讀后感是一種對所讀書籍內容進行評價和反思的文章形式。如何寫一篇引人入勝的讀后感呢？以下是一些建議，供你參考。如果你正在苦苦思索如何寫一篇讀后感，不妨看看以下范文，或許能給你一些啟發(fā)。
皮皮魯外傳讀后感篇一
暑假里我讀了一本叫《皮皮魯外傳》書，故事里說的是一個聰明、勇敢、好奇的小男孩——皮皮魯。
一天皮皮魯坐上“二踢腳”上了天。在五彩繽紛的云朵里，他看見一座圓形的房子，房子里有一座巨大的地球之鐘；他很好奇，于是，把地球之鐘撥快了兩圈?；氐降厍蛏虾笏l(fā)現地球上全亂套了。人們的行為變的稀奇古怪，動物園里的動物都跑出來做上了高官……皮皮魯知道自己闖了禍。于是，他積極尋找辦法，最終開著小臥車沖進了云彩。來到圓形的房子里把地球之鐘撥了回來，地球才恢復了正常。
我喜歡皮皮魯，我要學習他敢于承認錯誤并積極改正錯誤的精神。我要做一個聰明，但不頑皮的“皮皮魯”。
【點評】語言平淡。
皮皮魯外傳讀后感篇二
在這個愉快而漫長的暑假里，我讀了一本著名文學家鄭淵潔寫的書——《皮皮魯傳》。
翻開第一頁，我就被一個叫皮皮魯的男孩吸引住了，他有一個雙胞胎妹妹叫魯西西。他們倆雖然是雙胞胎，可性格卻又天壤之別：皮皮魯是個愛冒險的小男生，經歷過無數有趣的事，如：保衛(wèi)叛逆者、蒙冤記、遙控老師。魯西西卻是個膽小乖巧的小女生，愿意把自己經歷過的有趣事將給皮皮魯聽。
于是，他做了一次實驗。結果，奇跡出現了，陶瓷小馬居然會說話，它對皮皮魯說：“我是你們地球的鄰居，如果你們地球面臨死亡，我們也會和你們一樣，所以我們星球派我變成超級汽車幻影號來拯救你們。只要你對我輕輕的對我吹10口氣，我就只聽你的了。
你再說出幻影號，變，我就會變成超級汽車幻影號，對了，幻影號很大，你去外面說。”接著，皮皮魯座了幾站公交車，來到野外，對它吹了10口氣，并說：“幻影號，變。”突然，一輛豪華又龐大的超級汽車引入皮皮魯眼簾?；糜疤柪锩嬖O備齊全，有臥室、衛(wèi)生間、工作室、駕駛室、餐廳……最重要的是幻影號里的設備全都是自動化，還裝有無人能敵的武器系統(tǒng)，幻影號刀槍不入、堅硬無比。
皮皮魯外傳讀后感篇三
最近，我看了一本書—《皮皮魯傳》。內容非常精彩。
皮皮魯是一個調皮的男孩兒，因為他爸爸姓皮、叔叔姓皮、媽媽姓魯，所以才叫皮皮魯。他雖然調皮，但是很善良、正直、勇敢。我學習雖然好一點兒，但是很自私，我要學習皮皮魯的優(yōu)點，改正自己的缺點，讓我變得更好。
有一次，皮皮魯把“二踢腳”的火藥全放進了竹竿里，點了藥捻后飛上了天，轉動了地球之中，人們都被轉暈了。皮皮魯趕緊抱了幾個枕頭給他們。他挺懂事的，我要向他學習。
皮皮魯為了救其他人，在監(jiān)獄里餓了好幾天。從門縫里鉆了出去，偷到了鑰匙，幫助別人逃脫，換成了我，只管自己走。真是天壤之別??！
這本書使我深深啟發(fā)，我要向皮皮魯學習，他的正直、善良、勇敢。（馬浩博）。
皮皮魯外傳讀后感篇四
皮皮魯——一個聰明、淘氣、酷愛冒險的男孩子的世界里充滿了奇幻：坐二踢腳上天;吹泡泡旅行;奇特的水瓶;從畫上出來的人;夢世界;小神馬;特意功能……一切我們想都沒想過的事兒，在這本書里體現得惟妙惟肖，借助皮皮魯這個童話人物，體現了一個孩子的天真爛漫的童心。我曾經還想過皮皮魯就住在附近。
在《皮皮魯傳》這本書里，只有想不到，沒有不可能。在這個世界里沒有不可能的事，也沒有一定的事。一切事物都有可能成為現實。而這本書就充分體現了這一點：想象，是在大腦里形成的構思，而每一項構思，實現的可能性的百分之一是科技水平，而百分之九十九就是你的決心!
皮皮魯外傳讀后感篇五
從一二年級開始，在王老師的教誨中，我就知道了，“書中自有黃金屋”，“讀萬卷書，行萬里路”，還有“書山有路勤為徑”。這些和讀書有關的名句，讓我在成長中慢慢懂得了，讀一本小小的書是多么重要！隨著年齡的增加，現在的我，不知不覺中已經讀了上百本書，今天就給大家分享一下讀《皮皮魯傳》這本“黃金書”的感受吧！
這本書我最喜歡的就是主人公皮皮魯啦，他是鄭淵潔筆下的“男一號”，淘氣，但聰明、正直善良的他，生活中充滿了神奇的色彩。他的兩段奇遇讓我印象深刻。
第一段奇遇發(fā)生在皮皮魯紅沙發(fā)音樂城。他和妹妹不經意間在沙發(fā)后聽到了美妙的音樂，原來里面藏著一個音樂城。皮皮魯用自己的聰明智慧在城中創(chuàng)造出了無與倫比的音樂，甚至還發(fā)明出了能夠醫(yī)治癌癥的樂曲。有個老板想用錢買下這首樂曲，可被正直善良的皮皮魯拒絕了，這讓我懂得了生命的價值是無法用金錢去衡量的。長大后，我也愿用自己的雙手去幫助更多的病人消除苦痛，特別是看不起病的窮人，讓他們也能重獲健康，把正能量傳遍世界的每個角落。
第二段奇遇和皮皮魯的歌聲有關。奇奇市長覺得他唱歌難聽，就做了個紙手銬想讓他屈服，不用想，身為堂堂男子漢的皮皮魯自然沒有聽他的，讓生活中膽小的我不禁心生佩服。
你們看，書中的皮皮魯漂亮勇敢，是個真正的男子漢，以后我也要成為杏園的“皮皮魯”！
皮皮魯外傳讀后感篇六
這是鄭淵潔作家寫的書。主人公——皮皮魯坐上了“二踢腳”，飛到了云彩的上面把手一松，就掉到了云堆里，就把地球之鐘給弄亂了。但是，卻不知自己把地球之鐘弄亂了，然后他拿著芭蕉葉走到云彩邊上，雙手舉起掉了下去，回到了地面上。
回到地面上，皮皮魯發(fā)現路上的人都在睡覺，才知道自己闖了大禍。然后皮皮魯坐上了瓜皮帽叔叔的車，看到有人舉行運動會，運動會的項目有：“嗑瓜子比賽”，“拔頭發(fā)比賽”，“眨眼睛比賽”，“打噴嚏比賽······就連動物園里的動物都跑出來了，都當上了大官。并且把皮皮魯和瓜皮帽叔叔關起來了，還想讓他們唱出難聽的歌聲，后來被皮皮魯阻止了。在小伙伴的幫助下，打敗了動物，最終調回了地球之鐘使地球恢復了正常。
我們要學習皮皮魯勇敢無畏的精神。遇到困難時不能退縮，要勇敢面對。
皮皮魯外傳讀后感篇七
一個陽光燦爛的周日，我在書房里寫作業(yè)，媽媽悄悄地走過來，放在桌上幾本書。我知道這是媽媽又給我買的新書，于是我加快了寫作業(yè)的速度，想盡快地看看媽媽給我買的是什么書。
當我迫不及待地翻看新書的時候，一本《皮皮魯傳》映入我的眼簾，封面上有位手舉芭蕉葉的可愛小男孩，把我吸引住了，打開書，在首頁上寫著“寫給男孩子看的童話”，心想這肯定是一個特別有趣的童話，于是，我就情不自禁地愛上了它。
我用一下午讀完了這本書，其間媽媽喊我?guī)状纬鋈ネ鏁?，都沒能動搖我。書中那膽大的皮皮魯和膽小的魯西西真是好玩極了，我也好想變成一個哲咚咚和他們在一起玩耍。如果那樣，該多好啊。
你看人家皮皮魯在過春節(jié)的時候，都能坐二踢腳上天，多么刺激，多么好玩啊。而我過春節(jié)的時候，爸爸媽媽總是不讓我碰鞭炮，就連外邊放煙火的時候，還把我往他們身后拽。真應該讓我的爸爸媽媽來皮皮魯提議成立的特別法庭來一趟的。讓審判長皮皮魯宣判：以后哲咚咚的爸爸媽媽要讓哲咚咚站在陽臺把美麗的煙花看個夠。
皮皮魯外傳讀后感篇八
今年寒假，我讀了許多課外書，其中《皮皮魯外傳》這本課外書給我印象最深，讓我受益匪淺。
《皮皮魯外傳》這本書的故事生動有趣，每次閱讀時，我都會情不自禁地被主人公皮皮魯帶進那美麗的童話世界里。書中講了皮皮魯經歷了一次“探險”后，從一個大膽，頑皮，喜歡搞惡作劇的男孩，逐漸變成了一個勇敢，機靈，樂于助人的小男子漢。
讀完這本書，我不由得想起了自己，我以前也是一個調皮搗蛋，愛搞惡作劇的孩子。記得有一次，我站在門口看見一個人要進來，我馬上關上門，準備嚇一嚇他。當他把門推開時，我神不知鬼不覺地走到他的身后，用最大的音量在他耳邊大叫一聲“嗨!”那個人嚇得跳了起來，我卻在一旁哈哈大笑。這時候媽媽剛好進來了，問我什么事這么好笑，我得意地給媽媽說了我剛才做的惡作劇，沒想到媽媽狠狠地批評了我，說要做一個文明禮貌的孩子，搞這樣的惡作劇是不道德的行為。我當時還不能完全聽懂媽媽說的話，但我看了《皮皮魯外傳》以后，終于懂得了自己這樣做是不對的，這是不文明的行為。我以后一定會做一個像皮皮魯那樣講文明懂禮貌的孩子。
《皮皮魯外傳》的故事不但豐富了我的課余生活，而且教育了我在今后的學習生活中正視自己的錯誤，勇于承擔責任并改正錯誤，做一個有責任感的人。
皮皮魯外傳讀后感篇九
今天我和爸爸一起看書，書名叫《皮皮魯之快樂總動員》。
不為人知的事情。他們完成了任務，羅克說：要是能把小學、中學、大學和在一起，變成十六年級那該多好啊?“上帝答應了他們。
這篇《打賭》寫了羅克和一個小伙子打賭喝三杯，看身體會有多少酒精在身體里，羅克說：”百分之五十五。“小伙子說：”
百分這五十。“他們都喝了三杯酒。然后用菜刀把肚皮切開，看看肚子里有多少殘留酒精?？墒?，最后賭沒打成。兩個人都進了醫(yī)院。
這篇《寵物革新》寫得很棒，它講了羅克想變有錢人。然后就開了一家專賣豬的寵物店。一開始都沒人買，后來他接到小姨當明星的電話，讓他在領獎時抱著寵物豬，追星族喜歡模仿明星。之后，羅克的店，越來越紅火。議會開展了殺豬也犯法律。
這本書讓我懂得了許多道理。是一本值得推薦的好書。
皮皮魯外傳讀后感篇十
這是一本有趣的書，它既能給我們帶來知識，又能給我們帶來歡樂。
最近我看了《皮皮魯傳》，皮皮魯是一個膽子很大、身體強壯、思維很活躍的男孩，看完這本書，我印象最深刻的是皮皮魯背課文那一部分。
皮皮魯偶然間發(fā)現紅沙發(fā)里有一個音樂城，音樂城的總指揮覺得小孩子整天背課文沒意思，就為課本譜了曲，皮皮魯邊聽音樂邊讀課文，當課文描寫大山時，樂曲也體現著大山，仿佛登高遠望，當課文描寫大海時，樂曲中似乎翻騰著浪花，猶如在甲板上呼吸著大海的新鮮空氣。利用這種方法，皮皮魯把整本語文書的課文都背會了。
我覺得皮皮魯背課文的方法也可以運用到我們的學習中，在我們背誦課文的時候，應該先深刻理解課文內容再背。
背誦的時候，腦袋瓜兒要隨著課文內容走，比如我們在背誦《秋天的雨》這篇課文時，文章里說到田野，我們腦海里就應該浮現出田野一片金黃的畫面，說到菊花，就應該想象到菊花競相綻放的畫面。
按照這樣的方法背書，才能背得更快，更有效。你們要是不信的話，快來試一試吧！
皮皮魯外傳讀后感篇十一
讀了《皮皮魯傳》這本書，我被深深吸引住了。
皮皮魯今年12歲是個性格頑皮，愛搞惡作劇的人。但皮皮魯其本性善良，富有同情心。另外，皮皮魯的雙胞胎叫魯西西，她很聽話，但膽子很小，為此，皮皮魯經常笑話她。
誤入三眼國時，三眼國國王叫他安上勢利眼，皮皮魯不干，國王把他送進了監(jiān)獄，最后，皮皮魯救出大家，還把自己餓瘦了。幫助大家一起逃了出去。那種男子漢的氣概，令人敬重之感油然而生。
《皮皮魯傳》里人物形象飽滿，故事新奇有趣，想像力豐富，同時讓人愛不釋手。你們肯定也喜歡這書吧!
皮皮魯外傳讀后感篇十二
讀完以后最大的感受是：鄭淵潔的童話（包括這本《皮皮魯傳》）其實是成人童話，以孩子的眼光來看，這些故事都怪誕不經，然而在成年人看起來，其實描述的很多都是現實。
為了更深入的了解鄭淵潔先生，我在網上查閱了很多有關他的資料，并收集了對他和他的童話故事的各種評價。這些評價中，有很多幾乎完全是相反的。
贊揚他的人認為：其作品極富有想象力和創(chuàng)造力，創(chuàng)造過程無拘無束、天馬行空，打破條條框框以及思維桎梏，其故事的描述和推進簡單直接，情節(jié)緊湊，引人入勝，讓人忍不住要一口氣讀完。其作品中宣揚的求真求善、講義氣、叛逆、獨立等思想也是值得稱道的。
而反對他的人則認為：其作品人物不夠豐滿，情節(jié)過于簡單，文筆也很一般。作品中包含不少不適合孩子看的資料，如暴力，惡俗趣味等。并且，讓孩子過早的了解成人世界的種種丑惡現象也不利于孩子的成長，其宣揚的叛逆、獨立等思想其實也是為了迎合孩子的口味而已。
我本人除了認為其作品中、的確有點過于丑化教師和成績好的同學（可能與其以及孩子在教育過程中曾受到過傷害有關）以外，總體上還是十分贊賞的。這可能與我本人也異常贊同要培養(yǎng)孩子有獨立思想有關吧，有獨立思想的孩子往往顯得不那么“聽話”，也就是有點“所謂的叛逆“吧。
反對他的人中有大名鼎鼎、但此刻又幾乎是臭名昭著（經過和小崔的長期論戰(zhàn)）的方舟子先生。方舟子，司馬南這些人自身學識都很淵博，也以往求真反偽的斗士，但終歸敗在利益和品德上，屬于古人分類標準中的“小人（有才無德）”那一類。
皮皮魯外傳讀后感篇十三
童話大王鄭淵潔的作品《皮皮魯傳》是我最喜歡的書之一。當時爸爸建議買這本書的時候，我根本不喜歡，因為那上面寫著：“只許男孩子看的童話《皮皮魯傳》，請女孩子自覺!自覺!!再自覺!!!”既然都這樣說了，干嗎還要看男孩子的書呢?可是因為好奇，我還是買下了它?；氐郊遥曳_書，馬上被書中優(yōu)美的圖畫和精彩的故事給吸引住了，簡直愛不釋手，好像我一松開手，“寶貝書”就會飛了似的《皮皮魯傳》講述了一個地地道道的淘氣小男孩的故事。
小男孩的名字叫皮皮魯，因為想逞能，他坐上了“二踢腳”，來到“地球之鐘”面前。又因為淘氣，他撥快了“地球之鐘”。這下可不得了，地球轉得飛快，人們轉得無法醒來，只好在夢中生活。這下天下大亂，開始出現了各種稀奇古怪的運動會，如眨眼睛比賽、拔頭發(fā)比賽、磕瓜子比賽等等，五花八門、應有盡有。皮皮魯又來到“三眼國”，那里的人都有一只勢利眼，會發(fā)紅綠兩種光?？善て斁褪遣划攧堇郏Y果被國王關進了監(jiān)獄，那里的人都是兩只眼睛。皮皮魯為救大家，把自己餓瘦了，從鐵絲網的縫里逃出監(jiān)獄，救出了大家。在狗熊奇奇市長那里，他死也不肯學狗叫，不肯承認狗叫是好歌，寧愿被紙手銬永遠銬著。最后，皮皮魯在幾個男孩的幫助下，飛上了天空，讓地球之鐘恢復了正常。
皮皮魯外傳讀后感篇十四
皮皮魯是一個中國式的童話人物：他學習成績不高，不是學校老師喜歡的那種乖孩子，但他心地善良、天真活潑、頑皮又可愛，身上有故事。下面小編為大家提供了皮皮魯傳讀后感，希望對你有幫助。
皮皮魯是膽子特別大、特別淘氣的一個小男孩，在他身上發(fā)生了許多的趣事。
有一次，他竟然遇上了開著飛碟來光顧地球的巴斯波，由于它的飛碟壞了，被迫降在了皮皮魯的家，當他修理好飛碟臨走時，送了皮皮魯一瓶液體，只要滴一滴，就能變成超人，無所不能。就在第二天的跳欄時，皮皮魯嘗試滴了一滴，當他跳過了2.2米的欄桿時，體育老師發(fā)瘋似地向空中猛揮著拳頭，說：“奇跡，天才!”
皮皮魯誤入了“三眼國”，那兒的人都有一只勢利眼，可皮皮魯就是不愿意當勢利眼，結果入了獄，后來他又憑借智慧順利出逃。
多么神奇啊!鄭淵潔叔叔的想象就像遼闊無邊的大海，無窮無盡，讓你愛不釋手地一個勁兒讀下去。這是一篇很神奇的童話，只可惜沒有續(xù)集。
皮皮魯就是這樣一個可愛的男孩。雖然由于好奇而搞了不少惡作劇，但他的那份敢作敢當、不畏困難、正直勇敢和聰明機智的精神很值得我學習!
光陰荏苒，時光似箭。轉眼間，三十一天過去了。在這一個月里，我又得到了一本好書，如果我把它評為——我暑假里最有趣的書，它也受之無愧。他就是在暑假里給我歡樂最多的——《皮皮魯傳》。
這本書主要講的是發(fā)生在皮皮魯——這個成績平平的中學生身上的一系列有趣又充滿想象力的故事。
讀了這本書后，我覺得皮皮魯身上有許多地方跟我很相似：調皮，活潑，可愛，風趣幽默······但是皮皮魯敢想敢做，敢作敢當。雖然我也敢作敢當，但我卻敢想不敢做。我還年紀輕輕，假如一不留神一命嗚呼，掛了怎么辦???!!!皮皮魯做事從不考慮后果。
其實，我對皮皮魯是羨慕嫉妒恨!他總會經歷種種大難：世界大戰(zhàn)，綁架，走私······但每一次他都脫險而走，真是福大命大啊!
說完皮皮魯，我們在聊聊本書作者——鄭淵潔。他是我最喜歡的作家之一，他的文章詼諧幽默，語句生動美妙，使人身臨其境。他說的一句話我十分贊同：“考試充其量是考記憶力?！?/p>
《皮皮魯傳》大大的豐富了我的想象力。
想象沒有極限——這是我讀完《皮皮魯傳》感悟到的。
最近，我看了一本書，名字叫《皮皮魯傳》，這是些一個小男孩發(fā)生的事。
讓我害怕的那一集是世界末日危機。講了皮皮魯的爸爸變成狼的事，還有皮皮魯變成動物的事情。每到夜里十二點零五分時，爸爸就會變成一只可怕的狼，那天，皮皮魯懷疑自己發(fā)燒了，他就去了爸爸媽媽的臥室拿體溫表。怕驚醒了爸爸媽媽，他不時朝床上看一眼，是否吵醒了爸爸媽媽，皮皮魯接著月光，看到媽媽旁邊睡的不時爸爸，而是一只狼，皮皮魯看了一眼表，現在是十二點零七分，他回到自己的房間，抄起啞鈴，想用啞鈴砸死狼。剛想砸，狼又變成了爸爸，皮皮魯又看了一眼表，是十二點十分。
早晨，皮皮魯發(fā)燒了，不能去上學，媽媽爸爸去上班了，魯西西去上學了。家里只有皮皮魯一個人，他開始對自己的頭腦產生懷疑，昨夜是不是眼睛看花了?這深刻的印象刻在了他的腦海里，皮皮魯想：這不可能是錯覺!皮皮魯來到爸爸媽媽的臥室，發(fā)現床上有兩根狼毛，他確定狼在床上睡過。
魯西西放學了，皮皮魯把魯西西叫到愛的房間里，給魯西西看這兩根狼毛，魯西西開始半信半疑。皮皮魯說：“今天不睡覺，也要弄明白!”“我陪你!”魯西西說。夜里十一點，皮皮魯把妹妹叫醒，皮皮魯拿著菜刀，魯西西拿著鐵棍，十二點零五分，爸爸變成了狼，皮皮魯把妹妹叫醒，讓妹妹看，皮皮魯捂住了妹妹的嘴巴，不讓妹妹出聲。魯西西的確看到有一只狼，和媽媽睡在一起。
在銀河系里科學里最發(fā)達的星球不是地球，而是沙星。沙星人思維敏捷，他們的目的就是要稱霸宇宙。沙星的最高統(tǒng)治者叫沙巴，沙巴的女兒就沙木。
一天，忽然又一道藍光，皮皮魯恍惚看見一個圓形物體擦窗而過。就在這時，他感覺到自己的身體飄了起來，像被磁鐵吸住一樣，飛出了窗子。
皮皮魯落到了一個陌生的環(huán)境，到處都是密密麻麻的儀器。
皮皮魯清楚自己離地球很遠，說的好聽叫“請”，說得不好聽的叫綁架。礎平博士帶皮皮魯參觀飛碟，還把機長介紹給皮皮魯。
到了沙星，皮皮魯在礎平博士的引導下，進入了一間圓形大玻璃房間?！皩嶒灴梢蚤_始么?”沙巴問?！翱梢?”礎平說。沙木說：“變羊。”皮皮魯變成了一只羊。他有變成了兔子，又變成了牛，沙巴得意地大笑。
沙木喜歡上了皮皮魯，沙木和皮皮魯到了地球。凡是經過沙木飛碟射過的產品，一律按以下順序表明商標：
皮皮魯牌牙膏，魯西西牌香皂……以上所有物品都將出現宇宙之神的標志。
地球上的孩子已“全副武裝”，所有能接受沙星射線的部位都采取了防御措施。
沙星人能奴役地球么?
皮皮魯外傳讀后感篇十五
鄭淵潔是一位童話作家，他筆下的皮皮魯是一位極富想象力的孩子。他聰明，純真，富有愛心。當然他也和其他男孩子一樣有時會有點調皮、任性。
一起和皮皮魯挑戰(zhàn)想象的極限吧，go，
《皮皮魯傳》有許多系列，例如：《皮皮魯和舒克貝塔》、《皮皮魯和夢中人》??其中我最喜歡的是：《皮皮魯和罐頭小人》這本書。
里面講述了：魯西西在開午餐肉罐頭時發(fā)現里面沒有肉，而有五個火柴大的小人。魯西西決定要保護這五個小人，泄露出去，特別是爸爸媽媽，因為他們從不讓她和哥哥皮皮魯養(yǎng)寵物。魯西西給那些罐頭小人們找東西吃還給他們縫制衣服，為他們去了名字。
罐頭小人們很是感謝她，于是他們私下決定為魯西西做些什么，因為在罐頭里聽過人講話的聲音所以罐頭小人們自學了講話。但事情終沒有瞞得了皮皮魯，皮皮魯知道后也同魯西西一起來保護罐頭小人。皮皮魯帶罐頭小人一起上學，其經歷讓人忍俊不禁。
747最讓我佩服的是皮皮魯雖然生在這個只認分數的時代，但他因此沒有屈服，保持了我們所沒有的那份純真，有愛心。說實話我挺羨慕他的，當個壞學生，無憂無慮、自由自在。魯西西也同我一樣挺羨慕皮皮魯，并從中體會到了做壞學生的種種委屈，好像是壞學生在哪都不受尊重：受好學生的排擠，老師的唾棄，就連有些活動只準好學生參加??這還不算太嚴重，最讓人心痛的是爸爸媽媽的埋怨逼迫。魯西西自從和皮皮魯聯手之后，就深深地體會到了這一點。這之后魯西西決定加入“壞學生”聯盟。從一個成績優(yōu)秀的乖乖女變成了一個上課不聽講、愛和爸爸媽媽頂撞的壞孩子。她體會到了壞孩子的心聲，聯合他們當然還有罐頭小的幫助，讓全學校、全市、全國甚至全省的老師們改變了以往對壞學生的看法。當然這只是童話，現實總還是殘酷的，我相信這是鄭淵潔爺爺的愿望，也是全部學生的愿望。
皮皮魯外傳讀后感篇十六
皮皮魯傳是童話作家鄭淵潔寫的。皮皮魯傳讀完后，大家的讀后感都寫了哪些內容呢?來看看本站小編精心為你整理皮皮魯傳讀后感，希望你有所收獲。
在我8歲的時候，我在商店看到了一本書，名字叫《皮皮魯傳》看到封面上寫給男孩子看的書，我心里覺得有些納悶，我就一頁一頁的仔細看了起來。
原來，書中的主人公皮皮魯是一個調皮搗亂的孩子。在過年的時候放鞭炮，在別人面前吹牛，說自己膽子多么大，為了證明自己，他坐著二踢腳飛上了天，在天上他看見了一個鐘表，因為他不知道是什么，所以撥了一下，可是誰知他撥動了地球之鐘，改變了地球人正常生活。勤勞的人們都在睡覺，體育場內出現了嗑瓜子大賽和翻眼皮兒大賽，總統(tǒng)染上了開會病……這些奇怪的現象讓皮皮魯認識到了自己的錯誤，他下定決心要改正，經過了無數次的付出和努力，他最終有飛上了天空，撥動了地球之鐘，恢復了人們的正常生活。
我當時深深的被這本書迷住了，我一口氣就把它讀完了，我的心很久都沒有平靜，我覺得皮皮魯雖然犯了錯誤，但他為了恢復原來的世界又一次上了天空撥動了地球之鐘，他的這種知錯就改的精神是值得我們去學習的。
我讀完了《皮皮魯傳之逃往雅典娜》的童話故事，這本童話書的作者是被人們稱譽為“童話大王”的鄭淵潔，他是中國文壇的傳奇人物，他筆下的皮皮魯、魯西西、羅克、舒克和貝塔影響了兩代的中國孩子。
這本書里寫到：皮皮魯發(fā)現了他家里有一個巨大的309暗室。這巨大的309暗室里藏著通往世界各地的道路：金門、銀門、銅門、鐵門。金門里是一座金碧輝煌的金城，閃著耀眼的光。一個叫金雙龍的小偷也發(fā)現了這個地方。跟著皮皮魯來到了金城。金雙龍一見到這么大的金城，就想拿這座城市換錢，最終被皮皮魯識破了，白金國王把金雙龍給抓了起來。
我越看越喜歡，這本書非常有趣，受到了很多小朋友的喜愛。故事中的想象極其豐富，讓人看了還想再看。里面語言通順、富感染力，好詞佳句非常的多，是一本小朋友愛看的好書。
鄭淵潔寫的書使我的想像空間又闊大了許多。你如果還沒有看過，建議你看一看，它一定會給你帶來極大的想像力和收獲。
讀了《皮皮魯傳》這本書后，我明白了一個道理：要勇于發(fā)現，善于觀察，社會的發(fā)明正是因為發(fā)明者有一顆強烈的好奇心而來的：愛迪生小時候對什么都感興趣。對自己不了解的事情總想試一試，弄個明白。他看見野蜂窩，感到很奇怪，就用棍子去撥，結果臉被野蜂蜇得腫了起來，他還是不甘心，非得看清楚蜂窩的構造才行;偉大的物理學家牛頓小時候看到蘋果熟了，掉下來很好奇，他想，地球上的東西，失去了支持后為什么都掉到地上來，而不會向其它方向掉呢?后來，他終于發(fā)現了萬有引力定律。你瞧，正是這種好奇驅使他們去發(fā)明創(chuàng)造，為了人類作出貢獻。
我們還要像皮皮魯學習，敢作敢當，犯下的錯誤要改正，而不逃避責任。要善于觀察，勇于發(fā)現，好好學習，長大后爭取做一名發(fā)明家。
皮皮魯外傳讀后感篇十七
這本書看的一節(jié)就是“皮皮魯傳”了。我已經看了好幾遍了，因為我很佩服皮皮魯。我感覺里面的主人公皮皮魯很調皮但又很勇敢。他在過春節(jié)的時候放鞭炮，在別人面前吹牛，說自己的膽子很大，皮皮魯為了讓別人證明自己膽子很大，他就坐著二踢腳飛上天，他在天上看見一個大鐘，因為不知道是什么，所以撥了一下，可是誰知他撥動了地球之鐘，所有的人都在夢游，有的在比嗑瓜子，有的在比翻眼皮，總統(tǒng)染上了開會病……世界間一切都亂套了。皮皮魯認識到自己的錯誤。他最終又飛上了天空，撥動了地球之鐘，人們的生活又恢復了正常。
我想：我要學習皮皮魯那種遇到困難不低頭，而與困難頑強搏斗的精神。
皮皮魯外傳讀后感篇十八
“是誰敢將二踢腳里的火藥全部放進竹竿，坐著竹竿飛向天空？”“是誰擁有超強的想象力創(chuàng)造了童話節(jié)？”“是誰通過新聞的啟發(fā)擁有了真假兩本賬？”他就是——皮皮魯！
皮皮魯一生下來膽量就特別的大。他經歷了童話節(jié)、紅塔樂園、名畫風波、夢中人、幻影號、身上帶有閃電的事件。其中我最喜歡紅塔樂園和皮皮魯日記。
皮皮魯有一個同學叫蘇宇。蘇宇的爸爸媽媽送給蘇宇一個玩具，這個玩具叫“神奇噴霧器”它有三個噴頭。“紅色噴頭能將所有的東西變小，藍色噴頭能恢復原來的面目，黃色噴頭則可以固定，請不要輕易使用。他們幾個同學想出了一個辦法將自己家里的房屋、武器模型拿出來，再用紅色噴頭將大家變小進入模型，他們在里面玩的可開心了連我讀了以后也想進去玩呢！”
所謂皮皮魯日記就是真假兩本賬。假的那本日記是給老師過目的，真的那本日記是給自己看的。假的日記全都是假話，并且不是真心話。真的日記全都是真話，并且是老實話。在假日記中皮皮魯的話語、舉止、行為、充分表現出一個好學生的標準。在真日記中皮皮魯說的全是不能與老師說的事，也就是班級實況。真日記中皮皮魯簡直把班級的秘密全翻了出來，我看了覺得很有趣，老師看了幾乎要哭暈在廁所了。
《皮皮魯傳》是一本開發(fā)想象力的書，我建議大家都看看！
皮皮魯外傳讀后感篇十九
最近，我讀了一本名叫皮皮魯傳記的書。這就是一個小男孩的遭遇。
讓我害怕的是世界末日危機。關于皮皮魯的父親變成狼，皮皮魯變成動物。每天晚上12:05，爸爸都會變成一只可怕的狼。那天皮皮魯懷疑他發(fā)燒了，所以他去爸爸媽媽的臥室拿溫度計。害怕吵醒爸爸媽媽，他不時看著床，是否叫醒爸爸媽媽，皮皮魯接著月光，不時看到媽媽睡在爸爸旁邊，但是一只狼，皮皮魯看了看表，現在是12點07分，他回到自己的房間，抓起啞鈴，想用啞鈴殺死狼。剛想打，狼又成了父親，皮皮魯又看了看手表，已經十二點了。
早上，皮皮魯發(fā)燒，不能去上學，爸爸媽媽去上班，盧喜喜去上學。皮皮魯是家里唯一的一個。他開始懷疑自己的想法。他整晚都在看花嗎？這深刻的印象銘刻在他的腦海里，皮皮魯想:這不可能是幻覺！皮皮魯來到爸爸媽媽的臥室，發(fā)現床上有兩根狼毛。他確信狼已經睡在床上了。
放學后，皮皮魯給盧喜喜叫去愛屋，給盧喜喜看了兩匹狼毛，盧喜喜開始半信半疑。皮皮魯說:“今天不睡覺，也要明白！”“我會陪你！”盧喜喜說道。晚上十一點，皮皮魯叫醒了他妹妹，皮皮魯拿著菜刀，盧喜喜拿著鐵棒，12點05分，爸爸變成了狼，皮皮魯叫醒了他妹妹，讓她看看，皮皮魯捂住了妹妹的嘴，不讓她出聲。呂喜喜確實看見一只狼和他媽媽睡覺。
銀河系科學中最發(fā)達的行星不是地球，而是氧氟沙星。沙星人思維敏捷，他們的目標是統(tǒng)治宇宙。氧氟沙星的最高統(tǒng)治者是沙巴，沙巴的女兒是沙姆。
一天，突然有一道藍光，皮皮魯恍惚看見一個圓形物體穿過窗戶。這時，他感到自己的身體漂浮起來，像被磁鐵吸引一樣，飛出窗外。
皮皮魯陷入了一個陌生的環(huán)境，到處都是儀器。
皮皮魯知道他離地球很遠，充其量說“請”，最壞說綁架。楚平帶皮皮魯參觀飛碟，并把隊長介紹給皮皮魯。
結果，皮皮魯在楚平博士的帶領下，走進了一個大的圓形玻璃房間。"實驗能開始嗎？"沙巴問道?！笆堑模 背秸f。沙姆說，“換只羊?！逼て斪兂闪艘恢痪d羊。他變成了一只兔子和一頭牛。沙巴得意洋洋地笑了。
沙木像皮皮魯一樣，沙木和皮皮魯一起走向地球。所有被三明治飛碟擊中的產品應按以下順序標記:。
皮皮魯牌牙膏、魯西西牌肥皂...所有上述物品都將出現宇宙之神的象征。
地球上的兒童已經“全副武裝”，所有能夠接受氧氟沙星輻射的地方都采取了防御措施。
沙星人能奴役地球嗎？
皮皮魯外傳讀后感篇二十
昨日，我一口氣把《皮皮魯傳》這本書讀完了。
書中寫道：皮皮魯的成績一向很差，于是爸爸媽媽把周教師請來做家教。在教學任務和學習任務下，他倆移位了(所謂移位就是把外表交換了一下，思維紋絲不動)，他倆千方百計想換回來，可是都無濟于事。于是他倆想讓親人認識一個新的自我，可家人不理解。于是他們回答了各自親人的問題，最終被他們的親人認可了，可還是覺得別扭，于是他們倆就絞盡腦汁想變回去，可又一次失敗了。最終他倆決定：皮皮魯去周教師家、周教師去皮皮魯家。
我因為喜歡童話里任憑我想象的空間，所以喜歡這本書。
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