教師節(jié)發(fā)言稿升旗儀式(通用17篇)

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教師節(jié)發(fā)言稿升旗儀式(通用17篇)
時間:2023-12-12 13:36:08     小編:琴心月

隨著時光的流轉(zhuǎn),總結已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。思考是人類對于問題、現(xiàn)象和事物進行思維、思考和分析的過程。在這里,我們?yōu)榇蠹宜鸭砹艘恍┛偨Y寫作的范文,供大家參考。

教師節(jié)發(fā)言稿升旗儀式篇一

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

我是七年級一班的xx同學,明天就是教師節(jié)了,首先我代表七年級的全體同學向全體老師表示節(jié)日的'祝賀,祝老師們,節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!

經(jīng)過一個暑假的休整,我們滿懷喜悅的心情,迎來了新學期,又回到了熟悉而美麗的校園。新學期里養(yǎng)成好的習慣是取的好成績的保證,在此我向同學們發(fā)出以下倡議:

一、自我調(diào)整,按時到校,把精力集中到學習上來。

緊張的學習已經(jīng)來臨,各位同學要進行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,服從老師的安排。

二、發(fā)奮努力,勤學多問,努力追趕先進同學。

新的學期里,每個同學都要有新計劃、新目標,在班里、在年級里,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個后進趕先進,先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。

三、要樹立安全意識,珍愛生命,要求上下樓道不要擁擠,要靠右行,放學必須推著自行車出校門,課間不許在走廊上奔跑,不許在梯樓間扶手上滑行,不許將頭伸出走廊外墻,課下不到高樓、建筑工地、水庫、河邊玩,放學按時回家,節(jié)、假日不隨便外出。

四、要樹立衛(wèi)生意識,既要搞好個人衛(wèi)生,防止秋季傳染疾病,更要關注公共衛(wèi)生,特別是校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔亂丟,不將一次性紙袋、塑料碗、筷帶進校園。不把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑,同學之間請相互監(jiān)督。

五、要樹立環(huán)境保護意識,要愛護學校一磚一瓦,一草一木,不損壞公物,不亂刻亂涂,亂寫亂畫,不在花壇邊,草坪上玩耍,要珍惜花草樹木的生命!

同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成好的習慣,相信只要我們努力,在新的學期里我們一定能取得優(yōu)異成績,謝謝大家!

教師節(jié)發(fā)言稿升旗儀式篇二

要知道作為教師,除了教學壓力,教師工作的煩瑣還在于對學生的管理。我們要知道老師的辛苦,敬重敬愛他們。以下是為大家整理的敬愛老師升旗儀式教師節(jié)發(fā)言稿2021范文4篇資料。希望對你有所幫助,歡迎你的閱讀。

老師們、同學們:

大家早上好!沐浴清晨的陽光,洋溢濃郁的歡快,我們又迎來了全新的一周,這一周是特殊的,它是包含感恩的一周,因為我們將在本星期五9月10號迎來第26個教師節(jié)!

中國歷來就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),自古就把”天、地、君、親、師”并稱,可見老師的地位舉足輕重。在古代,在太學或書院講學的碩學鴻儒,往往被尊為一代宗師,受到萬人敬仰!而在現(xiàn)代化飛速發(fā)展的中國,教師也受到越來越多人的尊敬,這是時代的進步,也是一個國家與民族的進步!

我至今很清楚地記得這樣一個故事:在第二次世界大戰(zhàn)即將結束時,美軍占領了德國柏林的西部,在一片廢墟的后面,聽到一所小房子傳出陣陣的讀書聲。一位年長的教師正鎮(zhèn)定自若地給幾個略顯緊張的小學生講課。他講得那么投入、忘我、認真而執(zhí)著,以至于學生朗朗的讀書聲變得越來越整齊、堅定、響亮和優(yōu)美,以至于美軍齊刷刷地悄然無聲地撤離了學堂。同學們,這就是一個民族的崛起之聲?。∫院?,許當前隱藏內(nèi)容免費查看許多多因戰(zhàn)爭逃亡國外的德國教師、教授、專家放棄優(yōu)越的生活,紛紛回國,重建家園,許多教授不記名利,不取分文,含辛茹苦擔當起小學、中學的教師;再以后,戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷逐漸彌合,整個國家的教育元氣大大恢復;隨后,德國經(jīng)濟迅速崛起,又重返世界強國之列。這個耳熟能詳?shù)墓适赂嬖V我們,教育為立國之本,教師的精神是至高無上,戰(zhàn)無不勝的!讓我們?yōu)槔蠋熯@個偉大的職業(yè)喝彩!

老師們,”辦人民滿意的教育,做人民滿意的教師”是時代對我們的要求,是社會對我們的要求,更是職業(yè)道德對我們的要求。在教師節(jié)來臨之際,我們應該站在時代的制高點上回顧過去,審視今天,展望未來。我們要深深地懂得:肩上擔負著時代的使命,承載著國家的重托,要用內(nèi)心所有的追求和信念,用燃燒的愛,用炙烤的熱,去抒寫教育改革新的篇章。

同學們,你們知道嗎?在朝鮮:中、小學生在路上遇見教師,都要恭敬地鞠躬;家長見了也要讓路表示尊敬。在匈牙利:每當家中鮮花盛開之際,家長都要孩子把最美的鮮花送給老師。在我校,我希望同學們認真虛心接受老師的教導,看見老師都要主動問聲好,這就是對老師最大的尊敬和最好的回報。我希望你們要牢牢記住”少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球?!崩卫斡涀±蠋煹恼佌伣陶d,用實際行動來回報學校,回報家庭,回報社會,做新時代的好少年,這也是每一位教師心中最美好的心愿。

最后,祝所有的老師教師節(jié)快樂,祝所有的同學學xxx步!

謝謝大家!

老師們,同學們:

早上好!

今天,我們在這里慶祝第xx個教師節(jié),在慶祝教師節(jié)之際,我謹代表學校校委會祝全體教職員工節(jié)日快樂!并道一聲:大家辛苦了!

過去的一年,我們有太多值得驕傲的成績:校園環(huán)境整潔靚麗,學生行為文明規(guī)范,教學質(zhì)量連創(chuàng)新高,生源質(zhì)量日益好轉(zhuǎn),年輕教師茁壯成長,骨干教師碩果累累,學校社會美譽度提高,這一切的一切,全得益于全體教職工的辛勤勞動、無私奉獻,在這里我對各位老師表示衷心的感謝!

學校開學伊始,軍訓剛剛結束,我們?nèi)熒詬湫碌木衩婷灿瓉砹说趚x個教師節(jié),回首昨天,育英中學成績輝煌:xx年中考創(chuàng)造了優(yōu)秀生人數(shù)、各科平均分、總平均分第一的好成績。xx、xx年連續(xù)中考奪取了臨西縣中考狀元。

xx年兩年送入重點高中讀書的百余人。xx、xx、xx年全國數(shù)學希望杯競賽連續(xù)三年年奪得9塊獎牌,xx年校園環(huán)境得到最大改善,年社會贊譽度明顯提高,迎來了學校科學發(fā)展的大好機遇。這些都是全體教師做出的巨大貢獻。展望明天,全體教師信心百倍,科學發(fā)展,創(chuàng)造品牌是每一個教師的心愿。提高質(zhì)量,不讓一個學生掉隊,是每一個教師的誓言。規(guī)范管理,穩(wěn)定秩序每一個教師勇挑重擔。有這樣的教師隊伍,一定會創(chuàng)造育英中學美好的明天!

新學年剛剛開始,在全體教職工的努力下,學校的各項工作全面展開并逐步步入正軌:新生軍訓圓滿結束,教學秩序井然,后勤保障服務基本到位??梢哉f,新學年開了一個好頭,這一切浸透著全體教師的汗水,見證著教職員工的努力。步入新的學年,我們的學校又有了新的發(fā)展,師資隊伍不斷加強,學校規(guī)模逐步擴大,生源質(zhì)量日益提高。教學改革全面展開,教學設備進一步完善,導學案全面展開,這些為學校發(fā)展帶來了新的啟機!

百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。教師是一個崇高的職業(yè),教師是一個神圣的職業(yè)。今天的教師處于知識更新迅速的時代,處于學習新課標改進教學方法時期,面臨著新的形勢和挑戰(zhàn)。學校今年制定了三年規(guī)劃,也面臨著艱巨的任務,在第xx個教師節(jié)到來之際,真誠希望全體教師能志存高遠,愛崗敬業(yè),更新觀念,銳意創(chuàng)新,團結一致,和衷共濟,求真務實,為實現(xiàn)學校發(fā)展目標辛勤工作,不懈奮斗!

各位老師,你們辛勤的付出,定將激勵學子們刻苦學習、努力拼搏,創(chuàng)造優(yōu)異的學習成績,踏上成功之路,尊敬的老師們,你們辛勤的勞動,社會會永遠銘記,育英中學會永遠銘記!學生們將以你們?yōu)闃s,育英中學將以你們?yōu)闃s!

最后,祝教職工節(jié)日愉快,身體健康!

各位來賓,各位老師:

大家好,伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的果實,滿載著流年盈盈的喜悅,我們相約在第29個教師節(jié)。首先,請允許我代表開發(fā)區(qū)教育辦歡迎開發(fā)區(qū)和各村領導的到來,我們很榮幸地能與在座的各位來賓共同分享節(jié)日的快樂!謝謝你們,是你們的到來,溫暖了我們的節(jié)日!

教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!“教師”二個大字的后面不僅有艱辛和付出,也有幸福和榮光。教育是人類最崇高的事業(yè),人們常把教師比作蠟燭,比作春蠶,比作人梯,比作園丁。沒有其他任何一種職業(yè),能在人身上留下這么深刻的烙印;沒有其他任何一種職業(yè),能對人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動;沒有其他任何一種職業(yè),能對人類產(chǎn)生這么深遠的影響。

回首過往,溫泉開發(fā)區(qū)教育辦的所有成績,是與各位老師的無私奉獻和辛勤努力密切相關的。在這里,我們擁有最優(yōu)秀的教師隊伍,正是有著這樣一支愛崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀教師隊伍,正是憑著我們辛勤耕耘、拼搏向上的團隊精神,我們的教育事業(yè)才有今天這樣一個可喜局面。

展望未來,我們科學創(chuàng)新地制定實施了多項制度,并達到了預期效果。新課改的實施,對我區(qū)教育教學的發(fā)展奠定了良好的基礎。教育教學綜合管理制度的試行,促進了學校各項工作的正常運轉(zhuǎn),建立起了科學、規(guī)范、高效的工作機制。質(zhì)量獎罰及績效工資辦法的實施,對調(diào)動教職工的工作積極性,提高教學效率,推動教師隊伍健康發(fā)展,起到了良好的作用。

今天,我們歡聚一起,在我們自己的節(jié)日里,盡情地展現(xiàn)我們的才華,放飛我們的歌喉,舞出我們的英姿。

明天,我們又將重歸一線,為我們的事業(yè)而奮斗。我相信,我們的每一位教師必將在自己的崗位上綻放出更加炫麗的光彩。

每個人都有自己的老師,每個人都深感師恩難忘,讓我們在教師節(jié)一同獻上崇高的敬意和誠摯的祝福。讓我們同舟共濟,攜手前行!

同志們,我們的學校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,我們的明天一定會更加美好!

最后,祝本次慶祝活動圓滿成功!祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!

老師們、同學們:

大家下午好!

今天我們隆重集會,熱烈慶祝第三十一個教師節(jié)。首先我代表學校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向為學校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝!并對今天受到表彰獎勵的師生表示熱烈的祝賀!

召開本次大會的目的有三:一是總結工作,繼往開來;二是表彰先進,樹立典范;三是弘揚師德,再塑形象。前面【人名】同志代表校委會對我校過去一年的工作做了客觀、公正的總結。完全符合學校的實際,成績只能代表過去,存在的問題才是我們今后的關鍵和動力。就我校而言,過去一年,教育教學質(zhì)量總體水平偏低,學校管理不夠科學規(guī)范,學校日常工作還不夠精細,學生素質(zhì)教育還沒有落到實處,教師總體素質(zhì)參差不齊,凡此等等,都是我們今后要正確面對的,努力改變的,徹底解決的。盡管困難肯定不小,但我們有信心、有能力攻堅克難,讓學校成為家長的學校,辦人民滿意的教育。

在今天的大會上我們還對__等15名教師授予優(yōu)秀班。

主任。

先進工作者師德標兵教研能手等榮譽稱號,表彰獎勵了__等30名三好學生優(yōu)秀班團干部優(yōu)秀團員進步較大者。這樣做的原因是在上學年的工作中,確實涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)無私奉獻勤于鉆研勇于進步成績優(yōu)異的教師,也造就了一大批品行好。

學習。

好、知禮儀、懂感恩、會生活、有特長的突出。

學生。

為了激勵先進、弘揚正氣我們這樣做是非常有必要的。所以今天的表彰活動不僅是對過去一年對學生、對教育事業(yè)負責的態(tài)度兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、辛勤努力的各類先進進行表彰和感謝也是對沒有進入表彰行列的在日常工作中默默無聞、不計得失、樂于奉獻的教職工表示感謝和致以崇高的敬意!

今天是第31個教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是“立德樹人,同心共筑中國夢”,實現(xiàn)中國夢,作為廣大教師和教育工作者,就是要用立德樹人的不凡業(yè)績共筑中國夢。主席在第十二屆全國人民代表大會上指出:“全國廣大青少年,要志存高遠,增長知識,錘煉意志,讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩?!钡闹匾v話,揭示了青少年在實現(xiàn)中國夢進程中的重要作用,體現(xiàn)了黨和國家對青少年的殷切期望,為青少年健康成長指明了方向,也為廣大教師和教育工作者怎樣用立德樹人的不凡業(yè)績共筑中國夢賦予了神圣責任。

立德樹人是教師肩負的神圣職責,包含自身樹立德業(yè)和培養(yǎng)學生成人成才的兩大任務。而立德是關鍵,是首要,所以學校將以師德師風建設為重點加強教師隊伍建設。就今后我校教師隊伍建設而言,主要做好三個方面的工作:

活動,完善落實監(jiān)督、檢查、評比、考核等機制,構建教師培養(yǎng)培訓體系,全力提高教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務能力。第三、堅持以人為本的管理理念,全面關心教職員工的工作、生活、身心健康和發(fā)展,努力優(yōu)化工作環(huán)境,改善工作條件,使學校成為師生的精神家園和事業(yè)樂園。

質(zhì)量、教師的師德和業(yè)務水平、學校規(guī)范化管理效能的“三個提高”,從而推進學校各項工作再上臺階,實現(xiàn)學校新的更大的發(fā)展。

面對新學年,恰逢教師節(jié),我想對大家提幾點希望:

教學質(zhì)量,服從大局講團結,忠誠事業(yè)講奉獻,立足本職比貢獻。通過師德師風建設為重點的教師隊伍建設,扎實落實培養(yǎng)和學習。

制度。

形成肯吃苦、愛學生、愛學校的教師隊伍。要發(fā)揮課堂教學主渠道作用以大面積提高學生成績?yōu)橥黄瓶谌嵤└咝дn堂牢固樹立質(zhì)量意識力促學校教學質(zhì)量的全面提高。

2.全體教職員工要有“質(zhì)量即學校的生命”的憂患意識。要清醒地認識到學校的發(fā)展,任重而道遠。要繼續(xù)弘揚“敬業(yè)、奉獻”精神,不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感,盡心盡責地把工作做好,用自己的行動踐行學校辦學理念,“學為人師,行為世范”,管好學生,促進學風不斷好轉(zhuǎn),進而形成健康向上、文明高雅的優(yōu)良校風,為學校的發(fā)展不懈努力。

3.同學們要學會學習,學會做人,要本著為自己的前途和命運負責的態(tài)度,發(fā)揮個人的內(nèi)動力,培養(yǎng)自己堅忍不拔的意志力,培養(yǎng)獨立自主的能力,要具備積極主動學習的精神和能力,堅信“進步就是優(yōu)秀”,日積月累,積累成功,厚積薄發(fā)。還要恪守“做人準則”,做一個誠實、守信、正直、高尚的人。

目標的實現(xiàn)和任務的完成,有賴于我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力,步調(diào)一致,與時俱進,只爭朝夕,全身心投入到工作當中,盡心盡職做好本職工作。

新學期已經(jīng)。

開學。

學校各方面。

工作。

都有了良好的開端。撫今追昔,心潮澎湃;展望明朝,信心百倍。全體師生要保持“心齊、氣順、勁足、實干”的精神狀態(tài),同心同德,恪守校訓,發(fā)揚創(chuàng)業(yè)精神,抓住機遇,開拓進取,為再鑄輝煌,把我校建成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資雄厚、管理科學、優(yōu)質(zhì)高效”的現(xiàn)代化學校而不懈努力!

最后再次祝全體教師節(jié)日快樂!

祝在座的各位身體健康,工作順利,學業(yè)有成,家庭幸福!

教師節(jié)發(fā)言稿升旗儀式篇三

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

告別了假期的安靜與沉寂,我們美麗的校園重新充滿了同學們的歡聲和笑語。在這萬物復蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又開始了一個嶄新的學期。帶著對未來的希望與憧憬,懷著激動和興奮的心情,今天,我們歡聚一堂,隆重舉行本學期的開學典禮。

新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進??;立足于課堂,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符,去彈奏學生“心靈的樂章”,用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。

我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想、榮譽都與同學們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。良好的開端是成功的一半。新的學習征程開始了,希望同學們帶上自己的理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,從而真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

當然,人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,成長中一定會有很多困難。所以,拿出你們“天生我材必有用”的信心,拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你們“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才能見到美麗的彩虹,而且,不管前方道路平坦還是坎坷,有我們陪大家一起走過!

最后,衷心地祝福全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們的學校,明天會更好!

謝謝大家!

教師節(jié)發(fā)言稿升旗儀式篇四

老師們、同學們:

大家好!

今天是我國第xx個教師節(jié),讓我們在場的老師互道一聲:節(jié)日快樂!

xx年前,我聽從做教師的父親和母親的囑咐,踏進了我爺爺曾經(jīng)任教過的百年名校xx市一中,成為了教師之家的一員。

十年樹木,百年樹人,踏上了三尺講臺也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅,這三十年我勤勤懇懇,任勞任怨,為教育事業(yè)奉獻了自己的青春時光,中間有酸甜苦辣,也經(jīng)歷過挫折,但是一直支持我站在這個崗位的動力就是學生的尊敬與內(nèi)心的滿足,每當看到孩子們的笑臉,看著他們成長成才,我就深深感受到了教師職業(yè)的意義所在。

這三十年,我從一個剛剛大學畢業(yè)毫無教學經(jīng)驗的學生,成長為桃李滿天下的幸福教師。學生親切的一聲:老師好,使我忘記了勞累和困惑。當在假期中,已畢業(yè)工作的學生聚會,作為當年的班主任老師,被學生簇擁著送上祝福時,“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”得到了詮釋。

一根火柴的力量是微不足道的,但卻可以點燃一堆熊熊烈火,如同教師的工作,雖然平凡,但可以喚起無數(shù)學生放飛的激情。

“耿耿園丁意,拳拳育人心”。我想過去,現(xiàn)在,將來,所有的教師都應該享受祝福和敬重,我們作為知識的傳播者和學生的引路人也期盼著年輕學生的茁長成長。

最后祝老師們身體健康,平安幸福,同學們學業(yè)有成,快樂成長!

教師節(jié)發(fā)言稿升旗儀式篇五

尊敬的各位領導、各位同行:

大家好!

我是七年級一班的顏潔同學,明天就是教師節(jié)了,首先我代表七年級的全體同學向全體老師表示節(jié)日的祝賀,祝老師們,節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!

經(jīng)過一個暑假的休整,我們滿懷喜悅的心情,迎來了新學期,又回到了熟悉而美麗的校園。新學期里養(yǎng)成好的習慣是取的好成績的保證,在此我向同學們發(fā)出以下倡議:

一、自我調(diào)整,按時到校,把精力集中到學習上來。

緊張的學習已經(jīng)來臨,各位同學要進行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,服從老師的安排。

二、發(fā)奮努力,勤學多問,努力追趕先進同學。

新的學期里,每個同學都要有新計劃、新目標,在班里、在年級里,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個后進趕先進,先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。

三、要樹立安全意識,珍愛生命,要求上下樓道不要擁擠,要靠右行,放學必須推著自行車出校門,課間不許在走廊上奔跑,不許在梯樓間扶手上滑行,不許將頭伸出走廊外墻,課下不到高樓、建筑工地、水庫、河邊玩,放學按時回家,節(jié)、假日不隨便外出。

四、要樹立衛(wèi)生意識,既要搞好個人衛(wèi)生,防止秋季傳染疾病,更要關注公共衛(wèi)生,特別是校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔亂丟,不將一次性紙袋、塑料碗、筷帶進校園。不把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑,同學之間請相互監(jiān)督。

五、要樹立環(huán)境保護意識,要愛護學校一磚一瓦,一草一木,不損壞公物,不亂刻亂涂,亂寫亂畫,不在花壇邊,草坪上玩耍,要珍惜花草樹木的生命!

同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成好的習慣,相信只要我們努力,在新的學期里我們一定能取得優(yōu)異成績,謝謝大家!

教師節(jié)發(fā)言稿升旗儀式篇六

尊敬的各位領導、各位同行:

上午好!在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第xx個教師節(jié)。在此,我謹代表全體教師,向一直關心、支持教育事業(yè)的各位領導表示衷心的感謝!

國運興衰,系于教育;三尺講臺,關系未來。近年來,在各級政府的關心和重視下,我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,學生上學免費政策的實施,大大減輕了農(nóng)民負擔,有效保障了農(nóng)村孩子接受義務教育,現(xiàn)代遠程教育工程的開始實施,使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍關心,我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。

從第一個教師節(jié)至今,xx年的時光匆匆而過,也正是這xx多個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑耕耘的汗水,xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)才生機勃勃,蒸蒸日上;因為我們所有教師腳踏實地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!

正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)?!钡拇_,如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實讓全世界矚目,讓全世界驚嘆。做為一名教師,我們?yōu)樾轮袊膰幻駨姸院?!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于教師這個稱號?!叭瞬排c國相始終,千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g,需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力?!耙黄ば奈﹫髧?。

教師節(jié)發(fā)言稿升旗儀式篇七

尊敬的各位領導、各位同行:

大家好!

我是唐閱輝。今天,我演講的題目是《追逐這傾城日光》。

穿梭過漫長夏日,聽習習涼風秋意,看澄澈天空朝霞。校樓嶄新,笑容隨心,新學生歡笑,新學期歡暢,我們在此熱烈慶祝我國第xx個教師節(jié)。祝愿所有老師節(jié)日快樂,身體健康,生活和順。

在時光的日記里,拂去那沙漏酥酥軟軟的聲音,我們能看到教師日光般的靈魂站立。當我們的老師還是學生的時候,他們默默地走出校園,心里卻分明閃爍著一陣振聾發(fā)聵的吶喊。他們就此上路,背負著一生的信仰,那就是:修德育才,振興中華!艱難險阻攔在胸前,荊棘坎坷橫亙路上,他們奮起因理想而強大的臂膀,乘風破浪,書寫命運的最強音。勞累的重負壓在肩上,外在的誘惑懸在眼前,他們懷抱因汗水澆灌而愈發(fā)強大的品格,執(zhí)著求索,煥發(fā)最溫暖的光亮。

從小到大,我們常常會感動于老師忙碌而勞累的身影,但這并不是老師陽光精神的全部。這種偉大精神的核心就在于堅守信仰、主宰人生,正是因為這樣的精神與品格深深扎根,各種美好方得以發(fā)芽,我們的青春才開始綻放。老師的辛苦,是一種品格;老師的信仰,是品格背后的靈魂。對于老師的付出,我們理應感激;對于老師的靈魂,我們更應敬佩。誠然,我們的老師在奮斗的歷程中也曾有過稚嫩,有過偏執(zhí),有過失誤。但一個向上的、陽光的、富有活力的靈魂經(jīng)得起考驗,更能敢于面對錯誤、挑戰(zhàn)自我,我相信這是教師的人生信條,也應是我們的成長守則。

作為學生的我們,進入了新的學習階段。前方的世界布滿了誘惑與挑戰(zhàn),年輕的生命充滿了希望與活力。在這善與惡、美與丑交織的時光,在這變動與發(fā)展的年代,我們應當始終牢記生命無價、青春無價。讓每一度年華都因夢想的陪伴而絢爛,讓生命的每一天都因?qū)嵺`的腳步而充實,讓我們的青春多樣而立體、向上而蓬勃。在這個有些浮躁的社會之中,樹立起你的信仰,用勤奮為之堅守,讓它主宰你的生命,穿透時光的歷練,為你鍍上金色的光芒。面對選擇,聽從你內(nèi)心的聲音,從現(xiàn)在起規(guī)劃人生,從現(xiàn)在起為自己負責,從現(xiàn)在起學會理性與幽默,若干年后你會記得:那時的你除了淡淡的憂傷,還有堅定與希望。我們頭頂旭日之光,面對教師之光,環(huán)繞時代之光,就讓我們點亮內(nèi)心、追逐光明,讓自身的光芒傾城盈野。旭日初升,勝負未曉,加油吧,少年!

教師節(jié)發(fā)言稿升旗儀式篇八

優(yōu)秀作文推薦!尊敬的老師們,同學們:

大家好!

我是七年級一班的顏潔同學,明天就是教師節(jié)了,首先我代表七年級的全體同學向全體老師表示節(jié)日的祝賀,祝老師們,節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!

經(jīng)過一個暑假的休整,我們滿懷喜悅的心情,迎來了新學期,又回到了熟悉而美麗的校園。新學期里養(yǎng)成好的習慣是取的好成績的保證,在此我向同學們發(fā)出以下倡議:

一、自我調(diào)整,按時到校,把精力集中到學習上來。

緊張的學習已經(jīng)來臨,各位同學要進行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,服從老師的安排。

二、發(fā)奮努力,勤學多問,努力追趕先進同學。

新的學期里,每個同學都要有新計劃、新目標,在班里、在年級里,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個后進趕先進,先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。

三、要樹立安全意識,珍愛生命,要求上下樓道不要擁擠,要靠右行,放學必須推著自行車出校門,課間不許在走廊上奔跑,不許在梯樓間扶手上滑行,不許將頭伸出走廊外墻,課下不到高樓、建筑工地、水庫、河邊玩,放學按時回家,節(jié)、假日不隨便外出。

四、要樹立衛(wèi)生意識,既要搞好個人衛(wèi)生,防止秋季傳染疾病,更要關注公共衛(wèi)生,特別是校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔亂丟,不將一次性紙袋、塑料碗、筷帶進校園。不把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑,同學之間請相互監(jiān)督。

五、要樹立環(huán)境保護意識,要愛護學校一磚一瓦,一草一木,不損壞公物,不亂刻亂涂,亂寫亂畫,不在花壇邊,草坪上玩耍,要珍惜花草樹木的生命!

同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成好的習慣,相信只要我們努力,在新的學期里我們一定能取得優(yōu)異成績,謝謝大家!

教師節(jié)發(fā)言稿升旗儀式篇九

老師們、同學們:

大家好!

今天是我國教師節(jié),讓我們在場的老師互道一聲:節(jié)日快樂!

xx年前,我聽從做教師的父親和母親的囑咐,踏進了我爺爺曾經(jīng)任教過的百年名校xx市一中,成為了教師之家的一員。

十年樹木,百年樹人,踏上了三尺講臺也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅,這三十年我勤勤懇懇,任勞任怨,為教育事業(yè)奉獻了自己的青春時光,中間有酸甜苦辣,也經(jīng)歷過挫折,但是一直支持我站在這個崗位的動力就是學生的尊敬與內(nèi)心的滿足,每當看到孩子們的笑臉,看著他們成長成才,我就深深感受到了教師職業(yè)的意義所在。

這三十年,我從一個剛剛大學畢業(yè)毫無教學經(jīng)驗的學生,成長為桃李滿天下的幸福教師。學生親切的一聲:老師好,使我忘記了勞累和困惑。當在假期中,已畢業(yè)工作的學生聚會,作為當年的班主任老師,被學生簇擁著送上祝福時,“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”得到了詮釋。

一根火柴的力量是微不足道的,但卻可以點燃一堆熊熊烈火,如同教師的工作,雖然平凡,但可以喚起無數(shù)學生放飛的激情。

“耿耿園丁意,拳拳育人心”。我想過去,現(xiàn)在,將來,所有的教師都應該享受祝福和敬重,我們作為知識的傳播者和學生的引路人也期盼著年輕學生的茁長成長。

最后祝老師們身體健康,平安幸福,同學們學業(yè)有成,快樂成長!

教師節(jié)發(fā)言稿升旗儀式篇十

大家好!我是~~~。能夠成為一名升旗手,我感到非常光榮,感謝老師和同學們給予我的這份信任,與大家分享我的故事和體會是一種快樂。

我的信念:相信自己!

自信心是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空!自信心是一畦田園,能萌生希望的新綠!自信心是一面大帆,能鼓動理想之舟抵達勝利的彼岸!從小父母就引導我樹立“我能行,我能干”的積極信念,面對困難和挫折,我得到的多是鼓勵和解決問題的方法。我一旦選定目標,就以堅強的毅力與充沛的精力去完成。

我的理念:細微之處見精神!

提高全民素質(zhì),要從我做起!我從小就養(yǎng)成了愛護環(huán)境的習慣,從來不亂扔垃圾,自覺遵守交通規(guī)則和社會秩序,關愛他人,善于與他人溝通和合作,誠實守信,獨立自主。

我的經(jīng)驗:作時間的主人!

媽媽總對我說時間是擠出來的,要作時間的主人。除了繁忙的學習任務外,我還學習民族舞和兒童畫,有的時候還要參加華夏未來藝術團的排練,還要有自己的業(yè)余生活和保證充足的休息,每天的時間緊緊的。如何使這些學習都能齊頭并進,抓緊一切時間,不拖沓,集中精力做事是解決問題的關鍵。

我的體會:學習著,快樂著!

學習是一件艱苦的事,但如果你善于利用課上時間,提高課堂的吸收率;善于在學習中發(fā)現(xiàn)問題,知識能夠做到舉一反三;善于總結教訓,避免重復發(fā)生錯誤,在學習的過程中以認真的態(tài)度對待,做到勞逸結合,你會發(fā)現(xiàn)學習的樂趣!

我的愛好:快樂的源泉!

我興趣廣泛,會彈古箏,尤其熱愛體育運動,會游泳、滾軸、滑板,羽毛球、跳繩、騎自行車等等。我從五歲半學習舞蹈,現(xiàn)在是華夏未來藝術團舞蹈團的成員;從四歲半開始學習兒童畫,作品曾榮獲全國少兒美術杯一等獎兩次,二等獎一次。這些興趣班的學習都是我自己選擇的,因此對于它們的學習我?guī)в袧夂竦呐d趣。我非常感謝父母對我的選擇的尊重。

我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團結同學,我喜歡班中的每一位同學,今后希望也能夠看到你們的故事,大家互相學習,共同進步。

教師節(jié)發(fā)言稿升旗儀式篇十一

老師、同學們:

早上好!

當手機作為求職工具在大學校園日趨普遍之時,這種先進、方便的通訊工具也悄悄地向中學校園蔓延。

通訊工具的使用,本也無可厚非,但據(jù)調(diào)查,中學生使用手機弊遠遠大于利。

家長給學生裝手機或允許學生裝手機,初衷本是為了方便聯(lián)系,手機確也能起到這樣的作用。不過,我想請問一下攜帶手機入校園的同學:你的手機有多少個電話是打給家長的?你用手機來閑聊、發(fā)短信的時間是不是遠遠超過了跟家長聯(lián)系的時間?還有,你真的很有必要攜帶手機進校嗎?你在學校里大多數(shù)時間是在上課,我看家長不會在這個時候找你,如果是課間或課后,若有事你完全可以到電話亭打個電話回家。如果有什么天大的事情非要急著聯(lián)系的,那你或你的家長也不必怕麻煩一下老師,讓老師立即代為轉(zhuǎn)告,老師絕對樂意效勞。

事實上,學生用手機反而容易產(chǎn)生與親人的疏離現(xiàn)象。中學生中有手機的畢竟不多,手機使我們同學更注重與同樣有手機的少數(shù)人的聯(lián)系,而忽視了與身邊大多數(shù)人的交往,與大多數(shù)人的情感疏淡了,與少數(shù)人的情感親密了,再加上手機提供的便利,有些同學利用手機談情說愛,陷入早戀,不能自拔。

有些同學要求家長給自己裝手機,或自己節(jié)衣縮食買手機,美其名曰方便聯(lián)系,而實際上卻是出于一種虛榮心理。內(nèi)中隱藏著他缺乏榮譽感的空虛,他缺乏毅力、缺乏耐心,他在學業(yè)上缺乏成就感,因而他想通過有手機、或有貴手機的這簡單快捷的方式來贏得同伴的羨慕。其實,這種虛榮是暫時的、也是可憐的,它不是自己的勞動所得。要知道,若是要買手機,我們一中應該說很多同學的家長都買得起,只是有些同學懂得真正的榮譽在于奮斗之后取得的碩果,而有些同學自以為金錢是一個人的標榜而已。一個人對待物質(zhì)的態(tài)度反映了一個人的素養(yǎng),所以,為了虛榮、為了攀比而買手機的同學,恰恰顯示了自己內(nèi)心的虛弱。

學生使用手機,更直接的后果是影響學業(yè)。假設這么一種情形,上課時手機來電,你是接還是不接?或者,某節(jié)課枯燥了些,你書包里的手機是否也誘惑你去發(fā)發(fā)短信玩玩游戲呢?事實證明,學生使用手機對校園正常的教學秩序造成不良影響。課堂上手機的鈴聲打斷同學們的思路,也打斷老師的思路,影響了上課秩序,浪費了大家的時間。有些同學課間在走廊或廁所打電話,上課時間到了還沒講完,直到老師來了才匆匆跑進教室。如果每節(jié)課都有幾個同學遲到,那么不但影響自己學習,還影響老師的上課情緒與其他同學聽課。有些同學晚自習趁老師不在時打電話,影響其他同學學習。有些住宿生熄燈后還在宿舍打電話聊天或發(fā)短信,影響其他同學休息;更有甚者,在上課時將手機調(diào)到震動,悄悄地玩游戲或編寫短信,完全置課堂學習于不顧,收到短信的同學免不了回信,也同時受到影響。即使是課后用手機,也不能說沒有弊端,幾天前,我們的老師發(fā)現(xiàn)一個女同學在體育館門前居然連續(xù)打了一個多小時的電話,看到這種情形,我們的老師真想問一句:你來一中,究竟是來學習,還是來打手機、來炫耀富貴的?據(jù)反映,持手機上學的學生成績一般都在中下水平,有一些成績退步很明顯。還有些同學,常常編發(fā)無聊短信、庸俗短信、不健康短信,以致引發(fā)道德問題。有些同學裝手機是瞞著家長的,為了支付數(shù)額不低的話費,他還將偷竊的手伸向家長、同學,走上違法犯罪的道路。

鑒于以上的情況,我校自20xx年起在《x一中、x學校學生管理手冊》中明確規(guī)定,學生上學一律不能攜帶手機、bb機,至今已得到大多數(shù)同學的支持與配合,但仍有個別同學沒有意識到這個規(guī)定的必要性和重要性,仍悄悄的攜帶手機進校園。對此,學校再次重申,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將按校規(guī)處理。

教師節(jié)發(fā)言稿升旗儀式篇十二

親愛的老師、同學們:

大家好!

我是初二(4)班的xx同學,首先請允許我介紹一下我們班的兩位升旗手。王明晨,是我們班的體育委員,深得老師們的喜愛,他號稱我們班的勞模,樂于助人,勤奮好學。朱嘉儀,是我們班的中隊長兼物理課代表,她學習認真,勇于探索,熱愛學習,是老師和同學們的好助手。今天我演講的題目是《講究學習方法,提高學習效率》。

英國的美學家博克曾說過:有了正確的方法,你就能在茫茫的書海中采擷到斑斕多姿的貝殼。否則,就會像瞎子一樣在黑暗中摸索一番之后仍然空手而歸。一個人因天賦、性格和作息習慣不同,學習方法也不盡相同;所以說學習方法要靈活,要學會融會貫通,要注意學科互換,要注意勞逸結合。那么如何提高學習效率呢?下面我就談一談自己的一些體會與同學們進行交流。

我們的大部分時間是在課堂中度過的。聽課時要抓住各學科的不同點,帶著問題聽,聽清內(nèi)容,集中要點,抓住關鍵,全神貫注地聽老師講解,跟著老師的講課思路走,大膽積極地發(fā)言,表達出自己的看法和想法,千萬不能思想開小差。課堂上的“分心”,是學習中最大的敵人。在聽課過程中,我也常做一些筆記,但聽和記畢竟是兩回事,正確的方法應該“以聽為主,以記為輔”。這也就是說,聽課的主要注意力應該集中在“聽”的方面。至于“記”,只需要記一些重要的東西。上課時,我們不僅要記住老師給出的結論,更應該注意老師得出這個結論所用的思路和方法,甚至要通過積極的思維,想出比老師更好的方法。這樣的聽課就能夠不斷提高自己的學習能力,才能舉一反三。

復習的目的是“溫故而知新”。復習要與遺忘作斗爭,德國心理學家艾賓浩斯創(chuàng)制的“遺忘速度曲線”表明遺忘是有規(guī)律的,即先快后慢,剛記住的東西最初幾小時內(nèi)遺忘速度最快,兩天后就較緩慢。因此,在一天的學習過后,我利用休息前的一點時間來回憶一下一天之中所學的知識,并把幾天前學的知識重點進行回故,想一下自己還有哪些知識是沒有掌握的,在腦海里作一個總結。要鞏固所學知識,必須及時復習,加以強化,并養(yǎng)成習慣。

具備良好的心態(tài)是真正強者的法寶,是成功的基石。老師常常告訴我們學習不是為了今后的享樂,更不是為了迎合父母和其它人。學習是自己的事,我們每個人都要找到屬于自己的一個學習動力,放眼長遠,腳踏實地,一步一個腳印地走好每一步才是正途。每天有個好心情,做事干凈利落,學習積極投入,輕松愉快,效率自然也就很高。

同學們,世界上沒有不適合學習的人,只是有人沒有找到適合自己的學習方法。希望大家注意掌握并運用好科學的學習方法,在學習中提高效率;一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果。同學們讓我們一起努力吧!爭取在考試中取得好成績。

我的講話完畢,謝謝大家!

教師節(jié)發(fā)言稿升旗儀式篇十三

尊敬的各位老師:

金秋沃野、丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第36個教師節(jié)。在此,我謹代表孝義九中向默默耕耘、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意,祝你們節(jié)日快樂!

一年年春華秋實,一歲歲桃李芬芳。老師們,20xx年建校以來,一批批進入九中團隊的你們在一起學習、工作,勵精圖治、自強不息,正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們九中的穩(wěn)步發(fā)展。功夫不負有心人,九年的不懈奮斗,鑄就今日的輝煌,今年中考和質(zhì)量抽考各項成績均達到歷史性突破,真正問鼎市直初中。在此,我衷心地跟大家說聲:謝謝,謝謝你們!

成績屬于過去、榮譽歸功大家、未來在于創(chuàng)造。老師們,作為孝義九中的每一位老師,在收獲果實的同時,我們必須有更高層次的追求。希望大家能進一步調(diào)整心態(tài),不斷更新知識、刻苦鉆研業(yè)務,以更陽光、平和的心態(tài)積極投身到工作崗位中去;能更好地處理舍與得、公與私的關系,靜下心來教書、潛下心來育人,為九中的進一步發(fā)展壯大、為建設我們自己的九中添磚加瓦,讓“孝義九中”四個字真正成為孝義教育的口碑、孝義教育的聲譽。

回顧過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們信心百倍!新學年、新高度,新起點、新希望,只要我們心系學子、情歸校園,全情教書、全程育人,孝義九中的明天一定會更加美好!讓我們同心同德,為九中美好的明天共同拼搏奮斗!

最后,再次祝愿九中人及家人:健康平安、工作順利、節(jié)日愉快!子女的成才是為人父母的最大幸福,也祝愿我們九中子女在未來的人生路上出人頭地!

教師節(jié)發(fā)言稿升旗儀式篇十四

親愛的老師、同學們:

大家上午好!俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。同樣,不守規(guī)范,也不能成校園。今天,老師要先給大家講一個故事。

有個中國留學生在日本飯店里打工——洗盤子,日本餐飲業(yè)有規(guī)定,盤子必須用水洗七遍。這位學生為了省事多掙工錢就每次少洗兩遍,一段時間下來,他的效率果真提高了,錢也多了。他還沾沾自喜地把這個所謂的經(jīng)驗告訴了日本學生,但日本學生聽完后就與他漸漸疏遠了。一次抽查中,老板發(fā)現(xiàn)了問題并責問他,中國留學生不以為然地說:“洗七遍和五遍清潔程度不是差不多嘛?!崩习逯皇堑恼f:“不誠實,不講規(guī)則,請你離開吧!”為了生計,他到另一家餐館應聘洗盤子,這位老板打量半天,才說:“你就是那位只洗五遍盤子的中國留學生吧,對不起,我們不需要?!辈痪梅繓|也要求他退房,原因是他的名聲影響了其他住戶。學校也找他談話希望他轉(zhuǎn)學,因為擔心影響學校的聲譽。最后,他只能灰溜溜地離開了這座城市。不講規(guī)則,毀了形象,丟了工作,甚至還損壞了國家和民族的形象。

由此可見,守規(guī)則對一個人來說是多么重要,小則影響你的生活,大則決定你的命運。所以,今天老師在國旗下講話的內(nèi)容就是《守規(guī)范,快樂、健康、向上,做二小好少年》。

同學們,我們的學?!}城市第二小學是鹽都區(qū)實驗小學,鹽都區(qū)張區(qū)長向?qū)W校提出來要把學校打造成鹽都小學教育的第一窗口,鹽都素質(zhì)教育的第一樣板,鹽都特色教育的第一亮點。作為學校的每一位小主人,同學們能為這三個第一做些什么呢?新學期,學校向同學們提出來的希望是:守規(guī)范,快樂、健康、向上,做二小好少年。快樂、健康就是希望每一位同學都能身體健康、心情快樂;向上就是好好學習,天天向上。具體來講,就是要求同學們要以最燦爛的笑容、最文明的行為為二小增光添彩。在校門口、校園里,見到客人、老師應該主動問好;下課以后準備下一節(jié)課的學習用品、放在課桌右上角,然后上廁所,自由活動;課間活動時要靠右行,說話輕輕,走路輕輕;不亂扔垃圾,不亂畫亂寫,不隨地吐痰,見到瓜皮紙屑主動撿。做廣播操、放學等集會排隊時要做到快、靜、齊,快就是速度快,靜就是安靜、不講話,齊就是整齊,走路走直線,拐彎走直角。其中最重要的是好好學習,天天向上。一年之計在天春,新的學期開始了,希望每一位同學在父母和老師的指導下,給自己的學習訂個計劃,列個目標,準備如何好好學習,天天向上,同學們可以在班上確定一個比學趕超的對象,每天向他學習,和他比一比,賽一賽,看誰的學習進步的最大!同學們要養(yǎng)成如下好的學習習慣:課前預習,每天完成老師布置的學習任務后,再預習一下第二天要學習的內(nèi)容,課堂上認真聽講,積極動腦,主動舉手發(fā)言,作業(yè)認真書寫,保證每一次作業(yè)都是全對的;課后還要認真復習,每天放學回家做作業(yè)前先用5分鐘時間復習一下當天所學的內(nèi)容再做作業(yè),這樣效果會更好。

最后,祝愿每一位同學在新學期里都應快樂、健康、向上,做二小好少年!

謝謝,同學們!

教師節(jié)發(fā)言稿升旗儀式篇十五

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

天高云淡,一碧萬頃,在這個春風送暖的季節(jié)里還依稀著冬季的微涼。此時此刻我們懷著一顆無比崇敬的心站在這如火燃燒的紅旗下,看過太多美麗的旗幟,但只有我們中國人的五星紅旗才如此莊嚴肅穆,才有一種震古爍今的氣勢,只有這面迎風招展的旗幟才擁有最純正的紅,最震人心魄的血色。因為那是烈士們用鮮血染就的。

回首歷史的時候總是會讓人痛心。1840年當西方列強用堅船利炮轟開了中國的大門,神州淪陷了一方方肥沃的黑土,一時間硝煙四起,塵土飛揚;一片片廣袤的森林轉(zhuǎn)眼間枝殘葉敗,焦灼成炭……還記得那“東亞病夫”的招牌吧?還記得那三十多萬南京人民悲慘的呼喊吧?他們用嘶啞的聲音講述著華夏的傷痕累累,他們穿越了歷史的洪流向今人述說著古老巨龍五千年來未遇的恥辱。

但中國人有一種精神,那便是如泰山般巍然屹立的“不跪”的精神。有一個人站起來了,便有千千萬萬英豪視死如歸,闊步向前;有一個人喊出來了,便有四萬萬同胞叱咤如雷,響徹寰宇!他們不怕死,死有什么可怕,炸碉堡,堵槍眼,死也要為華夏兒女賺足了尊嚴,為炎黃子孫賺足了神威“天地有正氣,雜然賦流形,下則為河岳,上則為日星!”正是先烈們浩然長存的英雄氣概才打造了這個“縱有千古,橫有八荒”的泱泱中華。

今天,我們站在這里緬懷,緬懷愛國魂,英雄史,那面紅旗針針線線都是人格,一經(jīng)一緯里交織著不滅的靈魂。此時此刻,我心生驕傲;此情此景,我無比自豪。但我卻深知過去只是過去,往事如煙,歷史只給我們借鑒的機會卻不是資本。

同學們,xxxx年,實驗中學領導高瞻遠矚,強化內(nèi)涵建設,創(chuàng)建文明和諧的校園,作為學校大家庭的一員,我們所擁有的應該是夢、是青春、是未來,我們應該覺得神圣,腳下的每一寸黃土都是高貴的,當我們接下前人手中傳下的千古龍脈,也只有奮發(fā)向上,努力拼搏才對得起那越五洲揚四海迎風招展的神圣旗幟。

“少年強則國強”,那么我們便要想怎樣的少年才算強!怎樣的歷練才能強少年!生于治世,也許少了一份先烈們拋頭顱灑熱血的慷慨,但不曾減少的是那一腔追夢愛國的情懷,不要說你沒有,當目睹千瘡百孔的中國近代史,有誰能平息咬牙切齒的憤怒;也不需要豪言壯語的宣誓,如果你震撼了,就在心里輕輕的告訴自己----戰(zhàn)斗。我們不需要承諾,成長的過程由親人和師長注視著,而中華巨龍的蘇醒和飛騰,全世界都在矚目。

我們是中華兒女,我們不能忘記先烈們用鮮血染紅了紅旗,用血肉之軀鋪成了共和國前進的道路,今生不遂凌云志,空負男兒八尺軀。讓我們緬懷先烈,居安思危,胸懷天下,放眼未來,勤奮學習,興復中華!

謝謝大家。

教師節(jié)發(fā)言稿升旗儀式篇十六

各位老師,各位同學:早上好!

去年教師節(jié)的升旗儀式上,是我們的老教師站在這兒談談他們從教40年的心聲。記得老師們說,在他們的教師生涯中,最深刻的體會就是一名教師必須時時刻刻約束自己。我們的老教師們,他們以教書育人的人本精神,精益求精的治學精神,扎實奉獻的敬業(yè)精神,和終身從教的獻身精神,托起了我們的學校,創(chuàng)造了民立的輝煌。我是學校教師隊伍中年輕的一員。三年前從大學畢業(yè),帶著緊張與興奮踏上三尺講臺。短短幾年,從懵懵懂懂的學生變?yōu)榻虝说睦蠋?,無論在心理上還是言行上,我們這些年輕教師都經(jīng)歷了巨大的改變,因為我們不再是單純的對自己負責,或?qū)δ臣虑樨撠?,而是要對一群少年的成長施加影響擔負責任。正像前輩們說的那樣,必須時時刻刻約束自己。在學校和老師們的關心幫助下,我們順利的完成了角色轉(zhuǎn)換,更從中感受到了百年老校深厚的歷史積淀和勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的辦學傳統(tǒng),感受到了老師們愛崗、敬業(yè)、樂教、善教的師德修養(yǎng)和親切氛圍,感受到了學生蓬勃的活力、出色的能力和無限的潛力。作為一名青年教師,我熱愛這個職業(yè),也熱愛這所即將跨過百年的學校。但當我面對學生和家長的信賴,面對未來教育的挑戰(zhàn),面對新學校新百年的期待,倍感責任的重大和壓力的沉重。我想,會有許多青年教師和我一樣,時常自問:今天我做了些什么?學到了什么?盡心盡力了嗎?因為學校不僅僅是教師謀職求生,學生讀書上課的地方,更應該是我們師生共同成長,實現(xiàn)人生價值和生命夢想的家園。

我們青年教師閱歷不深經(jīng)驗不足,時常會有這樣那樣的疏漏。但年輕也是我們的財富。在教師節(jié)即將來臨之際,在百年校慶即將拉開帷幕之時,我想代表所有的青年教師們向全校師生作出承諾:我們會用心感受,虛心求教,做孜孜不倦的學習者;我們會以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者;我們會開拓創(chuàng)新,追求卓越,做教育改革的實踐者;我們會育人育心,滿腔赤忱,做教育事業(yè)的奉獻者。相信百年老校將在我們的共同同努力下,成為一位有著豐厚積淀、優(yōu)良品性和蓬勃朝氣、輝煌未來的百歲青年。

教師節(jié)發(fā)言稿升旗儀式篇十七

老師、同學們,早上好:

今天是一個特別的日子。你們知道是什么日子嗎?對了,就是植樹節(jié)。孫中山先生一生十分重視植樹造林。在1925年的3月12日這天,他在北京逝世,所以在以后的3月12日就被定為植樹節(jié)。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥?,不僅可以美化環(huán)境,而且還能維護生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)節(jié)氣候,增加土壤的凈水資源,保護水土,樹木能涵養(yǎng)水源,防風固沙。

近日,我校也為了迎接植樹節(jié)。把學校周圍的綠化帶都十分細心地裝上了有關樹的資料。而且四年段以上的每個班級都將擁有屬于你們班的“小樹園”。

同學們,在植樹節(jié)中,你們每個班都擁有了屬于自己的“小樹院”,但我希望你們能愛護那些樹木,謹記樹木是我們?nèi)祟惖呐笥?。課間時,放學時,你們可以去為小樹澆澆水,施施肥,更可以為它們除草和除蟲。

同學們,你們知道怎樣種這些花草樹木嗎?如果不知道,那就趕快把你的小耳朵豎起來。你們再澆水時,千萬別澆太多了,不然那些水也是多余的。施肥就更為難了,你們要費點兒心思到花鳥市場去買肥料,而且還要注意施肥的方法,當心熏人的臭味兒。還有重要的一步,就是除蟲。殺蟲劑也要到花鳥市場去買,這玩意兒可不是鬧著玩兒的,千萬不能對著同學亂噴亂掃,把蟲子殺死了,就立刻放回原處。

在班級中,同學們還可以爭當“綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士”。用身體力行去愛護我們校園中的一草一木,愛護我們生活環(huán)境中的一草一木?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們校園的明天將因為你們的共同努力而更加明媚燦爛!

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