:你們愛自己的爸爸媽媽嗎?那在爸爸媽媽忙的時候,能不能去吵爸爸媽媽?
活動二。
【活動內(nèi)容】美術活動媽媽的禮物(制作)。
【活動目標】。
1、喜歡參加活動,體驗美術活動帶來的樂趣。
2、學習將長條形蠟光紙粘貼在繩子上的技能。
3、提高動手操作能力并培養(yǎng)愛媽媽的情感。
【活動準備】。
物質準備:各色蠟光紙彩條、繩子、漿糊。
【活動過程】。
一、以談話形式,導入主題。
師:你們知道3月8日是什么節(jié)嗎?是誰的節(jié)日呢?
師:媽媽平時又要上班又要照顧寶寶,真辛苦,那我們送什么禮物給媽媽呢?
二、出示范樣,引導幼兒觀察。
師:這是我給媽媽準備的禮物,你們看看這是什么?你們知道它是怎么做的嗎?
1、出示空白的帽子底圖。
引導語:(1)小朋友喜歡這頂帽子嗎?為什么?
(2)我們幫它變沒一點好嗎?
三、教師示范制作方法:
示范:先拿一張彩條,抹上漿糊,將彩條折起來粘在繩子上。再換一種不同顏色的彩條粘在繩子一個挨一個地粘,一直將繩子粘滿。
四、提出制作要求:
師:輕輕地蘸漿糊,不要抹得太多,全部粘好后,將手在抹布上擦干凈。
五、幼兒操作,教師指導。
1、師指導能力弱的幼兒能大膽地進行操作,指導能力強的幼兒能按要求進行繪制。
六、相互欣賞自己制作好的項鏈。
七、活動結束。
師:今天小朋友們的小手都很有本領,很棒!回家時可以把制作的作品送給媽媽!并能對媽媽說,“媽媽您辛苦了!”。
活動反思:
活動開展相當順利,大部分幼兒都能投入到活動中,體驗活動的樂趣。先引出為什么制作禮物,增進幼兒的認知,接著出示禮物樣品,引導幼兒認真觀察,激發(fā)了幼兒觀察事物的能力。接著以給媽媽送禮物,來調(diào)動幼兒動手制作的興趣。在示范中,詳細地講解要如何制作,加深幼兒印象。在幼兒動手中,又進一步得進行指導,活動中幼兒都制作出了自己的作品。很棒!活動中,激發(fā)了幼兒多方面的能力,整體來說是成功的。
星期五。
活動一。
【活動內(nèi)容】科學活動三八婦女節(jié)(認知)。
【活動目標】。
1、喜歡參加活動,體驗活動過程帶來的樂趣。
2、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
3、提高觀察能力、語言表達能力。
【活動準備】。
課前準備:事先讓幼兒回家觀察媽媽。
物質準備:請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園。
【活動過程】。
1、介紹節(jié)日。
師:你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎?(婦女節(jié))這是媽媽的節(jié)日。
2、提問幼兒:
師:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。
3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。
師:誰能夠來說說自己的媽媽從事什么行業(yè),或者在哪里上班呢?
4、組織討論。
師:你們覺得媽媽辛苦嗎?
師:媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。
師:小朋友要學會愛媽媽,可以幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
5、活動結束。
師:回家時要對媽媽說,“媽媽節(jié)日快樂”,并做個懂事的好寶寶,能做到嗎?
活動二。
【活動內(nèi)容】音樂活動聽聲學走(音樂游戲)。
【活動目標】。
1、喜歡參加活動,體驗音樂游戲的樂趣。
2、能初步辨認鼓、碰鈴、蛙鳴筒、三角鐵等樂器的音色,嘗試為教師齊聲伴唱。
3、提高記憶力和聽力。
小班周工作計劃表篇四
認識面部器官,了解簡單的保護五官的方法,喜歡唱問答歌。
讓幼兒知道簡單的交通規(guī)則,學會過馬路時看信號燈,并且在成人的帶領下過馬路。
環(huán)境創(chuàng)設。
為幼兒提供觀察自己的場所和條件,如鏡子、照片。
生活活動。
利用餐前、離園前時間組織幼兒看動畫片;了解正確的用眼常識。
家園共育。
請家長幫助幼兒了解保護無關的常識,提醒幼兒少看電視、電腦。
課程安排。
周一明天.科學《奇妙的聲音》。
周二山大.音樂《秋天》。
周三明天.美術《大臉小臉親一親》。
周四明天.社會《寶貝在哪里》。
周五安全《紅綠燈,眨眼睛》。
活動安排。
周一戶外游戲.明天《踢紙球》。
周二體育游戲.山大《小螞蟻愛勞動》。
周三益智游戲.明天《爬山》。
周四區(qū)域活動益智區(qū)。
周五練習早操。
小班周工作計劃表篇五
新的學期,新的開始。在新的學期來臨之際,為更好的從事接下來的工作,按照領導的統(tǒng)一要求,我就對新的學期工作做下規(guī)劃,具體的情況是:
一、現(xiàn)狀分析。
大部分幼兒都能夠高興來園,能較好的適應日常生活的作息時間及活動安排。大多數(shù)幼兒能大聲能夠向成人問好和再見,能隨教師和同伴一起游戲。此時,應進一步加強對幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),如:幼兒洗手時,常對玩水、玩肥皂感興趣,有時袖子會淋濕,還需要成人在游戲中進一步引導;部分幼兒獨立進餐時還有困難,如端碗、用勺穩(wěn)定性差,需要老師格外關心和幫助。
二、生活目標。
1.能愉快地來園,能主動與教師和同伴打招呼。愿意做有禮貌的孩子,在成人的引導下會說簡單的禮貌用語“你好”“再見”。
2.在成人的幫助下學習卷袖子,鞏固正確的洗手方法。
3.愿意多喝白開水,知道多喝水不生病。
4.喜歡吃不同的水果,知道它們的名稱及味道。
5.愿意接受多種食物,知道細嚼慢咽對身體好。
6.能積極配合成人穿、脫衣服,會把衣服放在固定的地方。
7.愿意學習做事,對自己有信心。
三、主要教學活動。
2.故事:《小鴨有禮貌》、《好乖乖》、《跟著媽媽不亂跑》、《我愛小椅子》。
3.音樂:《秋天》、《小雞》、《小老鼠》、《叫聲》。
4.美工:《漂亮的圍巾--撕紙》、《運果子的小刺猬——印畫》、《秋天的葉子》。
四、家園共育。
1.天氣逐漸轉涼,建議家長利用休息日多到戶外一起活動,保證適量的戶外游戲時間,提高幼兒的運動興趣和抗病能力。
2.建議家長為幼兒提供方便活動的著裝和鞋,如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫,不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。
3.建議家長在日常生活中多給幼兒提供自己動手做事情的機會,激發(fā)幼兒做事的信心,促進幼兒動作進一步協(xié)調(diào)發(fā)展。
4.建議家長每天堅持和幼兒一起看書,在交流中促進他們的語言發(fā)展。
5.鼓勵幼兒把自己喜歡的玩具、圖書等帶到幼兒園,引導幼兒學習分享,體驗友愛的快樂。
6.共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習慣,鼓勵家長教育幼兒愛護玩具,玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。
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小班周工作計劃表篇六
1、培養(yǎng)幼兒的進餐習慣,是他們懂得珍惜糧食。提高自我服務能力。
2、培養(yǎng)幼兒對運動的興趣,體驗運動的樂趣,開展區(qū)域性體育活動,在運動中逐步培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢的個性心理品質。
3、激發(fā)幼兒活動的愿望、探索的興趣,鼓勵膽子小的幼兒在集體面前多表達、培養(yǎng)良好的學習習慣。
4、開展自主性活動和學習性活動,鼓勵幼兒積極參加活動。
(一)、生活活動。
目標:
1、愉快來園,愿意參加幼兒園的各類活動,能繼續(xù)適應集體生活。
2、學習使用小勺吃飯,在老師的幫助提醒下能吃得干凈,不將飯菜含在嘴里。
3、糾正不良的睡眠習慣。
4、會穿脫寬松的衣褲。
5、學習自理大小便(會使用蹲坑)。
6、知道室內(nèi)不大聲叫喊,不把手指、不干凈東西放進嘴里,不摳鼻。
7、懂得贓物、玩具不放進耳鼻口。根據(jù)季節(jié)變化、運動量的大小增減衣服。
8、學習正確的洗手方法,知道飯前、便后洗手。
9、學會使用毛巾進行擦臉、擦嘴。
小班周工作計劃表篇七
第一周()。
工作重點:1、穩(wěn)定幼兒情緒,建立常規(guī)。
2、召開家長會,幫助幼兒盡快適應幼兒園生活。
教學計劃:游戲活動。
第二周()。
工作重點:1、培養(yǎng)課堂常規(guī),
2、鼓勵幼兒獨立吃飯、入廁,
3、讓幼兒了解教師節(jié)。
教學計劃:蒙氏數(shù)學《相同物體配對---尋找好朋友》。
情景閱讀《兒歌--早上好》活動一、二。
《故事--早上好》活動一。
英語《第一單元單詞,句型》。
美勞《大蘋果》。
體能訓練-----爬的練習。
第三周()。
工作重點:1、加強生活和學習常規(guī),
2、引導個別幼兒喜歡上幼兒園,
3、鼓勵幼兒獨立吃完一碗飯。
教學計劃:蒙氏數(shù)學《辨別大小---小兔的煩惱》。
情景閱讀《故事---早上好》活動二。
《兒歌---小小手》活動一、二。
英語《第一單元歌曲和字母》。
美勞《魔法掃把》。
體能訓練---走的練習。
第四周()。
工作重點:1、加強早操的排練,參加幼兒園早操比賽。
2、加強課堂和生活常規(guī)。
3、鼓勵個別幼兒積極表現(xiàn)自己。
4、通過各種活動培養(yǎng)幼兒的傾聽能力。
教學計劃:蒙氏數(shù)學《重疊對應大小排序--小動物找果子》。
情景閱讀《小小手》活動二、
《故事---能干的小手》活動一、二。
英語《第二單元單詞、句型》。
美勞《可愛的動物玩偶》。
體能《跑的練習》。
第五周()。
工作重點:1、加強課堂常規(guī),
2、鼓勵孩子不挑食,均衡營養(yǎng)。
3、結合國慶節(jié),開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的創(chuàng)新活動-唱紅歌。
教學計劃:蒙氏數(shù)學《數(shù)詞練習1~5》。
情景閱讀《古詩--山村》活動一、二《兒歌--家》活動一。
英語《第二單元歌曲字母》。
美勞《雨中池塘》。
體能《跳的練習》。
第七周()。
工作重點:1、天氣轉涼,注意幼兒的衣物是否需要增減,
2、提醒幼兒洗手時拉拉衣袖,避免弄濕,
3、記住每天的菜名,
教學計劃:蒙氏數(shù)學《對應大小》。
情景閱讀《兒歌--家》活動二、《故事-你的家在那里》。
英語《第三單元單詞、句型》。
美勞《熱帶魚》。
體能《平衡的練習》。
第八周()。
工作重點:1、配班老師之間互相聽課,提高教學能力,
2、加強常規(guī)練習,
3、豐富幼兒的離園活動,
教學計劃:語言《小搖椅》《古詩--詠鵝》。
英語《第三單元歌詞、字母》。
數(shù)學《愛勞動的小熊》。
美勞《特別的掛飾》。
音樂《袋鼠媽媽》。
第九周()。
工作重點:1、小班組配班教師開展同課異構活動,
2、加強課堂常規(guī),
3、與家長共同配合做好幼兒的.保育工作。
教學計劃:語言《詠鵝》《紅黃藍綠》。
英語《第四單元單詞》《第四單元句型》。
美勞《五彩面具》。
數(shù)學《大小獨立排序》。
音樂《我的身體》。
第十周()。
工作重點:1、加強課堂常規(guī)。
2、小小班開展同課異構活動,
3、練習班操,
教學計劃:語言《故事-雨天的花朵》《兒歌--新年》。
英語《第四單元歌曲、字母》。
音樂《乖孩子》。
美勞《五彩面具》。
數(shù)學《快樂patty》。
第十一周()。
工作重點:
1、確定秋季運動會活動項目和參賽名單,
2、加強課堂常規(guī),
3、練習班操。
教學計劃:
語言:兒歌《新年》故事《新年快樂》活動一二。
英語:《unit5單詞》《unit5句型》。
數(shù)學:《小兔乖乖采蘑菇》。
美勞:《熱鬧的花園》。
第十二周(—)。
工作重點:1.準備秋季運動會的各項目練習。
2.提高出勤率。
3.按教學進度完成科目。
小班周工作計劃表篇八
工作計劃網(wǎng)發(fā)布幼兒園小班周工作計劃表2019,更多幼兒園小班周工作計劃表2019相關信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
健康領域:
1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。
2、不害怕健康檢查和各種健康接種。
3、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走成圓圈。
4、對體育活動有興趣,能參加做操、游戲等體育活動。
社會性領域:
1、喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的集體生活。
2、認識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環(huán)境。
3、了解自己,能感受周圍成人的關心和愛護,愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。
4、享受與同伴分享的樂趣。
語言領域:
1、引導幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習慣。
2、能聽懂成人和同伴的.話,樂意開口說話,并初步用短句表達自己的意思。
3、引導幼兒說普通話,能用普通話進行語言交流。
科學領域:
1、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣。
2、在活動中,鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,引導幼兒了解感官的作用。
藝術領域:
1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結束作出正確的反應。
2、支持、鼓勵幼兒參加美術活動,引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術作品。
〈一〉保教工作。
1、創(chuàng)設新班級環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進行分區(qū)、集中、游戲等活動,設置適合小班幼兒年齡特點的娃娃家、建構區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。
2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃;
3、教師、保育員共同探討有關配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。
4、學習新早操,充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲。
5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規(guī)。
6、帶領幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。
〈二〉家長工作。
1、召開學期家長會,向家長介紹本學期工作重點及幼兒發(fā)展目標。
2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,向家長進行問卷調(diào)查。
3、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。
4、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
5、創(chuàng)設“共育幼苗”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法。
〈三〉教研工作。
2、研究制定課題方案。
3、制定班級主題活動內(nèi)容,及周逐日計劃。
4、參加年段集體備課活動。
小班周工作計劃表篇九
各行各行均有自身工作的目標目的要實現(xiàn),為完成所要求的任務,做好工作計劃十分重要。詳細合理的工作計劃將有助于任務順利完成,目標目的的實現(xiàn)。在工作環(huán)節(jié)中,工作計劃需要仔細縝密地制定,讓各成員能夠依照計劃更好地完成所要達到的指標。下面是xx給大家收集的,希望對大家有所幫助。
湖北省省直機關第一幼兒園涂永勝。
世界衛(wèi)生組織關于健康的定義:“健康乃是一種在身體上、精神上的完滿狀態(tài),以及良好的適應力,而不僅僅是沒有疾病和衰弱的狀態(tài)。”老師們通過學習認識到:園本戶外體能運功的開展是促進幼兒健康發(fā)展的有效途徑。
一、環(huán)境的利用性。
中國現(xiàn)代教育家陳鶴琴先生說:“大自然、大社會,都是活教材?!蔽覉@是一所園林生態(tài)幼兒園,是幼兒戶外體能運動的自然大課堂。
xx。
樹紅花的襯托下,全園22個班的戶外活動場地格局獨特,新穎別致。五顏六色的油漆畫好各班孩子的隊列標志點、藝體運動場地。有那富有童趣的蝴蝶、小魚、蘋果等標志點,還有那蘑菇房、太空號等游戲場地,吸引著孩子去參與、去運動。
二、計劃的適宜性。
《幼兒園教育指導綱要》同時指出:教師應“從本地、本園的條件出發(fā),結合本班幼兒的實際情況,制定切實可行的工作計劃并靈活地執(zhí)行。”各班根據(jù)保教股的課程特色計劃及本班幼兒年齡特點和實際能力,將幼兒體能運動計劃貫穿在班計劃、月計劃、周計劃、日計劃之中,在教師工作手冊上,有表格及文字的呈現(xiàn)。在實踐中將幼兒運動內(nèi)容與主題探究活動相聯(lián)系,遵循由淺入深,由易到難的原則,如:中班主題探究:泥土親親,孩子們在戶外體能運動集體游戲時玩“小小建筑工人”游戲,其樂融融。
xx。
每天上午的10:10——10:50,下午的15:40——16:20為全園性的戶外體能運動時間,老師們根據(jù)天氣的變化及季節(jié)的變化,適當調(diào)整體能活動計劃,做到有檢查、有執(zhí)行、有效果。
三、
家園的互動性。
《幼兒園教育指導綱要》強調(diào):“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與。”每學期家長會上,我們提出新的體能運動的活動要求,得到了家長們積極的配合和支持。各班每個孩子都有家長自制的5—6種體育活動材料,如:飛盤、報紙球、紙棍、毛線辮子、奶瓶拉力器、布線球等豐富的自選游戲材料,幼兒愛不釋手,興趣特濃。
我園每學期有對家長開放日,讓家長觀摩孩子們的戶外體能體運動情況,請家長填寫活動評價表,提出合理化的建議,在家園互動中,我們虛心聽取家長的意見,不斷創(chuàng)新改進,使各班的戶外體能運動活動更加精彩。
xx。
四、運動的多樣性。
戶外體能運動,融體育與音樂相結合,孩子們的活動都是在音樂的指揮下進行,包括:操節(jié)、集體舞、體育游戲、自選活動、放松環(huán)節(jié)。戶外體能運動應多樣性。
1.統(tǒng)一性。各環(huán)節(jié)活動音樂的相同;同年齡組徒手操、集體舞的動作的統(tǒng)一。
2.特色性。器械操的不同,各班利廢利舊的器械不同;各班的體育游戲的不同,使各班體能運動各具特色、富有童趣。如:小班有爬爬樂、過小橋;中班有小推車、羊角球;大班有滾筒爬、玩輪胎等。
3.自主性。在自選活動中,孩子們可選擇自己喜歡的材。
料游戲,還可選擇游戲伙伴共同游戲。如:玩辮子游戲,幾名孩子在一起追逐抓對方的尾巴,歡聲笑語不斷。
xx。
4.互動性。包括師幼的互動、生生互動、材料器械的互動?!敖處煈蔀橛變簩W習活動的支持者、合作者、引導者?!苯處熞芨鶕?jù)本班孩子的運動情況,參與孩子們的運動之中,在邊玩邊做中給予孩子們正確的示范,引導幼兒使用正確動作完成游戲項目。
生生互動。如:集體舞的男孩女孩互動,集體游戲的競爭互動等。
材料器械的互動。為了更好地激發(fā)幼兒體能運動的興趣,可采用材料器械互換的方法。即:本班自選游戲材料的互換玩;同年齡組大型器械的互換玩。材料器械的互動,增加孩子們游戲的趣味性,提高游戲難度,促進幼兒身心更加愉悅發(fā)展。
五、指導的靈活性。
教師應“尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗、學習方式等方面的個體差異,因人施教,努力是每一個幼兒都能獲得滿足和成功?!痹谟變簯敉膺\動時,教師應細心觀察幼兒運動時的活動反應,關注幼兒的運動量,及時給予生活護理,動靜結合、靈活地使用不同的指導方法,因人施教,堅持以鼓勵表揚等正面教育的方法鼓勵幼兒進步,對待能力較差的幼兒,給予積極的協(xié)助,幫助他們完成游戲項目,增強其自信心。
xx。
園本戶外體能運動課程特色的實施,保證了幼兒充足的戶外活動時間,增強了幼兒體質,使他們體驗了與同伴互動的快樂,提升了教師的專業(yè)化水平。今天,省一幼的戶外體能運動奇花異放;明天,我們將繼續(xù)享受運動的樂趣,探索健康新途徑。
xx。
小班周工作計劃表篇十
2、主持制定、調(diào)整年度銷售工作計劃及總預算并組織實施營銷戰(zhàn)略規(guī)劃;
3、按工作程序做好與銷售、企劃、售后服務、財務部門的橫向聯(lián)系;
6、監(jiān)督公司相關人事制度、商場管理制度的執(zhí)行情況;
7、監(jiān)督公司市場策劃與促銷推廣活動的執(zhí)行與落實;
8、定期開展各部門聯(lián)動的售后服務管理會議,保證整體運作效率的改善;
9、監(jiān)督商場貨品管理、現(xiàn)場裝飾管理、導購員培訓的工作執(zhí)行情況;
10、協(xié)助總經(jīng)理開展相關工作,并完成交辦的相關事宜。
總經(jīng)理助理績效考核重點:
1.公司計劃完成情況
2.公司制度的執(zhí)行情況
3.日常銷售額
4.市場推廣與促銷管理
5.各部門日??冃Э己?/p>
日常工作事項:
1.周工作計劃執(zhí)行稽查
2.公司制度執(zhí)行稽查
3.倉庫管理執(zhí)行稽查
4.現(xiàn)場銷售管理稽查
5.貨品防損與修補情況稽查
6.公司交辦其他部門需完成事項的落實情況督查
7.總經(jīng)理交辦事項落實
(1)銷售量
(2)回款情況
(3)對客戶拜訪情況
(4)銷售費用(含個人差旅費用報表)
(5)廣告和促銷活動效果
(6)重點客戶情況
(7)新客戶情況
(8)異??蛻艋蛐抛u不佳客戶
(9)待開發(fā)客戶及其情況
(10)競爭對手動態(tài)
(11)當?shù)嘏c本公司銷售工作相關的政策變動(如城市環(huán)保、道路限行)
(12)問題與合理化建議
(13)本月客戶開發(fā)計劃
本周是xx月的'第二周,工作日從6月13日至6月18日,現(xiàn)將本周工作做以計劃。
一、日常工作
1、經(jīng)濟運行管理和經(jīng)濟指標統(tǒng)計上報;
2、配合招商三局楊寧局長進行項目服務工作;
3、綜合局內(nèi)部辦公室文件處理和辦公室綜合工作。
二、具體工作計劃
1、認真完成內(nèi)資上報工作。預計本周發(fā)改局會將上月各經(jīng)濟區(qū)內(nèi)資引進上報完成情況反饋到各經(jīng)濟區(qū),并將本月計劃數(shù)下發(fā)到各經(jīng)濟區(qū)。我計劃在本周根據(jù)上月完成情況,結合我經(jīng)濟區(qū)自身發(fā)展情況開始準備內(nèi)資上報的各項資料。
5、積極參加統(tǒng)計局“建黨九十周年”文藝匯演的排練和演出活動,并借此機會進一步加強與統(tǒng)計局的關系,以方便相關工作的順利開展。
本周,我將提高工作效率,對各項工作認真負責,在完成分內(nèi)工作的同時,全力配合其他同事完成綜合局各項工作任務。繼續(xù)保持謙虛嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,虛心向老同志、有經(jīng)驗的同志學習,提高業(yè)務水平,將各項工作做好。
小班周工作計劃表篇十一
2、協(xié)助組織公司舉辦的各類活動,如員工旅游等。
1、協(xié)助hr招聘,收集和關注招聘網(wǎng)站的`人才信息;
2、匯總各地考勤,及時進行組織結構的更新;
3、對新入職的員工在通過考核后辦理工卡;
1、來訪人員的接待。
2、證照、合同申辦資料的準備及提交,年審證照的取回。
3、社保及居住證的辦理六、其他臨時事項協(xié)調(diào)財務的工作,完成交辦的事務;
4、協(xié)助建立和完善行政后勤管理的各項規(guī)章制度,并負責監(jiān)督、執(zhí)行與追蹤;
小班周工作計劃表篇十二
1、各班教師把室內(nèi)外的環(huán)境布置及區(qū)域角進行完善整理及新晨間操的學習。
2、迎接新生,穩(wěn)定幼兒情緒。
3、培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)訓練。
4、各班按時按計劃開展一日教育教學工作。
5、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。
6、隨堂進班聽課。
7、全體教師召開全員會議。
8、周四組織教師集體備課及“幼兒園一日常規(guī)”的培訓。
9、周五各班老師上交備課本進行檢查。
10、各班老師在幼兒園qq上上傳下周學習內(nèi)容(伙食表、周計劃表等內(nèi)容)。
11、各班做好家長會的準備。
小班周工作計劃表篇十三
3、根據(jù)老板的意見和建議,結合公司現(xiàn)狀,以實際改善為主制定工作計劃書;。
4、協(xié)調(diào)各部門工作,最重要是緊盯目標抓落實,實行目標管理,以周計劃為主;。
6、力主抓幾項短期效益的工作以樹立,尤其是在大集團公司。
7、以部門經(jīng)理為主,避免越權。
附家具商場總經(jīng)理助理崗位職責。
1、參與制定公司發(fā)展戰(zhàn)略與年度經(jīng)營計劃;。
2、主持制定、調(diào)整年度銷售工作計劃及總預算并組織實施營銷戰(zhàn)略規(guī)劃;。
3、按工作程序做好與銷售、企劃、售后服務、財務部門的橫向聯(lián)系;。
6、監(jiān)督公司相關人事制度、商場管理制度的執(zhí)行情況;。
7、監(jiān)督公司市場策劃與促銷推廣活動的執(zhí)行與落實;。
8、定期開展各部門聯(lián)動的售后服務管理會議,保證整體運作效率的改善;。
9、監(jiān)督商場貨品管理、現(xiàn)場裝飾管理、導購員培訓的工作執(zhí)行情況;。
10、協(xié)助總經(jīng)理開展相關工作,并完成交辦的相關事宜。
小班周工作計劃表篇十四
年 月
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星期 天氣時間
預定行程與主要
執(zhí)行結果
完成與否
上午08:00
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上午09:00
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上午10:00
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上午11:00
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上午12:00
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下午02:00
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下午03:00
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下午08:00
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備注
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經(jīng)理:
主管:
單位:
填人:
姓名: 部門: 領導簽字:
本周大事
1.
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2.
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時間
工作內(nèi)容
拜訪對象
聯(lián)系方式
達成目標
備注說明
周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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周六
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周日
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財務指
標計劃
類別
客戶訂單
產(chǎn)品/數(shù)量/金額
備注
簽訂單
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應收賬款
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費用控制
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小班周工作計劃表篇十五
姓名:部門:領導簽字:
本周大事。
時間。
拜訪對象。
聯(lián)系方式。
達成目標。
備注說明。
周一。
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周二。
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周三。
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周四。
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周五。
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周六。
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周日。
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財務指。
標計劃。
類別。
客戶訂單。
產(chǎn)品/數(shù)量/金額。
備注。
簽訂單。
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應收賬款。
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費用控制。
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小班周工作計劃表篇十六
本周重點:
主題:我有多愛你(建構教材)。
1.萌生對媽媽的感激之情。
2.領悟媽媽的無私母愛。
3.了解簡單的家族關系,感受家人其樂融融的幸福。
生活活動指導:
1.吃完每一粒飯,不擅自倒掉飯菜。
2.展示文明用餐行為,養(yǎng)成良好的用餐習慣。
3.積極參與區(qū)域活動,能夠自主游戲,能與同伴友好相處。
區(qū)域游戲:
1.小小建筑師:用各種積木建造心目中的家。
2.溫馨小屋:
1)提供奶瓶、尿布、搖籃以及幼兒帶來的小時候的物品,供幼兒玩照顧寶寶的游戲,豐富養(yǎng)育嬰兒的游戲情節(jié)。
2)提供毛絨玩具,讓幼兒扮演爸爸媽媽,學會關心寶寶,照顧寶寶。
3)創(chuàng)意空間:引導幼兒將自己小時候的故事或成長過程畫下來,制作成《我的故事》連環(huán)畫。
4)童心書屋:提供家人成為卡片、家務圖卡、地點圖卡等三類卡片,放入盒子里,請幼兒分別從三只盒子里各抽一張卡片,組合卡上的內(nèi)容,如“爸爸在廚房掃地”。
5)思維訓練站:用紅色卡紙剪成6個愛心形狀,在“愛心”上隨意畫一條線并剪開。一塊畫有6個“愛心”輪廓的底板。讓幼兒尋找匹配另一半圖形,拼成完整的心。
6)夢想秀工廠:提供小動物媽媽和娃娃的頭飾,進行角色表演。
小班周工作計劃表篇十七
2017年每周工作計劃表,2017年你的工作計劃是什么,下面帶來2017年每周工作計劃范文,歡迎閱讀參考。
為進一步抓好醫(yī)療護理質量,提高護理人員業(yè)務技術水平。
今年的護理工作要以抓好護理質量為核心,圍繞醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃,本著“以病人為中心”,以“服務、質量、安全”,為工作重點的服務理念,創(chuàng)新管理方式,不斷提高社會滿意度。
胸外科全體護士討論制定2012年護理質量工作計劃如下:
一。
加強護理安全管理,完善護理風險防范措施,有效的回避護理風險,為病人提供優(yōu)質、安全有序的護理服務。
1.不斷強化護理安全教育,把安全護理作為每周五護士例會常規(guī)主題之一,將工作中的不安全因素及時提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)、外護理差錯為實例討論借鑒,使護理人員充分認識差錯因素、新情況、新特點,從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴。
2.將各項規(guī)章制度落實到實處,定期和不定期檢查,監(jiān)督醫(yī)學,教育網(wǎng)收集整理到位,并有監(jiān)督檢查記錄。
3.加強重點環(huán)節(jié)的風險管理,如夜班、中班、節(jié)假日等。
實行apn排班及彈性排班制,減少交接班的頻次,減少工作中的漏洞,合理搭配年輕護士和老護士值班,同時注意培養(yǎng)護士獨立值班時的慎獨精神。
4.加強重點管理:如病重病人交接、壓瘡預防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風險的評估等。
5.加強重點病人的護理:如手術病人、危重病人、老年病人,在早會或交接班時對上述病人做為交接班時討論的重點,對病人現(xiàn)存的和潛在的風險作出評估,達成共識,引起各班的重視。
6.對重點員工的管理:如實習護士、輪轉護士及新入科護士等對他們進行法律意識教育,提高他們的抗風險意識及能力,使學生明確只有在帶教老師的指導或監(jiān)督下才能對病人實施護理。
同時指定有臨床經(jīng)驗、責任心強具有護士資格的護士做帶教老師,培養(yǎng)學生的溝通技巧、臨床操作技能等。
7.進一步規(guī)范護理文書書寫,減少安全隱患,重視現(xiàn)階段護理文書存在問題,記錄要“客觀、真實、準確、及時完整”,避免不規(guī)范的書寫,如錯字、涂改不清、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,使護理文書標準化和規(guī)范化。
8.完善護理緊急風險預案,平時工作中注意培養(yǎng)護士的應急能力,對每項應急工作,如輸血、輸液反應、特殊液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等,都要做回顧性評價,從中吸取經(jīng)驗教訓,提高護士對突發(fā)事件的反應能力。
二。
以病人為中心,提倡人性化服務,加強護患溝通,提高病人滿意度,避免護理糾紛。
1.主管護士真誠接待病人,把病人送到床前,主動做入出院病人健康宣教。
2.加強服務意識教育,提高人性化主動服務的理念,并于周二基礎護理日加上健康宣教日,各個班次隨時做好教育指導及安全防范措施。
3.建立健康教育處方,發(fā)放護患聯(lián)系卡,每月召開工休座談會,征求病人及家屬意見,對服務質量好與壞的護士進行表揚和批評教育。
三。
建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯制度,護士長及質控小組,經(jīng)常深入病室檢查、督促、考評。
考評方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題,提高整改措施。
四。
加強“三基”培訓計劃,提高護理人員整體素質。
1.每周晨間提問2次,內(nèi)容為基礎理論知識,專科理論知識,院內(nèi)感染知識等。
2.每季度進行心肺復蘇演示,熟悉掌握急救器材及儀器的使用。
3.每周一早晨會為護理藥理知識小課堂,由治療班搜集本科現(xiàn)用藥說明書,并給大家講解藥理作用及注意事項。
并提問醫(yī)院核心制度,使每個護士都能熟練掌握并認真落實。
4.經(jīng)常復習護理緊急風險預案并進行模擬演示,提高護士應急能力。
xx年我居委會緊緊圍繞辦事處年初制定的工作目標和各項中心工作,加壓奮進,努力工作,在各個方面取得了一定的成績,得到了領導的肯定。
xx年將至,為了新一年各項工作的開展,制定如下工作計劃:
一、拓寬黨建工作思路,打牢基礎建設年內(nèi)新建黨員服務站,完善各項工作機制,以此為載體發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
建立黨支部,居委會網(wǎng)絡平臺,利用免費博客公開公示兩委會動態(tài),征求居民對社區(qū)的意見。
二、健全組織,加強內(nèi)部管理進一步規(guī)范各項工作運行機制,加強內(nèi)部管理,做到機構健全,制度完善,分工具體,任務明確。
三、繼續(xù)做好社區(qū)民政、殘聯(lián)、老齡、雙擁工作對社區(qū)的困群體給予力所能及的幫助,對社區(qū)的弱勢群體老年人做好政策福利的辦理,全心全意做好為殘疾人服務的工作,開展一幫一扶助活動,定期走訪慰問。
認真學習領會擁軍愛民與擁軍愛民文件和精神,關心軍屬,定時定期走訪。
五、根據(jù)居民的需求和社區(qū)的能力,開展豐富多彩的活動,有針對性的開展特色活動。
在社區(qū)內(nèi)多挖掘文藝骨干,為社區(qū)文藝活動的開展做好準備工作,同時多方面地豐富社區(qū)居民的業(yè)余文化生活。
發(fā)揮社區(qū)志愿者的模范帶頭作用,在區(qū)開展宣傳工作,推動移風易俗,堅決掃除各種歪風邪氣,為社區(qū)居民創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。
六、配合辦事處綜合治理中心,做好社區(qū)綜合治理工作1、建立健全社區(qū)各項綜合治理工作制度,充分發(fā)揮居委會的職能作用,深入居民,為大家解決疑難問題。
2、利用條幅、板報進行廣泛的法制宣傳教育,加大禁毒宣傳力度。
堅持"提高認識、教育為先、嚴厲打擊、全員收戒、綜合治理"的方針,扎實推進"無毒社區(qū)"工作順利完成。
3、加強對外來人口的管理,切實做好流動人口的調(diào)查、登記管理服務工作,使流動人口的管理做到了規(guī)范有序。
4、認真落實社會治安綜合治理各項措施,無赴區(qū)級及區(qū)級以上集體上訪。
七、加大社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生整治力度。
在社區(qū)內(nèi)對不同的人群進行不同的教育,大力宣傳社區(qū)內(nèi)禁止亂推亂放,保護環(huán)境人人有責,提高居民愛護環(huán)境的意識,自覺維護區(qū)環(huán)境。
八、勞動保障工作1、深入居民,充分了解和掌握社區(qū)內(nèi)下崗失業(yè)人員的就業(yè)意向。
2、積極跑企業(yè)、找崗位,加強與用人單位溝通,提高就業(yè)率,解決困難群體的生活。
九、統(tǒng)計工作積極配合街統(tǒng)計辦的工作,及時完成各項統(tǒng)計任務,按照要求認真填表,確保數(shù)字真實有效。
十、每月向黨政辦提供信息2-3條,及時反映本部門工作。
一、特點與需求
棗園東里北區(qū)做為一個混合型社區(qū)轄區(qū)的面積是20萬平方米,3個自然小區(qū)分為回遷樓、家屬院、商品樓,設計戶數(shù)1976戶,總人口4920人,其中流動人口達1410人,小區(qū)的人員構成、社區(qū)環(huán)境、居民需求各具特色,經(jīng)過我們?nèi)霊?、座談和召開居民代表會的形式,我們了解到:
社區(qū)的大部分老年人為退休人員,他們普遍感到社區(qū)活動空間少、活動內(nèi)容不夠廣,他們需要豐富的業(yè)余文化生活;社區(qū)中的弱勢群體需要在物質和精神上給予幫助;老舊小區(qū)的環(huán)境和安全是居民最為關心的問題;外來流動人口和上班族對居委會的工作內(nèi)容、職責、任務不清晰,需要我們采取現(xiàn)代化的工作方式來建立平臺、加強交流。
二、工作方向
社區(qū)建設正在快速的發(fā)展著,這就要求我們每一個社區(qū)工作者要不斷更新自己的管理理念與方式,這要求我們每一個社區(qū)工作者將科學與發(fā)展融入到社區(qū)建設的方方面面,它既包括我們隊自身隊伍的建設與發(fā)展也包括對社區(qū)居民的及轄區(qū)單位科學的管理與發(fā)展.
在做這些工作時我們必須有一個明確的方向那就是“提高社區(qū)居民的生活質量和文明程度,最終提升居民的幸福指數(shù)”,這就要求我們從居民關心的熱點難點入手,突出重點、注重實效、有步驟的推進社區(qū)各項事務的順利進行。
三、任務與目標
(一)、在社區(qū)環(huán)境中求“安”
萬事“安”為先,只有安居才能樂業(yè),在2012年針對安全我們要從以下幾個方面加大力度首先增加宣傳與培訓的次數(shù)與質量。
對社區(qū)居民、外來人口和青少年進行法制安全方面的教育,提高他們的安全意識和自我防范能力.
(二)、在社區(qū)服務中求“實”
作為一名社區(qū)專職工作者,要始終將“為民服務”作為自己工作的出發(fā)點和落腳點,在對本社區(qū)的老年人、殘疾人、優(yōu)撫人員的服務上將一對一變?yōu)槎鄬σ?,努力讓盡可能多的社區(qū)居民都來關注、關心、關愛弱勢人員,并不斷擴大服務的內(nèi)容,拓展服務渠道,提高服務質量將服務人員組成隊伍、形成機制,滿足居民多方位的需求。
在201*年還要讓新成立的“社情民意信息隊”充分發(fā)揮它的作用并形成制度,采取定期匯報的`方法來將社區(qū)的問題匯總,在周一的例會上集體討論集中解決,在解決居民所關心的熱點問題上201*年我們將和物業(yè)協(xié)調(diào)在棗園東里小區(qū)大門東側開設便于居民出行的s型小門,改變原來的行人、機動車共走一門的現(xiàn)狀;在街道的幫助下,積極和相關部門聯(lián)系為殘疾人所住單元一層樓梯改為便于出入的坡道.
要改善二公司的社區(qū)環(huán)境就要激發(fā)居民的參與熱情通過典型事例教育、號召居民自己動手美化環(huán)境,使“社區(qū)是小家,建設靠大家”這句話落到實處。
(三)、在社區(qū)活動上求“和”
棗園東里北區(qū)居委會從成立到現(xiàn)在,社區(qū)一直本著“以人為本、科學合理、普及大眾”的原則來開展各種文體活動,在新的一年我們將充分利用面積320平方米文化活動用地,在原有秧歌隊、舞蹈隊、太極隊的基礎上,增設書畫社、懇談室、圖書室、驛站馨情工作室等功能室.
同時增加公益之星、文明家庭、敬老楷模的評比,最大范圍的滿足和豐富社區(qū)居民的業(yè)務文化生活,提升社區(qū)居民的文化素養(yǎng),將健康向上的文娛方法傳遞給每一位居民,把文明、科學的生活方式帶給社區(qū)、帶入家庭。
(四)、在社區(qū)共建中求“融”
俗話說“孤木難成林”,同樣在社區(qū)建設中,??烤游瘯囊环搅α渴怯邢薜?,社區(qū)如何調(diào)動廣大社區(qū)單位參與到社區(qū)建設中來,形成“多方參與、齊抓共管”的氛圍,是我們新的一年,乃至以后幾年的重要工作,為此,我們將采取主動上門,積極溝通,并利益的共同點為融合點和驅動力,促使轄區(qū)單位參與社區(qū)建設中來,使她們變成社區(qū)建設的熱心人.
同時通過社區(qū)與轄區(qū)單位的聯(lián)席會、聯(lián)誼會、聯(lián)歡會,社區(qū)文化、養(yǎng)生、保健、理財?shù)戎R講座,來解決社區(qū)問題、增進情感的交流,加速轄區(qū)單位與社區(qū)的相互認可與支持,逐步增加共建的吸引力,共同推動社區(qū)建設的快速發(fā)展。
(五)、在社區(qū)行政工作中求“新”
棗園東里北區(qū)居委會的成員平均年齡29歲,年輕的社區(qū)專職工作者給工作帶來了新的方式與方法,接下來我們將充分利用現(xiàn)代化的設備,將社區(qū)中的各類專項資料制成電子版,同時保證資料的常用常新;建立屬于自己社區(qū)的qq群,方便上情下達,及信息接收;為社區(qū)建立網(wǎng)站,用現(xiàn)代化的手段介紹自己、宣傳自己讓它成為居委會和居民溝通的又一平臺;成立社區(qū)居民議事會.
增強居民的主人翁責任感,調(diào)動居民參與社區(qū)事務的積極性;組織社區(qū)專職人員學習業(yè)務知識、法律知識和文化科技方面的知識,督促他們不斷學習、認真學習,使自己成為全面發(fā)展綜合性人才;在居委會內(nèi)部開展經(jīng)常性的自評和互評工作,使社區(qū)工作者在批評和自我批評,肯定與自我肯定中不斷自醒、自覺、自立,不斷的成長和進步。
回望xx我們?nèi)〉昧艘稽c成績,展望2012我又有了新的任務,作為一個新的集體,我們要做到既不愧對過去,也要踏實對待未來,盡管我們還年輕,盡管我們還不夠成熟,盡管我們有著這樣、那樣的不足,但是,我們有信心、有能力去爭取和創(chuàng)造屬于我們自己的榮譽和輝煌!
小班周工作計劃表篇十八
1、認真學習領會和全面貫徹落實公司經(jīng)營工作的一系列指示精神和決策部署,完成各項工作任務,完成公司簽訂的《20xx年度安全生產(chǎn)目標管理責任書》確定的指標。
2、完善部門工作,培養(yǎng)一支紀律嚴明,作風頑強的保安隊伍。
3、做好與公司其他部門在各項工作的溝通、協(xié)調(diào)、協(xié)助。
(二)、主要工作計劃措施
一、安保部結合公司的實際情況做好明年的治安工作。
1、處理好與鄰村人員的關系。
2、對進出山莊的閑雜人員進行勸離。
3、督促各部門對貴重物品在不使用情況下要存放到指定地點進行妥善保管。
4、保安做好巡查工作,特別是對重點部位檢查,夜間加強巡查力度。
5、與公司全體員工和合作單位、租戶形成群防群治,制定保衛(wèi)巡查方案。
6、做好治安管理監(jiān)控系統(tǒng)的保密工作。
二、配合人力資源部門把好本部門的用人關,做好隊伍建設,打造一支,安定、團結、素質高、崗位技能突出、責任心強的安保隊伍,確保公司業(yè)務經(jīng)營正常運作。
全面總結10年安保工作薄弱環(huán)節(jié)和不足,加強部門工作、工作紀律、崗位責任、崗位技能的管理、教育、培訓,充分調(diào)動隊員的工作積極性和主動性,增強工作意識、責任感,使全體隊員全身心地投入到鄉(xiāng)村大世界的安全保衛(wèi)工作中。
三、公司安保部參照行業(yè)規(guī)范將對保安員進行一系列的學習和培訓。
2、在日常工作中引導保安員提高服務意識、禮貌待客,從而提高對客服務能力,在工作中要尊重客人,不能和客人發(fā)生正面沖突,教育員工從心里明白我們所做的一切,都是為了客人的滿意。
3、結合我部門的實際情況對隊員的儀容儀表、禮節(jié)禮貌等問題進行不定期的檢查,對檢查出來的問題堅決落實。
四、保安部將協(xié)助公司安委會做好安全生產(chǎn)工作
1、嚴格按照公司給本部門下達的內(nèi)控目標和具體措施,與下級簽訂“責任狀”,建立目標管理責任制,層層分解落實工作任務,有效地解決干與不干、干好與干壞都一樣的被動局面。制定全年工作任務,將各項任務分解落實到各班組及員工,使人人有任務,個個有壓力、有動力。
2、參加安委會的各次安全檢查,對本部門存在的問題認真做好記錄并按公司安委辦發(fā)出的整改通知和整改要求進行整改。
3、組織公司安委會相關人員組成專項檢查小組定期開展季度安全生產(chǎn)大檢查;每月進行一到兩次的專項檢查、督查或對隱患整改復查等,真正做到以督查促隱患整改,以整改保安全生產(chǎn)。
五、加強各種設施設備的維護保養(yǎng),提高工作效率。
1、完善維保制度,明確維保責任。根據(jù)不同設備、不同區(qū)域,明確維保責任和工作流程,確保我部門的.設備處處有人管,件件有人護;制定具體的維護保養(yǎng)計劃,確保設備在規(guī)定的時間內(nèi)能得到維護保養(yǎng)。
2、執(zhí)行正確的維護保養(yǎng)技術標準,以技術參數(shù)為核心準確的反映設施設備的運行狀態(tài)和維護保養(yǎng)的情況,整體提高維護保養(yǎng)的水平;加強消防檢查人員的業(yè)務素質和業(yè)務水平,憑借過硬的業(yè)務技能,保證設施設備維護工作的有序進行。
總之,我們要通過不斷深化管理,培育一種職業(yè)精神,激勵廣大保安員繼續(xù)堅持求真務實的精神面貌,高標準、嚴要求,努力打造一個高效、務實、文明的保安新形象。為山莊的發(fā)展做好保駕護航的工作。
一;對于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關系。
二;在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息。
三;要有好業(yè)績就得加強業(yè)務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業(yè)務與交流技能向結合。
四;這周對自己有以下要求
1:每日要增加?個以上的新客戶,還要有?到?個潛在客戶。
2:一日一小結,每日一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。
3:見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。
4:對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。
5:要不斷加強業(yè)務方面的學習,多看書,上網(wǎng)查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。
6:對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。
7:客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。
8:自信是非常重要的。要經(jīng)常對自己說你是最好的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務。
9:和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業(yè)務技能。
10:為了今周的銷售任務每周我要努力完成?到?萬元的任務額,為公司創(chuàng)造更多利潤。
小班周工作計劃表篇十九
每周工作安排(第一周)
一、生產(chǎn)管理:
1、煙氣凈化系統(tǒng)周五、周六兩天進行電場的沖洗工作,白班做好配合工作。
2、元月5日白班開始,生產(chǎn)640高生坯;7日白班開始裝640塊。在此之前,各班要把610高生坯按照整爐進行裝爐,生坯不夠,從一線調(diào)劑;多余的生坯,送一線使用(記錄當班轉運數(shù)量)。各班合理安排裝爐進度,盡快轉入640生坯的使用。
3、多功能天車每班必須大料倉的灰倉卸灰,每周六必須對除塵風機的灰倉卸灰,白班班長每天早上要聯(lián)系吸塵車來拉灰(電廠:13649991391),并做好配合。
4、本周日前,完成對附跨廢陽極的轉運工作,扭轉清塊區(qū)域的積壓。凡2#爐所產(chǎn)廢陽極,必須分區(qū)域、分廠家進行外排,堆垛,嚴禁混堆。
5、610高炭塊使用完后,640高的'不合格生坯全部轉運到廠房外邊,嚴禁進入打垛。各班將嚴格按照區(qū)域劃分進行堆垛、使用,發(fā)現(xiàn)不合格生坯進入垛體或使用它班生坯要嚴格考核。
6、煙氣凈化循環(huán)水池加堿工作,每班3袋,水質的ph值不低于8,解組工負責。
二、安全管理
1、各班完成第一周的安全培訓工作,每周六時各班上交安全培訓記錄。
2、各班每周必須對本班的安全工作進行總結,每周六上交工段。
三、質量管理
1、本月已經(jīng)開始出6、26、46#以后的爐室,各班自己去查看一下出爐炭塊質量,本月開始對人為廢品進行考核,要求各班必須做好出爐炭塊的打號工作,根據(jù)班報進行追溯考核。
2、本周開始裝640高的生坯,各班要加強對裝爐質量的控制;修爐工作由裝爐工承擔,7p及以后各爐頭的搗實、密封、補料、冷卻打蓋由出爐工負責;6p至排煙架的爐室搗實、密封、補料由調(diào)溫工負責;連廊北側一層、二層及樓梯,主控室衛(wèi)生由中控工負責。
3、各班組在裝爐時,底層、中層必須搗料;上層爐頭必須分三次封起,第一層用干填充料補至爐面塊下并搗實,第二層用收塵粉鋪5cm厚(密封作用,防止氧化和爐面紅料),第三層封至爐面塊以上15cm左右。
四、現(xiàn)場管理
各班要堅持做好現(xiàn)場各區(qū)域物資的整理、整頓、清掃、清潔工作,保持良好的現(xiàn)場環(huán)境。邊火道硅膠布下的填充料必須在清理出來,嚴禁進入邊墻內(nèi)。
五、設備管理
1、做好設備、設施的保潔、報修與驗收工作;認真填報《設備缺陷通知單》。
2、各崗位嚴格交接班,對設備的故障、缺陷原則上當班消缺,嚴禁帶病工作。
3、本周開始重點檢查設備操作、維護、保養(yǎng)工作,對于違反規(guī)定的,嚴肅處理。
地點:院s1-208會議室
內(nèi)容:院黨政例會
主持:王暉副書記
出席人員:在揚院領導、李勝才、院綜合辦及團委相關人員
時間:7月5日(星期二)上午8:30
地點:校行政樓一樓報告廳
會議內(nèi)容:宣傳、人武、學工、研工、共青團工作會議
主持:葉柏森副書記、副校長
出席人員:王暉副書記、田甜
時間:7月5日(星期二)下午2:30
地點:校行政樓一樓報告廳
會議名稱:揚州大學本科生教學指導委員會會議
主持:胡效亞副校長
出席人員:劉雁副院長
時間:7月6日(星期三)下午2:30
地點:院s1-208會議室
內(nèi)容:土木工程一級學科申報省重點學科工作會議
主持:肖鵬院長
出席人員:康愛紅副院長、李勝才、費康、叢海兵、楊衛(wèi)波、楊挺、孫懷林
時間:7月6日(星期三)下午2:30
活動內(nèi)容:“兩學一做”黨課、黨支部討論
主持:院黨總支、黨支部書記
出席人員:各支部黨員
時間:7月6日(星期三)下午4:00
地點:院s1-202會議室
活動內(nèi)容:院班主任工作會議
主持:王暉副書記
出席人員:全院非畢業(yè)班班主任、院團委(學工辦)全體人員
時間:7月8日(星期五)下午2:30
地點:院s1-102報告廳
會議名稱:院教職工大會
主持:肖鵬院長
出席人員:全院教職工
時間:7月8日(星期五)下午3:00
地點:荷花池校區(qū)大學生活動中心三樓小劇場
會議名稱:2016年揚州大學暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動出征儀式
出席人員:王暉副書記、田甜
時間:7月8日(星期五)下午4:30
地點:院s1-208會議室
活動內(nèi)容:“兩學一做”黨課、黨支部討論
主持:劉永朋
出席人員:機關、實驗中心黨支部全體黨員
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